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高考題目精選(九篇)

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高考題目

第1篇:高考題目范文

2017年云南高考作文題目出爐,

全國卷3高考作文題目新鮮出爐:(適用地區(qū):四川 廣西 貴州 云南)2017全國卷3高考作文題目新鮮出爐 高考40周年之我與高考題目是一個(gè)副標(biāo)題作文,因?yàn)槭钦旮呖妓氖?,是關(guān)于我與高考或我看高考。

【文字版】2017全國卷(三)高考作文:我與高考,讓考生以“我的高考”或“我看高考”為副標(biāo)題,談下自己對(duì)高考的看法。【圖片版】< src=365jia.cn/uploads/news/folder_1951312/images/ff6aef34f8c421e30e0a71ecfef738d9.png border=0>

第2篇:高考題目范文

2、高考一百天演講范文:

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!年華總在悄然流逝,轉(zhuǎn)瞬之間,對(duì)于我們高三學(xué)生來說,最重要的日子——高考即將來臨。距離高考還有整整100天時(shí)間!其實(shí),我們每個(gè)人的心中都在倒計(jì)時(shí)。高考是我們?nèi)松匾霓D(zhuǎn)折,也是最關(guān)鍵的一步。在真正的考驗(yàn)來臨之前,我們更不能懈怠絲毫。

高三,是一段特殊的歲月,苦累艱辛是在所難免的,但是,擁有健康的身體和良好的心態(tài)是提高復(fù)習(xí)效率的保證??嗬蹠r(shí),就自負(fù)一點(diǎn),認(rèn)為這是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,這樣,我們既會(huì)有吃苦的準(zhǔn)備,又會(huì)有戰(zhàn)勝困難的決心,然后每天都想一想“我有什么收獲”,時(shí)刻使自己充滿成就感,如此,復(fù)習(xí)起來必然是充滿動(dòng)力,更會(huì)有事半功倍的效果。

一位學(xué)者曾說過,復(fù)雜的事情要簡單做,簡單的事情要認(rèn)真做,認(rèn)真的事情要重復(fù)做,重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。在僅有的三個(gè)多月的時(shí)間里,我們不僅要把書本讀透,更要在掌握知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)知識(shí)之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系,把知識(shí)點(diǎn)串起來,形成體系和網(wǎng)絡(luò),化繁為簡,學(xué)習(xí)成效自然會(huì)大大提高。

高考就猶如彎弓射箭,而每一個(gè)迎考的學(xué)子都是一支箭,若要它堅(jiān)韌,要它鋒利,要它百步穿楊,百發(fā)百中,那么磨礪它,拯救它的只能是自己。6月到來之前,我們還有足夠的時(shí)間去完善自己,提高自己,把每一張?jiān)嚲矶籍?dāng)成高考前的一次練兵,把每一天當(dāng)成審查自己復(fù)習(xí)情況的機(jī)會(huì)。一天一分進(jìn)步,相信只要經(jīng)過我們的努力和拼搏,我們一定會(huì)打嬴高考這一仗,用最好的成績來報(bào)答辛勤培育我們的老師和家長,也為我們自己提供更廣闊的人生舞臺(tái)。

第3篇:高考題目范文

【導(dǎo)語】芬芳襲人花枝俏,喜氣盈門捷報(bào)到。心花怒放看通知,夢想實(shí)現(xiàn)今日事。喜笑顏開憶往昔,勤學(xué)苦讀最美麗。繼續(xù)揚(yáng)鞭再向前,前途無量正燦爛。努力備考,愿你前途無量,考入理想院校。以下是

拾荒者也可在此過夜

安徽合肥有一家24小時(shí)營業(yè)的新華書店。深夜,當(dāng)大部分顧客離去,有一些人卻悄悄走進(jìn)書店,在座椅上安然入睡。

書店工作人員說,在這過夜的很多是拾荒者和無家可歸的流浪者,也有離家出走的人和在自習(xí)的學(xué)生,書店從來不驅(qū)趕任何人。

談一下感受,自己命題。

第4篇:高考題目范文

考試科目及命題范圍

(一)高中起點(diǎn)升本科、??瓶荚嚢次目?、理科分別設(shè)置統(tǒng)考科目。公共課統(tǒng)考科目均為語文、數(shù)學(xué)、外語三門,其中數(shù)學(xué)分文科類、理科類兩種,外語分英語、日語、俄語三個(gè)語種,由考生根據(jù)報(bào)考學(xué)校對(duì)外語語種的要求選擇一種。報(bào)考高中起點(diǎn)升本科的考生,除參加三門統(tǒng)考公共課的考試外,還需參加專業(yè)基礎(chǔ)課的考試,理科類專業(yè)基礎(chǔ)課為“物理、化學(xué)綜合”(簡稱理化),文科類專業(yè)基礎(chǔ)課為“歷史、地理綜合”(簡稱史地)。

(二)??破瘘c(diǎn)升本科考試統(tǒng)考科目為三門。兩門公共課為政治、英語,一門專業(yè)基礎(chǔ)課根據(jù)招生專業(yè)所隸屬的學(xué)科門類確定。

??破瘘c(diǎn)升本科各學(xué)科門類公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課分別如下:

⑴哲學(xué)、文學(xué)(藝術(shù)類除外)、歷史學(xué)以及中醫(yī)、中藥學(xué)(一級(jí)學(xué)科)考:政治、英語、大學(xué)語文;⑵藝術(shù)類(一級(jí)學(xué)科)考:政治、英語、藝術(shù)概論;⑶工學(xué)、理學(xué)(生物科學(xué)類、地理科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類、心理學(xué)類等四個(gè)一級(jí)學(xué)科除外)考:政治、英語、高數(shù)(一);⑷經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)以及職業(yè)教育類、生物科學(xué)類、地理科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類、心理學(xué)類、藥學(xué)類(除中藥學(xué)類外)等六個(gè)一級(jí)學(xué)科考:政治、英語、高數(shù)(二);⑸法學(xué)考:政治、英語、民法;⑹教育學(xué)考:政治、英語、教育理論;⑺農(nóng)學(xué)考:政治、英語、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ);⑻醫(yī)學(xué)(中醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類等兩個(gè)一級(jí)學(xué)科除外)考:政治、英語、醫(yī)學(xué)綜合。

第5篇:高考題目范文

【導(dǎo)語】

同時(shí),我們要看到這個(gè)作文題的精心之處就是將關(guān)注點(diǎn)落實(shí)到每個(gè)生命的意義和價(jià)值,體現(xiàn)了我們當(dāng)前整個(gè)時(shí)展的特點(diǎn),即每個(gè)個(gè)體的獲得感,有很強(qiáng)的人文關(guān)懷的色彩。學(xué)生要寫好一定要體現(xiàn)這點(diǎn),即每個(gè)個(gè)體都是有自身的價(jià)值,“天生我材必有用”,同時(shí)我們每個(gè)個(gè)體也要關(guān)注他人的需要,關(guān)懷他人的需要,整個(gè)社會(huì)要關(guān)注每個(gè)個(gè)體的需要,關(guān)懷每個(gè)個(gè)體的需要。所以這點(diǎn)是體現(xiàn)學(xué)生水平的地方。

還有,作文題依然保持“抽象”概念的特點(diǎn),保持“思辨”的特點(diǎn),從“需要”和“被需要”的抽象概念,讓學(xué)生尋找生活中的發(fā)生、存在的現(xiàn)象,仔細(xì)思辨這樣的現(xiàn)象,理性體會(huì)存在的但自己沒有注意的一些細(xì)節(jié),非常有意義。為方便大家及時(shí)獲取2018年高考試題、成績、分?jǐn)?shù)線信息,

第6篇:高考題目范文

調(diào)研報(bào)告

可行性報(bào)告

市場調(diào)查報(bào)告

社會(huì)調(diào)查報(bào)告

關(guān)于《導(dǎo)演自我培養(yǎng)計(jì)劃可行性分析報(bào)告》的反方論證

關(guān)于母親教育問題的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于農(nóng)村教育現(xiàn)狀及農(nóng)村教師心態(tài)的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告

廣東農(nóng)村社會(huì)保障制度調(diào)研報(bào)告

關(guān)于《導(dǎo)演自我培養(yǎng)計(jì)劃可行性分析報(bào)告》的反方論證

關(guān)于母親教育問題的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于農(nóng)村教育現(xiàn)狀及農(nóng)村教師心態(tài)的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告

廣東農(nóng)村社會(huì)保障制度調(diào)研報(bào)告

關(guān)于三年級(jí)教育教學(xué)調(diào)研報(bào)告

關(guān)于修建旱冰場的可行性報(bào)告

關(guān)于青春交際舞協(xié)會(huì)的可行性報(bào)告

國務(wù)院研究室《中國農(nóng)民工調(diào)研報(bào)告》

中學(xué)高中英語課程改革調(diào)研報(bào)告

高校調(diào)研報(bào)告之外聯(lián)篇

高校調(diào)研報(bào)告之人力資源部

赴北京朝陽區(qū)東風(fēng)鄉(xiāng)辛莊村調(diào)研報(bào)告

甘肅西部農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告

服裝市場調(diào)研報(bào)告

對(duì)宿遷醫(yī)改調(diào)研報(bào)告“十點(diǎn)質(zhì)疑”之回應(yīng)

鑼鼓書目前的傳承機(jī)制

整治學(xué)校周邊環(huán)境調(diào)研報(bào)告

下鄉(xiāng)期間調(diào)研報(bào)告

導(dǎo)演自我培養(yǎng)計(jì)劃可行性分析報(bào)告

當(dāng)代城市中學(xué)生社會(huì)人格狀況調(diào)查報(bào)告

德欽縣奔子欄之行調(diào)研報(bào)告

大學(xué)生學(xué)車調(diào)研報(bào)告之調(diào)查方案

大學(xué)生食品消費(fèi)市場調(diào)研報(bào)告

資源與環(huán)境學(xué)院大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)支持狀況調(diào)查開題報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生勞爾的故事之勞爾的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

北京圖書市場調(diào)研報(bào)告

北大課題組宿遷醫(yī)改調(diào)研報(bào)告(上)

安陽師范美術(shù)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)教學(xué)調(diào)研報(bào)告

關(guān)于火眼晶睛的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于二十歲之前廢掉的可行性報(bào)告

《大學(xué)生生活質(zhì)量調(diào)研報(bào)告》評(píng)介

《中國農(nóng)民工調(diào)研報(bào)告》:我國農(nóng)民工的生存現(xiàn)狀

《少兒讀經(jīng)解經(jīng)點(diǎn)評(píng)錄》可行性報(bào)告

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

第7篇:高考題目范文

  材料作文,圍繞以下三個(gè)標(biāo)語寫作

  1981年深圳特區(qū)時(shí)間就是金錢 效率就是生命

  2005年浙江 綠水青山就是金山銀山

第8篇:高考題目范文

所以,捧著這團(tuán)肉球拿回家,放在一個(gè)簡易竹條編成的籠子里,籠內(nèi)還置了一大卷干草。將籠子掛在窗前,給小雀種子、小蟲吃食、希望它快快長大,它的傷很快恢復(fù)了,剛來到這個(gè)陌生的環(huán)境,很是興奮,便嘰嘰喳喳的叫著,聲音尖細(xì)又嬌嫩。有時(shí)它喜歡在籠子里飛來飛去,陽光照射下,小鳥的影子就被剪成一塊一塊,好一個(gè)天真幼稚的小生命!漸漸,它的羽毛差不多長滿了,變得光滑柔順,聲音也越來越清脆動(dòng)聽。

隨著時(shí)間的推移,發(fā)現(xiàn)小鳥沒有了之前的神采奕奕,羽毛好像也沒有當(dāng)時(shí)那么亮澤。目光不再那么機(jī)靈敏銳。小雀經(jīng)常用爪子狠狠地抓住竹條,歇斯底里地嘶叫,聲音不再那么悅耳動(dòng)聽,反而蘊(yùn)含著驚恐,變得刺耳,我開始憂慮,唯恐這個(gè)小生命在手中消失,父親告訴我:“它真的想家,向往綠葉掩映下,遙望天空,歡快唱歌的生活。可是,我有些依依不舍,不想失去它。

可愈是如此,它更變得呆滯,變得無望,變得憔悴,默默地蹲在鳥籠里,小爪子被胸脯上長長的絨毛蓋住。從它的眼眸里仿佛看到了綠綠的樹林,還有它向往的生活,與小伙伴日出而作,日落而息,自由自在,無拘無束,而不是被人們當(dāng)做一個(gè)小玩物,囚禁于籠里,供自己欣賞。失去了自由,失去了怡然自得的生活,失去了伙伴,還能美嗎?

第9篇:高考題目范文

關(guān)鍵詞:田徑;運(yùn)動(dòng)力量;高考;體育

現(xiàn)如今,越來越多的學(xué)生高考報(bào)考了體育院校,因此,高考體育項(xiàng)目的教學(xué)也是重中之重,不可忽視的。

在高考體育教學(xué)中,田徑教學(xué)被認(rèn)為是體育項(xiàng)目中的重要基礎(chǔ)。因此,要著重田徑運(yùn)動(dòng)開展,同時(shí),田徑項(xiàng)目也是高考體育考試大綱的重要考試項(xiàng)目之一。在教學(xué)中,通過全面并且科學(xué)的方法進(jìn)行教育教學(xué),能有效地提升W生的身體素質(zhì)和身體承受能力,對(duì)身體有一定的好處,有效地促進(jìn)了學(xué)生的新陳代謝能力,也有效地改善和調(diào)節(jié)了學(xué)生的神經(jīng)系統(tǒng)等等,更是提升了學(xué)生的身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。在高考體育教學(xué)過程中,通過科學(xué)有效的教學(xué)方法,讓學(xué)生的高考體育成績不斷地提升。

一、高考體育田徑教學(xué)的重要性

在現(xiàn)代教學(xué)中,我國越來越重視學(xué)生的身體素質(zhì)水平。因此,將體育這門學(xué)科作為高考中的一部分。在現(xiàn)今的高中體育教學(xué)中,針對(duì)學(xué)生的基本身體狀況,首先,最重要的也是最基礎(chǔ)的體育項(xiàng)目就是田徑運(yùn)動(dòng)。

在體育教學(xué)中,田徑訓(xùn)練主要分為力量、反應(yīng)、耐力等。其中,田徑訓(xùn)練中最重要的是對(duì)于力量素質(zhì)的訓(xùn)練。力量素質(zhì)是指在身體的某部分的肌肉進(jìn)行體育鍛煉中,克服內(nèi)外兩個(gè)阻力的能力。其中,這種力量素質(zhì)對(duì)于體育訓(xùn)練有著很大的影響,是高中體育訓(xùn)練的重要基礎(chǔ)素質(zhì)。

其中,專項(xiàng)力量素質(zhì)是指在時(shí)間和空間等特征上要完全匹配比賽中所要求的力量,根據(jù)不一樣的指標(biāo),所用的力量分類也不一樣。因此,按照力量的訓(xùn)練學(xué)原理,可以將力量分為三類:一為最大力量;二為快速力量;三為快速力量耐力。力量是體育訓(xùn)練中的速度和耐力的基礎(chǔ)。田徑專項(xiàng)力量是田徑體育中的重要基石,其方法是把田徑基礎(chǔ)力量訓(xùn)練作為指導(dǎo)方向,把田徑方法作為主要核心點(diǎn),同時(shí),要結(jié)合學(xué)生自身體質(zhì)不同的特點(diǎn),要科學(xué)選取訓(xùn)練方式和方法,并且選擇專項(xiàng)力量的搭配關(guān)系,以達(dá)到最好的訓(xùn)練效果。

二、高考體育田徑教學(xué)策略

1.田徑教學(xué)的運(yùn)動(dòng)力量訓(xùn)練方法

在進(jìn)行高考體育教學(xué)中,田徑運(yùn)動(dòng)力量訓(xùn)練的方式與方法必須圍繞著增深伸髖技術(shù)與擺動(dòng)式扒地技術(shù)加以選擇。首先,最基本的動(dòng)作要求是伸髖和擺動(dòng)式積極扒地,也就是說,所支撐的腿落下之后,髖關(guān)節(jié)不用緩沖,進(jìn)而不間斷伸展髖關(guān)節(jié)的動(dòng)作。所以,針對(duì)高考田徑體育教學(xué)中,日常訓(xùn)練的方式方法必須緊緊圍繞強(qiáng)化伸髖和擺動(dòng)式積極扒地動(dòng)作。在進(jìn)行高中體育田徑專項(xiàng)力量訓(xùn)練過程中,將動(dòng)作的方向、形式、幅度和技術(shù)中的伸髖和擺動(dòng)式積極扒地動(dòng)作,反方向地進(jìn)行訓(xùn)練,增強(qiáng)體育高考生的伸膝力量與下肢蹬伸能力,也就是在比較傳統(tǒng)的田徑力量中杠鈴訓(xùn)練的方法要得到大家的重視。

在田徑教育中,其技術(shù)上可以區(qū)分為以下幾點(diǎn):一是起跑,起跑的姿勢很重要;二是之后的起點(diǎn)加速,適當(dāng)?shù)亟o一個(gè)爆發(fā)力,不斷地加快速度給自身一個(gè)沖擊力;三是跑步中,也就是途中跑,之前的起點(diǎn)加速給途中跑奠定了重要的基礎(chǔ);四是終點(diǎn)沖刺,在這段中,終點(diǎn)跑和力量的耐力有重大的關(guān)系。所以,在進(jìn)行高中田徑教學(xué)中,必須重點(diǎn)培養(yǎng)專項(xiàng)力量,并且要科學(xué)地根據(jù)學(xué)生不同的體質(zhì),進(jìn)行不同的專項(xiàng)力量訓(xùn)練方法。

2.田徑教學(xué)中的速度與耐力訓(xùn)練方法

在發(fā)展一般耐力的基礎(chǔ)上以“速度為中心”;在發(fā)展速度的時(shí)候,要考慮到速度耐力的發(fā)展,兩者應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,缺一不可;在為了提高頻率做動(dòng)作訓(xùn)練的時(shí)候,要遵循幾個(gè)原則:練習(xí)的時(shí)間要短,練習(xí)的強(qiáng)度要大,并且練習(xí)的方法要多種多樣,要讓練習(xí)者的大腦永遠(yuǎn)保持在較興奮的狀態(tài);遵照身體素質(zhì)有節(jié)奏地增長規(guī)律,抓住速度發(fā)展的敏感期。

田徑訓(xùn)練最重要的是速度耐力,速度能力是核心,兩者缺一不可,訓(xùn)練時(shí)要互相結(jié)合,才能收獲最大的效果。在現(xiàn)代田徑比賽的過程中發(fā)現(xiàn),前面不分伯仲,各自有自己的步伐和速度,可是距離終點(diǎn)還有十幾米的時(shí)候,往往速度快的獲勝。因此,提高我國高考體育生的速度,發(fā)展一般耐力為基礎(chǔ),過程要以速度快為中心。

耐力素質(zhì)表現(xiàn)在跑動(dòng)的過程中,是考生的基本素質(zhì),是可以提升身體素質(zhì)的主要鍛煉內(nèi)容之一。在鍛煉的過程中,有氧供能為先,無氧供能為后。有氧耐力訓(xùn)練好了才可以鍛煉好專項(xiàng)速度耐力。只有提高我國高考體育生的有氧耐力,增大肺活量,才可以增加每博輸出量,才可以堅(jiān)持得更持久,提高跑動(dòng)的能力。

學(xué)生是祖國未來的棟梁,近年來我國學(xué)生的身體素質(zhì)情況每況愈下,高考體育田徑項(xiàng)目從根本上提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。因此,需要重視起來。

參考文獻(xiàn):

相關(guān)熱門標(biāo)簽