公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 街道掛職鍛煉總結(jié)范文

街道掛職鍛煉總結(jié)精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的街道掛職鍛煉總結(jié)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

街道掛職鍛煉總結(jié)

第1篇:街道掛職鍛煉總結(jié)范文

為進(jìn)一步加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng),提高教師實(shí)踐技能,培養(yǎng)高質(zhì)量高水平的師資力量,學(xué)校于2020年7月下發(fā)了關(guān)于教師赴企業(yè)實(shí)踐鍛煉管理辦法的通知。根據(jù)通知精神,本著提高自身實(shí)踐技能的目的,我響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召于2021年7月21日-8月21日?qǐng)?bào)名參加了在xxxxxxxxx有限公司為期一個(gè)月的暑假實(shí)踐鍛煉。經(jīng)過一個(gè)月的工作與學(xué)習(xí)個(gè)人感覺收獲頗豐,受益匪淺。

xxxxxxxxxx有限公司(以下簡(jiǎn)稱“xx”)成立于2015年10月,公司運(yùn)營(yíng)、創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)普遍具有10年電商運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)。公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)是為國(guó)內(nèi)外品牌提供全網(wǎng)各渠道電子商務(wù)服務(wù),作為品牌方的重要戰(zhàn)略合作伙伴, 公司從品牌形象塑造、產(chǎn)品設(shè)計(jì)策劃、整合營(yíng)銷策劃、視覺設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)分析、線上品牌運(yùn)營(yíng)、精準(zhǔn)廣告投放、CRM 管理、售前售后服務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)物流等全鏈條為品牌提供線上服務(wù),幫助各品牌方提升知名度與市場(chǎng)份額。多年來,公司始終堅(jiān)持專心、專業(yè)、專注電商整體解決方案,幫助客戶創(chuàng)造品牌,開拓市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)理念,通過全體員工的共同努力,公司已成為山東電商行業(yè)的知名企業(yè),幾年時(shí)間來,服務(wù)品牌超過100多個(gè)。致力于“品牌驅(qū)動(dòng)商業(yè)未來、數(shù)字服務(wù)企業(yè)發(fā)展”的理念,公司以專業(yè)的過硬的電商隊(duì)伍,勇爭(zhēng)第一的工作作風(fēng),不斷幫助客戶創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。

公司共有員工20人,可以說公司規(guī)模較小,但在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,公司創(chuàng)造的營(yíng)業(yè)額卻是比較客觀,僅去年銷售額在6000萬以上。從成立年限上來說還是一個(gè)比較年輕的公司,公司在業(yè)務(wù)發(fā)展,制度管理等方面還有待改善。通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)主要收獲總結(jié)如下:

一、企業(yè)鍛煉的主要工作內(nèi)容

xx這家電子商務(wù)企業(yè)最早基于山東外國(guó)語職業(yè)學(xué)院而成立的,經(jīng)過短短幾年的發(fā)展公司已成長(zhǎng)為了一個(gè)從店鋪的設(shè)立、店鋪裝修、視頻拍攝、主播培訓(xùn)等全方位、多角度的電商運(yùn)營(yíng)公司。假期主要開展了以下幾項(xiàng)工作:

(一)熟悉天貓、京東平臺(tái)客服工作

最初的幾天主要是進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),第一天xxx總經(jīng)理就公司基本情況給我們做了詳細(xì)的介紹,使我們對(duì)公司的框架、發(fā)展情況、企業(yè)愿景、企業(yè)定位等方面有了一個(gè)大體的了解。隨后作為平臺(tái)運(yùn)營(yíng)管理負(fù)責(zé)人xxx經(jīng)理給我們開通了天貓和京東的客服賬號(hào),并結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了售后問題處理、客服高壓線、客服必備的條件等內(nèi)容,使我對(duì)電商客服這個(gè)工作崗位有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。

通過一段時(shí)間的工作使我認(rèn)識(shí)到要作為一個(gè)優(yōu)秀的客服人員并沒有那么簡(jiǎn)單,不僅需要打字快、對(duì)產(chǎn)品熟悉,還要有一個(gè)良好心態(tài)和很好的溝通和理解能力以及團(tuán)隊(duì)精神、工作的熱忱和責(zé)任心。這個(gè)工作要求客服人員在對(duì)所售產(chǎn)品十分熟悉的基礎(chǔ)上,對(duì)形形的買家提出的各種各樣的刁鉆問題要給與合理的解釋和滿意的處理。在這個(gè)過程中就需要客服人員保持一個(gè)良好的心態(tài),并且善于溝通和隨機(jī)應(yīng)變。我感覺要想干好客服工作首先要先熱愛和喜歡電子商務(wù)這個(gè)行業(yè),善于同其他小伙伴配合發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量達(dá)到成功運(yùn)營(yíng)的目的。

通過這一段實(shí)踐的鍛煉,使得我有機(jī)會(huì)真正地面對(duì)客戶,面對(duì)各種售后問題,可以說機(jī)會(huì)是非常難得的。在這期間在公司同事的幫助下我順利解決了貨物破損、物流滯期、修改地址、退款補(bǔ)償?shù)葐栴},得到了客戶滿意的認(rèn)可。通過實(shí)踐操作也使我認(rèn)識(shí)到客服工作的復(fù)雜性和重要性,雖瑣碎但又很關(guān)鍵。特別感謝各位同事的無私幫助,使我順利完成了負(fù)責(zé)人交給的任務(wù)。

(二)學(xué)習(xí)了PS這款軟件的基礎(chǔ)工具的使用

PS圖形圖像處理軟件是一款美工必備圖片,可以說在電子商務(wù)中是一項(xiàng)非常關(guān)鍵的技術(shù),所有與電子商務(wù)中圖片相關(guān)的處理都會(huì)涉及PS。PS就是后期處理的代名詞,一般電子商務(wù)做廣告,后期宣傳制作像調(diào)整圖像大小、為圖片調(diào)色、亮度、去水印加水印、特效、文字合成等都需要用到PS。所以說作為一名電商教師如果不懂PS那么就是技能不過關(guān)。我深知自身在這方面的欠缺,在假期報(bào)了網(wǎng)課,邊學(xué)邊操作。非常有幸在企業(yè)鍛煉期間能在公司的設(shè)計(jì)部見習(xí),并且聽取了蘇俊霖經(jīng)理關(guān)于電商產(chǎn)品詳情頁(yè)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)分享,感覺收獲頗豐。真正認(rèn)識(shí)到了設(shè)計(jì)美工這個(gè)工作專業(yè)性太強(qiáng)了,需要不斷地學(xué)習(xí)和積累。

摳圖、瘦臉、圖層合并、去雜物、特效這些技巧基本的操作一般人經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)都能掌握,但具體能不能做到舉一反三,有自己的特色那就是很難的一項(xiàng)工作了。況且為電商產(chǎn)品做海報(bào)或者詳情頁(yè)還要考慮消費(fèi)者的心理、產(chǎn)品的賣點(diǎn),這樣對(duì)設(shè)計(jì)師要求就更高了。正所謂學(xué)習(xí)的知識(shí)越多對(duì)知識(shí)的渴望就越大,通過這段時(shí)間對(duì)這個(gè)軟件的學(xué)習(xí),使我對(duì)電商做圖有了更深入的了解,也知道了自己技能欠缺的程度,促使自己更快更好地學(xué)習(xí)提升。

(三)協(xié)助公司負(fù)責(zé)人商討和擬定了校企合作培養(yǎng)電商人才的方案

鑒于目前電商人才與實(shí)踐脫鉤的現(xiàn)象,同時(shí)也為拓展企業(yè)業(yè)務(wù)范圍的需要,王總與企業(yè)鍛煉老師就如何利用山東外國(guó)語職業(yè)技術(shù)大學(xué)的優(yōu)勢(shì),開展電商人才培訓(xùn),進(jìn)行了多次研究和討論,最終形成了方案草稿。

第2篇:街道掛職鍛煉總結(jié)范文

第一,嚴(yán)格自律,全心投入,是做好掛職工作的思想基矗到新的工作環(huán)境,內(nèi)心無比的喜悅,感激組織能給我這次難得的鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但由于語言的關(guān)系,我很難聽懂別人的講話,他們知道我聽不懂方言,就主動(dòng)說普通話,我也學(xué)著學(xué)習(xí)他們的方言,主動(dòng)適應(yīng)工作環(huán)境。自覺以學(xué)員的身份認(rèn)真做好工作,渡過了一個(gè)思想適應(yīng)期。在海門這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展氛圍濃厚、服務(wù)理念至上的環(huán)境中,我真切的體會(huì)到奮斗、努力的目標(biāo)是更好地工作。掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉?!皰炻殹笔且环N特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是組織的形象。掛職期間,我嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班。上班時(shí),認(rèn)真閱讀有關(guān)資料,廣泛進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志,一切服從當(dāng)?shù)亟M織部和街道辦的安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作,自覺參加掛職街道辦的各種集體活動(dòng),從未提過不合理要求。

第二,勤于學(xué)習(xí),深入思考,是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的工作體驗(yàn),需要學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。初到海門,工作環(huán)境、工作對(duì)象都發(fā)生了極大變化,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,除自覺參加有關(guān)會(huì)議,查閱資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊外,我堅(jiān)持深入部門、深入社區(qū)了解、熟悉街道基本情況,學(xué)習(xí)他們的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,堅(jiān)持與領(lǐng)導(dǎo)同事們交流思想,聽娶學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),在交談中汲取營(yíng)養(yǎng),在交流中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高個(gè)人工作能力。

第三,鍛煉自我,推介昭蘇,是做好掛職工作的最終目的。掛職期間,我加強(qiáng)與當(dāng)?shù)馗刹康慕涣?,虛心做他們的小學(xué)生,誠(chéng)心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼。宣傳昭蘇的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項(xiàng)目及優(yōu)惠政策,使他們更多地了解昭蘇。在此我也真真切切的感受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)待工作的那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和和善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨乐?,在他們身上我看到了自己的缺點(diǎn)和不足,從他們那里,我更加堅(jiān)定了努力提升自己能力的決心。同時(shí)在和街道辦的同事們朝夕相處中,我也學(xué)到了為人處世、對(duì)待工作的一些方法。本次掛職鍛煉使我真正開闊了眼界,增長(zhǎng)了才干,磨練了意志。在今后的工作和生活中,我將以此為契機(jī)為起點(diǎn),努力工作、奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息,為喀夏加爾鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

近兩個(gè)月的掛職鍛煉,通過學(xué)習(xí)了解和親身體會(huì),我感到收獲很大,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足,增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余,更多的是思考。本人認(rèn)為:昭蘇的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雖然相對(duì)滯后,但我們具有得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件、資源優(yōu)勢(shì),只要我們緊抓機(jī)遇,進(jìn)一步解放思想,凝心聚力搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),不斷縮小與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。

掛職收獲

掛職鍛煉是人生中的一次重大經(jīng)歷,掛職鍛煉開闊了視野、拓寬了思維空間、增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展意識(shí)。

第一,新挑戰(zhàn)。

在熟悉新的工作環(huán)境的同時(shí),角色定位是關(guān)鍵。一定要擺正位置。雖是掛職,不能失職;雖不參與分工,但不能當(dāng)看客,千萬不能有臨時(shí)觀點(diǎn),得過且過,把掛職當(dāng)度假。要全身心投入,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,用心觀察,認(rèn)真思考,仔細(xì)研究。在平時(shí)工作中,我自覺服從掛職單位領(lǐng)導(dǎo)安排的工作;直接或間接學(xué)習(xí)同事的工作方法,既不能把自己當(dāng)作掛職單位的客人,又不能作為主人;團(tuán)結(jié)同事,不亂發(fā)表個(gè)人意見。在這次掛職中使我的領(lǐng)導(dǎo)水平有了新的提高。

第二,新機(jī)遇。

一定要珍惜機(jī)遇?,F(xiàn)代的領(lǐng)導(dǎo)干部需要有駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,懂得現(xiàn)代企業(yè)管理,懂得如何謀劃發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)服務(wù)。我們從經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地市體驗(yàn),組織選擇了我們,這個(gè)機(jī)遇是非常難得的。一個(gè)干部的領(lǐng)導(dǎo)才能、經(jīng)濟(jì)工作能力,需要在具體工作的實(shí)踐中形成。因此,我非常珍惜此次機(jī)會(huì),抓住機(jī)遇,用好機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉。努力提高自己的素質(zhì)。

第三,新認(rèn)識(shí)。

第3篇:街道掛職鍛煉總結(jié)范文

在這個(gè)暑假,我實(shí)現(xiàn)了實(shí)習(xí)的愿望。在學(xué)校和公共管理學(xué)院的組織下,我有幸參加了“青春社區(qū)行暑期掛職鍛煉”這一活動(dòng)。在學(xué)校和有關(guān)學(xué)院的安排下我來到了白云區(qū)同和街街道辦事處進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職鍛煉。讓我值得高興的是,我被安排到社會(huì)與經(jīng)濟(jì)事務(wù)科,聽到這個(gè)消息后,我興奮極了,因?yàn)槲沂亲x經(jīng)濟(jì)的,這一崗位與我的專業(yè)相關(guān),那就能更好的發(fā)揮我的專業(yè)知識(shí)了。

剛?cè)?bào)道的第一天,我和我的搭檔小唐就馬上跟隨我們科室的鐘科長(zhǎng)與各居委會(huì)的相關(guān)負(fù)責(zé)人開會(huì),向各居委會(huì)下達(dá)任務(wù)了。那時(shí)候我又點(diǎn)納悶的,我們科室是社會(huì)與經(jīng)濟(jì)事務(wù)科,不是負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)事務(wù)的嗎,為什么連居委會(huì)的事情都要我們來管理呢?帶著這個(gè)疑問我開始在工作中尋找答案。經(jīng)過一天的工作,我終于明白了。我們作為街道辦事處的,是政府部門的最基層,居委會(huì)是落實(shí)更項(xiàng)具體的政策措施基石,通過居委會(huì)的配合,才能將各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到實(shí)處。再來說說我們的經(jīng)濟(jì)科,別小看這個(gè)部門,這可是街道辦的心臟啊。街道大大小小的事務(wù)都需要經(jīng)濟(jì)科來進(jìn)行經(jīng)濟(jì)計(jì)劃,大至年度計(jì)劃方案,小至老年人社會(huì)保障等事務(wù),總之凡是涉及經(jīng)濟(jì)問題的,都需要我們這一部門來負(fù)責(zé)。因此,工作量非常大而且要有足夠的耐心。

剛開始時(shí),由于我們對(duì)其中的一些運(yùn)作不大熟悉,所以科長(zhǎng)就吩咐我們跟著科員關(guān)哥哥負(fù)責(zé)老年人社會(huì)保障卡的工作。別小看這項(xiàng)工作,同和街下設(shè)十三個(gè)居委會(huì),每個(gè)居委會(huì)到兩、三百名老人家,要切切實(shí)實(shí)的對(duì)每位老人家辦理好這個(gè)業(yè)務(wù),讓他們每個(gè)人都能及時(shí)享受應(yīng)有的福利是相當(dāng)?shù)睦щy的。為了讓高效、高質(zhì)量地完成,我們先安排居委會(huì)的人員進(jìn)行登記,然后再有我們老匯總,所以剛開始我們的工作還是比較少的。當(dāng)我們得知退管辦那邊科室工作繁重,需要人手時(shí),我們就暫時(shí)調(diào)配到退管辦了。在退管辦我們學(xué)到了很多東西。首先是新聞稿的編寫。這是我從來沒接觸過的,那時(shí)候我還是很擔(dān)心,怕自己做不出來。還好,我的搭檔小唐有上過應(yīng)用文寫作等相關(guān)課程,于是他給我上了簡(jiǎn)單的一堂應(yīng)用文學(xué)做課程,在他的幫助下,我對(duì)新聞稿的編寫有了進(jìn)一步的了解。然后我們分工合作,一個(gè)人找資料,一個(gè)人負(fù)責(zé)編寫,在編寫的過程中,小唐不是教我應(yīng)該怎樣寫比較得體,應(yīng)該注意些什么等等。此外,退管辦的馮主任也不是看看我們的進(jìn)度,對(duì)于我們文章中的不足給與也寶貴的意見。在我們的共同努力下,我們就將主任交給我們的任務(wù)出色的完成了。同樣的,我和小唐以分工合作的形式,一一完成了年度計(jì)劃書、年度總結(jié)等任務(wù)。在退管辦工作了將近五天,這五天讓我在寫作方面有了進(jìn)步與升華。

不久,我們就被調(diào)回到經(jīng)濟(jì)科了,在經(jīng)濟(jì)科的工作中最讓我難忘的是跟隨科長(zhǎng)到各社區(qū)街道進(jìn)行“創(chuàng)文明城市”檢查,督促街道和居民們配合政府工作,對(duì)各個(gè)盲點(diǎn)、亂點(diǎn)進(jìn)行整頓。在這個(gè)過程中,我深深感受到街道工作的艱辛與困難。為了使工作有序進(jìn)行,我們的工作人員以及領(lǐng)導(dǎo)干部親力親為,頂著烈日走到各社區(qū)中與居民們一起搞衛(wèi)生,對(duì)于那些沒把工作落實(shí)到實(shí)處的社區(qū),我們的鐘科長(zhǎng)親自找相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行整理;對(duì)于那些不合作的居民,我們的鐘科長(zhǎng)還主動(dòng)多次上前勸導(dǎo),以實(shí)際行動(dòng)參與“創(chuàng)文”工作。他們的工作不是一天兩天的,是長(zhǎng)期的。從我到同和街辦事處以來,我每天都能看到有工作人員和領(lǐng)導(dǎo)們出訪、巡查,目的就是要保證“創(chuàng)文”工作的出色完成。

在短短的十幾天里,我深深的感受到我們的政府基層的工作人員切切實(shí)實(shí)地為居民辦實(shí)事,辦好事的敬業(yè)精神。不少人認(rèn)為政府部門的人都是不干活的,通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)和親身體會(huì),我并不贊同這一觀點(diǎn)。相反,在同和街讓我看到了我們的基層人員怎樣為百姓、為社會(huì)奉獻(xiàn)自己。他們?yōu)榱税傩?,日日夜夜地加班加點(diǎn),為的就是能夠按時(shí)完成任務(wù),讓百姓及時(shí)享受福利;為了落實(shí)各項(xiàng)方針政策,他們身體力行,與居民一起努力,營(yíng)造政府與居民一條心的和諧氣氛??傊谶@短短的兩個(gè)星期,讓我真真正正的了解了基層的運(yùn)作,讓我深刻體會(huì)了基層人員的辛勞。這也激勵(lì)著我要更好地珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,奉獻(xiàn)社會(huì)。

第4篇:街道掛職鍛煉總結(jié)范文

雙向交流

中央機(jī)關(guān)干部進(jìn)基層,基層干部到部委,始于2010年的中青年干部“雙向交流”已成為央地互動(dòng)新途徑,屢計(jì)共300多名干部上下交流互動(dòng)。

至今,福建莆田某論壇內(nèi),題為“莆田美女副市長(zhǎng)去哪了”的帖子還在被不斷刷新跟帖。談及此,當(dāng)事人笑著用“來也匆匆,去也匆匆”回應(yīng)。一年內(nèi),封麗霞完成了這一來一去,從北京到莆田,從中央黨校到地方政府,從教員到官員。

2011年年底至2013年年初,中央黨校首批4位干部先后在浙江、福建兩省完成為期一年的掛職鍛煉。原黨史教研部副主任謝春濤教授,掛任浙江金華市副市長(zhǎng);政法教研部法理學(xué)教研室主任封麗霞教授,掛任福建莆田市副市長(zhǎng);原經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部經(jīng)濟(jì)學(xué)說史教研室副主任陳啟清副教授,掛任福建福清市副市長(zhǎng);培訓(xùn)部辦公室主任盧紅兵,掛任浙江義烏市委常委、副市長(zhǎng)。

2011年,對(duì)中央黨校干部掛職工作提出新要求,希望著眼于黨校事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,選派干部到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉。發(fā)達(dá)的東部沿海地區(qū)反映出中國(guó)發(fā)展的最前沿問題,利益主體的多元化和復(fù)雜性無不考驗(yàn)著地方執(zhí)政者的政治智慧。透過每一個(gè)局部中國(guó),都能透視到完整的社會(huì)生態(tài)和政治生態(tài),與真正的中國(guó)對(duì)話。

感受基層干部之難

根據(jù)提出的掛職新要求,中央黨校常務(wù)副校長(zhǎng)李景田親自聯(lián)系,在福建和浙江建立中央黨校干部掛職鍛煉基地。

2012年2月,封麗霞奔赴福建莆田,掛職副市長(zhǎng)并分管民政、政府法制、民族宗教、旅游、外事僑辦、海防、慈善總會(huì)、殘聯(lián)、雙擁、老齡委等工作。莆田,著名僑鄉(xiāng),下轄4區(qū)1縣,當(dāng)?shù)厝艘蛏平?jīng)商而被稱為“東方猶太人”?!爱?dāng)?shù)匕傩諏?duì)掛職干部的關(guān)注超出了我的意料?!狈恹愊继寡裕嵘墓娖毓舛扰盟餐o張。不過,很快心態(tài)就放松下來,和其他掛職的同事一樣,封麗霞深知一年之短,老百姓對(duì)他們還是有點(diǎn)期待的。

甫一上任,封麗霞就趕上村級(jí)換屆。學(xué)法律出身的封麗霞非常關(guān)注基層民主,“我之前就一直在思考,基層民主推進(jìn)這么多年,仍不盡如人意,究竟是民主太超前,還是哪一環(huán)節(jié)出了問題”?封麗霞走訪了莆田大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)和自然村。在換屆重點(diǎn)村和難點(diǎn)村,封麗霞親自參加村級(jí)選舉全過程,調(diào)查鄉(xiāng)村治理的問題和情況。

村級(jí)換屆流程比較復(fù)雜,各種利益主體間的矛盾成為最大牽絆,前任主官把權(quán)不放、征地拆遷引群眾不滿而不配合選舉、宗族勢(shì)力爭(zhēng)執(zhí)都會(huì)影響到換屆推進(jìn)?!白铍y的一個(gè)村是因?yàn)楹┏邪臍v史遺留問題,村民多次舉報(bào)村官貪污,最后紀(jì)委和相關(guān)部門介入,給村民一個(gè)說法,才確定了選舉日?!狈恹愊蓟貞浀馈?/p>

有時(shí)候,封麗霞也苦惱:村級(jí)換屆與當(dāng)?shù)谿DP不掛鉤,經(jīng)常被地方主官忽視。封麗霞多次召開“現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,以市政府名義邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂鞴賲⒓右匀〉盟麄兊呐浜吓c支持。通過調(diào)研、一村一策、組織《村民委員會(huì)選舉法》培訓(xùn)等工作,莆田在5個(gè)月內(nèi)全面完成了882個(gè)村委會(huì)、87個(gè)居委會(huì)換屆。

與封麗霞一樣,掛職福清市副市長(zhǎng)的陳啟清對(duì)于基層,尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作之難也感觸頗深。陳啟清沒有分管具體工作,日常主要輔助常務(wù)副市長(zhǎng),他認(rèn)為,掛職是與社會(huì)“親密接觸”。他走遍了全市24個(gè)鎮(zhèn)街和5個(gè)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),走訪了56個(gè)自然村、23家市直機(jī)關(guān)和135家企業(yè),和63家企業(yè)的企業(yè)主進(jìn)行了交流。

陳啟清發(fā)現(xiàn),與過去相比,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部干事環(huán)境更差了,工作阻力也在加大。“征地拆遷幾乎耗費(fèi)他們一半精力。”陳啟清說,縣以上幾級(jí)要求最終落到鄉(xiāng)鎮(zhèn),尤其在發(fā)達(dá)地區(qū),該項(xiàng)工作很難向前推動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的方法也面臨前所未有的挑戰(zhàn),很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部向陳啟清“吐槽”,過去老一套“管人”的思路早就不管用也不適用了。經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),利益主體越多元,社會(huì)階層劃分更分明,各自訴求也更多。而福清是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的縣級(jí)市,經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力居全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣第17位。

“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部年齡大多40歲左右,他們?cè)械纳鐣?huì)管理思路受到前所未有的沖擊?!标悊⑶逭f。干部們習(xí)慣了以往上對(duì)下命令式的社會(huì)管理模式,而村民自治意識(shí)的提高,讓干部們還沒有找到一條既讓群眾滿意又適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新方法。

老百姓有事就愛直接找市長(zhǎng)

通常,干部掛職分管工作并不具體,主要任務(wù)是去基層鍛煉、做調(diào)研、接地氣,扮演著觀察員、研究者的角色。由此也衍生出掛職的“虛”與“實(shí)”之爭(zhēng):究竟是被動(dòng)“掛”還是主動(dòng)“干”?

采訪中,記者觀察到:得益于專業(yè)和原有資源優(yōu)勢(shì),掛職干部也能小有作為。如謝春濤在掛職金華市副市長(zhǎng)期間,推動(dòng)出臺(tái)了金華“科技創(chuàng)新九條”,促成了兩個(gè)央企項(xiàng)目落地,還聯(lián)系中央電視臺(tái)欄目組赴金華拍攝專題片。

2011年11月,盧紅兵擔(dān)任義烏市副市長(zhǎng),負(fù)責(zé)科學(xué)技術(shù)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),分管科技局,聯(lián)系科委。同時(shí),協(xié)助負(fù)責(zé)國(guó)際貿(mào)易綜合改革試點(diǎn)工作。盧紅兵赴任后很快進(jìn)入角色,第一個(gè)月就走遍了義烏市13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處和主要的經(jīng)濟(jì)商業(yè)職能部門。義烏市是中國(guó)首個(gè)也是唯一的縣級(jí)市“經(jīng)濟(jì)特區(qū)”,全球最大的小商品集散中心。近年,義烏部分企業(yè)因知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)淡薄,走向衰落甚至破產(chǎn)。盧紅兵首抓國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范城市創(chuàng)建,順利通過國(guó)家驗(yàn)收。

對(duì)盧紅兵的工作表現(xiàn),義烏市委書記黃志平曾評(píng)價(jià):掛職干部都非常努力,“家在北京,周末根本顧不上回家,在義烏加班。他們的工作也非常充實(shí)”。義烏的試點(diǎn)開展需要這些從中央和省里來的掛職干部,他們成為試點(diǎn)工作的組織者和執(zhí)行者?!八麄兪橇x烏與國(guó)家部委聯(lián)系的協(xié)調(diào)者,也是義烏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的好參謀,更是義烏試點(diǎn)等前沿問題的研究者?!秉S志平評(píng)價(jià)說。

對(duì)于自己常年關(guān)注的、綜治和維穩(wěn),封麗霞甚至越權(quán)“主動(dòng)出擊”——這原本是另一位副市長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作。

她在掛職總結(jié)中寫道,經(jīng)常與主要領(lǐng)導(dǎo)事先溝通后,她以學(xué)生的態(tài)度、以協(xié)助者的身份,先后三次參加“市長(zhǎng)接訪日”和十期間的接訪。

說起首次接訪,封麗霞至今仍很有感觸。來訪者是個(gè)外嫁女,離婚后回到娘家,村里給了一定面積的土地。后來當(dāng)?shù)夭疬w,她就開始上訪了,哭訴被丈夫拋棄、拆遷不給補(bǔ)償,一上訪就十幾年?!八婚_口,我覺得挺驚訝,莆田人普通話并不好,她卻還挺流利?!狈恹愊颊f,訪民像背書一樣表達(dá)流暢,什么時(shí)候該哭什么時(shí)候該情緒激昂,節(jié)點(diǎn)把握得很準(zhǔn)。封麗霞也被感染了,覺得她特別可憐。

經(jīng)向相關(guān)負(fù)責(zé)部門當(dāng)場(chǎng)詢問,結(jié)果發(fā)現(xiàn),這個(gè)上訪戶闡述的情況與事實(shí)大有出入。封麗霞說,她對(duì)房屋補(bǔ)償要求過高,“訪民的情緒和狀紙上的表述是重要參考,相關(guān)部門的相關(guān)工作匯報(bào)也會(huì)提供重要信息,不能偏聽偏信”。

接訪讓封麗霞更全面地了解當(dāng)?shù)毓ぷ髑闆r。在莆田,“面對(duì)面”是一大特征,訪民與上訪涉及的單位當(dāng)面分別陳述事實(shí)和緣由,允許他們互相質(zhì)問和辯論,然后再由市領(lǐng)導(dǎo)作出下一步的工作批示。“這是對(duì)市長(zhǎng)個(gè)人能力的考驗(yàn),對(duì)法律政策把握能力的考驗(yàn),市長(zhǎng)任何一句話,都有可能被當(dāng)成重要說辭。”封麗霞說。

一般半天的市長(zhǎng)接訪,通??梢耘c十一二個(gè)訪民“面對(duì)面”,封麗霞也發(fā)現(xiàn),老百姓其他部門都不愛去,有事就愛直接找市長(zhǎng),“壓力一下子都集中過來了”。

“看到了一個(gè)更為真實(shí)的中國(guó)底層社會(huì)”

“教員”到“官員”的轉(zhuǎn)變,讓中央黨校干部換了個(gè)視角去看待基層官員,透視到更完整的社會(huì)生態(tài)和政治生態(tài)。

“我掛職分管民政,和弱勢(shì)群體接觸的過程中,讓我看到了一個(gè)更為真實(shí)的中國(guó)底層社會(huì)?!狈恹愊颊f,掛職給她打開了更為廣闊的視角。

在以往教學(xué)中,封麗霞常感到學(xué)者與官員之間,或因缺乏共同語言,無法形成共識(shí)和默契。尤其在講授法學(xué)課程時(shí),有些官員不具備專業(yè)知識(shí),理論很難講到他們心里。“我現(xiàn)在講課也不都是書本上的話,講學(xué)員們聽得懂能接受的東西更多了?!狈恹愊挤Q,自己平時(shí)喜歡寫東西,掛職后,陽(yáng)春白雪的少了,關(guān)注點(diǎn)也更務(wù)實(shí)。掛職期間,她寫下《學(xué)者與官員》《為什么要開那么多會(huì)》《官員為什么習(xí)慣于念稿子》《村鎮(zhèn)干部為何糾結(jié)》等文章,封麗霞評(píng)價(jià)說:“都是提出問題,直接切入,沒有那么多‘彎彎繞’?!?/p>

對(duì)于官員的理解則是陳啟清與封麗霞的共同感受。掛職伊始,陳啟清就希望能了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),尋找教學(xué)中與學(xué)員的共同語言。“通常鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在媒體上形象都不太好,我就想真正融入當(dāng)?shù)?,看看他們心里的東西?!标悊⑶逭f,其實(shí)融入的過程并不順暢,他們對(duì)掛職干部比較敏感,有些人甚至不愿理會(huì)?!霸趺崔k呢?在他們面前千萬別裝,人家一眼就識(shí)破了。只有尊重和理解,展現(xiàn)透明的自己,對(duì)方才會(huì)跟自己掏心掏肺?!?/p>

與基層干部溝通多了,陳啟清現(xiàn)在與黨校學(xué)員交流時(shí),聽到他們苦惱于中央政策與地方實(shí)際沖突矛盾時(shí),多了一份理解?!爸挥袑?shí)際推動(dòng)過一項(xiàng)工作,才能知道其中千絲萬縷的矛盾,受到各方牽扯到底有多少?!标悊⑶逭f,雖然不能排除部分官員胡亂作為的情況,但也不能一出事,就把矛頭對(duì)準(zhǔn)某個(gè)人。

第5篇:街道掛職鍛煉總結(jié)范文

根據(jù)組織安排,我于***年3月至今被借至區(qū)公務(wù)用車制度改革辦公室工作。在車改辦工作期間,我能遵守車改辦的紀(jì)律,自覺接受管理,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,按區(qū)里的要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,以改革創(chuàng)新的精神,積極展開工作,較好地完成了自己所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù),達(dá)到了學(xué)經(jīng)驗(yàn)、長(zhǎng)見識(shí)、提素質(zhì)的目的?,F(xiàn)將車改辦工作總結(jié)如下:

一、參與完成的主要工作

一是認(rèn)真做好調(diào)研、座談等工作。認(rèn)真制訂了處級(jí)干部座談會(huì)方案和各界人士座談會(huì)方案,參與了對(duì)街道、鎮(zhèn)、委辦局等的調(diào)研摸底,做好各類調(diào)研的歸納和分析;

二是負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位駕駛員情況調(diào)查和分析,并起草《**區(qū)公務(wù)用車制度改革駕駛員安置方案》,協(xié)調(diào)和跟蹤駕駛員的安置工作;

三是負(fù)責(zé)完成涉改單位和涉改人員的分類統(tǒng)計(jì)工作,協(xié)調(diào)和跟蹤涉改人員公務(wù)交通補(bǔ)貼初次發(fā)放工作;

四是負(fù)責(zé)完成了《**區(qū)公務(wù)用車制度改革解釋口徑》的編寫;

五是負(fù)責(zé)起草《**區(qū)公務(wù)用車制度改革紀(jì)律規(guī)定》;

六是協(xié)調(diào)完成車改動(dòng)員會(huì)議下發(fā)材料、培訓(xùn)材料的完善和匯總;

七是在車改實(shí)施過程中,很好地履行的聯(lián)絡(luò)員職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好聯(lián)絡(luò)單位和國(guó)泰拍賣公司的解釋、指導(dǎo)和各項(xiàng)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,確保交車、拍賣、過戶手續(xù)的順利完成;

八是負(fù)責(zé)做好涉改人員參加公務(wù)用車拍賣情況的統(tǒng)計(jì)工作;

九是認(rèn)真完成車改歸檔目錄、階段工作一覽表的擬定等組長(zhǎng)交辦的其他工作。

二、體會(huì)和收獲

(一)優(yōu)化了習(xí)慣。初到車改辦,我自覺學(xué)習(xí)中央、市有關(guān)公務(wù)用車整治和改革的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真和學(xué)習(xí)分析了閔行、普陀、嘉定、楊浦等區(qū)的車改方案,初步了解了車改工作的流程和概況,對(duì)車改工作有了初淺的認(rèn)識(shí)。我們幾乎每日一次的小組工作例會(huì),大家總會(huì)暢所欲言,有時(shí)還會(huì)因?yàn)楦魇慵阂姸兴鶢?zhēng)執(zhí),但這成為小組成員學(xué)習(xí)、交流、溝通很好的平臺(tái);組長(zhǎng)總會(huì)在認(rèn)真聆聽每個(gè)人意見的基層上,對(duì)每一階段的工作做出分析、提示和總結(jié),悉心傳授,讓我們對(duì)每一天的工作做到心中有數(shù)。近一年來,形成了認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考、樂于交流、善于總結(jié)的好習(xí)慣。

(二)錘煉了作風(fēng)。在近一年中,我們無數(shù)次地深入到基層一線,帶著感情,帶著責(zé)任,去聽真話,察實(shí)情,訪民意,從而去發(fā)現(xiàn)問題,把握實(shí)情;我們無數(shù)次地去咨詢其他已車改區(qū)的細(xì)節(jié)問題、具體數(shù)據(jù)等,掌握面上的實(shí)施情況,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)車改各項(xiàng)工作的研究、決定和安排部署,都能讓人充分感覺到民主、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。實(shí)施過程中,每周一次的領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,各部門間充分的交流、溝通,確保了車改工作的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了各有關(guān)部門識(shí)大體,顧大局,堅(jiān)持原則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。這些好的作風(fēng)使我更加嚴(yán)格要求自己,從而提高了工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到了錘煉作風(fēng)的效果。

第6篇:街道掛職鍛煉總結(jié)范文

積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn);1鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力。

擴(kuò)展人脈;2交友。

3通過工作加深對(duì)的認(rèn)識(shí)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

月17日—月7日

三、實(shí)習(xí)單位及部門

區(qū)街道社區(qū)居委會(huì)。

地緣形社區(qū),占地0.42平方公里,社區(qū)位于城西芳村大東部?,F(xiàn)有樓房30棟,共有常住戶數(shù)1880戶4921人,暫住人口565戶1432人。社區(qū)居委會(huì)辦公面積有104平方米,星光老年人之家104平方米,多功能文化娛樂中心104平方米,警務(wù)室15平方米。居委會(huì)專職人員6人,兼職委員4人,黨員62人。社區(qū)內(nèi)成員單位98個(gè),工業(yè)區(qū)4個(gè),社區(qū)內(nèi)設(shè)有娛樂文體中心、街心公園,足球場(chǎng);有文物古跡毓靈橋、糧食倉(cāng)儲(chǔ)和傳統(tǒng)工藝織金彩瓷;可綠化面積達(dá)90%,社區(qū)目前的公共設(shè)施較完善。通過我社區(qū)居委會(huì)干部、城建開發(fā)總公司精心規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)和廣大居民的共同努力,2004年經(jīng)市檢查驗(yàn)收,被評(píng)為安全文明小區(qū),2004年評(píng)為區(qū)群眾治安保衛(wèi)先進(jìn)集體,2005年被評(píng)為市星光老年之家達(dá)標(biāo)先進(jìn)社區(qū);2005年被評(píng)為區(qū)服務(wù)管理達(dá)標(biāo)先進(jìn)社區(qū)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及總結(jié)

公管學(xué)院組織下,月17日。來到街道居委會(huì)工作,一個(gè)月過去,現(xiàn)將在街道居委會(huì)的工作總結(jié)如下:

一、工作內(nèi)容:

1協(xié)助居委會(huì)巡查“五小”店鋪衛(wèi)生情況;

2整理樓房資料;

3整理“創(chuàng)衛(wèi)”資料;

保潔;4清理社區(qū)衛(wèi)生死角。

5協(xié)助居委會(huì)處理日常事務(wù);

6協(xié)助街道辦事處的工作。

二、具體工作及問題

(一)巡查“五小”店鋪衛(wèi)生情況

檢查的項(xiàng)目主要有:店鋪的衛(wèi)生許可證、經(jīng)營(yíng)者健康證、銷售物品是否超出登記的許可范圍,此項(xiàng)工作的目的響應(yīng)市“創(chuàng)衛(wèi)”號(hào)召、配合工商管理部門對(duì)“五小”店鋪的監(jiān)督管理。店鋪周圍的衛(wèi)生情況,街道的衛(wèi)生情況等。檢查的同時(shí),帶隊(duì)的居委會(huì)李主任慰問了當(dāng)?shù)氐木用?,解居民的生活情況,達(dá)到很好的溝通效果。

部分現(xiàn)象反應(yīng)的問題

其中沒有衛(wèi)生許可證的有5家,1居民和店鋪經(jīng)營(yíng)者的衛(wèi)生意識(shí)薄弱。居委會(huì)管理范圍內(nèi)屬“五小”店鋪共28家。大部分店鋪經(jīng)營(yíng)者沒有健康證明和沒有張貼衛(wèi)生協(xié)議書;居委會(huì)李主任對(duì)以上店鋪經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行教育,并勒令其盡快辦理衛(wèi)生許可證和健康證。市“創(chuàng)衛(wèi)”需要全體的市民的努力,市民的素質(zhì)和衛(wèi)生意識(shí)起著至關(guān)重要的作用,空口號(hào)解決不了實(shí)際問題,創(chuàng)衛(wèi)的過程中相關(guān)的職能部門除了要在宣傳上努力外還要加強(qiáng)對(duì)市民衛(wèi)生意識(shí)的教育。

部分店鋪經(jīng)營(yíng)者對(duì)居委會(huì)的工作不理解,2職能管理部門與居民溝通欠缺。檢查過程中。其中有兩家店鋪店主有嚴(yán)重的抵觸情緒。這與社會(huì)上普遍存在一個(gè)問題一樣:上面”認(rèn)為理所當(dāng)然的事情在下面”得不到理解和落實(shí),越往社會(huì)實(shí)踐“上”解的實(shí)際情況越少。這樣的層層削減,造成“上面”與“下面”漸漸脫節(jié),從而“上面”與“下面”矛盾不斷增大。所以高層要想“創(chuàng)衛(wèi)”工作得到具體的落實(shí),必須到街道走走,聽聽市民的聲音。創(chuàng)衛(wèi)”相關(guān)工作在短期內(nèi)難以完成,需要相關(guān)的管理者和執(zhí)法者與居民建立良好的關(guān)系并長(zhǎng)期維持。

對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者沒有強(qiáng)制執(zhí)行力,3職能管理部門職責(zé)與居委會(huì)交叉或責(zé)任不明確。居委會(huì)是沒有具體的執(zhí)法權(quán)。因此對(duì)于一些無牌無照的企業(yè)或店鋪,居委會(huì)只能提醒其去辦理相關(guān)的證明,而不能采取強(qiáng)制手段。但檢查過程中了解到一些職能管理部門對(duì)居委會(huì)的依賴性很強(qiáng),例如工商管理部門,本來檢查企業(yè)、店鋪的營(yíng)業(yè)執(zhí)照是其職能范圍;衛(wèi)生局,督促經(jīng)營(yíng)者辦理衛(wèi)生證明也是其職能范圍,但在實(shí)際操作中,凡是與證明相關(guān)的項(xiàng)目,居委會(huì)都包了需勸說經(jīng)營(yíng)者去辦相關(guān)的證明,居委會(huì)因?yàn)闆]有強(qiáng)制執(zhí)行力,因此經(jīng)常勸說對(duì)經(jīng)營(yíng)者來說,起不到太大的作用,大部分經(jīng)營(yíng)者都是敷衍了事。真正檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的工商管理部門認(rèn)為是居委會(huì)沒有把工作做到位;發(fā)現(xiàn)沒有衛(wèi)生許可和健康證的衛(wèi)生局覺得居委會(huì)太敷衍了事了那么,這究竟是誰的責(zé)任呢?認(rèn)為,職能部門間的職責(zé)最好不要交叉,因?yàn)榻徊婊蛱嗟慕徊?,最后大家都互相推托,表面上是兩個(gè)部門職能范圍內(nèi)的事,實(shí)際上兩個(gè)部門都沒有去管。并且,這會(huì)大大降低工作效率。

店鋪為一家電話超市,4部分居民謀生方式有待改進(jìn)。巡查中有兩個(gè)事例值得注意。第一個(gè)事例。店主為一名大專畢業(yè)兩年的青年(剛接手店鋪)當(dāng)我檢查時(shí),看店的經(jīng)營(yíng)者的父親,當(dāng)李主任要求其出示營(yíng)業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可時(shí),其對(duì)我工作有嚴(yán)重的抵觸情緒,有這樣一番言論:現(xiàn)在政府政策要扶持低收入家庭,兒子畢業(yè)兩年找不到工作,動(dòng)不動(dòng)就要什么證明,不是要逼我兒子去犯罪…其過激的言論反映兩個(gè)問題,第一個(gè)是政府沒有把工作做好,既然有扶持低收入家庭的政策,就肯定有辦法讓這位畢業(yè)兩年的青年走上工作崗位;第二個(gè)是這個(gè)青年的社會(huì)責(zé)任感卻失,接受義務(wù)教育九年并且大專畢業(yè)兩年,卻不把自己的專業(yè)知識(shí)貢獻(xiàn)給社會(huì),反而還要父母為其生活操心,實(shí)在令人費(fèi)解。第二個(gè)事例,店鋪為一家雜貨店,其利用家庭伸出街道的空間來銷售雜貨,經(jīng)營(yíng)面積不足5平方米,由于其對(duì)外進(jìn)行銷售日雜貨,所以必須領(lǐng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可,初步估計(jì)其日銷售額不過50元,另?yè)?jù)經(jīng)營(yíng)者反映,其每月要交納社保800多元,那么其每月盈余實(shí)不足600元。第二個(gè)事例具有普遍性,那么居委會(huì)或相關(guān)部門是否覺得這些店鋪有整改的必要性呢?

(二)整理樓房資料

工作只是把各樓房的資料從總表抄到分表里。分表記錄的樓房482棟,這項(xiàng)工作在居委會(huì)辦公室內(nèi)完成。從李主任里了解到對(duì)樓房資料的整理需要再次走訪各樓房,所以樓房資料最后仍需要進(jìn)一步修改。所以工作是煩瑣的需要細(xì)心和耐心。

部分現(xiàn)象發(fā)應(yīng)的問題:

前期是憑著李主任的回憶來整理,樓房資料的整理。李主任的責(zé)任心很強(qiáng),對(duì)于不能確定的樓房,都叮囑我先作下記號(hào),等初步整理完畢后,實(shí)地考察。后期的補(bǔ)充整理,李主任確實(shí)做到對(duì)于當(dāng)時(shí)作下記號(hào)的樓房,一棟不漏的實(shí)地考察了這過程中,李主任還耐心的教我如何鑒定一棟樓房是否屬于危樓,使我學(xué)習(xí)到基本的樓房鑒定知識(shí)。

(三)整理“創(chuàng)衛(wèi)”資料

居委會(huì)里對(duì)今年來“創(chuàng)衛(wèi)”資料保存的很好,這項(xiàng)工作也在辦公室完成。所以整理起來比較方便,只是其中會(huì)缺少某些年份的一些街道下達(dá)的文件,需要到街道辦里復(fù)印補(bǔ)充回來,這項(xiàng)工作基本完成了。

(四)清理衛(wèi)生死角。

居委會(huì)開始加班清理衛(wèi)生死角和保潔,進(jìn)入第三個(gè)星期。作為現(xiàn)居委會(huì)的一份子,對(duì)于工作,當(dāng)然義不容辭。每天一到居委會(huì),就立刻帶上帽子,拿上掃把、手套去跟居委會(huì)全體同事共同奮戰(zhàn)在創(chuàng)衛(wèi)”最前線。

部分現(xiàn)象反應(yīng)問題:

難管理。由于城中村內(nèi)居民素質(zhì)底下,1城中村難清理。平時(shí)養(yǎng)成了亂丟垃圾的習(xí)慣,并習(xí)慣于骯臟的環(huán)境和懶于清潔,因此城中村就是城市中最大的衛(wèi)生死角。對(duì)于短期的創(chuàng)衛(wèi)”目標(biāo),可以暫時(shí)通過衛(wèi)生死角的清理、保潔,但對(duì)于長(zhǎng)期來說,還是需要大規(guī)模的整頓,例如修筑集中垃圾場(chǎng),重新規(guī)劃房屋布局,另外,還要注重居民衛(wèi)生意識(shí)的教育。

但感覺到今年“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳確實(shí)做得很好,2創(chuàng)衛(wèi)”資金和人力的分配問題。雖然不了解往年的情況。滿街都貼著“創(chuàng)衛(wèi)”相關(guān)的彩圖和宣傳畫,不知道投入了多少資金。實(shí)施這個(gè)環(huán)節(jié),就是清潔和保潔,感覺就是特別吃力。居委會(huì)工作就有切身的體會(huì),每天拿著掃把垃圾鏟到處清理,忙了一天,明天還是忙這些吃力不討好的事情,并不是埋怨工作,而是確實(shí)感到創(chuàng)衛(wèi)”中對(duì)人力投入的不足,每個(gè)社區(qū)的清潔工只有3人左右,為了更好更快的實(shí)現(xiàn)社區(qū)的清潔,要出動(dòng)居委會(huì)全體成員,包括我這個(gè)實(shí)習(xí)生,有一次竟然發(fā)現(xiàn)街道辦城管科科長(zhǎng)也去了拔草,想,這樣“創(chuàng)衛(wèi)“嗎?居委會(huì)工作人員最多充當(dāng)監(jiān)督人員,而科長(zhǎng)是其中一個(gè)組織者,具體的清潔工作應(yīng)該有相應(yīng)拿到工資的清潔工來完成。那么是否應(yīng)該從宣傳上抽出一定的資金來增加清潔工的人數(shù)和成立一個(gè)清潔、保潔小組呢?后來增加人手證明了看法是正確的。

為什么創(chuàng)衛(wèi)17次都沒有通過呢?如果每年都像今年一樣賣力去做,3創(chuàng)衛(wèi)”計(jì)劃和階段性。想來想去都想不明白。估計(jì)也不用創(chuàng)第18次了既然提出了創(chuàng)衛(wèi)”就肯定有一個(gè)“創(chuàng)衛(wèi)”計(jì)劃,有了計(jì)劃,就肯定有階段性的工作,除非“創(chuàng)衛(wèi)”計(jì)劃寫著今年要達(dá)標(biāo),或者今年真的最后的沖刺階段,否則就不要盲目的硬性規(guī)定今年要通過。除非你真的每個(gè)角落巡查過,否則你不知道今年要實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)衛(wèi)”目標(biāo)的艱難程度。其實(shí)“創(chuàng)衛(wèi)”也是城市建設(shè)中的重要部分,有目的有計(jì)劃的實(shí)施,一步一步的走,肯定能走到創(chuàng)衛(wèi)”終點(diǎn)的。

(五)協(xié)助居委會(huì)處理日常事務(wù)。

經(jīng)常會(huì)看到周圍的居民到居委會(huì)辦理各種手續(xù)。有的申請(qǐng)助學(xué)金和助學(xué)貸款、有的辦理低收入證明,居委會(huì)確實(shí)為群眾辦實(shí)事。辦公室里工作。還有辦理各項(xiàng)證明等。據(jù)我解,辦公室里的五位工作人員對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作都有詳細(xì)的資料,不但記錄在案,自己心里還很清楚,例如負(fù)責(zé)“計(jì)生”工作的王同事,對(duì)每個(gè)家庭都有詳細(xì)的記錄;再如,帶我工作的李主任,每天都和很多居民打交道,每個(gè)居民的名字她都能夠說得出來,另外,整理樓房資料時(shí),憑個(gè)人回憶,就可以大概把樓房的情況寫出來,確實(shí)令我佩服。此外,居委會(huì)還為居民解憂排難,有一天,一位年長(zhǎng)的婆婆打電話來居委會(huì)投訴,兒子和媳婦不給飯她吃,居委會(huì)立刻想辦法為婆婆解決問題,居委會(huì)的工作值得我肯定。總之,居委會(huì)處理的關(guān)系居民生活方方面的事情,真可謂是民生無小事,居委都關(guān)注”。

(六)協(xié)助街道辦事處工作。

街道辦組織了一次大掃除,第一個(gè)周五。主要清理的地方是聚龍村。各單位工作人員和實(shí)習(xí)生的共同努力下,基本上完成了清潔任務(wù)。

街道辦有舉辦了一次大型的清掃活動(dòng)。希望能夠取得實(shí)質(zhì)性的效果。第四個(gè)星期二。

三、收獲

總體來說,以上是這個(gè)月在居委會(huì)和街道辦的工作情況。能夠完成居委會(huì)和街道辦交代的工作,并對(duì)工作中遇到問題進(jìn)行思考,以下談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)收獲:

以前幾次我工作中都有身邊的朋友或同學(xué)陪伴,1初步掌握社會(huì)工作的能力。這次掛職鍛煉是少數(shù)幾次在社會(huì)上工作的經(jīng)歷。這次我一個(gè)人被分到居委會(huì),沒有了同伴,能夠拿出足夠的勇氣去與居委會(huì)的同事交往,現(xiàn)在大家能夠和睦相處,彼此間形成了良好的合作關(guān)系,適應(yīng)時(shí)間之快出乎我意料之外;此外,工作中我有意識(shí)的去了解一般的工作程序和學(xué)習(xí)同事的工作方式,想我已經(jīng)熟悉了居委會(huì)的工作。

注意跟同組其他實(shí)習(xí)同學(xué)的交流,2進(jìn)一步學(xué)會(huì)與人分享。完成個(gè)人工作的同時(shí)。大家一起分享工作的苦與樂,彼此間成為了很好的朋友。

街道文化部部長(zhǎng)給我全體實(shí)習(xí)生詳細(xì)地介紹了街道的文化,3對(duì)街道有了基本的認(rèn)識(shí)。第一個(gè)星期四。街道黨委副書記給我介紹了街道的基本情況和發(fā)展前景,后來我文化部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,游覽了街幾個(gè)比較有特色的地方,這對(duì)我學(xué)習(xí)街和的文化有很重要的幫助。

每天都外出清潔,4切身感到創(chuàng)衛(wèi)”艱難。近期。實(shí)習(xí)意料之外的工作,雖然感到有點(diǎn)委屈和辛苦,但就像我跟居委會(huì)同事說的那樣:奮戰(zhàn)在創(chuàng)衛(wèi)”最前線,確實(shí)感到創(chuàng)衛(wèi)的艱辛”勞動(dòng)是辛苦的卻是光榮的。

第7篇:街道掛職鍛煉總結(jié)范文

為貫徹落實(shí)教育部、團(tuán)中央等七部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》精神,根據(jù)團(tuán)省委、校團(tuán)委對(duì)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐相關(guān)要求,充分發(fā)揮好實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),推進(jìn)我校社會(huì)實(shí)踐課程化建設(shè),不斷提升社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的系統(tǒng)性和實(shí)效性。我院就做好2013年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作,制定以下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

立身踐行中國(guó)夢(mèng) 青春建功新隴原

二、活動(dòng)原則

在鞏固以往成果的基礎(chǔ)上,以實(shí)施《本科生課外創(chuàng)新與素質(zhì)拓展學(xué)分實(shí)施辦法》為契機(jī),全面推進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)課程化建設(shè),繼續(xù)致力于提高同學(xué)們的參與面和活動(dòng)的覆蓋面,力求在實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐與實(shí)踐教學(xué),就業(yè)見習(xí)的有機(jī)結(jié)合上有新突破。堅(jiān)持“學(xué)生普遍參與、學(xué)分制考核,集中與分散相結(jié)合”的原則,以2010級(jí)學(xué)生為骨干,2011、2012級(jí)學(xué)生為主體,以師范類學(xué)生的義務(wù)支教、科技支農(nóng)以及非師范類學(xué)生的骨干掛職為重點(diǎn)。在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合,在點(diǎn)上抓隊(duì)伍、出精品、建基地,在面上抓動(dòng)員、重參與、求擴(kuò)大,重實(shí)效,充分發(fā)揮大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人功能。

三、活動(dòng)內(nèi)容

今年我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提升為主線,突出“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),結(jié)合甘肅省建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設(shè),根據(jù)自身實(shí)際和實(shí)踐地需求,積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織學(xué)生深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校,重點(diǎn)開展教育幫扶、文化惠民、科技支農(nóng)、社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、掛職鍛煉等10個(gè)方面的實(shí)踐活動(dòng):

1.大學(xué)生科技支農(nóng)服務(wù)活動(dòng)。以農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生為帶動(dòng),根據(jù)定點(diǎn)聯(lián)系農(nóng)村生產(chǎn)生活的實(shí)際需要,組織大學(xué)生通過舉辦農(nóng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式,傳播推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題和困難,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。活動(dòng)形式為學(xué)院組隊(duì)。

2.大學(xué)生關(guān)愛留守兒童支教服務(wù)活動(dòng)。以全力提升師范類學(xué)生實(shí)踐技能為目標(biāo),以學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí)基地為依托,在鞏固以往關(guān)愛留守兒童專項(xiàng)行動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化關(guān)愛留守兒童專項(xiàng)行動(dòng)。同時(shí)依托大學(xué)生骨干在生源地組建關(guān)愛農(nóng)民工子女實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。結(jié)合留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實(shí)需求,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)場(chǎng)地、村鎮(zhèn)學(xué)校等,跨院系、跨專業(yè)組建義務(wù)支教小分隊(duì)重點(diǎn)開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)。

3.大學(xué)生骨干掛職實(shí)踐活動(dòng)。以提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力為目標(biāo),集中組織城鎮(zhèn)學(xué)生在家庭所在地的城市社區(qū)(或街道辦事處)、機(jī)關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn),完成為期15天的以社區(qū)、機(jī)關(guān)行政事務(wù)管理為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)。了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求,服務(wù)掛職單位,為地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量?;顒?dòng)形式為學(xué)院組隊(duì)。

4.大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。以就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地和產(chǎn)學(xué)研基地為依托,引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生開展有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的調(diào)研工作和實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生深入企業(yè)進(jìn)行參觀交流和就業(yè)見習(xí)等活動(dòng);不斷提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能,轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí),為青年學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

5.大學(xué)生課題調(diào)研實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。各專業(yè)、團(tuán)支部可依據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)科研課題,開展各類社會(huì)調(diào)研活動(dòng),依托實(shí)踐基地,深入農(nóng)村、社區(qū),對(duì)群眾現(xiàn)實(shí)生活、生產(chǎn)情況、生活環(huán)境作出真實(shí)的反映。同時(shí)委派專業(yè)教師指導(dǎo)學(xué)生利用社會(huì)實(shí)踐開展課題調(diào)研,將社會(huì)實(shí)踐與科技立項(xiàng)、挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽相結(jié)合,對(duì)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題和競(jìng)賽所需支撐材料進(jìn)行廣泛調(diào)研,力爭(zhēng)形成一批優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告和學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品。

相關(guān)調(diào)研課題:

(1) 中小學(xué)對(duì)師范類教育的要求

(2) 張掖黑河濕地國(guó)家自然保護(hù)區(qū)昆蟲多樣性調(diào)查

6.大學(xué)生勤工助學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。通過與中國(guó)移動(dòng)張掖分公司、中國(guó)聯(lián)通張掖分公司等企業(yè)聯(lián)合,為我院家庭貧困學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中提高溝通表達(dá)能力和交流能力。通過實(shí)踐讓大學(xué)生減輕家庭負(fù)擔(dān)的同時(shí),也為他們提升自我、展示才華創(chuàng)建平臺(tái)。

四、團(tuán)隊(duì)的申報(bào)

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校學(xué)生工作委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),由主管校領(lǐng)導(dǎo)主持,團(tuán)委牽頭,聯(lián)合黨委宣傳部、學(xué)生處、教務(wù)處、就業(yè)指導(dǎo)中心、科技處、保衛(wèi)處、思政教學(xué)部統(tǒng)一安排部署,做好對(duì)各學(xué)院重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的立項(xiàng)審核、項(xiàng)目支持、檢查指導(dǎo)和考核工作。

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)要有明確的活動(dòng)項(xiàng)目,有詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容,有預(yù)見性的實(shí)踐成果,有清晰的活動(dòng)日志,有確實(shí)的安全保障。條件成熟的要建立社會(huì)實(shí)踐基地。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)給予立項(xiàng)支持。要求2010 、2011、2012級(jí)同學(xué)按照就近就便的原則,根據(jù)全院組隊(duì)情況參加不同層次的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

1.團(tuán)隊(duì)組建

參加 2013年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的學(xué)生必須是我校在校學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)院跨年級(jí)跨專業(yè)組隊(duì),學(xué)院重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)組隊(duì)的學(xué)生數(shù)須10人以上,必須由1名指導(dǎo)老師帶隊(duì),全程參與,精心指導(dǎo)。學(xué)生個(gè)人組團(tuán)人數(shù)原則上控制在15人以下、5人以上。

2.項(xiàng)目申報(bào)

根據(jù)我院暑期實(shí)踐工作安排,各專業(yè)、團(tuán)支部至少組建團(tuán)隊(duì)1個(gè)。各班須于2013年6月23日前將重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表、候選項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃及經(jīng)費(fèi)預(yù)算上報(bào)團(tuán)總支,團(tuán)總支將組織評(píng)審會(huì),確定立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目,并從中選拔推薦申報(bào)校級(jí)和省級(jí)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目。

3.活動(dòng)開展

立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)將填寫《2013年河西學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)書》,并與校團(tuán)委簽訂《河西學(xué)院2013年暑期社會(huì)實(shí)踐安全協(xié)議書》與《河西學(xué)院2013年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)受助目標(biāo)責(zé)任書》;團(tuán)隊(duì)成員將與我院簽訂《河西學(xué)院2013年暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書》。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展期間,立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)需設(shè)立聯(lián)絡(luò)員1名,每天與團(tuán)委聯(lián)系一次,上報(bào)活動(dòng)信息通訊稿(宣傳工作相關(guān)要求附后)。我院團(tuán)總支會(huì)及時(shí)對(duì)本學(xué)院團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)情況進(jìn)行指導(dǎo),確保實(shí)踐團(tuán)隊(duì)安全順利完成實(shí)踐活動(dòng)。

4.經(jīng)費(fèi)支持

鼓勵(lì)各團(tuán)隊(duì)積極申報(bào)“圓夢(mèng)中國(guó),公益我先行”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)活動(dòng)及全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐公益團(tuán)隊(duì)招募行動(dòng),校級(jí)團(tuán)隊(duì)學(xué)校將根據(jù)申報(bào)項(xiàng)目等情況給予一定的資金支持。

五、學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)要求

根據(jù)《本科生課外創(chuàng)新與素質(zhì)拓展學(xué)分實(shí)施辦法》相關(guān)要求,本科生在校期間要求參加一次集中社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校、學(xué)院學(xué)生骨干組織的集體社會(huì)實(shí)踐,也可自己組織實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,充分將所學(xué)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來。各團(tuán)支部應(yīng)按照《本科生課外創(chuàng)新與素質(zhì)拓展學(xué)分實(shí)施辦法》相關(guān)要求,廣泛動(dòng)員全體學(xué)生積極尋找適合自己的單位進(jìn)行各種形式的實(shí)踐活動(dòng),并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便逐步完善。具體要求如下:

1.團(tuán)隊(duì)成員必須5人以上。

2.參加實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間不少于15天。

3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的形式可以是義務(wù)支教、企事業(yè)單位見習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐、公益服務(wù)等。

4.實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束時(shí)提交活動(dòng)照片5張,3000字調(diào)查報(bào)告,用于學(xué)院進(jìn)行鑒定審核。

六、時(shí)間安排

1.6月10日-6月23日 實(shí)踐活動(dòng)的宣傳和申報(bào)立項(xiàng)階段。(各專業(yè)、團(tuán)支部填寫、上交申報(bào)立項(xiàng)書,紙質(zhì)版上交至輔導(dǎo)員辦公室,電子版發(fā)送至.)

2.6月25日-7月6日 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師、學(xué)生骨干的培訓(xùn)及安全教育階段。

3.7月15日--8月 實(shí)踐活動(dòng)全面實(shí)施階段。

4.9月 社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)和成果交流階段。

七、總結(jié)表彰

1.各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開學(xué)后2周內(nèi),通過組織“實(shí)踐歸來話感想”、實(shí)踐活動(dòng)圖片展、實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告會(huì)、“優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)選”等活動(dòng),組織廣大學(xué)生交流體會(huì)、匯報(bào)成果,深化實(shí)踐活動(dòng)的教育效果。并做好優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人的推薦上報(bào)工作。

2.學(xué)院將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行綜合評(píng)定,按照《河西學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比表彰辦法》,對(duì)活動(dòng)的先進(jìn)組織單位、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)選表彰,并推薦參加全校表彰。

第8篇:街道掛職鍛煉總結(jié)范文

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、廣泛動(dòng)員

我校黨委和有關(guān)部門始終把學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐擺在黨政工作的重要位置,把實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中,并作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核的重要內(nèi)容之一。近些年來,我校學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)每年都取得了較大成績(jī),無論是社會(huì)實(shí)踐的廣度和深度、團(tuán)隊(duì)總數(shù)、參加人數(shù)、涉及地區(qū)和社會(huì)影響都呈穩(wěn)步上升趨勢(shì)。為今年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得良好的成績(jī)提供了必要前提和重要保障。根據(jù)團(tuán)市委今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和今年的特殊情況,緊緊圍繞抗擊非典和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn),廣泛動(dòng)員青年學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為保證活動(dòng)的順利開展,我校成立了以黨委副書記趙文同志為組長(zhǎng),有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為成員的2003年暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,要求各院系制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,精心組織,抓好落實(shí)。各院系緊緊圍繞活動(dòng)主題,廣泛宣傳動(dòng)員,并結(jié)合各自年級(jí)特點(diǎn),制定了本單位的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,把農(nóng)村貧困地區(qū)、城鎮(zhèn)社區(qū)作為重點(diǎn)服務(wù)地區(qū),把防治非典服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)、大學(xué)生“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)作為重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容,切實(shí)深入基層,與普通群眾打成一片,向群眾學(xué)習(xí),增進(jìn)對(duì)人民的情感,在實(shí)踐中增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)和艱苦奮斗的意識(shí),調(diào)動(dòng)高年級(jí)本科生、研究生參與社會(huì)實(shí)踐的積極性,引導(dǎo)他們重點(diǎn)考察北京市的教育發(fā)展?fàn)顩r,為首都教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,力爭(zhēng)把我校學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、精心組織 點(diǎn)面結(jié)合 注重實(shí)效

針對(duì)非常時(shí)期,學(xué)校轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,大部分學(xué)生都在家學(xué)習(xí)的特殊情況,

為了保證今年暑期社會(huì)實(shí)踐的順利開展,學(xué)校團(tuán)委適當(dāng)轉(zhuǎn)變組團(tuán)方式,注重點(diǎn)面結(jié)合,把集中組團(tuán)與分散實(shí)踐的方式結(jié)合起來,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極主動(dòng)性,使參與社會(huì)實(shí)踐的人數(shù)增加,并擴(kuò)大了實(shí)踐范圍。初步統(tǒng)計(jì),我校今年參與暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生超過7000人次,實(shí)踐地區(qū)包括北京、安徽、湖南、湖北、內(nèi)蒙古、江蘇、山東、黑龍江、遼寧等20余個(gè)省、市、自治區(qū),收到了很好的實(shí)際效果。

政法學(xué)院分團(tuán)委在接到通知很短的時(shí)間就組建了暑期“三個(gè)代表”社會(huì)實(shí)踐宣講團(tuán)。本次宣講團(tuán)成員主要由2000級(jí)3班法律專業(yè)和學(xué)生理論社團(tuán)的同學(xué)組成,按照學(xué)校團(tuán)委“就近就便”的工作原則,在八里莊街道鼎力社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。針對(duì)當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)反映該社區(qū)居民對(duì)于法律咨詢的要求較為強(qiáng)烈這一實(shí)際情況,實(shí)踐團(tuán)在鼎力社區(qū)西區(qū)小花園開展了法律咨詢活動(dòng)。同學(xué)們積極、熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臑榫用駛冏髁擞嘘P(guān)婚姻、財(cái)產(chǎn)繼承、民事糾紛等方面的法律咨詢,得到該社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和居民們的一致好評(píng)。此外,實(shí)踐團(tuán)還與居委會(huì)的同志舉行了多種形式的交流和座談。在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,除了組織在校學(xué)生到社區(qū)開展活動(dòng)外,政法學(xué)院還采取點(diǎn)面結(jié)合的方式,鼓勵(lì)和支持返家學(xué)生,立足家鄉(xiāng),利用假期開展多種形式的實(shí)踐和調(diào)研活動(dòng)。取得了積極的成果。

外院2002級(jí)英語教育系1班的同學(xué)以北京市大學(xué)生為關(guān)注對(duì)象結(jié)合國(guó)家的發(fā)展,人才的流失,就當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任問題展開討論與調(diào)查。調(diào)查報(bào)告深刻而發(fā)人深思。英文系2002級(jí)4班實(shí)踐小分隊(duì)深入到房山區(qū)后浦村進(jìn)行主題為“關(guān)注教育與人才”的調(diào)研活動(dòng)。他們利用問卷和走訪等形式調(diào)查了當(dāng)?shù)氐娜丝凇⑸?、?jīng)濟(jì)水平,尤其是教育等具體情況。在村里唯一的小學(xué)里和村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)當(dāng)?shù)亟逃葐栴}進(jìn)行了座談,同學(xué)們用新時(shí)代大學(xué)生的獨(dú)特視角,切實(shí)的調(diào)查體會(huì)當(dāng)今中國(guó)農(nóng)村的教育狀況。通過實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們紛紛表示此次社會(huì)實(shí)踐增長(zhǎng)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感,更加明確了自身的社會(huì)位置和價(jià)值以及今后的發(fā)展方向。外院英語教育系的學(xué)生在暑假期間自己組織家附近的小朋友義務(wù)授課,不僅僅豐富了暑期的生活,還有效的培養(yǎng)和提高了自身專業(yè)技能,為今后走向社會(huì)打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。文學(xué)院通過走進(jìn)社區(qū)、郊區(qū)及利用電話與網(wǎng)絡(luò)采訪等多種形式,圍繞包括“三個(gè)代表”思想與特殊時(shí)期高尚精神的宣傳、“抗擊非典珍愛健康”宣傳、非典時(shí)期先進(jìn)人物事跡宣傳以及綠色文明奧運(yùn)宣傳等四項(xiàng)主題進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)的重點(diǎn)在于深入社區(qū),在朝陽(yáng)區(qū)和平街道和平家園社區(qū)和房山區(qū)琉璃河鎮(zhèn)祖村,同學(xué)們通過各種形式對(duì)當(dāng)?shù)鼐用裥麄鞣乐巍胺堑洹钡闹匾?,普及醫(yī)療保健知識(shí),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,希望能以豐富多彩的形式努力提高首都市民的公民道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

資環(huán)學(xué)院以黨員大學(xué)生為主體,組織學(xué)生圍繞首都現(xiàn)代化城市管理體制的建立和“新北京、新奧運(yùn)”的建設(shè)展開社會(huì)調(diào)查。針對(duì)生活中比較突出的交通、治安、環(huán)保、衛(wèi)生等問題展開細(xì)致的調(diào)查并提出解決建議,為北京建立公共衛(wèi)生體系、公共安全應(yīng)急體系和社會(huì)保障體系,提高城市管理水平,建設(shè)現(xiàn)代化大都市、迎接2008年奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。一系列的社會(huì)活動(dòng),開闊了同學(xué)們的眼界,使學(xué)生有充分接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),自身也得到了很好的鍛煉。

數(shù)學(xué)系分團(tuán)委結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)組織學(xué)生到北京的國(guó)土房管局,汽配中心,打字復(fù)印服務(wù)部,編輯部,中國(guó)銀行監(jiān)督管理委員會(huì)第一統(tǒng)計(jì)處,宣武區(qū)安順城菜市場(chǎng),永定機(jī)械廠,天馳油集團(tuán),大興電器配件加工廠等企事業(yè)單位,開展社會(huì)調(diào)查和掛職鍛煉??萍忌鐣?huì)實(shí)踐小分隊(duì),就社會(huì)熱點(diǎn)問題結(jié)合專業(yè)知識(shí)開展科學(xué)研究活動(dòng)。同學(xué)們圍繞大學(xué)生思想狀況、大學(xué)生消費(fèi)觀念、能源問題等問題進(jìn)行了調(diào)查并利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)分析研究并寫出了質(zhì)量較高的報(bào)告。更多的同學(xué)走進(jìn)社區(qū),了解社區(qū)、為社區(qū)建設(shè)提建議、在社區(qū)開設(shè)服務(wù)站,參加本地社區(qū)的環(huán)境保潔、小區(qū)巡防、義務(wù)為本社區(qū)的小學(xué)生、中學(xué)生開辦數(shù)學(xué)、英語輔導(dǎo)班。部分同學(xué)通過提前到小學(xué)、中學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),不但積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更多的體會(huì)到了教師責(zé)任的重大?!白穼W(xué)長(zhǎng)足跡”主題調(diào)研小分隊(duì),活躍在北京的普通教育戰(zhàn)線,利用暑假走訪了數(shù)十名數(shù)學(xué)系畢業(yè)生,通過采訪他們?cè)谝痪€教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷和體會(huì),結(jié)合社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求,為數(shù)學(xué)系的未來發(fā)展以及在校生將來能適應(yīng)社會(huì)要求提出了合理化建議。

生物系團(tuán)總支在同學(xué)中進(jìn)行了全面的動(dòng)員,通過電話、信件、網(wǎng)絡(luò)與每一位同學(xué)取得聯(lián)系并在踴躍報(bào)名的學(xué)生中挑選出20多名同學(xué),組建了“三個(gè)代表”宣講團(tuán)和社會(huì)調(diào)研團(tuán)。設(shè)立專門負(fù)責(zé)人,對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員提出了明確的要求。在社會(huì)實(shí)踐期間,同學(xué)們深入到郊區(qū)、學(xué)校、家屬區(qū),對(duì)不同的人群進(jìn)行了走訪,同時(shí)也親身感受基層干部為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,解決老百姓的實(shí)際困難而付出的艱辛,大大改變了他們對(duì)基層黨員干部的片面認(rèn)識(shí),他們對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)樹立了更加堅(jiān)定的信念,明確了自己奮斗的目標(biāo)。通過宣講,很多學(xué)生還同一些單位、社區(qū)結(jié)對(duì)子、交朋友,雙方建立起長(zhǎng)期的聯(lián)系。此外,部分同學(xué)對(duì)師范生就業(yè)情況、城市環(huán)境污染問題、農(nóng)村教育的建設(shè)問題等進(jìn)行了調(diào)查研究,切實(shí)的感受到了“三個(gè)代表”的實(shí)踐對(duì)國(guó)家發(fā)展、百姓致富的重要意義,對(duì)“三個(gè)代表”的理解更加深刻了。實(shí)踐結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示,通過這次社會(huì)實(shí)踐的鍛煉讓他們有機(jī)會(huì)學(xué)到很多課堂上所沒有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),使自己變得更加成熟也更加自信。

為了豐富學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),活躍部隊(duì)的文化生活,今年八一前夕,音樂學(xué)院組織學(xué)生骨干來到了武警9支隊(duì)二大隊(duì)的所在地,舉辦了“魚水情深---首都師范大學(xué)音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)與武警9支隊(duì)二大隊(duì)共慶八一文藝晚會(huì)”。同學(xué)們從接到任務(wù)的短時(shí)間內(nèi)以極大的熱情精心組織和排練演出節(jié)目,演出當(dāng)天,精彩的節(jié)目博得了武警戰(zhàn)士們熱烈的掌聲,雖然天空下起了雨,給演出帶來了一定的困難,但這絲毫沒有影響到同學(xué)們的熱情,活動(dòng)取得了圓滿成功。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使同學(xué)們得到了鍛煉,積累了舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),并且展現(xiàn)了音樂學(xué)院學(xué)生的良好形象。

此外,歷史系、物理系、美術(shù)學(xué)院、教科院、化學(xué)系、信息工程學(xué)院、初教院等院系也積極組織學(xué)生進(jìn)行多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),極大的豐富了學(xué)生的暑期生活,使學(xué)生在實(shí)踐過程中提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度,為樹立當(dāng)代青年良好的政治水平、道德修養(yǎng)和正確的社會(huì)責(zé)任感起到了積極的作用。

縱覽今年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)重視、組織精心、注重實(shí)效、學(xué)生參與面廣、活動(dòng)內(nèi)容豐富、社會(huì)反響強(qiáng)烈,收到了良好的效果。

三、辛勤耕耘、碩果累累

第9篇:街道掛職鍛煉總結(jié)范文

根據(jù)教育局的工作安排,我把自己一年來履行職責(zé)情況和個(gè)人道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況以及下步工作思路向大家作簡(jiǎn)要的匯報(bào),懇請(qǐng)大家提出批評(píng)意見。

第一方面,一年來的工作:

一年來,在各級(jí)政府、教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了不同程度的進(jìn)展。

1、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理方面。

為保證教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的完成,實(shí)行推門聽課制度,實(shí)施“四模塊”教學(xué)。本學(xué)年開始,我校設(shè)立了“開放課堂”,每天都有課堂面對(duì)全校開放,以供老師們互相聽課交流。并且在“人人講公開課”活動(dòng)中,采取了“同課異構(gòu)”方式,并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流,對(duì)教師的聽課、備課組的評(píng)課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。 對(duì)導(dǎo)學(xué)案全批全改,并納入了對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期我校加大了對(duì)集體備課活動(dòng)的監(jiān)督和管理。將領(lǐng)導(dǎo)班子成員分配到各備課組,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的集體備課時(shí)間,校領(lǐng)導(dǎo)親自參與,由教導(dǎo)處檢查落實(shí)情況。

對(duì)于教學(xué)常規(guī)的檢查,力求做到精細(xì)化、常規(guī)化、精細(xì)化,由教導(dǎo)處牽頭,制訂了詳細(xì)的檢查管理制度,由教研員、備課組長(zhǎng)及教師代表組成的常規(guī)檢查小組,每周進(jìn)行常規(guī)檢查,并做好詳細(xì)記錄。認(rèn)真落實(shí)縣“研課標(biāo)、說教材”活動(dòng)要求,訂了一系列活動(dòng)計(jì)劃,包括個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課研討,以及每周五人人參與的全校“研課標(biāo)、說教材”評(píng)比活動(dòng),并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級(jí)組織的“研課標(biāo)、說教材”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

2.學(xué)校管理方面

可以說,我們的管理到目前為止,仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們?nèi)狈σ粋€(gè)共同的發(fā)展愿景,沒有一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃,沒有一個(gè)清晰的大家認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)實(shí)際上應(yīng)該大家來制定,不應(yīng)該是校長(zhǎng)或幾個(gè)人翻翻書或突發(fā)奇想造出來的,那是糊弄人的。(我們的辦學(xué)目標(biāo)就是我想了一下午想出來的,“在市縣內(nèi)具有一定影響、特色鮮明的現(xiàn)代初級(jí)中學(xué)”什么意思?老師們可能想也沒想過,也不明白,我們要有什么影響?我們能有什么特色?這個(gè)問題沒有經(jīng)過大家的討論,所以不會(huì)有人關(guān)心。)常規(guī)管理不精細(xì),工作缺乏目標(biāo)性、計(jì)劃性和落實(shí)不到位,還停留在人治的層面上。大家參與學(xué)校管理的積極性還比較低,民主管理談起來容易,做起來很難。平時(shí),大家很少提意見,可能還是對(duì)學(xué)校干部或者對(duì)我的不信任,但是,有的老師一旦提了建議,我還是比較認(rèn)真的。我們才開始月考的時(shí)候,有一位老師告訴我,老師們很辛苦,能不能發(fā)點(diǎn)補(bǔ)助,這個(gè)建議很快就被采納了,我想告訴大家,這個(gè)人是魏文老師。前一段時(shí)間,我在七年級(jí)的一個(gè)辦公室,一個(gè)老師提出來,能不能配個(gè)打印機(jī),這個(gè)建議也很快就實(shí)現(xiàn)了,每個(gè)級(jí)部都配備了打印機(jī),大家打印些資料方便多了,這個(gè)建議,好像是祥惠老師提的。在這里,我對(duì)這兩位老師提出表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級(jí)管理工作,對(duì)學(xué)校的工作提出了建設(shè)性的建議。另外,我很感激對(duì)學(xué)?;蛘邔?duì)我個(gè)人提出批評(píng)的同事,尖銳的意見可以觸發(fā)我對(duì)學(xué)校管理的反思,是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的?;仡檶W(xué)校的歷史,我們可以看到,東平街道中學(xué)多校合一,又處在城鄉(xiāng)結(jié)合部,是一個(gè)思想多元化的學(xué)校。我們既有農(nóng)村學(xué)校的質(zhì)樸善良的一面,也深受浮躁功利的社會(huì)風(fēng)氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應(yīng)該說,我們的文化建設(shè)任重而道遠(yuǎn),包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內(nèi),我們還處于一個(gè)相對(duì)低層次的水平上。其實(shí),一所學(xué)校管理質(zhì)量的高低,主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話語上,表現(xiàn)在精神氣質(zhì)上。舉例說,有的學(xué)生隨手扔垃圾,滿口臟話,這說明什么?說明我們并沒有把學(xué)生的德育教育放在一個(gè)重要的地位上,我們的眼睛還只是盯著學(xué)生的分?jǐn)?shù),我們的德育工作方法陳舊,還停留在說教的層面上。當(dāng)然,在應(yīng)試教育的大環(huán)境下,我們都是被功利綁架的受害者,都是戴著鐐銬跳舞的教育者,這是社會(huì)和教育體制造成的,是誰也無法改變的現(xiàn)實(shí)。

但是,我一直有信心,我們從能改變的地方做起,從能改變的人做起。實(shí)事求是地說,我們?cè)诔R?guī)管理方面做得很不夠,制度建設(shè)也相對(duì)落后,缺乏發(fā)展性的,激勵(lì)性的制度。如果一定要總結(jié)點(diǎn),我只能說,在學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn),根據(jù)專家學(xué)者建議的基礎(chǔ)上,我們堅(jiān)定了走教師專業(yè)化發(fā)展的路子,成立了讀書會(huì)、班主任聯(lián)盟、課改中心三個(gè)組織,給大家一個(gè)交流心得、思維碰撞的平臺(tái)。通過教育網(wǎng)和全國(guó)的專家學(xué)者、一線教師進(jìn)行思想和工作生活體會(huì)的交流,《師之趣》這份校報(bào),自創(chuàng)刊以來,大家的支持下,走到了現(xiàn)在,并得到了省教育專家的好評(píng)。請(qǐng)大家不要小看這份報(bào)紙,這是我們的群體文化正在發(fā)生改變的象征。我們的課堂教學(xué)改革,沒有采取一刀切的硬性規(guī)定,但是,盡管這樣,有不少老師自己在默默地探索和實(shí)踐著。在臨朐的會(huì)議上,我看到了整個(gè)縣區(qū)域推動(dòng)的不是一個(gè)教學(xué)模式,而是幫助老師們總結(jié)提煉自己富有個(gè)性的教學(xué)法,今后,我們也會(huì)在這一方面給有思想的老師提供有力的支持。

3.隊(duì)伍建設(shè)方面

我們嚴(yán)格落實(shí)《東平縣中小學(xué)副校級(jí)以下干部管理有關(guān)規(guī)定(試行)》的文件精神,干部上課、兼課、聽評(píng)課等均按規(guī)定執(zhí)行。

在學(xué)校干部隊(duì)伍評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制建立方面,我們一直沒有制定出科學(xué)有效的制度,這也是我們管理效率低下的原因之一。這一點(diǎn)我負(fù)有主要責(zé)任,今后,我們?cè)诠芾眢w制和后備干部的選用上會(huì)做一些力所能及的改革。下學(xué)期,將會(huì)有一些干部被派往外地學(xué)校掛職鍛煉。

班主任隊(duì)伍建設(shè)方面,我們也是比較薄弱的。班主任工作非常繁重,責(zé)任重大,是學(xué)校里最累最煩心的一個(gè)差事。一年來,我們雖然做了一些努力,提高了一點(diǎn)待遇,但總體看來,班主任的待遇還是偏低,與付出的心血不成正比。有些地方的學(xué)校將班主任的工作量加入考核,但是,在我們學(xué)校,好像目前阻力比較大。關(guān)于這一點(diǎn),上級(jí)教育部門也看到了,也正在制定一些有利于班主任老師的政策,我們會(huì)密切關(guān)注這些政策。目前我們能做的,就是盡自己最大努力,提高班主任老師的政治和經(jīng)濟(jì)待遇。下學(xué)期我們會(huì)制定一些強(qiáng)有力的措施,給班主任老師以更好的的權(quán)益保障。

這一年來,我們有很多老師到外地參加省市組織的培訓(xùn)和研討會(huì),個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了有效的提升。特別是我們加入1751改革創(chuàng)新工程以來,陸續(xù)的有很多老師到外地名校觀摩學(xué)習(xí)。下學(xué)期,會(huì)有更多的老師有機(jī)會(huì)外出參加培訓(xùn),與專家、名師面對(duì)面。同時(shí),我們還會(huì)認(rèn)真的實(shí)施名師培養(yǎng)工程,給有思想有追求的老師提供成長(zhǎng)所需的最大支持。

4.硬件建設(shè)方面

在去年順利實(shí)施班班通工程和“人手一機(jī)”工程的同時(shí),今年,我們又經(jīng)過經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌,政府采購(gòu),購(gòu)置了70想電腦,目前我們的微機(jī)室配備是全縣最好的,能滿足兩個(gè)班最大班額同時(shí)上機(jī),暑期,在大家遠(yuǎn)程研修前還將給微機(jī)室安裝空調(diào)。下一步,學(xué)生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實(shí)施。假期我們還計(jì)劃要做的事有購(gòu)置新鍋爐,對(duì)北教學(xué)樓一樓進(jìn)行裝修。配合宿舍樓建設(shè)實(shí)施校內(nèi)下水道工程。如果大家有親戚或朋友愿意做善事支持教育的話,也可以向我們學(xué)校捐資助學(xué),我們將立碑頌德。

5、安全穩(wěn)定方面

我們嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,對(duì)學(xué)生安全工作采取了強(qiáng)有力的措施,加強(qiáng)了安全教育。一年來,沒有發(fā)生一件學(xué)生安全事故。近期,我們又協(xié)調(diào)公安部門在學(xué)校門口定期和不定期的執(zhí)勤,保證師生的安全。

6.道德建設(shè)方面

一年來,隨著交流范圍的擴(kuò)大和交流層次的提高,我對(duì)于教育問題的反思越來越多,越來越深刻。但是,在不斷“取法乎上”的同時(shí),內(nèi)心的焦慮也越來越多,越來越感覺到自己知識(shí)和能力的欠缺。我知道自己做不一輩子校長(zhǎng),或許明天就有更適合的人選,但是,干一天,就得憑著自己的良知和責(zé)任做事。何局長(zhǎng)在會(huì)上說過,你再能,不干,等于零。所以我相信那句話:態(tài)度比能力更重要!

7.廉潔自律方面

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹民主集中制,堅(jiān)持重大事情集體決策,提前通氣,集體決議,形不成共識(shí)不決策,形不成決議不執(zhí)行,一旦形成決議堅(jiān)決執(zhí)行,保證了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。在人事安排、評(píng)優(yōu)評(píng)先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題上,我們特別慎重,按政策、按規(guī)定、按民意去辦理,保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定,健康發(fā)展。遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求辦事,不做假帳,不設(shè)小金庫(kù),不亂收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建、維修、物資采購(gòu)、物資管理的有關(guān)規(guī)定,按照程序操作。采購(gòu)零星辦公用品,比質(zhì)比價(jià)比服務(wù)。 積極推進(jìn)校務(wù)公開,讓管理在陽(yáng)光下運(yùn)行。

第二方面:向大家匯報(bào)一下下學(xué)年的工作思路和措施。

總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機(jī),力爭(zhēng)通過2-3年的努力,使學(xué)校在管理制度創(chuàng)新、課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師專業(yè)化發(fā)展幾個(gè)方面的工作均有所突破,并形成我們自己的學(xué)校特色,走以點(diǎn)帶面、以特色帶動(dòng)全面發(fā)展的路子。具體有以下措施:

1、盡快完善學(xué)校中長(zhǎng)期辦學(xué)規(guī)劃,明確辦學(xué)思路和具體目標(biāo),建立一套自我評(píng)估機(jī)制,建立學(xué)校章程,使學(xué)校有章可循、有法可依。

2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍、班主任建設(shè)建設(shè)。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動(dòng)、有創(chuàng)新意識(shí)、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。

3、努力建立健全一套科學(xué)、規(guī)范、高效的工作流程和制度,實(shí)施低重心管理,加強(qiáng)級(jí)部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。

4、繼續(xù)創(chuàng)新機(jī)制,實(shí)施名師培養(yǎng)工程,明確省市縣各級(jí)人才培養(yǎng)對(duì)象。