前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了計算機多媒體技術(shù)的應(yīng)用與未來發(fā)展范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。
摘要:隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展,人們的生活和工作方式發(fā)生了相當(dāng)大的變化,基礎(chǔ)的信息傳遞速度也有了很大的改善。計算機多媒體在這個過程的延伸中,已經(jīng)成為人們生活中的一部分,有著諸多的應(yīng)用實踐,并且在未來的發(fā)展中也會呈現(xiàn)更加良好的趨勢?;诖?,對計算機多媒體技術(shù)的應(yīng)用與未來發(fā)展進行了分析,并提出了相應(yīng)的觀點。
關(guān)鍵詞:計算機多媒體技術(shù);應(yīng)用;未來發(fā)展
1計算機多媒體技術(shù)應(yīng)用狀況
計算機多媒體技術(shù)應(yīng)用較為廣泛,基礎(chǔ)的技術(shù)實踐都會配備相應(yīng)的設(shè)備,而計算機多媒體技術(shù)在這些設(shè)備當(dāng)中的運行需要有軟件和硬件系統(tǒng)的支持,針對不同的操作內(nèi)容選擇相應(yīng)的系統(tǒng)和功能,進而迎合不同實踐活動的需求。從現(xiàn)階段計算機多媒體技術(shù)的應(yīng)用狀況展開分析,可以發(fā)現(xiàn)計算機多媒體技術(shù)最為明顯的應(yīng)用在于通信、教學(xué)以及數(shù)字圖書館。
1.1通信
在信息時代的持續(xù)推動中,人們之間的信息交流已經(jīng)變得相當(dāng)完善,即使是距離較遠(yuǎn)的人們,也可以通過計算機多媒體技術(shù)的通信應(yīng)用實現(xiàn)及時迅速的信息交流。而且,這樣的交流趨勢還在不斷擴大。在現(xiàn)如今的社會分工中,互補型的合作模式非常重要,不同生產(chǎn)活動之間都需要有相應(yīng)的聯(lián)系來實現(xiàn)彼此的信息交流和合作。計算機多媒體技術(shù)在其中扮演了非常重要的角色,它的通信功能較為健全,而且所能夠傳遞的信息類型也較為完善,可以在較短的時間里將圖片、視頻等信息迅速地傳遞開來,實際的應(yīng)用效果也會更加有效[2]。
1.2教學(xué)
計算機多媒體技術(shù)在教學(xué)方面的應(yīng)用已經(jīng)變得非常廣泛,不僅包含最為基礎(chǔ)的計算機信息技術(shù)教學(xué),還包括不同教學(xué)對于計算機多媒體技術(shù)以及設(shè)備的應(yīng)用。這樣的應(yīng)用很大程度上打破了傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,并且也延伸出了全新的教學(xué)方法,使得整個課堂教學(xué)變得更加生動趣味,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有了相當(dāng)大的提升。通過計算機多媒體技術(shù)的合理應(yīng)用,教師所能夠采用的教學(xué)資料變得非常多,不僅有基礎(chǔ)的視頻教學(xué)資料,還可以針對一些較為抽象的教學(xué)內(nèi)容展開網(wǎng)絡(luò)搜索,然后以圖片或者視頻的方式展現(xiàn)出來,引導(dǎo)學(xué)生深層次地認(rèn)識學(xué)習(xí)內(nèi)容,多方面提高教學(xué)質(zhì)量。此外,計算機多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,還為教師的教學(xué)帶來了多媒體課件,減輕了教師的工作量,推動了課堂教學(xué)效率的提升。
1.3數(shù)字圖書館
數(shù)字圖書館是在計算機多媒體技術(shù)上延伸出來的產(chǎn)物,這一圖書館形式雖然與傳統(tǒng)的圖書館有所區(qū)別,但所具備的功能卻是極為相似的,不僅能夠提供給人們基礎(chǔ)的信息查詢功能,還能夠為人們的書籍閱讀提供指導(dǎo)。這一應(yīng)用最大的功能在于傳統(tǒng)書籍的處理開始變得高效,各種圖書都能夠以電子信息的方式呈現(xiàn)出來,方便了人們的查詢閱讀
2計算機多媒體技術(shù)發(fā)展的局限性
2.1主體應(yīng)用領(lǐng)域及功能較為局限
從現(xiàn)階段計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展進行考慮,可以發(fā)現(xiàn)這一技術(shù)的應(yīng)用大多數(shù)都集中在通信、教學(xué)以及數(shù)字圖書館等幾個領(lǐng)域中。在其他領(lǐng)域則沒有太多的應(yīng)用拓展,即便有所應(yīng)用,也是圍繞基礎(chǔ)的通信和信息處理來開展。這樣的狀況使得計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展變得有所局限,得不到全面而多樣化的應(yīng)用效果。同時,計算機多媒體技術(shù)雖然一直以通信應(yīng)用作為重點方向,但是在通信方面的開發(fā)力度并不是很大,許多應(yīng)用拓展僅集中在基礎(chǔ)的理論上。而在數(shù)字圖書館上的應(yīng)用,最為明顯的功能在于紙質(zhì)資料與電子資料的轉(zhuǎn)換,至于圖書應(yīng)用和管理的多樣化,還需要進一步優(yōu)化[4]。
2.2聯(lián)合互聯(lián)網(wǎng)的進度緩慢
互聯(lián)網(wǎng)時代的迅速發(fā)展,使得各項現(xiàn)代化技術(shù)面臨著更大的挑戰(zhàn),而這些技術(shù)都需要不同程度地聯(lián)合互聯(lián)網(wǎng),以深層次地完善自身的技術(shù)功能,迎合當(dāng)前社會的發(fā)展需求。計算機多媒體技術(shù)也需要在這樣的狀況下,積極地聯(lián)合互聯(lián)網(wǎng),以使得自身的基礎(chǔ)實踐功能更加科學(xué)。但是,在聯(lián)合互聯(lián)網(wǎng)的進度上,整體較為緩慢,并且也沒有在互聯(lián)網(wǎng)方面發(fā)揮良好的應(yīng)用效果。雖然許多的多媒體技術(shù)最初是由互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)上衍生出來,但由于多媒體技術(shù)的專業(yè)性較強,因而并不能直接地進行互聯(lián)網(wǎng)方面的推動應(yīng)用,這樣的狀況使得計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展較為局限。
3計算機多媒體技術(shù)的未來發(fā)展
計算機多媒體技術(shù)的應(yīng)用有待于跟隨人們的生活生產(chǎn)需求進行進一步調(diào)整和優(yōu)化,這一狀況也使得對其未來發(fā)展展開分析變得很有必要,并且也有良好的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。為此,文章以現(xiàn)階段計算機多媒體技術(shù)的應(yīng)用狀況以及人們的應(yīng)用需求,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)以及計算機的發(fā)展趨勢,探討了這一技術(shù)的未來發(fā)展。
3.1集成化
對于計算機多媒體技術(shù)而言,集成化主要是指在現(xiàn)有的技術(shù)基礎(chǔ)上,通過相應(yīng)的技術(shù)調(diào)整實現(xiàn)高水平的技術(shù)處理功能,使得各種數(shù)字化信息都能夠直接生動地呈現(xiàn)出來。要想實現(xiàn)這一技術(shù)功能,計算機多媒體技術(shù)的設(shè)備和硬件都需要做出進一步優(yōu)化,以滿足對應(yīng)的技術(shù)需求。從現(xiàn)階段的多媒體交互技術(shù)思考,集成化的功能特征應(yīng)當(dāng)集中在全息圖像的投影以及準(zhǔn)確的語音辨別上,通過基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)傳輸和表達,來實現(xiàn)更高水平的圖像投影和感知模式。這一功能可以將人們的面部臉色直接呈現(xiàn)出來,使得整個交互技術(shù)的現(xiàn)實意義更加強烈,也可以推動復(fù)雜數(shù)據(jù)朝著可視化的方向發(fā)展。
3.2智能化
互聯(lián)網(wǎng)時代到來以后,智能化已經(jīng)不再是罕見的名詞,進而得到了相當(dāng)廣泛的應(yīng)用,并且在手機通信和各種計算機技術(shù)的支持下,智能化的進一步變革必將成為當(dāng)前社會的發(fā)展主流。計算機多媒體技術(shù)也需要朝著智能化的方向進一步發(fā)展,一方面升級基礎(chǔ)的硬件系統(tǒng),以更好地迎合智能化的操作需求。由于智能化的延伸方向較為廣泛,因而計算機多媒體技術(shù)針對硬件系統(tǒng)的升級方向也會較多,分別包括硬件系統(tǒng)、終端植入以及兼容性質(zhì)的算法等方面的升級。如可以選擇在多媒體的終端添加各種識別功能,提高智能輸入的準(zhǔn)確性,加強圖片的智能識別功能。另一方面應(yīng)當(dāng)擴展硬件存儲的信息量,綜合考慮各種設(shè)備的存儲空間,并根據(jù)存儲需求的變化做出調(diào)整,深層次促進計算機多媒體技術(shù)的智能化發(fā)展[5]。
3.3互聯(lián)網(wǎng)方向的拓展
計算機多媒體技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)方向的拓展一直處于較低的水平,而通過互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用拓展,能夠持續(xù)提高信息交互數(shù)量,也可以使得基礎(chǔ)的信息交互速度變快。如果在這樣的狀況下,進一步延伸和拓展計算機多媒體技術(shù),那么便可以使得媒體傳播的形式變得更加完善,可以分別以圖片、視頻以及文字的形式傳播開來。不僅基礎(chǔ)的閱讀渠道有所增加,新聞媒體信息的展現(xiàn)也會變得更加生動有趣,而且,計算機多媒體技術(shù)只有在充分聯(lián)合互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上,才能夠逐步突破自身的局限性,使得基礎(chǔ)的技術(shù)應(yīng)用變得更加廣泛合理。因而計算機多媒體技術(shù)在未來的發(fā)展中,必然會朝著互聯(lián)網(wǎng)的方向持續(xù)拓展[6]。
4結(jié)語
在新時期的技術(shù)發(fā)展中,計算機多媒體技術(shù)的應(yīng)用必然會更加廣泛,而在實際的應(yīng)用拓展中,計算機多媒體技術(shù)應(yīng)當(dāng)正視自身的不足之處,緊緊跟隨互聯(lián)網(wǎng)時代的變化做出調(diào)整和優(yōu)化,使得基礎(chǔ)的應(yīng)用功能變得更加合理完善。同時,在未來的發(fā)展中,計算機多媒體技術(shù)也需要逐步強化自身的集成化、智能化功能特征,積極朝著互聯(lián)網(wǎng)的方向進行延伸拓展,以進一步豐富人們的生活,迎合人們各項生產(chǎn)活動開展的需求,逐步提升計算機多媒體技術(shù)的應(yīng)用效果。
參考文獻
[1]王瑾,馮垠都.淺談多媒體技術(shù)及其發(fā)展趨勢[J].中國包裝,2018,(01):52-55.
[2]白連紅,徐澍.計算機多媒體技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展趨勢研究[J].中國新通信,2016,(13):98-99.
[3]王君.計算機多媒體技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展趨勢研究[J].電子商務(wù),2015,(06):66-67.
[4]次仁德吉.計算機多媒體技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展研究[J].信息與電腦(理論版),2015,(19):143-144.
作者:張慶濤 單位:撫順礦務(wù)局職工工學(xué)院