高職法律教育校企合作探析

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一、高職法律教育校企合作的出路

針對(duì)阻礙學(xué)校與法院等法律機(jī)構(gòu)的校企合作的因素，必須采取有效的措施加以解決，更好地實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展出路。首先，必須轉(zhuǎn)變雙方的合作理念、端正合作態(tài)度。要想實(shí)現(xiàn)真正意義上的校企合作，必須促成雙方思想上的一致與統(tǒng)一，需要學(xué)校和法院等相關(guān)機(jī)構(gòu)都能認(rèn)識(shí)到校企合作的重要性，雙方都要盡可能地位促成合作而提供有利的條件。從學(xué)校層面上講，學(xué)校應(yīng)該在平時(shí)的課堂教學(xué)過程中多加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律人所需知識(shí)、能力、素質(zhì)的培養(yǎng)，為相關(guān)單位提供優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)資源。從法院層面講，法院應(yīng)該在不影響正常工作的前提下，安排一些工作經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理的指導(dǎo)，保證學(xué)生可以學(xué)到真東西。其次，提高服務(wù)社會(huì)的能力，加強(qiáng)雙方合作的吸引力。要提高雙方的服務(wù)社會(huì)的能力，學(xué)校是為了給社會(huì)培養(yǎng)和輸送更多的優(yōu)秀法律人才，而法院也應(yīng)該具有讓學(xué)生過來實(shí)習(xí)是為了給自身注入新鮮的活力，使法律事業(yè)后續(xù)有人的心態(tài)，相信學(xué)生能夠把事情做好而不是給自己添亂。學(xué)校也應(yīng)該不斷加強(qiáng)法律專業(yè)自身的師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師的科研能力，有能力為相應(yīng)合作單位提供培訓(xùn)等課程服務(wù)。此外，為了使雙方能夠促成合作，學(xué)校也可以為相關(guān)法律合作單位的工作人員免費(fèi)開放一些資源，如體育鍛煉設(shè)施或各種娛樂設(shè)施等，可以開放一些圖書資源或者場地資源等供合作企業(yè)使用。最后，要勇于創(chuàng)新，不斷促成新的合作方式。合作雙方可以就學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作的相關(guān)事宜展開恰當(dāng)?shù)恼務(wù)?，學(xué)校可以要求合作企業(yè)將一些在實(shí)習(xí)過程中表現(xiàn)比較突出的法律教育專業(yè)的學(xué)生，綜合其平時(shí)表現(xiàn)給予適當(dāng)考核通過后可以在實(shí)際結(jié)束后繼續(xù)留在實(shí)習(xí)企業(yè)。在企業(yè)確實(shí)因?yàn)榇嬖谧陨淼睦щy而無法接收學(xué)生時(shí)，可以與企業(yè)就一些具體原因展開其他方面的合作討論形式，以最大限度地爭取合作的機(jī)會(huì)。

二、結(jié)語

綜上所述，盡管高職法律教育的校企合作發(fā)展道路比較艱難，但是只要采取的合理的措施，一定可以很好地解決實(shí)際操作過程中存在的問題，提高法律教育學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，促進(jìn)畢業(yè)生對(duì)實(shí)際工作崗位的適應(yīng)程度。通過積極尋求高職法律教育校企合作的發(fā)展出路，可以更好地緩解目前法律從業(yè)單位或者法院、檢察院等一些國家機(jī)關(guān)出現(xiàn)嚴(yán)重的法律人才荒，出現(xiàn)“案多人少”的巨大工作壓力。

作者：徐麗萍 單位：重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院