公務(wù)員期刊網(wǎng) 論文中心 正文

高等??平逃髽I(yè)工商管理轉(zhuǎn)型研究

前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了高等??平逃髽I(yè)工商管理轉(zhuǎn)型研究范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

高等專科教育企業(yè)工商管理轉(zhuǎn)型研究

一、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型作用

1.有利于展開成本控制

在進行經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型時,可對企業(yè)工商模式發(fā)展形成有效帶動,能夠?qū)崿F(xiàn)對企業(yè)成本的切實控制,確保每筆資金應(yīng)用都可得到合理管控,實現(xiàn)對工商管理功能的最大限度運用,幫助企業(yè)做好經(jīng)營分析與籌劃,確保各項工作都可得到切實規(guī)劃與優(yōu)化,企業(yè)內(nèi)部管理流程能夠得到切實完善,進而實現(xiàn)對企業(yè)內(nèi)部資源的最優(yōu)化配置,達到良好的成本控制效果。

2.有利于增強財務(wù)管理

作為工商管理重要內(nèi)容,通過對工商管理模式進行完善的方式,能夠?qū)崿F(xiàn)對企業(yè)財務(wù)管理能力的切實強化,可從戰(zhàn)略管理層面入手,實現(xiàn)對財務(wù)管理方案的科學(xué)編制與推行,可達到完善企業(yè)資本結(jié)構(gòu),控制各項財務(wù)風(fēng)險的目標(biāo),能夠為各項經(jīng)濟活動開展提供可靠的支持與保障。

3.有利于設(shè)置科學(xué)發(fā)展目標(biāo)

實施結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型可為企業(yè)提供更加優(yōu)質(zhì)的工商管理方案,幫助企業(yè)制定出更加符合自身發(fā)展規(guī)劃以及戰(zhàn)略部署的發(fā)展目標(biāo),整體發(fā)展方案考慮更加全面、長遠,這對于企業(yè)長久性發(fā)展而言是極為有利的。同時良好的發(fā)展規(guī)劃,也可有效避免企業(yè)出現(xiàn)發(fā)展不明確或反向錯誤的狀況,能夠為企業(yè)長久性發(fā)展保駕護航。

二、企業(yè)工商管理模式應(yīng)用問題

在帶領(lǐng)學(xué)生進行工商管理模式應(yīng)用問題分析時,老師應(yīng)結(jié)合國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展趨勢以及企業(yè)實際情況,從多方面入手,以企業(yè)視角展開問題研究與剖析,幫助學(xué)生看清問題本質(zhì)。

1.自身定位不明

經(jīng)濟全球化發(fā)展趨勢對企業(yè)發(fā)展形成了直接影響,在此環(huán)境中,企業(yè)想要得到長久性發(fā)展,需要從國際格局著手,對自身運營模式展開完善,做好企業(yè)升級與轉(zhuǎn)型,制定出較為完善的工商管理模式,以達到穩(wěn)定提升企業(yè)運營效率,滿足企業(yè)各項發(fā)展需求的目標(biāo)。但因為部分企業(yè)并沒有認(rèn)識到這一點,在管理時存在著思想落后、固步自封等問題,導(dǎo)致其并無法對自身發(fā)展形成準(zhǔn)確定位,與國際接軌難度較大,整體工商管理模式并未達到預(yù)期要求。

三、工商管理轉(zhuǎn)型策略

1.創(chuàng)新管理觀念,提高重視程度

企業(yè)應(yīng)明確認(rèn)識到工商管理對于企業(yè)發(fā)展所起到的重要作用,要進一步加強對該項管理工作的重視程度。要以全局發(fā)展角度入手,做好管理觀念改革與創(chuàng)新,樹立起良好的創(chuàng)新意識以及工商管理意識,運用精細(xì)化管理手段,做好企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式管理,不斷打破傳統(tǒng)思想禁錮,積極展開學(xué)習(xí)以及優(yōu)化升級研究,以為工商管理工作高質(zhì)量落實營造出良好環(huán)境。

2.完善管理體系,優(yōu)化管理機制

在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型環(huán)境中,企業(yè)要借助轉(zhuǎn)型優(yōu)勢,結(jié)合企業(yè)實際發(fā)展規(guī)劃與戰(zhàn)略目標(biāo),構(gòu)建起健全的管理體系以及配套管理機制。企業(yè)要以實際情況為出發(fā)點,逐步展開體系建設(shè)與優(yōu)化操作。同時要在現(xiàn)有機制基礎(chǔ)上,對管理機制展開調(diào)整與強化,設(shè)置嚴(yán)格考核機制,以便按照機制對企業(yè)展開科學(xué)管理。在進行管理機制設(shè)置時,要以企業(yè)實況為依據(jù),做好責(zé)任劃分以及獎懲機制編制,以對員工工作積極性形成有效帶動,確保機制價值可以最大限度發(fā)揮出來。此外需要做好企業(yè)文化建設(shè),通過增強企業(yè)文化軟實力的方式,讓廣大員工形成發(fā)展共識,使員工可以真正將企業(yè)發(fā)展與自身利益緊密連接在一起,在企業(yè)內(nèi)部形成良好的工作氛圍以及企業(yè)文化氛圍,構(gòu)建起高效、優(yōu)質(zhì)的管理體系,以對企業(yè)發(fā)展形成有效輔助。

3.確定經(jīng)濟方向,做好發(fā)展定位

在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型階段,國家開始出臺各項產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化政策,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到了進一步升級。在此背景下,企業(yè)需要認(rèn)清宏觀經(jīng)濟環(huán)境,要明確認(rèn)識到整體經(jīng)濟環(huán)境對于企業(yè)經(jīng)營項目與經(jīng)營方向所形成的影響,做好市場分析與發(fā)展趨勢評估,以借助國家產(chǎn)業(yè)政策優(yōu)勢,精準(zhǔn)進行發(fā)展定位,加快企業(yè)經(jīng)濟開展轉(zhuǎn)變速度,以為工商管理工作開展創(chuàng)造出更多有利條件。同時企業(yè)需要適當(dāng)精減高能耗項目,對高能耗項目展開技術(shù)改造,以達到良好節(jié)能降耗效果。

4.增強人資管理,強化知識管理

由于人才是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營與競爭的關(guān)鍵,所以企業(yè)在進行工商管理轉(zhuǎn)型時,需要做好人力資源管理。一方面要對現(xiàn)有團隊展開深度分析與調(diào)查,明確人員基本情況與技術(shù)能力水平,以便有針對性展開知識教育與技術(shù)培訓(xùn),確保人員綜合能力水平可以得到切實提升;另一方面,積極推行績效考核管理模式,加大對員工行為思想的約束力度,實施績效考核與獎勵獎金掛鉤模式,以對人員積極熱情形成有效帶動。同時需要做好知識管理,要加大對知識管理的重視程度,將其作為工商管理核心項目,以通過對各項先進知識的合理運用,對企業(yè)管理變革形成有效推動。企業(yè)需要將生產(chǎn)要素歸入到知識管理之中,在內(nèi)部設(shè)置完善的知識共享機制以及員工參與學(xué)習(xí)機制,設(shè)置學(xué)習(xí)運用平臺,不斷提高知識資本共享與管理水平,以為企業(yè)持續(xù)性發(fā)展提供源源不斷的知識助力。此外為將知識管理優(yōu)勢、效能最大限度發(fā)揮出來,需要運用人性化管理模式,對員工潛在能力展開深度挖掘,以便按照以人為本原則,對員工切身利益形成有效維護,實現(xiàn)員工、企業(yè)共同發(fā)展的良好愿景。在進行此部分教學(xué)講解時,老師應(yīng)為學(xué)生預(yù)留出足夠的思考空間以及討論空間,可讓學(xué)生以小組為單位,結(jié)合作用與問題分析結(jié)果,嘗試展開管理轉(zhuǎn)型方案設(shè)計,并讓其他同學(xué)一起就方案可行性與實施價值展開評估,以在討論過程中再次加深學(xué)生對于知識點的認(rèn)知與理解,確保其可以從中獲得新的感悟,進而高質(zhì)量完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。由于是自由討論教學(xué),如果學(xué)生提出的觀點較為幼稚或存在錯誤,老師不應(yīng)直接指出,而是應(yīng)通過引導(dǎo)方式幫助學(xué)生認(rèn)識到自身問題所在,以在發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題過程中,不斷鞏固自身所學(xué),達到高水平課程教學(xué)目標(biāo)。

結(jié)束語

由于專業(yè)領(lǐng)域涉及內(nèi)容相對交廣,筆者能力有限,無法對企業(yè)工商管理轉(zhuǎn)型展開全方位研究,所以只期望本文闡述內(nèi)容能夠起到拋磚引玉的作用,能夠為專業(yè)教學(xué)提供一些理論依據(jù),可以更好地幫助學(xué)生對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型與企業(yè)工商管理轉(zhuǎn)型等相關(guān)內(nèi)容展開分析與學(xué)習(xí),準(zhǔn)確掌握企業(yè)工商管理轉(zhuǎn)型具體方式方法,并能結(jié)合企業(yè)實際情況,真正做到活學(xué)活用,確保學(xué)生可以在畢業(yè)后快速融入到企業(yè)之中,能夠在企業(yè)中獲得更大的發(fā)展空間,以為社會培養(yǎng)出更多綜合能力、素養(yǎng)過硬的復(fù)合型人才。

【參考文獻】

[1]劉海東.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展下企業(yè)工商管理模式初探[J].經(jīng)濟研究導(dǎo)刊,2019,391(05):20+37.

[2]劉紅曉.工商管理對企業(yè)轉(zhuǎn)型的影響探析[J].中國集體經(jīng)濟,2019,586(02):56-57.

[3]高雷.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展下企業(yè)工商管理模式的對策[J].現(xiàn)代營銷(信息版),2019(01):124.

作者:許忠軒 單位:延安大學(xué)