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一、基本情況
鎮(zhèn)處于高山丘陵坡地帶,地形地貌較為復(fù)雜,貫穿南北,河邊分布有五個(gè)行政村及一個(gè)社區(qū)、11000多人,一旦遭受連續(xù)降雨、強(qiáng)降雨等因素易發(fā)生山洪地質(zhì)災(zāi)害,嚴(yán)重威脅人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、主要做法
(一)演練前期工作扎實(shí)有效
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視演練工作,鎮(zhèn)政府牽頭,召集鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)水利站、鎮(zhèn)安監(jiān)站、鎮(zhèn)國(guó)土所、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等相關(guān)站所負(fù)責(zé)人的專題工作會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)指示精神,對(duì)演練工作做了動(dòng)員部署。會(huì)議還認(rèn)真聽(tīng)取了各職能部門(mén)對(duì)演練實(shí)施方案的意見(jiàn)建議和演練過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
2、成立組織機(jī)構(gòu)。成立了由鎮(zhèn)黨委書(shū)記任組長(zhǎng)及演練總指揮,鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)及演練副總指揮,鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)人大主席任副組長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)干部及鎮(zhèn)應(yīng)急排組成應(yīng)急搶險(xiǎn)分隊(duì)。
3、深入實(shí)地調(diào)研。鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)人大主席多次到演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,了解實(shí)地情況,并就演練方案的制定等反復(fù)斟酌,多次修改和完善,確保了萬(wàn)無(wú)一失。
(二)演練過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)貼近實(shí)戰(zhàn)
1、演練工作"假戲真做"。在演練動(dòng)員會(huì)上,書(shū)記要求參演人員高度重視,積極投入,嚴(yán)格細(xì)致組織"假戲真做"。從實(shí)戰(zhàn)的角度從嚴(yán)錘練參演人員,提高群眾抗災(zāi)避險(xiǎn)能力,在演練中摸索方法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、相關(guān)人員配合密切。演練過(guò)程中,各個(gè)環(huán)節(jié)、流程銜接順利無(wú)空檔;群眾士氣高昂,全力支持地質(zhì)災(zāi)害演練工作;相關(guān)人員熟悉方案快,進(jìn)入角色狀態(tài)準(zhǔn),積極主動(dòng),密切配合、互相協(xié)作,取得的良好效果。
3、現(xiàn)場(chǎng)氣氛濃厚。各個(gè)參演單位及群眾進(jìn)入演練現(xiàn)場(chǎng)后,都能積極主動(dòng)轉(zhuǎn)換角色,全身心投入到演練中,搶險(xiǎn)救援積極主動(dòng)、疏散撤離有序安全。
(三)演練后期工作周密細(xì)致
1、總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)和做法,演練工作結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組立即召開(kāi)總結(jié)工作會(huì),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。針對(duì)演練工作方案在演練過(guò)程中存在的一些疏忽和不足,進(jìn)一步完善和補(bǔ)充工作方案。
2、將全部組織演練的過(guò)程在全體鎮(zhèn)干部和村干部大會(huì)上組織學(xué)習(xí)。
3、在各地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)組織群眾學(xué)習(xí),以增強(qiáng)群眾抗災(zāi)避險(xiǎn)能力。
三、存在的問(wèn)題
一是部分群眾對(duì)防洪演練的目的、意義和重要性認(rèn)識(shí)不足;二是演練方案有待于更進(jìn)一步完善。
四、下一步打算
(一)大造聲勢(shì),營(yíng)造氣氛,加大山洪地質(zhì)災(zāi)害防汛演練工作的宣傳力度和方法;
庫(kù)房消防應(yīng)急預(yù)案演練一、演練目的:
為了提高公司員工的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,公司本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。
二、危險(xiǎn)性分析
冬季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入冬季以來(lái),生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
全體員工。
四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分
(1)消防演練指揮中心
總指揮:
職 責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
分項(xiàng)指揮:
職 責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
技術(shù)負(fù)責(zé)人:
職 責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:
職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證公司內(nèi)、外通訊的正常。
協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:
職 責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。
安全負(fù)責(zé)人:
職責(zé):對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。
(2)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)
a)應(yīng)急救援小組:A、組長(zhǎng):xx B、組長(zhǎng):xx
設(shè)兩個(gè)應(yīng)急救援小組:A組主要實(shí)施滅火行動(dòng) B組主要組織人員疏散撤離。
b)人員分配:
A組:xx
B組:xx
拍照:xx
五、需要準(zhǔn)備的物資
1、滅火器6個(gè)、鐵質(zhì)垃圾桶一個(gè)
2、木材10kg、柴油5kg
3、口罩10個(gè)、手套10雙
4、橫幅標(biāo)語(yǔ):xx公司消防應(yīng)急演練會(huì)
六、消防應(yīng)急演練時(shí)間
201X年1月30日15:30
七、消防演練地點(diǎn):
公司內(nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)
八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟
1)201X年1月30日8:30~9:30召開(kāi)一次現(xiàn)場(chǎng)消防演練專項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。
2)1月30日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。
3)消防知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法
演練步驟:
1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)一處起火,立即查看并報(bào)告安質(zhì)部,安質(zhì)部立即報(bào)告消防指揮中心總指揮請(qǐng)示,總指揮下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令,讓通訊組長(zhǎng)通知所有參加義務(wù)消防組員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。
2、預(yù)警信號(hào)后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防組在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援工作,并向總指揮報(bào)告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。
3、總指揮視現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情況確定應(yīng)急等級(jí),當(dāng)時(shí)火勢(shì)較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防組自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。
4、突來(lái)大風(fēng),火勢(shì)變大,總指揮立即安排義務(wù)消防B組組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長(zhǎng)陳祖斌撥打119報(bào)警電話(告訴消防部門(mén)起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。
為了保證本次應(yīng)急通信保障與救援綜合演練暨地震監(jiān)測(cè)規(guī)范化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)取得了圓滿成功,我局上下高度重視,局長(zhǎng)親自制定演練方案,成立了以局長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)的鼎城區(qū)應(yīng)急分隊(duì)。
2、大力宣傳,做到認(rèn)識(shí)到位
演練前兩日,局長(zhǎng)親自主持召開(kāi)了演練動(dòng)員會(huì)議。會(huì)上局長(zhǎng)做了簡(jiǎn)要發(fā)言,對(duì)我區(qū)的嚴(yán)峻的地震形勢(shì)進(jìn)行了論述,對(duì)本次演練的重要性與必要性進(jìn)行了說(shuō)明。會(huì)議統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了參加演練人員的歷史使命感。
3、精心準(zhǔn)備,做到措施到位
[關(guān)鍵詞]煤礦; 應(yīng)急預(yù)案 ;應(yīng)急演練
中圖分類號(hào):TD77 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-914X(2017)14-0224-01
1 前言
在煤礦生產(chǎn)過(guò)程中,受井下作業(yè)環(huán)境的制約,發(fā)生災(zāi)害事故后人員、財(cái)產(chǎn)安全受到的威脅遠(yuǎn)大于一般行業(yè)。建立健全完善的應(yīng)急救援體系,制定科學(xué)有效的應(yīng)急預(yù)案,對(duì)保障煤礦生產(chǎn)從業(yè)人員的生命安全、保障煤礦行業(yè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行有著重要的意義,應(yīng)急預(yù)案的演練作為檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性、檢驗(yàn)應(yīng)急救援體系科學(xué)性的重要手段,也具有極大的實(shí)際意義。
2 應(yīng)急預(yù)案演練的準(zhǔn)備
應(yīng)急預(yù)案演練的準(zhǔn)備工作包括演練規(guī)劃、類型選擇、演練方案編制和演練方案培訓(xùn)。
2.1 應(yīng)急預(yù)案演練規(guī)劃
應(yīng)按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案演練指南》的要求開(kāi)展演練工作,確定演練內(nèi)容。應(yīng)急演練規(guī)劃應(yīng)在3個(gè)年度內(nèi)對(duì)綜合應(yīng)急預(yù)案和所有專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案全面演練覆蓋。
演練應(yīng)由籌備小組組織開(kāi)展,建議以本單位應(yīng)急救援指揮部成員為基礎(chǔ)組建。優(yōu)點(diǎn)在于:應(yīng)急預(yù)案中明確了應(yīng)急狀態(tài)下救援指揮部的任務(wù)和分工,在組織應(yīng)急預(yù)案演練過(guò)程中,各部門(mén)、人員能夠進(jìn)一步熟悉本職工作。
2.2 演練類型選擇
(1)根據(jù)演練形式,可分為模擬場(chǎng)景演練、實(shí)戰(zhàn)演練和模擬與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合的演練。模擬場(chǎng)景演練,以桌面練習(xí)和討論的形式進(jìn)行,一般針對(duì)應(yīng)急管理高級(jí)人員;實(shí)戰(zhàn)演練,包括單項(xiàng)或綜合性的演練,涉及實(shí)際的應(yīng)急、救援處置等;模擬與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合的演練則是前兩者的綜合。
(2)根據(jù)演練規(guī)模,可分為局部演練、區(qū)域性演練。局部演練針對(duì)特定地區(qū)選擇特定的事件,一般不涉及多級(jí)協(xié)調(diào);區(qū)域性演練針對(duì)某一特定區(qū)域,設(shè)定的突發(fā)事件較為復(fù)雜,涉及多級(jí)、多部門(mén)的協(xié)作。
(3)根據(jù)演練內(nèi)容,可分為單項(xiàng)演練和綜合性演練。單項(xiàng)演練可以模擬某一特定災(zāi)害事故的應(yīng)急救援工作;綜合演練相對(duì)復(fù)雜,模擬由單一事故引起的連鎖反應(yīng),需考慮多方面綜合因素,跨專業(yè)、跨部門(mén)合作。
2.3 演練方案編制
(1)演練基本情況。即演練的總體概述、規(guī)模、主要內(nèi)容等。應(yīng)明確演練目的、假想事故信息、參演人員等。
(2)演練組織與保障。應(yīng)根據(jù)演練內(nèi)容合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)、人員組成。演練的安全是重要且易忽略的問(wèn)題,演練方案應(yīng)包括安全計(jì)劃及突發(fā)事件處置方法。后勤保障計(jì)劃應(yīng)該考慮演練所需物品的準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、交通運(yùn)輸?shù)取R獙?duì)演練中可能出現(xiàn)的意外事件做好預(yù)估,明確應(yīng)對(duì)方法,以及何種情況下需中止演練,全力處理突發(fā)事件。
(3)演練方案。是控制整個(gè)演練過(guò)程的關(guān)鍵,也為演練評(píng)估提供了基本的參考,應(yīng)在“整體上考慮全面,細(xì)節(jié)上預(yù)留空間”。全面考慮演練過(guò)程各環(huán)節(jié)必要進(jìn)程,在細(xì)節(jié)上留有靈活空間,可臨時(shí)加入實(shí)際工作中可能發(fā)生的突發(fā)狀況,檢驗(yàn)參演人員及預(yù)案的機(jī)動(dòng)性、應(yīng)變能力。
2.4 演練方案的培訓(xùn)
應(yīng)急演練是一項(xiàng)復(fù)雜并且細(xì)致的工作,在文件資料準(zhǔn)備完畢后,要進(jìn)行反復(fù)討論完善,并且要把最終敲定的方案向全體參演人員進(jìn)行培訓(xùn)貫徹。重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面內(nèi)容:
(1)應(yīng)急演練的時(shí)間、地點(diǎn)、假想事故類型、災(zāi)害程度、波及范圍等關(guān)鍵要素。
(2)應(yīng)急演練的整體各環(huán)節(jié)流程,以及參演部門(mén)、人員的職責(zé)分工。
(3)應(yīng)急演練中的安全管控工作。提醒容易出現(xiàn)突發(fā)狀況的環(huán)節(jié)、地點(diǎn)等,以及發(fā)生突發(fā)狀況后的處置措施。
在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),不僅要面向當(dāng)班參演部門(mén)、人員,也應(yīng)考慮到演練時(shí)間段內(nèi)演練區(qū)域范圍內(nèi)交、接班人員和正常工作的非參演人員的貫徹通知,避免因不知情而產(chǎn)生恐慌,造成不必要的損失。
3 演練的實(shí)施過(guò)程
應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施過(guò)程是對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處置過(guò)程的模擬,演練實(shí)施過(guò)程包括陳述、設(shè)施準(zhǔn)備、實(shí)施等。
3.1 演練的陳述
演練實(shí)施前應(yīng)向參演人員進(jìn)行必要陳述,內(nèi)容包括演練目的、演練要求、場(chǎng)景描述、方案的推演、職責(zé)分工、安全事項(xiàng)與后勤保障等。
3.2 設(shè)施的準(zhǔn)備
實(shí)戰(zhàn)演練所需準(zhǔn)備的物品較多,一般需要準(zhǔn)備的物資包括事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施、模型及角色扮演人員等。盡量在不影響正常工作的前提下,最大限度的模擬災(zāi)害事故發(fā)生后的環(huán)境因素,如所需道具、設(shè)施無(wú)法布置或布置和拆除過(guò)于繁瑣,可以考慮使用指示牌等模擬道具代替。
3.3 實(shí)施的過(guò)程
實(shí)戰(zhàn)演練的實(shí)施過(guò)程總體上應(yīng)保持演練的自然發(fā)展,盡量減少人為干預(yù),力求體現(xiàn)災(zāi)害情況下人員、機(jī)構(gòu)的真實(shí)反應(yīng)??梢圆扇”匾拇胧┍WC演練順利進(jìn)行。
演練過(guò)程中,應(yīng)有專人對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行記錄,并與演練指揮部保持聯(lián)系。對(duì)于突發(fā)狀況,要按既定措施進(jìn)行處置,必要時(shí)中止演練全力處理。
4 應(yīng)急預(yù)案演練結(jié)束
在演練腳本中所有環(huán)節(jié)演練完畢后,由演練指揮部下達(dá)演練結(jié)束命令。演練后還需進(jìn)行演練的評(píng)估和總結(jié)、預(yù)案的修訂等工作。
4.1 演練評(píng)估
演練評(píng)估是對(duì)各環(huán)節(jié)的記錄分析,重點(diǎn)對(duì)災(zāi)害事故發(fā)生后,相關(guān)人員的動(dòng)作反應(yīng)以及應(yīng)急救援體系的運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行總結(jié),應(yīng)形成評(píng)估報(bào)告。
應(yīng)包括任務(wù)層面、職能層面和演練總體層面的評(píng)估。任務(wù)層面主要針對(duì)演練中的某個(gè)具體任務(wù)的完成情況進(jìn)行評(píng)估;職能層面針對(duì)某個(gè)部門(mén)的實(shí)際職能職責(zé)的完成情況進(jìn)行評(píng)估;演練總體層面是對(duì)演練的總體完成情況進(jìn)行評(píng)估。
4.2 演練總結(jié)
演練結(jié)束后應(yīng)做出總結(jié)報(bào)告,找出存在問(wèn)題,進(jìn)一步完善A案,提高其可操作性和合理性。
有以下幾點(diǎn)問(wèn)題需要注意:
1)因涉及的部門(mén)和人員較多,準(zhǔn)備階段易產(chǎn)生信息溝通不暢,導(dǎo)致出現(xiàn)紕漏的問(wèn)題。建議多次召開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)議集中商討。
2)演練中的假想事故程度要做好合理安排,要與演練規(guī)模相符合。與之配套的各種災(zāi)情數(shù)據(jù)、匯報(bào)詞語(yǔ)也要嚴(yán)密。
3)演練過(guò)程中,參演人員要與指揮部保持聯(lián)系,進(jìn)行某一環(huán)節(jié)前、演練進(jìn)度或某一動(dòng)作結(jié)束后都要匯報(bào),便于統(tǒng)一指揮。
4)受井下作業(yè)環(huán)境制約,救援物資的順暢供給是要著重注意的問(wèn)題,需進(jìn)行詳細(xì)準(zhǔn)備。該問(wèn)題在井深巷遠(yuǎn)的老礦井尤為突出。
5)各環(huán)節(jié)演練完畢,要及時(shí)恢復(fù)模擬災(zāi)區(qū)及波及區(qū)域的正常狀態(tài)并進(jìn)行檢查,確認(rèn)無(wú)隱患后,指揮部方可下達(dá)演練結(jié)束命令。
5 結(jié)論
1、應(yīng)急預(yù)案演練是檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案可行性、合理性的重要手段,是需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、需要企業(yè)全員共同參與的一項(xiàng)工作,有利于促進(jìn)企業(yè)災(zāi)害處置能力的提高。
2、應(yīng)急預(yù)案演練工作需要科學(xué)嚴(yán)密的準(zhǔn)備,其關(guān)鍵點(diǎn)在于做好參演部門(mén)、人員之間的相互溝通、信息交流,需要統(tǒng)一指揮、科學(xué)部署,確保演練工作處于掌控之中。
3、應(yīng)急預(yù)案演練工作切忌走形式,要認(rèn)真做好總結(jié)工作,其根本目的是檢驗(yàn)煤礦企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可行性,進(jìn)而提升礦井應(yīng)急救援綜合能力。
參考文獻(xiàn)
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時(shí)間:11月9日
地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)
總指揮:祖楓桐
參加班級(jí):1-5年級(jí)全體學(xué)生、 全體教職工
演練內(nèi)容:火災(zāi)事故發(fā)生時(shí),緊急疏散學(xué)生
演練用時(shí):1分19秒
演練過(guò)程:
一、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程記錄:
①教學(xué)樓因電路漏電起火,李延臣播放報(bào)警鈴。
②利用廣播宣布疏散行動(dòng)開(kāi)始。
③班級(jí)正在上課的教師按照順序從樓道快速組織學(xué)生撤離教學(xué)樓。
④安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生,班級(jí)內(nèi)上課的教師負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的撤出。
⑤師生進(jìn)入安全區(qū)域。
⑥指揮小組迅速向消防隊(duì)(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。
⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。
⑧教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。
⑨總指揮宣布演練結(jié)束。
二、教學(xué)樓火災(zāi)事故時(shí)師生疏散演練記錄:
①總指揮下達(dá)演練開(kāi)始令。
②副總指揮具體負(fù)責(zé)實(shí)施演練預(yù)案。
③小組成員分頭到達(dá)指定位置。
④播放警報(bào)。
⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
⑥師生進(jìn)入安全區(qū)域。
⑦指揮部迅速向消防隊(duì)(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。
⑧學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。
⑨教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。
總指揮宣布演練結(jié)束。
安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄
時(shí)間: 5月12日
地點(diǎn):教學(xué)樓、操場(chǎng)
總指揮:祖楓桐
參加班級(jí):1-5年級(jí)全體學(xué)生、 全體教職工
演練內(nèi)容:接到地震警報(bào),緊急疏散學(xué)生
演練用時(shí):1分12秒
演練記錄:
準(zhǔn)備工作:5月11日向班主任下發(fā)應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案;學(xué)生放學(xué)后,組織全體教師收看關(guān)于地震知識(shí)的制作片,要求教師做筆記,并將相關(guān)記錄要點(diǎn)講授給學(xué)生。(正確的避震方法;震后有組織的撤離;學(xué)生疏散安排;震后自救、互救。)
過(guò) 程:
1、5月12日上午9:30,忽然,安全員發(fā)出地震警報(bào)(防空警報(bào))
2、在班級(jí)上課的教師立即組織學(xué)生離開(kāi)教室。
3、安全員和各班班主任指揮學(xué)生疏散:各年級(jí)有秩序地向校園中心疏散。避開(kāi)因教學(xué)樓倒塌造成的人員傷亡。
4、安全員向在場(chǎng)的學(xué)生講地震知識(shí)以及有關(guān)緊急疏散措施:
(1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
(2)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
(3)疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
(4)疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。
(5)疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。
(6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。
(7)班主任向校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。
總 結(jié):
今天是5月12日——第三個(gè)全國(guó)“防災(zāi)、減災(zāi)日”,四川汶川地震3周年,為了提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急技能,我校師生開(kāi)展了本次地震應(yīng)急演練活動(dòng)?;顒?dòng)前,各位老師能夠積極、認(rèn)真地收看地震制作片,記錄要點(diǎn)并將演練的各項(xiàng)要求傳達(dá)給學(xué)生?;顒?dòng)過(guò)程中,各位教師能夠各司其職,全體學(xué)生能夠按照統(tǒng)一的指令,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,能夠按規(guī)定線路疏散,快而不亂,達(dá)到了提高震時(shí)應(yīng)急技能的預(yù)期目的。
在此特別強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)演練中的注意事項(xiàng):
遇事不驚,頭腦冷靜。
判明情況,思考對(duì)策。
聽(tīng)從指揮,有序疏散,杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂,相互踩踏。
在撤離途中,如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況,后面學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下繞行,倒地的學(xué)生要迅速站起來(lái),跟隨撤出。
寶清公司運(yùn)輸科生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練方案
一、演練的目的
應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;
2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);
3、改善各應(yīng)急部門(mén)、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);
4、增強(qiáng)員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故救援的信心和救援意識(shí);
5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)
結(jié)合工作實(shí)際情況,合理安排演練時(shí)間和地點(diǎn)。
四、演練類型
全面演練:針對(duì)運(yùn)輸科生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能,檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)運(yùn)輸科應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。
五、演練范圍
1、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。
2、物體打擊造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。
3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí),
對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。
六、演練參與人員
1、參演人員:在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù),并在演練過(guò)程中盡可能對(duì)演練情景或模擬事件作出真實(shí)情景下可能采取的響應(yīng)行動(dòng)的義務(wù)消防員。
人員組成名單:
任務(wù):救助傷員
2、控制人員:根據(jù)演練情景,控制演練時(shí)間進(jìn)程的人員。
人員組成名單:救援組長(zhǎng)(副組長(zhǎng))
3、模擬人員:在演練過(guò)程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。
人員組成名單:救援成員(扮演受傷人員和扮演外部的救助部門(mén)的人員)。
4、評(píng)價(jià)人員:負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。
人員組成名單:救援組長(zhǎng)(副組長(zhǎng))
5、觀摩人員:來(lái)自公司各職能部門(mén)的有關(guān)人員以及觀看演練過(guò)程的員工。
上述人員在演練過(guò)程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識(shí)別標(biāo)志。
七、演練過(guò)程
1、準(zhǔn)備階段
A、按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定配備救援器材。
B、演練人員明確、熟悉各自在演練過(guò)程中的任務(wù)、職責(zé)。
C、演練參與人員佩戴識(shí)別標(biāo)志。
2、實(shí)施階段
A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援
B、物體打擊造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。
C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)傷員的初步處理。
八、演練結(jié)果的總結(jié)評(píng)價(jià)
應(yīng)急演練結(jié)束后,根據(jù)演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié),詳細(xì)說(shuō)明在演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)不符合項(xiàng)提出糾正和預(yù)防措施,完善應(yīng)急救援預(yù)案。
《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練記錄及評(píng)價(jià)》
時(shí)間:20年月日時(shí)
地點(diǎn):**演練現(xiàn)場(chǎng)
主持人:***
參加人員:人
控制人員:***
模擬人員:***
評(píng)價(jià)人員:***
觀摩人員:***
演練過(guò)程:
1、對(duì)發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援
(1)低壓電觸電事故
作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí),因操作失誤,加之漏電保護(hù)器失靈,致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,(參演人員)立即跑到二級(jí)配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開(kāi)關(guān)拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報(bào)告?,F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員(參演人員)得知有人員受傷后,立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架,迅速趕到事故現(xiàn)場(chǎng),對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置,傷員經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)急救后,被抬上擔(dān)架,由現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備的汽車(chē)送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
(2)高壓電觸電事故
裝卸人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長(zhǎng)鋼管時(shí)(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發(fā)生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的裝卸人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,用竹竿將“鋼管”挑開(kāi),同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門(mén)、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救。現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員(參演人員)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開(kāi),并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時(shí)疏散周?chē)罕姡弧?20”人員(模擬人員)在現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員的協(xié)助下,對(duì)傷員進(jìn)行檢查后,送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
2、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)的救援
裝卸人員(參演人員)在車(chē)上作業(yè)時(shí)不慎跌落,并傷及頭部和手臂,現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員(參演人員)接到通知后,迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)。首先對(duì)傷員的傷口進(jìn)行清洗:用清水沖去覆蓋在傷口周?chē)つw上的污物。其次進(jìn)行止血:A用紗布、繃帶將經(jīng)過(guò)清洗后的頭部傷口包扎好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動(dòng)脈壓緊,再將傷口進(jìn)行包扎。最后,用擔(dān)架將傷員通過(guò)運(yùn)輸工具(汽車(chē))送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
3、演練評(píng)價(jià)
(1)這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足:
①由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練,個(gè)別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗(yàn)欠缺、臨場(chǎng)反映不夠、未及時(shí)通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員,以至于產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。
②外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來(lái),不為救援人員知曉。
③個(gè)別救護(hù)人員對(duì)救援器材的使用不熟悉。
④預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。
(2)糾正和預(yù)防:
①認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
②加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。
③積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。
④在“預(yù)案”中及時(shí)補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。
(3)演練評(píng)價(jià):
本次演練是成功的,體現(xiàn)出公司(運(yùn)輸科)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)以及員工對(duì)演練的高度重視。事前,運(yùn)輸科事先編寫(xiě)了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”,并對(duì)大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認(rèn)真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司(運(yùn)輸科)政工部的同志,在現(xiàn)場(chǎng)跑前跑后,真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過(guò)程。
公司管理者代表、公司員工代表等對(duì)本次演練作了總結(jié),對(duì)參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。
應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練,同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí),使我們?cè)诮窈笕缬芯o急情況發(fā)生時(shí),不至于手忙腳亂,而是冷靜對(duì)待,做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行,有效的降低和避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我局應(yīng)急宣傳和演練工作,普及氣象防災(zāi)減災(zāi)和自救互救等應(yīng)急知識(shí),努力提高公眾預(yù)防和處置突發(fā)氣象災(zāi)害事件的能力和水平,促進(jìn)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)能力的提高,按照市政府應(yīng)急辦的有關(guān)要求,根據(jù)《***市氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,結(jié)合工作實(shí)際,制定如下計(jì)劃。
一、工作任務(wù)
以宣傳黨和國(guó)家關(guān)于應(yīng)急管理工作的方針政策和法律法規(guī)為核心,深入開(kāi)展氣象應(yīng)急知識(shí)宣傳;以介紹氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案和普及氣象災(zāi)害應(yīng)急知識(shí)為重點(diǎn),認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案宣傳解讀,廣泛開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng);以提高應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)氣象事件能力為目標(biāo),著力抓好專業(yè)技能培訓(xùn)和積極開(kāi)展各類應(yīng)急演練活動(dòng)。
二、主要內(nèi)容
(一)扎實(shí)開(kāi)展政策法規(guī)宣傳。大力開(kāi)展黨和國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理方針、政策、法律、法規(guī)的宣傳教育,重點(diǎn)抓好《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《氣象法》、《氣象災(zāi)害防御條例》、《廣東省防御雷電災(zāi)害管理規(guī)定》等法律法規(guī)的宣傳。
(二)認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案解讀。介紹和解讀《***市氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》,幫助公眾了解預(yù)案制定的目的和適用范圍,熟悉各類突發(fā)氣象災(zāi)害應(yīng)急處置的措施和方法,增強(qiáng)公眾參與預(yù)防和處置的積極性和主動(dòng)性。
(三)廣泛開(kāi)展氣象科普知識(shí)宣教。以《如何防御氣象災(zāi)害應(yīng)急手冊(cè)》為基礎(chǔ),結(jié)合***本地氣象災(zāi)害案例,廣泛宣傳應(yīng)急氣象科普知識(shí),使氣象應(yīng)急常識(shí)家喻戶曉,人人皆知,幫助公眾了解公共氣象安全知識(shí),掌握避險(xiǎn)常識(shí)和有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的基本技能,進(jìn)一步提高公眾自救和互救的能力。
(四)積極部署培訓(xùn)演練工作。加大對(duì)氣象應(yīng)急信息員培訓(xùn)工作力度,大力開(kāi)展氣象應(yīng)急信息員等相關(guān)人員的專業(yè)技能培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)氣象災(zāi)害的能力。5月份按照《***市氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》開(kāi)展一次雷雨大風(fēng)災(zāi)害應(yīng)急演練,從實(shí)戰(zhàn)中鍛煉隊(duì)伍,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的素質(zhì)和能力。
三、方式方法
(一)運(yùn)用各種媒介廣泛開(kāi)展。通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)站、微博、展板以及掛圖、講座等多種形式,使氣象應(yīng)急知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村等基層單位。
(二)結(jié)合有關(guān)宣傳日組織咨詢。緊密結(jié)合與氣象應(yīng)急相關(guān)的宣傳日、紀(jì)念日,如“世界氣象日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“全國(guó)安全生產(chǎn)日”、“全國(guó)科普日”等組織開(kāi)展氣象應(yīng)急咨詢活動(dòng),發(fā)放宣傳資料,為廣大群眾解難釋疑。
(三)深入推進(jìn)專題培訓(xùn)和課堂教育。針對(duì)專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍、應(yīng)急信息員隊(duì)伍、高危從業(yè)人員以及應(yīng)急志愿者等隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,定期舉辦培訓(xùn)班,強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和操作技能的掌握。同時(shí)不斷推進(jìn)中、小學(xué)氣象應(yīng)急知識(shí)宣傳教育,幫助中、小學(xué)生掌握更多公共氣象安全知識(shí)、應(yīng)急管理知識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救知識(shí),強(qiáng)化防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)。
老師、同學(xué)們,大家上午好!
在2019年新春開(kāi)學(xué)之初,我校利用今天上午的這個(gè)時(shí)間,再次開(kāi)展全校師生的緊急疏散演練活動(dòng),這是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)老師統(tǒng)一部署和要求下進(jìn)行的一次非常有重要意義的教育活動(dòng)。本次活動(dòng)其目的,就是要使全校師生更深入地了解逃生自救知識(shí),熟悉逃生疏散路線,切實(shí)樹(shù)立起防震意識(shí),提高自救互救能力,在遇到地震、火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)能夠撤離有序,行動(dòng)迅速,臨危不亂,從容應(yīng)對(duì)。
在進(jìn)行應(yīng)急演練前,學(xué)校組織相關(guān)各部門(mén)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急演練預(yù)案,同時(shí)組織各班級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案,強(qiáng)調(diào)本次演練過(guò)程中的注意事項(xiàng)。此次活動(dòng)效果良好,總結(jié)如下:
本次消防應(yīng)急疏散演練取得了圓滿成功。全校師生從現(xiàn)場(chǎng)指揮發(fā)出指令、消防警報(bào)響起,從教室安全撤離至操場(chǎng)歷時(shí)6分48秒,活動(dòng)安全文明、緊張有序,全體師生的消防安全意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,應(yīng)急逃生技能進(jìn)一步提高。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。那么本次活動(dòng)存在一些不足之處,例如,在疏散的過(guò)程中,學(xué)生的嘈雜聲較大。少部分學(xué)生在疏散過(guò)程中很不嚴(yán)肅,有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。各別班級(jí)在哨聲未響之前就跑出教室,還有一些班級(jí)對(duì)疏散路線不熟悉。
一,預(yù)案名稱:消防應(yīng)急預(yù)案
二,演練地點(diǎn):吉祥天酒店停車(chē)場(chǎng)
三,組織單位:靈光寺旅游管理處
四,總指揮:管理處陳主任,工程部李經(jīng)理
五,演練時(shí)間:20xx年6月5日
六,參加部門(mén)和人員:旅游管理處各部門(mén)人員,共計(jì)100人左右
七,演練類別: 實(shí)際演練 桌面演練 提問(wèn)討論式演練 全部預(yù)案 部分預(yù)案
八,實(shí)際演練內(nèi)容: 滅火器使用,初期火災(zāi)撲滅
九,物資準(zhǔn)備和人員培訓(xùn)情況:
1,8Kg干粉滅火器8臺(tái),25Kg二氧化碳滅火器2臺(tái)(借用);消防桶20個(gè),消防鉤2只;警報(bào)器一只,擴(kuò)音器一部.
2,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)前由安全員講解滅火器使用要領(lǐng)和個(gè)人安全防護(hù)要求.
3,演練過(guò)程描述:利用2只廢汽油桶,中間剖開(kāi)后分為4段,分別加入柴油10Kg,另外準(zhǔn)備100Kg編織袋8只,裝滿泥土后放置在油桶周?chē)?同時(shí)點(diǎn)燃4只油桶,拉響警報(bào)器,人員從周?chē)?00m處跑向著火點(diǎn),在100m處取得滅火器和搶險(xiǎn)器材,25Kg滅火器兩人使用,其他一人使用,人員自動(dòng)搶占上風(fēng)口,進(jìn)行滅火和搶險(xiǎn).
4,人員分工:各部門(mén)指定1人,各工段指定4人進(jìn)行滅火,其他人員搶救物資和現(xiàn)場(chǎng)警戒.
預(yù)案適宜性充分性評(píng)審 適宜性:全部能夠執(zhí)行 執(zhí)行過(guò)程不夠順利 明顯不適宜
5,充分性:完全滿足應(yīng)急要求 基本滿足,需要完善 不充分,必須修改
6,演練效果評(píng)審人員到位情況 迅速準(zhǔn)確 基本按時(shí)到位 個(gè)別人員不到位 重點(diǎn)部位人員不到位職責(zé)明確,操作熟練 職責(zé)明確,操作不夠熟練 職責(zé)不明,操作不熟練
7,物資到位情況 現(xiàn)場(chǎng)物資:現(xiàn)場(chǎng)物資充分,全部有效 現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備不充分 現(xiàn)場(chǎng)物資嚴(yán)重缺乏
8,個(gè)人防護(hù):全部人員防護(hù)到位 個(gè)別人員防護(hù)不到位 大部分人員防護(hù)不到位
9,協(xié)調(diào)組織情況(1)整體組織:準(zhǔn)確,高效 協(xié)調(diào)基本順利,能滿足要求 效率低,有待改進(jìn);
(2) 搶險(xiǎn)組分工:合理,高效 基本合理,能完成任務(wù) 效率低,沒(méi)有完成任務(wù)
10,實(shí)戰(zhàn)效果評(píng)價(jià) 達(dá)到預(yù)期目標(biāo) 基本達(dá)到目的,部分環(huán)節(jié)有待改進(jìn) 沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),須重新演練 外部支援
11,協(xié)作有效性報(bào)告上級(jí): 報(bào)告及時(shí) 聯(lián)系不上
12,周邊人員撤離配合:按要求配合 不配合
13,存在問(wèn)題和改進(jìn)措施
(1)存在問(wèn)題:有2人沒(méi)有穿工作服,有4人滅火時(shí)沒(méi)有在上風(fēng)口.
(2)改進(jìn)措施:由安全員現(xiàn)場(chǎng)講評(píng),指出演練中的錯(cuò)誤做法,要求責(zé)任人所在部門(mén)和單位監(jiān)督學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案和消防相關(guān)知識(shí).
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):
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