課題工作報告精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的課題工作報告主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：課題工作報告范文

回顧月份的工作情況，我主要負責兩方面的內容：一是網(wǎng)站內容的更新，二是53客服，因為沒有將這兩項內容很出色的完成，所以我對自己的表現(xiàn)還不是很滿意。下面具體的來說明一下工作的完成情況：

一、網(wǎng)絡工作內容

1、更新網(wǎng)站沈陽校區(qū)的新聞，包括校內動態(tài)、考試信息和出國留學的信息，讓瀏覽我校網(wǎng)頁的人一睹我校學員風彩、掌握我校每日動態(tài)、學習與英語考試和出國留學相關的相關知識。

2、在新浪、搜狐、網(wǎng)易、百度、和訊、鳳凰網(wǎng)、博客網(wǎng)等網(wǎng)站的博客頻道發(fā)表文章，宣傳英語。

3、向搜索引擎提交更新的文章和博客，爭取被搜索引擎抓取。

4、查看百度貼吧、百度知道中涉及到英語學校的相關信息，掌握大家對英語的最新看法和需求，如果遇到有惡意中傷和廣告及時向貼吧提出申述，申請刪除帖子。（這段時間沒有發(fā)現(xiàn)惡意問題）

5、在培訓網(wǎng)站、分類廣告的外語培訓和出國留學培訓等相關分類，留學論壇和沈陽本地論壇，百度貼吧等地方廣告。

6、撰寫英語公益活動——高中建設的文章。

7、編寫英語網(wǎng)站新增版塊——雅思保分計劃的相關內容。

二、53客服咨詢情況

在學校眾多來訪人員中有一項來訪方式就是通過，網(wǎng)絡咨詢來約訪學員，這也就是和53客服能否有效咨詢直接掛鉤的，所以也對我的工作內容有了更高的要求，除了將網(wǎng)站整理好，也必須提高和客戶在網(wǎng)上交流的能力。

網(wǎng)絡是虛擬的，我不知道在與我對話的人是什么性格的人，到底有什么真正的想法，也不知道他是好意還是惡意，所以在存在這些未知數(shù)的前提下，如何能夠真正揣測好對方的心里，用什么樣的語言來吸引他對我們學校有極高的興趣甚至真正想來我校學習，這都是需要很好的研究。通過，這一個月以來，53客服工作的完成我對自己并不是很滿意，主要存在一下問題：

1、咨詢量本身與上月相比有所降低。

2、針對咨詢的人約訪數(shù)量降低。

3、咨詢者的學習意向并不強烈、我缺少一種足的能力讓他又只是想先咨詢看看轉變到被我們學校真正所吸引。

針對以上問題，在下個月的工作中，我計劃從幾個方面進行改進：

1、分析上個月客服咨詢內容，找出溝通中存在的問題，變化交流方式、交流語氣，努力揣測說話人的心里活動，提高咨詢能力，這也是重中之重。

2、加強在網(wǎng)站上對英語的宣傳力度，將53客服的連接盡可能多的加入到所發(fā)文章的網(wǎng)頁，提高點擊率。

第2篇：課題工作報告范文

關鍵詞：保險公司；反洗錢；可疑交易；有效性

中圖分類號：F842 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）07-0-01

保險公司自履行反洗錢義務以來，經(jīng)歷了一個從不認識到認識、不重視到重視，并逐步提高的過程，其中可疑交易報告工作也穩(wěn)步、有序開展，但在實際操作中也暴露出在制度執(zhí)行、內部管理、業(yè)務操作上的一些問題，這些問題在基層保險公司中表現(xiàn)得更為明顯。

一、基層保險公司可疑交易報告工作現(xiàn)狀及問題

目前，絕大多數(shù)的保險公司開發(fā)了自己的反洗錢系統(tǒng)，并通過系統(tǒng)來提取、上報可疑交易，從上報過可疑交易報告的保險公司來看，一些保險公司能夠對可疑交易進行人工分析，上報的可疑交易報告質量與之前相比有了較大的提高，但仍存在一些問題值得關注：

(一)基層保險公司“零報告”現(xiàn)象比較嚴重

調查表明，過半數(shù)以上的保險公司自履行反洗錢義務以來沒有上報過可疑交易，“零報告”現(xiàn)象普遍存在，這種現(xiàn)象貌似體現(xiàn)轄區(qū)經(jīng)濟金融運行平穩(wěn)，但使監(jiān)管者無法對轄區(qū)保險公司的可疑交易進行實時跟蹤監(jiān)測和分析，并容易產生麻痹思想，實際暗藏不穩(wěn)定因素，直接影響了地方反洗錢工作的開展。

(二)過分依賴系統(tǒng)，防御性報告嚴重

基層保險公司及其反洗錢工作人員出現(xiàn)了對反洗錢系統(tǒng)嚴重依賴的傾向。這主要是由于各保險公司的反洗錢系統(tǒng)基本上能夠實現(xiàn)可疑交易監(jiān)測與上報的“人機結合，相互補充”，這種工作機制極大地發(fā)揮了計算機特有的強大篩選和快速上報的優(yōu)勢，使人工難以逾越的可疑交易的篩選和報告工作變得非常便利，成為保險公司開展可疑交易工作不可或缺的重要工具，但也造成很多保險公司及其反洗錢工作人員對反洗錢系統(tǒng)嚴重依賴、高度盲從，只要是反洗錢系統(tǒng)提取的可疑交易信息，便不假思索一概認可上報，進而出現(xiàn)了通常認為的防御性報告。

(三)對可疑交易分析工作記錄的保存工作不夠重視

從近幾年的監(jiān)管政策來看，監(jiān)管者越來越重視可疑交易的分析上報過程，在人民銀行出臺的一些監(jiān)管政策中，都規(guī)定利用技術手段篩查出交易數(shù)據(jù)后，金融機構應根據(jù)需要進一步分析、審核和判斷，并明確規(guī)定在判斷金融機構可疑交易報告工作是否合規(guī)時，應結合相關工作記錄，考察金融機構是否勤勉盡責，金融機構沒有報送某些應當進行人工分析的異常交易，但其工作記錄足以證明金融機構及其工作人員已經(jīng)勤勉盡責，則不能認定其違規(guī)。但調查顯示，多數(shù)保險公司還不夠重視識別分析可疑交易、內部處理可疑交易報告信息等方面工作記錄的保存，如有的保險公司柜員發(fā)現(xiàn)異常交易后，通過郵件的方式報告給可疑交易錄入崗人員，但是郵件沒有留存歸檔，這種流程顯然有失嚴謹，且無據(jù)可查，有的對可疑交易的人工分析工作記錄保存更是不完整，在接受檢查時，無法證明已勤勉盡責。

(四)可疑交易的監(jiān)測分析與客戶盡職調查沒有有效整合

多數(shù)保險公司沒有有效整合可疑交易的監(jiān)測分析與客戶盡職調查兩項工作，表現(xiàn)在一是沒有建立以客戶為監(jiān)測單位的可疑交易報告工作流程，二是沒有發(fā)揮劃分客戶風險等級的作用。目前保險公司存在一個普遍性的問題，即多數(shù)在開展客戶風險等級劃分以后，不知道該項工作的目的和作用，也不清楚如何運用這一結果支持反洗錢工作，更無法將這一工作成果用于促進客戶身份識別和可疑交易的分析工作。

(五)對反洗錢和反恐融資監(jiān)控名單不夠重視

2007年以來，人民銀行多次出臺文件，要求金融機構開展恐怖融資監(jiān)測工作，但從這項工作的開展情況來看，各機構特別是基層保險公司對這項工作重視程度不夠，多數(shù)保險公司沒有建立監(jiān)控名單庫，也沒有向工作人員傳達名單庫名單，大多數(shù)保險公司的反洗錢和反恐融資名單還不能實現(xiàn)回溯性調查，建立名單庫的保險公司多數(shù)也是名單涵蓋內容不夠全面。

二、對策建議

(一)加強對可疑交易報告工作的指導和監(jiān)督

隨著反洗錢工作逐步走上正軌，保險公司對反洗錢工作認識明顯提高，人民銀行應加強對保險公司可疑交易報告工作的指導和監(jiān)督，注重引導保險公司樹立風險意識，提示保險公司既不能漏報、也不能濫報可疑交易，對可疑交易分析工作流于形式的機構采取相關的監(jiān)管措施，同時總結分析技巧，指導保險公司提高異常交易數(shù)據(jù)分析深度，全面提高可疑交易報告質量。

(二)加快系統(tǒng)建設，實現(xiàn)資源整合

保險公司普遍存在信息共享程度比較低的現(xiàn)象，多數(shù)保險公司的反洗錢系統(tǒng)與業(yè)務系統(tǒng)沒有對接，而反洗錢相關人員有沒有被授權進入業(yè)務系統(tǒng)，因此在分析排查異常交易時，只能看到系統(tǒng)提取的交易行為，無法查閱客戶的身份信息和其他交易信息，甚至出現(xiàn)系統(tǒng)提取的信息與實際交易信息不一致的情況時，也無法進行排查，因此保險公司應加快系統(tǒng)建設，進行資源整合，更新技術手段，確保相關交易信息和客戶信息能夠完整傳達，保障可疑交易監(jiān)測分析的數(shù)據(jù)需求。

(三)盡快建立反洗錢和反恐融資監(jiān)控名單庫

2007年以來，人民銀行多次出臺文件，要求金融機構開展恐怖融資監(jiān)測工作，但從目前情況來看，保險公司對反洗錢和反恐怖融資監(jiān)控名單建設不夠重視，主要是保險公司存在錯誤認識，認為恐怖融資屬于國際事件，不會涉及國內業(yè)務，本機構的客戶更不會是反洗錢和反恐融資監(jiān)控名單所涉及的客戶，因此人民銀行應加大對反恐融資相關法律的宣傳力度，保險公司也應從大局出發(fā)，盡快建立和完善反洗錢和反恐融資監(jiān)控名單庫，并按要求對監(jiān)控名單進行監(jiān)測。

(四)加強培訓，提高可疑交易甄別能力

基層保險公司反洗錢力量普遍都比較薄弱，人員配備不足、工作任務繁重，且多數(shù)都是兼職反洗錢人員，要在有限的條件下提高反洗錢工作水平，保險公司必須重視反洗錢工作的培訓，通過制定和實施由淺入深的系列培訓計劃，采取舉辦多層次反洗錢業(yè)務培訓班、案例剖析等形式，提高反洗錢工作人員對可疑交易的甄別能力。

作者簡介：玄立平（1982-），女，山東昌樂人，會計師，現(xiàn)供職于中國人民銀行?？谥行闹?。

第3篇：課題工作報告范文

一、啟動“百A百星”創(chuàng)建計劃，創(chuàng)建一批綠色旅游品牌

根據(jù)市委、市政府“建設西部文化旅游產業(yè)高地”總體目標和全市第八屆旅游發(fā)展大會精神，市旅游局制定和啟動了“百A百星創(chuàng)建行動”，即“十二五”期間，實現(xiàn)全市國家A級景區(qū)和星級酒店總數(shù)為100個“A”、100顆“星”。目前，中國創(chuàng)建國家級旅游度假區(qū)，中國、中國、中華創(chuàng)建省級旅游度假區(qū)，博物館、古鎮(zhèn)、山創(chuàng)建國家4A級旅游景區(qū)工作已全面啟動。市旅游局將繼續(xù)加大指導力度，加強與省A評委的對接聯(lián)系，積極指導和督促各景區(qū)做好創(chuàng)建工作。

全市5個五星級酒店建設項目已全面啟動。酒店五星級改造工程已于月初順利完成，并已對外開放營業(yè)。會展中心五星級酒店、國際五星級酒店、五星級酒店、城游客服務中心等正在進行基礎建設，年內將達到形象進度。萬和大酒店已成功創(chuàng)建為四星級酒店，東方國際大酒店已完成內部裝修，并于月24日對外營業(yè)，正按照四星級酒店標準和省、市星評委意見進行整改。

二、實施線路統(tǒng)籌，打造省級精品綠色旅游線路

市旅游局充分發(fā)揮我市作為全省旅游線路統(tǒng)籌重點城市的優(yōu)勢，整合資源，深入推進旅游線路統(tǒng)籌工作，把中國祈福如愿之旅、中國休閑之旅、中華體驗之旅3條線路打造成為省級精品綠色旅游線路。目前，全市旅游線路統(tǒng)籌工作推進情況良好，截止月日，全市旅游線路統(tǒng)籌工作已完成投資9.85億元，占年度投資任務的47.9%，66項具體任務已完成13項，占全年總任務的20%。

三、加大節(jié)能減排，科學合理降低旅游企業(yè)能耗

第4篇：課題工作報告范文

為了深入開展教育教學改革，按照工作過程系統(tǒng)化的改革思路，對于國際商務談判課程從課程定位、課程內容、教學方法和學習方法等方面進行了改革，總結成果并提出改進方向和措施。

【關鍵詞】

工作過程系統(tǒng)化 國際商務談判 改革

一、項目簡述

工作過程系統(tǒng)化國際商務談判改革是以國家大力發(fā)展高職教育，湖南地區(qū)長株潭一體化建設和學院內涵型建設為背景提出的，于2011年立項，列為學院的課程改革項目，團隊包括4名專業(yè)教師和2名現(xiàn)場專家。

二、主要建設目標、內容和措施

（一）主要建設目標

經(jīng)過一年建設，將國際商務談判課程進行工作過程系統(tǒng)化的改革，在課程標準、教學內容、教學方法、教學手段、師資隊伍、教學實踐、課程評價等方面形成特色，實現(xiàn)課程夠用實用的原則。

課程定位：《國際商務談判》是商務英語專業(yè)一門專業(yè)拓展課程。通過以實際國際商務談判工作過程為導向，模擬企業(yè)談判的基本程序，使學生學習國際商務談判的過程，談判技巧和策略，主要貿易國家的風俗習慣和談判禁忌、國際慣例和規(guī)則，能夠使學生能夠運用國際貿易商務禮儀和英語進行國際商務談判。

學習目標：通過這門課程的學習，使學生掌握國際商務談判的過程和要求，能進行國際商務談判前的信息收集和整理，根據(jù)任務制定國際商務談判方案，并進行具體的談判磋商，能合理處理談判過程中的各個環(huán)節(jié)和簽訂合同，能與小組合作完成整個談判任務。

能力目標：1.方法能力目標：（1）信息搜集處理能力；（2）分析問題、解決問題的能力；（3）自主學習、自我發(fā)展的能力；（4）善于計劃、有效落實和檢查監(jiān)督的能力

2.專業(yè)能力目標： （1）能運用國際商務談判技巧和策略；（2） 掌握國際商務談判過程和要求；（3）熟悉常見國家利益和風俗習慣和談判風格；（4）能制定國際商務談判方案；（5）能按照方案進行談判；（6）能靈活處理談判僵局

3.社會能力目標：（1）培養(yǎng)學生勇于實踐的工作作風；（2）培養(yǎng)學生溝通能力及團隊協(xié)作精神；（3）培養(yǎng)學生開拓創(chuàng)新精神； （4）培養(yǎng)學生環(huán)保意識、質量意識、安全意識

（二）主要建設內容和措施

1.學習情境的劃分

根據(jù)商品的不同，將學習內容整合為三個學習情境，即電子產品、農產品和化工產品國際商務談判。每個學習情境以具體的工作任務為主線，讓學生自主完成該產品的談判任務。如電子產品就以液晶電視或者led燈的出口，將學生分為買方公司和賣方公司，分別收集產品資料和對方公司等資料，并擬定談判方案，進行模擬談判，在每個學習情境的模擬談判之后，讓學生通過自評，小組互評和教師點評進行這個學習情境的總結。

2.教學內容、教學方式和教學手段的改革

（1）教學內容的改革和創(chuàng)新。

改革創(chuàng)新的目標：根據(jù)就業(yè)崗位和崗位群的職業(yè)能力要求，進行科學分析、從而確定工作過程系統(tǒng)化的課程內容。

改革創(chuàng)新的措施：第一、適應高職教學要求和學生特點，減少理論教學時間，突出實踐教學。第二、選擇全國優(yōu)秀教科書為課程教材，并根據(jù)外貿行業(yè)最新發(fā)展，調整、充實和更新教材內容，編寫引導文、任務單和其他教學資源。第三、開展教學改革，實行教學做一體化教學。

（2）教學方法的改革與創(chuàng)新。

改革創(chuàng)新的目標：形成規(guī)范統(tǒng)一與靈活多樣相結合的教學方法。

改革創(chuàng)新的措施：一方面規(guī)范和學方式，強調課程講授須有教材、教學大綱、教學計劃、參考書、思考題和相應的教學手段。另一方面靈活教學方式，要求教師根據(jù)各個學習情境的內容，采取不同的教學方式。

（3）教學手段的改革與創(chuàng)新。建設模擬教學環(huán)境，開展模擬與多媒體教學。

3.教風和學風建設。

（1）教風建設。建設目標：增強教師教書育人的使命感和責任心，提高教師的業(yè)務技能和職業(yè)道德水平，激發(fā)教師教學與科研的積極性和創(chuàng)造性。

建設措施：第一、實行備課和教案抽查制度與新課、新老師試講制度。第二、實行競爭與擇優(yōu)授課制度。第三、建立課堂教學質量評估與信息反饋制度；第四、成立教學小組，實行相互聽課制度；第五、嚴格教師考勤與考核制度，建立教學質量獎勵制度。

（2）學風建設。建設目標：加強學生的專業(yè)思想，增強學生遵紀守法的意識，提高學生思想道德水平，形成良好的學習氛圍。

建設措施：第一、開展專業(yè)思想教育和思想道德教育；第二、實行自主學習，網(wǎng)絡空間作業(yè)和模擬談判成績結合；第三、實行小組學習和合作學習，任務評定與期末成績掛鉤；第四、鼓勵學生與企業(yè)外聘教師進行網(wǎng)上溝通。

4.素質教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

素質教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的目標。豐富學生的知識結構，增強學生獲取知識和參與社會活動的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，促進學生的身心健康。在課程實踐中加強學生團隊精神的培養(yǎng)和合作意識的鍛煉。

三、主要建設成就

（一）課程設計特色

1. 課程內容進行了重組，以外貿談判過程為導向，

以特定產品的談判為目標，從談判準備、磋商（價格、付款方式、貿易方式、裝運、保險）、簽訂合同和合同的善后事宜各環(huán)節(jié)進行練習，在三個真實的工作任務基礎上，學生進行模擬談判。

2. 內容編排以產品類型為載體，讓學生通過三個不同產品的談判，訓練他們實際的談判技能和外貿素質的應用。每個學習情境都是完整的工作過程，只是具體實施過程中內容不同，讓學生重復的是過程，增強對于未來工作的適應能力。

（二）教學特色

1. 任務教學法，情境教學法的綜合應用。三個學習情境的任務基于企業(yè)真實業(yè)務進行開發(fā)，流程完整，仿真程度高。通過訓練，學生能夠了解外貿談判業(yè)務的基本程序，并應用對應談判技能。

2. 學生為主體，教師主導的教學模式。利用引導文和任務書引導學生做好資訊準備工作。鍛煉學生的自主學習能力。

3. 小組合作的學習模式和教學組織形式，學生自評+小組互評+教師評價促進了學生的合作和競爭意識。

（三）與同類課程的比較

1. 以工作過程系統(tǒng)化的思路整合教學內容，設計三個平行的學習情境，而同類課程大部分是各個具體談判過程的體現(xiàn)，在最后有一個模擬談判的訓練。本課程的三個學習情境就是三次模擬談判的訓練，對于學生的鍛煉更多。

2. 教學內容會根據(jù)外貿行業(yè)的變化而進行更新和豐富，具有開放性的特點。

三、建設中存在的問題及今后建設與改革的思路

（一）存在的問題

1、專業(yè)教師中多數(shù)缺乏較長時間實際部門的工作經(jīng)驗，因此每年每人至少一個月的實習鍛煉。

2、任務設置方面需要更加具體，內容安排需要更加合理。

3、實訓設備還不完善。

4、教學方法上面需要進一步提高。

（二）進一步改革和建設思路

1、進一步改善教學條件，加大相關的投入，開展國際商務談判模擬環(huán)境的建設，購置新的教學軟件，爭取把所有專業(yè)課程都能進行模擬教學，并增加3G空中教學的課程。

2、進一步改革課程內容，按與企業(yè)業(yè)務和反映地方經(jīng)貿發(fā)展特色的需要，調整、改革和設置課程內容和任務設置。

3、進一步強化教學實踐環(huán)節(jié)，在模擬談判期間邀請現(xiàn)場專家加入，更好與現(xiàn)場接軌。

本文系湖南鐵路科技職業(yè)技術學院2011年院級教改課題階段性成果，項目號：JGKC117001

第5篇：課題工作報告范文

“中小學心理健康教育工作發(fā)展狀況調查”課題研究(課題編號:2008A 02)是教育部基礎教育一司為了摸清中小學心理健康教育工作的開展情況,進一步推進中小學心理健康教育向前邁進,于2008年12月啟動的一項基礎性調查工作,并委托《中小學心理健康教育》雜志社就該課題進行研究(教基司函[2008]91號),調查時間從2008年12月至2009年12月,為期一年。此次調查于2009年5月15日～6月15日在內蒙、安徽、浙江、福建、北京、上海的50個區(qū)縣進行,校領導卷、心理教師卷、班主任卷各發(fā)放300份,教研員卷發(fā)放50份,合計發(fā)放950份問卷,有效回收818份,總有效回收率為86.11%。

調查主要有五方面發(fā)現(xiàn):第一,半數(shù)的被調查區(qū)縣成立了心理健康教育指導機構,但相當一部分指導機構尚未開展實質性工作;區(qū)縣教研員總體學歷較高,但心理健康教育的專業(yè)水平仍需提高。第二,專兼職心理健康教育教師數(shù)量有所增長,心理健康教育教師的專業(yè)成長開始受到重視,教師培訓工作得到加強,但培訓的系統(tǒng)性尚未形成。第三,八成被調查中小學校開展了各種形式的心理健康教育活動,六成的學校將心理健康教育列入課表,但只有三成的學校能保障心理健康教育的全部課時。第四,八成被調查中小學校設立了心理咨詢(輔導)室,但是相當一部分學校由于各種原因沒有正常運轉。第五,七成被調查區(qū)縣開展了課題研究活動和心理活動課的研討活動,但各省開展心理健康教育教研活動的頻次和范圍有顯著差異。

課題組就課題研究中發(fā)現(xiàn)的問題提出了下一步的工作建議:一、建議加強政策指導研究及宏觀管理。二、建議制訂中小學心理健康教育教師和班主任的培訓規(guī)劃。三、建議啟動中小學心理健康教育課程標準(或大綱)的研制工作,加強對中小學心理健康教育的課程管理和教學研究。四、建議制訂中小學心理咨詢(輔導)室建設標準,規(guī)范中小學心理咨詢(輔導)室的建設、使用和管理。五、建議將心理健康教育評估納入教育專項督導,加強對各地中小學校心理健康教育的指導與評估。

課題論證專家,教育部信息中心《基礎教育參考》主編陳海東對本次調查研究取得的結果感到欣慰,他認為中小學心理健康教育工作發(fā)展狀況調查對于民族的強盛、國家的發(fā)展都具有重要意義。北京師范大學鄭日昌教授認為本次課題研究設計合理,調查樣本量大并有較好的代表性,統(tǒng)計方法運用得當,數(shù)據(jù)可靠,研究報告系統(tǒng)全面,國內外文獻翔實,文字通俗流暢,圖表清晰,討論分析事實求是,建議中肯并具有可行性,所得結論具有一定理論意義,對推動我國心理健康教育工作的深入發(fā)展具有很大參考價值。中國人民大學俞國良教授認為本次調查非常有意義,是一項基礎性的工作,工作量大,數(shù)據(jù)豐富,基于調查結果提出的建議具有參考價值。中國社會科學院陳午晴教授對本次調查給予了高度肯定,認為本次調查研究目的明確,調查范圍廣泛,調查研究過程科學規(guī)范,達到了調查目的,基于調查結果對中小學心理健康教育工作提出了有針對性、操作性較強的建議。陳午晴教授進一步指出如果研究對象中加入學生和家長,調查的結果會更加豐富全面。

基礎教育一司德育處于長學處長認真聽取了各方發(fā)言后,對本次調查表示滿意,并表示教育部對中小學心理健康教育工作非常重視,并作為德育處的一項主要工作來抓。他指出《中小學心理健康教育》雜志社接受委托任務以后,一直非常投入,時間并不太長,但拿出了非常豐碩的成果,工作十分認真,而且非常負責。調查工作卓有成效,調查報告卓有成效,調查結果富有參考價值。

第6篇：課題工作報告范文

編者按:社會屬性是語言的標志性特征之一。本期刊發(fā)的兩篇文章昭示我們兩個有價值的課題:(1)政府工作報告:極其嚴謹、規(guī)范的語料,其中蘊含著豐富的社會特點及其對語言的制約機制;(2)語言在地域和社會形態(tài)上的變異。其實,語言的社會性、群體性甚至變異都是社會語言學的重要研究領域。

提 要:語言與社會存在必然聯(lián)系。一方面,社會的發(fā)展變化會影響語言;另一方面,語言的發(fā)展體現(xiàn)社會變化。語言變化最敏感的是詞匯。本研究基于語料庫工具技術,歷時分析

關鍵詞:語料庫;政府工作報告;核心主題詞

a corpus-based analysis of central key words in chinese government work reports

di yan-hua yang zhong

(northeast normal university, changchun 130024, china)

social changes and development influence language, and in the mean time the development of language reveals the changes of society. lexical changes are more obvious and direct representations of social changes. this essay analyzes the central key words in the chinese government work reports from 1978 to 2010, in order to reveal how language and society co-change based on the corpora techniques, and then gives further explanation in light of the theory of language as social representation.

key words:corpora; government work reports; central key words

第7篇：課題工作報告范文

第二條本辦法所稱農業(yè)良種工程績效考評(以下簡稱“績效考核”)，是指通過規(guī)范的考評方法、量化指標及評價標準，對農業(yè)良種工程項目實施過程及其研究成果進行的綜合性考評與評價。

第三條績效考評堅持客觀公正、科學規(guī)范、注重實績、自評與專家考評相結合的原則。

第四條績效考評對象為承擔良種工程重大課題和重點課題的課題組。

第五條績效考評每年進行一次。

第一章績效考評內容、方法與標準

第六條績效考評的內容

（一）科研業(yè)績情況；

（二）課題組組織管理情況；

（三）財政資金使用管理情況。

第七條績效考評實行目標與過程相結合，定性與定量相結合的方法。

第八條科研業(yè)績考評，采用目標任務與定量打分相結合的辦法，即在對照課題任務合同書考察年度任務目標完成情況的同時，從種質創(chuàng)新、新品種培育、理論研究與技術創(chuàng)新、成果推廣應用等方面對課題組研究業(yè)績和研究水平進行量化計分。沒有完成年度進度目標或課題結束后沒有完成總體研究目標的課題組，績效考評結果直接確定為不合格。

種質創(chuàng)新考評，包括自主創(chuàng)新優(yōu)異種質和引進再創(chuàng)新的優(yōu)異種質，以權威部門品種審定、論文引用、專家鑒定或作為育種材料培育出優(yōu)良品種為評價標準。

新品種培育考評，包括育成的動植物新品種、雜交組合、配套系或改良的世代，以、專家驗收或鑒定結果等為評價標準。

理論研究與技術創(chuàng)新考評，包括與課題內容密切相關，以課題組主要成員為首位完成人（或論文通訊作者），以種質創(chuàng)新、育種技術、優(yōu)良品種或配套栽培（養(yǎng)殖）技術為核心的論文、專著、專利以及成果獎勵等。所有論文、專著必須明確注明由山東省農業(yè)良種工程項目資助。

成果推廣應用考評，主要考核育成品種的水平，按照可信的推廣面積（數(shù)量）計分。以省級主管部門提供的統(tǒng)計數(shù)據(jù)或能夠提供可信證明的品種推廣效益為準。

第九條課題組組織管理情況考評：采用專家定性打分和內部自評相結合的辦法?？荚u內容包括：課題主持人的業(yè)務水平和組織協(xié)調能力、課題組成員之間團結協(xié)作情況、實施方案的執(zhí)行情況、內部組織管理制度的制定與落實等。

第十條財政資金使用管理情況考評，采用專家（中介）定性打分的辦法?？荚u內容包括資金撥付和具體使用管理情況等。資金使用考評不合格的課題組，績效考評結果直接為不合格。

第十一條根據(jù)各部分考評結果，課題組績效考評得分=科研業(yè)績×50%＋組織管理×25%＋資金使用×25%。

第二章績效考評的組織與管理

第十二條省科技廳、省財政廳是績效考評工作主管單位，負責制定績效考核規(guī)章制度，指導、監(jiān)督、檢查績效考核工作。山東省農業(yè)良種產業(yè)化開發(fā)項目管理辦公室（以下簡稱“管理辦公室”）負責具體組織實施。

第十三條設立良種工程專家咨詢委員會（以下簡稱“專家委員會“），在管理辦公室指導下開展具體考評工作。專家委員會由在農業(yè)育種或科研管理領域具有較高學術地位的省內外知名農業(yè)專家和管理專家組成。正在承擔良種工程項目的專家不再擔任專家委員會成員。專家委員會成員每年可視需要進行調整。

第十四條專家委員會的職責

（一）對良種工程重大課題組進行考評，提出考評意見；

（二）監(jiān)督良種工程重大課題的實施；

（三）對良種工程發(fā)展提供戰(zhàn)略咨詢；

（四）管理辦公室委托的其他任務。

第十五條重大課題績效考評由管理辦公室組織專家委員會、行業(yè)主管部門共同實施。重點課題績效考評由管理辦公室委托各市科技局、財政局組織實施。

第十六條重大課題績效考評流程

（一）考評準備。管理辦公室按照年度考評計劃，下達考評通知（主要包括考評對象、目的、內容、任務、依據(jù)、時間等)。專家委員會根據(jù)考評通知，擬定具體考評工作方案，報管理辦公室審核、備案。

（二）課題組自評。課題組按照規(guī)定的文本格式和要求編寫《課題工作報告》（附件1）、《課題自評表》（附件2），連同相關證明材料（含電子版），在考評通知下達十日內經(jīng)行業(yè)主管部門審核后報管理辦公室。課題組和依托單位對所提供資料的真實性和準確性負責。

（三）現(xiàn)場和非現(xiàn)場考評

管理辦公室將自評材料按照技術領域通過網(wǎng)絡分發(fā)給專家委員會成員及相關專家，進行網(wǎng)上評審。

根據(jù)需要，管理辦公室組織專家委員會和行業(yè)主管部門對課題組進行質詢、對課題執(zhí)行情況進行現(xiàn)場檢查，并聘請中介機構，依照有關規(guī)定對良種工程資金使用情況進行審計。

（四）撰寫和提交績效考評報告。專家委員會綜合各方面的評議信息，對各課題組依據(jù)績效考評評分標準（附件3）打分，撰寫《課題績效考評報告》(附件4)，并于考評結束后十日內報管理辦公室?？冃Э荚u報告應依據(jù)充分，內容完整，數(shù)據(jù)準確，分析清晰，結論公正、合理。專家委員會對績效考評的真實性、科學性和公正性負責。

（五）結果公示。管理辦公室將各課題組《課題工作報告》、《課題自評表》、《課題績效考評報告》進行公示，公示期不少于十天。課題主持人對考評結論有異議的，應在一周內向管理辦公室提出書面意見。

第五章重點課題績效考評流程可參照重大課題績效考評流程，由各市科技局、財政局自行制定?？冃Э荚u結束后，各市科技局、財政局要將考評過程和考評結果報管理辦公室備案。管理辦公室將定期組織對重點課題績效考評情況進行抽查。

第四章績效考評結果的應用

第十八條績效考評結果是良種工程動態(tài)管理的重要依據(jù)。省科技廳、省財政廳會同行業(yè)主管部門，根據(jù)績效考評結果對下年度良種工程計劃進行調整。

第十九條對重大課題績效考評成績列總課題數(shù)前30%的課題組，省科技廳、省財政廳將在下年度良種工程安排中給予優(yōu)先立項或追加經(jīng)費等獎勵；對績效考評成績列后30%的課題組，省科技廳、省財政廳將在下年度良種工程安排中采取調減、暫停經(jīng)費補助或調整不稱職課題組成員等措施，給予處罰。對績效考評不合格的課題組，省科技廳、省財政廳將撤換課題主持人及依托單位或終止課題執(zhí)行。

第8篇：課題工作報告范文

一、指導思想： 

今年我校的教科研工作堅持“科研興?！?，向科研要質量，切實提高科研效益，再創(chuàng)我校教科研工作的新局面，為提高我校的辦學水平作出新貢獻。 

二、主要工作： 

今年的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學層次”這個目標開展工作。具體計劃如下：

1、理論學習促提高。

  當今世界，知識更新日新月異，不學習肯定要落伍。作為教師要把學習放在首位，不斷更新觀念，用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。在教育教學中勇于探索、敢于創(chuàng)新，才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質的下一代。今年我們仍提倡以自學為主組織學習為輔的學習方式，認真學習新《課標》、和各類教學理論雜志等，堅持寫好學習體會，努力提高教師的教科研意識和理論水平，做科研型的教師。

  2、加強研究講實效

  我?，F(xiàn)有省級課題1個，題為《現(xiàn)代小學生道德行為的調控的研究與實踐》，至今已實施了二年多，并在上學期進行了第一次總結，課題成果相繼被評為寧波市級科研課題二等獎、寧波市首屆德育優(yōu)秀成果三等獎、奉化市首屆基礎教育成果二等獎。今年我們將堅持按實施方案繼續(xù)開展該課題的研究。仍將組織課題研究匯報活動，真正使課題研究為教育、教學服務，為提高辦學水平和辦學效益服務。 

3、嚴格管理求發(fā)展 

教科研工作是學校工作的水平線。學校領導一貫十分重視教科研工作。今年我們將進一步嚴格科研常規(guī)管理，努力促進我校教科研工作健康發(fā)展，提高我校的教科研工作層次，為爭創(chuàng)奉化市級先進教科研學校作好準備。

第一，及時收集各地教育教學改革信息，營造良好的教科研氛圍，堅持做好教科研的宣傳普及工作，引導教師廣泛參與教科研活動。

第二，繼續(xù)組織好教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作。學校大力提倡教師參與教育、教學改革，認真實踐，勇于探索，善于反思，并加以總結，撰寫教育教學論文。我們將認真拜讀，積極選送，充分利用，在為學校爭光的同時，讓更多的老師享受成功的喜悅。

第三，加強教科研工作的計劃、總結、調研工作。年初制訂好教科研工作計劃、年末做好工作總結。今年，我們還將隨機對課題研究情況進行調研。主要方式是：聽課題匯報課、查看資料（包括各類計劃、總結及其它相關資料）。

第四，健全科研網(wǎng)絡機構，分工明確，職責到位。定期組織學習培訓，加強教科研隊伍建設。經(jīng)學校領導商討決定，課題研究人員名單如下：         李方偉  夏  波  侯軍波  王優(yōu)娜  孫科峰  汪  杰  孫熙芬  范明春  袁吉飛

        徐治英  丁朝女  竺葉兒  李春燕

三、活動安排： 

二月份： 

1、  學習學校工作報告，明確本學期教科研工作的目標任務。

2、制訂本學期教科研工作計劃，訂好課題的本年度實施計劃。

三、四月份：

3、召開教科研工作會議，布置本學期工作任務。 

4、教師課題研究培訓活動。 

五、六月份： 

5、課題研究實施操作。

6、完成各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和資料的積累，典型案例的收集整理。 

七、八月份

     7、召開課題組會議。交流各課題的實施情況，并予以指導。

8、開始撰寫各個課題的結題報告。

九、十月份

9、各課題組作好總結工作。 

10、做好總課題的結題報告。 

十一、十二月份

11、參加省課題評比工作。

 

 

 

                                   

 

 

第9篇：課題工作報告范文

論文擬解決的關鍵問題及措施和建議

本文論述的網(wǎng)絡營銷成本管理的主要問題有三個方面：

(1)眾多中小企業(yè)開展網(wǎng)絡營銷工具銷售自己的產品的原因小學教育畢業(yè)論文開題報告小學教育畢業(yè)論文開題報告。

(2)成本管理過程中的目標定位應當考慮的幾個問題。

(3)企業(yè)如何進行低成本網(wǎng)絡營銷的措施。

二、論文的進度安排

第二階段：(20XX年3月16日-4月20日)，完成一稿，并交指導老師審核修改。

第三階段：(20XX年4月21日-5月30日)，完成二稿，并交指導老師審核修改。

第四階段：(20XX年6月1日-6月5日)，完成論文(定稿)經(jīng)指導老師同意，打印裝訂成冊小學教育畢業(yè)論文開題報告工作報告。