職業(yè)衛(wèi)生培訓個人總結精選(九篇)

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第1篇：職業(yè)衛(wèi)生培訓個人總結范文

1、掌握全鎮(zhèn)職業(yè)病危害因素基本情況以及職業(yè)安全衛(wèi)生防護狀況;

2、建立用人單位職業(yè)病防治管理信息數據庫；

3、為制定《市職業(yè)病防治規(guī)劃》，建立急性職業(yè)中毒應急救援體系以及職業(yè)病防治策略提供科學依據。

二、調查范圍

全鎮(zhèn)范圍內所有涉及粉塵、化學、放射、生物因素及其他物理因素等各類職業(yè)病危害因素的用人單位。

三、調查內容

調查及申報的內容包括用人單位的基本情況，作業(yè)場所中存在的各類職業(yè)病危害因素，采取的工程防護、應急救援設施、個人防護用品，接觸職業(yè)病危害因素作業(yè)人員的人數、分布及管理情況等。

四、調查方式

鎮(zhèn)負責用人單位進行職業(yè)病危害申報培訓，組織用人單位向市安監(jiān)局進行職業(yè)病危害申報，市衛(wèi)生監(jiān)督所和疾控中心負責上門現場核實，并由衛(wèi)生監(jiān)督所負責建立市職業(yè)病防治信息動態(tài)電子共享檔案。

五、調查時間及步驟

本次調查時間，分3個階段實施。

1、制定方案和人員培訓階段。制定全鎮(zhèn)作業(yè)場所職業(yè)病危害調查工作方案，召開動員會部署調查工作。市成立調查工作調查小組和技術指導小組，并做好相關宣傳報道工作。

2、申報和調查核實階段。鎮(zhèn)組織轄區(qū)內用人單位進行職業(yè)病危害申報培訓，培訓率要達到100%。安監(jiān)部門負責用人單位職業(yè)病危害申報，建立用人單位職業(yè)病防治檔案，申報率要達到100%。調查小組上門現場核實，核實率要達到80%以上。用人單位職業(yè)病危害申報表統一交鎮(zhèn)安監(jiān)所，匯總后報市行政服務中心安監(jiān)窗口受理審核，窗口在受理申報過程中，要填寫《作業(yè)場所職業(yè)病危害申報回執(zhí)》，一份存檔、一份交申報單位。

鎮(zhèn)每月收集、整理、匯總調查情況，認真填報《市職業(yè)病危害申報和調查月報表》，于次月5日前（遇節(jié)假日順延）報市職防辦。屆時，市職業(yè)病防治工作領導小組將對調查質量組織督察和抽樣檢查。

3、總結驗收階段。市職業(yè)病防治工作領導小組組織對申報和調查情況進行驗收、總結，并將對完成調查工作任務比較好的鎮(zhèn)和個人進行表彰獎勵，對工作不力的予以通報。

六、工作要求

1、提高認識、加強領導。鎮(zhèn)成立職業(yè)病危害狀況調查工作領導小組各有關企業(yè)、有關部門要充分認識做好職業(yè)病危害調查摸底工作的重要性，樹立以人為本的責任意識和大局意識，將職業(yè)病危害狀況調查工作作為貫徹《職業(yè)病防治法》、加強職業(yè)病防治工作、維護勞動者健康權益和實踐科學發(fā)展觀的一項重大民生工程列入重要議事日程，切實抓緊、抓實、抓好。各有關企業(yè)要落實責任人員，保證職業(yè)病危害的調查摸底工作順利有序進行。

第2篇：職業(yè)衛(wèi)生培訓個人總結范文

一、加強學習，科學管理，努力打造“職業(yè)衛(wèi)生技術服務的品牌”

為加強和提升我市的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督管理和職業(yè)衛(wèi)生技術服務工作，中心（所）于2011年初成立了職業(yè)病防治所。

中心（所）對職業(yè)病防治所業(yè)務工作高度重視并給予了全方位的支持。職防所成立后制定了《二0一一年管理工作意見》。所管理以中心(所)的各項規(guī)章制度為準則，緊緊圍繞中心(所)的重點工作和經濟創(chuàng)收目標開展工作，努力做好各項計劃和制度的落實。根據實際情況，將職防所按劃分健康監(jiān)護、檢測評價和輻射防護三個專業(yè)，各專業(yè)有一名科長或副科長負責業(yè)務及創(chuàng)收工作，同時設立了預監(jiān)專家組和監(jiān)測室，建立了各單項工作專人負責管理制度。從而調整和理順了各專業(yè)的工作職能，進一步明確了所內人員的崗位職責，充分調動每個人的積極主動性。全所形成了團結、實干、開拓、進取的良好工作氛圍。所內實行了“周例會”和“季考核”制度，對所的各項工作開展情況做到及時布置，嚴格落實，認真分析總結,并及時督促檢查。全所始終貫徹中心（所）的工作重點，把經濟創(chuàng)收作為2011年工作的第一要務。

2011年，全所制定了政治和業(yè)務學習計劃，注重加強政治和業(yè)務學習，不斷提高自己的思想覺悟和道德修養(yǎng)。樹立了工作的責任意識和愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，全所人員的監(jiān)督執(zhí)法能力和專業(yè)技術水平不斷提高，能夠適應職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督員和技術服務員的兩種角色。按照中心（所）領導的的要求，職防所著眼于職業(yè)衛(wèi)生技術服務的長遠發(fā)展，在提高業(yè)務水平、培養(yǎng)人才、熱情服務、開拓項目、擴大服務半徑上下功夫，做到高起點，嚴要求，規(guī)范管理，依法收費，提供優(yōu)質高效的服務。把職防所打造成一支“職業(yè)衛(wèi)生技術服務的品牌”隊伍。，

二、主要業(yè)務工作開展情況

2011年，繼續(xù)深入宣傳、貫徹《職業(yè)病防治法》、《建設項目職業(yè)病危害分類管理辦法》、《職業(yè)健康監(jiān)護管理辦法》、《放射性同位素與射線裝置安全和防護條例》、《放射診療管理規(guī)定》和《放射工作人員職業(yè)健康管理辦法》等法律法規(guī)標準。按照全省部署積極開展和推進職業(yè)衛(wèi)生“四個一”和“六進”工程，做好職業(yè)衛(wèi)生宣傳周活動。按照省市職業(yè)衛(wèi)生工作計劃并結合我市的實際狀況開展健康監(jiān)護、檢測評價和輻射防護工作。

2011年，全所加強業(yè)務技術學習，進一步提高全員業(yè)務工作能力。形成了良好的學習氛圍。同志們結合實際工作，閱讀有關專業(yè)期刊和雜志，瀏覽有關專業(yè)網頁和網站。平常工作中遇到問題善于討論，理論聯系實際，刻苦鉆研，業(yè)務水平得到了長足的進步。2011年，全所分八批派12人次參加省織的職業(yè)中毒、職業(yè)健康檢查醫(yī)師資格、建設項目職業(yè)病危害評價和放射人員防護培訓班等業(yè)務技術培訓。部分培訓結束后通過了有關考試，取得了相應的資質。

主要完成了以下工作：

（一）健康監(jiān)護工作

2011年，職業(yè)健康監(jiān)護工作嚴格依照《職業(yè)健康監(jiān)護技術規(guī)范》要求，從體檢人員的登記、檢查及體檢報告的制作都嚴格把關，同時所里制定了各項體檢管理制度并認真落實。全年共體檢8692人。

1、開展了有害作業(yè)人員的健康體檢：全年共完成有害作業(yè)人員的體檢3481人，查出有職業(yè)禁忌癥2人。

上半年，重點對接觸刺激性氣體及一氧化碳人員進行了集中體檢。為保證這項工作的順利進行，職防所精心組織，多方協調。2011年5月4日我所印發(fā)了《關于開展接觸刺激性氣體及一氧化碳作業(yè)人員進行職業(yè)健康檢查的通知》。5月10～28日對市轄8個大中型企業(yè)的829名刺激性氣體及一氧化碳作業(yè)人員進行了職業(yè)健康檢查。體檢中末檢出職業(yè)病及職業(yè)禁忌癥患者，相關慢性疾病率達55.4%，檢查結束后及時寫出了體檢報告書。并指導企業(yè)建立健全了職業(yè)健康監(jiān)護檔案。

2、開展了粉塵作業(yè)人員的體檢：市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所印發(fā)了《關于開展粉塵作業(yè)人員體檢的通知》于 2011年8月30日至9月5日對市轄企業(yè)粉塵作業(yè)人員進行了體檢。本次體檢項目包括內科常規(guī)檢查、五官及皮膚檢查、血常規(guī)、尿常規(guī)、心電圖、胸部拍片。為保證體檢質量委托省職防院協助拍片。共對6個大中型企業(yè)的1103名粉塵作業(yè)職工進行了體檢。查出疑似病人32名，檢出其他各種異常542人。對查出的疑似病人和異常情均按規(guī)定進行了處理,并及時出具了體檢報告。

3、開展了新就業(yè)人員的健康體檢：共完成市轄企業(yè)新就業(yè)人員的健康休檢2447人，查出上崗前職業(yè)禁忌癥21人，查出率約為0.8%。新就業(yè)查體人員主要集中在樂華陶瓷、元濟元茂、恒升公司等。

4、開展勞務輸出人員健康體檢：今年共完成勞務輸出人員體檢2764人。主要是天津一汽大眾豐田招工體檢366人、上海大眾招工體檢145人、蘇州久保田招工體檢51人。

5、加強了職業(yè)病報告及管理工作：2011年，我所嚴格按照省廳有關職業(yè)病統計報告的要求，認真開展職報工作，職報的質量、及時性和數字準確程度有了進一步的提高。本年度職業(yè)病統計報告在規(guī)定的時間內共網報18家檢測企業(yè)，32家健康監(jiān)護企業(yè)，基本避免了漏報、遲報、錯報。

（二）檢測評價工作

2011年，職防所不斷完善職業(yè)衛(wèi)生技術服務項目，拓寬服務渠道，增加檢測評價指標。努力擴大服務半徑。在檢測評價中規(guī)范采樣、檢測、評價和報告書的制作工作。

1、建設項目評價：完成了德州實華化工有限公司生物質能熱電聯產項目的職業(yè)病危害預評價，順利通過省衛(wèi)生廳組織的專家評審，報告書質量獲得了省專家的高度評價。目前，山東龍力公司生物乙醇等3個項目正在檢測評價實施過程中。

2、職業(yè)衛(wèi)生檢測評價：完成21家企業(yè)作業(yè)場所的檢測評價，及時出具了檢測評價報告書。共檢測粉塵208點次和有毒物質450點次；檢測噪聲337點次。在檢測評價過程中，我們還指導企業(yè)就加強職業(yè)衛(wèi)生防護條件，改善作業(yè)人員的防護措施提出了切實可行的改進意見。

今年以來，我們充實增加職業(yè)衛(wèi)生檢測項目指標，完善服務技術與條件，在檢測評價中嚴肅認真，客觀公正，準確真實。同時，我們加強檢測評價技術服務工作的宣傳力度，全所上下多方爭取檢測評價項目。除完成了市轄及各縣市區(qū)的檢測評價項目協議外，我們還在鄰近河北省的故城縣和景縣完成了二個檢測評價項目。

3、積極開展了2011年職業(yè)衛(wèi)生“六進”及宣傳周活動：繼2011年全省成功開展了職業(yè)衛(wèi)生“四個一”工程后，今年省監(jiān)督所印發(fā)了“關于開展2011年全省職業(yè)衛(wèi)生‘六進’宣傳活動的通知”。上半年，根據省的統一部署結合宣傳周活動在全市范圍內開展了職業(yè)衛(wèi)生“六進”宣傳活動。深入到企業(yè)、職業(yè)技術學校、社區(qū)、農村、勞務市場等區(qū)域重點人群對《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)和職業(yè)衛(wèi)生知識進行宣傳，增強勞動者的自我防護意識。開展廣播報道1次，公益廣告展出5天，發(fā)放宣傳材料10000份，深入企業(yè)宣傳3次，接受現場咨詢1次，辦培訓班2次共培訓796人，出動宣傳工作人數5名，出去25宣傳車次，張貼宣傳畫375張。

4：對華能電廠職業(yè)衛(wèi)生省示范企業(yè)進行了驗收：2011年4月15日，省市二級衛(wèi)生、安監(jiān)部門對華魯德州電廠職業(yè)衛(wèi)生示范企業(yè)進行了驗收。在市衛(wèi)生監(jiān)督所的指導協助下，華魯德州電廠建立健全了職業(yè)衛(wèi)生組織機構和制度，領導重視，作業(yè)場所及工人防護較好。順利通過了職業(yè)衛(wèi)生示范企業(yè)省級驗收。

（三）、職業(yè)衛(wèi)生技術服務資質管理工作

為提高職業(yè)衛(wèi)生技術服務水平，奠定我中心（所）職業(yè)衛(wèi)生技術服務品牌基礎。職業(yè)病防治所加強了職業(yè)衛(wèi)生技術服務資質基礎建設和管理。

1、通過了全省職業(yè)衛(wèi)生技術服務資質監(jiān)督檢查：省衛(wèi)生廳于2011年3月30日組織專家對德州市疾病預防控制中心“職業(yè)衛(wèi)生檢測”、“職業(yè)健康檢查”和“建設項目職業(yè)衛(wèi)生評價（乙級）”進行了評審。為迎接這次監(jiān)督檢查，職防所專門召開會議進行了部署，重新整理建立健全了健康監(jiān)護、檢測評價的管理制度及檔案，對儀器性能狀況及校對情況進行了逐一核查并建立了各種檔案。專家組對市疾控中心開展職業(yè)衛(wèi)生技術服務的組織機構、技術人員、儀器設備、工作能力和質量體系的建設、管理和運行情況給予了充分肯定。同時對市疾控中心在職業(yè)衛(wèi)生技術服務管理、技術、程序等方面提出了一些改進意見。職防所按照專家組的意見限期逐條逐項的進行了整改，并將整改情況按時上報省監(jiān)督所。

2、迎接計量認證評審驗收：職業(yè)衛(wèi)生技術服務是計量認證評審驗收的重要組成部分。按照中心（所）的統一部署，職防所做了充分的準備。建立健全了人員培訓、儀器設備及使用等管理檔案，多次進行職業(yè)衛(wèi)生和放射防護現場模擬演示，對檢測評價及體檢報告書寫及格式等進行了嚴格規(guī)范。

3、申報通過了職業(yè)健康監(jiān)護續(xù)展：上半年，向省衛(wèi)生廳上報了我中心職業(yè)健康監(jiān)護續(xù)展申請，并對職業(yè)健康監(jiān)護設備儀器設備使用、維修和管理進行了自查，建立健全了使用、維修和管理檔案。進一步規(guī)范了體檢表、體檢項目和體檢報告等。順利通過了職業(yè)健康監(jiān)護續(xù)展，并有力的促進了我中心職業(yè)健康監(jiān)護業(yè)技術的開展。

4、通過了省安監(jiān)局職業(yè)健康技術機構登記備案：根據《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》（國家安全監(jiān)管總局令第23號）和省安監(jiān)局《山東省職業(yè)健康技術服務機構登記備案管理暫行辦法》規(guī)定和通知要求，我中心向山東省安全生產監(jiān)督管理局申報了“建設項目職業(yè)病危害評價”、“職業(yè)病危害因素檢測與評價”職業(yè)衛(wèi)生技術服務登記備案。12月份一次通過了省安監(jiān)局備案，為以后繼續(xù)開展職業(yè)健康技術服務奠定了堅實的基礎。

5、對職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測儀器進行了檢定并建立健全了檔案：11月份，根據中心（所）質管科的統一安排，職防所對現有的職業(yè)衛(wèi)生采樣檢測儀器進行了分類整理和檢定校準。本次送省計量院檢定校準的儀器包括各類采樣儀器33臺，微小氣候監(jiān)測儀器5臺，噪聲振動監(jiān)測儀器2臺，放射防護監(jiān)測儀器3臺，其他檢測儀器3臺，合計46臺。檢定完畢后，職防所根據檢定結果，及時同藥械科取得聯系，安排5臺需要維修的儀器返廠維修保養(yǎng)。

4月份，對職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測儀器建立健全了維修記錄、使用登記和檢定檔案，建檔50卷。特別是建立完善了日常使用記錄和維修登記制度。

6、逐步規(guī)范了各項業(yè)務工作，整理健全了業(yè)務檔案：規(guī)范了職業(yè)病危害建設項目評價、健康監(jiān)護、職業(yè)（輻射防護）檢測評價和放射工作人員個人劑量監(jiān)測評價報告書編號形式及內容。

4月份，全所集中力量用加班加點對業(yè)務檔案進行了整理。按專業(yè)分門別類的進行了建檔，編寫了檔案目錄。共整理建檔60多檔200余卷。

（四）、輻射防護工作

今年輻射防護工作，一方面加強了放射衛(wèi)生監(jiān)督檢查，另一方面提高輻射防護技術服務。

1、開展了個人劑量檢測工作：三月初，市監(jiān)督所印發(fā)了《關于做好全市放射工作人員個人劑量檢測的通知》。全市共有280名放射工作人員辦理了個人劑量檢測手續(xù)。對48家放射工作單位送檢的個人劑量計進行了個人劑量檢測，并出具個人劑量檢測報告48份。

2、開展了放射工作人員的放射防護知識及法規(guī)培訓：為提高我市放射工作人員的放射防護知識和法規(guī)意識，依據《中華人民共和國職業(yè)病防治法》和《放射工作人員職業(yè)健康管理辦法》等法律法規(guī)，市所印發(fā)了《關于對全市放射工作人員進行放射防護知識培訓的通知》于2011年10月18日～23日對全市放射工作人員進行了培訓。本次培訓分三期，每期兩天。培訓班邀請省疾病預防控制中心輻射防護專家進行了重點授課，同時我所三位放射防護專業(yè)人員也進行了講課。培訓內容包括放射防護基礎知識，放射損傷，放射工作人員的健康監(jiān)護，放射防護法規(guī)標準，外照射防護等。參加培訓的有全市各放射工作單位的放射工作人員和各縣市區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構的監(jiān)督員,共200多人，培訓率為60%。每期培訓班結束時進行了考試，考試合格率為100%。

3、開展了放射防護檢測：2011年，加大了放射防護的監(jiān)督監(jiān)測力度。共監(jiān)測放射設備74臺。其中x線機36臺，放療設備8臺，工業(yè)探傷機8臺，放射源22臺。監(jiān)測后均及時出具了放射防護檢測報告，并提出了改進建設或措施。

（五）、其他業(yè)務工作

2011年,按照省監(jiān)督所文件通知的要求及時上報了各專項工作總結及報表。9月份，按照省所《關于對2011年新發(fā)職業(yè)病病例企業(yè)進行監(jiān)督檢查的通知》對新發(fā)職業(yè)病病例的企業(yè)單位進行了監(jiān)督檢查并上報了專項總結.11月中旬，按照《關于印發(fā)山東省2011年衛(wèi)生監(jiān)督重點檢查計劃的通知（包括職業(yè)衛(wèi)生和放射對生部分）》要求，對重點企業(yè)監(jiān)督檢查情況匯總上報。11月下旬，按照省監(jiān)督所下發(fā)的《關于開展2011年全省職業(yè)衛(wèi)生“六進”宣傳活動的通知》和《關于大力推進職業(yè)衛(wèi)生“四個一”工程的通知》要注，對我市開展情況進行了總結并上報。12月份，通過衛(wèi)生部衛(wèi)生監(jiān)督中心網站的衛(wèi)生監(jiān)督報告系統，對德州市存在職業(yè)病危害的市轄企業(yè)和單位的基本情況進行了網絡上報。

4月份，按照市委統一部署和市建材局聯合對寧津、陵縣等10多個企業(yè)開展了環(huán)境污染及職業(yè)衛(wèi)生情況調查。2011年11月，認真完成了《德州衛(wèi)生志》中相關專業(yè)的續(xù)編工作。主要內容包括1985年—2011年，職防所在放射衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生監(jiān)督及疾病預防控制等方面所做的工作及取得的成績。

自10月份開始，按照中心（所）的統一布置迎接省績效考核工作。績效考核涉及到職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)7個指標，考核指標多所占份額比例重。為此，所里指定專人負責，全體人員共同參與，對2011~2011年考核指標的本底資料、支持材料、專項工作總結、數據資料全部進行了查漏補缺整理，12月中旬經過了省檢查組的考核。

同時，我所按照中心（所）的要求完成了在衛(wèi)生局幫忙等部分臨時性工作。

三、加大職業(yè)和放射衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度

2011年，根據《職業(yè)病防治法》和《放射診療管理規(guī)定》等法律法規(guī)標準對市管用人單位加大了衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度，提高了監(jiān)督監(jiān)測覆蓋率。

（一）開展了預防性衛(wèi)生監(jiān)督：按照省衛(wèi)生監(jiān)督所下達的文件要求，職防所于上半年對部分省立項項目的建設項目職業(yè)病危害因素評價工作落實情況進行了監(jiān)督檢查。向山東龍力生物科技有限公司、山東萊鋼永鋒鋼鐵有限公司下達了監(jiān)督文書，督促企業(yè)盡快落實建設項目職業(yè)病危害因素評價工作。對個別因生產原因不能正常開展評價工作的企業(yè)，要求其向省衛(wèi)生監(jiān)督所作出書面說明。

（二）開展了健康監(jiān)護監(jiān)督檢查：今年對市轄用人單位職業(yè)健康監(jiān)護情況進行了監(jiān)督檢查。針對部分用人單位職業(yè)健康體檢率低等問題對5家企業(yè)進行了現場監(jiān)督檢查，寫了18份現場監(jiān)督筆錄并下達了監(jiān)督意見書，提出18條監(jiān)督意見，有效的促進了市轄用人單位健康監(jiān)護工作的開展。特別是對恒豐紡織有限公司職工劉展紅投訴本企業(yè)不開具職業(yè)病史問題進行了多次監(jiān)督檢查。

（三）加強了放射衛(wèi)生監(jiān)督檢查：對市直15家放射工作單位進行了放射衛(wèi)生監(jiān)督檢查，檢查中發(fā)現13家放射工作單位的《放射診療許可證》未進行校驗，對監(jiān)督檢查中發(fā)現存在問題的單位，下達了衛(wèi)生監(jiān)督意見書，并限期改正。

（四）開展了職業(yè)衛(wèi)生技術服務監(jiān)督檢查：按照全省職業(yè)衛(wèi)生工作安排，根據《職業(yè)病防治法》規(guī)定，2011年全市職業(yè)衛(wèi)生技術服務資質進行了監(jiān)督檢查。目前，我市有德州市疾控中心和德城、臨邑、齊河、禹城四個縣市區(qū)疾控中心取得了健康體檢資質。市疾控中心取得了建設項目職業(yè)病危害評價和職業(yè)病危害因素檢測與評價資質。上半年，對縣市區(qū)職業(yè)衛(wèi)生技術服務資質情況進行了檢查。檢查了各單位人員資質情況，檢測評價項目，健康體檢項目及報告書寫等，提出了改進措施。

四、經濟創(chuàng)收情況

2011年，職防所始終把經濟創(chuàng)收作為第一要務來抓，全所同志轉變思想觀念，在經濟創(chuàng)收上想辦法出主意，多方爭取聯系檢測評價和體檢單位。同時，職防所不斷提高自身的各項業(yè)務技術水平，保證為客戶提供客觀真實、準確公正、優(yōu)質高效的職業(yè)衛(wèi)生技術服務，并無償為客戶提供職業(yè)衛(wèi)生技術指導?？朔寺殬I(yè)衛(wèi)生職能調整等因素帶來的各種困難。在經濟創(chuàng)收中嚴格管理，依法收費。全年經濟創(chuàng)收105萬元，實現經濟創(chuàng)收歷史最高水平。

五、幾點工作體會及明年的工作思路

2011年是職防所成立的第一年，在中心（所）的領導下，職防所以嶄新的精神、飽滿的熱情、高度的責任心投入到工作中去，各項工作卓有成效。

1、領導重視，提升職業(yè)衛(wèi)生技術服務基礎建設：2011年初，為適應職業(yè)衛(wèi)生形勢變化和發(fā)展需要，中心(所)審時度勢成立了職業(yè)病防治所。一年來，中心（所）在政策上給予傾斜，在工作上給予支持。相繼分配了一名研究生、配備了交通工具、單獨設置了儀器室和個人劑量監(jiān)測室，添置了部分檢測儀器和辦公自動化設備。在職業(yè)衛(wèi)生技術服務硬件建設上更加完善，使得我中心（所）順利通過了省衛(wèi)生廳健康監(jiān)護資質續(xù)展和省安監(jiān)局的職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構登記備案。這為職業(yè)衛(wèi)生技術服務奠定了堅實的基礎。

2、轉變思路，突出抓好職業(yè)衛(wèi)生技術服務：由于我中心（所）體制的特殊性，肩負著監(jiān)督執(zhí)法與技術服務的雙重重任。近年來，一方面面臨著《職業(yè)病防治法》的修改，另一方面中編辦又下文調整取消了衛(wèi)生行政部門的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督職能。所以我們中心（所）要適應形勢，研究對策，轉變工作思路。把工作重心轉移到職業(yè)衛(wèi)生技術服務上來，加強職業(yè)衛(wèi)生技術服務資質建設和能力建設。

一年來，我們逐步規(guī)范體檢、檢測評價、建設項目評價等業(yè)務工作，完善工作程序，制定工作制度，切實提高業(yè)務技術服務水平。全年體檢人數、監(jiān)測評價項目等均大幅提高。特別是實現了經濟創(chuàng)收突破百萬的目標，創(chuàng)歷史最高。

3、立足長遠，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)有所作為的職業(yè)衛(wèi)生后備人才隊伍：近年來，職防所相繼分配了解一批具有碩士、學士學歷的專業(yè)技術人員，人才濟濟。他們業(yè)務基礎知識扎實，知識面寬，思維敏捷，工作熱情高漲。也可以說，是中心（所）一筆寶貴的財富和希望。這是一支有朝氣的年青隊伍，這支隊伍的成長與進步關系到職防所乃至中心（所）的未來發(fā)展，如何帶好這支隊伍也是擺在職防所的重要課題和任務。

一年來，所里把重任直接交給他們承擔完成，為他們營造一個公平、和諧的工作環(huán)境，讓他們在實際工作中增長才干,給他們提供鍛煉機會和展示才華的舞臺。同時所里以召開會議或個別交流的形式和青年人暢談理想，規(guī)劃人生，樹立目標。要求他們處處嚴格要求自己，從一點一滴小事做起。在思想上引導青年人正確面對現實，不受環(huán)境影響，養(yǎng)成一種良好的工作習慣，造就過硬的思想作風，樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,把事業(yè)當成人生的最高追求和境界。要求他們在不斷的工作實踐中完善自己的意志和品質，提高自己的修養(yǎng)和人格魅力。在業(yè)務中引導年青人刻苦鉆研業(yè)務技術，對待工作一絲不茍，對承擔的任務有始有終，面對困難勇于挑戰(zhàn)，要盡快的能夠獨擋一面。努力把青年人鍛煉成為業(yè)務精湛、事業(yè)心強、善于協調、胸懷坦蕩、以身作則、勇于開拓具有綜合能力的后備人才。實踐證明，他們業(yè)務技術、工作能力方面進步明顯，具有高度的主人翁精神。

4、2011年工作中存在的不足和問題：一年來，所里業(yè)務學習少，學術科研氛圍不濃，沒有和科研成果。上下班時間及執(zhí)行工作制度方面不平衡，請假較隨意且偏多，有時工作和私事處理不當，工作為私事讓路，個別工作布置后看不到結果。有相當一部分業(yè)務仍存在不規(guī)范現象。

第3篇：職業(yè)衛(wèi)生培訓個人總結范文

總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想，以及總結目的、主要內容提示等。更多年底個人工作總結2021模板點擊“年底總結”查看。

年底個人工作總結2021模板1從10月13日開始，我便正式成為現代科技學院信息中心記者部的一名學生記者干事，我與其他14位部員共同為記者部服務。

作為一名學生記者，我認為首先需要一個態(tài)度——對工作極度認真負責，其次的'要有一個精神——熱愛本職工作，有濃烈的工作興趣，最后需要一種能力——擅長與人交流溝通。本著這三樣，我積極投入到學生記者的工作當中。

10月14日，這是我進入記者部后接到的第一個任務——在社團招新中收集有用信息，對一些部長，學生進行實地采訪。對于第一次出任務的我來說，不免有些緊張，譬如該怎樣與采訪者開展對話，應該提一些甚么樣的問題，如何能讓采訪者顯得自然得體而不緊張。說實話對于第一次任務，我著實捏了一把汗，但當真正開始采訪時，所有該注意的一切都被我拋到腦后，真的應了一句老話“初生的牛犢不怕虎”?？傊?0月14日一天我過得非常愉快，在實踐中我感受到了學生記者的樂趣。

11月11日，學院領導武佐軍老師和杜主任給信息中心召開的全體會議給我留下了深刻的印象。杜主任在給全體干事開會時強調信息中心是學院建設的基礎，應當是學院工作的一個宣傳機構，并且要求信息中心主任及部長們要制定好嚴格完善的管理制度，擴大信息中心的功能。最后杜主任說作為一名干事，應當有一個好的精神狀態(tài)，對所做的事情要細心推敲，用心思考，然后很好的服務于工作。杜主任的一席話讓我更加堅定了我堅持服務于信息中心的信念。我相信，在全體干事和部長們的共同努力下，信息中心一定能建設的更好。

時間易逝，自己不知不覺抓住20__年的尾巴，回想2個月的學習、生活，驀然發(fā)現留給自己記憶最多的是自己最喜歡的地方——記者部?；叵朐谟浾卟康狞c點滴滴，有每個星期二雷打不動的例會，有十五個兄弟姐妹一起打鬧嬉戲，還有每個星期日晚必交的稿子，一切的一切似乎已經形成了一種習慣，誰也不會埋怨自己工作量多，減少了自己的課余時間。在短短的2個月里，我發(fā)現自己不知不覺具有了與別人更好交流溝通的能力，自己的寫作水平也有了很大的提高。我慶幸自己在大學伊始開了一個好的彩頭，不管明年的現在會怎樣，我會持之以恒的努力做好這個工作。

回首總結20__年，自己不會后悔，展望20__，希望自己一如既往秉承著“信息中心，團結一心”的理念，勇往直前。20__，自己加油!記者部加油!信息中心加油!

年底個人工作總結2021模板2《職業(yè)病防治法》經常性宣貫活動以來，我們結合職業(yè)衛(wèi)生經常性監(jiān)督工作，積極向員工宣傳職業(yè)病防治法的有關規(guī)定及我廠應當履行的職責，至2月10日已對各位生產工進行了培訓，共向其發(fā)放試卷進行考試。同時積極向生產現場作業(yè)工人講解職業(yè)病防治知識，宣傳法律法規(guī)的有關規(guī)定，對提高工人職業(yè)病防治知識及法律意識起到了較大作用。

我們利用講座對職業(yè)衛(wèi)生方面的知識開展了廣泛的宣傳教育，培訓了以下幾方面內容：

1、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》的主要內容。

2、安全生產基本常識，安全生產、職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程。

3、崗位工作環(huán)境及危險因素;

危險源和隱患辨識。

4、個人防險、避災、自救方法;

事故現場緊急疏散和應急處置及突發(fā)公共安全事件的應急救援。

5、職業(yè)病防護設施和個人勞動防護用品的使用和維護;

職業(yè)病防治方法等。

通過職業(yè)健康培訓，使我們的員工受到了良好的教育，素質得到了一定的提高，同時也看到部分員工對職業(yè)衛(wèi)生缺乏足夠的認識，在職業(yè)病防治工作中存在潛在的危害。今后要充分利用各種形式的培訓，使廣大職工職業(yè)衛(wèi)生知識得到進一步提高，以增強自我保護能力，健康平安的工作，為公司創(chuàng)造更大效益。

職業(yè)病防治工作關系到勞動者的身體健康和合法權益，也關系到我公司的健康持續(xù)發(fā)展。公司始終堅持“安全發(fā)展”、“和諧發(fā)展”理念，認真貫徹執(zhí)行《安全生產法》、《國家職業(yè)病防治規(guī)劃》等法律法規(guī)。公司通過落實《職業(yè)病防治法》的宣傳，員工的職業(yè)病防范意識得到了明顯增強。重點對作業(yè)場所的職業(yè)危害防治監(jiān)督監(jiān)測，加強勞動保護，按期對從業(yè)人員進行健康體檢，有效的保障了勞動者的健康，維護了職工的權益，確保了員工的身體健康和生命安全，促進了企業(yè)的安全和諧健康發(fā)展。

職業(yè)病防治工作是一項長期的系統工程，我們深感責任重大，公司在20__年的職業(yè)衛(wèi)生各項工作都逐步走向了規(guī)范化，盡管職業(yè)病防治工作取得了一定的成績，但與要求相比還存在差距，工作中還存在許多薄弱環(huán)節(jié)，需要引起我們的高度重視，切實加以解決。

在預防、控制和消除職業(yè)病危害，保護勞動者健康等方面進一步努力工作，今后將進一步加大工作力度，堅持預防為主、防治結合的方針，采取有力措施，為職工的健康和公司發(fā)展做出新貢獻，將職業(yè)衛(wèi)生工作做的更好。

年底個人工作總結2021模板3日子過得真快，不知不覺中從江蘇回到西安來到名城已經短短有小半年過去了，回首在名城工作的日子，有喜悅、有艱辛、有遇到困難和挫折、也有不理解的時候，現就本年度的工作情況做如下簡單的總結：

一、在過去的半年里我從一個不懂銷售到進入銷售的門檻，自覺加強學習，虛心求教，不斷的向自己的工作目標奮斗，總結實際工作中的一些小方法，讓自己的話術不斷提高。一方面：干中學、學中干，在學習中掌握方法在工作中積累經驗;另一方面：依托公司給的平臺不斷學習提高自己。通過觀察、摸索、探討和實踐鍛煉自己，逐步豐富知識掌握銷售技巧。在公司各位老大哥及領導的幫助和指導下，不斷進步，找到了切入點，把握銷售中遇到的重點和難點。

二、在這半年的工作里，完成了一些工作，取得了一小點成績?？偨Y起來有幾個方面的不足和收獲。

1、只有擺正自己的位置和態(tài)度，下功夫熟悉基本業(yè)務，才能更好的適應工作。

2、只有主動地融入團隊，處理好各方面的關系，才能在新的環(huán)境中保持一個有效的工作狀態(tài)。

3、只要有服務意識，加強溝通協調，不光能把分內的事情做好還能更有效的湊成成交幾率。

4、加強自我檢討，在工作中往往要學會換位思考，發(fā)現問題及時改正，正確的認識自己。

三、經過緊張有序的半年，總結下來，在這半年的工作中接觸到了許多，產生了許多問題，也學習到了許多知、積累了許多經驗。使自己在想法和工作能力上有了新的認識與提高。在日常工作中，我時刻要求自己盡量把每一件事做的完美一點，但是事事并不是那么的盡人所義，力求做到工作能力和素質雙方面的提高。

四、針對這半年工作中的不足，為了做好新一年的工作，急需做好以下幾個方面：

1、積極搞好與每一個人關系、把自己的放在心里、虛心去傾聽每一個人的心聲。

2、加強管理知識的學習，提高有效的工作效率，促進管理水平的同時也要夯實自己基本功。

3、在今后的工作當中積極調整自己及身邊每個人的心態(tài)，有效的進行溝通，提高自己和身邊人的工作效率與工作責任，嚴格要求自己。

4、在20__年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向老大哥們學習、溝通、積極匯報自己工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺點，按時完成他們交代的每一件事。

5、我們的工作要團結才有力量，要合作才能更好，只要每個人都向著團隊、團隊才能走的更遠!我相信，在公司領導和各位老大哥的帶領下，20__我們過的會更好。

年底個人工作總結2021模板4也是要跟這一年說再見了，新的一年也是要到來了，回顧過去這一年我也是感受到的確經歷了很多，也是讓我得到了很多的成長，并且也是讓我更是感受到自己的一個進步，在崗位上也是去認真的來完成了工作，在此也是來總結下。

在公司的一個工作算是比較的基礎，很多的事情要去做，可以說算是打雜但也是正是如此讓我也是得到了很好的鍛煉，對于很多的事情都是有了一些了解，無論領導安排的是什么工作我也是積極的去了解去讓自己有成長，而不單單是做了自己的事情就是夠了的，其實并不是如此，更是讓我清楚的明白很多安排的工作其實都是一種鍛煉的機會，雖然事情也是多了而且有時候也是要加班，但是剛入職場不久的我確實明白這是我的一個機會，我也是去珍惜了，認真的來做好，同時也是在這工作里頭去感受到自己能力的不斷提升，對于很多的事情也是可以做得更好了，同時也是在這鍛煉里面更是認識到的確自己也是有挺多的方面是不足的，更是找到了很多的問題，但是去改進也是讓自己成長，經驗更多了。

一年的工作下來，和之前相比我也是對于工作處理的不再是那么的匆忙，也是變得游刃有余了，同時也是更能把工作去分配好，不再是之前那種忙碌的樣子卻是不知道自己在干什么，更加的有計劃來做好工作，自己的進步也是得到了同事們以及領導的一個認可給予了我也是更多的一個機會，而珍惜這些，我也是知道職場其實也是和學習一樣的，不進則退，只有自己不斷的去努力，那么才是能創(chuàng)造出更好的未來的，同時也是很感激同事們給予了我很多幫忙，不管是我去問同事們問題，交流經驗，或者是主動的一個幫助都是讓我感受到在公司大家都是帶著積極的狀態(tài)去做事情，去團結起來一起努力的，特別是這一年經歷的一些困難和挑戰(zhàn)也是讓我們明白，工作是只有大家一起來才能是做得更好的。

時間過得很快，充實而忙碌的工作讓這一年也是感覺一下子就過去了，對于來年我也是會繼續(xù)的來做好自己的工作，同時也是要努力，提升經驗，改進工作的方法來讓自己能作出更好的一個成績，繼續(xù)的為公司而服務，讓自己也是能在職場的這條充滿競爭的路上是可以走的更好更遠的。

年底個人工作總結2021模板5一年的時間就在忙忙碌碌中度過了，又到了一年的年尾了。對于今年這一年的工作我有很多的感觸，這一年自己也遇到了很多的問題，也因為沒有做好自己的工作被領導批評。但今年也是有一些收獲的，自己也有了一點進步。今年我是既開心又難過的，但現在也已經結束了自己這一年的工作了，應該要去思考怎么在新的一年中有更好的工作成績了。

今年在被批評的時候心里確實是很不好受的，雖然我知道犯錯確實是自己有問題，但我并不認為責任都是在我的，在被批評之后自己確實是有不想工作的想法了，對待工作也變得懈怠起來，不再像之前那樣的認真了。我是覺得自己的努力是沒有用的，感覺自己是有很努力的在完成工作的，但還是被批評得一無是處，對自己是有很大的打擊的，所以對待工作的態(tài)度也有了一些轉變。之前是在完成工作的同時想著怎樣去提高自己，現在就是只要完成工作就不管其它了。

領導在發(fā)現了我這樣的一個變化之后也有來找我聊天，讓我知道自己這樣的想法是錯誤的。做好自己的工作對我個人的發(fā)展也是會有幫助的，在這個過程中我能夠學到很多的東西，自身的能力也會有提高。在這之后我又回到了之前用心工作的狀態(tài)，很好的完成了自己這一年的工作。在被批評之后我應該要調整好自己的情緒，要把自己沒有做好的地方做好。我應該要做的事情是努力的讓領導找不出我的錯誤，而不是就此懈怠工作，這樣的態(tài)度對我個人的發(fā)展也是沒有幫助的。

今年自己也是有一些進步的，也學到了很多的工作技能，雖然在這個過程中自己犯了比較多的錯誤，但至少自己是有學到一些東西的，工作能力是有在提高的。我對自己今年的表現還是比較的滿意的，但我也應該要看到自己的不足。所以在新的一年中，我要繼續(xù)的保持自己的一個好的工作態(tài)度，認真的去對待自己每一天的工作，不要在工作中出現錯誤，不想被領導批評的話就應該要努力的去做好自己的工作，這樣就沒有地方可以被批評了。

第4篇：職業(yè)衛(wèi)生培訓個人總結范文

一、指導思想

以黨的十八屆四中、五中全會及、總理關于安全生產重要指示批示精神為指導，牢固樹立安全發(fā)展、科學發(fā)展理念，堅持“預防為主，防治結合”的工作方針，進一步健全落實職業(yè)健康各項管理制度，有效減少和控制職業(yè)病危害，預防職業(yè)病危害事故發(fā)生。提高從業(yè)人員職業(yè)病危害防治意識，依法保護從業(yè)人員職業(yè)健康權益。

二、工作目標

（一）深化宣傳教育培訓。有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級有關部門要督促重點用人單位，從業(yè)人員職業(yè)健康知識教育培訓率達90%以上，用人單位負責人、職業(yè)健康管理人員接受培訓率達90%以上，職業(yè)健康管理人員配備率達80%以上。

（二）加強基礎管理工作。用人單位要健全職業(yè)健康管理制度，落實職業(yè)健康“三檢”工作，從業(yè)人員職業(yè)健康監(jiān)護檔案建檔率達90%以上；依法督促用人單位開展職業(yè)衛(wèi)生現狀評價、職業(yè)病危害年度檢測和申報，職業(yè)病危害重點用人單位檢測率、申報率達90%以上。

（三）嚴防職業(yè)病危害事故。堅決杜絕較大以上工業(yè)生產急性職業(yè)危害中毒事故的發(fā)生。

三、工作措施

（一）加強職業(yè)健康宣傳教育培訓。

1.利用會議宣傳。以召開職業(yè)健康管理專題會議及利用安全工作會進行宣傳，促進用人單位高度重視職業(yè)健康工作。

（1）擬于2月下旬3月初分別召開非煤礦山及其他行業(yè)職業(yè)衛(wèi)生工作會議，總結2015年職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作，部署2016年職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作，進一步明確用人單位的主體責任。

（2）擬于7月召開職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管半年工作小結會議，分析上半年職業(yè)健康工作存在問題，安全部署下半年工作，有力推進職業(yè)健康工作開展。

（3）結合全縣安全工作會議，適時總結職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作情況，提出新的工作要求。

2.加強教育培訓。督促用人單位切實開展從業(yè)人員職業(yè)健康知識教育培訓，做到有培訓記錄，有從業(yè)人員簽名，確保培訓取得實效。

（1）在復產復工前，必須組織從業(yè)人員開展職業(yè)健康知識教育培訓。

（2）每季度至少組織開展1次從業(yè)人員職業(yè)健康知識教育培訓。

3.管理人員持證上崗。抓好用人單位負責人、職業(yè)健康管理人員管理能力培訓。擬于5月組織用人單位負責人及職業(yè)健康管理人員教育培訓，聘請有職業(yè)衛(wèi)生培訓資質的單位承擔培訓工作，培訓合格換發(fā)培訓合格證，提高管理水平。

4.強化各種形式宣傳。積極開展現場宣傳教育，利用《職業(yè)病防治法》宣傳周、安全生產月、法制宣傳日，開展街頭宣傳。監(jiān)管人員將繼續(xù)深入用人單位，向從業(yè)人員和群眾發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳標語，指導督促用人單位辦專題墻報，普及職業(yè)健康知識。結合廣播電視、網絡、報刊雜志的特點，有效地開展外宣工作。

（二）嚴格落實從業(yè)人員職業(yè)健康“三檢”。

1.嚴把入廠體檢關。年初復工復產的用人單位，對新招聘的涉及職業(yè)病危害崗位的從業(yè)人員，必須先進行崗前體檢，無職業(yè)禁忌的方能錄用。對在崗的從業(yè)人員，要依法進行崗中體檢，工作三個月以上離崗的從業(yè)人員，要依法進行離崗體檢，并將體檢結果告知從業(yè)人員。

2.強化健康監(jiān)護檔案管理。所有從業(yè)人員都必須建立職業(yè)健康監(jiān)護檔案，做到一人一檔。管理人員必須對體檢結果進行認真分析，禁止有職業(yè)禁忌從業(yè)人員和職業(yè)病患者繼續(xù)從事職業(yè)危害崗位的作業(yè)。嚴查未經職業(yè)健康體檢合格的從業(yè)人員從事職業(yè)病危害崗位工作。妥善處置職業(yè)病患者及疑是職業(yè)病患者，預防引發(fā)。

（三）進一步夯實職業(yè)健康管理基礎。

1.用人單位必須依法設置或指定職業(yè)健康管理機構，配備職業(yè)健康專（兼）職管理人員。

2.健全落實職業(yè)健康管理制度和崗位操作規(guī)程，組織從業(yè)人員學習。

3.告知從業(yè)人員工作中可能產生的職業(yè)病危害及勞動待遇，與從業(yè)人員簽訂《職業(yè)危害告知書》。

4.存在職業(yè)病危害的作業(yè)場所必須設置職業(yè)病危害警示標識。

5.加強勞動防護用品管理，企業(yè)必須發(fā)放符合國家標準或行業(yè)標準的勞動防護用品，并督促從業(yè)人員正確佩戴使用。

6.健全管理資料，規(guī)范職業(yè)衛(wèi)生管理檔案，以備查閱。

（四）升級改造職業(yè)病危害防治設施設備。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級有關部門要進一步督促用人單位根據生產實際，加大投入，升級改造職業(yè)病危害防治設施、設備，引進先進適用的工藝、技術，切實改善工人生產作業(yè)環(huán)境，有效降低職業(yè)病危害。

（五）認真抓好評價檢測，促進職業(yè)病危害防治。

2016年5-8月著重抓好職業(yè)衛(wèi)生現狀評價和職業(yè)病危害因素檢測工作，嚴格核實職業(yè)衛(wèi)生技術服務機構資質，跟蹤評價、檢測過程，確保評價、檢測結果真實準確。以評價、檢測結論促整改，督促檢測超標、防治措施不到位的用人單位，按照評價、檢測報告提出的建議，制定整改方案，切實改善作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生條件。11月前，用人單位結合評價檢測報告完成職業(yè)病危害變更申報及備案。

（六）嚴格職業(yè)衛(wèi)生“三同時”管理。

有關用人單位要嚴格落實《建設項目職業(yè)衛(wèi)生“三同時”監(jiān)督管理暫行辦法》相關規(guī)定，職業(yè)病危害的新建、改建、擴建和技術改造、技術引進建設項目，必須完善職業(yè)病危害預評價報告、職業(yè)病防護設施設計、職業(yè)病危害控制評價及評審資料，按分級分類管理規(guī)定備案審核，申請驗收。

（七）突出工作重點，促進用人單位提升條件。

縣安全監(jiān)管局要根據用人單位類型、規(guī)模、職業(yè)病危害及職業(yè)衛(wèi)生管理情況，一是確定職業(yè)病危害重點單位，增加監(jiān)管頻次，督促企業(yè)樹立主體責任意識，自覺加強職業(yè)衛(wèi)生管理工作。二是確定發(fā)展意識強，安全基礎好，規(guī)模大的8-10家企業(yè)，作為重點培育示范企業(yè)，發(fā)揮典型引路的作用。

（八）強化現場管理，嚴格查處違法違規(guī)行為。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級有關部門要加強日常檢查指導，結合專項檢查，重點整治，督促用人單位加大投入，改造工藝，落實工程防塵、防毒和個人防護等措施，依法查處職業(yè)衛(wèi)生主體責任不落實，管理不到位，隱患嚴重，未按期整改，整改不達標的用人單位。

四、工作要求

（一）高度重視，強化監(jiān)管。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級有關部門要高度重視職業(yè)健康監(jiān)督管理工作，根據屬地管理、行業(yè)管理原則，按照職業(yè)衛(wèi)生有關法律、法規(guī)規(guī)定，制定年度監(jiān)管計劃，加強領導，加大宣傳教育力度，強化日常監(jiān)督檢查，嚴格督促本轄區(qū)、本行業(yè)用人單位加強職業(yè)健康管理，嚴肅查處職業(yè)健康管理違法違規(guī)行為。

第5篇：職業(yè)衛(wèi)生培訓個人總結范文

職業(yè)素質是指從業(yè)者在一定生理和心理條件基礎上，通過教育培訓、職業(yè)實踐、自我修煉等途徑形成和發(fā)展起來的，在職業(yè)活動中起決定性作用的、內在的、相對穩(wěn)定的基本品質。隨著現代職場觀念的深入，越來越多的企業(yè)開始重視員工職業(yè)素質，他們認為職業(yè)素質是保證個人能夠長期、持續(xù)發(fā)展的重要素質。學生是否具備用人單位需要的職業(yè)素質，決定了學生能否順利就業(yè)并在相應的崗位上有所發(fā)展。因此，各中職學校都在倡導全員、全過程、全方位的職業(yè)指導教育的背景下，如何站在職業(yè)指導的高度，思考并在校內發(fā)揮各個相關部門的作用，有意識地培養(yǎng)學生具備未來崗位要求的潛在職業(yè)素質，是一個值得思考的問題。

通過調查，我們了解到用人單位對學校畢業(yè)生最看重的職業(yè)素質有職業(yè)意識（包括責任意識、團隊意識、規(guī)范意識、服務意識和質量意識）、職業(yè)能力（包括執(zhí)行能力、表達能力、專業(yè)能力、社交能力）等。作為中職學校學生自我教育、自我管理、自我服務的重要組織，中職學校的學生會如何培養(yǎng)學生干部的綜合素質，增強他們的社會競爭力和未來適應職業(yè)崗位的能力？筆者認為可以通過以下途徑實施。

在學生會的自我管理中培養(yǎng)學生會干部的職業(yè)素質

學生會是學生自我管理的組織，學生會主席是學生會的核心管理員，學生會主席依據學生會的章程管理學生會各部部長，學生會各部部長對本部門的部員進行管理，具體的管理形式有例會和晨會。學生會主席每周召開部長例會并定期召開全體部員大會，學生會各部部長定期召開部門例會。在這樣的日常管理過程中，學生會干部會對學生會成員的工作情況及時地進行反饋，對不符合規(guī)范的行為予以管理和制止，使學生會各個部員的行為更加規(guī)范化。同時，他們也會對學生會的一些重要活動加以討論和策劃，并形成一定的活動方案。

此外，在日常管理中，學生會各部門通過晨會時間來和部員進行簡短的溝通，如筆者學校公關部早晨七點一刻晨會，生活部早晨七點二十晨會，學習部、體育部和宣傳部七點四十晨會。在開始一天的工作之前，各部部長檢查本部門成員的發(fā)型、指甲、服裝，有意識地訓練部門成員的站姿，并不時地叮囑部員在工作的過程中要注意禮儀，注意工作時的態(tài)度、語言等。

在自我管理的過程中，學生會干部的團隊意識、規(guī)范意識、服務意識、質量意識、表達能力、社交能力等都在不同程度上得到了培養(yǎng)和強化。

在學生會參與學校管理的過程中培養(yǎng)學生會干部的職業(yè)素質

中職學校的學生會都設定了一定的職能部門，如筆者學校的學生會下設生活部、公關部、學習部、宣傳部和體育部。不同的部門有不同的工作職責。生活部的主要任務是檢查教室內外的衛(wèi)生情況，并加以記錄，每周將各班所得分數上報，計入各班六項評比分數；公關部的主要任務是設置各班的值周崗位，制定各個崗位職責，并在各班值周過程中加以巡視、檢查、記錄和評分。學習部的主要任務是每天早晨進入各班教室檢查各班出勤情況以及各班早讀的安排，并根據檢查的情況進行記錄和評分，分數計入各班六項評比的分數內；宣傳部的主要任務是張貼橫幅、設計板報，并適時地根據需要做相應的宣傳工作；體育部的主要任務是協助體育老師組織課間操，并安排同學在課間操時檢查各班學生的出勤情況以及做操的具體情況，也相應地做出評分，并將分數計入班級的六項評比之中。

在參與學校管理的過程中，學生會各個職能部門為了完成各自的工作任務，在各部成員自律的基礎上，在與不同班級的同學、老師交往的過程中，完成了各項數據統計任務，各部再將所得數據比較規(guī)范地記錄在各項統計表上，加以總結和匯總，最后將各班得分計入六項評比，每周向全校師生公布，使各班老師和同學明確本班在哪些地方做得較好，在哪些地方尚需努力，從而比較有效地參與了學校對班級的管理過程。在此過程中，學生的職業(yè)精神（包括責任意識、團隊意識、規(guī)范意識、服務意識和質量意識）、職業(yè)能力（包括執(zhí)行能力、表達能力、社交能力）等都得到了培養(yǎng)和鍛煉。

在學生會的主題活動中培養(yǎng)學生會干部的職業(yè)素質

中職學校的學生會除了日常工作以外，每個學期基本都要搞一兩項主題活動。如演講比賽、朗誦會、籃球比賽、足球比賽等。在主題活動中，學生會干部首先要一起討論活動的方案，將方案制定好以后，要和學生處以及其他相關部門進行協調，以確定活動的時間、人員、活動場地等。然后按照方案的安排、發(fā)出活動的倡議，進行相應的宣傳，組織特定的人員，在特定的場地，運用需要的器材等，具體實施主題活動。主題活動結束后，學生會干部再總結、回顧、反思整個活動的過程，在這一過程中，學生會干部的職業(yè)能力得到了比較全面的鍛煉，職業(yè)意識也得到了一定程度的強化。他們會認識到，要想完成一項主題活動，需要團隊中的每個人的努力和奉獻，為了使活動得以順利推進，他們需要斟酌活動的每一個細節(jié)，需要和其他部門進行協調和溝通，需要在必要的時候求得支持和幫助等。每一次主題活動，都是對學生會團隊內部各個學生會干部的能力素質的檢驗和集中展示，他們也在一次次主題活動中由青澀逐漸走向成熟。所有這些都將為他們求職的歷程以及就業(yè)以后的發(fā)展奠定一定的基礎。

在有目的、有計劃的培訓中提升學生會干部的職業(yè)素質

學生會干部的成長包括內因和外因兩個方面，一方面，學生會干部自己意識到自身的素質需要提高，有進入學生會承擔一定的工作任務，并在此過程中自我完善和發(fā)展的需要；另一方面，中職學校的學生會干部還需要借助一定的外力幫助他們成長，原因如下。

目前進入中職學校的職高生，初中學習成績大多比較差，缺乏良好的學習習慣,學習能力有待提高。來學校消磨時間、混文憑的學生大有人在。在歷年的就業(yè)推薦中，部分“優(yōu)秀”畢業(yè)生因為溝通能力低而屢屢失敗，部分畢業(yè)生在工作中因為不會處理團隊關系而困惑重重。他們準確而有條理地表達觀點的能力，就某些問題展開討論的能力，以及恰當運用語言的能力等均有待提高。他們的文字表達能力和文書寫作能力也比較欠缺，具體表現為語句不通順，前言不搭后語，錯別字較多，不會寫計劃、總結、通知、請示、活動方案、競選稿等。他們的禮儀素養(yǎng)不容樂觀，社會公德觀念淡薄，不懂得禮儀規(guī)范。他們自由散漫，遲到、早退、曠課的現象時有發(fā)生；不注意個人衛(wèi)生，衣服、襪子、鞋子、頭發(fā)等不勤洗、不勤換；不講究公共衛(wèi)生，隨便亂吃、亂吐、亂扔等；不注重塑造自身形象，不懂得基本的禮儀常識，不會使用禮貌用語?；谶@樣的現實，新任學生會干部存在自身整體素質偏低的問題，而且他們很少有在班內及校內擔任過干部的經歷，他們不知道怎樣擔任班級干部，更不知道怎樣擔任校學生會干部。他們見到老師、學長不知道打招呼； 在辦公室內不懂得與老師溝通； 在工作上能力不足，對所處的位置不了解，負責的部分不明確； 不懂得如何與其他部門之間的工作交流與配合。他們自身的學習能力、組織協調能力、溝通能力、語言表達能力、寫作能力及個人素養(yǎng)等都很欠缺。進入職校，他們面對學生會這樣一個團體有參與的熱情，但能力不足，素質有待于培養(yǎng)和提高。

為了使學生具備勝任學生會工作的基本素質，有必要對學生進行有目的、有計劃的培訓。筆者認為可對學生會干部進行如下培訓。

1.學生會各部門面向全體成員的業(yè)務培訓

通過這樣的培訓，一方面可以使學生會各個部門審視本部門的工作職責，加深對本部門工作任務的認識，另一方面可以使各部門之間加強了解和溝通。

2.文書寫作方面的培訓

通過這樣的培訓，使學生知道如何寫工作計劃、工作總結、會議通知、會議記錄、活動方案、倡議書，競選稿等，從而使自己的工作書面材料完整。

3.計算機應用方面的培訓

通過這樣的培訓，使學生掌握完成學生會工作必備的計算機能力，如數字的錄入和統計、文檔的錄入，建立博客、制作視頻相冊、截圖等。

4.文明禮儀方面的培訓

對學生的站姿、坐姿、走姿等進行指導，使學生掌握動作要領，并在實踐中不斷地內化。引導學生在生活中使用文明語言，尊敬師長，注意公共道德，講究公共衛(wèi)生等，以提升學生會干部的個人形象，增強他們的文明禮儀素養(yǎng)。

5.團隊合作及溝通方面的培訓

目前的學生基本是獨生子女，不懂得合作與分享，在生活中，他們過多地強調自我，不會設身處地地為他人著想。因此，學校有必要通過開展一些活動，使他們體驗到合作與溝通的重要性，使他們具有與人合作與溝通的意識，并掌握與人溝通的基本方法。

綜上所述，中職學校的學生會作為一個實踐基地，在培養(yǎng)學生潛在的職業(yè)素質方面具有重要的作用。學生通過加入學生會，完成學生會的特定的工作任務，主動參與學生會的自我管理，積極推動學生會參與學校的管理，參加主題活動和主題培訓，能夠使自己的職業(yè)素質得到培養(yǎng)和強化，從而使自己今后能夠更加順利地就業(yè)并且有所發(fā)展。

第6篇：職業(yè)衛(wèi)生培訓個人總結范文

【關鍵詞】營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學 職業(yè)教育 探索

【中圖分類號】G712 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674－4810（2012）14－0187－01

職業(yè)教育是隨著科技的發(fā)展和社會的進步而變化的，有什么樣的科技基礎，就需要什么樣的職業(yè)教育。近階段，我國科技實力不斷增強，經濟快速發(fā)展，這就要求我國職業(yè)教育在形式與內容上應當進行相應的轉變，這點在新興的營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學教育教學上尤為明顯。

營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學是隨著經濟的發(fā)展，國民可支配收入的提高，為了滿足廣大人民的健康需求而產生的一門學科。因此，其相對于規(guī)模龐大的基礎學科而言，具有靈活、易轉變的特點。

一 提高職教社會地位，營造良好輿論環(huán)境

受傳統文化的影響，我國居民更注重學歷教育。雖然高等教育競爭激烈，但是從小學到高中，都圍繞著高考這個核心實施教育。職業(yè)教育往往被邊緣化，成了學習成績不夠優(yōu)秀的學生的選擇。

在這方面，德國具有我們值得學習的地方：崇尚技藝而不鄙視職業(yè)教育是德國的社會風氣。在德國流傳著這樣的格言：不教青年人手藝，等于讓他們去偷竊。德國人總是教育子女學習技藝立足社會。在德國大眾的心目中，接受職業(yè)教育并非無可奈何的選擇，而是主動的要求。相關調查顯示，67%的被調查對象接受過雙元制職業(yè)教育。德國許多著名企業(yè)的高層管理人士均以曾當過學徒為榮，而從事職業(yè)教育管理和職業(yè)教育研究的人員中，大多數有過職業(yè)教育背景。

可喜的是這種情況現在已經得到了明顯的改善。選擇職業(yè)教育的學生素質明顯提高。在營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學的職業(yè)教育中，具有高中背景的學生明顯增多，甚至有一些受過高等教育的學生重新選擇了職業(yè)教育，以增加自己的社會競爭力。

二 重視關鍵能力的培養(yǎng)

營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學是因人民群眾的需要而產生的，因此其就應當以服務人民群眾為宗旨。為消費者提供服務，就要有過硬的技能。在一個學科里有很多方面的技能。是否能夠提供優(yōu)質的服務，不是看一個人能夠提供多少服務，而是看其是否能為消費者在某一方面提供滿意的服務，這也是從業(yè)者獲得勞動報酬的關鍵。

在營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學中，涉及營養(yǎng)配餐、特殊人群的營養(yǎng)服務，甚至在一些醫(yī)療機構的營養(yǎng)科進行工作，這就要求從業(yè)者對某一項技能精通，而不是對眾多技能的簡單了解。

在這一點上，德國的職業(yè)教育有很多寶貴經驗值得借鑒。在營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學職教課程中，設立培養(yǎng)學生關鍵能力的內容，并給予學生一定的選擇余地，讓他們在自己喜歡的某一具體技能上進行突破，而不是對各門課程平均用力，這樣的結果很可能是造就出的學生在各個方面都很均等，沒有一項突出技能立足于社會。

在職業(yè)院校要把培養(yǎng)關鍵能力作為教學的重點內容，可以在基礎課程中開設如職業(yè)行為能力、心理承受能力、生存發(fā)展能力、與人合作能力等關鍵能力單元。這些課程內容不再限于某種專業(yè)知識和技能的掌握，而是把掌握知識和技能、發(fā)展能力、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和個性、心理、品質等目標有機結合起來，圍繞一個主題、一個重點進行培養(yǎng)，在提高學生綜合素質的同時，做到對某一方面的精通。

三 將學習與實踐真正結合起來

職業(yè)教育的最初目的就是將學生培養(yǎng)成合格的技術型人才，這就需要學生在掌握理論知識的同時，必須牢固掌握相關操作技能。

提高營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學學生理論成績的一個有效方法是設計大量的習題讓學生練習。同樣，提高學生操作技能的行之有效的方法是讓學生進行大量的操作訓練。而這種訓練必須是實際的，不是教師設計的模擬訓練。模擬訓練雖有眾多優(yōu)點，但是它畢竟不是實際的工作，在心理上達不到工作要求的狀態(tài)，在操作中也不能達到工作要求的效果。

在這方面，德國的“雙元制”教育模式為我們提供了很好的借鑒。所謂雙元制職業(yè)教育，是指學生在企業(yè)接受實踐技能培訓和在學校接受理論培養(yǎng)相結合的職業(yè)教育形式。它不同于學校制形式，可以稱為部分學校制職業(yè)教育形式。接受雙元制培訓的學生，一般必須具備主體中學或實科中學（相當于我國的初中）畢業(yè)證書之后，自己或通過勞動局的職業(yè)介紹中心選擇一家企業(yè)，按照有關法律的規(guī)定同企業(yè)簽訂培訓合同，得到一個培訓位置，然后再到相關的職業(yè)學校登記取得理論學習資格。

這種教育模式具有同生產緊密結合、企業(yè)參與廣泛、各類教育形式互通、培訓與考核相分離的特點。它為學生提供了大量的實踐機會，更注重實踐技能的培養(yǎng)。由于學生在特定的工作環(huán)境中學習，使學生和企業(yè)有更多的機會進行交流，大大降低了培訓后失業(yè)的風險。

四 善于培養(yǎng)職教學生的創(chuàng)業(yè)精神

營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學的學生的素質顯著提高，與我國技術人員收入不斷增加密不可分。收入增加，吸引了眾多的高素質從業(yè)者，并且提高了從業(yè)者的社會地位。這一點與美國所經歷的職教歷史非常相似。

相關研究表明，每10名美國高中學生中便有7名表示對開設自己的企業(yè)感興趣，其中被調查者中84%的學生表示希望學校開展更廣泛的創(chuàng)業(yè)教育。大部分負責州職業(yè)教育的領導認為有必要開展創(chuàng)業(yè)教育。

針對營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學的學生，在職業(yè)教育中，應讓學生更多地了解養(yǎng)老機構、快餐行業(yè)、特殊人群等相關領域的需求，將個人的需求進行總結提煉，轉變?yōu)橐活惾说男枨?，針對一類人提供相應的服務，拓展其?chuàng)業(yè)思路。

創(chuàng)業(yè)成功的效果不言而喻，對于個人可以增加收入、提高社會地位、改變自己的生活。對社會可以提供更多的就業(yè)機會，降低失業(yè)率，提高社會穩(wěn)定性。但是，創(chuàng)業(yè)者同樣也面對著失敗的風險，這就要在教學過程中增加相應的心理輔導課程，使學生具有頑強的意志，同時，也有面對失敗的心理承受力。

五 總結

對于營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學專業(yè)的教育而言，應鼓勵、吸收更多的綜合素質較高的學生加入到職業(yè)教育的行列中來，改變社會對職業(yè)教育的偏見。在教學過程中，將理論與實踐相結合，讓學生投身到實際的工作中去，針對學生特點，在掌握基本技能的同時，使其對某一項的技術達到精通的地步，成為其在工作中推銷自己，能夠在本專業(yè)長期發(fā)展的基礎。在學習、實踐的同時，還要培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)是改變生活、服務社會的有效途徑。

參考文獻

［1］黃日強.傳統因素對德國職業(yè)教育的促進作用［J］.安徽商貿職業(yè)技術學院學報，2008（25）

［2］潘弋璐.德國職業(yè)教育的“關鍵能力”培養(yǎng)理念及其啟示［J］.中等職業(yè)教育，2007（29）

［3］李靖環(huán).德國的職業(yè)教育及對我國職業(yè)教育的啟示［J］.教育研究，2007（1）

第7篇：職業(yè)衛(wèi)生培訓個人總結范文

1影響職業(yè)健康檢查的因素

1.1用人單位方面

1．1．1生產工藝不詳細用人單位提供的生產工藝不詳細，不能有效地分析在生產工藝過程中所存在或產生的職業(yè)危害因素的種類和分布情況，導致檢查機構在制定檢查項目時存在缺項現象。

1．1．2提供的崗位定員不準確有時用人單位在提接觸職業(yè)危害因素的各工種定員時，為了減少體檢費用或擔心影響效益，隱瞞用工人數，有時提供的參檢人員數還達不到實際人數的50%，導致體檢報告對該用人單位職業(yè)危害程度及勞動者職業(yè)健康狀況的分析不具有代表性。

1．1．3用人單位及作業(yè)人員不重視用人單位對員工開展職業(yè)衛(wèi)生宣傳教育和培訓不重視，缺乏職業(yè)危害告知，導致員工對職業(yè)危害認識不夠，在體檢過程中不能真實填寫職業(yè)史及職業(yè)病危害接觸史。還有的作業(yè)人員認為體檢只不過是流于形式或體檢是個人的私事或私隱，故拒絕體檢[1]。

1．1．4職業(yè)健康體檢不全面或不真實很多用人單位，重視在崗期間的體檢，而對上崗前和離崗時的體檢工作通常不進行，導致有職業(yè)禁忌的勞動者從事其所禁忌的工作，對一些擬離崗停止接觸職業(yè)病危害因素時的作業(yè)人員的健康狀況不了解；還有用人單位未設立職業(yè)衛(wèi)生管理機構，不了解職業(yè)健康管理的具體內容，選擇不具備職業(yè)健康資質的機構進行體檢導致以一般健康體檢代替職業(yè)健康體檢。

1．2體檢機構方面

1．2．1技術力量薄弱，質量控制不落實參加職業(yè)健康的體檢人員未經過職業(yè)健康相關知識培訓，或從事職業(yè)健康體檢時間短，部分取得職業(yè)健康檢查資質的醫(yī)療機構存在超范圍、超類別體檢現象[2]。檢測技術缺乏、儀器、設備不全，另外，質量控制體系未能對體檢項目的選擇、體檢過程、體檢報告進行有效的質量監(jiān)督，直接影響職業(yè)健康監(jiān)護的質量。

1．2．2體檢項目的選擇不全對用人單位生產工藝流程研究不透，對生產過程中存在和可能產生的職業(yè)危害因素分析的不全面，或對職業(yè)危害因素對人體的危害了解不深，導致對用人單位提供體檢項目有漏項現象。還有個別體檢機構惡意壓價競爭，在取得體檢任務后，為了能有所效益，在體檢項目、儀器試劑的選擇上大打折扣。

1．2．3報告不完善、不確切體檢機構部分人員對法律、法規(guī)、標準及規(guī)范不夠熟悉，職業(yè)健康檢查后，書寫檢查報告時，對疑似職業(yè)病及有職業(yè)禁忌的員工處置、復查等同于一般的健康體檢異常，未及時為用人單位提出合理的處理建議，對有其他疾病的勞動者出示的體檢報告，對勞動者健康狀況的分析不全面、不具體、不確切。

2規(guī)范職業(yè)健康檢查應采取的措施

2.1各級衛(wèi)生行政部門應加大對用人單位和體檢機構依法落實《職業(yè)病防治法》的相關內容的監(jiān)督、檢查，對用人單位在完善、執(zhí)行職業(yè)健康監(jiān)護的有關內容進行指導和培訓，維護勞動者享有的職業(yè)健康檢查的權利，對職業(yè)健康檢查機構的資質、工作人員的資格及培訓情況、職業(yè)健康檢查行為定期進行審查、監(jiān)督和管理，嚴厲打擊惡意競爭的不良行為，維護職業(yè)健康檢查工作的良性發(fā)展。

2.2用人單位方面

2.2.1強化法律意識、責任意識用人單位應認真貫徹落實職業(yè)病防治法律、法規(guī)的具體要求強化責任意識，結合本單位勞動者從事職業(yè)危害因素作業(yè)的情況，加強對勞動者進行職業(yè)衛(wèi)生宣傳教育和培訓，使勞動者認識到職業(yè)危害對人體所產生的損害，積極、自覺的參加職業(yè)健康檢查。

2.2.2制定年度健康檢查計劃根據相關職業(yè)衛(wèi)生法規(guī)要求，用人單位應結合本單位的實際，制定出接觸職業(yè)危害因素在崗勞動者、招工中涉及接觸職業(yè)危害因素的人員的職業(yè)健康檢查年度計劃，計劃應包括接觸職業(yè)病危害因素種類與接觸人數，應實施職業(yè)健康檢查的人數、檢查的目標及檢查項目，擬檢查時間[3]，并有充足的預算資金。

2.2.3選好體檢機構用人單位應選擇有資質、技術力量雄厚的職業(yè)健康檢查機構，提出年度職業(yè)健康檢查申請并簽定委托協議書，明確雙方應盡的責任和義務。

2.2.4提供詳實的相關資料用人單位委托職業(yè)健康檢查機構對本單位從事職業(yè)危害因素作業(yè)人員進行檢查時，應為檢查機構提供真實、可靠的相關資料，包括：本單位的基本情況，本單位職業(yè)危害因素和種類，接觸的人數，人員花名冊，生產工藝和原輔材料，職業(yè)危害因素監(jiān)測的相關資料，職業(yè)危害防護措施及檢查機構要求的其他相關資料，以方便體檢機構了解職業(yè)危害因素的種類及分布，為選擇適宜的體檢項目提供依據。

2.3職業(yè)健康檢查機構方面

2.3.1加強培訓，提高業(yè)務技能職業(yè)健康檢查機構應定期組織職業(yè)健康檢查醫(yī)師和主檢醫(yī)師參加上級業(yè)務部門組織的各項業(yè)務技能培訓和本單位的業(yè)務訓練，使其能符合條件，能認真履行好職責，實行主檢醫(yī)師負責制，主檢醫(yī)師應當具備中級以上醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術服務任職資格，并取得省級衛(wèi)生行政部門組織的職業(yè)健康檢查主檢醫(yī)師培訓并考試合格。

2.3.2現場調查，了解情況檢查機構接到用人單位的申請后，應組織有經驗的專業(yè)人員，深入作業(yè)現場，了解作業(yè)人員接觸職業(yè)危害因素情況，職業(yè)危害防護設施運行情況及勞動者個人防護用品的發(fā)放和使用情況，掌握第一手資料。

2.3.3確立檢查項目和檢查周期根據現場調查情況和用人單位提供的相關資料，認真分析用人單位在生產過程中存在產生的職業(yè)危害因素的種類，職業(yè)危害因素的濃度、強度及職業(yè)危害因素所導致的疾和用人單位所采取的職業(yè)病防護措施、接觸的勞動者人數，按照《職業(yè)健康監(jiān)護技術規(guī)范》（GBZ188-200）要求，確立檢查項目和檢查的周期。

2.3.4認真實施檢查①做好檢查前的各項準備工作，依據確立的檢查項目，制定好檢查計劃，調試好相關設備、儀器，選調好參檢人員；②如是現場體檢和用人單位共同選好體檢場地，要相對寬松，各項目之間互不影響；③指導勞動者如實填寫職業(yè)史、既往病史和職業(yè)病危害接觸史；④嚴密組織，從詢問病史到體格檢查及實驗室和其他儀器檢查都要按照項目要求如實完成，并詳細記錄，字跡清晰不得涂改，檢查過程中要核對被檢者的身份證防冒名頂替，導致結果不真實，使用人單位和體檢機構在經濟和聲譽上受到損害。

2.3.5完善職業(yè)健康檢查報告職業(yè)健康檢查機構要及時對檢查結果進行匯總，并按照委托協議書要求，在規(guī)定的時間內向用人單位提交檢查報告和體檢結果報告。總結報告要按要求對受檢單位的基本情況，職業(yè)危害因素及種類，應檢人數、受檢人數、檢查時間和地點，發(fā)現的疑似職業(yè)病，職業(yè)禁忌癥和其他疾病的人數和匯總名單、處理建議。完善每個受檢對象的體檢表，由主檢醫(yī)師審閱后按照要求填寫結論并簽名，體檢中發(fā)現的疑似職業(yè)病、職業(yè)禁忌癥、其他疾病的勞動者及需要復查者要出具體檢報告，包括受檢者姓名、性別，接觸有害因素名稱，檢查異常所見、結論、建議等[4]。注重保障勞動者的知情權，保護其個人隱私，有書面告知材料等。

3小結

職業(yè)健康檢查，是預防醫(yī)學的重要內容，是職業(yè)健康監(jiān)護的重要組成部分[5]。用人單位通過上崗前、在崗期間和離崗時的職業(yè)健康體檢，及時發(fā)現職業(yè)禁忌癥，勞動者的健康損害以及勞動者離開工作崗位時的健康狀況，以分清健康損害的責任，及所要承擔的民事賠償責任，目的在于發(fā)現疾病或身體缺陷時，及早采取防治措施，因此，規(guī)范化的職業(yè)健康檢查，能為用人單位及時發(fā)現和掌握從事有害作業(yè)人員職業(yè)健康狀況及職業(yè)危害、職業(yè)病和工作相關疾病的發(fā)生情況，為采取相應的防治措施提供依據。

參考文獻：

[1,2]茅蓉.基層職業(yè)健康檢查工作中存在的問題和建議[J].中國職業(yè)醫(yī),2008,35(5):443-444.

第8篇：職業(yè)衛(wèi)生培訓個人總結范文

精選關于保育員培訓心得體會范文   桂花飄香的八月迎來了新學期的開始，松山區(qū)教育局為了提高本區(qū)學前教育的快速發(fā)展，在八月份為公辦園招收了137名新教師，并且根據局領導的安排在8月25--8月26日兩天進行了新入職教師和保育員崗前培訓。

  本次培訓共310名新教師(公辦園137名，民辦園173名)，聘請范穎新、褚鳳君高級講師分別作了《教師禮儀》和《教師修養(yǎng)和師德》的講座。此次講座為新教師講述了，教師要以“為人師表”的標準要求自己，以實際行動豐富師德內涵，真正成為幼兒的楷模，對孩子全身心地熱愛，無私的關懷。告知教師要積極地去實踐教師職業(yè)道德規(guī)范，迅速提高自身的思想道德素質;明確在教育過程中應該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風去待人接物、處理問題，做好工作，為家長服務。讓她們明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻的內在動力，是挖掘教師潛能的不竭源泉，做兒童世界的守護者，做一名合格的幼兒教師。

  一幼、二幼兩位業(yè)務園長別做了《學習貫徹指南，提高保教質量》、《幼兒園一日常規(guī)工作》講座，由多年豐富經驗的保健醫(yī)進行《幼兒園衛(wèi)生保健知識》講座。通過培訓一日常規(guī)內容讓新教師上崗后就知道自己干什么，怎么干。自己每天的工作流程都有哪些，這樣就避免了新教師上崗后迷茫、不知所措的現象?！吨改稀返呐嘤柺菫榱俗屝陆處煶嗽趯W習理論知識外，更應該了解幼兒各年齡段特點，從而實施科學有效的教育。《指南》為一線教師提供了更清楚、詳細的參考依據。所以在以后的工作中教師將繼續(xù)揣摩《指南》，不斷充實自己的理論，讓孩子們能夠得到真正合理的發(fā)展?！吨改稀返念C布幫助幼兒園教師了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，讓新教師在指導幼兒過程中看到了教育的無限可能性。

  通過衛(wèi)生保健知識的培訓，依據衛(wèi)生保健工作職責、托幼機構衛(wèi)生保健制度、兒童營養(yǎng)基本知識及食品衛(wèi)生、托幼機構兒童膳食營養(yǎng)計算、兒童意外傷害應急處理等方面，讓新教師獲得衛(wèi)生保健的專業(yè)指引，又深刻感受到做好幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性和必要性。使教師們掌握了科學全面的，更加明確衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中是極其重要的，因為幼兒保健工作就是對于保證孩子的健康，生長發(fā)育，茁壯成長是良好的改變，人一生中良好習慣的養(yǎng)成都是在這一階段形成的，所以作為幼兒園教師有責關注孩子的一切。保證給孩子提供全面合理的營養(yǎng)，加強幼兒體質鍛煉，落實有效的預防措施，提高孩子的健康水平，保證孩子在園精神愉悅，健康安全，讓幼兒有一個舒適溫馨的環(huán)境。

  本次幼兒園新教師培訓，雖然只有短短兩天的培訓學習，教師們積極參加培訓，大家的培訓感悟是：這些內容實際、實用，為新教師上崗提供了很大的幫助，為她們今后的工作打下了堅實的基礎，教師們受益匪淺?！白鳛榻處?，不僅是一個學者，她更應該是一個研究者，”在教學育人的過程中，教師必須以局內人的身份“進入”生活本身，此次培訓讓新的幼兒教師對幼兒園的各項工作有了初步的認識，并且了解和掌握了自己工作的發(fā)展方向和目標。做一名合格、快樂、幸福的幼教園丁!

精選關于保育員培訓心得體會范文   通過這次保育員培訓，我不僅學到了專業(yè)的幼兒園教育理論知識，學到了教學技能，而且還發(fā)現自己在教學工作中的不足。

  初冬季節(jié)，寒風瑟瑟，我的內心卻沐浴陽光，溫暖似春。16日我有幸參加了“國培計劃”陜西省鄉(xiāng)村幼兒園“保育員”培訓。我非常感謝園領導給我這樣一次學習的機會。這次培訓，在咸陽職業(yè)技術學院采取集中培訓的方式進行。在短短7天的集中培訓中，我聆聽了來自省內外專家、教授和骨干教師們的精彩講座，他們用鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染與深深的理論引領。還參觀了機關幼兒園。無論是理論上的學習，還是實地考察活動都收獲頗豐，感觸很深?，F將我的感觸總結如下：

  首先使我重新認識幼兒教育，明確幼兒教師的角色定位。培訓中我聆聽了國培專家歐從容老師的《靜待花開，潤澤生命》從教育理念，對幼兒專業(yè)化的管理是我很受啟發(fā)。張丹楓老師的講座內容是我對學前教育有了新的認識。美女老師王雙偉的音樂律動課使人難忘。竇敏娜老師的講座《保育員職責與價值》和《學前兒童生理解剖特點及衛(wèi)生保健》，竇敏娜指出了幼兒園保育員職責與價值——促進幼兒身心健康發(fā)展，關注重每個孩子的快樂成長，明確了新時期的保育員基本素養(yǎng)——“?！薄坝苯Y合，表面安撫與內在需求的有機統一。講座讓老師們明白了，做好各項保健工作，其主要是耐心、細心的對待幼兒。保育員是幼兒園教育工作的重要組成部分，作為幼兒園教師的助手，她輔助幼兒教師負責幼兒的保健，并協助教師對幼兒進行教育。老師們將用更高的熱情投入到今后的保教工作中。

  讓我認識到了幼兒教師在其職業(yè)生涯中需要扮演多種角色。對幼兒而言，幼兒教師應是促進兒童個性化發(fā)展、豐富兒童精神世界和情感生活的“導師””；在幼兒園教學管理中，幼兒教師應是能夠協調各種人際關系的藝術家，能夠促進家園之間形成教育合力；對教師自身而言，幼兒教師則應扮演好“學習者與學者”的雙重角色。

  而我們的責任則要保護他們的安全，教導他們提高安全意識，學會自我保護，從一日常規(guī)開始，從各方面加強幼兒園安全工作，讓我們的小朋友做一個健康，快樂的寶寶，在健康方面除了生理健康，心理健康和社會適應良好外，還要加上道德健康，只有這四個方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來，我作為一名小學教師轉崗到幼兒園老師必須得不斷反思，分析自己的教育言行，努力審視自己的教育行為，才有可能更新自己的教育觀念，確立新的目標，規(guī)劃新的發(fā)展，使每一個孩子的潛能得到充分的展示。

精選關于保育員培訓心得體會范文   在吉首國際實驗幼兒園為期半個月的教師學習交流已經結束了，但一切仍歷歷在目。這次培訓中我有幸聆聽了幼兒園的領導對幼兒教育發(fā)展規(guī)律、幼兒教師的專業(yè)成長、幼兒教師的角色等多方面的精辟闡述，頓時讓我茅塞頓開，受益匪淺。同時，本次培訓也得到了幼兒園有關領導和老師的親切關懷與照顧。半個月的培訓時間似乎太短，離別時我有太多的感慨與收獲，感謝與留戀；半個月的培訓又很長，它已經對我產生了深遠的影響，指引我今后努力的方向。

  在這次的學習過程中，教師們在教學中嚴謹的態(tài)度，專業(yè)的幼兒知識，幼兒活躍的思維等，都給我留下了極深的印象。從教師的教學中，我知道了如何調動孩子們的學習積極性，如何挖掘孩子們的天賦及培養(yǎng)他們的興趣愛好，如何與孩子建立良好的溝通環(huán)境。在通過與各位教師及園長的交流中，她們的教學技能無不讓我們嘆服。她們的專業(yè)與態(tài)度，不僅令幼兒們從學習中得到快樂，從快樂中得到成長，更讓我認識到，幼兒教育的偉大與快樂。教師們的工作態(tài)度與責任心，從園長到中級干部，再到各班級教師、生活老師，她們始終踏踏實實，遵守自己的崗位職責，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。從備課到上課，從班級管理到幼兒園的日?；顒庸芾恚瑥膩頉]有半點兒的馬虎與怠慢。

  從幼兒園的日常安排看來，班級的三位老師之間配合的非常的協調，不管是早上的晨間活動、早操、教育教學活動的開展，還是幼兒一日生活、游戲和戶外活動的安排，她們都配合的非常默契，很自然地銜接每個活動環(huán)節(jié)，比如：小朋友們吃午飯的時候，教師和保育員很有秩序的安排幼兒的分菜工作，而且孩子吃飯時沒有一個人說話，這一切與老師平時培養(yǎng)是分不開的。在這樣的環(huán)境中，可充分感受到她們時時都以幼兒為本的教學理念，幼兒園的學習生活離不開練習，動手操作，直觀形象的觀察活動可以讓孩子在動手動口動腦中無意識直接獲得。幼兒學習方式可以通過多種學習方式來完成，觀察模仿學習、操作學習、語言理解性學習、體驗學習、相互交流學習等都可以成為幼兒學習的方式，教師要設計符合幼兒特點，趣味性強，操作性強，內容豐富多彩的活動。同時關注孩子的個體差異性，尊重個性，因材施教，讓每個孩子擁有一個快樂難忘的幼兒園生活。

  半個月的學習交流，讓我意識到自己在幼兒教育上的許多不足之處，讓我不斷地去夯實自己的教學技能，更讓我意識到幼教事業(yè)任重而道遠，需要我們每一位幼師，每一位家長，乃至社會每個人的共同配合與努力。

  現在進入秋冬季節(jié)了，早晚溫差較大，加上氣候干燥，幼兒容易感冒和喉嚨不適，因此幼兒的衣食住行都需要特別注意。由于溫差較大，幼兒早上起床要多加一件衣服，同時要求幼兒的鞋應為輕便的運動鞋為主。雖然天氣逐漸變冷，但在室內還是要保持開窗通風保證空氣流通，幼兒的被需要經常曬太陽。我還要配合老師全面細致地照顧好幼兒日常生活，根據天氣冷熱變化，隨時提醒或幫助幼兒增減衣服，注意觀察孩子們的精神面貌，發(fā)現問題及時匯報，按常規(guī)要求保持室內清潔整齊，周圍環(huán)境干凈，做好大小掃除工作，搞好班上幼兒的個人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢無臭味，并隨時做好消毒記錄。消毒好，是對幼兒身體健康保障。而且保育員在分餐點時都要戴口罩和戴手套，做到規(guī)范操作。

  在以后到工作中，我還要認真鉆研，大膽創(chuàng)新，經常向上級保健部門請教，虛心接受他們的指導，注重提高自身素質，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓，配合各衛(wèi)生防治機構完成工作，認真完成園領導交派的其他臨時任務。

精選關于保育員培訓心得體會范文   本學期我園根據上級部門關于加強師資隊伍建設的要求，以《綱要》和《指南》精神為指導，根據本園實際，加強了理論與實踐的引領，加強了“教”與“學”的研究，加強了“保教”的配合，我園為全園22個班級組織了一次保育員觀摩寢室衛(wèi)生評分和工作不滿五年的保育員示范課園本培訓，由園長及保健組長，醫(yī)務室人員進行評分?，F將這次培訓情況總結如下：

  一、園本培訓的內容：

  1、觀摩在園工齡不滿五年保育員示范課——疊被子，要求：各位保育老師準備教案在自己班級幼兒前講示范課。

  2、檢查每一個班級的寢室衛(wèi)生，包括：床鋪整潔、被子整齊、床底衛(wèi)生、物品擺放。

  二、園本培訓的目的：

  1、幼兒園領導非常重視園本培訓工作的重要性，它能夠作為提高保育員素質、促進保育員自我成長的一個重要途徑，以此增強保育員的使命感和道德素養(yǎng)，明確教育方向，提高保教質量。

  2、每學期都要制定培訓計劃，組織開展觀摩課活動，通過觀摩等引導保育人員拓展保教新思路、新研究、新方法，并組織保育員自評、互評，通過積極組織安排園內園外業(yè)務學習、技能培訓和各種形式的崗位練兵活動，加強保育員專業(yè)理論知識的學習和技能訓練。

  3、幼兒園的園本培訓能立足保教人員成長、關注成長過程，組織開展活動，以活動為載體，通過各種活動來促進園本培訓工作的進行，提高園內保育人員的`專業(yè)素質和思想道德品質。

  三、園本培訓的成效：

  1、立足本園開展園本培訓，充分發(fā)揮兩級骨干保育員以及園內骨干教師的作用，努力挖掘園內保教人員自身資源，通過上課、觀摩等形式發(fā)揮她們的示范、指導作用。

  2、通過人人都參與，不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作以一個研究者的身份參與到教育衛(wèi)生實踐活動之中，并對自己的保教實踐不斷的進行研究、反思，提高自己的保育意識、動手能力，園內形成了良好的保教配合氛圍(教師幫助保育員制定課件)，使幼兒園的保教工作質量、專業(yè)發(fā)展以及幼兒的發(fā)展均互相得到促進與提高。

  3、通過衛(wèi)生檢查，保育員能夠集中到一起到每個班級看看，以達到相互交流，互相探討，學習優(yōu)點，改正不足的目的，從而促進大家工作的積極性，對園內安全衛(wèi)生意識得到了進一步的提高。

  4、在參加活動的老師中，年齡最大的是胡老師，她對參加本次活動有著較高的積極性，并作了充分的準備，這種精神是值得我們年輕的老師學習的。張奉嬌老師極富創(chuàng)意性的把被子比喻成漢堡包加肉餡，使課堂更加形象生動。張冰冰老師以小白兔游戲的形式上課，讓幼兒們在游戲中學習、在學習中游戲，取得了令人滿意的效果。今年9月份剛來我園的吳娟老師，用故事的形式教幼兒疊被子，使孩子們能自覺的投入到學習當中來。這幾位老師的示范課都各具特色，各有所長，都值得我們去借鑒，這些都是我們知識寶庫積累的重要資源，也是我們以培訓的形式所挖掘出來的寶貴財富!

  四、園本培訓的總結：

  1、部分保育員思想認識不夠到位，對培訓工作缺乏主動性、積極性。

第9篇：職業(yè)衛(wèi)生培訓個人總結范文

第二條對下列需要在全國范圍內統一的技術要求，須制定國家職業(yè)衛(wèi)生標準：

（一）職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)基礎標準；

（二）工作場所作業(yè)條件衛(wèi)生標準；

（三）工業(yè)毒物、生產性粉塵、物理因素職業(yè)接觸限值；

（四）職業(yè)病診斷標準；

（五）職業(yè)照射放射防護標準；

（六）職業(yè)防護用品衛(wèi)生標準；

（七）職業(yè)危害防護導則；

（八）勞動生理衛(wèi)生、工效學標準；

（九）職業(yè)性危害因素檢測、檢驗方法。

第三條本辦法適用于國家職業(yè)衛(wèi)生標準的立項、起草、審查、公布、復審和解釋。

第四條衛(wèi)生部主管國家職業(yè)衛(wèi)生標準工作；衛(wèi)生部委托辦事機構，承擔國家職業(yè)衛(wèi)生標準的日常管理工作；由衛(wèi)生部聘請有關技術專家組成全國衛(wèi)生標準技術委員會，負責國家職業(yè)衛(wèi)生標準的技術審查工作。

第五條國家職業(yè)衛(wèi)生標準制定的原則：

（一）符合國家有關法律、法規(guī)和方針、政策，滿足職業(yè)衛(wèi)生管理工作的需要；

（二）體現科學性和先進性，注重可操作性；

（三）在充分考慮我國國情的基礎上，積極采用國際通用標準；

（四）逐步實現體系化，保持標準的完整性和有機聯系。

第六條國家職業(yè)衛(wèi)生標準分為強制性標準和推薦性標準。強制性標準分為全文強制和條文強制兩種形式。

強制性標準包括：

（一）工作場所作業(yè)條件的衛(wèi)生標準；

（二）工業(yè)毒物、生產性粉塵、物理因素職業(yè)接觸限值；

（三）職業(yè)病診斷標準；

（四）職業(yè)照射放射防護標準；

（五）職業(yè)防護用品衛(wèi)生標準；

其他標準為推薦性標準。

第七條任何單位和個人可向衛(wèi)生部標準辦事機構提出制定國家職業(yè)衛(wèi)生標準立項的建議。建議內容包括：標準名稱、制定標準的目的、主要技術內容和國內外主要情況說明等。

第八條制定標準的立項建議經過衛(wèi)生部標準辦事機構審核，并擬定年度計劃草案上報衛(wèi)生部，由衛(wèi)生部批準后下達執(zhí)行。

年度標準計劃包括標準的名稱、研制單位、完成時間等。

第九條衛(wèi)生部委托衛(wèi)生部標準辦事機構對年度標準制定計劃的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。

承擔年度標準制定計劃項目的研制單位應按計劃組織實施，并按時完成標準編制工作。

第十條年度標準計劃在執(zhí)行過程中有下列情況之一的，可以進行調整。

（一）職業(yè)衛(wèi)生管理工作急需的項目可以增補；對擬增加的標準項目應當進行補充論證；

（二）特殊情況下，可以對項目的內容進行調整；

（三）不宜制定標準的項目，可以撤銷。計劃的調整應經衛(wèi)生部批準。

第十一條確定標準的研制單位，應堅持公開、公正、擇優(yōu)原則，鼓勵用人單位、行業(yè)協會或社會團體參與標準的研制工作。

承擔研制標準的單位應當熟悉國內外有關標準現狀并有較強的技術水平、條件。

第十二條研制國家職業(yè)衛(wèi)生標準，應當深入調查研究，總結實踐經驗，廣泛聽取有關部門、組織和用人單位的意見。涉及國務院其他部門的職責或與國務院其他部門關系緊密的，研制單位應當充分聽取國務院其他部門的意見。研制單位與其他部門有不同意見時，應當充分協商；經過充分協商不能取得一致意見的，研制單位應當在上報標準送審稿時說明情況和理由。

第十三條研制單位應當將標準送審稿及其說明、對標準送稿主要問題的不同意見和其他有關材料按規(guī)定報送審查。

第十四條全國衛(wèi)生標準技術委員會按照《全國衛(wèi)生標準技術委員會章程》及有關規(guī)定，對國家職業(yè)衛(wèi)生標準進行技術審查。

第十五條對全國衛(wèi)生標準技術委員會審查通過的標準，由衛(wèi)生部批準，并以衛(wèi)生部通告的形式公布。在批準前，根據需要，衛(wèi)生部可征求有關部門和單位的意見。

國家職業(yè)衛(wèi)生標準的代號由大寫漢語拼音字母構成。強制性標準的代號為“GBZ”，推薦性標準的代號為“GBZ/T”。

國家職業(yè)衛(wèi)生標準的編號由國家職業(yè)衛(wèi)生標準的代號、的順序和的年號構成。示例：GBZXXXX-XXXX、GBZ/TXXXX-XXXX。

第十六條國家職業(yè)衛(wèi)生標準實施后，衛(wèi)生部應根據情況的變化對標準適時進行復審。復審的結論分為確認、修訂、廢止。復審的周期一般不超過五年。

第十七條國家職業(yè)衛(wèi)生標準由衛(wèi)生部負責解釋。國家職業(yè)衛(wèi)生標準的解釋同標準具有同等效力。

第十八條衛(wèi)生部標準辦事機構應調查了解國家職業(yè)衛(wèi)生標準的實施情況，收集和研究國內外有關標準、技術信息資料和實踐經驗，對標準的實施情況進行評估和分析，開展國家職業(yè)衛(wèi)生標準的交流、宣傳、培訓、技術指導和技術咨詢活動。

第十九條國家鼓勵任何單位和個人參與國家職業(yè)衛(wèi)生標準研制。對水平高、效果好的標準進行獎勵。