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班會(huì)主題演講稿精選(九篇)

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班會(huì)主題演講稿

第1篇:班會(huì)主題演講稿范文

走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存!在平時(shí)培養(yǎng)不隨意踐踏草地,不攀折樹木花草,勤于打掃,見到垃圾主動(dòng)揀起等等的習(xí)慣。久而久之,校園必將越來越美!

然而,綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好,那樣,那時(shí)的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時(shí)聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標(biāo)來要求自己,使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學(xué)生,那時(shí)我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?

我愛綠色校園!

同一片藍(lán)天,同一片沃土

天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是采集了身邊友誼的光點(diǎn)。

時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長(zhǎng),使我的童年生活美妙多姿,這一切來自于我生活在愛的國(guó)度,生活在充滿親情的社會(huì)。

就在去年12月31日上午4時(shí),一場(chǎng)歷史罕見的沙塵暴夾帶暴風(fēng)雪的雙重災(zāi)難席卷了內(nèi)蒙古錫林郭勒盟。這次雪災(zāi),使內(nèi)蒙古受災(zāi)地區(qū)飼草料奇缺,僅2個(gè)月之內(nèi),死傷牲畜就達(dá)65萬多頭。在這緊要關(guān)頭,是全國(guó)人民伸出援助之手,向?yàn)?zāi)區(qū)調(diào)運(yùn)飼料近八億公斤,投入抗災(zāi)資金達(dá)十點(diǎn)九一億元。99年10月30日,希望工程實(shí)施十周年,經(jīng)過政府和各地群眾的努力,援建希望小學(xué)七千五百四十九所,使二百二十點(diǎn)九萬多失學(xué)兒童重返校園。

同一片藍(lán)天,同一片沃土。耳濡目染中我們學(xué)會(huì)了友愛,雖然這些在生活中是那樣平凡,但正是這無數(shù)的平凡,鑄就了我們彼此深厚的友誼。是緣使我們大家相聚,一同沐浴陽光的溫暖,一同分享甘甜的雨露,一同品味醇香的花季,但也曾一同頂風(fēng)冒雨熬過困難與挫折。十幾年的生活固然有美麗的回憶,也有酸楚的懷念,但無論哪一件都令我魂?duì)繅?mèng)繞:夏令營(yíng)時(shí),有我們?cè)谏⊥瑢W(xué)榻前的聲聲安慰,有我們?cè)谑程美锏木渚涠Y讓,更有我們野炊大賽中互幫互助時(shí)的歡笑聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家齊聲吶喊,高聲助威,百米跑道旁,傳遞的則是那幾瓶不起眼的礦泉水,幾塊濕手帕,同時(shí)也傳遞著無私的友情``````不僅如此,每一次比賽,我們都會(huì)聽到“祝你成功”的真誠(chéng)祝愿,每一次流淚,我們也會(huì)耳聞“別哭了,笑一笑”的坦誠(chéng)寬慰,這一切的一切不勝枚舉。俗語說:“萬兩黃金容易得,知己一個(gè)也難求!”我們擁有了如此多的知己,感受到真摯的愛心,難道不是獲得了無盡的財(cái)富嗎?

同一片藍(lán)天,同一片沃土,我們同是大地上盛開的鮮花,同是藍(lán)天里搏擊長(zhǎng)空的飛鷹。讓我們互愛互助,用真誠(chéng)去澆灌友誼之花,用愛去援助身邊的每一位暫處于苦難的朋友——這才是我們真正的幸福。

小時(shí)侯,聽爺爺講過這樣一則故事:從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥語花香,人們活得非常快樂。后來,有一個(gè)人來到這兒,對(duì)當(dāng)?shù)厝藗冋f:“你們擁有巨大的財(cái)富?!比藗兏吲d極了,以為這兒埋有大量的金銀財(cái)寶。于是,他們開始砍倒樹木尋找黃金。一年后,那人又來了,人們因?yàn)闆]有找到財(cái)寶而質(zhì)問那人。那人嘆口氣說:“我說的財(cái)富就是你們?cè)瓉頁碛械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境。”人們聽后難過極了,因?yàn)楝F(xiàn)在這里的氣候很差,也很少有鳥兒光顧。

當(dāng)時(shí),我并沒有聽懂這個(gè)故事。我也不認(rèn)為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不對(duì)的,反而責(zé)怪那外來者誘導(dǎo)人們的思想?,F(xiàn)在想想,村民們真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。美麗的大自然,是無窮的財(cái)富,這是人人都可以意識(shí)到的,外來者只不過是提醒村民村要好好珍惜它罷了。

駝走大漠,雁排長(zhǎng)空,魚游淺底,百花爭(zhēng)艷,這都是大自然和-諧的美。事物遵循一定的規(guī)律發(fā)展,不管是興還是衰,它都是美麗的。即便如一現(xiàn)的曇花,它開的時(shí)候是那么令人驚贊,然而它凋謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也許就是一種魅力無限的美吧!

“長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國(guó)心》感動(dòng)了多少國(guó)人的心。然而,由于人們的亂砍濫伐,美麗的長(zhǎng)江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者,可以讓大自然變得更加和-諧統(tǒng)一,也可以破壞大自然。近些年來,人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟(jì)利益,使大自然遭到嚴(yán)重的破壞,使得許多名貴的花草和珍稀的動(dòng)物瀕臨滅絕。幸運(yùn)的是,人們現(xiàn)在已意識(shí)到了大自然的生態(tài)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,因而建立起了各種各樣的大自然保護(hù)區(qū)。然而,人們?yōu)榇藚s付出了巨大的代價(jià)。倘使人們尊重大自然,人們就可以節(jié)約更多的金錢投入到科學(xué)研究當(dāng)中去。

大自然,是我們生存依賴的家。我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛護(hù)它。

第2篇:班會(huì)主題演講稿范文

每當(dāng)此時(shí)——你會(huì)不會(huì)想到一個(gè)詞,那就是“感恩”?

說到感恩,我想到一個(gè)小故事。在一個(gè)偏僻的山村,有一眼據(jù)說很靈驗(yàn)的山泉,可以醫(yī)治百病。有一天,一個(gè)少了一條腿,拄著拐的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁說道:“唉,可憐的人那,難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎?這句話恰好被殘疾的人聽到了,他對(duì)山民說:“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝他的幫助,讓我留有現(xiàn)在的一條腿。”

因此,讓我們一起來感恩吧!感謝責(zé)罵了你的父母。因?yàn)樗麄兂删土四愕妮x煌今天;感謝批評(píng)了你的師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兺晟屏四愕难孕信e止;感謝背叛了你的朋友,因?yàn)樗麄冐S富了你的人生閱歷!感謝所有使你長(zhǎng)大成熟的人吧!

朋友,你可曾聽說過叢飛,這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當(dāng)他流落到廣州時(shí)幾乎身無分文,一位陌生的姑娘聽了他的演唱,被他深深打動(dòng)了,她不僅幫他解決了食宿問題,還資助他六百元錢購(gòu)置西裝,使他順利參加青年歌手大賽并獲得一等獎(jiǎng)的成績(jī),從此他一鳴驚人。然而不幸的是叢飛身患絕癥,即使如此,他也時(shí)時(shí)刻刻牽掛著失學(xué)兒童,哪怕自己負(fù)債累累,他是一個(gè)懂得感恩的人,別人向他伸出過援助之手,他就把這份關(guān)懷無私地回贈(zèng)給了社會(huì):毫不計(jì)較個(gè)人得失,根本就不奢望有什么回報(bào)。

是啊,我們的生活需要愛,更需要一顆感恩的心。

記得英國(guó)作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味怨天尤人,最終可能一無所有。

感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界。

感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,

第3篇:班會(huì)主題演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家上午好!

燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? 三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得我2015年來到程集中學(xué)時(shí),帶著滿腔的熱情擔(dān)任了七二班班主任。而今這群孩子已離我遠(yuǎn)去,我不禁感慨萬千。我得感謝這些孩子們,是他們讓我成長(zhǎng),也是他們讓我更加清晰懂得如何去做一名合格的班主任。下面就是我做班主任所獲得的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì),和大家一起分享。

剛擔(dān)任班主任的時(shí)候,我的內(nèi)心是迷茫的,恐懼的,但就憑著學(xué)校對(duì)我的信任和我對(duì)工作的熱情,我嘗試著讓自己冷靜下來,開啟了我學(xué)習(xí)旅程。

蓋房子要有圖紙,我們建立班級(jí)也一樣,我們要有宏觀的規(guī)劃,而對(duì)我這個(gè)新手來卻說有一定難度,于是我開始我從網(wǎng)上搜素班主任的管理方法比如魏書生的班級(jí)管理方法等等。我也開始從書中學(xué)習(xí),通過看書思考,適合我們學(xué)校的,我們班級(jí)實(shí)際情況的管理辦法。我也還從我們學(xué)校的同事身上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),并創(chuàng)造性的用于自己的班級(jí)管理中。比如學(xué)習(xí)彭松校長(zhǎng)對(duì)工作的熱情和對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。學(xué)習(xí)趙校長(zhǎng)的睿智和啟發(fā)式教學(xué)。學(xué)習(xí)魏玲老師對(duì)工作的一絲不茍和對(duì)學(xué)術(shù)的鉆研。學(xué)習(xí)劉杰老師對(duì)工作的認(rèn)真和十年如一日的工作態(tài)度。通過多方學(xué)習(xí),我有了大致的管理思路,蓋房子的圖紙拿到手了。

設(shè)計(jì)圖好了,下面就要為我們的房子添磚加瓦,首先是選擇大梁支撐,這就是班干部的建立,班干部就如我們蓋房子時(shí)的框架,他們起著中流砥柱的作用,當(dāng)主人不在時(shí),這所房子可以依然屹立不到。那么在我們的班級(jí)中,如果我們確立了班干部隊(duì)伍,班主任就需要幫助和維護(hù)他們的班級(jí)威信,并且培養(yǎng)他們的管理能力。劉帥帥同學(xué)擔(dān)任我們班班長(zhǎng)三年,當(dāng)我外出開會(huì)時(shí),他也能把班級(jí)管理的井然有序。

房屋主體修葺完善之后就是裝修,這就需要根據(jù)主人的喜好而定了。而我們的班集體建立之后,需要把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人,就需要觀察他們的不同表現(xiàn),了解他們的家庭背景,成長(zhǎng)環(huán)境,自身素質(zhì),他們的個(gè)性,他們的愛好和他們的夢(mèng)想。切切實(shí)實(shí)的從這些細(xì)節(jié)出發(fā),做到因材施教,比如我們班的郭芳同學(xué),性格害羞靦腆,當(dāng)著我的面,不好意思說他的觀點(diǎn)。于是我就采用書信的方式和她溝通,她在第一次收到我的信,給我回信說,這是我第一次收到老師的信,非常喜歡這種溝通方式。并且也說出了他的困惑和煩惱。她的心扉也徹底向我打開。從此和她建立了良好的師生關(guān)系。

為了把我們的班集體變成溫暖的家,我們還需要腿腳勤快些。多往教室里走動(dòng)些。我們還需要紀(jì)律嚴(yán)明些。要做到“依法治班”。

我們還需要態(tài)度硬朗些,當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤之后,我們的態(tài)度一定要按照班規(guī)處理到位,絕不拖泥帶水。我們還需要關(guān)心多一點(diǎn)。讓學(xué)生從心里明白,對(duì)他們嚴(yán)厲是真的希望他們可以飛的更高,走的更遠(yuǎn)。

我們還需要心放寬一些。在管理班級(jí)的過程中,難免會(huì)遇到許許多多的辛酸和不被理解,這時(shí)就需要我們自己安慰自己,換角度看待問題,這樣才能每天開心的工作,開心的生活。

第4篇:班會(huì)主題演講稿范文

宣傳委員競(jìng)聘演講稿范文一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,今天我要競(jìng)選的職務(wù)是宣傳委員。

老師,同學(xué)們,我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,我不擅長(zhǎng)管理,也不擅長(zhǎng)體育,但是我有著各種奇妙的想法,宣傳委員的主要職責(zé)就是黑板報(bào),而想讓黑板報(bào)出的更能吸引人,豐富,富實(shí)!一些奇妙的想法肯定是少不了的!假如我能當(dāng)選,我會(huì)積極地組織小團(tuán)對(duì),認(rèn)真的汲取同學(xué)們的意見,做出讓大家滿意的工作,我還會(huì)主動(dòng)的幫助班長(zhǎng)和團(tuán)支書籌劃一些主題班會(huì)和活動(dòng),并且及時(shí)的了解學(xué)校內(nèi)的各種活動(dòng),及時(shí)的向大家反饋,并鼓勵(lì)同學(xué)們積極地行動(dòng)起來,為班級(jí)增添一片光彩。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,這是一次對(duì)自我的挑戰(zhàn),我要挑戰(zhàn)自己,鞭策自己努力做的更好!

請(qǐng)老師同學(xué)們投我一票,我會(huì)還大家一片光彩!

宣傳委員競(jìng)聘演講稿范文二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!很高興有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選!

我叫xxx,經(jīng)管系**級(jí)1班的宣傳委員,大學(xué)宣傳委員競(jìng)聘演講稿。我性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局。今日我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:我要競(jìng)選宣傳委員。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。

假如我當(dāng)選宣傳委員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取,虛心向他人學(xué)習(xí),要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)選宣傳委員,我一定以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡全力。在學(xué)生會(huì)利益前,我堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以權(quán)牟私使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體。

假如我大選宣傳委員:

1.我會(huì)真誠(chéng)耐心熱情來提高學(xué)生會(huì)的威信。

2.我回思考創(chuàng)新,積極進(jìn)取,勤于奉獻(xiàn)。

3.我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來提高自己,服務(wù)各位

4.我會(huì)抓住機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)行自我完善。

是金子就會(huì)發(fā)光,沒有最好,只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任上,和各部長(zhǎng)的幫助,同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使宣傳的工作更上一層樓。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的鮮花。我想我當(dāng)選的話一定言必行,行必果。

這是我今天的承諾,行動(dòng)是用來證明一切的最佳方法。

第5篇:班會(huì)主題演講稿范文

  小學(xué)生感恩父母演講稿

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  你們可知道為什么現(xiàn)在可以無憂無慮的生活?你們可知道為什么現(xiàn)在可以這么幸福?你們是否想過為什么可以想要什么就有什么嗎?想過這些美好的生活是從哪兒來的嗎?也許你們從來沒有想過。告訴你們吧!是你們的父母每天辛辛苦苦、拼命工作才得來的。也許你們常常寫“母愛或父愛是偉大的”,可你們平常細(xì)細(xì)體會(huì)過嗎?

  雙休日做完作業(yè)的我們常會(huì)迫不及待地打開電視,看自己喜歡的電視節(jié)目??粗职謰寢屧谝慌源驋咝l(wèi)生,也許你從來都不會(huì)想:爸爸媽媽好幸苦啊!只知道繼續(xù)吃著零食,若無其事地看著電視。只會(huì)埋怨他們關(guān)掉你的電視,讓你去看書、做作業(yè)?!翱蓱z天下父母心”這句話是沒錯(cuò)的。在一次突發(fā)其想中,我體會(huì)到了,深刻地體會(huì)到了。

  那一天,我?guī)蛬寢屚狭艘淮蔚?,還是媽媽洗的拖把。開始我興致勃勃,心想:今天一定要多幫媽媽做點(diǎn)事??刹艅偼狭藘砷g房,我就腰酸背疼,明顯體力不支,便不太想做下去。媽媽看出了我的心思,便說:“你快去看書,媽媽來拖吧?!迸苓M(jìn)臥室,躺在床上,突然想起了8歲那年的事:一天吃午飯,奶奶買了魚(我的最愛),媽媽便對(duì)我說她喜歡吃魚骨頭不喜歡吃魚肉。我還小,不懂事,竟把所有的魚骨頭倒在媽媽碗里,高興地笑了。想著想著,我的臉?biāo)⒁幌录t的像個(gè)熟透的小番茄,淚水盈滿了眼眶。我好后悔,好慚愧啊!不停埋怨自己太任性了。以后,我每個(gè)星期天都幫媽媽拖一次地,幫她做做家務(wù)活。

  一句“我愛你”“謝謝您”,我們都知道怎么說,可我們?cè)?jīng)對(duì)父母說過嗎?每天都讓他們快樂嗎?這幾個(gè)字對(duì)于我們來說不算什么,可對(duì)于父母,他們聽到就會(huì)認(rèn)為我們長(zhǎng)大了,會(huì)非常開心,覺得自己的幸苦沒白費(fèi)。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們仔細(xì)回想回想,肯定也有和我類似的經(jīng)歷,借今天這次“感恩父母”的主題班會(huì),讓我們每個(gè)人回家都給爸爸媽媽一個(gè)擁抱,并對(duì)他們說:”爸爸媽媽,我愛你們!你們幸苦了!“

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩父母演講稿   

  家中因有愛而和睦,社會(huì)因有愛而和諧,我因有愛而孝敬父母。

  高高挺立的桅墻會(huì)如此堅(jiān)守著自己的崗位是因?yàn)樗脮?huì)孝敬父母它的父母,好讓父母不受傷害;天真任性的我會(huì)如此拼命的學(xué)習(xí)知識(shí)是因?yàn)槲視?huì)孝敬父母。

  父母的情,但至少我們應(yīng)懷著一顆愛之心去孝敬父母之邦,去愛我們的父母。

  人之所以會(huì)和諧地在一起生活,是因?yàn)樗麄兌糜脨廴バ⒕锤改?,去關(guān)愛父母。我們?cè)缫言谥赡鄣男闹新裣铝藧鄣姆N子,現(xiàn)在它們已發(fā)芽正值我們?nèi)蹪补嗨?,等它長(zhǎng)成一棵蒼天大樹時(shí),愛的水早已使它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“用愛去孝敬父母”的精神。

  老師們,同學(xué)們只要我們心中有愛,心中有父母,這個(gè)世間才會(huì)是我們所向往的世外桃園,是我們心中所理想的另一種溫面美好的境界。

  愛,好像那黑夜中的明燈,失去它你將寸步難行;愛好像那航船上的羅盤,失去它你將迷失方向;愛,好像那夏日的微風(fēng),失去它你將酷熱難耐。

  讓我們從現(xiàn)在起,心存感恩,人生定會(huì)無限光彩!

  小學(xué)生感恩父母演講稿

  '感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......'多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)想起,想起我那慈祥的母親.

  每天清晨,是誰起來為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當(dāng)我們熟睡時(shí),又是誰為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰給我們勇氣;當(dāng)......那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰,是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛.無私,媽媽對(duì)教育子女這方面非常關(guān)心,每個(gè)星期都會(huì)到書城去看關(guān)于教育方面的書,電視旁,電腦前,都會(huì)看到媽媽,.她一定又在看書,她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人.為此,媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜.雖然我們家庭條件不好,但是媽媽為了我什么都、愿意做.可是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭,只不過媽媽依然不打我,依然愛著我.快小學(xué)畢業(yè)了,媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué),天天地奔波在各個(gè)中學(xué),天天詢問著哪個(gè)中學(xué)好......每天回來累得腰酸背痛,卻不叫一聲苦.

  我心里知道,媽媽冒者生命危險(xiǎn)生下了我;我生病時(shí),媽媽無微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著疲勞陪著我.我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因?yàn)閯诒疾?

第6篇:班會(huì)主題演講稿范文

  立德樹人爭(zhēng)做四有好老師演講稿1

  尊敬的評(píng)委老師,朋友們、同事們: 大家下午好!

  非常高興能夠參加今天的演講比賽,我的演講題目是《立德樹人,做德藝雙馨的人民教師》。

  已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)一年多了,但我一直清晰地記得母校教學(xué)樓上那8個(gè)金色的大字:德高為師,身正是范。特別是我的角色從西部計(jì)劃志愿者轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣窠處熤?,我已無數(shù)次在心里重溫了這8個(gè)金字。

  黨的報(bào)告強(qiáng)調(diào):“努力辦好人民滿意的教育。”“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”這讓我感到,黨和國(guó)家比以往更加重視教育,并且把“立德樹人”放在了舉足輕重的地位。而我們?nèi)嗣窠處熂缟系膿?dān)子也更重了,但這是無比光榮的責(zé)任和使命。

  子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,教師應(yīng)做到德才兼?zhèn)?,并且要?jiān)持努力向德藝雙馨的方向發(fā)展。

  首先,要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)先做到。教師不但要注重言教,更要注重身教。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都被學(xué)生看在眼里,記在心里。在少年兒童的成長(zhǎng)階段,教師對(duì)其的影響甚至?xí)礁改?。如果教師的不良言行被學(xué)生牢記或模仿,那么可能會(huì)對(duì)學(xué)生的一生造成難以彌補(bǔ)的惡劣影響。所以,教師不但要處處為人師表,在學(xué)生面前做好表率,而且要心胸寬廣,以德服人,做好“靈魂的工程師”,堅(jiān)決不能成為“靈魂的劊子手”。

  其次,要學(xué)習(xí)不輟,不斷提升業(yè)務(wù)水平。在作為學(xué)生的時(shí)候,老師就經(jīng)常教育我們:“活到老,學(xué)到老?!碑?dāng)我們成為教師,你會(huì)忘記

  這句古訓(xùn)嗎?我們都不是圣人,而圣人也注重不斷學(xué)習(xí)。在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代,不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代拋棄。教師不是一勞永逸的職業(yè),我們每個(gè)人都需要虛心學(xué)習(xí),向大家學(xué)習(xí),向大教育家學(xué)習(xí),向知名教師學(xué)習(xí),向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),甚至要向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,我們的業(yè)務(wù)水平才能持續(xù)提高;只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能傳授給學(xué)生更多更好的知識(shí)。

  第三,要把愛與責(zé)任深刻融入到教育教學(xué)工作的方方面面。猶記得潘秋堂副校長(zhǎng)在為我們做的講座中強(qiáng)調(diào),教師要愛自己的學(xué)生,認(rèn)清自己是“平等中的首席”,努力做好“學(xué)生發(fā)展的服務(wù)者”;要愛自己,主動(dòng)去做需要做的事,有承擔(dān)責(zé)任的勇氣。我認(rèn)為,教師須充分尊重學(xué)生,靜下心來傾聽學(xué)生,用真心去關(guān)愛學(xué)生,把學(xué)生真正當(dāng)“人”來看待和對(duì)待,并且要做到愛崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn),甘為人梯。

  朋友們,我們不能在進(jìn)入社會(huì)之后,發(fā)現(xiàn)一些老師對(duì)我們的教育有很多他們都沒有做到,產(chǎn)生一種被欺騙的感覺,而當(dāng)我們成為教師之后,卻去重復(fù)他們走過的道路。

  讓我們努力吧!努力對(duì)得起“太陽下最光輝的職業(yè)”的贊譽(yù),努力成為德藝雙馨的教師,努力不辜負(fù)黨和人民的重托。

  謝謝大家!

  立德樹人爭(zhēng)做四有好老師演講稿2

  拿到這個(gè)題目的時(shí)候我在想,我的初心是什么?

  好像每個(gè)時(shí)期的我,初心都在改變。

  在畢業(yè)的時(shí)候,我記得校長(zhǎng)說“我們正處于一個(gè)偉大的時(shí)代,這是中華民族自近代以來發(fā)展最好的時(shí)代,我們重任在肩,去做一個(gè)忠誠(chéng)而又勤奮的人吧!去在拼搏的事業(yè)中彰顯生命的風(fēng)采吧!”。于是,在那時(shí),我懷揣著那樣的期望,踏入教師行業(yè)開始工作。

  但是有句話叫做“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,好像你原來想要實(shí)施的很多計(jì)劃,設(shè)計(jì)的很多藍(lán)圖在工作中早已煙消云散了。

  你每天都在上課、改作業(yè)、處理班級(jí)事務(wù)、還要參加學(xué)校安排的各種活動(dòng)。有時(shí)候放假回家,刷刷朋友圈,突然感覺好像被這個(gè)時(shí)代拋棄了。我開始變得不知道現(xiàn)在先進(jìn)的教學(xué)方式,不了解我自身專業(yè)的教育熱點(diǎn),我好像,已經(jīng)不能順應(yīng)這個(gè)時(shí)代了。

  我們知道,教育包括學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育,而我們現(xiàn)在從事的就是學(xué)校教育,它要求著我們教育者根據(jù)一定的社會(huì)和家庭要求去培養(yǎng)他們。

  那社會(huì)需要什么樣的人呢?父母期望自己孩子變成什么樣的人呢?我想,社會(huì)需要實(shí)干家,是能真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、科技進(jìn)步的那些人;而已經(jīng)身為父母或即將成為父母的我們又希望自己的孩子變成什么樣的人呢?在小時(shí)候,我們希望他們天真、可愛,善良有禮貌,他們長(zhǎng)大了,我們希望他能有自己的想法、獨(dú)立、上進(jìn),而最重要的是我們希望他們開心、健康。

  每每當(dāng)我回家抱怨學(xué)校的工作時(shí),我的.父母對(duì)我說,“你不要在意這么多,我們不期望你能掙多少錢,也不奢求你能走到什么職位,我們就你一個(gè)孩子,我們更希望你能不為外物開心的工作,每周平安的回來就好。而當(dāng)你周旋各種酒局,算計(jì)著同事之間的關(guān)系時(shí),我們會(huì)難過,因?yàn)樾r(shí)候的你已經(jīng)再也不會(huì)回來了,因?yàn)槟闫扔谏畈坏貌缓臀覀円粯禹槕?yīng)官僚的社會(huì)了?!?/p>

  為什么父母都喜歡小時(shí)候的我們呢?

  我開始觀察小時(shí)候的他們,我們班的小孩子。拋去成績(jī)不談,他們每一個(gè)都天真、可愛、充滿正義感。

  他們會(huì)揭發(fā)自己同桌吃東西的惡習(xí),他們會(huì)幫內(nèi)向的孩子告狀,會(huì)在圖畫紙上畫坦克、大炮打日本人,但換成現(xiàn)在的我們敢嗎?你見到小偷在公交車上偷東西,會(huì)糾結(jié)要不要舉報(bào)他,會(huì)想舉報(bào)他會(huì)不會(huì)被他報(bào)復(fù)?思來想去關(guān)我屁事,然后若無其事的玩手機(jī)。于是,在世界另一個(gè)角落,一個(gè)孩子遭到校園暴力,路過的同學(xué)看到,只覺關(guān)我屁事趕緊離開了。

  天真、可愛、充滿正義感在成年人的世界是多么珍貴的東西??!于是,我想盡力在要求成績(jī)的學(xué)校中,保護(hù)他們那不可多得的那一份童真。他們?cè)谛∮晏觳淮騻?,在操?chǎng)抓他們喜歡的昆蟲,他們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)買一包包小零食,我不喜歡制止,因?yàn)槲抑?,我現(xiàn)在經(jīng)?;貞浧鸬耐昃褪怯赏婺喟?、摘各種野草過家家,下雨天抓飛螞蟻這些片段構(gòu)成的,是這些大人看起來臟兮兮、會(huì)生病的活動(dòng)構(gòu)成的。而這些活動(dòng)讓我確信,那時(shí)候的我是開心的、是對(duì)世界充滿好奇的,是會(huì)讓我看到相似片段的時(shí)候會(huì)心一笑的。

  去跑吧!去跳吧!去緊密的學(xué)習(xí)生活中找到快樂吧!變成了我現(xiàn)在的教育信條。

  我不著急他們成長(zhǎng)太慢,我只關(guān)心他們是否還留存這一時(shí)期的品格,因?yàn)樗麄兯鶕碛械倪@一品格,終將有一天會(huì)在復(fù)雜的生活中慢慢消失殆盡。而曾經(jīng)的擁有,會(huì)在某一刻提醒他們不忘初心,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)熱愛生活的人;也會(huì)在某一刻,在他們?cè)谌松缆飞献叩奶h(yuǎn)時(shí),還記得當(dāng)初為什么出發(fā)。

  在座的各位老師們,你們教育的初心是什么?你們成為了你想成為的那種人了嗎?保持初心,莫在瑣碎的工作、復(fù)雜的人際關(guān)系中,讓夢(mèng)想蒙了塵。

  立德樹人爭(zhēng)做四有好老師演講稿3

  尊敬的各位評(píng)委、給位老師:

  大家好!

  今天我很榮幸能在站這里和大家分享我的演講稿,我今天要演講的題目是《立德樹人,愛的使者》。

  曾在兒時(shí),我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子,這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中生根發(fā)芽。今天,它終于結(jié)出果實(shí),我也成為一個(gè)人類靈魂的工程師。

  常言說:立人先立德,樹人先樹品。立德樹人,首先要立師德,是教師在教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為規(guī)范。教師在課堂內(nèi)的諄諄教導(dǎo),一點(diǎn)一滴,潛移默化,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”,用愛滋潤(rùn)每一位學(xué)生。

  記得六年前,初登講臺(tái),學(xué)校安排我任四年級(jí)英語和班主任工作。對(duì)于當(dāng)時(shí)的孩子來說,英語是一門副科,不被家長(zhǎng)和孩子重視,課堂上,對(duì)英語的積極性一點(diǎn)也不高。面對(duì)這種情況,我總是板著臉,裝出一副嚴(yán)肅的樣子,盡管他們上課正襟危坐,作業(yè)一本不差,但效果一點(diǎn)也比之前好。這時(shí),我的心不禁顫動(dòng)起來,是不是我做錯(cuò)了?這時(shí),老教師送來了他們的經(jīng)驗(yàn)之談:與學(xué)生用心去溝通,用心去愛他們。

  慢慢地在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、主題班會(huì)……班級(jí)和學(xué)校組織的大小活動(dòng)我都會(huì)成為與學(xué)生交流和溝通的主陣地。在學(xué)校組織的拔河比賽中,在選拔選手之余,我會(huì)與學(xué)生也來場(chǎng)拔河比賽;在主題班會(huì)上,我會(huì)讓學(xué)生盡情的去發(fā)揮他們想說的話,這樣更好地讓我了解每一個(gè)同學(xué)的心靈深處。班上有一個(gè)叫黎文孩子,雙手有點(diǎn)殘缺,同學(xué)們對(duì)他都有些排斥,而這個(gè)孩子個(gè)性又十分要強(qiáng),在一次課余之時(shí),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子居然唱歌唱的很好聽,于是,在一次班會(huì)上,我讓他來展示一下他的才能,那時(shí)起,其他同學(xué)對(duì)他也都刮目相看。我盡量在每個(gè)學(xué)生身上尋找閃光點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生樹立起自信心,他們對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣也提升了很多。將心比心,以心換心。很快的我們之間就建立起了一種牢固的既是師生,又是朋友的雙重關(guān)系。

  愛是教育的基石。只有當(dāng)教師真心實(shí)意地關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,才能像吸鐵石一樣把學(xué)生吸引到自己的周圍。愛的深切,學(xué)生才會(huì)敞開自己的心扉,樂意聽從教師的建議和教誨,這時(shí)候,教育才會(huì)收到良好的效果。

第7篇:班會(huì)主題演講稿范文

  初中生校園內(nèi)安全演講稿

  大家早上好!

  過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤(rùn)了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強(qiáng)宣傳教育

  各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作

  秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動(dòng)安全

  請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過激、過猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序

  放學(xué)時(shí)各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購(gòu)買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)

  不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

  七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光

  遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

  同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

  我的講話完了。謝謝大家!

  初中生校園內(nèi)安全演講稿

  各位老師、同學(xué)們:

  今天,我國(guó)旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》 我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、危害、犯、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

  當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

  各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

  初中生校園內(nèi)安全演講稿

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!

  小時(shí)候,母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)就會(huì)對(duì)我說:“走路小心點(diǎn),別摔著了?!鄙蠈W(xué)后,父親會(huì)在每次我出門的時(shí)候叮囑我:“騎車時(shí)注意路上的車輛?!鄙蠈W(xué)的時(shí)候,老師的安全教育每天無時(shí)無刻不在提醒著我們生命安全的重要性。

  安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在回家途中故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的

  “安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來,營(yíng)造“關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識(shí),逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,

  事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會(huì)閑雜人員交往。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

第8篇:班會(huì)主題演講稿范文

甲:三月的微風(fēng)又吹向了大地。

乙:三月的陽光有照耀著我們。

甲:微風(fēng)是那樣輕柔,像雷鋒叔叔幫助他人那雙手在撫摸我們。

乙:陽光是那樣明媚,像雷鋒叔叔對(duì)待他人那種溫暖在感化我們。

甲:我宣布,松山五小五年三班主題班會(huì)“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”,

合:現(xiàn)在開始!

甲:三月是學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)月。

乙:所以,我們也要做一個(gè)向雷鋒叔叔那樣的人。

甲:每當(dāng)我想起雷鋒叔叔,心中就會(huì)有一股暖流。

乙:是啊,多少年過去了,雷鋒叔叔還是被人銘記在心。不論在哪兒,都有雷鋒叔叔的故事在流傳。

甲:為什么雷鋒叔叔多少年都沒被人忘記呢?讓我們一邊聽故事,一邊思考這個(gè)問題。那位同學(xué)來為大家講一講雷鋒故事?

乙:xxx同學(xué)講得好,雷鋒叔叔關(guān)心別人勝過關(guān)心自己。誰再來講一個(gè)?

乙:雷鋒叔叔的豐功偉績(jī)太多了!怪不得有“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的名言。

甲:還有關(guān)于雷鋒叔叔的演講,下面請(qǐng)xxx同學(xué)來為大家演講,大家歡迎。

甲:雷鋒叔叔雖然犧牲了,但雷鋒叔叔的精神永駐人間。

乙:在公交車上,廣場(chǎng)上,學(xué)校里,各種公共場(chǎng)合,到處都有雷鋒精神在傳播。

甲:雷鋒精神正是鼓舞大家用自己的雙手幫助別人,用自己的心體諒別人。

乙:用自己的力量去做好事,用自己的力量達(dá)成別人心愿。

甲:正如雷鋒叔叔所說:“一個(gè)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?/p>

乙:雷鋒叔叔講的太好了!雷鋒精神正是指的這句名言。讓我們一起宣誓:“一個(gè)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!鄙骸耙粋€(gè)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到限的為人民服務(wù)之中去?!?/p>

甲:對(duì)此,我校少先大隊(duì)倡議大家學(xué)雷鋒做一件好事,我覺得不止一件,應(yīng)該看見別人有困難就應(yīng)該幫助。

乙:是啊,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí):對(duì)待同志像春天一樣溫暖,對(duì)待工作向夏天般火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵要向嚴(yán)冬一樣冷酷無情。

甲:同學(xué)們,我們不但要向雷鋒叔叔那樣熱心,還要學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們說一說,怎樣才能做一個(gè)文明的小學(xué)生。

乙:這些同學(xué)說的很好,讓我們一起宣誓:“我是個(gè)好孩子,做個(gè)出色的中國(guó)人!”生:“我是個(gè)好孩子,做個(gè)出色的中國(guó)人!”

甲:今天我們一起聽故事,實(shí)在受益匪淺。

第9篇:班會(huì)主題演講稿范文

學(xué)校安全教育日演講稿范文

老師們,同學(xué)們:

早上好!

每年的3月27日(星期一)都是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,每年的4月份又為全市中小學(xué)生“安全教育月”。為深入宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識(shí)教育,增強(qiáng)我們廣大師生員工的安全防范意識(shí)和有關(guān)自救自護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境。我校根據(jù)實(shí)際,圍繞“珍愛生命,安全第一”的主題,有針對(duì)性地開展多種形式的教育活動(dòng)。提高學(xué)生自護(hù),自救,防災(zāi),逃生的能力,加強(qiáng)法制意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,增強(qiáng)防范意識(shí)和能力,自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。“安全無小事”,我們每個(gè)人都要做安全的有心人。畢竟生命對(duì)于我們每一個(gè)人來說只有一次。當(dāng)我們享受陽光,感受人間冷暖的時(shí)候,總有一些慘痛的教訓(xùn)刺痛我們的心頭。20xx年下半年,一些地方的學(xué)校頻頻出現(xiàn)安全事故,而且重大惡性事故增多。

20xx年10月25日,四川巴中市通江一所小學(xué)下晚自習(xí)時(shí),樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:“鬼來了!”被嚇壞的同學(xué)紛紛向樓下奔跑造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷,13人輕傷。

20xx年10月7日,重慶奉節(jié)一輛違章載客的小型貨車翻入公路外深溝,造成死傷32人,其中31人是中學(xué)生。

20xx年9月5日,兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出,隨后向家長(zhǎng)勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時(shí),發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。

以上這些安全事故,僅僅是涉及學(xué)校安全事故中的一部分。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,但人死不能復(fù)生,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚。

聯(lián)系我們學(xué)校,長(zhǎng)期以來雖沒有發(fā)生什么重大的安全事故,但類似于敲詐,打架,同學(xué)之間的相互打鬧,教學(xué)事故而導(dǎo)致的受傷事件還是存在一些的。為落實(shí)教育部,教育廳的文件精神,結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),我們將開展形式多樣的“安全教育周”活動(dòng),完善校園內(nèi)的安全設(shè)施和各類事故預(yù)警機(jī)制,抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此,向全校師生提出以下要求:

1,學(xué)生應(yīng)講文明,講禮貌,遵紀(jì)守法。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),禁止打架斗毆,更不得糾集校外人員尋釁滋事。

2,體育活動(dòng),實(shí)驗(yàn)課及其他戶外活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種傷害事故發(fā)生。

3,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。不吃霉?fàn)€過期食品,不吃零食,不喝生水,不要在校外沒有衛(wèi)生保證的地方就餐,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4,全校老師要有高度的安全意識(shí),做到警鐘常鳴,從嚴(yán)管理,重點(diǎn)預(yù)防。要把學(xué)生的人身安全工作放在重要位置,教師應(yīng)把安全教育貫穿在日常的教育和教學(xué)工作中,“逢事必想安全”,時(shí)時(shí)牢記安全第一,做好安全責(zé)任的落實(shí),我們各處室,各教研組,各年級(jí),各班級(jí),各位老師要明確責(zé)任,利用盡可能多的機(jī)會(huì)和形式加強(qiáng)學(xué)生安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),做好防范工作。

5,嚴(yán)禁學(xué)生攀坐學(xué)校的各樓層護(hù)欄,窗臺(tái),上,下樓梯要靠右行走,不要擁擠和互相推攘,不要在各樓層的樓梯和走廊追逐,奔跑,打鬧。不要攀上門窗打掃衛(wèi)生或做其他任何事。

6,嚴(yán)格學(xué)?!堕T房制度》,自覺佩帶校 徽。學(xué)生在校期間未經(jīng)允許不得私自出校門。不得攀爬圍墻出校。

7,為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室,辦公室,宿舍及其他場(chǎng)所禁止違規(guī)使用明火,不得損壞消防器材,嚴(yán)禁在任何場(chǎng)所私拉亂接電線。

8,嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,不乘無牌照的車船。橫穿馬路必須走人行橫道斑馬線,并左右觀察,騎自行車和電動(dòng)自行車要遵守交通規(guī)則,進(jìn)入校園內(nèi)請(qǐng)下車牽行,規(guī)范停放。不得在公路上玩耍,追逐,打鬧,不得騎車帶人。

9,寄宿生不要擅自走出校門,禁止夜不歸宿,不要帶非寄宿生進(jìn)入學(xué)生宿舍,更不得留宿外人。要注意教室和寢室的安全。學(xué)生到校不攜帶貴重物品和大量現(xiàn)金。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可之機(jī)。

10在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

在此我們向全校師生發(fā)出倡議:創(chuàng)建湄洲二中“平安校園”,保校園寧靜,讓師生平安。希望各班主任積極組織好學(xué)生開展“安全教育六個(gè)一”活動(dòng)。