關(guān)于理想的作文精選(九篇)

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第1篇：關(guān)于理想的作文范文

《我的理想》作文500字1

每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不一樣。如果何在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空。在我心靈深處也埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是成為像愛因斯坦那樣偉大科學(xué)家。

小時(shí)候，幼稚的我經(jīng)常聽大人們說想讓我成為科學(xué)家，當(dāng)時(shí)的我不知道科學(xué)家是什么職業(yè)，只是無端地覺得這種職業(yè)可那會(huì)很好玩。長(zhǎng)大以后，才慢慢的了解了這種神圣的職業(yè)。

2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)特大地震，我看見一奶同胞的尸體堆積成山的情景時(shí)，想成為科學(xué)家的理想，深深地扎進(jìn)了我的心田，在我的心中生根發(fā)芽了。我想為他們做些什么，可我太小，無能為力，只有空想罷了，只能在長(zhǎng)大些，用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，來告慰死去同胞們。

我現(xiàn)在有好多夢(mèng)想：想找到可以跟種放射性物質(zhì)抗衡的物質(zhì)，以減輕核武器對(duì)人們的傷害;想發(fā)明一種磁能城市防護(hù)罩，以減輕自然災(zāi)害，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人民的傷害，減少戰(zhàn)爭(zhēng);發(fā)明一種不用燃料的宇宙飛船，以探索發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘，找到另一個(gè)人類的家園……為了這些夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)理想，為了千千萬萬的苦難離民，為了無辜的同胞們……我從現(xiàn)在開始，要好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，開拓視野，刻苦鉆研，為了目標(biāo)堅(jiān)持不懈。

理想是我們每個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，每個(gè)人為了它堅(jiān)持不懈，努力奮斗。我也會(huì)為了我理想的方向努力，我堅(jiān)信，我的理想總有一天會(huì)成現(xiàn)實(shí)的，只要努力，一切皆有可能。

《我的理想》作文500字2

理想，是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。沒有理想，就像一直航船的巨輪沒有導(dǎo)航標(biāo);沒有理想，就一定會(huì)在人生的海洋里迷失方向。

老人們常說：天空中每顆閃亮的星星就是孩子們一個(gè)個(gè)純真，美好的理想。我總是抬頭望天空尋找我自己的那一顆星星，最亮的星星。當(dāng)我找到屬于我的那一顆星星時(shí)，一個(gè)理想出現(xiàn)了。我的理想就是當(dāng)一名藝人。為什么呢?，因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名藝人能讓自己有更多藝術(shù)氣質(zhì)。記得小時(shí)侯，我常常又哭又鬧，媽媽、爸爸哄我，也不行。有一次，我哭了起來，媽媽慌張急了，突然，我們家旁邊的幼兒園里放了一首歌：“我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷……”我聽了一下子停住了哭聲，抹了抹眼淚，就跳起舞來了。一邊手舞足蹈，一邊嘻嘻哈哈地笑了起來。媽媽看了更是哭笑不得。一想起來，覺得我跟做藝人還挺有緣的!現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己遠(yuǎn)大的理想跟抱負(fù)，但卻只是心中的想法而已。但我卻不同，因?yàn)槲伊宋疫@個(gè)理想而奮斗。當(dāng)然，首先是要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疫€只是一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)才是我的主要任務(wù)。我要多看課外書，多吸收課外知識(shí)，開闊自己的視野，這樣才能實(shí)現(xiàn)我自己的理想。同時(shí)，我也要克服自己膽小的心態(tài)，遇到困難也要樂觀面對(duì)，為了實(shí)現(xiàn)理想而加油!

同學(xué)們，理想是人生導(dǎo)航的燈塔;也是風(fēng)浪中勇往直前的小船。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，在自己的理想天地里遨游吧!

《我的理想》作文500字3

人們常說：失去金錢的人，失去不多;失去身體健康的人，失去很多;失去心理健康失去信心跟勇氣的人，失去一切。我不會(huì)讓我周圍的人失去一切，因?yàn)槲覍硪?dāng)一名心理醫(yī)生。我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道;我要把在黑暗中掙扎的人指向光明。

每個(gè)人剛出生心靈就像一張雪白的畫紙，你畫得美麗你的未來將精彩無比;你畫的丑陋你的未來將苦不堪言。我要當(dāng)一個(gè)小小橡皮擦，幫你擦去丑陋的畫面讓你重新在上面揮毫。

在我看來：想賺錢容易，只要有吃苦耐勞的精神;想當(dāng)一名大夫不算難，只要你有精湛的醫(yī)術(shù)跟足夠的經(jīng)驗(yàn);想當(dāng)一名心理醫(yī)生真是難上加難?？墒俏蚁矚g有挑戰(zhàn)性的工作，喜歡挑戰(zhàn)難上加難的東西。

我有足夠的好奇心，我愛傾聽別人的心事，我愛為別人排憂解難，我愛當(dāng)別人的苦水潭。我們這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，人們擁有的機(jī)會(huì)也相等，誰有穩(wěn)定的心態(tài)誰就能穩(wěn)操勝券，可世事喧雜，何來一片凈土呢?我要當(dāng)一片凈土。心靈高貴圣潔，心靈廣闊浩瀚;心靈智慧的殿堂，心靈力量的源泉，心靈罪惡的深淵;心靈上古時(shí)代的圖騰，中世紀(jì)的鬼魂，近代的人體科學(xué);近代的迷信，真真假假，世代不衰;心靈人們?yōu)槟泐嵉?，科學(xué)為你撲搠;心靈好人視你為神，惡人視你為鬼;我要為你正名，綻放你那奇異的光彩。

我要當(dāng)一個(gè)小小橡皮擦，我要當(dāng)別人的苦水潭，我要當(dāng)一片凈土，總而言之言而總之我要當(dāng)一名心理醫(yī)生一名稱職的心理醫(yī)生。

《我的理想》作文500字4

理想是人生旅途上的航標(biāo)燈。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想就有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向跟動(dòng)力。

同學(xué)們都有自己的理想。有的想成為企業(yè)家，創(chuàng)建一家公司，讓自己的產(chǎn)品像adidas那樣成為世界知名品牌，有的想成為白衣天使，用精湛的醫(yī)術(shù)跟溫暖的愛心為患者解除病痛，健康快樂的成長(zhǎng)……我的理想就是成為一名探險(xiǎn)家。

我之所以有了這樣一個(gè)理想是因?yàn)?個(gè)方面的原因。第一個(gè)原因是一本名為《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記——亞馬遜探險(xiǎn)》的書。文中的主人公哈爾是哥哥，羅杰是弟弟。他們順河而下，再毒蟲遍地的號(hào)稱“綠色地獄”跟“地球之肺”的亞馬遜叢林中探險(xiǎn)。與兇猛的美洲豹殊死拼搏，與巨大的食蟻獸斗智斗勇，與食人生番進(jìn)行“劃船比賽”，還捕獲了世界上最大的蛇——森蚺。文中還介紹了許多的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。這本小說驚險(xiǎn)刺激!讓我有了做探險(xiǎn)家的想法。我天生膽小，去探險(xiǎn)，也可以煅煉身體，磨練意志。這也是原因之一。第三個(gè)原因是人們對(duì)自然生態(tài)跟許多罕見的動(dòng)植物、昆蟲不是很了解，并且這些書的內(nèi)容也不是很多見，我要像徐霞客那樣，把所見所聞寫成一本書。

不過要實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想并不簡(jiǎn)單。在林莽中生活首先就應(yīng)該細(xì)心多了自然科學(xué)……

這就是我的理想，一顆人生路途上啟明星。

《我的理想》作文500字5

理想，是鳥兒的羽翼，帶它隨風(fēng)飛揚(yáng)。理想，是人生的目標(biāo)，只有奮斗，才能達(dá)到。理想，一個(gè)五彩繽紛的詞眼，充滿著人們對(duì)美好生活的向往與熱愛。每個(gè)人都有自己的理想，我當(dāng)然也不例外。這次，我來與你分享分享我的理想。

小時(shí)候，我崇拜那些動(dòng)畫片中的主角，看他們的火舞英姿，夢(mèng)想著有一天可以跟他們一樣拯救世界，當(dāng)上大英雄，但隨著年齡的推移，這個(gè)理想顯然是幼稚的。

于是，第二個(gè)理想是當(dāng)一名畫家，因?yàn)閺男∥揖蛺郛嫯嫞袝r(shí)也會(huì)畫出一些“大作”。但因?yàn)樨澩妫@個(gè)理想也隨之化為泡影。當(dāng)英雄、當(dāng)畫家、當(dāng)老師……一個(gè)個(gè)理想都從未堅(jiān)持。

第2篇：關(guān)于理想的作文范文

關(guān)鍵詞：口語交際；作文能力；相互關(guān)系

中圖分類號(hào)：G633.34 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1992-7711（2016）06-0064

人教版七至九年級(jí)語文義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，在編排上，每個(gè)單元的最后一次教學(xué)內(nèi)容為“寫作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)”。由此可見，經(jīng)過一個(gè)單元的學(xué)習(xí)，最終是要培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力、口語交際能力以及其他方面的綜合素養(yǎng)。義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：學(xué)生應(yīng)具有日?？谡Z交際的基本能力，在各種交際活動(dòng)中，學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往，發(fā)展合作精神。語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)。語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展，培養(yǎng)口語交際能力是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的迫切需要，有助于學(xué)生寫作水平的提高，有助于促進(jìn)智力、發(fā)展思維，有助于學(xué)生良好氣質(zhì)的形成。重視口語交際，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力是當(dāng)務(wù)之急。

一、口語交際的特點(diǎn)

口語交際并不等同于簡(jiǎn)單的說話，口語交際就是交際雙方（交際對(duì)象）為了特定的目的（交際目的），運(yùn)用自己的口頭語言和適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式（交際手段）進(jìn)行思想感情交流的一種言語活動(dòng)。而“聽話、說話”，人為地把聽、說分解，或單純的“聽”（如“聽廣播”練習(xí)），或單純的“說（如“看圖說話”練習(xí)），訓(xùn)練中有時(shí)是“自聽自樂”，有時(shí)是“自言自語”，既缺乏交際對(duì)象和交際目的，又構(gòu)不成一定的交際環(huán)境，所以只能是一種單向自我式的靜態(tài)語言實(shí)踐。因此，口語交際應(yīng)該具備以下特點(diǎn)：

1. 聽話說話常是單方面的，口語交際是雙向互動(dòng)。原來的聽說訓(xùn)練都是一人說眾人聽，思維碰撞較少。而口語交際則強(qiáng)調(diào)信息往來交流，參與口語交際的人，不僅要認(rèn)真傾聽，還要適時(shí)接話，談?wù)勛约旱囊庖姾拖敕?。這樣，在雙向互動(dòng)中實(shí)現(xiàn)信息的溝通和交流。課堂中的口語交際更體現(xiàn)了“師生互動(dòng)”“生生互動(dòng)”，要求學(xué)生的主體地位越來越重要，學(xué)生的參與度越來越高，課堂是學(xué)生的課堂。

2. 口語交際比聽說更有實(shí)用性、規(guī)范性。原來練說話往往憑借看圖來進(jìn)行，隨意發(fā)揮更重要，口語交際則不一樣，其交流的話題來自于學(xué)生生活之中，訓(xùn)練的形式是當(dāng)面交談，學(xué)生在課堂上，要求表達(dá)得體、規(guī)范，有條理性與邏輯性，頗有實(shí)用價(jià)值。

3. 口語交際需要全面的表達(dá)能力，即面對(duì)面的接觸、交流， 說話時(shí)應(yīng)該考慮語言、情感等因素。而不能想說什么就說什么，所以口語交際需要待人處事、臨場(chǎng)應(yīng)變、表達(dá)情意等能力的培養(yǎng)。

二、寫作教學(xué)的特點(diǎn)

新課標(biāo)提出，寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、創(chuàng)造性表述的過程，寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。然而，對(duì)于學(xué)生來說，最難的是寫作，雖然作文課上，教師常常強(qiáng)調(diào)學(xué)生要留心觀察生活中的事物，多思考生活，多注重情感體驗(yàn)，鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)，鼓勵(lì)寫想象中的事物，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)、熱愛生活、積極向上、表達(dá)真情實(shí)感，要求學(xué)生說真話、實(shí)話、心里話，不說假話、空話、套話。但是實(shí)際情況，大多數(shù)學(xué)生面臨作文話題，依舊無話可說，無字可書；要么不會(huì)規(guī)范使用書面用語，思維邏輯混亂，無法抓住中心。而常規(guī)作文的特點(diǎn)是：

1. 有中心。注重作文的中心是否鮮明、深刻。

2. 有選材。文章是否具有說服力，要看選材是否得當(dāng)、是否具有典型性。

3. 有結(jié)構(gòu)。注重文章的開頭結(jié)尾是否照應(yīng)、層次段落是否清晰、過渡是否自然。

4. 有表達(dá)方式。文章包含記敘、說明、議論、描寫、抒情五種表達(dá)方式。不同的文體包含符合自身的環(huán)境。例如，說明文有分類別、打比方、下定義、做闡釋、列圖表、摹狀貌等說明方法；小說有人物、環(huán)境、故事情節(jié)三要素；散文一般形散神聚，語言優(yōu)美動(dòng)聽；議論文則圍繞論點(diǎn)、論據(jù)、論證三者關(guān)系展開。

寫作教學(xué)的特點(diǎn)有很多，關(guān)鍵抓住主要的、突出的、與眾不同的進(jìn)行論述，才能起到好的表達(dá)效果。由于口語交際和寫作教學(xué)分別具有不同的特點(diǎn)，但它們也有相通之處，一“說”一“寫”，既擁有思維能力，也具備表達(dá)能力，二者并駕齊驅(qū)、相互促進(jìn)。

（1）口語表達(dá)是書面作文的前提和基礎(chǔ)

青少年的成長(zhǎng)過程就是對(duì)外界事物不斷探究的過程，以認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、認(rèn)識(shí)自我為主要方向。在認(rèn)識(shí)的過程中，形成自己獨(dú)特的體驗(yàn)、感受、思想、情感，當(dāng)他們渴望急于把這些體驗(yàn)、情感告訴他人時(shí)，作文就成了一種表達(dá)方式。因此，口語表達(dá)可以為作文提供思路、素材。如果在作文之前，都讓學(xué)生先想，把所見所聞變成所思所想，學(xué)生就會(huì)有一個(gè)對(duì)事物更清晰的認(rèn)識(shí)；想清楚了之后，讓學(xué)生把它說出來，先說清楚，然后寫到作文本上，這樣就水到渠成。

例如，在學(xué)習(xí)《感受自然》時(shí)，學(xué)生初步能體驗(yàn)到的就是一年四季的變化，“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”，讓學(xué)生先自由討論四季帶給他們的不同感受。在表達(dá)的過程中，有人可能關(guān)注蟲魚鳥獸，有人可能關(guān)注風(fēng)雨雷電，有人可能關(guān)注生命更替，有人可能關(guān)注心靈呼喚，互相聆聽、打開視野、拓寬思路，結(jié)合自己所見所聞，挖掘所感所悟，想象力越豐富，思考方面越多，最后的作文內(nèi)容越豐富，越能吸引讀者。從而自然解除了學(xué)生作文中因無話可寫而瞎編亂造的尷尬局面，因?yàn)橐苷f，就表明他在留心觀察生活、體驗(yàn)生活，久而久之，他們就會(huì)成為生活的有心人?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，作文教學(xué)的源頭就是那一次次口語上的交際、思想上的碰撞。

（2）書面作文為口語交際提供方法、技巧

初中學(xué)生往往語言匱乏，口語表達(dá)能力有限，平時(shí)學(xué)生在一起談天說地時(shí)，由于沒有具體的要求而總能海闊天空，無所顧忌，一旦讓他們?cè)谡?guī)場(chǎng)合上說，就會(huì)顯得很吃力。究其原因，除了畏懼心理作怪之外，更多的恐怕還是缺乏詞匯和表達(dá)技巧，不注意詞語的準(zhǔn)確性和語法的規(guī)范性。

這一時(shí)期的中學(xué)生，多數(shù)羨慕別人的“語不驚人死不休”。當(dāng)他渴望表現(xiàn)自己，希望引起教師的關(guān)注時(shí)，語言成了他們模仿的重要標(biāo)志。這就必須注重遣詞造句、句式選擇、修辭手法等表達(dá)技巧方面的東西，而這些東西又只有在書面作文中更容易掌握。比如，課前三分鐘演講，教師雖然沒有限制演講內(nèi)容，要求脫稿，但是學(xué)生還是會(huì)在準(zhǔn)備的過程中，寫成文字的形式，反復(fù)閱讀，加強(qiáng)記憶，最后轉(zhuǎn)述給大家?！柏?fù)荊請(qǐng)罪”的故事原本只需要介紹廉頗因不滿藺相如位高于自己，對(duì)藺相如惡言相向，當(dāng)他得知藺相如“先國(guó)家后個(gè)人”的政治遠(yuǎn)見時(shí)，自愧難當(dāng)，于是負(fù)荊請(qǐng)罪，渴望被原諒。學(xué)生為了將故得栩栩如生，必定會(huì)對(duì)枯燥的故事進(jìn)行潤(rùn)色，如廉頗的小人心理，藺相如的大將之風(fēng)，廉頗請(qǐng)罪時(shí)的神態(tài)，藺相如原諒時(shí)的心理，甚至可以加上肢體動(dòng)作，原本簡(jiǎn)單的故事，在學(xué)生的表演之下，生動(dòng)活潑。而這一切都需要提前用文字進(jìn)行書面記錄。

三、口語交際與作文能力相輔相生

口語交際與作文教學(xué)也可以有機(jī)整合，學(xué)生與教師之間的互動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)，都是口語交際與寫作能力的展示?！霸茖?duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，落霞對(duì)晴空，來鴻對(duì)去雁，嶺北對(duì)江東……”經(jīng)過口語交際的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生一定會(huì)注重表達(dá)的邏輯與關(guān)系，由淺入深，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，每一次口語交際課實(shí)際上都是一次口頭作文，要求學(xué)生先想，想好再說，然后在寫，最后呈現(xiàn)出來的成品實(shí)際上也就把自己在口語交際課上的所思所想，整理好思路，運(yùn)用好表達(dá)方式，斟酌好語言，從而轉(zhuǎn)述在作文本上。通過一堂口語交際課，使學(xué)生的聽話能力、說話能力、思維能力（思維的深度、廣度、速度）、寫作能力得到訓(xùn)練，一舉多得。

第3篇：關(guān)于理想的作文范文

【關(guān)鍵詞】 建筑工程；施工管理；工作問題

一、施工的準(zhǔn)備工作

1、技術(shù)方案的的準(zhǔn)備

在建筑工程施工準(zhǔn)備工作中，首先工程項(xiàng)目部要熟悉工程施工的圖紙，對(duì)其中的問題進(jìn)行總結(jié)，再由總工辦組織項(xiàng)目部和營(yíng)業(yè)部結(jié)合工程的特點(diǎn)，提出更為恰當(dāng)?shù)姆桨?，最終與設(shè)計(jì)單位溝通，使施工方案得到統(tǒng)一，將工程圖紙中所存在的問題得到解決。其中，工程項(xiàng)目的技術(shù)員要根據(jù)具體的工程特點(diǎn)，編制出施工方案，其中主要包括了施工的順序及方法，保障措施，工程工期等等內(nèi)容，此外，還要對(duì)施工的具體用料及機(jī)器設(shè)備，及相關(guān)項(xiàng)目管理人員進(jìn)行布署，使其明確各自的職責(zé)。

2、施工的材料設(shè)備準(zhǔn)備

施工中的材料準(zhǔn)備工作也是極為嚴(yán)謹(jǐn)重要的一項(xiàng)內(nèi)容，是提高材料準(zhǔn)確性的重要步驟。工程項(xiàng)目部要根據(jù)材料表的內(nèi)容對(duì)其中各種材料的用度進(jìn)行核對(duì)，對(duì)其中的內(nèi)容數(shù)據(jù)進(jìn)行修正，最終由預(yù)算員將材料計(jì)劃表發(fā)放到采購(gòu)員手中，采購(gòu)員需要依據(jù)此表進(jìn)行聯(lián)系供貨單位進(jìn)行采購(gòu)，以保證各種財(cái)料的充足供應(yīng)。采購(gòu)員還要同項(xiàng)目部協(xié)調(diào)材料供應(yīng)的具體時(shí)間，使采購(gòu)員能夠按照既定時(shí)間準(zhǔn)備材料，以保證施工的正常進(jìn)度。除此之外，施工的設(shè)備準(zhǔn)備也是整個(gè)工程能否順利進(jìn)行的重要保證。建筑工程中所使用設(shè)備工具大多是由采購(gòu)部門供應(yīng)，所以，對(duì)于不同的工程項(xiàng)目，所采購(gòu)的設(shè)備也有所不同，采購(gòu)部不僅要提供與工程相符的設(shè)備，同時(shí)也要對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)檢修，以保證在施工中的正常運(yùn)行。

3、施工人員的準(zhǔn)備

建筑工程施工中，人員的準(zhǔn)備工作是極為核心的內(nèi)容。建筑公司的工程部要根據(jù)施工項(xiàng)目的具體情況來安排人員，以保證各種工種人員滿足施工需要。項(xiàng)目部在施工開始前要對(duì)施工人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使他們對(duì)工程項(xiàng)目有相應(yīng)的了解，對(duì)工程的安全技術(shù)要求及質(zhì)量等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。不同的工程項(xiàng)目的具體運(yùn)作方式也有所不同。如果工程單項(xiàng)需要分承包方，那就由營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)分承包方聯(lián)系，工程部進(jìn)行工程考察，在承包方確定后，要對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容包括了技術(shù)質(zhì)量、工程進(jìn)度、施工文明等內(nèi)容，使整個(gè)工程能夠完全遵守相關(guān)管理制度，能夠按照既定的工程進(jìn)度和質(zhì)量要求進(jìn)行。在整個(gè)施工項(xiàng)目中，管理人員的準(zhǔn)備也需要十分詳細(xì)，其中包括了項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)員、質(zhì)檢、核算、安全管理等等，根據(jù)工程的具體規(guī)模和難易程度來對(duì)管理人員進(jìn)行具體的分工，使他們能夠各司其職，發(fā)揮其作用。其中，項(xiàng)目經(jīng)理是整個(gè)工程項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，他需要與工程部領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)圖紙及施工用料、機(jī)器用度進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，以制定更為詳細(xì)的施工計(jì)劃表，使工程能夠按照既定的計(jì)劃進(jìn)行。

4、開工現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備

在建筑工程施工管理中，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作是順利開工的收尾工作。在工程開工前，項(xiàng)目經(jīng)理要與項(xiàng)目管理人員對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行仔細(xì)的勘察，從現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境及用水用電情等情況都要進(jìn)行摸排，同時(shí)將實(shí)際勘察的結(jié)果進(jìn)行備案，對(duì)于施工有影響的問題要及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)，并通過顧客，使其獲得最大的滿意。

二、施工的質(zhì)量管理

施工的質(zhì)量管理是整個(gè)建筑工程的關(guān)鍵所在，無論哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，都會(huì)給建筑工程帶來嚴(yán)重的后果，不僅影響工程的使用，造成經(jīng)濟(jì)損失，甚至有可能造在人員損失，所以，質(zhì)量是建筑工程的生命，只有嚴(yán)格把控質(zhì)量關(guān)，才能保證施工的順利進(jìn)行，完成高質(zhì)量的工程產(chǎn)品。

保證高質(zhì)量的建筑工程產(chǎn)品是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要保證。所以，施工管理人員及技術(shù)人員都要按照嚴(yán)格的質(zhì)量要求完成各項(xiàng)工作。首先，施工人員要對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的相關(guān)合同及施工圖紙加以熟悉掌握。對(duì)圖紙的會(huì)審高度重視，對(duì)其中存在的問題能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和提出，做好記錄。對(duì)于已經(jīng)獲批的工程項(xiàng)目的施工進(jìn)度及方法順序進(jìn)行審查，看其是否符合工程的實(shí)際需要，尤其是對(duì)工程質(zhì)量方面的問題要更為重視，根據(jù)實(shí)際的施工情況進(jìn)行計(jì)劃調(diào)整，以保證工程能夠有序的進(jìn)行。其次，對(duì)施工中所需要原材料及設(shè)備的規(guī)格、性能進(jìn)行檢查，保證符合工程質(zhì)量的材料進(jìn)場(chǎng)，杜絕不合格產(chǎn)品的進(jìn)入。同時(shí)對(duì)于所用材料進(jìn)行記錄，以隨時(shí)了解材料使用情況。如果發(fā)現(xiàn)任何工程問題，要及時(shí)地進(jìn)行處理和糾正，以保證驗(yàn)收的合格。再次，在具體的施工過程中，要加強(qiáng)工程的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，尤其是施工的重要內(nèi)容，比如設(shè)備使用、工程結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)一定要有專業(yè)技術(shù)人員，根據(jù)施工的具體內(nèi)容及圖紙計(jì)劃，提出相應(yīng)的要求。并做也技術(shù)資料的收集和保管。最后，在工程即將竣工時(shí)，項(xiàng)目經(jīng)理要與專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行預(yù)驗(yàn)，如果發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾正，并再次組織驗(yàn)收，辦好各種手續(xù)。在質(zhì)量檢查中，如果發(fā)現(xiàn)有異常情況，要進(jìn)行動(dòng)態(tài)的控制，使整個(gè)工程活動(dòng)能夠有效地運(yùn)行。

三、施工的計(jì)劃管理

施工的計(jì)劃管理是以施工活動(dòng)作為主體，制定各項(xiàng)專業(yè)生的計(jì)劃，以保證各項(xiàng)工程組織起來，保證工程能夠在平衡協(xié)調(diào)的前提下運(yùn)行。施工的計(jì)劃管理工作也是一項(xiàng)具體的內(nèi)容，首先需要編制完整的管理計(jì)劃，能夠在具體的施工中檢查和監(jiān)督，保證計(jì)劃的順利進(jìn)行。在具體的計(jì)劃實(shí)施過程中，也會(huì)根據(jù)不同的情況發(fā)生變化，這就需要對(duì)原計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，以適應(yīng)工程的實(shí)際運(yùn)行。在施工計(jì)劃管理中，要努力完成各種計(jì)劃任務(wù)，保證工程能夠按照要求如期完成驗(yàn)收。使工程的人力物力都能夠最大化的發(fā)揮潛能。在具體的施工計(jì)劃中，整個(gè)施工都要與工程的規(guī)模與任務(wù)進(jìn)行計(jì)劃，發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益。整個(gè)施工計(jì)劃要有序進(jìn)行，使各項(xiàng)工作都能夠按照既定目標(biāo)完成，有效地發(fā)揮其施工效率。施工的計(jì)劃管理對(duì)整個(gè)工程都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)劃管理不僅能夠更加明確工程的目標(biāo)，提高人員積極性，而且能夠?yàn)橐恍I(yè)部門提供專業(yè)的供應(yīng)計(jì)劃和可靠數(shù)據(jù)。工程項(xiàng)目也能夠按照計(jì)劃保證工程的順利完成，有效地挖掘出施工潛力，提高計(jì)劃管理水平，保證工程保質(zhì)保量的完成。

四、施工的技術(shù)管理

1、明確管理職責(zé)，有效提高技術(shù)水平

企業(yè)要明確管理職責(zé)，建立健合各級(jí)技術(shù)管理制度，使全體人員都能夠明確責(zé)權(quán)。尤其是技術(shù)人員，更要對(duì)技術(shù)管理制度深入貫徹了解，對(duì)于施工中所需要的技術(shù)質(zhì)量及施工要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行明確，以此來進(jìn)一步強(qiáng)化施工檢查及驗(yàn)收。其次，企業(yè)要組織相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn)，提高他們的業(yè)務(wù)水平，在具體施工中發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，可以及時(shí)的處理和解決，把好技術(shù)關(guān)，保證施工質(zhì)量。最后，企業(yè)要鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新，不斷地探索和研究新技術(shù)在工程中的運(yùn)用，使自身能夠躋身行業(yè)最前烈。

2、落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)管理要求，強(qiáng)化技術(shù)管理工作

有效落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)管理要求是企業(yè)技術(shù)管理工作中的核心內(nèi)容?？茖W(xué)地組織企業(yè)技術(shù)工作順利開展不僅要對(duì)施工圖紙進(jìn)行熟悉與會(huì)審，編制施工設(shè)計(jì)圖，同時(shí)，對(duì)于施工質(zhì)量、工程技術(shù)，質(zhì)量檢驗(yàn)，結(jié)構(gòu)驗(yàn)收等內(nèi)容都要進(jìn)行詳細(xì)的管理和學(xué)習(xí)，以提高技術(shù)管理水平。

技術(shù)管理工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，所以，對(duì)于工程技術(shù)人員責(zé)任能力的培養(yǎng)與提升也要從幾個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)。首先，要根據(jù)企業(yè)自身的特定，在工程施工過程中不煌地完善，使技術(shù)工作能夠有法可依。其次，要定期檢查管理工作情況，大力提高技術(shù)人員的專業(yè)水平和責(zé)任心。最后，要不斷地挖掘高水平的技術(shù)管理人才，對(duì)現(xiàn)有的人員進(jìn)行培訓(xùn)，使企業(yè)的整體管理水平上一個(gè)新的臺(tái)階。

參考文獻(xiàn)

[1] 伍育斌.建筑工程施工管理之我見[J].中小企業(yè)管理與科技（上旬刊）. 2010（06）

第4篇：關(guān)于理想的作文范文

【關(guān)鍵詞】監(jiān)理；工程建設(shè)；監(jiān)理制度

前言

1998 年以來，我國(guó)在建設(shè)領(lǐng)域推行了建設(shè)監(jiān)理制度，以提高我國(guó)的投資效益和建筑水平?！督ㄖā泛汀督ㄔO(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》以及建設(shè)部 86 號(hào)令等配套文件的頒布實(shí)施，標(biāo)志著我國(guó)監(jiān)理制度以法律法規(guī)形式確定，并依靠法制和行政力量強(qiáng)制推行。近年來，縱使國(guó)家已經(jīng)將監(jiān)理工作大范圍的推廣，但目前建設(shè)監(jiān)理制度在全國(guó)范圍內(nèi)推行的狀況令人堪憂。不要說建筑項(xiàng)目的業(yè)主以及項(xiàng)目投資方對(duì)監(jiān)理工作的概念認(rèn)識(shí)不足，就是監(jiān)理機(jī)構(gòu)的工作人員中也有對(duì)項(xiàng)目工程監(jiān)理認(rèn)識(shí)不正確的現(xiàn)象發(fā)生。更不要提對(duì)監(jiān)理工作在工程中所處位置以及所做工作的意義有明晰的認(rèn)識(shí)。

一、監(jiān)理工作的主要內(nèi)容分析

我們從建筑監(jiān)管工作的前景上看，建筑工程的監(jiān)理內(nèi)容表現(xiàn)為三控制、三管理以及一協(xié)調(diào)。

1、三控制的主要內(nèi)容。一是投資控制。建設(shè)工程項(xiàng)目投資控制，是對(duì)工程項(xiàng)目建設(shè)的資金投入和資源投入的過程所進(jìn)行的調(diào)節(jié)和控制。通過控制程序，在投資決策階段、設(shè)計(jì)階段、建設(shè)實(shí)施階段、和項(xiàng)目建成后評(píng)價(jià)階段，把建筑工程項(xiàng)目投資的發(fā)生控制在批準(zhǔn)的限額之內(nèi)，隨時(shí)糾正產(chǎn)生的偏差，并針對(duì)問題進(jìn)行溯源，找出問題的根源之后就對(duì)其進(jìn)行改正，使投資階段的控制很好的實(shí)現(xiàn)出來。確保在建設(shè)項(xiàng)目投資的各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)中能合理的使用人力、物力、財(cái)力，達(dá)到理想狀態(tài)。取得較好的投資效益。從以上論述我們可以看出來，監(jiān)理工作實(shí)際上是一種動(dòng)態(tài)的監(jiān)控工作，并且從始到終，都要有監(jiān)理工程師的參與和監(jiān)控。二是進(jìn)度控制。進(jìn)度控制是指對(duì)工程項(xiàng)目建設(shè)各階段的工作內(nèi)容、工作程序、持續(xù)時(shí)間和銜接關(guān)系，根據(jù)進(jìn)度總目標(biāo)及資源優(yōu)化配置的原則，編制計(jì)劃并付諸實(shí)施，然后對(duì)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行跟蹤檢查與調(diào)整，若執(zhí)行有偏差，則采取糾偏措施，并視必要調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃，最終實(shí)現(xiàn)工程的進(jìn)度目標(biāo)。三是質(zhì)量控制。建筑工程質(zhì)量是指工程滿足建設(shè)單位需要的，符合國(guó)家法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件及合同規(guī)定的特性綜合。建設(shè)工程作為一種特殊的產(chǎn)品，能具有一般產(chǎn)品共有的質(zhì)量特性，如適用性、壽命、可靠性、安全性、經(jīng)濟(jì)性等滿足社會(huì)需要的使用價(jià)值和屬性外，還具有特定的內(nèi)涵。建設(shè)工程質(zhì)量的特性主要表現(xiàn)在適用性、耐久性、安全性、可靠性、經(jīng)濟(jì)性和與環(huán)境的協(xié)調(diào)性。工程建設(shè)的不同階段，對(duì)工程質(zhì)量的形成起到不同的作用和影響。影響工程的因素很多，但歸納起來主要有五個(gè)方面：人，機(jī)、料、法、環(huán)。人員素質(zhì)、工程材料、施工設(shè)備、工藝方法、環(huán)境條件都影響著工程質(zhì)量。

2、三管理的主要內(nèi)容。三管理指的是：合同管理、安全管理和風(fēng)險(xiǎn)管理。一是合同管理。合同在工程監(jiān)理之中是一項(xiàng)非常重要的法律依據(jù)。簽訂合同主要是同甲方和乙方給予所需勞動(dòng)力，或者商品等維護(hù)兩者間的權(quán)益的法律條文，它不僅規(guī)定了兩者之間的勞動(dòng)和義務(wù)，同時(shí)還提供了兩方的責(zé)任的明確劃分。因此合同管理是工程建筑項(xiàng)目取得優(yōu)良品質(zhì)的根本性工作，我們也可以說對(duì)建筑工程項(xiàng)目全過程的實(shí)時(shí)跟蹤管理是對(duì)建筑項(xiàng)目合同的執(zhí)行過程。二是安全管理。安全管理在建筑項(xiàng)目工程中有兩個(gè)方面的內(nèi)容，首先是建筑工程的安全，也就是說施工的建筑項(xiàng)目是否符合簽訂合同的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到相應(yīng)的質(zhì)量要求，其次是建筑項(xiàng)目施工過程中，建筑施工者的人身安全問題。尤其是一線施工人員的生命安全，更加要注意在其施工中的每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。監(jiān)理單位應(yīng)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持安全教育的經(jīng)常性，注重安全行為的規(guī)范性，突出安全防護(hù)的針對(duì)性，增強(qiáng)安全管理的主動(dòng)性，抓好施工現(xiàn)場(chǎng)的綜合安全管理。三是風(fēng)險(xiǎn)管理。風(fēng)險(xiǎn)管理是對(duì)可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè)、識(shí)別、分析、評(píng)估，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行有效的處置，以最低的成本實(shí)現(xiàn)最大目標(biāo)保障。工程風(fēng)險(xiǎn)管理是為了降低工程中風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性，減輕或消除風(fēng)險(xiǎn)的影響，已最低的成本取得對(duì)工程目標(biāo)保障的滿意結(jié)果。

3、一協(xié)調(diào)的內(nèi)容。一協(xié)調(diào)主要指的是施工階段項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)組織協(xié)調(diào)工作。建設(shè)單位是監(jiān)理單位所服務(wù)的客戶，由于許多建筑單位的工作隨意性大，合同意識(shí)和科學(xué)管理意識(shí)差，因此與建設(shè)單位的協(xié)調(diào)是監(jiān)理組織協(xié)調(diào)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

二、監(jiān)理工作要注意的基本事項(xiàng)

工程監(jiān)理具有服務(wù)性、獨(dú)立性、公正性、科學(xué)性。具體應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1、了解、熟悉工程隱蔽驗(yàn)收的程序，正確履行監(jiān)理職責(zé)根據(jù)《建筑工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》和《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定及相關(guān)要求，工程的隱蔽驗(yàn)收程序?yàn)椋菏┕挝蛔詸z合格―――報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)―――監(jiān)理檢查驗(yàn)收―――驗(yàn)收合格―――同意進(jìn)入下一道工序―――施工單位通知建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)―――現(xiàn)場(chǎng)檢查或隨機(jī)巡查或不檢查。

2、贏得信任，充分行使監(jiān)理職權(quán)。監(jiān)理單位、項(xiàng)目監(jiān)理部、監(jiān)理工程師、監(jiān)理人員在工程監(jiān)理的實(shí)施過程中，要通過自己的努力，通過監(jiān)理的業(yè)績(jī)，充分贏得業(yè)主的信任和支持，才能合理、充分地行使業(yè)主所授予的權(quán)利。

3、嚴(yán)格內(nèi)部管理，加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)素質(zhì)。建筑工程設(shè)質(zhì)量的好壞是影響業(yè)主對(duì)其企業(yè)品牌形象的好差之分，在其企業(yè)不斷增強(qiáng)工程質(zhì)量的同時(shí)，其里面也要有一套科學(xué)合理的管理方法來進(jìn)行指引工作，用來指引方向，設(shè)定流程，施工先后順序等相關(guān)工作。在其進(jìn)行內(nèi)部的管理工作時(shí)，不忘對(duì)其進(jìn)行先關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)，提升整體的素質(zhì)。在其項(xiàng)目的建立部門，在其履行職責(zé)的同時(shí)也不忘對(duì)其進(jìn)行不斷的完善，明確的劃出每個(gè)崗位所需要履行的職責(zé)所在，形成工作例會(huì)制度、對(duì)外行文審批制度、監(jiān)理資料及技術(shù)文件、管理規(guī)定及監(jiān)理知識(shí)、專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)和績(jī)效考核制度、政務(wù)公開制度、生活管理制度等。

4、理順關(guān)系，正確行使監(jiān)理功能。工程監(jiān)理機(jī)構(gòu)與投資方以及業(yè)主的關(guān)系既有協(xié)作也有監(jiān)管，建筑項(xiàng)目從設(shè)計(jì)圖紙到實(shí)際生產(chǎn)成型的過程中要始終有監(jiān)理方的參與。監(jiān)理方與承包商的關(guān)系既是監(jiān)理與被監(jiān)理的關(guān)系，同時(shí)也是合作關(guān)系。建筑產(chǎn)品是承包商生產(chǎn)出來的。在工程施工過程中，承包商服從監(jiān)理方，一切施工資料、施工組織方案、進(jìn)度計(jì)劃都必須報(bào)監(jiān)理方。監(jiān)理工程師對(duì)質(zhì)量的進(jìn)度和投資的控制都是通過承包商的工作來實(shí)現(xiàn)的，因此監(jiān)理工程師如何理順與承包商的合作關(guān)系對(duì)于其能否順利行使監(jiān)理功能讓工程按時(shí)、高效率高質(zhì)量的完成起到至關(guān)重要的作用。

三、結(jié)語

在工程建設(shè)的過程中，工程監(jiān)理的設(shè)立能夠接受業(yè)主的委托和授權(quán)，以國(guó)家批準(zhǔn)的工程項(xiàng)目建設(shè)文件、有關(guān)工程建設(shè)法規(guī)和工程建設(shè)監(jiān)理合同以及工程建設(shè)合同進(jìn)行的旨在實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目投資目的的微觀監(jiān)督管理活動(dòng)。監(jiān)理活動(dòng)，根據(jù)業(yè)主的委托，它既可以貫穿于工程建設(shè)全過程的各個(gè)階段，也可以是工程建設(shè)的某個(gè)階段。監(jiān)理工作的準(zhǔn)則要求監(jiān)理工作人員在建筑施工的任意階段都要將自己的職責(zé)所在充分的發(fā)揮出來，并且認(rèn)真執(zhí)行自己的職責(zé)，始終以工作的準(zhǔn)則要求自己，不馬虎、不忽視、不受賄，將業(yè)主所授權(quán)的工作高效的展開。

參考文獻(xiàn)：

第5篇：關(guān)于理想的作文范文

根據(jù)縣委辦、縣政府辦印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)全椒縣開展黨政機(jī)關(guān)公務(wù)用車問題專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的通知》(全辦發(fā)[2011]74號(hào))的精神，我鎮(zhèn)高度重視機(jī)關(guān)公務(wù)用車問題專項(xiàng)治理工作，加強(qiáng)管理，認(rèn)真自查，狠抓落實(shí)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，高度重視公務(wù)用車專項(xiàng)治理工作

為確保自查工作有序推進(jìn)，取得實(shí)效，我鎮(zhèn)成立了以紀(jì)檢書記為組長(zhǎng)，黨委委員、財(cái)政所長(zhǎng)、辦公室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《××縣開展黨政機(jī)關(guān)公務(wù)用車問題專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》等文件精神，使小組各成員充分認(rèn)識(shí)公務(wù)用車問題專項(xiàng)治理的重要意義，站在講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，堅(jiān)持將這次專項(xiàng)治理工作放在更加突出、更加重要的位置，進(jìn)一步提高對(duì)該項(xiàng)工作的重要性的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為做好專項(xiàng)治理工作打下了良好的基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真細(xì)致，全面深入，切實(shí)做好公務(wù)用車專項(xiàng)治理工作

(一)深入動(dòng)員部署

根據(jù)縣委、縣政府的安排部署，我鎮(zhèn)召開鎮(zhèn)公車治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、縣政府公車治理工作等文件，就做好專項(xiàng)工作進(jìn)行了深入動(dòng)員，對(duì)全鎮(zhèn)公車治理工作進(jìn)行了安排部署。在日常工作中，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取專項(xiàng)治理工作進(jìn)展情況，并提出指導(dǎo)性意見。

(二)全面清理糾正

1、認(rèn)真開展自查。自6月中旬開始，我鎮(zhèn)按照縣委、縣政府公務(wù)用車專項(xiàng)治理工作的安排部署，組織相關(guān)人員對(duì)全鎮(zhèn)公務(wù)用車進(jìn)行了全面深入的調(diào)查。此次共對(duì)全鎮(zhèn)5輛公務(wù)用車進(jìn)行了全面細(xì)致的調(diào)查摸底，對(duì)照要求逐一檢查，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真填報(bào)了《一般公務(wù)用車配備使用情況登記表》和《公務(wù)用車配合使用情況匯總統(tǒng)計(jì)表》等。經(jīng)檢查，全鎮(zhèn)共有4輛公務(wù)用車，不存在超編和違規(guī)借用的車輛。并在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)顯要位置進(jìn)行了公示，上報(bào)縣公務(wù)用車專項(xiàng)治理辦公室進(jìn)行了備案。

2、嚴(yán)格審查核實(shí)。我鎮(zhèn)公務(wù)用車問題專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員嚴(yán)格按照縣印發(fā)的《實(shí)施辦法》，對(duì)全鎮(zhèn)登記自查情況逐車逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照審核，核實(shí)甄別。在審核內(nèi)容上，重點(diǎn)審查核實(shí)了鎮(zhèn)車輛編制數(shù)量和實(shí)有車輛數(shù)、車輛排氣量、購(gòu)買價(jià)格、購(gòu)車資金來源等，對(duì)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)定的違規(guī)問題進(jìn)行了及時(shí)歸納整理。

(三)專項(xiàng)治理措施

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)教育。加強(qiáng)公務(wù)用車管理，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部用車行為是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的需要，也是維護(hù)黨和政府形象和進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系的迫切要求，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照通知要求，在組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神和有關(guān)廉潔自律要求的基礎(chǔ)上，對(duì)照通知有關(guān)規(guī)定，逐一排查在公車管理、執(zhí)行公務(wù)用車規(guī)定等方面存在的問題和不足，研究制定有針對(duì)性的整改措施，要求領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)公車管理、執(zhí)行公務(wù)用車規(guī)定的重要性，在切實(shí)抓好公車管理的同時(shí)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行好公務(wù)用車的有關(guān)規(guī)定，為干部職工做好榜樣。

2、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格紀(jì)律。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，不超編數(shù)配備公務(wù)用車，用公款擅自購(gòu)買公務(wù)用車，不向企業(yè)調(diào)換、借用車輛或攤派資金購(gòu)買車輛，對(duì)公務(wù)用車不搞豪華裝修，特別是不搞高于原車配置設(shè)計(jì)進(jìn)行裝修，增設(shè)與該車行駛無關(guān)的設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行車輛派遣，駕駛、檢查等規(guī)定，堅(jiān)決杜絕公車私用與旅游、婚喪嫁娶、接送學(xué)生和學(xué)開車等與公車無關(guān)事宜，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，不允許酒后開車，不準(zhǔn)違章駕駛，不帶故障行車，不準(zhǔn)以車謀私，在車輛維修方面，履行節(jié)約，采取有效措施，努力降低消耗，節(jié)省車輛費(fèi)用開支。

第6篇：關(guān)于理想的作文范文

關(guān)鍵詞：建設(shè)工程；監(jiān)理；問題；對(duì)策

一、建設(shè)工程監(jiān)理工作中存在的主要問題

1、監(jiān)理隊(duì)伍人員的問題

由于從事監(jiān)理工作的從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊，存在如下問題：

（1）缺乏服務(wù)意識(shí)，沒有樹立全心全意為業(yè)主服務(wù)、為用戶負(fù)責(zé)并盡可能使之滿意的意識(shí)。

（2）缺乏專業(yè)、法律、經(jīng)濟(jì)和管理知識(shí)。對(duì)于專業(yè)化、社會(huì)化的監(jiān)理企業(yè)來說，由于缺乏以上知識(shí)，導(dǎo)致監(jiān)理單位很難保證“守法、誠(chéng)信、公正、科學(xué)”地開展監(jiān)理業(yè)務(wù)。

（3）個(gè)別監(jiān)理人員素質(zhì)低下，表現(xiàn)在進(jìn)行吃、拿、卡、要，并且有時(shí)會(huì)與施工人員串通一氣，欺上瞞下、弄虛作假，降低質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，損害業(yè)主的利益。

2、監(jiān)理單位的問題

（1）監(jiān)理單位管理制度不健全，使監(jiān)理人員某些方面無章可循。

（2）監(jiān)理單位的專業(yè)監(jiān)理人員的數(shù)量不足，使其在安排現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員時(shí)受到限制。

（3）監(jiān)理單位的惡性競(jìng)爭(zhēng)。為了獲得監(jiān)理業(yè)務(wù)，很多監(jiān)理單位不惜采取在監(jiān)理費(fèi)用收取上競(jìng)相壓價(jià)的不良競(jìng)爭(zhēng)行為，導(dǎo)致監(jiān)理費(fèi)用過低而無奈降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的情況發(fā)生，還有些監(jiān)理單位采用掛靠和出租資質(zhì)而非法承攬監(jiān)理業(yè)務(wù)，使監(jiān)理單位失去誠(chéng)信的基礎(chǔ)，致使監(jiān)理單位的生存更加艱難，

3、監(jiān)理行業(yè)沒有完全市場(chǎng)化

我國(guó)目前的監(jiān)理行業(yè)上沒有完全地進(jìn)入市場(chǎng)化，大多數(shù)地域的政策都具有非常濃厚的保護(hù)和壟斷色彩，設(shè)定各種條條框框來刻意刁難外地來的監(jiān)理企業(yè)，對(duì)其起到限制和封鎖的作用，只對(duì)當(dāng)?shù)氐谋O(jiān)理企業(yè)開綠燈，不利于社會(huì)化條件下的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，也不利于監(jiān)理行業(yè)的健康和長(zhǎng)足發(fā)展。

4、監(jiān)理工作缺乏連續(xù)性和整體性

監(jiān)理工作應(yīng)該貫穿工程建設(shè)項(xiàng)目的始終，包括投資決策階段、設(shè)計(jì)階段、施工招標(biāo)階段、施工階段（含保修階段）。但目前，我國(guó)的監(jiān)理工作一般僅限于工程建設(shè)項(xiàng)目的施工階段，監(jiān)理單位接受委托時(shí)，工程即馬上開工，造成監(jiān)理人員邊干邊熟悉情況，對(duì)工程項(xiàng)目并未進(jìn)行深入的掌握和熟悉，不能做到工程項(xiàng)目全方位、全過程的監(jiān)督和管理。尤其對(duì)規(guī)模相對(duì)較大、技術(shù)復(fù)雜程度較高、影響因素較多的工程，不利于監(jiān)理工作的順利開展，也致使監(jiān)理行業(yè)得不到全面發(fā)展。

5、業(yè)主方面的問題

在建筑市場(chǎng)中，業(yè)主是最主要的建設(shè)主體，而業(yè)主的行為對(duì)建設(shè)工程的順利實(shí)施、對(duì)監(jiān)理工作的正常開展起著至關(guān)重要的作用，但是目前中國(guó)建筑市場(chǎng)上某些業(yè)主的行為，在很大程度上阻礙了監(jiān)理工作的正常進(jìn)行。

首先，對(duì)于設(shè)計(jì)文件，由于目前設(shè)計(jì)院改制和市場(chǎng)原因，包括個(gè)人掛靠承攬?jiān)O(shè)計(jì)任務(wù)而導(dǎo)致許多圖紙?jiān)O(shè)計(jì)文件質(zhì)量不高，“錯(cuò)、漏、碰、缺”現(xiàn)象比較嚴(yán)重，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)無法按圖施工，再加上業(yè)主有時(shí)違背建設(shè)程序隨意改變?cè)O(shè)計(jì)圖紙，而監(jiān)理人員對(duì)此卻無能為力，只能聽之任之，一旦發(fā)生意外事件，監(jiān)理單位的責(zé)任卻無法推卸。

其次，有的業(yè)主對(duì)監(jiān)理工作干預(yù)較多，不通過監(jiān)理工程師直接給承包商下達(dá)施工指令，造成不必要的糾紛和誤解；有的業(yè)主未經(jīng)監(jiān)理工程師同意向承包商支付工程款或者未經(jīng)監(jiān)理人員同意而隨意要求按自己的要求縮短工期、不按施工方案進(jìn)行施工等，以致產(chǎn)生很多不應(yīng)出現(xiàn)的問題；有的業(yè)主不按時(shí)支付工程款、監(jiān)理費(fèi)或業(yè)主方供應(yīng)材料不能按時(shí)送至施工現(xiàn)場(chǎng)，導(dǎo)致工程難以順利進(jìn)行、進(jìn)度受阻，監(jiān)理工作無法正常開展并且需要花費(fèi)大量精力去處理這類合同索賠糾紛等。

再次，監(jiān)理工作的主要內(nèi)容是：投資控制、質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、安全文明施工管理、合同管理、信息管理和協(xié)調(diào)有關(guān)工作單位之間的關(guān)系。但是，現(xiàn)實(shí)工作中，大多數(shù)情況下監(jiān)理人員的主要工作只是控制工程質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工管理，而有的時(shí)候，監(jiān)理人員的工作職能就只能像是一個(gè)質(zhì)量檢查員，這使監(jiān)理工作效果大打折扣。

另外，有些業(yè)主為了盲目追求利益，不顧工程質(zhì)量和安全，隨意壓縮工期，致使監(jiān)理人員的工作無法開展，表現(xiàn)在：承包商遵從業(yè)主的指揮，不按施工方案施工，不落實(shí)安全技術(shù)措施；不按照監(jiān)理工程師的要求對(duì)工程質(zhì)量和安全情況進(jìn)行有效的整改，這有可能造成各種質(zhì)量和安全事故，并可能因此使監(jiān)理人員受到相關(guān)經(jīng)濟(jì)和刑事處罰，監(jiān)理單位及監(jiān)理人員在社會(huì)和行業(yè)的形象和威信也將受到很大的影響。

二、解決現(xiàn)存問題的對(duì)策和建議

1、提高監(jiān)理人員的職業(yè)道德和知識(shí)水平

監(jiān)理人員要具有良好的職業(yè)道德，樹立全心全意為業(yè)主服務(wù)的思想，不和無理索取，并杜絕吃拿卡要現(xiàn)象。不欺瞞業(yè)主或做出損害業(yè)主利益的事情。同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高和豐富監(jiān)理人員的知識(shí)水平并且加強(qiáng)日常工作中的經(jīng)驗(yàn)積累。遵守國(guó)家和地方的有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)相關(guān)的合同文件、設(shè)計(jì)文件，秉承“守法、誠(chéng)信、公正、科學(xué)”的服務(wù)宗旨，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和科學(xué)手段開展監(jiān)理業(yè)務(wù)，最終向業(yè)主提交滿意的建筑產(chǎn)品。

2、完善各監(jiān)理企業(yè)并規(guī)范其市場(chǎng)行為

建立和健全監(jiān)理單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，貯備和培養(yǎng)大量高素質(zhì)的監(jiān)理人員，并在具體監(jiān)理項(xiàng)目中根據(jù)需要合理選派監(jiān)理人員以提高監(jiān)理工作質(zhì)量和效率。

加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理企業(yè)的監(jiān)管，努力杜絕不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，采取公開招投標(biāo)的方式通過合理競(jìng)爭(zhēng)取得監(jiān)理業(yè)務(wù)，并簽訂合理的合同價(jià)格，提高企業(yè)整體服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，為企業(yè)在社會(huì)中提升誠(chéng)信和可依賴的形象，從而進(jìn)一步獲得社會(huì)和行業(yè)的認(rèn)可和理解，并創(chuàng)造更加良好的監(jiān)理環(huán)境，使監(jiān)理事業(yè)得到健康發(fā)展。

3、推行監(jiān)理行業(yè)的完全市場(chǎng)化

從監(jiān)理行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展著想，必須打破目前許多地方的地域政策和壟斷色彩，使監(jiān)理行業(yè)完全進(jìn)入市場(chǎng)化，這樣才能形成監(jiān)理企業(yè)的真正社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，互相學(xué)習(xí)、借鑒和取長(zhǎng)補(bǔ)短，以提高全社會(huì)的監(jiān)理服務(wù)水平并得到全社會(huì)的進(jìn)一步認(rèn)可，促使監(jiān)理事業(yè)得以更好發(fā)展。

4、加強(qiáng)監(jiān)理工作的連續(xù)性和整體性

為了更好適應(yīng)建筑市場(chǎng)，提高監(jiān)理工作效果，更加有效地實(shí)現(xiàn)監(jiān)理工作的“三控、三管、一協(xié)調(diào)”的目標(biāo)，就應(yīng)該把目前一般只對(duì)工程施工階段進(jìn)行監(jiān)理的狀況逐步向建設(shè)工程全過程監(jiān)理進(jìn)行轉(zhuǎn)化，只有這樣，才能使監(jiān)理單位和監(jiān)理人員更加全面的熟悉、了解和掌握建設(shè)工程項(xiàng)目各階段的具體情況，從而更有針對(duì)性地開展監(jiān)理工作，對(duì)工程項(xiàng)目的控制、管理和協(xié)調(diào)工作都能起到積極的推動(dòng)作用，進(jìn)而使監(jiān)理企業(yè)和監(jiān)理人員更加適應(yīng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和需要，提升在整個(gè)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)能力和生存能力，提高整體服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，并得到全社會(huì)進(jìn)一步的理解和認(rèn)可，這對(duì)整個(gè)監(jiān)理事業(yè)的健康、順利發(fā)展無疑將起到更好的促進(jìn)作用。

5、規(guī)范業(yè)主方的行為

業(yè)主方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，熟悉并遵守國(guó)家規(guī)定的建設(shè)程序，認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)的合同內(nèi)容，不隨意更改設(shè)計(jì)文件，在追求最大的利益的同時(shí)不忽略工程質(zhì)量和工程安全，尊重并支持監(jiān)理人員工作，不越過監(jiān)理人員對(duì)施工承包商直接下達(dá)施工指令，不過多干預(yù)項(xiàng)目監(jiān)理部的工作，最大限度地發(fā)揮監(jiān)理企業(yè)和監(jiān)理人員的作用，使之客觀、公正、獨(dú)立的在投資控制、質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、安全文明施工管理、合同管理、信息管理和各種協(xié)調(diào)工作中起到應(yīng)有的作用，從而圓滿實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)建設(shè)目標(biāo)。

第7篇：關(guān)于理想的作文范文

區(qū)委組織部：

貴部執(zhí)行《黨委（黨組）討論決定干部任免事項(xiàng)守則》有關(guān)問題專項(xiàng)治理工作的通知》收悉，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊自查，深入查擺存在問題，查清工作短板，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《黨政干部選拔任用工作條例》《黨委（黨組）討論決定干部任免事項(xiàng)守則》的專題學(xué)習(xí)

通過黨委（黨組）會(huì)議、個(gè)人學(xué)習(xí)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)文件的實(shí)質(zhì)，全面把握《黨委（黨組）討論決定干部任免事項(xiàng)守則》的內(nèi)容和要求，切實(shí)做到“三學(xué)習(xí)三提高”。

二、對(duì)照自查，落實(shí)整改措施

對(duì)照?qǐng)?zhí)行《黨委（黨組）討論決定干部任免事項(xiàng)守則》有關(guān)問題清單，按照要求將《守則》以張貼的方式置于部討論研究干部任免事項(xiàng)的會(huì)議室。

第8篇：關(guān)于理想的作文范文

關(guān)鍵詞：新疆醫(yī)學(xué)院校；大學(xué)生思想政治教育；人文關(guān)懷；心理疏導(dǎo)

人文關(guān)懷精神倡導(dǎo)對(duì)人的關(guān)懷，主張以人為本的價(jià)值觀[1]。醫(yī)學(xué)生作為學(xué)生群體中的一個(gè)特殊層次，由于學(xué)業(yè)繁重，學(xué)習(xí)年限較長(zhǎng)，加之新疆醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生單科設(shè)置，文體活動(dòng)普遍不如綜合性院校、理工科院校活躍，所以學(xué)習(xí)生活中遇到的困難較多，心理素質(zhì)較差。在醫(yī)學(xué)生的素質(zhì)教育中，心理素質(zhì)處于基礎(chǔ)地位。必須把心理疏導(dǎo)和思想政治教育有機(jī)地結(jié)合起來，以提高教育作用。

一、怎樣理解人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)

人文關(guān)懷，就是用人的方式去對(duì)待人、理解人、關(guān)懷人，重視人的精神生活，構(gòu)建師生的精神家園。思想政治教育的目的是通過一定的教育，使人思想行為得到改善，精神境界得到提高，形成符合社會(huì)所需要的思想品德。人的精神世界失去了真切的關(guān)懷，思想教育就成為空洞的說教。心理疏導(dǎo)，要從醫(yī)學(xué)和思想政治工作兩個(gè)角度來理解：一是從醫(yī)學(xué)角度，就是人們的心理認(rèn)知、情緒、行為和意志被心理學(xué)的知識(shí)改變，癥狀得到消除，心理疾病和精神疾病得到治療的一種方法。二是從思想政治工作角度，運(yùn)用語言和非語言的溝通方式，如解釋、說明、同情、支持和理解等方式對(duì)對(duì)方的心理狀態(tài)進(jìn)行影響，心理問題人群的認(rèn)知、信念、情感、態(tài)度和行為等得到改善或改變，心理狀態(tài)得到調(diào)整和思想障礙得到清除。

二、為什么要加強(qiáng)新疆醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生思想政治教育工作中的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)

由于新疆所處的外部環(huán)境的復(fù)雜，內(nèi)部民族構(gòu)成特殊，新疆高校思想政治教育對(duì)象民族成分多樣，文化背景屬于中華民族文化，又具有本民族特色的文化，即漢文化和具有伊斯蘭教影響的少數(shù)民族文化。學(xué)生具有這兩種不同文化背景，存在著明顯的差異，表現(xiàn)在：語言、風(fēng)俗習(xí)慣；思維方式、思想觀念、行為方式、文化傳統(tǒng)等各個(gè)方面，其他少數(shù)民族地區(qū)高校的教育對(duì)象遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這樣的差異。而醫(yī)學(xué)生畢業(yè)以后的職業(yè)是直接與各族人民的生命健康相聯(lián)系，所以做好他們的思想教育工作中的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)關(guān)乎民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。改善思想政治工作的思維模式必須要加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。思想素質(zhì)、政治覺悟或道德品質(zhì)問題的思維傾向，是以往思想政治工作的定式思維，而容易造成錯(cuò)誤地選擇切入點(diǎn)，不僅不利于解決問題，反而容易給人帶來某種新的心理傷害，導(dǎo)致思想政治工作失效。而注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的新要求被落到實(shí)處，問題的性質(zhì)利于被分清，切入點(diǎn)容易找到，實(shí)效性也就提高了。

三、如何加強(qiáng)新疆醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生思想政治教育工作中的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)

筆者認(rèn)為，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，在新疆醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生思想政治教育工作中，這項(xiàng)工程至少應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：

1.堅(jiān)持統(tǒng)一性和民族性相結(jié)合，樹立正確的學(xué)生觀。一棵樹的生長(zhǎng)，不僅需要肥沃的土壤、充足的水分，還要有陽光和雨露，缺一不可，學(xué)生亦是如此。新疆醫(yī)學(xué)院校一方面必須在國(guó)家對(duì)高校思想政治教育工作的指導(dǎo)思想、教育目標(biāo)等方面，與全國(guó)高校保持一致。另一方面，思想政治教育民族性特點(diǎn)也必須要考慮，在某些教育的內(nèi)容、教學(xué)用語、教育形式等方面盡可能地貼近少數(shù)民族大學(xué)生的思想實(shí)際，用民族學(xué)生喜聞樂見的形式，結(jié)合新疆社會(huì)的實(shí)際、現(xiàn)實(shí)的生活，各民族的大學(xué)生也容易接受便于理解的民族內(nèi)容、親切熟知的民族語言的教育。

2.堅(jiān)持硬件和軟件相結(jié)合，建設(shè)和諧的校園文化。校園文化是以學(xué)生為主體，以課外文化活動(dòng)為主要內(nèi)容，以校園為主要空間，以校園精神為主要特征的一種群體文化。構(gòu)建大學(xué)生和諧校園文化，必須抓住這個(gè)根本，才能使學(xué)生形成共同的理想信念和道德規(guī)范，增強(qiáng)凝聚力；才能使他們樹立和諧理念[2]。和諧校園文化的構(gòu)建，不僅要做好先進(jìn)的校園設(shè)施、優(yōu)美的校園環(huán)境等這些硬件建設(shè)，更要做好構(gòu)建、傳承和弘揚(yáng)大學(xué)的精神家園。大學(xué)精神是大學(xué)自身存在和發(fā)展中形成的具有獨(dú)特氣質(zhì)的精神形式的文明成果，是經(jīng)過大學(xué)師生員工長(zhǎng)期努力積淀而成的穩(wěn)定的共同的追求、理想和信念，是科學(xué)精神與人文精神的統(tǒng)一，是大學(xué)文化的核心內(nèi)容和最高表現(xiàn)[3]。大學(xué)校訓(xùn)，它是一所大學(xué)對(duì)教育目的和人才觀的集中認(rèn)識(shí)，是大學(xué)精神的標(biāo)志。醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生更是如此，如有“紅色醫(yī)生搖籃”之稱的中國(guó)醫(yī)科大學(xué)，秉承“政治堅(jiān)定，技術(shù)優(yōu)良”的校訓(xùn)，學(xué)生努力學(xué)習(xí)，掌握良好的醫(yī)學(xué)技能，走上醫(yī)學(xué)工作崗位后，兢兢業(yè)業(yè)，救死扶傷，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；新疆醫(yī)科大學(xué)“厚德、博學(xué)、篤志、力行”的校訓(xùn)和山西醫(yī)科大學(xué)“厚德勵(lì)志，博學(xué)弘醫(yī)”的精神等就是明證。

3.堅(jiān)持方法和方式相結(jié)合，建構(gòu)和諧的學(xué)生管理模式。做好新疆醫(yī)學(xué)院校學(xué)生思想政治教育工作，要特別注意方法和方式，講究和諧管理。將教育、管理、服務(wù)三者融為一體并貫穿于思想教育工作的始終，增強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的服務(wù)意識(shí)[4]。注重醫(yī)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，建構(gòu)心理危機(jī)干預(yù)、預(yù)警和宣泄緩釋機(jī)制。以此培育醫(yī)學(xué)生的心理放松與自我調(diào)節(jié)能力，使他們樹立自信、自尊、自強(qiáng)的心態(tài)，珍視生命的品質(zhì)，并能夠正確處理人際關(guān)系[5]。在新疆醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生的思想政治工作中，我們必須提高對(duì)心理疏導(dǎo)工作的認(rèn)識(shí)，注重工作方法和方式。

4.加大心理衛(wèi)生硬件的投入，使人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)落到實(shí)處。加大心理衛(wèi)生硬件的投入，健全心理咨詢機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)，把人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)貫穿于新疆醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生的思想政治工作、輿論引導(dǎo)、志愿服務(wù)、心理咨詢、心理治療等各個(gè)方面。新疆醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生要建立相應(yīng)的心理咨詢和治療機(jī)構(gòu)，配備專業(yè)的工作人員，編輯和出版心理健康知識(shí)宣傳物。人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)機(jī)制在各種組織內(nèi)部得到建立健全，組織與成員、成員與成員之間的交流溝通得到加強(qiáng)，醫(yī)學(xué)生思想情緒和心理健康方面的問題才能夠得到及時(shí)有效的解決。

四、結(jié)束語

培育“四有”新人是高校思想政治教育工作的目標(biāo)，醫(yī)學(xué)生思想政治教育工作如何抓、如何做、從哪里切入更有效，這是擺在新疆醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生思想政治工作者面前的一件大事。只要我們?cè)诠ぷ髦谐浞重灤┤宋年P(guān)懷和心理疏導(dǎo)，從教育的目的出發(fā)，就能不斷提高新疆醫(yī)學(xué)院校學(xué)生思想政治教育的效果，為社會(huì)培養(yǎng)出更多合格的醫(yī)學(xué)人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]袁曉建.論思想政治教育過程中的人文關(guān)懷[J].武漢理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2004，（3）：390-392.

[2]林崇德.“心理和諧”是心理學(xué)研究中國(guó)化的催化劑[J].心理發(fā)展與教育，2007，（11）：1-5.

[3]楊寶清.弘揚(yáng)大學(xué)精神，構(gòu)建和諧校園[J].中國(guó)教育報(bào)，2007-11-19（5）.

第9篇：關(guān)于理想的作文范文

   理想主題作文    每一個(gè)人都有自己的理想。而每一個(gè)人的理想都不一樣。有的人想當(dāng)醫(yī)生、有的人想當(dāng)教師、有的人想當(dāng)科學(xué)家……

   作為一名小學(xué)生。我們是祖國(guó)的未來與希望，正是處在科學(xué)文化知識(shí)的黃金時(shí)期?，F(xiàn)在應(yīng)該好好把握屬于我們的每一天，不要浪費(fèi)時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)。要樹立一個(gè)正確的人生觀，讓自己做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用之才。

   我的理想是想做一名優(yōu)秀的體育健兒。為祖國(guó)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)，讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。在為理想的同時(shí)，我們?cè)谌松芯鸵星斑M(jìn)的動(dòng)力和自信。一個(gè)人有了自信才能讓我們的人生走上成功之路。同時(shí)在自信的基礎(chǔ)上也要接納別人的意見，虛心的學(xué)習(xí)。這樣自己才會(huì)做的更好、更優(yōu)秀。因此。在我們遇到困難的時(shí)候，也一定要做到不退縮，這樣我們的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

   如果一個(gè)人自卑，它會(huì)從陽光之路走進(jìn)無底深淵。我們?cè)谏钪幸欢ú荒茏员┳詶?，要勇于面?duì)人生的種種挫折，只要做到迎難而上，而不是知難而退，你就是成功者。當(dāng)我們面臨了這些挫折后，想想它也不過如此而已。

   希望我們?yōu)槔硐肱Α^斗。把祖國(guó)照的更加富強(qiáng)，照的更亮、更遠(yuǎn)。

   理想主題作文    人，為什么而生？為什么而死？人，為什么而存？為什么而亡？

   ——題記

   什么是理想？“理想”，顧名思義，就是我們的目標(biāo)。而目標(biāo)，又是人生航船的導(dǎo)航的燈塔。這人生，又是理想的奠基。這三者息息相關(guān)，互相生存，又互相滅亡。你如果有理想，有目標(biāo)，但沒有正確的人生航線。即使你再怎么努力，再怎么去拼搏，也是徒勞之功啊。當(dāng)然，這三者之中，缺一不可。

   魯迅先生說過：“其實(shí)這世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”《在山的那邊》就表達(dá)出了要為理想堅(jiān)持奮斗的精神。當(dāng)然了，只有翻過這一座座阻礙你的“山”，你才能看見那浩瀚無邊的“大海”。《走一步，再走一步》也表達(dá)了“在人生的道路上，不要遇見困難就退縮，只要將大困難化成小困難，一步一步的認(rèn)真解決，就可以將大事化小，小事化了。從而取得人生道路上的勝利。”的思想。

   我們也在完成自己的路，這就是我們的人生之路。“人生如下棋”。一步失手，全局皆敗。但是，我們也要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，努力克服困難，去面對(duì)人生吧！

   人，為了理想而生，為了去實(shí)現(xiàn)理想而死；人，為了成功而存，為了成功去取得的勝利而亡?。?！

   理想主題作文    我有一個(gè)理想，很偉大的理想，就是當(dāng)一個(gè)徹徹底底的米蟲。每天睡覺睡到天昏地暗?？梢杂幸粋€(gè)人陪著我，在我睡到自然醒的時(shí)候給我做上一頓香噴噴的飯。

   我就躺在溫暖的被窩里看著他忙來忙去，偶爾看著我笑的開心。然后他可以去上班也可以不去，只要讓我躺在被窩里，有一臺(tái)蘋果電腦無聊的時(shí)候用鼠標(biāo)隨便點(diǎn)點(diǎn)，可以看看新聞關(guān)心關(guān)心國(guó)家大事，看看財(cái)經(jīng)關(guān)心一下財(cái)產(chǎn)問題。這樣就消磨掉半天時(shí)間。然后沒事可干的時(shí)候就看看小孩子們寫的小說，給予他們支持與鼓勵(lì)。也許心血來潮我也會(huì)寫點(diǎn)什么。也許不好但也卻是發(fā)自內(nèi)心的。

   我有一個(gè)理想，很偉大的理想，就是當(dāng)一個(gè)徹徹底底的米蟲。可以有一個(gè)人陪著我，和我聊天，陪我窩在家里，吹著空調(diào)，看著不知道是誰演的電視劇。

   也許他可以很安靜，我也不在乎，我只想有個(gè)人在身邊，那怕他一直沉默，但卻讓我知道我不是一個(gè)人。他可以很懶但要干凈，看著清爽讓我的心情也變得歡快。我們可以一直待在家里哪也不去。

   我有一個(gè)理想，一個(gè)很偉大的理想?？梢杂谢ú煌娴腻X，可以和喜歡的人天天安寧。

   當(dāng)然我要實(shí)現(xiàn)我的理想，還有很遠(yuǎn)的距離，但我依然有著我的理想。盡著我的努力一步一步向前走。也許會(huì)充滿風(fēng)雨泥濘，也許最后變成南柯一夢(mèng)。也許半路我也會(huì)膽怯會(huì)迷茫。