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通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育,讓幼兒感受過節(jié)的快樂,做中國人的光榮。體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動(dòng)手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些幼兒園教育活動(dòng)總結(jié),請笑納!
幼兒園教育活動(dòng)總結(jié)1六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子們的季節(jié)。在孩子們的期盼中,我們即將迎來20__年“六一”國際兒童節(jié)。為了孩子們在自己的節(jié)日里盡情玩耍,盡情游戲,充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂,x月__日,__鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“快樂親子,趣味六一”為主題的親子活動(dòng),讓孩子在感受快樂的同時(shí),也展示了自我。
上午八點(diǎn)三十分,隨著歡快的音樂,慶“六一”活動(dòng)正式拉開序幕,小、中、大各班由小運(yùn)動(dòng)員組成的方隊(duì)依次隆重入場,嘹亮的口號、整齊的步伐、抖擻的精神,展示出積極、健康、向上的班級風(fēng)貌。園長媽媽發(fā)表了熱情洋溢的講話,并預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。在器械操展示環(huán)節(jié)中,瞧,表演中的小朋友個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作剛勁有力,時(shí)而變幻多姿的隊(duì)列,時(shí)而做著整齊優(yōu)美的動(dòng)作,充分展示出自信、活潑與健康的風(fēng)貌。寶寶們的精彩表演贏得了在場家長的陣陣掌聲與喝彩聲,家長手中的照相機(jī)頻頻閃動(dòng),唯恐漏下任何一個(gè)精彩的瞬間。緊接著就是咱們的親子律動(dòng)串燒環(huán)節(jié),家長們熱情投入、動(dòng)作整齊優(yōu)美,與孩子們共同演繹了充滿愛與歡樂的親子律動(dòng)。整個(gè)表演精彩紛呈,迭起,9個(gè)班的幼兒和他們的爸爸媽媽們身著統(tǒng)一的服裝,盡顯蓬勃向上的風(fēng)姿、陽光健康的風(fēng)采。
最后進(jìn)行的是親子游戲項(xiàng)目,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了各種孩子們喜聞樂見的運(yùn)動(dòng)游戲項(xiàng)目,有倒劃小船、小腳踩大腳、圈圈樂、魔法飛毯等9個(gè)游戲項(xiàng)目吸引著全園的所有孩子和家長。趣味十足的親子游戲,幽默詼諧的動(dòng)作讓人歡笑不斷,家長們、寶貝們在老師精心設(shè)計(jì)的趣味十足的親子游戲中玩得不亦樂乎,精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè),加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)會(huì)在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心策劃、組織以及家長們積極的參與下取得了圓滿的成功,在大家的意猶未盡中落下了帷幕,活動(dòng)的最后幼兒園為每位孩子準(zhǔn)備了精美的小禮物,孩子們在活動(dòng)中收獲了愉悅的情感體驗(yàn),既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了勇敢、合作等品質(zhì)。同時(shí),此次運(yùn)動(dòng)會(huì)也為親子互動(dòng)打造了一個(gè)平臺,為增進(jìn)家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂的橋梁。家長們紛紛表示:這樣的親子活動(dòng)拉近了我們與孩子的距離,也讓孩子的童年生活添上了多彩的回憶,真好!
幼兒園教育活動(dòng)總結(jié)2彈去五月的浮塵,迎來六月的時(shí)光.六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)".這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷.一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光.
為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六.一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂.
活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園.同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動(dòng)萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.
我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日.對于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié).因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響.
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟.其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加.當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力.同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!
幼兒園教育活動(dòng)總結(jié)3我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來。由實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望,
接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶?;顒?dòng)。活動(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。
在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個(gè)印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過這次的游藝活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過游藝活動(dòng),讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動(dòng),加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動(dòng)那天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但好多家長、孩子還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會(huì)成員抽取了年度幸運(yùn)寶寶(小遺憾:我班沒有一個(gè)寶寶被抽中),師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長!
幼兒園教育活動(dòng)總結(jié)4上午,我們幼兒園舉行了慶新年〃新年快樂聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家12月28日長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng),演出了許多精彩的節(jié)目。
上午九點(diǎn)鐘,我們首先邀請了家長觀看ppt和幼兒在園的一些活動(dòng)的視頻,ppt主要對本班幼兒在五大領(lǐng)域方面的詳細(xì)分析,還把本班幼兒的強(qiáng)弱項(xiàng)做了一個(gè)簡單的分析,接下來我們班本班的游戲活動(dòng),教學(xué)展示,體育活動(dòng),繪畫活動(dòng)及幼兒的個(gè)人風(fēng)采做成了視頻供家長觀看,把語言類的兒歌、古詩、英語律動(dòng)及歌曲,加上簡單的動(dòng)作進(jìn)行編排,還有藝術(shù)類的舞蹈。上午八點(diǎn)左右,我們開始給孩子們化妝,十點(diǎn)左右家長看完視頻,我們的新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。我們把本班的幼兒分成三組,首先表演了語言類的兒歌,古詩,英語律動(dòng)等,后來由男孩子帶來的舞蹈《打開你的夢想》和女孩帶來的舞蹈《左手右手》,我們還邀請了家長和幼兒一起跳了一個(gè)簡單的親子舞蹈,我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!。
最后全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),小腳踩大腳,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。歡樂的時(shí)光總是過得特別快?;顒?dòng)也要結(jié)束了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
幼兒園教育活動(dòng)總結(jié)5新年鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,渡過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日,__村幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、家園游藝會(huì)等活動(dòng)形式慶祝____年的到來,豐富了校園文化生活。
走進(jìn)__村幼兒園,張燈結(jié)彩,到處洋溢著新年的喜氣,一道道風(fēng)景,年味十足,喜氣洋洋的對聯(lián)、高高掛的紅燈籠、樹上掛滿的新年賀卡,飽含著濃濃的溫馨和暖意。班級門口是師幼自制的紅鞭炮,窗戶上是老師和小朋友們剪的窗花……孩子的心愿、老師的希望和家長的祈盼都在這紅彤彤的氣氛中。以孩子能夠盡情地享受游戲、感受節(jié)日的歡快為宗旨,重在讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到一份濃濃的溫馨與和睦。孩子們迎來了盼望已久的迎新活動(dòng)。
在一個(gè)溫暖明媚的冬日,__村幼兒園舉行了豐富多彩的迎新年,慶元旦游藝活動(dòng),小朋友和家長在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地參加了各種有趣的活動(dòng)。全園到處洋溢著孩子們開心的笑臉、活潑的身影。學(xué)校請了專業(yè)的演員在大活動(dòng)室進(jìn)行小丑雜技表演;民俗活動(dòng)包括:制作新年燈籠、捏面人、長卷畫、剪紙、糖畫和棉花糖等,民間游戲包括:猜燈謎、滾鐵圈、投壺、打年獸等,都是一些爸爸小時(shí)候常玩的民間游戲,大家一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎,家長們也感覺到自己仿佛又回到了童年時(shí)代,幼兒們也體驗(yàn)到爸爸媽媽童年的快樂。游藝活動(dòng)本著“快樂、合作、參與”的宗旨,使孩子們在愉快的游戲中迎接新年。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺,也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié),才能取得好成績。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),請笑納!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1__學(xué)校積極貫徹關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)的通知》和總局教育局的《關(guān)于開展全局學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)的通知》精神,以““誠信100,挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言,我要成長”活動(dòng),”為活動(dòng)主題,在全校范圍內(nèi)開展冬季長跑活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位
為確保學(xué)?!瓣柟怏w育冬季長跑”活動(dòng)有序的開展,學(xué)校成立“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,體育教師和各班主任為組員,形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào),各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄,由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織。這樣,使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開展。
二、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),具體工作如下:
1、制定嚴(yán)格陽光體育冬季長跑活動(dòng)的方案。
2、每天利用間操時(shí)間8:50---9:20進(jìn)行跑步和大課間活動(dòng),小學(xué)生每天800-1000米,初中生每天1500米,此項(xiàng)工作由體育教師、班主任組織落實(shí)。
3、節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。
4、11月份學(xué)校利用活動(dòng)時(shí)間組織了啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)起跑儀式安排在20__年x月20日下午1:30,校長進(jìn)行“__中學(xué)陽光體育冬季長跑活動(dòng)”宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)一步宣傳冬季長跑的目的、意義。并在啟動(dòng)儀式當(dāng)天和20__年x月20日分別組織一次長跑比賽.
5、制定了學(xué)生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。
制定了切實(shí)可行的安全預(yù)案,實(shí)行安全工作的責(zé)任制,落實(shí)到位。
6、開辟“__中學(xué)陽光體育冬季長跑活動(dòng)宣傳欄”。
傳播陽光體育運(yùn)動(dòng)知識,相關(guān)陽光體育活動(dòng)的通知,宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口,成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺。
7、學(xué)校對各班開展的冬季長跑活動(dòng)全程跟蹤檢查,對在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學(xué)生和教師進(jìn)行了表彰,對學(xué)生的表彰記入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊。
三、取得的成績。
1、全員參與,學(xué)生投入情緒高。
開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
2、我校陽光體育冬季長跑運(yùn)動(dòng)真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性,體育鍛煉的普及性。
體現(xiàn)了人人參與,個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。
總之,通過開展冬季長跑運(yùn)動(dòng),全體教師和學(xué)生理解了“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念,磨煉了同學(xué)們的意志品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧環(huán)境;整個(gè)活動(dòng)過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情,每到課間操時(shí)間他們走出教室、走向操場、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),領(lǐng)略體育的魅力,釋放青春激情。通過冬季長跑活動(dòng)的深入開展,我校學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”,對每一名學(xué)生來講,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2四月十一日我們終于等來了盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。七點(diǎn)鐘我們到校時(shí)大霧漫天,北風(fēng)呼嘯,但這絲毫沒有影響同學(xué)們觀戰(zhàn)、參戰(zhàn)的情緒,大家一早就迫不及待地來到了指定場地就坐。這時(shí)太陽公公也耐不住寂寞,撩起云層,趕走迷霧,露出了笑臉。一陣鼓號隊(duì)的鼓樂聲之后,宋校長首先致辭,然后運(yùn)動(dòng)員、裁判員代表宣誓。最后薛老師滿懷激情地宣布:“現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”
第一項(xiàng)是三至六年級60米短跑。三年級的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)孔⒁暻胺?、蓄勢待發(fā)。這時(shí),發(fā)令員曹老師說:“各就位,預(yù)備——”“啪”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭一般飛了出去。別看他們個(gè)子小,可跑起來卻各個(gè)都不甘示弱,在同學(xué)們的吶喊聲中,他們都竭盡全力向終點(diǎn)沖去?!鞍?,勝利了!”在聲聲歡呼聲中,一名運(yùn)動(dòng)員撞線了。
終于輪到六年級60米了,站在起跑線上的這些運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)高手,都有著多年的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)了,這必定是一場龍爭虎斗!“啪”的一聲槍響,他們個(gè)個(gè)加足馬力,使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去。開始運(yùn)動(dòng)員們還難分高低,齊頭并進(jìn),這時(shí)我班的王旭突然加力,來了一個(gè)沖刺將其他選手甩在身后,沖到了終點(diǎn)。我班初戰(zhàn)告捷。
這時(shí)女子跳繩比賽開始了。“開始!”裁判員一聲令下,我班吳凱宇飛速地輪起彩虹般的跳繩,輕盈地跳了起來?!巴?”計(jì)數(shù)員氣喘吁吁地喊道:“210!破紀(jì)錄了!”
這時(shí)女子400米也開始了。平時(shí)文文靜靜的運(yùn)動(dòng)員們象飛燕一般沖出了起跑線(誰說女子不如男啊!)。說時(shí)遲,那時(shí)快,運(yùn)動(dòng)員們就要跑完一圈了,進(jìn)入了最后的沖刺!可是我們班的王睿智缺乏大賽經(jīng)驗(yàn),沒有注意體力的分配,一開始就用盡了全力,這時(shí)卻漸漸落在了后面,最后只得了第四名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行之中,運(yùn)動(dòng)員們在竭盡全力為班級體爭光。我們不但助威吶喊,我們的投稿隊(duì)伍也在奮筆疾書,及時(shí)地記錄下運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)人事跡和運(yùn)動(dòng)會(huì)的花絮。我們班的王桂倩、王瑞雪、刁亞南、劉夢倫、趙逸辰和丁曉靜等六人的稿件質(zhì)量上乘,每人投中五篇。有了她們這些堅(jiān)實(shí)的后盾,我們班的運(yùn)動(dòng)員更加努力,取得一個(gè)又一個(gè)好成績。最終我們班以年級組第三的好成績榮獲了“精神文明班級”的稱號。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺,也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié),才能取得好成績。今天我們?yōu)榘嗉墵幑?,將來我們?huì)為學(xué)校爭光,為祖國爭光!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3上個(gè)周的星期五,學(xué)校公布17周3、4、5,連續(xù)三天舉行校運(yùn)會(huì),全校的人歡呼起來,有些人還在討論校運(yùn)會(huì)帶什么吃的和手機(jī)、mp3、mp5...
上個(gè)周的星期五的體育課,體育老師要選幾個(gè)女孩子和男孩子去參加接力。體育老師先說女孩子有分參加接力的人:鄧馥琳、劉淑逾、蔣泳怡、李穎怡、廖子彤、嚴(yán)子晴、陳怡婷.....男孩子和女孩子練習(xí)接力,練習(xí)完后,鄧?yán)蠋熞谂⒆訁⒓咏恿Φ娜酥刑魩讉€(gè)出來,跟沒有參加接力的女孩子比。
選好后,鄧?yán)蠋熣f:“預(yù)備,開始?!蓖瑢W(xué)們跑得可真快呀,這么激烈的選撥,可有誰知道有個(gè)不愉快的事在后頭呢?她們比完后,我看見鄧馥琳在哭,我也不知道為什么,我也去安慰了鄧馥琳,也問了她為什么哭,鄧馥琳沒有跟我說,于是我就問了蔣泳怡,蔣泳怡說:“嚴(yán)子晴想?yún)⒓?00米,但名額滿了,就把鄧馥琳的名字涂了,寫上了自己的名字...”我知道原因后,就走過去安慰鄧馥琳:“別哭了,你想?yún)⒓涌梢愿蠋熣f,老師會(huì)讓你去的?!编囸チ湛拗謳в猩鷼獾恼Z氣說:“我不想?yún)⒓?00米了?!蔽倚南耄骸斑@是口是心非嗎?”之后,鄧?yán)蠋熯x了鄧馥琳去比,讓她們比下誰跑步快,我在為鄧馥琳加油打氣的時(shí)候,看見她故意放水,我就喊:“鄧馥琳你別放水啊?!币?yàn)猷囸チ展室夥潘?,跑在最后,鄧?yán)蠋熥屗齻冎匦卤攘艘淮?。真可惜,鄧馥琳是第二,周穎恩是第一。鄧?yán)蠋熅妥屗麄儍蓚€(gè)比了一下,鄧馥琳第二,周穎恩第一。平時(shí)鄧馥琳跑步是很快的,真是讓人意想不到啊,更意想不到還在后面呢。
鄧馥琳哭著跟鄧?yán)蠋熣f:“鄧?yán)蠋?,我穿了兩條褲子,所以跑不快,不然我就是第一了。”之前鄧?yán)蠋熆吹洁囸チ湛蓿骸澳銥槭裁纯薨?,是不是因?yàn)橄雲(yún)⒓咏恿τ峙聟⒓硬涣?”我和蔣泳怡說:“鄧馥琳她想?yún)⒓?00米。”鄧馥琳就生氣地說:“我不想?yún)⒓恿??!睕]想到,現(xiàn)在鄧馥琳好像有參加200米的想法,我就跟她說:“鄧馥琳,你去跟鄧?yán)蠋熣f你想?yún)⒓?00米,老師會(huì)讓你去的。”蔣泳怡說:“對呀,會(huì)讓你去的?!编囸チ站透?yán)蠋煟骸袄蠋煟蚁雲(yún)⒓?00米。”鄧?yán)蠋熣f:“你想?yún)⒓?00米呀?之前不是不想?yún)⒓訂?鄧馥琳說:”我現(xiàn)在想?yún)⒓恿?..“
今天體育課選去參加拔河的人,沒有我,哈哈,誰叫我力氣不夠大呢。林琳和蔣泳怡、廖子彤這種重量級選手一定會(huì)參加的,不然怎么贏啊。離校運(yùn)會(huì)還有很久,真期盼快點(diǎn)到來。不過啊,現(xiàn)在我們班有些人天天去跑步呢,一些參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選手們每天都鍛煉呢,看來到了校運(yùn)會(huì)離勝利不遠(yuǎn)嘍...
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4一年一度的校運(yùn)會(huì)又到了,這是同學(xué)期待已久的第13屆校運(yùn)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,每個(gè)班都取得了好成績。大家都感到充實(shí)和有意義。這次我也參加比賽了,但是,我也有給我們班上的運(yùn)動(dòng)員當(dāng)啦啦隊(duì),給他們加油助威。
星期四的下午,伴隨著樂聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走到小操場。小操場真多人啊!瞧!那些精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)信心十足、斗志旺盛,有的在摩拳擦掌,有的在做跑前運(yùn)動(dòng),有的在綁鞋帶,似乎都能穩(wěn)拿冠軍似的。而那些啦啦隊(duì)們也毫不示弱,瞧!他們有的頭戴氣球,有的手拿啦啦棒,有的舉著小紅旗?;ɑňG綠的顏色,為校園增添了一絲色彩與一些氣氛。瞧!他們正站在賽場旁等著給參賽的同學(xué)們加油助威呢!
校運(yùn)會(huì)項(xiàng)目眾多。其中最精彩的項(xiàng)目要數(shù)100米賽跑了。預(yù)賽開始了!跑道旁站滿了人,場面十分熱鬧。比賽即將開始,我們班的運(yùn)動(dòng)員們各走到各自的跑道前,做好起跑動(dòng)作,旁邊的啦啦隊(duì)更是在大聲喊著“加油!加油!”裁判老師舉起了發(fā)令槍,周圍的一切突然安靜了下來,大家都注視著老師手中的那把槍。“砰!”隨著一聲槍響,同學(xué)們就像離弦的箭一般飛快地向終點(diǎn)沖去,四名運(yùn)動(dòng)員在跑步過程中勇往直前,你追我趕,勝負(fù)難分,大家的距離拉得非常近,扣人心弦,旁邊的啦啦隊(duì)不斷地吶喊助威。快到終點(diǎn)了!近了,更近了,我第一個(gè)跑過了白色的沖刺線,獲得了第一名,啦啦隊(duì)興奮地歡呼了起來。而參加別的項(xiàng)目的同學(xué)們也是活力十足,啦啦隊(duì)的喊聲從沒停過。待100米預(yù)賽跑完,接著就是決賽了,這更讓人緊張。決定正負(fù)的時(shí)候到了,入圍的同學(xué)們走到跑道起點(diǎn),“各就各位!”裁判老師喊道,接著舉起手中的發(fā)令槍,“砰!”槍聲響了,同學(xué)們猶如一匹匹快馬一般,向終點(diǎn)飛奔而去。旁邊的啦啦隊(duì)比剛才喊得更起勁了,聲音是一浪比一浪高。離終點(diǎn)越來越近了,我加快速度跑過終點(diǎn)線,最終取得了第二名的佳績,還是不錯(cuò)的。
接著舉行的接力賽當(dāng)然是最引人注目的了。每班的4名男同學(xué)、4名女同學(xué)紛紛走到跑道做準(zhǔn)備,大家都非常期待這次的接力賽。待8個(gè)班的同學(xué)們做好準(zhǔn)備后,裁判老師舉起手中的紅旗,往下一劃,第一棒的同學(xué)開始跑了,緊接著到第二棒、第三棒,4個(gè)班的同學(xué)都不甘示弱,緊追不舍,啦啦隊(duì)們的心更是提到了嗓子眼,不停地給自己的班級加油助威。各班的同學(xué)都團(tuán)結(jié)一致,接力棒在每個(gè)人的手中傳遞著。時(shí)間一分一秒地過去,最后一棒跑完了,勝負(fù)分曉。我們班最終得了第而名。
校運(yùn)會(huì)不僅鍛煉了同學(xué)們的體育能力,也加強(qiáng)了班級里團(tuán)結(jié)、和諧的精神,雖然這一次我們班的接力賽沒有得第一,但這個(gè)成績也在告誡著我們還有進(jìn)步的余地,我們還需繼續(xù)努力,還有對手,校運(yùn)會(huì)也讓我懂得了許多。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5“努力,加油!”從廣州真光中學(xué)的大操場上傳來了陣陣的歡乎聲,原來是我們耀華小學(xué)在這里舉辦一年一度的校運(yùn)會(huì)。
站在真光中學(xué)那綠草如氈的操場上,我舉目四望,整個(gè)大操場洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語,熱鬧非凡。當(dāng)主持人宣布進(jìn)場儀式開始時(shí),同學(xué)們的情緒就一直地高漲。緊接著,我們在雄壯的進(jìn)行曲的伴奏下,踏著整齊的步伐,雄赳赳、氣昂昂地走過了檢閱臺。
出場儀式結(jié)束后,便是有趣的親子活動(dòng)——同學(xué)們和自己的家長一起做游戲。我和爸爸被分在“搭橋過河”的游戲,由于我們有很好的默契,最后獲得了第三名。接著是和媽媽玩“二人三足”游戲的時(shí)候,因?yàn)閶寢屄牪磺宀门械目诹?,所以慢了半拍,還弄了個(gè)“人仰馬翻”。這些只是熱身的小游戲,真正的好戲還在后頭。
每個(gè)年級的田徑比賽開始了,我們盼著盼著,終于盼到了代表我們班的周浩鵬參加的男子60米賽跑。我們從觀眾席上望過去,選手們已經(jīng)站好在起跑線上。不一會(huì)兒,起跑的槍聲響了,只見六名運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng),你追我趕,盡管一個(gè)個(gè)跑得汗流浹背,但誰也不甘示弱。我們齊聲為周浩鵬喊加油,而一馬當(dāng)先的他當(dāng)聽到同學(xué)們的吶喊助威聲后,更加快了速度,像一支離弦的箭似地奔向終點(diǎn)。結(jié)果,他不負(fù)眾望,第一個(gè)沖過終點(diǎn),勇奪冠軍。此時(shí),看臺上的我們高興得手舞足蹈,歡呼雀躍,有的同學(xué)揮動(dòng)著胳膊,有的則在座位上跳了起來,全班都沸騰了。緊接著,是女子60米賽跑。我班代表黃翠暉本是一路領(lǐng)先,可惜在最后沖剌階段,給一位選手追上了,只能屈居亞軍。學(xué)生田徑比賽結(jié)束后,便開始了更為緊張的家長與學(xué)生一起的接力賽。
我班第一棒的周浩鵬可能是累起跑慢了,所以他是最后一個(gè)交棒的選手??吹竭@情景,我們的吶喊助威聲就更大了。第二棒的何恩怡一接棒后就拼命的往前跑,很快地就把棒交給了第三棒的江煒格。但煒格可能也是有點(diǎn)累,好象跑不起來的樣子。幸虧第四棒的黃翠暉一接過接力棒后,就像脫疆的峻馬一樣急速地向前奔去,迅速地把接力棒交給了我爸爸,而這時(shí)我們是第三個(gè)交棒的一組。我爸爸健步如飛,一下子就跑在了第一位,而且領(lǐng)先了很多。有其女必有其母,當(dāng)接力棒傳到第六棒黃翠暉媽媽手上時(shí),她就風(fēng)馳電掣地飛奔出去,很快地確定了領(lǐng)先的地位。第七棒李旖暉爸爸雖然有胖胖的體型,但是一跑起來可就讓你刮目相看。最后一棒是我媽媽,她曾是一位運(yùn)動(dòng)健將,所以她一接過棒后,與其他組的差距就更大了。最后,她第一個(gè)跑過了終點(diǎn),我們都高興地歡呼起來,歡呼聲經(jīng)久不息。
7:45—7:55 來園活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):熱情的接待幼兒和家長,和幼兒相互問好,了解晨檢情況(哪些孩子要吃藥的,哪些孩子要多喝水的)。
7:55—8:25 晨間活動(dòng) 桌面積木
活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和想象能力。
8:20—8:30 生活活動(dòng) 幼兒自主小便、洗手拿杯子喝牛奶,喝完牛奶后洗杯子,自主游戲。
9:30—9:55教學(xué)活動(dòng) 語言活動(dòng)《小蛇散步》
活動(dòng)目標(biāo):
1.能仔細(xì)觀察畫面,理解故事內(nèi)容。
2.感受理解小蛇助人為樂的愉快情感。
3.體驗(yàn)在生活中幫助別人所帶來的快樂。
活動(dòng)過程:
一、教師出示圖片以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。
教師出示圖片,"你對小蛇有什么印象?"今天,小蛇要出門去散步。(出示繪本封面)我們一起來看看發(fā)生了什么事吧。
二、師幼共同欣賞繪本,理解故事內(nèi)容,感受助人為樂的情感 .
1.出示封面,(圖一)師:"小蛇爬著爬著,咦!路中間出現(xiàn)了一個(gè)大水坑。該怎么過去呢?誰來幫小蛇想想辦法?"
教師啟發(fā)幼兒大膽發(fā)言,個(gè)別幼兒回答。
2.(觀看小圖)師:"那讓我們一起看看小蛇是怎么過去的。小蛇想‘這點(diǎn)小事難不倒我只要這樣……’它先把腦袋伸過去,弓起身體就像什么呢?(一座小橋)然后把尾巴縮回來就行了。"
3.師:"突然遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音,"請等一下、請等一下"會(huì)是誰呢?
原來是小螞蟻想從大水坑上過去,它對小蛇:"能從你的背上爬過去嗎?"小蛇會(huì)答應(yīng)嗎,你是從哪里看出來的?
是呀,小蛇笑瞇瞇地說"可以,可以。"(學(xué)一學(xué))
(第二頁)于是,小螞蟻、小蝸牛、蜥蜴和小老鼠排著隊(duì)一個(gè)接一個(gè)從小蛇背上爬了過去。"
4.師:"真的是太謝謝了!"小動(dòng)物們對小蛇的幫助表示感謝,小蛇還是笑瞇瞇地說:"小事一樁,有困難就找我吧!"接著小蛇說"那么,還有沒有人想過去呢?"
5.師:"只聽到后面?zhèn)鱽砺曇粽f——那就讓我們也過去吧。小蛇想也不想小蛇就說"可以,可以".汪汪汪, 是誰想過去啊?哦,原來是大狗".(看書第三頁)
大狗嗒嗒嗒的從小蛇背上走過,你們看小蛇的表情怎么了?它的眼睛為什么要張得大大的?(個(gè)別幼兒回答)
沒想到大狗這么重,小蛇很驚訝!我們一起學(xué)一學(xué)小蛇的表情,睜大了眼睛,吐出了舌頭。
6.師:"瞧!大狗后面還跟著誰?讓我們看看到底是誰。從圖上的一角猜一猜,誰會(huì)有這樣的爪子?(幼兒猜測,教師小結(jié):獅子)獅子那么大,也想從小蛇背上走過去,如果你是小蛇,你會(huì)怎么做呢?為什么?個(gè)別幼兒回答
讓我們看看故事里的小蛇是怎么做的。(看書第四頁)。
小蛇最后還是讓獅子咣咣咣的從它背上走過,小蛇怎么樣了?為什么小蛇要緊緊閉上眼睛?我們一起學(xué)一學(xué)小蛇的表情。
7.師:"咚咚咚后面還跟著一位動(dòng)物朋友,是誰?(根據(jù)圖片上長長的鼻子猜一猜,它是誰?長鼻子大象)
大象說:"讓我也過去吧!"大象竟然也想從小蛇背上走過去。大象那么重,小蛇會(huì)不會(huì)讓大象過去呢?為什么?讓我們一起來看看,(看書第五頁)
大象咚咚咚的從小蛇背上走過去,呀!小蛇怎么樣了?看小蛇的表情,眼睛大圈都要暈了,大象把小蛇的背也踩平了。小蛇讓這么重的大獅子和大象都從自己身上過去了,自己身子都被壓平了,看得出來這是一條怎么樣的小蛇啊,你們喜歡它嗎?是呀,真是一條熱心幫助別人的小蛇,大狗、獅子和大象對對小蛇表示了感謝。
8.(觀看書第六頁)
師:小蛇呼~~~的吐了口氣,終于緩過了勁來。小蛇非但沒有生氣,還努力再把身子挺起來,還得意地對自己說:"我真是了不起、了不起!已經(jīng)沒有人要過去了吧?"它縮回了尾巴,感覺嗓子干得冒煙了,于是它就咕咚咕咚喝光了水坑里的水,一滴都不剩。小蛇的身體變得圓滾滾,搖搖擺擺,它繼續(xù)愉快地散步,一邊走一邊還玩起了噴水游戲呢!
三、師幼共同觀看ppt(配有故事錄音),完整欣賞繪本。
師:這么有趣的故事讓我們再完整地欣賞一下吧!
今天小蛇用自己的本領(lǐng)幫助了這么多的朋友心里可真開心啊。它幫助了哪些朋友呢?(小螞蟻、小蝸牛、蜥蜴、小老鼠、大狗、獅子,還有大象)
這真是一條熱心幫助別人的小蛇啊,真令人喜歡啊!
四、遷移實(shí)際生活。
師:"那你有沒有幫助過別人呢?老師這里有幾張照片看看他們在干什么?"(個(gè)別介紹)
"你是怎么做的?做了之后心里有什么感覺呢?" 個(gè)別幼兒回答。
教師小結(jié):在生活中幫助別人是一件很快樂的事情,還能交到很多的好朋友,希望大家以后多幫助身邊的朋友。
10:00——10:30運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式
1.家長和幼兒手牽手兩路縱隊(duì)入場。
2.幼兒球操表演(部分幼兒)。
3.幼兒早操表演。
10:00——11:00 班級親子游戲 《障礙連續(xù)跳跳跳》
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過學(xué)習(xí)雙腳障礙連續(xù)跳,發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動(dòng)作速度。
2.培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識。
3.體驗(yàn)親子游戲的快樂。
11:00——11:30 進(jìn)餐活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠獨(dú)立用餐,細(xì)嚼慢咽,吃完自己的一份飯菜。
2、喜歡吃多種食物,不挑食。
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案(二)
一、活動(dòng)目標(biāo)
新時(shí)代賦予了幼兒教育前所未有的壓力、動(dòng)力及美好的發(fā)展前景,在這個(gè)充滿希望的大背景中,我們沒有停滯不前的理由,只有挑戰(zhàn)自我、勇敢超前的信念。為了構(gòu)建家園間互相了解、互相交流、相互合作,形成科學(xué)有效和諧的家園合作氛圍,更好的落實(shí)幼兒園《指南》和《綱要》精神,樹立一日生活即教育的大課程觀,同時(shí)接受家長的監(jiān)督、檢閱,從而提高我園的精細(xì)化管理程度和辦園水平,特進(jìn)行本次活動(dòng)任務(wù)。
二、參加對象
全園幼兒家長
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年11月19日至11月21日早7:30—午12:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園
五、觀摩內(nèi)容
幼兒半日學(xué)習(xí)生活
六、活動(dòng)要求
(一)外部要求:
1、參加觀摩的家長活動(dòng)當(dāng)天帶身份證入園。
2、請家長嚴(yán)格遵守入、離園時(shí)間。
4、為減少干擾,請家長進(jìn)班時(shí)關(guān)閉手機(jī),幼兒活動(dòng)過程中不閑談,不干擾幼兒活動(dòng)。
5、請認(rèn)真填寫反饋表,離園時(shí)上交。
(二)內(nèi)部要求:
1、各班級提前制定班級活動(dòng)方案,內(nèi)容安排科學(xué)合理,并能體現(xiàn)班級特色,各環(huán)節(jié)時(shí)間緊湊,目標(biāo)明確,活動(dòng)有序。
2、做好開放活動(dòng)的一切準(zhǔn)備活動(dòng),提前召開班委會(huì),讓每位成員知道并熟悉開放活動(dòng)流程,保證三位一體,配合默契。
3、活動(dòng)過程中及時(shí)解答家長的疑問,做好家園溝通工作。
4、安保工作人員嚴(yán)把入門關(guān),認(rèn)真審查身份證姓名與報(bào)名名單,身份證照片與本人是否一致,以確保幼兒園的安全保衛(wèi)工作萬無一失。
七、集體活動(dòng)流程
日期
時(shí)間
集體活動(dòng)內(nèi)容
責(zé)任人
地點(diǎn)
11
月
19
日
︱
21
日
7:30—8:00
"我們歡迎您"接待登記工作
各班教師
各班級
8:00—8:30
"早餐香噴噴"——參觀幼兒早餐
各班教師
各班級
8:30—
9:00
"快樂的活動(dòng)"—觀摩幼兒集體活動(dòng)
各班教師
各班級
9:10—9:20
參加"國旗國旗多美麗"幼兒園升旗儀式
鄒沁芳
幼兒園操場
9:20—10:00
"游戲真快樂"—
幼兒早操觀摩
各班教師
幼兒園操場
10:20—10:50
"小區(qū)域大學(xué)問"—區(qū)域活動(dòng)觀摩
各班教師
各班級
11:00—11:30
"美味午餐"—
午餐觀摩
各班教師
各班級
11:30——12:00
餐后散步
小喇叭廣播
各班教師
操場
各班寢室
八、班級開放時(shí)間安排
11月19日:小一班、中一班、大一班
11月20日:小二班、中二班、大二班
11月21日:小三班、大四班、大三班、托班、小四班
九、相關(guān)負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人:鄒沁芳
二樓負(fù)責(zé)人:于雪麗
三樓負(fù)責(zé)人:江燕燕
幼兒園家長開放日活動(dòng)方案(三)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。
2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、活動(dòng)時(shí)間:2017年4月7日上午和4月8日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):武川一小幼兒園
四、開放內(nèi)容: 半日班級活動(dòng)
五、活動(dòng)流程:
(一)7:50—8:10 幼兒入園,教師進(jìn)行晨檢。
(二)8:10—8:40 家長簽到,幼兒進(jìn)行早餐活動(dòng)
(三)8:50—9:20 室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示
(四)9:30—10:00 室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示
(五)10:10—10:40 間操活動(dòng)展示
(六)10:50—11:20 教師講解本次教學(xué)活動(dòng)及親子游戲。
(七)10:50—11:20 苗班體育教學(xué)活動(dòng)展示
(八)11:20—11:30 教師小結(jié),家長帶幼兒離園
具體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容如下:
小一班 語言 《拔蘿卜》 美術(shù) 《小樹穿新衣》
小二班 語言 《誰咬了我的大餅》 美術(shù) 《撕面條》
中班 數(shù)學(xué) 《區(qū)別輕重》 音樂 《我愛我的小動(dòng)物》
大班 語言 《夏》 美術(shù)《海底世界》
苗班 數(shù)學(xué) 《區(qū)分左右》 美術(shù)《海底世界》
體育 《有趣的輪胎》
活動(dòng)總結(jié):
在4月7日及8日上午,我園舉行了家長開放日活動(dòng),本次活動(dòng)給幼兒園全體教師帶來了啟發(fā),也讓家長對教改有了全新的了解和認(rèn)識,為幼兒提供了一個(gè)自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。下面進(jìn)行一下總結(jié):
(一)家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍;2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋;3、教學(xué)活動(dòng)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)4、教師和藹可親;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;5、對家長熱情;6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
(二)幼兒家長能夠積極參與。雖然是春忙季節(jié),可是家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,他們放下繁忙的家?wù)活,走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)教學(xué)活動(dòng),參與到了活動(dòng)中,有的家長實(shí)在來不了就打電話請假。家長們的這一舉一動(dòng)充分說明家長們對幼兒園的教育工作高度關(guān)注,體現(xiàn)出了對班級工作的支持,更體現(xiàn)出對幼兒的重視。
(三)交流樸實(shí)真摯。教學(xué)活動(dòng)后,班級老師向來校的每一位家長介紹了本次教學(xué)活動(dòng)的教法,并對教學(xué)活動(dòng)中的問題進(jìn)行了探討。還向家長們介紹了家庭教育經(jīng)驗(yàn),家長們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì),點(diǎn)頭稱道。家長們對幼兒園的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為我園辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,幼兒得到了全面發(fā)展。同時(shí),為自己的孩子能在這樣的幼兒園就讀而感欣慰,對自己孩子在幼兒園取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長開放日活動(dòng)不僅讓家長覺得收益匪淺,感觸多多,同時(shí)也給了我們不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議:希望今后多舉辦類似的活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園,以便更好地支持和配合幼兒園開展工作;不僅希望孩子快樂的成長,更重要的是讓孩子學(xué)會(huì)做人,注重幼兒的身心健康教育問題。
(四)班級開展的家長開放日活動(dòng)受到了家長的肯定。此活動(dòng)能夠真正讓家長走近教師和幼兒,零距離感觸師生關(guān)系,傾聽孩子的心聲,了解他們在園的生活,進(jìn)一步增進(jìn)家園之間的友誼。