前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的軍訓(xùn)的酸甜苦辣作文主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
耶!終于可以去軍訓(xùn)了,我迫不及待,恨不得飛到西麗麻勘去。
來到軍訓(xùn)基地,我們在悄悄地談?wù)撘媸裁矗蝗?,教官大聲說:你們再說:我就讓你們付出代價(jià)。等一下讓你們完蛋,你們以為是來旅游的?。∷耐蝗灰u擊把我們嚇倒了,我們就像小兔子一樣乘乘地去領(lǐng)水壺了。過了一會兒,教官領(lǐng)著我們?nèi)ゲ杷囀?,我們以為要學(xué)砌茶,教官讓我們右腳在后,蹲下去,而且右腳腳后根不能下去,我一開始覺得不怎么樣,可是后來,就又酸又難受,直到現(xiàn)在,我都會想起這件事。
甜
晚上,我們都在宿舍里玩這玩那,今天玩什么呢?有人提意見說:玩成語接龍,好主意,宿舍14人異口同聲。我們排成一排,以龍字開頭。龍騰虎躍,躍躍欲試,視死如歸,歸心似箭,箭在弦上,上梁不正下梁歪,歪打正著……到了九點(diǎn)整了,我們準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺,這次比賽,有人贏了,也有人輸了,但是他們都很開心。
苦
星期四晚上,我們?nèi)ナ程每措娪?,黃飛鴻二,可正當(dāng)我們看得如醉如癡時(shí),后面那些育才三中的初中生老是吵,教官就讓我們?nèi)咳硕汲鋈?,沒得看了,教官超級殘,明明是別人吵的,應(yīng)該讓別人出去,可我們都沒吵,唉!只能在宿舍里玩了,可是惡夢還沒有結(jié)束,教官讓我們鋪床單,要一個(gè)皺紋都沒有,這分明是落井下石到最后,我們男生都沒完成,被教官罰,到了十點(diǎn)。
辣
有人形容軍訓(xùn)短暫,閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋;有人形容軍訓(xùn)漫長,天長地久有時(shí)盡,此狠綿綿無絕期;有人形容軍訓(xùn)辛苦,今年瘦,非干病酒,不是悲秋;有人形容軍訓(xùn)艱難,這次第,怎一個(gè)愁字了得;有人形容軍訓(xùn)壯觀,五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。下面是小編為大家收集的初二的軍訓(xùn)作文600字,望大家喜歡。
初二的軍訓(xùn)作文600字范文一初遇軍訓(xùn),帶著一絲興奮與畏懼,陰霾的天氣似乎預(yù)示著這場軍訓(xùn)的艱苦。軍訓(xùn)雖然格外辛苦,但是我們收獲得確是快樂!
軍訓(xùn)是辛苦的,苦在滴落的豆大的汗珠,苦在列隊(duì)行進(jìn)時(shí)酸痛的雙腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,苦在動作的枯燥無味。軍訓(xùn)如此之苦,我也曾想過退縮,但是再想想軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程。不僅僅是學(xué)會站立,走步,隊(duì)列,而是磨練我們的意志,這更需要我的堅(jiān)持。
軍訓(xùn)雖苦,其實(shí)快樂已在不經(jīng)意間與我親密接觸。從大家整齊的腳步聲,高亢的口號聲中,團(tuán)結(jié)的快樂,奮進(jìn)的快樂不期而至。當(dāng)我們反復(fù)訓(xùn)練,達(dá)成了教官的動作標(biāo)準(zhǔn),成就感便涌上心頭。在軍訓(xùn)中教官不斷的豎起大拇指來鼓勵(lì)我們,無論軍訓(xùn)再苦再累,我一定會堅(jiān)持不懈,更加努力,因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>
入學(xué)前的軍訓(xùn)將在今天圓滿結(jié)束?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會。“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。我們還在教官身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,人一定要懂得吃苦耐勞,堅(jiān)持到底,成功的大門才會向你敞開。同學(xué)們,我們的初中生活剛剛開始,新的征程更需要這份執(zhí)著、堅(jiān)持、奮斗精神,努力吧!今日我們以成為姚中新生而自豪,明天姚中將以我們的成功為驕傲。
初二的軍訓(xùn)作文600字范文二“挺胸!抬頭!”如果你聽到這樣的聲音,那一定是我們在軍訓(xùn)了。
唉,今天的天氣可不像昨天那樣了……熱……熱……熱……呀!我們站著整齊的隊(duì)伍,等待著教官指令。
面對眼前這位被同學(xué)們稱為“戰(zhàn)神”的教官,我不禁打了個(gè)冷顫,努力站直,站好,否則……
太陽火辣辣的炙烤著大地,整個(gè)操場就像一個(gè)“大蒸籠”。但,越是在這種艱苦的條件下,就越能鍛煉一個(gè)人的毅力。站軍姿,是我們的第一個(gè)任務(wù),也是在軍訓(xùn)中最基本的動作。每一個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真,努力達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。我們就這樣一直站著,不敢有一點(diǎn)小動作。漸漸地,我的脖子開始酸痛,腳也越來越疼,整個(gè)人變得無力,想了一個(gè)泄了氣的皮球,但我心里面一直有一個(gè)念頭支撐著我:堅(jiān)持就是勝利。
一只蒼蠅在我頭邊飛來飛去,我努力保持不動。堅(jiān)持,堅(jiān)持……終于,我們可以休息了,我看了看手表’天啊!‘我居然站了35分鐘!這對于我來說是一個(gè)多么大的突破啊!我,超越了自己!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來?!敝挥薪?jīng)過磨練的人才有可能成功,能吃苦,不放棄,這樣才可以改變我們的缺點(diǎn)與不足。
“世上無難事,只怕有心人。”要想超越自我,必須有一種不畏艱險(xiǎn),勇往直前的精神,如果半途而廢,將來必定一事無成,又談何成功?
今天的軍訓(xùn),讓我有了很大的感悟,它會激勵(lì)著我,決不放棄!
初二的軍訓(xùn)作文600字范文三我的軍訓(xùn)生活是艱苦的,更是美好的。雖然,它已經(jīng)像黎明那絢麗的云霞,早被太陽拖走了,卻留給我一個(gè)美好的回憶,讓我一次次的回味。
軍訓(xùn)的第一天,就給了我不少啟發(fā),但最值得我難忘的還是那一次行軍。那是一次夜間行軍登山,剛開始時(shí),我不覺得累不覺得渴。我精神抖擻,像一個(gè)登山運(yùn)動員一樣,我還自告奮勇,當(dāng)了領(lǐng)隊(duì)。雖然是在晚上,天不是很熱,但豆大的汗珠還是從我的臉頰上流了下來。走了半小時(shí),我的腿開始發(fā)酸了。前面那個(gè)既高又陡的坡,我好不容易才手腳并用爬上去。突然,我腳下一滑,差一點(diǎn)摔下去,嚇得我心“怦怦”直跳,一點(diǎn)力氣都沒有了,我真想找一個(gè)教官看不到的地方坐下來休息一會兒。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同班的同學(xué)都在努力向上走,而我作為領(lǐng)隊(duì),不起帶頭作用,竟然想偷懶,我配做領(lǐng)隊(duì)嗎?同班同學(xué)都能做到的事,我為什么做不到呢?我沉思了一會兒,便打起精神,繼續(xù)向上走。這時(shí)候我感到那股疲勞勁兒已經(jīng)消失了,取而代之的腳還非常舒服,也不覺得很熱了。行軍很快就結(jié)束了。
我想:行軍正是用來磨練同學(xué)們意志的,只要我們堅(jiān)持到底,意志堅(jiān)強(qiáng),不怕艱苦,挺過困難,最終等著我們的就是一張笑臉和掌聲裝扮的美好的成功。
磨練是一本書,它能教會我許多道理,因?yàn)樗拖褚槐緯?,讓我們學(xué)到了知識,并且余后人生都有收獲了。下面給大家分享一些初三磨練的作文600字,希望對大家有幫助。
初三磨練的作文600字1我們是有鋼鐵意志的小軍人,軍訓(xùn)中的“酸甜苦辣”都是不可或缺的一部分。
早晨,天氣是那么的悶熱,我脫下睡衣,穿上軍裝,勒緊腰帶。猛然間,我感到自己與往常不同了。這幾天雨來了去,去了來,像牛毛,似花針,還似一張透明的巨大幕布,細(xì)細(xì)的斜織著,但是這些都不影響我對軍訓(xùn)那濃郁好奇心。
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是……”用心聆聽著教官那雄壯渾厚的歌,雖有些許沙啞,但是那么的有力,我的胸脯也漸漸挺起。輪到我們了,那雄偉的歌聲自然地從心中的丹田流出,隨著舌尖的不斷變化,一個(gè)個(gè)音符從口中噴涌而出,似奔流的泉水,似長江的奔流不息,似黃河那帶著泥沙的磅礴。我的心顫動著,打開了心扉的我將歌聲吼出,那集體的響聲似龍鳴,在教室中久久不能停息……沙啞的嗓子繼續(xù)唱著軍歌。
“一——二——三——四——”“一——二——……”隨著同學(xué)們的一聲聲如虎般的吼聲,那緊張急促的訓(xùn)練生活開始了,望著同學(xué)們后脖子上那黝黑的印記,汗在臉上劃出了一道又一道水痕,但是,我們還不能動,不能擦汗。擦了汗,也就成為不了一位斗志昂揚(yáng)的小軍人。
當(dāng)一顆又一顆的痱子爬上了脖子——癢、難受,頓時(shí)席卷于身。一直沒有吃過苦的我終于感到甜的可貴,我心無雜念地看著遠(yuǎn)方的一座座大山。云兒,似龍,盤踞于山腰。不知為何,幸福與喜悅,卻也似山中的云般圍繞著我的心。
“一——二——三——四——”“一——二——……”吼聲的回音在山間激蕩。
坎坷總是有的,我們的青春不能像陶瓷那么光滑,但一摔便碎。似石頭般的,有棱角,經(jīng)過千錘萬煉的青春,才是我們的初衷。
初三磨練的作文600字2小時(shí)候特別向往大人們的生活,因?yàn)樗麄兛偪梢赞k許多事,而我只能玩玩具,一玩兒就是一個(gè)下午。我常想大人的世界一定比玩玩具有意思,以至于我睡覺時(shí)還會做關(guān)于大人的夢,說關(guān)于大人的話,在這時(shí),媽媽總會將我拍醒,給我一句,大人的生活比小孩兒要枯燥的多。
我才不會信呢,仍然整天想著大人,就這樣,我到了四年級。媽媽在為我的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)奔波,爸爸在外地工作,準(zhǔn)備買一套大房子,為什么這么忙呢,都沒時(shí)間陪我啦。我抱怨著走進(jìn)了四年級的新教師,找到了我的座位,才發(fā)現(xiàn)有好多垃圾,誰掃一下呀,我大聲的說,沒人理我,我只好自己掃了一小塊兒地方。上課了,老師檢查衛(wèi)生訓(xùn)了我一頓,座位下垃圾太多,我使勁忍住眼淚,不讓自己哭,哭會讓我變軟弱的,我最討厭哭了,低著頭,掃完垃圾,我便坐在教室座位上,一聲不吭,老師看我不動又生氣的說,預(yù)習(xí)功課!我趕忙拿出一本書開始讀。在接下來的幾天里,我接二連三的被老師罵,什么不會做作業(yè)呀,不會掃地呀,不會讀書呀,我也在一一改正,可是老師對我還是一如既往的嚴(yán)厲,我還是想變成大人,當(dāng)大人可以不用擔(dān)心被人罵。……
漸漸的,我升到了六年級,此時(shí)的我也能懂得許多道理,知道許多事了,老師不再對我嚴(yán)厲,對大家嚴(yán)厲起來,“誦讀課文要有感情,特別是給我是我給你們畫三角的地方,誰讀錯(cuò)了,罰抄課文十遍,”我那時(shí)候總想著玩兒,總和同桌講話,因此被罰抄課文不下20遍。但我終于不再講話了,上課也認(rèn)真起來,還記得那抄課文的時(shí)候,那個(gè)手酸,但還是不能停下來,因?yàn)槲疫€要做作業(yè)呢。
現(xiàn)在我上初中了,也算個(gè)大人了,也不會再想著玩兒了,我的腦子里全是學(xué)習(xí),這就是大人嗎?我有時(shí)候會這樣自言自語,爸爸和媽媽也不再奔波,他們賺夠了我的學(xué)費(fèi),還買了一套很舒適的房子,我回到家也不是玩兒了,而是做作業(yè)刷考卷,看書……
長大的過程已淡忘,留下的是眼前的這一切,努力回憶卻回憶不起,只剩余零散碎片,磨練在我心上留下一道道飽含滄桑的刻痕,而我全然不知。歲月經(jīng)得起磨練,成長也經(jīng)得起磨練,磨去我的青稚,磨去我的天真,磨去我的的無知,磨去我的不足……我會在磨練中越發(fā)圓滑,領(lǐng)悟大人生活的真諦!
初三磨練的作文600字3
稍息!立正!向前對正!一!二!三!四!這一聲聲口令,每個(gè)人都整整齊齊的站好,或者躲著小碎步站在操場上,烈日炙烤著我們,每個(gè)人都汗流浹背,我們此時(shí)最希望聽到的聲音是——休息十分鐘!直到最后一天,我才明白磨練——讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)!
這是我們在軍訓(xùn)時(shí)的場景,第一天,教官們的一聲聲“抬頭挺胸,兩肩微張,身體前傾,兩腳尖分開60度,拇指靠緊食指第二關(guān)節(jié),胳膊貼緊褲縫!”成了我們隊(duì)軍訓(xùn)基地的第一印象。第一天,教官耐心的教我站隊(duì)和整理內(nèi)務(wù),我們每個(gè)人都認(rèn)真地聽著,我們從練習(xí)疊被子開始,直到把整個(gè)宿舍都收拾得整整齊齊,我們頓時(shí)間感覺自己像在軍營里,仿佛這五天自己就是一名軍人,學(xué)習(xí)軍人的作風(fēng)和生活。中午我們吃飯時(shí),每個(gè)班都整齊的排好隊(duì),依次的進(jìn)入食堂,不管是吃飯時(shí)還是站隊(duì)時(shí),我們都像螞蟻十分的整齊。,到了晚上,晚霞火紅火紅的,像是在歡迎我們的到來,我們在熄燈之前有說有笑,宿舍走廊里遍布著歡聲笑語,到了九點(diǎn)半熄燈了,我們來軍訓(xùn)的第一天,也就在一片安靜中結(jié)束了。
往后的幾天,我們像學(xué)習(xí)飛翔的的雛鷹,一次次的練習(xí),一次次的磨練,一次次的失敗,才讓我們有了最后一天的成果。
到了最后一天,我們比前四天起的更早,一半是因?yàn)榻裉炀涂梢曰丶伊?,一半是因?yàn)檐娪?xùn)成果展示很重要。我們上午先訓(xùn)練了一會兒,但是我們并不覺得像之前那么累,因?yàn)檫@四天的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓我們已經(jīng)習(xí)慣了。到了中午,全校15個(gè)班坐在操場上,輪流上臺,前面幾個(gè)班都很整齊,到了我們班,我們像蓄勢待發(fā)的箭,隨著教官的口令,我們做出一個(gè)個(gè)整齊的動作,最后,教官高喊一!二!三!四!我們也一起喊,鏗鏘的口號響徹整個(gè)操場,伴隨著我們的跑步離開,整個(gè)展示結(jié)束了。
軍訓(xùn)可以鍛煉人的意志,軍訓(xùn)也讓我們學(xué)會了拼搏奮斗,磨練——讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)!
初三磨練的作文600字4在成長的道路上,酸甜苦辣總有一天會向你襲來,可能你會安然面對,一舉成功,也許你會無法承受、屢屢失意。那么,你是會選擇繼續(xù)拼搏、奮斗,還是放棄、墮落?
曾經(jīng)聽過有這么一個(gè)故事:有一個(gè)屢屢失意的青年人去請教高僧。高僧笑著請他坐下,然后用溫水泡了一杯茶給他,青年人喝下后,覺得很苦澀。之后,高僧又用沸水泡了三四遍,把茶倒給他,這次,茶水中透著股清香,喝下去后沁人心脾。
為什么會這樣呢?茶葉用沸水經(jīng)過多次浸泡會沁人心脾,這不就是經(jīng)過反復(fù)“磨練”后而得到的甘甜嗎。人生又何嘗不是如此?
人生只有經(jīng)歷過磨練才夠精彩。古代文人、學(xué)者無不如此。
司馬遷雖因被誤解遭受宮刑,但他忍辱負(fù)重,最終寫出史家之絕唱——《史記》;著名文學(xué)家范仲淹,他雖遭三貶,卻仍然憂國憂民,留下千古名句——先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;偉大的音樂家貝多芬,不畏失聰,他的百余作品流芳百世……多少本著作,多少句名言,多少首名曲。不經(jīng)歷磨練,怎能流傳千古?
文學(xué)如此,科學(xué)亦然。
著名科學(xué)家愛迪生,他經(jīng)過千百次失敗后發(fā)明了現(xiàn)在還在沿用的電燈;曾經(jīng)被學(xué)校老師認(rèn)為低能學(xué)生的牛頓,他通過從樹上掉下的蘋果想到萬有引力定律;還有天文學(xué)家哥白尼,經(jīng)過潛心研究,證明了太陽中心說,打破了地球中心說,不惜付出生命的代價(jià)。多少發(fā)明,多少定理,多少真理。不經(jīng)歷磨練,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
經(jīng)歷過磨練的成長道路會更加絢爛、美麗!
初三磨練的作文600字5鋒利的寶劍從何而來?暗香的梅花從何而來?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于磨煉,只有經(jīng)過磨煉,你才能夠脫穎而出。
當(dāng)你看到一只只五彩繽紛的蝴蝶時(shí),你是否會為它的美麗而驚嘆?可是,你知道嗎,美麗的蝴蝶從何處來?是經(jīng)過它不斷的努力、一次次的嘗試、不停的磨煉自己,最終它才得以破繭而出,化蛹為蝶。
當(dāng)你看到臺上舞蹈表演者在臺上翩翩起舞時(shí),你是否會為她們的舞姿而感到贊嘆?可是,你知道嗎?在她們練習(xí)舞蹈的過程需要付出多大的努力;需要多強(qiáng)的意志力;需要多大的耐力;需要多久的磨煉,才讓她們成為被我們所贊嘆不已的對象。
當(dāng)你看到獲獎(jiǎng)?wù)咴谂_上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),你是否會羨慕他們?nèi)〉玫某煽?可是,你知道嗎?在我們玩耍的時(shí)間里,他們?nèi)栽趭^斗著,仍在磨煉自己從而讓自己變得更完美,正是因?yàn)樗麄冇羞@樣的一種精神,所以才能在茫茫人海中脫穎而出。
一個(gè)人要想成功,要想脫穎而出,就要經(jīng)受各種磨煉,正所謂“逆境出人才”。這就好比《生于憂患,死于安樂》中所提到的舜、傅悅、膠鬲等人,他們都是在經(jīng)歷艱難困苦后的磨煉才成就不平凡的事業(yè)。由此可見,磨煉對一個(gè)人能否成才是具有一定影響性的。
今天我們的隊(duì)伍已經(jīng)很整齊了,讓我覺得真的像一個(gè)團(tuán)結(jié)的連隊(duì)。我們與教官相處的越來越融洽,今天他還給我們唱了一首歌,沒想到我們的教官的歌聲是那么的優(yōu)美動聽,正像他唱的那樣,我們有鐵骨也有柔情,但我們看到的是軍人們嚴(yán)整的綠軍裝下,其實(shí)包裹著一顆溫柔的心,我忽然覺得軍訓(xùn)也是一件很有趣的事情,也忽然覺得教官是一個(gè)非常好的人生老師。
未來的七天我們還要繼續(xù)努力,經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,成為一名作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),有組織,有紀(jì)律的好青年。感謝軍訓(xùn)讓我們成長,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。我們的明天還要我們自己去打拼!
初一軍訓(xùn)心得體會400字作文一
軍訓(xùn)總結(jié)為期五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。與其說是身體上的一個(gè)煎熬,我覺得更應(yīng)該是心理上的歷練。
這幾天的訓(xùn)練,我們將在軍隊(duì)中非常常規(guī)的一些內(nèi)容進(jìn)行了訓(xùn)練。稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、正步、齊步??颇侩m然少,但是個(gè)個(gè)有內(nèi)容。教官們的要求十分的苛刻,對于這些,我們只能夠叫苦在心里,但是并不表現(xiàn)在臉上。隨著時(shí)間的過去,似乎大家對軍訓(xùn)有些麻木了。但是這些麻木并不是死氣,而是一種服從。
從4天來的軍訓(xùn)日記,我看到了自己的變化,我發(fā)現(xiàn)自己越來越能夠理解軍訓(xùn)的意義了。第一天在站軍姿的時(shí)候,時(shí)間一分一秒地走過,汗水漸漸濕透我們的襯衣,可訓(xùn)練強(qiáng)度依舊沒有減弱,這是對我們身體素質(zhì)的訓(xùn)練,更是對我們毅力的訓(xùn)練。我基本都在對于軍訓(xùn)的苦累抱怨著。身體上的勞累,以及對軍訓(xùn)抱有的一點(diǎn)興趣支撐我堅(jiān)持了下來;
第二天意志力可以約束一個(gè)人的很多方面,就像高三生活,同時(shí)有很多的困難和誘惑等著你。軍訓(xùn),就是一個(gè)體會困難,并且讓你學(xué)會跨越他們的平臺。而這個(gè)過程,告訴了你如何磨練你的意志力,從而使你增強(qiáng)你的抗壓性。我看到了軍訓(xùn)激發(fā)我出來的一種意志力,支撐我堅(jiān)持下去。我明白軍訓(xùn)是一個(gè)讓我磨練意志的平臺;
第三天,人和人并沒有相差太多。盡管起點(diǎn)會又不相同,但是你完全可以在自己的努力下,達(dá)到自己認(rèn)為的最好的目標(biāo)。我們每個(gè)人流的每一滴汗,每個(gè)人在訓(xùn)練中喊出的口號,每個(gè)人用力踏出的每一步,都是我們自己的決定。只要真的用心,想做好,誰都可以。班級能夠包容你我看到了班級的利益。也許是我們并沒有受到太多的表揚(yáng),這讓我們班級的每一位同學(xué)都在思考班級團(tuán)結(jié)的意義,班級共同的努力,才能夠早就我們的成功;
第四天,是每個(gè)人骨子里韌勁。年級把軍訓(xùn)安排在高三的同學(xué)身上,所有人都有些奇怪。但是經(jīng)過了這四天,我似乎看到了高三我們的狀態(tài)的演變過程。由開始的幾度熱情,到后來的不甘心放棄,到堅(jiān)持,再到最后的高考沖刺。迎接屬于我們的明天。高三像軍訓(xùn)一樣在等著我呢,我會從軍訓(xùn)學(xué)習(xí)到很多,并且把他運(yùn)用到高三中嗎?
這是屬于我的變化。軍訓(xùn)帶給了我這么多。但是行駛這一切的督促者,是教官們,是我們永遠(yuǎn)最最敬佩的人。教官很靦腆,開始的時(shí)候臉上始終掛著嚴(yán)肅的表情。但是在軍訓(xùn)過了幾天后,教官就漸漸的和大家熟了起來,臉上的笑容多了。他在我們班士氣低迷的時(shí)候,能用嚴(yán)肅但是鼓勵(lì)的話語,告訴我們不要放棄。在最后的聯(lián)歡會上,只有短短半個(gè)小時(shí)時(shí)間,我們對教官說了很多,教官對我們也說了很多。但是教官甚至還拘謹(jǐn)?shù)倪B坐下都不好意思,因?yàn)樵谒闹?,軍?duì)的紀(jì)律不能變。直到每個(gè)人都大喊讓教官坐下,他才靦腆的盤腿坐下。那時(shí)候,我看到了教官幽默的那自己的膚色開玩笑,我看到平時(shí)不怎么笑的軍人笑的這么好看。我也看到了軍人不僅僅只是嚴(yán)肅的不茍言笑,軍人也是有些有肉的,他們是最可愛的人!他們?yōu)榱藝?,獻(xiàn)出自己的青春,但是,他們僅僅比我們大幾歲,就已經(jīng)在奉獻(xiàn)了。每個(gè)軍人都是最最可愛的。說感謝的話,我都不知道說什么,只想說:謝謝。寫到這,我很想他們。
教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂.它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。高三,我會帶著軍訓(xùn)收獲到的一切,勇敢的,努力的走下去。
初一軍訓(xùn)心得體會400字作文二
經(jīng)歷過一次刻骨銘心的軍訓(xùn),你就會成為一個(gè)真正的英雄。皮膚曬黑了,嘴唇咬爛了,這又算得了什么?一個(gè)人的意志沒有經(jīng)過苦難的砥礪,就不會以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)站起來;就不會懂得奮斗的樂趣;不會理解成功的艱辛;軍訓(xùn)是短暫的,但軍人嚴(yán)格訓(xùn)練,鐵的紀(jì)律是永恒的主題,在我們心中永不逝去。讓我們懂得:對于生活中的磨難和坎坷,我們不但不要懼怕,逃避,還要張開雙臂以擁抱的姿勢去迎接,以沐浴的姿態(tài)去感受,因?yàn)槟ゾ殞?shí)在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練,我們才能在激烈的競爭中游刃有余。
漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅的訓(xùn)練場使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn),掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
軍訓(xùn)已經(jīng)過去四天了,而我在這幾天中卻感受和感悟到了很多。我感受到了教官訓(xùn)練我們時(shí)的艱辛,感受到了同學(xué)們訓(xùn)練時(shí)的認(rèn)真,以及感受到了同學(xué)們訓(xùn)練時(shí)的認(rèn)真,以及感受到了同學(xué)們活力四射的熱情。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初三軍訓(xùn)感受作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生初三軍訓(xùn)感受作文600字1告別了母校,我來到了一個(gè)新的學(xué)校——世紀(jì)中學(xué)。開學(xué)的第二個(gè)星期我們就要軍訓(xùn)了。
聽人家說軍訓(xùn)很苦。聽了這句話我心里很緊張,懷里就像抱著一只小兔子,我的心“砰砰砰”地直跳。我可最怕受苦了!星期一上午老師給我們發(fā)了服裝,穿上以后還真漂亮!現(xiàn)在我只有默默祈禱軍訓(xùn)的老師不要對我們太兇了。
軍訓(xùn)的時(shí)候,教官讓我們站軍姿、向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)、起步走的行進(jìn)與停止、稍息、跨立、立正、和跑步走。特別是站軍姿,太累了!挺胸抬頭收腹,兩手貼在褲縫上,還不能亂動。才開始我動了一下,教官就砸了我一下。站在太陽底下,太陽像個(gè)大火爐一樣烤著我們,汗像剎不住閘的自行車一樣不斷的向外流。站了很長一段時(shí)間以后,我的腳開始疼痛,并且我的腳底非常熱,就像踩在一塊被烤的很燙的鐵上一樣。哎!這滋味真不好受啊!
在我們練向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)的時(shí)候,我的身體老是好晃,有一次差點(diǎn)摔倒。還有我們練起步走的行進(jìn)與停止時(shí),我走的是八字步,教官說我想縣太爺。不過經(jīng)過刻苦訓(xùn)練以后我進(jìn)不了不少。
在這次軍訓(xùn)中,他鍛煉了我們的毅力,使我們在今后的生活中有了堅(jiān)持不懈的精神。在軍訓(xùn)期間,我們的教官是非常辛苦的,他們每天都一遍一遍的教我們一遍一遍的教我們做動作。在這里我想說一聲:“教官您辛苦了!”
感謝軍訓(xùn)讓我有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力;感謝學(xué)校讓我有了軍訓(xùn)的機(jī)會!
中學(xué)生初三軍訓(xùn)感受作文600字2今天便是我憧憬已久的軍訓(xùn)了,在我的腦海里,因?yàn)橐郧皬膩頉]有軍訓(xùn)過,所以我把軍訓(xùn)想象的非常完美,但當(dāng)我真正親身經(jīng)歷過后,我才發(fā)現(xiàn)它和我的想象恰恰相反。
清晨,一縷陽光直射我的房間,小鳥用它那清脆的歌聲嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停,好奇心使我七點(diǎn)就起了床,我興致勃勃地來到學(xué)校體驗(yàn)軍訓(xùn),剛開始我們是站軍姿,別看站軍姿只是站著,但也是其累無比的,起初,我們都不怎么累,可到了十二點(diǎn)多的時(shí)候,我們的體力貌似都已經(jīng)耗盡了,再加上天氣非常的“寒冷”,涼風(fēng)撲面而來。
每個(gè)人都在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,雞皮疙瘩掉了一地,由于站軍姿腿也要伸直,腰也要板直,手也要繃直,不一會兒,整個(gè)人就腰酸背疼的,但是,不能動呀,要一直堅(jiān)持著,就當(dāng)我到了最后關(guān)頭,快要撐不住的時(shí)候,突然間,韓老師走了過來,我心想,一定不能讓老師把我馬若涵看扁了,我便咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下去,老師從我身邊走后,我依然堅(jiān)持著不動。
因?yàn)槲铱刹幌氘?dāng)老師口中說的當(dāng)面一套,背后一套的人,就這樣,我堅(jiān)持下來了,當(dāng)郜教官吹下哨子的那一剎那間,我的身體如重釋放地蹲在了地上。那一刻,我心想:因?yàn)楦郧暗母偁帉κ址珠_了,然而都分在了不同的班級,所以我不僅在個(gè)人上不能輸給她們,在整體上也不能輸給她們,也許這就是我的動力吧!
教官在旁邊對我們欣慰地說:“同學(xué)們真厲害呀!堅(jiān)持就是勝利,加油!”當(dāng)時(shí),我的心里竟閃過了一種甜甜的成就感,教官告訴我們,他說我們這代人吃好的,穿好的,那么幸福,卻身在福中不知福,他們小時(shí)候比我們苦多了,還到處亂蹦亂跳的,還說我們這代人的身體素質(zhì)太差了。
但是,經(jīng)過我的努力,功夫不負(fù)有心人,我的名字終于光榮地記在了老師的表揚(yáng)紙上,今天經(jīng)過這次艱辛的訓(xùn)練,我不僅明白了成長的道理,還收獲了一位新的朋友,也就是我現(xiàn)在的同桌,我們今天一天,一起吃苦,一起歡笑,一起打鬧,一起聊天,漸漸地也就成為了朋友,希望我們的友情能蒸蒸日上。
這次的軍訓(xùn)我收獲了很多,雖然每一個(gè)環(huán)節(jié)都很艱苦,但是苦中作樂,每一個(gè)動作的細(xì)節(jié)都充滿了甜甜的味道,有句話不是說,真理誕生于一百個(gè)問號之后,這句話本身就是真理,我們是那一百個(gè)問號,而應(yīng)征出來的真理便是努力不一定能成功,但不努力一定不會成功和先苦后甜,所以,只要將這兩句話時(shí)時(shí)刻刻銘記在心,我們便會有豐厚的收獲,加油!馬若涵爭取明天的軍訓(xùn)我的名字還能登上光榮紙!
中學(xué)生初三軍訓(xùn)感受作文600字3悄悄地,我們翻開了高中生活的扉頁,開始了一段不尋常的旅程。
這個(gè)飛揚(yáng)著絢麗夢想的高一,一個(gè)等待著我們用手中的畫筆描繪出繽紛色彩的高一?;氐綄W(xué)校,一眼望見的依舊是熟悉的校園,就連一張張陌生的臉孔也不再讓我感到孤獨(dú)了。對新的生活充滿著期待。步入高一,我們迎來了如火如荼的軍訓(xùn)。這是我人生中的第一個(gè)軍訓(xùn),我只想好好的學(xué)好此課程,為我高中生活擺出鮮艷的花朵……………
步入軍訓(xùn),才深刻體會到軍營中嚴(yán)明的紀(jì)律和軍人的風(fēng)格,才了解到那英勇挺拔的身姿是在這點(diǎn)點(diǎn)的汗水中磨練出來的。操場上教官們嚴(yán)肅的口號聲,同學(xué)們整齊的走步聲和響亮的軍歌聲,不正是在演繹我們?nèi)鐗舻那啻簡?軍訓(xùn),是我們苦樂人生的縮影。
在這一段痛苦的日子里,年少的我們告別了曾經(jīng)安逸的生活,承受著訓(xùn)練時(shí)身體的疼痛和離家的失落。在軍訓(xùn)的整個(gè)過程中,我的腳麻痹著,站在第一個(gè)的我被太陽猛烈的曬著,他毫不留情的照射著我,汗水滑過臉頰,透濕后背,眼淚順流而下,忍著忍著。其實(shí)我是多么的想跟教官說“報(bào)告,想休息下、”正因?yàn)槲疫x擇了高中,更不想才剛開始就輸給自己,所以我堅(jiān)持著………
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)體質(zhì)與紀(jì)律的有力活動。經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)后,我們?nèi)缤瑒偸荜柟庾虧櫟男〔莅悖錆M著沖勁。從起初醫(yī)務(wù)室擠滿人到琢個(gè)進(jìn)去,顯然大家的意志堅(jiān)定了許多,軍訓(xùn)所帶來的痛疼都被我們的堅(jiān)決的毅力戰(zhàn)勝了。軍訓(xùn)告訴了我們要堅(jiān)持不懈。我們戰(zhàn)勝了陽光,因?yàn)?,我們比陽光更燦爛!在這炎炎的烈日下有我們耀眼的青春;俗言道:吃得苦中苦;方為人上人。是軍訓(xùn);讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助;是軍訓(xùn);開啟了我們輝煌的青春。每天隨著教官哼著軍歌,讓我們也開始喜歡上了那首歌,因?yàn)樗覀兊挠洃?,最終軍歌一等獎(jiǎng)讓我們感到欣慰…………
我堅(jiān)信,這七天的路我們能走好,以后三年的路,我們也能走好,未來一生的路,我們一樣能走好!因此,我們應(yīng)該為此奮斗,讓我們鼓起勇氣吧!讓自信為我們鋪路,讓膽識為我們克服困難,向著朝陽前進(jìn)吧!
中學(xué)生初三軍訓(xùn)感受作文600字4進(jìn)入初中我們最渴望最期盼就是——第一次軍訓(xùn)!
這一天終于來了,大家都懷著激動的心情,帶著各自的行李來到了——濟(jì)南實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)的操場上!大家一起憧憬著未來的五天軍營生活登上了汽車。在車上我們放聲歌唱,我們的歌聲在車廂內(nèi)久久回蕩!
終于到了我們期望已久的——山東省人民武裝學(xué)校。這次軍訓(xùn),正值九月,熱浪滾滾,酷熱難耐,是對我們毅力的一次挑戰(zhàn)。誰說我們是溫室里的花朵!看,所有的同學(xué)都躍躍欲試。因?yàn)槲覀冎馈睂殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來“,”吃得苦中苦,方為人上人“。
下午就開始了為期五天的軍營生活,我們先學(xué)站軍姿??粗坦俚难菔?,聽著教官的口令,我們努力地學(xué)習(xí)最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,兩腿繃直,手貼褲縫,不亂動。起初我們很難做到,每個(gè)人都汗流浹背,但是同學(xué)們都在堅(jiān)持,為了不影響集體的紀(jì)律。任由汗水從我們臉頰上流下也不擦。我們站軍姿的時(shí)間很長,但是一想,對于軍人來說這點(diǎn)訓(xùn)練時(shí)間根本不算什么,他們每天要反復(fù)地練習(xí),也許一站就是一整天。戰(zhàn)士們那英勇挺拔的身姿,是在點(diǎn)點(diǎn)汗水中磨練出來的。
我班教官的嗓子累啞了,但是為了不耽誤我們的訓(xùn)練,他堅(jiān)持給我們指導(dǎo),這就是軍人精神!他們是最可愛的人,他們的風(fēng)采,都將成為我們效仿的榜樣。我們一定要堅(jiān)持,哪怕汗水濕透了衣襟,為了我們的班集體?;鹄崩钡年柟庵闭椅覀兊难劬?,但我們班沒有一個(gè)人當(dāng)縮頭烏龜!我們會用實(shí)際行動來表達(dá)對所有的解放軍的尊敬。
同學(xué)們那種堅(jiān)強(qiáng)的意志值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí):張鈺偉同學(xué)第一天就發(fā)燒了,但她頑強(qiáng)的意志是她堅(jiān)持下去;杜榮澳同學(xué)雖然發(fā)燒了,但一次訓(xùn)練都沒有落下……在這五天的訓(xùn)練當(dāng)中,不管是教官還是老師說得最多的話就是:”在隊(duì)伍中沒有個(gè)人,只有集體?!拔覀儼嗑褪菓{借著這就話,用全部的心血圓滿完成了閉營式!拿到了”優(yōu)秀班連“的稱號!
五天的軍營生活已經(jīng)離去,這次軍訓(xùn),鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感,同時(shí)我們也看到了解放軍鐵血軍人的風(fēng)采。今后不管有多大的困難只要我們十三班齊心協(xié)力,就一定會成功!
中學(xué)生初三軍訓(xùn)感受作文600字5今天,成都航天小學(xué)五年級的全體學(xué)生坐著車來到了陽光城雛鷹訓(xùn)練基地。一開始得知這個(gè)消息時(shí),我們都興奮得很,可后來才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)并不是那么輕松的。
來到基地,我們首先舉行了開營儀式,校長、領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任都坐到了主席臺上,宣布訓(xùn)練正式開始,軍訓(xùn)生活也正式拉開了序幕。下午,我們班被教官帶到了訓(xùn)練場,排列好隊(duì)形開始訓(xùn)練。第一天訓(xùn)練了很久,滿頭大汗的我們累得腰酸背痛,霎時(shí)間一種念頭在腦中一閃而過,”現(xiàn)在在家中,該多好呀!“但我知道,我們這次不是來享受的。晚上,我躺在床上睡不著,鄧月對我說:”我想回家!“我知道她想爸爸媽媽了。也許在這個(gè)時(shí)候每一個(gè)同學(xué)都在期盼回到爸爸媽媽的身邊。
第二天一起床我們就開始整理被子。軍被真難疊,我們疊得都很不規(guī)范,被教官訓(xùn)斥后,全班都罰站軍姿。教官留下我?guī)退齻冃拚蛔樱詈蠼K于達(dá)到了要求,這時(shí)教官才肯放過我們。上午,我們要爬巨人梯,教官演示了一次,我想:”這么高我肯定會摔下來,我不想第一個(gè)上去!
“我的心怦怦直跳。就在這時(shí),教官發(fā)火了,說:”班長先上!“我不敢反抗,只能乖乖地上去,想到從左邊到右邊我的腿不停的發(fā)抖,但最終還是順利的通過了,隨后班上的同學(xué)也都一一爬上了巨人梯,順利地完成了這項(xiàng)訓(xùn)練。下午,我們訓(xùn)練完畢后就去野炊,我們找來樹干點(diǎn)火,把西紅柿和蛋放進(jìn)鍋里炒,最后做成了西紅柿炒雞蛋。晚上,我們看了晚會,同學(xué)們表演了拉丁舞,相聲,小品……,很是精彩?;氐綄嬍椅覀兒芸炀退恕?/p>
關(guān)于軍訓(xùn)的作文
11月14日 星期三 晴
今天 是我軍訓(xùn)的第一天,也是我單獨(dú)在外面過夜的第一天 。
路上,我既緊張又高興。緊張的是,怕自己離開父母,會不會適應(yīng)軍訓(xùn)生活;高興的是,到了軍校能學(xué)習(xí)更多的知識。想著想著,不知不覺地到了軍校。
一進(jìn)大門,映入眼簾的是一排排雪白的平房,看上去是那么的整潔。還有一排排挺直的樹木在迎接我們。這時(shí)我看見了一位身穿軍服,頭戴軍帽,兩眼注視著我們,顯得神氣十足 ,他就是我們的教官。隨后,他就帶我們進(jìn)入了營房。
一進(jìn)營房,就看見了一塊塊疊得像“豆腐干”一樣,整整齊齊的被子。不一會兒,教官就教我們怎樣疊被子。他先給我們示范了一遍,我們就學(xué)者教官的樣子疊,經(jīng)過一次次地努力,終于疊好了。雖然沒有教官疊得好,但是和我以前疊得已經(jīng)大有進(jìn)步了。
疊完被子,教官又帶我們?nèi)ヮI(lǐng)軍服和軍帽。當(dāng)我穿上軍服時(shí),突然看見了眼前冒出了一個(gè)個(gè)小軍人。這時(shí),我感到了自己長大了許多,這套軍服給我?guī)砹藷o比的驕傲與自豪。
訓(xùn)練開始了,教官也變得嚴(yán)格了許多。我們一個(gè)個(gè)小軍人再也不敢吵鬧了。首先是訓(xùn)練站軍姿。要抬頭、挺胸、收腹,還必須不能動,這樣足足站了四十五分鐘。這可是我從沒體驗(yàn)過的苦,但是還要堅(jiān)持下去。要是動一動,還要被罰,那就更慘了。頓時(shí),一顆顆汗珠從我身上滲出來,站得我“腰酸背痛,腳發(fā)麻。”好不容易熬到了中午,這時(shí)我的肚子早已鬧了“空城計(jì)”在咕古叫呢!心想:這下可以自由了,終于能飽餐一頓了??墒菦]料到連吃飯都要受苦,真不知道是什么滋味。這種感受也是過去未體驗(yàn)到的。我忽然感到今天好長好長……
11月15日 星期四 晴
今天是我們到軍校的第二天,聽說今天晚上有一個(gè)聯(lián)歡晚會,使我興奮不已。
經(jīng)過了一天堅(jiān)苦的訓(xùn)練,跨立、踏步走……終于熬到了晚上。
聯(lián)歡晚會開始了,我們的主持人是孟嘉儀和顧思倫。第一個(gè)上場的是孟嘉儀,她唱的是一首叫《《軍港之夜》》的歌。那歌聲若沉若浮,讓我們的整個(gè)軍校沉浸在她的歌聲中。
下一個(gè)節(jié)目是顧思倫唱的歌。她搖頭晃腦,在臺上跳來跳去,活像一只“小鴨子”,歡快極了。
終于等到了有一個(gè)特別的節(jié)目。那個(gè)節(jié)目是主持人叫教官表演的。只見教官一個(gè)個(gè)互相推持。我們也興奮大喊:“教官表演一個(gè)。”教官被我們弄得沒有辦法;我們的教官竟然當(dāng)起了逃兵,逃到了一個(gè)地方,我們的老師也追過去了,可是教官跑得快了,真拿老師沒有辦法。終于有一個(gè)教官上臺了,他拿著笛子吹了一首歌,讓我們?nèi)绨V如醉。
最后一個(gè)節(jié)目是我們叫胡校長唱一首歌。沒想到胡校長也像教官一樣連連推持。終于她走上了臺,讓我們和她一起唱歌,這歌聲在軍校里久久回蕩著……
11月16日 星期五 雨
今天真是天助我也!天一直下著雨。我們不用出去訓(xùn)練。在這兩天里,我們雖然嘗盡酸甜苦辣,但這次活動也讓我們“受益匪淺”。我不僅知道了當(dāng)兵的辛苦,更體會到了只有“苦”才有收獲。特別是我成功的那一刻,一種喜悅之情涌上心頭。頓時(shí)把所有的苦、累都拋到了九霄云外。難忘啊!我的第一次軍訓(xùn)。
關(guān)于軍訓(xùn)的作文
今天軍訓(xùn)剛回來,一個(gè)字“累”,兩個(gè)字“真累”。
第一天,我以為軍訓(xùn)很簡單,沒有認(rèn)真的去對待。最后才知道我們的教官是多么的“鐵面無私”……
教官不太兇,但溫和中卻帶著嚴(yán)肅。只要教官看你一眼,無論你在做什么事,都會不由自主的挺胸抬頭。但下課時(shí),教官就好似變成了另一個(gè)人,和我們做朋友,一起玩耍。教官對我們說:“凡事不能總依賴爸媽,有些事我們必須要會做的。”在第一天站隊(duì)訓(xùn)練圓滿結(jié)束后,第二天上午,教官教我們疊被子和物品的擺放。只見教官先把被子平鋪,然后把被子由上到下對折,再由左到右對折三次,拉拉邊角,一個(gè)方方正正的“豆腐塊”就展現(xiàn)在我們眼前了。很多同學(xué)都試了一下,可是都疊不好,教官太厲害了!下午我們繼續(xù)訓(xùn)練,教官又細(xì)致的教我們向右看齊,下蹲,踏步等動作。晚上,王書富老師在晚自習(xí)上詳細(xì)的給我們講了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣和做人的道理,第二天圓滿結(jié)束。雖然教官對我們很嚴(yán)厲,但我們還是感受到了教官對我們的希望。第三天上午,教官復(fù)習(xí)了前兩天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我們中午睡覺的時(shí)候想一想我們動作上的不足,為第四天的匯報(bào)演出做準(zhǔn)備。下午,教官和我們演練了一下,可我卻在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子……踏步的時(shí)候,我怎么也堅(jiān)持不住了,腦門非常熱。鮑老師把我?guī)У搅宿k公室,用體溫計(jì)一量,果然不出所料,我發(fā)燒了!鮑老師急忙打電話給我媽媽,可是電話老是打不通,這可急壞了鮑老師。過了十分鐘左右,電話終于打通了。媽媽騎著摩托車來接我回家休息……。次日,我?guī)Р?jiān)持來軍訓(xùn),這得到了老師們的一致好評。在一切準(zhǔn)備完畢后,匯報(bào)演出開始了。教官帶著我們,一個(gè)個(gè)精神煥發(fā),度過了這只有五分鐘的“表演時(shí)間”要分別了,在這短短的四天中,我們已經(jīng)和教官建立了深厚的感情。教官,在這分別的時(shí)刻,我代表同學(xué)們向您道一聲:“謝謝!多保重!”
因?yàn)槲疑×?,沒有拿到優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)。但是下一次,我一定會好好表現(xiàn),做一名合格的“軍人”。
關(guān)于軍訓(xùn)的作文
從我上學(xué)開始到現(xiàn)在已經(jīng)軍訓(xùn)過5次了。前4次都是在上學(xué)的時(shí)候,而第5次也就是這一次是我剛剛跨入中青旅公司大門時(shí)培訓(xùn)所上的第一課。公司把軍訓(xùn)作為第一課有著其目的:
一、可以使我們彼此了解增進(jìn)感情;
二、可以培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感;
三、可以使我們適應(yīng)公司的軍事化管理。
這一次軍訓(xùn)同前幾次有著本質(zhì)的區(qū)別,最突出的就是表現(xiàn)在前4次我是以學(xué)生的身份參與的,而這一次我則是以一個(gè)公司職員的身份參與的,對我來說,這是從學(xué)校這個(gè)小圈子走向社會這個(gè)大家庭的轉(zhuǎn)變。
這次軍訓(xùn)給我的感覺與前幾次截然不同:
1、這次軍訓(xùn)參加的人數(shù)不多,只有40多人,分為4個(gè)班,不像在學(xué)校的人數(shù)那么多。此次軍訓(xùn)又讓我認(rèn)識了許多朋友,也就是以后公司的同事,通過軍訓(xùn)我們彼此都有了一些了解。這使我們在工作前相互溝通、相互信任,并可以使我們在工作中相互幫助、相互團(tuán)結(jié)。這有助于以后我們各方面工作的開展。
2、軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感,因?yàn)樵谝院蟮纳罟ぷ髦胁豢赡苁钦婵盏?,一個(gè)人的成長離不開集體,集體也可以說是一個(gè)群體,他的力量是無窮的。生活在集體中的任何人自覺或不自覺的都會互相影響著,因此我們就應(yīng)該關(guān)心集體、熱愛集體,現(xiàn)在說就是關(guān)心中青旅、熱愛中青旅。對中青旅我們應(yīng)該只講付出,不講私念,從小的事情做起,要做到公司的利益高于個(gè)人的利益。只有中青旅發(fā)展了,我們的個(gè)人利益才能得到實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在中青旅連鎖剛起步還不完善,處于建設(shè)的初期,也就是最苦最累的時(shí)期,我們更應(yīng)該以公司的發(fā)展為己任,先公司后個(gè)人。
3、軍訓(xùn)不僅使我們相互了解,還讓我們認(rèn)識到了集體榮譽(yù)感的重要,更重要的是他還讓我們認(rèn)識到了軍事化管理的必要性,沒有規(guī)矩不成方圓嗎。公司也有公司的制度我們應(yīng)該堅(jiān)決服從。這次軍訓(xùn)使我深刻認(rèn)識到作為一名公司職員必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性。我們是企業(yè)的門面,又是來賓進(jìn)入企業(yè)的第一接觸者,我們的業(yè)務(wù)水平和精神風(fēng)貌直接關(guān)系到企業(yè)的形象。而且此次軍訓(xùn)還提高了我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
這次軍訓(xùn)包括三大步伐,停止間轉(zhuǎn)法,跨立等,強(qiáng)度不是太大,但每一個(gè)人都很認(rèn)真的對待。我們當(dāng)中小的18歲,大的40多歲,從職員到經(jīng)理,在軍訓(xùn)中我們相互配合,協(xié)調(diào)的都很好,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一行動。有了困難大家都相互幫助真像是老同事了,可以說達(dá)到了預(yù)定的目的,圓滿完成了軍訓(xùn)。這就是我這次軍訓(xùn)的一些感受。
關(guān)于軍訓(xùn)的作文
“手握沖鋒槍,身著迷彩裝,今天紅領(lǐng)巾,明天的特種兵……”這是我小時(shí)候最喜歡的一首歌,兒時(shí)的我,骯海里充滿了各種對軍人的崇敬,對軍營的幻想,對軍旅生活的向往,然而,隨著時(shí)光的飛逝,這種幻想,這種向往,隨著年齡的長大,隨著時(shí)光的遠(yuǎn)去,早已成為云煙了,只有我那對軍人的崇敬一直不曾改變。
一個(gè)月之前,我非常有幸成為中青旅的一員,當(dāng)我拿到培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),一條內(nèi)容赫然呈現(xiàn)在我的眼前,我們將軍訓(xùn)6天,而且是在軍營之中,這對從小向往軍旅生活的我來說,不能不說是充滿誘惑的?;丶液笊磉叺脑S多朋友我都有非常不解地問我:“你們不是做旅游的嗎?軍訓(xùn)有什么用嗎?”但我心中卻非常明白,軍營和旅行社這兩個(gè)看似毫無關(guān)系的單位中間卻有著千絲萬縷的聯(lián)系。首先,中青旅是一家紀(jì)律性相當(dāng)強(qiáng)的企業(yè),這正好符合軍營鐵一樣的紀(jì)律的風(fēng)格,同時(shí),我們和工作也決定了我們必須要做到令行禁止。在軍營接受軍訓(xùn)將更有助于強(qiáng)化我們的這種觀念。其次,我曾是做銷售工作的,我們的工作特性就是要求我們要具有像軍人一樣勤奮頑強(qiáng)的作風(fēng),不屈不撓、勇于進(jìn)取的精神,服從于首長,服務(wù)于人民,是一個(gè)軍人的職責(zé),服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)于客戶恰恰也是一個(gè)中青旅員工應(yīng)有的責(zé)任感,由此,不難看出軍營和旅行社之間存在著千絲萬縷的聯(lián)系。
轉(zhuǎn)瞬間,6天的軍訓(xùn)的生活結(jié)束了,當(dāng)大轎車緩緩地開出軍營的時(shí)候,我在座位上忍心回頭凝望著幾位教官,我的思維在剎那間凝固了,轉(zhuǎn)瞬之后,我突然想起一首歌:“我們的老班長,你現(xiàn)在過得怎么樣,我們的老班長,你是否還記得我,如今我已不再會害怕……”的確,在這短暫的6天中,我從你們身上學(xué)到了許多可貴的東西,許多我從另的地方學(xué)不到的東西,在這短短的6天中,你們剛毅的性格影響了我,你們樂觀的精神感染了我。你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)教育了我,雖然只有6天。但卻使我明白了一個(gè)道理:前程雖有太多的風(fēng)吹雨打,拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,一步一步的向前走,終有風(fēng)到彩虹的那一天,夕陽柔美的灑落在軍營的每個(gè)角落里,軍營的大門已越來越遠(yuǎn)了,當(dāng)它在我的視線內(nèi)消失的時(shí)候,我回過頭看前方的路。這6天也許是我一生中最后的軍營生活,卻也是我一生中最寶貴的6天。
關(guān)于軍訓(xùn)的作文
春風(fēng)如歌,熱浪如火。在這在這美麗的校園里,伴隨著響亮的口號,矯健的步伐,整齊的隊(duì)列,飽滿的熱情,莊重的氣氛,我們向校領(lǐng)導(dǎo)和全校廣大師生交上了一份滿意的答卷。20xx年4月30日,四川大學(xué)錦城學(xué)院09級學(xué)生軍訓(xùn)匯報(bào)圓滿結(jié)束。這雖然是一次遲來的軍訓(xùn),但是每個(gè)同學(xué)都抱以十二分的熱情。軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門重要的必修課。我們09級學(xué)生在這次訓(xùn)練中所取得的成績是可圈可點(diǎn)的。這次軍訓(xùn)中,我感到自己得到了很好的提高,也學(xué)習(xí)到了很多受益一生的東西,相信每個(gè)參與軍訓(xùn)的同學(xué)都和我一樣有著深刻的體會。七天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會了服從命令,學(xué)會了堅(jiān)韌不拔。
我想“軍訓(xùn)”這一詞給人們的第一印象就是守紀(jì)律,初中、高中到大學(xué),每次軍訓(xùn)都是一次嚴(yán)守紀(jì)律的訓(xùn)練,就像參謀長說的那樣,我們穿上那身軍裝就是軍人,對自己就要以鐵的紀(jì)律來要求自己。軍訓(xùn)一個(gè)星期,我們每天按時(shí)起床參加訓(xùn)練,作息都非常有規(guī)律,改掉了以前早上賴床的壞習(xí)慣,行動的速度也快了很多。軍訓(xùn)不但規(guī)律了我生活,而且還磨練了我意志。軍訓(xùn)當(dāng)中,我盡量嚴(yán)格按照教官的指示行動,不斷從心理和生理上克服困難,盡量做到最好。就拿站軍姿來說吧,第一天我站半小時(shí)就累到不行,第二天可以站四十分鐘不倒,這樣一直到最后可以堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)。不論下雨天還是艷陽天,我都一直堅(jiān)持著參加訓(xùn)練,一個(gè)星期來,同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練,帶著流血流汗不流淚的精神一直堅(jiān)持到最后,我想這就已經(jīng)達(dá)到了最初參加軍訓(xùn)的目的了。
當(dāng)然軍訓(xùn)并不僅僅是“苦”和“累”。在與同學(xué)、教官相處的一個(gè)星期里,我感到了無比的快樂和充實(shí),與以往不同,我們這次軍訓(xùn)是在大一第二學(xué)期開始的,反而少了新生面對的尷尬,加深了同學(xué)之間的友誼。一句關(guān)懷的話語、一個(gè)燦爛的微笑……在我感到很累的時(shí)候,這些可愛的人們一直就陪在身邊,讓我可以有一個(gè)依靠的肩膀,每當(dāng)那時(shí),我總覺得有這么多可愛的同學(xué)真的是很幸福的事!軍訓(xùn)是具有強(qiáng)有力的凝聚力的,站在隊(duì)列里就是這個(gè)團(tuán)體的一份子,在做好自己的同時(shí)更需要與他人協(xié)調(diào),這樣才能使整體效用最大化。就像剛開始走正步的兩天大家走得都不太整齊,有的快有的慢,經(jīng)過幾天不斷的聯(lián)系,我們?nèi)?、四排整體得到了很大提高,踏起正步來有序有力,最后得到了營長和參謀長的好評,當(dāng)我們齊步踏過閱兵式主席臺的時(shí)候,我在心里為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)鼓掌!
每次軍訓(xùn)完都會舍不得和教官分開,這次也不例外。有一種幸福叫先苦后甜,有一種快樂是苦中作樂。雖然感覺很累,但是很多的時(shí)候我們是快樂的,每次短短的休息間隙我們都能和教官一起度過快樂的時(shí)光。忘不了帥氣的連長,張排長可愛的酒窩,林排長的悉心教導(dǎo),忘不了我們在受表揚(yáng)后一起鼓掌加油,暮色下和教官一起軍歌嘹亮,一連串幸福的剪影已在腦海里定格。就像教官叫我們唱的歌兒一樣“軍中的男兒也有情”,我們和教官的這種情誼是無法言表的,只在心里感謝這些鐵血漢子教會我們的一切,并希望他們在以后的軍旅生活中一路走好。
軍訓(xùn)心得體會1500字1
進(jìn)入大學(xué)的軍訓(xùn),對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn),一種磨練,一種人生的體驗(yàn)。由于上學(xué)期陜西省寶雞市受甲流的影響,全院全體軍訓(xùn)在這學(xué)期末拉開了帷幕。雖然軍訓(xùn)推遲了,可同學(xué)們渴望軍訓(xùn)的活力仍然高漲,等待這次軍訓(xùn)的到來。
兩天的軍訓(xùn),寬敞的馬飄過道成了我們的戰(zhàn)場,而在這個(gè)戰(zhàn)場上,我們就是一道靚麗的風(fēng)景。整齊的隊(duì)列,筆挺的身子,使我們用意志描繪的風(fēng)景;震天的吶喊聲,嘹亮的歌聲,使我們用聲音在科技樓上空及整個(gè)校園久久回蕩,休息中我們認(rèn)真搞笑的學(xué)習(xí)了平時(shí)我們并不熟悉的軍歌,在歌曲中體會和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。兩天的軍訓(xùn),是苦,是累,是痛,無論是流著汗水的臉頰,濕透的衣服,還是發(fā)痛的雙腳,都讓我們難以忘懷。
漫長而艱辛的遠(yuǎn)航,既有乘風(fēng)破浪的征帆,也有逆境不屈的脊梁,關(guān)鍵看你怎樣駕駛自己的生活,故天將降大任于斯人野,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......
軍訓(xùn)亦是如此,有酸楚的淚水,有苦咸的淚水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲,在教官的指導(dǎo)下,我們力求動作規(guī)范,嚴(yán)謹(jǐn)、有序,單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累,但我們并沒有抱怨,人生的道路總是從坎坷到美景,已是人生苦短,吃這點(diǎn)點(diǎn)苦,受這點(diǎn)累算什么,抬起頭,挺起胸,勇敢的邁向成功的彼岸,不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成大樹,不受百煉,難以成鋼,強(qiáng)者就是永不被挫折壓垮。
中國男孩洪戰(zhàn)輝應(yīng)對巨大困難說過:“只要我的脊梁不彎我就能扛起一座山,只要我的體魄還健在,我就能阻擋風(fēng)雨雪霜,只要我還有一口氣在,我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嘗膽,明日必將攀月折桂,成功都是血汗的洗染,無悔走完期望每一天。如今,國家的期望,改革的命運(yùn)交到了我們手中,既然老師說我們是國家的期望,國家說我們是祖國的棟梁,那么我想,我們就就應(yīng)也必須能撐起祖國的期望,使這期望燦爛閃光。
白駒過隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的功夫,就已經(jīng)過去兩天了,回收者豐富多彩的軍訓(xùn)生活,軍訓(xùn)不僅僅鍛煉了我們的身體,還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,激勵(lì)了我們心中的信念,磨練了我們的意志,軍訓(xùn)讓我們體會到了軍人的價(jià)值,軍人的精神,讓我們悟到了“陽光下做人,風(fēng)雨做事,腳踏實(shí)地做事”,讓我們學(xué)到了軍姿、國防......更讓我們了解到了世界上最可愛的人,純粹的人,脫離了低級的人,有益于人民的人——中國人民戰(zhàn)士。
走過風(fēng)雨中的我們,在即將跨入新世紀(jì)的門檻時(shí),就應(yīng)再加點(diǎn)對人生的啟迪,家電對人生的感悟——21世紀(jì)的精神是一種軍人的精神,堅(jiān)毅剛強(qiáng),不畏艱難,堅(jiān)持不懈,永不言棄的精神。國之興亡,匹夫有責(zé),祖國的期望很大掌握在我們的手中,讓我們攜起雙手,邁出步伐,以堅(jiān)定的腳步向著創(chuàng)造之路前進(jìn)吧!
軍訓(xùn)心得體會1500字2
大一短短的9天軍訓(xùn)生活,增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念,讓我們真正的放下了任性和自私,學(xué)會了謙讓和寬容,最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步……平日看來最簡單的動作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓(xùn)斥……使我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)起來。軍訓(xùn)雖然短暫,但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順,時(shí)常會有荊棘存在,與坎坷同行。
教官對我們很嚴(yán)格,但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長時(shí)間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺得很苦很累時(shí),當(dāng)教官對我嚴(yán)格要求時(shí),我振作起來,因?yàn)槲抑澜坦僖彩沁@么苦出來的,他們付出同樣甚至更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應(yīng)該做得更好,雖然我常會因?yàn)闆]有做好被批評,但只要是我努力做了,無論被批評還是被表揚(yáng)都是值得的。
由于軍訓(xùn)匯報(bào)表演要出一個(gè)軍體拳方隊(duì),所以要挑選打拳打得比較好的出來組成軍體拳方隊(duì)。我有幸被選中到軍體拳方隊(duì)主練軍體拳了。太陽很猛烈,練軍體拳也很累,但是我沒有退縮,每個(gè)動作我都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí),有些打得不夠好的動作自己就多加訓(xùn)練,因?yàn)槲覀兪墙?jīng)過教官挑選出來的,我們就必須做得更好。選人的時(shí)候,教官表明不想訓(xùn)練的可以馬上提出離開,但是我沒有提出,我認(rèn)為我可以堅(jiān)持,一定要做出一些成績。
經(jīng)過四天的刻苦訓(xùn)練,我們軍體拳方隊(duì)每個(gè)人都做得很好,打拳的時(shí)候基本能表齊排面。最終在x號上午的軍訓(xùn)匯報(bào)表演上我們軍體拳方隊(duì)表演得很成功,最終獲得了第三名。能獲得這個(gè)榮譽(yù)與大家的努力是分不開的,更重要的是我們軍體拳的教官林sir對我們嚴(yán)格要求,要不是他的嚴(yán)厲,我們也就拿不到這個(gè)榮譽(yù)了,在這里想說一聲:教官,辛苦了!
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。訓(xùn)練的每一個(gè)動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我相信,無論在哪個(gè)崗位上它將使我終身受益。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我們是生長在新世紀(jì)的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列,有了獨(dú)特的思維,完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種對意志的考驗(yàn)。英國作家狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓(xùn)好困難,困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石,堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。
有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經(jīng)過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)心得體會1500字3
從小學(xué)到大學(xué),我先后經(jīng)歷了三次軍訓(xùn),這次是大學(xué)軍訓(xùn)為期最長、影響最大的。為何這樣說?因?yàn)?,雖然這次軍訓(xùn)為期九天,但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我的意志得到了淋浴,精神得到了洗禮。
在這次軍訓(xùn)中,我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢,教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬萬個(gè)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作,才有了我們現(xiàn)在安定的生活,想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。
軍訓(xùn)中,同學(xué)們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當(dāng)頂,我們抬頭挺胸、兩眼目視前方,像棵筆直的樹一樣20分鐘站立不動,在教官的法眼注視下,想動一下都很難。就在我們都快堅(jiān)持不住的時(shí)候,教官說了句讓我感到驚訝的話,他說他們當(dāng)兵是最愛喜歡最享受站軍姿。驚訝之余,他告訴了我們,因?yàn)樗麄儺?dāng)兵時(shí)站軍姿是最輕松的。是啊,軍官們?nèi)绱?,我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)學(xué)他們,何不換種享受的表情去接受軍姿呢?
軍訓(xùn)期間,我還體會到了團(tuán)結(jié)的力量,你聽,那一首首軍歌是那樣的動聽,那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量,他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來,更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
軍訓(xùn),雖然簡簡單單的動作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍,但這反復(fù)的過程,磨練了我們的意志,教會了我們堅(jiān)持。備受關(guān)注的會操中、看到主席臺上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲,那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。
軍訓(xùn)就這樣不知不覺的結(jié)束了,雖僅僅九天微不足道,但讓我體會良多,給我留下了不可磨滅的印象。在這里,還得提提我們連的一個(gè)同學(xué),因?yàn)槭撬盟麡酚^的心態(tài)感染了我,讓我堅(jiān)持了這么多天,他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué),他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的、身殘志堅(jiān)的人,他本可以不用參加軍訓(xùn)的,但他卻可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天,期間教官叫他休息下時(shí),他都是笑著說:“教官、沒事我可以”,他尚能如此,我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢?他殘疾,但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我,在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。
最后總結(jié)一下,軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會了自立自強(qiáng)、自尊自愛,還讓我們懂得的團(tuán)結(jié),樹立集體榮譽(yù)感,最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人,做怎么樣的人,此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長”。
軍訓(xùn)心得體會1500字4
一眨眼為期七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,留給我們的是辛,酸,苦 ,辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號,而是漫長的高中生活中的一個(gè)逗號。需要我們努力的日子還很長,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索。
灼熱的大地,火辣辣的陽光,汗流浹背的學(xué)生,構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”,若大的體育場在陽光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,學(xué)會了什么。吃苦不是時(shí)尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財(cái)富,強(qiáng)壯的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!我感覺軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂,以及讓我們學(xué)會怎樣獨(dú)立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí),我就疑惑,為什么體育課中要常做的動作,早已會的動作,教官要如此仔細(xì)地講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí),實(shí)踐出真知,五天的軍訓(xùn)就讓我明白,小小一個(gè)立正所包涵的豐富,幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么,不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的?;蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn),嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨,我想,我終身受用不盡了。
教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導(dǎo)下,我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)的榮譽(yù).這里有我們的功勞,也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞.對手是最大的朋友,在比賽中我們是對手,在賽后我們是朋友,互相激勵(lì)著前進(jìn),讓軍訓(xùn)變得更精彩,更充實(shí)更有意義.
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會銘刻于心。
白駒過隙般的,時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓(xùn)生活的句號就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓(xùn)生活,我更多的還是感慨——“憶往昔,數(shù)風(fēng)流人物,還在今朝。” 軍訓(xùn)是對你身體的考驗(yàn),鍛煉和提升.在軍訓(xùn)中,有人退場也不放松,有人倒下也不放棄.我們不愿當(dāng)兩腳書柜,軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會.五天的軍訓(xùn)是漫長也是簡短的.說漫長,因?yàn)榭嗪屠?說簡短,因?yàn)槲覀冇行判?,有能力去克服?現(xiàn)在我可以自豪的說,我做到了!這是對一切苦和累最和的回報(bào)
軍訓(xùn)心得體會1500字5
為什么在高中、大學(xué)要搞軍訓(xùn),我不是很明白,以前也從不想這個(gè)問題,學(xué)校要我們軍訓(xùn),大家就去軍訓(xùn),軍訓(xùn)的內(nèi)容主要是:站軍姿、齊步走、跑步、最后還有一個(gè)所有男孩最喜歡的科目:實(shí)彈射擊。但是我想除了打槍以外,別的科目并不是那么容易的,我想可能有很多人和我有同感。
以前,我記得有一個(gè)體育老師對我們說,比我們大一屆的學(xué)生去參加軍訓(xùn),軍訓(xùn)的第一天,有一個(gè)女生站軍姿不到五分鐘就暈了,我們聽后大笑那個(gè)女生身體素質(zhì)之差,心里差不多都在想這么差的身體能干什么呢,身體是革命的本錢嗎,誰都知道,要是我們?nèi)チ?,肯定比她?qiáng)。一年之后,大家升入高中,開展為期七天的軍訓(xùn)課程,結(jié)果有的同學(xué)三分鐘不到,就像教官請假休息,我們一看那個(gè)同學(xué),臉色發(fā)白、滿頭虛汗,知道她不是開玩笑,當(dāng)然了我們站了不到十分鐘的時(shí)候,也有些暈了。
大家這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己身體素質(zhì)也不是很強(qiáng),不免有引起灰心喪氣。當(dāng)然了事后通過教官講解,我們才知道,這站軍姿不是那么簡單的,人在站軍姿的時(shí)候,腳不能放平站,不然時(shí)間一長大腦就會缺氧,產(chǎn)生頭暈的感覺,正確的方法應(yīng)該是:腳掌前部著地,腳跟處抬起,這樣才不會暈,教官講完以后,大家的心情稍微好了一點(diǎn),可所有人都知道,站軍姿的方法只是一個(gè)表面上說的過去的理由,最主要的原因,還是我們的身體素質(zhì)需要訓(xùn)練,不僅是身體上的,還有心里上的。說真的,軍訓(xùn)的這些科目不難,可要做好了,就真是不容易了,所有人在太陽下暴曬,練的就是個(gè)意志,如果有同學(xué)不幸暈過去了,教官會馬上把他送到樹陰下,給點(diǎn)水喝,過一會兒,這人好點(diǎn)了,能站起來了,那就比我們待遇好多了,回宿舍---錯(cuò),在樹陰下接著站,因?yàn)槌悄阋驗(yàn)檎拒娮藸奚?,否則沒有人可以離開。
我們有時(shí)在思考,及時(shí)是鍛煉身體,它也在這幾天啊,鍛煉身體不是一朝一夕就能練出來的,那為什么我們還要受這罪?我不明白,很多人也不明白,后來,我問了一個(gè)連長級別的軍人,對方思想覺悟很高,他訴我說,在中國,不是每個(gè)人都服兵役的,因此中國的高中、大學(xué)就象征性地?fù)?dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任來,搞起軍訓(xùn),目的就是通過訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識,強(qiáng)化學(xué)生的組織性和紀(jì)律性,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義和集體主義觀念,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,形成優(yōu)良的校風(fēng)。
事實(shí)上,讓我們在短短的幾天或者十幾天之內(nèi),學(xué)會軍人的操作是幾乎不可能的。我們能夠?qū)W到的只是表象,那是最粗糙的。但卻可以讓學(xué)生學(xué)到一些基本的軍事知識技能,可以培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗、吃苦耐勞、勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;可以提高學(xué)生的組織性、紀(jì)律性和身體素質(zhì)。說遠(yuǎn)點(diǎn),大學(xué)生軍訓(xùn)還是加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們獲多獲少還是明白了一些道理,首先軍訓(xùn)是有意義的,而且是其他形式不能替代的作用。我個(gè)人感受,我覺得軍訓(xùn)的最大的作用應(yīng)該在于鍛煉學(xué)生的個(gè)人意志,十幾天的高強(qiáng)度訓(xùn)練中,鍛煉的是你是否有能力堅(jiān)持完成軍隊(duì)中幾項(xiàng)傳統(tǒng)訓(xùn)練項(xiàng)目。即鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)持的能力、毅力。個(gè)人的品質(zhì)。在這人過程中,你堅(jiān)持住了,那么你就勝利了。“堅(jiān)持就是勝利”,我在軍訓(xùn)中深刻地理解了這句箴言。
工作總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。工作總結(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以工作計(jì)劃為依據(jù),訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。下面就是小編給大家?guī)淼?020班主任工作總結(jié),希望能幫助到大家!
2020班主任工作總結(jié)一雖然我剛成為班主任,但在這個(gè)學(xué)期制定自己的工作計(jì)劃。這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:
一、提高知識,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此,必須提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,很多學(xué)生生活習(xí)慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓(xùn)遲到。
要使他們形成一種早起習(xí)慣,思想教育十分重要。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
也就是在這一方面鼓勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)他們的自信心,從而能夠努力學(xué)習(xí)。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。
4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
5、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。
三、實(shí)施班級管理,形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計(jì)劃,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,定好這一學(xué)期工作計(jì)劃,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實(shí)可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在20_-20_上學(xué)期,同班同學(xué)彼此之間不熟悉,通過同學(xué)的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導(dǎo)致部分班務(wù)滯后。因此在這個(gè)學(xué)期以投票選舉的方式來選擇班干4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。
日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。
總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學(xué)生在思想上有所進(jìn)步,形成良好的習(xí)慣,也讓他們學(xué)有所獲。
我認(rèn)為,班主任善于抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,從而也助于班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。
2020班主任工作總結(jié)二本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班的班主任工作。一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學(xué)期?,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。我當(dāng)班主任力爭做到兩點(diǎn):
一.尊重每一個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認(rèn)的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動空間;
二.善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠的愛心對待每一個(gè)孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過,努力使其達(dá)到卓越。我班的符東升同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但就是缺乏膽量,上課時(shí)很少積極發(fā)言。針對這一點(diǎn),我找他談心,幫他找原因并鼓勵(lì)他大膽發(fā)言。在我上課時(shí),有意找他回答問題,并適當(dāng)給以鼓勵(lì),鍛煉他的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。而秦小康同學(xué)在學(xué)期的前段時(shí)間表現(xiàn)得很差,如遲到、上課搗亂、厭學(xué)等不良現(xiàn)象,大多數(shù)同學(xué)對他都很反感,但我卻一直都認(rèn)為這孩子的本質(zhì)是好,只要能得到老師耐心引導(dǎo)和同學(xué)們的熱情幫助,相信他會進(jìn)步的,結(jié)果不出我所料后半段時(shí)間這孩子的很多毛病都改不了,受到同學(xué)們的好評。
在班級管理方面我主要做得以下幾點(diǎn):
一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)
對初一新生,必須先規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生素質(zhì),與其他班主任一樣,經(jīng)常性地加強(qiáng)對學(xué)生的晚自習(xí)、晨讀、衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),生活和活動中及時(shí)了解,關(guān)心、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成。
二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)與班風(fēng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動。
班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實(shí)如果只靠班主任一個(gè)人的話,就會力不從心,這時(shí)候就要發(fā)動班干部的作用,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,班級管理的主體,培養(yǎng)自我管理意識和自主學(xué)習(xí)的能力,值日班干部每天輪流等級考勤,維持紀(jì)律等,并利用班會或業(yè)余時(shí)間經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動。在另一方面,我自己也以身作則,努力做做事的榜樣,勤跟班,使班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動:如積極參與學(xué)校組織各項(xiàng)活動,在軍訓(xùn)比賽中我們班獲得二等獎(jiǎng),由學(xué)生自己設(shè)計(jì)和編寫的班級文化建設(shè)在學(xué)校的評比中榮獲二等獎(jiǎng),積極報(bào)名參加校文藝晚會,舞動青春廣播操比賽;謝佶君同學(xué)在語文演講、作文大賽中獲得二等獎(jiǎng),劉王沐霖、趙章寧、王柔辰和謝佶君同學(xué)在英語演講和英語能力競賽中都獲得優(yōu)異的成績,符思望同學(xué)在學(xué)校舉行的象棋比賽中榮獲初中組二等獎(jiǎng)等等。除外我們班在本學(xué)期的文明班評比工作中都獲得理想的成績,這些集體活動都要學(xué)生齊心協(xié)力,一起來完成。
三.積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
俗話說“十個(gè)指頭有長有短“。每個(gè)班級都有一些后進(jìn)生,他們要么思想差要么學(xué)習(xí)有困難。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點(diǎn).在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值.。在思想上不歧視他們,在教育上,做到動之以情,曉之以理,鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。我一般利用課余時(shí)間找他們個(gè)別談心,使他們認(rèn)識到自己身上的不足和缺點(diǎn),從而提高自身的素質(zhì)。批評學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先先表揚(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),此謂之“退三進(jìn)一”。每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn),但很有可能你通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”,從學(xué)生心底出發(fā),適時(shí)關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生從嚴(yán),但不可無限嚴(yán),抓住學(xué)生的心是很重要的。表揚(yáng)與批評同樣重要,時(shí)常從生活上關(guān)心學(xué)生、與學(xué)生家長保持一定的聯(lián)系,將對學(xué)生很大的幫助。
四.班會課延伸,樹立良好的班級輿論導(dǎo)向。
重視班會課的作用,堅(jiān)持每堂班會課都有意識有計(jì)劃地通過對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和道德素質(zhì)教育,樹立好的榜樣與典型,使學(xué)生具有集體榮譽(yù)感,使班級形成良好的風(fēng)氣。同時(shí)在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動中,及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問題。根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮?jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u和教育,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯(cuò)誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是班主任的單向灌輸,而是建立在全班占壓倒多數(shù)的正確認(rèn)識與言論基礎(chǔ)上,具有同一性、扶正性和對全班成員都有感染力和道德上的約束力,在具體實(shí)施的過程中我的方法是借力用力,借助集體的力量。比如對那些上網(wǎng)逃課、頂撞老師、隨意下位等違紀(jì)行為,在班里展開公開討論,在自由發(fā)言中體會讓學(xué)生知道對與錯(cuò),好與壞,使違紀(jì)學(xué)生在學(xué)生中沒有市場,違紀(jì)后會受到其他學(xué)生的輿論譴責(zé)。在實(shí)際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,并進(jìn)行積極教育,讓學(xué)生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。對那些表現(xiàn)好的學(xué)生,我每周讓學(xué)生評選出幾個(gè)“本周學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“本周紀(jì)律標(biāo)兵”“本周勞動標(biāo)兵”列榜公布,讓好學(xué)生在受到集體賞識中更加努力發(fā)展、完善自己,讓其他同學(xué)也受到激勵(lì),爭取下次榜上有名。
五.學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,從周日晚修至周五我都安排各科的學(xué)習(xí)代表向全班同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法和他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的情況并要求他們堅(jiān)持早晚十分鐘領(lǐng)讀的習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來報(bào)效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。
六、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好學(xué)生。
學(xué)生與進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好的全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往。贏得了家長的信任,鼓勵(lì)和支持。同時(shí)對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。
七、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮如紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,在這方面,我平時(shí)注意教育學(xué)生,要有禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
當(dāng)然在班主任管理工作中我也存在許多缺憾與不足,需要日后改進(jìn)的地方如:
1.期末復(fù)習(xí)階段絕大多數(shù)的學(xué)生都進(jìn)入了緊張而繁忙的復(fù)習(xí)階段但是部分后進(jìn)生狀態(tài)很不好。
以后要多注意復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)與思想教育。
2.由于本學(xué)期的時(shí)間較短再加上班上和學(xué)校的事務(wù)和各項(xiàng)活動較多而不能進(jìn)行家訪。
以后盡量安排時(shí)間去家訪,以便能進(jìn)一步的了解學(xué)生深入學(xué)生,為以后能夠更好進(jìn)行班級管理工作。
總 之,班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而有辛苦的工作,要做一個(gè)好的班主任,要用細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,還必須具備一顆高度負(fù)責(zé)的心,只有這樣才可能做好。今后在班主任工作中,要更注重學(xué)生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,多向其他班主任學(xué)習(xí),把班級工作做的更好。
2020班主任工作總結(jié)三本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,很抓紀(jì)律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下:
一、早自習(xí)利用晨會總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時(shí)按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
二、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí),內(nèi)容難度加大,對于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大,往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習(xí)斗志,我主要做了這些工作:
1、班會早會對學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
2、個(gè)別談心,這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。
使班級紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率最高。
3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價(jià)學(xué)生的成績和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
二、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系, 并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。
三、加強(qiáng)寢室的管理工作,本學(xué)期到寢室檢查不下十五次,對存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時(shí)解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進(jìn)步。
四、開展好各項(xiàng)活動,本學(xué)期運(yùn)動會上,積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運(yùn)動會上能夠克服困難,盡最大所能,取得總粉第四名的好成績。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
總之,本學(xué)期工作成績是肯定的,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。
2020班主任工作總結(jié)四本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任二(1)班的語文教學(xué)工作。經(jīng)過一期來的辛勤勞動,我們走過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的學(xué)期;期末臨近,回顧一學(xué)期的探索與嘗試,酸甜苦辣樣樣都有。
在這一學(xué)期里,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)、認(rèn)真地批改作業(yè)、講評作業(yè),督促學(xué)生及時(shí)更正錯(cuò)題,做好課后答疑工作;嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,和學(xué)生平等相處,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并比較順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)在,我對這個(gè)學(xué)期的工作做以下總結(jié)。
一、鉆研教材,掌握新的教學(xué)理念
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,如何才能上好課我還處在摸索階段。在每次上課前,我都堅(jiān)持提前備課,認(rèn)真鉆研教材,參考網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源,從語言文字(字、詞、句)和結(jié)構(gòu)入手,對教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好體現(xiàn)語文工具性特性。
這個(gè)學(xué)期開始,在語文教研組的帶領(lǐng)下,同年級的老師開始了集體備課。能夠和有經(jīng)驗(yàn)的教師一起備課,是非常難得的機(jī)會。在備課時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),和同級老師共同鉆研教材,把握教材,理解編者意圖,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。后來我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過集體備課的課堂,往往取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。在下個(gè)學(xué)期,我要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師取經(jīng),從集體智慧中吸取營養(yǎng),提高自己的能力。
二、研究教學(xué)方法,努力呈現(xiàn)不一樣的課堂
由于我平時(shí)與學(xué)生的關(guān)系比較親密,課堂上呈現(xiàn)的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。也就是說,要切實(shí)地確立學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位,老師只是起到引導(dǎo)作用。為此,我仔細(xì)研究學(xué)生心理,盡量把握二年級學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。比如,我十分注重新課的導(dǎo)入,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式??梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……新穎的導(dǎo)入,比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
在教學(xué)中,我充分利用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,自己精心制作課件,或在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀的資源,為的就是能夠迎合低年級孩子的心理,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,把課文內(nèi)容直觀、形象地展現(xiàn)出來,增強(qiáng)趣味性,更好地發(fā)揮感染作用。
當(dāng)然,我還有很多做得不夠的地方。比如朗讀指導(dǎo)不到位,沒有由點(diǎn)及面地顧全所有學(xué)生,導(dǎo)致有的學(xué)生一節(jié)課下來沒有開口讀過課文。又比如沒有很好的突出學(xué)生的主體地位。在實(shí)際的教學(xué)過程中,我有的時(shí)候太心急,總擔(dān)心學(xué)生理解不了,所有很多時(shí)候都干脆由自己說出來了,無形中剝奪了許多學(xué)生自主思考解決問題的機(jī)會。
三、識字寫字教學(xué),作為教學(xué)的重點(diǎn)
二年級是識字寫字教學(xué)仍然是教學(xué)重點(diǎn)。我采用多種方法讓學(xué)生識字。例如:讓學(xué)生自己動手制作卡片識字,猜謎識字等方法,并采用了由易到難的教學(xué)方法。首先借助拼音識字、去掉拼音識字、帶生字進(jìn)課文、讀短文識字。采用循序漸進(jìn)的方法,讓學(xué)生掌握識字規(guī)律。為閱讀掃除障礙。
良好的書寫習(xí)慣是在低年級階段形成的。《小學(xué)語文新課標(biāo)》指出:“寫字是一項(xiàng)重要的語文基本功,是鞏固識字的手段,對于提高學(xué)生文化素質(zhì)起著重要的作用,必須從小打好寫字基礎(chǔ)?!痹谶@一學(xué)期我加強(qiáng)了學(xué)生的寫字指導(dǎo)。首先,我讓學(xué)生在寫字時(shí)做到“三”個(gè)一,并及時(shí)糾正學(xué)生不良姿勢,其次講究習(xí)字方法的指導(dǎo),要求學(xué)生一看二臨三比較?!翱础敝缸屑?xì)觀察字的間架結(jié)構(gòu)、書寫位置;“臨”指照范寫臨幕,“比較”是指比一比與范字的差異、學(xué)會評價(jià)。通過以上訓(xùn)練本班學(xué)生的書寫較之以前有很大進(jìn)步。有幾個(gè)學(xué)生,把他們前半期和后半期的作業(yè)相比較,簡直像兩個(gè)人寫出來的!為了展示學(xué)習(xí)成果,我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進(jìn)行展覽,極大地調(diào)動了學(xué)生認(rèn)真書寫的積極性。
四、總結(jié)
不足:
1、“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如:授課時(shí)重點(diǎn)突出不夠明確,平時(shí)對于學(xué)生整體照顧不夠等。
。
2、班級發(fā)展不平衡,教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀?,還需提高;
個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)興趣不濃,還需正確引導(dǎo)。由于本學(xué)期安全工作是重點(diǎn),放學(xué)后不能以任何名義留學(xué)生,所以我就放松的補(bǔ)差這項(xiàng)工作。期末的時(shí)候再來狠抓那些基礎(chǔ)差的學(xué)生就比較困難了。下個(gè)學(xué)期,我的重點(diǎn)工作之一就是輔導(dǎo)學(xué)困生,從開學(xué)開始,爭取消滅不及格的現(xiàn)象。
3、課堂教學(xué)仍需創(chuàng)新。
總之,在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取有更大進(jìn)步。
2020班主任工作總結(jié)五時(shí)間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現(xiàn)作如下總結(jié):
一、思想職業(yè)道德方面
積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,處處以身作則,勇于開拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。平時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動,并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí),并鉆研老教材,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學(xué)中,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不對學(xué)生體罰或變相體罰,使他們在一個(gè)充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。
二、教育教學(xué)能力方面
在年的上半年我擔(dān)任高二(4)(5)班和(7)班的化學(xué)教學(xué)工作,作為中學(xué)化學(xué)、教師,我深知基礎(chǔ)教育的重要性,特別是近幾年,在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學(xué)目的,突出教學(xué)重點(diǎn),攻破教學(xué)難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,采用生動活潑的教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對各班采取不同的教學(xué)方法,因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,我從不氣餒,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中,我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、創(chuàng)新評價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。始終把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,定性采用評語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
四、抓實(shí)常規(guī),保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,向40分鐘要效益;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。一份耕耘,一份收獲??傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再勵(lì),把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
1.做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。