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教研組組長工作總結(jié)精選(九篇)

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教研組組長工作總結(jié)

第1篇:教研組組長工作總結(jié)范文

一、政治思想方面:

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高方面:積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。身為本校數(shù)學(xué)教研組長,積極主持并參加教研教改,帶領(lǐng)我校數(shù)學(xué)組教師成立校級課題小組,在學(xué)校組織的教研活動中,主動參加全校教師數(shù)學(xué)組優(yōu)質(zhì)課評選活動,并獲得一等獎。為提高個人修養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平,本人認真研讀了《小學(xué)班主任工作》、《教師最需要什么》等書籍,認真做好讀書筆記,撰寫讀書心得,并嘗試將理論學(xué)習(xí)與日常教學(xué)相結(jié)合。

三、教育教學(xué)方面:

身為學(xué)校兩個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教師,深知壓力很大,為了上好課,我做了下面的工作:

1.課前準備:備好課。

2.認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

3.了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4.靈活運用教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5.課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

6.認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

7.做好培優(yōu)輔差工作,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

8.熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

9.積極與家長聯(lián)系,共促教育。

10.做好教育教學(xué)反思,加強自我批評。

四、班務(wù)工作方面:

1.思想上,加強對學(xué)生愛國主義道德情操的培養(yǎng)和熱愛黨、熱愛社會主義事業(yè)信念的教育,樹立良好的世界觀、人生觀;還進行是非觀念的教育、見義勇為的教育等。

2.學(xué)習(xí)上,努力培養(yǎng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)、按時完成作業(yè)的習(xí)慣,更重要的是教會學(xué)生一些學(xué)習(xí)的方法。學(xué)生認真學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),認真嚴肅對待每一次測驗、考試,能較為牢固的掌握各門學(xué)科基礎(chǔ)知識,在實際生活中大膽的運用,學(xué)以致用。

3.工作上,培養(yǎng)并鍛煉學(xué)生初步的管理能力,特別是建立、健全班委會、中隊組織。搞好班級常規(guī)管理工作,使全班學(xué)生有一個安全、舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)。班干部和支部委員除了管好自己以外,還要管好別人,這樣,既鍛煉了學(xué)生的管理能力,也為班主任分擔(dān)了工作量。

4.紀律上,加強對學(xué)生自覺遵守紀律的習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生除能自覺遵守學(xué)校、年級的紀律外,還主動維護班集體和學(xué)校的利益、榮譽,有一定的正義感。培養(yǎng)學(xué)生敢于同壞人壞事作斗爭的見義勇為精神,為班集體,也為學(xué)校的安全、榮譽出力。

5.安全上,加強對學(xué)生的教育,同時加強管理,杜絕學(xué)生事故的發(fā)生。教給學(xué)生一些安全自救的方法,如火災(zāi)、地震、食物中毒、醫(yī)療急救等。

6.其他方面,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,如熱愛勞動、積極鍛煉身體、尊老愛幼等。

經(jīng)過我班師生的共同努力,我班多次獲得學(xué)校“五好”特色班牌,在學(xué)校組織的“慶三八”特色活動中,我班榮獲全校第一名;在學(xué)校組織的“緬懷革命先烈,珍惜幸福生活”詩歌朗誦比賽中,我班榮獲第二名;在本校慶“六一”第十個校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,我班榮獲一等獎。我班被評為學(xué)校優(yōu)秀中隊,本人也被評為“模范班主任”。贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評。

五、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。

六、兼職工作與臨時委派工作。我本著高度負責(zé)的原則,認真做好兼職工作。本人兼任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長,積極主持并參加教研教改活動。學(xué)校的住宿生管理方面,本人任真負責(zé)所管宿舍的紀律、衛(wèi)生、文化布置。及時把握學(xué)生思想動態(tài),加強安全教育。臨時委派工作本人不托辭,不推諉,服從管理,嚴于律己。

七、存在不足:

第2篇:教研組組長工作總結(jié)范文

一、課時量

本學(xué)期我承擔(dān)雙課頭教學(xué)任務(wù):17汽修二班《哲學(xué)與人生》,每周二課時;17會計三班《語文》,每周三課時。第二周開始擔(dān)任思想政治教研組組長,負責(zé)思想教師教案批改、公開課安排、教學(xué)成果統(tǒng)計等工作。按學(xué)校規(guī)定,雙課頭教師每周加一課時,教研組長每周加二課時,總計周課時8節(jié)。 17級學(xué)生第十三周畢業(yè)離校,后雖無帶課,但積極參與學(xué)?!伴_放日”活動。本學(xué)期累計純帶課122節(jié)。雖然帶課13周,但我完成了規(guī)定的課時量和教學(xué)任務(wù)。

二、上課情況

本學(xué)期我擔(dān)任17級會計三班的語文課和17級汽修二班的哲學(xué)課。哲學(xué)與我所學(xué)專業(yè)相符,上起來輕松自如,也能很好地發(fā)揮,最大限度的教給學(xué)生知識。但是,語文并不是我的專業(yè),由于學(xué)校班級增多,加之語文老師嚴重不足,我也勉強帶起了語文課。通過與學(xué)生交談,我上語文課的優(yōu)點是斯文、溫柔、脾氣好,不辱罵學(xué)生。當然,現(xiàn)在學(xué)生大都希望老師是“老好人”,不批評學(xué)生。但我并不是溺愛學(xué)生,學(xué)生該完成的任務(wù)必須完成,沒有討價還加的余地。我?guī)У膬蓚€班的作業(yè)完成情況是99.5﹪,考試及格率是99.8﹪,這是對我這學(xué)期上課情況的最好反映。

三、教案書寫

上學(xué)期,學(xué)校重新啟用紙質(zhì)教案,要求每位任課老師上課要有教案。我?guī)е?個課頭,每周要寫2份教案。雖然工作量很大,但我還是保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。

第3篇:教研組組長工作總結(jié)范文

回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。下面就是小編給大家?guī)淼某踔畜w育教師個人教育工作總結(jié)精選范文,希望能幫助到大家!

初中體育教師個人教育工作總結(jié)精選范文一都說時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了??墒俏矣X得,這四個多月過得實在漫長,至少在體育課上是這樣。實話實說,這學(xué)期的體育課,我是熬過來的;下學(xué)期的五個月,差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,但體會多少會深刻些。

教了半學(xué)期體育課,我給自己的評價是基本及格。當然獲得這個成績,多虧師傅王金瑞老師的幫助,否則肯定不及格。自己水平擺在那,面對學(xué)生腦子空空,全無一點主意。還好有王老師的教誨指導(dǎo),我才得以順利熬過這學(xué)期。下學(xué)期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說,徒弟全部埋在心里。

這學(xué)期雖算是苦熬日子,但卻有頗多的收獲,這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過,我得為學(xué)生負責(zé),也算是對得起自己。在教學(xué)上,我盡量提高自己的體育水平,而在管理上絕對嚴格要求自己。對學(xué)生,對各個班級,絕對不能有半點懈怠。尤其對初一學(xué)生,更是管理得嚴厲。他們還小,此時若管得不嚴,養(yǎng)出一些壞毛病,將來管理會更麻煩,也不利于學(xué)生的發(fā)展。對于初二的學(xué)生,也絲毫不能放松,尤其是二(_)班,更要嚴格管理。雖說他們距中考還遠,但實際算來,不過十八個月。時間過得很快,我得為他們中考的體育負責(zé)。雖說中考時體育分數(shù)不多,不可能指望體育分給提高總成績。但若體育成績不好,反而給中考成績托后腿,我將覺得罪過。我沒什么本事,教不了學(xué)生多少體育知識。我只能為他們中考負責(zé),中考考什么,我就訓(xùn)練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學(xué),想豐富體育知識,到那時去學(xué)!

再有一個收獲就是對體育課的認識。當學(xué)生時我犯過一個錯誤,包括現(xiàn)在的學(xué)生也一樣,誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,出來盡興玩就是了。這一觀念一定要改!體育課與語數(shù)英等科一樣,都需要嚴格遵守紀律,每節(jié)課都要達到一定的目的。

還有一點收獲也非常重要!通過體育課,可以與學(xué)生更好的交流溝通。體育課畢竟是在室外,活動時間比較多,這時就可以多與學(xué)生交流。學(xué)生在室外不比室內(nèi),通常會徹底放松,言行舉止忌諱不多,很容易暴露一些問題。通過細心觀察,可以掌握并了解學(xué)生的思想狀態(tài),甚至可以更好的了解班級情況。這樣會有助于以后的教學(xué)。

一學(xué)期的收獲當然不止這些。這里只是簡單談了點感想。還有許多失誤不足的地方,還望各位老師勞神指正,不勝感謝!

初中體育教師個人教育工作總結(jié)精選范文二在充實、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面:

一提到初一體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應(yīng)試教育的慣性下,這已成了檢驗初一體育教學(xué)成功與否的重要標準。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學(xué)生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點,以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動,以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學(xué)校要求完成。

二、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣

初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習(xí),讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,培養(yǎng)學(xué)生愛護場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。

三、培養(yǎng)處理意外事件的能力

作為一名體育老師,對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學(xué)生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

四、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神

在體育教學(xué)中有認識培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?!皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

五、注重德育教育

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。

初中體育教師個人教育工作總結(jié)精選范文三轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的教育教學(xué)工作就要過去了, 在這一學(xué)期里, 作為體育教師我認真學(xué)習(xí)“新的課程標準”的精神實質(zhì), 從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己, 認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課, 完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù), 培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習(xí), 進一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量, 調(diào)動了學(xué)生學(xué)體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發(fā)展, 為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用, 同時也改變了我校體育課的教學(xué)過程。

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹落實黨的教育方針, 認真、深入學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準實施辦法》。堅持以德育為首, 教學(xué)為中心, 加強學(xué)科創(chuàng)新意識, 深化教育教學(xué)改革, 提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量, 多向上一級學(xué)校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。

二、基本內(nèi)容及工作重點:

1、學(xué)習(xí)《新的課程標準》和先進的教育教學(xué)理論,

用人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式, 改變和探討新的教學(xué)思路, 力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式, 引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉, 逐步提高學(xué)生的各項運動能力。

2、本著學(xué)生的興趣、需要、情感和個性,

通過學(xué)生親身體驗, 參與活動, 自主學(xué)習(xí), 促進學(xué)生的個性發(fā)展。

3、鼓勵學(xué)生在“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”倡導(dǎo)學(xué)生自主“創(chuàng)意”、設(shè)計“聰明玩”的方案,

倡導(dǎo)學(xué)生共同游戲, 把“玩”作為教育的一種形式和手段, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

三、課堂教學(xué)方面:

課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑, 搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教學(xué)也是同樣, 首先要向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí), 采取別人之長, 補自己之短的方法。來提高自己的教學(xué)能力, 并把握住教材的重點, 難點, 關(guān)建, 易犯錯誤等, 進行策化, 巧妙的按排所學(xué)的內(nèi)容, 為了動作的準確性、課前認真練習(xí)了每一個示范動作, 使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習(xí)。并結(jié)合學(xué)校體育工作計劃, 抓住學(xué)生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如; 學(xué)校運動會講比賽規(guī)則, 球類比賽講裁方法等, 由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識, 因而學(xué)習(xí)起來特別積極主動, 較輕松的達到了目的。完成了教學(xué)任務(wù), 使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。

四、在備課與業(yè)務(wù)進修方面:

本學(xué)期本人能夠認真?zhèn)湔n, 堅持無備課不上堂的原則, 并把“新的課程標準”的實質(zhì)要求貫穿在教學(xué)和備課之中, 及時的學(xué)習(xí)報刊、雜志、來提高和補充自己的業(yè)務(wù)水平。例如:在田徑課教學(xué)中, 只靠教材的知識是不夠的, 我翻閱了不少有關(guān)資料, 掌握了跑、跳、投的各種動作, 先利用多媒體教學(xué)再讓學(xué)生實踐, 大大提高了課堂教學(xué)效率。在學(xué)校布置的各項練功材料的完成中, 能及時認真的做好政治、業(yè)務(wù)、聽課筆記的學(xué)習(xí)。

總之, 本學(xué)期的成績是值得肯定的, 但也存在著不足之處。所以, 以后, 應(yīng)更加努力的去學(xué)習(xí)和探索。

初中體育教師個人教育工作總結(jié)精選范文四本學(xué)期,我承擔(dān)了初一新生的體育教學(xué)任務(wù)。因此,廣播體操的教學(xué)就成了這學(xué)期的首要教學(xué)資料,廣播體操無論從教來講還是從學(xué)來說都是一項枯燥乏味的工作。所以,圓滿完成廣播體操教學(xué)的前提就是如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。下面僅以我的一節(jié)體育課的教學(xué)過程來說明我是如何進行廣播體操教學(xué)。

1、準備部分

在這部分里我主要采用激發(fā)興趣導(dǎo)入的方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,給我的課堂升溫,具體的方法就是讓學(xué)生分級進行趣味游戲,并以此到達熱身的目的。因為初中一年級的學(xué)生是比較“稚嫩”、孩子氣還很重,適當采用游戲的方法進行教學(xué)能夠大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。

2、基本部分

因為廣播體操有硬性的教學(xué)要求,注定了其在教學(xué)過程中要嚴格按照書面要求進行教學(xué),所以除了盡量使用幽默的語言外,我依然采用了傳統(tǒng)的完整示范―分解示范、講解教學(xué)―完整教學(xué)的模式,但是在教學(xué)過程中,我沒有過分的強調(diào)“教”,而是“教”與“學(xué)”并重。在動作傳授完以后,我讓同學(xué)之間分組練習(xí)、討論,每組5-6人,學(xué)、練、教、互相糾錯,以此培養(yǎng)學(xué)生自評、互評的潛力,并讓動作完成好的學(xué)生進行示范領(lǐng)做,以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)自己的潛力。因為我們的學(xué)生在上課之前都已經(jīng)分組,在教學(xué)過程中,我利用學(xué)生相互攀比的心理,讓他們分組比賽,看哪組同學(xué)做的規(guī)范,在學(xué)生的練習(xí)過程中,我全程指導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)錯誤動作,在錯誤動作未成型之前就把它糾正過來。

3、結(jié)束部分

結(jié)束部分,一是課堂的常規(guī),二是讓學(xué)生總結(jié)點評一下本節(jié)課的收獲,表揚做得好的學(xué)生,鼓勵還有待于進一步提高的學(xué)生,讓其在課后加強練習(xí),三是收還器材。

課后反思:

透過課的教學(xué),我發(fā)此刻管理學(xué)生方面不能到達完美的要求。廣播體操的教學(xué)資料基本完成,教學(xué)效果比較理想,但是在難度較大的教學(xué)教程中,總是有個別的學(xué)生調(diào)皮搗蛋,在處理問題學(xué)生的時候,我基本都采用了微笑處理,效果不是理想。這方面有待進一步改善和加強,就應(yīng)在熟悉和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上采用區(qū)別對待方法,根據(jù)不同學(xué)生的個性有針對性的進行教育。

初中體育教師個人教育工作總結(jié)精選范文五一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、理論學(xué)習(xí)方面:通過這一學(xué)期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學(xué)方面:一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點,采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運動技能。在每學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調(diào)體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩?,F(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。

三、業(yè)余訓(xùn)練方面:籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊的管理工作,并把自己多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

為備戰(zhàn)__區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

四、學(xué)校群體工作:在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

五、個人成績

1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。

2、率隊參加__區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。

3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運會。

5、圓滿完成學(xué)校09年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。