前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
1月中旬我們放寒假了。四十多天的假期我應(yīng)如何度過(guò)? 思考良久,我覺(jué)定練攤,賣(mài)什么呢?最終憑著我的喜好,我決定賣(mài)面包。
說(shuō)干就干,我叫上了我的同學(xué),用了兩天的時(shí)間找貨源,最終決定賣(mài)樣子可愛(ài),看起來(lái)很精致的面包。有了面包,有又新的問(wèn)題出現(xiàn),怎么賣(mài),在哪賣(mài)?最終我們考慮了各方面的因素,決定推著自行車(chē),瞅一個(gè)人多的地方放那賣(mài)。
第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)
第一天我們興致勃勃,將面包放在醫(yī)院門(mén)口,我們考慮,醫(yī)院人流量不僅大,而且軟軟的面包正是病人能夠吃的,賣(mài)的應(yīng)該會(huì)很好。結(jié)果我們?cè)卺t(yī)院門(mén)口站了三個(gè)小時(shí)左右,沒(méi)賣(mài)出一塊面包。就在我們懷疑是地方的問(wèn)題時(shí),旁邊賣(mài)面皮的叔叔說(shuō)了一句話(huà),揭開(kāi)了謎團(tuán),“我還以為你們兩在等人。”叔叔告訴我們,我們的東西本來(lái)就少,又放在箱子里,別人也看不見(jiàn),別人都不知道我們賣(mài)面包。叔叔還告訴我們,我們應(yīng)該叫賣(mài)。叫賣(mài)還真是使人難為情,不過(guò)一天沒(méi)有收獲我們會(huì)更加傷心。權(quán)衡輕重之后,我們兩豁出去喊了一聲:“買(mǎi)面包里。”正好被兩個(gè)小學(xué)生聽(tīng)到,這兩小孩望了我兩一會(huì)說(shuō):“這么年輕的阿姨都買(mǎi)包。”這讓我兩沒(méi)崩潰。旁邊的人也望著我兩笑,我兩都羞死了。推了車(chē)就走。首戰(zhàn)失利,沒(méi)買(mǎi)到錢(qián),還鬧了笑話(huà)。
第二個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。
我們選了我們縣城比較繁華的十字路口。可惜,十字路口人雖多,但都是來(lái)去匆匆的行人,在加上是中午時(shí)間,人們不是急著回家,就是急著去上班,我的面包還是無(wú)人問(wèn)津。轉(zhuǎn)眼下午四點(diǎn),看著靜靜躺在箱子里的面包,我就要選擇放棄,但是內(nèi)心卻不愿就這么放棄。畢竟,這是我首次做自己的事。告訴自己,在艱難也要堅(jiān)持一天。
第三個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)
眼看天黑了,路上沒(méi)多少行人了,我們的面包依舊沒(méi)動(dòng)靜。本著堅(jiān)持理想的原則,我們又將戰(zhàn)場(chǎng)移到了超市們口。選擇超市門(mén)口,覺(jué)得超市晚上人流量大,而且逛街的人比較多。事實(shí)證明這個(gè)決擇是正確的,因?yàn)槲屹u(mài)出去的面包都是在那天晚上賣(mài)的。
結(jié)束了我一天的工作,我思考良久:誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)深受學(xué)校的重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
以下是小編大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū),僅供參考!
從學(xué)生到實(shí)習(xí)網(wǎng)管,短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。作為一名計(jì)算機(jī)從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成??梢哉f(shuō),近2個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師父怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師父早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)師父同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師父?jìng)兇虺梢黄?,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了師父的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師父有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,師父并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟師父很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師父我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以師父就讓我獨(dú)立的完成網(wǎng)吧內(nèi)大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書(shū)處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了網(wǎng)吧內(nèi)網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。 第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),師父就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的: 記得剛來(lái)網(wǎng)吧實(shí)習(xí)的時(shí)候師父安排我去綜合部安裝winxp操作系統(tǒng),我本想對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,開(kāi)始是硬件問(wèn)題:光驅(qū)不能用使我在一開(kāi)始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,xp系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問(wèn)題又讓我大傷腦筋!從一開(kāi)始的聲卡驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝,再通過(guò)硬件監(jiān)測(cè)軟件查看硬件型號(hào),到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)間, 通過(guò)自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問(wèn)師父,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研 。像這些工作我熬深深地感覺(jué)到每有激情與耐心是做不好的。
經(jīng)過(guò)親戚的推薦來(lái)到南通的一個(gè)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)——韋博英語(yǔ),幫助這個(gè)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)拉生源做調(diào)查。
八月的南通仍然被纏人的知了叫聲包圍,各種悶熱各種煩躁。做英語(yǔ)推薦的地方環(huán)境還行,處在南通市中心的一座大廈內(nèi)。
幾天的工作下來(lái),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有比較客觀的認(rèn)識(shí),已經(jīng)不單單是為了考試而去學(xué)英語(yǔ)。在他們看來(lái),英語(yǔ)在全球化環(huán)境下的不可缺少的一種交流工具,這種交流工具大大增加了自己的視野范圍,通過(guò)英語(yǔ)獲得的信息會(huì)超過(guò)以前的通過(guò)中文所獲得的信息量。當(dāng)然這個(gè)是對(duì)那些已經(jīng)熟練掌握英語(yǔ)的人們來(lái)說(shuō)。
但是其中不乏被爸過(guò)來(lái)讀英語(yǔ)的孩子。大部分是小學(xué)生和初中生,在他們的認(rèn)知中學(xué)英語(yǔ)也知識(shí)對(duì)付考試了。這種情況下,個(gè)人感覺(jué)完全沒(méi)有必要去學(xué)這個(gè)英語(yǔ)了,現(xiàn)在學(xué)校里教的英語(yǔ)完全適應(yīng)得了現(xiàn)在的考試了。被迫的學(xué)習(xí)是“高耗能低效益”的,等自己知道學(xué)英語(yǔ)不是為了考試是為了使自己更好適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展,那時(shí)候?qū)W英語(yǔ)才是時(shí)候。不過(guò)幫助韋博拉生源只能說(shuō)什么您孩子參加了這個(gè)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)會(huì)對(duì)英語(yǔ)的興趣有很大的提升。有時(shí)候背著自己的聲音幫別人說(shuō)話(huà)確實(shí)有點(diǎn)難度,感覺(jué)怪怪的。
說(shuō)實(shí)話(huà)韋博這個(gè)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)在南通做得挺大的,教學(xué)方式也挺先進(jìn)的。不過(guò)收費(fèi)高了點(diǎn)。老外教學(xué),小班教學(xué)。唉,想想,晚上去校本部的文化巷,找個(gè)吧臺(tái)坐下來(lái),來(lái)杯啤酒,英語(yǔ)好的話(huà)隨便和老外講一晚上。英語(yǔ)不好的話(huà),和老外隨便聊兩句天天這樣,不用通過(guò)刻意學(xué)英語(yǔ)達(dá)到學(xué)好英語(yǔ)的目的。花費(fèi)又沒(méi)有參加什么英語(yǔ)機(jī)構(gòu)來(lái)的大。
英語(yǔ)這個(gè)東西只是一種語(yǔ)言,和普通話(huà)一樣,生活在一種英語(yǔ)的氛圍中英語(yǔ)會(huì)自然掛在嘴邊。就像普通話(huà)一樣。如今沒(méi)有多少條件創(chuàng)造這種英語(yǔ)的氛圍。在這兒就不經(jīng)羨慕那些用全英文上課的大學(xué),上海的一些大學(xué),如上海對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。這次回去,在那所大學(xué)回來(lái)的高中同學(xué),英語(yǔ)水平不是提高了一點(diǎn)。美式英語(yǔ)發(fā)音挺純正。那個(gè)叫羨慕啊。唉,沒(méi)有那種環(huán)境。還是自己創(chuàng)造了吧。還有網(wǎng)絡(luò)這個(gè)好東西。
在這次暑期專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中,所找到的是山東百樂(lè)客環(huán)境有限公司.這家公司集工程設(shè)計(jì)、三廢治理技術(shù)的研發(fā)、設(shè)備制造、工程施工、調(diào)試、售后服務(wù)于一體,在工程設(shè)計(jì)與市政工程兩個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域內(nèi)形成了較強(qiáng)的技術(shù)與工程優(yōu)勢(shì)。還針對(duì)小水量生活污水研制了智能mbr一體化反應(yīng)器,該反應(yīng)器是國(guó)家863重點(diǎn)推廣項(xiàng)目。在市政、玻璃纖維、制藥、皮革、印染、釀造、啤酒、兔子、食品加工等行業(yè)的廢水處理工程中積累了大量成功經(jīng)驗(yàn)。
這兩個(gè)周來(lái)我所進(jìn)行的是有關(guān)于印染工業(yè)污水處理的相關(guān)研究實(shí)驗(yàn)和對(duì)工藝流程的熟悉和認(rèn)知,因?yàn)橐郧霸谘幸粫r(shí)曾在學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論并做了一些這一類(lèi)的所以工作也不算陌生,但對(duì)工藝流程相關(guān)的實(shí)際應(yīng)用方面有一定的欠缺.印染工業(yè)用水量大,通常每印染加工1t紡織品耗水100一200t.其中80%一90%以印染廢水排出。
常用的治理方法有回收利用和無(wú)害化處理?;厥绽茫?1)廢水可按水質(zhì)特點(diǎn)分別回收利用,如漂白煮煉廢水和染色印花廢水的分流,前者可以對(duì)流洗滌.一水多用,減少排放量;(2)堿液回收利用,通常采用蒸發(fā)法回收,如堿液量大,可用三效蒸發(fā)回收,堿液量小,可用薄膜蒸發(fā)回收;(3)染料回收.如士林染料可酸化成為隱巴酸,呈膠體微粒.懸浮于殘液中,經(jīng)沉淀過(guò)濾后回收利用。無(wú)害化處理可分:(1)物理處理法有沉淀法和吸附法等。沉淀法主要去除廢水中懸浮物;吸附法主要是去除廢水中溶解的污染物和脫色。(2)化學(xué)處理法有中和法、混凝法和氧化法等。中和法在于調(diào)節(jié)廢水中的酸堿度,還可降低廢水的色度;混凝法在于去除廢水中分散染料和膠體物質(zhì);氧化法在于氧化廢水中還原性物質(zhì),使硫化染料和還原染料沉淀下來(lái)。(3)生物處理法有活性污泥、生物轉(zhuǎn)盤(pán)、生物轉(zhuǎn)筒和生物接觸氧化法等。為了提高出水水質(zhì),達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)或回收要求.往往需要采用幾種方法聯(lián)合處理。
針對(duì)印染廢水懸浮物較高及色度較深的特點(diǎn),第一步選擇混凝沉淀,去除懸浮物和色度,使出水的水質(zhì)指標(biāo)相對(duì)穩(wěn)定,同時(shí)印染廢水中含有大量的溶解度較好的環(huán)狀有機(jī)物,其生物處理效果一般,因此選擇酸化水解工藝將高分子環(huán)狀有機(jī)物降解為小分子和破環(huán),提高廢水的生化處理效果,通過(guò)酸化水解工藝后,提供充足的氧源的情況下,在好氧生物的作用下,大部分有機(jī)物被消耗,致使出水的水質(zhì)指標(biāo)穩(wěn)定,對(duì)于還有少量顏色的廢水很難通過(guò)混凝沉淀及生物處理脫色,為保險(xiǎn)起見(jiàn),在生物處理后增加化學(xué)氧化系統(tǒng),對(duì)印染廢水處理很有必要。根據(jù)上述處理工藝分析,確定工藝流程圖如圖1:
主要單元設(shè)計(jì)參數(shù):
主要單元設(shè)計(jì)參數(shù):
1. 1 調(diào)節(jié)池
主要作用為調(diào)節(jié)水質(zhì),保證后續(xù)處理負(fù)荷穩(wěn)定,其停留時(shí)間不低于8 h。
1. 2 混凝沉淀池
通過(guò)向廢水中添加絮凝劑、助凝劑等去除水中的懸浮物及部分有機(jī)物,主要可去除廢水的色度,其設(shè)計(jì)負(fù)荷一般為0. 50~0. 80 m3 / (m2·h),其選型一般有斜板沉淀池、豎流式沉淀池、輻流式沉淀池和氣浮設(shè)備等。
1. 3 酸化水解池
其主要目的是對(duì)廢水中可生化性很差的某些高分子物質(zhì)和不溶性物質(zhì)通過(guò)水解酸化,降低為小分子物質(zhì)和可溶性物質(zhì),提高廢水的生化處理效果,其停留時(shí)間不低于8 h。
1. 4 好氧生物池
為整個(gè)處理的核心部分,通過(guò)好氧菌作用將水體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為co2 和水,從而降低排放水系對(duì)自然水體內(nèi)氧的消耗,其停留時(shí)間不低于14 h,根據(jù)其濃度負(fù)荷,一般情況下,其處理負(fù)荷為0. 5 kg cod / (m3·d)較合適,主要方法有接觸氧化法、活性污泥法和sbr法等工藝。
1. 5 二沉池
其主要是將脫落的生物膜與排放水系分離,其設(shè)其設(shè)計(jì)負(fù)荷一般為0. 80~1. 00 m3 / (m2·h) ,其選型和混凝沉淀池一樣,一般有斜板沉淀池、豎流式沉淀池、輻流式沉淀池和氣浮設(shè)備等。
1. 6 化學(xué)氧化池
本工藝一般現(xiàn)在工廠內(nèi)并不多見(jiàn),其主要目的是對(duì)難以脫色的印染廢水,通過(guò)化學(xué)氧化去除色度,并小幅度的降低cod。
1. 7 供氧系統(tǒng)
一般選用羅茨風(fēng)機(jī)。對(duì)于印染廢水好氧需氧量而言其設(shè)計(jì)要求一般氣水比15 ∶1。印染廢水由廠方管系收集后經(jīng)過(guò)格柵阻攔雜物,自流入調(diào)節(jié)池內(nèi),調(diào)節(jié)水量、均和水質(zhì);然后由提升泵提升到混凝沉淀池,與投加的絮凝劑進(jìn)行混凝反應(yīng)沉淀,去除水中部分有機(jī)物、懸浮物,并脫去部分色度,沉淀出水自流至水解酸化池;將高分子有機(jī)物水解成低分子有機(jī)物,使廢水的好氧處理效果得到改善; 出水流入生物氧化池,進(jìn)行好氧生化;去除溶解性有機(jī)污染物;生化出水自流入二沉池,沉淀分離水中懸浮物質(zhì),出水經(jīng)化學(xué)氧化池進(jìn)行化學(xué)氧化處理后通過(guò)計(jì)量裝置向外達(dá)標(biāo)排放?;炷恋砦勰唷⑸S辔勰嘟?jīng)排泥管系排入污泥池,用泵提升至污泥濃縮池,進(jìn)一步濃縮后,定期用壓濾機(jī)壓濾干化,干污泥外運(yùn)至環(huán)保部門(mén)指定地點(diǎn)統(tǒng)一處理,濾液返回調(diào)節(jié)池。
流火的七月,明亮的夏日。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。在這個(gè)過(guò)程中我們受益匪淺,體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的經(jīng)驗(yàn)猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪與侵蝕終會(huì)發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。
一。 準(zhǔn)備工作
六月初,學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)入啟動(dòng)階段,我們幾個(gè)同學(xué)就自發(fā)的組織起來(lái)我們的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)小分隊(duì)。很輕松隨意的報(bào)了名,沒(méi)有考慮太多。雖知這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)但自以為那是很輕松的事情,自己是個(gè)大學(xué)生,也算是高素質(zhì),這樣的簡(jiǎn)單的事情辦起來(lái)不是易如反掌嗎?有些自大的井底之蛙就這樣開(kāi)始了自己的征途。活動(dòng)開(kāi)始了,我們小分隊(duì)進(jìn)行了職務(wù)任命和責(zé)任細(xì)化,各司其職,各謀其政。分工明確,統(tǒng)籌兼顧,如火如荼的開(kāi)始準(zhǔn)備工作。辦起了宣傳海報(bào),打印宣傳單,學(xué)習(xí)資料,整理視頻資料等硬件設(shè)施。同時(shí)我們還加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)知識(shí)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)。一頭扎進(jìn)圖書(shū)館翻閱和借覽大量的學(xué)習(xí)資料,努力為自己充電,雖有些急功近利,但還是有一定成效的。生怕自己書(shū)到用時(shí)方恨少埃團(tuán)隊(duì)成員集中學(xué)習(xí)和熟悉最后收集整理的宣傳資料,并找到了陳軍營(yíng)老師做我們的指導(dǎo)老師,他在農(nóng)業(yè)知識(shí)技術(shù)方面給了我們很大幫助和建議,是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。出發(fā)前召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),明確分工,強(qiáng)化這人意識(shí),強(qiáng)調(diào)安全重于泰山。檢查準(zhǔn)備好的出行裝備,對(duì)于隨時(shí)可能發(fā)生的安全隱患做了充分的預(yù)案工作,做好預(yù)算和集體外出費(fèi)用管理細(xì)則,由財(cái)務(wù)人員統(tǒng)一管理。
二?;顒?dòng)的開(kāi)展
我們一行六人從學(xué)校出發(fā),我們的工作開(kāi)始按照計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展。首先,我們?cè)诖謇镞M(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,了解當(dāng)?shù)氐拇笈锓N植情況、農(nóng)業(yè)技術(shù)情況以及大棚蔬菜帶來(lái)的收益情況等,做了簡(jiǎn)單的整理后,我們接下來(lái)我們采訪了村長(zhǎng),通過(guò)村長(zhǎng)的介紹我們了解到了更為詳細(xì)的信息,在村長(zhǎng)的引導(dǎo)下,我們走進(jìn)了村民的大棚,當(dāng)我們深入其中,才真切地體會(huì)到農(nóng)民種地的不易,炎炎夏日,他們也要鉆進(jìn)酷熱難耐的大棚內(nèi)悉心照顧這些蔬菜,我們?cè)谶@里幫助他們進(jìn)行了番茄采摘及分類(lèi),這些事情只有我們自己去做了,才明白了汗滴禾下土的真正涵義,既知?jiǎng)趧?dòng)成果的來(lái)之不易,我們今后會(huì)倍加珍惜。之后,我們用自己制作的幻燈片及下載的視頻向村民們介紹了關(guān)于病蟲(chóng)害防治方面的知識(shí),并且發(fā)放了我們自己制作的科普知識(shí)小冊(cè)子。這讓大家學(xué)到了更多的科學(xué)知識(shí),村民們很支持我們的做法。在我們要離開(kāi)的時(shí)候,大家還有很多東西想要咨詢(xún),我們留下了輔導(dǎo)老師的郵箱,希望能夠幫助村民盡快解決問(wèn)題。
作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識(shí),所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。
社會(huì)實(shí)踐尤為重要,因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè)大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn),才能使自己更加的強(qiáng)大,讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(zhǎng),占到有利的先機(jī)。
大一的這個(gè)暑假,我僅抱著鍛煉自己和賺錢(qián)的念頭去進(jìn)行的。所以并沒(méi)能考慮到找工作中會(huì)遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會(huì)受阻,但并不會(huì)有太大的問(wèn)題,可是事實(shí)卻并非如此,可能是我過(guò)高的估計(jì)了招工的數(shù)量,過(guò)低的理解了招工的條件吧,整個(gè)暑假下來(lái),我也并為為自己賺取多少的外匯。
在暑假期間,我發(fā)現(xiàn)有很多的大學(xué)生在找工作,而我只是其中一個(gè)不起眼的尋工者,她們當(dāng)中有的學(xué)歷比我高,有的比我又經(jīng)驗(yàn),往往晚上一點(diǎn)點(diǎn)就連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)了,就連酒店或餐廳都沒(méi)得試。還有好多地方她們只收長(zhǎng)期工,像我們這樣一兩個(gè)月的只有被拒絕的份。
我曾想過(guò)去當(dāng)網(wǎng)管,可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的。因?yàn)樽鲞@項(xiàng)工作的需要接觸各種不同的人,需要有良好的應(yīng)變能力,懂得如何與特殊人群周旋的能力,無(wú)奈這次又以失敗告終。
最終暑假實(shí)踐是在我親戚的酒店中進(jìn)行的,在那里同樣需要接觸形形的人物,而我由于膽小,所以在服務(wù)生中并不是一個(gè)出色的服務(wù)人員,沒(méi)能和顧客有必要的互動(dòng),也沒(méi)能及時(shí)的去滿(mǎn)足顧客的要求,看著同行的雷厲風(fēng)行,自己心里還真有些不好意思??墒墙?jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和接觸以及鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。
在7月20日這一天,我們一行十四人參加了由學(xué)院分團(tuán)委組織的前往四明山鎮(zhèn)北溪村支教的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我很榮幸能夠成為此次支教活動(dòng)中的一員。
下午大家乘坐公交車(chē)來(lái)到了身處大山之中的北溪村,疲憊之中充滿(mǎn)了興奮,因?yàn)槲覀兪羌缲?fù)著使命來(lái)的,遙望北溪對(duì)岸是我們的住處北溪村村委會(huì)辦公樓。一樓作為教室,三樓是住處。下了車(chē)就有一些小朋友過(guò)來(lái)幫忙提行李,小孩子們的熱情更加激發(fā)了我們教學(xué)的信心。
十天的支教生活讓我們收獲很多,時(shí)不時(shí)會(huì)遇到很多問(wèn)題,這都需要我們冷靜思考,作出判斷:面對(duì)孩子們刁難發(fā)問(wèn),你作為一名老師如何應(yīng)對(duì);遇到調(diào)皮搗蛋的孩子,你如何教導(dǎo)他們;童言無(wú)忌,小孩子出口傷人,你能否一笑泯之。為人師表,一言一行都將會(huì)影響到小孩子人生觀的形成。
支教中,生活是門(mén)必修課,每天早上六點(diǎn)鐘要去買(mǎi)菜,十四個(gè)人的伙食不容小視,糊弄不得,每天上午十點(diǎn)和下午四點(diǎn)一部分人講課,另一部分人就要準(zhǔn)備做飯,這充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在這十天的日子里,我們大家并沒(méi)有進(jìn)行具體安排,但是各種事情都井然有序的進(jìn)行著,洗菜、擇菜、煮飯、炒菜,每當(dāng)看著美味可口的飯菜上桌,想必每個(gè)人都很欣慰?;锸车牧坑邢?,經(jīng)常米飯不夠,男生們都一再的把飯少盛,我們都看在心里,謝謝你們。
初到陌生之地,很多人都會(huì)水土不服、上火,大家只能去學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境,應(yīng)對(duì)突況,特殊對(duì)待,認(rèn)真處理,大家心中都沒(méi)有任何埋怨,不喊苦,不怕累,在如此燥熱的天氣之下,堅(jiān)持給孩子們上課,面對(duì)孩子們不懂事的挑剔與嫌棄,大家并沒(méi)有面露不悅,而是回報(bào)以微笑,相信從事教育事業(yè)的你們,將來(lái)一定是優(yōu)秀的好老師,而這次支教活動(dòng),于我一個(gè)非師范生而言,是第一次執(zhí)教,也會(huì)成為最后一次,將會(huì)成為我人生當(dāng)中的一段美好回憶。
今年暑假,根據(jù)思想政治理論課的要求我跟著我院金東區(qū)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到澧浦鎮(zhèn)進(jìn)行了為期10天的實(shí)地普法平安宣傳。這次充實(shí)而又難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷給我?guī)?lái)了特別深刻的影響。
一、實(shí)踐目的
實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。
二、實(shí)踐方式
采用“小分隊(duì)式”社會(huì)實(shí)踐,組員有15人
三、實(shí)踐內(nèi)容
(一)采取了以黑板報(bào)、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳
我們?cè)诤榇搴玩i園利用黑板報(bào)的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法、財(cái)產(chǎn)繼承等和實(shí)際生活緊密相關(guān)的法律知識(shí)以及有關(guān)平安的詩(shī)歌。同時(shí)我們總結(jié)了宣傳標(biāo)語(yǔ):平安在心,普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給澧浦鎮(zhèn)村民寫(xiě)了一封普法平安宣傳的信,取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進(jìn)行法律知識(shí)三字經(jīng)的宣傳,受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u(píng)。
(二)我們來(lái)到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識(shí)的宣講
在實(shí)踐期間,我們也注意到兒童這一相對(duì)弱勢(shì)的群體,認(rèn)為很有必要對(duì)其進(jìn)行平安知識(shí)的教育。于是我們聯(lián)系了一家當(dāng)?shù)氐挠變簣@,給小朋友們上課。我們教他們學(xué)認(rèn)交通標(biāo)識(shí)、知識(shí)問(wèn)答,還進(jìn)行了簡(jiǎn)單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了知識(shí),我們也體會(huì)到了當(dāng)老師的感覺(jué),專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)更好的結(jié)合了實(shí)際,這也是不可多得的經(jīng)歷。
(三)配合區(qū)政法委等部門(mén)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查
因?yàn)榻衲晡覀冋憬≌谶M(jìn)行“平安浙江”創(chuàng)建活動(dòng),金東區(qū)也進(jìn)行了具體的實(shí)施?,F(xiàn)在活動(dòng)開(kāi)展差不多了,要進(jìn)行群眾滿(mǎn)意度調(diào)查以發(fā)現(xiàn)還存在的問(wèn)題和不足,從而更好的改善。正好這和我們實(shí)踐隊(duì)平安宣傳相一致,加上我們大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗(yàn),于是我們利用一天的時(shí)間在澧浦鎮(zhèn)上進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
(四)舉行法律知識(shí)燈謎活動(dòng)
法律條例是枯燥而乏味的,為了增加村民們的興趣使他們主動(dòng)且更好的了解法律知識(shí),我們特地準(zhǔn)備了法律知識(shí)燈謎活動(dòng)。我們從專(zhuān)業(yè)書(shū)上找了一些題目,寫(xiě)在卡紙上,綁上漂亮的絲帶,系在紅繩子上,非常的漂亮。當(dāng)天村民們也非常的熱情,競(jìng)相回答問(wèn)題,也得到了一份小禮物。一位老爺爺說(shuō)這種活動(dòng)應(yīng)該經(jīng)常舉行,形式很好,這給了我們莫大的鼓勵(lì)。
(五)進(jìn)行流動(dòng)模擬法庭的表演
我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進(jìn)行了一場(chǎng)模擬法庭的表演。我們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)民庭和一場(chǎng)刑庭,都是生活中經(jīng)常存在的案例。之后鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)我們這樣的表演很有實(shí)際意義,現(xiàn)在是法制社會(huì),村民們更應(yīng)該知道要通過(guò)法律的途徑來(lái)解決問(wèn)題。
(六)進(jìn)行宣傳模式的調(diào)研
因?yàn)榍皫滋煳覀冞M(jìn)行了群眾滿(mǎn)意度的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這的群眾普遍反映宣傳不夠到位。于是我們覺(jué)得很有必要進(jìn)行新農(nóng)村宣傳模式的調(diào)查,以發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,從而出謀劃策以找到可行的科學(xué)的宣傳模式。
四、實(shí)踐體會(huì)
“千里之行,始于足下”,這10天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教、遵守組織紀(jì)律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自學(xué)長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)和道理。
實(shí)踐共有三個(gè)主要的板塊:?jiǎn)柧?、小組和個(gè)人采訪。我主要參加了問(wèn)卷和小組,個(gè)人采訪因?yàn)橛幸粋€(gè)組員有DV機(jī),而且對(duì)這方面的拍攝和制作都有一定的經(jīng)驗(yàn),所以基本上由她來(lái)完成,其余人只是作為輔的角色。在完成問(wèn)卷和小組兩個(gè)板塊的過(guò)程中,我覺(jué)得都很有收獲,在一起做實(shí)踐的同學(xué)身上也學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)難以看到的東西。
這些問(wèn)卷要是放在平時(shí)上課的時(shí)候,肯定半天就可以搞定了,可是我們卻花了大概有將近一個(gè)星期的時(shí)間。寒假不比其他假期,中間有好幾個(gè)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)很重要的節(jié)日,春節(jié)、元宵,還有可能因?yàn)橛杏H戚要結(jié)婚所以必須趕回去的。所以很多同學(xué)都趕回家了,留校的同學(xué)并不多。我們?cè)谖膱D、理圖、食堂,還有自修室,都發(fā)放過(guò)問(wèn)卷,現(xiàn)場(chǎng)做好回收,每次超過(guò)10張我們就很高興了。一開(kāi)始的時(shí)候,大家都不好意思叫同學(xué)做問(wèn)卷,手里的問(wèn)卷發(fā)不出去,后來(lái),慢慢的,大家也放開(kāi)了些,有時(shí)又感興趣的同學(xué)會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題,我們還會(huì)和他(她)說(shuō)明白。尤其是劉佳,她負(fù)責(zé)完成的問(wèn)卷大概占了有一半以上,后來(lái)大家放開(kāi)了,也是與她的帶頭作用分不開(kāi)的。問(wèn)卷輸入和分析,我們用的是SPSS軟件,由于白天在外面上課,只能用一個(gè)晚上的時(shí)間完成問(wèn)卷的輸入,只記得當(dāng)時(shí)很冷很冷(可能是寒假里最冷的一天),上床之后頭很脹,眼睛也已經(jīng)睜不開(kāi)了,可是就是睡不著,后來(lái)泡了一個(gè)熱水袋才安穩(wěn)地睡了幾個(gè)小時(shí)。然后我們又用了一個(gè)晚上的時(shí)間分析問(wèn)卷,中間還向一位學(xué)姐——李靜學(xué)姐——請(qǐng)教過(guò)幾個(gè)關(guān)于如何用這個(gè)軟件分析問(wèn)卷數(shù)據(jù)的問(wèn)題,很感謝她熱心的幫助我們!問(wèn)卷板塊的進(jìn)行是與小組板塊的進(jìn)行交叉的。
我印象最深的是兩次小組,一個(gè)是開(kāi)組,另一個(gè)是“共度元宵節(jié)”。這兩次活動(dòng)都是在我們寢室大廳里過(guò)的,這間小小的屋子兩次讓我們感受到了幸福和溫暖的感覺(jué)。
級(jí)別:CSSCI南大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:CSSCI南大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:CSSCI南大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)