繪畫學(xué)習(xí)計劃精選(九篇)
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第1篇：繪畫學(xué)習(xí)計劃范文
新學(xué)期已至，在總結(jié)上學(xué)期工作的同時也計劃著本學(xué)期的工作。面對新學(xué)期學(xué)校內(nèi)形成的良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的同時，綜合本會的工作職責(zé)和實(shí)際情況，制定工作計劃如下：
一、工作態(tài)度
1、我一定會努力帶動我們xx級學(xué)生會的所有成員努力工作，完成上級交付的每項任務(wù)，積極投身到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中來。
2、20xx年，我們要明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
二、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)自身作風(fēng)，制度建設(shè)，為同學(xué)們做好模范，帶好頭。
2、積極配合校方舉辦‘一·二九大合唱’、‘元旦晚會’等性質(zhì)的文藝活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協(xié)調(diào)好各部門之間的工作，營造各司其職、團(tuán)結(jié)合作的氛圍。
4、落實(shí)完成校方交辦的各項工作。
5、積極配合老師發(fā)現(xiàn)并解決問題。
三、實(shí)施戰(zhàn)略
1、組織并配合各部門加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2、進(jìn)一步挖掘會團(tuán)潛力，開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動。
3、協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部門之間的工作，營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。
4、對學(xué)校布置的突擊性工作、調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。
5、實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法，提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律。
四、工作注意事項
1、在保持我校學(xué)生穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上開展各項學(xué)生工作。
2、開展學(xué)生工作時注重內(nèi)部的發(fā)展和外部的發(fā)展相結(jié)合。
3、工作與活動不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造特色。
第2篇：繪畫學(xué)習(xí)計劃范文
人力資源部工作總結(jié)，是人力資源部門根據(jù)其工作中取得的成績和存在的不足，對
一定時期內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)性回顧的一種文書，中學(xué)會計實(shí)習(xí)報告。意在不斷總結(jié)經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)問題，肯
定成績，找出不足，迅速提高辦事效率。
(二)人力資源部工作總結(jié)的寫作要點(diǎn)
通常來說，人力資源部工作總結(jié)要包括以下幾個方面：
1 對人力資源部一定時期的工作情況進(jìn)行總體介紹;
2 對取得經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié);
3 對存在的不足進(jìn)行客觀分析;
4 對本部門未來工作意見和合理化建議。
(三)格式范例
公司人力資源部 xx年度工作總結(jié)
xx年，是收獲的一年，是我們飛速發(fā)展的一年。今年，本部門在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確
指導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下，緊緊圍繞公司創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造的“三創(chuàng)”主線，努力
學(xué)習(xí)，積極工作，同心協(xié)力，努力完成了上級和公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
一、 積極學(xué)習(xí)，不斷開拓
在思想上，我部同志積極學(xué)習(xí)了“三個代表”的重要思想，積極參加了 委組織“植
樹”和中心組織的“兩思”教育活動，并結(jié)合本職本崗的實(shí)際進(jìn)行討論，不斷提高認(rèn)識，做
好工作;組織參加了“市一年一小變”成果展覽，參加了市科委舉辦的紀(jì)念中華
人民共和國建國 56周年的文藝演出;出版了公司黑板報期;組織公司全體的干部職
工參加了全市的普法考試，全部成績優(yōu)良。
二、考核工作方面
認(rèn)真做好公司干部職工的考核工作。在完成 xx年的年度考核后，繼而進(jìn)行了
xx年第一季度的工作考核，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，參加了每個部室的工作小結(jié)，了解
掌握部門領(lǐng)導(dǎo)對職工的考核意見和對下一季度的工作要求，促進(jìn)了各部室的工作開展。
三、人力資源的管理和調(diào)配方面
1.為了實(shí)現(xiàn)中心對服務(wù)公司的“減員增效”的目標(biāo)，先后將摩托車、自行車保管站兩
幢大樓的清潔衛(wèi)生工作轉(zhuǎn)向由社會化服務(wù)機(jī)構(gòu)承擔(dān)，使服務(wù)公司的臨時工大幅減少人;同時重新調(diào)整核定臨時崗位的設(shè)置，使原來多人的臨時工隊伍減至 人，并與之簽訂了勞動合同;為了充實(shí)加強(qiáng)公司的綜合檔案室管理，返聘的一名優(yōu)秀的退休檔案管理員;及時為公司 名同志辦理了調(diào)入公司一系列的手續(xù);給產(chǎn)業(yè)服務(wù)公司的 名職工簽訂了勞動合同，保證了公司為進(jìn)駐科技企業(yè)服務(wù)的正常工作。
2.草擬公司機(jī)構(gòu)改革和部門調(diào)整的方案，制定了各部門和崗位的職責(zé)，在公司班子的領(lǐng)導(dǎo)下，組織實(shí)施雙向選擇上崗，一定程序調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性。
3.較好地完成了公司職工 xx年度工資標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整和 xx! xx年度職工正常晉升工資的工作，完成了 xx年增加職工生活補(bǔ)貼的調(diào)整工作。
4.制定實(shí)施《公司引進(jìn)獎的管理規(guī)定》;
《公司安全防火管理規(guī)定》;
《公司勞保衛(wèi)生用品管理規(guī)定》;
《公司具辦公用品管理規(guī)定》。
5.在實(shí)施孵化服務(wù)項目逐步社會化中完成了中心摩托車、單車保管部和中心大院
清潔衛(wèi)生工作的對外發(fā)包工作，取得初步成效。
6.加強(qiáng)了公司的安全防火工作，除由公司總經(jīng)理與各部室領(lǐng)導(dǎo)簽訂領(lǐng)導(dǎo)防火安全
責(zé)任書外，還與進(jìn)駐的 多家企業(yè)簽訂了防火安全責(zé)任人書。組織實(shí)施了節(jié)假日的
安全值班和定期的安全檢查。兩個領(lǐng)導(dǎo)干部和一個專職安全員參加管理培訓(xùn)班的培訓(xùn)
學(xué)習(xí)。
7.及時做好了公司和服務(wù)公司職工的社會養(yǎng)老保險、住房公積金的年度調(diào)整審核
工作，職工的社會養(yǎng)老保險金、住房公積金比上年度有所提高，做好職工公費(fèi)醫(yī)療的辦
證、補(bǔ)證、更改醫(yī)院等手續(xù)。制定實(shí)施了《公司公費(fèi)醫(yī)療記賬單的管理規(guī)定》，協(xié)助
中心工會組織探訪慰問困難、生病、生育的職工(家屬)人次。
8.按照規(guī)定完成了公司的黨務(wù)、廉政、干部、工資、財務(wù)、職工教育人員變動等一系
烈的月度、季度、年度統(tǒng)計報表。
9.參加了在上海召開的全國 工作年會，并及時將年會的精神和 部
副部長的重要講話精神傳達(dá)到公司每個干部、職工，以推進(jìn)創(chuàng)新工作。
10.嚴(yán)肅認(rèn)真過細(xì)地做好文書工作，一年來，收文、送辦、催辦的文件 份。完成公
司黨務(wù)、政務(wù)等方面的會議記錄、會議紀(jì)要共 份。嚴(yán)格執(zhí)行公司用印批務(wù)的規(guī)定，為
公司把好各種印章使用的關(guān)。
四、計劃生育工作
建立了公司計生檔案，組織育齡夫婦進(jìn)行了一年一次的計劃生育例檢工作。辦理
了一名辭職職工的計生關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)，并主動與街道溝通聯(lián)系，共同做好計劃生育的宣
傳教育。全年共出了掛圖式式的計劃生育墻報若干期，確保了公司計劃生育、晚婚、晚育、
節(jié)育、獨(dú)生子女辦證率和投保率等 7個指標(biāo)全部 100%達(dá)標(biāo)。
五、主要經(jīng)驗和教訓(xùn)
(一)經(jīng)驗：
(略)
(二)教訓(xùn)：
(略)
第3篇：繪畫學(xué)習(xí)計劃范文
一．宣傳中心.及時報道經(jīng)管學(xué)院舉行的學(xué)術(shù)研討、體育賽事、文娛活動等，使外界對經(jīng)管學(xué)院大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有更深入的了解，擴(kuò)大經(jīng)管的影響。
二．負(fù)責(zé)學(xué)工組及各部門工作文件的輸入，排版，打印，輸出，復(fù)印及管理。
具體需要做的工作包括：
1.招聘信息部委員2-3名，成立組織機(jī)構(gòu)，分工協(xié)作。
2.在學(xué)院主頁上設(shè)立一個新的欄目（多彩生活），把迎新晚會，元旦晚會，大運(yùn)會等大型活動的信息整理上傳。
3.開展1-2次有關(guān)計算機(jī)知識普及方面的活動（如：打字比賽，網(wǎng)頁設(shè)計，程序編輯等）發(fā)掘人才，充實(shí)我部。
4.鼓勵大家上傳照片至網(wǎng)上，展示經(jīng)管學(xué)院學(xué)生生活的豐富多彩。
由于信息部是大家的一個新朋友，因而和各個部門之間還存在著一定的磨合階段，然而我們信息部的全體成員堅信：“只要努力，一切都能做得最好！”因為我們充滿活力
第4篇：繪畫學(xué)習(xí)計劃范文
明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節(jié)”，“科技節(jié)” 等
活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的?？?。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項工作。
三、實(shí)施戰(zhàn)略；
1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的?？?。
（1）利用網(wǎng)絡(luò)（校園網(wǎng)）與書面形式同步發(fā)行。
（2）出售?？瘯r附贈有特色，有紀(jì)念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。
4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力，開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，占住這片新陣地。
5、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通，爭取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作，營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
第5篇：繪畫學(xué)習(xí)計劃范文
明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
二、工作要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節(jié)”，“科技節(jié)” 等
活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的?？?。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項工作。
三、實(shí)施戰(zhàn)略；
1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2、發(fā)行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的校刊。
（1）利用網(wǎng)絡(luò)（校園網(wǎng)）與書面形式同步發(fā)行。
（2）出售?？瘯r附贈有特色，有紀(jì)念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂。
4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力，開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，占住這片新陣地。
5、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通，爭取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作，營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
第6篇：繪畫學(xué)習(xí)計劃范文
這學(xué)期秘書部還是一如既往地配合各部門，做好上傳下達(dá)工作。有如下的新計劃：
1、這學(xué)期將現(xiàn)有的文檔記錄全部重新整理；
2、適時的舉行總結(jié)會議，以便提高部門的工作效率，也讓兄弟部門之間清楚彼此的動向；
3、配合校運(yùn)會做好通訊工作，希望能繼承上一年的優(yōu)秀成績；
4、舉辦一個有秘書部特色的活動，如速記大賽、書法比賽、四六級攻關(guān)策略講座等，充分挖掘同學(xué)們的內(nèi)在潛能與才華，加強(qiáng)系文化氛圍，彰顯秘書部的特色，讓大家更多的了解我們部門的職能和概況。
學(xué)習(xí)部
這學(xué)期學(xué)習(xí)部將延續(xù)上學(xué)期的突出表現(xiàn)，舉辦各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，有如下幾個計劃：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)部與系各班交流工作，在每學(xué)期開始，各班學(xué)委確定之后，立即召集學(xué)委開會，傳達(dá)信息反饋精神，以便于溝通和交流。
2、舉辦一次關(guān)于亞運(yùn)的知識競賽，營造輕松活潑的氛圍，以競答的形式召開一場知識百科競賽活動。以海報形式廣而告之，使大家踴躍報名，確定時間地點(diǎn)開展活動，并邀請老師做評委，獲獎?wù)哌M(jìn)行獎勵。
3、與外語系共同合作開展英語小組
4、定期進(jìn)行有意義的學(xué)術(shù)性講座，包括考研講座、專升本講座、四，六級講座。
5、開展與專業(yè)相關(guān)的活動，為了檢查同學(xué)們對知識的掌握情況、提高大家專業(yè)技能水平、提高大家學(xué)習(xí)積極性，適時開展與專業(yè)相關(guān)的活動，為就業(yè)做相關(guān)準(zhǔn)備。如經(jīng)濟(jì)論文比賽、職業(yè)規(guī)劃講座；經(jīng)濟(jì)專業(yè)透析講座等活動。
生活部
生活部本學(xué)期有如下工作安排：
1、依照院生活部的指示，繼續(xù)完成每周的宿舍檢查工作，并將評比結(jié)果公開，做到給予優(yōu)秀獎勵，給予差劣批評。
2、組織生活部成員與大一生活委員的交流會,互相認(rèn)識并進(jìn)行生活委員的培訓(xùn)工作。
3、為突出經(jīng)濟(jì)系生活部的自身建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活，讓學(xué)生更關(guān)注生活宿舍，擬定一份計劃，舉辦經(jīng)濟(jì)系生活小常識知識競賽。
4、在校運(yùn)會期間做好后勤保障工作，同時配合各部門做好校運(yùn)會期間的各項工作。開兩周一次的部門工作例會，檢討工作中的不足，爭取更大的進(jìn)步。
宣傳部
宣傳部有如下工作計劃：
1、做足招新宣傳方面的工作，讓同學(xué)們能夠更深入的了解經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會以及經(jīng)濟(jì)系舉辦過的活動，讓更多的賢才加入這個大家庭；
2、協(xié)助籌備宣傳校運(yùn)動會和“新生杯”籃球賽以及模擬商品交易會等各項活動；積極配合上級工作，通過海報、通知、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式跟進(jìn)有關(guān)校運(yùn)會的一切信息，并能夠按時傳達(dá)給師生們；
3、在各個節(jié)日給師生們送上祝福，并希望在12月前舉辦一次由宣傳部組織的活動。
4、本學(xué)期的工作重點(diǎn)是改變陳舊的宣傳方式，例如可以利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式，帶給同學(xué)們新鮮感。
文娛部
1、這學(xué)期開學(xué)初文娛部會舉辦一次“經(jīng)濟(jì)系藝術(shù)團(tuán)表彰大會”，這除了表揚(yáng)一批對藝術(shù)團(tuán)有杰出貢獻(xiàn)的同學(xué)外，還想吸納一批有才之士加入這個大家庭，而后開展藝術(shù)團(tuán)招新工作。
2、 我部將重點(diǎn)培訓(xùn)啦啦隊。將大力投入人力量物力，努力訓(xùn)練好啦啦隊能在校運(yùn)會上爭取更好的成績。3、今年爭取舉辦一場屬于經(jīng)濟(jì)系的晚會表演。
4、籌備元旦晚會的節(jié)目，準(zhǔn)備高水平的節(jié)目參加晚會的選拔，展現(xiàn)經(jīng)濟(jì)系的風(fēng)采。
5、設(shè)立文娛部管理制度，務(wù)求做到每一項工作都透明公開，讓每一個成員對所有工作流程，工作內(nèi)容都有所了解，對日常工作有所規(guī)范，務(wù)求使經(jīng)濟(jì)系文娛部更具有信服力，從而更有利于在系里發(fā)動、開展各項活動。
外聯(lián)部
這學(xué)期外聯(lián)部的計劃主要分為兩大部分。
一是新成員人才的培養(yǎng),主要培養(yǎng)他們“外聯(lián)家庭”的觀念，從而激發(fā)他們團(tuán)結(jié)，自主性和積極性的意識。二是協(xié)助學(xué)生會的各項活動。
1、模擬商品交易會已舉辦了兩屆，前兩屆的成功舉辦，給廣大同學(xué)帶來了許多樂趣和經(jīng)商的經(jīng)驗。我們外聯(lián)部希望在新的一年，潮墟能在之前的規(guī)模上擴(kuò)大，讓更多的同學(xué)參與其中；也希望能夠請到有知名度的商家前來參加，同時邀請商家相關(guān)成功人士為我們講述成功故事等；
2、在校運(yùn)會的準(zhǔn)備前期，我們外聯(lián)部計劃在原有的贊助項目上，如：水，太陽傘，運(yùn)動服等外，我們將盡量滿足學(xué)生會活動所需，盡力拉到一些更有形象的品牌贊助商，為同學(xué)營造一個更健康的運(yùn)動會；
3、感恩晚會，至于這個晚會，我們外聯(lián)部門也會配合學(xué)生會組織活動的需要，提供一定的資金，同時配合贊助商，為活動投入更多具備創(chuàng)新的元素，使活動成功圓滿地完成。
4、這個學(xué)期如果有機(jī)會，我們希望能為同學(xué)們開展一個與外校的聯(lián)誼活動，增進(jìn)校與校之間的交流。這也是我們外聯(lián)部走出學(xué)校的關(guān)鍵一步
第7篇：繪畫學(xué)習(xí)計劃范文
關(guān)鍵詞：多媒體；興趣；能力；效率；化學(xué)教學(xué)
化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的重要組成部分。由于客觀條件的限制，許多實(shí)驗無法在課堂中完成，如微觀粒子的運(yùn)動和變化、大型化工生產(chǎn)的工藝流程、一些難度大甚至危險的實(shí)驗等。而初中的化學(xué)實(shí)驗大多在試管中進(jìn)行，計算機(jī)的應(yīng)用可以彌補(bǔ)班級教學(xué)中可視度的局限性，并且還能把生動的圖像、清晰的文字注解和優(yōu)美的聲音展現(xiàn)給學(xué)生，具有傳輸信息量大、速度快、信息傳輸質(zhì)量高的優(yōu)點(diǎn)。通過多媒體教學(xué)可以有效地引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，激活課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。筆者通過幾年的實(shí)踐，總結(jié)以下幾點(diǎn)體會：
一、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
興趣是最好的老師，是學(xué)生主動學(xué)習(xí)、積極思考、探究知識的內(nèi)在動力。在化學(xué)課中，若恰當(dāng)?shù)乩猛队?、錄像或計算機(jī)等媒體，利用信息技術(shù)的動畫、圖像、解說、文字、音樂等多種資源，創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相吻合的教學(xué)情境，使學(xué)生觀其境、聞其聲、耳目一新，能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，發(fā)揮寓教于樂的學(xué)習(xí)優(yōu)勢，使學(xué)習(xí)變得輕松愉快，取得很好的教學(xué)效果。如第一節(jié)化學(xué)課讓學(xué)生觀看課件錄像：高山流水、汽車奔馳、基因解謎、克隆技術(shù)、納米材料等，視頻導(dǎo)入抓住了學(xué)生的眼球。如講“分子”時，這些微觀的粒子比較抽象，我們可以引導(dǎo)學(xué)生觀看模擬動畫分子運(yùn)動，彩色動畫不僅模擬分子運(yùn)動的過程及條件，又吸引了學(xué)生的注意力，使他們從形象的感知做出理性的判斷。
二、增加教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效率
計算機(jī)的特點(diǎn)是速度快、容量大，為此我們可以針對教學(xué)特點(diǎn)設(shè)計制作課件，這樣有利于增大課堂教學(xué)容量，提高效率。如在實(shí)驗復(fù)習(xí)過程中，對于一些實(shí)驗儀器的規(guī)格、用法，學(xué)生在新課學(xué)習(xí)中留下的記憶已經(jīng)模糊，復(fù)習(xí)時很有必要重新認(rèn)識。教師如果重述實(shí)驗儀器的制造、用途和用法，不但浪費(fèi)了大量的時間，而且會引起學(xué)生的厭煩；如果制作實(shí)驗復(fù)習(xí)課件，即可增大課程容量，又縮短了復(fù)習(xí)時間，提高了教學(xué)效率。常用的化學(xué)儀器可分成若干組，構(gòu)成實(shí)驗專題，用錄像分別展示各儀器的操作方法及注意的問題，然后精選不同層次的實(shí)驗題做成多媒體課件。首先在屏幕上顯示各種儀器，讓學(xué)生按題目要求選擇需要的儀器，然后按步驟用鼠標(biāo)拖拉進(jìn)行組裝拆卸，如果違反操作規(guī)程，計算機(jī)會及時提示。實(shí)驗搭配好后，可選“開始試驗”按鈕，計算機(jī)會簡單模擬出氣體流向、實(shí)驗現(xiàn)象、實(shí)驗原理等。這樣，用幾分鐘的時間就解決了一個專題的復(fù)習(xí)，這在傳統(tǒng)教學(xué)中至少需要半節(jié)課。在整個復(fù)習(xí)課中學(xué)生始終帶著積極的情緒來學(xué)習(xí)和思考，由動手動腦到產(chǎn)生興趣，記憶深刻，有效地提高了教學(xué)效率。
三、增強(qiáng)實(shí)驗效果，提高觀察能力
目前做化學(xué)演示實(shí)驗所用的儀器多為試管，一個明顯的實(shí)驗現(xiàn)象，也不能保證每個學(xué)生都能觀察清楚。一般我們采用的方法是拿著試管下講臺走兩圈，這樣就浪費(fèi)了很多學(xué)習(xí)的時間。若把這些實(shí)驗用投影儀放大或進(jìn)行實(shí)物投影，既能讓學(xué)生清楚看到實(shí)驗的全過程，又能激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性。如講實(shí)驗室制取二氧化碳為何不用稀硫酸時，在投影儀上做對比實(shí)驗：在兩個都盛有大理石的培養(yǎng)皿中，一個倒入稀硫酸，一個倒入稀鹽酸，可以在大屏幕上清晰地看到倒入稀硫酸時一開始有氣泡，一會兒氣泡就沒了，而倒入稀鹽酸時氣泡一直比較均勻，可以很容易得出結(jié)論。在演示實(shí)驗的教學(xué)中，重要的環(huán)節(jié)是實(shí)驗觀察，只有觀察全面、準(zhǔn)確，才能使現(xiàn)象分析有據(jù)，得到正確結(jié)論。因此，在演示實(shí)驗的教學(xué)中，首先應(yīng)保證演示時現(xiàn)象明顯、視覺清晰，實(shí)驗的關(guān)鍵處制成模擬動畫，重復(fù)播放，以增強(qiáng)視覺效果。通過這種有目的的觀察引導(dǎo)，可避免學(xué)生觀察時的盲目性，提高了觀察效果，還在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力。
四、充分感知材料，突破重點(diǎn)難點(diǎn)
第8篇：繪畫學(xué)習(xí)計劃范文
關(guān)鍵詞：化學(xué)；學(xué)習(xí)效率；學(xué)習(xí)方法；提高
曾經(jīng)有人這樣說過：要給學(xué)生一杯水，教師必須有一桶水。這句話確實(shí)有一定的道理，但任何事情都不是絕對的。如果教師確實(shí)有一桶水，可是他倒水的技術(shù)很差，一桶水全被他濺到地上，學(xué)生一無所獲；如果教師只有一杯水，但他倒水的技術(shù)很嫻熟，能滴水不漏地將自己的這一杯水全部倒給學(xué)生，學(xué)生獲益匪淺。這種倒水的技術(shù)就是教師的教學(xué)方法。在21世紀(jì)的今天，教師獲得知識的途徑很多，很多教師知識非常淵博。但如何將自己掌握的知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，這是一個非常重要的問題。尤其，江蘇省實(shí)行2008年新高考方案，對學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的沖擊非常大（理科必選物理，而物理是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)的攔路虎）。對于本人認(rèn)教的普通中學(xué)，情況更為嚴(yán)峻，高三幾乎沒有學(xué)生選化學(xué)。針對這種情況，筆者在教學(xué)中有意多年嘗試多種教學(xué)方法，具體有以下幾點(diǎn)體會：
一、類比法
類比法的使用可以使抽象的問題具體化，復(fù)雜的問題簡單化。在講解碘水與苯萃取實(shí)驗時，有許多學(xué)生對這一現(xiàn)象認(rèn)為不可思議，認(rèn)為原來溶解在水中碘怎么可能跑到苯中呢？此時，筆者做如下類比：小孩小時候大多很喜歡母親，當(dāng)小孩與父親單獨(dú)在一起時，他（她）對父親也比較喜歡；但當(dāng)小孩與父母親在一起時，他（她）就對母親很喜歡。小孩相當(dāng)于碘，父親相當(dāng)于水，母親相當(dāng)于苯。很喜歡母親相當(dāng)于碘在苯中溶解度大于碘在水中的溶解度，這樣一類比，使學(xué)生豁然開朗。在講解離子鍵與共價鍵時，學(xué)生對NaCl與HCl中微粒之間形成的化學(xué)鍵比較困惑。筆者做如下類比：一個高三大同學(xué)和一個初一小同學(xué)（力量懸殊很大）在一起打籃球，大同學(xué)打的次數(shù)多，小同學(xué)打的次數(shù)少，大同學(xué)對籃球有絕對的控制權(quán)，小同學(xué)無可奈何；如果兩個勢均力敵的同學(xué)打籃球，兩人之間雖有力量差別但差別不大，兩人打的次數(shù)差不多。其中，大小同學(xué)類比于Na原子與Cl 原子，勢均力敵的同學(xué)類比于H原子與Cl原子。通過這樣的類比，使學(xué)生如醍醐灌頂，從而達(dá)到事半功倍的效果。
二、聯(lián)想法
聯(lián)想法是利用學(xué)生熟知知識與學(xué)習(xí)的內(nèi)容相連，使學(xué)生對所學(xué)的知識產(chǎn)生共鳴，以達(dá)到比較好的教學(xué)效果。在講解氧化還原有關(guān)概念時，總結(jié)出：失電子——化合價升高——被氧化，得電子——化合價降低——被還原這一結(jié)論，進(jìn)一步濃縮為：“失——升——氧，降——得——還”，此時電視連續(xù)劇《康熙微服私訪記》正在熱播，其中有這樣一個場面：康熙扮成叫花子在捉虱子，一面捉一面在瘙癢，即“身——虱——癢”，身上因為有虱子而發(fā)癢，再聯(lián)想到古代大將軍打了勝仗凱旋而還，即“將——得——還”，使學(xué)生在歡聲笑語中掌握了氧化還原的有關(guān)概念。在容量瓶的使用中，學(xué)生對“開始時容量瓶中有少量的水是否會對所配溶液的物質(zhì)的量濃度產(chǎn)生誤差？”這樣的問題很困惑，筆者做這樣的聯(lián)想：用電飯鍋?zhàn)鲲垥r，如果開始電飯鍋里有少量的水是否會對所做的飯產(chǎn)生影響呢？（兩者最后都要再加少量水）學(xué)生茅塞頓開，問題迎刃而解。在Fe（OH）3膠體制備的實(shí)驗中，操作的過程如下：先將水加熱至沸騰，再加入飽和的三氯化鐵溶液，再繼續(xù)加熱到溶液出現(xiàn)紅褐色為止。學(xué)生對操作的過程不太熟悉，筆者做這樣的聯(lián)想：煮稀飯時，先加水加熱到沸騰，后加面粉再加熱到沸騰。在學(xué)習(xí)乙醇的溶解性時，學(xué)生對乙醇能溶解多種無機(jī)物和有機(jī)物不太理解，筆者讓學(xué)生這樣聯(lián)想：油脂粘到衣服上如何洗去？為什么超市賣的藥酒都用酒來浸泡呢？
三、歸納法
在教學(xué)的過程中，對學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行歸納和總結(jié)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)也能起到很好的效果。如在學(xué)習(xí)催化劑的性質(zhì)時，筆者將它總結(jié)為“一改變兩不變”。在學(xué)習(xí)四種基本反應(yīng)類型時，筆者將分解，化合，置換，復(fù)分解總結(jié)為：“一變多，多變一，一單換一單，成分相交換”。將阿伏加德羅定律歸納為四同定律（同溫、同壓、同體積、同分子數(shù)）。將可逆反應(yīng)的定義歸納為：兩同（同一條件下，同時進(jìn)行）。將金屬鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗現(xiàn)象歸納為：浮、熔、游、紅。將氫氣還原氧化銅的實(shí)驗歸納為：兩先兩后（實(shí)驗開始先通氫氣后加熱，實(shí)驗最后先撤酒精燈后停止通入氫氣）等等。
四、實(shí)驗法
化學(xué)是以實(shí)驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，實(shí)驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的最高法庭，也是學(xué)習(xí)化學(xué)的魅力所在。對化學(xué)學(xué)習(xí)中的一些疑難問題，如果我們運(yùn)用實(shí)驗的方法，也許效果會更好。例1標(biāo)準(zhǔn)狀況下，向一定量的溴化亞鐵溶液中通入少量的氯氣和過量的氯氣，分別發(fā)生怎樣的變化，寫出有關(guān)的離子方程式；向一定量的碘化亞鐵溶液中通入少量的氯氣和過量的氯氣，分別發(fā)生怎樣的變化，寫出有關(guān)的方程式。
這個例題實(shí)際上涉及到亞鐵離子、溴離子和碘離子與氯氣發(fā)生氧化反應(yīng)的先后順序問題，也就是這三種離子的還原能力強(qiáng)弱問題，如果只要求學(xué)生死記硬背，效果不佳，而且會降低學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。筆者將學(xué)生帶到實(shí)驗室，讓學(xué)生自己動手，親身實(shí)驗，教師再加以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。這樣既提高了學(xué)習(xí)效果，又培養(yǎng)了他們的多種能力，一舉多得。
例2 高溫下硫酸亞鐵發(fā)生反應(yīng)生成三氧化二鐵、二氧化硫氣體和三氧化硫氣體，如將生成的氣體通入氯化鋇溶液中，得到的沉淀是：（1）硫酸鋇和亞硫酸鋇?。?）硫化鋇?。?）硫酸鋇 （4）亞硫酸鋇
例3 向一定量的氯化鋇溶液中通入二氧化硫氣體，有無沉淀產(chǎn)生，如有，寫出反應(yīng)的離子方程式。
第9篇：繪畫學(xué)習(xí)計劃范文
1 總結(jié)上月的工作經(jīng)驗，使學(xué)習(xí)部能及時發(fā)現(xiàn)不足,改正不足, 盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團(tuán)結(jié)互助,協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,分工合作,加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,提高工作經(jīng)驗,集思廣益,開拓進(jìn)取.
2 加強(qiáng)各班班委的溝通與學(xué)習(xí)，并打造一些有利于濃厚同學(xué)們學(xué)習(xí)氛圍，幫助改進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)技巧的學(xué)習(xí)活動。通過干事和各班學(xué)習(xí)委員，充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況，努力發(fā)動廣大 同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助，充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項活動。
3 組織本系同學(xué)參加學(xué)校的各項活動。學(xué)校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養(yǎng)人才、展現(xiàn)我系風(fēng)采的良好機(jī)會。我部將積極組織我系同學(xué)參賽，搞好賽前培訓(xùn)，力爭創(chuàng)出佳績。對一些校傳統(tǒng)比賽，還要進(jìn)行人才梯隊建設(shè)，使我系的一些傳統(tǒng)優(yōu)勢能夠保持發(fā)展
