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科學(xué)技術(shù)觀的主要內(nèi)容精選(九篇)

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科學(xué)技術(shù)觀的主要內(nèi)容

第1篇:科學(xué)技術(shù)觀的主要內(nèi)容范文

    (4)黑板報、手抄報、辯論會

    黑板報:①主題名稱②主要欄目名稱③欄目的主要內(nèi)容④名言警句座右銘⑤編后語⑥版面設(shè)計效果圖

    手抄報:①報名②主要欄目名稱③欄目主要內(nèi)容④名言警句式座右銘⑤編者按(辦報目的)⑥結(jié)束語

    辯論會:①辯論標(biāo)題②正方(反方)的觀點③正方(反方)辯論提綱④指出正、反方辯論時的優(yōu)點和不足 ⑤總結(jié)發(fā)言

    解答此題可以分以下兩步:①整體把握,確定主題,明確思路。②認(rèn)真研讀,具體分析,大膽拓展。在明確主題的情況下,設(shè)計標(biāo)題。

    [例題]華天中學(xué)初三年一班準(zhǔn)備辦一期板報,板報的主題是節(jié)約水資源。請你參加進(jìn)來,完成下列任務(wù):

第2篇:科學(xué)技術(shù)觀的主要內(nèi)容范文

這學(xué)期教科學(xué)課,是我第一次接觸科學(xué)課。雖然在教科學(xué)課之前,我學(xué)習(xí)了課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀了相關(guān)資料,同時,在以前的教學(xué)中,我也曾經(jīng)教過自然課。但在具體的教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn),要想上好科學(xué)課并不是那么容易的。

首先,在理念上的轉(zhuǎn)變。新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出了以下六個理念:科學(xué)課程要面向全體學(xué)生;學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體;科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心;科學(xué)課程的內(nèi)容要滿足社會和學(xué)生雙方面得需求;科學(xué)課程應(yīng)具有開放性;科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的評價應(yīng)能促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的形成與發(fā)展。這些理念,強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

其次,在內(nèi)容方面,我把自然課與科學(xué)課進(jìn)行了對比,我發(fā)現(xiàn):

1、科學(xué)課的主要內(nèi)容,不僅綜合了自然課的主要內(nèi)容,還增加了科技與人類社會的關(guān)系、對人體自身的認(rèn)識、環(huán)境保護(hù)教學(xué)內(nèi)容。這樣做更利于有全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)。

2、科學(xué)課程具有更強的實用性、趣味性和靈活性。課程中的內(nèi)容更注重選擇貼近學(xué)生日常生活、符合兒童興趣和需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。尤其是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、從中獲取知識。這樣,更有利于發(fā)展學(xué)生探究能力的教學(xué)形式,從而使學(xué)生的知識、能力、情感態(tài)度價值觀得到全面的發(fā)展。

再次,由于理念的轉(zhuǎn)變以及主要內(nèi)容的變化,引起了我在教學(xué)各方面的轉(zhuǎn)變。

1、由于文本提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容的開放性很強,在備課時,教師要充分想到可能發(fā)生的情況,合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)時間。所以,在備課時,我不僅要考慮到文本的內(nèi)容,還要考慮到文本延伸到的內(nèi)容,查閱相關(guān)書籍,上網(wǎng)查閱資料,以防上課時出現(xiàn)過多的學(xué)生質(zhì)疑,而自己卻不知怎樣回答的情況。

2、既然科學(xué)課程要面向全體學(xué)生,學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。那么在上課時,教學(xué)方法要根據(jù)課堂上出現(xiàn)的情況,靈活多變的運用;重視學(xué)生觀察思考、探究性學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)也要隨時根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。

3、打破傳統(tǒng)的教學(xué)形式,創(chuàng)設(shè)開放性課堂。有的學(xué)習(xí)內(nèi)容,實踐性非常強,需要的時間也比較長,因此,教學(xué)過程不能僅僅在課堂上,需要提前布置學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生搜集材料、合作探究、從中獲取知識。而在課堂上,只是匯報交流結(jié)果。如鐵的生銹。當(dāng)然,雖然探究的過程在課外,老師不能看到探究的過程,這就要求老師的指導(dǎo)更要及時、準(zhǔn)確,這樣才更有利于學(xué)生更好地探究,得出結(jié)論。

4、及時幫助學(xué)生寫出探究記錄。在寫探究記錄時,指導(dǎo)學(xué)生把探究的過程寫條理、清楚,把結(jié)論寫明白,并提出自己還沒有弄清的問題。這樣,就有利于培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的興趣,養(yǎng)成良好的科學(xué)探究的習(xí)慣。

第3篇:科學(xué)技術(shù)觀的主要內(nèi)容范文

“內(nèi)容要點”,是指文本局部或整體的主要內(nèi)容;“中心意思”,是指文本局部或整體所要表達(dá)的思想觀點?!皻w納內(nèi)容要點,概括中心意思”,是從具體語言材料中抽取文章主要內(nèi)容,逐步上升到理性認(rèn)識的閱讀思維過程。“歸納內(nèi)容要點,概括中心意思”重在考查學(xué)生對文章所說明的事物、所闡述的事理是否達(dá)到整體的、深層的本質(zhì)認(rèn)識,檢驗學(xué)生是否具有分析、歸納、概括的基本能力。它要求學(xué)生能歸納某一片段的思想內(nèi)容或整篇文章的中心意思。

“歸納內(nèi)容要點”常見的考查內(nèi)容有:(1)對具體內(nèi)容的概括。要求學(xué)生能將文字量大的句、段、篇的要旨簡要地提取出來,并概括出符合題目要求的答案。(2)對抽象內(nèi)容的闡發(fā)。要求學(xué)生對文中抽象的、概括的語句,能用具體的文字,通俗地加以解釋、闡發(fā)。闡發(fā)的形式有:舉出事例、分析因果等。(3)對含蓄的語句的解釋。文章中總有一些表達(dá)含蓄的句子,可以結(jié)合具體的語境解釋這些句子的深層含意、言外之意等。

“概括中心意思”常見的考查內(nèi)容有:(1)概括文章中心意思。學(xué)生應(yīng)在整體理解文章的基礎(chǔ)上,對文章中心意思進(jìn)行理解和概括。學(xué)生答題時,須首先分析文章每個段落的內(nèi)容,然后從段意中找出最能體現(xiàn)文章中心的段落進(jìn)行仔細(xì)分析,抓住問題的關(guān)鍵。(2)概括段落的中心意思。對文章某一段落的中心意思進(jìn)行概括。概括文章的中心思想,要分清段落的表達(dá)方式,是記敘還是議論,是描寫還是抒情,是說明還是多種表達(dá)方式的綜合運用,通過對表達(dá)方式的把握理解文章內(nèi)容。

“歸納內(nèi)容要點,概括中心意思”主要通過分析文章結(jié)構(gòu)、把握文章思路,弄清文章主要內(nèi)容,依據(jù)文章內(nèi)容這四個方面來總結(jié)中心意思。學(xué)生答題時可以從下面幾個方面入手:

一、分析文章的結(jié)構(gòu)層次

文章設(shè)計段落、層次的目的是更好地表達(dá)中心。“歸納內(nèi)容要點,概括中心意思”時,學(xué)生可以從分析每個段落的意思入手,通過對段落的分析,找出文章層次,分析文章的行文思路,進(jìn)而明確作者的寫作重點。

二、尋找段落中心句

不同的文體,揭示的中心也不同。記敘文的段落中心句多為所描寫事件、人物所反映出來的時代精神或作者的情感傾向;議論文的段落中心句多為分論點或中心論點;說明文的段落中心句是說明對象和特點;散文的段落中心句多為表現(xiàn)作者思想感情的語句,有時是“文眼”。中心句的位置一般在段首或段尾。

三、分析段落中句子間的關(guān)系

對于有些沒有中心句的段落,在概括段落內(nèi)容和中心意思時,可以從段落的句子與句子之間的關(guān)系上分析,通過對句子關(guān)系的把握,找出表達(dá)重要內(nèi)容的關(guān)鍵句子,找出表達(dá)中心的重要句子。

四、分析文章的大小標(biāo)題

很多文章不僅有題目,還有小標(biāo)題。標(biāo)題的作用一般有:總領(lǐng)文章的中心意思,表示說明的對象或議論的中心,概括文章的主要內(nèi)容等。在概括內(nèi)容和中心時可以通過分析文章的大小標(biāo)題來分析文章的主要內(nèi)容和中心意思。

五、分析文章的表達(dá)手法

學(xué)生在以某種表達(dá)手法為主的文章中,為了概括和歸納,學(xué)生可以分析與主要表達(dá)手法不同的表達(dá)手法,從而理解文章的內(nèi)容和思想。如在社科文中,分析說明過程中的記敘和議論性的語句來把握文章的中心意思;在文學(xué)作品中,作者一般要通過抒情和議論來表達(dá)自己的觀點,所以,學(xué)生可以通過分析抒情、議論性的語句來理解文章的思想等。

六、了解寫作背景和寫作意圖

第4篇:科學(xué)技術(shù)觀的主要內(nèi)容范文

關(guān)鍵詞:科技查新; 查新報告; 質(zhì)量控制

      查新工作的進(jìn)行要用查新報告的形式體現(xiàn)出來,查新質(zhì)量以及查新機構(gòu)的生存和發(fā)展,也是通過查新報告來反映和保證的。查新報告是查新結(jié)構(gòu)以書面形式向查新委托人提供的正式陳述,報告的主要內(nèi)容是查新事項進(jìn)展以及結(jié)論。國家各部門如教育部、鐵道部、科技部以及相關(guān)省市都成立有各個學(xué)科范圍的查新結(jié)構(gòu)組織,而對于查新報告的格式要求則要求不一,有的規(guī)定了格式,而有的沒有。雖然各個單位查新報告格式不一樣,但是主要的內(nèi)容卻是一樣的,一般都要包括以下幾個方面:查新目的、查新項目的科學(xué)技術(shù)要點、查新點與查新要求、文獻(xiàn)檢索范圍與檢索策略、檢索結(jié)果、查新結(jié)論、查新員與審核員聲明、附件清單、備注等。本文主要針對查新報告的重點內(nèi)容,討論了對查新報告質(zhì)量的控制。

一、查新項目的科學(xué)技術(shù)要點和查新點

這兩點內(nèi)容乃是查新報告的主線和查新項目的主旨,相輔相成,既獨立又密切相關(guān)。

科學(xué)技術(shù)要點的作用是要反映出項目的大概面貌,它是項目的主題,在報告中對其的論述應(yīng)該包括背景技術(shù)論述、需要解決的技術(shù)難題、采取的方案和技術(shù)參數(shù)指標(biāo)、該技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域等相關(guān)技術(shù)內(nèi)容。要著眼于項目本身,對其要解決的問題以及主要的技術(shù)特點進(jìn)行分析,一定注意要簡潔明了地概括,切記泛泛而談國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,也無需羅列出所有的技術(shù)路線。

報告中對于查新點的要求是力爭新穎,一定要體現(xiàn)出項目中具有創(chuàng)新精神的技術(shù),它是整個查新報告的主線,關(guān)系著后面一系列工作的開戰(zhàn),比如檢索詞的制定、相關(guān)文獻(xiàn)的篩選、創(chuàng)新性結(jié)論等。查新點一般要從科學(xué)技術(shù)要點中提取,但是沒有特別規(guī)定說查新點就必須是技術(shù)要點中的主要部分,也可以是從屬性的技術(shù)特點。

以上兩個方面的內(nèi)容應(yīng)該由委托人進(jìn)行填寫,而現(xiàn)在一些查新結(jié)構(gòu)認(rèn)為既然是委托人在查新合同中填寫的,都是具有約束效力的,查新員無論是否同意查新點的選擇,都是無權(quán)修改的,這樣的認(rèn)識是片面而錯誤的。主要原因如下:(1)委托人對于項目的科學(xué)技術(shù)要點并非理解的很深入,填寫合同時往往都是照搬項目書上的內(nèi)容,沒有總結(jié)性的歸納和體現(xiàn),這樣的話,委托人制定的查新點一般來說就是不合理的;(2)委托人填合同的時候,個人主觀性太強,無法正確制定查新點;(3)委托人對于目前國內(nèi)外對其科學(xué)項目研究的現(xiàn)狀不甚了解,導(dǎo)致制定的查新點偏離主線,不夠新穎;(4)查新點和科學(xué)技術(shù)要點對后面的查新工作有著重要的影響,如果制定不好,將直接影響工作開展。是以查新員要對查新點嚴(yán)格審查,按照相關(guān)規(guī)范開展,切勿泛泛而談,一定要客觀敘述,一般來說查新點的選擇,一個到三個為宜。

二、文獻(xiàn)檢索范圍及檢索策略

對于這一點的控制,一般來說就是兩個字:全和準(zhǔn)。要依托自身資源,盡可能保證文獻(xiàn)檢索既全又準(zhǔn),但是一般來說,不同的查新機構(gòu),其檢索資源不同,所以要注重查新資源的建設(shè),力爭保證期長期性和穩(wěn)定性。

但是對于“查全”和“查準(zhǔn)”兩者來說,查準(zhǔn)要以查全為基礎(chǔ),而對于檢索策略在查新報告上應(yīng)該如何體現(xiàn)這一問題,應(yīng)該堅持“查全”為基礎(chǔ),檢索策略中必須如實還原出檢索過程,雖然有的關(guān)鍵詞是錯誤的,但是也必須列出,保證檢索策略的全面性。

三、檢索結(jié)果

基于“科學(xué)技術(shù)要點”和“查新點”的選擇,在檢索過程中對合理的文獻(xiàn)進(jìn)行篩選判斷,找到的密切相關(guān)的文獻(xiàn),便是檢索結(jié)果。相關(guān)文獻(xiàn)和密切相關(guān)文獻(xiàn)不同的是,一個是指具有可比性的文獻(xiàn),后者是指和查新項目很接近,使得查新項目失去創(chuàng)新性的文獻(xiàn)。

對于檢索結(jié)果的表述,其格式一般為:(1)對檢索出的國內(nèi)外文獻(xiàn)總數(shù)進(jìn)行簡述,分別指出相關(guān)文獻(xiàn)和密切相關(guān)文獻(xiàn)的數(shù)量;(2)按照相關(guān)規(guī)范列出相關(guān)文獻(xiàn)和密切相關(guān)文獻(xiàn)的題目或部分文摘;(3)對比分析描述查新點和檢索文獻(xiàn)的覆蓋量,用具有可比性的、簡單的句子作逐一說明。

四、查新結(jié)論

查新結(jié)論是查新人員按照委托人的查新要求,對比查新點和檢索結(jié)果,對查新點新穎性及其程度的精確表述,應(yīng)當(dāng)具有客觀、公正、準(zhǔn)確、簡明的性質(zhì)。要注意以下幾點:

(1)查新結(jié)論的文字表達(dá)應(yīng)該具有嚴(yán)謹(jǐn)性(例:在上述檢索范圍內(nèi),通過對檢索到的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行分析對比,……)。

(2)通過檢索,在最后的查新結(jié)論中,應(yīng)該主要要對委托人提出的每一個查新點做出逐一說明,對于存在創(chuàng)新性和新穎性的查新點,應(yīng)該指出其與現(xiàn)在研究現(xiàn)狀之間的差異和區(qū)別。

(3)查新結(jié)論中的所有表述要注意體現(xiàn)客觀性,均應(yīng)以相關(guān)文獻(xiàn)內(nèi)容為據(jù)(用上角標(biāo)注明相關(guān)文獻(xiàn)的序號),不得有傾向性描述、評價性文字和贊譽之辭以及廣告性等用語。

(4)有條理地對查新結(jié)論進(jìn)行表述,要注意禁止使用過于寬泛的語句,加強針對性,深度概括結(jié)論,還應(yīng)該注意要對結(jié)論進(jìn)行簡單化,切記容易產(chǎn)生歧義的復(fù)合結(jié)論。

(5)沒有檢索結(jié)果的查新點,可以表述為“未見報道”。

查新工作可以為科研立項、成果評價、新產(chǎn)品鑒定、獎勵申報、專利申請等提供客觀的文獻(xiàn)依據(jù),其應(yīng)該具有“有根據(jù)、有分析、有對比、有結(jié)論”等特點,但是由于查新時間有限或者查新人員素質(zhì)不高等問題,雖然“有根據(jù)、有對比”在目前的查新結(jié)構(gòu)中普遍都可以做到,但是“有分析、有結(jié)論”這樣的高度還離的很遠(yuǎn)。查新報告質(zhì)量的高低是查新工作水平高低的度量器,全體查新人員應(yīng)該以“有根據(jù)、有對比”為基礎(chǔ),盡最大的努力做到“有分析、有結(jié)論”,更好地完成查新工作。

參考文獻(xiàn):

第5篇:科學(xué)技術(shù)觀的主要內(nèi)容范文

【關(guān)鍵詞】工業(yè)設(shè)計;管理;創(chuàng)新

隨著我國社會快速的發(fā)展,工業(yè)設(shè)計規(guī)模越來越大,為我國社會發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),并且提供了諸多工業(yè)設(shè)計產(chǎn)品。但是,在進(jìn)行工業(yè)設(shè)計的時候,必須要做好其管理工作,從根本上保證工業(yè)設(shè)計的質(zhì)量,帶來經(jīng)濟效益和社會效益。進(jìn)而實現(xiàn)我國社會的可持續(xù)性發(fā)展。

一、工業(yè)設(shè)計管理的主要內(nèi)容

1.設(shè)計目標(biāo)的管理

在進(jìn)行工業(yè)設(shè)計的時候,必須要具有明確的目標(biāo),設(shè)計目標(biāo)的制定主要就是設(shè)計部門根據(jù)相關(guān)要求來制定的,進(jìn)而能夠達(dá)到相應(yīng)的目的。在進(jìn)行設(shè)計目標(biāo)明確的時候,設(shè)計管理具有非常重要的作用。通過科學(xué)、合理的方法對設(shè)計目標(biāo)進(jìn)行管理,不僅有利于提高設(shè)計質(zhì)量,還有利于提高設(shè)計業(yè)績,為企業(yè)經(jīng)營效率提供保障。另外,設(shè)計目標(biāo)管理有利于體現(xiàn)設(shè)計管理人員的能力,提高他們的業(yè)務(wù)水平,進(jìn)而保證企業(yè)能夠可持續(xù)性發(fā)展。

2.設(shè)計程序的管理

設(shè)計程序管理的主要目的就是對設(shè)計進(jìn)行有效的控制,進(jìn)而提高設(shè)計質(zhì)量,保證工業(yè)設(shè)計的進(jìn)度。隨著社會快速的發(fā)展,企業(yè)規(guī)模不斷的擴大,企業(yè)對工業(yè)設(shè)計的要求越來越高,受到影響的因素諸多,比如產(chǎn)品結(jié)構(gòu)類型、設(shè)計工藝以及資金等多方面因素的影響。所以,在進(jìn)行工業(yè)設(shè)計的時候,必須要結(jié)合企業(yè)的實際情況,有針對性的進(jìn)行設(shè)計。

3.設(shè)計質(zhì)量的管理

工業(yè)設(shè)計的最終目的就是贏得購買力,進(jìn)而實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化的目的。所以,必須要保證工業(yè)設(shè)計的質(zhì)量,做好設(shè)計質(zhì)量管理工作,并且貫穿整個設(shè)計過程,保證每個設(shè)計、工序都有順序的進(jìn)行,從根本上提高工業(yè)設(shè)計的質(zhì)量。嚴(yán)格的按照相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)對工業(yè)設(shè)計進(jìn)行管理,并且做好相應(yīng)的評價工作,各個階段的檢查和評價不僅能夠起到監(jiān)督和控制的效果,還能夠提高設(shè)計質(zhì)量。

二、工業(yè)設(shè)計管理需要注意的問題

1.人才的培養(yǎng)

無論什么行業(yè),人才都是十分重要的,工業(yè)設(shè)計管理的主體就是相應(yīng)的管理人員,所以,管理人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平會直接影響到設(shè)計管理的質(zhì)量。為了能夠提高設(shè)計管理水平,提高設(shè)計效率,必須要不斷的培養(yǎng)人才,提高設(shè)計管理人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。隨著社會快速發(fā)展,當(dāng)今時代的市場競爭逐漸演變成人才和科技之間的競爭,高素質(zhì)人才所起到的作用越來越大。所以,在進(jìn)行工業(yè)設(shè)計的時候,必須要充分的發(fā)揮出專業(yè)性人才的作用,進(jìn)而才能夠提高工業(yè)設(shè)計的質(zhì)量和效率。

2.制度的完善

無規(guī)矩不成方圓,為了能夠做好工業(yè)設(shè)計管理工作,必須要不斷的完善相應(yīng)的管理制度。目前,我國工業(yè)設(shè)計管理還缺乏規(guī)范性、科學(xué)性的規(guī)章制度,導(dǎo)致工業(yè)設(shè)計管理人員在工作的時候并沒有明確的目標(biāo),最終造成工業(yè)設(shè)計效率偏低,會嚴(yán)重的影響到設(shè)計企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。為了能夠更好的提高工業(yè)設(shè)計效率,必須要立足長遠(yuǎn),建立科學(xué)、合理的管理制度。

3.質(zhì)量的監(jiān)督

質(zhì)量不僅能夠衡量工業(yè)設(shè)計是否成功,還可以有效的檢測工業(yè)設(shè)計的水平。設(shè)計企業(yè)為了能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟效益最大化的目的,必須要加強工業(yè)設(shè)計質(zhì)量的監(jiān)督工作。當(dāng)設(shè)計成果轉(zhuǎn)入生產(chǎn)之后,設(shè)計管理是保證設(shè)計實現(xiàn)的主要手段之一,為了能夠保證質(zhì)量,設(shè)計部門必須要與生產(chǎn)部門進(jìn)行積極的交流,做好相應(yīng)的監(jiān)督工作,避免不合格設(shè)計產(chǎn)品的出現(xiàn)。

三、工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新的主要措施

1.技術(shù)創(chuàng)新

隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,技術(shù)在不斷的發(fā)展和創(chuàng)新,隨著信息時代和網(wǎng)絡(luò)時代的來臨,更是從最大程度上對技術(shù)進(jìn)行了創(chuàng)新和改變,也在不斷的改變?nèi)藗內(nèi)粘I詈凸ぷ髁?xí)慣。所以,在進(jìn)行工業(yè)設(shè)計的時候,必須要結(jié)合新時代的背景,積極的引用先進(jìn)的設(shè)計理念和科學(xué)技術(shù),在原有的基礎(chǔ)上不斷的完善和創(chuàng)新,才能夠設(shè)計出更多、更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,進(jìn)而來滿足當(dāng)今時代對工業(yè)產(chǎn)品的需求,不僅有利于我國工業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)一步發(fā)展,還能夠從根本上提高工業(yè)設(shè)計的質(zhì)量和效率。

2.結(jié)構(gòu)創(chuàng)新

結(jié)構(gòu)創(chuàng)新并不是創(chuàng)造出新的東西,而是不斷的完善和創(chuàng)新各種組織,通過各種元素之間的關(guān)系,促進(jìn)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)更加合理、科學(xué),進(jìn)而能夠達(dá)到整體更加協(xié)調(diào)高效的效果。產(chǎn)品結(jié)構(gòu)主要是由功能和技術(shù)決定的,所以,必須要合理安排功能,創(chuàng)新技術(shù)。

3.材料創(chuàng)新

隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,目前我國十分重視環(huán)境問題,所以,新材料的探索一直是工業(yè)設(shè)計的重點問題之一,積極的尋求更加節(jié)能環(huán)保、高質(zhì)量的新材料是工業(yè)設(shè)計創(chuàng)新的主要內(nèi)容之一。

4.工藝創(chuàng)新

通過不同的工藝能夠創(chuàng)造出不同的產(chǎn)品,工藝的合理性直接決定了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率和制造成本,工藝創(chuàng)新更加重視已有技術(shù)之間的重新整理和再利用,現(xiàn)代技術(shù)創(chuàng)新不斷的朝著信息化、高科技化方向發(fā)展。工藝創(chuàng)新的最終目的就是降低成本,低碳環(huán)保,從根本上實現(xiàn)制造業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。

隨著我國工業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程日益加快,我國十分重視工業(yè)設(shè)計,工業(yè)設(shè)計水平高低不僅會影響到我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,更是提高我國核心競爭力的主要途徑之一。通過提高工業(yè)設(shè)計,能夠促使我國在全球市場上穩(wěn)固自身腳跟,實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展,不僅有利于提高我國在全球范圍內(nèi)的地位,更有利于我國和諧社會的構(gòu)建。

參考文獻(xiàn):

[1]林鴻,江牧.工業(yè)設(shè)計中的設(shè)計管理探析[J].包裝工程,2011,24:87-90.

第6篇:科學(xué)技術(shù)觀的主要內(nèi)容范文

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論不但應(yīng)該是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果的概論,而且也應(yīng)該是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷史和規(guī)律的概論。離開現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)生、發(fā)展的歷史,靜止、孤立地介紹現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基本理論和成果,就會使現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論這門課程變得零亂龐雜而不成體系。而如果把“史”與“論”有機地結(jié)合和統(tǒng)一起來,則不但能克服“零亂龐雜”的缺陷,而且還能為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論這門課程注入生機和活力。同時,把“史”與“論”結(jié)合起來,更是為思想政治教育專業(yè)學(xué)生開設(shè)這門課程的教學(xué)目的之所需。作為思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,通過現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論課程的學(xué)習(xí),不但要了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的主要成果、歷史演進(jìn)和完整體系,而且要了解科學(xué)技術(shù)發(fā)生、發(fā)展的一般過程和規(guī)律,了解哲學(xué)產(chǎn)生的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)以及對于推動科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要作用和意義。因此,只有做到史論結(jié)合,才能達(dá)到開課的目的和要求。

2現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論的教學(xué)內(nèi)容與體系

根據(jù)上述三原則,筆者認(rèn)為,思想政治教育專業(yè)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論課程的內(nèi)容與體系可做如下安排。導(dǎo)言。概要介紹現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及其理論基礎(chǔ)、前沿陣地、中心內(nèi)容和綜合體現(xiàn)。

第一章,現(xiàn)代物理學(xué)革命及其影響。介紹現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的理論基礎(chǔ)———相對論和量子力學(xué)。引言,概述近代物理學(xué)的輝煌成就及其所遇到的“兩朵烏云”。第一節(jié),相對論的建立。根據(jù)邏輯與歷史相統(tǒng)一的原則,具體講授伽利略變換和力學(xué)相對性原理,邁克爾遜—莫雷實驗,洛倫茲變換的提出,愛因斯坦的狹義相對論及其主要結(jié)論,廣義相對論及其驗證。第二節(jié),量子力學(xué)的建立和發(fā)展。一、量子力學(xué)產(chǎn)生的歷史背景,概要介紹黑體輻射理論和紫外災(zāi)難。二、量子力學(xué)的建立與發(fā)展,具體講述普朗克的量子假說,愛因斯坦的光量子理論,玻爾對原子結(jié)構(gòu)的量子解釋,德布羅意的物質(zhì)波,薛定諤的波動方程,海森伯的矩陣力學(xué)。第三節(jié),現(xiàn)代化學(xué)理論的發(fā)展。主要講授元素周期理論的新發(fā)展和現(xiàn)代化學(xué)鍵理論。

第二章,原子物理學(xué)的開發(fā)研究及應(yīng)用。主要講授從物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究到原子能的開發(fā)和應(yīng)用。第一節(jié),對微觀世界的探索和認(rèn)識。一、物質(zhì)結(jié)構(gòu)初探,復(fù)習(xí)回憶德謨克利特的原子論,道爾頓的原子說,門捷列夫的元素周期律。二、向原子世界的進(jìn)軍,主要講授X射線、放射性元素及電子的發(fā)現(xiàn),原子結(jié)構(gòu)模型及其實驗和發(fā)現(xiàn),原子核結(jié)構(gòu)模型及其實驗和發(fā)現(xiàn),對基本粒子家族的認(rèn)識。第二節(jié),原子能的開發(fā)研究及應(yīng)用。一、原子能的開發(fā)研究:重點介紹原子能開發(fā)研究中的三大發(fā)現(xiàn),即慢中子效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)、核裂變的發(fā)現(xiàn)和鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的發(fā)現(xiàn)。二、原子能的應(yīng)用,包括能源方面的應(yīng)用和放射性同位素的應(yīng)用。能源方面的應(yīng)用包括兩個方面:一是軍用三彈即原子彈、氫彈和中子彈的研制;二是核電站的發(fā)展,主要介紹從慢中子反應(yīng)堆到快中子增殖堆再到核聚變反應(yīng)堆的歷史發(fā)展。放射性同位素的應(yīng)用可概要介紹在生產(chǎn)、生活、科研、軍事上的應(yīng)用及其成果。

第三章,生物學(xué)與生物工程技術(shù)。生物學(xué)是研究生命的科學(xué);生物工程技術(shù)是用人工的方法創(chuàng)造生命的技術(shù)。生命科學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)的三大前沿陣地之一;生物工程技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的主要內(nèi)容。第一節(jié),生命的起源和生物的進(jìn)化。一、生命起源的化學(xué)進(jìn)化歷程:從無機小分子物質(zhì)生成有機小分子物質(zhì);從有機小分子物質(zhì)形成有機高分子物質(zhì);從有機高分子物質(zhì)形成有機多分子體系;從有機多分子體系演化成原始生命物質(zhì)。二、生物進(jìn)化論,主要介紹拉馬克的生物進(jìn)化學(xué)說和達(dá)爾文的生物進(jìn)化論。第二節(jié),現(xiàn)代遺傳學(xué)和分子生物學(xué)。一、遺傳學(xué):主要講授孟德爾的豌豆實驗及其遺傳學(xué)說;摩爾根的果蠅實驗及其遺傳學(xué)說。二、分子生物學(xué):重點介紹蛋白質(zhì)的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)和功能;核酸的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)和功能。第三節(jié),生物工程技術(shù)。生物工程包括酶工程、發(fā)酵工程、細(xì)胞工程和基因工程四個部分的內(nèi)容。因?qū)W時限制,可重點介紹細(xì)胞工程和基因工程兩個部分。一、細(xì)胞工程,應(yīng)首先講授細(xì)胞的全能性,然后在細(xì)胞全能性的基礎(chǔ)上具體介紹植物組織培養(yǎng)技術(shù)、細(xì)胞融合技術(shù)、細(xì)胞折合和胚胎移植技術(shù)、克隆技術(shù)等內(nèi)容。二、基因工程:(1)基因工程的基礎(chǔ)研究,主要介紹限制性內(nèi)切酶、連接酶和基因載體的發(fā)現(xiàn)和研制。(2)基因工程的基本程序和方法,包括獲取目的基因DNA、獲取載體基因DNA、目的基因DNA與載體基因DNA的重組、把重組的DNA轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞進(jìn)行增殖和篩選轉(zhuǎn)基因生物體五個步驟及方法。三、生物技術(shù)的應(yīng)用前景。主要介紹生物醫(yī)藥的研制及應(yīng)用、生化工業(yè)的迅速發(fā)展、轉(zhuǎn)基因動植物的大量出現(xiàn),人類基因組計劃(HGP)及其廣闊的應(yīng)用前景。

第四章,天文學(xué)和天體演化學(xué)說。天體演化學(xué)說是現(xiàn)代科學(xué)的三大前沿陣地之一,本章在重點講述天體演化學(xué)說之前,先把天文學(xué)的相關(guān)知識作一簡單介紹。第一節(jié),天文學(xué)及其產(chǎn)生和發(fā)展。一、概要介紹天文學(xué)的研究對象和分類;二、重點講授天文學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展:具體介紹古代天文學(xué)、近代經(jīng)典天文學(xué)和現(xiàn)代天文學(xué)的發(fā)展情況。第二節(jié),獲取天體信息的渠道和手段;可分三個大問題來講述。一、獲取天體信息的渠道,主要介紹電磁輻射、宇宙線和中微子三條途徑;二、獲取天體信息的物質(zhì)手段和儀器設(shè)備,主要介紹人眼的構(gòu)造和功能、光學(xué)望遠(yuǎn)鏡、射電望遠(yuǎn)鏡和天體攝譜儀;三、天文觀測發(fā)展簡史:依次介紹光學(xué)天文學(xué)、射電天文學(xué)和空間天文學(xué)。第三節(jié),天體的起源和演化。一、宇宙的起源和演化:主要介紹牛頓“無限無邊”宇宙模型及其疑難、愛因斯坦“有限無邊靜態(tài)”宇宙模型及其疑難、哈勃定律與大爆炸宇宙模型;二、星系的形成和演化:先對星系及其類型作一簡單的介紹,然后在此基礎(chǔ)上介紹星系的形成和演化;三、恒星的形成和演化:具體介紹恒星的形成,表征恒星演化過程的赫羅圖,恒星演化過程的三階段,即主序星階段、紅巨星階段和恒星的三種歸宿(白矮星、中子星和黑洞);四、太陽系的形成和演化:主要介紹太陽系的基本情況和太陽系的形成和演化兩部分內(nèi)容;五、地球的構(gòu)造和演化:包括地球概況、地球的圈層構(gòu)造和地球的形成和演化。

第五章,信息技術(shù)和激光技術(shù)。人類歷史在經(jīng)歷了6000年的農(nóng)業(yè)社會和近300年的工業(yè)社會以后,現(xiàn)在正在迅速走向第三個文明社會———信息社會。所謂信息社會,就是信息在社會生產(chǎn)和生活中起主導(dǎo)作用的社會。信息技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè),是信息社會的重要支柱。所謂信息技術(shù),就是信息的獲取、傳遞和處理技術(shù)。信息技術(shù)以微電子技術(shù)為基礎(chǔ),包括計算機技術(shù)、通信技術(shù)、光導(dǎo)技術(shù)和人工智能技術(shù)等。第一節(jié),微電子技術(shù)。一、微電子技術(shù)的出現(xiàn):具體介紹集成電路的誕生、集成電路的種類及其歷史發(fā)展和集成電路的制作工藝;二、微電子技術(shù)的應(yīng)用。第二節(jié),計算機技術(shù)。一、計算機概述:具體介紹計算機的結(jié)構(gòu)與功能、計算機的特點和計算機的歷史發(fā)展;二、計算機的應(yīng)用:主要包括數(shù)值計算或科學(xué)計算、數(shù)據(jù)處理或稱信息處理、實時控制或稱過程控制、計算機輔助系統(tǒng)、人工智能或稱智能模擬等;三、信息高速公路。第三節(jié),通信技術(shù)。一、電氣通信:主要介紹電話通信和非電話通信及傳真;二、光纖通信:具體介紹光纖通信的基本原理、光纖通信的優(yōu)點、光纖通信的應(yīng)用和發(fā)展;三、衛(wèi)星通信。第四節(jié),激光技術(shù)。一、激光與激光器:具體介紹激光產(chǎn)生的基本原理、激光的特點、激光器的構(gòu)造等內(nèi)容。二、激光技術(shù)的應(yīng)用:概要介紹激光加工(包括激光鑄模、激光切割、激光焊接、激光雕刻等)技術(shù)及其在農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、軍事上的廣泛應(yīng)用。

第7篇:科學(xué)技術(shù)觀的主要內(nèi)容范文

【關(guān)鍵詞】新時期;公路檢測質(zhì)量;控制

引言:所謂的公路檢測及時通過新時代的高新技術(shù)對公路進(jìn)行取樣檢測的過程。檢測的目的就是為了使公路達(dá)到國家的標(biāo)準(zhǔn),最終可以投入到正常的使用當(dāng)中。因此,在公路的建設(shè)中公路質(zhì)量的好壞就要依靠先進(jìn)的檢測來完成,隨著科技的進(jìn)步各種檢測技術(shù)層出不窮,我國的公路質(zhì)量檢測也取得了很好的發(fā)展。今天我們就以新時期公路檢測質(zhì)量控制為中心,分別從公路檢測工作的主要內(nèi)容、控制公路質(zhì)量檢測的有效措施、三個方面對這個課題進(jìn)行深入的研究。

一、公路檢測工作的主要內(nèi)容

(一)、材料方面的檢測

眾所周知,想要修造一條公路,所需要的材料是非常廣泛的。因此,為了保證公路的質(zhì)量,就必須對所使用的材料進(jìn)行一系列的檢測。關(guān)于公路材料的檢測,大體有以下的幾個內(nèi)容。其一:關(guān)于地下管線的檢測措施。其二:對材料招標(biāo)方案的檢測。其三:利用新型的計算機技術(shù)對材料進(jìn)行檢測。其四:對深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行檢測。

(二)、標(biāo)準(zhǔn)的檢測

公路檢測的標(biāo)準(zhǔn)檢測,是對公路是否可以投入正常使用的一種檢測,也是施工質(zhì)量跟蹤檢測的依據(jù)。公路標(biāo)準(zhǔn)檢測的項目分為很多種,其中包括標(biāo)準(zhǔn)擊實檢測、集料級配檢測、混合料配比檢測、以及結(jié)構(gòu)的強度檢測等等。公路的標(biāo)準(zhǔn)檢測不僅僅是公路是否可以正常使用的標(biāo)準(zhǔn),同時也是公路是否可以開工的標(biāo)準(zhǔn)。

(三)、驗證檢測

公路建設(shè)的驗證檢測大致包括三個內(nèi)容。其一是:平行檢測試驗、其二:對比檢測試驗、其三:旁站檢測。使用驗證檢測的目的是為了驗證公路的材料是否符合公路建造的要求,施工地周圍的環(huán)境是否符合標(biāo)準(zhǔn)、施工的步驟是否完整等等。所以說,驗證檢測是公路檢測質(zhì)量控制的技術(shù)指標(biāo)之一。

公路檢測的內(nèi)容 主要儀器 觀測項目

擊實檢測 烘箱、干燥劑、天平等等。 地基密度、地表密度、等等

含水量檢測 烘箱、干燥劑、天平 地基含水量、地表含水量等等

承重比檢測 加荷設(shè)備、試件制備設(shè)備 地基承重、地表承重、路面承重

軟土路基施工檢測 沉降板、分層沉降標(biāo) 沉降、水平位移、水平沉降、地下水位

二、加強檢測的有效措施

(一)、讓工作人員認(rèn)識到公路檢測的重要性

為了保證公路檢測是順利進(jìn)行,首先要做到的就是認(rèn)識到公路檢測的重要性。我們之所以要對公路進(jìn)行檢測,主要的目的是為了確保公路在使用中的安全性以及公路施工當(dāng)中的質(zhì)量控制。因此,在公路檢測中需要做到以下的幾點:一、嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)定對公路質(zhì)量進(jìn)行檢測。二、保證檢測的樣本可以代表整個公路的質(zhì)量。三、檢測報告一定要真實的反映出公路的質(zhì)量狀況。

比如,我國某家公司在對公路進(jìn)行檢測時,對檢測的工作不夠重視,導(dǎo)致乳化瀝青與下基層沒有很好的結(jié)合,瀝青路面鋪灑不均勻,導(dǎo)致公路使用不久之后就出現(xiàn)了地基下陷的問題。對人民群眾以及國家的財產(chǎn)生命安全造成了非常巨大的影響。

(二)、提高質(zhì)量檢測工作人員的職業(yè)素質(zhì)

在公路的檢測工作當(dāng)中參與檢測的工作人員是公路檢測的主體。為了更好的保證公路檢測的質(zhì)量,就需要加強工作人員的職業(yè)能力以及職業(yè)素質(zhì)。在這個方面,相關(guān)部門可以將工作人員集中培訓(xùn)、對相關(guān)工作人員進(jìn)行思想道德教育、保證工作人員在公路檢測中可以嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)檢測、規(guī)范取樣、科學(xué)檢測、這樣才可以從根本上提高公路檢測的質(zhì)量。

(三)、加強公路檢測設(shè)備的有效管理

在公路檢測當(dāng)中除了工作人員占有主導(dǎo)的地位,檢測設(shè)備的質(zhì)量以及安全使用也是至關(guān)重要的。在公路檢測當(dāng)中,只有保證公路檢測設(shè)備的齊全以及質(zhì)量合格才可以完成公路檢測的工作,也才可以保證檢測的項目具有很高的可信度。

(四)、完善公路檢測的管理制度

在公路檢測的工作中如果沒有很好的管理制度,那么公路檢測的質(zhì)量就很難得到保證。俗語說得好:“沒有規(guī)矩則不成方圓”因此,在公路檢測的過程當(dāng)中也需要很好的管理制度來保證。關(guān)于良好的管理制度,我們可以從以下的幾個方面來制定:一、施工單位和檢測單位相互配合。二、使用科學(xué)發(fā)展觀來制定科學(xué)的管理制度。三、在管理制度當(dāng)中要切實有效的提高工作人員的工作積極性。

(五)、對公路施工地段檢測技術(shù)控制。由于在公路施工的過程中,公路周邊的環(huán)境非常復(fù)雜,周圍的環(huán)境、地質(zhì)、水文以及建筑物都會影響到檢測技術(shù)的應(yīng)用,所以在對公路進(jìn)行檢測之前需要對公路施工施工路段的建筑物、人員、地下設(shè)施進(jìn)行一系列的研究,一定要控制好對施工地段道路狀況的檢測,考察好地下的供熱、供水、供電管道的分布狀況。

(六)、公路建設(shè)所需要的原材料對檢測技術(shù)的影響。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,市場上銷售的有關(guān)公路橋梁建設(shè)的材料越來越多,這就需要相關(guān)的施工單外認(rèn)真仔細(xì)的選取最優(yōu)的材料進(jìn)行施工工作,監(jiān)察部門也一定要做好對材料的審查和檢查工作,以防止假冒偽劣的產(chǎn)品進(jìn)入施工的過程中,從而影響到檢測的質(zhì)量以及檢測技術(shù)的有效應(yīng)用。

(七)、公路建設(shè)中施工路面路基的控制。 路基是決定公路質(zhì)量好與壞的關(guān)鍵,同時也決定著檢測技術(shù)能否順利進(jìn)行。因此控制好路基的好壞是非常重要的。在路基建設(shè)的過程中我們一定要掌控好以下幾點:1、把握好路基的溫度。2、掌握好路基的厚度以及抗壓指數(shù)。3、選取最優(yōu)的材料建設(shè)路基。4、保證路基的平整程度以及完整程度。

五、結(jié)語

隨著我國科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟實力的不斷增強。公路道路的質(zhì)量水平也越來越高,而眾多的檢測技術(shù)就是保證公路質(zhì)量的先決條件,因此,為了我們國家的公路質(zhì)量能夠得到更好的發(fā)展,我們就需要發(fā)展好我們的檢測技術(shù)。今天這篇文章,我們談到了公路檢測工作的主要內(nèi)容、控制公路質(zhì)量檢測的有效措施兩個方面的內(nèi)容,希望可以通過這篇文章,幫助我國公路質(zhì)量檢測工作有更加美好的明天。

參考文獻(xiàn):

[1] 夏藝,羅文蘭. 淺談路橋試驗檢測技術(shù)及應(yīng)用[J]. 中國西部科技. 2009(36)

第8篇:科學(xué)技術(shù)觀的主要內(nèi)容范文

關(guān)鍵詞:計算機科學(xué)技術(shù);網(wǎng)站;設(shè)計;實現(xiàn)

隨著計算機科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,日常生活中有了更多計算機科學(xué)技術(shù)的運用。目前計算機科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站運用的越來越廣泛,但還要注意其設(shè)計和實現(xiàn),而計算機科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站設(shè)計實現(xiàn)的基礎(chǔ)就是進(jìn)行網(wǎng)站規(guī)劃。因此,要明確計算機科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站建設(shè)目的,進(jìn)行網(wǎng)站的總體設(shè)計規(guī)劃。

1計算機科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站規(guī)劃

1.1建設(shè)目的

在進(jìn)行計算機科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站規(guī)劃時,要先明確網(wǎng)站的建設(shè)目的,如果設(shè)計的網(wǎng)站專業(yè)性比較強,設(shè)計人員就必須要具備相應(yīng)的經(jīng)驗,通過溝通了解網(wǎng)站的建設(shè)目的。網(wǎng)站設(shè)計中要把握其運行的應(yīng)用程序和現(xiàn)有系統(tǒng)的連接等,進(jìn)行網(wǎng)站目標(biāo)市場的準(zhǔn)確定位,這是設(shè)計每個網(wǎng)站都要考慮的問題。同時網(wǎng)站建設(shè)還要考慮客戶的美術(shù)需求,結(jié)合網(wǎng)站的總體形象、特點、意義等進(jìn)行,確定網(wǎng)站最終的形式、外觀和內(nèi)容等[1]。在確定了網(wǎng)站的建設(shè)目的后要確定其客戶群體,并根據(jù)確定的客戶群體、需求和興趣,設(shè)計網(wǎng)站內(nèi)容,留住目標(biāo)客戶。同時要繼續(xù)細(xì)化其目標(biāo),對網(wǎng)站建設(shè)的具體內(nèi)容進(jìn)行確定,再進(jìn)行其核心內(nèi)容、信息、服務(wù)、應(yīng)用程序等的整體設(shè)計。通過網(wǎng)站內(nèi)容大綱的審核批準(zhǔn),形成網(wǎng)站設(shè)計的報告。

1.2網(wǎng)站整體規(guī)劃

要建一個網(wǎng)站先要設(shè)置其空間和域名,讓網(wǎng)站有放置的空間,保證其存在的意義。在選擇域名慎重,盡量選擇通用的域名,類似.com等,這樣更容易被別人記憶,而且域名要和其內(nèi)容有聯(lián)系,突出網(wǎng)站的主題。在網(wǎng)站建設(shè)好后要有其自身的放置空間,這個空間是虛擬的。其次就要進(jìn)行網(wǎng)站的規(guī)劃設(shè)計,要先確定具體的建設(shè)網(wǎng)站,結(jié)合其建設(shè)目的,準(zhǔn)備網(wǎng)站建設(shè)需要的素材,比如圖片、資料等。最后就可以著手進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè),在正式建設(shè)時要建設(shè)其前臺和后臺,前臺主要是進(jìn)行客戶接待,因此,其頁面必須要保持整潔性,簡明扼要,來訪客戶一點進(jìn)網(wǎng)站就明白網(wǎng)站的主要內(nèi)容,而且頁面設(shè)置要有趣味性,更好地吸引客戶。后臺的建設(shè)需要編寫程序,根據(jù)客戶的需求編寫其感興趣的程序。隨著前臺和后臺的建設(shè)完成,一個網(wǎng)站雛形就基本形成了,再進(jìn)行不斷的豐富和后期宣傳,網(wǎng)站就可以直接推入市場,而在這一過程中必須要從客戶的角度出發(fā)[2]。

1.3個性化服務(wù)

計算機科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站設(shè)計中,資料收集是工作開展的基礎(chǔ),通過資料收集網(wǎng)站系統(tǒng)才可以完成顧客訪問行為的分析,提高有針對性的服務(wù)。隨著收集資料的增加,網(wǎng)站設(shè)計才更加科學(xué),資料價值也更高,顧客關(guān)系的收益也容易得到優(yōu)化,使得提供的服務(wù)呈現(xiàn)漸進(jìn)和個性化的發(fā)展。漸進(jìn)的個性化服務(wù)主要是對外在數(shù)據(jù)和內(nèi)在資料的一種收集,其中外在數(shù)據(jù)是進(jìn)行顧客信息的獲取,主要途徑就是通過調(diào)查、注冊等資料進(jìn)行,而內(nèi)在資料中獲取的數(shù)據(jù)來自后端收集,方便進(jìn)行客戶類型、瀏覽途徑等內(nèi)容的收集[3]。在收集資料時,要先明確具體目標(biāo),再確定服務(wù)的策略,最后確定運用的計算機科學(xué)技術(shù)。

2網(wǎng)站設(shè)計原則

在進(jìn)行計算機科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站設(shè)計時,要先明確其建設(shè)目標(biāo)和用戶需求,進(jìn)行產(chǎn)品和服務(wù)的介紹,并據(jù)此制定切實可行的設(shè)計計劃。而且網(wǎng)頁的設(shè)計要有明確的方案主題,保證其設(shè)計方案的創(chuàng)意性,進(jìn)行網(wǎng)站整體風(fēng)格和特色的定位。在設(shè)計網(wǎng)站版式時,要注重網(wǎng)頁的編排布局,處理好不同頁面間的關(guān)系,提高其視覺表現(xiàn)效果,保證網(wǎng)頁設(shè)計形式和內(nèi)容的統(tǒng)一[4]。在進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計時要運用計算機科學(xué)技術(shù),表現(xiàn)網(wǎng)頁內(nèi)容時結(jié)合客戶端的傳輸速度進(jìn)行設(shè)計,使得其結(jié)構(gòu)清晰,便于進(jìn)行使用。在網(wǎng)站設(shè)計時,要注意其反饋和訂購程序,保證其方便快捷,讓客戶可以快速地獲取產(chǎn)品和服務(wù)。而且還要進(jìn)行網(wǎng)站的測試和改進(jìn),及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站的問題并進(jìn)行改進(jìn),加快其內(nèi)容更新和溝通,可以根據(jù)用戶的用意進(jìn)行分類和歸納,并注重用戶個人隱私的保護(hù)。

3計算機科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站的實現(xiàn)

3.1選擇服務(wù)器

計算機通常都有Web的服務(wù)器程序設(shè)置,將其和瀏覽器連接起來進(jìn)行文件請求,服務(wù)器就會自動進(jìn)行文件處理和發(fā)送,并標(biāo)明文件的查看類型。Web服務(wù)器的主要作用是存儲信息,并直接對腳本和程序進(jìn)行運行,表單和搜索引擎中都有這一服務(wù)器的使用。在很多類型的計算機中都有Web服務(wù)器的運用,比如PC、UNIX網(wǎng)絡(luò)等,高速線路可以實現(xiàn)其與因特網(wǎng)的連接[5]。網(wǎng)絡(luò)站點有兩種服務(wù)方式:自己建立網(wǎng)站和外購整體網(wǎng)絡(luò)服務(wù),虛擬主機和服務(wù)器托管這兩種服務(wù)都屬于外購整體網(wǎng)絡(luò)提供的服務(wù),在投資時要考慮其資金問題。

3.2建設(shè)準(zhǔn)備

(1)申請IP地址和域名。計算機科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站的IP地址申請需要分級進(jìn)行,而分配IP地址編號的機構(gòu)是IANA,要結(jié)合IANA的需求進(jìn)行IP地址的分配,其中地區(qū)級的IR負(fù)責(zé)的是一個地區(qū)的登記注冊服務(wù)。目前的地區(qū)級IP有ARIN,RIPE和APNIC3種,其中亞太地區(qū)的IP地址管理是APNIC,中國用戶屬于這一管理方式,在IP地址獲取時有3種途徑:(1)通過向APNIC申請成為會員,通過繳納年費獲取IP地址;(2)根據(jù)APNIC會員的ISP提供的網(wǎng)絡(luò)接入服務(wù)獲?。唬?)加入IP地址分配聯(lián)盟,向APNIC申請IP地址[6]。在互聯(lián)網(wǎng)上提供的所有服務(wù)都有自己的域名,它是單位在因特網(wǎng)上的一種標(biāo)識,是IP地址的重要組成部分,是其進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)的標(biāo)志,可以有效地保護(hù)單位的形象和無形資產(chǎn)。其中域名包括國際域名、國內(nèi)域名、中文域名、網(wǎng)絡(luò)實名、通用網(wǎng)址等內(nèi)容。(2)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。計算機的硬件設(shè)備有服務(wù)器、工作站、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等內(nèi)容,其中服務(wù)器的選型在網(wǎng)站的信息容量、服務(wù)類別、點擊量等各個方面都發(fā)揮著重要作用。而且選擇的服務(wù)器和工作站平臺都是為了提高其性能,因此必須逐個進(jìn)行建立。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)性能的部件系統(tǒng)有很多,比如CPU、主板、RAM存儲器、硬盤驅(qū)動器、視頻監(jiān)視器、I/0部件等。(3)服務(wù)種類和軟件選擇。計算機提供的服務(wù)有很多種類,包括Web服務(wù)、E—mai1服務(wù)、Newsgroup、FTP等等,在選擇時要結(jié)合不同服務(wù)的信息流量、處理能力、通信帶寬容量等進(jìn)行考慮。UNIX和WindowsNT有都具備Web平臺所有的優(yōu)點,而且UNIX平臺還有自身的獨特優(yōu)勢,其可伸縮性、可擴展性都比較好,可以提供Web服務(wù),也擁有成熟的第三方技術(shù),但應(yīng)用費用高,必須有專業(yè)的技術(shù)人員進(jìn)行操控。相比較而言WindowsNT平臺更適合進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計,而且NT的操作系統(tǒng)非常穩(wěn)定。Web服務(wù)器不同其功能就存在差別,在選擇時要注意其建立和管理,了解需要的安全程序。在進(jìn)行動態(tài)內(nèi)容和響應(yīng)用戶的輸入時,用戶和服務(wù)器間的交互需要依靠CGI腳本進(jìn)行,而CGI腳本要具備CGI環(huán)境變量能力,支持服務(wù)器的嵌入部件,在HTML文件中進(jìn)行特殊命令。在進(jìn)行Web服務(wù)器選擇時,要考慮服務(wù)器的日志文件歸檔能力,根據(jù)CERN/NCSA公共日志式生成日志文件。同時要進(jìn)行服務(wù)器配置,網(wǎng)站訪問不能直接通過域名和IP地址進(jìn)行,如果用戶使用自己的ID和地址進(jìn)行訪問,就要進(jìn)行數(shù)據(jù)訪問配置。根據(jù)不同客戶端的IP地址提供具有差別的根目錄,保證嵌入部件可以運用在服務(wù)器中,在運行中CGI腳本要和CGI環(huán)境變量結(jié)合起來,連接內(nèi)在數(shù)據(jù)庫以此來進(jìn)行目錄瀏覽和遠(yuǎn)程服務(wù)管理[7]。(4)信息采集整理。計算機科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站的實現(xiàn)必須要進(jìn)行信息采集和整理,在開始規(guī)劃時要有明確的指導(dǎo)方針、發(fā)展方向、重點服務(wù)項目等,根據(jù)其目的進(jìn)行建設(shè)?,F(xiàn)在很多網(wǎng)站缺乏特色,這與其前期工作準(zhǔn)備有很大關(guān)系,沒有在網(wǎng)站方向、信息收集、整理等工作中貫徹網(wǎng)站的建設(shè)目的。而且在開發(fā)過程中,信息管理不到位,具體落實起來困難比較大,在信息類型和來源確定時就存在困難,信息收集、轉(zhuǎn)換和更新問題也要及時解決,信息生成的目錄結(jié)構(gòu)必須要具備一定的信息靈活性,實現(xiàn)文本間的超文本鏈接,保證信息的數(shù)量和質(zhì)量。(5)后臺支持。現(xiàn)在的計算機科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站建設(shè)大多都沒有重視數(shù)據(jù)庫的作用,在數(shù)據(jù)庫中頁面的設(shè)計通常都是運用靜態(tài)文件的方式展現(xiàn)。如果依然得不到數(shù)據(jù)庫的有力支持,網(wǎng)站的信息更新就不夠準(zhǔn)確及時。只有將后臺數(shù)據(jù)庫運用進(jìn)來,分離網(wǎng)站頁面的布局設(shè)計和內(nèi)容形式,加快網(wǎng)站中信息的維護(hù)和更新?,F(xiàn)在很多數(shù)據(jù)庫公司都有內(nèi)核支持接口,提供網(wǎng)絡(luò)連接的不同解決方案,其特點和適用條件也各有不同,必須要結(jié)合具體的應(yīng)用環(huán)境確定實際運用的方案。

4結(jié)語

從計算機科學(xué)的產(chǎn)生到現(xiàn)在的發(fā)展,其技術(shù)在不斷地更新,并對生活的方方面面產(chǎn)生著重要影響和改變。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,計算機科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站開始出現(xiàn)在我們的生活中,加快了信息共享,為我們提供了更為方便的服務(wù)。因此,要推動計算機科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站的設(shè)計和實現(xiàn),就要進(jìn)行網(wǎng)站的規(guī)劃和總體建設(shè),了解其建設(shè)的目的,通過運用科學(xué)技術(shù)推動計算機科學(xué)技術(shù)網(wǎng)站的實現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

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第9篇:科學(xué)技術(shù)觀的主要內(nèi)容范文

1電子信息工程與電子科學(xué)技術(shù)的異同點

1.1基本概念方面的區(qū)別電子信息工程,屬于一門與計算機應(yīng)用息息相關(guān)的學(xué)科,通過計算機的應(yīng)用進(jìn)行電子信息的控制與處理,所研究的對象是如何獲取信息與處理信息,還涉及研究電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)以及應(yīng)用等等??偠灾?,電子信息工程的主要作用在于通過利用電子方式,實現(xiàn)文字、聲音、圖像等各種形式的信息保存與傳遞,研究目標(biāo)在于信息。而電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)所針對的研究對象是現(xiàn)代電子學(xué)與電子信息技術(shù),具體的研究內(nèi)容包括了開發(fā)新型的電子材料、開發(fā)電子器件等,還包括了設(shè)計、制造以及應(yīng)用的研究??傮w而言,電子科學(xué)與技術(shù)的研究內(nèi)容涉及到電子本身的運動規(guī)律、電磁場、電磁波、電子與光電子的材料、電子器件、電子線路與系統(tǒng)等,所研究的核心在于電子的運動規(guī)律、傳播的載體、傳播的方式等。主要從微粒子的角度來對其運動的問題進(jìn)行研究,包括了研究信息工程應(yīng)用領(lǐng)域的問題。通過電子化手段來實現(xiàn)海量信息的表達(dá)、處理與傳播等,推動人類電子信息時代的發(fā)展。

1.2專業(yè)課程設(shè)置方面的區(qū)別在高校中,電子信息工程專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在課程開設(shè)方面也具有著一定的聯(lián)系。通常情況下,電子信息工程專業(yè)的主要專業(yè)課程包括了:電磁場理論、數(shù)字信號處理以及微型計算機系統(tǒng)原理等,其中課程內(nèi)容除了信息自動化方面的專業(yè)課程,還包括了電子科學(xué)技術(shù)方面的專業(yè)課程。而電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的主要課程包括了電路分析基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、傳感技術(shù)、電子材料以及電子器件基礎(chǔ)等。由此可見,這兩個專業(yè)的學(xué)習(xí)都必須以扎實的數(shù)學(xué)與物理知識作為基礎(chǔ)。在電子信息工程的學(xué)習(xí)過程中,更注重的是如何利用計算機處理信息,而在電子科學(xué)與技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,對于物理基礎(chǔ)知識的要求更加高??偠灾?,動手操作能力以及運用工具解決實際問題的能力在這兩個專業(yè)的學(xué)習(xí)方面都極為重要。

1.3就業(yè)方向的區(qū)別這兩個專業(yè)的畢業(yè)生所從事的工作都與電子設(shè)備、信息系統(tǒng)的設(shè)計與應(yīng)用相關(guān),例如,電子工程師主要的工作主要是與電子通信期間的開發(fā)設(shè)計有關(guān);軟件工程師則主要負(fù)責(zé)與硬件相關(guān)的軟件開發(fā)工作;項目主管的主要工作要求具備成熟的經(jīng)驗與豐富的知識等。

2電子信息科學(xué)技術(shù)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的現(xiàn)存問題

2.1專業(yè)缺乏特色目前,在我國電子信息工程專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)屬于新型學(xué)科,正處于初級發(fā)展階段,依然需要繼續(xù)努力發(fā)展。由于高校對這兩門專業(yè)沒有深入的研究以及了解,導(dǎo)致在設(shè)置專業(yè)的時候出現(xiàn)口徑過寬的情況,難以體現(xiàn)出專業(yè)的特色所在。有的學(xué)校在設(shè)置電子信息工程專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的時候,缺少有針對性的安排和設(shè)置,導(dǎo)致這兩門不同專業(yè)的畢業(yè)生具有極大的相似性,沒有真正體現(xiàn)出不同專業(yè)的人才特色。

2.2缺少足夠的師資力量目前,電子信息工程專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)發(fā)展尚未成熟,多數(shù)高校內(nèi)在這兩個專業(yè)上缺少足夠的師資力量,甚至在某些學(xué)校內(nèi)沒有這方面專業(yè)的教師,而是讓其他專業(yè)的教師來代課,如此一來,容易給電子信息工程專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展帶來極為嚴(yán)重的影響。此外,有的學(xué)校所聘用的教師,大多為剛畢業(yè)的研究生,缺少教學(xué)經(jīng)驗與實踐經(jīng)驗,加上學(xué)校在師資結(jié)構(gòu)的安排上欠缺合理性,影響了高校電子信息工程專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。

2.3實踐力度不足對于電子信息工程專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展來說,實踐教學(xué)具有著不可替代的作用。目前,很多高校都在這兩門學(xué)科的學(xué)習(xí)課程上安排了實踐教學(xué)的課程。但是,由于實踐教學(xué)的內(nèi)容過于單一,主要的實踐內(nèi)容是驗證型實驗,操作程序是固定的,操作步驟比較簡單,容易完成,缺少激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的力度。其次,有的學(xué)校沒有建立起校外實習(xí)基地,導(dǎo)致學(xué)生參與社會實踐的機會比較少,在一定程度上也影響了學(xué)生實踐能力的提高。

3促進(jìn)電子信息科學(xué)技術(shù)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展

3.1明確教學(xué)任務(wù)與目標(biāo),優(yōu)化專業(yè)課程教學(xué)明確進(jìn)行高校的教學(xué)任務(wù)與目標(biāo),對電子信息工程專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的課程教學(xué)進(jìn)行改革與優(yōu)化。在教學(xué)的改革當(dāng)中,課程改革占有絕對重要的位置,這是改革任務(wù)當(dāng)中的難點之一,也是對高素質(zhì)人才進(jìn)行培養(yǎng)的核心所在。從國內(nèi)外電子工程與信息技術(shù)人才市場的需求出發(fā),對高校的電子信息工程專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程結(jié)構(gòu)模式進(jìn)行創(chuàng)新與改革。緊緊圍繞著服務(wù)第一的宗旨,始終堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,為符合護(hù)理崗位的需求而進(jìn)行培養(yǎng)與教育。進(jìn)行課程創(chuàng)新與改革的具體措施有以下幾個方面:(1)豐富教學(xué)方式,增加多個選擇目前我國多數(shù)的高校在電子信息工程專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的課程教學(xué)方式上都比較單一,為了改變這一現(xiàn)狀可以對課程的結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整。重視對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之余,對選修課程進(jìn)行開發(fā)與優(yōu)化,專業(yè)課程以基本知識與實踐操作技能為主要內(nèi)容,突出對主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)。對理論的學(xué)時進(jìn)行合理的縮短,在進(jìn)行實踐操作學(xué)習(xí)的時候有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí),可以通過各種特色的計算及活動的開展來對學(xué)生們的實踐操作能力進(jìn)行鍛煉。(2)調(diào)整專業(yè)課程體系,充分發(fā)揮專業(yè)課程的綜合性對課程的體系進(jìn)行的綜合整理,發(fā)揮電子信息工程專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程的整體綜合性。根據(jù)我國高?,F(xiàn)在的學(xué)生崗位需求,可以把專業(yè)課程從單獨教學(xué)進(jìn)行綜合性調(diào)整,變成為綜合性的學(xué)科來進(jìn)行教學(xué),從而增加教學(xué)內(nèi)容之間的連接,減少學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)生脫節(jié)。通過對課程體系的不完整性進(jìn)行及時的調(diào)整,從而體現(xiàn)出專業(yè)課程體系的綜合完整性,全面拓展學(xué)生實踐的空間。(3)保持教學(xué)內(nèi)容的平衡性根據(jù)教育的實際需求來對電子信息工程專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃與設(shè)計,以讓教學(xué)內(nèi)容更加符合崗位的實際需求,從而體現(xiàn)了電子信息工程專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)的理論性與實踐性統(tǒng)一的特征。(4)以崗位需要作為教學(xué)體系建立的基礎(chǔ)對計算機理論進(jìn)行探索,加強對電子信息工程專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)基本理論知識的認(rèn)識。可以通過開展理論研究以及專題講座等形式,體現(xiàn)出中職學(xué)校進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新與改革的精神,同時在結(jié)束每章節(jié)的教學(xué)之后,可以組織教師們對教學(xué)的過程以及教學(xué)的效果進(jìn)行總結(jié)性歸納。從總結(jié)歸納中深入思考并解決其中存在的問題,從而提高自身的教學(xué)水平與技能。此外,還應(yīng)當(dāng)從教學(xué)的實際出發(fā),根據(jù)教學(xué)的實踐經(jīng)驗以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等多個角度來進(jìn)行研究,以此為中職護(hù)理院校的創(chuàng)新型計算機實訓(xùn)教學(xué)模式提供豐富的實踐素材。并結(jié)合全新的教學(xué)思想理念以及教學(xué)方法等各個方面的內(nèi)容,從實際出發(fā),把全新的電子信息工程專業(yè)與電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)模式應(yīng)用到具體的實踐中。

3.2為本科生建立起科訓(xùn)平臺通過科訓(xùn)平臺的建立,激發(fā)學(xué)生參與實驗研究的積極性與興趣。導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生們不同的專業(yè)特點與興趣方向來選擇不同的研究課題,并讓學(xué)生參與研究。導(dǎo)師可以協(xié)助學(xué)生們選擇研究方向、主題、立項,然后開展科研,直到最終獲取研究成果。在整個科研實踐中,導(dǎo)師的作用主要是指導(dǎo),學(xué)生負(fù)責(zé)實驗的操作。通過積極參加科研實踐,可以有效提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識與實踐能力,而且還可以提高創(chuàng)新思維能力以及科學(xué)思維能力。