工商管理未來精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的工商管理未來主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：工商管理未來范文

關(guān)鍵詞：企業(yè)；工商管理；未來發(fā)展

引言

隨著社會化的浪潮不斷發(fā)展，開公司、辦企業(yè)變成一件越來越簡單的事情，但是我國企業(yè)的管理卻呈現(xiàn)一種粗放式的管理，一個大企業(yè)的倒下，有很多的因素影響，其中企業(yè)內(nèi)部的管理不當(dāng)一定影響著公司的發(fā)展。2017年初，我國的企業(yè)巨頭樂視倒下，樂視董事長賈躍亭被曝欠款20億，樂視大樓經(jīng)常有債主圍坐討債，樂視不得不變賣自己的產(chǎn)業(yè)來還債，但仍然有高額的欠款。一時風(fēng)光無限的樂視如今卻成此下場，在媒體披露中發(fā)現(xiàn)，樂視的倒下與自身的經(jīng)營、管理不善息息相關(guān)。

一、企業(yè)工管的存在的問題

1.樂視的發(fā)展中，呈現(xiàn)了一種急功近利且粗放式管理模式。有媒體暴露，在風(fēng)光時期，樂視的員工坐滿了所有辦公室，甚至一張桌子三個人擠。一個企業(yè)在急速擴張的過程中，沒有明確的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，管理十分的混亂，甚至不難看出，樂視在擴張時候呈現(xiàn)一種急功近利的心態(tài)，這對于企業(yè)的管理是非常不利的。2.樂視還呈現(xiàn)一種高度集權(quán)的管理模式，這種也是企業(yè)中經(jīng)常會面臨的問題，特別是家族企業(yè)，企業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)朝令夕改，全憑管理層的一句話，如果企業(yè)沒有規(guī)范的管理制度，高層不斷變化目標(biāo)對于企業(yè)發(fā)展是非常不利的。3.企業(yè)發(fā)展中還出現(xiàn)類似于對于員工管理不夠人性化，不重視長期的企業(yè)效益，人才利用不合理等等管理問題，這與企業(yè)管理思維落后，沒有形成一個合理、科學(xué)的管理機制有關(guān)。3.在全球化已經(jīng)深入人心的時候，有些企業(yè)仍然只“管好自己”，沒有一種大局和世界觀，管理觀念落后且閉塞，不會借鑒、學(xué)習(xí)先進的管理模式，采用傳統(tǒng)，不創(chuàng)新，這樣的企業(yè)，在未來很難走的長遠，因為與市場脫節(jié)的結(jié)果不止是內(nèi)部管理落后，證明企業(yè)高層對于市場的認識也比較落后，沒有創(chuàng)新求變的精神，這樣很快就會被淘汰。

二、企業(yè)工管未來發(fā)展方向

（一）建立健全的管理機制

隨著社會的不斷發(fā)展，企業(yè)的淘汰速度不斷加快，如果想要在社會化的浪潮的席卷下站穩(wěn)腳跟，那企業(yè)必須要有健全的管理體制，系統(tǒng)化、科學(xué)化的規(guī)章制度，只有健全的管理制度，才能明確崗位責(zé)任，清晰崗位權(quán)利和福利，有規(guī)章制度可依也能使企業(yè)的運營更科學(xué)和高效。健全的管理機制包括企業(yè)的運營機制和人才管理制度，只有規(guī)范化的管理之道，才能實現(xiàn)資源的合理優(yōu)化配置,從而提高公司的工作效率。

（二）進一步加強人力資源管理的利用

企業(yè)的運作依靠著人，如何把人管好，這需要用到極高的智慧。在健全企業(yè)管理機制中，要加強對人的管理，明確權(quán)責(zé)范圍，企業(yè)要建立完善的獎懲機制，獎懲分明，才能夠讓員工在工作中有前進的動力。此外，人力資源的管理也不能只停留在統(tǒng)計員工資料、發(fā)放工資等事情上，人力資源管理對于一個企業(yè)發(fā)展來說是非常重要的，但許多的企業(yè)都忽視了人力資源的管理的重要性，因為管理人難的點不在于理，而在于情。人力資源管理中，HR的作用正是調(diào)節(jié)條例和人情之前的關(guān)系，對員工心里進行有效的疏導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點加以培養(yǎng)，有效為企業(yè)挖掘人才，改善企業(yè)管理中崗位分配的合理性，讓員工能在適合自己的位置上工作，提高公司管理結(jié)構(gòu)的合理化。除此以外，HR還能在公司離職動蕩期時，進行員工的心理疏導(dǎo)，并且了解企業(yè)的主要離職原因，調(diào)整公司的發(fā)展階段目標(biāo)和手段，讓企業(yè)能健康穩(wěn)步發(fā)展。而企業(yè)擴展期，HR還要通過專業(yè)判斷為公司尋找專業(yè)人才，擴大公司的規(guī)模結(jié)構(gòu)，是企業(yè)穩(wěn)健的發(fā)展。

（三）形成企業(yè)自身的文化

對于企業(yè)來說，凝聚員工的最佳方法，不是通過金錢福利，而是通過企業(yè)內(nèi)部形成的積極向上的企業(yè)文化和氛圍，企業(yè)的文化也是企業(yè)價值觀的體現(xiàn)，企業(yè)能否長期發(fā)展，通過在企業(yè)內(nèi)部蔓延著的是一種怎樣的文化，每一個員工對企業(yè)的定位就能判斷。樹立一個健康、積極的企業(yè)文化，讓這種企業(yè)文化深入到每一個員工的心中，有了統(tǒng)一的認識和目標(biāo)，能更好的團結(jié)每一個員工，讓員工快速的在企業(yè)中找到自身的價值和意義，快速融入集體，人性化的關(guān)懷，才能團結(jié)上下員工，使得企業(yè)健康穩(wěn)步長期不斷發(fā)展。

（四）企業(yè)還要培養(yǎng)管理人員的創(chuàng)新意識和能力

企業(yè)在一定的時間內(nèi)，可能擁有高素質(zhì)的管理人員，但是隨著時間的推移，對于這些高素質(zhì)人才來說市場也會變得陌生，原因就在于這些人員的創(chuàng)新意識的缺失限制了他們的能力，因而不能更好的為企業(yè)做出貢獻。為了能夠保證企業(yè)人員始終保持著較高的創(chuàng)新意識和能力，就需要現(xiàn)任的管理者們?yōu)樗麄兲峁└嗟慕涣骱蛯W(xué)習(xí)的機會，督促他們從實踐中不斷的創(chuàng)新，加強應(yīng)用型知識的體系建設(shè)。同時在對這樣些人員的培養(yǎng)上也要采取一些新思路，要求管理人員能夠不斷地更新自身的知識水平，緊跟時代的步伐，融入到信息瞬息萬變的現(xiàn)代化市場中去。

三、結(jié)束語

在企業(yè)的工商管理中，還有許多的方面需要企業(yè)主注意的，值得一提的是，如果想要在激烈的競爭中，立于不敗之地，企業(yè)上層領(lǐng)導(dǎo)對于企業(yè)的管理應(yīng)該有明確的目標(biāo)和指向，只有有了一致的、統(tǒng)一的目標(biāo)，各種方向才會清晰，才能在一個系統(tǒng)化、科學(xué)化的管理體系下，實施人性化的管理，優(yōu)化企業(yè)的工商管理工作，推動企業(yè)的不斷發(fā)展。

第2篇：工商管理未來范文

關(guān)鍵詞：工商管理 企業(yè)管理現(xiàn)狀 未來發(fā)展方向

引言：

在企業(yè)界有很多人會誤認為我們現(xiàn)在的企業(yè)已經(jīng)具備了現(xiàn)代化管理水平，達到了較高的工商管理階段。但是實際情況是我國企業(yè)正處在從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型時期，企業(yè)也只是從計劃經(jīng)濟的閉門造車的狀態(tài)轉(zhuǎn)向了開放競爭的市場經(jīng)濟狀態(tài)，變得開始重視市場、重視用戶需求，市場經(jīng)濟的信條開始逐步深入到企業(yè)中去。在實際的企業(yè)管理運營過程中真正做到用戶需求至上、積極根據(jù)市場動向開發(fā)產(chǎn)品、建立合理的銷售和售后體系的企業(yè)還是比較少，可以說與預(yù)期的設(shè)想還有很大的差距。既然我們是從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，并且工商管理還是一種舶來品，那么難免還需要一個學(xué)習(xí)和適應(yīng)并改造消化的過程。

一、企業(yè)工商管理概述

首先工商管理是一門結(jié)合了管理學(xué)思想和工程技術(shù)及綜合性分析研究的企業(yè)必修課，它需要的是掌握一定分析能力和分析方法、同時又具有較全面的專業(yè)知識的有開拓創(chuàng)新精神的人來實現(xiàn)其管理思想和精神。

其次，企業(yè)的各項管理包含企業(yè)的運作管理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、財務(wù)管理、技術(shù)管理、項目管理等，同時還包含著軟性建設(shè)如企業(yè)的文化、非盈利性的社會活動。而工商管理正是通過對這些日常中的數(shù)據(jù)進行分析，保證企業(yè)向著既定的目標(biāo)前進，并給出相應(yīng)的改進措施從而促進企業(yè)更好的實現(xiàn)目標(biāo)。

二、企業(yè)工商管理中存在的一些問題

1、市場競爭力和相應(yīng)的管理水平問題

市場競爭是實力的比較，更是管理水平的綜合比拼。而現(xiàn)在我國大部分企業(yè)還是會出現(xiàn)生產(chǎn)活動閉塞、生產(chǎn)部門與市場部門不能及時的協(xié)調(diào)、日常的管理依然混亂、管理機制過于僵化、組織結(jié)構(gòu)缺乏柔性等問題，致使整個企業(yè)的難以實現(xiàn)經(jīng)濟規(guī)?；陌l(fā)展要求。同外國的企業(yè)相比之，就不難發(fā)現(xiàn)我們在向規(guī)模要效益、向成本要效益、向價格要效益、向質(zhì)量要效益的過程中，企業(yè)的生產(chǎn)計劃、銷售配合依然存在著問題，同國外的企業(yè)之間還有很大的差距。這說明我們的管理水平還是比較落后，企業(yè)的基礎(chǔ)還不夠堅實、綜合的經(jīng)濟效益還達不到預(yù)定的目標(biāo)。

2、市場的開拓把握能力和企業(yè)的經(jīng)營模式問題

當(dāng)下有很多企業(yè)都在向著“零庫存”“即時生產(chǎn)”的方向去發(fā)展，可是卻忽略了企業(yè)的經(jīng)營模式中最為關(guān)鍵的市場的需求和企業(yè)自身的生產(chǎn)模式這兩者的有機結(jié)合。生產(chǎn)部門只負責(zé)生產(chǎn)、市場部卻不能及時準確有效的反應(yīng)市場的快速需求變化，造成了很多產(chǎn)品生產(chǎn)出來就不能適應(yīng)消費者的需求，而變成企業(yè)的負擔(dān)。同時企業(yè)對于物流環(huán)節(jié)認識還不到位，沒有完全認清物流的重要作用。物流已經(jīng)不是過去那種在生產(chǎn)完以后向下游企業(yè)送送東西的小角色，而現(xiàn)代物流已經(jīng)逐步承擔(dān)了企業(yè)內(nèi)部的和企業(yè)外部的銜接工作，更是企業(yè)實現(xiàn)零庫存、即時生產(chǎn)的重要前提條件。

3、企業(yè)自身價值的定位不明確問題

從計劃經(jīng)濟步入市場經(jīng)濟，工商管理的理念引入以后，企業(yè)管理的指導(dǎo)思想也開始發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變。財務(wù)報表中的數(shù)字的增長所帶來的利益最大化，已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代企業(yè)的需要，更多的企業(yè)開始制定長遠目標(biāo)或者說戰(zhàn)略性的發(fā)展規(guī)劃，企業(yè)也從單純的經(jīng)濟效益的追求轉(zhuǎn)而承擔(dān)更多的社會責(zé)任，包括行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)對于行業(yè)的操作規(guī)程和相關(guān)國家法律法規(guī)的建議，合理的利用有限的資源、杜絕過多的浪費現(xiàn)象產(chǎn)生，同時更加注重對環(huán)境的保護、贊助教育事業(yè)的發(fā)展和為更過的員工培訓(xùn)提供培訓(xùn)、積極參與和改建公共福利等一系列的問題。

4、企業(yè)管理向國際化靠攏問題

隨著市場經(jīng)濟的不斷深入發(fā)展，絕大多數(shù)企業(yè)的管理者和經(jīng)營者發(fā)現(xiàn)，地域性市場的概念發(fā)生了變化，城市之間、國家之間沒有了明顯的界限，有的是產(chǎn)品和金錢的快速流動。這就要求管理者要考慮環(huán)境的變化和企業(yè)經(jīng)營模式是否合適，產(chǎn)品的規(guī)劃是否得當(dāng)。其中包含很多問題需要解決如產(chǎn)品的系列和市場定位，資本運作的國際化、人力資源的可持續(xù)性、技術(shù)的更新、CRM的服務(wù)水平等等能否一一的靠近國際的平均水平或者與國際水平接軌。

5、企業(yè)類型的轉(zhuǎn)變問題

過去企業(yè)多數(shù)都是在按照生產(chǎn)型企業(yè)進行建設(shè)，多數(shù)依靠的是外來的訂單，所以才會經(jīng)常出現(xiàn)MADE IN CHINA。長時間的如此就會造成企業(yè)始終游走在食物鏈的最底層很難得到快速的發(fā)展，基于這樣的認識企業(yè)的管理者們開始逐漸的轉(zhuǎn)變自己企業(yè)的類型，向著學(xué)習(xí)型的企業(yè)轉(zhuǎn)變。更多的不是通過減少工資、不斷裁員，而是依靠升級企業(yè)自身的能力和提高員工的價值來實現(xiàn)企業(yè)的升級。充分發(fā)揮人力資源的作用，更加靈活巧妙的運用資本，最大程度的提高客戶的滿意度、社會的滿意度。

三、企業(yè)工商管理在未來的發(fā)展中需要注意的問題

通過以上的分析我們不難看出，整體來說企業(yè)都在沿著良好的方向進行發(fā)展。但是其中也有很多重要的問題值得注意：

1、 企業(yè)要培養(yǎng)高素質(zhì)的工商管理人才

首先，企業(yè)的管理者對企業(yè)發(fā)展方向或者說企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略要明確，根據(jù)這些方向制定企業(yè)所需要的工商管理人才培養(yǎng)計劃，這些計劃的制定要符合企業(yè)各個管理部門的職能要求，通過扎實的推進課程學(xué)習(xí)的培養(yǎng)出一批能夠在生產(chǎn)和經(jīng)營中一線從事綜合管理和協(xié)調(diào)的專業(yè)性人員。同時在這些人員的培養(yǎng)上，注重均衡的發(fā)展，尤其是要進行財務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、統(tǒng)籌等能力的重點培養(yǎng)，使其更好的適應(yīng)市場需求，為企業(yè)輸入更多新鮮的血液，使企業(yè)在市場的競爭中能夠更具有更大的優(yōu)勢。

2、 企業(yè)還要培養(yǎng)管理人員的創(chuàng)新意識和能力

企業(yè)在一定的時間內(nèi)，可能擁有高素質(zhì)的管理人員，但是隨著時間的推移，對于這些高素質(zhì)人才來說市場也會變得陌生，是這些高素質(zhì)人才的能力不行嗎？肯定不是，而是這些人員的創(chuàng)新意識的缺失限制了他們的能力，因而不能更好的為企業(yè)做出貢獻。那么如何能夠保證這些人員始終保持著較高的創(chuàng)新意識和能力呢？這就需要現(xiàn)任的管理者們?yōu)樗麄兲峁└嗟慕涣骱蛯W(xué)習(xí)的機會，督促他們從實踐中不斷的創(chuàng)新，加強應(yīng)用型知識的體系建設(shè)。同時在對這樣些人員的培養(yǎng)上也要采取一些新思路，要求管理人員能夠不斷地更新自身的知識水平，緊跟時代的步伐，融入到信息瞬息萬變的現(xiàn)代化市場中去。

3、 企業(yè)要實現(xiàn)管理制度的科學(xué)化

企業(yè)有了高素質(zhì)的管理人才還不夠，還必須有科學(xué)嚴謹?shù)墓芾碇贫?。首先是因為管理制度是包含著?zé)、權(quán)、利的綜合體，其次他又是激勵和懲處的依據(jù)。這就要求制度的制定要有嚴謹?shù)目茖W(xué)依據(jù)，要有讓人信服的組織機構(gòu)，這是企業(yè)能夠吸引和留住人才的重要措施，也是企業(yè)能夠依章辦事、恩威并施的基本條件。

4、 企業(yè)要注重制度的人性化建設(shè)

制度的設(shè)立一方面是對員工的一種約束，另一方面也是為了更好的保障員工的權(quán)利、激勵員工的工作熱情。企業(yè)制度在執(zhí)行的過程中可能會遇到各種各樣的問題。比如有的員工為了企業(yè)的利益做出了違反企業(yè)制度的行為，結(jié)果受到了懲罰。這讓員工會覺得自己的出發(fā)點是為了企業(yè)的發(fā)展，而企業(yè)的制度卻刻板且缺少人性化，他們會認為自己的付出沒有得到應(yīng)有的獎勵，員工的不滿情緒會逐漸累積，長此下去會出現(xiàn)積重難返的情況。作為管理者需要適度的修改制度，增加制度的人性化層面，以制度的剛性管理偉必須，以制度的人性化變通為補充。所以既要把制度制定的好，又要不失制度的人性化關(guān)懷，這才是中國企業(yè)在未來管理中需要不斷解決的問題。

三、結(jié)語

通過以上分析我們不難發(fā)現(xiàn)中國企業(yè)在管理中還存在很多問題，在與國際企業(yè)的對比中還依然有著很大的差距，有待進一步的提高。這些問題主要表現(xiàn)在人才培養(yǎng)、制度建設(shè)、創(chuàng)新持續(xù)性等方面。工商管理人才的培養(yǎng)是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，同時如何保持這些人才的高創(chuàng)造性是企業(yè)在未來發(fā)展中需要重點解決的問題。只有有了高素質(zhì)的管理人才再加上科學(xué)的管理制度，才能使企業(yè)的工商管理水平上升到科學(xué)的高度，進而保證企業(yè)更好地生存和發(fā)展，在市場經(jīng)濟條件下才能夠立于不敗之地。

參考文獻：

[1]陳子瓊.工商管理的熱點問題分析及發(fā)展趨勢[J].大眾商務(wù)，2010

[2]李顯君.管理的三維空間結(jié)構(gòu)模型探析[J].中國管理科學(xué)，2003

第3篇：工商管理未來范文

內(nèi)容摘要:當(dāng)前供應(yīng)商風(fēng)險管理的評價技術(shù)和方法多集中在考察供應(yīng)商的歷史風(fēng)險狀況和現(xiàn)有風(fēng)險水平的基礎(chǔ)上,沒有考慮供應(yīng)商風(fēng)險的未來發(fā)展事態(tài)。本文從理性決策者角度出發(fā),提出了一種集歷史、現(xiàn)狀和將來為一體的新的供應(yīng)商風(fēng)險綜合評價方法,并通過實例對模型和算法進行了驗證。分析表明,本文建立的模型將主觀判斷和定量分析相結(jié)合,有效、全面、系統(tǒng)地評價了供應(yīng)商的風(fēng)險大小。

關(guān)鍵詞:供應(yīng)商風(fēng)險 風(fēng)險評估 綜合評價

進入 20世紀 80年代以來,在全球經(jīng)濟一體化和日益發(fā)達的信息技術(shù)的雙重作用推動下,為了更好地利用外部資源以獲取快速響應(yīng)市場需求的優(yōu)勢,企業(yè)的管理模式逐漸由傳統(tǒng)的“橫向一體化”向現(xiàn)代的“縱向一體化”發(fā)展,產(chǎn)生了集成供應(yīng)鏈管理的新模式。在集成供應(yīng)鏈中,企業(yè)之間雖然也存在利潤競爭問題,但是以密切合作為主。企業(yè)之間的無縫合作一方面極大地提高了供應(yīng)鏈整體運作效率,另一方面各種不確定因素也蘊含著供應(yīng)鏈風(fēng)險問題。

供應(yīng)商風(fēng)險是供應(yīng)鏈風(fēng)險的主要來源之一,供應(yīng)商的風(fēng)險管理是企業(yè)風(fēng)險控制的重中之重。因此,如何對供應(yīng)商的風(fēng)險大小進行評估,從而選擇最佳供應(yīng)商成為企業(yè)的重要策略。

研究方法的比較與選擇

目前,對供應(yīng)商風(fēng)險的評價技術(shù)和方法很多,如神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法、層次分析法、數(shù)據(jù)包絡(luò)分析法、模糊綜合評價方法等,但每一種方法都各有優(yōu)劣。

神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法,即根據(jù)所提供的歷史數(shù)據(jù)通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練找出輸入和輸出的內(nèi)在聯(lián)系,從而求得問題的最優(yōu)解。該方法的一個特點就是對歷史數(shù)據(jù)的充分運用,通過對已有歷史數(shù)據(jù)的分析,實現(xiàn)了輸入和輸出的非線性逼近,從而實現(xiàn)了對供應(yīng)商風(fēng)險的客觀評價。

基于模糊評價方法的供應(yīng)商可靠性評估矩陣方法,通過選定可靠性評估因素,構(gòu)成評估因素集和對各風(fēng)險因素進行獨立評估,得到評估矩陣和權(quán)重矩陣,然后定量運算以計算出每個企業(yè)的風(fēng)險評估結(jié)果。該方法中提出了供應(yīng)商的綜合風(fēng)險值應(yīng)有各個指標(biāo)的相對權(quán)重與指標(biāo)評價值的乘積決定。以上兩種方法都沒有考慮供應(yīng)商風(fēng)險的階段性,只對供應(yīng)商歷史、現(xiàn)在或?qū)碇械哪骋粋€階段的風(fēng)險水平進行了考慮,沒有將三個階段的風(fēng)險水平進行綜合考慮。

本文吸取神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法中對歷史數(shù)據(jù)的充分運用和挖掘模糊評價方法中風(fēng)險的評判方法,并綜合考慮供應(yīng)商歷史、過去和將來不同階段風(fēng)險水平,提出基于歷史、現(xiàn)狀和將來為一體的新的供應(yīng)商風(fēng)險綜合評價方法。

供應(yīng)商風(fēng)險綜合評價方法構(gòu)建

設(shè)存在n個供應(yīng)商s1、s2、……sn為了對供應(yīng)商si歷史、現(xiàn)在、將來三個不同階段的風(fēng)險進行綜合評價,就要建立相應(yīng)時段的評價指標(biāo)體系。不失一般性,在每一時段上可采用不同的評價指標(biāo)體系,依次記為{x1(k),x2(k),……xmk(k)}(k=1,2,3),相應(yīng)的有{rij(K)}(i=1,2,3,……n;j=1,2,3,……mk;k=1,2,3),rij(K)為供應(yīng)商si在k時段關(guān)于評價指標(biāo)xj(k)的評測值。

(一)對si關(guān)于供應(yīng)商歷史風(fēng)險的評價

在過去的時間區(qū)間[k0,k0+T-1]上,取供應(yīng)商風(fēng)險動態(tài)綜合評價函數(shù)為,k=k0,k0+1,……k0+T-1式中wj(k)為權(quán)重函數(shù),對任意的k,有wj(k)≥0,ui(k)表示供應(yīng)商si在k時刻風(fēng)險的綜合評價值,T為已知整數(shù)。供應(yīng)商在時間區(qū)間[k0,k0+T-1]上的整體風(fēng)險水平可由(i=1,2,……,n)來衡量。

(二)對于si關(guān)于供應(yīng)商現(xiàn)狀風(fēng)險的評價

對于給定的表示現(xiàn)狀的時刻k0+T,權(quán)重系數(shù)為uj;則供應(yīng)商si在k=k0+T時刻處的現(xiàn)狀風(fēng)險水平可由(i=1,2,……n)來衡量。

(三)對于si關(guān)于供應(yīng)商將來風(fēng)險的預(yù)期評價

對適當(dāng)給定的正整數(shù)N,在未來時間[k0+T,k0+T+N]內(nèi),若能通過專家預(yù)測或其它方法獲得供應(yīng)商si關(guān)于評價指標(biāo)xj(k)的預(yù)測平均值rij(j=1,2,……n),這時供應(yīng)商si的將來運行風(fēng)險可用(i=1,2,……n)來衡量,式中pj為相應(yīng)的權(quán)重系數(shù)(pj可能與uj不同)。

(四)對si的綜合評價

供應(yīng)商si的集歷史、現(xiàn)狀、將來于一體的綜合風(fēng)險由 (i=1,2,……n)或者 (i=1,2,……n)衡量。式子中y*(j)分別為yi(j)的已知的理想值,或取(j=1,2,3),λ1、λ2、λ3則利用專家評價法和AHP來確定,為相應(yīng)的權(quán)重系數(shù)。這時,依yi值的大小進行排序和分類,評價值越大,說明該供應(yīng)商綜合可信度越大,風(fēng)險就越小。從而達到對n個供應(yīng)商s1,s2,……sn的風(fēng)險進行綜合評價的目的。

算例分析

某公司要從四家供應(yīng)商中選擇一家做為合作伙伴,因此對四家供應(yīng)商的風(fēng)險進行評價。評價指標(biāo)有x1價格、x2質(zhì)量、x3服務(wù)水平、x4創(chuàng)新能力、x5市場反應(yīng)能力和x6業(yè)界聲譽6個。

(一)評價值的確定

根據(jù)專家調(diào)查分析,給出這4家供應(yīng)商歷史的原始評價值構(gòu)成的矩陣(如表1所示)。

矩陣中的元素即為s關(guān)于指標(biāo)xj的歷史的評測值rj。對其進行一致化和無綱化處理得到標(biāo)準化矩陣:

同理,根據(jù)專家調(diào)查分析,給出現(xiàn)狀這4家供應(yīng)商的原始評價值構(gòu)成的矩陣(如表2所示)。

矩陣中的元素即為s關(guān)于指標(biāo)xj的現(xiàn)狀的評測值rj。對其進行一致化和無綱化處理得到:

取,給出4家供應(yīng)商將來指標(biāo)的原始評測值構(gòu)成的矩陣(如表3所示)。

矩陣中的元素即為s關(guān)于指標(biāo)xj的將來的評測值rj。對其進行一致化和無綱化處理得到標(biāo)準化矩陣:

(二)權(quán)重的確定

利用專家評估各個指標(biāo)的相對權(quán)重,運用AHP方法計算出權(quán)重系數(shù)(如表4所示)。

這里對三個時段風(fēng)險值的評價權(quán)重進行分析,通過專家的評估,將歷史、現(xiàn)在和將來三個不同時段的風(fēng)險評價值作為評價指標(biāo),構(gòu)造判斷矩陣:

利用方根法求得V=(V1,V2,V3)T如下:

所以V=(V1,V2,V3)T=(0.4807,2.08002,1)T

歸一化處理后:

(0.1351,0.5841,2.08002,1)

即為所求的特征向量:

=3.1017

;經(jīng)查表得到3階矩陣的平均隨機一致性指標(biāo)為:C.I.=0.58,隨機矩陣的一致性比例為:。由此可知,一致性通過。所以得到歷史、現(xiàn)在和將來三個不同時段的風(fēng)險評價值的權(quán)重為:λ1=0.1351、λ2= 0.5841、λ1=0.2808。

(三)風(fēng)險值的確定

使用本文提出的綜合評價法,對供應(yīng)商s1、s2、s3、s4分別就歷史、現(xiàn)狀和將來三個時段的風(fēng)險進行綜合評價。為求簡便,對三個時段的評價模型都采用線性評價模型。又λ1=0.1351、λ2=0.5841、λ1=0.2808,對供應(yīng)商s1、s2、s3、s4的風(fēng)險進行綜合評價,其評價值和排序見表5。

由表5可以看出,無論從哪種情況看,供應(yīng)商s3均為第一,可以看到采用綜合評價法是令人信服的。

結(jié)論

基于上述分析,集歷史、現(xiàn)狀和將來為一體的供應(yīng)商風(fēng)險管理綜合評價方法具有較強的優(yōu)勢特點。由于對指標(biāo)初值進行了指標(biāo)類型一致化和指標(biāo)無綱量化處理,使得評價結(jié)果更具有直觀性和可比性;評價過程中,體現(xiàn)主客觀信息集成的新特征,從而使得綜合評價法更具有可信度;容易理解操作,便于普及推廣。

參考文獻:

1.馬士華,林勇.供應(yīng)鏈管理[M].機械工業(yè)出版社,2000

2.黃定軒.基于客觀信息熵的多因素權(quán)重分配方法[J].系統(tǒng)工程理論與實踐,2003(4)

3.肖明園.基于熵和熵權(quán)原理的決策模型[J].知識經(jīng)濟,2007(8)

4.關(guān)志民,潘德惠.供應(yīng)鏈環(huán)境下供應(yīng)商選擇多屬性組合決策模型[J].東北大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),2006(8)

5.李鈞.基于供應(yīng)鏈合作伙伴關(guān)系的供應(yīng)商選擇方法研究[J].北京工商大學(xué)學(xué)報,2006(11)

第4篇：工商管理未來范文

相關(guān)熱搜：工商管理  工商管理專業(yè)介紹

隨著科技的發(fā)展和社會的進步，我國企業(yè)管理發(fā)生了翻天覆地的變化，以工商管理變化更為突出。就目前企業(yè)工商管理進行分析，其在企業(yè)經(jīng)營管理中的作用越來越突出，只有高度重視工商管理發(fā)展，才能有效的推動企業(yè)發(fā)展，為我國國民經(jīng)濟進步做出應(yīng)有貢獻。

―、企業(yè)工商管理概述

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的社會背景下，經(jīng)濟、文化一體化發(fā)展己成為未來時展的主要趨勢，也是新世紀文化管理的關(guān)鍵時代，更是文化致勝的關(guān)鍵。工商管理作為現(xiàn)代化企業(yè)管理的核心內(nèi)容，如何保證其工作的科學(xué)、持續(xù)進行己成為當(dāng)今管理工作要點。

1、企業(yè)工商管理概念

所謂企業(yè)工商管理主要指的是對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動有計劃、組織、協(xié)調(diào)控制等一系列總稱，常見工商業(yè)管理在目前包含了經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)以及生產(chǎn)操作管理多個方面，是通過對管理方法和策略的改進來提高企業(yè)經(jīng)濟效益和競爭力的現(xiàn)代化手段。

2、企業(yè)工商管理意義

隨著改革力度的進一步加大，企業(yè)工商管理工作越來越受到社會各界人士的重視，它在管理方法、管理策略上受到社會各界人士的關(guān)注，成為當(dāng)今管理領(lǐng)域的關(guān)鍵。在當(dāng)今企業(yè)管理工作中，做好企業(yè)工商管理工作能有效的提高企業(yè)運行效率、讓企業(yè)明確未來發(fā)展的方向，充分挖掘每一個員工的潛能，使得企業(yè)財務(wù)清晰、投資得當(dāng)，最終提高企業(yè)社會經(jīng)濟效益，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。

二、企業(yè)工商管理與基礎(chǔ)經(jīng)濟之間的關(guān)系

1.工商管理的基礎(chǔ)是經(jīng)濟發(fā)展

長期以來，工商管理一直都是企業(yè)管理工作的重點，是發(fā)揮著監(jiān)督和管理作用的工作模式。用目前企業(yè)工商管理措施分析，它在企業(yè)經(jīng)營交易監(jiān)督、企業(yè)人員素質(zhì)方面有著重要的意義，是規(guī)范員工行為、維護企業(yè)利益的重要途徑。由此看來，在市場經(jīng)濟體系下做好企業(yè)工商管理是提高企業(yè)競爭力的基礎(chǔ)，對企業(yè)未來發(fā)展有著決定性作用。由此可見，我國企業(yè)管理工作在未來社會發(fā)展中必然會越來越受到重視，逐漸趨于成熟。

2.兩者相互促進

近年來，企業(yè)經(jīng)濟與工商管理之間的關(guān)系越來越密切，可以說企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展離不開工商管理，兩者之間是一個相互促進和推動的作用。商品交易發(fā)展到一定時期的話，必然會產(chǎn)生市場經(jīng)濟的影響，市場經(jīng)濟本身具備著調(diào)節(jié)經(jīng)濟的作用，現(xiàn)如今是經(jīng)濟全球化、信息化的發(fā)展態(tài)勢，這種經(jīng)濟體制與傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟相比較存在著自我意識淺薄、法律法規(guī)欠缺的特點，雖然目前經(jīng)濟體制己經(jīng)得到了很大的提升和完善，并給經(jīng)濟做出了重大貢獻，為企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展做出了良好的鋪墊，并使得市場經(jīng)濟得以完善，因此兩者之間可謂是相互推動、相互促進，共同發(fā)展的態(tài)勢。

3.工商管理的發(fā)展需要經(jīng)濟發(fā)展的推動

隨著經(jīng)濟腳步的不斷加快和生產(chǎn)力的進步，生產(chǎn)關(guān)系也發(fā)生了重大變化。在經(jīng)濟體制飛速發(fā)展的新時期，企業(yè)利益和主體之間的矛盾越來越激烈，并且逐漸向著復(fù)雜、繁瑣的態(tài)勢邁進，給企業(yè)管理工作造成很大的推動，在工作中自我完善、維護，逐漸形成了以監(jiān)督和控制為主的新模式。

三、工商管理對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用

經(jīng)過多年的工作實踐分析得出’在企業(yè)工作中’工商管理對經(jīng)濟發(fā)展起著推動和促進作用，它主要表現(xiàn)在穩(wěn)定經(jīng)濟大局、讓企業(yè)自行加強管理、保護消費者權(quán)益三個方面，從而為我國經(jīng)濟的發(fā)展發(fā)揮出重大的推動作用。

1.穩(wěn)定經(jīng)濟大局

在企業(yè)運行中，做好工商管理工作對企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展有著重大的推動作用，可有效的協(xié)調(diào)各個部門之間的關(guān)系，從而使得企業(yè)管理人員和執(zhí)法部門之間的關(guān)系得到協(xié)調(diào)，并且能在工作中相互配合和協(xié)作，從而使其自身的職能在企業(yè)當(dāng)中得到體現(xiàn)。工商管理從改變工作方法開始，將服務(wù)機制做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，對經(jīng)濟大局起到了穩(wěn)定的作用，有利經(jīng)濟的長期發(fā)展。企業(yè)管理者在發(fā)展企業(yè)過程中，要有促進經(jīng)濟發(fā)展的思想，此外，工商管理部門還要在執(zhí)法過程中，了解經(jīng)濟發(fā)展的主要方向與趨勢，將市場執(zhí)法的方法與監(jiān)管方式進行改進，打造一個良好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。

企業(yè)的發(fā)展需要在穩(wěn)定的經(jīng)濟環(huán)境下進行，工商管理對我國經(jīng)濟大局具有穩(wěn)定的作為，保證了我國企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。

2.企業(yè)加強管理力度

隨著社會的發(fā)展，企業(yè)管理者對工商管理的認識度不斷增強，重視工商管理在企業(yè)中的地位，并對其進行不斷完善。工商管理工作中，應(yīng)在實際研究這方面多下功夫，根據(jù)企業(yè)的發(fā)展情況，以及現(xiàn)如今的市場經(jīng)濟情況，對企業(yè)的各項制度與改革措施做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，按照相關(guān)規(guī)定嚴格執(zhí)法，保證企業(yè)各項工作環(huán)節(jié)的順利進行，并將服務(wù)納入管理的范疇之內(nèi)。一直以來，市場經(jīng)濟秩序的維護工作都離不開工商管理部門，因此，工商管理部門要肩負起維護市場經(jīng)濟的責(zé)任，正確引導(dǎo)市場發(fā)展，打造出一個健康的經(jīng)濟環(huán)境。

企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營在工商管理部門的管理之下，可自動加強管理力度，對不良的體制進行更改，維護企業(yè)的信譽，從而促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

3.保護消費者的權(quán)益

在企業(yè)工商管理部門的多項工作當(dāng)中，保護消費者權(quán)益是其中一項重要的工作，消費者對企業(yè)商品的滿意程度，決定著企業(yè)的命運，因此，工商管理部門務(wù)必要重視消費者的權(quán)益?？刹捎孟M者權(quán)益知識宣傳的方法，來讓廣大人們了解到相關(guān)的法律知識，從而在消費中會使用法律武器來保護自己的權(quán)益不受侵犯，并對一些違法經(jīng)營者勇于投訴舉報。對企業(yè)來說，要求工商管理部門做好《勞動法》方面的宣傳工作，可通過消費者，了解到企業(yè)存在的不足之處，從而進行改善。將保護消費者權(quán)益做為工商管理一項重要的工作，加大消費者權(quán)益保護宣傳力度，對企業(yè)的發(fā)展具有重大意義。

第5篇：工商管理未來范文

關(guān)鍵詞：企業(yè)工商管理；發(fā)展方向；管理模式

在企業(yè)日常運行的過程中，工商管理是其各種經(jīng)營管理活動的基礎(chǔ)和前提，在企業(yè)的發(fā)展中有重要地位，這也是工商管理在社會企業(yè)中被廣泛應(yīng)用的原因。目前我國的企業(yè)中有很多企業(yè)都不斷探索與自身相符合的工商管理模式，這在一定程度上促進了我國企業(yè)的發(fā)展，并提升了企業(yè)的市場競爭力。但大多數(shù)企業(yè)的工商管理不具備現(xiàn)代化管理水平，導(dǎo)致其在市場競爭中逐漸失去競爭力，影響其長遠發(fā)展。因此，加強對企業(yè)工商管理的未來發(fā)展方向與管理模式研究顯得尤為重要。

一、企業(yè)工商管理存在的問題

1.企業(yè)的管理缺乏市場競爭力

市場經(jīng)濟在我國的發(fā)展不斷深入，這在很大程度上促進了我國企業(yè)與世界接軌的進程，對我國整體經(jīng)濟的發(fā)展有很大促進作用。但在社會企業(yè)經(jīng)營的過程中，很多企業(yè)并不具備相互協(xié)調(diào)溝通的意識，缺乏對用戶需求的開發(fā)意識，企業(yè)日常運行中的內(nèi)部溝通存在嚴重的缺陷，導(dǎo)致其日常經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)缺乏有效的溝通和協(xié)調(diào)，使得企業(yè)的管理機制成為無用的擺設(shè)。這樣不僅會導(dǎo)致企業(yè)不能像規(guī)?；徒?jīng)濟化的方向發(fā)展，還會導(dǎo)致企業(yè)員工的個人發(fā)展受到嚴重限制。同時，社會上有很多企業(yè)認為經(jīng)營效益是其生存的唯一指標(biāo)，對企業(yè)的經(jīng)營管理不夠重視。這種觀念上的錯誤不僅會導(dǎo)致企業(yè)日常運行中缺乏有效的管理，還會導(dǎo)致企業(yè)現(xiàn)在市場競爭中不能發(fā)揮自身的優(yōu)勢，導(dǎo)致其逐漸喪失市場競爭力。影響企業(yè)的發(fā)展。

2.企業(yè)發(fā)展思路陳舊

對于現(xiàn)代社會企業(yè)而言，擁有明確的發(fā)展方向能讓企業(yè)的日常運行更有條理，這對企業(yè)的經(jīng)營效益提升有很大幫助。我國針對市場經(jīng)濟的發(fā)展情況對社會企業(yè)的建設(shè)和發(fā)展提出了新的要求和觀點，企業(yè)管理和發(fā)展的思想觀念也得到有效的更新，其中主要是企業(yè)不再是簡單的經(jīng)營和生產(chǎn)，還需要在發(fā)展的過程中結(jié)合市場和整個行業(yè)的發(fā)展情況，制定與自身相適應(yīng)的發(fā)展思路，明確自身的發(fā)展方向。但現(xiàn)階段很多社會企業(yè)并沒有清除認識到自身的實際情況，對企業(yè)發(fā)展的定位存在模糊不清的情況，并且缺乏完善的發(fā)展規(guī)劃和思路，導(dǎo)致企業(yè)的日常經(jīng)營受到嚴重影響，從而對企業(yè)的長遠發(fā)展造成影響。

3.企業(yè)缺乏市場把握與開拓能力

在社會企業(yè)不斷發(fā)展的過程中，如何更好地適應(yīng)市場的需求直接決定其發(fā)展速度，其中不僅是企業(yè)的日常經(jīng)營與其存在密切關(guān)聯(lián)，企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和管理模式也與其有密不可分的聯(lián)系。對于現(xiàn)代社會企業(yè)而言，只有將企業(yè)的生產(chǎn)、銷售和經(jīng)營同事放在企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略核心地位，才能讓企業(yè)在市場競爭中逐漸建立自身的優(yōu)勢，促使企業(yè)更好地發(fā)展。但根據(jù)我國的實際情況來看，社會企業(yè)在實際的運行過程中并沒有對市場的把握與開拓引起重視，導(dǎo)致片面按照自身的實際情況去衡量其他企業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，從而影響其在社會競爭中的實力，甚至?xí)?dǎo)致企業(yè)逐漸被市場淘汰。

二、企業(yè)工商管理的未來發(fā)展方向及管理模式探索

1.企業(yè)工商管理未來發(fā)展方向

企業(yè)的工商管理實際上設(shè)計企業(yè)日常經(jīng)營的各個方面，其中不論是原材料的購進、產(chǎn)品的生產(chǎn)與加工，還是產(chǎn)品的包裝與銷售，這些環(huán)節(jié)均與企業(yè)的工商管理存在密切關(guān)聯(lián)。根據(jù)當(dāng)前市場經(jīng)濟發(fā)展的狀況與現(xiàn)代社會的企業(yè)生存環(huán)境，全面落實企業(yè)的日常管理顯得尤為重要，其中尤其是要對企業(yè)的工商管理進行改革和創(chuàng)新，這不僅是社會發(fā)展的必然趨勢，也是企業(yè)適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的唯一有效途徑。首先，企業(yè)工商管理未來的發(fā)展方向要從企業(yè)發(fā)展的影響因素入手，這就需要企業(yè)在日常運行的過程中更好地開展人力資源管理，重視企業(yè)文化的建設(shè)，并充分認識到這些因素對企業(yè)發(fā)展的重要性，讓企業(yè)在不斷發(fā)展的過程中不斷形成新的管理理念，從而實現(xiàn)企業(yè)管理有傳統(tǒng)管理模式向創(chuàng)新性和學(xué)習(xí)型管理模式的過度。其次，企業(yè)在今后的發(fā)展過程中要不斷對以往管理中存在的缺陷和不足進行修正和改善，建立完善的管控體系，明確企業(yè)發(fā)展的方向和思路，并建立清晰的權(quán)責(zé)制度，制定完善的企業(yè)管理和發(fā)展規(guī)劃。

2.企業(yè)工商管理模式的探索

在企業(yè)不斷開展工商管理模式探索的過程中，必須要圍繞企業(yè)的發(fā)展和規(guī)劃開展，其中必須要注重企業(yè)人才隊伍的建設(shè)，將企業(yè)的發(fā)展與人才資源管理結(jié)合在一起，讓人才成為企業(yè)發(fā)展的主要動力。同時，企業(yè)要全面分析時展的要求，并將其作為基礎(chǔ)開展企業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要的制定，同時結(jié)合人才隊伍的建設(shè)，為企業(yè)的日常管理組件高素質(zhì)并且能適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的人才隊伍。其次，在開展企業(yè)日常管理的過程中，要不斷對人才隊伍進行培訓(xùn)，讓其在實踐的過程中不斷掌握更多的理論知識，然后將理論知識應(yīng)用到實踐中，探索出與企業(yè)實際情況相符并滿足社會要求的工商管理模式，從而促進企業(yè)工商管理的良性發(fā)展。另外，在企業(yè)不斷探索新的工商管理模式的過程中，要盡量全方位考慮問題，并對企業(yè)工商管理中存在的問題進行完善的解決，制定嚴謹?shù)墓ど坦芾眢w系，并讓企業(yè)員工積極參與到企業(yè)工商管理中，從而促使企業(yè)日常工商管理工作的順利開展，并讓員工得到更好的發(fā)展。

三、結(jié)語

企業(yè)工商管理是其適應(yīng)現(xiàn)代社會市場經(jīng)濟發(fā)展的必要途徑，只有在企業(yè)工商管理模式符合企業(yè)的實際請款并滿足市場經(jīng)濟的要求時，才能讓企業(yè)的發(fā)展取得更大的成果。因此，在企業(yè)不斷發(fā)展的過程中必須要對企業(yè)工商管理引起重視，并且要結(jié)合社會發(fā)展的缺失不斷探索更好的工商管理模式，從而促使企業(yè)在市場競爭中不斷建立競爭優(yōu)勢。

參考文獻

[1]張恒.企業(yè)工商管理的未來發(fā)展方向探討[J].赤峰學(xué)院學(xué)報（自然科學(xué)版），2016，（6）：83-84.

[2]蔡寬平.企業(yè)工商管理現(xiàn)狀及未來發(fā)展方向[J].經(jīng)營與管理，2015，（12）：64-66.

[3]曾理.企業(yè)工商管理的未來發(fā)展方向探討[J].中國商貿(mào)，2015，（9）：158-159.

[4]王冰.企業(yè)工商管理的未來發(fā)展方向[J].企業(yè)改革與管理，2014，（24）：35.

第6篇：工商管理未來范文

一、當(dāng)前工商管理專業(yè)教學(xué)中存在的問題

1.理論性過強，實踐能力不足。工商管理專業(yè)的存在歷史較短，引進中國高等院校的時間更是短暫，當(dāng)前中國的工商管理專業(yè)教育仍然處于逐步完善和規(guī)范的階段，對于工商管理專業(yè)的教學(xué)模式的改進仍在進行之中。在現(xiàn)階段的工商管理專業(yè)教學(xué)之中，存在著一定的重視理論、忽視實踐能力培養(yǎng)的風(fēng)氣，這種情況可以說是工商管理專業(yè)教學(xué)模式仍不完善的表現(xiàn)。相比于世界先進水平，中國的工商管理水平仍顯不足，在學(xué)習(xí)國外先進經(jīng)驗的過程之中，理論的引進是最容易也是最明顯的。而相比于容易引進的先進理論，對于先進管理模式的實踐可以說是困難重重、需要耗費大量人力物力，在中國高校的工商管理專業(yè)之中很少能夠?qū)崿F(xiàn)。中國工商管理專業(yè)教學(xué)之中存在的重視理論的傾向可以說是這種學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗時理論先行的結(jié)果。在教師的教學(xué)實踐之中能夠發(fā)現(xiàn)，不少教師由于缺乏工商管理的實踐經(jīng)驗，在教學(xué)過程之中只能夠?qū)⒔虒W(xué)重點放置在書本內(nèi)容和理論知識上，無法很好地講解工商管理的實際情況和現(xiàn)實問題。同時，不少的教師由于缺乏工作熱情和職業(yè)態(tài)度也只滿足于對理論知識的講解而忽視學(xué)生的實際需要和未來就業(yè)所需。這些情況的結(jié)合直接導(dǎo)致教師上課過于理論化，講課風(fēng)格照本宣科極為單調(diào)，學(xué)生也無法對所學(xué)的知識和工商管理專業(yè)本身產(chǎn)生足夠的興趣和職業(yè)熱情。實踐之中可以發(fā)現(xiàn)，許多從事工商管理專業(yè)工作的人士都認為當(dāng)前的工商管理專業(yè)學(xué)生所掌握的理論無法與現(xiàn)今實際情況很好地吻合。有些理論是直接照搬國外先進國家的先進經(jīng)驗，沒有根據(jù)當(dāng)前中國工商管理現(xiàn)狀做出相應(yīng)的調(diào)整。有些理論是專業(yè)領(lǐng)域的最新成果，代表了行業(yè)的最高水準，而中國相應(yīng)的實踐經(jīng)驗距離理論成果仍然有著不小差距。不管是哪種情況，這些理論和實際之間的差距都體現(xiàn)了理論先行、實踐短板的缺陷，而就部分工商管理領(lǐng)域人士反應(yīng)，長于理論、短于實踐是當(dāng)前的工商管理領(lǐng)域的科班畢業(yè)生的共通點。這種情況部分地是由于當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生普遍動手能力和實踐能力不足，部分地是由于當(dāng)前高校工商管理專業(yè)的教育模式缺陷和教學(xué)方法問題。

2.專業(yè)細化，適應(yīng)性不足。當(dāng)前的工商管理專業(yè)由于規(guī)模的擴大和專業(yè)自身的規(guī)范化，工商管理專業(yè)之內(nèi)進行了進一步的細分，分為戰(zhàn)略管理專業(yè)、管理學(xué)理論、管理心理學(xué)等細化的門類，這既是專業(yè)自身發(fā)展的結(jié)果，也是學(xué)科未來的必須趨勢。但是在實踐過程之中可以發(fā)現(xiàn)，不少工商管理專業(yè)學(xué)生反而由于專業(yè)的細分造成了對自身定位和就業(yè)方向上的困難?？梢哉f，細分的門類為學(xué)生精通于某一專業(yè)領(lǐng)域提供了條件，但是部分學(xué)生卻由于客觀上精力和時間的限制以及主觀上的認識錯誤造成了大局觀缺乏、專業(yè)領(lǐng)域的通盤掌握不夠的問題，直接限制了學(xué)生的就業(yè)選擇，也帶來了極大的資源浪費和人才缺口。

二、工商管理專業(yè)實踐教學(xué)的方法和措施

針對中國工商管理專業(yè)的高等教育之中暴露出來的問題和缺陷，以及理論長于實踐的實際操作之中的短板，在教學(xué)之中有意識地引入實際案例進行教學(xué)可以很好地起到改進和彌補的作用。首先，在選用教學(xué)材料上，教師可以針對性地選用出版時間較近、實踐案例較多的教材，或是針對現(xiàn)有的教材做出教學(xué)案例的補充。在教學(xué)方法上，教師需要豐富自身的學(xué)識和教學(xué)手段，通過不斷的學(xué)習(xí)和積累來提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)校和院系也應(yīng)積極地為教師提供國外游學(xué)、出國進修等和行業(yè)先進水平接觸的機會以幫助教師加強教學(xué)能力。除此之外，院系還可以通過加強和領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人才的交流來提升工商管理專業(yè)學(xué)生的實踐技能?？梢砸栽合档纳矸菅埿袠I(yè)內(nèi)公認的專業(yè)人才來校講座、與師生交流，讓有著工商管理實際經(jīng)驗的專業(yè)人才為學(xué)生介紹自己的工作經(jīng)驗和行業(yè)內(nèi)的通行規(guī)則，彌補高校內(nèi)師生實際經(jīng)驗和實際操作能力不足的短板。不僅如此，學(xué)校、院系和課任教師可以積極利用已有的優(yōu)勢為學(xué)生提供足夠的實習(xí)機會，保證每名學(xué)生都可以在畢業(yè)前參與工商管理的實際工作，為未來的求職、就業(yè)和工作提供必需的就業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗。

三、結(jié)語

第7篇：工商管理未來范文

一、企業(yè)工商管理簡析

企業(yè)工商管理是企業(yè)經(jīng)營與管理人員圍繞企業(yè)發(fā)展經(jīng)營需要、企業(yè)自身實際情況、外部經(jīng)濟形勢、國家法律法規(guī)而制定企業(yè)經(jīng)營管理制度、確定企業(yè)發(fā)展方向、開展經(jīng)營管理行為的全過程。企業(yè)工商管理行為涵蓋了企業(yè)管理的全?^程，其中既包括了財務(wù)管理、人力管理、銷售管理等等內(nèi)容，同時也包括了生產(chǎn)管理、日常管理等等內(nèi)容。企業(yè)開展工商管理的主要目的是為了提高自身經(jīng)營管理水平，有效降低生產(chǎn)經(jīng)營成本，最終實現(xiàn)最大的利益產(chǎn)出。工商管理是一個動態(tài)的過程，企業(yè)需要根據(jù)經(jīng)濟形勢變化、企業(yè)自身狀態(tài)變化、企業(yè)發(fā)展需求等等內(nèi)容不斷調(diào)整工商管理思路，將工商管理的效果最大化。

二、工商管理的主要職能及關(guān)系

1.工商管理對企業(yè)的引導(dǎo)職能

工商管理是企業(yè)管理部門對企業(yè)經(jīng)營施加影響的過程，有效促進企業(yè)發(fā)展、保證企業(yè)經(jīng)營效率最大化是工商管理的主要職能，在這個過程中管理部門需要積極調(diào)整與引導(dǎo)企業(yè)內(nèi)部更加高效地配合工商管理行為，真正將整個企業(yè)融合成為一個整理，全面落實工商管理的各項措施與規(guī)定。工商管理部門在發(fā)揮其引導(dǎo)職能時需要從兩個方面入手，一方面要積極引導(dǎo)企業(yè)各個部門之間按照統(tǒng)一的管理規(guī)定及發(fā)展策略開展工作，特別關(guān)注薄弱環(huán)節(jié)，從薄弱環(huán)節(jié)入手，發(fā)揮管理部門的職能，扎實推進企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)發(fā)展；另一方面工商管理人員應(yīng)該對當(dāng)?shù)厥袌黾皣鴥?nèi)外市場展開深入研究，積極開辟市場，并結(jié)合市場需要及同行業(yè)實際情況采取更為有效的管理措施，確保企業(yè)工商管理能夠時刻保持在行業(yè)前沿狀態(tài)。

2.工商管理對企業(yè)的服務(wù)職能

工商管理部門能夠為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動提供重要支持，全面促進企業(yè)步入正確的發(fā)展軌道。工商管理的服務(wù)職能對企業(yè)的發(fā)展具有特別重要的意義，特別是在一些陷入經(jīng)營困境的企業(yè)中，及時調(diào)整工商管理方式和工商管理措施有助于企業(yè)擺脫困境。而在生產(chǎn)經(jīng)營狀態(tài)較好的企業(yè)中，企業(yè)管理人員同樣可以根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)營形勢及行業(yè)形式有效預(yù)判企業(yè)未來的發(fā)展路徑，提前制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，確保企業(yè)能夠保持高速增長態(tài)勢，有效避免企業(yè)進入發(fā)展誤區(qū)。綜上所示，工商管理的服務(wù)職能不僅僅著眼于當(dāng)下，它更是企業(yè)未來發(fā)展的保障，企業(yè)開展工商管理活動的過程也是企業(yè)謀求生存與發(fā)展的過程，工商管理的服務(wù)職能在這個過程中得到了充分體現(xiàn)。而在新形勢環(huán)境下，企業(yè)有必要進一步完善工商管理的服務(wù)在職能，確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

三、新形勢環(huán)境下企業(yè)工商管理職能的不足及改進策略

1.企業(yè)對工商管理職能缺乏正確認識

很多企業(yè)在經(jīng)濟高速發(fā)展形勢下獲得了良好的發(fā)展機遇，這也導(dǎo)致很多企業(yè)經(jīng)營者對工商管理缺乏足夠的重視，他們認為只要按照現(xiàn)有策略繼續(xù)經(jīng)營發(fā)展就能夠取得更好的業(yè)績。但是在經(jīng)濟進入新常態(tài)后，國內(nèi)外的經(jīng)濟環(huán)境都發(fā)生了巨大變化，企業(yè)如果不能夠及時調(diào)整自身發(fā)展經(jīng)營管理策略，則很容易陷入發(fā)展困境。因此企業(yè)必須調(diào)整自身觀念，提高對工商管理職能的重視，確保企業(yè)工商管理活動能夠落在實處，而不僅僅是一些規(guī)章制度，要根據(jù)企業(yè)自身情況采取更加明確而有效的管理措施，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

2.企業(yè)工商管理專業(yè)人才缺乏

企業(yè)工商管理具有很強的專業(yè)性，如果未能經(jīng)過深入研究學(xué)習(xí)并進行積極探索實踐則很難保證工商管理活動的高效與專業(yè)。當(dāng)前我國高校雖然培養(yǎng)了大量的工商管理專業(yè)人才，但是中高級工商管理專業(yè)人才仍然處于嚴重短缺狀態(tài)，特別是很多人才缺乏豐富的工作經(jīng)驗，無法將理論與實踐相結(jié)合，最終導(dǎo)致工商管理活動無法落在實處。在新形勢環(huán)境下，我們有必要進一步加強專業(yè)人員培養(yǎng)，從理論與實踐兩個方面入手，培養(yǎng)更多具有較強專業(yè)能力且能夠適應(yīng)時代變化的工商管理人才。確保工商管理人才能夠為企業(yè)的工商管理活動提供重要支撐，共同構(gòu)建全新的工商管理體系，促進企業(yè)不斷發(fā)展進步。

第8篇：工商管理未來范文

關(guān)鍵詞：工商管理專業(yè);學(xué)科競賽;實踐;培養(yǎng)模式

中圖分類號：G642.0 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）06-0225-02

一、引言

作為一門注重應(yīng)用實踐的學(xué)科，工商管理類專業(yè)與社會經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān)。我國正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，對工商管理類人才的需求量非常龐大。但隨著就業(yè)市場對畢業(yè)生需求的變化，工商管理類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)供需矛盾越來越明顯，企業(yè)迫切找到專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高的學(xué)生，而學(xué)校理論教學(xué)內(nèi)容的更新速度往往滯后于勞動力市場對畢業(yè)生需求變化的速度，究其根本，工商管理類專業(yè)實踐教學(xué)的缺失或者不足是導(dǎo)致勞動力市場上供需不匹配的主要原因。

學(xué)科競賽是在某專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，根據(jù)課堂教學(xué)的基本內(nèi)容，選定相關(guān)主題，以競賽的方法，將課堂理論知識與社會實際進行聯(lián)系，通過實踐發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，以培養(yǎng)學(xué)生獨立工作和團隊工作的能力，增強學(xué)生對專業(yè)知識的理解。對于工商管理類專業(yè)而言，相應(yīng)的學(xué)科競賽兼具社會性和理論性的特點，競賽往往將社會工商類企業(yè)面臨的實際問題作為競賽主題，基于此，學(xué)科競賽將趣味性和競技性、專業(yè)性和實踐性相結(jié)合，一方面將理論知識運用到實踐當(dāng)中，另一方面通過實踐反思理論的深層含義。通過競賽，可以為學(xué)生畢業(yè)之后就業(yè)做前期鋪墊。

二、工商管理類學(xué)生參與比賽現(xiàn)狀分析

以防災(zāi)科技學(xué)院工商管理專業(yè)為例，工商管理專業(yè)組織學(xué)生參加的學(xué)科競賽活動主要有基礎(chǔ)類競賽和專業(yè)類競賽，基礎(chǔ)類競賽主要為與基礎(chǔ)課程有關(guān)的競賽，如全國大學(xué)生英語競賽，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等;專業(yè)類競賽主要側(cè)重于對工商管理專業(yè)學(xué)生開展，如創(chuàng)業(yè)計劃類有“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽;管理決策類有全國大學(xué)生管理決策模擬大賽，企業(yè)資源計劃沙盤模擬大賽;營銷策劃類有全國高校市場營銷大賽;基礎(chǔ)分析類有工商管理案例大賽、市場調(diào)研大賽等。在這些競賽中，防災(zāi)科技學(xué)院工商管理專業(yè)的學(xué)生中有多人獲得獎項。

近五年來，工商管理專業(yè)學(xué)生學(xué)科競賽獲得省級以上獎項的情況為：“社科獎”第六屆全國高校市場營銷大賽《營銷策劃項目》河北省總決賽一等獎（2014年）;“社科獎”第六屆全國高校市場營銷大賽《品牌創(chuàng)意項目》河北省總決賽三等獎（2014年）;第八―十屆全國大學(xué)生“用友杯”沙盤模擬經(jīng)營大賽河北省總決賽二等獎（2012―2014年）;第四屆“東華杯”全國管理決策仿真大賽一等獎（2012年）;第六屆“用友杯”全國大學(xué)生信息化技能大賽二等獎（2012年）;第七屆全國大學(xué)生“用友杯”沙盤模擬經(jīng)營大賽晉冀總決賽二等獎（2011年）。

除以上獲獎情況，工商管理專業(yè)學(xué)生還參與了許多省級以下的以及校級的學(xué)科競賽，如市場調(diào)研大賽、管理學(xué)案例大賽等。通過不斷推進學(xué)生對各類競賽的參與，穩(wěn)步擴大學(xué)科競賽對工商管理專業(yè)學(xué)生的影響。

三、學(xué)科競賽對工商管理專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)作用

1.培養(yǎng)學(xué)生理論結(jié)合實際的能力。工商管理類學(xué)科競賽，從實用角度考慮，競賽主題一般都是與企業(yè)實際密切相關(guān)的，旨在解決企業(yè)實際問題。如第五屆全國高校市場營銷大賽，以“哇哈哈”為冠名企業(yè)，工商管理專業(yè)類學(xué)生通過對“娃哈哈”企業(yè)真實產(chǎn)品進行市場調(diào)查、營銷策劃和銷售實施，參賽人員加入到真實的企業(yè)市場營銷中，將課程中學(xué)習(xí)的營銷理論與實際問題結(jié)合起來，以提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)競爭能力，切實為企業(yè)培養(yǎng)具備營銷實踐能力的應(yīng)用型人才。學(xué)科競賽作為理論與實踐聯(lián)系的橋梁，提高了學(xué)生運用理論知識解決實際問題的能力，促進學(xué)生真正做到學(xué)以致用。

2.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力，大到國家，小到個人，都是在競爭態(tài)勢下存在和發(fā)展必備的基本能力，而創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，需要借助一定的載體，學(xué)科競賽可以為學(xué)生創(chuàng)新能力提供一定的激勵，以競賽形式激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。一方面，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了創(chuàng)新，從理論課堂的“被動接受知識”，轉(zhuǎn)變?yōu)榱私鉀Q某個實際問題，采取各種方式獲得相關(guān)知識的“主動學(xué)習(xí)知識”。另一方面，學(xué)生的知識碰撞有了創(chuàng)新，從“個人學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皥F隊學(xué)習(xí)”，碰撞出新點子。但創(chuàng)新能力不僅是碰撞出點子，而是將點子通過團隊整體的分析、策劃，實施、評估，將點子最終落地，這一系列工作中體現(xiàn)出來的綜合能力。學(xué)生通過參加學(xué)科競賽，可以將其靈活思維落到實處，從點子到實施結(jié)果，有始有終，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。通過對工商管理專業(yè)參賽學(xué)生的調(diào)查，大部分學(xué)生認為參加了學(xué)科競賽，自己的創(chuàng)新能力得到了提高。

3.培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力。大部分的大學(xué)畢業(yè)生都是要走入工作崗位的，但是很多學(xué)生并不清楚未來的職業(yè)方向和市場需求特點。對于工商管理專業(yè)，畢業(yè)生未來的輸出方向可以有很多，如：人力資源類、財務(wù)管理類、物流管理類、運營管理類、市場營銷類、企業(yè)信息化類等。學(xué)生只是通過對相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，對就業(yè)方向和崗位的內(nèi)容和要求的感覺比較抽象，而通過參賽，預(yù)先體驗未來就業(yè)中的職位，可以更好地了解崗位需求。如管理決策仿真大賽中，學(xué)生在做決策過程中，模擬扮演了企業(yè)中專業(yè)管理人員的角色，可以更真實、更直觀地體驗企業(yè)決策，并在競賽中挖掘自己的興趣和潛力，畢業(yè)之前做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

4.培養(yǎng)學(xué)生競爭意識和團隊精神。不同于其他實踐活動，學(xué)科競賽更注重實踐結(jié)果，是一種以結(jié)果為導(dǎo)向的實踐活動。對于工商管理類學(xué)科競賽，模擬經(jīng)營類和實踐經(jīng)營類，都會考察企業(yè)的贏利能力，企業(yè)贏利能力決定著比賽是否繼續(xù)進行，而企業(yè)以贏利為主要目標(biāo)，整個比賽經(jīng)營過程都充滿著異常激烈的競爭。在符合競爭原則的前提條件下，學(xué)科競賽更能激發(fā)學(xué)生的競爭意識。工商管理類學(xué)科競賽，大多以團隊的形式進行運營，團隊小組成員分工不同，對應(yīng)著比賽企業(yè)中的不同崗位，企業(yè)運營的特點是，統(tǒng)籌企業(yè)內(nèi)部的人、財、物、信息等資源，驚醒決策，以達到企業(yè)預(yù)期目標(biāo)，在整個運營過程中，都在不斷培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和合作能力。

四、工商管理學(xué)科競賽培養(yǎng)模式

我國《高等教育法》規(guī)定：“高等學(xué)校應(yīng)以人才培養(yǎng)為其中心，開展教學(xué)、科研以及社會服務(wù)，保證教學(xué)教育質(zhì)量達到國家標(biāo)準?！边@說明，高校培養(yǎng)的本科生，是要為社會提供服務(wù)的。對于工商管理類專業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)的主要范圍是工商類企業(yè)，其中，工業(yè)企業(yè)和商品流通類企業(yè)的需求比較大，而這些企業(yè)需求的崗位大多集中于行政崗、人力資源崗、營銷崗、運營崗，策劃崗、物流崗、銷售崗以及公關(guān)崗位等。

市場中需求的崗位，在工商管理專業(yè)課程體系中都有涉及，對于防災(zāi)科技學(xué)院工商管理專業(yè)而言，現(xiàn)在開展的比賽和未來可以開展的比賽基本上覆蓋了企業(yè)崗位的基本內(nèi)容?；诖耍疚臉?gòu)建工商管理類學(xué)科競賽的基本培養(yǎng)模式，如圖1所示。

第9篇：工商管理未來范文

關(guān)鍵詞：高職院校；工商管理；教學(xué)改革；措施

隨著工商管理專業(yè)在高職院校當(dāng)中不斷的開展起來，工商管理專業(yè)在這十多年的開展教學(xué)和發(fā)展的過程當(dāng)中，學(xué)生在完成學(xué)業(yè)步入社會后在進行求職的過程中，很多單位和企業(yè)都要求該專業(yè)的學(xué)生具備良好的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力，在學(xué)生在校期間如果在學(xué)習(xí)該門專業(yè)課的過程當(dāng)中不能有效使學(xué)生具備良好的專業(yè)素質(zhì)和實踐操作能力，就會致使學(xué)生在完成學(xué)業(yè)之后出現(xiàn)求職就業(yè)難的情況，進而使高職院校在該專業(yè)每一屆的招生方面也遇到了阻礙；出現(xiàn)這一情況的主要原因還是在工商管理專業(yè)的教學(xué)模式方面，作者就根據(jù)自身所在學(xué)校的工商管理教學(xué)模式現(xiàn)狀做為實例，對14和15界的兩屆該專業(yè)學(xué)生進行了走訪和調(diào)查，調(diào)查該專業(yè)學(xué)生對專業(yè)教學(xué)模式的看法和了解熟悉的程度，和未來畢業(yè)就業(yè)方向等問題；通過調(diào)查后發(fā)現(xiàn)很多該專業(yè)的學(xué)生對教學(xué)模式有一些意見和看法，提出了在專業(yè)教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中很多的基礎(chǔ)理論知識在實踐當(dāng)中根本沒有用武之地，而且又多又雜缺乏具體的實踐，沒有讓學(xué)生具備足夠的實踐操作能力，學(xué)生對于未來的就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃也比較盲目。

1目前我國高職院校當(dāng)中工商管理專業(yè)教學(xué)模式當(dāng)中所存在的問題

1.1沒有制定系統(tǒng)化的教學(xué)模式

依據(jù)工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)計劃，工商管理專業(yè)開設(shè)的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以專業(yè)人才培養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)來進行制定，是該專業(yè)學(xué)生具備良好的法律法規(guī)，經(jīng)濟管理，企業(yè)管理當(dāng)多方面的知識，使學(xué)生在畢業(yè)之后步入社會能夠適應(yīng)企事業(yè)單位和政府機關(guān)單位的相關(guān)管理工作，努力的培養(yǎng)出工商管理專業(yè)的綜合性高素質(zhì)現(xiàn)代化管理人才；在工商管理專業(yè)的實際教學(xué)過程當(dāng)中，各科教師僅對自身負責(zé)的課程開展了實踐教學(xué)，沒有從工商管理專業(yè)的總體角度來進行設(shè)計實踐教學(xué)，例如在證券投資這門課程的教學(xué)過程當(dāng)中，教師只是讓學(xué)生通過電腦利用這門課程的理論知識來進行模擬投資過程，這種教學(xué)方法只是對這一門課程知識進行了鍛煉，并沒有對學(xué)生的綜合專業(yè)素質(zhì)起到一定鍛煉和加強的效果。

1.2缺乏健全完善的學(xué)生實踐設(shè)備

在高職院校的工商管理專業(yè)教學(xué)當(dāng)中，對學(xué)生進行實踐教學(xué)應(yīng)占據(jù)總體教學(xué)內(nèi)容一半甚至更多，才能使學(xué)生的實踐能力真正的得到培養(yǎng)和提高，對學(xué)生進行實踐教學(xué)在工商管理專業(yè)教學(xué)當(dāng)中非常的重要；然而有一部分高職院校開展實踐教學(xué)時沒有配套和實踐設(shè)施或者配套實踐設(shè)施較為陳舊和簡陋，這就對教師進行實踐教學(xué)和學(xué)生進行實踐訓(xùn)練產(chǎn)生了嚴重的影響，使學(xué)生在課堂生學(xué)到的理論知識不能夠得到具體的實踐，對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)產(chǎn)生了嚴重的阻礙。

1.3高職院校工商管理專業(yè)教師缺乏豐富的社會實踐經(jīng)驗

由于大部分工商管理專業(yè)的各科教師都缺乏實際在企業(yè)當(dāng)中進行管理工作的實際經(jīng)驗，工商管理專業(yè)的教學(xué)重點和目標(biāo)就應(yīng)該放在學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng)上，而在實際教學(xué)過程當(dāng)中所講述的大多都是課本當(dāng)中的理論知識，教師的教學(xué)內(nèi)容較為抽象和枯燥，缺乏與案例相結(jié)合的教學(xué)方法，學(xué)生不能夠體會到理論知識在實踐當(dāng)中的具體作用，會使學(xué)生感到所學(xué)的理論知識沒有實際作用與實際不符，使學(xué)生對課程教學(xué)內(nèi)容提不起興趣降低學(xué)習(xí)效果；但是對于工商管理專業(yè)的教師來說，應(yīng)要求其具備一定的實際工商管理工作經(jīng)驗，通過在實際管理工作中累積一定的經(jīng)驗，對工商管理專業(yè)具有教師自身的一種理解和體會，此時再給同學(xué)們進行課程講授時把自身對管理工作的相關(guān)經(jīng)驗和體會等結(jié)合教學(xué)內(nèi)容講解給學(xué)生們，使學(xué)生們更好地接受和理解管理專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，使學(xué)生們對工商管理專業(yè)能夠有更深入的理解和體會。

2對高職院校工商管理專業(yè)教學(xué)模式進行改革的具體措施

2.1在工商管理教學(xué)當(dāng)中引入創(chuàng)業(yè)教育，建立起創(chuàng)業(yè)型教學(xué)體系。

1989年在北京召開了“面向21世紀教育國際研討會”當(dāng)中首次提出了創(chuàng)業(yè)教育這一教學(xué)理念，創(chuàng)業(yè)教育這一理念在廣義上是這樣解釋的，就是培養(yǎng)具備開創(chuàng)性人才，由于用人單位和組織不僅要求受雇人能夠在事業(yè)方面達成一定的成就，用人單位對個人的開創(chuàng)精神，創(chuàng)業(yè)能力，冒險精神，獨立完成任務(wù)的能力和技術(shù)及管理能力與社會交際能力越加的重視起來；在大學(xué)教育當(dāng)中引入創(chuàng)業(yè)教育，就是依據(jù)學(xué)生相關(guān)專業(yè)來進行創(chuàng)業(yè)知識的講授，加強學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識，使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)意識得到不斷的增強和培養(yǎng)，讓學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后充滿自信的步入社會，在社會中進行自主創(chuàng)業(yè)或者在其工作當(dāng)中不斷的進行自我發(fā)展。在大學(xué)當(dāng)中對學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)教育的核心內(nèi)容就是對學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)所需要的知識，素質(zhì)和能力進行教育和培養(yǎng)，最后再學(xué)生步入社會后的具體創(chuàng)業(yè)中得到具體的表現(xiàn)；由于想要真正的獲得創(chuàng)業(yè)所需的各種能力就必須進行實際的企業(yè)管理工作才能實現(xiàn)；因此我們完全可以把創(chuàng)業(yè)教育引入到工商管理教學(xué)過程當(dāng)中來，將創(chuàng)業(yè)教育與工商管理專業(yè)互相融合的來進行教學(xué)工作，能夠使工商管理教學(xué)效果得到有效改善和提高，使學(xué)生能夠在創(chuàng)業(yè)式工商管理專業(yè)的教學(xué)方法當(dāng)中學(xué)習(xí)到更多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的基本知識，有利于學(xué)生在未來的發(fā)展中進行自主創(chuàng)業(yè)；對工商管理專業(yè)進行教學(xué)改革的具體措施：首先，設(shè)置以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為主的教學(xué)課程；其次，在實際的教學(xué)過程當(dāng)中，教師應(yīng)依據(jù)在創(chuàng)業(yè)實踐當(dāng)中所出現(xiàn)的問題來對理論知識進行傳授和講解，形成實踐與理論教學(xué)相結(jié)合的創(chuàng)新教學(xué)模式。

2.2在高職院校工商管理專應(yīng)明確學(xué)生就業(yè)的具體方向

由于工商管理專業(yè)所涉及的知識面較廣所涉及的行業(yè)也較多，在工商管理專業(yè)所畢業(yè)的學(xué)生能夠在物流企業(yè)，銷售類企業(yè)，會計等多方面進行就業(yè)，高職院校當(dāng)中的工商管理專業(yè)完全可以依據(jù)學(xué)校自身教育資源與學(xué)生的就業(yè)需求來為工商管理專業(yè)學(xué)生確定具體的就業(yè)方向，例如某學(xué)校在進行了工商管理教學(xué)模式改革之后就主要培養(yǎng)工商行政管理方面的專業(yè)人才，在教學(xué)內(nèi)容和課程的設(shè)置上主要加強對這方面知識的涉及，主要對學(xué)生進行經(jīng)濟法律和行政管理能力及企業(yè)管理能力方面的培養(yǎng)和提高，努力的培養(yǎng)出能夠適應(yīng)稅務(wù)工商部門，工商企業(yè)部門當(dāng)中的行政管理和稅務(wù)工作。

2.3為學(xué)生建立起良好的實踐平臺，加大實踐設(shè)備方面的投入。

在高職院校之內(nèi)為學(xué)生建立創(chuàng)業(yè)園區(qū)，使學(xué)生能夠進行實踐訓(xùn)練，制定適當(dāng)?shù)募钪贫扰c創(chuàng)業(yè)扶持政策，能夠把學(xué)生的創(chuàng)新和科研成果進行有效的轉(zhuǎn)化，為學(xué)生提供良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境與政策支持實行創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分制度。

2.4應(yīng)及時的轉(zhuǎn)變教學(xué)形式和手段

對以往陳舊的以教師講課為主的課堂教學(xué)模式進行改革，在教學(xué)過程當(dāng)中教師更多起到引導(dǎo)和指導(dǎo)的作用，使學(xué)生能夠積極主動的對專業(yè)知識進行學(xué)習(xí)；在專業(yè)教學(xué)過程當(dāng)中多增加一些實際情景模擬，實例分析，多媒體教學(xué)和主題研究等教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生充分的進行討論和分析，增加學(xué)生社會實訓(xùn)時間，多采取現(xiàn)代化多媒體技術(shù)進行教學(xué)，充分激發(fā)學(xué)生的積極主動性，使學(xué)生的自主創(chuàng)新能力得到充分的發(fā)揮。

2.5對教師的創(chuàng)業(yè)理念及能力進行培養(yǎng)和提高

使工商管理專業(yè)的教師具備良好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)對學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高有著直接的影響，加強對工商管理專業(yè)教師的實踐管理的培訓(xùn)，通過使教師進入到企業(yè)當(dāng)中參加企業(yè)管理工作實踐活動，使教師的創(chuàng)業(yè)理念和能力得到有效提高，進而更好的回到學(xué)校當(dāng)中對學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)教育式的工商管理教學(xué)。

3結(jié)束語

隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，社會及各種企事業(yè)單位對高素質(zhì)的工商管理專業(yè)人才的需求量越來越大，所以在高職院校的工商管理教學(xué)過程當(dāng)中，應(yīng)對陳舊落后的專業(yè)教學(xué)模式進行改革，采取新型教學(xué)模式培養(yǎng)出社會所需要的工商管理專業(yè)高素質(zhì)的綜合型人才。

參考文獻

[1]王立偉.基于創(chuàng)業(yè)教育的工商本科教育改革探析[J].開放式教育研究,2012(01).