知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)范文

摘要：知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向現(xiàn)代大學(xué)生提出了時(shí)代要求，即創(chuàng)新才能和終身學(xué)習(xí)的能力。自我教育由于具有自主性、能動(dòng)性、反饋性、調(diào)節(jié)性和時(shí)效性等特點(diǎn)以及在教育中的重要地位，使其成為培養(yǎng)新世紀(jì)人才的有效途徑。大學(xué)生通過(guò)自我教育可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新思維、創(chuàng)造個(gè)性和終身學(xué)習(xí)的能力。

一、知識(shí)經(jīng)濟(jì)杜會(huì)向大學(xué)生提出的時(shí)代要求

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是以知識(shí)的占有、配置、生產(chǎn)、分配、使用(消費(fèi))為重要資源的經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是相對(duì)于過(guò)去傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代而言的。鑒于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代把知識(shí)的生產(chǎn)作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)因素.并成為人們生活的必然需求；因此知識(shí)的生產(chǎn)，企業(yè)的發(fā)展、民族的興亡都離不開(kāi)知識(shí)的創(chuàng)新。無(wú)數(shù)的歷史實(shí)踐證明：每一次的知識(shí)創(chuàng)新、科技革命、一旦能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力就成為社會(huì)進(jìn)步的巨大動(dòng)力。論文百事通可以說(shuō)創(chuàng)新是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力和源泉。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，經(jīng)濟(jì)資源知識(shí)化，科技知識(shí)創(chuàng)新化，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，知識(shí)的地位空前提高，使知識(shí)創(chuàng)新成為這個(gè)時(shí)代顯著的特征。

正在萌生中的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代同時(shí)也是一個(gè)知識(shí)信息非常豐富的知識(shí)社會(huì)。在時(shí)間的橫向和縱向方面，我們都可以感覺(jué)到知識(shí)信息撲面而來(lái)。知識(shí)不斷創(chuàng)新，科技飛速發(fā)展的同時(shí)，也是知識(shí)迅速老化，周期縮短的時(shí)期。據(jù)統(tǒng)計(jì)在人的整個(gè)一生中，大學(xué)階段只能獲取所需知識(shí)的100I0，而其余的90%的知識(shí)要在以后的工作中不斷地學(xué)習(xí)才能獲得。因此人作為知識(shí)社會(huì)的主體，為了掌握知識(shí)信息并進(jìn)行卓有成效的創(chuàng)新，就必須培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。終身學(xué)習(xí)將成為人們實(shí)現(xiàn)自我完善，自我發(fā)展的必然途徑。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)要求我們的教育必須是創(chuàng)新教育，必須培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才。回顧歷史，我國(guó)的高等教育確實(shí)為祖國(guó)輸送了大批有用人才，但傳統(tǒng)的高等教育模式也存在很多的弊病，諸如：只注重知識(shí)的積累，不注重能力的培養(yǎng)；只注重理論，不注重實(shí)踐：只注重知識(shí)的吸收，不注重知識(shí)的創(chuàng)新；只強(qiáng)調(diào)教師的重要性，忽視學(xué)生的主體性。這是與創(chuàng)新教育所要求的創(chuàng)新能力強(qiáng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和能動(dòng)性的主旨相違背的。因此我們必須尋找一種更合適的教育方式為新時(shí)代培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力的人才。

二、自我教育符合知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求

(一)自我教育的含義

自我教育是教育客體在其主體意識(shí)的其礎(chǔ)上，把自身作為教育的對(duì)象，以主體的自主性，通過(guò)自我選擇，自我內(nèi)化，自我控制等過(guò)程有意識(shí)地改造和提高個(gè)性的主體行為，是使自己成為一定社會(huì)所需要的人的一種高度內(nèi)省的教育活動(dòng)。

在自我教育的過(guò)程中，教育者既是教育者，又是被教育者；承載了兩種互相對(duì)立的角色，充分體現(xiàn)了個(gè)體的自覺(jué)性和能動(dòng)性，它分為自我修養(yǎng)和自我管理兩個(gè)方面。

1.自我修養(yǎng)。自我修養(yǎng)的第一階段是自我認(rèn)識(shí)，即教育主體明確意識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及自身的行為習(xí)慣和個(gè)性特征等；在此基礎(chǔ)上主體以正確的方法和途徑自我發(fā)展，達(dá)到完善自我的目的。其次是進(jìn)行自我改造。自我教育者在自我認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)揮了主觀能動(dòng)性，自覺(jué)主動(dòng)地進(jìn)行自我解剖與分析，重新設(shè)立目標(biāo)，達(dá)到思想、道德、知識(shí)素質(zhì)的進(jìn)一步完善。

2.自我管理。首先教育者要對(duì)自己的思想、情感、言行進(jìn)行約束和控制，其次教育者要嚴(yán)格自律，使自己的行為限制在一定的法律、紀(jì)律、規(guī)章和道德規(guī)范約束內(nèi)，即做到自制自律。

(二)自我教育的特點(diǎn)

自我教育的特點(diǎn)是相對(duì)于他人教育而言的。自我教育是一種高度內(nèi)省的內(nèi)化活動(dòng)，而他人教育是一種外化的活動(dòng)，他人教育的最終結(jié)果必須落實(shí)到自我教育上才能取得預(yù)期的效果。自我教育是一種良好的教育方式，它具有能動(dòng)性、反饋性、調(diào)節(jié)性、遷移性和有效性等主要特征。

(三)自我教育符合時(shí)代的要求

自我教育的含義和特點(diǎn)，使其能夠很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生自己的興趣和愛(ài)好，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、能動(dòng)性，這與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代所要求的創(chuàng)新教育的內(nèi)部要求是一致的。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)能力的形成，最關(guān)鍵的參與要素是學(xué)生必須發(fā)揮其主體性、能動(dòng)性，因此我們必須倡導(dǎo)自我教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

提倡自我教育，并不排斥他人教育。因?yàn)樽晕医逃c他人教育是相互結(jié)合的統(tǒng)一體。實(shí)際上，自我教育是他人教育的對(duì)應(yīng)概念，而不是他人教育的附屬品。此外，自我教育和他人教育呈動(dòng)態(tài)變化的態(tài)勢(shì)。在縱向上看，一個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程經(jīng)過(guò)了小學(xué)一中學(xué)一大學(xué)等不同層次的教育。而這一完整的教育過(guò)程的變化態(tài)勢(shì)是從他人教育為主到自我教育萌芽再到自我教育強(qiáng)大的過(guò)程。二者轉(zhuǎn)折的過(guò)渡時(shí)期可以定為高中階段。在這之前以他人教育為主，以自我教育為輔；在這之后自我教育應(yīng)當(dāng)處于主導(dǎo)地位，甚至完全是自我教育。從橫向看，某一時(shí)期某一方面的教育也呈現(xiàn)著同樣的動(dòng)態(tài)變化態(tài)勢(shì)，即在每一階段除了他人教育為主的總體特征以外，每一個(gè)他人教育活動(dòng)最終的落腳點(diǎn)都體現(xiàn)在自我教育上，并由此開(kāi)始教育活動(dòng)。由此，我們可以得出以下結(jié)論：自我教育并不排斥他人教育，他人數(shù)育可以優(yōu)化自我教育；在大學(xué)階段應(yīng)該以自我教育為主。

三、自我教育與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

(一)創(chuàng)新能力的含義

創(chuàng)新能力是高素質(zhì)人才的核心特質(zhì)。從信息加工的觀點(diǎn)來(lái)看，創(chuàng)新能力的基本結(jié)構(gòu)句括發(fā)規(guī)問(wèn)題的能力.明確問(wèn)題的能力.闡述問(wèn)題的能力，組織問(wèn)題的能力，搶出問(wèn)題解決方案的能力。創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新能力的核心。所謂創(chuàng)造性思維是指獨(dú)特、新奇，有助于科學(xué)分析和創(chuàng)新發(fā)明，有利于開(kāi)拓人類(lèi)認(rèn)識(shí)新領(lǐng)域的思維活動(dòng)。從本質(zhì)上講，它表現(xiàn)為思維具有能動(dòng)性、新穎性、獨(dú)創(chuàng)性、綜合性和跨越性。它強(qiáng)調(diào)聚合思維和發(fā)散思維的有機(jī)結(jié)合，可以說(shuō)培養(yǎng)創(chuàng)造性思維就是要重點(diǎn)培養(yǎng)這兩種思維方式。

(二)實(shí)行自我教育是大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力的有效途徑

1.大學(xué)生實(shí)行自我教育能夠培養(yǎng)扎實(shí)的創(chuàng)新基礎(chǔ)。創(chuàng)新才能的培育離不開(kāi)廣博扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)?；A(chǔ)知識(shí)與創(chuàng)新之間的關(guān)系仿佛是塔基與塔尖之間的關(guān)系；沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)就沒(méi)有創(chuàng)新。大學(xué)生通過(guò)自我教育能以興趣和動(dòng)機(jī)為先導(dǎo)，發(fā)揮自己的能動(dòng)性，主動(dòng)地投人到自己喜愛(ài)的領(lǐng)域中，為創(chuàng)新才能的產(chǎn)生創(chuàng)造條件。

2.通過(guò)自我教育可以有效地培養(yǎng)創(chuàng)新思維。大學(xué)生在自我教育的過(guò)程必然會(huì)遇到很多問(wèn)題。為了解決問(wèn)題，他們必須通過(guò)各種方式去思考、探索。在這種過(guò)程中有效地訓(xùn)練了學(xué)生探索問(wèn)題的敏銳性，思維的靈活性：尤其是對(duì)一種關(guān)鍵的創(chuàng)新思維—發(fā)散性思維進(jìn)行了可貴的訓(xùn)練。并且通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力，最可喜的結(jié)果是他們?cè)谶@種過(guò)程中不僅可以把知識(shí)學(xué)深學(xué)透，甚至可以產(chǎn)生創(chuàng)見(jiàn)性的觀點(diǎn)。通過(guò)自我教育完全擺脫了教師思維定式的影響，給學(xué)生一個(gè)真正思維的廣闊空間。

3.自我教育還能培養(yǎng)良好的創(chuàng)造個(gè)性和健康的心理。一個(gè)人創(chuàng)造能力的大小，不僅取決于廣博扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和靈敏的思維能力，還取決于是否有健康的心理和創(chuàng)造的個(gè)性。自我教育促使學(xué)生進(jìn)行大量的閱讀，敏于思考，勤于動(dòng)手，善于交流。這不僅陶冶了學(xué)生高尚的情操，給學(xué)生以巨大的精神動(dòng)力，還有效地促進(jìn)了他們的非智力因素(興趣、意志、氣質(zhì)、情感等)的發(fā)展。

四、自我教育與終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

符合時(shí)代潮流的創(chuàng)新教育，要求發(fā)揮教師的積極主導(dǎo)性(他人教育)和學(xué)生的自我主體性(自我教育)。創(chuàng)新教育是他人教育和自我教育的統(tǒng)一體。

長(zhǎng)期堅(jiān)持自我教育易于形成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。通過(guò)長(zhǎng)期的自我教育大學(xué)生能夠摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方式，對(duì)所學(xué)的各種知識(shí)和信息可以靈敏地掌握其要旨；并養(yǎng)成一種以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣的良好的心理需求。這為終身學(xué)習(xí)提供了有效的學(xué)習(xí)方式和良好的心理保障。

五、大學(xué)生通過(guò)自我教育成才值得注愈的幾點(diǎn)

(一)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)

意識(shí)有時(shí)像科學(xué)的理論指導(dǎo)一樣重要，愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你能不能觀察眼前的事物取決于你用什么樣的理論，理論決定你到底觀察到什么”。的確，只有腦中時(shí)時(shí)有創(chuàng)新意識(shí)，才能敏銳觀察事物，抓住機(jī)遇，進(jìn)行創(chuàng)新。機(jī)遇只垂青那些有準(zhǔn)備的頭腦。

(二)創(chuàng)新需要深厚的知識(shí)底蘊(yùn)

大學(xué)生在積累知識(shí)的過(guò)程中，不僅要鉆研本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域還要盡量涉獵其他領(lǐng)域。因?yàn)樵S多研究證明：很多領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)，往往是借鑒相鄰或相關(guān)領(lǐng)域的研究成果而成功的。

(三)培養(yǎng)創(chuàng)新思維

創(chuàng)新思維是知識(shí)與創(chuàng)新之間的橋梁。大學(xué)生在自我教育的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)在問(wèn)題的引導(dǎo)下，多角度地去解決問(wèn)題；善于尋找事物之間的多種聯(lián)系，并能夠?qū)ふ页鼋鉀Q問(wèn)題的最佳方式。這非常有助于發(fā)散和聚合思維的培養(yǎng)。

(四)培養(yǎng)創(chuàng)造個(gè)性和終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣

眾所周知。學(xué)習(xí)是一件艱苦的事情，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷努力；但這卻是意志、耐心、冒險(xiǎn)精神等創(chuàng)造個(gè)性的良好培養(yǎng)場(chǎng)所。終身學(xué)習(xí)不僅是面對(duì)大量知識(shí)和信息的積極學(xué)習(xí)方式，也是使創(chuàng)新才能顯露的內(nèi)在要求。

第2篇：知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)范文

［關(guān)鍵詞］知識(shí)經(jīng)濟(jì) 和諧社會(huì) 影響 關(guān)系

［中圖分類(lèi)號(hào)］F062.4 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A ［文章編號(hào)］1009－5349（2012）04－0137－02

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，需要遵循尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的基本方針。盡全力排除破壞發(fā)展的各種障礙，讓所有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造活動(dòng)得到切實(shí)的尊重與支持，創(chuàng)造才能與活動(dòng)都得到充分的肯定。所以，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，需要知識(shí)經(jīng)濟(jì)為其提供強(qiáng)大的動(dòng)力源。

一、“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”的內(nèi)涵

知識(shí)經(jīng)濟(jì)是將知識(shí)作為基礎(chǔ)的一種經(jīng)濟(jì)形式，也就是直接依靠知識(shí)的生產(chǎn)、傳播以及應(yīng)用的經(jīng)濟(jì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是將知識(shí)與信息的生產(chǎn)、分配與使用等作為基礎(chǔ)，將創(chuàng)造性的智力資源當(dāng)作是依托，將科技作為核心，并且以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)作為支柱的可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特征主要是：知識(shí)經(jīng)濟(jì)將創(chuàng)新作為靈魂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)持續(xù)化，資產(chǎn)投入無(wú)形化，以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)作為支柱，服務(wù)業(yè)占有重要地位。

二、知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的重要意義

（一）知識(shí)經(jīng)濟(jì)推動(dòng)社會(huì)不斷發(fā)展

知識(shí)經(jīng)濟(jì)能有效減少失業(yè)，進(jìn)一步縮小彼此之間的差距。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了新產(chǎn)業(yè)，拓寬了就業(yè)領(lǐng)域，并提供了很多就業(yè)機(jī)會(huì)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，將會(huì)有更多的人在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)或者是將高新技術(shù)運(yùn)用在相關(guān)的崗位上。與此同時(shí)，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化和高技術(shù)的不斷運(yùn)用為就業(yè)結(jié)構(gòu)帶來(lái)的是勞動(dòng)者素質(zhì)的不斷提升。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和高技術(shù)的不斷運(yùn)用，也帶動(dòng)了高知識(shí)水平的勞動(dòng)力所占比重的增加。另一方面，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展大大提升了勞動(dòng)者的收入水平，收入差距進(jìn)一步拉開(kāi)。這主要是因?yàn)橹R(shí)經(jīng)濟(jì)是強(qiáng)調(diào)以人為本的經(jīng)濟(jì)，注重人的發(fā)展與素質(zhì)的提升。知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下，最重要的實(shí)力是人的知識(shí)能力，具備這一能力的人，能夠抓住投資獲利的機(jī)會(huì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)側(cè)重知識(shí)能力方面，使得人力資本在投資分配方面更加平均。所以，知識(shí)經(jīng)濟(jì)能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

（二）知識(shí)經(jīng)濟(jì)利于環(huán)境保護(hù)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)的是以環(huán)境、資源、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)等作為出發(fā)點(diǎn)，注重人和生存環(huán)境的共同進(jìn)化，大力倡導(dǎo)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，還要注意保護(hù)好環(huán)境，將科技的利用作為先導(dǎo)，并利用知識(shí)與信息方面的資源，進(jìn)而從事物質(zhì)資料的生產(chǎn)活動(dòng)，減少對(duì)自然環(huán)境的破壞。知識(shí)經(jīng)濟(jì)將對(duì)自然環(huán)境有益的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)當(dāng)成是未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)型產(chǎn)業(yè)，因?yàn)檫@些產(chǎn)業(yè)屬于知識(shí)與信息密集型產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展能夠減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞。將信息技術(shù)作為主導(dǎo)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)本身就是低耗、高知識(shí)與低污染產(chǎn)業(yè)，將會(huì)使環(huán)保產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平進(jìn)一步提升。企業(yè)通過(guò)使用清潔生產(chǎn)技術(shù)，降低原材料與資源的消耗，實(shí)現(xiàn)低投入、高產(chǎn)出與低污染，在節(jié)約資源的同時(shí)，也有效地保護(hù)了環(huán)境。

（三）知識(shí)經(jīng)濟(jì)為和諧社會(huì)建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)

知識(shí)的不斷增長(zhǎng)與進(jìn)步給經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域帶來(lái)了很大的變化，最明顯的變化就是推動(dòng)了社會(huì)資本構(gòu)成的進(jìn)一步優(yōu)化，人力資本在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中逐漸處于主導(dǎo)性的地位。人力資本功能的逐漸強(qiáng)化，改變了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)本身的性質(zhì)，并且對(duì)社會(huì)意識(shí)形態(tài)方面也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。知識(shí)資本與技術(shù)資本具有共享性、組織依賴性基本特點(diǎn)，對(duì)有效消除勞資之間的對(duì)立，促成社會(huì)成員之間能夠結(jié)成朋友關(guān)系，打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)性基礎(chǔ)，使和諧社會(huì)建設(shè)成為一種必然。

首先，知識(shí)資本化解勞資雙方的對(duì)立，改變傳統(tǒng)的交往模式。知識(shí)資本存在的無(wú)稀缺性在一定程度上有效化解了勞資雙方存在的對(duì)立，并且在某種程度上也改變了原先的社會(huì)關(guān)系性質(zhì)與人們之間的交往模式。知識(shí)資本是新型的資本形態(tài)，其包含組織知識(shí)資本、人力知識(shí)資本、客戶知識(shí)資本等，并且在交流的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一步的升值，在共享的過(guò)程中逐漸擴(kuò)大，在不斷整合中顯示出了很大的經(jīng)濟(jì)效能。原來(lái)的物權(quán)排他的占有模式與社會(huì)對(duì)所有權(quán)的界定形式等都不能適用知識(shí)資本，當(dāng)前對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度功能方面的討論也說(shuō)明了這一點(diǎn)。此外，伴隨時(shí)間的不斷發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的財(cái)富多表現(xiàn)在知識(shí)與技術(shù)，財(cái)富也多表現(xiàn)為知識(shí)與及時(shí)，由其所主導(dǎo)的社會(huì)形態(tài)也帶有學(xué)習(xí)型社會(huì)的基本特點(diǎn)。將來(lái)的社會(huì)會(huì)有更多的人從事知識(shí)與技術(shù)的創(chuàng)造、應(yīng)用，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的主體將多為企業(yè)等的社會(huì)組織。知識(shí)與技術(shù)將成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的主要力量源。不斷對(duì)員工進(jìn)行組織與學(xué)習(xí)將成為企業(yè)未來(lái)發(fā)展的重要武器。確立終身學(xué)習(xí)的理念，將成為人們職業(yè)生涯的組成部分，并通過(guò)廣泛的協(xié)作、交流與共享，使自身的知識(shí)和技術(shù)能夠融進(jìn)社會(huì)的技術(shù)系統(tǒng)和知識(shí)系統(tǒng)內(nèi)，進(jìn)而發(fā)展成為經(jīng)營(yíng)資本與智力資本。新的信息溝通與協(xié)作方式也會(huì)讓企業(yè)、社會(huì)人力資源政策進(jìn)一步變遷，企業(yè)和社會(huì)人力資源相關(guān)政策將出現(xiàn)變遷，進(jìn)而企業(yè)的組織模式實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新，社會(huì)組織結(jié)構(gòu)出現(xiàn)新的變化。社會(huì)大眾將會(huì)尋找在寬松的社會(huì)環(huán)境中打造自身的事業(yè)系統(tǒng)，社會(huì)中的全部成員將得到全面發(fā)展。

其次，知識(shí)資本與技術(shù)資本推動(dòng)勞資關(guān)系的改變，改進(jìn)人際交往方式，讓社會(huì)更加團(tuán)結(jié)。知識(shí)資本與技術(shù)資本是社會(huì)協(xié)作后的產(chǎn)物，在不斷交流的過(guò)程中，發(fā)揮并不斷體現(xiàn)著本身的價(jià)值，在和其余資本不斷結(jié)合的過(guò)程中去創(chuàng)造更多的財(cái)富，是扎根在社會(huì)關(guān)系內(nèi)的資本形式，是和生產(chǎn)方式緊密相關(guān)的資本。個(gè)體的知識(shí)與技術(shù)在通過(guò)一定的組織網(wǎng)絡(luò)逐漸融入進(jìn)復(fù)雜的社會(huì)知識(shí)系統(tǒng)與技術(shù)系統(tǒng)內(nèi)后，才可以逐漸轉(zhuǎn)化為資本。個(gè)人知識(shí)與技術(shù)在沒(méi)有和其余資本相結(jié)合的情況下，是不能進(jìn)行轉(zhuǎn)化的。從另外的層面來(lái)看組織學(xué)降低了新興技術(shù)條件下的模糊性與不確定性，并進(jìn)一步提升了企業(yè)以及社會(huì)組織中人力資源管理的方法。知識(shí)資本呈現(xiàn)出的組織依賴性，其本身是從人的社會(huì)屬性出發(fā)的人力資本，說(shuō)明人力資本只能進(jìn)行激勵(lì)的重要原因，徹底擯棄了傳統(tǒng)的勞資之間的關(guān)系對(duì)立，積極推動(dòng)社會(huì)的團(tuán)結(jié)與社會(huì)的和諧。有效激勵(lì)的最佳方式是協(xié)作，并且結(jié)成好的朋友關(guān)系。好的協(xié)作能為協(xié)作者提供更多的社會(huì)資本，需要雙方一同遵守一致的道德規(guī)范，在做到誠(chéng)實(shí)守法的同時(shí)還大大降低了彼此之間的協(xié)作成本，提升了資本的實(shí)際效益?？梢赃@樣認(rèn)為，提升技術(shù)資本與知識(shí)資本存量的最優(yōu)途徑是多進(jìn)行交流與開(kāi)展有組織的學(xué)習(xí)。在不斷擴(kuò)大交流的同時(shí)，社會(huì)的開(kāi)放程度也會(huì)進(jìn)一步加大。開(kāi)放的社會(huì)將更容易消解彼此之間存在的矛盾沖突，讓社會(huì)矛盾的消除方式變得更為多樣化與和平化，這是社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的題中之義。

三、科學(xué)處理好知識(shí)經(jīng)濟(jì)與構(gòu)建和諧社會(huì)之間的關(guān)系

知識(shí)經(jīng)濟(jì)作為新型的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，其對(duì)社會(huì)的影響是全面的，引起的利益沖突也往往是多元的。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)大背景下，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，需要處理好知識(shí)分子與其余社會(huì)階層之間的關(guān)系、社會(huì)公平與按勞分配之間的關(guān)系、和諧與創(chuàng)造之間的關(guān)系。

（一）處理好知識(shí)分子與其余社會(huì)階層之間的關(guān)系

社會(huì)主義和諧社會(huì)是強(qiáng)調(diào)各盡其能的社會(huì)，需要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各個(gè)方面的積極性與主動(dòng)性。創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，往往需要社會(huì)全體成員一同努力，團(tuán)結(jié)所有的力量。知識(shí)分子、農(nóng)民階級(jí)、工人階級(jí)等都是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要力量，要真正發(fā)揮他們的作用，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社會(huì)階層的積極性，特別是需要采取各種有效的策略，積極鼓勵(lì)并支持新出現(xiàn)的社會(huì)階層為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自身的力量。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下，知識(shí)分子成為了推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的核心力量，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，需要切實(shí)發(fā)揮知識(shí)分子的重要作用，并進(jìn)一步提升知識(shí)分子在社會(huì)中的地位，確保社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)能夠獲得人才保障與智力支持，推動(dòng)社會(huì)不斷向前發(fā)展。然而，我們還需要清楚的看到，知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，使得知識(shí)分子成為了社會(huì)中的優(yōu)勢(shì)群體，因此，必須處理好知識(shí)分子和其他社會(huì)階層之間的關(guān)系，防止社會(huì)分層走向極端化，出現(xiàn)不和諧的因素。國(guó)家還應(yīng)該不但通過(guò)改革與發(fā)展，按照相關(guān)的法律法規(guī)，來(lái)處理好社會(huì)各個(gè)社會(huì)階層之間的關(guān)系，在發(fā)揮好知識(shí)分子主導(dǎo)作用的同時(shí)，還應(yīng)該有效調(diào)動(dòng)不同行業(yè)群體的積極性，而對(duì)于社會(huì)上的一些需要重點(diǎn)支持的行業(yè)與群體，則需要鼓勵(lì)其發(fā)展，讓所有創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的思想得到充分的實(shí)施。

（二）協(xié)調(diào)好社會(huì)公平與按勞分配之間的關(guān)系

和諧社會(huì)是各得其所的社會(huì)，需要處理好社會(huì)公平方面的問(wèn)題。社會(huì)公平能夠進(jìn)一步激發(fā)人們的積極性與創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的健康發(fā)展，能夠起到很大的作用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大背景下，有可能出現(xiàn)新的分配不公，需要處理好公平和效率之間的關(guān)系，在初次分配與再次分配中都要注重公平。在社會(huì)分配的整個(gè)過(guò)程中，應(yīng)充分發(fā)揮知識(shí)分子的作用，確保其全身心投入到社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)中。此外，還應(yīng)該進(jìn)一步加大政府對(duì)分配政策的宏觀調(diào)控力度，科學(xué)調(diào)整各個(gè)不同階層之間的利益結(jié)構(gòu)，協(xié)調(diào)好社會(huì)各個(gè)成員之間存在的收入差距，有效遏制地區(qū)差距、貧富差距以及城鄉(xiāng)差距擴(kuò)大的趨勢(shì)。要從社會(huì)制度層面切實(shí)保障社會(huì)分配的合理性，通過(guò)創(chuàng)建多元化的社會(huì)保障體系，切實(shí)維護(hù)好廣大弱勢(shì)群體的實(shí)際利益，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展。

（三）把握好和諧和創(chuàng)造之間的關(guān)系

從本質(zhì)上來(lái)看，和諧社會(huì)并不是一成不變的，是一種動(dòng)態(tài)性和諧。和諧和創(chuàng)造之間是相互促進(jìn)的關(guān)系。創(chuàng)造大大促進(jìn)了和諧社會(huì)的不斷進(jìn)步，反過(guò)來(lái)看，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，創(chuàng)造才能真正地展開(kāi)。和諧社會(huì)是充滿活力的社會(huì)，需要激發(fā)整個(gè)社會(huì)的首創(chuàng)精神，在社會(huì)建設(shè)中凸顯其創(chuàng)造作用。當(dāng)前，處在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)和諧社會(huì)建設(shè)產(chǎn)生了多個(gè)方面的影響，并且該影響不斷深入與擴(kuò)大。在改革處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)，也激發(fā)了新舊體制、矛盾、思想理念等的交雜碰撞，在未來(lái)前進(jìn)的道路上需要突破大量的障礙，還往往有很多的問(wèn)題需要去解決。在強(qiáng)調(diào)尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造與尊重人才的大方針指引下，讓所有能夠促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望都能夠得以尊重，讓創(chuàng)造的才能得到進(jìn)一步的發(fā)揮，讓創(chuàng)造活動(dòng)得到進(jìn)一步的支持，真正去營(yíng)造能夠積極鼓勵(lì)人們干事創(chuàng)業(yè)的良好社會(huì)環(huán)境，切實(shí)充分調(diào)動(dòng)整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)造熱情，沖破在創(chuàng)造道路上的一切障礙，不斷去解決新問(wèn)題，積極接受新的考驗(yàn)。

總之，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是一個(gè)蓬勃發(fā)展的新時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展大大推動(dòng)了社會(huì)變革，推進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。我國(guó)當(dāng)前正處在建設(shè)和諧社會(huì)的重要時(shí)期，知識(shí)經(jīng)濟(jì)能夠推動(dòng)社會(huì)不斷發(fā)展，利于環(huán)境保護(hù)，為和諧社會(huì)建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)等幾方面有重要意義，因此，處理好知識(shí)經(jīng)濟(jì)和構(gòu)建和諧社會(huì)之間的關(guān)系就顯得非常重要。需要處理好知識(shí)分子與其余社會(huì)階層之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)好社會(huì)公平與按勞分配之間的關(guān)系，把握好和諧和創(chuàng)造之間的關(guān)系，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)不斷向前發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

[1]王岳森.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的和諧社會(huì)建設(shè)——探索與展望[J].石家莊鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2007(1).

[2]張鋼.從人力資源到組織資本：一個(gè)對(duì)“經(jīng)濟(jì)人”假說(shuō)的拓展分析[J].自然辯證法通訊,2000(2).

[3]趙振元,銀路,成紅.新興技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)管理的挑戰(zhàn)和特殊市場(chǎng)開(kāi)拓的思路[J].中國(guó)軟科學(xué),2004(7).

[4]盛世豪,徐明華.關(guān)于我國(guó)實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的幾個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題[J].中國(guó)軟科學(xué),2004(7).

第3篇：知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)范文

大興安嶺地處我國(guó)邊陲，地理環(huán)境相對(duì)封閉，人口數(shù)量較少、流動(dòng)相對(duì)滯后。大興安嶺職業(yè)學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)主要是為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送高素質(zhì)技能型人才，高等職業(yè)院校屬于能力教育，即就業(yè)教育，其綜合職業(yè)能力培養(yǎng)主要體現(xiàn)在實(shí)用性、技能性、職業(yè)性三個(gè)方面，由于大興安嶺職業(yè)學(xué)院的前身是普通中專(zhuān)，采取專(zhuān)業(yè)定向?yàn)橹鲗?dǎo)的教育模式，在現(xiàn)在的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下越來(lái)越不適應(yīng)，與市場(chǎng)需求脫節(jié)，畢業(yè)生就業(yè)困難，就業(yè)質(zhì)量不高。而且，隨著社會(huì)需求的不斷變化，崗位技能要求也在變化，更新遲緩的職業(yè)教育課程設(shè)置是很難適應(yīng)社會(huì)需求的。

一、加快大興安嶺職業(yè)教育的結(jié)構(gòu)調(diào)整，構(gòu)建多層次和多樣化的職業(yè)教育體系

職業(yè)院校的層次結(jié)構(gòu)、類(lèi)型結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)必須與人力資源、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)相適應(yīng)，這樣才會(huì)有真正發(fā)的質(zhì)量和效益（這句話沒(méi)讀懂）。因?yàn)樵诋?dāng)今以高科技為核心的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，仍然需要大量簡(jiǎn)單操作生產(chǎn)崗位和技能崗位，這就給以培養(yǎng)中低技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為主要服務(wù)對(duì)象的職業(yè)教育提供了一個(gè)廣闊的發(fā)展前景，中等職業(yè)教育仍然是社會(huì)人力需求的主要陣地。（大興安嶺職業(yè)學(xué)院是以高職為主，兼顧中職和職業(yè)技能培訓(xùn)）

由此可見(jiàn)，在繼續(xù)鞏固發(fā)展職業(yè)教育的基礎(chǔ)上，要適當(dāng)提升職業(yè)教育的辦學(xué)規(guī)模和層次結(jié)構(gòu)。積極與地區(qū)、省知名企業(yè)簽署訂單培養(yǎng)協(xié)議，培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，以適應(yīng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求而培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員（這句話沒(méi)讀懂，職業(yè)學(xué)院確實(shí)有非學(xué)歷教育，即技術(shù)人員培訓(xùn)，但是學(xué)院主要還是培養(yǎng)具有派遣證的干部，而不是技術(shù)工人，技術(shù)工人是技師學(xué)院培養(yǎng)的）。為保證大興安嶺職業(yè)教育的辦學(xué)效率和辦學(xué)效果，增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力，應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，實(shí)現(xiàn)職業(yè)學(xué)院與省內(nèi)乃至全國(guó)知名綜合高校之間的互動(dòng)，拓展職業(yè)教育的教學(xué)空間。在職業(yè)學(xué)院教育結(jié)構(gòu)與學(xué)制上構(gòu)建一個(gè)從初等到高等，從職業(yè)到綜合的職業(yè)教育體系。高等職業(yè)教育一般辦學(xué)層次單一、職教體系不完善，目前只有中職和大專(zhuān)兩個(gè)層次，還應(yīng)該有高職本科、應(yīng)用型碩士、博士等各種層次。除學(xué)歷教育外，未來(lái)還可以發(fā)展非學(xué)歷的在職培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育等。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不僅需要大專(zhuān)、本科層次的應(yīng)用型人才，也需要碩士、博士層次的應(yīng)用型人才。大興安嶺職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置和課程規(guī)劃，大都依靠學(xué)院原有教學(xué)資源，在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上擺脫不了原有傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的影響，有些專(zhuān)業(yè)根本不能算是職業(yè)教育的專(zhuān)業(yè)，導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)開(kāi)設(shè)社會(huì)急需的新專(zhuān)業(yè)，而老專(zhuān)業(yè)又不能完全適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求規(guī)律。

二、制定合理招生政策保證生源質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的市場(chǎng)化和產(chǎn)業(yè)化

生源就像原材料的采購(gòu)，沒(méi)有優(yōu)良的生源，整個(gè)教學(xué)過(guò)程就是“無(wú)米之炊”。生源問(wèn)題也是各個(gè)院校非常重視的，為爭(zhēng)奪生源，各高校使出各種奇招，爭(zhēng)奪已近白熱化。結(jié)合大興安嶺地區(qū)特點(diǎn)可以從以下幾個(gè)方面入手：

首先作為上級(jí)教育主管部門(mén)要盡量將職業(yè)教育學(xué)院的招生和一般普通高校的招生放在同一檔次、同一批次錄取，讓職業(yè)教育學(xué)院和普通高校公平競(jìng)爭(zhēng)，從而提高職業(yè)學(xué)院生源的質(zhì)量。其次，要擴(kuò)大招生渠道，可以考慮在大專(zhuān)層次的考生中進(jìn)行招生。最后，作為學(xué)院應(yīng)加大宣傳力度，除了宣傳本學(xué)校及專(zhuān)業(yè)外，更應(yīng)宣傳高等職業(yè)教育的特點(diǎn)、特色等，使考生、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)高等職業(yè)教育有一個(gè)比較正確的認(rèn)識(shí)。

作為學(xué)院要特別注意以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，辦學(xué)院校不能強(qiáng)調(diào)我有什么，我能培養(yǎng)出什么樣的人才，而是要強(qiáng)調(diào)需要我做什么，需要我能培養(yǎng)出什么樣的人才。這種“需要”應(yīng)來(lái)自社會(huì)、企事業(yè)單位，同時(shí)也來(lái)自學(xué)習(xí)者個(gè)人，而且前者必須轉(zhuǎn)化為個(gè)人需求，才能構(gòu)成對(duì)教育與培養(yǎng)的切實(shí)需求。積極追蹤社會(huì)、經(jīng)濟(jì)以及人才市場(chǎng)的需求熱點(diǎn)。在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上應(yīng)堅(jiān)持“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”的基本方針。因此職業(yè)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和課程構(gòu)建必須建立面向人才市場(chǎng)和社會(huì)需求的辦學(xué)體系。

三、大力建設(shè)“雙師型”的教師隊(duì)伍 ，適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的新要求

第4篇：知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)范文

1．社會(huì)保險(xiǎn)

社會(huì)保險(xiǎn)是社會(huì)保障體系當(dāng)中最為關(guān)鍵的部分，社會(huì)保險(xiǎn)的概念是指以國(guó)家為主體，由法律法規(guī)規(guī)定的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)實(shí)施，運(yùn)用社會(huì)力量，通過(guò)立法手段向勞動(dòng)者及其雇主籌措資金建立專(zhuān)項(xiàng)基金，以保證在勞動(dòng)者失去勞動(dòng)收入后獲得一定程度的收入補(bǔ)償。社會(huì)保險(xiǎn)的種類(lèi)有許多，主要有醫(yī)療保險(xiǎn)，失業(yè)保險(xiǎn)，工傷保險(xiǎn)，生育保險(xiǎn)，養(yǎng)老保險(xiǎn)。

2．社會(huì)救助

社會(huì)救助的對(duì)象是社會(huì)上低收入者與弱勢(shì)群體，通過(guò)直接給予這部分群體經(jīng)濟(jì)上的支持，以滿足他們最基本的生活需求。社會(huì)救助的形式同樣都許多：包括住房救助制度，教育救助制度，醫(yī)療救助制度，災(zāi)害救助制度，貧困救助制度等等。

3．社會(huì)福利

社會(huì)福利是最高層次的社會(huì)保障制度，是指在依照國(guó)家法律法規(guī)的前提下，對(duì)社會(huì)各個(gè)方面，各個(gè)領(lǐng)域的，面向社會(huì)全體公民，提供良好的，免費(fèi)的服務(wù)。社會(huì)福利從實(shí)質(zhì)上說(shuō)應(yīng)該是一種針對(duì)全體社會(huì)成員的一種津貼。

4．社會(huì)優(yōu)撫

社會(huì)優(yōu)撫針對(duì)的對(duì)象比較特殊，對(duì)象大多是國(guó)家或社會(huì)上那些現(xiàn)役軍人，殘疾軍人，退役軍人，烈士等。社會(huì)撫恤的本身就是一項(xiàng)較為特殊的社會(huì)保障制度，針對(duì)的對(duì)象十分狹隘，享受社會(huì)優(yōu)撫待遇的對(duì)象是為整個(gè)國(guó)家及社會(huì)有所付出，犧牲的，具有特殊的地位。因此社會(huì)優(yōu)撫的待遇往往是比較高級(jí)別的。

5．社會(huì)互助

社會(huì)互助更加能體現(xiàn)一座城市在社會(huì)保障上的“溫度”，因?yàn)樯鐣?huì)互助是針對(duì)那些有生活困難社會(huì)成員，并由公民自愿幫扶形成的一項(xiàng)特殊的社會(huì)保障制度。指的是社會(huì)組織和成員自愿組織和參與的活動(dòng)。他是一種自愿的、非營(yíng)利性的，其資金來(lái)源主要是社會(huì)的捐款、自愿捐款，政府救助資金來(lái)源是稅收和其他方面的支持。社會(huì)互助的主要形式有：工會(huì)、婦聯(lián)等群眾團(tuán)體組織；慈善救濟(jì)的民間公益組織；農(nóng)村居民和城市居民自發(fā)組成的各種形式的互助組織等。

二、社會(huì)保障對(duì)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用

1．維持社會(huì)穩(wěn)定，為城市經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展提供保障

一個(gè)完整，有效的社會(huì)保障體系對(duì)于維持社會(huì)穩(wěn)定的效果是不言而喻的，健全的社會(huì)保障體系能夠讓居民充分享受更有安全感的城市生活，居民在獲得了更好的生活滿足感后，將會(huì)在很大程度上降低犯罪率。整個(gè)城市呈現(xiàn)出安定和諧的局面，在這樣的整體環(huán)境中，將能夠更好地為城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供“土壤”。社會(huì)保障制度的價(jià)值取向在于更好地維護(hù)社會(huì)的公平，讓社會(huì)能夠安定有序。社會(huì)保障的最重要的責(zé)任是將公平與互濟(jì)為主題，更好地促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。現(xiàn)代社會(huì)中，隨著現(xiàn)代民主的發(fā)展和社會(huì)文明的進(jìn)步，人們更加注重自身的權(quán)益，人們內(nèi)心的自由與平等的意識(shí)不斷增強(qiáng)，這就對(duì)社會(huì)公平公正提出了更高的要求。人們不僅僅關(guān)注公平本身，開(kāi)始更加關(guān)注整個(gè)社會(huì)公平的進(jìn)程。社會(huì)保障制度的完善正好契合廣大群眾內(nèi)心的需求，符合每一個(gè)社會(huì)人的內(nèi)心價(jià)值取向，通過(guò)一系列的社會(huì)保障制度將每一個(gè)人的生活保證在一個(gè)規(guī)定好了的標(biāo)準(zhǔn)之中，能夠有效地消除存在于整個(gè)社會(huì)當(dāng)中的極端情緒，對(duì)維護(hù)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定具有十分重要的意義。社會(huì)保障制度的存在能夠有效地緩和社會(huì)上的矛盾，尤其是在現(xiàn)在這樣一個(gè)時(shí)期：我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，社會(huì)快速轉(zhuǎn)型的階段，能夠在很大程度上維持好社會(huì)基本結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步以及民主意識(shí)的不斷增強(qiáng)，社會(huì)保障制度的內(nèi)在價(jià)值將得到進(jìn)一步的升華，可以理解為社會(huì)保障制度的完善必須是和生產(chǎn)力同樣的以制度為保證的尊重。

2．促進(jìn)城市居民消費(fèi)，拉動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，但是近年來(lái)，隨著出口銳減，投資下降，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三駕馬車(chē)只剩下消費(fèi)這一項(xiàng)。因此促進(jìn)城市居民消費(fèi)，對(duì)拉動(dòng)內(nèi)需與整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)具有重要意義。因此，我國(guó)在制定經(jīng)濟(jì)政策中明確指出將擴(kuò)大內(nèi)需作為促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段。要想讓社會(huì)群眾大膽放心地消費(fèi)，其中很重要的一個(gè)方面就是解決廣大社會(huì)群體的后顧之憂，讓他們?cè)谏畹母鱾€(gè)方面都能夠享受相對(duì)應(yīng)的有保障服務(wù)。這就需要一套完整的有效的社會(huì)保障體系。因此，完善社會(huì)保障制度建設(shè)對(duì)于城市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展的重要性不言而喻。

3．提高城市居民生活幸福感，吸引人口定居

社會(huì)保障制度的核心思想是為了讓社會(huì)群體的生活質(zhì)量控制在一個(gè)設(shè)定好的標(biāo)準(zhǔn)之上，在滿足了這些群體的生活方面的需求后，整個(gè)城市居民的生活幸福感將會(huì)大大提升，這對(duì)于廣大群眾來(lái)說(shuō)是十分具有吸引力的。打個(gè)比方，廣大群眾更加愿意到大城市去生活，很大一部分原因在于大城市能夠提供更好的社會(huì)保障，能夠提供更為豐富的社會(huì)福利，由此，吸引了大量的人口來(lái)到這些大城市，這些流動(dòng)人口的到來(lái)對(duì)于整個(gè)城市的發(fā)展具有不可替代的作用。沒(méi)有這些人口帶來(lái)的生產(chǎn)力，城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市的整體建設(shè)不可能這么快完成的。

4．縮小城市居民收入差距

上文論述到，社會(huì)保障制度的核心價(jià)值就是在于給予廣大群眾最直接的公平與正義，讓全體社會(huì)群眾能夠享受到一個(gè)規(guī)定好了的標(biāo)準(zhǔn)之上的生活。近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，城市內(nèi)出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的收入差距問(wèn)題，這些收入差距的存在讓整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)十分不穩(wěn)定，為了避免出現(xiàn)不想出現(xiàn)的局面，必須要有一套完整有效健全的社會(huì)保障體系去縮小城市居民的收入差距，盡管社會(huì)保障制度在縮小城市收入差距上的能力與稅收相比十分薄弱，但是社會(huì)保障體系能夠在縮小城市居民收入差距的基礎(chǔ)上為廣大社會(huì)群眾提供一系列的最低保障的生活服務(wù)，這是不能通過(guò)稅收做到的。

三、完善社會(huì)保障制度的建議

1．采取多種社會(huì)保障籌資模式，盡力彌補(bǔ)社會(huì)保障基金缺乏為了更好地完善社會(huì)保障制度，其中很重要的一個(gè)方面在于社會(huì)保障制度投入的資金足夠大，但是如果社會(huì)保障需要的資金全部由政府掏腰包，政府在財(cái)政支出上的壓力會(huì)十分的大，因此，政府應(yīng)當(dāng)廣開(kāi)社會(huì)保障資金的財(cái)源，大力鼓動(dòng)社會(huì)中的非政府組織，包括企業(yè)以及公益組織充分地參與到籌集社會(huì)保障資金的活動(dòng)中來(lái)，盡可能地減少財(cái)政支出壓力，盡可能地彌補(bǔ)社會(huì)保障基金的缺乏，盡可能地讓社會(huì)保障基金的投入穩(wěn)定在一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的水平之上。政府部門(mén)應(yīng)積極尋求多元化的資金來(lái)源，利用社會(huì)資本的力量，來(lái)填補(bǔ)空洞的社?；鹳~戶，逐步減少社?；疬\(yùn)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)。我國(guó)商業(yè)保險(xiǎn)是落后于社會(huì)保障水平發(fā)展的，因此，未來(lái)所有的系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮到社會(huì)保險(xiǎn)和商業(yè)保險(xiǎn)協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)，確保商業(yè)保險(xiǎn)補(bǔ)充社會(huì)保險(xiǎn)缺乏的社會(huì)保障功能。也可以爭(zhēng)取聯(lián)合國(guó)或其他國(guó)際組織的貸款、援助，建立教育、衛(wèi)生保健、職業(yè)培訓(xùn)等社會(huì)保障項(xiàng)目，甚至可以將國(guó)際保險(xiǎn)基金引入國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，通過(guò)多渠道融資發(fā)展中國(guó)的社會(huì)保障體系。

2．實(shí)現(xiàn)多層次社會(huì)保障，加強(qiáng)社會(huì)在社會(huì)保障中的作用

社會(huì)保障制度的完善，必須從多個(gè)方面展開(kāi)。同時(shí)社會(huì)保障的制度應(yīng)當(dāng)講求高效率，即通過(guò)最小的人力物力財(cái)力投入來(lái)實(shí)現(xiàn)最大化的社會(huì)保障效果。社會(huì)保障制度的設(shè)立必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C分析，規(guī)范的試點(diǎn)調(diào)研才能廣泛地展開(kāi)，考慮到社會(huì)保障制度對(duì)于整體社會(huì)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定作用，社會(huì)保障制度的建立必須嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)。社會(huì)保障制度具有資源再分配的功能，社會(huì)保障提供的福利必須是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的，能夠保證社會(huì)成員的基本生活需要。社會(huì)保障水平的確定應(yīng)根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的綜合發(fā)展水平、社會(huì)資源供應(yīng)能力、政府的財(cái)政平衡等多方面的因素來(lái)考慮。

3．充實(shí)社會(huì)保障基金，加強(qiáng)基金監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)保值增值

第5篇：知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)范文

【關(guān)鍵詞】城市化；互動(dòng)；機(jī)制

一、城市化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展

（一）城市化與經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出——互促共進(jìn)

經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低是影響城市化水平的第一要素。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)需求結(jié)構(gòu)的變動(dòng)，也必然會(huì)帶來(lái)投入結(jié)構(gòu)和產(chǎn)出結(jié)構(gòu)的相應(yīng)由第一產(chǎn)業(yè)向二、三產(chǎn)業(yè)大規(guī)模轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致資本和人口在空間集聚，并因此加快城市化步伐。城市化水平的提高也會(huì)推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

城市化水平的提高與經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出存在著很強(qiáng)的正相關(guān)關(guān)系，主要表現(xiàn)在城市化水平隨著人均GDP的增長(zhǎng)而提高，這也充分說(shuō)明了城市化與經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出之間存在著互促共進(jìn)的關(guān)系。

盡管遼寧省城市化隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而提高，但在發(fā)展水平、速度等方面仍與經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出存在著一定差距，呈現(xiàn)出一定的水平偏差。

（二）城市化與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)——結(jié)構(gòu)偏差

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)是城鎮(zhèn)化發(fā)展的基本動(dòng)力之一。產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)演進(jìn)會(huì)改變城鎮(zhèn)的形態(tài)和規(guī)模進(jìn)而影響城市化的發(fā)展過(guò)程。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，促成資金、人力、資源和技術(shù)等生產(chǎn)要素在有限空間上的高度組合，從而促進(jìn)了城鎮(zhèn)的形成和發(fā)展，也使城市化水平隨之不斷提高。

改革開(kāi)放后，遼寧省的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)體系發(fā)生了一系列的變化，其主要表現(xiàn)為第三產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展及傳統(tǒng)工業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了遼寧各省內(nèi)城市，尤其是大城市服務(wù)職能的增強(qiáng)及城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)技術(shù)含量、層次化水平的提高。作為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)主要空間載體的各類(lèi)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的形成、發(fā)展，帶動(dòng)了城市新區(qū)快速開(kāi)發(fā)，促進(jìn)了城市化的發(fā)展。

但是，遼寧省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)仍然存在著深層次的結(jié)構(gòu)性弊端。遼寧省三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)二、三、一型，三產(chǎn)之間的比例關(guān)系日趨合理。從就業(yè)結(jié)構(gòu)來(lái)看，農(nóng)業(yè)就業(yè)人口比重雖然有所減少，但是仍然較高。而城市化的發(fā)展主要是靠非農(nóng)業(yè)就業(yè)人口的發(fā)展所推動(dòng)的，這樣的就業(yè)結(jié)構(gòu)無(wú)疑成為城市化快速發(fā)展的結(jié)構(gòu)。

同時(shí)，遼寧省三次產(chǎn)業(yè)仍普遍存在現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用水平較低，產(chǎn)業(yè)鏈條短，產(chǎn)品附加值低，缺乏專(zhuān)業(yè)化的生產(chǎn)協(xié)作體系等現(xiàn)象。再加之在特殊的歷史條件下形成的遼寧工業(yè)化，輕重比例失調(diào)，城市功能單一，產(chǎn)業(yè)缺失，第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)育不足，缺乏產(chǎn)業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。這些不利的因素都會(huì)阻礙城市化的快速發(fā)展。

（三）城市化與工業(yè)化——滯后發(fā)展

錢(qián)納里對(duì)1950～1970年間100個(gè)主要國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與城市化水平之間的關(guān)系進(jìn)行了考察，按照錢(qián)納里的理論，當(dāng)城市化水平在49%左右時(shí)，工業(yè)化指數(shù)應(yīng)該在27.6%。按照遼寧省目前的工業(yè)化發(fā)展指數(shù)，其城市化指數(shù)應(yīng)該超過(guò)70%，而遼寧省目前城市化指數(shù)僅為55%，這說(shuō)明城市化的發(fā)展滯后于工業(yè)化的發(fā)展水平，工業(yè)化與城市化表現(xiàn)出非耦合關(guān)聯(lián)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。

城市化與工業(yè)化的非耦合關(guān)聯(lián)，不僅妨礙了工業(yè)經(jīng)濟(jì)聚集優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮和經(jīng)濟(jì)效益的提高，直接延緩工業(yè)化發(fā)展，而且使得非農(nóng)產(chǎn)業(yè)中的第三產(chǎn)業(yè)失去了發(fā)展的依托，使得非農(nóng)產(chǎn)業(yè)對(duì)剩余勞動(dòng)力的吸納大大減少，進(jìn)而加劇了工業(yè)化過(guò)程中產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與就業(yè)結(jié)構(gòu)的偏差。同時(shí)，城市化的滯后，使得市場(chǎng)無(wú)法與工業(yè)化同步發(fā)展，造成市場(chǎng)狹窄，內(nèi)需不足，工業(yè)化無(wú)法繼續(xù)深入推進(jìn)。

二、城市化與社會(huì)進(jìn)步

（一）人口規(guī)模與城市化關(guān)系分析

人口在很大程度上決定著區(qū)域人地關(guān)系的特點(diǎn)。首先，人口數(shù)量的變化是城市化發(fā)展的直接驅(qū)動(dòng)力，人口規(guī)模的膨脹產(chǎn)生新的城市化需求。其次，人口質(zhì)量決定著人們的消費(fèi)偏好，而消費(fèi)者對(duì)城市所提供的產(chǎn)品和服務(wù)的偏好將對(duì)城市化產(chǎn)生重要影響。

人口對(duì)城市化的影響具體可表征為人口規(guī)模、人口結(jié)構(gòu)、人口收入及消費(fèi)觀念等對(duì)城市化的影響。其中，人口規(guī)模與城市化發(fā)展是最直接的因素。

遼寧省城市化水平的提高與人口規(guī)模的擴(kuò)大之間存在著很強(qiáng)的正相關(guān)關(guān)系，表現(xiàn)在城市化水平隨著人口規(guī)模的擴(kuò)大而提高。

（二）人口遷移與城市化關(guān)系分析

1、人口流動(dòng)促進(jìn)城鄉(xiāng)融合

改革開(kāi)放以來(lái)，遼寧省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)吸納了大批農(nóng)村剩余勞動(dòng)力，完成了農(nóng)業(yè)人口向非農(nóng)業(yè)人口的轉(zhuǎn)移。從某種意義上講，打工潮是城鄉(xiāng)之間溝通融合的橋梁，他們更容易接受新思想，隨時(shí)隨地把城市文明、城市經(jīng)濟(jì)信息和城市人口的思想意識(shí)、生活習(xí)俗等傳播到農(nóng)村，使廣大的農(nóng)村人口了解城市文明，有利于促進(jìn)城鄉(xiāng)融合，間接的起到了促進(jìn)人口城市化進(jìn)展的作用。

2、人口流動(dòng)加快了城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐

大量農(nóng)村人口流入城市，參與經(jīng)濟(jì)生活，使用基礎(chǔ)設(shè)施，促進(jìn)了城市各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，已成為城市人口構(gòu)成的實(shí)際組成部。同時(shí)流動(dòng)人口作為一種活躍的群體，具有多種信息集中的特點(diǎn)，是商品、市場(chǎng)、資金、文化的復(fù)合載體,他們對(duì)于城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展有廣泛而深刻的影響。

3、人口流動(dòng)進(jìn)一步擴(kuò)大了城市消費(fèi)

流動(dòng)人口不僅是城市的生產(chǎn)者群體，也是龐大的消費(fèi)者群體。這有利于刺激了城市商業(yè)、服務(wù)業(yè)、交通業(yè)、郵電業(yè)、通訊業(yè)的不斷發(fā)展，彌補(bǔ)了城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不足，增加了財(cái)稅收入，促進(jìn)了城市各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。

（三）城市信息化浪潮的高漲推動(dòng)城市化

城市信息化是遼寧省城市化發(fā)展的技術(shù)基礎(chǔ),也是城市高層化的基本保障和源泉。遼寧省經(jīng)過(guò)近些年的努力，在城市信息化方面已經(jīng)取得了豐碩的成果。主要表現(xiàn)為：

1、在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息資源開(kāi)發(fā)利用方面。遼寧省基本建成了覆蓋城市大部分地區(qū)的城域網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)和無(wú)線接入網(wǎng)。光纖總長(zhǎng)、電話交換機(jī)容量、電話用戶數(shù)、互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)每年都大幅增長(zhǎng)。

2、在城市管理與運(yùn)行方面。遼寧省重視信息資源開(kāi)發(fā)利用，建設(shè)了政府信息網(wǎng)絡(luò)交換平臺(tái)，初步形成了省、市、縣三級(jí)政府信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，建成了政府辦公和業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)，建立了單位內(nèi)部局域網(wǎng)，初步實(shí)現(xiàn)了政務(wù)管理信息化。

3、在服務(wù)與社區(qū)信息化應(yīng)用方面。遼寧省大部分城市建立了社區(qū)服務(wù)門(mén)戶網(wǎng)站、為居民提供衣食住行、生老病死、文化、娛樂(lè)、教育、就業(yè)等全方位服務(wù)。

4、在產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面。遼寧省在大中型企業(yè)的生產(chǎn)和管理過(guò)程中，廣泛應(yīng)用了信息技術(shù)，同時(shí)重視利用信息技術(shù)改造和提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。

（四）城市文化輻射范圍的擴(kuò)大加速城市化

回顧遼寧歷史的演進(jìn)過(guò)程，可以清晰的看出其文化的發(fā)展存在著三個(gè)主要的發(fā)展階段：即古代的多民族文化、近代的殖民地文化和現(xiàn)代的結(jié)構(gòu)多元化文化。也正是這些不同時(shí)期的文化特征的不斷積淀，逐漸形成了今天遼寧多元的城市特色與文化格局。

地域文化資源對(duì)發(fā)展地區(qū)旅游業(yè)也具有及其重要的影響，而旅游業(yè)的發(fā)展也進(jìn)一步強(qiáng)化了地方文化的特色。

同時(shí)，城市文化的擴(kuò)散，改變了遼寧省農(nóng)村地區(qū)人民的生活方式，使城市文化成為地區(qū)文化的主導(dǎo)，加快了城市化的發(fā)展速度，也實(shí)現(xiàn)了城市化質(zhì)的飛躍。

參考文獻(xiàn)

[1] 陳甬軍,陳愛(ài)民.中國(guó)城市化——實(shí)證分析與對(duì)策研究[M].廈門(mén)大學(xué)出版社，2002.1.

[2] 張平宇,馬延吉,劉文新,等.振興東北老工業(yè)基地的新型城市化戰(zhàn)略[J].地理學(xué)報(bào)，2004(增刊):109.

[3] 周一星.城市地理學(xué)［M］.商務(wù)印書(shū)館，1995.60.

[5] 高珮義.中外城市化比較研究[M].南開(kāi)大學(xué)出版社,2004.299—301，153.

[6] 趙新平、周一星.改革以來(lái)中國(guó)城市化道路及城市化理論研究述評(píng)[J].中國(guó)社會(huì)科學(xué)，2002（2）:136—137.

[7] 陳甬軍.中國(guó)的城市化與城市化研究[J].東南學(xué)術(shù).2004（4）:27—29，26.

第6篇：知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)范文

關(guān)鍵詞：智慧城市；城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展；智慧產(chǎn)業(yè)；信息整合

信息時(shí)代的今天，科技的發(fā)展早已今非昔比。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，新事物與新思潮的出現(xiàn)與涌入，潛移默化地改變著社會(huì)的發(fā)展，智慧城市早已不是一個(gè)只出現(xiàn)于紙上的概念。本文結(jié)合近年來(lái)智慧城市的發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)而分析了城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。并提出了智慧城市如何更好的促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對(duì)策，以期能夠讓人們引起足夠的重視。

1智慧城市建設(shè)行業(yè)概況

1．1智慧城市發(fā)展現(xiàn)狀

在我國(guó)，智慧城市這一概念從提出到發(fā)展至今，已經(jīng)明顯提升了各個(gè)城市的發(fā)展速度，實(shí)現(xiàn)了城市經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。我國(guó)目前已經(jīng)在很多城市都成立了智慧城市試點(diǎn)建設(shè)，截至到2018年，我國(guó)范圍之內(nèi)的副省級(jí)及以上的城市當(dāng)中的95％、地市級(jí)城市當(dāng)中的83％，數(shù)量累計(jì)高達(dá)500個(gè)，均在《政府工作報(bào)告》或者“十三五”規(guī)劃中明確提出了或者正在建設(shè)智慧城市。而目前也已經(jīng)有了290個(gè)城市入選了我國(guó)首批智慧城市試點(diǎn)建設(shè)。從2013年開(kāi)始，我國(guó)的智慧城市建設(shè)就已經(jīng)邁入了建設(shè)高峰期，建設(shè)步伐不斷加快，對(duì)我國(guó)的社會(huì)發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了舉足輕重的貢獻(xiàn)。

1．2發(fā)展歷程及意義

在1990年的時(shí)候，美國(guó)舊金山舉辦把“智慧城市、全球網(wǎng)絡(luò)”當(dāng)成主題相關(guān)議會(huì)，把智慧城市的相應(yīng)思想第一次公開(kāi)到人民的視野當(dāng)中。在2008年的時(shí)候，IBM公司結(jié)合自身的發(fā)展情況把“智慧地球”公開(kāi)與人民的視野當(dāng)中，第一次把“智慧地球以城市為基準(zhǔn)”相應(yīng)思想公開(kāi)到人民的視野當(dāng)中。在2009年的時(shí)候，北京把智慧城市當(dāng)作一個(gè)全新的目標(biāo)進(jìn)行相應(yīng)的建設(shè)，“智慧北京”、“智慧南京”等不同形式的智慧城市不斷發(fā)展起來(lái)。在2010年的時(shí)候，在“十二五規(guī)劃”當(dāng)中作出如下解釋?zhuān)选爸腔鄢鞘小比谌肴嗣竦娜粘Ｉ町?dāng)中的。在2014年的時(shí)候，在我國(guó)的范圍之內(nèi)累計(jì)總共由400多個(gè)大眾型城市開(kāi)始把智慧城市當(dāng)作重點(diǎn)目標(biāo)進(jìn)行建設(shè)，“智慧城市”所表達(dá)的相應(yīng)理念被融入城市規(guī)劃當(dāng)中，成為十分重要的建設(shè)目標(biāo)。

1．3我國(guó)智慧城市建設(shè)存在的問(wèn)題

1．3．1缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃

目前智慧城市的建設(shè)如火如荼，我國(guó)的智慧城市在建設(shè)過(guò)程中也面臨著諸多的挑戰(zhàn)，智慧城市的發(fā)展速度也曾一度滯緩，其中問(wèn)題主要表現(xiàn)在：缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，各個(gè)不同領(lǐng)域之間信息分割明顯，智慧城市建設(shè)過(guò)程中，各個(gè)城市的標(biāo)準(zhǔn)不一，沒(méi)有統(tǒng)一的建設(shè)要求體系。這將會(huì)導(dǎo)致不同城市所建設(shè)的智慧城市系統(tǒng)多少存在差異，彼此之間信息無(wú)法共享、整合、分析。當(dāng)城市之間或者跨地區(qū)產(chǎn)業(yè)、跨產(chǎn)業(yè)合作企業(yè)之間信息無(wú)法共享，在全國(guó)范圍內(nèi)的智慧城市系統(tǒng)管理上帶來(lái)不便。

1．3．2政府角色的定位不夠準(zhǔn)確

在智慧城市的建設(shè)中，由于政府角色的定位不夠準(zhǔn)確，在很多方面政府干預(yù)過(guò)多，減緩了智慧城市建設(shè)的發(fā)展進(jìn)程。政策不落實(shí)，智慧城市建設(shè)工作就無(wú)法順利開(kāi)展，所以，應(yīng)當(dāng)以智慧城市建設(shè)企業(yè)為主，讓企業(yè)之間形成良性競(jìng)爭(zhēng)，而政府主要是做好引導(dǎo)工作即可，宏觀上做好調(diào)控，這樣才可以實(shí)現(xiàn)資源的高效配置，才能夠充分發(fā)揮市場(chǎng)的作用，實(shí)現(xiàn)智慧城市的科學(xué)發(fā)建設(shè)。

1．3．3智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展不均衡

智慧城市的建設(shè)與發(fā)展需要依托于智慧產(chǎn)業(yè)，首先就是科技行業(yè)的發(fā)展，也就是高端智能產(chǎn)業(yè)。但是目前我國(guó)的智慧城市發(fā)展中，存在很?chē)?yán)重的智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展不均衡。傳統(tǒng)制造業(yè)的發(fā)展相對(duì)平穩(wěn)，但是物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等高新技術(shù)的發(fā)展相對(duì)滯后，無(wú)法更好的為智慧城市建設(shè)做服務(wù)。

2我國(guó)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r

2．1城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展，在制造業(yè)、工業(yè)等領(lǐng)域的發(fā)展也取得了重大進(jìn)步。目前我國(guó)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要有兩個(gè)特點(diǎn)：一方面，由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，帶動(dòng)了其他領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展與革新，如生產(chǎn)制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、電子科技行業(yè)等領(lǐng)域，越來(lái)越多的科學(xué)技術(shù)的到應(yīng)用；另一方面，我國(guó)的工業(yè)產(chǎn)業(yè)得到了快速的發(fā)展，目前已經(jīng)完成了從傳統(tǒng)工業(yè)模式向新興產(chǎn)業(yè)模式的轉(zhuǎn)變，不僅如此，技術(shù)產(chǎn)業(yè)也日漸發(fā)展壯大，已然成為了工業(yè)領(lǐng)域中的主導(dǎo)型產(chǎn)業(yè)。

2．2國(guó)家計(jì)劃投資規(guī)模

在政策方面，我國(guó)科技部已經(jīng)在不斷加大對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的支持力度僅僅在“十一五”的前三年就投入了40億元，國(guó)家發(fā)改委也將發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)作為擴(kuò)大內(nèi)需的重要方面。在發(fā)展科技與經(jīng)濟(jì)上，我國(guó)越來(lái)越關(guān)注可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)與科技問(wèn)題，智慧城市恰恰結(jié)合了這些要求，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)可以節(jié)能減耗，是最佳的可循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式。

2．3城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到的問(wèn)題

2．3．1擁擠的城市交通

由于在城市建設(shè)之初，城市規(guī)劃不夠完善，導(dǎo)致了城市在自身的后續(xù)發(fā)展當(dāng)中產(chǎn)生了各種不同形式的交通問(wèn)題，交通擁堵就是經(jīng)常會(huì)發(fā)生的問(wèn)題。在1980年以來(lái)，中國(guó)在特大型的城市市區(qū)當(dāng)中機(jī)動(dòng)車(chē)保有量十分巨大，讓平均時(shí)速?gòu)?0公里降至了12公里。在許多大型的城市中心，機(jī)動(dòng)車(chē)的平均時(shí)速降至了8－10公里。在我國(guó)的范圍之內(nèi)擁有31個(gè)人口超過(guò)百萬(wàn)的特大型城市，他們當(dāng)中絕大多數(shù)在交通流量負(fù)荷方面已經(jīng)達(dá)到了飽和的狀態(tài)，一些城市在中心地區(qū)的相應(yīng)交通處于半癱瘓的狀態(tài)。

2．3．2城市環(huán)境嚴(yán)重污染

空氣污染已經(jīng)成為目前城市污染最為嚴(yán)重的問(wèn)題之一，尤其是霧霾。我國(guó)把煤當(dāng)作最主要的能源來(lái)進(jìn)行使用，但是煤在燃燒的過(guò)程當(dāng)中會(huì)讓數(shù)量十分龐大的煙塵擴(kuò)散出來(lái)，同時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等不同的污染物，讓大氣被嚴(yán)重污染。我國(guó)在實(shí)施城市化的過(guò)程當(dāng)中，在機(jī)動(dòng)車(chē)方面的保有量不斷得以增加，讓機(jī)動(dòng)車(chē)所釋放出的相應(yīng)尾氣對(duì)城市產(chǎn)生了極為嚴(yán)重的影響。

3智慧城市促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的分析與對(duì)策

3．1智慧城市促進(jìn)智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展

3．1．1促進(jìn)作用

智慧城市涵蓋了智慧交通、智慧政府、智慧環(huán)保、智慧學(xué)校、智慧港口、智慧能源、智慧社區(qū)、智慧醫(yī)院、智慧物流、智慧生活、智慧企業(yè)、智慧銀行等，讓這些不同的智慧行業(yè)能夠在跨行業(yè)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)有效的合作，并開(kāi)發(fā)出相應(yīng)的應(yīng)用程序。智慧城市建設(shè)涵蓋的智慧產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域十分廣泛，此些都同城市相應(yīng)的發(fā)展水平、在經(jīng)濟(jì)發(fā)展當(dāng)中表現(xiàn)出的相應(yīng)水平、在科技發(fā)展當(dāng)中表現(xiàn)出的相應(yīng)水平、在區(qū)域當(dāng)中表現(xiàn)出的相應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)力等息息相關(guān)。因此，大力發(fā)展智慧城市建設(shè)，有利于城市科技水平的提升，促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升城市競(jìng)爭(zhēng)力。

3．1．2大力發(fā)展智能產(chǎn)業(yè)

如此多的智慧行業(yè)要得以實(shí)現(xiàn)，必須把智能產(chǎn)業(yè)當(dāng)作主要的事業(yè)進(jìn)行發(fā)展，智能產(chǎn)業(yè)在相應(yīng)的科技領(lǐng)域是比較高端的，舉例來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)制造業(yè)、其他的新興產(chǎn)業(yè)。實(shí)際上，很多行業(yè)都會(huì)涉及到高端智能產(chǎn)業(yè)。并且，高端智能產(chǎn)業(yè)在我國(guó)的“十二五”規(guī)劃中已經(jīng)被定位為重點(diǎn)項(xiàng)目，該產(chǎn)業(yè)旨在一方面，讓傳統(tǒng)的行業(yè)實(shí)現(xiàn)真正意義上的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供符合相關(guān)要求的對(duì)應(yīng)重大成套設(shè)備，例如：自動(dòng)化領(lǐng)域、節(jié)能降耗方面以及智能化等；另一方面，開(kāi)發(fā)建設(shè)重大工程當(dāng)中符合相關(guān)要求的相應(yīng)成套設(shè)備，例如核電、能新能源工程、智能電網(wǎng)等工程項(xiàng)目的發(fā)展。新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，可以有效緩解能源消耗以及環(huán)境污染的問(wèn)題，通過(guò)智慧城市發(fā)展新能源、核電能以及智能電網(wǎng)等工程項(xiàng)目，減少煤的消耗，減少大氣污染，給地球空氣質(zhì)量保駕護(hù)航。

3．2智慧城市促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展

3．2．1智慧城市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的輻射范圍

智慧城市的建設(shè)與發(fā)展將會(huì)輻射到很多的行業(yè)領(lǐng)域，智慧城市囊括了經(jīng)濟(jì)、政治、技術(shù)、文化等許多不同方面的相關(guān)內(nèi)容。智慧城市能夠借助相關(guān)的數(shù)據(jù)、結(jié)合相應(yīng)的信息、使用各種形式的通信技術(shù)對(duì)城市的核心系統(tǒng)進(jìn)行整合，進(jìn)而對(duì)公共安全、醫(yī)療、民生、環(huán)保、工商業(yè)活動(dòng)、城市服務(wù)等不同領(lǐng)域所提出的相應(yīng)需求做出一系列的智能響應(yīng)，給人們的城市生活帶來(lái)便利，打造一個(gè)更加高效、便捷、高科技的城市宜居環(huán)境，提高人們的生活質(zhì)量。

3．2．2政府應(yīng)當(dāng)發(fā)揮平臺(tái)作用

智慧城市是由實(shí)體經(jīng)濟(jì)與虛擬經(jīng)濟(jì)相互作用結(jié)合而成的產(chǎn)物，發(fā)展智慧城市將會(huì)間接的推動(dòng)城市各方面經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也會(huì)給城市醫(yī)療、生活、交通、管理方式等諸多領(lǐng)域帶來(lái)前所未有的變革與發(fā)展促進(jìn)。要想進(jìn)一步發(fā)展智慧城市的建設(shè)工作，就需要打破各個(gè)行業(yè)以及各個(gè)部門(mén)之間的條塊分割，進(jìn)一步帶動(dòng)城市實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)做好引導(dǎo)與服務(wù)，充分發(fā)揮平臺(tái)作用。通過(guò)推動(dòng)改革和創(chuàng)新，將各個(gè)部門(mén)之間原本分割開(kāi)來(lái)的數(shù)據(jù)，進(jìn)行整合，實(shí)現(xiàn)跨界的多方面合作，同時(shí)，要將這些數(shù)據(jù)分析對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行開(kāi)放，讓其能夠?yàn)樯鐣?huì)提供相應(yīng)的作用。

3．3智慧城市促進(jìn)信息消費(fèi)增長(zhǎng)，緩解交通擁堵問(wèn)題

3．3．1促進(jìn)信息消費(fèi)增長(zhǎng)

智慧城市將城市各類(lèi)信息整合到了一個(gè)平臺(tái)上，這就需要寬帶信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)技術(shù)能夠滿足智慧城市建設(shè)的需求。構(gòu)建泛在、寬帶、安全、融合的下一代信息基礎(chǔ)設(shè)施，讓信息相應(yīng)的消費(fèi)內(nèi)容變得更為豐富，建設(shè)出“透徹感知、全方位互聯(lián)、高度智能化”的智慧城市群，讓信息消費(fèi)能夠又快、有好的得以發(fā)展。電信行業(yè)會(huì)為此投入數(shù)量十分龐大的資金，全力推進(jìn)光網(wǎng)城市、暢通網(wǎng)絡(luò)、寬帶無(wú)線城市、信息中心、數(shù)字民生、數(shù)字產(chǎn)業(yè)、電子政務(wù)、數(shù)字園區(qū)等不同的信息化重點(diǎn)工程。智慧城市建設(shè)，將會(huì)促進(jìn)城市信息化的發(fā)展，促進(jìn)城市信息消費(fèi)。將加快“寬帶城市、智慧城市”建設(shè)，打造“智慧政府、智慧民生、智慧產(chǎn)業(yè)”，推動(dòng)城市信息消費(fèi)快速增長(zhǎng)。

3．3．2統(tǒng)籌規(guī)劃，整合智慧交通信息緩解交通擁堵

智慧城市建設(shè)之初，建設(shè)者要做好規(guī)劃工作，考慮到未來(lái)城市發(fā)展可能出現(xiàn)的需求，編寫(xiě)好詳細(xì)的方案。在智慧交通的建設(shè)之初，要對(duì)城市的車(chē)輛持有量以及預(yù)計(jì)城市未來(lái)車(chē)輛的持有量進(jìn)行調(diào)查，對(duì)城市道路分布、城市建筑群特點(diǎn)、早起城市建設(shè)規(guī)劃圖等資料進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，要重視智慧交通信息系統(tǒng)的建設(shè)，完善城市交通信息整合平臺(tái)，參考這些數(shù)據(jù)制定出更加準(zhǔn)確的智慧城市建設(shè)方案，從而有效緩解城市交通壓力。

第7篇：知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)范文

【關(guān)鍵詞】 北京市； 企業(yè)社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告； 制度設(shè)計(jì)

一、構(gòu)建企業(yè)社會(huì)責(zé)任評(píng)價(jià)指標(biāo)的原則和分類(lèi)

（一）企業(yè)社會(huì)責(zé)任定義

企業(yè)社會(huì)責(zé)任可以有兩類(lèi)定義，一是廣義社會(huì)責(zé)任，例如美國(guó)佐治亞大學(xué)教授archie b. carroll（1979，1991）提出，完整的企業(yè)社會(huì)責(zé)任乃公司經(jīng)濟(jì)責(zé)任、法律責(zé)任、倫理責(zé)任和慈善責(zé)任之和。另一種是狹義社會(huì)責(zé)任，1948年，惠普公司創(chuàng)始人之一的戴維·普卡德提出“企業(yè)不僅要贏利，還要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任”。也就是說(shuō)企業(yè)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任是贏利之外的社會(huì)責(zé)任，是企業(yè)在謀求股東利潤(rùn)最大化之外所負(fù)有的維護(hù)和增進(jìn)社會(huì)公益的義務(wù)。

本制度設(shè)計(jì)采用廣義的企業(yè)社會(huì)責(zé)任概念，認(rèn)為本制度涉及的企業(yè)社會(huì)責(zé)任包括企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任、人力資源責(zé)任、環(huán)境責(zé)任、社區(qū)責(zé)任、安全責(zé)任和創(chuàng)新責(zé)任。

（二）社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)

社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)（social responsibility accounting）術(shù)語(yǔ)是美國(guó)戴利教授在1972年的學(xué)位論文中首創(chuàng)的，他提出了較為系統(tǒng)的社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)理論。一般認(rèn)為，社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)是從社會(huì)角度，利用會(huì)計(jì)核算形式衡量企業(yè)或其他經(jīng)濟(jì)組織中有關(guān)社會(huì)性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，從而揭示和測(cè)定這些活動(dòng)對(duì)社會(huì)的影響，在于指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)資源的最佳分配，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，以提高社會(huì)的總體資產(chǎn)。

根據(jù)社會(huì)責(zé)任劃分為廣義和狹義，可以將社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)也劃分為廣義和狹義兩種。廣義的社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)是以企業(yè)完成其所承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任、人力資源責(zé)任、環(huán)境責(zé)任、社區(qū)責(zé)任、安全責(zé)任和創(chuàng)新責(zé)任的成本和效益為對(duì)象所進(jìn)行的會(huì)計(jì)處理。狹義的社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)是以企業(yè)所承擔(dān)的、除經(jīng)濟(jì)責(zé)任（贏利責(zé)任）之外的人力資源責(zé)任、環(huán)境責(zé)任、社區(qū)責(zé)任、安全責(zé)任和創(chuàng)新責(zé)任的成本和效益為對(duì)象所進(jìn)行的會(huì)計(jì)處理。本制度設(shè)計(jì)的企業(yè)社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)是廣義的社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)，是從社會(huì)的角度衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成果，其對(duì)象是企業(yè)，屬于微觀會(huì)計(jì)。

（三）構(gòu)建企業(yè)社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的原則

1.構(gòu)建

二、各類(lèi)企業(yè)社會(huì)責(zé)任評(píng)價(jià)指標(biāo)的定義、報(bào)告目的及指標(biāo)分解

（一）企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任的定義、報(bào)告目的及指標(biāo)分解

1.企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任定義

企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任最早僅僅被界定為股東利益的最大化，但是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的逐漸變化，企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任的內(nèi)容也在不斷擴(kuò)展，將企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任定位為企業(yè)社會(huì)責(zé)任的構(gòu)成部分是近年來(lái)在企業(yè)社會(huì)責(zé)任問(wèn)題上的一種新觀念。本報(bào)告采用國(guó)際經(jīng)濟(jì)倫理學(xué)會(huì)主席、美國(guó)圣母大學(xué)多薩商學(xué)院國(guó)際商務(wù)倫理學(xué)教授喬治·恩德勒的觀點(diǎn)，他認(rèn)為，企業(yè)社會(huì)責(zé)任中的經(jīng)濟(jì)責(zé)任主要包括：（1）贏利或利潤(rùn)的最大化：短期的和長(zhǎng)期的；（2）生產(chǎn)率的提高：生產(chǎn)要素的質(zhì)量、生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量、產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量；（3）所有者與投資人的財(cái)富的保值和增值；（4）尊重供應(yīng)商；（5）公平對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)者；（6）保護(hù)雇員利益，包括保留和增加工作崗位、公平支付工資和社會(huì)福利、對(duì)雇員進(jìn)行再教育并向雇員授權(quán)；（7）服務(wù)消費(fèi)者。

企業(yè)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任是以使投資者滿意并維持企業(yè)運(yùn)行的價(jià)格，按社會(huì)需求高效率地生產(chǎn)產(chǎn)品和提供服務(wù)。

2.經(jīng)濟(jì)責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告目的

企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告的目的是向社會(huì)披露企業(yè)在履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任的過(guò)程中經(jīng)濟(jì)、法律、道德倫理方面義務(wù)的成本和效益。經(jīng)濟(jì)責(zé)任報(bào)告與傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)報(bào)告在內(nèi)容方面有著重疊之處，但在原有通過(guò)披露企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)來(lái)反映經(jīng)營(yíng)績(jī)效的基礎(chǔ)上，經(jīng)濟(jì)責(zé)任報(bào)告還應(yīng)側(cè)重于企業(yè)可持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力、公司治理、資源配置、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化、管控能力、風(fēng)險(xiǎn)防范、客戶服務(wù)、核心競(jìng)爭(zhēng)力等信息的披露，從而達(dá)到全面、系統(tǒng)、及時(shí)反映、評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況，有助于社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)信息使用者進(jìn)行合理決策的目的。

3.經(jīng)濟(jì)責(zé)任的指標(biāo)分解

根據(jù)上述分析，本報(bào)告將經(jīng)濟(jì)責(zé)任分為以下6類(lèi)：經(jīng)營(yíng)理念類(lèi)指標(biāo)、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)類(lèi)指標(biāo)、調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)類(lèi)指標(biāo)、強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)管理類(lèi)指標(biāo)、完善客戶服務(wù)類(lèi)指標(biāo)和經(jīng)營(yíng)績(jī)效指標(biāo)。

（二）企業(yè)人力資源責(zé)任的定義、報(bào)告目的及指標(biāo)分解

1.人力資源責(zé)任定義

社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)中人力資源的責(zé)任是企業(yè)對(duì)其人力資源所負(fù)擔(dān)的經(jīng)濟(jì)、法律、道德倫理等方面的責(zé)任。人力資源是企業(yè)一項(xiàng)不可或缺的發(fā)展資源，員工是企業(yè)的核心，是企業(yè)發(fā)展的引擎，是企業(yè)培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。具體說(shuō)，人力資源責(zé)任包括：維護(hù)勞資雇傭關(guān)系，保護(hù)員工身心健康，提高員工素質(zhì)進(jìn)行培訓(xùn)，人才的晉升，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)員工和家庭。企業(yè)有責(zé)任高度重視人力資源，發(fā)揮員工在企業(yè)中的利益攸關(guān)者地位，維護(hù)好勞資、雇傭關(guān)系；企業(yè)有責(zé)任維護(hù)員工的身心健康，落實(shí)員工的保險(xiǎn)保障權(quán)益，給員工提供歸屬感；充分發(fā)展員工的潛力，提供再培訓(xùn)再晉升通道；企業(yè)有責(zé)任關(guān)愛(ài)貧困員工及其家庭。

2.人力資源責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告目的

社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)中報(bào)告企業(yè)對(duì)人力資源責(zé)任的目的是向社會(huì)披露企業(yè)對(duì)其人力資源所負(fù)擔(dān)的經(jīng)濟(jì)、法律、道德倫理方面義務(wù)的成本和效益。其中通過(guò)支付員工工資、激勵(lì)機(jī)制等完成其承擔(dān)的依法支付現(xiàn)金或股權(quán)等的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。通過(guò)員工培訓(xùn)、按時(shí)足額為員工繳納基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)和住房公積金“五險(xiǎn)一金”等，完成企業(yè)對(duì)員工的道德倫理責(zé)任。

3.人力資源責(zé)任的指標(biāo)分解

社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)中人力資源責(zé)任的指標(biāo)可以劃分為：工會(huì)與業(yè)主的勞資關(guān)系、個(gè)人與企業(yè)的雇傭關(guān)系、職工保障、工傷率、職工素質(zhì)、培訓(xùn)、人才晉升通道、貧困救助等8項(xiàng)。

（三）企業(yè)社區(qū)責(zé)任的定義、報(bào)告目的及指標(biāo)分解

1.社區(qū)責(zé)任定義

社區(qū)責(zé)任指企業(yè)在追求股東利益最大化和企業(yè)自身盈利目的的過(guò)程中，對(duì)其所在社區(qū)應(yīng)盡的義務(wù)，或企業(yè)對(duì)所在社區(qū)整體繁榮發(fā)展的責(zé)任。具體表現(xiàn)在企業(yè)帶動(dòng)所在地區(qū)的發(fā)展，為所在地區(qū)政府貢獻(xiàn)財(cái)稅收入，為當(dāng)?shù)鼐用裰\福祉，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)整體均衡良性發(fā)展等。

2.社區(qū)責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告目的

企業(yè)社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告社區(qū)責(zé)任的目的是向社會(huì)披露對(duì)所在社區(qū)所負(fù)擔(dān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任、法律責(zé)任、道德倫理責(zé)任的成本和效益情況。企業(yè)發(fā)展源于社會(huì)，回報(bào)社會(huì)是企業(yè)應(yīng)盡的責(zé)任。企業(yè)應(yīng)該把促進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造繁榮作為承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的一種承諾，以自身發(fā)展影響和帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；把對(duì)需要幫助的弱勢(shì)群體和地區(qū)，作為企業(yè)在力所能及的范圍上承擔(dān)的一種責(zé)任，對(duì)公益事業(yè)進(jìn)行捐贈(zèng)，以期共同發(fā)展共同富裕。

3.社區(qū)責(zé)任的指標(biāo)分解

考核企業(yè)社區(qū)責(zé)任完成情況的指標(biāo)包括：貢獻(xiàn)地方發(fā)展和公益事業(yè)捐款兩個(gè)方面。

（四）企業(yè)環(huán)境責(zé)任的定義、報(bào)告目的及指標(biāo)分解

1.環(huán)境責(zé)任定義

企業(yè)的環(huán)境責(zé)任是指在追求股東最大利益和謀求發(fā)展的過(guò)程中，企業(yè)兼顧環(huán)境保護(hù)的社會(huì)需要，使公司的行為最大可能地符合環(huán)境道德和法律的要求，并自覺(jué)致力于環(huán)境保護(hù)事業(yè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和自然的可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任。公司的環(huán)境保護(hù)責(zé)任是公司的一種社會(huì)責(zé)任，其產(chǎn)生于環(huán)境問(wèn)題的日益嚴(yán)重性、企業(yè)目的實(shí)現(xiàn)的客觀性、公司權(quán)利的社會(huì)性及股東利益的相對(duì)性。

2.環(huán)境責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告目的

企業(yè)社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告環(huán)境責(zé)任的目的是向社會(huì)披露企業(yè)對(duì)社會(huì)環(huán)境所負(fù)擔(dān)的經(jīng)濟(jì)、法律、道德倫理方面義務(wù)的成本和效益。通過(guò)建立環(huán)境保護(hù)理念和目標(biāo)，建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型企業(yè)；通過(guò)環(huán)境保護(hù)設(shè)備、環(huán)境保護(hù)技術(shù)、環(huán)境資源的合理利用、企業(yè)三廢的治理等，努力減少對(duì)企業(yè)周邊生態(tài)環(huán)境、百姓生活造成的不利影響，履行企業(yè)的環(huán)境責(zé)任，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，加大環(huán)保投資力度，完善環(huán)保管理及監(jiān)督制度，加強(qiáng)環(huán)保設(shè)施的運(yùn)行維護(hù)管理，使環(huán)保設(shè)施與主機(jī)同步高效運(yùn)行。同時(shí)，積極探索企業(yè)與周邊環(huán)境友好發(fā)展、和諧共贏的有效途徑，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)和諧共贏、共享共生的發(fā)展模式。

報(bào)告公司環(huán)境責(zé)任的情況是為了更好地反映企業(yè)在環(huán)境責(zé)任方面所做的成績(jī)以及不足之處，有利于各方監(jiān)督企業(yè)的環(huán)境責(zé)任實(shí)施現(xiàn)狀，通過(guò)報(bào)告能更好地實(shí)現(xiàn)自我監(jiān)督，有利于達(dá)到企業(yè)環(huán)境責(zé)任目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境、社會(huì)和企業(yè)三者的共同可持續(xù)發(fā)展。

3.環(huán)境責(zé)任的指標(biāo)分解

企業(yè)社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告的環(huán)境責(zé)任指標(biāo)可以分解為：環(huán)境保護(hù)理念、環(huán)境治理目標(biāo)、環(huán)保設(shè)備投入、環(huán)保技術(shù)投入、“三廢”治理情況、廠區(qū)環(huán)保投入等。企業(yè)可以根據(jù)特殊情況設(shè)定特殊指標(biāo)。

（五）企業(yè)安全責(zé)任的定義、報(bào)告目的及指標(biāo)分解

1.安全責(zé)任定義

安全責(zé)任是企業(yè)對(duì)其安全生產(chǎn)所負(fù)擔(dān)的經(jīng)濟(jì)、法律、道德倫理等方面的責(zé)任，包括應(yīng)做好分內(nèi)之事的安全義務(wù)和職責(zé)，以及未做好分內(nèi)之事應(yīng)受到的懲罰兩個(gè)方面。一方面，在某個(gè)崗位上開(kāi)展安全生產(chǎn)活動(dòng)時(shí)，根據(jù)個(gè)人社會(huì)角色的不同而承擔(dān)相應(yīng)的安全義務(wù)和職責(zé)，不同崗位的人員履行相應(yīng)的安全生產(chǎn)義務(wù)，即職責(zé)；另一方面是對(duì)未能按照安全規(guī)范作出相應(yīng)行為的安全主體給予相應(yīng)的批評(píng)、懲罰。安全職責(zé)包括：（1）安全職位和安全職責(zé)，即一定崗位上的人員承擔(dān)相應(yīng)的安全責(zé)任義務(wù)；（2）職業(yè)道德定位，即安全生產(chǎn)責(zé)任的存在可以避免利用職務(wù)之便的徇私行為；（3）規(guī)范安全生產(chǎn)行為。

2.安全責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告目的

安全責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告的目的是向社會(huì)披露企業(yè)在經(jīng)濟(jì)、法律、道德倫理等方面的安全責(zé)任的成本和效益。通過(guò)落實(shí)安全責(zé)任的理念，制定安全生產(chǎn)總目標(biāo)，建立安全管理體系和制度，通過(guò)對(duì)職工的安全生產(chǎn)培訓(xùn)，通過(guò)安全監(jiān)查體系，安全獎(jiǎng)懲體系，應(yīng)急救援體系等落實(shí)責(zé)任，檢查安全責(zé)任履行情況，從而降低事故發(fā)生的概率。

3.安全責(zé)任的指標(biāo)分解

安全責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告的指標(biāo)可以分解為：安全理念、年度安全生產(chǎn)總目標(biāo)、安全管理體系、安全制度、安全投入、安全培訓(xùn)、.安全監(jiān)察體系、安全獎(jiǎng)懲體系、應(yīng)急救援體系、安全監(jiān)控體系、安全文化、安全績(jī)效等。

（六）企業(yè)創(chuàng)新責(zé)任的定義、報(bào)告目的及指標(biāo)分解

1.創(chuàng)新責(zé)任定義

企業(yè)的創(chuàng)新責(zé)任是承擔(dān)的可持續(xù)發(fā)展方面的生產(chǎn)創(chuàng)新、經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等責(zé)任。企業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)新可以通過(guò)進(jìn)行研究開(kāi)發(fā)投入，建立和完善技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制，提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，增加技術(shù)創(chuàng)新儲(chǔ)備，實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，形成一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和知名品牌等實(shí)現(xiàn)；企業(yè)的經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新可以通過(guò)采用新的運(yùn)營(yíng)模式，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，取得結(jié)構(gòu)優(yōu)化等；企業(yè)的管理創(chuàng)新可以通過(guò)建立新的管理理念、創(chuàng)造新的管理流程、管理系統(tǒng)、管理方法等實(shí)現(xiàn)。

企業(yè)的創(chuàng)新責(zé)任，可以體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面是產(chǎn)品技術(shù)上和應(yīng)用技術(shù)上的創(chuàng)新，例如產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、在組合功能方面的創(chuàng)新等；另一面創(chuàng)新就是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)體制、管理體制、業(yè)務(wù)流程的創(chuàng)新，這個(gè)創(chuàng)新也是集中在如何提高效率、提高速度、提高競(jìng)爭(zhēng)力方面。

2.創(chuàng)新責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告目的

創(chuàng)新責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告的目的是向社會(huì)公布企業(yè)在創(chuàng)新方面的成本和效益。

3.創(chuàng)新責(zé)任的指標(biāo)分解

創(chuàng)新責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告的指標(biāo)可以分解為：技術(shù)創(chuàng)新、設(shè)備創(chuàng)新、項(xiàng)目創(chuàng)新、財(cái)務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等。

三、北京市企業(yè)社會(huì)責(zé)任履行情況的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告設(shè)想

企業(yè)社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)要求企業(yè)履行的社會(huì)責(zé)任至少應(yīng)包括：企業(yè)對(duì)投資者、債權(quán)人的責(zé)任，對(duì)職工的責(zé)任，對(duì)政府的責(zé)任，對(duì)客戶的責(zé)任，對(duì)周?chē)鐣?huì)的責(zé)任，對(duì)改善生態(tài)環(huán)境的責(zé)任。企業(yè)應(yīng)履行的社會(huì)責(zé)任，也就是企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告應(yīng)披露的主要內(nèi)容。

（一）北京市企業(yè)社會(huì)責(zé)任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告格式設(shè)想

本制度將社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)表分為六類(lèi)，具體包括以下內(nèi)容。

1.經(jīng)濟(jì)責(zé)任。具體應(yīng)當(dāng)披露企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的情況以及企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、經(jīng)營(yíng)績(jī)效等。這是傳統(tǒng)財(cái)務(wù)報(bào)告和社會(huì)責(zé)任報(bào)告披露的基本內(nèi)容，經(jīng)濟(jì)責(zé)任是一種基礎(chǔ)責(zé)任，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益既是企業(yè)追求的首要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，同時(shí)也是一種社會(huì)目標(biāo)。

2.人力資源責(zé)任。披露人力資源的開(kāi)發(fā)與使用情況的信息，如勞資關(guān)系、企業(yè)職工結(jié)構(gòu)、技術(shù)培訓(xùn)、勞動(dòng)小時(shí)、薪酬水平、福利待遇、人才晉升通道等。

3.社區(qū)責(zé)任。披露企業(yè)對(duì)地方發(fā)展的貢獻(xiàn)、對(duì)公益事業(yè)投入以及企業(yè)的公益捐贈(zèng)等。

4.環(huán)境責(zé)任。主要披露企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中造成的環(huán)境影響，如空氣污染、飲用水污染、沙漠化等，以及企業(yè)為優(yōu)化環(huán)境所采取的措施，包括控制環(huán)境污染、保護(hù)生態(tài)平衡、減少稀有資源的耗用等活動(dòng)。

5.安全責(zé)任，主要披露企業(yè)的安全管理體系、安全制度的建立和實(shí)施、安全培訓(xùn)體系、安全監(jiān)察體系、安全獎(jiǎng)懲體系、安全監(jiān)控體系和安全績(jī)效。

6.創(chuàng)新責(zé)任。增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，提高資源利用效率是推動(dòng)企業(yè)自身發(fā)展和實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)的根本出路，也是改善我國(guó)貿(mào)易條件，提高產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的主要措施。

（二）北京市企業(yè)社會(huì)責(zé)任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的披露

1.以財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，多渠道采集數(shù)據(jù)

企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的行為通常表現(xiàn)為實(shí)際付出代價(jià)，可以采用貨幣為主要計(jì)量單位進(jìn)行核算和管理，社會(huì)責(zé)任相關(guān)指標(biāo)的投入金額、成本費(fèi)用以及實(shí)際收益可以從企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)所掌握的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)中進(jìn)行分離整理，因此社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告的數(shù)據(jù)來(lái)源主要是財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)；而對(duì)于一些難以用貨幣計(jì)量的指標(biāo)數(shù)據(jù)，也可以采用實(shí)物量或者相對(duì)數(shù)指標(biāo)進(jìn)行披露；同時(shí)，財(cái)務(wù)部也不是社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)的唯一信息來(lái)源，一些財(cái)務(wù)部門(mén)難以掌握的指標(biāo)數(shù)據(jù)，可以從企業(yè)的其他相關(guān)部門(mén)獲得。例如，人力資源責(zé)任方面的數(shù)據(jù)可以由企業(yè)人事部門(mén)提供，創(chuàng)新責(zé)任方面的數(shù)據(jù)可以由企業(yè)技術(shù)部門(mén)提供等等。

2.兼用數(shù)據(jù)分析、文字說(shuō)明等方法進(jìn)行信息披露

企業(yè)社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告主要由數(shù)據(jù)指標(biāo)構(gòu)成，但對(duì)于無(wú)法用數(shù)據(jù)計(jì)量的信息，可以采用文字說(shuō)明的方式對(duì)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的履行情況進(jìn)行定性說(shuō)明。例如，環(huán)保責(zé)任指標(biāo)中，某企業(yè)“環(huán)保先行，綠色生產(chǎn)”的環(huán)保理念，以及多年來(lái)將水土保持及生態(tài)環(huán)境保護(hù)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，共完成綠化面積87.33公頃，水土流失防治效果良好，達(dá)到了水土保持方案確定的目標(biāo)值，并獲得了“水土保持工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)等，需要在社會(huì)責(zé)任報(bào)告中以文字的方式進(jìn)行說(shuō)明。

3.特殊指標(biāo)的計(jì)算公式說(shuō)明

本文所提出的社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告中，除了要求企業(yè)披露各項(xiàng)指標(biāo)的上年數(shù)據(jù)和本年數(shù)據(jù)外，還單獨(dú)設(shè)立了“貢獻(xiàn)率”這個(gè)報(bào)表項(xiàng)目，用來(lái)考察企業(yè)社會(huì)責(zé)任各項(xiàng)指標(biāo)的投入產(chǎn)出關(guān)系，其計(jì)算公式為：

此外，由于企業(yè)組織形式和所處行業(yè)等方面的差異，還會(huì)在社會(huì)責(zé)任報(bào)告中增加專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的指標(biāo)，對(duì)于這些指標(biāo)的計(jì)算公式與數(shù)據(jù)來(lái)源，應(yīng)在報(bào)告中予以獨(dú)立說(shuō)明。

（1）履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任的指標(biāo)

1）營(yíng)業(yè)收入、利潤(rùn)總額、上繳利稅等經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)對(duì)凈資產(chǎn)收益率的影響。

2）資產(chǎn)總額、凈資產(chǎn)及總資產(chǎn)報(bào)酬率經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)對(duì)凈資產(chǎn)收益率的影響。

3）主要產(chǎn)品產(chǎn)量、生產(chǎn)動(dòng)力、工作效率、計(jì)劃完成度對(duì)凈資產(chǎn)收益率的影響。

4）產(chǎn)品銷(xiāo)量對(duì)凈資產(chǎn)收益率的影響。

5）企業(yè)履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任的成本對(duì)企業(yè)效益的影響。

（2）履行人力資源責(zé)任的指標(biāo)

1）技術(shù)人員比例對(duì)企業(yè)營(yíng)業(yè)收入和利潤(rùn)總額、總資產(chǎn)報(bào)酬率的影響。

2）人均培訓(xùn)對(duì)利潤(rùn)總額的影響。

3）累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)與違章作業(yè)的次數(shù)的影響。

4）高級(jí)工的人數(shù)對(duì)環(huán)保技術(shù)投入和廢氣廢水減排的影響。

5）企業(yè)履行人力資源責(zé)任的成本對(duì)企業(yè)效益的影響。

（3）履行環(huán)境責(zé)任的指標(biāo)

1）企業(yè)履行環(huán)境責(zé)任對(duì)企業(yè)凈資產(chǎn)收益率的影響。

2）資源節(jié)約對(duì)企業(yè)生產(chǎn)能力、產(chǎn)品產(chǎn)量、銷(xiāo)量的影響。

3）環(huán)保技術(shù)投入和廢水廢氣的減排對(duì)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的影響。

4）企業(yè)履行環(huán)境責(zé)任的成本對(duì)企業(yè)效益的影響。

（4）履行社區(qū)責(zé)任的指標(biāo)

1）企業(yè)履行社區(qū)責(zé)任指標(biāo)對(duì)對(duì)企業(yè)凈資產(chǎn)收益率的影響。

2）企業(yè)修建城鄉(xiāng)公路對(duì)當(dāng)?shù)貐^(qū)的社會(huì)貢獻(xiàn)。

3）為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)消防站、防疫站、希望小學(xué)等公益事業(yè)投入對(duì)地區(qū)的貢獻(xiàn)。

4）企業(yè)履行社區(qū)責(zé)任的成本對(duì)企業(yè)效益的影響。

（5）履行安全責(zé)任的指標(biāo)

1）企業(yè)安全檢查機(jī)制和安全事故對(duì)企業(yè)凈資產(chǎn)收益率的影響。

2）安檢次數(shù)對(duì)企業(yè)的年生產(chǎn)能力的影響。

3）違章作業(yè)的次數(shù)對(duì)企業(yè)收益的影響。

4）專(zhuān)職安全管理隊(duì)的規(guī)模對(duì)企業(yè)收益的影響。

5）工傷率對(duì)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的影響。

6）企業(yè)履行安全責(zé)任的成本對(duì)企業(yè)效益的影響。

（6）履行創(chuàng)新責(zé)任的指標(biāo)

1）創(chuàng)新責(zé)任指標(biāo)對(duì)企業(yè)凈資產(chǎn)收益率的影響。

2）創(chuàng)新項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成本對(duì)企業(yè)凈資產(chǎn)收益率的影響。

3）創(chuàng)新項(xiàng)目開(kāi)發(fā)收益對(duì)企業(yè)凈資產(chǎn)收益率的影響。

4）企業(yè)履行安全責(zé)任的成本對(duì)企業(yè)效益的影響。

（三）北京市企業(yè)社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)核算制度設(shè)計(jì)

1.健全企業(yè)社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)核算制度

為了報(bào)告企業(yè)的社會(huì)責(zé)任履行情況，企業(yè)必須建立社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)核算制度，建立必要的科目收集匯總企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)。這些賬戶可以在企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)賬外單獨(dú)設(shè)賬戶進(jìn)行會(huì)計(jì)信息的歸集。

根據(jù)以上企業(yè)社會(huì)責(zé)任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表的結(jié)構(gòu)，分別設(shè)計(jì)：

（1）企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任成本總賬賬戶。例如：企業(yè)履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任成本、企業(yè)履行人力資源責(zé)任成本、企業(yè)履行社區(qū)責(zé)任成本、企業(yè)履行環(huán)境責(zé)任成本、企業(yè)履行安全責(zé)任成本、企業(yè)履行創(chuàng)新責(zé)任成本。

（2）企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任貢獻(xiàn)總賬賬戶。例如：企業(yè)履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任貢獻(xiàn)、企業(yè)履行人力資源責(zé)任貢獻(xiàn)、企業(yè)履行社區(qū)責(zé)任貢獻(xiàn)、企業(yè)履行環(huán)境責(zé)任貢獻(xiàn)、企業(yè)履行安全責(zé)任貢獻(xiàn)、企業(yè)履行創(chuàng)新責(zé)任貢獻(xiàn)。

賬戶格式：企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任成本和貢獻(xiàn)賬戶可以采用棋盤(pán)式格式。在賬簿中，根據(jù)企業(yè)社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告項(xiàng)目的詳略情況分類(lèi)設(shè)置欄目，根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍和管理的特點(diǎn)設(shè)置項(xiàng)目，分別累計(jì)企業(yè)的各種社會(huì)責(zé)任履行情況的會(huì)計(jì)信息。

計(jì)量基礎(chǔ)：企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任成本賬戶的數(shù)據(jù)可以采用歷史成本進(jìn)行會(huì)計(jì)計(jì)量；企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任貢獻(xiàn)賬戶可以采用公允價(jià)值或貼現(xiàn)值進(jìn)行會(huì)計(jì)計(jì)量。

企業(yè)定期隨財(cái)務(wù)報(bào)告對(duì)外公布企業(yè)社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告，及時(shí)反映企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任情況。同時(shí)，隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)隨時(shí)更新和完善社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告的具體指標(biāo)項(xiàng)目，使報(bào)告可以同企業(yè)實(shí)際發(fā)展情況保持同步。

2.非財(cái)務(wù)類(lèi)指標(biāo)數(shù)據(jù)與本企業(yè)其他部門(mén)數(shù)據(jù)的披露

企業(yè)社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù)不僅來(lái)源于財(cái)務(wù)部門(mén)，與企業(yè)其他各職能部門(mén)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和產(chǎn)出成果也息息相關(guān)。因此，財(cái)務(wù)部門(mén)在進(jìn)行社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)報(bào)告編制時(shí)，應(yīng)注意各種非財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的日常積累，并且與其他數(shù)據(jù)來(lái)源部門(mén)保持密切的聯(lián)系和合作，做到數(shù)據(jù)共享，從而保證所披露的數(shù)據(jù)可以準(zhǔn)確、全面、系統(tǒng)地反映企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)的各方面情況。

【參考文獻(xiàn)】

［1］ archie b. carroll，a three-dimensional conceptual model of corporate social performance,' academy of management review， 4 （1979）: 497-505，1997.

第8篇：知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)范文

關(guān)鍵詞：社會(huì)應(yīng)激；風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知；情緒體驗(yàn)；預(yù)警機(jī)制

中圖分類(lèi)號(hào)：B849 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2012）08-0051-02

預(yù)警機(jī)制作為一種防御措施，可以很大程度上提高人們?cè)诿鎸?duì)危機(jī)或風(fēng)險(xiǎn)時(shí)的抵御能力，目前各行各業(yè)都紛紛建立起自己的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制，但都忽視了風(fēng)險(xiǎn)事件中最不能避免的人。有學(xué)者認(rèn)為，應(yīng)激事件的控制與預(yù)防系統(tǒng)（包括流行病傳染監(jiān)控、公共衛(wèi)生政策系統(tǒng)）如果忽視了對(duì)民眾社會(huì)心理行為的預(yù)防和監(jiān)控，則不是一個(gè)完善的預(yù)防控制系統(tǒng)。所以，在嘗試構(gòu)建任何預(yù)警機(jī)制時(shí)，我們應(yīng)該考慮事件過(guò)程中的人為因素，從人們的心理特征分析風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的規(guī)律性問(wèn)題，構(gòu)建出“人性化”的預(yù)警機(jī)制。建立一種長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的應(yīng)對(duì)各種應(yīng)激事件的社會(huì)心理行為預(yù)警系統(tǒng)，已經(jīng)成為心理科學(xué)工作者務(wù)必面對(duì)的重要課題之一。本文將從在社會(huì)應(yīng)急事件中人們的認(rèn)知和情緒體驗(yàn)兩方面進(jìn)行分析，進(jìn)而提出一個(gè)包含個(gè)人、組織和社會(huì)的三級(jí)社會(huì)應(yīng)激預(yù)警心理指標(biāo)系統(tǒng)。

一、社會(huì)應(yīng)激事件中的認(rèn)知特征

影響人的情緒最主要的因素不是事件本身，而是我們對(duì)事件的認(rèn)知。相同的事件在不同的態(tài)度下會(huì)產(chǎn)生完全不同的情緒體驗(yàn)。那么我們對(duì)社會(huì)應(yīng)激事件的認(rèn)知方式就是我們的應(yīng)激情緒體驗(yàn)的決定影響因素。在不同的社會(huì)應(yīng)激事件中都有一個(gè)相同的要素，即風(fēng)險(xiǎn)。不同人對(duì)風(fēng)險(xiǎn)有不同的感受閾限，有些突發(fā)事件對(duì)一些人來(lái)說(shuō)可以算是晴天霹靂，而對(duì)另一些人就不足為奇。那么我們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知有什么樣的特征呢？

1.風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知

所謂風(fēng)險(xiǎn)指在不確定情境下不利事件或危險(xiǎn)事件的發(fā)生及其發(fā)生的可能性。風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知（riskperception）是個(gè)體對(duì)存在于外界各種客觀風(fēng)險(xiǎn)的主觀感受與認(rèn)識(shí)，而這些主觀感覺(jué)是受到心理、社會(huì)和文化等多方面因素影響的。首先，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的熟悉性和控制性是兩個(gè)風(fēng)險(xiǎn)測(cè)量指標(biāo)。越熟悉的風(fēng)險(xiǎn)事件對(duì)人們?cè)斐傻闹卮笮睦韯?chuàng)傷的可能性越小；同樣，如果人們對(duì)某一風(fēng)險(xiǎn)事件具有較強(qiáng)的控制感，則產(chǎn)生心理創(chuàng)傷的可能性也比較低。此外，消極的風(fēng)險(xiǎn)事件信息更易增加風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)感；而積極的風(fēng)險(xiǎn)事件信息則能降低民眾的風(fēng)險(xiǎn)水平。其次，周?chē)后w的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知也會(huì)產(chǎn)生相互影響。

根據(jù)以上的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知特征，我們可以對(duì)預(yù)警機(jī)制的設(shè)計(jì)提出人性化的意見(jiàn)。首先，在預(yù)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮民眾的感受，努力提高民眾對(duì)風(fēng)險(xiǎn)事件的熟悉性和控制感；其次，在社會(huì)應(yīng)激預(yù)警系統(tǒng)中消極信息指標(biāo)與積極信息指標(biāo)在數(shù)量上盡量保持平衡，而且消極指標(biāo)要成為關(guān)鍵指標(biāo)，因?yàn)橹挥羞@樣才能提高民眾對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的警覺(jué)意識(shí)；第三，要重視信息的群體交流作用，防止信息在大規(guī)模傳播過(guò)程中給民眾造成的額外輿論壓力，換句話說(shuō)就是要保證預(yù)警機(jī)制各項(xiàng)指標(biāo)要有針對(duì)性，對(duì)群眾和對(duì)政府管理者的指標(biāo)系統(tǒng)應(yīng)該有不同的設(shè)計(jì)；第四，由于認(rèn)知風(fēng)格的不同與人格特征有關(guān)，不同的人接受相同信息的能力不同，這里就需要注重預(yù)警系統(tǒng)的指標(biāo)傳達(dá)方式問(wèn)題。雖然指標(biāo)的含義相同，但不同傳達(dá)方式也會(huì)在不同人心中產(chǎn)生不同感受，在信息傳達(dá)中我們可以更多地考慮受眾的年齡特征、性別特征、性格特征以及所處集體文化特征。這就需要不同級(jí)別的傳達(dá)都要有自己的獨(dú)特性，且不失去指標(biāo)最原本的含義。最后，在預(yù)警機(jī)制中，不同信息要給予相應(yīng)的權(quán)重分配，將那些對(duì)民眾來(lái)說(shuō)意義重要的信息給予較多的傳播，以滿足在應(yīng)激過(guò)程中個(gè)體與社會(huì)的需求平衡。

2.風(fēng)險(xiǎn)情緒體驗(yàn)

在社會(huì)應(yīng)激事件中我們也會(huì)產(chǎn)生許多不同的情緒體驗(yàn)，這些情緒在一定程度上可以說(shuō)是積極的，它們幫助我們采取相應(yīng)的行為來(lái)應(yīng)對(duì)這種應(yīng)激狀態(tài)。但是，有時(shí)它們超過(guò)某種程度后，就會(huì)起到消極作用，危害我們的身心健康，使我們久久徘徊在應(yīng)激事件中不能得到釋放。應(yīng)激、焦慮和抑郁是密切相關(guān)的現(xiàn)象，大多數(shù)焦慮和抑郁患者都曾經(jīng)歷嚴(yán)重的心理應(yīng)激事件。因此，應(yīng)激事件被看做焦慮和抑郁的原因，或者至少是在遺傳基礎(chǔ)上的誘因，能夠?qū)е虑榫w障礙的產(chǎn)生。不同個(gè)體的情緒體驗(yàn)會(huì)作為調(diào)節(jié)變量影響應(yīng)激事件中信息與風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知的關(guān)系。不同的應(yīng)激事件信息對(duì)處于不同情緒狀態(tài)下的個(gè)體產(chǎn)生不同的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知評(píng)價(jià)。比如在應(yīng)激事件發(fā)生后，對(duì)于易焦慮人群來(lái)講，他們的應(yīng)激行為是擔(dān)憂、緊張甚至是恐懼，因此會(huì)對(duì)任何有關(guān)事件進(jìn)展的信息進(jìn)行高度關(guān)注，他們對(duì)應(yīng)激事件的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估應(yīng)該會(huì)偏高，并且容易產(chǎn)生激進(jìn)過(guò)度的行為反應(yīng)；而對(duì)于抑郁人群來(lái)講，他們的應(yīng)激行為是情緒低落，思維遲鈍，并且行動(dòng)遲緩的應(yīng)對(duì)周?chē)氖聭B(tài)。所以他們對(duì)應(yīng)激事件的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估可能會(huì)偏低，并且容易產(chǎn)生滯后的行為反應(yīng)，甚至產(chǎn)生輕生的念頭。因此，在構(gòu)建社會(huì)應(yīng)激事件的預(yù)警機(jī)制時(shí)，我們應(yīng)該考慮到不同類(lèi)型的應(yīng)激事件對(duì)不同人群可能帶來(lái)哪些情緒體驗(yàn)，從而建立相應(yīng)的措施予以應(yīng)對(duì)。

二、社會(huì)應(yīng)激預(yù)警心理指標(biāo)系統(tǒng)

通過(guò)上文對(duì)應(yīng)激事件中人的認(rèn)知和情緒的分析，本文嘗試從三個(gè)層面構(gòu)建社會(huì)應(yīng)激預(yù)警的心理指標(biāo)系統(tǒng)。作者認(rèn)為一個(gè)完整的預(yù)警機(jī)制應(yīng)該包括預(yù)防和應(yīng)對(duì)兩方面的內(nèi)容。畢竟有些應(yīng)激事件是無(wú)論怎樣也不可能避免的，這時(shí)預(yù)警機(jī)制的功能就在于最早進(jìn)行積極干預(yù)并解決問(wèn)題。所以，考慮到社會(huì)應(yīng)激事件的宏觀性，我們需要分別從個(gè)體、組織和社會(huì)三大層面進(jìn)行描述。

1.個(gè)人層面

根據(jù)人們?cè)趹?yīng)激事件面前可能出現(xiàn)的三階段反應(yīng)，我們需要早期干預(yù)與提前教育。預(yù)警機(jī)制中個(gè)人層面的兩個(gè)指標(biāo)應(yīng)該包括公民心理健康水平和公民應(yīng)對(duì)行為模式。要做到對(duì)這兩點(diǎn)的全面了解是很大的工程，需要民眾與管理系統(tǒng)全力配合。首先，公民心理健康水平需要給所有公民構(gòu)建電子心理健康檔案，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話等互動(dòng)媒體對(duì)民眾進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和訪談，并且在這當(dāng)中還要做好保密工作。其次，對(duì)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)也需要依據(jù)當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的實(shí)際社會(huì)需要進(jìn)行定義，不同地區(qū)不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平下的群眾幸福感是不能相比較的。除了健康水平的調(diào)查與統(tǒng)計(jì)外，還需要關(guān)注公民所持有的應(yīng)激應(yīng)對(duì)行為模式，這一行為指標(biāo)體系的目的在于了解每一個(gè)人在碰到危機(jī)事件后可能出現(xiàn)的行為反應(yīng)以便能最快最準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)出在實(shí)際應(yīng)激狀況下不同人的行為方式，比如區(qū)分出不同等級(jí)的應(yīng)對(duì)方式程度，對(duì)那些最缺乏應(yīng)對(duì)能力，遇事采取消極態(tài)度的人員進(jìn)行更多的心理干預(yù)。

2.組織層面

組織層面主要針對(duì)個(gè)體所處的群體來(lái)講，比如青少年所在的各自的學(xué)校，員工所處的企業(yè)公司單位，老年人所處的社區(qū)等。我們都生活在某種組織中并且接受著組織給我們所營(yíng)造氛圍。因此，我們可以從組織的健康狀況預(yù)測(cè)出個(gè)體成員的健康水平。在社會(huì)應(yīng)激預(yù)警機(jī)制中我們需要關(guān)注組織當(dāng)中的矛盾狀況與組織業(yè)績(jī)兩項(xiàng)指標(biāo)。組織的矛盾狀況需要統(tǒng)計(jì)出組織在一段時(shí)期所發(fā)生的重大糾紛、爭(zhēng)吵、罷工、舉報(bào)等負(fù)性事件并對(duì)每種事件進(jìn)行矛盾程度的評(píng)估，最后得出一個(gè)矛盾指數(shù)，指數(shù)越多，代表組織矛盾越多性質(zhì)越惡劣，因此也就越容易發(fā)生惡性事件，需要進(jìn)行相應(yīng)的危機(jī)干預(yù)措施。健康的組織除了很少的矛盾感，還需要有良好的績(jī)效水平，即組織對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)率。這一指標(biāo)從實(shí)際行為角度衡量出一個(gè)組織的成效，換言之，即使組織成員的合作力量。我們認(rèn)為一個(gè)具有高效能的組織其員工的行為績(jī)效應(yīng)該也會(huì)較高。以積極行為應(yīng)對(duì)周?chē)ぷ魃詈蛯W(xué)習(xí)是一個(gè)健康人的基本指標(biāo)。所以在組織層面中我選定了這兩個(gè)指標(biāo)作為預(yù)警指標(biāo)。

3.社會(huì)層面

社會(huì)層面是預(yù)警系統(tǒng)中最大的層面，這其中又可以分為不以具體事件而改變的社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景和社會(huì)文化背景，以及隨不同事件而改變的事件處理效能與信任度。我們都知道個(gè)體對(duì)于自己所處的環(huán)境的認(rèn)識(shí)可能影響到他對(duì)事件的態(tài)度。在一個(gè)資源充足的環(huán)境下，個(gè)體更愿意采取積極態(tài)度和措施應(yīng)對(duì)應(yīng)激事件，而在一個(gè)缺乏物質(zhì)與文化資源的環(huán)境下，個(gè)體更容易體驗(yàn)到絕望和無(wú)助感，并采取消極的應(yīng)對(duì)方式。因此，一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化水平也會(huì)隱藏著對(duì)危機(jī)事件發(fā)生的暗示，尤其是社會(huì)中的經(jīng)濟(jì)文化公平問(wèn)題是引發(fā)眾多事件的原因。因此在預(yù)警系統(tǒng)中可以考慮將社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展中的一些指標(biāo)納入進(jìn)來(lái)，從而以宏觀角度來(lái)控制社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。其次，還有一些社會(huì)指標(biāo)是隨時(shí)可能發(fā)生的應(yīng)急事件的不同而改變的。比如一個(gè)社會(huì)中的管理效能，在不同職業(yè)中可能遇到不同性質(zhì)的應(yīng)激事件，而管理者對(duì)不同的事件又有不同的管理能力。我們需要總結(jié)之前處理各種應(yīng)激事件的工作經(jīng)驗(yàn)，并針對(duì)不同事件的處理能力給予評(píng)價(jià)，努力提高社會(huì)管理的綜合能力。此外，民眾對(duì)管理部門(mén)的信任度也是一個(gè)重要指標(biāo)，民眾的信任度有時(shí)可以即幫助民眾度過(guò)心理受創(chuàng)期，也給管理部門(mén)處理問(wèn)題的信心。提高民眾對(duì)管理部門(mén)的信任度，才能夠使各項(xiàng)應(yīng)激應(yīng)對(duì)措施更有效地開(kāi)展下去。如果民眾開(kāi)始對(duì)管理部門(mén)的工作開(kāi)始質(zhì)疑與反對(duì)，相信此時(shí)管理部門(mén)的任何應(yīng)激措施無(wú)疑只會(huì)火上添油，不能解決任何問(wèn)題。

參考文獻(xiàn)：

[1]王新馨.心理應(yīng)激與應(yīng)對(duì)――上海大學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題研究[D].上海師范大學(xué)，2006.

[2]亓?xí)喳?，林文?焦慮和抑郁動(dòng)物模型的研究方法和策略[J].心理科學(xué)進(jìn)展，2005，（3）.

[3]李，陳龍，裴華，等.人格特征與職工應(yīng)激評(píng)價(jià)的相關(guān)性研究[J].中國(guó)臨床心理學(xué)雜志，2003，（4）.

[4]時(shí)勘，范紅霞，賈建民，等.我國(guó)民眾對(duì)SARS信息的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知及心理行為[J].心理學(xué)報(bào)，2003，（4）.

第9篇：知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)范文

關(guān)鍵詞：智慧課堂教學(xué)；環(huán)境設(shè)計(jì)；應(yīng)用

環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展，需要學(xué)生在設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行文化和環(huán)境的創(chuàng)作。在培養(yǎng)這種高端優(yōu)秀人才的過(guò)程中，教師一定要結(jié)合現(xiàn)代化的教學(xué)方法開(kāi)展先進(jìn)的教學(xué)活動(dòng)，才能發(fā)揮出學(xué)生的科技感、時(shí)代感價(jià)值。在環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)制圖與透視》的課程學(xué)習(xí)中，使用智慧課堂的教學(xué)模式效果突出。

一、智慧課堂教學(xué)模式在環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用

《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)制圖與透視》作為一門(mén)基礎(chǔ)課程，在該課程的教學(xué)過(guò)程中，教師創(chuàng)新地使用智慧課堂的教學(xué)模式，可以涵蓋整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。

（一）課程之前

在課前階段，教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在學(xué)校的教學(xué)平臺(tái)上，使用微信群或者直播群，對(duì)課程中的教學(xué)視頻、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)課件等教學(xué)過(guò)程中的各種資源信息進(jìn)行上傳，并根據(jù)課程不同階段的要求，提供從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的電子資料壓縮包。比如，在課程剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，針對(duì)教材中的制圖理論知識(shí)，教師可以將這些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)分成不同的模塊，然后為每個(gè)模塊的學(xué)習(xí)設(shè)置不同的時(shí)長(zhǎng)和積分，讓學(xué)生進(jìn)行累計(jì)學(xué)習(xí)。隨著課程的開(kāi)展，教師再根據(jù)課程中的實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行線上模擬學(xué)習(xí)，并將模擬的內(nèi)容也分為不同的版塊，有室內(nèi)制圖版塊和室外制圖版塊。學(xué)生根據(jù)自己的喜好做出選擇，進(jìn)行實(shí)踐。教師也可以利用這種“學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)+學(xué)習(xí)積分”的方式，進(jìn)行課前學(xué)習(xí)模式的運(yùn)用。除此之外，教師還要注意利用線上的學(xué)習(xí)模式，開(kāi)展調(diào)查和評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。[1]

（二）課程之中

在課堂上，教師不需要再長(zhǎng)篇大論地進(jìn)行教學(xué)，只需要對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行集中講解。學(xué)生在課堂上分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。比如，在學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)透視的主要特點(diǎn)的課堂上，學(xué)生已經(jīng)在課前對(duì)透視的特點(diǎn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但是對(duì)透視特點(diǎn)與制圖設(shè)計(jì)的聯(lián)系運(yùn)用并不熟練，也不能很好地開(kāi)展實(shí)踐運(yùn)用分析。教師可以對(duì)學(xué)生的這一個(gè)學(xué)習(xí)難點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生之間進(jìn)行討論，讓學(xué)生之間、師生之間展開(kāi)互動(dòng)，形成探討式的教學(xué)環(huán)境。又如，在制圖設(shè)計(jì)的過(guò)程中使用到的數(shù)學(xué)知識(shí)，學(xué)生會(huì)感到很難，不想學(xué)。這時(shí)，教師要緩解學(xué)生的這種情緒。利用課堂開(kāi)始之前的5 分鐘時(shí)間，教師對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行講解，一節(jié)課只講一個(gè)概念，累計(jì)之后，完成對(duì)全部數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)概念的講解。然后，教師要注意及時(shí)開(kāi)展復(fù)習(xí)，利用數(shù)學(xué)中的藝術(shù)性提升學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，并將數(shù)學(xué)藝術(shù)在環(huán)境設(shè)計(jì)的過(guò)程中淋漓盡致地展現(xiàn)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

（三）課程之后

智慧課堂教學(xué)模式的運(yùn)用，還要在課堂結(jié)束之后發(fā)揮作用。比如，在課程《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)制圖與透視》的課后時(shí)間中，教師要注意在學(xué)習(xí)平臺(tái)上布置作業(yè)，利用平臺(tái)的開(kāi)放性進(jìn)行個(gè)性化作業(yè)的定制設(shè)計(jì)，根據(jù)學(xué)生在環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的制圖問(wèn)題、透視理解問(wèn)題進(jìn)行不同的題目考察，并及時(shí)推送相關(guān)資料，保證學(xué)生能夠接觸到最前沿、最先進(jìn)的學(xué)科知識(shí)。教師要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解制圖的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定、行業(yè)發(fā)展、人才需求等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，讓學(xué)生時(shí)刻掌握發(fā)展動(dòng)向，根據(jù)自己的喜好進(jìn)行細(xì)分專(zhuān)業(yè)的選擇。喜歡室內(nèi)的學(xué)生可以專(zhuān)攻室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)，喜歡室外的學(xué)生可以進(jìn)行室外環(huán)境設(shè)計(jì)。這樣可以更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，更有利于環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的整體教學(xué)水平提升。[2]

二、智慧課堂教學(xué)模式在環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中應(yīng)用的反思

通過(guò)《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)制圖與透視》課程教學(xué)過(guò)程中使用智慧課堂的教學(xué)模式，學(xué)生上課的積極性和主動(dòng)性得到了提升。

但是還需要在以下三個(gè)方面中進(jìn)行反思與改善，以促使其更好地應(yīng)用。

（一）加強(qiáng)線上監(jiān)督

首先，對(duì)于教師制作的視頻學(xué)習(xí)包，學(xué)生在觀看的過(guò)程中只能一次性完成一個(gè)時(shí)長(zhǎng)的內(nèi)容，中途不能回放，不能快進(jìn)。教師要以這樣的技術(shù)約束，來(lái)要求學(xué)生進(jìn)行足額時(shí)長(zhǎng)的線上學(xué)習(xí)。其次，教師要善于利用平臺(tái)，將學(xué)生學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行線上公示、排名，利用學(xué)生好勝心理，發(fā)揮監(jiān)督效果。最后，教師還可以將每個(gè)學(xué)生的線上學(xué)習(xí)課時(shí)時(shí)長(zhǎng)計(jì)入到學(xué)期考評(píng)中，體現(xiàn)出線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)的時(shí)間，來(lái)約束學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（二）優(yōu)化教學(xué)方法

教師要不斷地對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行優(yōu)化。在課堂開(kāi)展過(guò)程中，教師要豐富教學(xué)過(guò)程，穿插故事、音樂(lè)等形式，更好地展開(kāi)互動(dòng)，將學(xué)生吸引在課堂上。比如，在進(jìn)行透視教學(xué)的過(guò)程中，教師可以使用著名的環(huán)境設(shè)計(jì)作品進(jìn)行引入式教學(xué)，讓學(xué)生分析在一幅優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品中是如何體現(xiàn)滲透運(yùn)用的，從而更好地進(jìn)行引導(dǎo)教學(xué)。除此之外，教師還要注意，教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展要符合學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，滿足學(xué)生能力提升的要求。

（三）提升教師水平

教師在智慧課堂教學(xué)模式的運(yùn)用中占據(jù)著引導(dǎo)位置。因此，教師要不斷提升對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的信息資源整合，能夠?qū)⒂行У馁Y源體現(xiàn)在課件的制作中，并不斷研究學(xué)生對(duì)新事物的喜好，利用學(xué)生喜歡的方式開(kāi)展線上互動(dòng)，從而不斷豐富與環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的人文學(xué)習(xí)。這樣，教師在提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，延伸了學(xué)生環(huán)境設(shè)計(jì)的綜合能力，實(shí)現(xiàn)了智慧課堂的生動(dòng)開(kāi)展。[3]

三、結(jié)束語(yǔ)

本文結(jié)合環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中的課程《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)制圖與透視》，對(duì)課程開(kāi)展的課前、課間、課后等三個(gè)階段進(jìn)行智慧課堂教學(xué)模式的應(yīng)用分析，提出了應(yīng)用的反思意見(jiàn)，以促使智慧課堂教學(xué)模式更好地運(yùn)用提升。智慧課堂教學(xué)模式作為一種新的教學(xué)模式，教師在開(kāi)展時(shí)要不斷進(jìn)行實(shí)踐研究，以更好地形成體系發(fā)展，促進(jìn)其更廣泛地使用。

參考文獻(xiàn)

[1]盧秋錦.基于大數(shù)據(jù)環(huán)境的智慧課堂模式設(shè)計(jì)[J].軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù))，2019，18(09):30-32.