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本研究認(rèn)真分析高等職業(yè)院校教師職稱評(píng)審過程中存在的問題,結(jié)合多年來從事師資管理工作的實(shí)踐,對(duì)高職院校教師職稱評(píng)聘工作進(jìn)行了深入的探討,提出具有可操作性的方法與建議,從而為科學(xué)地建立高職院校教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審指標(biāo)體系的框架提供研究基礎(chǔ)。
一、高職院校教師職稱評(píng)聘中存在的問題
結(jié)合多年來在人事部門從事師資管理工作,具體參與、組織、實(shí)施教師職稱評(píng)聘工作的經(jīng)歷與實(shí)踐,有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
1.高職院校尚未完全實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度。教師職務(wù)是根據(jù)學(xué)校所承擔(dān)的教學(xué)、科研工作等任務(wù)需要所設(shè)置的有明確職責(zé)、任職條件和任職期限的工作崗位。職稱即專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格是一種等級(jí)稱號(hào),是對(duì)教師過去學(xué)術(shù)成就、工作能力的評(píng)價(jià)和承認(rèn),是通過專業(yè)評(píng)審組評(píng)審或者考試取得的,是終身的。評(píng)只解決了資格問題,只有聘上才能享受相應(yīng)待遇,但目前在大部分高職高專院校里沒有完全實(shí)行真正意義上的聘任制,評(píng)上就等于聘了,實(shí)行的是終身制,而不是真正意義上的聘任制。這就使得一部分教師崗位意識(shí)淡漠,職務(wù)、職稱概念模糊,以為評(píng)上職務(wù)任職資格(職稱)就終身擁有了該職務(wù)。由于這些錯(cuò)誤的觀念,導(dǎo)致部分人將工作的重心放在評(píng)前的努力上,而一旦得到晉升就感到萬事大吉,原有的那種熱情和動(dòng)力就銷聲匿跡了,尤其是評(píng)上正高級(jí)職稱后,更變得不思進(jìn)取,這大大阻礙了高等職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展,失去了專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘任制對(duì)人才的激勵(lì)作用和對(duì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的促進(jìn)作用的原有意義。
2.沒有形成符合高職院校教育特色的職稱評(píng)定體系。高等職業(yè)教育培養(yǎng)社會(huì)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線的應(yīng)用型和技能型人才,教師必須是既有豐富的專業(yè)知識(shí)又有較強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐能力的“雙師型”教師,必須具備學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力、較強(qiáng)的教學(xué)研究能力和教學(xué)創(chuàng)新能力、較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐和操作能力、較強(qiáng)的科學(xué)研究能力及社會(huì)交往與人際溝通能力,對(duì)其能力素質(zhì)的要求是與普通高等院校教師不同的。目前,天津市高職院校教師職稱評(píng)審的文件依據(jù)仍然使用2001年出臺(tái)的普通高校和成人高校教師職稱評(píng)審文件,尚沒有出立的高職教師評(píng)審文件。雖然部分院校結(jié)合本校實(shí)際情況和天津市人事局、教委的相關(guān)文件精神制定了本校的教師職稱評(píng)定方案,但還是參照普通高校和成人高校的評(píng)審條件進(jìn)行。在高職教師職稱評(píng)定的具體實(shí)施中,完全用普通高校教師職稱評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)審定高職院校教師的任職資格,這對(duì)高等職業(yè)院校的教師顯然是有失公正的。這些評(píng)審指標(biāo)過于注重對(duì)科研能力的評(píng)判,輕教學(xué)業(yè)績(jī)和實(shí)踐技能,特別是高級(jí)職稱評(píng)定過程中,還是在理論教學(xué)課和科研項(xiàng)目上進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)和量的考察,對(duì)于凸顯高等職業(yè)技術(shù)院校教育特色和理念的實(shí)踐技能課往往忽視,建立一整套符合高職院校教師崗位特點(diǎn)的科學(xué)合理的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)體系勢(shì)在必行。
3.缺少科學(xué)合理的考核監(jiān)督評(píng)價(jià)體系。大多數(shù)高職院校,教師通過職稱評(píng)審取得相應(yīng)任職資格予以聘任后,似乎就完成了“歷史使命”,缺少對(duì)受聘人員的聘期管理和聘后考核。沒有形成詳細(xì)實(shí)用的符合高等職業(yè)教育體系的考核標(biāo)準(zhǔn),雖然每年或者每個(gè)學(xué)期各校都在進(jìn)行各類人員的考核,但普遍流于形式,考核的結(jié)果無法同續(xù)聘、解聘、晉升、獎(jiǎng)懲等管理措施掛鉤,形成重評(píng)審、輕考核,重聘任、輕管理的現(xiàn)象,對(duì)專業(yè)技術(shù)人員無法形成準(zhǔn)確的約束力和客觀的評(píng)價(jià)性,考核的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制無法充分發(fā)揮出來,使專業(yè)技術(shù)人員失去競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神,不利于隊(duì)伍整體的成長(zhǎng)與發(fā)展。
二、我院在教師職稱評(píng)審?fù)扑]具體實(shí)施過程中的探索與實(shí)踐
我院成立于1960年,是一所具有悠久辦學(xué)歷史的學(xué)校,半個(gè)世紀(jì)以來,秉承“篤信、勵(lì)學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),以高水平的辦學(xué)水準(zhǔn)和優(yōu)良的教育品質(zhì),為國家外經(jīng)貿(mào)事業(yè)培養(yǎng)了一大批專業(yè)技術(shù)人才。2001年正式由中專學(xué)校升格為高等職業(yè)學(xué)院,隨著辦學(xué)層次的提升,作為學(xué)院核心工作的師資隊(duì)伍建設(shè)也經(jīng)受著時(shí)代考驗(yàn)。學(xué)院積極實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,大力引進(jìn)和招聘各類人才,經(jīng)過幾年的努力,與建院初期相比,教師隊(duì)伍在數(shù)量上顯著增加,在結(jié)構(gòu)上也有一定程度的改善。但是,隨著建院初期引進(jìn)教師的數(shù)量多、年齡結(jié)構(gòu)過于集中和專業(yè)技術(shù)崗位職數(shù)的限制,傳統(tǒng)評(píng)審易受論資排輩、平均主義等傳統(tǒng)做法影響,不利于優(yōu)秀的年輕教師脫穎而出,職稱評(píng)審激勵(lì)和導(dǎo)向作用偏弱,評(píng)審科學(xué)性有待加強(qiáng),已明顯有些跟不上師資隊(duì)伍建設(shè)步伐等等。針對(duì)以上問題,我院著手進(jìn)行了傳統(tǒng)職稱評(píng)審方式的改革與創(chuàng)新。
1.在教師評(píng)審?fù)扑]中嘗試采用專業(yè)評(píng)審組評(píng)審?fù)扑]制度。自2009年以來,在本院評(píng)審時(shí)首次嘗試采用專業(yè)評(píng)審組評(píng)審?fù)扑]制度。參照市教委成人高校教師資格評(píng)委會(huì)學(xué)科組設(shè)置方案,成立教師職稱評(píng)審?fù)扑]委員會(huì),下設(shè)經(jīng)濟(jì)管理、外語、綜合三個(gè)專業(yè)學(xué)科組。每一位申報(bào)人要經(jīng)過個(gè)人申請(qǐng)、基層推薦小組推薦、職稱申報(bào)資格審查組審查、各學(xué)科組會(huì)議審議推薦后,由學(xué)院教師職稱評(píng)審?fù)扑]委員會(huì)審議、在全院范圍內(nèi)公示一周無異議后,經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)通過確定最終推薦名單,才能上報(bào)教委參加職稱評(píng)審。此職稱推薦模式在我院實(shí)施后,取得了良好的效果,充分體現(xiàn)了學(xué)院在職稱推薦環(huán)節(jié)的公正、公平、公開和規(guī)范,確保了職稱推薦工作的整體質(zhì)量。
2.專門設(shè)立職稱申報(bào)資格審查組,加大對(duì)申報(bào)人員資格條件的審核力度。由教務(wù)處、學(xué)院德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教學(xué)督導(dǎo)室和人力資源部等相關(guān)部門聯(lián)合組建資格審查小組,重點(diǎn)對(duì)申報(bào)人員任現(xiàn)職以來的教學(xué)工作考核、師德履職、科研成果、學(xué)歷資歷等條件進(jìn)行全面審查,形成審查報(bào)告,作為學(xué)院教師職稱推薦委員會(huì)和各學(xué)科組評(píng)審?fù)扑]的依據(jù),對(duì)各級(jí)推薦機(jī)構(gòu)科學(xué)合理地進(jìn)行職稱推薦起到了積極的指導(dǎo)與幫助作用。
3.創(chuàng)新性地實(shí)行職稱推薦的量化賦分與投票表決相結(jié)合的形式,確保職稱推薦公平合理。根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)特點(diǎn),設(shè)計(jì)了教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)推薦量化賦分表。遵循教師系列專業(yè)技術(shù)評(píng)審文件,除將專業(yè)年限、教學(xué)質(zhì)量、教育質(zhì)量、業(yè)績(jī)成果、論文著作作為測(cè)評(píng)的主要內(nèi)容外,還結(jié)合高職院校教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)的特點(diǎn),增設(shè)精品課建設(shè)、教師參加技能比賽獲獎(jiǎng)情況、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況等加分項(xiàng)目。同時(shí),給予基層單位和評(píng)委下發(fā)一定的權(quán)限,設(shè)計(jì)加入系部評(píng)價(jià)和評(píng)委打分項(xiàng)目,由相關(guān)部門對(duì)照相應(yīng)項(xiàng)目測(cè)評(píng)打分。我院的量化體系體現(xiàn)了對(duì)教師的綜合評(píng)價(jià),全面中突出重點(diǎn),突出了教學(xué)、科研、實(shí)踐技能環(huán)節(jié)及對(duì)學(xué)院建設(shè)發(fā)展所作貢獻(xiàn)的中心地位。在教師職稱推薦委員會(huì)和各學(xué)科組評(píng)審時(shí),實(shí)行賦分與不記名投票表決相結(jié)合的方式,平均分及格同時(shí)投票表決贊成票超過1/2以上方可推薦,充分地體現(xiàn)了整個(gè)職稱推薦程序的公正、公平、科學(xué)、合理,保證了整體推薦質(zhì)量。#p#分頁標(biāo)題#e#
三、做好教師職稱評(píng)聘工作的建議與對(duì)策
1.建立符合高等職業(yè)院校特色的職稱評(píng)定體系??梢愿鶕?jù)崗位特點(diǎn)區(qū)別設(shè)定不同系列的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系,除了一些共性的評(píng)價(jià)指標(biāo),如學(xué)歷情況、任職資歷可采取相同的比例外,針對(duì)不同工作崗位類型的專職教師、實(shí)踐指導(dǎo)教師和以主要精力從事教育教學(xué)管理研究工作的人員設(shè)定不同的指標(biāo)權(quán)重,對(duì)于常年處于教學(xué)一線的教師可適當(dāng)加大教學(xué)工作評(píng)價(jià),內(nèi)設(shè)學(xué)生評(píng)教系統(tǒng)、學(xué)生實(shí)際能力系統(tǒng)等,以評(píng)價(jià)實(shí)訓(xùn)課績(jī)效,而對(duì)于處于科研部門和行政崗位的教師可適當(dāng)減少教學(xué)評(píng)價(jià)比例,加大科研成果比例和履行本職工作的情況評(píng)價(jià),建立一整套符合自身特色的不同于普通本科院校的完整業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系,使職稱評(píng)審?fù)扑]工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、合理化。進(jìn)一步激勵(lì)專任教師不僅僅為評(píng)職稱而搞科研,而把更多的精力投入教學(xué)中,促進(jìn)教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)。
述職報(bào)告應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時(shí)期的工作特點(diǎn),抓精華,找典型,以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,才會(huì)確實(shí)具有指導(dǎo)意義。下面就讓小編帶你去看看大學(xué)生志愿者個(gè)人工作述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!
大學(xué)生志愿者述職報(bào)告1時(shí)間又到了夏天,也意味著在青年志愿者協(xié)會(huì)又度過了一年,這一年在緊張而又匆忙中悄然離開了。從去年九月到現(xiàn)在我擔(dān)任重慶科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)石油分會(huì)的副分會(huì)長(zhǎng)一職,同時(shí)也是重慶市青年志愿者協(xié)會(huì)助老助殘志愿服務(wù)總隊(duì)(中國志愿者協(xié)會(huì)重慶市總隊(duì))第五屆委員會(huì)基層干部。在此感謝總隊(duì)對(duì)我的信任與培養(yǎng)!
加入青年志愿者協(xié)會(huì)這一個(gè)公益組織,并非要謀個(gè)“一官半職”來充實(shí)大學(xué)生活,因?yàn)槲覀儏f(xié)會(huì)是一個(gè)服務(wù)團(tuán)體。作為志愿者,就是要做志愿服務(wù)活動(dòng)、積極地去幫助每一個(gè)需要幫助的人。從協(xié)會(huì)一名干事到現(xiàn)在的一名干部,經(jīng)歷了許多,也學(xué)到了很多。不僅可以鍛煉自身能力、發(fā)展自己,更重要的是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,幫助了更多的人。
在品德素質(zhì)及能力方面,回首一年來的工作,緊張,忙碌,有苦有甜,有失敗也有成功,偶爾也會(huì)厭煩。但我都堅(jiān)持下來了,就為了心中那個(gè)幫助人的的想法、目標(biāo),為此我必須堅(jiān)持下去,工作中難免有困難。這一年來讓我不再畏懼困難和失敗,讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,做事說話三思而行,踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)取。我相信這一年的工作積累及綜合素質(zhì)的提高將會(huì)是我人生道路上的一筆重要財(cái)富。在工作上,我們分會(huì)通過各項(xiàng)公益活動(dòng)的開展,弘揚(yáng)志愿精神,踐行服務(wù)理念。一年的時(shí)間過去了,在這一年里,我們成長(zhǎng)了很多很多,下面讓我們來回顧一下我系分會(huì)舉辦的一些公益活動(dòng)吧。
本年度舉辦的第一個(gè)活動(dòng)就是迎新活動(dòng),志愿者們冒著大雨,不怕苦、不怕累地迎接了11級(jí)的新生。我們一部分人在菜園壩火車站做接站工作,另外一部分志愿者就在校內(nèi)接待新生及家長(zhǎng)??吹揭粋€(gè)個(gè)學(xué)弟學(xué)妹及新生家長(zhǎng)給我們的微笑,志愿者的奉獻(xiàn)精神讓我們感到驕傲。
迎新結(jié)束就是招新活動(dòng)了,每年我們協(xié)會(huì)都重要招募好多大一新生,他們大多都都是抱有幫助人的心愿,積極的做一名志愿者,為他人付出自己的一份力。同時(shí)每個(gè)分會(huì)、部門都要招收一定數(shù)量的干事來進(jìn)行輔助工作,注入新的血液,儲(chǔ)備下一屆的干部。宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,秉承“愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人間”的宗旨。認(rèn)真給每一位新成員講述我們協(xié)會(huì)的事跡。
2011年10月,我們分會(huì)四十多名志愿者發(fā)揚(yáng)中國“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德徒步到玉屏敬老院看望孤獨(dú)的老人,同學(xué)們的到來受到了院長(zhǎng)和老人們的熱烈歡迎。大家將自己精心準(zhǔn)備的禮物送到了老人們的手中,并與跟老人們拉起家常。帶一點(diǎn)鮮花、或水果、或餅干、或汽球,有才藝獻(xiàn)出更妙,唱歌,跳舞,二胡,古箏,魔術(shù)……就一顆赤誠的心和老人聊聊天,大家或蹲或站在老人身邊,一邊跟老人談心一邊剝香蕉給他們吃,氣氛十分溫馨、融洽。之后,同學(xué)們?yōu)槔先?/p>
表演了事先準(zhǔn)備的節(jié)目,精彩的節(jié)目令老人們都拍手稱贊。在大家的鼓動(dòng)下,一些老人也給同學(xué)們帶來了精彩的表演,贏得了一片熱烈的掌聲。表演過后,老人們還為大家講述了一些改革開放前后的事情,同學(xué)們都聽的很入神。
12月底,“益暖中華關(guān)愛留守兒童”活動(dòng),我們?nèi)チ岁惣覙蛐W(xué)看望20多名留守兒童,為他們送上書包、文具等禮物和節(jié)日的祝福,孩子們笑容燦爛,歡快的嬉戲游樂,有的打乒乓球,有的打羽毛球,有的在教室看書,一片歡快的場(chǎng)景??吹轿覀兊絹?,孩子們都異常開心,紛紛迎接,用天真無邪期盼的眼神看著我們,充分展示美好單純的童真。在歡樂的氛圍中,所有同學(xué)為所有留守兒童戴上了紅領(lǐng)巾,分發(fā)了禮物,我們還和孩子們一起玩起了游戲,讓孩子們體會(huì)到了來自社會(huì)大家庭的愛和溫暖。撒播人間真情,拉近心與心的距離,讓我們一起將愛心傳遞,祝福孩子們健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為祖國的棟梁之才。
20____年3月是雷鋒月,為了讓更多的志愿者體現(xiàn)新一代雷鋒精神,我們分會(huì)舉辦了一系列學(xué)雷鋒活動(dòng),志愿者們校園內(nèi)做清潔、撿垃圾,打掃衛(wèi)生,并且深入寢室內(nèi)外,為建設(shè)以和和諧干凈的校園做貢獻(xiàn)。讓作為大學(xué)生的志愿者們受益匪淺,除了學(xué)會(huì)關(guān)愛別人,真正地了解到志愿者精神的意義。
5月我們?cè)俅稳チ岁惣覙蛐W(xué),這次我們給同學(xué)們帶去的禮物是在學(xué)校里面募捐的,可以說是我們學(xué)校的學(xué)生給他們帶去的禮物,有玩具熊、筆記本、書籍、玩具等,孩子們都?xì)g呼雀躍。
5月中下旬,重慶市第二屆鮮血演講比賽開始了初賽和復(fù)賽工作,這次活動(dòng)我們學(xué)校的初賽和復(fù)賽有我們青年志愿者協(xié)會(huì)承辦,協(xié)會(huì)上下干部干事一百多人積極響應(yīng),努力工作,前后忙碌了一周多時(shí)間,兩次比賽也辦的很成功,圓滿落下帷幕。
青年志愿者協(xié)會(huì)始終是一個(gè)具有活力的學(xué)生組織,因?yàn)槭冀K有那么多富有愛心的青年志愿者,相信在大家的共同努力下,我們分會(huì)的發(fā)展一定會(huì)越來越成熟,影響力也一定會(huì)越來越大。
我相信青年志愿者協(xié)會(huì)能夠找出不足,完善自身。盡管存在少數(shù)活動(dòng)成績(jī)不理想,但我們始終堅(jiān)持不懈,努力使我們分會(huì)在系里、院里、社區(qū)里具有更大的影像力,爭(zhēng)取把志愿精神弘揚(yáng)到每位同學(xué)的身邊,我們相信明天會(huì)更好!我們將一如既往地團(tuán)結(jié)奮進(jìn),繼續(xù)譜寫輝煌的樂章!
大學(xué)生志愿者述職報(bào)告2尊敬的主席,各二級(jí)院系部長(zhǎng)們:
大家好!
我是______________青年志愿者協(xié)會(huì)__________學(xué)院工作部干事______,我要競(jìng)聘的職位是校青年志愿者協(xié)會(huì)______________工作部負(fù)責(zé)人。
首先我要感謝我的同事們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),感謝我部學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的指導(dǎo),感謝主席團(tuán)和各二級(jí)院系部長(zhǎng)們給我參加應(yīng)聘的機(jī)會(huì)。
我很清楚的知道,參加應(yīng)聘的同事們都很優(yōu)秀,但我知道我和他們一樣熱愛著志協(xié),一樣有著對(duì)志協(xié)的責(zé)任心,一樣想為志協(xié)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),當(dāng)然我也想在工作中進(jìn)一步鍛煉自己,所以我參加了此次應(yīng)聘,能夠參加志愿者協(xié)會(huì)的應(yīng)聘我感到榮幸。
我知道,今天我所競(jìng)聘的這個(gè)位置在協(xié)會(huì)中扮演著怎樣的角色。工作部負(fù)責(zé)人這個(gè)職位在協(xié)會(huì)工作中占有重要的位置,工作部負(fù)責(zé)人不僅是志協(xié)主席與各部干事之間的紐帶,其實(shí)它是一個(gè)平臺(tái),一個(gè)主席團(tuán)與各個(gè)工作部干事聯(lián)系的平臺(tái),更是一個(gè)工作部的領(lǐng)頭人,要帶動(dòng)部?jī)?nèi)干事積極并出色完成每一次活動(dòng),所以這個(gè)職位需要高度的責(zé)任心,整合性思維和較強(qiáng)的綜合能力,只有這樣才能在協(xié)會(huì)中發(fā)揮其重要作用。
我深知機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,要想獲得什么,就必須付出努力,我相信經(jīng)過實(shí)踐進(jìn)一步鍛煉,我的工作能力會(huì)進(jìn)一步提升,更能完善個(gè)人素質(zhì)。我相信我有能力擔(dān)任這個(gè)職位,并做出驕人成績(jī)。
一、自我評(píng)價(jià)
1.我具有高度的責(zé)任感。
責(zé)任感是任何組織的負(fù)責(zé)人都要具備的首要素質(zhì)。負(fù)責(zé)人身上的擔(dān)子很重,因?yàn)樗龅囊磺卸缄P(guān)系到團(tuán)體的的進(jìn)步與發(fā)展。我會(huì)時(shí)時(shí)以集體的利益為重,時(shí)刻堅(jiān)守集體的利益高于一切的原則,以身作則,做一個(gè)好的表率。
2.我具有較強(qiáng)的親和力。
我個(gè)人認(rèn)為,親和力對(duì)于一個(gè)負(fù)責(zé)人是必不可少的,協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力主要靠親和力來維持。我會(huì)尊重、體諒我的干事們,無情規(guī)章,有情操作,做一個(gè)好的掌舵手,努力為資環(huán)工作部樹立一個(gè)新形象。
3.我具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
我喜歡和許多人一起做同一項(xiàng)工作,許多好的想法融匯到了一起,那么這個(gè)工作一定會(huì)做的非常成功。一個(gè)想法加上一個(gè)想法不僅僅是得到兩個(gè)想法,團(tuán)隊(duì)的力量是無限的,一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán),一個(gè)團(tuán)體擁有了好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),就會(huì)創(chuàng)造出不可思議的奇跡。其實(shí),這也正是凝聚力的另一種體現(xiàn)。
4.我具有吃苦耐勞的精神。
由于自己生活在農(nóng)村,繁重的農(nóng)活使我從小就養(yǎng)成了不怕苦不怕累的精神,在社區(qū)服務(wù)中,需要耗費(fèi)大量精力與體力,但我在這半年的社區(qū)服務(wù)中,我堅(jiān)持了下來,我明白,我現(xiàn)在所要做的就是把自己分內(nèi)的工作做好。
二、部?jī)?nèi)不足及修改方案
在前幾屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的努力下,志協(xié)蒸蒸日上。但是,她還存在著許多的不足。
⒈加強(qiáng)部?jī)?nèi)制度
無規(guī)矩不成方圓,的確,大到一個(gè)國家,小至一個(gè)組織,都有其各自的規(guī)則。在這一年里,發(fā)現(xiàn)存在捎假、遲到、無故缺席現(xiàn)象。解決方案
進(jìn)一步完善部?jī)?nèi)制度,嚴(yán)格要求每一位成員,對(duì)自己和部?jī)?nèi)人員同時(shí)制約,不買“人情帳”。在部?jī)?nèi)可以用工作量的分配來懲罰犯錯(cuò)者。
2.部長(zhǎng)與干事之間的了解
部?jī)?nèi)在活動(dòng)前,都會(huì)有討論時(shí)間,但是在這段時(shí)間內(nèi),大多數(shù)人選擇沉默。其實(shí),討論是產(chǎn)生好的想法的平臺(tái)。我們要好好利用起來,眾人拾柴火焰高!一批新干事滿懷熱情的進(jìn)入,為志協(xié)融入了新鮮的血液,他們應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生很多新鮮的想法,因此,了解每一位干事是非常有必要的。
解決方案
招新一段時(shí)間后,要對(duì)每一位新干事進(jìn)行一次私下談話(這種談話是那種好朋友之間的談話,沒有級(jí)別之分),這樣既拉近了部長(zhǎng)與干事之間的距離,增進(jìn)了情感,又給了自己機(jī)會(huì)去了解自己的干事的性格、興趣與特長(zhǎng)。同時(shí)以后可以對(duì)他們進(jìn)行合理分配工作任務(wù)。應(yīng)該盡量營造一種輕松的氛圍,真正作到讓干事人人有話可說,人人做社團(tuán)的主人。在表達(dá)上盡量多用一些“大家”少用一些“你們”,增加成員的歸屬感。
大學(xué)生志愿者述職報(bào)告3尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,您們好!
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我這次機(jī)會(huì)。20____年8月,剛剛邁出大學(xué)校門的我光榮地成為了一名西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者,按照?qǐng)F(tuán)委對(duì)大學(xué)生的統(tǒng)一安排部署和單位的需要,我有幸被分配到了________法院____法庭學(xué)習(xí)工作,成為了________法院的一員。走進(jìn)法院的兩年來,讓我感受到了工作的嚴(yán)肅緊張、紀(jì)律的嚴(yán)密、精神的充實(shí)、生活的__。這兩年,是我兢兢業(yè)業(yè)工作的兩年,也是自我提高的兩年,同時(shí)也是讓我有自信并堅(jiān)定在這個(gè)工作崗位上清苦拼搏的兩年。現(xiàn)將本人在崗以來的開展工作情況報(bào)告如下:
一、以思想為根,激發(fā)工作源動(dòng)力
我雖然不是黨員,卻積極向黨員思想靠近,無論何時(shí)何地,我時(shí)刻保持與黨的政治思想一致,我用先進(jìn)的精神指引我的行動(dòng)。走進(jìn)法院,我更以法官的標(biāo)準(zhǔn)要求自已,司法為民、廉潔自律、執(zhí)法公正;積極參加本院組織的各種學(xué)習(xí),如:思想教育整頓活動(dòng)、學(xué)習(xí)“政法干警核心價(jià)值觀”、司法為民座談?dòng)懻摰?,在這些學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真理解體會(huì),并寫下心得,逐一對(duì)照自己的行為進(jìn)行修正,不斷提高自己的思想意識(shí),以求全心全意為民服務(wù)。
二、以業(yè)務(wù)為本,全面提升工作能力
在兩年的志愿服務(wù)期間,我主要在區(qū)法院從事書記員工作。法院書記員工作是法院審判工作的重要組成部分,書記員履職的好壞,關(guān)系到案件審結(jié)質(zhì)效,在工作中,我始終嚴(yán)格按一名法院正式干警要求自己,為使工作做到盡善盡美,謙虛好學(xué),在摸索實(shí)踐中上進(jìn),在請(qǐng)教學(xué)習(xí)中不斷提高自己,在較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了法院的工作,明確了工作的程序、方向,形成了一個(gè)清晰的工作思路,從排期、送達(dá)、記錄、裝訂卷宗等具體工作程序入手,熟練順利地開展工作,每次庭審前,我都會(huì)到審判員處翻閱卷宗材料,檢查訴訟材料情況,確認(rèn)庭前準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,熟悉案情,了解雙方當(dāng)事人爭(zhēng)議的焦點(diǎn),使自己在記錄時(shí)做到快、準(zhǔn)、精的記錄庭審情況。努力當(dāng)好審判助手。兩年來,協(xié)助審判員辦結(jié)案件各類400多件,參與庭審記錄工作400余件,裝訂各類民事卷宗500多件,為促進(jìn)法庭審判工作,提高案件審判質(zhì)效做出了積極貢獻(xiàn)。工作之余,我積極參加院內(nèi)其他活動(dòng),展示了一名志愿者良好的精神風(fēng)貌。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,__奮進(jìn)
在法院工作如同家一般的溫暖,同事打成一片,彼此關(guān)心、幫助、齊心合力,我也被如此氣氛所感染,以心換心,我用我的誠心打動(dòng)所有的人,工作有誤,不留私情批評(píng)指出;生活有難,互相理解幫助。領(lǐng)導(dǎo)既有工作能力又有工作方法,讓我既長(zhǎng)知識(shí)又不背包袱。有這樣一群熱情的人,我更應(yīng)努力與全院人一起努力奮進(jìn),把法院工作做好。
四、存在的主要問題和今后努力方向
轉(zhuǎn)眼間我在這里兩年的時(shí)間已經(jīng)過去了。在這兩年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助下,在同事們的關(guān)心和引領(lǐng)下,我的基層工作能力、思想素質(zhì)等方面有了有效的提高,我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì),從學(xué)生到法院工作人員的轉(zhuǎn)變,履行了志愿服務(wù)義務(wù),取得了一定的進(jìn)步和成績(jī)。但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:對(duì)照法院崗位職責(zé),認(rèn)真反思自己的工作,也還存在一些明顯的不足和問題,概括起來主要有三個(gè)方面:一是我所學(xué)并非法律專業(yè),專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),對(duì)問題理解不夠深入因此在工作上有一些矛盾難以解決;二是急躁情緒嚴(yán)重,工作中有急于求成現(xiàn)象。面對(duì)新的環(huán)境,看到自身的差距,于是在工作中時(shí)常表現(xiàn)出急躁情緒。三是在工作上處理某些問題時(shí)顯得不夠膽大。
針對(duì)存在的問題,在今后的工作中做到“三個(gè)加強(qiáng)”:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,全面提高工作能力素質(zhì);二是加強(qiáng)自我控制能力,克服急躁情緒,注意和學(xué)會(huì)用正確有效的方法發(fā)揮好自身的工作積極性和創(chuàng)造性;三是加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,我堅(jiān)信,通過不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我會(huì)克服自身存在的不足,在以后的學(xué)習(xí)工作中將會(huì)取得更大的進(jìn)步和成績(jī)。
總之,通過兩年的志愿服務(wù)工作,我的各方面素質(zhì)得到大幅提高,工作上勤勤懇懇,思想境界有了很大提升,生活上更加自立,學(xué)習(xí)上從不間斷,得到單位領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可。在以后的工作中要以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,在工作中多動(dòng)腦子想辦法,多和其他同事交流,加強(qiáng)聯(lián)系,共同學(xué)習(xí),提高工作效率,勇于實(shí)踐、善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié),扎實(shí)的完成工作任務(wù),全身心投入到服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的工作中,為實(shí)現(xiàn)偉大的強(qiáng)國夢(mèng)添磚加瓦。
兩年的志愿服務(wù)經(jīng)歷將使我終生難忘,它是一份寶貴的人生財(cái)富。我一定不會(huì)忘記,倍加珍惜,帶上這筆寶貴財(cái)富,勇敢向前!
真誠地謝謝大家!
大學(xué)生志愿者述職報(bào)告4來來去去,走走停停,哭哭笑笑一年就這樣完了,志愿服務(wù)時(shí)間半年就這樣過去了,想問自己到底收獲了什么,失去了什么,什么值得,什么不值得。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在秀水工作了將近五個(gè)月了。剛來的時(shí)候,陌生的一切讓我感到無比的恐懼和無助,我面臨別的志愿者沒有的困難:一是溝通障礙,____的方言聽不懂,我是外省的,在大學(xué)里同學(xué)都在說普通話,很難適應(yīng);二是飲食習(xí)慣的差異,我是北方人,熱衷于面食,從小就不喜歡吃肉。在秀水,大部分是回族,吃的是牛羊肉;三是,飲酒風(fēng)俗,我從來沒有喝過酒,在這里要入鄉(xiāng)隨俗。
別的還沒熟悉,就連最起碼的在辦公室里,電話不能接,來辦事的老百姓也不能接待,那時(shí)我真的有了回家的念頭??墒窍胂胱约簛磉@里的初衷---扎根基層、服務(wù)基層、鍛煉自己,鼓足了信心鄉(xiāng)要適應(yīng)這一切??吹竭@些,服務(wù)單位的領(lǐng)導(dǎo)和各村的村干部,都盡量的和我說普通話,領(lǐng)導(dǎo)在一起說“自從小孫來,秀水人說話都不正常了”。通過服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和自己的努力下,終于克服了這些困難。在飲食上,自己買了個(gè)鍋?zhàn)约褐箫埑浴oL(fēng)俗上,能不喝就不喝。
在黨政辦,工作比較繁瑣和復(fù)雜,主要有打掃衛(wèi)生、接待、擬寫各種軟件資料。生活過的繁忙而充實(shí),時(shí)而快樂時(shí)而憂愁,笑過也哭過。
____年8月15日,秀水發(fā)生特大洪災(zāi),我負(fù)責(zé)災(zāi)情的宣傳和報(bào)道,這是我接到的第一個(gè)比較大的任務(wù),面臨著挑戰(zhàn)。第一次著手寫材料,笨拙可想而知,但我還是很開心,使自己增長(zhǎng)了不少信心。
也在這期間,我有了學(xué)習(xí)新聞報(bào)道、拍攝的愿望,像記者一樣。暗自想象著,如果學(xué)會(huì)那該多有成就感啊??墒?,一方面本職工作很忙沒時(shí)間;一方面新聞方面有同事王老師負(fù)責(zé)。只能經(jīng)常向王老師學(xué)習(xí)攝像機(jī)的用法和操作技巧。多學(xué)一點(diǎn),增長(zhǎng)才干。
我們經(jīng)常下隊(duì),非常有意思,記憶最深的由兩次,一次是去田壩村幫財(cái)政所發(fā)放精品蘋果補(bǔ)貼,看到了一張張淳樸的充滿喜悅的笑臉,那時(shí)真的很開心,覺得自己終于有一點(diǎn)作用,自己來這里很值得很值得,也是為了百姓的笑容更燦爛我會(huì)更加努力的工作。一次是去新坪村,下隊(duì)績(jī)效考核,當(dāng)時(shí)正在收購核桃,一位中年婦女就解開自家的核桃袋子,兩手掬了大把的核桃放在我手心,滿滿兩手,但她還在往我的手心放,還時(shí)不時(shí)往我的包里塞,多么善良純樸的相親們吶,沒有城市的勾心斗角與冷漠、猜測(cè),漸漸的我喜歡上了這個(gè)地方。
到了九月份,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下,我開始就能像其他同事一樣,按時(shí)按量完成各項(xiàng)工作指標(biāo),更重要的事,辛苦而又復(fù)雜的工作,使我從父母溺愛、別人眼里孩子般柔弱長(zhǎng)成一個(gè)自食其力有工作的人。九月初,和我一起來的小王我們一起錄貧困農(nóng)戶信息表1464戶,足足錄了20天時(shí)間,終于完成了這項(xiàng)任務(wù)。
九月中旬,我被推薦縣里參加第六次人口普查指導(dǎo)員培訓(xùn),在培訓(xùn)時(shí),認(rèn)真做好筆記,直到____年12月份,在同事的共同努力下完成第六次人口普查任務(wù)。
十月初開始,因?yàn)槲亦l(xiāng)整治辦缺工作人員,通過黨委會(huì)議決定,將我下文件下到政治辦的工作人員,主要負(fù)責(zé)整臟治亂相關(guān)軟件資料的擬寫、賬務(wù)管理、工資的發(fā)放等。
十月中旬,我又幫農(nóng)業(yè)中心錄地膜補(bǔ)貼表,在分管領(lǐng)導(dǎo)和我的共同努力下,為我鄉(xiāng)老百姓爭(zhēng)取了17萬元的補(bǔ)貼,等待發(fā)放。
11月份,辦公室正是非常繁忙的時(shí)期,面臨年終考核,我們加班加點(diǎn),補(bǔ)考核的軟件材料。
11月28日,縣里舉辦“青春建功新農(nóng)村,攜手共建新家園”信合杯演講比賽,要求志愿者參加,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是11月26日了,李根讓顧小峰寫稿,晚上快十一點(diǎn)時(shí)才拿到稿子,篇幅約1800字之多,因?yàn)闀r(shí)間短、篇幅長(zhǎng)、不是出自本人之手,熟悉稿子只有一天的時(shí)間,難度相當(dāng)?shù)拇蟆?1月28日比賽如期舉行,剛上臺(tái)的小朋友,脫稿、而且流暢富有感情,而我,現(xiàn)在還不能脫稿,怎么能在臺(tái)上為志愿者爭(zhēng)光呢,怎么能代表志愿者表達(dá)心聲,比賽緊張地進(jìn)行著,已經(jīng)沒有任何心思看稿子了,好多次,我都想放棄,心里很矛盾,一方面想到就算不能給志愿者爭(zhēng)光,但也不能給我們志愿者丟人吧,很沒有信心;一方面,這么短的時(shí)間李根、顧曉峰、我都付出了努力,就這么放棄,大家的努力不就白費(fèi)了嗎?不能就這么放棄。比賽進(jìn)行到中途,我決定拿著稿子上臺(tái)。輪到我了,我很緊張,因?yàn)槲液苌賲⒓舆@樣大的比賽,聲音顫抖,腿也在直打哆嗦,效果比預(yù)想的還要差,但還是讀完了。不管怎么樣,還是傳達(dá)了我們志愿者來____四個(gè)月的工作和精神。通過這個(gè)比賽,雖然沒有得獎(jiǎng),但對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),以后要多學(xué)習(xí)演講藝術(shù),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,抓住每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
____年12月22日,被服務(wù)單位推薦去納雍培訓(xùn)遠(yuǎn)教,因?yàn)樽约弘m是分到遠(yuǎn)教辦的,到真正去涉及這份工作的時(shí)候已經(jīng)是11月了,很多知識(shí)都不了解,認(rèn)識(shí)淺薄狹隘,這次培訓(xùn)給我很大的收獲。
____年末,黨委會(huì)議決定,關(guān)于低保的各項(xiàng)工作由我和劉毅、金旭負(fù)責(zé)。雖然新一年的任務(wù)剛下達(dá),下一年我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真工作,公平公正、熱心的完成任務(wù)。
平時(shí)沒有大的活動(dòng)和獨(dú)自完成的工作外,我們的工作涉及方方面面,如:安全生產(chǎn)、政法、危房改造、生態(tài)文明家園、政協(xié)、工會(huì)、扶貧、民政、整臟治亂、草地生態(tài)畜牧業(yè)、烤煙生產(chǎn)、遠(yuǎn)教、紀(jì)檢檢查、黨務(wù)黨建、郵件的收閱、各類文件的擬寫、____政府網(wǎng)的管理、黨建先鋒網(wǎng)管理等等。
四月之久,讓我受益匪淺:
一、鍛煉自己的忍耐力。以前我,脾氣很大,情緒不好而影響
工作,遇到工作上的煩惱和困難,不會(huì)克制自己。也許父母的溺愛和學(xué)校溫室,使我任性。辦公室需要的是心平氣和、遇事忙而不亂、處事圓滑、口才好、善于接待等等。我一直在努力向其他同事學(xué)習(xí)。磨練自己、發(fā)展自己、完善自己。
二、學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。也許很多人都理解不了在它鄉(xiāng)的哭悶。我理解,兩年前,我獨(dú)自背著行囊來到了貴州讀書,陌生的一切總會(huì)讓人感到恐懼與不安,還好剛來的時(shí)候認(rèn)識(shí)了兩位老鄉(xiāng),一直就這樣走過了兩年。現(xiàn)在我又來到了離家比貴陽還遠(yuǎn)的____,沒有親人,沒有陜西的老鄉(xiāng),沒有自己喜歡的面食,語言不通。有家不能回,想家也不能回,我羨慕我身邊的每個(gè)貴州籍貫的朋友,可以經(jīng)?;丶铱纯础N乙彩且粋€(gè)戀家的人,一個(gè)人,要獨(dú)自面對(duì)自己遇到的各種難題,對(duì)家人只能報(bào)喜不報(bào)憂,這一切有多煎熬。現(xiàn)在慢慢地覺得,自己原來是可以四海為家的,自己也可以像男孩子一樣四處漂泊、流浪。
三、增長(zhǎng)了才干。從不會(huì)寫文件,學(xué)會(huì)了寫文件,不懂就問領(lǐng)導(dǎo)同事。他們都很細(xì)心地幫助我。還學(xué)會(huì)了處理棘手的問題。每一次學(xué)習(xí),都是一次成長(zhǎng)的過程。
四、學(xué)會(huì)了為人處事。在社會(huì)上不像在學(xué)校那樣單純。是很復(fù)雜的,怎樣合理的處理人際關(guān)系,已經(jīng)是進(jìn)入社會(huì)必修課程。在黨政辦,接觸比較廣泛,最基本的兩條就是尊重他人、樂于幫助他人。時(shí)間短,我們學(xué)習(xí)的東西還很多很多。以后,要多向他人悉心學(xué)習(xí)。
五、最可貴的是感情。人和人相遇就是難得的緣分。在秀水,領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心干部職工,尤其我是外省的,各方面很是照顧;王會(huì)云是和我一起來秀水的志愿者,我們開朗的性格,自然談得來,尤其是我比她小,就像大姐姐一樣照顧我。誰說高原2200米海拔的地方很寒冷?秀水就是一個(gè)溫暖人心的地方。
在這個(gè)平凡的崗位,做的事情微不足道。但我想,我們?nèi)绻且涣J?,在我們的團(tuán)結(jié)努力下,3年后也會(huì)鋪成一條寬敞的道路;如果我們是一滴水,三年后也會(huì)匯成一條小河。請(qǐng)牢記,梅花香自苦寒來,我定會(huì)把____當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)建設(shè),奉獻(xiàn)自己的愛心,也定會(huì)為____的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
大學(xué)生志愿者述職報(bào)告5根據(jù)師項(xiàng)目辦統(tǒng)一分配,我很榮幸地來到了新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)四師______團(tuán)醫(yī)院志愿服務(wù)。
20____年7月,在山東醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國志愿者項(xiàng)目辦的各項(xiàng)方針政策,按照相關(guān)文件精神,積極采取和實(shí)施有力措施,通過嚴(yán)格的筆試、面試、體檢、崗前培訓(xùn)等一整套程序我最終通過了各項(xiàng)素質(zhì)要求,光榮的加入了西部志愿者行列,分到______團(tuán)醫(yī)院開展志愿工作。
現(xiàn)將本人半年來的政治思想、工作、學(xué)習(xí)情況給大家作以匯報(bào),請(qǐng)考同志們批評(píng)指正。
一、思想政治工作
第一、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷進(jìn)行世界觀的改造。
在服務(wù)期間,嚴(yán)格要求、鞭策自己,在生活工作上嚴(yán)要求,在思想政治上高標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。認(rèn)真參加了院里組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、民主生活會(huì)等,努力提高自己思想政治素養(yǎng)和理論水平,并扎實(shí)學(xué)習(xí)了黨的理論、政策、社會(huì)主義榮辱觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)四師62團(tuán)第十二次黨代會(huì)會(huì)議精神,使自己的思想境界更進(jìn)一步得到了凈化,對(duì)黨在新的歷史時(shí)期的奮斗目標(biāo)和深化改革開放有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)兵團(tuán)的“三化建設(shè)”有了進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)。
第二、廉潔奉公,全心全意為人民服務(wù)。
本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤肯肯工作,立足崗位開展工作。以“服務(wù)西部,服務(wù)基層,服務(wù)群眾”始終作為自己的工作宗旨。半年來來,經(jīng)常隨科室、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)深入連隊(duì)職工家庭義診,幫助看病有困難的職工群眾發(fā)放藥物。管理上嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo),積極配合主要領(lǐng)導(dǎo)的工作,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和學(xué)習(xí)情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵循團(tuán)場(chǎng)的各項(xiàng)廉政準(zhǔn)則和自覺加強(qiáng)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)章制度。爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)扎根邊疆,服務(wù)四師。
二、______團(tuán)醫(yī)院志愿工作情況。 第
一、科室工作情況
按照醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)初步安排,去內(nèi)科轉(zhuǎn)科三個(gè)月,再轉(zhuǎn)向外科三個(gè)月,由于在內(nèi)科結(jié)束轉(zhuǎn)科時(shí),住院病人持續(xù)增多,加上科室人員不足,我便一直于內(nèi)科學(xué)習(xí)。在此期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近3個(gè)月的志愿實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了內(nèi)科住院的特點(diǎn)及常見、多發(fā)病人的診治;掌握了理??梢允炀毜卣莆辙r(nóng)四師電子病歷系統(tǒng)。熟練掌握病歷書寫。較好地完成了科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。受到帶教老師、科主任、院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。并在帶教老師二線基礎(chǔ)上,處理急診病號(hào)。
(2)、教學(xué)相長(zhǎng),服務(wù)基層,充實(shí)自己。
在醫(yī)院開展兩癌篩查、老年病體檢期間,我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,為老年人進(jìn)行體檢。時(shí)逢去民兵伊犁駐訓(xùn),我在院領(lǐng)導(dǎo)安排下奔赴師武裝部駐訓(xùn)。在此期間,服從領(lǐng)導(dǎo),有組織、有紀(jì)律的完成所交巡邏任務(wù)。駐訓(xùn)期滿,我院又開展全團(tuán)健康檔案電子錄入,憑借熟練的計(jì)算機(jī)操作,我立即請(qǐng)求擔(dān)負(fù)一部分任務(wù)。在得知部分職工錄入有困難時(shí),我又加班加點(diǎn)向其解惑,直至其能熟練錄入。三秋工作期間積極服從領(lǐng)導(dǎo)下連隊(duì)進(jìn)行搶收,保證秋收工作順利進(jìn)行。
三、存在的問題與展望
(一)政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,還需進(jìn)一步加強(qiáng)自身理論知識(shí)學(xué)習(xí)和專業(yè)技術(shù)水平的提高。
(二)對(duì)科室重點(diǎn)疑難病種處理及細(xì)致治療還不夠熟悉,對(duì)外科、五官科及其他臨床科室疾病的診斷還缺乏理論及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:省級(jí)期刊
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