農(nóng)業(yè)科技科普精選(九篇)

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第1篇：農(nóng)業(yè)科技科普范文

二、大力引進(jìn)、選育、推廣優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)水稻新品種。繼續(xù)組織有關(guān)科研院（所），加快實(shí)施“**”計(jì)劃等項(xiàng)目，引進(jìn)和選育一批適合我省氣候、土壤等條件的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)水稻特別是單季晚稻新品種，啟動(dòng)實(shí)施1500萬畝水稻畝產(chǎn)500公斤優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)集成研究與示范等重大科技攻關(guān)項(xiàng)目。各市應(yīng)確定1—3個(gè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)水稻品種予以重點(diǎn)推廣。對省定的優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)新品種，繼續(xù)實(shí)行良種財(cái)政補(bǔ)貼，并按每推廣1畝0.1元的標(biāo)準(zhǔn)，由省財(cái)政安排專項(xiàng)資金，獎(jiǎng)勵(lì)有關(guān)育種和推廣單位。省扶持、安排有關(guān)育種科研院（所）的資金和項(xiàng)目，與該院（所）育成優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)新品種的推廣成效相掛鉤，對推廣面積較大、成效較好的科研院（所）給予傾斜支持。

三、加快推廣水稻高產(chǎn)省工節(jié)本增效技術(shù)。在單季水稻種植中，重點(diǎn)推廣“生育期相對較短品種改為生育期相對較長品種，遲播遲栽改為早播早栽，適當(dāng)密植改為少本稀植，化肥為主重前期施用改為增施有機(jī)肥重穗肥，水層深灌改為淺濕灌溉”為主要內(nèi)容的“五改”技術(shù)。今年全省推廣200萬畝，以后每年遞增200萬畝，到2010年基本普及。繼續(xù)大力推廣應(yīng)用水稻拋秧、直播、旱育秧、免耕直播等輕型栽培技術(shù)和水稻強(qiáng)化栽培、稻鴨共育等高產(chǎn)高效新技術(shù)；實(shí)施農(nóng)藥減量控害工程，大力推廣水稻病蟲害綜合防治和測土配方等無公害生產(chǎn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)肥藥減量增效。力爭到2010年，全省稻谷品質(zhì)基本達(dá)到無公害標(biāo)準(zhǔn)。

四、全面建立基層農(nóng)技員包片聯(lián)戶指導(dǎo)糧食生產(chǎn)制度。各地要認(rèn)真貫徹《*省人民政府關(guān)于改革和加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的通知》（浙政發(fā)〔20*〕32號）精神，加快改革步伐，切實(shí)穩(wěn)定和加強(qiáng)基層農(nóng)技推廣隊(duì)伍。大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技入戶工作，組織基層農(nóng)技員包干負(fù)責(zé)一個(gè)片和若干水稻示范戶，明確工作職責(zé)和目標(biāo)，加強(qiáng)對農(nóng)戶面對面的技術(shù)指導(dǎo)。要把包干負(fù)責(zé)片、戶的水稻生產(chǎn)水平作為農(nóng)技員崗位考核、續(xù)聘和職稱評聘的主要依據(jù)。

五、開展水稻“萬村優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)示范”活動(dòng)。凡是水稻種植面積100畝以上的村，都要選擇1個(gè)種田水平高、科技接受能力強(qiáng)的農(nóng)戶作為水稻高產(chǎn)示范戶。示范田面積要達(dá)到1—3畝，便于周邊農(nóng)戶的學(xué)習(xí)，切實(shí)起到示范推廣作用。省財(cái)政安排專項(xiàng)資金，向示范戶免費(fèi)提供良種等補(bǔ)助。

六、開展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)競賽活動(dòng)。從今年開始，在每年糧食生產(chǎn)先進(jìn)評選中，將提高水稻單產(chǎn)、穩(wěn)定糧食種植面積、糧食規(guī)模經(jīng)營水平等作為重要指標(biāo)，評選若干個(gè)糧食生產(chǎn)先進(jìn)縣和高產(chǎn)示范大戶、專業(yè)合作社。

七、大力推進(jìn)水稻生產(chǎn)規(guī)?；?、合作化。在堅(jiān)持“依法、自愿、有償”的前提下，繼續(xù)推進(jìn)土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)，提高糧食生產(chǎn)規(guī)?；?。鼓勵(lì)種糧大戶開展糧食加工、銷售，拉長糧食產(chǎn)業(yè)鏈。大力支持各類糧食加工、經(jīng)營企業(yè)和產(chǎn)銷服務(wù)組織與種糧大戶建立穩(wěn)定的糧食產(chǎn)銷關(guān)系，發(fā)展訂單生產(chǎn)。加快培育發(fā)展糧食生產(chǎn)（農(nóng)機(jī)）專業(yè)合作社，大力鼓勵(lì)開展水稻代育、代耕、代種、代管、代收等服務(wù)，提高生產(chǎn)組織化程度，增加種糧效益。省財(cái)政每年安排一定資金扶持水稻生產(chǎn)規(guī)?；?、合作化。

八、加快推進(jìn)水稻生產(chǎn)全程機(jī)械化。在鞏固提高水稻機(jī)收、機(jī)耕率的基礎(chǔ)上，以水稻機(jī)插為重點(diǎn)，大力推進(jìn)水稻生產(chǎn)全程機(jī)械化。省財(cái)政安排的扶持農(nóng)機(jī)化專項(xiàng)資金，重點(diǎn)支持水稻機(jī)械化。力爭到2010年，全省水稻生產(chǎn)綜合機(jī)械化率提高10個(gè)百分點(diǎn)。通過“農(nóng)民信箱”等渠道，匯集大型農(nóng)機(jī)具資源等信息，做好農(nóng)機(jī)作業(yè)信息的，組織指導(dǎo)開展跨區(qū)機(jī)械作業(yè)，進(jìn)一步提高農(nóng)機(jī)利用率。

九、加強(qiáng)農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè)，實(shí)施農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)土地治理項(xiàng)目。開展地力調(diào)查和耕地分等定級，實(shí)現(xiàn)對耕地特別是標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田的數(shù)字化、可視化和動(dòng)態(tài)管理。加快實(shí)施“沃土工程”，培肥改良耕地，改造中低產(chǎn)田。省財(cái)政安排專項(xiàng)資金，支持各地開展測土配方施肥。

第2篇：農(nóng)業(yè)科技科普范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)科技；推廣普及；實(shí)踐應(yīng)用

中圖分類號：F323.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.11974/nyyjs.20170333215

我國是一個(gè)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大國，中國的農(nóng)業(yè)發(fā)展不僅關(guān)系著我國人民的生活水平，更關(guān)系著我國各方面的發(fā)展，因此農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性不容小覷。發(fā)展農(nóng)業(yè)要依靠政策、科技和投入，其中最根本的是要依靠科學(xué)技術(shù)。我們除了研究出各種創(chuàng)新型產(chǎn)品外，還要將其充分運(yùn)用到生活生產(chǎn)的實(shí)際中，以促進(jìn)我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展。

1 新時(shí)期下鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技推廣普及方法

農(nóng)業(yè)科技推廣的范圍要有針對性，推廣的方式方法要具有廣泛性，要能夠適用到我國農(nóng)林牧副漁各個(gè)方面。針對農(nóng)民的特點(diǎn)，聯(lián)系新時(shí)期下我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)，我國應(yīng)采用方便且易推廣、易學(xué)習(xí)的方法來促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技普及。

建立優(yōu)秀示范戶、技術(shù)人員進(jìn)村入戶的推廣法。在一定農(nóng)業(yè)區(qū)域中，以行政村為單位，良種良法直接落實(shí)到田地，技術(shù)措施要領(lǐng)直接落實(shí)到個(gè)人，科技人員直接進(jìn)村入戶進(jìn)行指導(dǎo)，設(shè)立科技示范戶，示范戶做好榜樣，帶領(lǐng)周圍農(nóng)民進(jìn)行科技學(xué)習(xí)，爭取做到周圍輻射戶對農(nóng)業(yè)新科技都能夠進(jìn)行實(shí)際操作，達(dá)到能夠了解基礎(chǔ)知識并進(jìn)行運(yùn)用的目的。

印發(fā)資料、廣告宣傳手冊推廣普及法 。將所推廣新技術(shù)新品種的技術(shù)方法、操作要c、技術(shù)原理等用通俗易懂的文字印成簡便易讀的技術(shù)資料，發(fā)放到農(nóng)戶手中。農(nóng)戶們互相學(xué)習(xí)，互相探討，有一定文化基礎(chǔ)的農(nóng)戶較易掌握，并可對照操作應(yīng)用，而文化基相對較弱的農(nóng)戶在科技人員和周圍其他人的幫助下也能掌握，達(dá)到一定的農(nóng)業(yè)科技普及傳播作用。實(shí)踐證明，農(nóng)業(yè)科技推廣普及活動(dòng)是一項(xiàng)必不可少的配套措施，非常受農(nóng)戶歡迎。

開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)班、科技講座推廣法 。開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)班、培訓(xùn)講座，通過培訓(xùn)使技術(shù)人員、培訓(xùn)人員明確重點(diǎn)，掌握所推技術(shù)的基礎(chǔ)原理與關(guān)鍵技術(shù)，對科技示范戶、新型農(nóng)民，要使其掌握主推技術(shù)的技術(shù)要點(diǎn)。通過面對面的傳授，有利于將技術(shù)及時(shí)有效地傳達(dá)，科技人員或者農(nóng)戶有問題也可以在現(xiàn)場得到有效解決。

政府出臺政策、實(shí)施技術(shù)和實(shí)物配套捆綁相結(jié)合的推廣普及法 。實(shí)行技物結(jié)合，利用農(nóng)資實(shí)物、配方新肥料等，推廣應(yīng)用農(nóng)業(yè)新科技和農(nóng)作物優(yōu)良品種。實(shí)踐證明，技物結(jié)合連鎖服務(wù)推廣普及法，可以讓農(nóng)戶等看科技的效果，在第一時(shí)間開展新科技、新成果的推廣應(yīng)用。減少群眾的盲目種植，形成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。

2 新時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技推廣方法配套應(yīng)用

在了解推廣方法之后，我們最終是要將其運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。曾說過“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能夠在以后的生產(chǎn)生活中廣泛推廣、充分運(yùn)用，以達(dá)到發(fā)展農(nóng)業(yè)的良好效果。

2.1 按照“專家團(tuán)、技術(shù)員、學(xué)習(xí)戶”的思路建設(shè)服務(wù)體系

政府或企業(yè)提供科技專家開展培訓(xùn)班或講座，講述理論知識，技術(shù)員親自到田、地中指導(dǎo)農(nóng)戶學(xué)習(xí)理論知識并實(shí)踐。公司為農(nóng)技人員提供工作津貼與補(bǔ)貼，通過企業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員雙向選擇的方法，提高農(nóng)技人員工作的積極性。設(shè)立優(yōu)秀學(xué)習(xí)戶、先進(jìn)戶，給予一定的物質(zhì)和生活補(bǔ)助，提高農(nóng)戶學(xué)習(xí)的積極性。

2.2 轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式，讓學(xué)生學(xué)以致用

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需要實(shí)踐能力強(qiáng)，理論基礎(chǔ)好的農(nóng)業(yè)科技復(fù)合型人才，從這個(gè)角度出發(fā)，要提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)踐能力，組織學(xué)生投身到農(nóng)業(yè)、農(nóng)村鍛煉實(shí)踐中，與農(nóng)戶進(jìn)行交流，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的碰撞，這樣既有利于學(xué)生將理論知識應(yīng)用到實(shí)踐，也有利于農(nóng)戶對理論知識的了解。通過實(shí)踐與理論的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生獲得更多選擇和發(fā)展空間，也讓農(nóng)戶學(xué)到更多新的科學(xué)技術(shù)，使學(xué)生走出象牙塔，進(jìn)行社會化培養(yǎng) ，帶來的是大學(xué)生素質(zhì)的提高，農(nóng)戶文化基礎(chǔ)的提高。

3 結(jié)束語

在社會主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下，要充分運(yùn)用各種條件資源，提高科學(xué)技術(shù)的推廣與應(yīng)用能力。我國人口眾多，資源豐富，要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用能力，由科技大國轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍紡?qiáng)國。第一產(chǎn)業(yè)農(nóng)業(yè)的科技應(yīng)用，有利于我國經(jīng)濟(jì)提高，經(jīng)濟(jì)方式的轉(zhuǎn)變。在未來，我國不僅僅要進(jìn)行科技發(fā)明，更要致力于將他們應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中，將理論與實(shí)際聯(lián)系在一起，以實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國的目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)

[1]于忠云.新時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技推廣普及方法的實(shí)踐與應(yīng)用[J].江蘇農(nóng)業(yè)科學(xué)，2012（05）.

第3篇：農(nóng)業(yè)科技科普范文

【摘要】要提高大學(xué)生科普能力，高校應(yīng)該發(fā)揮其孵化器的作用，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺，更多地將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。文章認(rèn)為大學(xué)科技園建設(shè)與提升高校大學(xué)生科普志愿者能力有緊密聯(lián)系，從而分析了北農(nóng)科技園運(yùn)作制度、體系與承擔(dān)的科普教育職能等基本問題。北農(nóng)科技園的科普教育職能主要體現(xiàn)在園區(qū)功能分區(qū)、園區(qū)發(fā)展環(huán)境、園區(qū)科普旅游開展三個(gè)方面。最后討論認(rèn)為：北農(nóng)科技園運(yùn)作是生態(tài)農(nóng)業(yè)科普教育與科普旅游的良好載體，兼顧經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、社會效益、生態(tài)效益，合理運(yùn)作之后具有一定文化輻射帶動(dòng)作用。

【關(guān)鍵詞】高校科技園；科普教育；北農(nóng)科技園；都市型農(nóng)業(yè)；輻射帶動(dòng)

為弘揚(yáng)和踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神，北京市委教育工委組織“市屬高校青年教師成立社會實(shí)踐團(tuán)”，暑假期間深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村開展“見證輝煌成就，踐行北京精神”首都城鄉(xiāng)社會體驗(yàn)日活動(dòng)。2012年7月20日，北京市委教育工委、北京高校青年教師代表、中央和市屬媒體代表共100余人參加啟動(dòng)儀式。首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)青年教師張祖群副教授與王波博士研究生等一行6人參加了上述活動(dòng)，2014年下半年補(bǔ)充進(jìn)行調(diào)研與電話訪談，重新補(bǔ)錄文獻(xiàn)分析，本文主要圍繞“十二五”、“十三五”的轉(zhuǎn)型時(shí)期北農(nóng)科技園運(yùn)作制度、體系與承擔(dān)的科普教育職能等方面進(jìn)行思考，主要目標(biāo)是如何探索出一種兼顧經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、社會效益、生態(tài)效益的農(nóng)業(yè)科技園區(qū)發(fā)展新模式這一問題。

一、科普教育綜述：如何提升大學(xué)生科普能力？

2010年我國頒布《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，以顯著提高全民科學(xué)素質(zhì)為重要目標(biāo)，要求進(jìn)一步普及科學(xué)技術(shù)教育。因此，我國高校急需加強(qiáng)大學(xué)生科普教育，提升其科普能力。我國學(xué)者在這方面的研究早已經(jīng)開始了。王曉紅（2001）[1]提出高校應(yīng)積極組織學(xué)生投身科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，營造校園的科學(xué)氛圍，重塑大學(xué)生科學(xué)精神；薛世平（2002）[2]提出高校應(yīng)開設(shè)科普創(chuàng)新課程；廖洪元（2002）[3]等認(rèn)為，通過建立現(xiàn)代科普理念、弘揚(yáng)科學(xué)精神，來引導(dǎo)大學(xué)生參加科學(xué)實(shí)踐，提升大學(xué)生的科技素質(zhì)；楊東銘（2003） [4]指出高?？破宅F(xiàn)狀存在一定的盲區(qū)；王歐（2003）以2002年統(tǒng)計(jì)年鑒數(shù)據(jù)等，運(yùn)用主成分分析方法對部分國家農(nóng)業(yè)園區(qū)效益進(jìn)行綜合性評價(jià)[5]；葉華松 （2005） [6]認(rèn)為，應(yīng)使科學(xué)精神的培養(yǎng)成為大學(xué)生教育的主題；趙大中（2006） [7]針對目前高校普遍存在的問題，指出要普及科學(xué)知識及弘揚(yáng)科學(xué)精神，應(yīng)廣泛開展大學(xué)生科普活動(dòng)，并建立科普活動(dòng)的長效機(jī)制；許志峰（2007）[8]認(rèn)為應(yīng)借鑒國外成熟科學(xué)素質(zhì)理論和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，建立大學(xué)生綜合性科學(xué)素質(zhì)評價(jià)體系和培養(yǎng)體系；王宇良，沈瑤琴，戚敏（2008）[9]認(rèn)為高?？破杖瞬艊?yán)重短缺、科普能力被忽視，并思考“高校大學(xué)生不僅是科普的受眾體，還是科普的傳播者”；李同升、王武科（2008） [10]以“技術(shù)創(chuàng)新-中介平臺-技術(shù)受體”之間關(guān)系為研究框架，分析了楊凌示范區(qū)農(nóng)業(yè)科技園技術(shù)擴(kuò)散系統(tǒng)、動(dòng)力機(jī)制、主要類型。

近年來很多高校啟動(dòng)了“高?？破展こ獭保淠康暮妥谥荚谟谕ㄟ^開展多種形式的科普活動(dòng)，以達(dá)到傳播科學(xué)思想、培養(yǎng)大學(xué)生科學(xué)意識、豐富大學(xué)生的課余活動(dòng)的效果。很多地方政府、企業(yè)與之合作，成立了大學(xué)生科普志愿者服務(wù)站、實(shí)習(xí)基地等，在全國高校建立大學(xué)科普櫥窗，因地制宜開展各類高校大學(xué)生科普活動(dòng)。對提升大學(xué)生科普志愿者的工作不應(yīng)僅僅限于從高校的視角來研究，更應(yīng)拓寬研究視角，在兼顧多種效益的同時(shí)提升大學(xué)生科普志愿者的科普能力。

綜上所述，要提高大學(xué)生科普能力，高校就應(yīng)發(fā)揮其孵化器的作用，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺，更多將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，而大學(xué)科技園就是發(fā)揮高校孵化器作用的一條很好的途徑。大學(xué)科技園與科普教育是緊密關(guān)聯(lián)的。一方面，大學(xué)科技園為科普教育提供了實(shí)踐教學(xué)的平臺，大學(xué)科技園實(shí)際運(yùn)作中的基礎(chǔ)設(shè)施為科普教育提供必要的硬件服務(wù)，大學(xué)科技園的專家學(xué)者大多是高校教師，又為學(xué)生提供了軟件服務(wù)，大學(xué)生在完善的硬件和軟件的平臺下，將會發(fā)揮更好實(shí)踐能力，提高自身的科普能力，完善我國的科普教育。另一方面，大學(xué)科技園的發(fā)展需要高校的支撐，高校為大學(xué)科技園提供高科技和科研技術(shù)人才，高校的教師和博士生研究生、研究生及本科生等都促進(jìn)了科技園的發(fā)展。因此，大學(xué)科技園建設(shè)完善與提升高校大學(xué)生科普志愿者能力之間有緊密聯(lián)系。

二、北農(nóng)科技園的運(yùn)作與科普教育的有機(jī)結(jié)合

（一）功能分區(qū)

北農(nóng)科技園位于北京市昌平區(qū)馬池口鎮(zhèn)亭自莊村西，其始建于2008年，至2011年8月學(xué)?？偼顿Y5000余萬元，已初步建成了一個(gè)水電路暖通訊等基礎(chǔ)設(shè)施齊全、功能相對完善的實(shí)踐教學(xué)基地?？萍紙@總占地面積1023畝，其中1號地373畝主要是設(shè)施種植、設(shè)施養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、綜合服務(wù)，2號地186畝包括主要是設(shè)施果樹、蔬菜園藝種植，3號地234畝主要是大田作物、精品種子實(shí)驗(yàn)區(qū)，4號地230畝主要是特色園林花卉植物苗圃種植區(qū)。

北農(nóng)科技園通過對功能區(qū)的劃分，一是便于對園區(qū)的管理，二是便于科普教學(xué)。不同專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生可以在各自的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)實(shí)踐研究，增加其對理論知識的認(rèn)知，在專業(yè)領(lǐng)域里研究的更深入。北農(nóng)科技園的園區(qū)功能分工明確，不但有種植區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)，還有農(nóng)產(chǎn)品加工區(qū)、綜合服務(wù)區(qū)?？萍紙@不但可以培養(yǎng)學(xué)生在種植、養(yǎng)殖方面的技術(shù)，進(jìn)行科學(xué)種植、科學(xué)養(yǎng)殖，而且還為學(xué)生提供了現(xiàn)代科技中的農(nóng)產(chǎn)品加工的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)?？萍紙@功能區(qū)包括設(shè)施種植、露地種植、養(yǎng)殖區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品加工區(qū)等，對提高學(xué)生的科普教育具有重要推動(dòng)作用。

（二）園區(qū)發(fā)展環(huán)境

北農(nóng)科技園具有極強(qiáng)的教育職能，它不但在基礎(chǔ)設(shè)施上滿足了大學(xué)生進(jìn)入到實(shí)踐活動(dòng)中的硬件要求，而且在技術(shù)指導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)研究方面，有高校教師和專家、企業(yè)也可以滿足大學(xué)生實(shí)踐的軟件要求。因?yàn)檗r(nóng)業(yè)技術(shù)屬于準(zhǔn)公共產(chǎn)品，因此農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣可以分為公益型、市場型和兩者混合型三種類型。農(nóng)業(yè)科技園區(qū)技術(shù)推廣屬于公益與市場混合型的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣類型[11]。管理部門對入駐北農(nóng)科技園的企業(yè)有特殊要求，一般入駐園區(qū)的企業(yè)負(fù)責(zé)人同時(shí)身兼教學(xué)廠長（主任）、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目研發(fā)合作伙伴三個(gè)職位，體現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研“三位一體”的角色扮演[12]，為北農(nóng)科技園在提高大學(xué)生科普能力、進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣技術(shù)孵化、發(fā)展科普旅游科普示范功能、輻射帶動(dòng)周邊社區(qū)發(fā)展等創(chuàng)造了條件。

一個(gè)良好的園區(qū)發(fā)展環(huán)境是科技園區(qū)良好運(yùn)行、發(fā)揮功效的外部保證，而能否理順管理體制、兼顧各個(gè)利益主體、融合現(xiàn)代政府治理與現(xiàn)代公司治理等是科技園區(qū)能否良好運(yùn)行、發(fā)揮功效的內(nèi)部保證。北農(nóng)科技園目前入駐企業(yè)平均畝產(chǎn)值只有3000-4000元，與國內(nèi)同類園區(qū)企業(yè)相比處于中游水平，發(fā)展?jié)摿Α⒛繕?biāo)與創(chuàng)新空間還很大（從4000上升到10000元）。已有研究表明，農(nóng)業(yè)科技園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境、園區(qū)政策環(huán)境、園區(qū)市場環(huán)境和園區(qū)金融環(huán)境等直接影響到園區(qū)的績效創(chuàng)新，并間接影響園區(qū)創(chuàng)新能力[13]。只有以現(xiàn)代政府治理方法與現(xiàn)代公司治理理論為引領(lǐng)，培育現(xiàn)代公司治理機(jī)制，才能為農(nóng)業(yè)生態(tài)科技創(chuàng)新提供體制動(dòng)力，從而創(chuàng)造一流的農(nóng)業(yè)生態(tài)效益和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益[14]。

以小湯山農(nóng)業(yè)科技園為對比，它作為目前北京市唯一的國家級農(nóng)業(yè)科技園，早在8年前，田新豹（2007）從總部經(jīng)濟(jì)的視角來對小湯山農(nóng)業(yè)科技園進(jìn)行分析，將加大吸引企業(yè)入駐的力度作為解決轉(zhuǎn)型發(fā)展問題的突破口[15]。8年過去了，小湯山農(nóng)業(yè)科技園的轉(zhuǎn)型取得了可喜成績，而北農(nóng)科技園的輻射還不夠，要輻射全國，需要從北京市級大學(xué)科技園躍升到國家級平臺，積極申報(bào)國家級農(nóng)業(yè)科技園。2014年12月，國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟在北京成立，這是國家級、省級和地市級三級農(nóng)（牧）業(yè)、農(nóng)墾科學(xué)院共同參與的全國科技創(chuàng)新協(xié)作平臺，使聯(lián)盟成為國家農(nóng)業(yè)科研聯(lián)合攻關(guān)的核心平臺、國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的骨干網(wǎng)絡(luò)以及支撐現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要力量[16]。作為一個(gè)北京市屬的農(nóng)業(yè)科技園，北農(nóng)科技園應(yīng)該在國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新聯(lián)盟中扮演不可替代的重要角色。

（三）園區(qū)科普旅游開展

北農(nóng)科技園因?yàn)閰^(qū)位相對優(yōu)越，除接待北京市內(nèi)農(nóng)業(yè)高校學(xué)生在此實(shí)習(xí)以外，也歡迎其他非農(nóng)業(yè)高校、非北京所在地的高校學(xué)生到北農(nóng)科技園參觀體驗(yàn)。例如北京大學(xué)團(tuán)委就于2012年上半年組織學(xué)生參觀了北農(nóng)科技園日光節(jié)能異型溫室、靈芝蟲草研究孵化基地、智能有機(jī)奶牛和家禽養(yǎng)殖場、葡萄酒和牛奶生產(chǎn)加工車間、特色蔬菜種植、生態(tài)雞場和生態(tài)奶牛養(yǎng)殖場等典型園區(qū)，了解生態(tài)農(nóng)業(yè)，體會到統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展的科學(xué)發(fā)展思想。北京市教委多次組織市屬高校青年教師、相關(guān)專業(yè)大學(xué)生下基層，到北農(nóng)科技園進(jìn)行社會服務(wù)實(shí)踐。

以科技園、公園、植物園等為依托開展科普旅游已逐漸成為都市人追求的一種時(shí)尚。例如2012年5月，在北塢公園、海淀公園和上莊鎮(zhèn)舉行“樂活農(nóng)耕，播種希望”主題的京西御稻插秧節(jié)，開展京西稻文化推廣和市民農(nóng)耕體驗(yàn)大型活動(dòng)，該活動(dòng)深受家長與孩子們的歡迎[17]。2013年杭州植物園為拓展中小學(xué)生素質(zhì)教育，建立農(nóng)耕科普園，向?qū)W生展示糧食作物、蔬菜作物、纖維作物和油料作物的區(qū)別，展示農(nóng)業(yè)輪作、間作制度和生物固氮等科學(xué)機(jī)理，從農(nóng)作物展示和農(nóng)耕體驗(yàn)兩方面開展農(nóng)耕科普旅游，達(dá)到了極好的科普教育效果[18]。相比較而言，北農(nóng)科技園做得更出色。北農(nóng)科技園還積極開展針對小學(xué)生、兒童的親子農(nóng)耕體驗(yàn)，推出農(nóng)耕類、創(chuàng)意手工類、廚藝類、游戲拓展類、科普實(shí)踐類等40多項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，不同數(shù)量家長與孩子的組合可選擇不同的套餐，如周六歡樂之旅、周日芳香之旅等。家長與孩子一同喂奶牛、采摘蔬菜，栽盆栽，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識，享受田園綠色生活。北農(nóng)科技園還與旅行社合作，推出親子科普旅游產(chǎn)品。一對夫妻帶著孩子一家三口一天體驗(yàn)特價(jià)326元，若加一名兒童一家四口則是480元，每5個(gè)家庭就成團(tuán)。主要活動(dòng)包括：參觀蘑菇基地、牛奶養(yǎng)殖場、有機(jī)餐廳、栽花、采摘蔬菜、喂羊、田野蕩秋等，在家長、孩子與泥土親近活動(dòng)中，增加了孩子對泥土的自然情感、對父母的親情以及與其他小伙伴的團(tuán)隊(duì)合作精神。這種親子農(nóng)耕體驗(yàn)推廣了古老農(nóng)耕文明，普及了農(nóng)業(yè)科技，啟發(fā)了兒童的科學(xué)探索精神，倡導(dǎo)了綠色生活理念，取得了極大成功。當(dāng)前主要有“下鄉(xiāng)體驗(yàn)式農(nóng)耕”和“農(nóng)業(yè)進(jìn)城的都市農(nóng)耕”兩種農(nóng)耕體驗(yàn)方式，前者更親近泥土，后者因?yàn)榻煌ㄍㄟ_(dá)性較好、來回時(shí)間可受控，更受家長與孩子歡迎?？傊?，城市家長帶著孩子的農(nóng)耕體驗(yàn)不僅拉近了市民和農(nóng)民之間的距離，更拉近了城市和鄉(xiāng)村之間的距離和人與土地之間的距離。這實(shí)際上是踐行一種“人本、生態(tài)、和諧”的生活方式，具有統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、追尋綠色田園生活方式的重大意義[19] [20]。

三、結(jié)論與建議

北農(nóng)科技園以種植、養(yǎng)殖、加工、循環(huán)四個(gè)產(chǎn)業(yè)平臺為基礎(chǔ)，合理搭配，做到上、中、下游結(jié)合，打通全產(chǎn)業(yè)鏈，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，探索出一種經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、社會效益、科普教育職能、生態(tài)效益良好的新模式，這種發(fā)展模式使之在中國諸多農(nóng)業(yè)科技園中成為一顆璀璨的明珠。

（一）北農(nóng)科技園良性運(yùn)作是提升科普教育的基礎(chǔ)

北農(nóng)科技園對生態(tài)豬場、生態(tài)奶牛教學(xué)示范牧場、生態(tài)養(yǎng)雞教學(xué)示范場、農(nóng)業(yè)種植、園林果藝等生態(tài)養(yǎng)殖和培育技術(shù)的運(yùn)作，不但可以提高大學(xué)生的實(shí)踐操作能力和科技研究能力，而且可以充分發(fā)揮北農(nóng)科技園的生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)的輻射作用?？萍紙@本身可以借助其高校教師科研能力的優(yōu)勢指導(dǎo)生態(tài)養(yǎng)殖及農(nóng)業(yè)種植，運(yùn)用高科技的生態(tài)養(yǎng)殖及種植技術(shù)增加產(chǎn)品的產(chǎn)量，提高產(chǎn)品的品質(zhì)，為專門從事養(yǎng)殖和種植的人員提供示范作用。

如北農(nóng)科技園的生態(tài)養(yǎng)雞的教學(xué)示范場，雞場以“生態(tài)農(nóng)業(yè)、健康綠色”為出發(fā)點(diǎn)，建立了統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一育雛、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一飼料、統(tǒng)一銷售的五“統(tǒng)一”生產(chǎn)體系的現(xiàn)代化雞場，對養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)進(jìn)行科學(xué)合理布局，創(chuàng)造性地把現(xiàn)代化雞舍建設(shè)和農(nóng)業(yè)設(shè)施相結(jié)合，在保障雞蛋健康和環(huán)境安全的前提下，實(shí)現(xiàn)了有機(jī)雞蛋的現(xiàn)代化、規(guī)?；涂沙掷m(xù)生產(chǎn)。生態(tài)養(yǎng)雞，是指在動(dòng)物福利思想指導(dǎo)下，把雞放養(yǎng)在果園、山林和菜園，讓雞群在自然、自在、自由的環(huán)境中生活、生產(chǎn)。雞群能夠享受到明媚的陽光、清新的空氣、潔凈的飲水，有廣闊的活動(dòng)場地，符合雞的喜好，有利于雞的身體和精神健康，養(yǎng)殖出的雞適應(yīng)性和抗病力強(qiáng)、食性雜、耐粗飼、節(jié)省糧食、易于管理、體型清秀、黃羽或黑黃相間羽色、柴雞特征顯著，雞蛋品質(zhì)也更加健康。又如生態(tài)奶牛教學(xué)示范牧場，牧場的占地面積是50畝，最大容量是120頭牛，牛的品種主要是荷蘭牛和本地牛，學(xué)名叫荷斯坦牛，俗稱黑白花牛。牛場設(shè)計(jì)風(fēng)格采用澳大利亞和新西蘭的建筑風(fēng)格，在牛棚內(nèi)部安裝了風(fēng)扇、噴淋、自動(dòng)噴射系統(tǒng)、TMR的日糧攪拌機(jī)等基礎(chǔ)設(shè)施，并裝有阿拉伯?dāng)D奶系統(tǒng)，牧場采用的是科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)，整個(gè)養(yǎng)殖過程都是機(jī)械化的。整個(gè)牛場只有兩個(gè)管理人員，并且管理比較人性化，牛棚外面是運(yùn)動(dòng)場，而且配有音樂和自動(dòng)撓癢的設(shè)配，牛用過餐后可以出來散散步、聽聽音樂。北農(nóng)科技園對牛奶質(zhì)量也可以進(jìn)行全程跟蹤，只要掃描牛奶包裝上的二維碼，通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)就可以追溯每個(gè)家庭喝的每一袋牛奶是哪一天從哪一頭牛身上擠出來的、這頭牛吃的草生長在哪里、擠奶工人是誰、配送員是誰、牛奶的營養(yǎng)價(jià)值多少等多重信息。這種高科技的生態(tài)養(yǎng)殖對專門從事養(yǎng)殖業(yè)的人員起了模范作用。這種生態(tài)養(yǎng)殖的產(chǎn)量很高，每頭牛每天平均產(chǎn)量大約是四十公斤，產(chǎn)下來的奶被直接運(yùn)送到乳制品加工車間進(jìn)行加工生產(chǎn)。這種集養(yǎng)殖、加工的一體化生產(chǎn)模式是一種示范的典型。

（二）對擴(kuò)大科教職能的建議

北農(nóng)科技園科普的輻射作用未來將表現(xiàn)在三方面。

1.北農(nóng)科技園將高科技的科研成果與大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)、科研實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來，提高大學(xué)學(xué)生的科普能力，實(shí)現(xiàn)高?！爱a(chǎn)、學(xué)、研”的一體化教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)校的教育職能。

2.科技園內(nèi)的企業(yè)及其員工的企業(yè)輻射功能?？萍紙@實(shí)現(xiàn)了將其科技成果和運(yùn)作模式輻射給科技園里的企業(yè)，提高企業(yè)對科技應(yīng)用的觀念和科學(xué)的運(yùn)作模式的思路，增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力，并且提升企業(yè)員工的科學(xué)觀念和科技思維，進(jìn)而提高企業(yè)員工的科普能力。

3.北農(nóng)科技園可以將其與運(yùn)作模式及科普教育職能輻射給周邊的企業(yè)、高校及中小學(xué)。從事養(yǎng)殖、種植的企事業(yè)，可以參照北農(nóng)科技園的運(yùn)作模式，應(yīng)用科學(xué)技術(shù)從事生態(tài)養(yǎng)殖及種植，提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量，增強(qiáng)人們對科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識，提高人們的科普能力。周邊的高校中小學(xué)可以在學(xué)校的組織下到北農(nóng)科技園參觀實(shí)習(xí)實(shí)踐，增加科普見識，使科普思想和科普精神深入到學(xué)生的價(jià)值體系當(dāng)中，提升學(xué)生的科普觀念，進(jìn)而全面提升學(xué)生的科普素質(zhì)。

所以從國家科普教育的角度以及提高全民的科普素質(zhì)和能力方面來看，可以把北農(nóng)科技園的這種運(yùn)作模式看作是生態(tài)農(nóng)業(yè)科普教育的載體[21]。未來北農(nóng)科技園的科普教育、農(nóng)耕旅游體驗(yàn)活動(dòng)將開展得更加精彩。

四、結(jié)束語

北農(nóng)科技園后期發(fā)展應(yīng)該在高層次研究平臺上下功夫，重點(diǎn)增強(qiáng)其科普教育的輻射功能。在積極爭取申報(bào)國家級農(nóng)業(yè)科技園區(qū)中，對自己未來轉(zhuǎn)型發(fā)展正確定位，揚(yáng)長避短，與北京其他科技園區(qū)保持良好“競合”關(guān)系。北農(nóng)科技園在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、企業(yè)的科技運(yùn)用以及科普教育等方面的輻射作用還比較小，在以后的運(yùn)作與發(fā)展中，應(yīng)加強(qiáng)高校、政府與科技園三者之間的緊密聯(lián)系，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，增強(qiáng)其輻射帶動(dòng)作用，給各個(gè)利益主體帶來更大經(jīng)濟(jì)效益與社會效益，創(chuàng)造更好的生態(tài)效益[22]。

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第4篇：農(nóng)業(yè)科技科普范文

縣科技局領(lǐng)導(dǎo)：

為了進(jìn)一步實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略。2004年我到關(guān)累鎮(zhèn)任職后，在全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技工作方面，堅(jiān)持以科技發(fā)展觀指導(dǎo)全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技工作，圍繞科技與經(jīng)濟(jì)一體化這條主線，廣泛推廣應(yīng)用農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果，原創(chuàng)：努力提升我鎮(zhèn)糧、膠、茶傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新建設(shè)，組織實(shí)施了上級農(nóng)業(yè)科技計(jì)劃項(xiàng)目。去年，我在科技工作方面，主要做了以下幾方面工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視農(nóng)業(yè)科技工作

關(guān)累鎮(zhèn)是一個(gè)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由于受制于地理、環(huán)境方面等原因，農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用率相對滯后發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和壩區(qū)，農(nóng)民勞動(dòng)力素質(zhì)低，全面組織實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略任務(wù)十分艱巨和困難。我到關(guān)累鎮(zhèn)任職后，身感責(zé)任重大，工作上從不敢絲毫懈怠。按照“三個(gè)代表”重要思想，代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，思想上牢固樹立起科學(xué)發(fā)展觀，務(wù)實(shí)科技興農(nóng)戰(zhàn)略組織實(shí)施，把科技工作列入我鎮(zhèn)重要日程，加強(qiáng)科技組織機(jī)構(gòu)建立和領(lǐng)導(dǎo)，為全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技工作創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。

二、開展科技宣傳活動(dòng)，提高社會科技意識

科普工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、公益性的工作，是科技工作的重點(diǎn)之一。工作上，以“三個(gè)代表”和十六大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，經(jīng)常組織農(nóng)業(yè)、文化、衛(wèi)生教育、水利、林業(yè)等工作人員，靈活多樣地開展各種群眾性科普活動(dòng)，提高全鎮(zhèn)各族民眾的科學(xué)文化素質(zhì)。

（一）協(xié)調(diào)縣科技局開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。2004年6月中旬，根據(jù)縣科技局科技下鄉(xiāng)活動(dòng)的日程安排。為了開展好這次科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)科技興農(nóng)戰(zhàn)略深入到農(nóng)村，增強(qiáng)農(nóng)民群眾對科技致富的認(rèn)識，從根本上轉(zhuǎn)變民眾的傳統(tǒng)思想觀念，使農(nóng)民群眾真正得到科技的實(shí)惠。我站在全局的高度，在開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)的選點(diǎn)方面，結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，作了認(rèn)真分析和研究，并對全鎮(zhèn)五個(gè)村委會的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)放到藤篾山和壩荷兩個(gè)村委會，舉辦了兩場科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。主要是開展科普掛圖展、贈送科普書籍、科普咨詢等活動(dòng)。

（二）協(xié)調(diào)農(nóng)場，舉辦民營橡膠技術(shù)培訓(xùn)班，增強(qiáng)農(nóng)民科技管理水平。關(guān)累鎮(zhèn)民營橡膠發(fā)展速度很快，目前，全鎮(zhèn)種植面積10萬余畝，每年割膠面積遞增很快。但由于我鎮(zhèn)部分膠農(nóng)不尊重科學(xué)管理，不懂運(yùn)用科技知識，在全鎮(zhèn)民營橡膠栽培、管理和割膠等方面，不僅增加了勞動(dòng)強(qiáng)度，勞動(dòng)成本，而且，膠產(chǎn)量不如農(nóng)場，并造成了極大橡膠資源浪費(fèi)。針對，當(dāng)前全鎮(zhèn)民營橡膠科技管弱的問題，為了提升民營橡膠產(chǎn)業(yè)，依托農(nóng)場技術(shù)加快民營橡膠健康發(fā)展。2004年上半年，我本人多方協(xié)調(diào)農(nóng)場和縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局，舉辦了期橡膠技術(shù)培訓(xùn)班，授教育人數(shù)達(dá)2500余人，主要培訓(xùn)了栽培、施肥、管理、割膠等新技術(shù)。通過以點(diǎn)帶面的培訓(xùn)，輻身到周邊農(nóng)民提高橡膠新技術(shù)管理的認(rèn)識。

三、精心組織，認(rèn)真抓好一批科技項(xiàng)目推廣工作

（一）是科技工作的重心放在農(nóng)民種植、養(yǎng)殖技術(shù)的推廣、應(yīng)用和掌握上

（二）是生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)技術(shù)為主要內(nèi)容，采用多種形式，開展科技進(jìn)村入戶行動(dòng)，使全鎮(zhèn)農(nóng)民群眾真正得到科技的實(shí)惠。2004年在農(nóng)田水利改造方面投入資金達(dá)76萬元。

（三）是加大優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物推廣工作，提高生產(chǎn)效益，增加農(nóng)民收入

（四）是認(rèn)真作好農(nóng)業(yè)機(jī)械化推廣工作，鼓勵(lì)引導(dǎo)農(nóng)民購買農(nóng)機(jī)具，提倡農(nóng)業(yè)生產(chǎn)半機(jī)械化，降低生產(chǎn)強(qiáng)度，提高生產(chǎn)效率。全鎮(zhèn)農(nóng)副產(chǎn)品加工動(dòng)力機(jī)械108臺，農(nóng)用犁耙機(jī)械160部。

（五）是抓好農(nóng)村良種禽畜推廣工作。

（六）是加強(qiáng)科技組織機(jī)構(gòu)的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)。

（七）是積極開展科普衛(wèi)生知識宣傳工作，特別注重做好傳染病、與日常生活有關(guān)病癥預(yù)防。

（八）是舉辦勐臘縣民營橡膠割膠技術(shù)職比武大會。

（九）是“預(yù)防為主、防治為輔”的工作方針，加強(qiáng)禽流感和橡膠蚧殼蟲害防治工作。

（十）是關(guān)累鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技信息體系建立。

2005年全鎮(zhèn)科技工作計(jì)劃

一、建立和完善全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技信息體系建設(shè)，主要是充分利用我鎮(zhèn)現(xiàn)有微機(jī)電腦，定期向農(nóng)民群眾提供農(nóng)業(yè)科技信息，千方百計(jì)地改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。在部分村民小組開展農(nóng)業(yè)科技信息化示范工作。

二、實(shí)施科技興農(nóng)戰(zhàn)略，推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村科技進(jìn)步。積極探索政府科學(xué)引導(dǎo)，市場高效運(yùn)作的新型農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。原創(chuàng)：加強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技農(nóng)業(yè)科技建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)國家星火計(jì)劃，不斷推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平。

加速農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)的引進(jìn)和推廣，充分調(diào)動(dòng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站的技術(shù)力量，相適應(yīng)推廣動(dòng)植新品種造育，病蟲害綜合防治技術(shù)，健康養(yǎng)殖技術(shù)，優(yōu)質(zhì)茶葉技術(shù)，農(nóng)業(yè)半機(jī)械化、無化害產(chǎn)品、優(yōu)良禽畜高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效養(yǎng)殖技術(shù)等農(nóng)業(yè)關(guān)鍵性增產(chǎn)、增效技術(shù)。

結(jié)合實(shí)施“云嶺先鋒”工程時(shí)機(jī)，加強(qiáng)農(nóng)民技能培訓(xùn)，培養(yǎng)科技致富帶頭人。積極開展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，能夠很好地服務(wù)三農(nóng)，滿足全鎮(zhèn)農(nóng)民群眾學(xué)科技、用科技的強(qiáng)烈愿望，提高勞動(dòng)者素質(zhì)，推動(dòng)關(guān)累鎮(zhèn)科技經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、加大對科技工作經(jīng)費(fèi)上的投入，積極開展科普宣傳、科普活動(dòng)和農(nóng)業(yè)科技技能培訓(xùn)。

四、建立農(nóng)業(yè)科技示范基地

第5篇：農(nóng)業(yè)科技科普范文

［關(guān)鍵詞］農(nóng)業(yè)科技示范園；概念特征；規(guī)劃設(shè)計(jì)原則；規(guī)劃設(shè)計(jì)內(nèi)容

近年來，隨著農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革進(jìn)程的加快和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)科技示范園建設(shè)在全國各地已成方興未艾之勢，在此形勢下，如何按照科學(xué)的理念進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，以促進(jìn)農(nóng)業(yè)生態(tài)園走上功能充分發(fā)揮的健康規(guī)范發(fā)展之路，是值得探求的一個(gè)重大問題［1］。

1農(nóng)業(yè)科技示范園的基本內(nèi)涵

1.1基本概念

農(nóng)業(yè)科技示范園是以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)示范及教育培訓(xùn)為產(chǎn)業(yè)，研發(fā)并推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)及新設(shè)施，從而形成農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的生產(chǎn)、開發(fā)、示范基地［2］。它是集農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的展示示范、農(nóng)業(yè)技術(shù)示范與教育培訓(xùn)及休閑娛樂等多種功能于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)。

1.2一般特征

依據(jù)有關(guān)學(xué)者的觀點(diǎn)，如劉鉆石［3］、苗志艷等對農(nóng)業(yè)科技示范園特征的描述及分析，農(nóng)業(yè)科技示范園園應(yīng)具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)特征：1.2.1高科技性。農(nóng)業(yè)科技示范園注重農(nóng)業(yè)高新科技的研發(fā)、引進(jìn)及推廣；積極運(yùn)用信息化栽培、雨水收集、低碳能源技術(shù)等多樣化新型農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，努力為園區(qū)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益。1.2.2創(chuàng)新性。農(nóng)業(yè)科技示范園響應(yīng)國家創(chuàng)新的政策，注重研發(fā)并推廣使用創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)，吸收引進(jìn)具有創(chuàng)新性的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)匯能力［4］。1.2.3多效益性。農(nóng)業(yè)科技示范園的規(guī)劃與建設(shè)應(yīng)以經(jīng)濟(jì)效益為中心，并兼顧生態(tài)效益、文化效益等方面，進(jìn)而使園區(qū)能夠健康、長久、持續(xù)發(fā)展下去。1.2.4多功能性。農(nóng)業(yè)科技示范園是一種集多種功能與一體的新型農(nóng)業(yè)園區(qū)，其基本功能包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)示范、技術(shù)研發(fā)推廣、展示教育、休閑娛樂等方面。

2農(nóng)業(yè)科技示范園的規(guī)劃設(shè)計(jì)

2.1規(guī)劃設(shè)計(jì)原則

2.1.1科技先行。引進(jìn)并推廣先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果，引進(jìn)并推廣農(nóng)業(yè)新品種和新技術(shù)，以科技為先導(dǎo)，建立和完善高效循環(huán)的園區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈，促進(jìn)園區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)示范項(xiàng)目的引進(jìn)及開發(fā)，提高園區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力。2.1.2以人為本。農(nóng)業(yè)科技示范園的規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)關(guān)注人的活動(dòng)需求，從園區(qū)生產(chǎn)者的生產(chǎn)活動(dòng)、工作者的日常活動(dòng)到游客的觀光休閑活動(dòng)，在充分考慮這些活動(dòng)能得以有序開展進(jìn)行的基礎(chǔ)之上，對園區(qū)的功能分區(qū)、景觀節(jié)點(diǎn)及游覽線路等內(nèi)容進(jìn)行合理地規(guī)劃。2.1.3因地制宜。因地制宜，即根據(jù)基地的詳細(xì)情況，采取合理措施，包括園區(qū)本身以及園區(qū)周邊區(qū)域的資源條件等，如當(dāng)?shù)厮Y源、土地資源、氣候資源、生物資源、農(nóng)業(yè)信息、農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)耕生態(tài)文化、農(nóng)業(yè)設(shè)施等各個(gè)方面。在規(guī)劃設(shè)計(jì)中，應(yīng)充分挖掘本土優(yōu)勢及特色資源，充分發(fā)揮其資源優(yōu)勢，促使園區(qū)達(dá)到與眾不同。2.1.4統(tǒng)籌發(fā)展。農(nóng)業(yè)科技示范園的規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)進(jìn)行可持續(xù)規(guī)劃，兼顧近期與遠(yuǎn)期利益，綜合發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)，尤其兼顧考慮園區(qū)發(fā)展的生態(tài)效益及文化效益，從而發(fā)揮園區(qū)的綜合作用。

2.2規(guī)劃前期分析

2.2.1背景條件。近些年，國家政府對農(nóng)業(yè)高度重視，農(nóng)業(yè)科技示范園的建設(shè)與發(fā)展也受到政府相關(guān)政策的影響和推動(dòng)，國家農(nóng)業(yè)部在“十二五”規(guī)劃中指出，要充分發(fā)揮科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的支撐和引領(lǐng)作用。因此，農(nóng)業(yè)科技示范園的規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)深入分析園區(qū)所在政府相應(yīng)的政策方針，對園區(qū)的建設(shè)具有很好的指導(dǎo)作用。2.2.2基地資源。農(nóng)業(yè)科技示范園的規(guī)劃設(shè)計(jì)，應(yīng)全方面收集園區(qū)及其周邊區(qū)域的農(nóng)業(yè)資源，分析其優(yōu)勢資源及劣勢資源，充分挖掘其特色資源，規(guī)避其劣勢資源，可利用SWOT分析法進(jìn)行歸納總結(jié)，從而更好地對園區(qū)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)定位，進(jìn)而形成與眾不同的具有競爭力的農(nóng)業(yè)園區(qū)。2.2.3基地現(xiàn)狀。農(nóng)業(yè)科技示范園的基地現(xiàn)狀，指的是其農(nóng)業(yè)及相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)狀條件，包括：園區(qū)與城區(qū)的位置關(guān)系，原有用地狀況，園區(qū)地塊水資源、土地資源、氣候資源、生物資源等方面的資料，園區(qū)所在地未來發(fā)展情況等方面，深入分析并進(jìn)行合理規(guī)劃改造，以期指導(dǎo)園區(qū)穩(wěn)健持續(xù)發(fā)展下去。

2.3規(guī)劃設(shè)計(jì)具體內(nèi)容

2.3.1功能分區(qū)設(shè)計(jì)。根據(jù)農(nóng)業(yè)科技示范園的功能特征，可將園區(qū)分為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)、科技示范區(qū)、娛樂休閑區(qū)及管理服務(wù)區(qū)，各區(qū)的規(guī)劃內(nèi)容各有相應(yīng)的側(cè)重，并始終以“科技示范性”為主題。第一，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)：該區(qū)域是開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的區(qū)域，一般選擇地形、氣候、土壤條件較好并方便排水及灌溉的區(qū)域，一般應(yīng)遠(yuǎn)離園區(qū)的出入口、規(guī)劃在園區(qū)的。與一般農(nóng)業(yè)園相比，農(nóng)業(yè)科技示范園更注重新型農(nóng)業(yè)品種的研發(fā)、生產(chǎn)及推廣，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)主要包括農(nóng)業(yè)種植區(qū)及農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖區(qū)。其中，農(nóng)業(yè)種植區(qū)又可分為露地栽培區(qū)及設(shè)施栽培區(qū)。露地栽培區(qū)一般種植時(shí)令植物，注重作物間的輪作及間作種植，以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量、提高園區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益。設(shè)施栽培區(qū)常選用溫室大棚進(jìn)行規(guī)?；猩a(chǎn)，并采用現(xiàn)代化、智能化溫室設(shè)施管控措施。農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖區(qū)包括畜禽養(yǎng)殖區(qū)及水產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū)，對園區(qū)有一定的污染，應(yīng)規(guī)劃在娛樂休閑區(qū)的邊角地段和下風(fēng)方向，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)馗綦x，遠(yuǎn)離游客的活動(dòng)范圍。第二，科技示范區(qū)：該區(qū)域是新品種新技術(shù)生產(chǎn)示范、農(nóng)業(yè)科普示范及農(nóng)業(yè)科學(xué)研究的區(qū)域，一般選擇地勢平坦、交通便利、土壤肥沃、光照水分較為充裕的區(qū)域，可規(guī)劃與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)較近，可有效利用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)的農(nóng)業(yè)設(shè)施資源等；該區(qū)域的示范性項(xiàng)目可考慮規(guī)劃在游客的主要游覽線路周邊，便于吸引游客進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，并能體現(xiàn)園區(qū)的科技示范主題?？萍际痉秴^(qū)主要包括科技研發(fā)區(qū)、科技展示區(qū)和科普教育區(qū)?？萍佳邪l(fā)區(qū)是進(jìn)行農(nóng)業(yè)高新品種、農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)及農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的區(qū)域，為農(nóng)業(yè)科技示范園必不可少的場所?？萍颊故緟^(qū)展示農(nóng)業(yè)科技、科技示范農(nóng)業(yè)品種及立體栽培、循環(huán)灌溉等先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)?？破战逃齾^(qū)常設(shè)有農(nóng)業(yè)知識長廊、科普廳等，展示農(nóng)業(yè)新品種及新技術(shù)，對游客進(jìn)行科普教育。第三，娛樂休閑區(qū)：該區(qū)域是開展觀光休閑活動(dòng)的區(qū)域，是作為景區(qū)或景點(diǎn)最為豐富、最具樂趣的區(qū)域，一般較能吸引較多游客，因此常規(guī)劃在靠近園區(qū)出入口，選擇地形多變、景觀層次多樣化的區(qū)域，需要規(guī)劃足夠的廣場及相關(guān)配套設(shè)施。娛樂休閑區(qū)主要包括陸地活動(dòng)區(qū)和水上活動(dòng)區(qū)。陸地活動(dòng)區(qū)，常建設(shè)小木屋、休閑竹樓等具有古樸農(nóng)業(yè)風(fēng)格的景觀建筑，可充分利用農(nóng)業(yè)新品種如葡萄等攀援植物，形成納涼賞景的休閑空間。水上活動(dòng)區(qū)圍繞景觀用水規(guī)劃，可考慮開發(fā)水上垂釣、水上捕撈、水上劃船等休閑項(xiàng)目。第四，管理服務(wù)區(qū)：該區(qū)域是園區(qū)管理及提供服務(wù)的區(qū)域，并能為游客提供餐飲、購物、住宿等入園活動(dòng)活動(dòng)的區(qū)域，規(guī)劃時(shí)應(yīng)考慮該區(qū)域與園區(qū)主干道有方便的聯(lián)系。管理服務(wù)區(qū)主要包括配套服務(wù)區(qū)及辦公展銷區(qū)。配套服務(wù)區(qū)為游客提供游覽、餐飲及住宿等服務(wù)，可考慮建設(shè)服務(wù)站、餐廳、住宿點(diǎn)。辦公展銷區(qū)包括園區(qū)工作人員日常辦公、園區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的展示與銷售，一般規(guī)劃在園區(qū)的主入口附近。2.3.2綠化設(shè)計(jì)。本文研究的農(nóng)業(yè)科技示范園的綠化設(shè)計(jì)，指的是園區(qū)園林綠化植物規(guī)劃，不包括園區(qū)農(nóng)作物的規(guī)劃。規(guī)劃時(shí)在滿足植物布局規(guī)劃美觀的基礎(chǔ)上，應(yīng)以不影響農(nóng)業(yè)設(shè)施功能為前提。園區(qū)綠化設(shè)計(jì)應(yīng)與各區(qū)的農(nóng)業(yè)作物保持協(xié)調(diào)統(tǒng)一，不同的功能分區(qū)其綠化的布局與種類選擇也不盡相同。第一，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)：農(nóng)業(yè)作物生產(chǎn)區(qū)、溫室大棚周邊及生產(chǎn)道路兩側(cè)不宜種植高大喬木，以不影響農(nóng)業(yè)作物的生長為前提，一般考慮選擇種植小喬木和低矮耐成活花灌木，再合理搭配種植地被草花植物，以形成豐富的“上木-中木-下木”景觀效果，在保證其綠化美觀效果的基礎(chǔ)之上，所選植物所需養(yǎng)分應(yīng)不與農(nóng)作物所需養(yǎng)分進(jìn)行競爭。第二，科技示范區(qū)：該區(qū)域的綠化樹種選擇相對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)應(yīng)更加多樣化，綜合考慮色彩化、香味化和美觀化，考慮與農(nóng)作物及農(nóng)業(yè)設(shè)施的搭配，烘托農(nóng)業(yè)設(shè)施的科技先進(jìn)性，共同展示其科技性、趣味性及觀賞性以吸引游客，并兼顧對園區(qū)綠化季相變化的考慮。第三。娛樂休閑區(qū)：該區(qū)域的綠化規(guī)劃可根據(jù)園區(qū)的主題，打造出不同意境的綠化景觀效果。在游人活動(dòng)較多的區(qū)域，需規(guī)劃一定的開敞空間以保證游客有充足的活動(dòng)空間，可考慮規(guī)劃開闊的草坪，周圍種植高大喬木以形成林蔭效果。另外，該區(qū)域可考慮營建不同造型的花、果、菜和大花籃景觀，從而展示園區(qū)的景觀豐富度。第四，管理服務(wù)區(qū)：該區(qū)域綠化設(shè)計(jì)較為多樣化，既可以種植高大喬木并結(jié)合花灌木地被植物形成層次豐富多樣化的景觀效果，也可考慮種植較為低矮的小喬木并搭配彩葉樹種，以形成季相變化豐富的綠化景觀效果。對于后勤管理，其周圍可種植高大喬木進(jìn)行遮擋。2.3.3道路設(shè)計(jì)及水體設(shè)計(jì)。農(nóng)業(yè)科技示范園的道路系統(tǒng)是連接園區(qū)各個(gè)功能分區(qū)的紐帶，規(guī)劃時(shí)應(yīng)充分結(jié)合基地原有道路狀況，有效與自然地形、地勢高差相結(jié)合，以達(dá)到用地的合理規(guī)劃布局。園區(qū)的道路系統(tǒng)不僅擔(dān)負(fù)著景觀序列的組織作用，還能突出園區(qū)的生態(tài)功能，如廊道效應(yīng)。同時(shí)，還應(yīng)考慮將園區(qū)的示范項(xiàng)目有效進(jìn)行串聯(lián)，便于游客的參觀。農(nóng)業(yè)科技示范園的水體設(shè)計(jì)可以分為生產(chǎn)用水體系設(shè)計(jì)及景觀用水體系設(shè)計(jì)。生產(chǎn)用水，包括水渠、水溝，結(jié)合原有地形進(jìn)行開挖和改造。景觀用水，多為水池、河湖，周邊可開發(fā)一定區(qū)域的垂釣區(qū)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)附近水系設(shè)計(jì)以滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要功能，同時(shí)可兼顧水系的景觀效果應(yīng)兼顧生產(chǎn)及景觀功能；娛樂休閑區(qū)可僅僅考慮規(guī)劃景觀用水。農(nóng)業(yè)科技示范園的整個(gè)水體規(guī)劃設(shè)計(jì)需充分利用園區(qū)原有水體狀況，并將園區(qū)的示范項(xiàng)目有效結(jié)合進(jìn)行合理布局和改造。2.3.4景觀游憩設(shè)計(jì)。農(nóng)業(yè)科技示范園的游憩規(guī)劃設(shè)計(jì)主要包括游憩項(xiàng)目、游憩服務(wù)設(shè)施及游覽線路的規(guī)劃設(shè)計(jì)，與一般農(nóng)業(yè)風(fēng)景園的游憩規(guī)劃設(shè)計(jì)比較相似，但各個(gè)項(xiàng)目更加突出于園區(qū)農(nóng)業(yè)的“科技示范”主題。游憩項(xiàng)目的設(shè)置加重農(nóng)業(yè)科普教育類項(xiàng)目的開發(fā)與利用，可以考慮規(guī)劃建設(shè)農(nóng)業(yè)科普展示長廊、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教室等場所，開展農(nóng)業(yè)科技的講解與推廣、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化的普及農(nóng)事工具的識別，也可以考慮開發(fā)采摘、種植澆水、施肥等農(nóng)業(yè)活動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目，從而實(shí)現(xiàn)游憩空間與科技示范有效組合與滲透。游憩服務(wù)設(shè)施主要包括游覽設(shè)施、餐飲設(shè)施、購物設(shè)施、住宿設(shè)施、管理設(shè)施及宣傳設(shè)施，規(guī)劃時(shí)其具體設(shè)施項(xiàng)目可參閱下表1所示。農(nóng)業(yè)科技示范園游覽線路的規(guī)劃，需圍繞農(nóng)業(yè)科技示范進(jìn)行展開，將園區(qū)的科技示范項(xiàng)目有效合理規(guī)劃在游覽線路的周邊，并形成主次合理、動(dòng)靜適宜的游覽線路。在具體規(guī)劃時(shí)，應(yīng)結(jié)合園區(qū)基地原有現(xiàn)狀條件，根據(jù)旅游項(xiàng)目在園區(qū)的布置，合理規(guī)劃園區(qū)的游覽線路，使得道路系統(tǒng)和水體系統(tǒng)有序結(jié)合，形成豐富并富有變化的游覽線路，以增加游客的游覽趣味性。

3結(jié)語

本文在總結(jié)了農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)特征的基礎(chǔ)之上，提出了該類園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容，以科技先行、以人為本、因地制宜、統(tǒng)籌發(fā)展為規(guī)劃設(shè)計(jì)原則，深入分析園區(qū)建設(shè)的背景條件、基地資源及基地現(xiàn)狀，并提出了該類園區(qū)的功能分區(qū)設(shè)計(jì)、綠化設(shè)計(jì)、道路水系設(shè)計(jì)及景觀游憩設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容，從而對農(nóng)業(yè)科技示范園的規(guī)劃設(shè)計(jì)提供一定的參考，保證該類園區(qū)健康、可持續(xù)發(fā)展。

作者:孟娜 單位:卓越置業(yè)集團(tuán)有限公司上海分公司

參考文獻(xiàn)：

［1］田雪慧，楊凌.示范區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園的規(guī)劃應(yīng)用理論分析［D］.楊凌：西北農(nóng)林科技人學(xué)，2009.

第6篇：農(nóng)業(yè)科技科普范文

二、根據(jù)國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，結(jié)合我縣橫埠汽車零部件工業(yè)園的發(fā)展態(tài)勢，采取“提前介入”的方式，進(jìn)一步為樅江、天峰、銀星、義富等汽車零部件生產(chǎn)企業(yè)提供政策服務(wù)和技術(shù)支持，促其早日進(jìn)駐**汽車零部件工業(yè)基地，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?/p>

三、按照規(guī)范化種植與規(guī)?；l(fā)展并舉的思路，繼續(xù)組織實(shí)施試驗(yàn)、示范國家“863”計(jì)劃農(nóng)業(yè)最新科技成果

二、三代超級稻；在抓好長河科普示范基地建設(shè)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織實(shí)施科普惠農(nóng)興村“三個(gè)一”示范工程和縣、市級科普示范鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村的創(chuàng)建工作。培育1-2個(gè)省級新農(nóng)村建設(shè)示范鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村；推廣農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)3-5個(gè)。

四、按照“集中目標(biāo)、突出重點(diǎn)”的工作思路，實(shí)施民營科技企業(yè)培育工程。大力宣傳民營科技企業(yè)發(fā)展政策和規(guī)定，堅(jiān)持一手抓數(shù)量增加，壯大民營科技企業(yè)隊(duì)伍，一手抓質(zhì)量提高，提升民營科技企業(yè)發(fā)展后勁，積極扶持民營科技企業(yè)上規(guī)模、上檔次、上水平，為增強(qiáng)全縣民營科技企業(yè)的整體實(shí)力當(dāng)后盾，力爭全年新發(fā)展3-5家民營科技企業(yè)。

五、加大科技項(xiàng)目的申報(bào)力度。按照“產(chǎn)學(xué)研”合作的要求，積極為農(nóng)業(yè)科技企業(yè)及科技項(xiàng)目、工業(yè)科技企業(yè)及科技項(xiàng)目、民營企業(yè)及民營科技企業(yè)及科技項(xiàng)目尋求技術(shù)合作伙伴牽線搭橋，并為其實(shí)施項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目研發(fā)、項(xiàng)目擴(kuò)張等提供技術(shù)服務(wù)和科技平臺。力爭成功申報(bào)市級工、農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目3-4個(gè)，省級工、農(nóng)業(yè)科技項(xiàng)目2-3個(gè)。

第7篇：農(nóng)業(yè)科技科普范文

（一）把好信息內(nèi)容關(guān)口

信息內(nèi)容正面、積極、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)，具有專業(yè)性、科普性，貼近群眾生產(chǎn)生活。文字控制在200~300字左右，不超過500字，語言風(fēng)格盡量生活化、風(fēng)趣。配上相關(guān)的圖片說明，以達(dá)到圖文并茂的效果。具體涵蓋了如下內(nèi)容：1）營養(yǎng)健康：與蔬菜、水果、大米等農(nóng)作物營養(yǎng)價(jià)值、營養(yǎng)成分等相關(guān)的科普信息或蔬菜養(yǎng)生等。2）家庭園藝：主要介紹如何在家庭開展蔬菜、花卉、苗木等植物的種植，改善居家環(huán)境，如盆栽蔬菜、植物家庭種植技巧等。3）品種推介：向公眾推介農(nóng)作物新品種，包括新的特菜品種、本院育成的新品種等。4）植物科普：主要介紹植物特征特性、植物生理、植物營養(yǎng)、生物學(xué)等方面的科普知識。

（二）組建一支微信創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)

本院組建了以專業(yè)技術(shù)人員為主要力量的微信創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)。本院共有各類專業(yè)技術(shù)人員90人，其中本科及以上學(xué)歷占73%，他們主要從事蔬菜、水稻、特用玉米等優(yōu)良蔬菜品種的選育、引進(jìn)及栽培技術(shù)研究，植物病蟲害防治研究，優(yōu)質(zhì)香蕉苗、熱帶水草組織培養(yǎng)快速繁育技術(shù)研究，新品種新技術(shù)示范推廣，農(nóng)業(yè)環(huán)境與農(nóng)產(chǎn)品檢測等工作。制定了激勵(lì)措施，鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極撰寫微信稿件，使廣州市農(nóng)科院微信公眾平臺的內(nèi)容更加豐富多彩。

二、應(yīng)用成效

廣州市農(nóng)科院微信公眾平臺創(chuàng)建一年多來，緊緊圍繞“農(nóng)業(yè)科技讓生活更美好”這一服務(wù)理念，發(fā)送微信200多條。點(diǎn)擊量達(dá)15萬次，社會各界反映良好，尤其得到了廣大市民的贊賞，微信內(nèi)容體現(xiàn)了如下特點(diǎn)：1）與老百姓的日常生活息息相關(guān)，通俗易懂，具有較強(qiáng)的科普性。如早稻米和晚稻米的區(qū)別，哪種鮮食玉米好？，辣椒葉的妙用，廣州蔬食記之泮塘五秀，大米的拋光處理等，選種子要“三看”，說辣；情人節(jié)收月季，你女朋友同意嗎？；植物之間的友誼；遠(yuǎn)離黃曲霉素等；2）解疑析惑，對提高老百姓的生活質(zhì)量具有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用，實(shí)用性強(qiáng)，尤其是關(guān)系到食品安全、營養(yǎng)健康的知識，解除了人們的疑慮，讓老百姓吃得科學(xué)、吃得放心。如：彩色鮮食玉米是轉(zhuǎn)基因玉米嗎？家中的大米如何保存？大蒜有保健作用你知道嗎？誰影響了種子發(fā)芽？為何現(xiàn)在的胡蘿卜暨直又靚？常吃南瓜好處多；天天吃水果有益腦與心；植物萎蔫的原因分析和挽救；盆栽植物為什么生長這么慢？霜打蔬菜分外甜；西紅柿是蔬菜還是水果；為何寧夏菜心如此受歡迎？；香蕉種子在哪里，它是怎么繁殖的？；為什么很少黑色的花？；水生植物的根為何不腐爛？；有蟲眼的蔬菜安全嗎？等。3）根據(jù)季節(jié)變化，及時(shí)推介與百姓日常生活相關(guān)的知識，推介特色蔬菜，內(nèi)容鮮活，具有較強(qiáng)的時(shí)令性。如：廣州春天良蔬之———韭菜（枸杞葉、香花菜、蕎頭、艾）；雨前春芽嫩如絲等；夏有秋葵當(dāng)美味，健康又開胃；廣州盛夏葉菜；中秋嘗月餅，蔬菜來消脂；食花潤燥好時(shí)節(jié)等。提醒人們時(shí)令蔬菜正當(dāng)時(shí)。4）及時(shí)推介新品種及農(nóng)業(yè)科技新動(dòng)態(tài)，讓人們及時(shí)了解蔬菜新品種及農(nóng)業(yè)科技新信息。如嶺南第一蔬———菜心；似花似菜的西蘭苔；會結(jié)冰的蔬菜；五菜之冬寒菜；特色甘藍(lán)類蔬菜；櫻桃小蘿卜，色艷又美麗；芳香蔬菜進(jìn)社區(qū)；2014年廣州市蔬菜新品種展示推廣會等。5）介紹都市人家庭種菜的技術(shù)，為都市人在自家陽臺或房前屋院種植蔬菜提供指導(dǎo)。如板栗南瓜家庭種植技術(shù)，家庭種植施肥原則，家庭種菜，家庭陽臺蔬菜品種選擇，紫蘇家庭種植技巧，盆栽蔬菜點(diǎn)綴生活等。

三、結(jié)論

1）應(yīng)用微信傳播農(nóng)業(yè)科技知識，體現(xiàn)了現(xiàn)代通訊技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技相結(jié)合，動(dòng)動(dòng)手指，便可獲得農(nóng)業(yè)科技知識，改進(jìn)了農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)傳播手段，擴(kuò)大了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技服務(wù)對象，提高了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技推廣的效率，豐富了現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)的內(nèi)函。2）微信公眾平臺，為農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員提供了展示個(gè)人才華的平臺，也是他們將自己掌握的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會具體行動(dòng)舞臺。3）微信內(nèi)容主要是傳播科學(xué)知識，正面、健康、充滿正能量，沒有任何商業(yè)目的，體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)科研的公益性質(zhì)。

四、問題與建議

（一）存在問題

微信在我們工作和生活的各個(gè)領(lǐng)域已得到廣泛的應(yīng)用，在農(nóng)業(yè)科學(xué)知識傳播方面也進(jìn)行了有益的嘗試，現(xiàn)在手機(jī)已普遍進(jìn)入廣大農(nóng)村的尋常百姓家，但是由于思想認(rèn)識或經(jīng)費(fèi)投入等方面的原因，在“三農(nóng)”工作方面還沒有得到充分有效的利用。

（二）建議

第8篇：農(nóng)業(yè)科技科普范文

關(guān)鍵詞:磐石;農(nóng)村科技;服務(wù)體系;問題;對策

發(fā)達(dá)的農(nóng)村科技服務(wù)體系是農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系和國家對農(nóng)業(yè)支持保護(hù)體系的重要組成部分，是實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略的重要載體，也是建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會的重要保證。隨著農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，國家實(shí)施工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)政策的加強(qiáng)，傳統(tǒng)的農(nóng)村科技服務(wù)體系越來越不適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，廣大農(nóng)民對科技服務(wù)的要求越來越高。磐石市三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)中，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)占了很大的比重，所以農(nóng)村科技體系發(fā)展創(chuàng)新的要求更加迫切。

一、農(nóng)村科技服務(wù)體系存在的主要問題

多年來，磐石市一直秉承著傳統(tǒng)的農(nóng)村科技服務(wù)體系，主要由政府的各基層涉農(nóng)站所組成，在歷史上對促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繁榮作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但是，隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善和農(nóng)村綜合改革的深入發(fā)展，傳統(tǒng)的農(nóng)村科技服務(wù)體系已越來越不能適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要，并存在著一些亟待解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾方面:

(一)管理體制不順，科技服務(wù)事業(yè)滑坡。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)的多次改革，多數(shù)原農(nóng)業(yè)科技服務(wù)單位“三權(quán)”由鄉(xiāng)鎮(zhèn)回歸到主管局，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)機(jī)構(gòu)指揮失靈。同時(shí)，上級主管部門將主要精力放在經(jīng)營創(chuàng)收上，造成農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果、新品種推廣等科技服務(wù)工作缺人干，科技服務(wù)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)斷層，導(dǎo)致科技服務(wù)事業(yè)滑坡。

(二)資金投入嚴(yán)重不足，服務(wù)功能下降。目前全市農(nóng)業(yè)科技服務(wù)機(jī)構(gòu)普遍存在著經(jīng)費(fèi)短缺問題，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有專項(xiàng)的科技服務(wù)經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)投入不足導(dǎo)致農(nóng)村科技服務(wù)部門的科研和培訓(xùn)條件落后，工作正常開展沒有物質(zhì)保障，農(nóng)業(yè)科技到位率下降，難以為農(nóng)戶提供有效的服務(wù)。

(三)科技服務(wù)方式陳舊，服務(wù)效益不高。一些農(nóng)業(yè)科技服務(wù)單位工作方法單調(diào)，手段陳舊，環(huán)節(jié)單一。僅限產(chǎn)前、產(chǎn)中技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，產(chǎn)后流通、貯藏、加工服務(wù)缺少;只靠行政推動(dòng)，信息引導(dǎo)、示范帶動(dòng)缺少;主動(dòng)服務(wù)、現(xiàn)場指導(dǎo)缺少。導(dǎo)致農(nóng)業(yè)科技服務(wù)機(jī)構(gòu)不能真正發(fā)揮引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)(調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu))、指導(dǎo)農(nóng)民干、幫助農(nóng)民銷的作用。

(四)農(nóng)技人員知識老化，技術(shù)創(chuàng)新能力不強(qiáng)。長期以來，由于基層農(nóng)村科技服務(wù)部門條件艱苦，經(jīng)費(fèi)缺乏，絕大多數(shù)從業(yè)人員沒有機(jī)會參加必要的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修、考察，造成知識老化、技術(shù)過時(shí)、觀念陳舊，創(chuàng)新能力較差。在新品種、新技術(shù)、新材料層出不窮、日新月異的新形勢下，農(nóng)村科技服務(wù)隊(duì)伍現(xiàn)有技術(shù)水平和創(chuàng)新能力很難適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展新階段的需要，廣大農(nóng)民對“專、精、特、新”的技術(shù)需求不能滿足。

二、農(nóng)村科技服務(wù)體系創(chuàng)新的對策分析

(一) 政府引導(dǎo)與市場需求相結(jié)合，促進(jìn)農(nóng)村科技服務(wù)主體的多元化

1.強(qiáng)化政府科技服務(wù)的主導(dǎo)作用。主要是加強(qiáng)和完善市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技服務(wù)中心等推廣機(jī)構(gòu)的建設(shè)，努力構(gòu)筑農(nóng)村科技公共服務(wù)平臺。

近年來，磐石市依托農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)及農(nóng)資服務(wù)實(shí)體，組建了40余家鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技推廣服務(wù)站、962個(gè)村級服務(wù)組，初步形成了覆蓋全市、深入到戶的市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組三級科技服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。服務(wù)站和服務(wù)組的組建，不僅進(jìn)一步暢通了農(nóng)村科技信息渠道，滿足了農(nóng)民對科技服務(wù)的新需求，而且還凈化了鄉(xiāng)村農(nóng)資市場環(huán)境，為廣大農(nóng)民培養(yǎng)了一批科技服務(wù)隊(duì)伍。但在政府主導(dǎo)科技服務(wù)方面，還應(yīng)該注重加強(qiáng)以下幾方面的環(huán)節(jié):

一是作為全市公益性科技服務(wù)的龍頭，市科技服務(wù)中心要構(gòu)建“媒體宣傳、熱線咨詢、網(wǎng)絡(luò)傳播、實(shí)地指導(dǎo)、教育培訓(xùn)、示范開發(fā)”六位一體的農(nóng)村科技服務(wù)模式。如與電臺、電視臺等傳統(tǒng)新聞媒體聯(lián)辦科技專欄，構(gòu)建行之有效的科普平臺。

二是要設(shè)立開通科技服務(wù)熱線，構(gòu)建了實(shí)時(shí)、高效的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域智能化科技信息服務(wù)平臺。

三是要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在科普方面的優(yōu)勢。創(chuàng)辦科技服務(wù)專業(yè)網(wǎng)站，構(gòu)建現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳播平臺。

四是組織農(nóng)業(yè)科技專家成立顧問團(tuán)，組織科普志愿者成立科技支家下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)，構(gòu)建了立體互動(dòng)的專家服務(wù)平臺，發(fā)揮培訓(xùn)基地作用，借助田間指導(dǎo)、媒體講座等形式，構(gòu)建較為完備的科技培訓(xùn)平臺。同時(shí)，發(fā)揮示范基點(diǎn)和中介組織優(yōu)勢，推廣、轉(zhuǎn)化先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)成果，構(gòu)建適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的示范開發(fā)平臺。

五是結(jié)合磐石市的實(shí)際，圍繞畜牧、食用菌、中藥材和果品四個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，重新調(diào)整科普協(xié)會成員，重點(diǎn)針對基層農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會聘請省市專家、磐石市涉農(nóng)部門的科技工作者、農(nóng)村致富能人成立磐石市科普工作隊(duì)，開展科技培訓(xùn)、科技咨詢、實(shí)地指導(dǎo)，深入鄉(xiāng)村一線幫助農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)和經(jīng)營中的實(shí)際困難和技術(shù)難題，推行農(nóng)技人員包村聯(lián)戶責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)科技服務(wù)的“零距離對接”。

2.適應(yīng)市場需求，著力培育多元化的科技服務(wù)主體。

一是積極建立健全農(nóng)村科技信息協(xié)會、農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)協(xié)會、農(nóng)民專業(yè)協(xié)會、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等各類服務(wù)主體，并以政府角度進(jìn)行扶持，使他們成為全市市農(nóng)村科技服務(wù)體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

二是實(shí)施科技信息“村村通”工程，將現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營相對接，構(gòu)建“政府引導(dǎo)、項(xiàng)目扶持、協(xié)會運(yùn)作、多方參與”的科技信息進(jìn)村入戶傳播模式。另一方面，還依托一些科技含量高、社會與經(jīng)濟(jì)影響強(qiáng)、對大眾科技服務(wù)熱忱的涉農(nóng)龍頭企業(yè)、專業(yè)種養(yǎng)大戶和營銷大戶，建立科技信息產(chǎn)業(yè)聯(lián)合體。通過對這些聯(lián)合體進(jìn)行相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)，把先進(jìn)實(shí)用的技術(shù)出去，輻射、傳播給周邊農(nóng)村，帶動(dòng)了農(nóng)民致富。

(二) 發(fā)揮優(yōu)勢與創(chuàng)新模式相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村科技服務(wù)形式的多樣化

一是在做好“科技之冬”等傳統(tǒng)科技服務(wù)及“科技信息村村通”、“戶戶通”等科技服務(wù)信息化的同時(shí)，繼續(xù)強(qiáng)化“公司+園區(qū)+農(nóng)戶”、 “龍頭企業(yè)+科技示范戶”等科技服務(wù)新模式，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村科技服務(wù)形式的多樣化。

二是以解決小生產(chǎn)與大市場、自給自足的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與高度市場化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)之間矛盾為重要載體，探索出了“公司+基地+農(nóng)戶+銷售”的育、繁、推一體化的科技服務(wù)新模式。

(三) 傳統(tǒng)服務(wù)方式與現(xiàn)代傳媒相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村科技服務(wù)手段的現(xiàn)代化

1.充分發(fā)揮傳統(tǒng)新聞媒體在農(nóng)村科技服務(wù)中的作用，逐步形成制度化、經(jīng)?；⒁?guī)范化的科技服務(wù)新手段。

2.利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)，構(gòu)建快捷、實(shí)用的現(xiàn)代化信息服務(wù)平臺，推進(jìn)農(nóng)村科技服務(wù)手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變。

(四) 體系建設(shè)與能力建設(shè)相結(jié)合，提升農(nóng)村科技服務(wù)水平

1、不斷完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)科普組織建設(shè)。

結(jié)合磐石市全國文明城市創(chuàng)建，進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)科普組織，充分發(fā)揮科普志愿者作用，采取多種形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)開展科普宣傳活動(dòng)，提高社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及社區(qū)精神文明建設(shè)。組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)每名黨員分別于村、社區(qū)結(jié)對，并要求結(jié)合結(jié)對村、社(下轉(zhuǎn)218頁)(上接217頁)區(qū)的實(shí)際至少為結(jié)對村和社區(qū)做一件實(shí)事、好事。

2、繼續(xù)推進(jìn)“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”的實(shí)施。采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式扶持農(nóng)村專業(yè)協(xié)會、科普基地、科技能人。經(jīng)過多方積極努力，目前我市石咀蛋雞協(xié)會已通過省級審核，并被省科協(xié)推薦參加全國評審。

3、采取“引進(jìn)來”、“走出去”相結(jié)合的方法，提高科技服務(wù)能力。通過科技合作，借助技術(shù)、成果、人才，提升服務(wù)水平，提高現(xiàn)有農(nóng)村科技服務(wù)人員的從業(yè)能力。如近年來磐石市緊緊圍繞當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，會同有關(guān)部門，邀請有關(guān)專家、組織涉農(nóng)部門的科技工作者當(dāng)?shù)剞r(nóng)村致富帶頭人，在全市各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及產(chǎn)業(yè)基地，開展了不同形式的科技培訓(xùn)和科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。共舉辦科技培訓(xùn)班20余次，參加農(nóng)民達(dá)10000萬余人，發(fā)放科技光盤200張，科技資料40000余份。

第9篇：農(nóng)業(yè)科技科普范文

1．2011年，農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)在繼續(xù)做好解決農(nóng)民的技術(shù)難題、圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開展科技培訓(xùn)的同時(shí)，要重點(diǎn)幫助各鎮(zhèn)（辦、區(qū)）解決帶有共性的技術(shù)難題，扶持發(fā)展重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。要加大服務(wù)力度和深度，采取強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合等形式擴(kuò)展培訓(xùn)服務(wù)方式，各專業(yè)農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)和各小分隊(duì)全年開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)100場，培訓(xùn)人數(shù)1萬人。

2．加強(qiáng)對35個(gè)農(nóng)民科技地的協(xié)調(diào)指導(dǎo)服務(wù)，讓廣大農(nóng)民充分感受到依靠科技致富的重要性，進(jìn)一步提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。35個(gè)基地每年開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)至少200場，培訓(xùn)人數(shù)2萬人以上。

3．2011年，繼續(xù)實(shí)施科技中心戶培訓(xùn)工程。年培訓(xùn)人數(shù)將比XX年有所增加。