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關鍵詞:微化工企業(yè);消防安全;制度管理
1煤化工企業(yè)重視消防安全的重要意義
首先,我國煤化工企業(yè)重視消防安全工作建設是企業(yè)自身健康持續(xù)發(fā)展的重要保證,安全責任重于泰山,只有在保證安全生產安全施工的前提下,才能夠實現煤化工企業(yè)在日常的生產經營活動中做到持續(xù)經營,持續(xù)發(fā)展,不斷提高企業(yè)的核心競爭力。其次,重視消防安全也是企業(yè)行使自身社會責任的一個過程,對于煤化工企業(yè)來說,消防安全不僅僅關乎到自身發(fā)展,也是職工人身安全的基礎,更是保證周圍居民人身財產安全的基礎,企業(yè)的人文關懷正是體現在這一些點點滴滴之中。最后,煤化工企業(yè)重視消防安全建設工作也是我國科學發(fā)展觀的要求,是我國建設特色社會主義經濟建設的要求。
2目前我國煤化工企業(yè)消防安全建設工作存在的問題
2.1落后的生產技術以及生產設備帶來消防隱患
我國的煤化工企業(yè)雖然已經有了一定的發(fā)展規(guī)模,但是由于我國在這一方面發(fā)展起步較晚,各方面技術以及設備還停留在一個比較初級的程度。落后的生產技術與生產設備雖然在一定程度上能夠降低企業(yè)的生產成本,但是從長遠的眼光來看,落后的生產技術以及生產設備不利于企業(yè)提高核心競爭力,更重要的是從消防安全角度出發(fā),生產技術以及生產設備的落后也會提高企業(yè)在消防安全方面的隱患。煤化工企業(yè)自身產品往往又很強的易燃易爆性,因此如果沒有做好煤化工企業(yè)的生產技術以及生產設備的建設工作,那么就很容易由于技術和設備上的缺陷而引發(fā)消防安全事故。
2.2管理人員消防安全意識薄弱,員工相關消防素質低
就如同前文提到我國的煤化工企業(yè)發(fā)展還處于一個比較初級的階段,因此我國相關煤化工企業(yè)管理人員還沒有樹立起對于消防安全的足夠重視。存在著部分管理人員片面追求短期的經濟發(fā)展效益,而將消防安全工作建設當成不必要的成本投入。管理人員對于消防工作的不夠重視是我國目前煤化工企業(yè)消防安全事故頻發(fā)的重要原因之一。另一方面,管理人員對于消防安全的不夠重視也導致第一線的員工對于日常生產經營中對于消防安全建設相關工作的不夠重視。管理人員與第一線工作人員對于消防工作的不重視是消防事故的主要產生原因。
2.3完善消防制度的缺少
首先,我國煤化工企業(yè)在消防安全管理行為準則上還沒有建立起一個完善的明文準則,在實際的工作中往往缺少具體生產行為制度指導,這就在一定程度上導致工作人員在生產中憑借個人主觀經驗來進行操作,很容易在工作中出現失誤。其次,我國煤化工企業(yè)在消防安全工作方面也還缺少一個嚴格具體的執(zhí)行標準。對于消防事故來說,事故發(fā)生時的及時施救很重要,但是在日常中對于各種可能出現的消防事故的緊急預案的演練更重要。我國煤化工企業(yè)管理人員往往會忽視在日常生產經營活動中對于消防事故的演練,從而導致當事故發(fā)生時沒有辦法做到及時的處理工作。
3煤化工企業(yè)消防安全建設工作問題的解決途徑
3.1不斷提高企業(yè)生產技術水平,更新生產設備
要做好煤化工企業(yè)的消防工作,首先需要做的就是通過不斷提高企業(yè)生產技術水平,更新生產設備來實現在日常的生產經營中避免由于設備的老化與技術的缺陷而可能產生的消防安全事故。首先,煤化工企業(yè)要積極追求在生產技術上的不斷提高,一方面這是提高企業(yè)核心競爭力,促進企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的途徑,另一方面,先進的生產技術也是保證消防安全的基本保障。其次,要做好在生產設備上的更新工作,只有不斷做好生產設備的更新與維護才能為生產保證消防安全。生產設備的穩(wěn)定性在一定程度上也是消防安全可靠性的保證。目前煤化工企業(yè)的現代建設化中,一個重要的發(fā)展方向就是自動化生產,不斷提高煤化工企業(yè)在自動化生產技術以及自動化生產設備的建設水平能夠有效提高我國煤化工企業(yè)在生產中的穩(wěn)定性和可靠性,從而保證安全生產,避免由于生產技術與生產設備上的落后而造成的消防安全事故。
3.2做好對員工消防工作素質的培養(yǎng)
管理人員與第一線員工在消防安全工作上的意識與工作素養(yǎng)是保證具體消防安全工作的基礎。因此,首先管理人員要深刻認識到消防安全的重要性的認識,用長遠的眼光來看待問題,認識到消防安全工作上的投入的必要性。對煤化工企業(yè)來說,日常生產經營中對于消防工作的建設雖然會在一定程度提高企業(yè)在相關方面成本的投入,但是這樣的投入是十分必要的,日常的消防工作建設能夠降低消防安全事故發(fā)生的概率,另一方面當真的有消防安全事故發(fā)生時,如果沒有平時的消防安全工作作為基礎,那么就很難有個一個及時、準確、高效率的反應工作。因此,管理人員要深刻認識到消防安全工作的重要性。其次,要做好對第一線工作人員的消防意識的教育工作,在企業(yè)實際的日常生產經營活動中,第一線的工作人員才是消防安全工作進行的主題,因此就需要通過不斷的思想教育來提高工作人員的消防安全意識。防微杜漸是煤化工企業(yè)消防安全工作的基本原則,消防安全工作是一項需要不斷進行,不斷投入的工作,消防工作應該是與企業(yè)的發(fā)展一同進行,因此就需要讓第一線的工作人員也能夠重視起消防工作的建設。通過不斷的宣傳工作來讓更多的員工都能夠深刻認識到消防安全工作的重要性。最后,對于煤化工企業(yè)的消防安全工作來說,需要相關的工作人員掌握一定的專業(yè)知識,如果沒有提高管理人員的重視程度,那么自然而然第一線的員工也就無法重視起對于自身相關消防安全建設工作的培養(yǎng)。因此,要建立起一個完善的員工培訓制度,來不斷提高員工在消防安全方面的工作素養(yǎng)。
3.3做好相關制度的建設工作
完善的消防安全管理制度是保證我國煤化工企業(yè)安全生產的重要制度保證。但由于我國煤化工企業(yè)建設水平的落后于管理人員對于消防安全建設工作的不重視,我國相關煤化工企業(yè)在消防制度上的建設也還存在著較大問題。一個完善的消防管理制度對于煤化工企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展有著非常重要的意義,只有在制度層面上做好工作,才能讓管理人員以及第一線的工作人員都能夠清楚認識的消防工作的具體內容,從而促進煤化工企業(yè)的消防安全工作建設。因此,首先需要建立起一個完善的明文準則,明確工作人員在操作中每一步需要注意的問題與具體的操作方法,煤化工企業(yè)的生產是一項要求十分嚴格的任務,需要在每一個環(huán)節(jié)都有明確的行動標準來指導工作。完善明文準備的制定能夠很好的對工作人員的實際工作作出一定程度上約束。其次,要制定一個完善的消防安全標準,通過建立起制度層面上的責任到人,來保證消防安全工作的點點滴滴都有人負責,從而實現消防安全工作的完善。消防安全工作不應該僅僅是幾個人的任務,對于煤化工企業(yè)來說,消防安全工作的建設應當是全體企業(yè)成員的重要任務。因此,就需要用更加具體的制度來推動消防工作的全員參與。最后,要做好消防安全事故緊急預案的設計工作,這就要求一方面需要企業(yè)做好消防基礎設施建設,通過不斷完善相關基礎設施,來保證事故發(fā)生時的相關硬件反應速度。例如要設計好消防逃生通道,保證事故發(fā)生時的處理工作效率,同時相關消防設備的購置也是一項十分重要的工作。另一方面,要做好應急預案的設計工作,來實現對于消防事故的發(fā)生時員工的反應速度與處理能力。只有加強平時的演練工作,才能實現在事故發(fā)生時工作人員的反應能力。
4結語
綜上所述,我國目前正處于能源緊缺的局面,因此就更需要重視起煤化工企業(yè)的建設工作,而消防安全工作是保證煤化工企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的重要保證,我們必須重視起消防安全工作的建設。
參考文獻:
[1]楊峻平.淺談煤化工火災消防存在的問題和應對策略.化工管理[J],2015(09).
一、統一思想,提高認識,營造濃厚安全氛圍。
安全是相對而言的。一個學校過去安全,不等于現在安全,更不能保證將來安全。一個時期或一個階段影響安全穩(wěn)定的因素排除了,但隨著人員、時間、地點、任務和環(huán)境的變化,新的事故苗頭和安全隱患又可能出現。不論在任何時候,園長和分管領導都要繃緊“安全意識”這根弦,只有樹立了安全意識,才會在考慮學校管理的時候,站在安全的角度早想一步、多管一點。其次是提高教工的安全意識。我們把安全工作、把創(chuàng)建工作列入學校的總體工作計劃中,制訂園平安學校的創(chuàng)建實施方案,把這項工作作為重點工作抓好,能真正落實到位。學校及時召開行政班子會議、全體教工會議,學習關于創(chuàng)建省平安學校的相關文件,學習江蘇省“平安學?!眲?chuàng)建評估標準,并組織教工、家長開展“平安學校”創(chuàng)建的合理化建議,通過宣傳學習,不僅提高了教工、家長的創(chuàng)建意識,而且使教工、家長更進一步了解了創(chuàng)建的意義、要求、目標和內容。大家要牢記:創(chuàng)建工作是目標,實現平安是根本。
二、完善制度,強化責任,確保安全工作落實。
1.明確職責。在管理中,我們樹立“安全管理人人有責,管理責任人人要分擔”的思想。層層落實安全工作目標責任制。幼兒園建立了以園長為組長,幼兒園副園長和后勤助理(總務)為副組長,其他部門人員為成員的安全工作領導小組。明確了園長對學校安全工作全面負責,是安全工作的第一責任人;幼兒園后勤助理(總務)和副園長為分管領導,對學校安全工作負主管責任。根據不同崗位的要求,逐層簽訂安全責任書,使安全工作落實到人,真正運行“黨政領導總負責、分管領導、職能機構具體負責、單位上下逐級負責,師生員工人人有責”的工作機制。
2.完善制度。有效的管理制度能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。因此,在創(chuàng)建的過程中,我們不斷完善各類安全管理制度和應急預案,建立健全了安全工作責任追究制度,對于出現重大責任事故的人員實行一票否決制。還建立了一系列的安全、財物、教育、食堂、衛(wèi)生保健、網絡信息、重大活動上報等安全管理制度。
3.注重管理。安全管理精細化、常態(tài)化既是一種管理理念,又是一種工作態(tài)度與工作方法,這是我們抓安全管理的主要著力點。我們力求常規(guī)管理規(guī)范、有序、安全、文明。因此,學校的各項工作在開學初計劃安排落實好,使每一個教職工明確工作要求,有章可循。期中,幼兒園行政及部門組織學習,加強指導、檢查,開展相關活動,有政治學習、業(yè)務學習、健康安全學習等,使幼兒園常規(guī)管理有序。
4.加強督查。抓督查,其實就是抓落實,督查工作是否扎實,直接體現工作的執(zhí)行效果的優(yōu)劣。我們采用多種督查形式,有園長不定期檢查,有班級的自查,有全園性的互查,等等,特別是總務和校醫(yī)定期檢查更是制度化、常規(guī)化,對校園的安全、各類人員的安全衛(wèi)生執(zhí)行情況進行檢查,隱患排查不留死角;不搞形式主義,發(fā)現問題及時整改,及時消除危險隱患,并將檢查情況記錄在案,以便落實。
5.嚴格考核。幼兒園將安全工作列入學校工作考核內容,與績效工資掛鉤,每月定期對教工進行考核,出現安全事故根據情節(jié)輕重給予處罰,對于安全工作抓得緊的教職工,學校給予安全獎的鼓勵。
6.注重積累。在平時工作中,我們注意積累相關資料,如每個活動都有活動方案、活動過程資料、活動照片、活動總結等。學期結束專人整理好安全工作資料,這也是積累經驗的方法之一,這些臺賬一方面能使我們各項工作做到有據可查,另一方面也能使我們對照以往工作,做到安全管理更創(chuàng)新,安全工作更實在。
三、積極投入,加強保衛(wèi),創(chuàng)造安全和諧環(huán)境。
1.專人負責。對于安全保衛(wèi)工作,幼兒園設立了幼兒園綜治安全辦公室,由學校后勤助理(總務)具體負責實施,對于工作有明確的職責。同時學校創(chuàng)造機會,積極支持總務、校醫(yī)、食堂人員、保育員外出學習培訓,提高他們的思想認識和業(yè)務技能,一些相關人員如校醫(yī)、保育員、食堂人員等都有相關的上崗證、健康證,為學校的安全工作提供了人力保證。根據教育局要求,幼兒園與派出所、保安公司簽訂了用工協議,聘請3名人員為我園的專職保安人員,經培訓均取得了培訓證書。目前,我園的保安工作認真負責,嚴格按照制度要求工作,沒有出現任何安全事故。
2.完善設施。我園是市區(qū)內占地面積較大的幼兒園,校園場地寬敞,活動舒適。但我們沒有滿足現狀,而是根據社會的不斷發(fā)展的形勢,學校安全工作的新需要,每年都投入資金,完善、改善、添置學校的安全設施,努力創(chuàng)造良好的安全的校園環(huán)境。
3.突出重點。技防是安全工作的一方面,措施的落實更是安全工作的保障。在這項工作上,我們高度重視,主要采取以下措施:一是加強值班制度。每學期,我們認真執(zhí)行值班制度,制訂安排各個崗位的值班表,如:行政人員的早、中、晚值班,教師的值班,后勤人員的值班,門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日值班,等等,對于每天的值班行政人員都有記錄,確保各個時段、地段的安全。二是加強食堂管理。幼兒園的食堂是學校的重點后勤管理部門,對于食堂我園始終是高度重視,加強管理。首先是人員管理。我們定期對食堂人員進行體格檢查,做到持證上崗。同時加強對他們的思想和業(yè)務管理,每周定期開展學習活動,不斷提高他們的敬業(yè)意識和操作水平。其次是食品的管理。我們嚴格把好食品的采購、驗收關,索取有關單位的衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照,對于幼兒的伙食行政后勤每天進行驗收,實行行政驗收、校醫(yī)驗收、食堂人員驗收三道關,每天留樣48小時,杜絕食物中毒。最后是加強檢查。行政人員和分管總務、校醫(yī)經常深入食堂了解工作人員操作情況,將工作情況納入考核中。定期召開伙委會,聽取意見和建議,提高食堂工作質量。由于我園細致的管理,食堂工作受到了上級領導的肯定,取得了A級食堂的銅牌。
四、注重教育,豐富活動,提高安全意識和技能。
安全工作重如泰山,是幼兒園工作的命脈。因此在工作中我們牢固樹立“安全第一”的思想,切實開展安全教育。
1.目標引領。要提高廣大教工做好安全工作的意識,幼兒園的管理者應該發(fā)揮好引領和指導作用。一是確立總體目標。幼兒園確立“讓幼兒平安每一刻,讓家長放心每一天”的工作目標,使廣大教師明確做好安全工作是教師應盡的義務和職責,是孩子成長、學校發(fā)展必不可少的工作,引領廣大教師朝著共同的目標努力。二是制訂具體計劃。安全工作不是隨心所欲的,需要有具體的計劃。因此,每年幼兒園制訂工作計劃,明確安全工作的任務、要求、具體活動安排,各班級組根據總計劃制訂班級安全工作計劃,有計劃地對孩子實施身體安全教育和心理健康教育,并做好安全活動記錄。
2.思想引領。幼兒園制訂安全專題學習計劃,每月定期組織教工學習。如我們定期學習了《學生傷害事故處理辦法》《教師法》及學校傷害事故的一些案例,不僅使教師懂得了一些法律知識,而且增強了教師依法從教的法律意識;學習了甲型流感、幼兒手足口病的預防知識,豐富了教師的傳染病預防的知識;學習了幼兒日常受傷急救技能,提高了教師遇到緊急狀況的急救能力。學習了交通、消防、地震等的一些逃生技巧,增強了教師的防災意識,等等。通過學習,廣大教職工樹立了強烈的安全意識。
【關鍵詞】 學校校園;安全管理;安全教育
【中圖分類號】G637 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2013)20-00-01
近年來,校園傷害事件、人身安全、食品安全、精神傷害等突發(fā)事件頻繁發(fā)生,并在第一時間見諸于各媒體,校園安全管理引起家長、社會、政府的廣泛關注。保證校園安全是一個系統工程,避免各種矛盾惡化,根治惡性事件產生的土壤是主因,構建平安和諧校園是校園安全管理追求的目標,更是基層教育管理者必須實踐和思考的課題。
一、端正安全思想,健全安全機制
安全重于泰山,安全工作無論多少都不算多,無論多么嚴格都不算過分。學校應當在思想上重視安全對學校師生生命財產安全保障的重要意義。學校安全工作是學校教育工作正常開展的必要條件和必須前提。我國近年已經出臺了不少學校安全管理的辦法和措施,但是學校的安全事故仍然時有發(fā)生。這說明我們對于學校的安全工作認識仍然不夠充分,對于學校安全工作的長期性、任務的艱巨性估計不足、安全措施的嚴格執(zhí)行還有落實不到位的地方。因此,學校應當加強對廣大師生的安全教學工作,從思想重視安全工作的重要意義,從行動上完善安全工作的管理制度,從細節(jié)嚴抓安全工作的每個細小的環(huán)節(jié)。要充分考慮可能的安全事故,要保證國家規(guī)定的安全管理措施能夠嚴格的落實,同時也要考慮學校自身問題的特殊性來保證學校的安全工作。
學校必須建立健全學校的安全管理機制,組織安全管理人員,對于具體的安全工作要責任到人,并成立完善的安全工作小組。班主任對于本班同學的安全負起主要責任,科任教師要對課堂時間的安全工作負起直接責任。對于日常的安全工作做到不松懈,對與突發(fā)的安全事件做到有應對方法,對于客觀的安全隱患要及時的排除,對于主管原因造成的安全隱患和事故要迅速處理。制度一旦建立,任何人都必須遵守。學校要努力做到以人為防御事故的中心,以制度為防御準則,要有科學的安全事故防御方法。
二、成立安全教育共同體,提高安全責任意識度
青少年的成長需要全社會營造一個健康和非暴力的環(huán)境。校園安全并不能僅靠幾項強硬措施草草了事,它需要社會、學校、家庭的全面配合,成立安全教育共同體,以提高師生的安全意識與自救能力,這也是校園安全精神文化建設的內容之一。一要樹立“安全第一”的意識。校園安全的第一責任人是校長,學校要從全局入手,認真抓好各項工作機制的建立和完善,做到層層有措施,人人有責任,個個有目標。工作要有章可循,違章必究,不存僥幸,不留盲點,不出漏洞。堅決落實責任制,實施績效工資考核時,對那些工作成績突出,未發(fā)生安全事故的責任人要予以獎勵,對工作不力,不負責任的責任人予以懲罰,要嚴肅追究各種安全事故,有效保障校園平安。二要建好校園安全人防的體系,政府和學校要成立校園安全管理的領導機構、安管機構、安保機構、社會機構(含志愿者隊伍),落實相應的責任,形成校園安全管理的共同體。地方派出所與學校密切配合,在學生上學、放學時間段,民警、協警、門衛(wèi)保安和安保志愿者在校門口巡防;嚴格實行門衛(wèi)查驗、來校登記和外出登記請銷假制度,加強師生出入校園、外來人員進入校園、進入校園車輛的管理;學校上課時間實行封閉式管理,強化重點時間段和重點部位的安全管理,實行校園安全日報制;所有年級準時放學,特殊情況通知家長接送。三要裝備到位排除安全隱患,充分發(fā)揮現代技術手段在學校安全工作中的作用。如在學校重點部位加裝攝像頭和紅外線報警器,門衛(wèi)與110應急中心鏈接報警按鈕,做到防患于未然。
三、強化安全教育工作,進行安全應急演練
學校生活豐富而多樣。對于學生,老師不但要傳授科學文化知識,更要加強對學生的安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,增加學生自我保護能力,在遇到突發(fā)安全性事件時的自救和呼救能力。一是學生的食堂要時時把關食品的衛(wèi)生安全。我國的學校,特別是中小學,學生食物中毒事件時有發(fā)生。對于學生的科學膳食,要做到嚴肅認真的控制把關,防止任何突發(fā)中毒或者病情的突發(fā)。二是嚴防任何不相關人士,特別是社會的閑雜人等、不良社會青年對學校正常的教育工作進行任何騷擾。對學生的人身安全要做到第一保障,使得學生的心身健康能有保障。一些偏遠地區(qū),社會青年不時進入學校,對學校學生進行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發(fā)生。學校的保安制度應當負起工作責任,在學校的門口就要把好第一關。三是學校應該定期對廣大的師生進行安全教育和安全事故演習,特別是對于像火災、突發(fā)性的集體食物中毒。對于危險化學品造成的安全事故,對于學生不慎溺水等嚴重的安全事故,一定要做到臨事不慌亂,應該科學、冷靜、及時的做出應對,在最快的時間內,以最科學的方法做出相應的救治。
關鍵詞; 端正安全思想 強化安全教育 從細節(jié)上預防
一、端正安全思想,健全安全機制
安全工作無論多少都不算多,無論多么嚴格都不算過分。學校應當在思想上重視安全對學校師生生命財產安全保障的重要意義。學校安全工作是學校教育工作正常開展的必要條件和必須前提。我國近年已經出臺了不少學校安全管理的辦法和措施,但是學校的安全事故仍然時有發(fā)生。這說明我們對于學校的安全工作認識仍然不夠充分,對于學校安全工作的長期性、任務的艱巨性估計不足、安全措施的嚴格執(zhí)行還有落實不到位的地方。因此,學校應當加強對廣大師生的安全教學工作,從思想重視安全工作的重要意義,從行動上完善安全工作的管理制度,從細節(jié)嚴抓安全工作的每個細小的環(huán)節(jié)。要充分考慮可能的安全事故,要保證國家規(guī)定的安全管理措施能夠嚴格的落實,同時也要考慮學校自身問題的特殊性來保證學校的安全工作。
學校必須建立健全學校的安全管理機制,組織安全管理人員,對于具體的安全工作要責任到人,并成立完善的安全工作小組。班主任對于本班同學的安全負起主要責任,代課老師要對課堂時間的安全工作負起直接責任。對于日常的安全工作做到不松懈,對與突發(fā)的安全事件做到有應對方法,對于客觀的安全隱患要及時的排除,對于主管原因造成的安全隱患和事故要迅速處理。制度一旦建立,任何人都必須遵守。
學校要努力做到以人為防御事故的中心,以制度為防御準則,要有科學的安全事故防御方法。
二、強化安全教育,進行安全事件演練
對于學生,老師不但要傳授科學文化知識,更要加強對學生的安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,增加學生自我保護能力,在遇到突發(fā)安全性事件時的自救和呼救能力。
學校生活豐富而多樣。學生的食堂要時時把關食品的衛(wèi)生安全。我國的學校,特別是中小學,學生食物中毒事件時有發(fā)生。對于學生的科學膳食,要做到嚴肅認真的控制把關,防止任何突發(fā)中毒或者病情的突發(fā)。在一些偏遠地區(qū),社會青年不時進入學校,對學校學生進行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發(fā)生。學校的保安制度應當負起工作責任,在學校的門口就要把好第一關。
嚴防任何不相關人士,特別是社會的閑雜人等、不良社會青年對學校正常的教育工作進行任何騷擾。對學生的人身安全要做到第一保障,使得學生的心身健康能有保障。
嚴格執(zhí)行學校的門衛(wèi)制度,學校校門做到24小時有人值班。任何外來人員進入校園必須通過相應的批準和同意。嚴格管制任何人以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學危害的物品進入校園。對于這類事件,一旦發(fā)現,要立刻進行制止,必要時候要報警來保障學校教育的安全。對于執(zhí)行學校安全護衛(wèi)工作的人員要責任到人,不能很好履行相關工作職責的一定要嚴肅處理,決不姑息。學校不但要對常規(guī)可能的安全事件嚴格落實,對于突發(fā)的安全事件的控制,學校應該進行適當的演習。諸如08年的地震就是嚴重的突發(fā)安全事件,很多學校因為對于突發(fā)安全事故的重視不夠,對廣大師生人身安全造成了不可估量的損失,付出了極為慘痛的代價
學校應該定期對廣大的師生進行安全教育和安全事故演習,特別是對于像火災、突發(fā)性的集體食物中毒。
對于危險化學品造成的安全事故,對于學生不慎溺水等嚴重的安全事故,一定要做到臨事不慌亂,應該科學、冷靜、及時的做出應對,在最快的時間內,以最科學的方法做出相應的救治。
如果能在平時就進行一定的安全事故演練,必然能把突發(fā)性的安全事故損失降到最小,使廣大師生的人身安全獲得最大限度的保障,使得學校的教學設施得到最大的保障,對社會的穩(wěn)定也有重大的意義。
三、依靠社會力量從日常抓,從細節(jié)上預防
學校的安全教育,不但學校要狠抓落實,社會、政府和家長也要負起責任。學生的安全不但要從校內抓,在校外的安全也同樣的不能忽視。有很多的家長對于教育的認識不夠,認為只要把孩子送到校園教育就是老師的事。無論學生在校外犯了錯誤,還是受到傷害,都把責任統統推給學校,但是自己是不是也有一定的責任呢?在我國特別是農村學校,寒暑兩個比較長的假期里,學生任意的在河流池塘里摸魚、游泳,在農田里放火,甚至聚眾進行酗酒賭博等事情也不時發(fā)生,因此而引起的火災事件、學生溺水事件,因為聚眾不合造成的惡意傷害事件時有發(fā)生。所以不但學校自身要抓好自己安全工作,更應當適當的在家長會等等場合把這些理念普及到家長身上,令家長積極自覺地參加到學生安全的保護工作中來。
參考文獻
1、認真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查,及時整改。
每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
4、家校聯系,保障安全。
一、高度重視安全工作,提高思想意識。
在2021年2月28日上午召開的園務領導小組開會工作部署會議中,成立以xx園長為首的幼兒園安全工作領導小組,分管行政后勤工作的xx和分管保育教學的xx各自牽頭,認真學習貫徹執(zhí)行、教育部門頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)定,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全責任書,做到各項到位,責任到位,要求全體行政人員和教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性。會后全體負責安全的人員對幼兒園的安全進行了全面細致的大檢查,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
幼兒園安全領導小組成員集體對活動室、戶外等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行重點排查,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的存放情況。并對疏散通道進行了檢查,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、值班工作情況管理。
做好幼兒入園、離園、日?;顒拥炔话踩[患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上報告,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行清潔處理,對教具和玩具進行清潔消毒,并檢查了班級晨午檢記錄及衛(wèi)生消毒工作記錄,將不合格的玩具進行了處理。室內桌椅和玩教具也隨時進行了維修,檢查了班級的生活用品擺放,要求做到了干凈整齊,不留衛(wèi)生死角,消除了隱患。
五、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結合每周五安全周活動,在課堂教學方面將按計劃進一步對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長隨時進行溝通。
本著邊查邊改邊總結的原則,我園在安全管理制度、設施、安全意識和安全措施等方面都得到進一步的改進和完善。確保幼兒在一個安全的環(huán)境內健康、快樂地成長。
食品安全工作從田頭到餐桌,涉及種養(yǎng)殖、生產、流通、到消費等多個環(huán)節(jié)十多個職能部門,每一項工作落實到基層時都會牽扯到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門。我認為具體應從以下幾方面入手來保障全縣食品安全工作的順利開展:
一是要健全組織機構、加強隊伍建設。經過機構改革,目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立食品安全工作領導小組。這樣有利于綜合調配力量,避免重復勞動和互相推諉,將有限的資源最大化;有利于全面掌握本轄區(qū)內各環(huán)節(jié)的食品安全狀況。鄉(xiāng)鎮(zhèn)在食品安全各環(huán)節(jié)的人員情況各不相同,根據實際情況有必要進行多員合一,即在每個村(社區(qū))聘請一名食品安全工作專職人員,組建一支真正生活在群眾中的監(jiān)管隊伍,隨時掌握食品安全動態(tài),反映百姓生活所需,解決食品安全監(jiān)管中“管得著的看不見”、“看得見的管不著”的問題。
二是要加強目標責任考核,落實責任制。正確定位鄉(xiāng)、鎮(zhèn)和各職能部門在食品安全工作中的責任與義務,以文字的形式予以明確并制定公平合理的方法進行考評是全面推動食品安全工作的手段。目前大部分單位采用的是單獨制定食品安全目標責任書,由食安辦牽頭進行考評。由于職權、涉及的經濟利益等多方面因素的影響,這樣的考核對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門的真正觸動并不大,如果將食品安全列入縣政府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各職能部門的綜合考評中,必將推動此項工作的開展。
三是要加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)與職能部門的分工與合作。我們應該清楚認識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)不能替代各職能部門來行駛行政職權,那么“以塊為主”主要是做好信息調查工作:隨時了解掌握各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位食品安全工作動態(tài)、食品安全事故發(fā)生和查處情況;做好群眾宣傳工作:在轄區(qū)村(社區(qū))積極開展食品安全監(jiān)管方面的法律、法規(guī)和政策的宣傳服務,可以單獨開展也可以借助各職能部門的力量聯合開展;做好協查協管工作:配合各職能部門協查轄區(qū)內食品安全方面的違法違規(guī)案件工作。
我來自同家梁礦運銷站的選手,我叫XXX,我演講的題目是“命運在自己手上,安全在你我心中”。
從小生在礦山的我,對礦山的一切都感覺是那么的親切。那高高的井架、那高高的煤山、那隆隆的煤車、那一張張黑色的臉、那一盞盞明晃晃的礦燈,記憶都是那樣深刻。父親是礦工,對煤礦的事,耳濡目染,知道煤礦工作很辛苦,也很危險。也親眼目睹了同學的父親因煤礦事故,失去生命、造成殘疾給整個家庭帶來的痛苦。帶著對煤礦的眷戀,成年以后的我也投身到了煤礦,成了一名地地道道的煤礦工人。此時,我對煤礦安全有了不同于從前的認識。
煤礦生產,就是開采煤炭,與大自然作斗爭,地質條件千變萬化,生產環(huán)節(jié)錯重復雜,稍不留神就可能發(fā)生事故,這就決定了安全在煤礦工作中的重要位置。伴隨著生產力的不斷進步,煤礦安全工作也在不斷地向前發(fā)展,向我們同煤集團先后提出了“人人都是安全員”,“人人都是通風員”等安全理念,并配套出臺了許多安全管理制度,安全工作已經實現了科學化、制度化、系統化。如果這些理念、制度能夠不折不扣地落實到安全管理的每個環(huán)節(jié),能夠扎根到每個員工的思想當中,那么所有的安全事故都是可以避免的。
而據我了解,在我們的工作實際當中,“看慣了、干慣了”的思想普遍存在,甚至還有人相信“生死由命、富貴在天”,“該死面朝天、不死又一年”、“出事不由人”這樣的話還能從某些礦工的嘴里說出來。就在去年我隨朋友去醫(yī)院探望一名因井下違章操作受傷的員工時候,我問起他如何受傷,那名傷員躺在床上說了一句“這是命里注定的,出事不由人”,我聽了之后,印象很深刻。這從某種意義上說,我們的礦工,還沒有從根本上認識到什么是安全工作,怎么搞好安全工作,他們的頭腦里“憑僥幸、撞大運”的思想還非常嚴重,他們的心里根本沒有安全。對于那名受傷在床的礦工兄弟,我又悲又憐,憐的是,他是全家的支柱,他受傷之后,家庭生活會過得非常窘迫;悲的是,他到受傷在床的時候,都沒弄明白自己為什么會受傷。這樣的人,不出事故是偶然的,出事故是必然的。試問,在我們的員工當中,這樣的人還有多少呢?
要想從根本上杜絕安全事故,先要從思想上糾正對安全的認識。人是安全工作的主導因素,人的不安全行為,往往是導致事故的主要原因。我們的礦工,文化素質普遍較差,長期傳統的、封建的家庭教育,形成了他們錯誤的人生觀、價值觀和安全觀,他們始終認為“命運、運氣決定自己的一生。”這是一個非常嚴重的、潛伏在員工思想當中的安全隱患,要消除這一隱患,并不容易。必須加強宣傳教育,為這些人員徹底洗腦,在全體員工中大力營造“關注安全、關愛生命”的氛圍,讓廣大員工樹立科學的、正確的安全觀,用正確的觀念指導意識,用正確的意識支配行為,保障自身的安全,實現從“要我安全”到“我要安全”的轉變。
要想從根本上杜絕安全事故,光有科學的、正確的安全觀還不夠,還要懂安全、能安全。這就要加強對煤礦從業(yè)人員的培訓,讓他們了解自己所干的工作,熟悉自己的業(yè)務范圍,能夠按照標準作業(yè),能夠按照規(guī)程操作。就是要加強安全法律、法規(guī)的學習,讓他們知法、懂法,用法律保護自己,保障安全。就是要加強對“人人都是通風員”等一系列安全理念的學習,把理念轉化成為安全工作的能力,實現從“我要安全”到“我能安全”的升華。
要想從根本上杜絕事幫,就必須夯實基礎,打造零事故現場。安全工作中的另一個重要的決定因素就是“物的不安全狀態(tài)”。規(guī)范了人的不安全行為,消除了物的不安全狀態(tài),安全工作才能真正有保障。這就要求煤礦企業(yè)要從基礎管理入手,加大質量標準化工作力度,加強現場管理,加強隱患排查,建立健全安全管理的各項制度、措施,消除一切可能存在的不安全隱患,掃除安全工作中的死角、盲區(qū),打造零事故現場、創(chuàng)建零事故環(huán)境,有效杜絕安全事故的發(fā)生。
要想從根本上杜絕事故,還必須強管理、重落實。領導干部在煤礦安全工作中,發(fā)揮著舉足輕重的作用。領導干部的一個決策失誤,很有可能造成重大的安全事故。所以,身為煤礦的領導干部,必須樹立高度的負責感、使命感,本著對國家負責、對企業(yè)負責、對員工身命財產負責的態(tài)度來抓好安全工作,落實好國家的安全政策、指示,和安全生產法律法規(guī),在做重大決策時,必須反復推敲,多方論證,不能靠“拍腦門”做決策。
新學期開學第一課安全教育工作總結一
教育要發(fā)展,安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關于上好開學安全教育第一課的通知的文件精神,我校在接到上級相關《通知》后,及時而全面地布置和落實開學安全教育第一課工作,多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動,并取得了較為顯著的效果。工作的開展情況總結如下:
一、高度重視,給力貫徹
為了貫徹落我縣教育局關于上好開學安全教育第一課的通知的文件精神,進一步加強安全教育、強化安全管理,提高廣大學生的安全意識和保護能力,我校在2月18日開學的前,召開的全體教職工開學工作會議上,學校領導對于開學安全工作也作了強調和要求。學校領導高度重視,迅速召開了相關人員工作會議,要求大家提高認識,統一思想,成立了以校長為組長、相關部門領導及班主任為組員的學校安全工作領導小組,初步研討制定了有關活動方案,使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實施開展,為學校教育教學工作的順利進行保駕護航,以確保安全教育工作落到實處,卓有成效。
二、精心組織,大力開展
為了及時上好安全教育第一課,我校首先通知班主任,要求大家通過教育網查看相關上級《通知》,并按文件精神要求,做好開展安全教育第一課的準備工作。
隨后,在2月20日學校正式上課的第一天,各年級班主任利用上午第一節(jié)課的時間,召開了以安全教育為核心的主題班會,會上就學生上學放學途中交通、食品衛(wèi)生、疾病防控、體育活動、防踩防踏、等安全工作,作了詳盡的闡釋和強調,并提出了具體的要求和應注意的事項,希望同學們在開學之際繃緊安全弦,時刻樹立安全意識,珍愛生命,切實上好開學安全教育的第一課。同時,這一天學校還進行了校園安全隱患的排查工作,以便及時進行整改治理,做到學期開學安全工作走在前,防患于未然。
接著,為了進一步加強和鞏固學校秋季開學的安全教育管理工作,我校又將本學期開學正式上課的第一周定為安全教育宣傳周,主題為教育誠可貴,安全價更高。具體開展了以下活動:
1、學校首先利用標語、櫥窗進行開學安全教育宣傳,并于2月23日上午利用課間操時間,及時召開了全校學生新學期開學工作暨安全宣教大會,首先根據我縣相關春季開學期間學校安全工作會議和文件精神,強調了安全工作在學校各項工作中的地位和作用,精要闡述了安全工作的目的和重要意義,鄭重地號召學生要高度重視、提高認識,努力做好安全防范,提高自我保護能力。又重點就道路交通、消防避災、食品衛(wèi)生、疾病預防等方面的安全事項,作了全面而詳盡的宣傳教育,并對學校本學期安全工作的開展和舉措作了強調和聲明,希望廣大學生謹防安全隱患,快樂學習,平安生活,珍愛生命,享受幸福人生!高存成校長又面對全體學生,就新學期開學期間及本學期的學校工作進行了簡要的強調和說明,特別就安全工作作為學校工作的重中之重作了重點申述,希望廣大學子始終牢記安全大于天,責任重如山,并在新的一年新的學期里在班主任和授課老師的教育和引導下,再上一個新的高度,樹立遠大目標,增強堅定信心,發(fā)揚拼搏精神,努力學習,規(guī)劃自我,發(fā)展自我,成就自我。充分說明了學校對廣大學生的深摯的教育和莫大的人文關懷,更是體現了以人為本的教育理念和人文思想,為推進學校教育教學工作的持續(xù)發(fā)展夯實了堅固的基礎。
2、學校于2月23日下午利用班主任例會時間召開了全體班主任春季安全教育暨班級管理工作會議。政教處向各位班主任分發(fā)了《致學生及家長的一封信》,這是在開展上好春季開學第一課--安全教育活動及學校進行安全教育宣傳工作后,學校為了進一步加強學生的安全教育和管理,做到家校聯手共管,強化安全工作所采取的又一項安全教育措施,魏玉生校長就該項工作也作了強調說明,要求班主任做到每人一份,分發(fā)到位,且在收回時一定做到一份都不能少,全面落實,萬無一失,以實現快快樂樂上學,平平安安回家。最后,魏校長強調要求大家切實加強開學初的學生安全教育及班級管理工作,并始終如一地貫徹下去。只有安全工作做徹底了,管理工作做到位了,才能真正提升教育質量,希望全體班主任在加強班級管理工作中,要有新思路、新舉措,求新立異,勇于探索,實有成效,從而使班級管理成為學校教育管理的堅固基石,更加有力的推動學校教育教學工作發(fā)展進程,以實現和完成教育提升年的預期目標及重大任務。
3、學校在安全教育宣傳周期間,利用活動時間利用班班通組織學生觀看安全教育視頻,主要包括:交通安全教育、消防安全教育、防震減災教育、游泳安全和預防溺水教育等四個方面的安全教育專題,內容豐富,知識廣泛,主題突出,事例鮮活,使廣大學生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知識,增強了自我保護意識,提高了安全保護能力。在觀看期間,各班班主任及學校領導也到達了現場與同學們一起共享了安全教育。至此,活動周開展的井然有序,精彩紛呈,真正突顯了安全教育在學校工作中的重要地位,使安全教育工作得以深入持久地貫徹落實,增強了學校教育教學的保險系數,有力地促進學校教育教學工作的長足發(fā)展。
4、學校在周三召開了初一新生安全管理專題家長會,主要研究部署初一新生安全教育與管理,做到家校聯手共管,強化安全工作所采取的又一項安全教育措施。
本次學校開展的安全教育宣傳周雖然結束,但我校并沒有停止安全教育工作的腳步,我們將繼續(xù)把安全工作作為學校工作的重要組成部分,使此項工作自始至終地貫穿于學校工作的全過程,以確保安全工作萬無一失,教育工作安全穩(wěn)定。
三、全員參與,得力落實
在本次我校開展的各項安全教育活動中,全校25個班級,1200余名學生紛紛響應,積極參與,表現了廣大師生極大的熱情和認真的態(tài)度,體現了高度的責任感和使命感。整個校園營造了濃厚的安全教育氛圍,真正使廣大師生增強了安全大于天,責任重如山的思想意識,充分認識到安全工作重于泰山。正因為在全校廣大師生及學校領導的共同努力下,學校校開展的春季安全教育活動才得以全力全面貫徹落實。
教育要提升,安全作后盾。我校2016年春季開學安全教育工作的開展,有效地促進了學校春季開學工作迅速走入正軌,并呈現出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象,為再創(chuàng)新學年學校教育的輝煌奠定了堅實而牢固的基礎,開創(chuàng)學校教育教學工作的發(fā)展新局面。
新學期開學第一課安全教育工作總結二
教育要發(fā)展,安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關于上好開學安全教育第一課的通知的文件精神,我校在接到上級相關《通知》后,及時而全面地布置和落實開學安全教育第一課工作,多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動,并取得了較為顯著的效果。工作的開展情況總結如下:
一、高度重視,給力貫徹
為了貫徹落我縣教育局關于上好開學安全教育第一課的通知的文件精神,進一步加強安全教育、強化安全管理,提高廣大學生的安全意識和保護能力,我校在2月18日開學的前,召開的全體教職工開學工作會議上,學校領導對于開學安全工作也作了強調和要求。
學校領導高度重視,迅速召開了相關人員工作會議,要求大家提高認識,統一思想,成立了以校長為組長、相關部門領導及班主任為組員的學校安全工作領導小組,初步研討制定了有關活動方案,使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實施開展,為學校教育教學工作的順利進行保駕護航,以確保安全教育工作落到實處,卓有成效。
二、精心組織,大力開展
為了及時上好安全教育第一課,我校首先通知班主任,要求大家通過教育網查看相關上級《通知》,并按文件精神要求,做好開展安全教育第一課的準備工作。
隨后,在2月20日學校正式上課的第一天,各年級班主任利用上午第一節(jié)課的時間,召開了以安全教育為核心的主題班會,會上就學生上學放學途中交通、食品衛(wèi)生、疾病防控、體育活動、防踩防踏、等安全工作,作了詳盡的闡釋和強調,并提出了具體的要求和應注意的事項,希望同學們在開學之際繃緊安全弦,時刻樹立安全意識,珍愛生命,切實上好開學安全教育的第一課。同時,這一天學校還進行了校園安全隱患的排查工作,以便及時進行整改治理,做到學期開學安全工作走在前,防患于未然。
接著,為了進一步加強和鞏固學校秋季開學的安全教育管理工作,我校又將本學期開學正式上課的第一周定為安全教育宣傳周,主題為教育誠可貴,安全價更高。具體開展了以下活動:
1、學校首先利用標語、櫥窗進行開學安全教育宣傳,并于2月23日上午利用課間操時間,及時召開了全校學生新學期開學工作暨安全宣教大會,首先根據我縣相關春季開學期間學校安全工作會議和文件精神,強調了安全工作在學校各項工作中的地位和作用,精要闡述了安全工作的目的和重要意義,鄭重地號召學生要高度重視、提高認識,努力做好安全防范,提高自我保護能力。
又重點就道路交通、消防避災、食品衛(wèi)生、疾病預防等方面的安全事項,作了全面而詳盡的宣傳教育,并對學校本學期安全工作的開展和舉措作了強調和聲明,希望廣大學生謹防安全隱患,快樂學習,平安生活,珍愛生命,享受幸福人生!高存成校長又面對全體學生,就新學期開學期間及本學期的學校工作進行了簡要的強調和說明,特別就安全工作作為學校工作的重中之重作了重點申述,希望廣大學子始終牢記安全大于天,責任重如山,并在新的一年新的學期里在班主任和授課老師的教育和引導下,再上一個新的高度,樹立遠大目標,增強堅定信心,發(fā)揚拼搏精神,努力學習,規(guī)劃自我,發(fā)展自我,成就自我。充分說明了學校對廣大學生的深摯的教育和莫大的人文關懷,更是體現了以人為本的教育理念和人文思想,為推進學校教育教學工作的持續(xù)發(fā)展夯實了堅固的基礎。
2、學校于2月23日下午利用班主任例會時間召開了全體班主任春季安全教育暨班級管理工作會議。政教處向各位班主任分發(fā)了《致學生及家長的一封信》,這是在開展上好春季開學第一課--安全教育活動及學校進行安全教育宣傳工作后,學校為了進一步加強學生的安全教育和管理,做到家校聯手共管,強化安全工作所采取的又一項安全教育措施,魏玉生校長就該項工作也作了強調說明,要求班主任做到每人一份,分發(fā)到位,且在收回時一定做到一份都不能少,全面落實,萬無一失,以實現快快樂樂上學,平平安安回家。
最后,魏校長強調要求大家切實加強開學初的學生安全教育及班級管理工作,并始終如一地貫徹下去。只有安全工作做徹底了,管理工作做到位了,才能真正提升教育質量,希望全體班主任在加強班級管理工作中,要有新思路、新舉措,求新立異,勇于探索,實有成效,從而使班級管理成為學校教育管理的堅固基石,更加有力的推動學校教育教學工作發(fā)展進程,以實現和完成教育提升年的預期目標及重大任務。
3、學校在安全教育宣傳周期間,利用活動時間利用班班通組織學生觀看安全教育視頻,主要包括:交通安全教育、消防安全教育、防震減災教育、游泳安全和預防溺水教育等四個方面的安全教育專題,內容豐富,知識廣泛,主題突出,事例鮮活,使廣大學生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知識,增強了自我保護意識,提高了安全保護能力。
在觀看期間,各班班主任及學校領導也到達了現場與同學們一起共享了安全教育。至此,活動周開展的井然有序,精彩紛呈,真正突顯了安全教育在學校工作中的重要地位,使安全教育工作得以深入持久地貫徹落實,增強了學校教育教學的保險系數,有力地促進學校教育教學工作的長足發(fā)展。
4、學校在周三召開了初一新生安全管理專題家長會,主要研究部署初一新生安全教育與管理,做到家校聯手共管,強化安全工作所采取的又一項安全教育措施。
本次學校開展的安全教育宣傳周雖然結束,但我校并沒有停止安全教育工作的腳步,我們將繼續(xù)把安全工作作為學校工作的重要組成部分,使此項工作自始至終地貫穿于學校工作的全過程,以確保安全工作萬無一失,教育工作安全穩(wěn)定。
三、全員參與,得力落實
在本次我校開展的各項安全教育活動中,全校25個班級,1200余名學生紛紛響應,積極參與,表現了廣大師生極大的熱情和認真的態(tài)度,體現了高度的責任感和使命感。整個校園營造了濃厚的安全教育氛圍,真正使廣大師生增強了安全大于天,責任重如山的思想意識,充分認識到安全工作重于泰山。正因為在全校廣大師生及學校領導的共同努力下,學校校開展的春季安全教育活動才得以全力全面貫徹落實。
教育要提升,安全作后盾。我校2016年春季開學安全教育工作的開展,有效地促進了學校春季開學工作迅速走入正軌,并呈現出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象,為再創(chuàng)新學年學校教育的輝煌奠定了堅實而牢固的基礎,開創(chuàng)學校教育教學工作的發(fā)展新局面。
新學期開學第一課安全教育工作總結三
開學時陪著孩子一起收看《開學第一課》三個視頻,下午班會時間,召開了專門的安全教育班會。從學習效果來看,是比較好的,每個學生都不同程度的提高了防范意識與應急處理能力??吹胶⒆觽冋J真觀看的神情,感覺這樣的《開學第一課》太有必要了。
要做好學生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應做好以下幾點:
一、充分利用班會課。
組織學生認真學習學校安全規(guī)章制度,規(guī)范安全管理,強化安全措施,提高學生的安全意識。
二、抓好平時的安全教育。
在小事中滲透安全意識,養(yǎng)成注重安全的習慣。每次下課的時候,教育學生不要跑出教室,避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學校的集會活動,教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養(yǎng)成守秩序的良好習慣。
三、以學?;顒訛橐劳?,開展安全教育。
學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨厚的教育條件,可以進行正規(guī)化、系統化、經?;陌踩逃?。在活動中,結合學生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚,態(tài)度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識?;顒硬还庾寣W生掌握了安全知識,還提高了學生的安全意識。
四、制定班規(guī),嚴肅班紀。
良好的習慣都是從強迫開始的。為盡快培養(yǎng)學生良好的安全習慣,我制定了班級規(guī)定,提出了六不準的行為準則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規(guī)有機地結合起來。
五、參加學校常規(guī)活動,文明守紀,安全第一。
參加學校的集體活動,要求學生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現有摔倒擠壓現象時,后面同學必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序,整理隊伍,清點人數,做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,不在外逗留。
六、學會自護。
教育學生學會保護自己,有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗,創(chuàng)設各種情境培養(yǎng)學生自我保護的能力,教會學生自我保護的方法,培養(yǎng)學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,一次班會上,有學生說起了著火的情景。同學們頓時被吸引住了??吹竭@種情形,我便因勢利導,問同學們,要是現在著火了,你會怎么辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。脆說,現在就著火了,趕快疏散。同學們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起電話撥打110在具體的情境中,同學們都了解了在著火的情境下,如何逃生、自救。
七、細致引導,讓學生遠離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規(guī)范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。導之以行,就是要注重引導與規(guī)范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。
八、要發(fā)揮家庭的教育作用。
家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時,我班加強與家庭的合作,班主任與家長聯手,時時關注孩子言行,了解孩子思想動態(tài),及時互通信息,形成合力,必要時對家長進行家教指導,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。