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體育老師的工作計(jì)劃精選(九篇)

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體育老師的工作計(jì)劃

第1篇:體育老師的工作計(jì)劃范文

工作計(jì)劃是提高工作效率的一個(gè)前提。我們企業(yè)的計(jì)劃有年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃這些計(jì)劃明確了我們這個(gè)月要完成什么任務(wù),這個(gè)季度要完成什么任務(wù),下面是小編為大家整理的體育老師個(gè)人工作計(jì)劃模板的內(nèi)容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

 

體育老師個(gè)人工作計(jì)劃1

一、學(xué)生分析

六年級(jí)的學(xué)生性格差異較大,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對(duì)體育課的興趣。同時(shí),六年級(jí)處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,球類(lèi)項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

二、教學(xué)目標(biāo)

樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”;以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)展課外體育活動(dòng),加強(qiáng)體育文化建設(shè)。

1、發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生對(duì)體育的興趣。逐步改變以競(jìng)技體育為主的教學(xué)思想體系,注重體育與健康相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),以體育實(shí)踐為主,并注意教學(xué)的娛樂(lè)性和趣味性。

2、使學(xué)生能夠了解體育與健康的意識(shí),逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育和養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣,能處理運(yùn)動(dòng)中突發(fā)的一些簡(jiǎn)單傷病。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)、勇敢、頑強(qiáng),積極向上、創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)。

4、對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo),使學(xué)生知道不良情緒對(duì)體育活動(dòng)的影響,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生積極消除不良情緒的能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

三、教材分析

1、學(xué)生能夠觀察和評(píng)價(jià)同伴的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,同時(shí)能積極地展示自己的動(dòng)作;其實(shí)就是增強(qiáng)自信心和提高學(xué)生理解能力。

2、知道田徑的一些術(shù)語(yǔ),同時(shí)如何讓學(xué)生更好的掌握立定跳遠(yuǎn)和跳遠(yuǎn)的動(dòng)作技術(shù);跳高的正確姿勢(shì)以及解決跳高的成績(jī),提高學(xué)生對(duì)田徑這些枯燥項(xiàng)目的興趣。

3、使學(xué)生更好的掌握一些韻律體操的屬于和技術(shù)動(dòng)作。

4、初步掌握體育運(yùn)動(dòng)的一些常識(shí)。

5、了解青春期的衛(wèi)生保健知識(shí)。

6、對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

(一)田徑教學(xué)。

1、跑:進(jìn)一步學(xué)習(xí)短距離跑的技術(shù)。起跑后疾跑積極,逐漸增加步長(zhǎng)、步頻,動(dòng)作協(xié)調(diào)、快速。

2、跳躍:進(jìn)一步掌握跳遠(yuǎn)技術(shù)。能快速有力的踏跳;空中大腿高臺(tái),落地小腿前伸。

3、投擲:初步會(huì)退鉛球技術(shù),掌握投壘球技術(shù)。上下肢協(xié)調(diào)配合、動(dòng)作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)體育與健康常識(shí)。

1、足球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介。

2、奧運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介。

3、意外損傷的常識(shí)。

4、男女生的身體變化。

5、建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

(四)球類(lèi)活動(dòng)。

足球、籃球、乒乓球、羽毛球。

四、教學(xué)措施

1、精心備課,抓好體育教學(xué)常規(guī),認(rèn)真上好每節(jié)體育課。

2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的游意義,學(xué)生學(xué)有所獲。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

4、注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛(ài)好。

6、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。

五、體育測(cè)試內(nèi)容

身高體重、坐位體前屈、立定跳、跑步、書(shū)面考核。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):優(yōu)秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

體育老師個(gè)人工作計(jì)劃2

極推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。

二、工作要求:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。我作為一名體育教師努力的學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例,學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生們體質(zhì)。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),我在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),學(xué)生自評(píng),學(xué)生互評(píng)。在課堂中,教師的教學(xué)藝術(shù)在評(píng)價(jià)也能起到一定的作用,評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。

3、抓好兩操積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。學(xué)校兩操是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好兩操也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。在2月初輔導(dǎo)全體教職工學(xué)習(xí)廣播體操,與學(xué)生共同鍛煉,提高全體的體質(zhì)。力爭(zhēng)取得成績(jī)。

4、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。在輔導(dǎo)區(qū),要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)家常課的前提下,開(kāi)展一些有利于學(xué)生鍛煉的活動(dòng),比如拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。在籃球這塊要和兄弟學(xué)校進(jìn)行比賽交流,讓學(xué)生在體育活動(dòng)得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。5、冬鍛和冬訓(xùn)相結(jié)合,提高體育競(jìng)技水平。為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競(jìng)技水平,中心體育組決定對(duì)部分優(yōu)秀的田徑隊(duì)員進(jìn)行集訓(xùn),項(xiàng)目分跑、跳、投三大項(xiàng)。訓(xùn)練注重學(xué)生的耐久力,技巧和技術(shù)方面,爭(zhēng)取每天訓(xùn)練一次。

三、具體工作安排:

2、3月:

1、全體教職工進(jìn)行新操?gòu)V播體操《青春的活力》的培訓(xùn)、教學(xué)工作,達(dá)到人人會(huì)做。

2、添置部分的體育器材(請(qǐng)示)

3、籃球隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練

4、各隊(duì)的素質(zhì)訓(xùn)練

5、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃(錢(qián))

4、5月:

1、選撥優(yōu)秀田徑苗子,進(jìn)行冬季集訓(xùn)(結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì))

2、籃球隊(duì)與教職工進(jìn)行教學(xué)比賽交流

3、制定足、籃球春訓(xùn)計(jì)劃,逐步進(jìn)行實(shí)施

4、足、籃球隊(duì)訓(xùn)練

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別體育項(xiàng)目考核

6、7月:

1、籃球隊(duì)、足球隊(duì)系統(tǒng)訓(xùn)練

2、對(duì)各訓(xùn)練隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行力量訓(xùn)練

3、在教學(xué)上對(duì)各指定考核項(xiàng)目進(jìn)行考核

4、對(duì)學(xué)生學(xué)年考核評(píng)價(jià),登記,上報(bào)。

5、學(xué)期總結(jié)

體育老師個(gè)人工作計(jì)劃3

本學(xué)年,我擔(dān)任高三年級(jí)體育課程,為了稿好本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定以下工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué),提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,做好出操、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。

二、工作任務(wù)及要求

1、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫(xiě)好學(xué)期工作計(jì)劃、授課教案,多花時(shí)間備課,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、課間操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重教材的學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

3、加大體育班管理力度,提高學(xué)生身體素質(zhì)。做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使體育班學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生高考考出好成績(jī)。

三、教學(xué)措施

1、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

2、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開(kāi)始。

4、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

5、要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的兩操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊。

6、認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求。

第2篇:體育老師的工作計(jì)劃范文

關(guān)于體育老師工作計(jì)劃優(yōu)秀范文   一、指導(dǎo)思想

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)學(xué)校體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

  二、工作思路和工作目標(biāo)

  堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的進(jìn)取性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改善教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)團(tuán)體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評(píng)課、議課、課后反思的交流,加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長(zhǎng)生的突破。

  三、工作重點(diǎn)和舉措

  1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。

  2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。

  根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃,職責(zé)到人。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫(kù)、資源庫(kù)、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)、教師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫(kù)。

  3、加強(qiáng)團(tuán)體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。

  全體教師要熟悉、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情景與目標(biāo),每位教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫(kù)。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃、課后小結(jié),促進(jìn)每位教師學(xué)習(xí)和提高。

  4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,各年級(jí)教師,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情景,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。

  5、加強(qiáng)課外體育工作的開(kāi)展和安全教育工作。

  本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展年級(jí)花球啦啦操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,既到達(dá)鍛煉身體的效果,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案。進(jìn)取開(kāi)展學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、進(jìn)取參加各項(xiàng)比賽活動(dòng);并激勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛(ài)好體育的學(xué)生進(jìn)取參加比賽,為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。尤其是各種活動(dòng)的安全問(wèn)題要放在首要位置,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有安全防護(hù)的情景下進(jìn)行。

  6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,注意抓好學(xué)生的思想工作。

  四、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)

  對(duì)部分體育器材進(jìn)行增添和更新,使體育場(chǎng)地更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場(chǎng)地、器材的安全檢查與上報(bào)工作,并提出改善的提議。

  五、工作安排:

  九月份:

  1、制訂《體育教研組計(jì)劃》,《學(xué)校體育工作計(jì)劃》,組織教師對(duì)自我所任年級(jí)的體育教材疏通學(xué)習(xí)。

  2、檢查體育器材設(shè)備(及時(shí)上報(bào)需要修理和添置的體育器材設(shè)備)

  3、做好學(xué)生體育課安全教育計(jì)劃、根據(jù)教材及學(xué)校實(shí)際有針對(duì)性地做好每一堂課教學(xué)的組織實(shí)施計(jì)劃。

  4、按照各年級(jí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試項(xiàng)目,做好測(cè)試工作。

  5、組織有關(guān)人員參加北海市學(xué)校民族體育及“學(xué)校啦啦操”教師培訓(xùn)。

  十月份

  1、繼續(xù)抓好學(xué)校大課間操、啦啦操的訓(xùn)練、檢查、評(píng)比活動(dòng)。

  2、按質(zhì)按時(shí)完成學(xué)?!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。

  3、抓好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。

  十一月份

  1、繼續(xù)抓好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。

  2、體育課安全教育。

  3、組織參加第四屆合浦縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十二月份

  1、進(jìn)取做好《中小學(xué)校體育工作評(píng)估自評(píng)結(jié)果報(bào)表》、《學(xué)校體育工作年度報(bào)表》和《201x年學(xué)校體育工作年度報(bào)告》的上報(bào)工作。

  2、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動(dòng)。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。

  4、組隊(duì)參加第三屆合浦縣教職工“園丁”杯籃球比賽。

  5、組織參加合浦縣中小學(xué)啦啦操比賽。

  一月份

  1、學(xué)生期末體育成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作,要求有紙質(zhì)資料上交體育教研組存檔備查。

  2、清理體育器材,對(duì)廢舊,報(bào)廢體育器材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  3、做好學(xué)期體育工作總結(jié)和資料的歸檔工作。

  關(guān)于體育老師工作計(jì)劃優(yōu)秀范文

  我校初一共分四個(gè)教學(xué)班,我任教四個(gè)班的教學(xué),近xx名學(xué)生,他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌踔袑W(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動(dòng),課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢(shì)利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動(dòng)女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求(講授教材起訖的章節(jié)和篇目)

  一、主要任務(wù)

  1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初中中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目。

  2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識(shí),以備綜合能力考試。

  3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

  二、要求

  1.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng)。

  2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

  3.課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī)。

  4.課后做到及時(shí)反思總結(jié)。

  教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)(章節(jié))

  教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類(lèi)中的控球技術(shù);

  教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類(lèi)中的人球結(jié)合。

  本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

  1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

  2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

  3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

  4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

  5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

關(guān)于體育老師工作計(jì)劃優(yōu)秀范文   一、學(xué)生分析

  二年級(jí)的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,個(gè)人能處理的問(wèn)題越來(lái)越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見(jiàn)到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對(duì)。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

  2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

  3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  4、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。

  2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難。

  三、教材分析

  二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開(kāi)始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫(xiě)法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲。

  在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:

  基本活動(dòng):排隊(duì)活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)(包括簡(jiǎn)易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。

  游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和小球類(lèi)游戲等。

  這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。

  四、課時(shí)安排

  每課2課時(shí),共30節(jié)課。

  五、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)

  教學(xué)措施:

  在教學(xué)過(guò)程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂(lè)于其中。

  注意事項(xiàng):

  1、年齡普遍較小,多采用游戲。

第3篇:體育老師的工作計(jì)劃范文

關(guān)于體育老師工作計(jì)劃最新范文   學(xué)校遵循健康第一的教育指導(dǎo)思想和育人第一的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新

  我作為一名體育教師努力的學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例,學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生們體質(zhì)。

  二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)

  正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)中學(xué)生的.心理特點(diǎn),我在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),學(xué)生自評(píng),學(xué)生互評(píng)。在課堂中,教師的教學(xué)藝術(shù)在評(píng)價(jià)也能起到一定的作用,評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。

  三、抓好兩操積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要

  學(xué)校兩操是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好兩操也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。在2月初輔導(dǎo)全體教職工學(xué)習(xí)廣播體操,與學(xué)生共同鍛煉,提高全體的體質(zhì)。力爭(zhēng)取得最好成績(jī)。

  四、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)

  在輔導(dǎo)區(qū),要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平時(shí)家常課的前提下,開(kāi)展一些有利于學(xué)生鍛煉的活動(dòng),比如拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。在籃球這塊要和兄弟學(xué)校進(jìn)行比賽交流,讓學(xué)生在體育活動(dòng)得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。

  五、冬鍛和冬訓(xùn)相結(jié)合,提高體育競(jìng)技水平

  為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競(jìng)技水平,中心體育組決定對(duì)部分優(yōu)秀的田徑隊(duì)員進(jìn)行集訓(xùn),項(xiàng)目分跑、跳、投三大項(xiàng)。訓(xùn)練注重學(xué)生的耐久力,技巧和技術(shù)方面,爭(zhēng)取每天訓(xùn)練一次。

關(guān)于體育老師工作計(jì)劃最新范文   第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn).在教材理解方面會(huì)存在一些疑問(wèn),也不十分了解學(xué)生,所以,我會(huì)積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來(lái)豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透。

  第二,在知識(shí)蘊(yùn)涵量上.雖然是本科生,但自己的知識(shí)含量,特別是低年級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見(jiàn)解。勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺(jué)得要做到三學(xué)。

  (1)堅(jiān)持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  (2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無(wú)字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

  (3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  三、教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問(wèn),虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過(guò)程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真工作,計(jì)劃的工作按時(shí)做,臨時(shí)的工作及時(shí)做,力爭(zhēng)在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作.在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。

  第三,學(xué)生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對(duì)的是小學(xué)一年級(jí)的孩子他們有其特有的個(gè)性習(xí)慣,這還需教師來(lái)耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭(zhēng)取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。

  第四,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見(jiàn)。

  關(guān)于體育老師工作計(jì)劃最新范文

  一、指導(dǎo)思想:

  新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  二、教學(xué)常規(guī):

  我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。

  三、教研工作:

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。進(jìn)一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),為“健康第一”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗

  四、出勤:

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時(shí)坐班,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

第4篇:體育老師的工作計(jì)劃范文

認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)施學(xué)校教研工作計(jì)劃,進(jìn)一步解放思想,深化教育改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)的科學(xué)鍛煉身體的方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,頑強(qiáng),進(jìn)取精神。

二、教研專(zhuān)題:

1、加強(qiáng)一、二年紀(jì)的隊(duì)列練習(xí),多進(jìn)行游戲教學(xué)。

2、如何實(shí)行愉快教學(xué),做好教學(xué)理論設(shè)計(jì)和方法。

三、具體措施:

1、根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)浜谜n。

2、互相聽(tīng)課,提高教學(xué)質(zhì)量,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。

3、堅(jiān)持每周的集體備課,研究各科鉆體,加強(qiáng)理論水平的高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、認(rèn)真抓好體育達(dá)標(biāo)工作,對(duì)成績(jī)比較差的同學(xué),多進(jìn)行指導(dǎo),爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)率和優(yōu)分率達(dá)到市的要求。

5、認(rèn)真抓好廣播操的動(dòng)作質(zhì)量和隊(duì)列操練,本學(xué)期重點(diǎn)抓二年級(jí)和四年級(jí)的隊(duì)列,為評(píng)比做好準(zhǔn)備。

第5篇:體育老師的工作計(jì)劃范文

1.八九十年代教學(xué)結(jié)構(gòu)和現(xiàn)在的比較

在八九十年代,那個(gè)時(shí)代生活條件遠(yuǎn)不如現(xiàn)在,學(xué)生也很純樸,課間就是廣播體操,別的課間都是學(xué)生自己支配。體育課器材也稀缺,有時(shí)體育課被稱(chēng)之為放羊式教學(xué),但是整體來(lái)說(shuō),當(dāng)時(shí)學(xué)生的身體素質(zhì)并不差,為什么呢?我是那個(gè)年代的學(xué)生,那時(shí),就說(shuō)單杠上的引體向上,很多同學(xué)做十來(lái)個(gè)是比較容易的,現(xiàn)在的初中生,甚至高中生,有多少能做到?女生800米跑,3分50秒及格,多數(shù)學(xué)生沒(méi)有問(wèn)題,可是現(xiàn)在是多數(shù)學(xué)生有問(wèn)題。那個(gè)年代,國(guó)家體委推行的是身體素質(zhì)5項(xiàng)達(dá)標(biāo),體育老師的教學(xué)主線就是達(dá)標(biāo)測(cè)試。年年測(cè),期期測(cè),不達(dá)標(biāo)的還得補(bǔ)考,雖然體育不是升學(xué)考試項(xiàng)目,但在學(xué)生心目中它還是很重要的,甚至有因此而得不到畢業(yè)證的。在這樣的環(huán)境下,體質(zhì)會(huì)差嗎?

后來(lái),我當(dāng)上了體育老師,我也重拾我老師的衣缽,那已經(jīng)是1991年了,嚴(yán)格推行體育達(dá)標(biāo),認(rèn)真組織教學(xué),每期5項(xiàng)測(cè)試是雷都挺不脫的。100米跑,男生1500米跑(女生800米跑),急行跳遠(yuǎn),引體向上(女生1分鐘仰臥起坐),擲鉛球。當(dāng)然這些都是安排在教學(xué)計(jì)劃里。學(xué)生們以不及額為恥,無(wú)形中培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的良好品質(zhì)。每年縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我校不是第一,都滑不脫第二,縣城中學(xué)也是不敢小瞧我們的。我也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練呀,那只是平時(shí)的積累,我的學(xué)生通過(guò)平時(shí)的測(cè)試得到了訓(xùn)練,優(yōu)秀苗子在我心中了如指掌,賽前集訓(xùn)幾周就可參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

普及九年制義務(wù)教育后,學(xué)校擴(kuò)大了,學(xué)生的生活提高了,體育教師也增多了,鍛煉身體的條件也好了,初中體育納入了中考,各地項(xiàng)目不同,成績(jī)算30分、40分不等,我們縣上是臺(tái)階測(cè)試,立位體前屈,肺活量,身高體重指數(shù)等,這是國(guó)家對(duì)體育的重視、對(duì)下一代的關(guān)心,而且也比較科學(xué)客觀,但是,為什么在這樣好的政策,這么好的科學(xué)條件下,學(xué)生的體質(zhì)還下降呢?胖子變多了,力量變?nèi)趿耍土Ω愀?,吊在單杠上就?dòng)不了的多的是,跑幾百米就喊受不了的也多的是。

究其原因,學(xué)校抓的是升學(xué)率!有多少學(xué)校是認(rèn)認(rèn)真真的搞了達(dá)標(biāo)測(cè)試的(現(xiàn)在叫體質(zhì)測(cè)試)?又有多少學(xué)校的上報(bào)數(shù)據(jù)客觀真實(shí)?體育課大多就是輕微的低運(yùn)動(dòng)量低強(qiáng)度的活動(dòng),學(xué)生也沒(méi)有了吃苦的精神和拼搏的斗志,哪個(gè)還練什么中長(zhǎng)跑呀,哪個(gè)還搞啥力量型的項(xiàng)目呀?就連高考體育專(zhuān)業(yè)很多地方都取消了800米素質(zhì)沒(méi)落測(cè)試。作為體育老師應(yīng)當(dāng)知道,如果不通過(guò)田徑運(yùn)動(dòng),怎么提高各項(xiàng)指標(biāo)?單純?nèi)ゾ毮切╉?xiàng)目臺(tái)階測(cè)試、練身高體重行嗎?丟掉田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是一大失誤。因此,不管升學(xué)時(shí)考還是不考,田徑運(yùn)動(dòng)必須是貫穿學(xué)校體育的重要而且必要的項(xiàng)目。為了提高身體素質(zhì),把田徑運(yùn)動(dòng)納入教學(xué)工作計(jì)劃,每期在體育課中有計(jì)劃地進(jìn)行訓(xùn)練和測(cè)試是必要的。

2.課間操比較

在八九十年代,課間操做的是廣播體操,雖然活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),但做操后自主活動(dòng)時(shí)學(xué)生還是比較活躍的,單杠、雙杠、跑貓、斗雞,跳繩等,各種民間體育活動(dòng),看似很亂,但確實(shí)多數(shù)同學(xué)是得到鍛煉了的。但也得承認(rèn)確有局限性。不好動(dòng)的,性格內(nèi)向的就只是看熱鬧。

現(xiàn)在,全員參與,都不同程度得到了鍛煉,但是,觀賞性強(qiáng),實(shí)際效果差。很多學(xué)校氣勢(shì)磅礴(因?yàn)槿硕喟桑?,并且確實(shí)很整齊。我不是專(zhuān)家,但是作為體育工作者的角度看,那是在作秀,沒(méi)實(shí)效,只是迎合了少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)(其實(shí)是外行,但他們要充行家)。因此,我們?cè)诖_定大課間內(nèi)容和形式時(shí),應(yīng)以實(shí)際效果為重,也希望領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家們專(zhuān)家們尊重基層體育工作者的勞動(dòng),不要在視察時(shí)隨口亂說(shuō)。

不管是體育課的結(jié)構(gòu)、考核,還是大課間的形式,都有待于探討。田徑乃運(yùn)動(dòng)之母,體育課中必須重視,它就應(yīng)當(dāng)貫穿整個(gè)學(xué)校體育。大課間發(fā)展學(xué)生個(gè)性就應(yīng)當(dāng)百花齊放,讓學(xué)生返璞歸真,形式多樣,不拘一格,并非某個(gè)學(xué)校的就是模板,學(xué)生得有一定的自主活動(dòng)時(shí)間。

第6篇:體育老師的工作計(jì)劃范文

開(kāi)展大課間活動(dòng)是該校創(chuàng)建民族體育特色學(xué)校的重要內(nèi)容之一。近年來(lái),果遂小學(xué)體育教學(xué)工作從“健康第一”的指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)體育教研團(tuán)隊(duì)建設(shè),探討新型教學(xué)模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,逐漸走出了一條求真務(wù)實(shí)的體育特色辦學(xué)之路。

構(gòu)建工作網(wǎng)絡(luò)

為了做好民族體育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作,果遂小學(xué)專(zhuān)門(mén)成立了創(chuàng)建廣西民族體育示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以校長(zhǎng)藍(lán)練生為總指揮,由多個(gè)處室分工合作的體育工作網(wǎng)絡(luò)。該校把民族體育教育工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,把民族體育工作與其他學(xué)科放在同等地位。為確保民族體育特色工程的實(shí)施,該校還特別制定了課外體育活動(dòng)制度和活動(dòng)表,安排體育教師到場(chǎng)指導(dǎo),認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)。尤其是在大課間活動(dòng)時(shí)間,學(xué)校政教處和少先隊(duì)大隊(duì)處統(tǒng)一在大課間指導(dǎo)操作,各班班主任具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)指導(dǎo),其余各處室明確任務(wù),各司其責(zé),保證各個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目正常開(kāi)展。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)期間,是該校少先隊(duì)大隊(duì)處負(fù)責(zé)人藍(lán)日紅老師最忙的時(shí)候。給各班制定活動(dòng)計(jì)劃、劃分活動(dòng)場(chǎng)地、制訂活動(dòng)時(shí)間等,她都得一一參與。為了實(shí)現(xiàn)“由學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生”,藍(lán)日紅老師要求各班班主任首先根據(jù)各班學(xué)生的興趣愛(ài)好進(jìn)行分組,并由班主任指定或由組員選出小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)在各班體育委員的帶領(lǐng)下先進(jìn)行集訓(xùn),待各小組長(zhǎng)掌握了本組體育項(xiàng)目的動(dòng)作要領(lǐng)后,再由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員展開(kāi)活動(dòng)。各年級(jí)的體育老師最后把各班的體育小組組成年級(jí)組,按年齡段的興趣愛(ài)好特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

該校大課間活動(dòng)的具體時(shí)間為周一至周五早操和下午課外活動(dòng)時(shí)間,限時(shí)為30分鐘,各班在項(xiàng)目規(guī)定的區(qū)域內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)?;顒?dòng)中,班主任、副班主任在整個(gè)活動(dòng)中必須全程在場(chǎng),并適當(dāng)參與到活動(dòng)中去,與學(xué)生同享快樂(lè)。如遇下雨天,由各班老師組織學(xué)生在本班教室進(jìn)行各種棋類(lèi)、書(shū)畫(huà)、手工、智力游戲等活動(dòng)。

有效的工作舉措,有效地推動(dòng)了果遂小學(xué)各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展。每到大課間活動(dòng)時(shí)間,孩子們?cè)谛@里舞起獅子、打起陀螺,成為該校一道亮麗的風(fēng)景線。

軟硬件建設(shè)并重

一天下午放學(xué)后,果遂小學(xué)的籃球場(chǎng)四周的塑膠跑道上傳來(lái)一陣陣“加油”聲,那是三年級(jí)的學(xué)生在開(kāi)展“趕小豬”接力賽。一名指導(dǎo)接力賽的老師表示:“現(xiàn)在能用上塑膠跑道,顯得更專(zhuān)業(yè)了,孩子們參與活動(dòng)的積極性也更高了!”集體活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生們開(kāi)始自由活動(dòng),有的打起了乒乓球,有的玩起了健身,各種活動(dòng)豐富多彩,一片歡聲笑語(yǔ)回旋在操場(chǎng)上空。

為了讓學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的體育設(shè)施,果遂小學(xué)在硬件建設(shè)方面下足了工夫。近年來(lái),該校建設(shè)了排球場(chǎng)1個(gè)、羽毛球場(chǎng)1個(gè)、室外乒乓球臺(tái)8個(gè);有多個(gè)室外健身活動(dòng)場(chǎng)所,還有單杠、雙杠、跳高架、杠鈴、標(biāo)槍、鉛球等體育器材。2011年,忻城縣教育局把上級(jí)部門(mén)下?lián)艿?0多萬(wàn)元資金用于果遂小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改建了3個(gè)塑膠籃球場(chǎng),新建了1條60米跑道。這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地與器材為果遂小學(xué)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練創(chuàng)造了有利的條件。

回想起十年前的體育教學(xué)生活,藍(lán)彩榮老師感概頗多。剛畢業(yè)來(lái)到果遂小學(xué)當(dāng)體育老師時(shí),學(xué)校里別說(shuō)有什么大課間活動(dòng)了,就連基本的體育課也是“可有可無(wú)的冷落課程”。學(xué)校的體育設(shè)施非常簡(jiǎn)陋,當(dāng)時(shí)僅有的3名體育老師想打氣排球,還得自己動(dòng)手做一個(gè)網(wǎng)架來(lái)勉強(qiáng)湊合。那時(shí),體育老師是學(xué)校的“三等公民”,這樣的狀況使藍(lán)老師差點(diǎn)“跳槽”。后來(lái),學(xué)校落實(shí)新課標(biāo)精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),按照國(guó)家的規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊了體育課,保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間?,F(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展民族體育大課間活動(dòng),體育老師的教學(xué)水平得到了更好地發(fā)揮。

果遂小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子深知,一支敬業(yè)型、科研型的體育教師隊(duì)伍才能造就學(xué)校體育教育工作的輝煌。近年來(lái),該校注重體育教師隊(duì)伍建設(shè),注重每一名體育教師的全面發(fā)展。體育教師邊教學(xué)、邊研究,以研究促教學(xué),不僅提高了講課能力,教研水平也有了質(zhì)的飛躍。

果遂小學(xué)現(xiàn)有專(zhuān)職體育教師3名,另外還有藍(lán)日紅、藍(lán)德永等8名年輕骨干教師兼職體育教師。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)踐能力,達(dá)到“自?shī)^其力,自致其知”,果遂小學(xué)的體育教師經(jīng)過(guò)多年探索,把上好常態(tài)課作為切入點(diǎn),每一節(jié)課都備教材、備學(xué)生,以學(xué)生為主體,讓學(xué)生真正全面掌握體育技能。另外,還把上好研究課作為提高教學(xué)水平的重要舉措,做到每節(jié)研究課都有中心發(fā)言人,集體備課,吃透教材,貫徹課改精神。

近年來(lái),果遂小學(xué)的體育教師組織學(xué)生參加忻城縣教育系統(tǒng)文化體育活動(dòng)比賽,在打陀螺、板鞋、跳繩、滾鐵環(huán)等傳統(tǒng)民族體育項(xiàng)目比賽中均獲得優(yōu)異的成績(jī),該校的體育教師參加體育論文比賽也多次獲獎(jiǎng)。2010年11月,藍(lán)彩榮和盤(pán)小金等3名體育老師代表全縣組織學(xué)生參加來(lái)賓市小學(xué)啦啦操比賽榮獲第二名。每年的“三節(jié)一會(huì)”,果遂小學(xué)的3名體育老師帶領(lǐng)學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)員參加全縣的體育比賽均會(huì)獲得較好的名次。3名體育老師多次獲得指導(dǎo)獎(jiǎng),被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀體育教師。

開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

2012年5月31日,果遂小學(xué)舉行“六一”晚會(huì),晚會(huì)內(nèi)容豐富、形式多樣,有舞蹈、音樂(lè)小品、鋼琴?gòu)椬?、合唱等,展現(xiàn)了該校師生的才華。集體舞蹈《快樂(lè)小天使》激情歡快;五(1)班舞蹈《閃閃的紅星》舞姿優(yōu)美;四(2)班的音樂(lè)小品《胃里的故事》入情入境,令人捧腹;幼兒園舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》,老師和一群“小白兔”一起表演了小白兔和大灰狼的故事,讓觀眾感受到了孩子們的活潑可愛(ài)……晚會(huì)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),小演員們的傾情投入和精彩表演,贏得了觀眾的好評(píng),現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

果遂小學(xué)每學(xué)年都會(huì)組織開(kāi)展春季、冬季兩次大型運(yùn)動(dòng)會(huì),春季運(yùn)動(dòng)會(huì)有跳繩、校園集體舞、乒乓球賽等體育項(xiàng)目,既注重競(jìng)技性,更考慮參與面,每班參與率達(dá)99%以上;冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)則以籃球、拔河、接力跑等為主,突出競(jìng)技性和選拔性。此外,該校每學(xué)期還與其他兄弟學(xué)校進(jìn)行籃球、乒乓球友誼賽,以此切磋球藝,提高運(yùn)動(dòng)員的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

果遂小學(xué)還利用家長(zhǎng)開(kāi)放日開(kāi)展親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到孩子們的表演和訓(xùn)練中來(lái)。2011年的兒童節(jié),因?yàn)楹⒆釉谠撔Wx四年級(jí),藍(lán)麗萍女士被邀請(qǐng)到學(xué)校參加了親子體育運(yùn)動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,她與孩子一起玩起了跳竹竿和接力賽。在興趣盎然的活動(dòng)中,她覺(jué)得和孩子的關(guān)系更加親密了。她激動(dòng)地告訴老師:“我很期待下一次活動(dòng)!”

果遂小學(xué)給體育教師、班主任定目標(biāo),要求每班每名學(xué)生在一個(gè)學(xué)期內(nèi)必須學(xué)會(huì)跳繩、跳啦啦操等體育項(xiàng)目,并要求學(xué)生在一定的年齡段達(dá)到相應(yīng)的要求,如:要求到五、六年級(jí)的學(xué)生每分鐘跳短繩的平均數(shù)達(dá)到190下,三分鐘跳長(zhǎng)繩數(shù)達(dá)到近300下?!叭巳藭?huì)打兵乓球”也是一項(xiàng)“要求”,目前該校已經(jīng)營(yíng)造起良好的乒乓球運(yùn)動(dòng)氛圍,基本做到人手一塊乒乓球板、一個(gè)乒乓球,每天都安排一定時(shí)間進(jìn)行練習(xí),做到人人愛(ài)打乒乓球,人人會(huì)打乒乓球。

……

第7篇:體育老師的工作計(jì)劃范文

【關(guān)鍵詞】新課改;體育教學(xué);新特性

        新教材在教學(xué)目標(biāo)、方法、評(píng)價(jià)體系等方面與舊教材有很大的區(qū)別,為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,體現(xiàn)了現(xiàn)代學(xué)校體育教育的新理念,學(xué)校體育教學(xué)必須及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,緊跟上時(shí)代步伐。在具體操作上,應(yīng)正確處理好體育教學(xué)的“四性”。

        1.注意教育計(jì)劃制定的完整性

        體育課程名稱(chēng)改為《體育與健康》,不僅是把體育和健康合并起來(lái),而且是要在今后的學(xué)校體育教學(xué)中扎扎實(shí)實(shí)地貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,合學(xué)校體育教學(xué)從過(guò)去單純地追求身體(體質(zhì))的發(fā)展和技術(shù)的練習(xí),改變?yōu)橐孕碌慕】涤^指導(dǎo)下的體育教學(xué),真正使中小學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力方面健康的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生終身體育理念。因此在制定學(xué)期體育工作計(jì)劃時(shí),首先要確定年度教學(xué)計(jì)劃,它是以年級(jí)為單位,按照國(guó)家規(guī)定的體育與健康的教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和針對(duì)現(xiàn)代中學(xué)生的特點(diǎn),將大綱所規(guī)定的必選內(nèi)容、限選內(nèi)容、任選內(nèi)容和課時(shí)數(shù)合理地分配到兩個(gè)學(xué)期中去,并確定每學(xué)年的考核項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)期體育工作計(jì)劃是把年度教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的每個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)教材內(nèi)容和課時(shí)數(shù),按照一定的要求,合理地分配到每節(jié)課中,并確定考核項(xiàng)目和考核時(shí)間。在制定學(xué)期體育工作計(jì)劃過(guò)程中還要注意:每節(jié)課的安排要有利于學(xué)生終身體育思想的培養(yǎng);要考慮學(xué)生健康第一的指導(dǎo)思想;要考慮到教材的系統(tǒng)性和連貫性;要考慮到教材的排列方法及季節(jié)變化情況?!扼w育與健康》教師教學(xué)用書(shū)中,已有各種教學(xué)計(jì)劃的范本,教師也可以根據(jù)本校的實(shí)際情況,作行當(dāng)?shù)恼{(diào)整后使用。

        2.注重學(xué)生參與的適應(yīng)性

        經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假,學(xué)生在生理和心理上作了調(diào)整,但大多數(shù)由于缺乏運(yùn)動(dòng),身體狀態(tài)有所下降,再加上秋季天氣變化多和新教材的實(shí)施,可能在上體育與健康課時(shí),會(huì)一時(shí)不適應(yīng)。因此首先要從理論上多向?qū)W生說(shuō)明新教材的特點(diǎn)和教學(xué)方法,慢慢轉(zhuǎn)變一些舊的體育意識(shí)定位。其次體育與保健的教材由于分必選、限選、任選,因此學(xué)生不必再為以前那樣學(xué)一個(gè)技術(shù)動(dòng)作重復(fù)和浪費(fèi)大量的鍛煉時(shí)間,當(dāng)然,也不是按學(xué)生興趣,每節(jié)都練一個(gè)項(xiàng)目。還有學(xué)生成績(jī)的評(píng)價(jià)也改掉了以住一刀切的現(xiàn)狀。原先由于多種原因體育素質(zhì)略低的部分學(xué)生通過(guò)體育與保健的學(xué)習(xí),掌握了一些鍛練方法,素質(zhì)比原來(lái)自身素質(zhì)提高了,感到自己成功了,也就達(dá)到了預(yù)定的目的,而本身體育素質(zhì)較好的同學(xué)在選修課中,充分發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),層次面也逐步提高,同樣也達(dá)到了較好的效果。同時(shí),這學(xué)期普通高中還開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí)課程,使學(xué)生把所學(xué)的知識(shí),技能運(yùn)用到實(shí)踐中去,注重學(xué)習(xí)的過(guò)程和學(xué)習(xí)的實(shí)踐與體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

        3.突出教研課題選擇的實(shí)用性

        新教材的使用,給課題研究提供了廣闊的空間。作為第一線的體育老師,盡可能選擇一些和自身的教育,教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的課題,少作純理論的研究。因?yàn)檎n題來(lái)源于體育與保健課的實(shí)踐過(guò)程;來(lái)源于傳統(tǒng)理論、觀點(diǎn)、方法、結(jié)論的質(zhì)疑;來(lái)源于新興學(xué)科的交叉處;來(lái)源于上級(jí)教育部門(mén)公開(kāi)的課題目錄;來(lái)源于教學(xué)訓(xùn)練實(shí)踐中的最新研究成果等等,只有明確了課題,在教育、教學(xué)實(shí)踐中,不斷地發(fā)掘新問(wèn)題、不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,提高課的質(zhì)量,才能達(dá)到體育與保健的最終目的。

第8篇:體育老師的工作計(jì)劃范文

一,指導(dǎo)思想

學(xué)校堅(jiān)持“穩(wěn)定與發(fā)展并舉”和“安全重于泰山”的思想,嚴(yán)防在我校發(fā)生安全事故或突發(fā)事件,高度重視校園安全事故或突發(fā)事件的應(yīng)急處理,以高度的政治責(zé)任感努力做到防患于未然,確保全校師生參加晨會(huì),早操,大型體育,藝術(shù)活動(dòng)和集會(huì)的各項(xiàng)安全,杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生,保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境.

二,工作目標(biāo):

通過(guò)制定和落實(shí)各項(xiàng)管理制度強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和安全管理工作,嚴(yán)防各類(lèi)校園集會(huì)的擁擠,踩踏事件發(fā)生,一旦發(fā)生各種集會(huì)的擁擠現(xiàn)象,立即采取果斷措施,迅速控制局面,防止事態(tài)擴(kuò)大,確保每一位學(xué)生的人身安全.

三,組織機(jī)構(gòu)

1,大型集會(huì)活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組.

組長(zhǎng):王良

副組長(zhǎng):李道慶潘懷軍

成員:陳世平黃治友胡元平徐成章陳世兵李永保熊連玉年級(jí)組長(zhǎng)各班主任

2,大型集會(huì)活動(dòng)策劃辦公室.

主任:李道慶

成員:潘懷軍徐成章

3,大型集會(huì)活動(dòng)安全檢查組.

組長(zhǎng):王良

成員:陳世平胡元平

4,大型集會(huì)活動(dòng)指揮中心:

組長(zhǎng):徐成章

成員:熊連玉陳麗

5,信息報(bào)送員:李道慶

四,具體職責(zé):

1,領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

①全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)大型集會(huì)活動(dòng)的組織,協(xié)調(diào).(李道慶)

②及時(shí)組織聽(tīng)取大型集會(huì)活動(dòng)策劃小組對(duì)每次活動(dòng)的安排意見(jiàn)和安全措施(方案).(王良)

③負(fù)責(zé)檢查各項(xiàng)大型活動(dòng)的準(zhǔn)備工作.(李道慶徐成章)

2,策劃辦公室職責(zé):

①根據(jù)學(xué)校工作要求,制定每學(xué)期大型集會(huì)活動(dòng)計(jì)劃.(李道慶潘懷軍)

②研究制定每次大型集會(huì)活動(dòng)安全應(yīng)急處理預(yù)案.(活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人)

③負(fù)責(zé)每次大型集會(huì)活動(dòng)的安全措施的實(shí)施工作.(年級(jí)組長(zhǎng))

3,安全檢查小組職責(zé):

①認(rèn)真檢查督導(dǎo)各組安全工作的實(shí)施情況.(王良李道慶)

②檢查各樓梯口值班人員到崗情況及各班班主任課任老師跟班上,下樓情況.(年級(jí)組長(zhǎng))

③針對(duì)人未到位,者進(jìn)行查處.(李道慶)

4,指揮中心職責(zé):

①保證每次大型集會(huì)學(xué)生上,下樓的統(tǒng)一調(diào)度和指揮.(年級(jí)組長(zhǎng))

②保證活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的統(tǒng)一調(diào)度和指揮.(徐成章)

③保證各項(xiàng)活動(dòng)的音像設(shè)備調(diào)試完好,監(jiān)控活動(dòng)全過(guò)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理各類(lèi)突發(fā)事件.(何昌軍)

④及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每次活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn).(徐成章)

5,信息報(bào)送員職責(zé):

學(xué)校需參加校外活動(dòng),根據(jù)上級(jí)文件要求,原則上不組織參加校外大型集會(huì)和商業(yè)慶典活動(dòng),若需參加,必須提前向縣教育局報(bào)告,得到批準(zhǔn)后,詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃和安全工作預(yù)案,經(jīng)學(xué)校討論后報(bào)縣教育局批準(zhǔn)后方可參加,活動(dòng)中應(yīng)隨時(shí)與教育局和學(xué)校通報(bào)情況.(李道慶)

五,具體措施:

1,凡組織集會(huì)學(xué)校,部門(mén),年級(jí)組,班級(jí)必須制定工作計(jì)劃(安全要求),集會(huì)前制定安全工作預(yù)案,并報(bào)請(qǐng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核.校外集體活動(dòng)必須向縣教育局申報(bào)并上報(bào)活動(dòng)安全預(yù)案.(李道慶潘懷軍)

2,學(xué)校集會(huì)必須嚴(yán)格按學(xué)校制定的各年級(jí)各班上,下樓梯安排示意圖由班主任和課任老師負(fù)責(zé)跟班上下樓,具體負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作.(年級(jí)組長(zhǎng))

3,學(xué)校集會(huì)和大型活動(dòng),體育老師應(yīng)提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),統(tǒng)一安排學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地和隊(duì)列地點(diǎn),防止學(xué)生隊(duì)伍出現(xiàn)混亂,在集會(huì)地點(diǎn)發(fā)生混亂或造成學(xué)生傷害事故的,由體育老師和班主任,課任老師負(fù)直接責(zé)任.(體育教師,年級(jí)組長(zhǎng))

4,在進(jìn)行集會(huì)活動(dòng)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),年級(jí)組長(zhǎng),班主任等要向全體師生反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全要求,做到高度重視,層層落實(shí).

5,一旦發(fā)生擁擠,踩踏等安全事故,全體在場(chǎng)的老師應(yīng)立即主動(dòng)控制局面(班主任),防止事件擴(kuò)大,及時(shí)疏散人群,相關(guān)人員應(yīng)立即逐級(jí)上報(bào)(李道慶),同時(shí)撥打120急救電話,將受傷人員送往最近醫(yī)院救治.(李永保)

6,在緊急情況出現(xiàn)時(shí),在場(chǎng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)按照應(yīng)急疏散秩序進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生.(年級(jí)組長(zhǎng))

7,對(duì)在集會(huì)期間不履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門(mén)認(rèn)定,由學(xué)校依據(jù)相關(guān)規(guī)定并上報(bào)縣局對(duì)責(zé)任人給予行政處分或其他處罰.(安全領(lǐng)導(dǎo)班子成員)

8,對(duì)在校外參加集會(huì)活動(dòng)出現(xiàn)安全事故,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,參與活動(dòng)的教師是直接責(zé)任人.

第9篇:體育老師的工作計(jì)劃范文

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:

盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡(jiǎn)單跑、跳、雙杠、單杠、沙池、欄木架等組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)改變了學(xué)生對(duì)體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對(duì)體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

教師實(shí)施快樂(lè)體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對(duì)體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過(guò)往的體育教學(xué)中,教師只片面地對(duì)學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來(lái)的后果??鞓?lè)體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對(duì)體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。

比如:小學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺(jué)較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時(shí)變個(gè)隊(duì)形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等。這樣就會(huì)使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換,能組成多種圖案,在音樂(lè)節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動(dòng)作。這樣便調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣,練習(xí)效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來(lái)。

教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面:

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過(guò)渡疲勞。