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小學(xué)學(xué)校副校長述職報(bào)告精選(九篇)

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小學(xué)學(xué)校副校長述職報(bào)告

第1篇:小學(xué)學(xué)校副校長述職報(bào)告范文

一、注重自身修煉

“以德立人,做崇高師德的力行者;愛崗敬業(yè),做學(xué)校發(fā)展的力行者;勤懇謹(jǐn)嚴(yán),做不斷進(jìn)取的開拓者;廉潔自律,做干部作風(fēng)的垂范者”是我的工作格言。為了提高自己的執(zhí)政本領(lǐng),做師生滿意的干部,我始終不忘自我修煉。

一)堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念,讀書看報(bào)一小時(shí)是我每天的必修課,通過讀書來充實(shí)自己,提高自身的執(zhí)政水平、知識素養(yǎng)和表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。一年來,摘抄、粘貼報(bào)刊雜志文章4本,聽課100多節(jié),參加各種教研活動40多次,撰寫各種文章(含個人博客)60多篇,讀書、思考、寫作已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣;

二)以身作則,在處理行政事務(wù)的同時(shí)我積極參與教育教學(xué)研究,參加教研活動,扎扎實(shí)實(shí)地深入基層,實(shí)實(shí)在在地做一些工作,真真切切地干出一點(diǎn)成績。讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。論文《學(xué)校需要一種催人奮進(jìn)的文化》被刊登,《中學(xué)英語教師須自我評課》在《學(xué)英語初中英語版》發(fā)表。

三)追求純潔,廉潔從政,忠誠耿直,嚴(yán)于律已,不弄虛作假,不以權(quán)謀私,致力做到“自愛、自省、自警、自勵”,樹立了較好的廉政形象。我常常告誡自己凡事要從學(xué)校利益出發(fā),從老師利益出發(fā),思考問題,要說真話,不人云亦云,不見風(fēng)使舵,認(rèn)準(zhǔn)的事要堅(jiān)持做下去,讓校園處處充滿著和諧。

四)堅(jiān)持人本管理,強(qiáng)化公仆意識,服務(wù)意識強(qiáng),致力為師生做實(shí)事,關(guān)心同志,熱愛學(xué)校,事業(yè)心強(qiáng),堅(jiān)守崗位,全身心投入到學(xué)校行政事務(wù)之中,在管理實(shí)踐中真誠地對待每一項(xiàng)工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生,力爭做一個有理想的管理者,做一個有責(zé)任感的管理者,做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的管理者一直是我的追求。

五)準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新,處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。

二、認(rèn)真履行職責(zé)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校一切工作的中心,是學(xué)校教育的永恒主題。一年來,我校教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“聚焦隊(duì)伍、聚焦科研、聚焦課堂、聚焦質(zhì)量”為教學(xué)工作主線,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口,以提升教師素質(zhì)為主旨;實(shí)事求是,緊密聯(lián)系我校校情、學(xué)情,深入研究教學(xué)現(xiàn)狀,制定有效措施,狠抓常規(guī)管理,加大教師培訓(xùn)力度,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑和新辦法,使我校教學(xué)管理呈現(xiàn)“教學(xué)管理人性化、教學(xué) 一)工作成效

一是教學(xué)管理有章可循。學(xué)校出臺了《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,對常規(guī)教學(xué)實(shí)行“四制”管理(常規(guī)檢查通報(bào)制度、教學(xué)事故舉報(bào)制、領(lǐng)導(dǎo)班子“推門聽課”制及巡課制),重新修訂《學(xué)??冃Э己肆炕?xì)則》,完善了年級組長聘任制度,嚴(yán)格考勤制度。我校在教育教學(xué)的實(shí)施中,尤其注重抓學(xué)生素質(zhì)教育的落實(shí)。注重培養(yǎng)興趣生、特長生,經(jīng)常利用兒童節(jié)、元旦節(jié)等重大節(jié)日組織開展各項(xiàng)才藝展示,學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。

二是強(qiáng)化教學(xué)過程管理。在以“構(gòu)建有效課堂”為主題教研活動月中,要求人人必講常規(guī)課,引導(dǎo)教師歷經(jīng)了一個新課程課堂教學(xué)重建的過程,許多教師脫穎而出,完成了化蛹成蝶的演變。大力推行“五步式”集體備課,規(guī)范了集體備課程序,提高集體備課的實(shí)效性,嚴(yán)格落實(shí)“個體初備—集體研討—專業(yè)引領(lǐng)—課案生成—個性設(shè)計(jì)與反思”這五個環(huán)節(jié),每次集體備課學(xué)校班子成員全程參入,避免集體備課圖形式,走過場。由于教學(xué)過程管理扎實(shí)有效,我校教務(wù)處在全市教務(wù)處評比中又獲得第一名(連續(xù)四年)。

三是教科研工作成效顯著。學(xué)校堅(jiān)持以校本教研為載體,以課題研究為突破口,引導(dǎo)教師抓教育科研促教學(xué)水平的提高。學(xué)校現(xiàn)有省級課題1個,地級課題5個,市級課題6個,我校因此被教育局評為“市教育科研先進(jìn)學(xué)?!薄?/p>

四是教學(xué)成績?nèi)嫣岣摺?/p>

我校在深入推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí),各學(xué)部的學(xué)生成績也在全市名列前茅。同時(shí),一年來師生在各級各類競賽中獲獎100多人次。

二)具體做法

第2篇:小學(xué)學(xué)校副校長述職報(bào)告范文

我和共事20余年的同事一同步入中老年人的隊(duì)伍,歲月已上顏面,共同體會著年齡給身心帶來的悄然變化,我對他們多了一份理解和護(hù)佑;

看到學(xué)校的骨干教師已經(jīng)能夠在教育教學(xué)諸多方面站穩(wěn)腳跟,并能引領(lǐng)學(xué)校各個學(xué)科的教育教學(xué),他們的成長歷程歷歷在目,我為他們自豪;

看到剛剛進(jìn)入教師隊(duì)伍的年輕人,各個朝氣蓬勃,熱情似火,迅速地成長著,內(nèi)心多了一份母親對女兒般關(guān)照的溫情;

20余年的小學(xué)的工作歷程,比別人更多得一份大家對我的厚愛與關(guān)懷。到今天為止,內(nèi)心對同事多了一份親人般的感覺,這種親近的內(nèi)心監(jiān)督我的工作多為他人著想。

二、崇敬

從何時(shí)起,內(nèi)心對建設(shè)路小學(xué)的諸多人和事多了一份崇敬。

看到當(dāng)年曾經(jīng)領(lǐng)頭雁的老教師們無論從事何種學(xué)科的教學(xué),從不游戲課堂,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織課堂,規(guī)范地站著上課,教師的道德素養(yǎng)、教學(xué)習(xí)慣已深入他們的血液,每次經(jīng)過他們的課堂,我總是肅然起敬。

看到孩子們見到自己的老師,像小鳥一樣唧唧喳喳歡呼雀躍的叫著“老師”,孩子與老師之間內(nèi)心彼此接納,親近如家人,我的內(nèi)心對老師充滿敬意,老師一定是賦予了孩子們同樣的愛,孩子們才如此的熱愛自己的老師;

看到老師們由衷地關(guān)心愛護(hù)著每一個孩子,每天把加班看做是工作時(shí)間的一部分,從不表白,從不埋怨,只要是對學(xué)生成長有益的,會選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷,每天素面朝天,卻看起來純潔美麗,書香襲人,我內(nèi)心崇敬地欣賞著;

看到老師們因?yàn)閷W(xué)生的進(jìn)步成長寢食難安,虛心好學(xué)改變方法策略、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高課堂教學(xué)有效性,我崇敬老師們的責(zé)任感!

看到我們的兩位領(lǐng)導(dǎo)雖然年長我們,但每天堅(jiān)守崗位,寬容善良、思路清晰、精準(zhǔn)決策、人性化管理……指引護(hù)衛(wèi)著我們的飛翔,我們舒展而舒心的工作,我對領(lǐng)導(dǎo)充滿感激和敬意。

看到我的同事們?nèi)似烦霰姟⒉湃A橫溢,我們同心同德,心心相印,幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶,我如醉如癡地體會著、欣賞著、學(xué)習(xí)著同事們的高尚,內(nèi)心溫軟而幸福。

我努力修養(yǎng)做一個內(nèi)心高尚,靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內(nèi)心被認(rèn)可。

三、成長

小學(xué)滋潤著我的心靈,陶冶著我的情操,提高著我的工作水準(zhǔn),我努力成長著自己,誠惶誠恐的對待著這份職責(zé)。

我喜歡看書讀報(bào),喜歡思考,喜歡反思。認(rèn)識到管理是為學(xué)校師生發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。管理的科學(xué)性就是讓人高效的做事,管理的藝術(shù)性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時(shí)間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。

業(yè)務(wù)上,我喜歡生本理念、有效教學(xué)。教師把學(xué)生的發(fā)展放在心上,設(shè)計(jì)教學(xué)方案……語文課堂

四、奉獻(xiàn)

今年,一個月的過敏期度日如年,我每天靠三四片的撲爾敏才能入睡,這期間我?guī)ьI(lǐng)三效課題組完成了結(jié)題驗(yàn)收,取得了優(yōu)秀;月經(jīng)持續(xù)一個月,貧血到5個輸血清宮治療,收起20天的假條堅(jiān)守崗位。歲月歷練的內(nèi)心的那份堅(jiān)強(qiáng)讓我挺著,放不下的是建設(shè)路小學(xué)的那些人和事。

教學(xué)指導(dǎo)思想:在生本理念指導(dǎo)下,提高課堂教學(xué)活動的有效性,追求輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。追求教師、學(xué)生以及工作的減負(fù)高效。追求教師隊(duì)伍整體提高。

本年度我校教學(xué)工作取得成績:

三效市級課題終結(jié)驗(yàn)收取得優(yōu)秀,在教育教學(xué)質(zhì)量提升、教師教育、教學(xué)管理、校本教研、教育科研等十一項(xiàng)工作榮獲區(qū)級集體榮譽(yù),并獲得兩項(xiàng)秦皇島市先進(jìn)集體。

2011年畢業(yè)班又取得優(yōu)異成績,全區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析會上,研訓(xùn)室主任兩次文字及口頭材料點(diǎn)名表揚(yáng)小學(xué):

1、我們學(xué)校四年畢業(yè)班的抽測成績穩(wěn)居全區(qū)上游;2、我校學(xué)生成績特優(yōu)率(95分以上)在全區(qū)遙遙領(lǐng)先。

第3篇:小學(xué)學(xué)校副校長述職報(bào)告范文

一、堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事是自己為人處事的宗旨。不論什么時(shí)候都能與人為善,和平相處,始終保持積極、樂觀向上的心態(tài),寬以待人。與人處事,永遠(yuǎn)抱著吃虧的態(tài)度,只希望人人都好,誠實(shí)守信,吐沫為釘,正因?yàn)槿绱?,才贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事的認(rèn)可,社會的好評。

二、關(guān)心教師,服務(wù)教師,情感愛理,制度約束。

學(xué)校工作,主要針對全體教師。因此,我的職責(zé)就是協(xié)助校長,服務(wù)好教師。關(guān)心體貼教師,想教師所想,急教師所急,廣泛聽取教師意見,傾聽教師心聲,為教師排憂解難,使教師全身心投入到教育教學(xué)工作中去。同時(shí),還要以學(xué)校制度約束學(xué)校教師,使教師工作行為步入規(guī)范化軌道。

三、服從領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助校長,工作盡心盡力,不斷創(chuàng)新。

按照縣局文件精神,按照校長工作安排,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,不斷創(chuàng)新,是我義不容辭的職責(zé)。

比如,教師課程工作安排,教學(xué)、教研計(jì)劃,各項(xiàng)管理制度的制定,等等,自己都要不斷總結(jié),在原有的基礎(chǔ)上,結(jié)合教育教學(xué)新動態(tài),加以改進(jìn),不斷創(chuàng)新,落實(shí)實(shí)施,使各項(xiàng)工作,分工明確,責(zé)任到人。做到事事有人管,人人有事做。學(xué)校所有工作有序,穩(wěn)步向前推進(jìn)。

四、努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,提高自身素質(zhì),起到表率作用。

第4篇:小學(xué)學(xué)校副校長述職報(bào)告范文

一、以身作則,打造一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

作為分管學(xué)校德育副校長,我始終堅(jiān)持“躬自厚而薄責(zé)于人”,不拉幫結(jié)伙,不厚此薄彼,不惡語傷人,時(shí)時(shí)處處恪守教師本分,團(tuán)結(jié)身邊每一個同志,關(guān)心學(xué)校每一位教師,力所能及幫助身邊人。遇事不怕事,做事不畏縮,敢做敢當(dāng),從不推卸分責(zé)任,從不推諉找借口,能做到的事認(rèn)真做,做不到的事盡力做。利用每周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間,除了和學(xué)生處幾位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體老師學(xué)習(xí)一些政治文件、時(shí)事動態(tài)、法律法規(guī)、觀看來自教師身邊的專題短片《靜看花開——我為校園添光彩》,我還先后為老師講述了《如何創(chuàng)建良好班集體》、《學(xué)生評語應(yīng)遵循的原則》、《實(shí)施班級“六有”工程,營造生命成長空間》、《如何創(chuàng)建和諧校園》、《管理中的柔性與剛性》等。并利用學(xué)校局域網(wǎng)站中的個人博客,發(fā)表20多篇隨筆,雖然還很稚嫩,但我愿用陽光健康的心靈喚醒大家積極健康的行為,如《人生就是承受》、《痛苦是成功的種子》、《吃苦是?!贰ⅰ冻晒κ潜瞥鰜淼摹?、《生命的堅(jiān)強(qiáng)》、《你的心中有一朵這樣的花嗎》等。

當(dāng)學(xué)生意外傷害時(shí),我和班主任總是跑在前頭,不慌不忙,給驚慌失措的老師一個依靠,給受傷的孩子一種溫暖。上學(xué)期,大課間活動時(shí),一(3)班的一名學(xué)生頭撞大廳石柱上,頓時(shí)鮮血直流,我和班主任、年級組長一起送她去醫(yī)院;一名四年級男生體育課上和同學(xué)打架,雙眼充血,馬主任、李士松主任、丁堯老師和我一直陪孩子在醫(yī)院近3個小時(shí),回到學(xué)校時(shí),食堂早已結(jié)束,大家扒了幾口涼飯又匆匆走上各自工作崗位。這學(xué)期6月23日上午,一(2)班一名男生課堂上突然暈倒,班主任急忙喊我,當(dāng)我走出辦公室,陳慧老師抱著人事不省的孩子不知所措的時(shí)候,我把他放到沙發(fā)上躺著,然后迅速安排送往醫(yī)院,同時(shí)通知家長。中午和該班兩位老師說起此事,其中一位老師動情地說:以前在我們的學(xué)校也遇到過此事,我們找主任,他說是副校長的事,找副校長卻說是主任的事,讓我們不知所措,今天又遇到這樣的事,我們害怕極了,可有你這么關(guān)心、這么鎮(zhèn)定,我們心里真的很踏實(shí),謝謝你。聽到這樣的感言,我的心暖暖的。

我和學(xué)生處幾位領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)開展了“我為校園添光彩”活動,凝心聚力,激發(fā)干勁,變空洞無味的說教為潤物無聲的教育,變要我做為我要做,變找缺點(diǎn)為找優(yōu)點(diǎn),讓身邊人教育、引領(lǐng)、帶動身邊人。教師中的典型層出不窮,感人的事跡不斷涌現(xiàn)。從而形成一支樂教善思、干勁十足、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、你能我勝的教師團(tuán)體。

二、以活動為載體,促進(jìn)學(xué)校三風(fēng)形成。

生命在于運(yùn)動,德育在于活動。一年來,我們開展了以感恩教育為主線的各級各類活動近三十起,如少先大隊(duì)委員競選、講革命故事比賽、我為媽媽洗次腳、“緬懷革命先烈、爭做優(yōu)秀隊(duì)員”的清明祭掃、“情系災(zāi)區(qū)人民,奉獻(xiàn)一片愛心”捐款、迎奧運(yùn)慶六一趣味體育運(yùn)動會、敬老愛老、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名等活動等。并充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、校廣播站、校報(bào)《放飛在線》的作用,豐富學(xué)生課余生活,張揚(yáng)學(xué)生個性,提高學(xué)生綜合素質(zhì)?!斗棚w在線》每月一期,現(xiàn)已連續(xù)刊發(fā)了四期,不僅受到了全校師生和家長的好評,還受到了區(qū)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià),它成為學(xué)生放飛夢想的園地,成為孩子們成長的舞臺,成為學(xué)校對外宣傳的陣地,成為家長、社會了解學(xué)校的載體。

每月評選校園之星,讓名學(xué)生脫穎而出。通過校園之星的評選,學(xué)生中主動幫助別人的多了,勤學(xué)好問的多了,講文明講禮貌的多了,愛好藝術(shù)的多了,為班級、為集體主動做貢獻(xiàn)的多了,校園越來越充滿朝氣、充滿希望。逐漸形成一群文明守紀(jì)、自立自強(qiáng)、好學(xué)善思、心存感恩的少先隊(duì)員。

三、以安全為抓手,推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建。

多年來我一直早起晚睡,心系校園安全、師生安全。每周二宿舍值班,從不懈怠,帶頭值好班站好崗。一年來學(xué)校沒發(fā)生一起重大事故,沒發(fā)生一件來信來訪。安全工作,我們是說在嘴上,落實(shí)在行動上,既注意資料的積累,又注重活動的開展,各項(xiàng)活動一著不讓,扎實(shí)推進(jìn)。我們自編了《樓道安全兒歌》、《路隊(duì)安全兒歌》,讓安全深入人心。我們還先后請來了交警大隊(duì)一中隊(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)生上交通安全課,教交通指揮操;帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)警營,走上交通指揮臺,體驗(yàn)、感受交通事故,學(xué)會珍視生命,遵守交通秩序;我們還請來了學(xué)校法制校長來我校上法制課;舉行應(yīng)急疏散演習(xí)活動等,為師生的生命安全保駕護(hù)航,積極推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建。

第5篇:小學(xué)學(xué)校副校長述職報(bào)告范文

大家好!

成為四中大家庭中的一員已經(jīng)三年了,感謝三年來大家對我一直的支持和幫助。這一年的工作和前兩年是有所不同的。之前剛走上副校長的管理崗位,做得更多的是對工作、對學(xué)校、對老師的熟悉和了解;而當(dāng)這份工作的流程和環(huán)境變得熟悉起來以后,我想得更多的是副校長的工作究竟要做些什么?做些什么才有實(shí)際的意義?做些什么才能和老師一起共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提升教學(xué)質(zhì)量?

承蒙教育局領(lǐng)導(dǎo)和校長的支持,這幾年有了走出去看一看的機(jī)會,平時(shí)我也注重閱讀教育教學(xué)的期刊、雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,越發(fā)認(rèn)識到教學(xué)的主陣地在課堂,教學(xué)活動的主體是學(xué)生?;诖?,我們通過開展的新崗教師展示課、期末復(fù)習(xí)引路課、還有這學(xué)期推出的備課組月份集體聽評課活動,都是想引領(lǐng)老師把目光聚焦于課堂,商討課堂如何能夠把更多的時(shí)間和話語權(quán)讓位于學(xué)生,讓學(xué)生在說中學(xué)、在練中學(xué)、在思中學(xué);聚焦于他人的優(yōu)點(diǎn),也通過別人的不足反思自己的不足。

在“減負(fù)”的大環(huán)境下,我們秉承了學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),提倡“堂堂清”,即通過課堂檢測反饋及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,及時(shí)補(bǔ)救;推出了備課組定期的錯題匯總,把復(fù)習(xí)落實(shí)于日常教學(xué);進(jìn)行作業(yè)的分層布置、認(rèn)真做好每次的教學(xué)質(zhì)量分析;搭建平臺促進(jìn)備課組、老師間的經(jīng)驗(yàn)交流。

我從不認(rèn)為教學(xué)有什么翻天覆地的創(chuàng)新,蘇霍姆林斯基五十年代倡導(dǎo)的,依然是今天教育教學(xué)的前沿理論,《第五十六間教室的奇跡》、杜郎口、楊思學(xué)的人千千萬,也沒出現(xiàn)第二個。我們五大學(xué)科24個班型只有3個人教一個班,備課、上課、批改、個別輔導(dǎo)幾乎滿負(fù)荷了,除了更好地利用課堂,結(jié)合自己的校情、學(xué)情,改變教學(xué)理念,嘗試把別人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕砀牧级皇钦瞻?,把教學(xué)常規(guī)做細(xì)、做實(shí),如何讓學(xué)生做課堂的真正主人才是我們要繼續(xù)探索的。

上半年,我還經(jīng)歷了21年教學(xué)工作中的一個新的“第一次”----第一次承擔(dān)兩個年級的教學(xué)工作。兩個不同年級的學(xué)生、不同的教學(xué)梯度、不同的班級特點(diǎn),加上初三下學(xué)期接踵而至的考試,天天都感覺分身乏術(shù)、疲憊不堪。幸好有了兩位班主任的支持,有初三老師的支持,去年的初三是十三中學(xué)區(qū)的學(xué)生歸口我校的第一屆畢業(yè)生,我們從入學(xué)摸底考試的幾乎墊底,一模全及率達(dá)到第12,自己也沒耽誤孩子,兩個班級的語文成績也位居前茅。

第6篇:小學(xué)學(xué)校副校長述職報(bào)告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家中午好!

回首本年度的工作,結(jié)合我?!扒髮?shí)教育”特色,我始終秉著“奉公、踏實(shí)、求索”的工作信念。在教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,在中心校班子成員的大力配合下,更在在座各位教職工的熱情幫助和努力下,使我在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)。下面就向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個簡要的匯報(bào):

一、恪盡職守、樹立正確觀念

在工作中,處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地提出自己的意見和主張。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。

二、擺正位置、做好校長的助手

  我作為一名分管教學(xué)副校長,就是一名校長的助手,我始終擺正自己的位置,當(dāng)好校長的參謀,當(dāng)好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。

三、勤勉務(wù)實(shí)、做好本職工作

本學(xué)年,我分管學(xué)校的教學(xué)、師訓(xùn)、學(xué)籍、家庭教育和其他教育工作。

1、注重課堂,提高教學(xué)質(zhì)量

我們都知道,課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的。結(jié)合我校年輕教師多、教師年齡結(jié)構(gòu)兩極分化明顯的特點(diǎn),我堅(jiān)持每學(xué)期聽40節(jié)左右的課,每堂課聽完后立即進(jìn)行點(diǎn)評,扎實(shí)構(gòu)建以“自主、合作、探究”為主要特征的“問題式課堂教學(xué)模式”。并在第二學(xué)期舉行中心校語文、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,推選出六位優(yōu)秀教師參加縣級比賽,張揚(yáng)、李曉霞兩位老師代表我校數(shù)學(xué)、語文團(tuán)隊(duì)分別取得二等獎、三等獎的良好成績。

  2、以研促教,推動教師發(fā)展。

“第四期國培送教下鄉(xiāng)活動”在我縣全面啟動,期間安排我校所有一線教師參加縣師訓(xùn)股、進(jìn)修校組織的培訓(xùn)工作,同時(shí)我校張揚(yáng)、胡凱、王彭玲等3位參與試講。制定了“全員培訓(xùn)工作計(jì)劃”,組織開展培訓(xùn),確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。定期組織同課頭教師到中心校參加教研,解決平時(shí)教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,交流先進(jìn)有效的解決實(shí)際問題的方法。

3、嚴(yán)控信息管理,確保師生信息規(guī)范化管理

隨著信息管理越來越規(guī)范化,為確保我校師生信息的準(zhǔn)確和安全,選拔各小學(xué)責(zé)任心強(qiáng)、精通電腦的老師擔(dān)任本校信息管理員,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)而準(zhǔn)確地完成師生信息錄入和處理工作。

4、持之以恒,促進(jìn)家庭教育有效開展

我們作為老師,又作為家長,都知道家庭教育對孩子的發(fā)展起著不可替代的作用。在家教中心組織的家庭教育百日實(shí)踐活動過程中,每一位班主任都做出了很大貢獻(xiàn),所取得成績也得到了上級認(rèn)可,特別是張貞、文玉玉、常萍、杜曉娜、欒培培等老師,為我校贏得了榮譽(yù)。我們要一如既往地堅(jiān)持下去,讓更多的家長認(rèn)識到自己的一言一行對孩子的影響,讓他們更多的關(guān)注孩子的成長。

5、做好其他工作。在做好上述工作的同時(shí),還努力做好其他工作,比如教師招聘、校內(nèi)調(diào)整、校本教材審核打印、組織學(xué)生檢測等等。

第7篇:小學(xué)學(xué)校副校長述職報(bào)告范文

一,教輔部門工作

教輔部門是圍繞教學(xué)中心,學(xué)科建設(shè)與科研發(fā)展工作的服務(wù)性部門,它建設(shè)的好壞直接影響著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和科研水平的提高.

1,圖書館工作

進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系,提出"四類型,三平臺,資源共建共享"的文獻(xiàn)資源保障體系建設(shè)構(gòu)想,使之更加符合學(xué)校的辦學(xué)定位,辦學(xué)特色與培養(yǎng)目標(biāo),為教學(xué)科研提供優(yōu)質(zhì)資源服務(wù).為將本科教學(xué)工作水平評估的整改工作落實(shí)到實(shí)處,20__年5月21日至6月12日,圖書館前往十一個系部,就學(xué)校文獻(xiàn)資源保障體系建設(shè)進(jìn)行調(diào)研.圖書館現(xiàn)有圖書130.2萬冊,其中紙質(zhì)圖書78.6萬冊,電子圖書51.6萬種,生均圖書95.45冊.數(shù)字資源建設(shè)方面,引進(jìn)了"中國學(xué)術(shù)期刊","中國優(yōu)秀博碩士論文",elsevier-sdos,springer,ebsco等13種中外文數(shù)據(jù)庫和"非書資源管理平臺",提供隨書(刊)光盤,影視資料,藝術(shù)欣賞等多媒體文獻(xiàn)資源服務(wù),數(shù)字資源通過本地鏡像與網(wǎng)上包庫兩種方式提供服務(wù),使讀者隨時(shí)都能利用圖書館的數(shù)字資源.

2,現(xiàn)代教育中心工作

以建立資源共享,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源利用效率為目標(biāo),建設(shè)服務(wù)于全體師生員工教學(xué),科研,辦公,生活的校園網(wǎng)絡(luò).創(chuàng)新思路,利用社會資源300余萬元,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)進(jìn)學(xué)生宿舍工程,進(jìn)一步拓展了校園網(wǎng)服務(wù)空間.

更新,改造工程訓(xùn)練中心,計(jì)算機(jī)中心.滿足了我校本科教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)要求,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)水平也得到大幅度提升.工程訓(xùn)練中心新購置了44臺車床,1臺銑床,1臺空氣錘,1臺帶鋸床,4臺鉆床以及自制18套"低壓電器控制系統(tǒng)",使得學(xué)生在工程訓(xùn)練過程中的有效時(shí)間大大提高,訓(xùn)練內(nèi)容更加豐富.目前工程訓(xùn)練中心場地面積達(dá)6140㎡,平均每年接納學(xué)生5300余人.計(jì)算機(jī)中心在原有四個機(jī)房的基礎(chǔ)上,新增兩個機(jī)房176臺計(jì)算機(jī).

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教學(xué)大綱,詳細(xì)制定《實(shí)踐環(huán)節(jié)授課計(jì)劃表》,規(guī)范教學(xué)行為.通過學(xué)生問卷調(diào)查的形式,開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師評教工作,對教學(xué)效果的提高起到了積極有效地促進(jìn)作用.尤其是在去年教學(xué)評估中,盡管專家組突然決定進(jìn)行金工實(shí)習(xí)抽測,由于工程訓(xùn)練教學(xué)過程的嚴(yán)格規(guī)范和被抽測學(xué)生良好的訓(xùn)練基礎(chǔ),測試達(dá)到了令人滿意的效果,獲得評估專家的高度評價(jià).

二,成人教育工作

在成人教育成為高校六大不穩(wěn)定因素之一的背景下,堅(jiān)持"穩(wěn)定,規(guī)范,可持續(xù)發(fā)展"的思路,積極穩(wěn)妥地開展我院成人教育工作.

1,規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)質(zhì)量,為我院維穩(wěn)工作做出了貢獻(xiàn).教育廳在全省對十七個地市省內(nèi)外高校218個函授站(教學(xué)點(diǎn))辦學(xué)情況全面復(fù)查中,通過行文和安徽教育網(wǎng)向社會公布了限期整改和撤消了51個不合格函授站(教學(xué)點(diǎn)),而我校函授站(教學(xué)點(diǎn))檢查均為合格.

2,調(diào)整我校成人教育思路和專業(yè)結(jié)構(gòu),積極申辦適應(yīng)人才市場需求的新專業(yè).今年,我院成人教育增加了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué),車輛工程,土木工程,電氣工程,汽車運(yùn)用技術(shù),建筑工程技術(shù)等6個專業(yè).

3,主動關(guān)閉一些不規(guī)范的教學(xué)點(diǎn),提高辦學(xué)效益.20__年下半年,我們主動撤銷了六安國防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)點(diǎn);今年上半年,我們主動撤銷了安徽中澳職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)點(diǎn).本文

4,積極開辟新的辦學(xué)點(diǎn),使我院成人教育更加優(yōu)化,效益更加明顯.20__年下半年增設(shè)了寧國職業(yè)中學(xué)教學(xué)點(diǎn),今年上半年增加了民盟馬鞍山行知學(xué)校教學(xué)點(diǎn).

三,協(xié)管教學(xué)工作

作為協(xié)助干洪院長管理教學(xué)工作的副院長,完成好干院長交辦的各項(xiàng)教學(xué)管理工作.堅(jiān)持以學(xué)生為本,質(zhì)量立校,進(jìn)一步提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量.貼近經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè).完善學(xué)分制改革,健全教學(xué)管理和學(xué)生 教育管理制度.強(qiáng)化教學(xué)過程管理,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系,穩(wěn)步提高教學(xué)水平.

堅(jiān)持把課程建設(shè)當(dāng)作教學(xué)改革的核心工作,主動深化教學(xué)內(nèi)容與課程體系方面的改革,全校600余門課程,分為一般課程和重點(diǎn)建設(shè)課程兩個類型,實(shí)行校系兩級管理.所有課程經(jīng)評估后分為合格課程,優(yōu)質(zhì)課程和精品課程三個層次,分別建立評估指標(biāo)體系.由此,精心構(gòu)建了"兩類型三層次"具有我院專業(yè)建設(shè)特色的課程建設(shè)與管理體系.

今年暑假,還協(xié)助干院長推進(jìn)"質(zhì)量工程"建設(shè).7月24日的教學(xué)委員會進(jìn)行了教學(xué)優(yōu)秀獎特等,一等,二等獲獎人員的評選;進(jìn)行了校級教學(xué)名師,校級教壇新秀,校級教學(xué)團(tuán)隊(duì),校級特色專業(yè),校級實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)示范中心,校級雙語教學(xué)示范課程,校級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),第三批校級優(yōu)秀課程,校級精品課程等項(xiàng)目的評選;進(jìn)行了20__年校級教研項(xiàng)目的評選;進(jìn)行了省級精品課程,省級教學(xué)名師候選人,省級教壇新秀候選人,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì),省級特色專業(yè),省級實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)示范中心,省級雙語教學(xué)示范課程,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū);省級教研項(xiàng)目,省級教學(xué)成果獎等項(xiàng)目的推薦工作.8月21-23日,圓滿完成了教學(xué)工作會議,在這次會議上,探討了我校20__級專業(yè)培養(yǎng)方案,學(xué)年學(xué)分制學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定及有關(guān)制度的構(gòu)想等.

四,體育教學(xué)工作

倡導(dǎo)的"學(xué)分制下的三自主體育課教學(xué)改革",取消了實(shí)施多年的一年級普修課和二年級選項(xiàng)課的教學(xué)模式,全部改為選項(xiàng)課,包括專項(xiàng)課,體育選修課,康復(fù)保健課,高水平運(yùn)動訓(xùn)練課,設(shè)置了籃球,武術(shù),藝術(shù)體操等18個學(xué)生喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目,供學(xué)生選擇.形成了學(xué)生自主選擇課程內(nèi)容,自主選擇任課教師,自主選擇上課時(shí)間的"三自主"選課機(jī)制,取得了明顯成效.如在20__年安徽省健美操錦標(biāo)賽上,組建只有半年時(shí)間的我校學(xué)生健美操代表隊(duì)經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏,一舉奪得競技組女單,混雙,三人,六人和團(tuán)體五項(xiàng)冠軍,一項(xiàng)亞軍(男單)的驕人成績.

五,教學(xué)評建工作

自20__年8月27日來校后,即遇上我校迎接教育部本科教學(xué)工作水平評估的關(guān)鍵時(shí)期,克服對校情不熟悉的困難,和同志們一道完成了辦學(xué)特色的凝練,自評報(bào)告的修改;組織完成了教師上課人人過關(guān),學(xué)生抽測人人過關(guān),評估中我院學(xué)生抽測成績平均分達(dá)到88分.在這里,我要借此機(jī)會衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的大力支持,感謝全體教師的共同努力!正是你們的努力與支持,我院才取得教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀等級,也讓我深深體驗(yàn)到我院干部教職員工的愛校情懷,我非常感動,謝謝你們!

六,個人教學(xué)科研工作

作為一名教師,按照教育部,教育廳要求,應(yīng)履行自己的教師職責(zé),上學(xué)期本人承擔(dān)了行政管理學(xué)課程的教學(xué)工作,同時(shí)堅(jiān)持科研,獲國家社科基金立項(xiàng)1項(xiàng),省"十一五"規(guī)劃立項(xiàng)教材1本,出版專著1本.當(dāng)然,管理工作與教學(xué)科研工作有時(shí)經(jīng)常發(fā)生矛盾,這也是我經(jīng)常感到痛苦的地方,如何正確處理好這一對矛盾我也是在探索中,在保證做好管理工作的前提下,努力搞好自己的教學(xué)和科研工作.

七,廉政自律

第8篇:小學(xué)學(xué)校副校長述職報(bào)告范文

述職報(bào)告可以說是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告,是向上級機(jī)關(guān)陳述事項(xiàng)的上行文,屬于行政公文中議案、報(bào)告和請示三個上行文之一。下面就是小編給大家?guī)淼?021最新年終述職報(bào)告,希望能幫助到大家!

2021最新年終述職報(bào)告1一、思想認(rèn)識方面

辦公室一大功能就是服務(wù)功能,主要任務(wù)是為公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門和員工做好服務(wù)工作,確保公司各項(xiàng)工作正常開展。我的工作比較龐雜凌亂,甚至有一些瑣碎。但其重要性卻不容忽視,尤其是在后勤保障方面,有的事情雖小,但其影響面很大,缺少打印紙或墨盒更換不及時(shí)可能1份重要稿件不能及時(shí)出稿。這些事情可能簡單,人人能做,但我認(rèn)為不是每個人都能把它做好,我對自己的要求是既然重要,沒有理由不把它做好。

二、辦事效率方面

思想上認(rèn)識明確,行動上當(dāng)然有所表現(xiàn),工作效率對每件工作都很重要。但我之所以把辦事效率單獨(dú)作為一條來總結(jié),是因?yàn)楣ぷ餍蕦ξ疫@方面工作非常重要,有的事情是高效率才能彰顯它的價(jià)值和意義。為提高工作效率,我的方法是日常性工作未雨綢繆,偶發(fā)性事情高效解決。確保公司工作不受影響或少受影響。

三、主動性方面

許多工作只有積極主動,才能從容自如,要不然會疲于奔命,忙于應(yīng)付。份內(nèi)之事,不要領(lǐng)導(dǎo)交辦,更不要領(lǐng)導(dǎo)催辦。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,不推不拖,各部門和個人的事情同樣不推委、不敷衍,能解決及時(shí)解決,不能解決及時(shí)匯報(bào)。

四、工作實(shí)績方面

(1)后勤花園工作在呂總和張波經(jīng)理的正確指導(dǎo)下,后勤人員的努力下,通過不斷完善、積極整改,吸取往年的花卉擺放經(jīng)驗(yàn),使今年的花卉養(yǎng)植及擺放受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致好評。

(2)積極和勝天世紀(jì)公司賈總、王老師、別老師學(xué)習(xí)公司規(guī)范化項(xiàng)目,對公司管理新措施、新規(guī)定、新辦法,對各項(xiàng)管理辦法、工作制度深入學(xué)習(xí)。

(3)積極配合義堂小學(xué)學(xué)生實(shí)踐基地揭牌活動,此次活動的準(zhǔn)備及后勤服務(wù)深受義堂中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

(4)面對員工反映意見比較集中的餐廳,經(jīng)過多次的意見調(diào)查,確定大部分員工的口味,在食品衛(wèi)生、份量、菜式、餐具衛(wèi)生及用餐時(shí)間上,均根據(jù)各部門各車間的需要及員工意見進(jìn)行了調(diào)整。目前,員工滿意率基本達(dá)到80%以上。九月份員工餐廳費(fèi)用,根據(jù)采購部物料采購費(fèi)用在員工滿意的基礎(chǔ)上合理降低成本。

(5)日常辦公用品的保障,勞保福利、節(jié)日福利發(fā)放,積極與倉庫做好銜接,對中秋節(jié)日福利出現(xiàn)混亂情況和倉庫一起研究商量解決辦法,對于未領(lǐng)福利的員工必須節(jié)后必須由企管部批準(zhǔn)由倉管部審核并方可領(lǐng)取,并在事后做好保存、發(fā)放工作。

(6)做好員工宿舍的管理,對新入職員工進(jìn)行住宿的安排,對已住宿的員工和車間主任溝通協(xié)商,最終一個宿舍一位宿舍負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生、人員調(diào)配等各項(xiàng)事宜。事后積極關(guān)心,把工作思路變被動為主動,積極主動,爭取創(chuàng)造一個高質(zhì)量的服務(wù)體系,保證公司的各項(xiàng)后勤工作正常進(jìn)行。

(7)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性工作,準(zhǔn)確高效率完成。

2021最新年終述職報(bào)告2時(shí)間過得真快,茫茫碌碌中以近年末,轉(zhuǎn)眼間我接管炊事班班長已經(jīng)一年了。作為炊事班自然是離不開飲食,食是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為炊事班,在部隊(duì)這也是很重要的。作為班長更應(yīng)多為戰(zhàn)友們的飲食著想,為保證每位戰(zhàn)友的身心健康而考慮,現(xiàn)我對這一年時(shí)間的炊事班工作匯報(bào)如下:

政治方面:認(rèn)清形勢,與時(shí)俱進(jìn)。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治敏感性。堅(jiān)持從自身做起,從嚴(yán)要求炊事人員,從端正思想認(rèn)識入手,正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。積極參加組織各種學(xué)習(xí),做到不缺課、不早退,認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真記,寫體會、談感受、說想法,從思想深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,理想信念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持學(xué)以致用,不斷提高工作水平。由于自己剛剛從今年初當(dāng)班長,在管理上不是很熟悉,但我能向老班長加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善自己,努力使自己成為工作的明白人。必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)完善自己。自己深深感到,學(xué)習(xí)問題是一個干到老學(xué)到老的問題,學(xué)習(xí)永無止境,只有不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)形勢變化,勇于面對問題,勇于探索,才能使自己適應(yīng)工作需要不落伍。

工作方面:加強(qiáng)責(zé)任心,完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。能夠撲下身子不恥下問的向大家學(xué)習(xí)請教。作為一個集體食堂,要嚴(yán)格落實(shí)全臺食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位戰(zhàn)友身體健康的大事。首先,每位炊事員每年都要進(jìn)行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。其次,不定期對炊事人員進(jìn)行思想教育、貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生法的要求等。通過學(xué)習(xí),提高炊事員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實(shí)做好食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時(shí)到位。全體炊事人員能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了連隊(duì)日常工作正常開展。第二、能夠及時(shí)、徹底地將衛(wèi)生打掃干凈,物品的擺放也整齊,使領(lǐng)導(dǎo)對食堂不會產(chǎn)生了臟、亂、差的印象。八月是忙碌的一個月,也是關(guān)鍵的一個月,為了保證奧運(yùn)會期間不出現(xiàn)事故,進(jìn)行食物檢查、注意用電、用水等安全隱患。對炊事班衛(wèi)生,我和全班人員一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等,統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)行了一次大清掃。這次清理行之有效,廚房有了明顯改觀,良好的工作環(huán)境改變了領(lǐng)導(dǎo)的印象,保持下去是關(guān)鍵。把住食品進(jìn)貨也非常重要。外面送進(jìn)來的食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。我親自嚴(yán)把存放時(shí)間長的、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,嚴(yán)防食物重毒事件的發(fā)生,切實(shí)保證每位戰(zhàn)士的`身體健康。在我營食堂用餐的人員無發(fā)生任何腸道疾病和食物中毒事故。

紀(jì)律方面:全班人員能夠認(rèn)真落實(shí)《條例》、《條令》和部里規(guī)章制度,嚴(yán)格請銷假制度,公私分明,不假公濟(jì)私,以公為私。在集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時(shí),做到以集體利益為重。在與地方人員交往中嚴(yán)格遵守軍隊(duì)紀(jì)律,維護(hù)軍人形象。在團(tuán)結(jié)同志中,講民主,重團(tuán)結(jié)。與別人發(fā)生矛盾、誤會時(shí),不背后私下議論他人,認(rèn)真開展批評與自我批評,敞開思想,暢所欲言地與對方談心交心,從中達(dá)到更好地團(tuán)結(jié)他人。

回顧一年來的工作,雖然取得了一定成績,但是也仍然存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié),主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一是學(xué)習(xí)積極性不夠,不能夠及時(shí)的參加連隊(duì)組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)。

二是衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)不高,純在死角。

三是人員思想不夠穩(wěn)定,存在僥幸心理。

下一步工作打算:

加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高全班人員思想和學(xué)習(xí)的積極性;注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)良好的工作作風(fēng),努力培養(yǎng)時(shí)間觀念和工作作風(fēng);實(shí)事求是,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,搞好食堂衛(wèi)生。保證用電用水安全,無中毒事故。確保我營日常工作的正常運(yùn)行。

2021最新年終述職報(bào)告3一、工作思路

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面推動教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)

1、堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

2、扎實(shí)開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

3、落實(shí)校本研修,搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

4、結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科競賽活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

三、工作內(nèi)容

(一)堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起。備課,要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,每周備課檢查結(jié)果定期公布;上課,要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按職代會通過的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛每一個學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。

1、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時(shí)交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。

2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。

(二)扎實(shí)開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動為契機(jī),進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

2、加強(qiáng)教務(wù)處對各教研組的管理力度,從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,從每一課堂做起,加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

3、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動課,積極組織教研組開展教研活動。

教研活動時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對待,教研組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)課程改革的需要。

4、組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。

根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研,做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。

5、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,仍要堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例,要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,教育隨筆。

(三)搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì),加強(qiáng)教師培訓(xùn),突出工作重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。

為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,積極推進(jìn)課程改革,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),提高教師對新課程的適應(yīng)能力,并以校教研組培訓(xùn)為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動,鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作,在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,要求每學(xué)科都有3-4個教學(xué)金點(diǎn)子,使課改工作充滿生機(jī)和活力。

1、繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、各教研組利用教研時(shí)間,繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,新課標(biāo),并做好學(xué)習(xí)記錄。

3、利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,提高教師的`教育教學(xué)基本素質(zhì)。

(四)結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展多種學(xué)科競賽活動,盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。

2021最新年終述職報(bào)告4一、指導(dǎo)思想:

在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實(shí)施水平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo),使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

二、主要職責(zé):

1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。

分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長。

2、做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實(shí)施。

3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作,要周密思考,做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

三、具體工作:

1、編寫教導(dǎo)處計(jì)劃、總結(jié)及其他文字工作。

2、制定本學(xué)期校歷、作息時(shí)間表。

3、組織教學(xué)常規(guī)檢查,寫出總結(jié),及時(shí)反饋問題。

4、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

5、組織開展公開課教學(xué)活動及外出聽課活動。

6、組織安排校內(nèi)語言文字工作的宣傳活動,并開展一系列活動。

7、完成學(xué)校交辦的其他工作。

2021最新年終述職報(bào)告5一、指導(dǎo)思想:

在校長、分管校長、以及教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,具體協(xié)助教務(wù)主任負(fù)責(zé)、組織和管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求,精細(xì)管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實(shí)施水平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo),使學(xué)校教育教學(xué)工作有新的起色,再上新臺階。

二、本學(xué)期中心工作:

1、協(xié)助教務(wù)主任加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的督查。

及時(shí)了解并檢查各任課教師履行職責(zé)的情況,經(jīng)常檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。

2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的平時(shí)單元測評、期中、期末考試工作。

精心組織參與考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

三、主要職責(zé):

1、負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,處理教務(wù)處的日常工作。

分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理,做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向王善才主任通報(bào)并報(bào)告校長。

2、做好教導(dǎo)主任的助手,定期不定期的向教導(dǎo)主任匯報(bào)工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實(shí)施。

3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作,要周密思考,做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。

四、具體工作:

1、常規(guī)工作

輔助教導(dǎo)處做好一切工作,在作業(yè)堅(jiān)持方面,堅(jiān)持間周一次檢查,并且做好記錄并總結(jié),遇到問題做到及時(shí)糾正。另外協(xié)助教導(dǎo)處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。

2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課程理念

全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度上課,提前備課,準(zhǔn)時(shí)上課,按時(shí)下課。每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)到校。適應(yīng)社會需要,著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以青年教師為帶頭人,普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念,做到堅(jiān)持課堂上教師有新思維,學(xué)生有新活力,定期聽評課交流經(jīng)驗(yàn),力使我校教學(xué)工作再度提高。

3、檔案工作

做好檔案工作,新學(xué)期結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真擬定各種計(jì)劃,做好存檔,并且堅(jiān)持按照計(jì)劃執(zhí)行。

4、其它工作