關(guān)于情人節(jié)的詩(shī)句精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的關(guān)于情人節(jié)的詩(shī)句主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：關(guān)于情人節(jié)的詩(shī)句范文

首先打開“搜搜舞文弄墨”頁(yè)面(/app.q?app=makepoem),在上方空白框內(nèi)鍵入你朋友的名字,然后選擇是要做首藏頭詩(shī)還是層次遞進(jìn)詩(shī),點(diǎn)擊一側(cè)的“開始作詩(shī)”按鈕。

有五言絕句和七言絕句兩種文體供你選擇,假如這首詩(shī)是送給愛人或情人的,在“詩(shī)詞風(fēng)格”欄上選擇“送愛人”選項(xiàng),10首備選的詩(shī)句就會(huì)顯示在下方,喜歡哪一首,點(diǎn)擊“復(fù)制”按鈕將其保存下來即可。

情意綿綿的詩(shī)有了,再買束玫瑰花,將浪漫的情詩(shī)寫于卡片上,插入鮮花之中一起送給她,一定會(huì)令她喜上眉梢。可問題是,今年的情人節(jié)正好也是春節(jié),如果自己要走親訪友,沒時(shí)間見她,又或是街邊賣花的商販不多,這該如何是好?在網(wǎng)上預(yù)訂鮮花吧!簡(jiǎn)單方便。

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小貼士:情人節(jié)送花法則

第2篇：關(guān)于情人節(jié)的詩(shī)句范文

作為光榮的人民教師，身上肩負(fù)著將中華傳統(tǒng)文化與課堂教學(xué)結(jié)合起來的重任。在平時(shí)的教學(xué)與研究中，本人發(fā)現(xiàn)，從俗語(yǔ)、楹聯(lián)、詩(shī)詞曲賦、四書五經(jīng)、傳統(tǒng)美德、民風(fēng)民俗及語(yǔ)法等各種形式的中華傳統(tǒng)文化入手，與語(yǔ)文教學(xué)結(jié)合，均可收到意想不到的效果。時(shí)間一長(zhǎng)，師生都感到“中華文化，妙不可言”。

一、傳統(tǒng)節(jié)日在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用

春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，可近年來一些人為了趕時(shí)髦，過起了洋節(jié)日，傳統(tǒng)的節(jié)日卻忽略了。圣誕節(jié)各大商場(chǎng)張燈結(jié)彩，圣誕老人站在門口迎接各位顧客，門口的圣誕樹光彩奪目，商場(chǎng)里到處都是頭戴圣誕帽的售貨員……氣氛煞是熱烈。情人節(jié)大街上處處是大幅的標(biāo)語(yǔ)，玫瑰賣得特別火爆……可我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、七夕節(jié)，卻顯得冷落了。于是，在語(yǔ)文教學(xué)中，我對(duì)學(xué)生說：“春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，你們知道有什么風(fēng)俗嗎？”學(xué)生說：“家家戶戶舉行一些慶祝活動(dòng)，如放鞭炮、貼春聯(lián)、貼年畫、舞龍獅、吃年糕等，年初一早上人們互相慶賀，大人給小孩壓歲錢等?！?/p>

我又引導(dǎo)學(xué)生說關(guān)于春節(jié)的詩(shī) “爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日， 總把新桃換舊符?！?/p>

為了引起學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視，我又告訴他們，我們的傳統(tǒng)節(jié)日還有清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等

清明節(jié)是祭拜祖先的，相關(guān)詩(shī)句有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。 端午節(jié)是紀(jì)念屈原的，人們?cè)谶@天的風(fēng)俗是吃粽子、賽龍舟、插艾葉辟邪等。七夕節(jié)源自牛郎織女的傳說，人們常用“兩情若在長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮?！边@句詩(shī)來象征美好的愛情。中秋節(jié)人們觀月祭拜，寄托情懷，留下了許多思鄉(xiāng)的佳句，如“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟” “舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”等。

在上語(yǔ)文課時(shí)，我把這些傳統(tǒng)的節(jié)日穿去講，以便活躍語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的回顧以及他們對(duì)傳統(tǒng)文化的印象。在語(yǔ)文課堂上了解傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)，又穿插相應(yīng)的古詩(shī)詞，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的理解和應(yīng)用，這樣起到了良好的效果。

二、古詩(shī)在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用

古詩(shī)在語(yǔ)文教學(xué)過程中隨時(shí)可以靈活運(yùn)用，無(wú)論是導(dǎo)入、解答問題、小結(jié)、總結(jié)時(shí)均可加以運(yùn)用，達(dá)到對(duì)學(xué)生實(shí)施愛國(guó)主義、親情、友情教育的目的。

（1）對(duì)學(xué)生實(shí)施愛國(guó)主義教育。傳統(tǒng)文化中最濃郁、最強(qiáng)烈的亮點(diǎn)就是愛國(guó)主義情感。例如初中學(xué)生都會(huì)接觸到的這些名篇名句：“位卑未敢忘憂國(guó)”是南宋時(shí)期著名詩(shī)人陸游憂國(guó)愛民的真實(shí)情懷， 陸游《 示兒》一詩(shī)說“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)望告乃翁?！标懹闻R死之前，仍然惦記祖國(guó)的一統(tǒng)大業(yè)，其愛國(guó)之心感人肺腑，催人淚下。杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中發(fā)出了兼濟(jì)天下蒼生的遠(yuǎn)大理想“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。文天祥的《過零丁洋》“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”表現(xiàn)了堅(jiān)貞的民族氣節(jié)，慷慨悲壯，感人至深。范仲淹《岳陽(yáng)樓記》一文的名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，在今天仍有積極的教育意義。岳飛的《滿江紅》“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，是何等的氣勢(shì)，體現(xiàn)了他的愛國(guó)情懷。王昌齡的《出塞》、范仲淹的《漁家傲·秋思》都抒發(fā)了偉大詩(shī)人的愛國(guó)情感。學(xué)習(xí)過程中，務(wù)必讓學(xué)生在理解詩(shī)句含義和時(shí)代背景的基礎(chǔ)上，體察探究偉大詩(shī)人的愛國(guó)情懷。學(xué)習(xí)偉大詩(shī)人熱愛自己的祖國(guó)的高尚品質(zhì)，長(zhǎng)大后做社會(huì)主義事業(yè)的繼承者和建設(shè)者，能夠?yàn)閲?guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。

（2）對(duì)學(xué)生實(shí)施親情教育。親情教育是傳統(tǒng)倫理道德的一個(gè)重點(diǎn)。孟郊的《游子吟》“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，頌揚(yáng)了母愛的偉大。唐朝詩(shī)人王維《九月九日憶山東兄弟》的 “每逢佳節(jié)倍思親”其手足之情溢于言表，使人感動(dòng)至極，成為千古佳句。三國(guó)時(shí)期曹植的《七步詩(shī)》“本是同根生，相煎何太急”，則教育我們親人之間要和睦相處且不可相互殘害。教學(xué)過程中，要注重引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)親人對(duì)自己的關(guān)愛，注重培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的優(yōu)良品德，給學(xué)生編織一個(gè)和諧的親情關(guān)系網(wǎng)。

第3篇：關(guān)于情人節(jié)的詩(shī)句范文

關(guān)愛老教師文藝匯演活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題

情滿九月九愛攜夕陽(yáng)紅

二、活動(dòng)背景

重陽(yáng)節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，自古以來許多文人寫了很多有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞，例如王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”從眾多的詩(shī)句中我們可以知道一開始的重陽(yáng)節(jié)更加注重的是團(tuán)圓，并形成了登高、賞菊、插茱萸、飲菊酒、賦詩(shī)詞、吃蓬餌〔即重陽(yáng)糕〕等習(xí)俗。在民俗觀念中，因?yàn)榫啪胖仃?yáng)與“久久”同音，包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意，所以在20世紀(jì)80年代開始，我國(guó)一些地方把夏歷九月初九定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。并且把每年的這一天定為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”。正所謂“家家有老人，人人都會(huì)老”，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不僅是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，更是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……

三、活動(dòng)意義

1.隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們的身邊出現(xiàn)了越來越多的“空巢”老人，子女不在身邊的他們常常會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞。所以，我們想通過這次活動(dòng)讓老教授們感覺到即使沒有子女的陪伴，他們依然可以感受到很多的溫暖。

2.老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的，人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無(wú)保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“老馬識(shí)途”的道理，養(yǎng)成尊老敬老的習(xí)慣。

3.現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的觀念和意識(shí)越來越淡薄，尤其是一些與自身無(wú)多大關(guān)系的節(jié)日漸漸淡出我們的視野，反而是一些外國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在中國(guó)很流行，比如圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等。所以在這樣一個(gè)節(jié)日里舉辦這樣一個(gè)具有交流和學(xué)習(xí)的目的的活動(dòng)，對(duì)于我們大學(xué)生來說，除了樹立敬老愛老的意識(shí)外，更是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的一次傳承和發(fā)揚(yáng)，有助于我們不忘中華民族偉大光榮傳統(tǒng)和文化。

四、活動(dòng)時(shí)間201*年10月**日晚上19:00-22:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：**

六、主辦單位：**

七、參與對(duì)象

退休老師

梨園戲劇社

演講與口才協(xié)會(huì)

南湖風(fēng)文學(xué)社

民俗民藝協(xié)會(huì)

魔術(shù)協(xié)會(huì)

茶文化協(xié)會(huì)

笛簫協(xié)會(huì)

愛心協(xié)會(huì)成員及愛心家教教員

其他協(xié)會(huì)代表及有關(guān)成員

八、活動(dòng)策劃流程

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：在于關(guān)工委的負(fù)責(zé)人討論協(xié)商后，制定出初步的活動(dòng)策劃。然后聯(lián)系其他協(xié)會(huì)，與他們一起商量出活動(dòng)的大概內(nèi)容;并明確活動(dòng)分工及相關(guān)責(zé)任和義務(wù);以及在本協(xié)會(huì)內(nèi)部開會(huì)討論各項(xiàng)具體事宜。最后制定出一個(gè)內(nèi)容豐富、溫馨、具有可行性的活動(dòng)策劃書。

2.活動(dòng)中期準(zhǔn)備：宣傳人員進(jìn)行活動(dòng)海報(bào)、橫幅、紀(jì)念書簽等制作和張貼，以及請(qǐng)柬制作和發(fā)放等。相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)跟進(jìn)各個(gè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)和項(xiàng)目準(zhǔn)備情況，互相協(xié)商進(jìn)一步的改進(jìn)不足的方面。著手購(gòu)買裝飾會(huì)場(chǎng)的材料和小禮物、茶葉等物品。

3.活動(dòng)后期準(zhǔn)備：在活動(dòng)前一天布置好會(huì)場(chǎng)，確定好活動(dòng)流程，確定參加人數(shù)、參演人員的情況和安排好相關(guān)人員的位置工作，為接下來的匯演做最后的確認(rèn)工作。

九、活動(dòng)內(nèi)容流程

1、開場(chǎng)音樂及相關(guān)表演。

2、主持人上場(chǎng)，簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白之后，有請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，之后由老教授為我們介紹重陽(yáng)節(jié)的傳說、來歷和習(xí)俗。

3、由公益社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席朗讀重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)賀詞。

4、有請(qǐng)南湖風(fēng)文學(xué)社為我們朗誦詩(shī)歌;由梨園戲劇社戲劇社為我們帶來京劇表演，青衣《梨花頌》，老生唱腔《三家店》。由茶文化協(xié)會(huì)帶來的茶文化表演以及現(xiàn)場(chǎng)的茶品嘗;欣賞由魔術(shù)協(xié)會(huì)帶來魔術(shù)表演;請(qǐng)演講與口才協(xié)會(huì)帶來抒情詩(shī)朗誦。期間穿插一些老教師的準(zhǔn)備的節(jié)目。

5、請(qǐng)民俗民藝協(xié)會(huì)表演“竹竿舞”。

6、欣賞笛簫協(xié)會(huì)帶來的節(jié)目——葫蘆絲獨(dú)奏《軍港之夜》

7、接下來老教授為我們演唱一首紅歌，感受他們那個(gè)年代的人和事，以及傳遞精神風(fēng)貌。

8、愛心協(xié)會(huì)成員帶來自己準(zhǔn)備的節(jié)目以及邀請(qǐng)的其他人員的表演等。

9、有請(qǐng)愛心協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)為我們介紹一個(gè)有關(guān)于服務(wù)“空巢“老人的活動(dòng)，邀請(qǐng)更多的老教授加入我們的活動(dòng)。

10、最后，由主持人說結(jié)束語(yǔ)，宣布活動(dòng)結(jié)束。大家合影留念，交流感想。

十、人員安排

1.策劃工作：由**和**負(fù)責(zé)活動(dòng)整體策劃，包括活動(dòng)方式、內(nèi)容、開展流程、會(huì)場(chǎng)秩序等工作，以及人員安排工作。

第4篇：關(guān)于情人節(jié)的詩(shī)句范文

火把節(jié)期間，有彝族傳統(tǒng)的體育賽事，更有古老的祭火神活動(dòng)與選美比賽，傳統(tǒng)與時(shí)尚的碰撞，讓西昌這個(gè)依山傍湖、風(fēng)景秀麗的城市更增添了一絲神秘的色彩。

火把節(jié)來歷的傳說點(diǎn)燃火把燒“天蟲”

彝族是一個(gè)非常崇拜火的民族。由于彝族大多生活在高山地區(qū)，刀耕火種、防寒御獸都離不開火。因此，在彝族人民的眼里，火象征著光明、正義、興盛，是能夠摧毀一切邪惡的強(qiáng)大力量。在涼山彝族地區(qū)，有著許多與火相關(guān)的禁忌，比如家家戶戶烤火的火塘是神圣的地方，任何人都不得觸踏或跨越；從外面帶回家的生肉在進(jìn)屋前必須要用火燎一下……此外，涼山彝族地區(qū)還保留著大量與火相關(guān)的民俗活動(dòng)：以火熏田除蟲、祭祀火神，如果在野外跌倒或受了某種驚嚇， 就要在那里引燃一堆火，用以請(qǐng)火神驅(qū)妖除邪……而在所有活動(dòng)中最為隆重的，則是一年一度、持續(xù)數(shù)天的火把節(jié)。

關(guān)于火把節(jié)的來歷，民間有各種生動(dòng)、美麗的傳說，而那些傳說，就如同是彝族傳統(tǒng)文化里一串串光彩奪目的珍珠。這其中，以涼山州彝區(qū)的一個(gè)傳說最為典型：很久以前，天上有個(gè)兇神叫做斯熱阿比，他奉天王之命，經(jīng)常到人間來橫征暴斂，敲詐勒索，因此激起了彝族人民的反抗。為了戰(zhàn)勝兇神，人們點(diǎn)燃千萬(wàn)支火把，把通天梯燒毀，斷了斯熱阿比的退路，再經(jīng)過九天九夜的戰(zhàn)斗，終于殺死了兇神。兇神被殺死的消息傳到天庭之后，天王大怒，立即撒下千千萬(wàn)萬(wàn)“天蟲”，意欲吃光莊稼，把人民餓死。此時(shí)，已經(jīng)是彝歷的“虎月”(農(nóng)歷六月)，正是土豆、玉米快要收成的時(shí)候。鋪天蓋地的“天蟲”吃了三天三夜，眼看莊稼就要?dú)в谝坏┝恕@時(shí)候，彝族人決定“舉火把，燒天蟲”。于是，彝族的男女老少，人人舉火把，用三天三夜的時(shí)間燒死了成千上萬(wàn)的“天蟲”，保住了莊稼。可是，還有一部分未被燒死的天蟲鉆進(jìn)了地下，會(huì)在第二年“虎月”又鉆出來吃莊稼，因此，到了第二年，彝族人民又舉起火把燒害蟲 ……這樣一年一年地傳下來，最終成了火把節(jié)。

在西昌等地，至今仍流傳著“不玩火把，莊稼就會(huì)被蟲吃掉，火把可將地下的蟲引出來燒掉”的說法，與傳說不謀而合。因此，火把節(jié)是一個(gè)祈禱豐收的節(jié)日。

但火把節(jié)并不僅僅只是一個(gè)祈禱豐收的節(jié)日，它還是一個(gè)男歡女愛的節(jié)日。對(duì)于彝族的青年男女，火把節(jié)是他們一年中最期盼的日子。

上百萬(wàn)火把點(diǎn)亮城市夜空青年男女尋覓人生另一半

每年農(nóng)歷六月二十四，舉行火把節(jié)的地方其實(shí)很多，涼山州府西昌尤為熱鬧與壯觀。據(jù)史書記載，明朝正德年間，四川狀元、明朝三大才子之一的楊慎被貶謫云南，途經(jīng)西昌，夜宿瀘山光福寺，當(dāng)晚正值彝族火把節(jié)。在望海樓上，他看見四周火把齊明，與滿天星斗交相輝映，不禁詩(shī)興大發(fā)，留下千古傳誦的詩(shī)句：老夫今夜宿瀘山，驚破天門夜未關(guān)，誰(shuí)把太空敲粉碎，滿天星斗落人間。

在為期數(shù)天的火把節(jié)活動(dòng)中，祭火神無(wú)疑是最隆重、最原始的部分，也是彝族傳統(tǒng)習(xí)俗里的一個(gè)神圣過程，表現(xiàn)了彝家人對(duì)火的崇拜之情。畢摩首先入場(chǎng)，讀祭文，進(jìn)行原始而神圣的祭祀活動(dòng)，把人們的思緒帶回遙遠(yuǎn)的時(shí)代，分享祖先對(duì)火的崇敬之情。畢摩相當(dāng)于彝族中的知識(shí)分子，是彝族文化的維護(hù)者和傳播者。他們身披法衣、手持神扇，圍著火堆搖扇，搖扇的動(dòng)作十分講究：向內(nèi)揮動(dòng)時(shí)，意為召請(qǐng)神靈；向外揮動(dòng)時(shí)，意為驅(qū)趕邪魔，保佑來年風(fēng)調(diào)雨順。

彝族人相信，點(diǎn)燃火把的那一刻，是神圣而美好的。在傳說中，燃起火把，就可以帶來幸福吉祥的生活?；鸢腰c(diǎn)燃后，彝家人會(huì)先圍著火把走3圈，再開始狂歡。

夜幕降臨后，火把節(jié)才迎來。當(dāng)晚，西昌市區(qū)各主要干道匯集了上百萬(wàn)支熊熊燃燒的火把，30個(gè)大型篝火形成了壯觀的十里火龍。與此同時(shí)，在高空燃燒的五彩焰火之下，篝火達(dá)體舞、打火把巡游等狂歡活動(dòng)也隨之登場(chǎng)。綻放的焰火、跳躍的火把、歡呼的人相輝映。此時(shí)，歌聲是最好的祝福，舞步是最美的動(dòng)作。人們盡情歡唱，通宵達(dá)旦，把對(duì)火的熱愛一起迸發(fā)出來。

無(wú)論是在本地的風(fēng)土介紹還是在游客的游記里，火把節(jié)還有另一個(gè)名字“東方情人節(jié)”。的確，從古至今，在火把節(jié)狂歡中最活躍的都是年輕的姑娘和小伙子。在火把節(jié)這一天，他們都會(huì)穿上節(jié)日盛裝，一起扎個(gè)特大的火把，圍著火把盡情地歌唱和跳舞，不時(shí)發(fā)出羞澀的笑聲。對(duì)許多年輕人來說，火把節(jié)還有一層特殊的含義，那就是在舞蹈中用獨(dú)特的“暗語(yǔ)”，去尋覓人生的另一半。在狂歡的人群中，不時(shí)還可見青年男女結(jié)伴離去。

最熱鬧的火把節(jié)第二天一邊是摔跤，一邊是選美

彝族傳統(tǒng)體育活動(dòng)是火把節(jié)不可缺少的重要內(nèi)容。俗話說，火把節(jié)是玩的節(jié)日，在這個(gè)全民狂歡節(jié)日里，老人們舉杯暢飲，談古論今；年輕人圍著火把翩翩起舞，縱情歌唱，進(jìn)行各種傳統(tǒng)體育競(jìng)技；小孩則做著各種游戲。

火把節(jié)的第二天是最熱鬧的一天。一大早，男女老少會(huì)帶上食品，穿著節(jié)日的盛裝，聚集到各活動(dòng)舉辦地。在這天將要舉行摔跤、賽馬、斗牛、斗雞、達(dá)體舞等各式各樣的體育活動(dòng)。

在關(guān)于火把節(jié)起源的眾多傳說中，有一種便與摔跤相關(guān)。由此也可看出，彝族摔跤的歷史之久遠(yuǎn)，火把節(jié)期間，從八、九歲的小孩到年過半百的老人都活躍在摔跤場(chǎng)上。比賽時(shí)，摔跤場(chǎng)上人山人海，可謂一處摔跤，幾方相聚。有時(shí)甚至出現(xiàn)幾十對(duì)選手同時(shí)在場(chǎng)上比賽的場(chǎng)景，周圍觀眾歡呼雀躍，使整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡。

斗牛，涼山彝語(yǔ)又稱為“牛頂”，它與西班牙的“斗?！蓖耆煌?，是牛與牛之間的較量。此時(shí)，方圓數(shù)百里內(nèi)強(qiáng)壯的公黃牛都會(huì)在這里一決勝負(fù)。比賽前，牛主人會(huì)把牛角削得尖尖的，入場(chǎng)后，它們會(huì)用利角奮力碰頂對(duì)方，直至一方體力不支，奪路而逃為止。獲勝的牛主人可以得到獎(jiǎng)品，牛也會(huì)披紅掛彩，接受觀眾的注目禮。

彝族自古就有賽馬的習(xí)俗，在彝文古籍《西南彝志》中，就記敘了彝族古代賽馬運(yùn)動(dòng)的盛況：“騎士騎上駿馬，跑在廣場(chǎng)上，像云里奔月，像天上流星……”彝族的賽馬內(nèi)容別具一格，有的比賽是賽馬力和比速度；還有的比賽是比騎術(shù)和賽姿勢(shì)?；鸢压?jié)的賽馬比賽，參加的賽馬有上千匹，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，這也反映出彝族祖先作為一個(gè)游牧民族養(yǎng)馬、賽馬的歷史由來已久。

達(dá)體舞是一種在涼山彝族地區(qū)流行的舞蹈，它是彝族古老文化的具現(xiàn)，是彝族傳統(tǒng)舞蹈的升華。達(dá)體舞動(dòng)作幅度不大，但舞姿優(yōu)美，且具有濃郁的民族特色，還有很強(qiáng)的參與性和互動(dòng)性，簡(jiǎn)單易學(xué)，深受青年人的喜愛，現(xiàn)在已經(jīng)成為了火把節(jié)的壓軸戲。

在火把節(jié)的第二天，除了各種體育活動(dòng)，還有一個(gè)重要的活動(dòng)選美。

在西昌涼山彝族火把節(jié)最后一天，彝族傳統(tǒng)選美“金花”選拔大賽在火把廣場(chǎng)激情上演。按照彝族傳統(tǒng)，參加選美活動(dòng)的都是年滿16歲的女孩兒。每個(gè)姑娘都很看重這個(gè)機(jī)會(huì)，盼望自己是最漂亮的“金花”。

為了這一天的到來，來自涼山州各地的姑娘早就做好了準(zhǔn)備。她們會(huì)穿上漂亮的服裝，打扮得流光溢彩。能夠通過村、縣層層選拔后，入圍西昌競(jìng)爭(zhēng)“金花”的，自然都是美女了。每個(gè)選手的周圍，都有一大群鄉(xiāng)親拉拉隊(duì)員。當(dāng)彝族美女一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)亮相時(shí)，歡呼聲、掌聲不絕于耳、熱鬧空前。

西昌，是神話傳說中的月亮女兒的故鄉(xiāng)，相傳彝族姑娘茲莫領(lǐng)扎因?yàn)槟茉谘蛎麣稚峡棾鲆粋€(gè)逼真的世界，而被月亮仙女接到月宮，并從此成為月亮的女兒。如今，在西昌，也有一項(xiàng)“月亮女兒”評(píng)選比賽，最后獲得冠軍的佳麗將被冠以“月亮女兒”的稱號(hào)。每年都有成千上萬(wàn)的西昌女人參與這項(xiàng)賽事，她們通過朝氣蓬勃的打扮、個(gè)性獨(dú)特的才藝表演傳達(dá)著西昌女人的美麗與智慧。

火把節(jié)期間，西昌還會(huì)舉行彝族式射箭比賽、花車游行、環(huán)邛海自行車賽、環(huán)邛海亞高原輪滑賽、彝族手工藝展覽等豐富多彩的活動(dòng)。

火把節(jié)深厚的文化底蘊(yùn)不遜色于國(guó)外知名節(jié)日

火把節(jié)歷來被稱為“東方狂歡節(jié)”，這其實(shí)并不是巧合。西昌與世界上最大狂歡節(jié)舉辦地巴西的里約熱內(nèi)盧雖相隔萬(wàn)里，兩地的風(fēng)情文化更是風(fēng)馬牛不相及，但對(duì)于狂歡卻擁有相同的理解：都不約而同地選擇了在夜晚展示最精華的部分，唯一不同的是，西昌火把節(jié)依靠彝族深厚的文化底蘊(yùn)，里約熱內(nèi)盧則靠肆無(wú)忌憚的花車與艷舞。

追根溯源，彝族火把節(jié)已經(jīng)有了上千年的歷史，而巴西的狂歡節(jié)還只是個(gè)不到200歲的“小弟”。如果說巴西的狂歡節(jié)是人們豐富娛樂生活的手段，那么火把節(jié)的狂歡還多了一份對(duì)歷史和神明的祭奠。

雖然都名為狂歡，但火把節(jié)與狂歡節(jié)無(wú)論是形式還是內(nèi)容都大相徑庭。巴西人征服世界靠的是比基尼泳裝、熱辣的桑巴舞表演、造型夸張的花車、奇特的易裝表演……與巴西不同，火把節(jié)顯得更為自然，甚至只有一個(gè)道具火把。盡管道具簡(jiǎn)陋，但卻擁有更為深厚的文化內(nèi)涵：祈禱豐收與繁衍后代，這是一個(gè)民族生存發(fā)展最基本的要素。彝族人民用火把節(jié)把這兩項(xiàng)任務(wù)一同表達(dá)了出來，淋漓盡致地體現(xiàn)了火把節(jié)的無(wú)窮魅力。

事實(shí)上，有著“中國(guó)民俗第一節(jié)”之稱的彝族火把節(jié)，文化底蘊(yùn)并不輸于世界上任何一個(gè)狂歡節(jié)：西班牙的奔牛節(jié)，雖有近500年的歷史，但它真正成名卻是1926年海明威發(fā)表《太陽(yáng)照常升起》之后，而它的來歷更是讓人哭笑不得：僅僅是為了將牛趕進(jìn)城里；德國(guó)慕尼黑啤酒節(jié)有近200年的歷史，它的起源則是皇室的婚禮提供的免費(fèi)飯菜和飲料。

第5篇：關(guān)于情人節(jié)的詩(shī)句范文

幾年來，“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱?，所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。在發(fā)達(dá)的美國(guó)，每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;俄國(guó)人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。接下來是小編為大家整理的關(guān)于2020年世界讀書日演講致辭，方便大家閱讀與鑒賞!

2020年世界讀書日演講致辭1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好!我是來自__。今天我在國(guó)旗下講話的題目是“做個(gè)愛閱讀的隨外人”。

同學(xué)們，如果有人這樣問你，每年的4月23日，是一個(gè)什么日子呢?我相信會(huì)有很多人說不出來，那我現(xiàn)在告訴你吧，這是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布的“世界讀書日”?！耙粋€(gè)不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的?！鄙勘葋喸?jīng)說：“生活沒有書籍，就像失去了陽(yáng)光，智慧沒有書籍，就像鳥兒失去了翅膀?！鄙驎?，生命因書而充實(shí)。

當(dāng)我第一次邁進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校大門時(shí)，一陣陣濃郁的書香氣息撲鼻而來：清新淡雅的花草，高大挺立的水杉，寬敞齊全的訓(xùn)練場(chǎng)地，溫馨婉約的校牌提示語(yǔ)，配套完善的教室，舒適干凈的寢室，無(wú)不吸引著我。我深深地對(duì)父親說：“爸爸，我要到這兒來上學(xué)，因?yàn)樗芗ぐl(fā)我的斗志，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校讀書一定很快樂。”

白駒過隙，我在外國(guó)語(yǔ)就讀已半年有余了。在英明果敢、循循善誘的胡曉聰老師，認(rèn)真細(xì)致、經(jīng)驗(yàn)豐富的李霞老師，陽(yáng)光帥氣、活力四射的肖四建老師的諄諄教誨下，我深深地愛上了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。不必說，操場(chǎng)上集體舞展示的青春活力，櫥窗里書法作文顯示的勃勃生機(jī)，練琴房里高亢樸華的琴聲，也不必說英語(yǔ)角里流利的英語(yǔ)對(duì)話，文化講壇上同學(xué)們精彩的演講;單說這學(xué)期在熊校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)和曾主任以及我們每個(gè)隨外的語(yǔ)文老師的共同努力下新開設(shè)的“佳作有約”和“書海論道”活動(dòng)就已經(jīng)為我們吹響了讀書的號(hào)角，掀起了讀書熱潮，余仁杰、吳明媛、陳星宇三個(gè)八年級(jí)的哥哥姐姐們已經(jīng)做了我們的領(lǐng)頭雁，為我們做出了很好的示范。

我們七年級(jí)的小弟弟小妹妹們可不能甘敗落后啊!不過，我們正在努力著，不信就拿我班來說吧，這股讀書熱潮也并不遜色，你看咱們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵鄧子怡，埋頭書海，求知若渴的動(dòng)人情景，還有程明月、劉子豪、龔春好、練欣語(yǔ)、何云奇、諶男、馮俊偉、姚思源等很多同學(xué)都是忠實(shí)的讀書者，書就像陽(yáng)光雨露無(wú)不滋潤(rùn)著我們求知的心田，無(wú)不激勵(lì)我們積極向上的斗志。讀書的感覺真好。

專家認(rèn)為10—15歲是一個(gè)人的黃金閱讀期。如果錯(cuò)過了這一時(shí)期的大量閱讀，將會(huì)給自己的成長(zhǎng)造成難以彌補(bǔ)的缺憾。因此，在這一時(shí)間里，如果養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣、掌握了高效的閱讀方法，閱讀大量書籍，就為今后的人生觀的確立、人生目標(biāo)的確定、學(xué)習(xí)的能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，我們不正處在這個(gè)黃金閱讀期嗎?你甘心就這樣白白的錯(cuò)過它嗎?書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

“海闊憑魚躍，天穹任鳥飛。”外國(guó)語(yǔ)學(xué)校為我們創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展空間，為我們提供了施展才華的舞臺(tái)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，珍惜在外國(guó)語(yǔ)的分分秒秒，做一個(gè)快樂的愛閱讀的隨外人吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

2020年世界讀書日演講致辭2同學(xué)們：

當(dāng)今的中國(guó)改革開放，以大海般包容的胸懷，吸納世界文明，繼承創(chuàng)新為我所用，使我們的生活富足安逸且豐富多彩。就拿節(jié)日來說，我們過春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)，也過圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)、愚人節(jié);我們過兒童節(jié)、青年節(jié)、父親母親節(jié)，也有人過光棍節(jié)、情人節(jié)……可以說各種節(jié)日是接二連三、應(yīng)接不暇，盡顯人們生活的自由與情趣。但是，我要問你今周的星期二，也就是四月二十三日是什么節(jié)日，知道的同學(xué)請(qǐng)把手舉起來?

我還是很感動(dòng)于那些舉起手來的同學(xué)，因?yàn)樗麄冊(cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，在花花世界五光十色的的誘惑面前，還清楚的記得“4.23——世界讀書日”!

也許有的同學(xué)會(huì)笑：“我們學(xué)生不是天天在學(xué)校讀書嗎?”對(duì)，我們是在讀書，很多同學(xué)也是讀得很好的。但是，這種讀書是狹義上的，而世界讀書日所倡導(dǎo)的讀書是廣義的。我覺得它應(yīng)該有這么幾方面的含義：

首先，讀書應(yīng)該是一個(gè)人終極一生事。中國(guó)有句古話叫“活到老，學(xué)到老”，是說生命不息，就應(yīng)讀書學(xué)習(xí)不止。所以說，在學(xué)校要讀書，將來走出校門，步入社會(huì)也要讀書，要讓書陪伴我們整個(gè)生命的歷程。所以要持之以恒，要堅(jiān)持不懈。一個(gè)不愛讀書的人不會(huì)有出息，一個(gè)不好讀書的民族也是沒有前途的。

其次，端正讀書態(tài)度，克服功利意識(shí)。多讀書，可以有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但讀書的目的不能囿于考試。為考試而讀書，只能把書讀死，非但無(wú)用，甚至有害。書籍是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、智慧的結(jié)晶，博覽群書，可以開闊視野，豐富智慧，陶冶情操，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，做一個(gè)有益社會(huì)、人生幸福的人，這才是讀書的最終歸宿。

第三，要學(xué)會(huì)讀書。一是選擇——茫茫書海，卷帙浩繁，要有一雙識(shí)珠的慧眼，選取精華，剔除糟粕，弘揚(yáng)積極，摒棄頹廢。有云“讀一本好書就好像在同一個(gè)高尚的人談話?！弊x好書，你將變成一個(gè)謙謙君子。二是思考——讀而不思則罔，只有加進(jìn)思考的閱讀才是真正的讀書：在思考中知是非，在思考中明善惡，在思考中反省自我。有人曾將讀書人分為三類：古代計(jì)時(shí)的沙漏，裝進(jìn)多少漏掉多少;海綿，吸多少水?dāng)D出多少水，甚至更臟;淘金工，洗去沙子，只留下黃金。想一想，你屬于哪一種人呢?

第四，要把握住讀書的黃金時(shí)段?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，青少年精力充沛，朝氣蓬勃，好奇心強(qiáng)，思維活躍，沒有思想的框框，正是讀書的最好時(shí)光。因此你們應(yīng)該珍惜韶華，手不釋卷，勤奮讀書，莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅(jiān)實(shí)階梯!

同學(xué)們，要讓讀書成為一種習(xí)慣，成為我們生命中不可或缺的重要組成?！昂米x書，讀好書”，在書香的氤氳里，讓自己多一份書卷氣，多一份優(yōu)雅的氣度，多一份人生的智慧與情趣，那么，你將是這個(gè)世界上最幸福的人!

同學(xué)們，要知道：四月二十三是世界讀書日;要記住，在我們的人生日歷上，每天都是讀書節(jié)。

2020年世界讀書日演講致辭3老師們、同學(xué)們：

上午好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》 。同學(xué)們，如果我問你 書是什么味道?你會(huì)怎樣回答呢?你可能會(huì)想：書怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)?學(xué)海無(wú)涯苦作舟?？墒澜缟嫌幸粋€(gè)民族的孩子相信，書是甜的。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。

回歸歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)古今中外凡是有大成就者無(wú)不酷愛讀書。因?yàn)橄矚g讀書，司馬遷寫成52萬(wàn)余字的《史記》，成了中國(guó)漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書，陳景潤(rùn)自學(xué)成才，摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書，愛迪生由一個(gè)小學(xué)一年級(jí)都沒有讀完的農(nóng)民的兒子，成了世界聞名的發(fā)明大王;因?yàn)橄矚g讀書，因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來讀書和寫作，魯(小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2017)迅先生一生譯注了一千多萬(wàn)字的作品，成了我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書，患高位截癱的張海迪，在書中認(rèn)識(shí)了許多高尚的朋友，找到了生活的方向，奮斗不息。如今她已是一位著名的作家了，她不但會(huì)多門外語(yǔ)，還獲得了博士學(xué)位，她深有體會(huì)地說：要不是書，我早就垮了下去!

古人云： 腹有詩(shī)書氣自華，這就說明，一個(gè)人不可能改變他的容顏，但可以通過讀書改變他的精神長(zhǎng)相。書籍點(diǎn)亮人生，書香飄逸生活，書籍可以讓人氣質(zhì)華美。讓我們把讀書作為一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們?cè)跁阒谐砷L(zhǎng)，在書香中成人，在書香中成才。

2020年世界讀書日演講致辭4大家好!

我給大家演講的題目是：《讀書好、多讀書、讀好書》。

一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，也可讀萬(wàn)卷書，讓我們以書為友，舒展青春的翅膀，從書中吸取滋補(bǔ)文明的養(yǎng)分，品味讀書的樂趣，用書來充實(shí)自己吧!

讀書好，因?yàn)樽x書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅(jiān)強(qiáng)起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志!

多讀書，從小就知道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的佳句，懂得讀書可以讓人看到自己的渺小，可以使人遠(yuǎn)離孤獨(dú)，振奮精神，所以對(duì)我有幫助的圖書我都會(huì)涉獵到，這個(gè)要得益于媽媽大學(xué)圖書館員的工作，從小每次放學(xué)我都必須去媽媽單位等媽媽下班，然后一起回家，閑來沒事，我就到各個(gè)書庫(kù)、閱覽室翻閱圖書館內(nèi)的各種我能看得懂的圖書，只要覺得對(duì)自己有用我就讀，所以養(yǎng)成了自己讀書的好習(xí)慣，以致于睡覺前和入廁的時(shí)候都要手不釋卷，書讀得越多越覺得自己知道得少，也越來讓自己謙虛地做人!

讀好書，我們讀書應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。書海茫茫，汗牛充棟，我們要睜大自己的雙眼，有識(shí)別地挑選有益于自己的書。誠(chéng)如紀(jì)德在《地糧》中的詩(shī)句所吟：“有些書一文不值，另一些則價(jià)值千金?！睂?duì)那些無(wú)害無(wú)用的書，譬如充斥市場(chǎng)的“明星自由”之類庸人之作最好不讀;對(duì)那些有害無(wú)用的書則必須堅(jiān)決舍棄，而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書。縱然有的時(shí)候讀的書讓人很痛苦，但是對(duì)自己的將來肯定有幫助，“含淚播種，一定歡笑收獲”那滋味只有自己能體會(huì)到的!

所以，我們要多讀書，讀好書，要博覽群書!

我的演講完了，謝謝大家!

2020年世界讀書日演講致辭5每個(gè)人眼中的世界都不同。我眼中的世界又是怎樣的呢?我了解的世界是充滿愛的，用欣賞眼光來看待這個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)溫暖的人和事就在身邊，它感動(dòng)了我的內(nèi)心。

翻開“世界”的底片，讓我們一起來欣賞這個(gè)愛的世界。

故事發(fā)生在一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)，這里，每人每天的用水量嚴(yán)格限定為三斤，水需要駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來，人和牲畜都很缺水，終于有一天，一頭老黃牛掙脫了韁繩，攔到了運(yùn)水車前，戰(zhàn)士們?cè)趺打?qū)趕也趕不走他，這時(shí)主人來了，揚(yáng)起長(zhǎng)鞭，狠狠地抽打老黃牛，5分鐘過去了，10分鐘過去了，老黃牛哀哀叫喚，就是不肯離開，運(yùn)水的戰(zhàn)士看到哭了，取出了水，出人意料的是，老牛沒有喝水，而是仰天長(zhǎng)哞，這時(shí)，不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛，老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，它們轉(zhuǎn)頭，往回走去。這舐犢的感人場(chǎng)面，讓我潸然淚下世界上最偉大的愛，莫過于母愛!在此，我想向我親愛的媽媽說一聲：“媽媽。我愛你!”

20_年5月13日，人們搬開了垮塌的汶川映秀小學(xué)廢墟時(shí)驚呆了，一名男子跪撲在廢墟中，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。孩子們還活著，而“雄鷹”已經(jīng)離開了人世!

“摘下我的翅膀，送給你飛翔?！倍嗖哦嗨?、最愛唱歌的數(shù)學(xué)老師——張米亞，他用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門，張老師的妻子和不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋……

大難來臨之計(jì)，可以放棄自己的生命去救助學(xué)生。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是張米亞老師最真實(shí)的寫照。其實(shí)每天在我們身邊苦口婆心，默默耕耘的老師們不也在用心力點(diǎn)燃的燭火照亮我們的前程嗎?此刻，我想對(duì)辛勤耕耘的老師們說一聲：“老師，您辛苦啦!”

愛很簡(jiǎn)單，它可以體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上，也可以體現(xiàn)在平凡的小事中。我，是一個(gè)欣賞者，更愿意做個(gè)行動(dòng)者，用自己的雙眼感受這個(gè)充滿愛的世界，用自己的雙手為這個(gè)和諧美好的世界貢獻(xiàn)一份愛!

瞧，陽(yáng)光正好，看看窗外，悅見不同的風(fēng)景，悅見愛的世界，也悅見未來更好的自己。加油!