前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的小學(xué)消防安全知識(shí)常識(shí)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,圍繞打造平安校園,創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,全面排查學(xué)校、幼兒園安全管理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題,深入開展集中整治,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。
二、工作目標(biāo)
通過深入開展學(xué)校、幼兒園公共安全集中整治,進(jìn)一步推動(dòng)職能部門和學(xué)校、幼兒園各項(xiàng)安全工作責(zé)任落實(shí)到位,重大隱患排查、整改率達(dá)100%,應(yīng)急救援預(yù)案***制定完善、上報(bào)備案率達(dá)100%。進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)安全工作秩序,改善教育教學(xué)條件,提升安全工作水平,遏制一般事故,杜絕重特大安全事故,圓滿完成全年各項(xiàng)安全工作目標(biāo)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
按照屬地管理與行業(yè)管理相結(jié)合的原則,在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府牽頭,市直學(xué)校由市教體局牽頭,教育、安監(jiān)、建設(shè)、公安、文化、衛(wèi)生、工商、交通等部門按照職責(zé)分工參與整治活動(dòng)。
學(xué)校、幼兒園的安全集中整治工作由校長(zhǎng)(園長(zhǎng))直接負(fù)責(zé),明確處、室人員崗位職責(zé),確定重點(diǎn)整治內(nèi)容,落實(shí)經(jīng)費(fèi),堅(jiān)決治理各種隱患。
四、整治內(nèi)容
(一)學(xué)校、幼兒園公共安全責(zé)任制 、突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案、安全管理制度建立完善情況。
(二)對(duì)冬季防火、防煤氣中毒、防溜冰溺水、防擁擠踩踏等安全教育及應(yīng)急救援措施落實(shí)情況。
(三)學(xué)校、幼兒園各類教學(xué)設(shè)施、供電、供水、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)體育器材等重要設(shè)備安全隱患排查整改情況。
(四)放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)在校園實(shí)驗(yàn)室、儀器室安全存放及安全管理情況;校園周邊加油站、易燃易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、貯存過程中存在的安全隱患。
(五)接送學(xué)生、幼兒的機(jī)動(dòng)車輛存在的隱患及交通安全管理情況。
(六)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口存在的安全問題。
(七)食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和學(xué)校周邊飲食店管理中的問題。
(八)校園周邊可能受到滑坡、塌方、泥石流、洪水等危害情況。
(九)校園周邊治安狀況:交通秩序、非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、游戲室、錄像廳、歌舞廳,違規(guī)經(jīng)營(yíng)的音像書刊、飲食攤點(diǎn)、出租屋,違法向未成年人銷售煙酒、彩票的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,以及違章建筑、占道經(jīng)營(yíng)管理情況等。
(十)學(xué)校、幼兒園衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生保健、甲型h1n1流感和各類傳染性疾病的防控情況。
五、部門職責(zé)
(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府:對(duì)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校、幼兒園的安全負(fù)全面責(zé)任,并進(jìn)行集中整治。
(二)教體局 :對(duì)各學(xué)校、幼兒園開展安全教育,建立安全管理制度、安全事故應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制;組織開展對(duì)各學(xué)校、幼兒園的食堂、學(xué)生宿舍、教學(xué)附屬設(shè)施以及實(shí)驗(yàn)室安全等進(jìn)行整治;配合公安、消防、文化、衛(wèi)生等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治。
(三)公安局(交警大隊(duì)):對(duì)學(xué)校、幼兒園周邊治安亂點(diǎn),擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、侵害學(xué)生人身及財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪行為進(jìn)行整治;對(duì)校車交通安全進(jìn)行集中整治;對(duì)學(xué)校、幼兒園附近交通秩序進(jìn)行整治。
(四)消防大隊(duì):對(duì)學(xué)校、幼兒園及各類社會(huì)職業(yè)文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全進(jìn)行集中整治。
(五)工商局:對(duì)擅自設(shè)立的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行整治;對(duì)校園周邊經(jīng)營(yíng)的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行整治,職締違法經(jīng)營(yíng)。
(六)交通局 :對(duì)接送學(xué)生的運(yùn)營(yíng)客車進(jìn)行集中整治。
(七)文化局 (新聞出版):對(duì)校園周邊200米以內(nèi)網(wǎng)吧、歌舞廳以及音像市場(chǎng)進(jìn)行集中整治;對(duì)接納未成年人進(jìn)入的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行整治;加強(qiáng)校園周邊文化場(chǎng)所的監(jiān)管工作。
(八)衛(wèi)生局 :對(duì)學(xué)校、幼兒園衛(wèi)生及食品安全進(jìn)行集中整治;強(qiáng)化對(duì)學(xué)校、幼兒園傳染病防治工作的監(jiān)管,落實(shí)防控措施。
(九)建設(shè)局:加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園及周邊建筑安全的管理;加強(qiáng)對(duì)校舍安全的監(jiān)督檢查。
(十)城管局:對(duì)學(xué)校、幼兒園周邊流動(dòng)商販和占道經(jīng)營(yíng)進(jìn)行整治。
(十一)質(zhì)監(jiān)局:對(duì)學(xué)校、幼兒園特種設(shè)備及相關(guān)設(shè)施進(jìn)行整治。
(十二)安監(jiān)局:對(duì)校園周邊加油站、易燃易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、貯存等安全隱患進(jìn)行整治。
六、工作步驟
(一)動(dòng)員部署階段(2009年12月14日—16日):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門要按照市政府統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定各自的實(shí)施方案,成立集中整治組織,落實(shí)工作人員,明確責(zé)任,扎實(shí)有序開展各項(xiàng)工作。
七、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校和幼兒園要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全工作的重要性,主要負(fù)責(zé)同志親自過問,主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,組織力量,深入基層、深入學(xué)校,扎實(shí)有效開展集中整治活動(dòng)。在整治過程中要做到組織落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、措施到位、整改到位,全面整治,不留死角。
關(guān)鍵詞:學(xué)校消防安全管理
學(xué)校是文化教育、培養(yǎng)造就人才的重要基地。近年來,隨著招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,在校師生越來越多,一旦發(fā)生火災(zāi),極易造成群死群傷的惡性事故。因此,徹底消除校園內(nèi)各種火災(zāi)隱患,加強(qiáng)學(xué)校的消防安全工作,具有十分重要的意義。
一、學(xué)校消防安全工作現(xiàn)狀
1、消防安全基礎(chǔ)工作比較薄弱。一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視,思想麻痹,學(xué)校存在無(wú)人負(fù)責(zé)、管理不嚴(yán)、制度不健全、措施不到位、消防安全基礎(chǔ)設(shè)施不完善等方面的問題,充分暴露出學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作薄弱,使消法安全在學(xué)校難以開展,消防安全環(huán)境讓人擔(dān)憂。
2、火災(zāi)隱患多。一是學(xué)生宿舍存放著大量的可燃物,如各種書籍、學(xué)生用品、衣物等,火災(zāi)荷載大。一旦發(fā)生火災(zāi),將對(duì)學(xué)生的生命、財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。二是違章用電現(xiàn)象嚴(yán)重。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,宿舍都配備了電腦、電視機(jī)、電風(fēng)扇、空調(diào)等大功率電器,學(xué)生為方便使用隨意安接插座,拖拉電線,增加電器設(shè)備,超負(fù)荷用電現(xiàn)象嚴(yán)重。三是違章使用明火現(xiàn)象嚴(yán)重。有些學(xué)生在宿舍中使用煤氣爐、電爐等明火做飯;有些學(xué)生在宿舍使用蠟燭,躺在床上看書,不慎碰倒,而引燃蚊帳、被褥等可燃物,火災(zāi)危險(xiǎn)性非常大。四是有的學(xué)校的疏散通道不暢通。據(jù)調(diào)查,許多學(xué)校為防盜,從一樓至頂層的窗戶全部用鐵網(wǎng)封死,甚至有學(xué)校在每層均安裝鐵柵欄,只留一個(gè)出口,一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)生們無(wú)法逃生自救,極易造成群死群傷的火災(zāi)事故。五是消防設(shè)施器材不足,且不能發(fā)揮其應(yīng)有的效能。有的學(xué)校不按規(guī)定設(shè)置消防供水設(shè)施,缺少應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志等。同時(shí),建筑物內(nèi)配備的消防設(shè)施、器材因維護(hù)保養(yǎng)不及時(shí),而難以發(fā)揮其有效作用。
3.學(xué)校防火安全宣傳教育不到位。當(dāng)前很多學(xué)校追求高升學(xué)率、高學(xué)分,對(duì)課外安全知識(shí)尤其是消防安全知識(shí)教育力度不大,有的學(xué)校很少或從來沒有組織對(duì)師生員工的防火安全、應(yīng)急疏散和逃生自救教育培訓(xùn),他們?nèi)狈ο腊踩庾R(shí),遇到火災(zāi)就會(huì)驚慌失措,局面失控。有的學(xué)校雖然開展了消防知識(shí)宣傳,但也出于應(yīng)付僅僅局限在廣播、黑板報(bào)等宣傳手段,并存在宣傳不規(guī)范、不科學(xué)、不具體等因素,追求表面文章,缺乏行動(dòng)落實(shí),沒有真正的把安全工作擺在突出重要位置。發(fā)達(dá)國(guó)家如美國(guó)、日本等國(guó)已將消防安全知識(shí)納入學(xué)生重要學(xué)習(xí)課程,成為影響學(xué)生一生的重要教育,而我國(guó)教育機(jī)制、目標(biāo)上的不同,造成了學(xué)生們“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”。
二、學(xué)校消防安全管理對(duì)策
1、加強(qiáng)消防硬件設(shè)施配備,建立良好的消防安全環(huán)境。
安全有效的消防設(shè)施是師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的重要保障,因此各地學(xué)校每年都需要投入一定的資金對(duì)消防器材進(jìn)行維修和更新,比如添置滅火器、維修滅火器等。另外,消防通道必須保持暢通,學(xué)生宿舍應(yīng)安裝應(yīng)急燈和安全通道指示牌。
2、積極開展檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。一是學(xué)校應(yīng)定期對(duì)宿舍區(qū)等場(chǎng)所進(jìn)行檢查,重點(diǎn)查看學(xué)生在宿舍內(nèi)有無(wú)私接電氣線路,私自使用大功電氣設(shè)備,使用明火煮飯,蠟燭照明等,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)消除。二是規(guī)范學(xué)校的電氣線路敷設(shè),徹底改造學(xué)校已嚴(yán)重老化、易引發(fā)火災(zāi)事故的供電線路和設(shè)施。三是疏散通道必須隨時(shí)保證暢通,清理學(xué)校人員集中場(chǎng)所內(nèi)封堵和占用疏散通道上的雜物,拆除疏散通道和安全出口設(shè)置的障礙物,保持暢通。一旦發(fā)生火災(zāi),人員能及時(shí)通過疏散通道和安全出口,疏散到安全地點(diǎn)。四是購(gòu)置配足消防器材并對(duì)數(shù)量、性能、類型、完好情況逐一進(jìn)行登記造冊(cè),建立消防器材檔案并指定專人管理,保證消防設(shè)施完整好用。
3、加強(qiáng)消防安全教育,提高師生消防安全意識(shí)。日前,由、公安部、教育部、民政部、文化部、衛(wèi)生部、廣電總局、安監(jiān)總局等8個(gè)部門聯(lián)合制定的《全民消防安全宣傳教育綱要(2011-2015)》正式頒布。這是我國(guó)第一份多個(gè)職能部門參與制定的針對(duì)消防安全宣傳教育的規(guī)范性文件?!毒V要》的頒布實(shí)施,對(duì)于提升全民消防安全素質(zhì),增強(qiáng)全社會(huì)抗御火災(zāi)能力,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,保障和改善民生,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,具有十分重要的意義。學(xué)校應(yīng)將消防安全知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,在教育活動(dòng)課程中予以確定,樹立“全民消防,生命至上”理念,使學(xué)校的消防教育實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化。根據(jù)各學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際情況,研究編寫出專業(yè)的消防教育課本,培養(yǎng)學(xué)生的消防安全意識(shí),增長(zhǎng)防火、滅火和火場(chǎng)逃生自救的知識(shí)。組織開展各種消防宣傳教育活動(dòng),參觀開放消防站和消防教育點(diǎn),舉辦消防知識(shí)競(jìng)賽和文體活動(dòng)。利用軍訓(xùn)等機(jī)會(huì)開展實(shí)地疏散逃生和滅火演練,學(xué)習(xí)消防法律和安全基本常識(shí),提高學(xué)生的自防自救能力。消防教育涉及面廣,專業(yè)性強(qiáng),教育部門、學(xué)校、消防部門三方要建立長(zhǎng)效的消防安全宣傳教育合作機(jī)制和協(xié)作關(guān)系,密切配合,組織開展各種消防宣傳教育活動(dòng),促進(jìn)宣傳教育進(jìn)一步深入開展,讓廣大師生共同參與、共同提高消防安全素質(zhì),夯實(shí)公共消防安全基礎(chǔ),減少火災(zāi)危害。
4、將消防培訓(xùn)、疏散演練制度化。學(xué)校要制定制度,強(qiáng)制性的定期開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)、疏散逃生演練。學(xué)校要設(shè)立消防安全授課計(jì)劃,組織消防知識(shí)的培訓(xùn),通過培訓(xùn),使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠提高認(rèn)識(shí)。同時(shí)提高教師消防素質(zhì),使其掌握更多的消防常識(shí)和消防技能,把更多的消防知識(shí)傳授給學(xué)生,才能達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。
社區(qū)單位要設(shè)立消防宣傳欄,張貼消防標(biāo)語(yǔ)口號(hào),時(shí)時(shí)提醒居民提高消防意識(shí),使之養(yǎng)成時(shí)刻注意身邊不安全隱患的習(xí)慣,并能及時(shí)消除這些隱患。下面是小編整理的關(guān)于居民消防意識(shí)調(diào)研報(bào)告范文,歡迎閱讀!居民消防意識(shí)調(diào)研報(bào)告【一】提要:本文通過對(duì)全縣九年級(jí)學(xué)生消防安全意識(shí)和能力現(xiàn)狀調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)、分析,意在了解全縣九年級(jí)學(xué)生消防意識(shí)、消防知識(shí)及能力的現(xiàn)狀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在消防意識(shí)淡薄、消防知識(shí)缺乏、受到的消防安全教育不成系統(tǒng)、參與消防的熱情得不到正確引導(dǎo)等問題,我們認(rèn)真反思,旨在探索提高學(xué)生消防意識(shí)和能力、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、改變目前現(xiàn)狀之路。
關(guān)鍵詞:學(xué)生消防 現(xiàn)狀調(diào)查 反思對(duì)策
一、調(diào)查概況
調(diào)查緣由: 2011年3月,我縣化學(xué)中心教研組課題組申報(bào)了一個(gè)市級(jí)課題《在初中生中開展以消防安全為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究》。為了使課題研究更有針對(duì)性并扎實(shí)有序進(jìn)行下去,課題組對(duì)全縣九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。
調(diào)查時(shí)間:2011年9月
調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查
調(diào)查對(duì)象:在全縣六所學(xué)校九年級(jí)抽取500名學(xué)生展開問卷調(diào)查。為了更客觀真實(shí)的了解學(xué)生對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)和參與意識(shí)的現(xiàn)狀,對(duì)被調(diào)查學(xué)校學(xué)生隨機(jī)取樣,進(jìn)行調(diào)查??偣舶l(fā)放500份,回收484份有效問卷,占總數(shù)的96.8%。
調(diào)查目的:了解目前全縣初中學(xué)生消防知識(shí)的掌握和參與消防的積極性的一般情況,分析形成消防知識(shí)欠缺、意識(shí)的淡漠的癥結(jié)所在,著手在初中生中開展以消防安全為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),從而為改進(jìn)課堂教學(xué)、提高學(xué)生“學(xué)化學(xué)、用化學(xué)”的認(rèn)識(shí)和能力提供依據(jù)。
二、調(diào)查結(jié)果
(一)消防在我身邊
調(diào)查問題
選項(xiàng)
占調(diào)查人數(shù)%
1你遇到過火災(zāi)嗎?
A 親身經(jīng)歷過8.7%
B 聽說過59.3%
C 沒有32.0%
2你的家人或者朋友有沒有受過火災(zāi)傷害的人?
A 有且很嚴(yán)重4.8%
B 有但不嚴(yán)重8.9%
C 沒有86.3%
3你的家中備有的滅火器材是?
A 滅火器8.3%
B 水缸裝滿水34.3%
C 沒有57.4%
4你會(huì)使用滅火器嗎?
A 會(huì)34.6%
B 看到說明應(yīng)該會(huì)53.7%
C 不會(huì)也不敢使用11.7%
5臨睡前或外出時(shí),你和家人是否有檢查關(guān)閉煤氣、電器開關(guān)的習(xí)慣
A 經(jīng)常31.6%
B 偶爾36.2%
C 從不32.2%
(二)消防知識(shí)伴我成長(zhǎng)
調(diào)查問題
選項(xiàng)
占調(diào)查人數(shù)%
6你知道我國(guó)火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼是什么?
A 1103.1%
B 11995.9%
C 1201.0%
7檢查燃?xì)庥镁呤欠衤鈺r(shí),通常采用______來尋找漏氣點(diǎn)。
A 劃火柴14.0%
B 肥皂水20.9%
C 聞氣味65.1%
8當(dāng)家里發(fā)生煤氣泄漏時(shí),應(yīng)
A 電話報(bào)警5.9%
B 迅速關(guān)閉閥門,打開門窗90.5%
C 點(diǎn)火查看3.7%
9火災(zāi)初起,應(yīng)如何應(yīng)對(duì)
A 快速逃出89.5%
B 搶救財(cái)物為主8.1%
C 等待救援2.4%
10用滅火器滅火時(shí),滅火的噴射口應(yīng)對(duì)準(zhǔn)火焰的
A 根部69.1%
B 中部5.0%
C 上部25.9%
11如何穿過濃煙逃生
A 快速奔跑,遠(yuǎn)離火場(chǎng)11.6%
B 站在高處,等待救援5.6%
C 盡量使身體貼近地面,并用濕巾捂住口鼻83.8%
(三)消防安全我行動(dòng)
調(diào)查問題
選項(xiàng)
占調(diào)查人數(shù)%
12你參加過消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)嗎?
A 經(jīng)常參加11.2%
B 很少參加71.5%
C 從不參加17.3%
13你愿意向你身邊的人宣傳消防安全知識(shí)嗎?
A 愿意并經(jīng)常34.3%
B 愿意但很少54.5%
C 沒時(shí)間,不愿意11.2%
14你參加過火災(zāi)預(yù)警演練嗎?
A 經(jīng)常參加10.4%
B 很少參加60.7%
C 沒有參加28.9%
15全國(guó)消防宣傳日是( )。
A 1月19日28.1%
B 11月9日57.4%
C 9月11日14.5%
16您希望學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行消防安全知識(shí)教育嗎?
A 希望69.0%
B 隨便26.0%
C 沒必要5.0%
三、調(diào)查結(jié)果分析
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn):
(一)消防在我身邊。六成同學(xué)家中沒有配備消防器材,臨睡前、外出時(shí)不能經(jīng)常關(guān)閉煤氣閥門和電源開關(guān)。只有三分之一的同學(xué)能自信的認(rèn)為會(huì)使用滅火器。
原因:隨著居民居住條件的改善,學(xué)生親身經(jīng)歷火災(zāi)和身邊收到火災(zāi)傷害的人并不很多,加之部分社會(huì)人士對(duì)消防安全不重視,存在僥幸心理, 這些也都影響了學(xué)生,造成了學(xué)生消防意識(shí)的淡薄。
(二)消防伴我成長(zhǎng)。八成同學(xué)不知用合適的方法檢查煤氣的漏氣點(diǎn),煤氣泄漏時(shí)、火災(zāi)初起時(shí)仍有一成同學(xué)不能正確應(yīng)對(duì),有六分之一的同學(xué)不知道如何穿過濃煙逃生,有三分之一的同學(xué)滅火時(shí)不知滅火器噴射口應(yīng)對(duì)準(zhǔn)的火焰位置,這些往往會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果。但一些基本的、學(xué)生經(jīng)常接觸的安全常識(shí),如火警電話等掌握較好。
原因:由此可見,學(xué)生消防知識(shí)和能力的不足是因?yàn)樗麄兪艿降南嚓P(guān)教育缺乏所致。我們發(fā)現(xiàn),供學(xué)生學(xué)習(xí)的教材中涉及到的消防安全知識(shí)的很少,且教師也往往為應(yīng)對(duì)考試而對(duì)消防安全知識(shí)的教育重視不夠,學(xué)校組織學(xué)生參加消防知識(shí)的培訓(xùn)和消防逃生演練很少且不到位。
(三)消防安全我行動(dòng)。有九成同學(xué)很少或從沒有參加過消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)和火災(zāi)預(yù)警演練,他們?cè)敢鈪⒓酉乐R(shí)的宣傳但經(jīng)常向身邊人宣傳消防安全知識(shí)的只有三分之一,有七成的同學(xué)很希望學(xué)校進(jìn)行消防安全知識(shí)的教育。
原因:學(xué)校和社會(huì)組織的消防安全知識(shí)教育和宣傳很少且流于形式,沒有很好的組織學(xué)生積極參與和學(xué)習(xí)宣傳。
綜上所述,針對(duì)學(xué)生消防意識(shí)淡薄、消防知識(shí)缺乏、受到的消防安全教育不成系統(tǒng)、參與消防的熱情得不到正確引導(dǎo)等問題,我們提出了以下對(duì)策思考。
四、對(duì)策思考
(一)立足校園,勤宣傳,重實(shí)訓(xùn)
1、加大宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。
(1)學(xué)校設(shè)置一塊固定消防警示教育標(biāo)語(yǔ):在學(xué)校醒目位置設(shè)置消防警示宣傳標(biāo)語(yǔ)。作用是時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,讓學(xué)生銘記在心,即看在眼里、記到心上。
(2)經(jīng)常性進(jìn)行消防常識(shí)宣傳:充分利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、放學(xué)集隊(duì)、旗下講話等進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳教育。讓學(xué)生在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),都能聽到消防安全知識(shí),不斷強(qiáng)化,逐步形成一種潛意識(shí)。讓消防安全在學(xué)生心里扎下根。
(3)建立消防安全學(xué)生QQ群和家長(zhǎng)飛信群。由教師或?qū)W生定期消防安全知識(shí)和一些相關(guān)活動(dòng)信息,尤其在一些特殊的時(shí)間點(diǎn),如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日,火災(zāi)易發(fā)多發(fā)之時(shí),我們會(huì)通過飛信提醒學(xué)生和家長(zhǎng)在過好節(jié)日的同時(shí)也要預(yù)防消防安全事故的發(fā)生。
2、課內(nèi)、課外加強(qiáng)學(xué)習(xí)
(1)結(jié)合九年級(jí)化學(xué)課本進(jìn)行《燃燒與滅火》的教學(xué)活動(dòng),教師精心組織《燃燒與滅火》這部分內(nèi)容的課堂教學(xué),挖掘教材中與消防安全相關(guān)的內(nèi)容,強(qiáng)化消防安全教育,并用紙筆測(cè)試檢測(cè)教學(xué)效果。
(2)定期上消防安全教育課:分班級(jí)進(jìn)行,可以利用多媒體教學(xué)設(shè)備,制作相關(guān)課件,全方位、多角度進(jìn)行消防知識(shí)教育。
(3)定期印發(fā)每生一張的致家長(zhǎng)書:《消防知識(shí)一起學(xué)》。家長(zhǎng)、孩子互相影響,互相促進(jìn),你學(xué)我學(xué),大家一起學(xué)。讓消防安全知識(shí)深入每一家庭,讓全社會(huì)的人都參與進(jìn)來。
(4)定期出消防知識(shí)墻報(bào):充分利用各班教室后的黑板和學(xué)校的宣傳走廊出版消防知識(shí)墻報(bào),深入普及學(xué)校消防安全知識(shí)。
(5)定期組織召開消防主題班會(huì):召開消防主題班會(huì),通過演講、討論、辯論等各種形式鞏固學(xué)生消防安全知識(shí)。
3、重視實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)能力
(1)結(jié)合《燃燒與滅火》的教學(xué)內(nèi)容,開設(shè)消防實(shí)踐活動(dòng)課。如“爭(zhēng)做小小消防員”,在消防知識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行模擬火災(zāi)的滅火演練,學(xué)習(xí)正確使用滅火器材。
(2)定期舉辦疏散逃生演練?;馂?zāi)是可怕的,最可怕的是不會(huì)逃生自救。因此,加強(qiáng)學(xué)生疏散逃生演練,學(xué)習(xí)逃生知識(shí)和技巧是必要的。對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)必須精心組織,演練前由老師集中講解逃生知識(shí)和技巧,然后由學(xué)校聯(lián)合當(dāng)?shù)貙B毾狸?duì)結(jié)合本校實(shí)際,制訂出疏散逃生應(yīng)急預(yù)案,演練后有總結(jié)評(píng)比。演練要定期并堅(jiān)持直至純熟,確保全體師生能在遇到緊急情況時(shí)能從容應(yīng)對(duì)。
(二)聯(lián)系社會(huì),走出去、請(qǐng)進(jìn)來
1、走出去。
讓學(xué)生走出去,激發(fā)學(xué)生參與消防知識(shí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感
(1)精心組織學(xué)生編排各種形式的有關(guān)消防知識(shí)、消防意識(shí)、消防技能的文藝節(jié)目,如:小品、相聲、情景劇、歌曲、小游戲……在學(xué)校,街道,鄉(xiāng)村進(jìn)行演出,宣傳消防安全。
(2)組織學(xué)生進(jìn)行消防安全互查。檢查了就要有結(jié)果,“誰(shuí)是最好的”,要評(píng)比出消防安全先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人。人人參與,親身體驗(yàn),人人有責(zé),從而增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心。讓學(xué)生在參與檢查的時(shí)學(xué)到消防知識(shí),同時(shí)充分體驗(yàn)到成功的樂趣。
2、請(qǐng)進(jìn)來。
把專業(yè)人士請(qǐng)進(jìn)來,讓學(xué)生接受專業(yè)的消防知識(shí)培訓(xùn)和具體的操作演練,提升學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
首先,通過火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片展覽、消防安全報(bào)告等形式,傳授必要的知識(shí)技能。讓學(xué)生了解火災(zāi)帶來的嚴(yán)重后果,以培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
其次,請(qǐng)消防隊(duì)員到校給學(xué)生介紹消防器材及其使用方法,并模擬火災(zāi)場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)踐演練。相信這會(huì)給參與的學(xué)生以身臨其境的感受,切實(shí)提高學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。
居民消防意識(shí)調(diào)研報(bào)告【二】對(duì)學(xué)生消防安全現(xiàn)狀調(diào)查研究表明,許多學(xué)生的生活中消防意識(shí)淡薄、消防知識(shí)缺乏。這種現(xiàn)狀可能給學(xué)生未來的生活帶來?yè)p失,甚至造成災(zāi)難。我們的《初中學(xué)生消防安全意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》課題的提出,旨在找到消防安全教育理論聯(lián)系實(shí)際的有效形式和方法,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí),提高消防應(yīng)急能力,在突發(fā)事件中知道怎樣獲取正確信息,不信謠、不傳謠;進(jìn)而,增強(qiáng)學(xué)生家庭成員消防安全意識(shí),提高消防應(yīng)急能力,并能通過學(xué)生家庭帶動(dòng)社區(qū)安全意識(shí)提高;同時(shí),也能提高學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐能力,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。從而為中小學(xué)生消防安全教育提供有價(jià)值的、值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。
一、調(diào)查背景
當(dāng)前,城市建設(shè)的飛速發(fā)展給人們的生活帶來了日新月異的變化。隨著城市社區(qū)建設(shè)的興起和發(fā)展,城市社區(qū)消防也逐漸成為城市社區(qū)建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,與城市居民的生活息息相關(guān)、密不可分。然而,火災(zāi)卻成為城市社區(qū)居民的一個(gè)“無(wú)形殺手”,是當(dāng)今城市主要災(zāi)害之一。
由于城市社區(qū)消防宣傳教育還存在死角、死面,一些市民安全意識(shí)淡薄,缺乏基本的防火、滅火及自救逃生常識(shí)。此外,隨著人們生活水平的日益提高,各種高檔家用電器逐漸普及,日常用火用電量增多,因電線老化,用火不當(dāng),沒配備消防器材,消防設(shè)施過期損壞,消防意識(shí)淡薄,心存僥幸等原因,火災(zāi)發(fā)生的概率也越來越高,造成人員傷亡財(cái)產(chǎn)損失的事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)消防部門統(tǒng)計(jì),2013年1至9月我市與去年同比,火災(zāi)起數(shù)呈上升趨勢(shì)?;馂?zāi)已成為一種較為常見的災(zāi)害,因此,提高市民消防安全意識(shí),加強(qiáng)消防安全監(jiān)管對(duì)避免和減少因火災(zāi)造成的人員傷害及財(cái)產(chǎn)損失具有重要意義。
二、調(diào)查方法與過程
調(diào)查對(duì)象:此次調(diào)查的對(duì)象為黃石市普通市民、社區(qū)居民、社區(qū)居委會(huì)。
2、調(diào)查方法與過程:本次調(diào)查以問卷法與訪談法為主,輔以文獻(xiàn)法。
問卷由12道題目組成,主要圍繞消防安全10個(gè)方面的內(nèi)容,重點(diǎn)調(diào)查市民對(duì)消防安全的了解程度及身邊的消防知識(shí)等方面的內(nèi)容。
本次調(diào)查以抽樣方式進(jìn)行,抽取黃石港區(qū)、團(tuán)城山區(qū)和峰烈山區(qū)的部分市民和社區(qū)居民為調(diào)查對(duì)象,共發(fā)放問卷400份,回收有效問卷320份,有效回收率80%。社區(qū)居委會(huì)主要由由調(diào)查員以訪談的方式進(jìn)行調(diào)查。最后,全部問卷資料由調(diào)查員核實(shí)后進(jìn)行編碼,并利用SPSS軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,分析類型主要為單變量的描述統(tǒng)計(jì)和雙變量的交互分析。
三、調(diào)查現(xiàn)狀與分析
“消防安全無(wú)小事”。隨著人民生活水平的提高,燃?xì)馄毡檫M(jìn)入家庭,居民家庭生活中的自動(dòng)化、電氣化程度不斷提高,用火、用電、用氣十分普遍。然而,居民的消防安全意識(shí)是否隨著家庭的現(xiàn)代化同步提高,消防安全意識(shí)是否為全體市民所掌握?最近長(zhǎng)沙市社情民意調(diào)查中心所進(jìn)行的一項(xiàng)關(guān)于市民消防安全素質(zhì)的調(diào)查結(jié)果表明(此次調(diào)查的調(diào)查對(duì)象共4028人,其中學(xué)生1124人,男性1872人,女性2156人),我市居民在消防安全意識(shí)、消防安全知識(shí)、消防安全設(shè)施、消防安全隱患、消防安全宣傳教育等方面尚存在諸多不足,需要引起我市各級(jí)各部門的高度重視。根據(jù)調(diào)查我們了解到,消防知識(shí)已經(jīng)走入人們的生活。家庭中各種防火措施、社區(qū)里的各種消防器材都十分全面。市民和社區(qū)居民對(duì)消防安全知識(shí)都有一定的了解。
通過對(duì)黃石市市民消防安全意識(shí)調(diào)查分析,隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高市民消防安全意識(shí)比較淡薄,亟待提高。與此同時(shí),政府和相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)消防工作重視不夠,投入不足,市區(qū)消防規(guī)劃、多種形式消防隊(duì)伍和公共消防設(shè)施建設(shè)滯后,缺少處置特殊災(zāi)害事故的裝備;一些單位消防安全責(zé)任制落實(shí)不夠,消防安全管理制度不健全,消防設(shè)施不完善,特別是一些處于邊遠(yuǎn)地方和無(wú)證照的工廠企業(yè),仍存在較多的火災(zāi)安全隱患,主要集中在一些舊建筑和違章建筑商,城中村和出租屋的火災(zāi)隱患十分突出;社會(huì)消防安全意識(shí)總體上還比較薄弱,從業(yè)人員特別是外來工缺乏消防安全常識(shí)和自防自救能力。
一、市民消防安全意識(shí)現(xiàn)狀:多數(shù)人消防安全意識(shí)有一定幅度提升,僥幸心理成為消防安全的重大隱患。
1、大部分居民注意消防安全問題。72.3%的受訪者考慮過住宅遇到重大火災(zāi)時(shí)如何逃生;68%的人認(rèn)為自己對(duì)消防安全的重視程度是非常重視和比較重視;80.1%的人認(rèn)為家中備用滅火器非常必要或者必要; 52.5%的人表示關(guān)心自己周圍環(huán)境如工作單位、居民小區(qū)所住的樓盤等消防安全管理工作;92.1%的人贊成對(duì)存在消防隱患的單位和公共場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格的消防安全督查、監(jiān)督;幾乎所有的受訪者都認(rèn)為應(yīng)將消防安全知識(shí)作為中小學(xué)生的必學(xué)內(nèi)容。
與2004年我局對(duì)市民所進(jìn)行消防意識(shí)調(diào)查相比,我們可喜地看到,通過各級(jí)政府特別是消防部門的努力,市民消防安全意識(shí)有了明顯加強(qiáng),比如:2004年91.69%的受訪者表示家里“沒有”簡(jiǎn)易滅火器,這一數(shù)據(jù)2007年下降為70%。
2、消防安全中僥幸心理成為消防安全的重大隱患。
調(diào)查中,雖然有80.1%的人認(rèn)為家中備用滅火器非常必要或者必要,但70.8%的家庭沒有配備家用消防滅火器材,59.3%的家庭住宅沒有預(yù)備遇到重大火災(zāi)時(shí)能及時(shí)逃生的物資器材;有50.8%人表示在平時(shí)進(jìn)入商場(chǎng)、賓館、酒樓歌舞廳時(shí),不是十分注意安全出口和消防設(shè)備所在位置;冬天使用電暖器等取暖設(shè)備時(shí),24.5%的人沒有人離開即關(guān)閉電源開關(guān)的習(xí)慣。當(dāng)問及為什么不注重消防安全問題的原因時(shí),大多數(shù)受訪者認(rèn)為火災(zāi)發(fā)生的可能性小,因此沒有引起足夠重視。
二、全面普及消防安全知識(shí)仍任重道遠(yuǎn)
消防安全知識(shí)對(duì)防范火災(zāi)的發(fā)生和火場(chǎng)逃生具有十分重要的意義。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我市居民消防安全知識(shí)有了一定程度的普及,在回答14個(gè)消防常識(shí)題時(shí),大部分能作出正確選擇,但在回答一些相對(duì)專業(yè)的問題時(shí),能正確回答的比例偏低,說明我市居民消防知識(shí)普及仍有待深入。
受訪者中明確表示知道滅火器的使用方法的只有32.6%,明確表示不會(huì)用的占18.5%;有11.6%的人認(rèn)為消防隊(duì)救火是收費(fèi)的;35.4%的人認(rèn)為自己對(duì)火災(zāi)中逃生自救方法不了解或者不太了解;在問到“如在高層遇到火災(zāi),您會(huì)如何逃生?”時(shí),有16.9%回答不知道或作出錯(cuò)誤的選擇(如選擇乘坐電梯逃生等);有近7%的人不知道火警電話是“119”。
三、消防安全設(shè)施建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)
近年來,隨著我市消防安全工作的加強(qiáng),消防設(shè)施建設(shè)有了一定的基礎(chǔ)。市民對(duì)我市消防設(shè)施建設(shè)既看到了成績(jī),同時(shí)又提出了希望和要求。我市市政消防設(shè)施和居民家庭消防設(shè)施仍有進(jìn)一步完善的巨大空間。
調(diào)查結(jié)果顯示,家里配備有家用消防滅火器材的只有29.2%,70%以上的家庭沒有配備和打算配備家用消防滅火器材;認(rèn)為住宅小區(qū)配備的消防設(shè)施:①“有設(shè)施并且比較足夠”占19.2%, ②“有設(shè)施但不太足夠” 占36.3% , ③“有設(shè)施但沒有及時(shí)更換維修”占22.6%, ④“沒有足夠設(shè)施”占13.5% ,⑤“沒有消防設(shè)施”占8.4%;45%的受訪者認(rèn)為自己所在的住宅小區(qū)的消防設(shè)施遇到火災(zāi)時(shí)不能正常使用;32.9%的人認(rèn)為自己所在的工作單位或者學(xué)校沒有配備足夠的消防設(shè)施。
四、消除消防安全隱患需繼續(xù)努力
72.1%的受訪者認(rèn)為自己生活、工作、學(xué)習(xí)、娛樂等身邊環(huán)境存在安全隱患或嚴(yán)重的安全隱患;對(duì)政府有關(guān)管理部門查處消防安全隱患的滿意情況是,“非常滿意”和“比較滿意”的占41.4%,“一般”、“不太滿意”、“很不滿意”以及“說不清”的占58.6%。
五、消防安全教育形式單一
事實(shí)證明,大力加強(qiáng)消防安全教育是防范重大消防安全事故的最有效方式。市民普遍認(rèn)為“加強(qiáng)消防安全宣傳教育”非常重要,并對(duì)消防安全教育提出了更高要求。
市民獲得消防安全知識(shí)的主要途徑是通過:①通過新聞媒體獲知消防安全知識(shí)的占65%, ②“戶外廣告”占5%,③宣傳櫥窗”占3.7%,④ “消防知識(shí)專題講座” 占20.2%,⑤“親戚朋友和同學(xué)的介紹”占4%, ⑥“其他”占2.2%;有46.9%的受訪者在最近一年內(nèi)沒有見到過或接受過消防安全宣傳教育。
此外,市民對(duì)我市消防安全工作給與了評(píng)價(jià),對(duì)我市消防安全工作“非常滿意”和“比較滿意”的占49.4%,“一般”、“不太滿意”占45.4% ,“很不滿意”和“說不清”的占5.2%。
六、提高我市市民消防安全素質(zhì)的幾點(diǎn)建議
加大消防安全的監(jiān)督檢查力度
消防行政執(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)日常的消防安全檢查督促,從調(diào)查情況看,各單位、居民社區(qū)、學(xué)校還存在不少安全“死角”,消防安全隱患在部分地區(qū)仍很突出。有關(guān)部門在抓好火險(xiǎn)隱患的督促整改和對(duì)違反消防管理行為的依法處罰的同時(shí),還應(yīng)在各單位、居民小區(qū)和學(xué)校健全消防安全工作責(zé)任制,目標(biāo)到人,做到時(shí)時(shí)有人管,處處有人抓。此外,還應(yīng)健全消防安全隱患的舉報(bào)制度,公布和宣傳舉報(bào)方式,使消防監(jiān)督與廣大公民參與結(jié)合起來,推動(dòng)依法治火的落實(shí)。
2、明確消防安全教育目標(biāo),努力提高消防安全意識(shí)
要充分認(rèn)識(shí)提高居民消防安全素質(zhì)的必要性和可行性,消防安全素質(zhì)是公民基本素質(zhì)的重要組成部分,關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。調(diào)查表明:我市居民消防安全素質(zhì)尚處在較低水平,各地的重大火災(zāi)事故出現(xiàn)就是驗(yàn)證。
居民消防意識(shí)調(diào)研報(bào)告【三】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,城市化進(jìn)程不斷推進(jìn),城市整體防范火災(zāi)的能力也在不斷提升,尤其是我縣“12·15”火災(zāi)之后,在全縣廣泛開展了以防范火災(zāi)事故為主要內(nèi)容的安全生產(chǎn)系列系列宣傳活動(dòng)和安全隱患大排查大整治活動(dòng),群眾的安全意識(shí)和防范能力有所提升,消防設(shè)施配備普遍加強(qiáng),城市防范火災(zāi)的基礎(chǔ)條件不斷改善,然而,由于老城區(qū)人口密集、老建筑防火等級(jí)較低、消防通道狹窄等原因,其消防安全隱患卻難以有效消除,防火環(huán)節(jié)較為薄弱。為了解我縣老城區(qū)消防安全狀況,尋找解決問題的對(duì)策,近日,縣政協(xié)聯(lián)合縣公安局消防大隊(duì)對(duì)我縣老城區(qū)的消防安全進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、老城區(qū)消防安全存在的主要問題
(一)建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜,火災(zāi)荷載大且蔓延快
老城區(qū)房屋因建設(shè)年代久,多為磚木結(jié)構(gòu)的單層或兩層建筑,結(jié)構(gòu)復(fù)雜且耐火等級(jí)低,為三、四級(jí)耐火建筑。房屋緊密相連,防火間距嚴(yán)重不足。由于住戶多是低收入家庭,他們?yōu)榱顺浞掷梅孔?,多采用木板分隔,搭建小閣樓、小房間,內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,有些地方還有一些家庭小作坊、廢品收購(gòu)站,儲(chǔ)存有大量可燃物,部分建筑新建、改建、擴(kuò)建及裝修裝飾工程,還存在著未經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)審核、驗(yàn)收合格擅自施工,投入使用情況。一旦發(fā)生火災(zāi),極易引起“火燒連營(yíng)”,且人員疏散十分困難,還易造成人員群死群傷。
(二)消防通道不暢、設(shè)施缺乏、水源不足
一些居民住宅少則也有幾十年或百年之久,街道少而狹,巷道更小,更有違章占用消防通道等,失火時(shí)阻礙了消防車的通行。一些城中新建小區(qū)為加強(qiáng)管理,在主要人口處設(shè)置了鐵柵欄、隔離墩,使消防車道被阻,造成老城區(qū)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),使消防車很難臨近火點(diǎn)施救,從而貽誤滅火時(shí)機(jī),使小火發(fā)展成大火。隨著人口的增長(zhǎng),有的民宅就地翻建,橫向擴(kuò)展,有的甚至視國(guó)有土地為已有,擅自搭棚、建房、消防栓等被圈占、砸壞、挪作他用。此外,由于老城區(qū)形成時(shí)間較早,當(dāng)時(shí)大多沒有與之配套的市政消防栓。一般鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道),包括縣城老區(qū)的供水主管道普遍存在口徑較細(xì)、管壁老化等問題,而且隨著人口增加、用水增多,水壓也逐漸降低。尤其在用水高峰期間,更不能滿足消防用水的需要。隨著時(shí)間的推移,一些老區(qū)內(nèi)的河溝水塘等天然水源不少被填埋,“河變路”、“坑變宅”現(xiàn)象較為普遍。因此,一旦遇到群死群傷惡性火災(zāi)事故,會(huì)因缺少消防水源而造成重大損失。
(三)居民安全意識(shí)淡薄,電氣火災(zāi)多發(fā)
從老城區(qū)居住人員結(jié)構(gòu)情況來看,主要有三種人,一種人是老人,這是占老城區(qū)居住人員成份最多的人,他們往往是舊民宅的主人,戀舊情節(jié)讓他們舍不得離開這些住了幾十年的房子,這些人群無(wú)人照料,自己行動(dòng)不便子女不在身邊,容易造成火災(zāi),致使人員傷亡。二是相對(duì)較貧困的人家,他們往往無(wú)能力購(gòu)置新居,只好“委屈”住在這里。三是外來人口租賃住房,這些外來人口又以家庭方式為主,一家一戶的往往好幾口。因此老城區(qū)住戶特別是以上三種人,物質(zhì)條件不是十分富裕,消防安全意識(shí)淡薄,防火安全不夠重視,缺乏安全用火用電常識(shí),處置突發(fā)事故的應(yīng)變能力較差。部分鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)工作人員和社區(qū)民警消防專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)不熟悉,檢查發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患認(rèn)識(shí)不夠,處置撲救初期火災(zāi)的能力有待增強(qiáng)。而且,老城區(qū)電氣線路年久老化、亂接亂拉現(xiàn)象、用銅絲代替保險(xiǎn)絲,受潮嚴(yán)重,而且又無(wú)力檢修、更換,特別是在當(dāng)今家用電器不斷增加的情況下,用電負(fù)荷超載,造成電氣火災(zāi)多發(fā)。
二、清除老城區(qū)火災(zāi)隱患的主要措施
(一)相關(guān)單位整體聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)老城區(qū)改造
老城區(qū)改造是推進(jìn)城市化的一項(xiàng)重要工作,建立并完善由政府掛帥、各職能部門廣泛參與的消防安全網(wǎng)絡(luò),并且做到相互支持,相互配合,及時(shí)掌握情況,及時(shí)處置包括火災(zāi)在內(nèi)的各種突發(fā)事件。公安消防作為監(jiān)督管理的主抓部門,要加強(qiáng)與規(guī)劃、住建部門的協(xié)同配合,優(yōu)化消防安全布局,規(guī)劃、建設(shè)好消防車道;鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)下設(shè)村(居)委會(huì)要成立消防安全巡查組,進(jìn)行日夜不間斷巡查,定期挨家挨戶對(duì)居民家用電器、用火用氣設(shè)備進(jìn)行防火檢查,制止車輛停放占用消防通道和損壞消防設(shè)施的行為;社區(qū)民警要經(jīng)常督促居民委員會(huì)、物業(yè)管理單位履行消防職責(zé),組織開展經(jīng)常性防火檢查,消除火災(zāi)隱患,切實(shí)做到一旦發(fā)生火災(zāi)事故,能在最短的時(shí)間內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)、控制局面,把損失降到最低。
(二)加大車道水源建設(shè),優(yōu)化消防安全布局
首先,在加強(qiáng)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,公安消防部門作為監(jiān)督管理主抓部門,要加強(qiáng)與規(guī)劃、住建部門的協(xié)同配合,優(yōu)化消防安全布局,規(guī)劃、建設(shè)好消防車道;在道路狹窄街道,嚴(yán)禁任何車輛亂停亂放,保證消防車道暢通。全面徹底清理老城區(qū)內(nèi)的違章違法建筑,必須下決心徹底整治,妥善安置,異地拆遷,同時(shí)要拆除危險(xiǎn)建筑和陳舊的建筑。其次,按照“突出重點(diǎn)、分步實(shí)施”的原則,建議政府拿出專項(xiàng)資金,盡快對(duì)居住人口密集的道路進(jìn)行消火栓建設(shè),切實(shí)解決水源不足的問題;對(duì)于老城區(qū),往往無(wú)法一下子完全改造,但是可以加強(qiáng)其他消防設(shè)施的建設(shè),譬如加建一些消防水池來確保消防水源的穩(wěn)定,對(duì)于棚戶區(qū)即將拆遷的區(qū)域,應(yīng)指導(dǎo)居民配備撲救初期火災(zāi)的水源,如配備一些大的水桶,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),能起到應(yīng)急作用。
(三)降低人口密度,減輕住房負(fù)荷
老城區(qū)舊居民的消防安全工作是一個(gè)擺在我們面前迫在眉睫的問題,如何降低人口密度,減輕住房負(fù)荷,建議必須做到以下幾點(diǎn):一是制定計(jì)劃,實(shí)施逐步搬遷,一時(shí)難以搬遷的,在完善各項(xiàng)消防安全措施的基礎(chǔ)上,由片區(qū)民警與居民簽訂消防安全責(zé)任狀、明確相應(yīng)責(zé)任。二是疏散人口,改善居住環(huán)境。由縣政府協(xié)調(diào)規(guī)劃、住建等部門,通過優(yōu)化老城區(qū)用地布局,減少居住、辦公用地,增加綠化、商業(yè)服務(wù)設(shè)施以及道路廣場(chǎng)用地。降低人口密度不僅能減輕住房壓力,提高居民的生活水平,有效緩解老城區(qū)環(huán)境承載能力,更避免了群死群傷火災(zāi)的發(fā)生。
(四)強(qiáng)化宣傳教育,增強(qiáng)消防意識(shí),提高自防自救能力
將消防安全工作納入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)日常宣傳工作中,通過各種方式開展消防安全教育,增強(qiáng)居民消防安全意識(shí),提高轄區(qū)發(fā)現(xiàn)整改火災(zāi)隱患和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的綜合能力;住建、房管部門要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,深入老城區(qū)、民宅掌握消防安全狀況,對(duì)消防問題嚴(yán)重的房屋及時(shí)進(jìn)行維修;對(duì)沒有經(jīng)過審批臨時(shí)搭建的房屋,影響消防通道和疏散的,城管部門要堅(jiān)決予以拆除;供電部門要定期組織人員對(duì)電路負(fù)荷、居民用電情況進(jìn)行安全檢查,及時(shí)督促更換使用時(shí)間長(zhǎng)、老化嚴(yán)重、未穿管保護(hù)的線路,以前不規(guī)范要求的逐步加以整改;派出所要將居民防火工作納入派出所目標(biāo)管理中,確保一名所領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),并落實(shí)警區(qū)民警的責(zé)任。
老城區(qū)人口密集,老舊建筑多,是一個(gè)城市消防安全工作滯后的地域,一旦發(fā)生火災(zāi)容易形成火燒連營(yíng)的局面,將嚴(yán)重威脅到人員的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,因而充分認(rèn)清老城區(qū)消防安全工作任務(wù)重,矛盾多,難度大和涉及面廣的嚴(yán)峻形勢(shì),加大力度、下大決心加快老城區(qū)火災(zāi)隱患的整改工作;在日常管理中各部門要齊抓共管,建立健全消防組織責(zé)任制度、開展消防安全專項(xiàng)整治工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患,特別是對(duì)老城區(qū)的用火、用電、用燃?xì)庖鋵?shí)強(qiáng)制性措施,全面提高老城區(qū)的火災(zāi)防控能力,共筑老城區(qū)的平安和諧。
居民消防意識(shí)調(diào)研報(bào)告【四】消防安全意識(shí)調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查背景
當(dāng)前,城市建設(shè)的飛速發(fā)展給人們的生活帶來了日新月異的變化。隨著城市社區(qū)建設(shè)的興起和發(fā)展,城市社區(qū)消防也逐漸成為城市社區(qū)建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,與城市居民的生活息息相關(guān)、密不可分。然而,火災(zāi)卻成為城市社區(qū)居民的一個(gè)“無(wú)形殺手”,是當(dāng)今城市主要災(zāi)害之一。
由于城市社區(qū)消防宣傳教育還存在死角、死面,一些市民安全意識(shí)淡薄,缺乏基本的防火、滅火及自救逃生常識(shí)。此外,隨著人們生活水平的日益提高,各種高檔家用電器逐漸普及,日常用火用電量增多,因電線老化,用火不當(dāng),沒配備消防器材,消防設(shè)施過期損壞,消防意識(shí)淡薄,心存僥幸等原因,火災(zāi)發(fā)生的概率也越來越高,造成人員傷亡財(cái)產(chǎn)損失的事故時(shí)有發(fā)生。據(jù)消防部門統(tǒng)計(jì),2013年1至9月我市與去年同比,火災(zāi)起數(shù)呈上升趨勢(shì)?;馂?zāi)已成為一種較為常見的災(zāi)害,因此,提高市民消防安全意識(shí),加強(qiáng)消防安全監(jiān)管對(duì)避免和減少因火災(zāi)造成的人員傷害及財(cái)產(chǎn)損失具有重要意義。
二、調(diào)查方法與過程
調(diào)查對(duì)象:此次調(diào)查的對(duì)象為黃石市普通市民、社區(qū)居民、社區(qū)居委會(huì)。
2、調(diào)查方法與過程:本次調(diào)查以問卷法與訪談法為主,輔以文獻(xiàn)法。
問卷由12道題目組成,主要圍繞消防安全10個(gè)方面的內(nèi)容,重點(diǎn)調(diào)查市民對(duì)消防安全的了解程度及身邊的消防知識(shí)等方面的內(nèi)容。
本次調(diào)查以抽樣方式進(jìn)行,抽取黃石港區(qū)、團(tuán)城山區(qū)和峰烈山區(qū)的部分市民和社區(qū)居民為調(diào)查對(duì)象,共發(fā)放問卷400份,回收有效問卷320份,有效回收率80%。社區(qū)居委會(huì)主要由由調(diào)查員以訪談的方式進(jìn)行調(diào)查。最后,全部問卷資料由調(diào)查員核實(shí)后進(jìn)行編碼,并利用SPSS軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,分析類型主要為單變量的描述統(tǒng)計(jì)和雙變量的交互分析。
三、調(diào)查現(xiàn)狀與分析
“消防安全無(wú)小事”。隨著人民生活水平的提高,燃?xì)馄毡檫M(jìn)入家庭,居民家庭生活中的自動(dòng)化、電氣化程度不斷提高,用火、用電、用氣十分普遍。然而,居民的消防安全意識(shí)是否隨著家庭的現(xiàn)代化同步提高,消防安全意識(shí)是否為全體市民所掌握?最近長(zhǎng)沙市社情民意調(diào)查中心所進(jìn)行的一項(xiàng)關(guān)于市民消防安全素質(zhì)的調(diào)查結(jié)果表明(此次調(diào)查的調(diào)查對(duì)象共4028人,其中學(xué)生1124人,男性1872人,女性2156人),我市居民在消防安全意識(shí)、消防安全知識(shí)、消防安全設(shè)施、消防安全隱患、消防安全宣傳教育等方面尚存在諸多不足,需要引起我市各級(jí)各部門的高度重視。根據(jù)調(diào)查我們了解到,消防知識(shí)已經(jīng)走入人們的生活。家庭中各種防火措施、社區(qū)里的各種消防器材都十分全面。市民和社區(qū)居民對(duì)消防安全知識(shí)都有一定的了解。
通過對(duì)黃石市市民消防安全意識(shí)調(diào)查分析,隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的提高市民消防安全意識(shí)比較淡薄,亟待提高。與此同時(shí),政府和相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)消防工作重視不夠,投入不足,市區(qū)消防規(guī)劃、多種形式消防隊(duì)伍和公共消防設(shè)施建設(shè)滯后,缺少處置特殊災(zāi)害事故的裝備;一些單位消防安全責(zé)任制落實(shí)不夠,消防安全管理制度不健全,消防設(shè)施不完善,特別是一些處于邊遠(yuǎn)地方和無(wú)證照的工廠企業(yè),仍存在較多的火災(zāi)安全隱患,主要集中在一些舊建筑和違章建筑商,城中村和出租屋的火災(zāi)隱患十分突出;社會(huì)消防安全意識(shí)總體上還比較薄弱,從業(yè)人員特別是外來工缺乏消防安全常識(shí)和自防自救能力。
一、市民消防安全意識(shí)現(xiàn)狀:多數(shù)人消防安全意識(shí)有一定幅度提升,僥幸心理成為消防安全的重大隱患。
1、大部分居民注意消防安全問題。72.3%的受訪者考慮過住宅遇到重大火災(zāi)時(shí)如何逃生;68%的人認(rèn)為自己對(duì)消防安全的重視程度是非常重視和比較重視;80.1%的人認(rèn)為家中備用滅火器非常必要或者必要; 52.5%的人表示關(guān)心自己周圍環(huán)境如工作單位、居民小區(qū)所住的樓盤等消防安全管理工作;92.1%的人贊成對(duì)存在消防隱患的單位和公共場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格的消防安全督查、監(jiān)督;幾乎所有的受訪者都認(rèn)為應(yīng)將消防安全知識(shí)作為中小學(xué)生的必學(xué)內(nèi)容。
與2004年我局對(duì)市民所進(jìn)行消防意識(shí)調(diào)查相比,我們可喜地看到,通過各級(jí)政府特別是消防部門的努力,市民消防安全意識(shí)有了明顯加強(qiáng),比如:2004年91.69%的受訪者表示家里“沒有”簡(jiǎn)易滅火器,這一數(shù)據(jù)2007年下降為70%。
2、消防安全中僥幸心理成為消防安全的重大隱患。
調(diào)查中,雖然有80.1%的人認(rèn)為家中備用滅火器非常必要或者必要,但70.8%的家庭沒有配備家用消防滅火器材,59.3%的家庭住宅沒有預(yù)備遇到重大火災(zāi)時(shí)能及時(shí)逃生的物資器材;有50.8%人表示在平時(shí)進(jìn)入商場(chǎng)、賓館、酒樓歌舞廳時(shí),不是十分注意安全出口和消防設(shè)備所在位置;冬天使用電暖器等取暖設(shè)備時(shí),24.5%的人沒有人離開即關(guān)閉電源開關(guān)的習(xí)慣。當(dāng)問及為什么不注重消防安全問題的原因時(shí),大多數(shù)受訪者認(rèn)為火災(zāi)發(fā)生的可能性小,因此沒有引起足夠重視。
二、全面普及消防安全知識(shí)仍任重道遠(yuǎn)
消防安全知識(shí)對(duì)防范火災(zāi)的發(fā)生和火場(chǎng)逃生具有十分重要的意義。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我市居民消防安全知識(shí)有了一定程度的普及,在回答14個(gè)消防常識(shí)題時(shí),大部分能作出正確選擇,但在回答一些相對(duì)專業(yè)的問題時(shí),能正確回答的比例偏低,說明我市居民消防知識(shí)普及仍有待深入。
受訪者中明確表示知道滅火器的使用方法的只有32.6%,明確表示不會(huì)用的占18.5%;有11.6%的人認(rèn)為消防隊(duì)救火是收費(fèi)的;35.4%的人認(rèn)為自己對(duì)火災(zāi)中逃生自救方法不了解或者不太了解;在問到“如在高層遇到火災(zāi),您會(huì)如何逃生?”時(shí),有16.9%回答不知道或作出錯(cuò)誤的選擇(如選擇乘坐電梯逃生等);有近7%的人不知道火警電話是“119”。
三、消防安全設(shè)施建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)
近年來,隨著我市消防安全工作的加強(qiáng),消防設(shè)施建設(shè)有了一定的基礎(chǔ)。市民對(duì)我市消防設(shè)施建設(shè)既看到了成績(jī),同時(shí)又提出了希望和要求。我市市政消防設(shè)施和居民家庭消防設(shè)施仍有進(jìn)一步完善的巨大空間。
調(diào)查結(jié)果顯示,家里配備有家用消防滅火器材的只有29.2%,70%以上的家庭沒有配備和打算配備家用消防滅火器材;認(rèn)為住宅小區(qū)配備的消防設(shè)施:①“有設(shè)施并且比較足夠”占19.2%, ②“有設(shè)施但不太足夠” 占36.3% , ③“有設(shè)施但沒有及時(shí)更換維修”占22.6%, ④“沒有足夠設(shè)施”占13.5% ,⑤“沒有消防設(shè)施”占8.4%;45%的受訪者認(rèn)為自己所在的住宅小區(qū)的消防設(shè)施遇到火災(zāi)時(shí)不能正常使用;32.9%的人認(rèn)為自己所在的工作單位或者學(xué)校沒有配備足夠的消防設(shè)施。
四、消除消防安全隱患需繼續(xù)努力
72.1%的受訪者認(rèn)為自己生活、工作、學(xué)習(xí)、娛樂等身邊環(huán)境存在安全隱患或嚴(yán)重的安全隱患;對(duì)政府有關(guān)管理部門查處消防安全隱患的滿意情況是,“非常滿意”和“比較滿意”的占41.4%,“一般”、“不太滿意”、“很不滿意”以及“說不清”的占58.6%。
五、消防安全教育形式單一
事實(shí)證明,大力加強(qiáng)消防安全教育是防范重大消防安全事故的最有效方式。市民普遍認(rèn)為“加強(qiáng)消防安全宣傳教育”非常重要,并對(duì)消防安全教育提出了更高要求。
市民獲得消防安全知識(shí)的主要途徑是通過:①通過新聞媒體獲知消防安全知識(shí)的占65%, ②“戶外廣告”占5%,③宣傳櫥窗”占3.7%,④ “消防知識(shí)專題講座” 占20.2%,⑤“親戚朋友和同學(xué)的介紹”占4%, ⑥“其他”占2.2%;有46.9%的受訪者在最近一年內(nèi)沒有見到過或接受過消防安全宣傳教育。
此外,市民對(duì)我市消防安全工作給與了評(píng)價(jià),對(duì)我市消防安全工作“非常滿意”和“比較滿意”的占49.4%,“一般”、“不太滿意”占45.4% ,“很不滿意”和“說不清”的占5.2%。
六、提高我市市民消防安全素質(zhì)的幾點(diǎn)建議
加大消防安全的監(jiān)督檢查力度
消防行政執(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)日常的消防安全檢查督促,從調(diào)查情況看,各單位、居民社區(qū)、學(xué)校還存在不少安全“死角”,消防安全隱患在部分地區(qū)仍很突出。有關(guān)部門在抓好火險(xiǎn)隱患的督促整改和對(duì)違反消防管理行為的依法處罰的同時(shí),還應(yīng)在各單位、居民小區(qū)和學(xué)校健全消防安全工作責(zé)任制,目標(biāo)到人,做到時(shí)時(shí)有人管,處處有人抓。此外,還應(yīng)健全消防安全隱患的舉報(bào)制度,公布和宣傳舉報(bào)方式,使消防監(jiān)督與廣大公民參與結(jié)合起來,推動(dòng)依法治火的落實(shí)。
2、明確消防安全教育目標(biāo),努力提高消防安全意識(shí)
要充分認(rèn)識(shí)提高居民消防安全素質(zhì)的必要性和可行性,消防安全素質(zhì)是公民基本素質(zhì)的重要組成部分,關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。調(diào)查表明:我市居民消防安全素質(zhì)尚處在較低水平,各地的重大火災(zāi)事故出現(xiàn)就是驗(yàn)證。
3、政府組織協(xié)調(diào),層層抓好落實(shí)
宣傳普及消防安全知識(shí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,各級(jí)政府要以此為己任,加強(qiáng)協(xié)調(diào),組織公安消防、宣傳媒體、學(xué)校、單位和社區(qū)等部門發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),共同做好宣傳普及工作,號(hào)召全社會(huì)都要關(guān)心消防工作,宣傳消防安全知識(shí)。政府要把工作目標(biāo)分解落實(shí)到各部門和單位,投入足夠力量,配置足夠資源,落實(shí)具體措施,消防宣傳教育要進(jìn)單位進(jìn)學(xué)校,城市要進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭,農(nóng)村要進(jìn)村進(jìn)戶,達(dá)到事半功倍效果。
4、廣泛開展戶外宣傳和技能培訓(xùn),豐富消防宣傳形式
通過調(diào)查看出,市民獲知消防知識(shí)的途徑較為單一,而且在一定程度上仍缺乏必要的火場(chǎng)自救知識(shí)和滅火技能。因此,應(yīng)采取長(zhǎng)效持久的宣傳形式,配合生動(dòng)活潑的方式,開展消防宣傳教育。如通過設(shè)立戶外公益廣告牌、張貼消防宣傳掛圖等方式開展長(zhǎng)效宣傳,通過舉辦專題講座,開展消防運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防演習(xí)等活動(dòng)開展隨機(jī)宣傳。
5、充分發(fā)揮宣傳媒體的主渠道作用
信息時(shí)代媒體宣傳作用深入人心,充分發(fā)揮宣傳媒體的主渠道作用,是迅速提高消防教育實(shí)效的關(guān)鍵措施。宣傳媒體部門要與消防部門密切配合,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)廣泛宣傳消防安全知識(shí),各種媒體可利用設(shè)立欄目、制作專門節(jié)目、公益廣告等方式加大宣傳力度。公安消防部門要編印《消防安全知識(shí)手冊(cè)》,向社會(huì)提供消防安全知識(shí)讀本,廣泛向居民和學(xué)生分發(fā),特別是農(nóng)村居民和進(jìn)城務(wù)工群體。社區(qū)單位要設(shè)立消防宣傳欄,張貼消防標(biāo)語(yǔ)口號(hào),時(shí)時(shí)提醒居民提高消防意識(shí),使之養(yǎng)成時(shí)刻注意身邊不安全隱患的習(xí)慣,并能及時(shí)消除這些隱患。一是充分利用主流媒體,加強(qiáng)消防宣傳。通過電視、廣播、報(bào)刊等媒體開辟專欄、專版,定期宣傳消防安全知識(shí),提高市民的消防安全意識(shí)和逃生自救能力。二是加強(qiáng)對(duì)企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、酒店等場(chǎng)所的工作人員的消防安全培訓(xùn)、消防實(shí)戰(zhàn)演練,嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和崗位責(zé)任制,制定消防安全培訓(xùn)方案和制度。三是公安消防部門要加強(qiáng)消防安全檢查力度,確保逃生通道的暢通和消防設(shè)施的合理配備。特別是對(duì)人員密集場(chǎng)所的消防設(shè)施、警示標(biāo)志、安全通道進(jìn)行嚴(yán)格排查,消除隱患。四是公安消防部門要加強(qiáng)對(duì)消防基礎(chǔ)設(shè)施的檢查,保證消防栓完好,消防水壓達(dá)標(biāo)。充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與到消防工作中來。該支隊(duì)負(fù)責(zé)人告訴記者,這批臺(tái)歷的發(fā)放將進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾的消防安全意識(shí),提高社會(huì)火災(zāi)防控能力,更好地宣傳普及消防安全常識(shí)。
提高消防安全意識(shí)建議
1、抓好員工的安全教育、加強(qiáng)安全宣傳的力度
在日常的工作中,廣大員工總認(rèn)為,消防工作是消防隊(duì)或企業(yè)兼職消防隊(duì)的事情,與自己無(wú)關(guān),企業(yè)的消防滅火器材對(duì)自己來說,會(huì)不會(huì)用都一樣,有人會(huì)用就行了。根本認(rèn)識(shí)不到消防工作是關(guān)系到自己的生命安全。
?這就要求員工在入職時(shí)、分配到部門時(shí),都要進(jìn)行消防安全教育,讓員工認(rèn)識(shí)到安全不僅是企業(yè)的事,也是自己的事。員工在安全反復(fù)強(qiáng)調(diào)面,做得好的要獎(jiǎng)勵(lì),做得不夠的,要處罰,從而在工作中到到自己注意安全。
讓員工明白“安全是天”,要樹立正確的安全觀,不僅是對(duì)你自己負(fù)責(zé),也要對(duì)你的家庭負(fù)責(zé)。從而使廣大員工在自覺不自覺中學(xué)習(xí)到滅火的技能,耳濡目染的增強(qiáng)自己對(duì)消防工作的安全意識(shí),使企業(yè)的消防工作真正做到人人參與、群防群治的效果。
要讓員工樹立“自己安全自己負(fù)責(zé),同事安全自己有責(zé)”的安全意識(shí)。
2、完善制度保障安全
為確保消防安全工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。應(yīng)從人力、制度上入手,確保消防安全工作的實(shí)施。
1)、成立專門的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各部門的響應(yīng)程序,周密部署各項(xiàng)消防安全工作,明確工作職責(zé)和責(zé)任人。
2、各部門簽訂消防安全責(zé)任狀等方式,實(shí)行包干責(zé)任制,逐級(jí)明確工作任務(wù)和職責(zé),把責(zé)任分解落實(shí)到具體單位,細(xì)化到每個(gè)每個(gè)工作崗位和每個(gè)人,做到層層分解,責(zé)任到人。
同時(shí)建立健全巡查機(jī)制,克服僥幸麻痹思想,推進(jìn)消防安全工作有序開展。
3)、對(duì)出現(xiàn)事故的人及班組不得評(píng)優(yōu)秀。對(duì)出現(xiàn)重大事故的人及班組給予處罰及降職或不得晉升。
3、消防安全工作要做到全面覆蓋,不為隱患留空隙
1)、消防工作要抓重點(diǎn)部位。針對(duì)各消防重點(diǎn)部位定時(shí)定期開展日常自查自糾工作。堅(jiān)持做到檢查不留死角,隱患排查清楚,隱患排查要做到全員參與,整改工作要及時(shí)到位,努力實(shí)現(xiàn)各階段消防工作的目標(biāo)。
2)、是嚴(yán)抓薄弱環(huán)節(jié)。相對(duì)的越是消防隱患少的部位,往往越容易被忽略。但實(shí)際上,隱患少并不代表沒有隱患。只有未雨綢繆,抓住消防安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),才能做到不為隱患留空隙。
3)、是要側(cè)重抓細(xì)節(jié)。消防安全工作的開展應(yīng)從大處著眼,從小處做起。越是細(xì)節(jié)問題越不易引人注意,但幾乎所有的重大事故都是源于起初的“不注意”、“不小心”。千里之堤,毀于蟻穴,只有將這些被忽略的小細(xì)節(jié)一一拾起重視起來,才能將消防隱患消滅于萌芽。
4)、堅(jiān)持嚴(yán)格管理。讓員工保持安全意識(shí)不松懈,使員工有緊迫感、壓力感。通過一些安全案例和安全事故發(fā)生的后果描述,從對(duì)危險(xiǎn)源的認(rèn)識(shí)開始,讓員工感到遵守企業(yè)的安全操作規(guī)程及規(guī)章制度是必要的,并讓員工在工作實(shí)施執(zhí)行。
4、加強(qiáng)班組管理
1)教育內(nèi)容
本班組的概況和工作范圍、生產(chǎn)工藝、設(shè)備性能、本崗位、工種或其它對(duì)應(yīng)崗位發(fā)生過的一些事故教訓(xùn)及預(yù)防措施。
本班組的危險(xiǎn)源及控制措施。
本崗位工種的安全規(guī)程,安全職責(zé);公司安全通則;通用和相關(guān)安全規(guī)程及有關(guān)安全生產(chǎn)制度。
安全防護(hù)用品的正確使用方法,所操作機(jī)械設(shè)備、工具、器具的安全使用要求,崗位間的工作銜接配合安全注意事項(xiàng)。
各種事故的處理,緊急救護(hù)知識(shí)。實(shí)際安全操作示范,以老帶新。
公司及本單位的安全動(dòng)態(tài)。
2)、班組安全檢查標(biāo)準(zhǔn)
班組長(zhǎng)要組織進(jìn)行班前、班中、班后檢查。班前檢查可結(jié)合交接班進(jìn)行,對(duì)設(shè)備安全設(shè)施進(jìn)行檢查和交接,有問題要交接清楚。各崗位班前要對(duì)所管區(qū)域、所用設(shè)備、使用工具進(jìn)行檢查。班中要對(duì)設(shè)備運(yùn)行動(dòng)態(tài)情況進(jìn)行檢查,重點(diǎn)是安全裝置完好情況及設(shè)備是否有不正?,F(xiàn)象等。工作結(jié)束后檢查內(nèi)容是現(xiàn)場(chǎng)是否整潔、工具是否歸位等。劃分責(zé)任到每個(gè)人,做到事事有人管,人人有事管,充分發(fā)揮集體的力量。
長(zhǎng)期閑置不用的設(shè)備,使用前應(yīng)全面檢查經(jīng)檢查合格后方可使用。
安全員應(yīng)督促本班組人員按規(guī)定穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品,檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)程情況,檢查各崗位查出問題整改及上報(bào)情況。
安全檢查查出問題無(wú)論是否整改都應(yīng)記入事故隱患檢查、登記、整改記錄本。一時(shí)無(wú)法整改的應(yīng)立即上報(bào),并注明報(bào)告部門和接受報(bào)告人姓名。
3)、制度管理標(biāo)準(zhǔn)
班組的每個(gè)崗位、工種和所操作的機(jī)電設(shè)備工具都必須有健全的“安全規(guī)程”并達(dá)到統(tǒng)一版本字跡清楚、人手一冊(cè),人人熟知,嚴(yán)格執(zhí)行。
班組要根據(jù)生產(chǎn)設(shè)備等因素的變化,事故教訓(xùn)等情況及時(shí)檢查現(xiàn)有規(guī)程制度是否健全。要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)檢查現(xiàn)有規(guī)章制度是否健全,要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)提出修改意見,上報(bào)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
凡搶修及臨時(shí)性工作,班組都必須提前制定出書面安全措施,并由車間主管領(lǐng)導(dǎo)審批,大、中修安全措施逐級(jí)把關(guān)、審批。所有安全措施都必須在檢修、搶修施工前認(rèn)真學(xué)習(xí),并在實(shí)際工作中嚴(yán)格執(zhí)行。臨時(shí)安全措施中要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)、環(huán)境、季節(jié)、施工方案、危險(xiǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、標(biāo)志等實(shí)際情況制定。
凡上級(jí)頒發(fā)的與本班組有關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度及各類操作證、單、表、在班組必須健全,并妥善保管,經(jīng)常組織學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
班組要保證經(jīng)常抽考崗位安全規(guī)程,安全知識(shí),公司安全通則,相關(guān)通用安全規(guī)程,相關(guān)規(guī)章制度,危險(xiǎn)源控制措施。緊急情況的處理程序。
結(jié)合當(dāng)天工作實(shí)際應(yīng)學(xué)習(xí),抽考相關(guān)安全規(guī)程的有關(guān)條款和相關(guān)的其它規(guī)程。
班組應(yīng)適時(shí)組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練,舉行反事故演習(xí),掌握處理各種故障的能力,提高自我保護(hù)能力。
班組各崗位人員應(yīng)熟知本崗位安全生產(chǎn)責(zé)任、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)語(yǔ)
關(guān)注消防,關(guān)注生活,消防安全與我們的生活息息相關(guān),因此提高市民的消防意識(shí)工作就顯得尤為重要。
為深入推進(jìn)消防“七進(jìn)”工作,切實(shí)增強(qiáng)全縣中小學(xué)校廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境,經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)開展“消防教育進(jìn)校園”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)從即日起至2017年11月30日。
二、活動(dòng)對(duì)象
活動(dòng)對(duì)象為全縣各中小學(xué)校(含幼兒園)師生。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展一次教職員工全員培訓(xùn)。各中小學(xué)校聯(lián)合消防大隊(duì)對(duì)轄區(qū)各學(xué)校教職員工進(jìn)行一次全員消防安全培訓(xùn),并依托教師隊(duì)伍學(xué)識(shí)淵博、傳幫帶作用強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),組織學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,達(dá)到以點(diǎn)促面、教育延伸的目的。
(二)上一堂消防安全知識(shí)教育課。各中小學(xué)校聯(lián)合消防大隊(duì)針對(duì)中小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),對(duì)學(xué)生開展消防安全教育授課。各地要要求實(shí)際制定培訓(xùn)計(jì)劃,要嚴(yán)格落實(shí)任務(wù),確保每名學(xué)生接受消防知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)計(jì)劃請(qǐng)于2月22日前上報(bào)至教育股、縣消防大隊(duì)。
(三)看一部消防安全警示教育片。各中小學(xué)校要組織師生觀看事宜的消防安全警示影像、圖書等,通過以案說法的方式增強(qiáng)消防宣傳教育效果。
(四)開展一次應(yīng)急疏散逃生演練。各中小學(xué)校要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書館、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、禮堂等建筑,制定完善疏散逃生預(yù)案,并組織師生開展一次消防應(yīng)急疏散逃生演練,提升廣大師生自防自救能力。
(五)舉辦一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽。各中小學(xué)校開展“校園消防安全網(wǎng)上答題競(jìng)賽”活動(dòng)(網(wǎng)址:xx),組織發(fā)動(dòng)中小學(xué)生與家長(zhǎng)共同參與“校園消防安全網(wǎng)上答題競(jìng)賽”答題,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)和技能。
(六)創(chuàng)建一批消防安全示范學(xué)校。各中小學(xué)校要將此次宣傳教育活動(dòng)與“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合,抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。8月下旬,市教育局、市消防支隊(duì)將對(duì)“市級(jí)法消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建工作進(jìn)行評(píng)審和命名(文件另發(fā)),并結(jié)合工作開展情況擇優(yōu)參與上級(jí)評(píng)選,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)、國(guó)家級(jí)“消防安全教育示范學(xué)?!?。
四、工作要求
(一)明確工作職責(zé)。各中小學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮責(zé)任主體作用,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全教育計(jì)劃,深入開展形式多樣的消防安全教育,營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防安全教育氛圍,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的消防安全素質(zhì)。
(二)嚴(yán)格檢查考評(píng)。教育部門配合公安消防部門將加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的檢查指導(dǎo),督促各中小學(xué)校落實(shí)消防安全宣傳教育責(zé)任,建立完善內(nèi)部消防安全宣傳教育獎(jiǎng)懲制度,規(guī)范消防安全管理,并將此次專項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任落實(shí)和工作開展情況納入部門和系統(tǒng)綜合檢查考評(píng)內(nèi)容。
(三)健全長(zhǎng)效機(jī)制。各校要以此次專項(xiàng)活動(dòng)為抓手,推動(dòng)學(xué)校消防宣傳教育和培訓(xùn)工作制度化、常態(tài)化,形成長(zhǎng)效工作機(jī)制。要在相關(guān)學(xué)科課程中落實(shí)消防安全教育內(nèi)容,針對(duì)不同年齡段學(xué)生分類開展消防安全教育,提高消防安全教育的實(shí)效性。要?jiǎng)?chuàng)新消防安全教育形式,開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)。
請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校于2017年12月1日前上報(bào)活動(dòng)總結(jié)至教育股、縣公安消防大隊(duì)。
火災(zāi)隨時(shí)隨地可能發(fā)生,也許一個(gè)不小心就釀成了大禍,人們的消防意識(shí)也一直不高,做好消防宣傳工作是肯定的。小編整理了以下幾篇關(guān)于消防宣傳的工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
消防宣傳工作總結(jié)1
為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作,實(shí)現(xiàn)“迎國(guó)慶、除隱患、保平安”的工作目標(biāo),根據(jù)縣教育局對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行?,F(xiàn)將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
學(xué)校成立了以孔校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、張軍副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“消防安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo);制定活動(dòng)方案,明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實(shí)施,確?;顒?dòng)順利開展。
二、落實(shí)責(zé)任,確保實(shí)效
根據(jù)制定的活動(dòng)方案,落實(shí)到各科室、各年級(jí)的責(zé)任人。
三、活動(dòng)內(nèi)容豐富,扎實(shí)有效
在總結(jié)往年開展“安全月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加大宣傳力度,抓好安全落實(shí)。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時(shí),使活動(dòng)收到更好的效果,達(dá)到師生滿意,家長(zhǎng)放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項(xiàng)消防安全教育月活動(dòng)
1.組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件,部署“活動(dòng)月”活動(dòng)。學(xué)校以對(duì)廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神,把“安全月”活動(dòng)作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。”安全月”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)孔校長(zhǎng)親自掛帥,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)20_年5月1日實(shí)行的新消防法,使得安全知識(shí)和意識(shí)“入腦、入心”。并圍繞活動(dòng)主題,精心部署“安全月”活動(dòng)。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)。校園安全排查內(nèi)容包括:
(1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。
(2)學(xué)校機(jī)動(dòng)車輛經(jīng)檢驗(yàn)合格并定期維護(hù)檢測(cè)情況;接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車駕駛員具備合法資質(zhì)情況。
(3)鍋爐、燃?xì)?、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況;實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所存在的安全隱患情況。
(4)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹、松動(dòng)、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(5)食堂煙道油漬除去是否及時(shí),煙道是否順暢。
(6)消防設(shè)施是否完好,消防用水是否正常。
(7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實(shí)、國(guó)家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
(8)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過檢查,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進(jìn)一步的維護(hù)。
3.配合有關(guān)部門進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動(dòng)。
4.邀請(qǐng)派出所專業(yè)人員進(jìn)行了一次以“消防守護(hù)生命”為主題的專題培訓(xùn)。通過視頻講座和實(shí)地培訓(xùn),更新了全體師生的防火知識(shí),提高了逃生基本技能,達(dá)到了預(yù)期目的。
5.進(jìn)行了一次宿舍樓內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)為特定情景的逃生演練。政教處認(rèn)真制定了“寄宿學(xué)生消防逃生自救演練”活動(dòng)計(jì)劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡(jiǎn)短的火災(zāi)逃生要點(diǎn)講座,演練時(shí)活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全體寄宿學(xué)生從聽到“警報(bào)”到操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)47秒。通過本次演練活動(dòng)寄宿學(xué)生的安全防范意識(shí)提高了,學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。
6.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,安排各年級(jí)各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。
7.開展了一次“小手拉大手,我與家長(zhǎng)共答題”消防安全知識(shí)答卷活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì),從而達(dá)到:全社會(huì)人人講消防安全,處處保消防安全。
8.開展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動(dòng)。
9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動(dòng)。分別安排了五名教師利用校園廣播進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座,講座內(nèi)容從《學(xué)生宿舍的防火》、《幾種常見火災(zāi)的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災(zāi)逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識(shí)。起到了普及消防知識(shí)的目的。
10.召開了一次騎車學(xué)生家長(zhǎng)安全教育會(huì)議。
11.召開了一次乘車學(xué)生安全教育會(huì)議。
12.邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)王善偉同志進(jìn)行了一次以“平安育才,法制育才”為主題的法制安全講座。
13.開展了一次中考期間的安全教育會(huì)議,確保我校中考順利進(jìn)行。
14.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會(huì)。
今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識(shí)和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。
消防宣傳工作總結(jié)2
_鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。
在接到市教育和體育局關(guān)于開展學(xué)校消防安全大檢查的通知后,中心中學(xué)學(xué)校非常重視,立即召開校長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)通知精神,胡校長(zhǎng)要求各學(xué)校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對(duì)本單位進(jìn)行消防安全排查,學(xué)校校長(zhǎng)做為學(xué)校安全第一責(zé)任人,要不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序不受影響。
各校在召開中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議后,及時(shí)安排部署了消防安全工作,對(duì)消防工作進(jìn)行了層次分解,明確責(zé)任。學(xué)校團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員早上利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各??倓?wù)處、班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級(jí)開展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育,在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。通過學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳防火防電的重要性,提醒家長(zhǎng)做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預(yù)演,取得了良好的效果。
各校在排查過程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題,部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學(xué)校用電線路老化,學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志,并對(duì)教學(xué)樓用電線路進(jìn)行改造,確保學(xué)校消防安全,消除火災(zāi)隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。
消防宣傳工作總結(jié)3
為了認(rèn)真貫徹《消防法》,普及消防安全知識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,扎實(shí)開展消防安全月系列活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)具體工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全意識(shí)增強(qiáng)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了詳細(xì)分工;體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動(dòng)實(shí)施方案,并及時(shí)召開會(huì)議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會(huì)共同配合,整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。
二、精心組織,層層發(fā)動(dòng)。
深入動(dòng)員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn),以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo),開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查,找死角,查漏洞,對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。
三、活動(dòng)形式多樣,教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛生命”的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、11月7日升旗儀式上,通過國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級(jí)積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解。全校師生到場(chǎng)聽取了本次講座。通過開展消防安全知識(shí)講座,進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí),普及了消防安全知識(shí)。
5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級(jí)分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識(shí),提高了自救自護(hù)的能力。
6、18日下午,學(xué)校消防警報(bào)驟響,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級(jí)分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級(jí)隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì),班主任在班級(jí)隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊(duì)伍井然有序。從警報(bào)聲響起,到最后一名學(xué)生到操場(chǎng)列隊(duì),用時(shí)不超過50秒。這次演習(xí),提高了師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴,這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
7、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查。
主持詞沒有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)今社會(huì)生活中,主持人參與的事情越來越多,寫主持詞需要注意哪些問題呢?這里給大家分享一些關(guān)于安全講堂5分鐘主持詞范文,供大家參考。
安全講堂5分鐘主持詞范文1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!金秋十月,丹桂飄香,在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里,我校特請(qǐng)來了孔村派出所指導(dǎo)員劉毅等同志為我們師生做一次道路交通安全主題教育,目的是為了增強(qiáng)我們的交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。下面讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示熱烈歡迎和忠心感謝!
同學(xué)們,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手,汽車、摩托車就像銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。今天的講座對(duì)提高我們的交通法律知識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí)有重大的幫助。每一位同學(xué)都要認(rèn)真聽講,不講話,不交頭接耳,保持會(huì)場(chǎng)安靜。下面,我們掌聲有請(qǐng)劉毅同志給我們做交通安全教育講座。
同學(xué)們,剛才劉指導(dǎo)員用生活的案例,淺顯的語(yǔ)言,解讀了“過馬路,左右看”“文明出行,從我做起”等一個(gè)個(gè)交通規(guī)則。告戒我們必須文明交通,從我做起;遵章守法,從每一步做起;珍愛生命,文明出行;學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī)。
同學(xué)們,就讓我們共同珍愛生命,共創(chuàng)平安大道、共筑文明交通,讓我們攜起手來共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芬芳!在這里我們?cè)俅斡谜坡暩兄x孔村派出所的領(lǐng)導(dǎo)給我們的關(guān)心和教育。講座到此結(jié)束,祝大家幸福平安,健康快樂!
安全講堂5分鐘主持詞范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、警官,老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善,安全和法制已變得越來越重要。我們今后要立足社會(huì),謀求發(fā)展,安全常識(shí)和法律知識(shí)是必不可少的。為了讓安全和法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和法制觀念,學(xué)會(huì)自我保護(hù),做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生。今天,我們有幸請(qǐng)來了貴畢直屬大隊(duì)的幾位警官蒞臨我校,開展交通安全和法制教育活動(dòng)。
首先,我向大家介紹參加該活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和警官。他們?cè)诎倜χ猩W臨我校講課,我提議,我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎,并代表學(xué)校對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位警官對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!
為了本此活動(dòng)的效果化,先對(duì)全體師生提三點(diǎn)要求:
1、請(qǐng)值日教師檢查教師的到位情況,做好出勤記錄和活動(dòng)記錄;維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,注意學(xué)生身體安全;
2、各班主任坐在本班后面,維持本班會(huì)場(chǎng)秩序,提高學(xué)生聽報(bào)告的質(zhì)量。
3、各位同學(xué)要珍惜這次難得的機(jī)會(huì),雖然天氣較冷,但請(qǐng)大家遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,認(rèn)真聆聽領(lǐng)導(dǎo)和警官們的講話,把這次學(xué)到的東西牢記在心,用在生活,帶給家人。
今天的活動(dòng)議程有四項(xiàng):
一是請(qǐng)教管中心副主任裴昌平講話;
二是請(qǐng)交警隊(duì)李警官傳授交通方面的安全知識(shí);
三是請(qǐng)關(guān)工委常務(wù)副主任張忠義講話;
四是請(qǐng)思政主任毛桂霞對(duì)近期學(xué)校工作進(jìn)行講評(píng),下面我們依次進(jìn)行:
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)。請(qǐng)教管中心副主任裴昌平講話,大家掌聲歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)交警隊(duì)李警官給大家講解交通方面的安全知識(shí),大家掌聲歡迎!。
(提議大家用熱烈的掌聲感謝李警官繪聲繪色的報(bào)告)
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)關(guān)工委副主任張忠義給大家講話,大家掌聲歡
(提議大家用熱烈的掌聲感謝張主任聲情并茂的報(bào)告)
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)毛桂霞對(duì)對(duì)近期學(xué)校工作進(jìn)行講評(píng),同學(xué)們掌聲歡迎。
同學(xué)們,今天,貴畢交警直屬大隊(duì)一中隊(duì)的李警官和關(guān)工委的張主任給我們上了一堂精彩的交通安全講座,希望同學(xué)們時(shí)刻緊繃安全這根弦,記住哪些血的教訓(xùn),不乘坐報(bào)廢車、非法營(yíng)運(yùn)車、超載車、三輪車、摩托車上下學(xué),在公路上行走時(shí)遵守交通規(guī)則,不追逐、不打鬧、不在貴畢路上行走。并把相關(guān)的交通安全知識(shí)傳播到家中的每一個(gè)人,確保我們每一個(gè)同學(xué)都平平安安、健健康康的成長(zhǎng)。
最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和警官精彩的講座!并祝他們身體健康,工作愉快,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g送各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)休息!今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各班主任組織學(xué)生有序退場(chǎng)。
安全講堂5分鐘主持詞范文3
各位老師、同學(xué)們:
大學(xué)校園是我們每一個(gè)大學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同成長(zhǎng)的場(chǎng)所,需要安全、穩(wěn)定、有序、和諧的環(huán)境。我們學(xué)院始終高度重視校園安全穩(wěn)定工作,建立健全了各種安全制度,不斷加強(qiáng)和經(jīng)常開展安全知識(shí)教育活動(dòng),全體師生共建和諧平安校園。
我們都知道:因?yàn)榛鸬氖褂?,人類吃上了熟食,告別了茹毛飲血的荒蠻年代,有了溫暖和光明,拓展了生存空間,并極大地提高了生產(chǎn)力,創(chuàng)造了更多的財(cái)富。然而,一旦人類放松了警惕,火失去了控制,它同樣可以使鮮活的生命瞬間喪失,繁華的都市變成廢墟,人類親手創(chuàng)建的文明毀于一旦。今天我們?cè)谶@專門開展消防安全知識(shí)講座,主要目的是為了增強(qiáng)廣大師生“四個(gè)能力建設(shè)”水平(即提高檢查消除火災(zāi)隱患能力;提高組織撲救初起火災(zāi)能力;提高組織人員疏散逃生能力;提高消防宣傳教育能力),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),加強(qiáng)消防安全責(zé)任感,將消防安全意識(shí)轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)知和自覺的行為,努力消除各種安全事故隱患,確保學(xué)院工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)消防大隊(duì)是我們學(xué)院警校共建消防安全的合作單位,一直以來對(duì)我院的校園消防安全工作十分關(guān)心,多次與我院共同開展消防安全教育及消防演練活動(dòng)。今天我們請(qǐng)來了消防專家——經(jīng)開區(qū)消防大隊(duì)李參謀給大家講授消防安全知識(shí),掌聲歡迎!
剛才李參謀為我們大家非常細(xì)致非常全面的講解了消防安全知識(shí),老師們、同學(xué)們:從講座中的案例中我們可以看出,盡管學(xué)校通過各種形式進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有少部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的防火安全制度,造成了火災(zāi)事故,不僅給自己帶來了身體或財(cái)產(chǎn)的傷害,而且危害了公共安全,給他人也帶來了傷害,甚至有些是付出了生命的代價(jià)。防范火災(zāi)、保證安全是每一位師生員工的共同責(zé)任,因?yàn)榘踩菐熒腋I畹谋WC,安全是學(xué)院健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長(zhǎng)需要我們珍愛生命,讓我們每個(gè)人都從思想上樹立牢固的消防安全意識(shí),承擔(dān)起防火安全的責(zé)任,讓我們自覺行動(dòng)起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的每一件小事做起,構(gòu)筑一道防范火災(zāi)的鋼鐵長(zhǎng)城,為打造安全、穩(wěn)定、和諧的平安校園做出自己的貢獻(xiàn)!
消防安全知識(shí)講座到此結(jié)束,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶顓⒅\表示衷心地感謝!
安全講堂5分鐘主持詞范文4各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!
請(qǐng)問同學(xué)們:你們知道3月31日是一個(gè)什么特殊日子嗎?對(duì)!3月31日為“全國(guó)中小生安全教育日”。明天就是第14個(gè)“全國(guó)中小生安全教育日”,在這個(gè)安全教育日即將來臨之時(shí),我們學(xué)校在此召開以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)創(chuàng)建和諧校園”為主題安全教育大會(huì),參加本次大會(huì)的有我們學(xué)校副校長(zhǎng)馮校長(zhǎng),后勤的林主任,教導(dǎo)處的胡主任謝主任和政教處崔主任,讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)到主持臺(tái)入座!
今天的大會(huì)主要有五項(xiàng)議程:
1、林~~主任作《食品安全》的教育;
2、胡主任作《自然災(zāi)害避險(xiǎn)常識(shí)》的安全教育;
3、謝~~主任作《網(wǎng)絡(luò)安全》的教育;
4、崔~~主任作《校園暴力安全》的教育;
5、馮~~校長(zhǎng)作《交通安全》的教育。
同學(xué)們,掌握安全知識(shí)對(duì)我們每個(gè)人都非常重要,希望大家認(rèn)真聽講,保持會(huì)場(chǎng)肅靜。
下面,進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng):請(qǐng)林志堅(jiān)主任作《食品安全》教育,大家用掌聲歡迎。天氣突然轉(zhuǎn)冷,但同學(xué)們依然能保持會(huì)場(chǎng)安靜,認(rèn)真聽講,特別是八年級(jí)同學(xué)都能認(rèn)真做筆記,希望同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎主任作《自然災(zāi)害避險(xiǎn)常識(shí)》的安全教育。謝~~主任作《網(wǎng)絡(luò)安全》的教育,崔~~主任作《校園暴力安全》的教育。馮~~校長(zhǎng)作《交通安全》的教育。
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教育,從中可見領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)安全教育工作高度的重視和對(duì)學(xué)生的關(guān)心。非常感謝各位老師與同學(xué),在天氣突然轉(zhuǎn)冷的情況下仍然堅(jiān)持到現(xiàn)在都能認(rèn)真聽講,相信同學(xué)通過本次的校會(huì),掌握了不少安全知識(shí),在今后的生活中自我的保護(hù)能力一定有所提高。在這次安全教育大會(huì)結(jié)束之時(shí),我真誠(chéng)地祝所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:一生平安!健康快樂!讓我們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)!謝謝大家!請(qǐng)各班有序回到教室。
安全講堂5分鐘主持詞范文5一、開場(chǎng)白:
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
春回大地,鳥語(yǔ)花香,在今天這樣一個(gè)美好的.日子里,我們請(qǐng)來了零陵區(qū)交警大隊(duì)唐合民大隊(duì)長(zhǎng)和城區(qū)中隊(duì)孫青松隊(duì)長(zhǎng)。他們將為我們師生做一次交通安全知識(shí)主題講座,目的是為了增強(qiáng)我們的交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。下面讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示熱烈歡迎和忠心感謝!
在主席臺(tái)上就座的還有徐家井小學(xué)的校長(zhǎng)蔣曉聞蔣校長(zhǎng)、張小花張副校長(zhǎng)、校辦公室肖文斌主任、政教處楊小專老師。讓我們把掌聲送給他們。
二、少先隊(duì)員獻(xiàn)禮:
下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表向他們獻(xiàn)上最尊貴的禮物——紅領(lǐng)巾。
三、蔣校長(zhǎng)致詞:
(見領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)短致詞稿)
四、講座開始:
感謝蔣校長(zhǎng)的講話。剛剛蔣校長(zhǎng)已經(jīng)給我們提出來要求:希望每一位同學(xué)都要認(rèn)真聽講,不交頭接耳,保持會(huì)場(chǎng)安靜。那就讓我們比一比哪個(gè)中隊(duì)表現(xiàn)最好。
下面,請(qǐng)全體同學(xué)用熱烈地掌聲有請(qǐng)?zhí)脐?duì)長(zhǎng)為我們進(jìn)行講座。
五、宣布活動(dòng)結(jié)束:
全國(guó)中小學(xué)生消防公開課觀后感2021
今天下午,觀看了“全國(guó)中小學(xué)生消防公開課”,十分充實(shí)的一節(jié)課,從火災(zāi)的預(yù)防到現(xiàn)場(chǎng)處置都做了詳細(xì)的講解,增加了我們的消防知識(shí),加強(qiáng)了我們消防安全的意識(shí)。
首先,通過公開課我們知道,做好了“防”的工作,也就減少了“消”的工作,也就減少了生命和財(cái)產(chǎn)的損失,所以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生至關(guān)重要,時(shí)時(shí)都有防范意識(shí),例如:在這段疫情期間,我們有時(shí)會(huì)使用酒精消毒,而酒精是極易揮發(fā)和易燃的液體,遇明火就要燃燒,有時(shí)甚至?xí)?,所以在使用酒精時(shí),我們需要注意,要保持環(huán)境空氣流通,并且遠(yuǎn)離火源。
其次,公開課還教會(huì)我們認(rèn)識(shí)了校園里常見的安全標(biāo)識(shí),明白了其中的含義,以往很多標(biāo)識(shí)看在眼里,卻沒有記在心里。通過這節(jié)課卻懂得了許多在火災(zāi)中自救的方法,能讓自己在緊急的情況下處亂不驚。
安全意識(shí)的提高在于安全知識(shí)的積累,當(dāng)我們了解到什么是不安全,就能安全的去做,所以今后依然要不斷積累消防安全的知識(shí),保護(hù)自己,幫助他人。
全國(guó)中小學(xué)生消防公開課觀后感2021
通過這一次的消防安全講座,我知道了 許多的消防安全知識(shí)。
俗話說“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,我們就必須防止這種一時(shí)的疏忽,避開“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,就要 學(xué)習(xí)消防知識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證明了 這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點(diǎn),就是多看點(diǎn)有 關(guān)消防的事情,增進(jìn)消防知識(shí),這樣有 助于我們?cè)?平時(shí)防止火災(zāi)發(fā)生,在 災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂地把損失降到最低。
在 發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們首先要做的便是撥打火警電話。假如火勢(shì)嚴(yán)重,身上 著火了 ,來不及脫衣,也可臥倒在 地上 打滾,把身上 的火苗壓熄。假如有 其他人在 場(chǎng),可用濕麻袋 毯子等把身上 著火人包裹起來,就能使火撲滅;或者向著火人身上 澆水,或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi),有 的人不知道四面失火,來不及迅速撤離火場(chǎng)。遇到這種情況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在 地上 呼吸,因?yàn)榛饎?shì)順著空氣上 升,在 低矮的地方,可燃物已經(jīng)燃盡或還沒有 燒著,呼救的聲音從這些空隙里傳出去,就能及時(shí)得到外界的營(yíng)救。
假如火勢(shì)小,就用濕毛巾 濕毛毯披在 身上 沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免 中毒。假如火勢(shì)大,可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái) 下水道或其他接地堅(jiān)固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在 固定物件上 ,再順著往下滑,即可逃生。假如萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并竭力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò),只要每人做到“人人關(guān)懷消防 處處注重防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會(huì)少得的多,那么我們的明天也會(huì)更加美好!
生命惟獨(dú) 一次,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,惟獨(dú) 珍惜生命,注重安全,我們才干平平安安的度過一生,人的生命是有 限的,同時(shí)也是脆弱的,“一不留神”它都有 可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。乾坤把生命賦予了 我們,它便由你我掌控,你給它保險(xiǎn),它便給你幸福,你傷害了 它,它便讓你平生懊悔。它對(duì)我們付出了 太多太多了 。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護(hù)它,脆弱的它好比是個(gè)手無(wú)縛雞之力的人,而我們就是它身邊永恒的 忠實(shí)的保鏢!生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,他惟獨(dú) 一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在 這個(gè)世界上 最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!保護(hù)生命,保護(hù)你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓安全伴我們快樂成長(zhǎng)吧!
請(qǐng)記?。赫鋹凵?,關(guān)注安全。讓我們攜起手來,呵護(hù)著文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花,長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的祥和 幸福和安寧。
全國(guó)中小學(xué)生消防公開課觀后感2021
1.消防安全事關(guān)千家萬(wàn)戶,水火無(wú)情,講的就是消防安全的重要性。
2.消防安全,尤其是校園和宿舍的安全,與我們學(xué)生息息相關(guān)。校園和宿舍是一個(gè)公共場(chǎng)所和集體場(chǎng)所,每天有人員進(jìn)出,如果一不小心,忽略了用電用火安全,就會(huì)存在嚴(yán)重的安全隱患。
3.學(xué)校宿舍是集體生活的地方,也是存在安全隱患的地方,我們只有事前做好準(zhǔn)備工作,提前學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),做好應(yīng)預(yù)案
4.“火善用之則為福,不善用之則為禍。”大學(xué)和宿舍是火災(zāi)隱患較大的地方。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),今天下午我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)和大家一起觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全公開課。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的公開課。
5.這堂公開課,通過近年來的大學(xué)和宿舍火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)對(duì)校園和學(xué)生危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過觀看視頻,不僅使我們?cè)诎踩酪庾R(shí)受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了我們大學(xué)生的自我保護(hù)的能力。
關(guān)鍵詞:農(nóng)村 消防 問題 方法
近年來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到了迅猛發(fā)展,農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程日益加快,但各市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展極不平衡,都還存在不少經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)。由于種種因素的影響,這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村的消防基礎(chǔ)工作的問題日漸突出,消防安全工作形勢(shì)不容樂觀。筆者就如何加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村消防工作做初步的探討。
一、當(dāng)前我省農(nóng)村消防工作存在的主要問題
(一)消防管理組織網(wǎng)絡(luò)不健全,消防安全責(zé)任制不落實(shí)目前,部分財(cái)力、物力十分緊張的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和主管部門只注重抓經(jīng)濟(jì)建設(shè),沒有將消防工作納入日常議事日程,深入鄉(xiāng)村專門檢查消防工作的很少,甚至存在“消防工作說起來重要,抓起來次要,忙起來不要”的不良現(xiàn)象,更有少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為消防工作在大局工作中擺在次要位置,認(rèn)為農(nóng)村即使發(fā)生火災(zāi)損失也不會(huì)大。同時(shí),農(nóng)村沒有專門負(fù)責(zé)安全工作的機(jī)構(gòu)不健全,消防安全工作主要靠消防部門去落實(shí),而消防部門由于人員有限把管理重心放在縣城,加之農(nóng)村范圍廣、居住分散,致使農(nóng)村消防工作相當(dāng)薄弱。此外,雖然每年縣政府都同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各主管部門簽訂消防安全工作目標(biāo)責(zé)任書,但鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府卻沒有同轄區(qū)單位、村委會(huì)簽訂責(zé)任書,沒有真正形成強(qiáng)有力的獎(jiǎng)懲機(jī)制和責(zé)任追究制。因此,責(zé)任書成為一紙空文,按照責(zé)任書抓好工作、落實(shí)責(zé)任的鄉(xiāng)鎮(zhèn)微乎其微,從而造成有些農(nóng)村消防安全工作目標(biāo)和責(zé)任得不到很好的落實(shí)。
(二)消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)“欠賬”嚴(yán)重,抵御火災(zāi)能力相當(dāng)有限
在我國(guó),有些市縣的消防規(guī)劃工作沒有與城市總體規(guī)劃同步完成、同步實(shí)施,農(nóng)村的消防規(guī)劃也無(wú)從談起,居民住宅毗鄰且參差不齊造成防火間距嚴(yán)重不足、街道縱橫交錯(cuò)導(dǎo)致消防車道不暢通等問題日益凸現(xiàn)出來。由于消防規(guī)劃滯后,消防基礎(chǔ)設(shè)施也就“無(wú)據(jù)可建”,再加上政府投入經(jīng)費(fèi)有限,導(dǎo)致絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有市政消火栓、蓄水池等公共消防基礎(chǔ)設(shè)施。同時(shí),農(nóng)村還存在缺乏對(duì)自然水源的利用(如未建立有自然水源固定消防取水設(shè)施)等問題,一旦發(fā)生火災(zāi)將不能有效、快捷補(bǔ)充消防水源,甚至面臨無(wú)水可取的局面,從而貽誤火災(zāi)撲救的戰(zhàn)機(jī)。
(三)群眾消防安全知識(shí)缺乏,自防自救能力差
盡管每年消防部門都舉辦“119”消防宣傳日等其他消防宣傳教育活動(dòng),但由于大多數(shù)村民文化水平相對(duì)較低和不積極參與,只是被動(dòng)接受宣傳教育或看熱鬧,不想主動(dòng)去了解、熟悉掌握消防法律法規(guī)及消防安全知識(shí)和自救逃生技能,其結(jié)果是自身的消防法制觀念和消防安全意識(shí)難以得到提高。即使是對(duì)消防安全工作有著一知半解的群眾,他們也總是心存僥幸,認(rèn)為自己的家不會(huì)發(fā)生火災(zāi)。因而不知道火警電話號(hào)碼的大有人在,不懂滅火器如何使用不足為奇,小孩玩火致災(zāi)事故不在少數(shù),不按照安全操作規(guī)程而盲目蠻干所引發(fā)火災(zāi)占相當(dāng)大的比例,為私憤而放火縱火的事件時(shí)有發(fā)生等等。
二、加強(qiáng)和改進(jìn)貧困山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防工作的對(duì)策
(一)建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防工作管理組織網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化落實(shí)消防安全責(zé)任制
推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府把消防工作納入議事日程,把其擺到經(jīng)濟(jì)建設(shè)同等重要位置上,做到與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村治安綜合治理、創(chuàng)建文明生態(tài)村等項(xiàng)工作同部署、同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比,實(shí)施一票否決。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可成立以一名分管領(lǐng)導(dǎo)為主任,成員包括公安派出所、居(村)委會(huì)等部門領(lǐng)導(dǎo)的消防安全委員會(huì),村委會(huì)可成立村委會(huì)主任任組長(zhǎng),村治保主任、村民小組組長(zhǎng)為成員村消防工作組,建立起鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民、村民委員會(huì)為主體的消防工作網(wǎng)絡(luò),從而逐步形成以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府為領(lǐng)導(dǎo),居民、村民委員會(huì)為主體,公安派出所實(shí)施監(jiān)督檢查的鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防監(jiān)督管理工作機(jī)制。
(二)合理編制和實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防規(guī)劃,改善消防基礎(chǔ)設(shè)施
按照《消防法》等法律法規(guī)及相關(guān)文件的要求,將消防基礎(chǔ)設(shè)施有關(guān)內(nèi)容納入總體規(guī)劃,使消防規(guī)劃、消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與總體規(guī)劃同步建設(shè)、同步實(shí)施。同時(shí),逐步改善農(nóng)村消防基礎(chǔ)設(shè)施,如在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道鋪設(shè)自來水管時(shí)要同步設(shè)計(jì)、同步安裝消火栓,已有自來水管的增設(shè)消火栓,尚未安裝消火栓的增設(shè)消防蓄水池,有自然水資源設(shè)置消防車取水口等等,切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村抵御火災(zāi)整體能力。
(三)廣泛開展消防宣傳教育,提高群眾消防法制觀念、消防安全意識(shí)和自防自救能力
按照“貼近群眾,貼近實(shí)際,貼近生活”的要求,積極開展消防宣傳“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村”,多渠道、全方位、多形式做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)的消防宣傳教育工作,做到消防安全知識(shí)家喻戶曉、人人皆知。積極把消防宣傳教育延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校,將防火知識(shí)和自救逃生知識(shí)等消防安全常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,開設(shè)消防安全教育課程,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的教育目標(biāo)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居委會(huì)(村委會(huì))建立固定的消防宣傳陣地(如設(shè)置固定宣傳欄),舉行“流動(dòng)消防站”開進(jìn)百姓家的活動(dòng)等。在“119”消防宣傳日、農(nóng)業(yè)收獲季節(jié)、森林和草原防火期間、重大節(jié)假日期間以及火災(zāi)多發(fā)季節(jié),采取在廣播臺(tái)、電視臺(tái)開辟固定的消防專欄、贈(zèng)送消防宣傳畫、發(fā)放宣傳材料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、消防文藝節(jié)目演出、消防宣傳車巡回宣傳等形式,將與百姓息息相關(guān)的居民家庭防滅火常識(shí)、火場(chǎng)逃生自救技能等消防安全知識(shí)向群眾傳播,提醒村民注意防火,改善防火條件,落實(shí)防火措施,做到“防患于未燃”。
綜上所述,農(nóng)村消防工作的好壞關(guān)系到廣大群眾的切身利益。在新時(shí)期如何加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村消防工作,是我們消防人面臨的新課題,也是在全面建設(shè)小康社會(huì)必須解決的一大問題。為此,我們要緊緊抓住構(gòu)筑“防火墻”工程這個(gè)機(jī)遇,不斷改革和創(chuàng)新消防管理機(jī)制,努力推動(dòng)農(nóng)村消防工作社會(huì)化進(jìn)程,使其真正服務(wù)于全面建設(shè)小康社會(huì)這一崇高而偉大的事業(yè)。
參考文獻(xiàn):
消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)選范例
溫馨提示:參考范文只是提供給大家參考學(xué)習(xí)之用,可根據(jù)需要任意編輯,文本內(nèi)容僅供參考,切勿對(duì)號(hào)入座,感謝您的閱讀下載!
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是__同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙
第一是要“抓重點(diǎn)”。
涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)_,不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)_的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。
相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。
千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【二】
在這次消防安全知識(shí)的主題班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放_(tái)。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢(shì)越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當(dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,耐心等待消防人員。
生命最重要,安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【三】
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到
“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。
火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”?;饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí),在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊方陣雙效期刊
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)