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7月16日的出征儀式中,我們的隊員都懷著興奮而又激動的心情聽著曾崢書記的講話,初步了解了“三下鄉(xiāng)”活動的重大意義。經(jīng)過三個小時的車程,來到坪田鎮(zhèn)新墟村愛生小學(xué),看到了學(xué)校簡陋的環(huán)境,村民樸實(shí)的生活,學(xué)生們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,都讓我們感受到農(nóng)村氣息。
第二天下午,我們義教小分隊開始了義教活動,來自不同年級的小學(xué)生們好奇地望著我們十幾位的隊員,經(jīng)過一節(jié)課的共同學(xué)習(xí),小朋友們都已經(jīng)和他們所配對的隊員互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我們傾訴著自己的學(xué)習(xí),自己的朋友,自己的家庭。與我配對的是兩小姐妹和一位五年級的男生,得知他們的父母都外出打工,家里只剩下老一輩來撫養(yǎng)他們,環(huán)境的惡劣并沒有打擊到他們學(xué)習(xí)的信心,在每一節(jié)課都認(rèn)真聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第三天,我與另外兩位隊員上了一個小時的英語課,由于低年級的學(xué)生沒有接觸過英語,所以課堂上的學(xué)習(xí)有一定的難度。但是,高年級的學(xué)生很快就跟上進(jìn)度。大家一起學(xué)習(xí)26個英文字母、字母歌,還有數(shù)字和問候語,對于這一切,他們都感到十分新鮮,即使是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時候較為吵鬧之外,課堂氣氛還是很活躍,小朋友也很聽話。
除了需負(fù)責(zé)的英語課外,我還配合了其它隊員們上的語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育課,讓我感受最深的是體育課堂,游戲是小朋友們最愛的活動,每位隊員也融入其中,老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人,這些都是屬于大家的童年游戲,讓我們也樂在其中。
小朋友們都十分喜歡我們,他們都要我們留下聯(lián)系方式,電話地址滿滿地寫在他們的筆記本上,每天晚上,我都接到了他們的電話問候,哥哥姐姐的稱呼已經(jīng)留在我們的心中。離別時的揮手與不舍,最后還唱著歌歡送我們,感動的場面都讓隊員們熱淚盈眶。
短短三天的義教活動并不能改變到他們的教育情況,特別是在農(nóng)村這種環(huán)境里,深山大嶺,離城市更是遙遠(yuǎn),師資力量的匱乏,以及周圍村民文化水平有限,這都是在短時間內(nèi)無法改善的,我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們,在他們的童年里增加一段美好的回憶。
這次的活動不僅與各位隊員們、小朋友們建立了深刻的友誼,而且對于城市生活的我來說,是一次難得的農(nóng)村體驗,了解到更多社會上不同階層人民的情況,讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。希望以后也再有機(jī)會參與這類型的實(shí)踐活動,了解更多課堂上無法學(xué)習(xí)的知識。
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教學(xué)樓旁邊的一塊煤渣地,雜草已有一尺來高,這是我們的“戰(zhàn)場”。老師分配了任務(wù),同學(xué)們拔的拔,扯的扯,不一會兒,空地上堆起一個小小的草堆。可越往里邊,草長的越扎實(shí),根連根,又扎得深,仿佛是孫悟空施了定身法,任憑你左扯右拔,草紋絲不動。唉!望著一大片“草原”,大家都有些泄氣。下面由小編來給大家分享除草勞動的心得,歡迎大家參閱。
除草勞動心得體會1我們來到了慧沃科技創(chuàng)意農(nóng)圖,這里的植物可真讓我吃驚。我從小在城里長大,連普通的花草都很少見到,更別說這些奇花異草了。因此,我一聽說要到慧沃科技創(chuàng)意農(nóng)圖去開展實(shí)踐活動,我的心情就異常興奮。
工作人員帶我們走進(jìn)一個圓形溫室,這個溫室名叫“火星”。這個溫室里的植物很多,如月季、一串紅、石竹、大麗花、等,這里還有一種奇特的植物叫砍瓜,這種砍瓜奇就奇在不用把它整個摘下來,你吃多少就砍下來多少,剩下的仍然讓它在樹上繼續(xù)生長。還有蛇瓜,長得像蛇,它的嫩果和嫩莖葉可以炒食。百香果,有很多種水果的味道……工作人員介紹完這些植物后,帶我們來到一個雜草叢生的地方。
這里雜草可真多啊,這就是這次實(shí)踐活動給我們的任務(wù)——除草。工作人員對我們說:“每兩個人一組,每一組發(fā)一個鋤頭。工作人員一聲令下,我們不管三七二十一,沖進(jìn)了草叢,開始除草。這時,工作人員說:“千萬不要把雜草間的我們的寶貝拔了出來?!北荣惤Y(jié)束了,我們這組是第二名。拔草雖然有些累,但我很開心。
原來這里的植物這么多,我卻認(rèn)識不了幾種,甚至連一些植物的名稱都不知道,我一定要了解更多的花草樹木!
在這次實(shí)踐活動中,我知道了世界上奇花異草其實(shí)非常多,只是我們不認(rèn)識而已;從來沒見過的植物在這個世界上到處都是,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。所以,我們應(yīng)該通過開展實(shí)踐活動進(jìn)一步了解多種多樣不同的植物。
除草勞動心得體會2兩個月漫長的暑假過后,學(xué)校操場上的枯草叢生坑坑洼洼,簡直成了一片“荒原”。昔日那美麗的鮮花早已不見蹤影。今天,我們班四十多個同學(xué)懷著躍躍欲試的心情,來鏟除雜草。
同學(xué)們像剛出籠的小鳥似的奔到操場上,七手八腳地干了起來。操場上頓時變得熱氣騰騰?!班诉稀诉稀钡倪汉嚷暯M成了豐富多彩的合奏樂。這美妙的旋律就像交響樂,令人陶醉;又好似戰(zhàn)鼓咚咚,軍號噠噠,激勵我們奮發(fā)向前。看看周圍,我們的同學(xué)有的蹲著,有的彎著腰,有的卷起袖子和褲腳,使出全身的力氣,不停地拔草。他們個個干得熱火朝天,汗水順著臉頰和脖子往下流,衣服都能擰出水來了。可同學(xué)們不嫌苦,不嫌累,相視一笑,繼續(xù)拔草。眼看就要完成任務(wù)了,天卻變起了臉。大塊大塊烏云壓了過來,悶雷也漸漸響了,小雨點(diǎn)兒歡快地落了下來。同學(xué)們爭分奪秒,加快了拔草的速度,終于,操場上的`雜草沒有了。
在嘩嘩的雨聲中,我們甜甜地笑了。勞動是美好的,因勞動流下的汗水是喜悅的。今天,我們就用勞動換來了操場的整潔與美好。
除草勞動心得體會3古人云:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱?!彼?,我們這些“小兵”奉“師長”之命來到操場除草。
因為我們是男生,所以老師讓我們到最難拔的地方去除草。我們男生信心百倍地走過去,心理對這些小草產(chǎn)生了輕視。這小東西,我只要用小指就會把你從土揪出來。這時,正好迎來一陣風(fēng),小草擺動著身子,好象在說:“誰怕誰,你來試試呀!”我走到一株貌似弱小的小草前,用一只手抓住它,一用勁,哇!那弱小的小草兒還在哪兒穩(wěn)如泰山的站著。想不到它內(nèi)功挺深厚的。我不能輕視它了。我蹲好馬步,一雙手牢牢把它抓住,往上一用勁,草起來了。想不到這草的根還扎的那么深。可老師卻不以為然,嚷道:“每人拔一大捆草,不然我罰死你們?!?/p>
我們男生聽了,立馬與那些“綠林高手”過起了招。我左一株,右一棵。雙手一刻不停的在拔。直干得汗流浹背。過了一會兒,我回過頭一看,驚呆了,我竟拔了高高的一大堆草。工作還沒結(jié)束,我埋下頭接著干。
收工了,我看著自己的雙手,紅的象柿子,還起了幾個泡泡,好疼哦!又看看自己的勞動成果,心里樂開了花。今天的勞動讓我懂得了《憫農(nóng)》的含義。
除草勞動心得體會4昨天下午勞動課,老師組織我們除草。在這之前,我從來沒有除過草,感到特別新鮮,便和同學(xué)們一起,蹦蹦跳跳地來到操場。放眼望去,嫩綠的草地整齊劃一,可中間摻雜著的雜草讓美麗的草坪顯得有些凌亂,今天,我們的任務(wù)就是鏟除這些“不速之客”。
剛開始,同學(xué)們?nèi)宄扇?,認(rèn)真地除草。過了一會兒,一些男孩子覺得沒有意思了,便紛紛成立了“快遞公司”。這些公司專門負(fù)責(zé)將我們女生除去的雜草送到學(xué)校的圍墻外面去。我和耿音琦、高璨、吳冰芝、李金晶5人成立了一個小組,并“聘請”了一位“快遞員”。因為這個“快遞公司”連老板加員工也就是吳偉豪一人,我們便稱這個“快遞”為“吳偉豪快遞”。為了“運(yùn)輸”方便,吳偉豪干脆將外衣脫下,讓我們把雜草放在它的外衣上,由他來運(yùn)送。
我們一邊除草,一邊聊天,感到很興奮。由于蹲在地上的時間太久,我覺得腿有些麻木,當(dāng)我站起來活動筋骨的時候,忽然發(fā)現(xiàn),班上的男同學(xué)大多成了“快遞公司” 的“快遞員”,埋頭除草的都是女生,我笑道:“這真是女摘男運(yùn)呀!”,一句話把大家逗樂了。
40分鐘地奮戰(zhàn)很快過去了,盡管我們的手也已經(jīng)變得臟兮兮的,但是經(jīng)過我們除草的草坪變得分外漂亮,我感覺,除草還是很有意思的。
除草勞動心得體會5今天,同學(xué)們進(jìn)行了一次有意義的勞動——在操場上除草。
操場上雜草長得足足有一尺高,這就是我們的“戰(zhàn)場”。老師給我們分配完任務(wù)后,同學(xué)們有的鏟;有的拔……因為地上的土松,所以不一會兒同學(xué)們就把它們消滅掉了。我們這向里面的“敵人”發(fā)起了“進(jìn)攻”,可是越往里雜草越難拔,我冥思苦想,終于想起了一個辦法:卷草皮。于是,我用力扯起一串草根,扯不動了,便向上翻,邊摳邊翻邊卷,就像卷地毯似的,一卷就是一大片。真是好主意!大家便兩個一群,三個一伙,也學(xué)著我那樣,向雜草發(fā)起了第三次“進(jìn)攻”。
當(dāng)我在切身體驗勞動時,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
星期天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
小學(xué)生社會實(shí)踐活動心得體會二寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實(shí)踐活動,剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是??!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
這一個月的社會實(shí)踐生活讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了社會的現(xiàn)實(shí),生活的不易,或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。下面由小編來給大家分享寒假社會實(shí)踐心得體會,歡迎大家參閱。
#寒假社會實(shí)踐心得體會1#在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,社會實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個重要組成部分,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一種重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進(jìn)行實(shí)踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會。作為專生本的我們,社會實(shí)踐也不能停留在大專時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。
我覺得我們在進(jìn)行社會實(shí)踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實(shí)可行的計劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。
短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的愉悅。寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實(shí)踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
實(shí)習(xí)簡介
一、實(shí)習(xí)時間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)
實(shí)習(xí)時間:
實(shí)習(xí)單位:商丘市虞城縣家和超市
實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù):收貨部收貨員主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物,收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔,執(zhí)行公司退貨或報損工作,保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序,通道順暢,重點(diǎn)商品管理盤點(diǎn)等等。
二、實(shí)習(xí)目的
為了了解和熟悉超市物流,倉儲,營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機(jī),營銷渠道管理,數(shù)據(jù)庫,物流,市場營銷,經(jīng)濟(jì)管理等理論知識跟實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)中檢驗,提高自己專業(yè)能力和技巧。
實(shí)習(xí)感悟
經(jīng)過寒假半個月的工作實(shí)踐,讓我感受到一些工作體會:
我的工作地點(diǎn)是在超市。這個超市在當(dāng)?shù)剡€是比較大的超市,經(jīng)營范圍很廣,每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺工作,以前也沒有做過這樣的事情,所以還要接受了基本的培訓(xùn)。幾天后,對基本的工作已有所了解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一,要幫顧客解決一般的問題的同時還要賣一些東西,是需要人很細(xì)心的去做。我知道不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。
首先,服務(wù)最關(guān)鍵。做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。提高超市服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購物心情。顧客是來買東西的,不能讓他買氣受,要做到微笑服務(wù)、賓至如歸。如果對顧客耐心、關(guān)心,能讓顧客倍感溫馨,下次顧客真的會再次光臨,這樣做能留得住客,而且顧客也會產(chǎn)生廣告效應(yīng),為你們的服務(wù)宣傳,會有更多的人光臨。能獲得這種免費(fèi)的廣告,何樂而不為?
其次,誠信是根本。不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說誠招天下客,譽(yù)從信中來。經(jīng)商信為本,買賣禮在先。優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟(jì)效益固然是根本,但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益,需要經(jīng)營者與職工共同努力的。作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質(zhì)的職工,但招高學(xué)歷的還不太現(xiàn)實(shí),但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工,就會有誠信的企業(yè),生意也會越做越大。
再次,提高經(jīng)營管理水平經(jīng)營管理者是一個企業(yè)的領(lǐng)頭人,對企業(yè)起決定性作用。就像一個形象的比喻說的由一只獅子率領(lǐng)的綿羊部隊,能夠戰(zhàn)勝一只綿羊率領(lǐng)的獅子部隊,足見的重要角色。提高老板的素質(zhì)是提高他管理水平的重要途徑,而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高,才能樹立起良好的信譽(yù)素質(zhì)和企業(yè)形象,有利于超市的生存發(fā)展。
總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認(rèn)識,我以后在社會上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點(diǎn)也不老道。
社會實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!
但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。但是沒有執(zhí)行力,沒有勤奮的努力,更沒有成功的可能,有位名人說過,勤奮的人不一定成功,但成功的人一定勤奮過。作為現(xiàn)代大學(xué)的一名學(xué)者,我們應(yīng)有清晰的頭腦,客觀的目標(biāo),勤奮的努力,來實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
#寒假社會實(shí)踐心得體會2#匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運(yùn)選擇了頂崗實(shí)習(xí),不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!
記得第一次面對二三十個調(diào)皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學(xué)的一些方法根本沒辦法在他們面前實(shí)施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實(shí)在沒有什么好方法讓那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。近兩個月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個多月實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責(zé)任。
近兩個月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,體會到了一個作為老師的責(zé)任。同時,也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。剛來到學(xué)校,首先是對實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是聽課?,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課學(xué)習(xí)教學(xué)方法
目的不一樣,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺的準(zhǔn)備。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué),對于剛接觸英語的學(xué)生來說,并沒有把知識點(diǎn)講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺。
剛開始由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學(xué)生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關(guān)注學(xué)生,針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時候要留下時間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
做一名好老師的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對于實(shí)習(xí)的老師來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。
剛到學(xué)校時,原任班主任劉老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在劉老師的安排下,我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識了,學(xué)生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來,對老師工作也逐漸得心應(yīng)手。
班級活動方面:在原班主任劉老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識,在知識中收獲快樂。
當(dāng)實(shí)習(xí)老師的期間,我意識到,作為一名老師,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了老師濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊美蠋煿ぷ鞯拿卦E,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝劉老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
臨近結(jié)束時,很舍不得和學(xué)生們分開,一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節(jié)班會課時,我很激動,說了很多自己在中學(xué)時的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學(xué),還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí),與同學(xué)相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時和他們一起玩游戲,融入了他們的生活,學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,無論以后自己是不是做一名教師,我都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學(xué)業(yè)有成,將來考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。
教育界的李鎮(zhèn)西說過:教育是師生心靈的和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過程。它是心靈對心靈的感受,心靈對心靈的理解,心靈對心靈的耕耘,心靈對心靈的創(chuàng)造。通過教師實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到:現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學(xué)科的專門知識,懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,有較為廣博的知識面,有較好的溝通人際關(guān)系的能力,有扎實(shí)的基本功和一定的教學(xué)藝術(shù)。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀,有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。
教師作為一個特殊的職業(yè),需要具備很強(qiáng)的語言表達(dá)能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學(xué)生。教師是書本知識與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶、運(yùn)輸通道。古代文學(xué)家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也?!睙o論是傳道、授業(yè)還是解惑,都要通過語言尤其是口頭語言來完成。以前在學(xué)習(xí)的過程中,就有聽老師教導(dǎo)在文理課程上有偏科的學(xué)生說,語文如果學(xué)不好,理解能力差,會對數(shù)學(xué)等理科學(xué)習(xí)造成影響?,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),對學(xué)生是這樣,對教師,其實(shí)也是這樣,表達(dá)能力和方式有欠缺的話,會直接影響課堂教學(xué)的效果,降低課堂教學(xué)的效率。同樣一個教學(xué)內(nèi)容,同樣的教學(xué)方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達(dá)能力的強(qiáng)弱直接決定了課堂教學(xué)效果及整個教育質(zhì)量的好壞。所以,教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:“教師的語言素質(zhì)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動效率”。我從實(shí)習(xí)工作中明白了其重要性,同時也得到了一定的意識和能力的提升。
#寒假社會實(shí)踐心得體會3#201X年的寒假又來臨了,我們一大批學(xué)生將會在假期選擇社會實(shí)踐。
實(shí)踐的目的很簡單,走入社會,鍛煉自己,同時,減輕家庭負(fù)擔(dān),賺取較少數(shù)額的生活費(fèi)。通過這次社會實(shí)踐,很大程度上更深入的了解了社會以及世界,在一定程度上改變了或者說使我的價值觀人生觀得到了進(jìn)化,從體力、精力鍛煉了自己,讓自己更加包容,努力的適應(yīng)社會。并且實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。去面對我從未面對過的一切。
應(yīng)聘時,呈上求職申請后由餐廳經(jīng)理安排并進(jìn)行面試及試工,面試通過后方開始訓(xùn)練。學(xué)習(xí)關(guān)于你工作的一些基本信息。
在工作中伙伴的溝通與理解尤為重要。
如果你做的服務(wù)行業(yè),那么服務(wù)掛帥的服務(wù)語言以及顧客至上的態(tài)度最為重要。這對于解決與顧客的糾紛和減少投訴非常有用。
實(shí)踐中可能最記憶深刻的就是員工們?yōu)榭腿颂峁┑念櫩椭辽?,顧客永遠(yuǎn)第一的服務(wù)。還有就是親切的員工關(guān)系,以及溫柔的接待員廣播。
實(shí)踐的一個月學(xué)到不少東西,感觸也很多,要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,同時注意與其它伙伴的溝通與交流。為客人提供富有人性化的的服務(wù),滿足客人的需求,同時處理好與同事之間的關(guān)系。同時,在工作中也存在不少對于工作時間、工作環(huán)境、工作壓力不滿的現(xiàn)象。一些方面來說,正是這些問題導(dǎo)致了人員流動的加強(qiáng),人才的流失,甚至品牌口碑的下降。建議提高員工福利,減少壓力和談話,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),更寬容的對待新員工。
一個月的社會實(shí)踐最深的體驗就是要處理好與同事、伙伴、上級之間的關(guān)系,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。
不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決凡事都要靠自已!因此,人會變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。同時也增強(qiáng)了自己的自信心,體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
同時,也鍛煉了自己,增強(qiáng)了體力、耐力。并且考驗了自己的包容心,虛心求教的決心,提高了自己厚積薄發(fā)的干勁。
可以說,社會實(shí)踐對于學(xué)生,尤其是即將邁入社會的大學(xué)生,是極其重要的!
#寒假社會實(shí)踐心得體會4#經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
第一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基矗
在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在這次暑期社會實(shí)踐中我得到了很多感悟:
1.掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
2.人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實(shí)踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這些社會實(shí)踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3.管理者的管理
在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。
4.自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
5.認(rèn)識來源于實(shí)踐
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
#寒假社會實(shí)踐心得體會5#今年寒假,我--公司應(yīng)聘上了服務(wù)員這一職業(yè),并進(jìn)行了為期一個月的實(shí)踐工作。作為一名大學(xué)生,第一次參加工作,進(jìn)行社會實(shí)踐,與社會零距離接觸,雖然時間短暫,但感觸頗多。在這一個月中,我增長了見識,讓自己的性情得到了磨練,增強(qiáng)了韌性,沒有卑微的工作,只有卑微的心態(tài)。
寒假工作兼職了27天,回望過去,時間過得真快,自己竟然能熬過來,就這樣一個月了,可過程卻異常艱難,特別是最后幾天,簡直度日如年。其實(shí)任何事,過程中的感覺都是漫長的,時間仿佛停滯不前,每天都盼著那個點(diǎn)下班,天天面對同樣的事,無聊,辛苦,可事后回望,也不過如此。任何人都是從平凡的崗位做起,重復(fù)是在所難免的事,哪個工作又不重復(fù)呢,要用心,有所獲,貴在堅持。原來,只要我們堅持下來,一切艱難困苦不過爾爾,沒有什么大不了,堅持就是勝利,挺過來,任何事都顯得那么渺小,甚至蒼白,不值一提。
剛開始,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒有多余的時間去關(guān)注外面的世界。沒有報紙,沒有新聞,天天背菜譜,背價格,站崗,迎客。后來,我認(rèn)識到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限于報紙,電視。每個人,或者說每個顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿著,你可以了解最新的時尚潮流,從他們的言談,你可以了解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的嘴巴,只要你會交流,會溝通,沒有什么事你會不知道。
在做這個工作時,因為以前從未接觸過,什么都不懂,一問三不知,眼看著別人忙前忙后,自己只能傻傻的站在旁邊干看著,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人,這話一點(diǎn)不假,師父沒有義務(wù)為你的錯誤負(fù)責(zé),也沒有義務(wù)對你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個人,很多時候需要我們自己慢慢探索。
任何一個人進(jìn)入任何一家公司,都是從新員工起步,一個公司的工作流程并不是從一開始就能掌握跟了解,必須多向別人學(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)?,善于觀察,看別人怎么做,而不是等別人來告訴你怎么做,不要依靠任何人,相信自己,最最重要的是相信自己能搞定。勤動手,勤動口,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí)和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信自己,依靠自己。
在這個小小的餐飲店,你會發(fā)現(xiàn),人沒有三六九等,但顧客的素質(zhì)卻參差不齊,說話要注意措辭,素質(zhì)是自己的,借不到,別人也強(qiáng)加不了。在交往中,如果我們不能去改變什么,我們就要采用各種方法去適應(yīng)。要知道,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解,原來世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。
許多人說娛樂圈是個大染缸,各形各色的人都有,其實(shí)餐飲業(yè)又何嘗不是呢,或者可以說,又有哪個行業(yè)不是呢,無論是什么地方,什么樣的人都會有,大家為了工作,為了生活,為了不同的目的走到一起,每個人都有自己的思想,個性,脾氣,要想與他們搞好關(guān)系,需要許多技巧,為人處世之道在于隱忍,少說話,多做事,管好自己,盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認(rèn)人都是自私,關(guān)鍵在于如何把握一個度。不可忽視,小覷身邊的任何一個人,無論是什么時候,任何情況,都要真誠對人,熱誠待人,不要求別人有所回報,只要求自己問心無愧,只要自己是真誠的,我們的心就會是殷實(shí)的。
這一個月的社會實(shí)踐生活讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了社會的現(xiàn)實(shí),生活的不易,或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。
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去年夏天去敬老院,約好時間是下午3點(diǎn),但等到快4點(diǎn)人都沒到齊,我加入的是河南義工聯(lián)合會,是通過網(wǎng)絡(luò)互相聯(lián)系的志愿者組織,一切活動全憑志愿。下面由小編來給大家分享敬老院心得體會,歡迎大家參閱。
敬老院心得體會1今天,我和爸爸去敬老院看望婆婆。
大約開了十分鐘的車,我們就到了目的地敬老院,熱心的大伯幫我們開了門。只見敬老院里的老人們在悠閑地曬太陽,非常愜意。有的老人在談話,看起來興致勃勃。有的在散步,偶爾的抬起頭望望湛藍(lán)的天空。還有的老人可能困了正睡得香呢!
我跟隨著爸爸往里走,準(zhǔn)備直奔太婆住的房間,我東張西望地注視著每一位老人。就在這時一只粗糙的手搭在我肩上,我回頭一看是一位老奶奶,她問:“小姑娘,你來看誰呀?”我回答:“我來看望太婆?!崩夏棠痰拖骂^思索了一會兒,又看看沉甸甸的籃子,抬起頭,說:“小姑娘,帶了這么多的點(diǎn)心給太婆啊!能不能給我一個?”旁邊的老人嚴(yán)肅地提醒我:“別給她,她得了神經(jīng)病。”可我還是控制不住雙手,我覺得住在這里的老人都挺可憐,挺孤獨(dú)的,心生憐憫的我不由自主地拿出一塊點(diǎn)心,說:“這個給您吃?!崩先藗兪煮@訝。
遞了點(diǎn)心,我奔向太婆房間,只見太婆半躺著,看起來有些疲倦。我提起籃子,對太婆說:“太婆,我來看您了,還帶了點(diǎn)心和葡萄給您呢!”我邊說邊拿出來,太婆立刻起身,突然變得有精神了,她的眼眶有些濕潤,把葡萄遞給我,說:“小藝,乖孩子,你多吃點(diǎn)?!蔽液吞帕牧似?,爸爸進(jìn)來了說;“下大雨了。”我忙走出去看看。呀,這雨下得可真大呀!嘩啦啦地居然下個不停,這壞天氣在今天的我看來卻并不壞,這樣,我就可以和太婆多呆一會兒,讓太婆高興高興。平時,她一個人住在這里,雖然生活起居都有人照顧了,可是我想沒有親人陪伴在身旁的她一定是孤獨(dú)的,一定非常想念她的兒孫。
聊著聊著,就到了該離開的時候了,我跟太婆道了別,走進(jìn)了茫茫雨霧中……
敬老院心得體會2同學(xué)們,你們有過和最好的同學(xué),最敬愛的老師集體坐車去敬老院慰問的經(jīng)歷嗎?你們知道去那里的感受是什么嗎?
9月29日,我就和全班同學(xué)和老師一同去了敬老院?,F(xiàn)在我就給大家講講去那里的感受。坐上車,我的心一直“呯呯”地跳著,我的心里想著敬老院里什么樣?我們要慰問的老人是什么樣子呢?我?guī)е蓡柸チ恕?/p>
下車了,我們排好隊走進(jìn)大門,在工作人員的帶領(lǐng)下我們走上二樓,來到一間活動室。我們看見正前方的墻壁上懸掛著橫幅“熱烈歡迎英華小學(xué)來院慰問演出”,我的心里很高興,因為我很希望看到各位老人,迫不及待地想把禮物送給他們,然后跟他們說說話,聊聊天。我們按順序坐好,因為我坐第一排,所以不敢太放松,一直挺起身板,把手放在腿上端正地坐著。
不一會兒,老人們來了,在工作人員的安排下有順序地坐下來。主持人宣布慰問演出開始,第一個環(huán)節(jié)就是為老人獻(xiàn)禮物,我把我準(zhǔn)備的小收音機(jī)送給了一位老奶奶,在她晚上睡不著覺的時候,可以解解悶,聽聽收音機(jī)里的節(jié)目。老奶奶一個勁地向我表示感謝。我又問了問老奶奶多大年齡,在敬老院里生活得好不好。老奶奶告訴我,她已經(jīng)73歲了,在這里生活得挺好的,有工作人員每天照顧她。開始表演節(jié)目了,爺爺奶奶們聚精會神地欣賞著我們的節(jié)目。終于到我們班的大合唱了,我們走上臺,用心地演唱著。這時,我發(fā)現(xiàn)臺下的老人中有一半多都流下了眼淚。我想他們流下的應(yīng)該是感動的淚吧。最后我們與老人們合影留念后依依不舍地離開了。
我想我們應(yīng)該多去看看老人,多給老人們一些關(guān)愛。
敬老院心得體會3這是我第一次去敬老院,這一行讓我感慨很多,我們?nèi)サ木蠢显翰皇欠浅HA麗的院座,也不是破舊的小樓,可以說是一座舒適樸實(shí)的樓房,背靠小小的山頭,環(huán)境非常幽靜。
進(jìn)入門口,就看到有些老人在一起玩麻將,坐在一起聊天,那時感覺他們關(guān)系很好,覺得老爺爺老奶奶也需要關(guān)心和呵護(hù),他們需要溫暖,需要我們多去理解和關(guān)心他們,看到他們高興我們也高興。
我們到了敬老院里面,那里管理員接見我們,給我們大致介紹了一下敬老院的信息,之后我們?nèi)宄扇旱娜タ赐先?,陪他們談心和聊天,雖然我們不會當(dāng)?shù)胤窖裕俏覀冋媲械年P(guān)懷,讓老人感動如潮水般涌出淚水,感謝的言語早已不僅其中。有些老人還講了他們以前的很多事情,有些老人講著講著不禁流出淚水,我們都感動萬分。后來我們給老人唱《新不了情》這首歌,我看著老人們的眼睛,他們充滿高興與感動的表情,看了也讓我熱淚盈眶,讓我感到我們的到來給了他們帶來快樂感,帶給他們幸福和快樂。有些老人甚至在這里呆了好幾年,他們沒有親人的問候,沒有兒女的噓寒問暖,他們每一個都有一些迫不得已的理由才住在敬老院的,沒有至親的關(guān)懷,日復(fù)一日的那樣的生活。他們是多么的渴望有人陪他們聊天,給他們關(guān)心,他們都沒有說出口,只有在那真情才會毫不掩飾的表現(xiàn)出來。我想我們都需要獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,把苦澀的淚水抹平,讓他們好好度過晚年,讓他們不在孤獨(dú),讓他們感受到世間還有真情。
讓我們奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,為那些孤寡老人增添一份溫暖,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好人間!
敬老院心得體會4這個暑假學(xué)校的大隊部讓我們?nèi)カI(xiàn)一份愛心,那我想了想,便要去敬老院。
下午,我坐著舅舅的車子來到了康樂老人公寓,我先在門口拍了一張照片,便對門口的管理人員說:“叔叔,能讓我們進(jìn)去看望老人嗎?我們學(xué)習(xí)組織了活動?!睕]想到叔叔聽了一口就答應(yīng)了,似乎還很支持。真是讓我喜出望外!
走進(jìn)敬老院,我們先來到了一間住著一位老奶奶的房間,這里的老奶奶有六七十歲了,大概都是因為兒女工作太忙,顧不上這些老人,才把她們送到這來的。當(dāng)我們走進(jìn)房間的時候看到她們正在高高興興的聊著天,有說有笑的,看到我們似乎很驚喜,不知道我們要干什么,可是聽說我們特意來為他們表演節(jié)目,就更高興了,一下子都圍了過來。
“奶奶們下午好,我今天為大家唱一首歌,名字叫”我是一個粉刷匠“?!蔽业脑捯徽f完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。接著我唱完了歌曲,這首活潑的曲子,引起她們對過去的美好回憶??粗齻冮_心的樣子,我也覺得很高興。唱完歌,我便帶著老奶奶去陽臺去呼吸新鮮空氣了,老奶奶說,“哎,人老了,好久沒來這陽臺了,沒想到空氣那么新鮮?!边^了一會,我便把老奶奶推回了房間,讓她休息。我和老奶奶告了別便走了。
這次來到敬老院,我又有了感受。我覺得我們就算再忙,也不能把父母送進(jìn)敬老院。因為他們把我們養(yǎng)育大,我們就應(yīng)該報恩,親自照顧他們。而不是把他們隨隨便便送到敬老院,那種寂寞和孤獨(dú)是我們無法感受到的。
敬老院心得體會57月15日,我去了閔行敬老院,住在那里的都是滿頭銀絲的老人們。
剛進(jìn)門,我就看到了一位老奶奶,她正在彈鋼琴。一個年輕的老師對我說那個奶奶會彈很好聽的鋼琴曲,我想她年紀(jì)已經(jīng)是82歲了,還能堅持彈琴啊,真不容易。我問奶奶從什么時候開始學(xué)琴的,奶奶說是從80歲開始學(xué)的,我聽了聽她的樂曲,我覺得她彈得比我彈得還好,一看原來只有右手在彈啊,我是用兩只手彈的,看來姜還是老的辣呀。
接著,我給老奶奶他們彈曲子,我彈了大約五首曲子,他們都拍手拍得可響了。電子琴和鋼琴我都彈了,我在彈鋼琴的時候總不習(xí)慣,因為它高了一個八度音,而且還要力度,我把這兩個要求牢牢地記在心里面,但是總是記不住,記住了這個就忘記了那個,在我彈得時候,甚至不知道哪個是中心的C,還是老奶奶給我指出來,老奶奶真厲害。
彈完了琴,我給老奶奶們講了故事,都是笑話故事,逗得奶奶們笑得嘴都合不擾了。一個穿深綠色衣服的老奶奶給我端了杯桔汁說:“天太熱了,喝點(diǎn)水吧!”但是我只喝了一口,就接著給他們講故事,講到第六個故事時,我又喝了一口,講完第八個故事時,我又喝了一口,九個故事全部講完了,我覺得口實(shí)在太渴了,一下子把桔汁全部喝完了。老人望著我這個“小水?!?,樂的哈哈大笑。
時間:2013年8月21日
地點(diǎn):**縣**鎮(zhèn)**村**第五組
參與人員:**縣**鎮(zhèn)082團(tuán)的小分隊
目的:關(guān)愛留守兒童
第一次參加“關(guān)注留守兒童”這樣的社會實(shí)踐活動,我很開心,因為又多了一次機(jī)會去接觸孩子。我的專業(yè)是初等教育,主攻小學(xué)語文方面,這次可以算是個家訪吧。我相信這次實(shí)踐活動我會有很大的收獲。
活動的前一天,團(tuán)長就召集我們在舊政府開了個小會,部署相關(guān)的工作,還呼吁我們?yōu)檫@次活動進(jìn)行募捐,為孩子買些學(xué)習(xí)用品,我們每位團(tuán)員都積極參加這次活動也同意給孩子買學(xué)習(xí)用品。
活動當(dāng)天我們一大早就去書店給孩子們買個種學(xué)習(xí)用具。拿著這些物資,我們坐車隨著**村委副主任來到了留守兒童的家。我們九個人分成了兩個小組,一個小組負(fù)責(zé)一戶。我是其中一組的組員專門負(fù)責(zé)筆錄的。當(dāng)我們來到兒童家里,只看見孩子的爺爺在家,爺爺說,孩子們?nèi)ネ媪?。爺爺去找孩子回來時,我們看到的是一個5歲的孩子,一個2歲左右的孩子。剛開始,孩子很害羞,見到我們志愿者都不說話,只是靜靜的坐著。在我們的接觸一段時間后,孩子才開始說話。和爺爺?shù)慕涣髦形覀兊弥?,孩子的父母都在外地打工,家里只剩下爺爺和兩個小孫女。大孫女讀學(xué)前班,叫凌淑燕。小孫女叫凌淑婷。當(dāng)我們把學(xué)習(xí)用品交到孩子手里時,孩子的臉上充滿了笑容,那瞬間我好像吃了糖,心里特別甜。從孩子的口中我們得知,孩子非常想念爸爸媽媽,渴望著能像別的孩子那樣依偎在父母的懷里,享受父母的愛。我們的志愿者還迫不及待的和孩子們畫畫,孩子們開心極了。由于我們活動的時間有限,不能陪孩子玩太久。在不舍中我們不得不說再見了!和孩子玩,讓我仿佛回到了童年,天真爛漫。就在準(zhǔn)備坐車的離開時候,我想起了落在孩子家里的傘,為了趕時間,我匆匆忙忙返回小女孩的家,走到門口就看見小女孩正在畫畫,看起來意猶未盡的樣子。看到我在旁邊就不好意思的用手蓋住。我只是笑笑??吹竭@場景想起了小時候媽媽想看我的作文,我拿著就是不給看,因為作文題是:我的媽媽。
從小女孩家出來,我們在村委的帶領(lǐng)下又來到了一個男孩子家里。這男孩叫黃杰,在**鎮(zhèn)中心小學(xué)讀三年級,平時是和奶奶一起生活的。奶奶今年已經(jīng)74歲的高齡了,在家種點(diǎn)玉米。奶奶告訴我們,男孩的媽媽在男孩出生不久就離開家再也沒有回來過來了,孩子一直是由奶奶帶大的,家里的田地已經(jīng)不能滿足生活需求,于是爸爸就踏上打工之路,把孩子給奶奶帶。平時也會寄生活費(fèi)給家里。由于爸爸在外打工賺錢不多,春節(jié)都不能回家,因為車費(fèi)太貴了,只能等3月份才能回來看孩子和母親。當(dāng)我們的志愿者問男孩,你想媽媽嗎?男孩答“不想”,這回答讓我很吃驚,我猜想或許是因為從小就沒見過媽媽,更談不上想不想了。奶奶還告訴我們,男孩已經(jīng)會自己洗衣服了,還會煮飯呢。從奶奶的臉上可以看出,奶奶很開心,孫子已經(jīng)懂事了,不管怎么樣,至少男孩已經(jīng)懂事了,我相信他長大了會理解父母的苦的。
我也是農(nóng)村里走出來讀書的孩子, 我為男孩學(xué)會了自立而高興,因為我們只有適應(yīng)環(huán)境才能更好的生存。
這次實(shí)踐活動之所以能順利的完成,主要是**村委陳副主任的大力支持還有留守兒童的家人和我們志愿者的共同努力。我在此表示衷心的感謝!
“實(shí)踐是檢驗認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”我從這次活動中學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。以后我會再參加這樣的活動,讓更多的兒童感受到世界的美好,享受人間最美好的東西。參與的
探究式教學(xué)是在有意義學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提出的一種以學(xué)生自主探究為主的學(xué)習(xí)方法,就是要學(xué)生親自參與探究領(lǐng)悟科學(xué)研究的真諦。探究式教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐,從做中學(xué),要求每個學(xué)生的加入,具有合作性特征。教師如何指導(dǎo)學(xué)生積極參與合作探究是目前新課程改革中面臨的重要問題。鑒于此種情形,筆者在分析實(shí)踐問題的基礎(chǔ)上,在學(xué)校舉辦了高中地理選修3《旅游地理》自主講課活動。
活動前先分組,分配講課內(nèi)容;講課時間依實(shí)際課時調(diào)動臨時分配,新課和習(xí)題總課時不得超過3節(jié);每組每次課堂隨機(jī)派出兩名代表參與評分;選出3人,每次選一人做主持人,另2人與每組派出的2名代表一起評分,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計由主持人完成;每組合理分工,完成授課、批改作業(yè)、講題、評課總結(jié)4項任務(wù);單獨(dú)安排一節(jié)內(nèi)容,4組按組序講授比賽,結(jié)果由全體學(xué)生投票選出最優(yōu)組(票需投給除自己組外的團(tuán)隊)。筆者依據(jù)實(shí)踐活動總結(jié)地理探究教學(xué)中教師科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生參與探究合作的方法與策略,希望能對教師教學(xué)實(shí)踐有所幫助。
一、做好全面計劃
(一)對學(xué)生心理狀態(tài)的指導(dǎo)
在分組講課實(shí)踐過程中,學(xué)生在探究活動開始之時對此類學(xué)習(xí)方式和課題非常有興趣,對探究活動的成果充滿憧憬,但是隨著探究活動的展開,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒會出現(xiàn)較大的波動,比如找不到資料、完不成探究任務(wù)、小組意見分歧等,此時會產(chǎn)生挫折感。此時教師就應(yīng)當(dāng)及時進(jìn)行指導(dǎo)和鼓勵,幫助學(xué)生尋找繼續(xù)探究的信心和勇氣。
(二)對學(xué)生講課科學(xué)性的指導(dǎo)
課堂形式的改變最終目的還是幫助學(xué)生更好地掌握地理知識并加以應(yīng)用。主講學(xué)生的授課內(nèi)容是否科學(xué)系統(tǒng)也會深刻影響到其他學(xué)生的認(rèn)知,因此教師在每組學(xué)生講課之前最好參與他們的備課,及時了解他們的講課方案,尊重學(xué)生意見,幫助學(xué)生完成從聽課者到授課者角色的順利轉(zhuǎn)變,指導(dǎo)他們對課程內(nèi)容重難點(diǎn)的把握,但切忌將學(xué)生的學(xué)習(xí)思維引向已有的結(jié)論,教師只能給他們提供信息、理清線索、補(bǔ)充知識,以及介紹方法和啟發(fā)思路,引導(dǎo)他們質(zhì)疑、探究,創(chuàng)新。例如一組學(xué)生在講“我國的世界遺產(chǎn)”一節(jié)時,利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找各種自然與人文遺產(chǎn)的圖片,挖掘圖片中所蘊(yùn)藏的地理原理,例如成因、分布特點(diǎn)等。該組同學(xué)充分發(fā)揮聰明才智,提出“世界遺產(chǎn)開發(fā)VS保護(hù)”辯論賽的金點(diǎn)子,調(diào)動了全班同學(xué)參與性,更好地理解了世界遺產(chǎn)保護(hù)內(nèi)涵。
二、營造和諧課堂氛圍
(一)活動規(guī)則因班風(fēng)而異
不同風(fēng)格的班級,教師協(xié)調(diào)度與指導(dǎo)對策不一樣。對于安靜、踏實(shí)的班級,教師應(yīng)采取積極鼓勵的態(tài)度,改善評價方案,增強(qiáng)活動的吸引力。同時重視外向型學(xué)生的帶頭、調(diào)動作用。對于活潑型班級,教師的指導(dǎo)控制應(yīng)該更具有針對性,獎罰分明?;顒舆M(jìn)行過程中筆者發(fā)現(xiàn),講過課的同學(xué)更認(rèn)真積極聽講,主動質(zhì)疑,為組爭光。起立回答問題代表的不僅是個人還是小組,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
(二)探究成果表現(xiàn)形式多樣化
探究合作學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與性,每組學(xué)生積極發(fā)揮,采取特別形式為組加分。例如有些組自行命題、自行講解,所講內(nèi)容很快為同學(xué)們充分掌握,顯示了認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。有的小組舉行地理趣味知識競賽,制定比賽規(guī)則,答對得分并有一定獎勵,充分調(diào)動大家的參與性。教師應(yīng)鼓勵各組探究活動成果展示方案多樣化,例如報告式,學(xué)生把探究結(jié)果寫成書面報告呈現(xiàn)出來,匯報學(xué)習(xí)心得、聽課、講課心得等。又如競賽式,通過地理小制作競賽,地理競猜等活動來呈現(xiàn)探究成果。再如辯論式,設(shè)計辯題、組織辯論。
各個班級都有一些“過分”積極的學(xué)生,他們有時過于活躍,占用其他同學(xué)的展示機(jī)會,此時教師應(yīng)適當(dāng)調(diào)節(jié),使機(jī)會均等。教師要相信每個學(xué)生都有能力進(jìn)行探究,地理探究學(xué)習(xí)要面向全體學(xué)生,不要將探究學(xué)習(xí)變?yōu)樯贁?shù)學(xué)生的專利,營造和諧課堂秩序,使得探究合作學(xué)習(xí)效果發(fā)揮最佳。
三、引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑
(一)指導(dǎo)思維發(fā)散與創(chuàng)新
探究教學(xué)很容易出現(xiàn)重視過程而輕視甚至忽略結(jié)論的現(xiàn)象。教師在學(xué)生探究合作中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不只停留在探究過程體驗中,還要注重過程與結(jié)論的統(tǒng)一。學(xué)生在課堂上的提問只要是合理的,教師就應(yīng)該給與肯定,尊重學(xué)生發(fā)言權(quán)及鼓勵問題意識的提升,不要增加更多限制條件將學(xué)生的思維引向預(yù)先設(shè)定好的方向,以培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散和創(chuàng)新。教師在指導(dǎo)過程中,也要注意提問的開放性以讓學(xué)生有繼續(xù)思考的空間,不能代替了學(xué)生的思考。
(二)引導(dǎo)問題科學(xué)合理化
課堂氣氛過于活躍時由于學(xué)生(主持人)缺乏經(jīng)驗等因素影響,課堂往往會失控。本探究合作方案鼓勵學(xué)生主動質(zhì)疑,有的學(xué)生為了加分爭優(yōu),提出的問題往往不經(jīng)科學(xué)思考容易偏題。這時就需要教師衡量問題的質(zhì)量,確定問題的等級,不能讓一些“無意義”的問題影響干擾探究課堂。同時,若學(xué)生對圖片材料信息挖掘不足,教師可幫忙提問,引導(dǎo)學(xué)生共同思考探究,加強(qiáng)組內(nèi)討論合作。
四、及時總結(jié)經(jīng)驗,促進(jìn)高效課堂
在此次活動中,每組完成講課任務(wù)后,每位成員上交一份報告書,不限字?jǐn)?shù),主要匯報此次活動心得。學(xué)生的探究報告中反映出有些學(xué)生在探究問題的知識和能力上有所欠缺,所以教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,為不同層次的學(xué)生提供不同的課題。此外,不能對所有學(xué)生采用同一標(biāo)準(zhǔn)來衡量探究成果,對能力強(qiáng)的學(xué)生可以指導(dǎo)他們在主題活動中深入探究質(zhì)疑,做到更好。對能力較弱的學(xué)生,關(guān)注他們的探究過程和能力在原有基礎(chǔ)上的提升。使每個學(xué)生都有所獲、有所得。有些學(xué)生的報告反映出通過此次活動學(xué)生產(chǎn)生了信心,學(xué)習(xí)行為也發(fā)生改變,更加努力,對學(xué)習(xí)更有興趣,學(xué)得越來越好。
今年暑假,我院組織計算機(jī)專業(yè)比較強(qiáng)的學(xué)生到某農(nóng)村三下鄉(xiāng)活動.在活動期間發(fā)放《XXXXX技術(shù)》500余份,《農(nóng)村社會調(diào)查問卷》300余份,《家電使用小常識》,《計算機(jī)組裝及小故障排除》,《電腦常識》,《家用電器使用常識》等宣傳資料2000余份,維修電腦10余臺,接受群眾咨詢約2000人次.同學(xué)們利用在學(xué)校所學(xué)的知識,以實(shí)際行動帶動當(dāng)?shù)氐木用瘛翱茖W(xué)發(fā)展觀”的再學(xué)習(xí),再宣傳.
我院今年的“三下鄉(xiāng)”活動除保持以往優(yōu)勢集中組團(tuán)外,還大力發(fā)動廣大同學(xué)通過自身志愿參加家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐摹叭锣l(xiāng)”活動,參加人員余500人,規(guī)模大,范圍廣,形式豐,個人分散下鄉(xiāng)部分呈現(xiàn)出百花齊放的特點(diǎn),廣大同學(xué)因地制宜,深入基層政府,工廠以及農(nóng)村廣大與本專業(yè)密切相關(guān)的行業(yè)中以滿腔的熱情及實(shí)際行動為建設(shè)社會注意新農(nóng)村灑下自己青春的汗水,受到了當(dāng)?shù)卣腿罕姷囊恢潞迷u,也使我們參加社會實(shí)踐的每個師生在實(shí)踐中受到了教育,得到了鍛煉.
一,基本情況
(一)發(fā)揮自身優(yōu)勢,突出特點(diǎn),主動出擊
針對當(dāng)前社會發(fā)展及科技化改革力度加大的實(shí)際情況,結(jié)合中央加快我國現(xiàn)代化改革的有利時機(jī),我院立足當(dāng)前情況,結(jié)合自身特色,積極創(chuàng)新思路,決定發(fā)揮學(xué)院自身特色的同時,走出一條有創(chuàng)新精神的三下鄉(xiāng)活動的新方式.本次活動把志愿者式的服務(wù),實(shí)實(shí)在在為農(nóng)民做實(shí)事的精神充分貫徹,針對不同實(shí)踐地的需要,開展家電義務(wù)維修,暑期電腦知識咨詢,計算機(jī)裝機(jī)與維修服務(wù),農(nóng)村支教,農(nóng)業(yè)科技推廣,社會調(diào)查等系列活動,通過把文化,科技,衛(wèi)生等方面的知識帶進(jìn)農(nóng)村,促進(jìn)農(nóng)村文明.
同時,結(jié)合我院實(shí)際情況,把“科學(xué)發(fā)展觀”教育與“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動緊密結(jié)合,組織社會實(shí)踐服務(wù)隊深入基層,服務(wù)農(nóng)村,用榮辱觀教育促進(jìn)“三下鄉(xiāng)”工作,用“三下鄉(xiāng)”工作檢驗榮辱觀教育成效,在社會實(shí)踐活動中做貢獻(xiàn),受教育,長知識.
(二)黨政重視,全院動員,精心組織,創(chuàng)造條件
我院高度重視今年的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,從6月份開始,院團(tuán)委就著力策劃安排今年暑期大學(xué)生社會實(shí)踐活動.工程學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動得到了學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,學(xué)院成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并成立活動辦公室,辦公室設(shè)在院團(tuán)委辦公室.學(xué)院對本次“三下鄉(xiāng)”活動的內(nèi)容進(jìn)行精心部署,周密安排,院團(tuán)委通過與XX鎮(zhèn)政府等有關(guān)部門的積極聯(lián)系,確定了此次活動的重點(diǎn)服務(wù)地點(diǎn),規(guī)劃重點(diǎn)服務(wù)項目,各活動隊本著辦實(shí)事,辦好事的原則制定了周密計劃.同時,在總結(jié)歷屆“三下鄉(xiāng)”活動成功經(jīng)驗和不足教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,大膽創(chuàng)新,利用優(yōu)勢,發(fā)揮特長,各項工作都落實(shí)到實(shí)處.針對活動內(nèi)容,學(xué)院專門對學(xué)生做了理論培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高他們實(shí)際操作和維修的能力,并從思想上使他們進(jìn)一步認(rèn)識“三下鄉(xiāng)”活動的重要意義.
(三)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,“以科技為先導(dǎo),服務(wù)社區(qū)為導(dǎo)向”創(chuàng)新出特色
我院赴X鎮(zhèn)服務(wù)隊在X鎮(zhèn)當(dāng)?shù)胤e極開展服務(wù)活動,為當(dāng)?shù)鼐用衩赓M(fèi)維修電腦,積極推廣先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)及當(dāng)?shù)厝罕娂毙枇私獾碾娔X方面的知識.同時,我們結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢為村委會進(jìn)行了電腦辦公自動化培訓(xùn),讓他們了解更多的信息化知識,同時,隊員們與基層黨員一起學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,并舉行了相關(guān)座談,服務(wù).通過老師和學(xué)生們認(rèn)真,熱情的宣傳以及不厭其煩地講解讓群眾深切地感受到了科學(xué)文化知識與他們的生活是密切聯(lián)系的.
(四)注重過程,總結(jié)提高
此次“三下鄉(xiāng)”活動,我院除早安排,落實(shí)到實(shí)處以外,還非常重視活動總結(jié)工作.活動結(jié)束后,我院組織各“三下鄉(xiāng)”主要成員舉行了“實(shí)踐歸來話成果”志愿者活動總結(jié)匯報會,并開展“三下鄉(xiāng)”部分代表座談會.在會上,院領(lǐng)導(dǎo)對我院今年“三下鄉(xiāng)”活動給予了充分肯定,同時也提出活動中的不足,為明年的活動提出了寶貴的建議.通過座談,同學(xué)們交流了經(jīng)驗,更加明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,大家紛紛表示要把“三下鄉(xiāng)”活動中這種吃苦耐勞的精神帶到學(xué)習(xí)生活中,同時要以好的作風(fēng)帶動周圍同學(xué),增強(qiáng)自信心,提高綜合素質(zhì).
二,收獲與體會
(一)收獲
1,理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高動手能力,增長社會經(jīng)驗,促進(jìn)綜合素質(zhì)的發(fā)展.社會調(diào)查使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到知識與實(shí)踐操作能力同樣重要.義務(wù)維修電腦不僅使同學(xué)們將平時在學(xué)校所學(xué)的書本知識進(jìn)一步深化,還增加了實(shí)際操作能力,使理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能.通過維修家用電腦也找到了自己所學(xué)的專業(yè)知識和實(shí)際操作能力方面還有欠缺,充分認(rèn)識到知識的重要性.
2,磨練吃苦耐勞的品質(zhì),進(jìn)一步提高思想覺悟,強(qiáng)化團(tuán)隊合作精神.“三下鄉(xiāng)”活動期間正值高溫天氣,同時工作量大,大大鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì),增強(qiáng)了集體主義精神.高溫酷暑不能減退隊員們的熱情.特別是現(xiàn)場宣傳,現(xiàn)場維修時,同學(xué)們頂著烈日,汗流浹背地為群眾修電器,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的合作精神.在宣傳“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的同時,同學(xué)們的熱情感染了廣大群眾,也更堅定了自己科學(xué)的人生觀,價值觀和世界觀.
3,面向社會,認(rèn)識自我,推動高校社會實(shí)踐教育的發(fā)展.同學(xué)們積極熱情的工作表現(xiàn)受到了群眾的廣泛好評,他們肯定了高校教育在一定理論基礎(chǔ)上注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,培養(yǎng)生產(chǎn)第一線既有一定理論知識又有過硬實(shí)際操作能力的復(fù)合型人才的培養(yǎng)模式.通過同學(xué)們的社會調(diào)查,資料宣傳,能力展示,使我們學(xué)院擴(kuò)大了知名度,也使社會對高等教育有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)可.
4,活動成效顯著,反響強(qiáng)烈.學(xué)院服務(wù)隊開展的社會實(shí)踐活動針對性強(qiáng),實(shí)用性強(qiáng)的培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)及服務(wù)受到了當(dāng)?shù)卣?,干部和農(nóng)民的普遍歡迎,電器電腦義務(wù)檢修,農(nóng)業(yè)科技推廣以及支教等博得他們的肯定,慰問困難戶以及支農(nóng)勞動更是向廣大農(nóng)民群眾展示了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心基層疾苦的另外一面,當(dāng)?shù)卣o服務(wù)團(tuán)題詞:“學(xué)以致用,服務(wù)群眾”,也引起了新聞媒體的關(guān)注:X電視臺做了積極報道.
5,把握國情,校情,團(tuán)情,將“三下鄉(xiāng)”活動納入大學(xué)生思想政治教育體系.一是在社會實(shí)踐活動中開展保持***員先進(jìn)性教育活動的新思路,新辦法,把“三下鄉(xiāng)”活動與榮辱觀教育緊密結(jié)合,與學(xué)生黨員隊伍建設(shè)緊密結(jié)合;二是踏踏實(shí)實(shí)的為農(nóng)村群眾服務(wù),完成了服務(wù)項目,用實(shí)際行動體現(xiàn)了黨員的先進(jìn)性,從干部群眾反饋的意見來看,所做的工作是行之有效的;三是提高了學(xué)生黨員思想認(rèn)識,每天活動完成后,集中學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)社會實(shí)踐活動心得體會,全學(xué)院共收到同學(xué)們的下鄉(xiāng)實(shí)踐報告上百份.進(jìn)一步明確了黨員的義務(wù)和責(zé)任,提高了年輕黨員教師和學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng).四是在實(shí)踐中體現(xiàn).
(二)體會:走出一條有我院特色的發(fā)展之路
社會實(shí)踐,一起體驗,也是一種很好的回憶。社會實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對于在校學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)等多方面意義,以下是小編精心收集整理的社會實(shí)踐策劃書,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
社會實(shí)踐策劃書1一、活動背景
在我國現(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,就業(yè)壓力很大,許多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生因為沒有經(jīng)驗而被用人單位拒之門外,有些企業(yè)表示招聘不到理想的人才,好多大學(xué)生并不能很快的投入工作,需要經(jīng)過比較長時間的培訓(xùn),這與很多方面都有關(guān)系,為弄清大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現(xiàn)的問題,如何使大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)其自身的增值,更快地融入企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業(yè)進(jìn)行一次參觀學(xué)習(xí)。
通過這次暑期實(shí)踐,使大學(xué)生明白企業(yè)對學(xué)生的具體能力要求,如何更好地在大學(xué)期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生提供更多的工作和培訓(xùn)機(jī)會,力圖達(dá)成"雙贏"的目標(biāo)。
二、活動名稱
大學(xué)生在企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查
三、活動目的
了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特色產(chǎn)業(yè),感受工作氣氛。
四、活動時間
20__年8月18日至20__年8月20日
五、活動地點(diǎn)
__市
六、活動對象
__市部分工廠企業(yè)
七、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
積極與廠方取得聯(lián)系,同時進(jìn)行下一步的交流,并對其中的一些廠方進(jìn)行篩選,以保證此次社會實(shí)踐的質(zhì)量。
準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資,準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機(jī)等相關(guān)設(shè)備,以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。
提前安排好實(shí)踐中的路程選擇,切實(shí)保證實(shí)踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。
2、活動安排
8月17日,大家在__大學(xué)集合,對方案做進(jìn)一部的修整,當(dāng)晚再次明確具體計劃。
8月18日,到達(dá)目的地進(jìn)行參觀調(diào)查,聽取廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,且本隊成員和員工進(jìn)行交流,本隊做相關(guān)的了解和記錄。
8月19日,集體去其他工廠進(jìn)行參觀調(diào)查。
每天參觀結(jié)束后大家一起開會討論當(dāng)天所得到的收獲,大家做一個小結(jié),專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。
每天把當(dāng)天的成果返回學(xué)校以便得到學(xué)校進(jìn)一步指導(dǎo)。
3、現(xiàn)場活動細(xì)則
方案一:
小組到達(dá)工廠前,專人負(fù)責(zé)提前與廠方聯(lián)系,提前通報行程,并協(xié)商接洽時間及地點(diǎn)。
到達(dá)工廠先與廠方相關(guān)負(fù)責(zé)人會面,在廠方的帶領(lǐng)下,開始我方的參觀調(diào)查。請求進(jìn)入廠方的工作區(qū),進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),感受工作氣氛。
在工作區(qū),選擇恰當(dāng)?shù)臅r間,向工廠員工發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,隨即采取分組行動,提高調(diào)查效率。并向員工詢問相關(guān)問題。
向廠方請求與管理層員工進(jìn)行接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查,并與其正面交流,向其詢問相關(guān)問題。
方案二:(a、b、c同方案一)d)選擇員工餐飲或者休息時間到相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,以免影響他們的工作。
4、后期整理工作
匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告,將實(shí)踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實(shí)踐活動的重要資料。
提出可行建議。根據(jù)實(shí)踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議,并送交給相關(guān)部門以供參考。
八、人員任務(wù)分配
1、與被調(diào)查公司的主要交流:
2、安全、食宿以及信息采集:
3、行程安排及其財務(wù)管理:
4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:
5、相關(guān)文檔整理:
九、注意事項
1、所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團(tuán)隊的相關(guān)規(guī)定。
考慮團(tuán)隊的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊的形象。
2、隊員之間相互通報聯(lián)系方式,每天要與辦公室保持聯(lián)系,匯報當(dāng)天的工作生活情況及下一步的工作安排。
各項具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé),以保證各項活動順利進(jìn)行。
3、所有人需服從團(tuán)隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨(dú)行動。
4、注意人身財產(chǎn)安全。
所有隊員在暑期社會實(shí)踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團(tuán)隊的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊的物品保管。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、路費(fèi):550
2、住宿:300
3、餐飲:300
4、其他:50
社會實(shí)踐策劃書2一.活動背景:
為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流,增強(qiáng)大學(xué)生對社會的認(rèn)識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準(zhǔn)備,___決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)提供一個平臺。大多數(shù)大學(xué)生都會去參加寒假社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐中,同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,感受了很多社會與學(xué)校的差異,同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和可貴的心得體會可以一起進(jìn)行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,___團(tuán)總支學(xué)生會主辦了“寒假社會實(shí)踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識,能深入地認(rèn)識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點(diǎn),加強(qiáng)大家對社會的認(rèn)識,提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。
二.活動對象:__學(xué)院___全體學(xué)生
三.活動主題:交流社會實(shí)踐心得共同進(jìn)步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起
四.活動目的以及意義:
1、通過交流總結(jié)實(shí)踐的感受和體會讓大家達(dá)到思想上的進(jìn)步和精神上的共識;
2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進(jìn)同學(xué)之間的了解;
3、讓大家在交流中提高對社會的認(rèn)識;
4、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化,讓同學(xué)們感受到各個地區(qū)不同的發(fā)展情況,加強(qiáng)大家對將來的步入社會就業(yè)的信心
5、通過談?wù)搶?shí)踐中對為人處世的感受及對成功的看法,指引同學(xué)們形成正確的世界觀、
人生觀
6、鼓勵同學(xué)們在校時努力學(xué)習(xí),明確自己的方向,從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。
五.資源需要:人力資源:___團(tuán)總支學(xué)生;
占用地區(qū):教學(xué)樓4-105教室;
物品需求:多媒體設(shè)施、相機(jī)、話筒等
六.活動流程:
準(zhǔn)備工作部分:由系團(tuán)總支學(xué)生會做好整體部署,由系團(tuán)總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會,規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點(diǎn)的申請,教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會派相應(yīng)人員進(jìn)行處理;活動策劃好學(xué)生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準(zhǔn)備,通知準(zhǔn)時參加。
活動開始部分:活動于20__年3月19日晚19:30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時開始,考慮到該時間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課,可以程度的讓全系學(xué)生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準(zhǔn)備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講,維持好現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點(diǎn)評,并選出優(yōu)秀演講者,交流會在22:00時結(jié)束。
七.經(jīng)費(fèi)估算:活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機(jī),礦泉水等,總預(yù)算大約于:100元左右。
九.參與人員:活動組織者:___師等;活動對象:全系學(xué)生。團(tuán)總支學(xué)生會?;顒友埖募钨e:李老師,陳老
十.活動中應(yīng)注意問題:
1、現(xiàn)場秩序的維持,不得大聲喧嘩;
2,參與活動的同學(xué)很多,要讓活動進(jìn)行地更緊湊、有條不紊
3、活動中,應(yīng)聽從___團(tuán)總支副書記張三__的指揮
4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄,不能有遺漏
5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明
6.活動結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開。
十一:活動時間及地點(diǎn):教學(xué)樓4-105教室,20__年3月19日
編策單位:___團(tuán)總支學(xué)生會
社會實(shí)踐策劃書3一、安全注意事項:
1、每50名同學(xué)組成一個團(tuán),每團(tuán)配備一名導(dǎo)游,負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午餐和游戲。
2、學(xué)生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。
3、注意安全,講究清潔衛(wèi)生。
4、不帶刀具,打火機(jī)等危險物品。
二、安全措施:
1、活動前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育,召開教師會議明確各自職責(zé),教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨(dú)活動,排隊有序。
2、往還前各團(tuán)導(dǎo)游認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行程時排好隊伍,每團(tuán)導(dǎo)游負(fù)責(zé)管理,每團(tuán)把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要禮貌、相互關(guān)心、注意安全、不搞有安全隱患的活動。
3、嚴(yán)格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,安全員應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動,若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并采取用心有效的救護(hù)措施,抑制事態(tài)擴(kuò)大。
4、審查學(xué)生身體狀況,對身體不適或患有疾病的學(xué)生勸阻其不參加本次活動。
5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品,確保食品安全。
三、環(huán)保教育:
教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,還回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動安全管理增強(qiáng)帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中應(yīng)急措施務(wù)必落到實(shí)處,以利于及時應(yīng)變。
四、應(yīng)急預(yù)案:
一、突發(fā)事件處理原則:1、持續(xù)鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。2、學(xué)生優(yōu)先原則。3、就地?fù)尵仍瓌t。4、報警、求援原則。5、維持順序、訊速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施:1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。2、所有教師的手機(jī)務(wù)必處于開機(jī)狀態(tài)。3、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后,由領(lǐng)團(tuán)導(dǎo)游出入口執(zhí)守,觀察學(xué)生狀況。
三、學(xué)生突發(fā)疾并意外傷害。帶隊導(dǎo)游立即與安全員聯(lián)系,視輕重由安全員和醫(yī)療員作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學(xué)生走失處理:1、確保學(xué)生導(dǎo)游知曉安全員、班主任及其他帶隊導(dǎo)游電話號碼,以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延、應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊導(dǎo)游老師關(guān)注尋找。
五、交通事故處理:1、有嚴(yán)重受傷即刻打120、110.并立即組織搶救。2、迅速報告安全員和校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、檢查、診治。
5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
時間:年月日,上午8:00學(xué)校集中8:10正式出發(fā)。
下午15:30準(zhǔn)時蹬車返校,請家長在16:30到學(xué)校門口接小孩。班主任會將無人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室。等家長來接確保每個學(xué)生都能安全到家。
社會實(shí)踐策劃書4一、活動背景
尊敬老人,關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個物質(zhì)泛濫的社會中,年輕一輩人的生活與工作也越來越忙,承受的壓力也越來越大,便很少有時間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會的一個大問題,他們需要這個社會的關(guān)愛。
古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代的大學(xué)生,社會的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個社會責(zé)任,走近老人,關(guān)愛老人。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無助的角落,關(guān)愛孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個社會對他們的愛和關(guān)懷。
雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會引起社會上更多人的關(guān)注。
在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們__實(shí)踐隊來到了____敬老院中,在接下來的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人,將在此期間開展各種活動,并進(jìn)行各項調(diào)查。
二、活動主題:志愿服務(wù)敬老院
三、活動目的
1、對敬老院
①希望能給老人帶來快樂,暑期愉快;
②我們的實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;
③得出一定的數(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。
2、對實(shí)踐人員
①完成暑期社會實(shí)踐活動的要求與任務(wù);
②幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣;
③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力,積累社會實(shí)踐經(jīng)驗,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;
④同學(xué)們走出校園,走進(jìn)社會,關(guān)注社會上那些無助的群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個社會,讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體,同時也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3、對__社
①弘揚(yáng)__精神,體現(xiàn)__社團(tuán)的愛心助人的精神。
②宣傳__社。
4、對社會
①在宣傳活動中呼吁社會更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會上有心人士的愛心,更多的關(guān)注敬老院;
②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;
③加大宣傳,希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍;
④向社會展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對老年人的關(guān)愛。
四、活動時間
五、活動地點(diǎn)
敬老院
六、活動對象
敬老院院內(nèi)老人
七、活動流程
(一)活動前期策劃準(zhǔn)備
(1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(__)、策劃(__)、記錄(__)、財務(wù)(__)、宣傳(__)、調(diào)查(__)等。
(2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時間、生活習(xí)慣、工作人員等。
(3)進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備,活動物品的購買等。
(二)活動時間及內(nèi)容安排
6月24日初步交流
(1)到達(dá)敬老院,與敬老院的老人們聊天,幫助老人們做一些力所能及的事,如打掃衛(wèi)生等,大家相互認(rèn)識,了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;
(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識。
1、日?;顒?/p>
(1)早上鍛煉或與老人散步;
(2)老人沒事的時候或晚上,與老人聊天,聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容,采用談心的方式,輕松進(jìn)行;
(3)每日的活動記錄;
(4)晚上睡前開一次集體會議,每日進(jìn)行總結(jié),和下一階段工作的布置;
(5)協(xié)助工作人員,幫助照顧老人。
2、實(shí)踐中的小活動
6月25日-6月29日才藝大比拼
備注:
(1)隊員五人共分五組,將老人們分為五組,其余一人與兩位老人作為評委,剩下一人做為主持,一人做記錄,活動包含一定幕后工作人員;
(2)每隊組成后自行商議小隊名稱,設(shè)計小隊logo,作為小隊代表標(biāo)志;
(3)每一輪的失敗組要得到懲罰,具體要求由勝出組商量決定;
(4)每一輪的勝出者加一分,失敗者減一分,其他組不扣分,每組有五分的基礎(chǔ)分,最后勝出的一組有獎勵。
①折紙小游戲
以組為單位,派出兩名代表,在規(guī)定的時間(15分鐘內(nèi)),進(jìn)行折紙,時間到后立刻停止,有評委評比,哪一組的折紙最精致,花樣最多,哪一組就勝出。
②“你出我猜”
五組中每一組出十道謎底,形式不限,可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎,也可以使一般謎題,標(biāo)注每隊標(biāo)志,最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答,前三十題以輪流回答的方式,最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行,每題答題時間1分鐘。答對加一分,答錯減一分,不答不扣分。
③一句話故事接龍
五組抽簽,抽中的第一組以一句話敘述一個故事,第二組以一句話延續(xù)這個故事,循環(huán)向下,一分鐘,組內(nèi)可任意商議,時間到達(dá)或進(jìn)度受阻,停下來的那一組將受到懲罰,具體要求有其他四組商議。
④“定向運(yùn)動”
原地擺放八個紙箱,分別寫上八個方位,一人站在其中,蒙住雙眼,按照主持人的口令做動作(事先寫好的紙條),停下來后,根據(jù)自己的印象,猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對可獲的箱中的小禮品,猜錯受到相應(yīng)懲罰。
⑤其他小活動等
6月30日心愿大實(shí)現(xiàn)
讓老人們寫下說出自己的心愿,在合理范圍里,實(shí)踐隊員分組進(jìn)行,幫助老人完成心愿。
3、調(diào)查實(shí)踐
(1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查
問卷調(diào)查:
①老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因
②老人們的身體狀況與精神狀況
③老人們的生活狀況以及生活條件
專項采訪:
①老人們對自己生活的感想
②老人們對進(jìn)養(yǎng)老院的看法
(2)養(yǎng)老院外的調(diào)查
①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;
②人們對于老人的養(yǎng)老有何看法;
③社會對于老人的問題,下一步該怎么辦等。
八、任務(wù)分配
1、活動前:采購人員2名(__等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(__)。
2、活動中:分隊帶領(lǐng)人員5名,評委1名、主持人1名、記錄人員1名(__)。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、彩紙五疊,共10元;
2、獎品和小禮物,共50元。
(經(jīng)費(fèi)來源:__社社費(fèi)、申請經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)
十、活動要求
1、整個活動中:
(1)不要太熱心,考慮到老人的自尊;老人的行動或許慢,但不代表讓你幫助。
(2)注意穿著慮到老人的審美觀念,不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。
(3)要有耐心,懂得傾聽。
(4)個人物品照管好。
(5)禮貌,敬語、尊稱不能忘。
(6)一些過于私人的問題,盡量不要涉及。
(7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。
(8)我們?nèi)?,不一定是教什么,有可能是學(xué)什么。降低自己的身份,態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長,可以試著讓老人教我們。
(9)注意老人的身體健康狀況。
(10)老人常見心理問題,及解決方法。
2、活動過程前
(1)采購及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩;
(2)注意安靜;
(3)注意禮貌;
(4)安全第一。
3、活動過程中
(1)活動中要遵守規(guī)則,沒有擅離職守的情況;
(2)隨時關(guān)注老人的身體狀況,注意休息;
(3)活動時間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。
4、活動過程后
(1)詢問老人們對于活動的感受與建議,隨時反饋,進(jìn)行調(diào)整與完善
(2)進(jìn)行小結(jié)
①每位隊員將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認(rèn)知及時在活動心得上反應(yīng),在活動結(jié)束后整理為個人的實(shí)踐心得;
②開展小會,活動當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細(xì)記載,并討論第二天的具體活動事宜,做好分配;
③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié);
④每天做好宣傳工作,拍照、寫新聞、發(fā)微博等,并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報刊投稿,以期引起社會的關(guān)注;
⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊日志,并定時與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。
社會實(shí)踐策劃書5第一部分:公司年會籌備
第一節(jié)方案制定
一、公司年會目的:
為了增進(jìn)__戶外群友之間的交流和溝通,表達(dá)彼此的關(guān)懷與問候,值此辭舊迎新之際,誠邀廣大群友歡聚一堂,共敘__戶外情緣!
二、公司年會主題:辭舊迎新春,情緣__群
三、時間:20__.__.27(周五)晚6點(diǎn)10點(diǎn)。
四、地點(diǎn):待定
五、參加人員:所有參加報名的群友
六、組織形式:由__戶外統(tǒng)一組織。
七、人員分工:
1、總統(tǒng)籌:黃__
職責(zé):負(fù)責(zé)整個活動策劃、以及活動過程中各環(huán)節(jié)人員的分工,工作成果驗收等。被分工的負(fù)責(zé)人要服從工作安排。
2、總協(xié)調(diào):李斌
職責(zé):負(fù)責(zé)整個活動過程中各個任務(wù)組的銜接,協(xié)調(diào)工作,確保整個活動有序、順利的進(jìn)行,避免內(nèi)耗。另外總協(xié)調(diào)也要負(fù)責(zé)活動過程中各個環(huán)節(jié)的銜接,并合理安排整個公司年會節(jié)目,除了各人準(zhǔn)備的'節(jié)目外,另外策劃組織一些其他的節(jié)目如歌舞、小游戲等,令節(jié)目內(nèi)容多元化。
3、主持:婚慶公司
職責(zé):負(fù)責(zé)整個公司年會的主持。主持風(fēng)格以風(fēng)趣大方,有親和力為宗旨,根據(jù)節(jié)目單,提前準(zhǔn)備好臺詞,搭好場,盡量讓整場活動散發(fā)親切、熱鬧、喜慶的味道。
4、經(jīng)費(fèi)管理:待定
職責(zé):選出二人擔(dān)當(dāng)財務(wù)(會計、出納)管理,負(fù)責(zé)來賓的簽到及整個活動經(jīng)費(fèi)的收集與管理,做好整個活動的出入賬明細(xì),活動結(jié)束之前,結(jié)清帳目。
5、會場選址以及會場、舞臺布置:黃__牽頭
職責(zé):負(fù)責(zé)選定公司年會的活動場館,在活動前布置好會場、舞臺,燈光、音響。
6、活動宣傳:___
職責(zé):負(fù)責(zé)整個公司年會的宣傳工作,比如公司年會橫幅、節(jié)目單的制作等。建議把全年的出行活動照片制作成福來詩,做為音樂背景在活動過程中插播。
7、攝影、攝像:建議群友自助
8、采購員:待定
職責(zé):負(fù)責(zé)整個活動過程中所需物品的采購,如道具、晚宴食品等的采購工作以用現(xiàn)場音樂設(shè)備的租賃、安裝,返還工作。
八、公司年會內(nèi)容:
1、播放全年活動精彩瞬間的幻燈片,群主致詞。
2、晚宴
3、娛樂表演,穿插小游戲活動。
九、晚宴方案:每桌__人
1、標(biāo)準(zhǔn):__-__元/桌
2、酒類:白,啤。
3、飲料:大瓶可樂、雪碧、果粒橙等。
十、費(fèi)用預(yù)算:
1、獎品費(fèi)用:
2、道具費(fèi)用:
3、菜品、小食品、酒水及水果費(fèi)用:
第二部分:公司年會流程
第一環(huán)節(jié)現(xiàn)場準(zhǔn)備
一、舞臺布置
當(dāng)天下午提前將橫幅或群旗、舞臺背景布置完成,建議會場掛氣球、主席臺擺鮮花、餐桌配水果或瓜籽等小食品。(5點(diǎn)前完成)
二、音響、燈光調(diào)試:
當(dāng)天下午對音響、手麥等進(jìn)行調(diào)試,準(zhǔn)備好開場音樂、幻燈片播放以及節(jié)目所需音樂(5點(diǎn)前完成)。5點(diǎn)半開始播放輕音樂,插播幻燈片,迎接來賓入會。
三、來賓簽到:
6點(diǎn)前為來賓簽到時間。經(jīng)費(fèi)管理員提前候場,備好簽到簿,簽到筆,負(fù)責(zé)簽到和收費(fèi)。
四、座位引導(dǎo)及人員統(tǒng)計:
人員待定,提前候場,引領(lǐng)來賓入座,與簽到人員隨時溝通聯(lián)絡(luò),6點(diǎn)前把入會人員安排就序,公司年會于6點(diǎn)準(zhǔn)時開始。
第二環(huán)節(jié):公司年會
一、辭舊迎新春,情緣__群公司年會6點(diǎn)準(zhǔn)時開始,主持人開場白。
二、群主致辭。
三、晚宴開始。推杯換盞,祝酒盡興。稍后即安排節(jié)目表演,確保晚宴始終處于一個熱鬧,喜慶,開放的狀態(tài),避免冷場。
四、節(jié)目娛樂。7點(diǎn)群友才藝展示正式開始,按節(jié)目單演出。其中可穿插幾個游戲:如鐵人三頂即連續(xù)完成吃金橘10個+喝啤酒5杯+吹爆氣球3個繞椅子五圈后跑到終點(diǎn)速度最快優(yōu)勝。丑鴨賽跑即用膝蓋夾住氣球,不落,不破,跑到終點(diǎn)速度最快優(yōu)勝。
五、娛樂期間(10點(diǎn)以前),采購員和財務(wù)管理員檢查、清點(diǎn)物品消耗,做好結(jié)算,匯報給群主。
第三環(huán)節(jié):會后
一、10點(diǎn)主持人宣布公司年會結(jié)束。
二、群主與財務(wù)管理公開帳目,多退少補(bǔ)。
三、后勤負(fù)責(zé)人員清理現(xiàn)場。
1、將清點(diǎn)的剩余物品統(tǒng)一集中處理。