科研成果轉(zhuǎn)化方式精選(九篇)
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第1篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文
1.檔案科研成果轉(zhuǎn)化的途徑
1.1建言咨政
向國家決策型轉(zhuǎn)化。通過提出建議或方案，形成上級國家機關(guān)的決策方針或參考。中國檔案學(xué)會保護技術(shù)委員會向國家檔案局提出了《關(guān)于推進國家重點檔案搶救工程科學(xué)化實施的建議》，建言國家檔案行政管理部門對重點檔案實施科學(xué)搶救方案。國家檔案局的領(lǐng)導(dǎo)作出批示，要求有關(guān)部門認(rèn)真研究，進一步加強對國家重點檔案搶救的管理工作。中國檔案學(xué)會承擔(dān)的《電子文件國家戰(zhàn)略管理》重點咨詢決策課題，提出的構(gòu)建我國電子文件管理機制的對策和建議，對提升國家信息資源控制力，加強我國電文文件科學(xué)管理，具有重要的決策參考價值。
1.2直接應(yīng)用
檔案科研成果或管理經(jīng)驗直接被采納和推廣到實踐中去。古代，我國的檔案庫房如皇史晨、建造與保護方面的一些做法屬于世界首創(chuàng)。其做法與經(jīng)驗對于當(dāng)代我國檔案館庫建設(shè)和檔案保護工作具有一定的現(xiàn)實意義。尤其對于大多數(shù)小型檔案館來說，借鑒古代在檔案館庫建設(shè)和檔案保護上的經(jīng)驗，不失為一種既經(jīng)濟又有效的好措施。
1.3治學(xué)育人
20世紀(jì)80年代以來，檔案學(xué)者們在加強檔案學(xué)基礎(chǔ)理論研究的同時，十分重視檔案學(xué)應(yīng)用理論研究，收獲頗豐。據(jù)有關(guān)資料介紹，近20年來，我國檔案學(xué)界共編寫出版檔案學(xué)應(yīng)用理論研究專著、教材和論文集200余種，這些成果極大地充實和完善檔案科學(xué)體系。
2.推動檔案科研成果有效轉(zhuǎn)化的對策
2.1建立檔案科研成果轉(zhuǎn)化的立法機制
檔案科研成果在轉(zhuǎn)化的過程中，要注意結(jié)合哲學(xué)社會科學(xué)成果在社會中的地位進行全面的分析。就現(xiàn)階段我國的哲學(xué)社會科學(xué)在社會中的地位來看，其處于一種弱勢的地位，國家雖然針對哲學(xué)社會科學(xué)也制定了相應(yīng)的法律法規(guī)，但是這些法律法規(guī)的建立也并沒有對其形成良好的保障，很多的法律法規(guī)中對于哲學(xué)社會科學(xué)研究成果的獎勵制度并不完善，這樣就是惡哲學(xué)社會科學(xué)成果的轉(zhuǎn)化要明顯落后于科學(xué)技術(shù)成果的研究和轉(zhuǎn)化，從而無法為社會的發(fā)展提供更好的服務(wù)。從哲學(xué)社會科學(xué)成果發(fā)展的角度來看，建立檔案科研成果轉(zhuǎn)化立法機制就顯得尤為必要，只有建立健全檔案科研成果轉(zhuǎn)化立法機制，利用法律形式對檔案科研成果轉(zhuǎn)化形成保護，才能夠使得檔案科研成果轉(zhuǎn)化的效果更加的明顯，從而能夠更好的應(yīng)用到社會發(fā)展中，為社會發(fā)展而服務(wù)。
2.2構(gòu)建檔案科研成果轉(zhuǎn)化平臺
檔案科研在開展之前，要注意選擇適合的命題，而無論所要研究的內(nèi)容是什么以及研究的項目是何種項目，在對檔案進行科學(xué)研究的過程中，都需要根據(jù)檔案工作的現(xiàn)實情況以及檔案工作發(fā)展的情境進行合理的檔案科研工作，這樣可以有效規(guī)避不利因素對檔案科研成果轉(zhuǎn)化的影響，從而使得檔案科研成果的轉(zhuǎn)化效果更加突出。在政策上要注意對檔案科研成果轉(zhuǎn)化進行傾向保護，加強政策支持力度，積極鼓勵相關(guān)的檔案科研人員恩能夠針對各種命題和科研項目開展科學(xué)研究，得出有效的科研成果，為轉(zhuǎn)化提供前提條件。為了能夠使得檔案科研成果得到更好的轉(zhuǎn)化，就需要構(gòu)建一個專屬的檔案科研成果轉(zhuǎn)化平臺，根據(jù)檔案的類型來對檔案科學(xué)研究進行合理的規(guī)劃和設(shè)計，組建專門的機構(gòu)，對檔案科研成果轉(zhuǎn)化進行全面的引導(dǎo)，加強檔案科學(xué)研究的集中性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，從而可以更好的推動檔案科研成果實施轉(zhuǎn)化。
2.3打造檔案科研成果轉(zhuǎn)化的研究團隊
新時期科學(xué)研究呈現(xiàn)多學(xué)科交義融合、各專業(yè)聯(lián)合攻關(guān)、眾學(xué)者集團作戰(zhàn)的發(fā)展趨勢，那種小農(nóng)經(jīng)濟的“作坊式”的科研方式已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)形勢需要。為此，要轉(zhuǎn)變科研觀念，組建檔案科研團隊，有針對性地開展檔案科研培訓(xùn)，盡快提高檔案工作者的科研水平。特別是設(shè)置檔案學(xué)類的高校，作為知識密集性組織，要通過選題引導(dǎo)、項目設(shè)計、跟蹤管理等各項措施，進一步整合研究力量，優(yōu)化資源配置，打破學(xué)科和單位界限，建立跨學(xué)科、跨單位的綜合研究體系，形成強大的研究合力。
第2篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文
【關(guān)鍵詞】學(xué)術(shù)社團 經(jīng)濟價值 成果轉(zhuǎn)化
隨著社會的發(fā)展，我們早已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代，科研單位和企業(yè)在架構(gòu)調(diào)整、運作模式等方面都發(fā)生了變化，對于學(xué)術(shù)活動產(chǎn)生的經(jīng)濟價值也越發(fā)看重，并形成了科研經(jīng)濟一體化的觀點，要求科學(xué)研究與經(jīng)濟效益進行緊密結(jié)合，雙管齊下，利用科研成果來支撐經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)學(xué)術(shù)社團的經(jīng)濟價值。
一、目前學(xué)術(shù)社團機構(gòu)經(jīng)濟價值狀況
（一）學(xué)術(shù)活動意義和成果
目前，國內(nèi)的科研院校所均在積極開展科研領(lǐng)域?qū)W術(shù)活動，為廣大科技工作者提供廣泛的交流平臺，有重要的科研價值，因尚未建立起完善的市場機制，但是往往較難體現(xiàn)出經(jīng)濟價值。如何從眾多信息中遴選出有用的信息是一個難點?？蒲袡C構(gòu)缺乏相應(yīng)的市場導(dǎo)向的意識，科研人員在開展學(xué)術(shù)活動的同時也很少將經(jīng)濟效益考慮到學(xué)術(shù)研究的全過程中，這就造成了很多具有較高科技研究價值的學(xué)術(shù)活動不能夠及時的轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟效益。還有的項目理論痕跡過重，研究與產(chǎn)業(yè)化不能完善對接，有時缺乏風(fēng)險預(yù)期，導(dǎo)致研究成果得不到市場認(rèn)可，無從體現(xiàn)其意義和成果。
（二）缺乏研究成果轉(zhuǎn)化的啟動資金
目前，很多科研單位內(nèi)部的學(xué)術(shù)研究都面臨著經(jīng)費不足的困境，而且也缺少外部資金的注入和扶持。大量的資金匯集在基礎(chǔ)項目研究和高新技術(shù)研究方面，對于有潛力的實用性技術(shù)項目，資金來源向來比較匱乏。同時，受到科研機構(gòu)結(jié)構(gòu)的影響，企業(yè)自主開發(fā)能力比較薄弱，能夠投入到科研中的經(jīng)費較少，使得科研成果轉(zhuǎn)化面臨著較大的資金問題。
（三）知識產(chǎn)權(quán)保護缺乏
很多科研單位在進行學(xué)術(shù)研究的過程中不注重知識產(chǎn)權(quán)的維護。包括在科研成果的所屬權(quán)、科研成果轉(zhuǎn)讓過程的糾紛處置目前都缺乏明確的判定標(biāo)準(zhǔn)，使得科研成果在尋求經(jīng)濟價值的過程中得不到有效的保護，甚至被外部人員所竊取。
二、實現(xiàn)學(xué)術(shù)社團機構(gòu)經(jīng)濟價值的對策和措施
（一）立足市場需求
要面向市場進行技術(shù)研發(fā)，盡量準(zhǔn)確預(yù)知創(chuàng)新產(chǎn)品的市場前景，以市場預(yù)測來確定技術(shù)研發(fā)目標(biāo)，切實改變科技研發(fā)與市場脫節(jié)的問題。學(xué)術(shù)社團機構(gòu)要充分利用本機構(gòu)所具有的科研優(yōu)勢，引導(dǎo)研究人員從產(chǎn)業(yè)角度出發(fā)，科學(xué)立項，為實現(xiàn)社團機構(gòu)的經(jīng)濟價值提供技術(shù)指揮，使科研項目與市場需求、企業(yè)產(chǎn)業(yè)化需求與社會經(jīng)濟發(fā)展需求高度結(jié)合，為科研成果日后的產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)造良好條件。
（二）強化研究成果轉(zhuǎn)化的意識
科研成果的經(jīng)濟價值體現(xiàn)主要集中才成果的轉(zhuǎn)化方面，它是判斷該項成果是否具有市場價值的判斷標(biāo)準(zhǔn)。只有實現(xiàn)了科研成果的轉(zhuǎn)化，才能夠為科研單位帶來實際的經(jīng)濟效益。所以說，必須要在科研機構(gòu)內(nèi)部形成重視科研成果轉(zhuǎn)化的氛圍，樹立相關(guān)的科研成果轉(zhuǎn)化意識，將學(xué)術(shù)研究成果的轉(zhuǎn)化性放在研究的全過程之中。通過這種手段，進一步使企業(yè)全體員工意識到科技成果轉(zhuǎn)化的重要性。
（三）建立學(xué)術(shù)社團機構(gòu)和企業(yè)間的新型合作關(guān)系
學(xué)術(shù)社團機構(gòu)要明確自身定位，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，將自身的技術(shù)優(yōu)勢和企業(yè)的資金優(yōu)勢進行互補，加強機構(gòu)與企業(yè)間的合作，通過承接企業(yè)的科研項目委托、與企業(yè)研究人員進行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)等方面的合作，不斷加快學(xué)術(shù)社團機構(gòu)的經(jīng)濟價值實現(xiàn)。
（四）加大知識產(chǎn)權(quán)保護力度
一方面，學(xué)術(shù)社團機構(gòu)要加快專利或者知識產(chǎn)權(quán)的方式來保障本社團機構(gòu)的科研成果受到法律的保護，同時，要敢于和各種侵犯本機構(gòu)學(xué)術(shù)成果的行為作斗爭，通過多種方式來維護自身的合法權(quán)益。
（五）積極尋找中介機構(gòu)，加速科研成果經(jīng)濟價值的實現(xiàn)
通過參考西方發(fā)達(dá)國家的實踐經(jīng)驗，我們可以發(fā)現(xiàn)科研中介機構(gòu)在加速科研成果經(jīng)濟價值實現(xiàn)方面的作用。相關(guān)的中介組織不僅是連接科研機構(gòu)和市場的紐帶，同時又能夠與企業(yè)進行對接，并將企業(yè)的需求反饋給科研單位，縮短科研成果與實際的市場需求之間存在的距離。針對我國專門從事科研成果轉(zhuǎn)化的機構(gòu)或部門較少的這一現(xiàn)狀，可組建專門的中介機構(gòu)從事傳播、推廣、應(yīng)用工作。
（六）優(yōu)化人力資源的配置
首先，要通過制定優(yōu)惠人才政策來吸引優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才，制定有競爭性的學(xué)術(shù)研究實現(xiàn)經(jīng)濟效益的獎勵機制，對于優(yōu)秀人才給予相應(yīng)的獎勵，使科研人員在獎勵機制刺激下進行科研項目的經(jīng)濟效益轉(zhuǎn)化。其次，要建立相應(yīng)的培訓(xùn)機制，推動人才隊伍的建設(shè)。除了科研團隊內(nèi)部的技術(shù)性人才之外，還需要能夠?qū)⒖蒲袡C構(gòu)內(nèi)部的學(xué)術(shù)研究成果進行轉(zhuǎn)化的市場領(lǐng)域的人才，只有二者結(jié)合，才能夠有效的實現(xiàn)學(xué)術(shù)研究成果的經(jīng)濟價值。要實現(xiàn)這種融合，要逐步提升學(xué)術(shù)研究人員的市場知識，使其成為既能開展學(xué)術(shù)研究，又具備一定市場推廣能力的復(fù)合型人才。
三、結(jié)語
科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為目前國家與國家之間、企業(yè)與企業(yè)之間經(jīng)濟競爭的集中體現(xiàn)，且科技成果的數(shù)量、質(zhì)量、轉(zhuǎn)化率也成為了判定競爭力的重要標(biāo)準(zhǔn)，而科學(xué)技術(shù)的研究核心越來越多的轉(zhuǎn)向該項成果是否能夠成功轉(zhuǎn)化生產(chǎn)力、提升生產(chǎn)效率并實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，目前學(xué)術(shù)社團機構(gòu)的經(jīng)濟價值體現(xiàn)不足，科技成果轉(zhuǎn)化意識還處于成長階段，轉(zhuǎn)化的途徑和方式都較為簡單和死板，轉(zhuǎn)化效率低，需要對企業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化模式展開深入研究，這是一項具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義的工作。
參考文獻(xiàn)：
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第3篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文
【關(guān)鍵詞】高校 科技成果 轉(zhuǎn)化 對策
當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平已成為各國關(guān)注的焦點，在綜合國力的評判中，科技成果能否轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力是衡量國家和地區(qū)科技發(fā)展水平的重要標(biāo)志，因此，如何提高科技成果轉(zhuǎn)化率就顯得十分迫切。
高校作為主要的科技成果來源地之一，其產(chǎn)學(xué)研現(xiàn)狀直接關(guān)系著科技進步和經(jīng)濟社會發(fā)展，但是根據(jù)清華、復(fù)旦等20所高校聯(lián)合完成的“大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化的探索與實踐”課題研究報告顯示，我國高校每年取得6000-8000項科技成果，實現(xiàn)成果產(chǎn)業(yè)化的不到10%，現(xiàn)階段我國的科技投入和科技資源均存在著巨大浪費。面對這一現(xiàn)狀，本文以安徽大學(xué)為視角，分析其科研工作現(xiàn)狀，并具體提出幾點有關(guān)促進高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的對策。
一、安徽大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)狀
根據(jù)合肥市科技局統(tǒng)計資料顯示，2011年度全省共登記科技成果860項，但有經(jīng)濟效益的科技成果項目只有233項，凈利潤54.7億元，科技成果轉(zhuǎn)化率約為27%。而從安徽大學(xué)科技處于2011年6月14日所公布的統(tǒng)計數(shù)據(jù)了解到，安徽大學(xué)科研成果共有204項，其中化學(xué)化工類科研項目40項，生物、環(huán)境、食品、醫(yī)藥類科研項目28項，電子信息類科研項目59項，材料類科研項目17項，專利技術(shù)類60項。雖然高校科技成果較多，但是最后被用于實際生產(chǎn)并產(chǎn)生利潤的優(yōu)質(zhì)項目較少。
二、高校內(nèi)部政策環(huán)境分析
為了找尋高?？萍汲晒D(zhuǎn)化率低的原因，本文首先就安徽大學(xué)相關(guān)的政策大環(huán)境進行分析，試圖找出問題所在。具體如下：
（一）對科研項目及科技成果完成人的獎勵
對科技成果轉(zhuǎn)化或咨詢報告被政府部門、大型企業(yè)采用，產(chǎn)生重大經(jīng)濟、社會效益，并獲地廳級政府部門或獲得省級以上學(xué)會、行業(yè)協(xié)會等獎勵的，安徽大學(xué)將給予0.3-5萬元獎勵。對國家自然科學(xué)基金重點、重大項目，國家哲學(xué)社會科學(xué)基金重大項目5萬元/項；教育部人文社會科學(xué)研究重大項目、國家哲學(xué)社會科學(xué)基金重點項目4萬元/項；國家自然科學(xué)基金面上項目、國家哲學(xué)社會科學(xué)基金一般項目2萬元/項。
該政策一方面提高了研究人員從事科研事業(yè)的積極性，另一方面也是對科研成果的肯定。在學(xué)校進行科研工作的過程中，必要的獎勵是不可或缺的，只有對其進行鼓勵和倡導(dǎo)，科研工作才能走得更遠(yuǎn)，進而滿足經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。
（二）建立校企信息對接機制
在瀏覽學(xué)?？萍继幘W(wǎng)站時，我們可以找到各類企業(yè)的技術(shù)需求信息。通過這種信息對接方式，避免了研究工作的盲目性。此外，產(chǎn)學(xué)研對接會是校企信息交流的另一種實現(xiàn)形式，學(xué)校和企業(yè)借助面對面的交流，確定合作意向和方案，完成科研成果與企業(yè)對接。從促進科技成果轉(zhuǎn)化的角度來說，校企信息交流平臺有利于改善科研與社會脫節(jié)的現(xiàn)象，緩解信息不對稱問題，在雙方合作的過程中使學(xué)校真正發(fā)揮科研基地的作用。
（三）設(shè)立專項基金，為科技成果提供資金支持
設(shè)立“安徽大學(xué)青年科學(xué)研究基金”和“安徽大學(xué)重大科研項目與成果培育基金”，前者主要針對35歲以下的在職人員，基金資助項目的研究周期原則上不超過兩年，視不同學(xué)科資助經(jīng)費2-5萬元；而后者支持實驗和應(yīng)用性項目每項不低于20萬元，理論和人文社科性項目每項不低于10萬元。通過在高校內(nèi)部設(shè)立各項基金，支持科研工作，為繼續(xù)深入研究提供空間，另一方面對以后可能的成果轉(zhuǎn)化作了鋪墊。
三、科技成果轉(zhuǎn)化過程中存在的問題
根據(jù)對安徽大學(xué)的政策概述，我們發(fā)現(xiàn)其在科技成果轉(zhuǎn)化過程中主要存在以下問題：
（一）對科研人員的激勵機制不夠完善
科研人員對于科技成果轉(zhuǎn)化的意識是制約成果轉(zhuǎn)化率的關(guān)鍵。安徽大學(xué)現(xiàn)有政策中未能很好地體現(xiàn)鼓勵高校教師從事科研成果推廣、轉(zhuǎn)讓和產(chǎn)業(yè)化，對科研人員的獎勵政策僅依據(jù)論文專著發(fā)表量以及取得的成果獎項，而忽略了成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化數(shù)量及其產(chǎn)生的經(jīng)濟效益等指標(biāo)。這意味著科研成果導(dǎo)向有偏，學(xué)校不僅是科研基地，更應(yīng)是提供社會所需的科研成果供應(yīng)地，因此倡導(dǎo)高校研究人員及科研成果走出去才是必然選擇。
（二）科研經(jīng)費投入不足
科研經(jīng)費是關(guān)系科技成果轉(zhuǎn)化的重要因素，學(xué)?？蒲许椖糠譃闄M向和縱向項目，對于與企業(yè)合作的縱向項目來說，往往由于研究時間的制約，當(dāng)成果出爐后，企業(yè)已經(jīng)不需要該項技術(shù)，或者在研究途中，需求方資金出現(xiàn)困難，無法繼續(xù)和學(xué)校的合作，致使項目被擱置，這種情況在校園里屢見不鮮。因此，學(xué)校對科研項目的資金支持對于一項有前景的研究課題來說是必要的，通過了解合肥市其他高校促進科技成果轉(zhuǎn)化的政策，我們發(fā)現(xiàn)合肥工業(yè)大學(xué)實施了科研項目墊資借款，針對經(jīng)費不足的課題學(xué)校給予支持，這一點是值得借鑒的。
（三）缺乏相關(guān)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化中介機構(gòu)，為科技成果轉(zhuǎn)化提供專業(yè)服務(wù)
雖然在安大科技處網(wǎng)站上可以看到很多有技術(shù)需求信息，但是在學(xué)校內(nèi)部未能真正形成一個專業(yè)的技術(shù)中介機構(gòu)，學(xué)校的科研成果雖然數(shù)目多，但真正被運用的項目并不多。因此，構(gòu)建由技術(shù)經(jīng)紀(jì)人（熟知專業(yè)技術(shù)和科研流程，并精通經(jīng)濟管理知識等專業(yè)知識的人員）組成的中介機構(gòu)是必要的，通過該機構(gòu)對科研項目進行可行性分析，利用其提供的相關(guān)市場信息，保證科研成果的實用性和可操作性。
四、科技成果轉(zhuǎn)化對策建議
針對上述問題，我們可以提出幾點對策建議，具體而言，科技成果轉(zhuǎn)化可以遵循一條有效模式，包括三個階段，即：前期準(zhǔn)備階段、中期研究階段以及后期推廣階段。
第4篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文
關(guān)鍵詞：科研經(jīng)紀(jì)人；轉(zhuǎn)化；角色
科技成果轉(zhuǎn)化中的角色缺失
科技成果轉(zhuǎn)化是一項系統(tǒng)的、復(fù)雜的工程，各主體方角色定位不同、功能不同，但每個角色都不可或缺。
1.角色定位
在科技成果轉(zhuǎn)化過程中，高校、企業(yè)定位不同，各自的利益訴求也不同。高校是以科研為導(dǎo)向，學(xué)者更多地關(guān)注學(xué)術(shù)成果和學(xué)術(shù)聲譽，高校更多地關(guān)注結(jié)果是否有助于學(xué)術(shù)研究；企業(yè)是以逐利為導(dǎo)向，其更多地關(guān)注技術(shù)創(chuàng)新活動是否可以帶來市場機會和政策機會，以及由此產(chǎn)生的經(jīng)濟利益。長期以來，兩個主體間缺少良好的溝通協(xié)作機制。企業(yè)想從高校獲得技術(shù)解決方案，高校則希望從企業(yè)拿到科研經(jīng)費，有些合作僅僅是通過臨時組合來爭取政府項目，屬于短期性、形式化和淺層次的合作。
2.角色缺失
高校和企業(yè)是科技成果轉(zhuǎn)化的主體利益方，但在這一過程中仍需要國家政策、科研經(jīng)紀(jì)人、適合科研成果轉(zhuǎn)化的金融工具等專業(yè)輔助組織的支持。當(dāng)前，我國大部分高校雖設(shè)有負(fù)責(zé)科技成果轉(zhuǎn)化的專職人員，但他們其中多數(shù)僅負(fù)責(zé)橫向科研成果立項的部分事務(wù)性工作，并沒有真正擔(dān)負(fù)起科研經(jīng)紀(jì)人的職能。目前，我國科研成果轉(zhuǎn)化工作，一部分是由教授自身承擔(dān)；一部分是由企業(yè)承擔(dān)，而其中大量的法務(wù)、商務(wù)和政策性事務(wù)是雙方都不擅長的，對此企業(yè)和高校都覺得力不從心。
對于企業(yè)而言，存在高校和科研院所不能實現(xiàn)合同技術(shù)條款的風(fēng)險或者相應(yīng)的技術(shù)成果不能實現(xiàn)預(yù)期市場效果的風(fēng)險，并可能因此給企業(yè)帶來經(jīng)濟損失；對高校和科研院所而言，科技成果轉(zhuǎn)化不是必須完成的任務(wù)，而是研究人員工作任務(wù)以外的超額訴求，如果談判不順利或者研究人員需要承擔(dān)的職責(zé)過于復(fù)雜，研究人員很可能因此而放棄科技成果轉(zhuǎn)讓，而將時間和精力繼續(xù)投入到自己感興趣的科研項目當(dāng)中。這種情況會導(dǎo)致一批有市場潛力的科技成果的轉(zhuǎn)化成功率大打折扣?？蒲薪?jīng)紀(jì)人的出現(xiàn)，以第三方的角色來找準(zhǔn)不同群體的利益訴求，推進成果轉(zhuǎn)化進程，他們成為科研成果轉(zhuǎn)化過程中的“劑”。因此，在大力推進科技成果轉(zhuǎn)化的新時代，加強對科研經(jīng)紀(jì)人的研究和實踐探索勢在必行。
科研經(jīng)紀(jì)人的定位與能力分析
科研經(jīng)紀(jì)人是一條“紐帶”，“紐帶”的一邊是高校科技成果，另一邊是與市場緊密相聯(lián)的企業(yè)。他們既要懂科技成果的技術(shù)含量，又要懂市場經(jīng)營，更要具有協(xié)同合作的精神；他們是一群素質(zhì)全面的高級管理人才，既要對市場有深刻理解，也要對成果和資金的對接過程有很高的領(lǐng)悟力，還要有強大的戰(zhàn)略策劃能力；他們能夠?qū)椖窟M行包裝、推銷和實時跟蹤，推進項目最終取得成功。那么，科研經(jīng)紀(jì)人應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì)和綜合能力呢？
1.具有復(fù)合性的跨學(xué)科知識體系
科研經(jīng)紀(jì)人不僅要掌握基本的專業(yè)學(xué)科知識，還要對所負(fù)責(zé)的特定專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域熟悉、精通；他們只有對技術(shù)的研究開發(fā)、試驗、試制、規(guī)模生產(chǎn)的全過程有一定程度的了解，才能提供深層次的技術(shù)中介服務(wù)。與此同時，科研經(jīng)紀(jì)人還要了解并掌握相關(guān)科研成果的教授、專家的情況；關(guān)注學(xué)術(shù)前沿科研成果，在相關(guān)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域具有廣泛的人脈關(guān)系；能夠關(guān)注相關(guān)研究領(lǐng)域中具有產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化潛力的成果，能夠挖掘有潛力的青年人才。由于科研成果轉(zhuǎn)化最終要參與到市場經(jīng)濟中，所以科研經(jīng)紀(jì)人必須了解經(jīng)濟學(xué)的基本知識，并掌握與自己從事業(yè)務(wù)相關(guān)的金融、財會、統(tǒng)計、管理等方面的知識。為了更好地了解企業(yè)的需求、促進企業(yè)購買技術(shù)，科研經(jīng)紀(jì)人必須要熟悉該技術(shù)用于生產(chǎn)的全過程，包括產(chǎn)品質(zhì)量、工藝標(biāo)準(zhǔn)及管理情況。
2.熟知國家及高校科技轉(zhuǎn)化相關(guān)政策和法律
科研經(jīng)紀(jì)人要對國家、地方及學(xué)校出臺的相關(guān)產(chǎn)學(xué)研政策理解透徹，善于同政府部門打交道。目前，我國經(jīng)濟建設(shè)仍有一部分還處在依靠重復(fù)建設(shè)的粗放式擴張中。企業(yè)、高校、科研院所對科技創(chuàng)新的有效需求相對不足，并且我國的市場經(jīng)濟尚在發(fā)展之中，市場機制的建立仍需一個過程，所以僅僅依靠市場需求來推動科技成果轉(zhuǎn)化難度相當(dāng)大。政府出臺的相關(guān)政策對于推動科研成果有效轉(zhuǎn)化起到非常重要的作用。科研經(jīng)紀(jì)人要能運用各種科技、經(jīng)濟政策，調(diào)查商品可行性的市場情況、供應(yīng)狀態(tài)及發(fā)展趨勢。
3.了解市場信息，善于捕捉市場機遇
優(yōu)秀的科研經(jīng)紀(jì)人能夠很好地洞察科研成果的市場發(fā)展前景，及時提供對接服務(wù)。這就要求他們既要熟知企業(yè)需求和市場需求，又要掌握第一手的科研信息和供給信息；既能將高?？萍汲晒蚝线m的投資商或企業(yè)宣傳推介，也能將市場最新的需求信息迅速反饋到高校，為高校的技術(shù)開發(fā)方向提供市場建議。一方面，科研經(jīng)紀(jì)人需要及時將高?？萍汲晒c市場需求進行匹配和對接，促成科技成果資本化；另一方面，科研經(jīng)紀(jì)人對企業(yè)的需求能夠進行有效判斷，準(zhǔn)確找到企業(yè)愿意進行科研合作的愿景，使企業(yè)在成果轉(zhuǎn)化過程中獲得利益滿足。市場是科研成果轉(zhuǎn)化成功與否的最終試金石，蘊含在市場需求中的經(jīng)濟利益是其形成最直接、最根本的外部動力。
4.了解科研成果轉(zhuǎn)化規(guī)律，具有戰(zhàn)略協(xié)同能力
協(xié)同創(chuàng)新的過程并非一帆風(fēng)順，為了保證整體利益目標(biāo)的實現(xiàn)，在推進過程中，科研經(jīng)紀(jì)人既要能夠游說各方擴大或縮減自我利益目標(biāo)，力求保證各方利益，又能控制好各方利益訴求的邊界，確定各方協(xié)同的邊界；尤其是在動態(tài)化的過程中，隨著協(xié)同創(chuàng)新的不斷推進來確定好各方利益的邊界。邊界確定的能力是科研經(jīng)紀(jì)人的核心價值，是一個經(jīng)驗積累的過程。
科研經(jīng)紀(jì)人發(fā)展與建設(shè)的思考
在中國，科研經(jīng)紀(jì)人是新生事物，缺乏現(xiàn)成的經(jīng)驗，而在國外有較為成熟的經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
1.美國經(jīng)驗
美國高校技術(shù)轉(zhuǎn)移的標(biāo)準(zhǔn)模式就是建立由法律、商業(yè)和技術(shù)專門人才組成的技術(shù)成果轉(zhuǎn)化辦公室，并通過美國大學(xué)技術(shù)經(jīng)理人協(xié)會（AUTM）進行廣泛的合作與聯(lián)系。技術(shù)成果轉(zhuǎn)化辦公室的出現(xiàn)標(biāo)志著高?？萍汲晒D(zhuǎn)化、分配協(xié)調(diào)大學(xué)和企業(yè)關(guān)系有了專門的機構(gòu)提供中介服務(wù)。他們不僅聯(lián)系知識產(chǎn)權(quán)公司或事務(wù)所，解決法律問題，幫助科技成果轉(zhuǎn)讓，而且還憑借法律、技術(shù)和經(jīng)濟管理背景，對技術(shù)成果轉(zhuǎn)化全過程提供技術(shù)咨詢服務(wù)，參與專利營銷和專利許可等方面的談判。
2.德國經(jīng)驗
在全球制造業(yè)領(lǐng)先的德國，其科研經(jīng)紀(jì)人組織的產(chǎn)生也較早。德國技術(shù)轉(zhuǎn)移中心是德國的一個全國性組織，它分布在德國各地。德國的技術(shù)市場經(jīng)驗表明：科技中介對技術(shù)的組織管理運作是實現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)化和技術(shù)創(chuàng)新的重要一環(huán)。德國科研經(jīng)紀(jì)人主要通過高新技術(shù)推廣、幫助企業(yè)查詢相關(guān)技術(shù)資料、舉辦各類專場項目對接會、構(gòu)筑區(qū)域性科技創(chuàng)新服務(wù)體系等形式，游離在高?？蒲性核c企業(yè)之間進行項目對接。德國各級政府、金融部門和教育培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)手合作，在實踐中逐步形成了全國中小企業(yè)孵化系統(tǒng)，建成了大量的高新技術(shù)企業(yè)孵化中心，[1]中介組織在這一過程中發(fā)揮了很大作用。
3.我國科研經(jīng)紀(jì)人隊伍的建設(shè)
如何有效推動科研經(jīng)紀(jì)人的發(fā)展是一個我國高校需要不斷探索的課題。基于西方科技發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗，我國科研經(jīng)紀(jì)人在今后應(yīng)加強以下幾方面的建設(shè)：
一是以具備高水平的技術(shù)轉(zhuǎn)移項目評估和論證能力為目標(biāo)?？蒲薪?jīng)紀(jì)人肩負(fù)著洽談、對接、融資等過程中的參謀、協(xié)調(diào)和監(jiān)督作用，幫助解決糾紛，通過改革高校科技成果轉(zhuǎn)化的利益分配機制，充分調(diào)動各類人員的工作積極性?？蒲薪?jīng)紀(jì)人為企業(yè)和學(xué)校提供、傳遞技術(shù)轉(zhuǎn)移供需信息，組織并參與技術(shù)成果的商業(yè)化應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化活動，對技術(shù)轉(zhuǎn)移活動進行全過程管理。高水平的科研經(jīng)紀(jì)人的著眼點不僅僅是以單個成果轉(zhuǎn)化為目標(biāo)，而是應(yīng)以全行業(yè)的持續(xù)發(fā)展為志向，因為一個行業(yè)的技術(shù)往往是一個從頭到尾的“鏈條”。通過科研成果轉(zhuǎn)化過程，促進行業(yè)發(fā)展，并在解決重大工程問題的過程中，協(xié)助高校提煉重大科學(xué)問題。
二是以提取傭金的方式搭建良好的激勵機制?？蒲薪?jīng)紀(jì)人的工資、績效和傭金，基本都走市場化道路，薪金待遇采取“基礎(chǔ)薪金+轉(zhuǎn)化提成”的方式，使過去以影子形式存在的角色浮出水面。浙江工業(yè)大學(xué)準(zhǔn)備出臺《浙江工業(yè)大學(xué)科技成果處置條例》，明確要求加強技術(shù)經(jīng)紀(jì)人機制建設(shè)，推動學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化。天津大學(xué)成立天大技術(shù)轉(zhuǎn)移中心，聘請十八位專職為教師服務(wù)的科研經(jīng)紀(jì)人，為高校和企業(yè)供需雙方牽線搭橋，為科技成果轉(zhuǎn)化的全程提供專利申請與保護、法律咨詢、商務(wù)談判、科技融資等服務(wù)。成果轉(zhuǎn)化后，依據(jù)相關(guān)規(guī)定和約定獲得收益。[2]清晰透明市場化的傭金制度使科研經(jīng)紀(jì)人得到了實實在在的益處。他們充分利用各項優(yōu)勢資源，形成以投資管理、科技服務(wù)、創(chuàng)業(yè)孵化園管理、規(guī)劃設(shè)計、建筑施工等主要業(yè)務(wù)板塊，通過更加專業(yè)的服務(wù)，助力高?？蒲谐晒麑崿F(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)。
三是以大學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化辦公室搭建良好的服務(wù)平臺。成果轉(zhuǎn)化辦公室負(fù)責(zé)具體的中介服務(wù)項目，借鑒其他國家的先進經(jīng)驗建立相應(yīng)的教師科技成果轉(zhuǎn)化條例，尤其在知識產(chǎn)權(quán)保護方面，轉(zhuǎn)讓收入的合理分配，在職務(wù)發(fā)明和非職務(wù)發(fā)明等方面充分考慮各方的利益，重視對發(fā)明人的有關(guān)政策激勵。嚴(yán)格挑選有豐富服務(wù)經(jīng)驗和較強實踐能力的人員專職從事該項工作；由被動推廣向主動推廣轉(zhuǎn)變，搭建科技成果轉(zhuǎn)讓的信息平臺，通過科技成果轉(zhuǎn)化的機構(gòu)減少信息不對稱，從而真正發(fā)揮橋梁和媒介的作用；對于科技成果技術(shù)交易中價格與價值的偏差問題，積極探索和研究合理完整的評估體系，來支持高?？萍汲晒D(zhuǎn)化。
北京數(shù)字化醫(yī)療3D打印協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟在籌備初期就成立了專為聯(lián)盟服務(wù)的數(shù)字化醫(yī)療3D打印辦公室，其主要職責(zé)就是協(xié)調(diào)聯(lián)盟各方利益，督促聯(lián)盟各方按計劃完成相關(guān)工作，同時加強與北京市科委和教委的信息溝通與輸送。實際上，聯(lián)盟辦公室充當(dāng)了相當(dāng)于科研經(jīng)紀(jì)人的角色，承擔(dān)了聯(lián)盟各方均無法獨立承擔(dān)也不愿獨立承擔(dān)的公共事務(wù)，這使得協(xié)同創(chuàng)新組織的運行非常順暢。聯(lián)盟辦公室不僅提供融資服務(wù)，還要盤活投融資體系，在完成項目融資后，更要提高項目或者企業(yè)的競爭力，提升其未來的市場價值，形成投資梯度，增強科研創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的動力及活力。
四是以科研經(jīng)紀(jì)人的健康成長構(gòu)建良好的人才隊伍。天津大學(xué)在對外公開招聘科研經(jīng)紀(jì)人時，就遇到了難題：科研經(jīng)紀(jì)人是新生事物，缺乏現(xiàn)成的隊伍，既不知道去哪兒招聘，也不知道該招什么樣的人。雖然有了良好的技術(shù)成果，但還要有人“跑”，通過市場資源與科技創(chuàng)新的融合，將科技成果轉(zhuǎn)化落腳到市場領(lǐng)域內(nèi)的具體商業(yè)模式和產(chǎn)品路線上，使科技成果產(chǎn)生效益、彰顯價值?？蒲薪?jīng)紀(jì)人應(yīng)是跨學(xué)科創(chuàng)新型人才，在成果轉(zhuǎn)化過程中，通過各種考驗成長為復(fù)合型人才。招聘科研經(jīng)紀(jì)人一年多來，天津大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移有限公司運轉(zhuǎn)良好，能夠盈利，迄今還在外地建立了24個分中心，引入合作方，設(shè)立了總值30億元、投資于創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化的基金。實踐證明：高素質(zhì)的科研經(jīng)紀(jì)人隊伍能夠很好地助力科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。
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第5篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文
【關(guān)鍵詞】高校；科研管理；成果轉(zhuǎn)化
一、高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化低下的原因
據(jù)統(tǒng)計，我國高校目前從事科學(xué)技術(shù)研究的約有67萬人，占全國科研力量的22%，但經(jīng)過千辛萬苦研究后取得的科研成果和技術(shù)專利，只是擺在那里，束之高閣，沒有發(fā)揮其應(yīng)有的效能和作用。造成各種成果轉(zhuǎn)化低下的原因主要有四個方面：一是高校科學(xué)研究成果本身存在著脫離社會市場的需求；二是企業(yè)等科研成果的受體不了解高等學(xué)校的科研情況；三是高等學(xué)校的科研管理部門缺乏正確引導(dǎo)高?？蒲蟹较颍凰氖歉咝？萍汲晒D(zhuǎn)化率低是高校科技鏈和產(chǎn)業(yè)鏈之間缺乏有機轉(zhuǎn)化中介。高等學(xué)校中的廣大科研工作者同時還承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)，根本沒有時間和精力去從事科研成果的轉(zhuǎn)化工作，更缺乏這個方面的社會經(jīng)驗，這就需要中介機構(gòu)來擔(dān)負(fù)這方面的工作。長期以來，高等學(xué)校的科學(xué)研究者不重視自己的成果的經(jīng)營，思想不解放，視這種事為不務(wù)正業(yè)，導(dǎo)致自己的成果長期得不到轉(zhuǎn)化。目前一般的成果轉(zhuǎn)化中介依賴于會議，新聞出版等。缺乏專門從事高等學(xué)?？蒲谐晒茝V、轉(zhuǎn)化的中介機構(gòu)和中介人員是導(dǎo)致我國高校科研轉(zhuǎn)化率低又一個重要原因。專門從事科研成果轉(zhuǎn)化的中介機構(gòu)人員，目前在社會上十分稀少，它與科研自身特點有很大的關(guān)系，直接導(dǎo)致科研轉(zhuǎn)化率低下。
第6篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文
關(guān)鍵詞 科研成果轉(zhuǎn)化 高校科研管理體制 科技創(chuàng)新
中圖分類號：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A
高等學(xué)校是我國科技創(chuàng)新的主體，其科技成果不僅數(shù)量多，而且水平高。高?？萍汲晒D(zhuǎn)化為生產(chǎn)力已成為推動世界經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。高?？萍汲晒D(zhuǎn)化也是實現(xiàn)高校社會服務(wù)功能的一種主要形式。目前，吉林省地方高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化推廣仍然存在一些問題。比如：成果轉(zhuǎn)化率較低，可供轉(zhuǎn)化的成果較少，成果轉(zhuǎn)化機制不太健全等。在科技成果轉(zhuǎn)化推廣的過程中，成果轉(zhuǎn)化機制不健全是最大的障礙。因此，吉林省地方高等學(xué)校必須立足于產(chǎn)學(xué)研合作，從轉(zhuǎn)化機制的源頭、過程、利益分配、服務(wù)體系等各個層面入手，提高吉林省地方高等學(xué)校在吉林省社會經(jīng)濟發(fā)展中的服務(wù)功能。本文遵循“現(xiàn)狀—問題及成因—對策”的基本思路，在考察吉林省地方高校科技成果轉(zhuǎn)化推廣現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上總結(jié)我省地方高?？萍汲晒D(zhuǎn)化推廣的不足，分析障礙，給出相應(yīng)的對策。
1 吉林省地方高?？萍汲晒D(zhuǎn)化推廣現(xiàn)狀及存在的問題
國內(nèi)外學(xué)者對“高校科技成果轉(zhuǎn)化及推廣”已經(jīng)進行了廣泛的研究，包括對科技成果轉(zhuǎn)化的歷史、模式比較、轉(zhuǎn)化的政策、機制、理念分析等方面的研究。歸納起來，關(guān)于科技成果轉(zhuǎn)化的第一種研究主要是政府對高?？萍汲晒唐坊彤a(chǎn)業(yè)化的資助方式，此類研究可以提高政府的資助效率；第二種研究是針對成果提供方和有成果需求的企業(yè)雙方面的利益，制定合適的政策法規(guī)，建立行之有效的科技成果轉(zhuǎn)化體制，促使雙方合作，以此來提高科技成果轉(zhuǎn)化率。然而，關(guān)于這兩方面的研究，有的是只有針對國家層面的宏觀研究而沒有針對地方層面特點的研究，有的則是只有針對科技成果轉(zhuǎn)化過程中各相關(guān)因素問題的系統(tǒng)研究，而沒有形成切實可行的機制。吉林省高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化機制和推廣模式的現(xiàn)狀是大多數(shù)研究只是進行理論上的定性探討，沒有對這一過程進行科學(xué)的量化分析，缺乏定性與定量相結(jié)合的研究。目前，吉林省社會經(jīng)濟發(fā)展中迫切需要解決的問題是創(chuàng)新地探索促進科技成果良性轉(zhuǎn)化的相關(guān)研究和政策措施。當(dāng)前吉林省地方高等學(xué)校的科技成果轉(zhuǎn)化率低，轉(zhuǎn)化渠道較為簡單等問題，極不利于吉林省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。這主要是現(xiàn)行高?？蒲泄芾眢w制導(dǎo)致吉林省地方高校在科研工作的許多方面做得不夠科學(xué)合理，比如科研導(dǎo)向、科研觀念、科技評價、科研激勵機制及科研推廣平臺等方面。
2 吉林省地方高?？萍汲晒D(zhuǎn)化推廣存在的問題成因
2.1 吉林省的科技投入不夠
和沿海城市及京津滬等發(fā)達(dá)城市比較，吉林省無論是在科技人員和科技經(jīng)費等方面的投入、支出、科技成果和科技論文等方面的產(chǎn)出、還是在專利鑒定成果數(shù)、科技專著、科技成果獎和科技成果轉(zhuǎn)化率，相對來講是比較低的。
2.2 吉林省地方高等學(xué)?？萍汲晒霓D(zhuǎn)化受到了現(xiàn)行科研管理體制的制約
現(xiàn)行高?？蒲泄芾眢w制存在著一些弊端， 主要集中在：條塊分割的高校管理模式不利于交叉綜合研究，限制了科技資源整合；高校科技管理組織結(jié)構(gòu)不利于信息上下傳遞；現(xiàn)有的高?？萍荚u價、激勵和競爭機制不利于科技創(chuàng)新成果的產(chǎn)生；科技項目和科技成果的管理模式不適應(yīng)科技創(chuàng)新的需要；現(xiàn)有科研管理體制使得科技與經(jīng)濟結(jié)合不到一起，大量的科技成果不符合市場需要；科研價值觀不科學(xué)；當(dāng)前高校人才評價缺少推動高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化的平臺；高校的科技人員不夠協(xié)調(diào)，習(xí)慣“單兵作戰(zhàn)”；利益分配機制沒有建立，阻礙高?？萍汲晒霓D(zhuǎn)化。
2.3 高等學(xué)校現(xiàn)行科技成果轉(zhuǎn)化模式阻礙了科研成果的轉(zhuǎn)化
高等學(xué)?，F(xiàn)行科技成果轉(zhuǎn)化模式主要有高校自辦產(chǎn)業(yè)模式、高校與企業(yè)直接合作模式、增長模式三種。這三種模式的缺點在于：（1）各高等學(xué)校普遍缺乏能夠推動科技成果轉(zhuǎn)化能力的外部資源的整合，更缺乏能夠?qū)崿F(xiàn)科研成果、勞動、資本、組織、市場需求、制度環(huán)境各種要素相互綜合配套的管理。（2）政府的作用尚未充分發(fā)揮。政府應(yīng)對高校提供必要的資金支持、幫助分擔(dān)轉(zhuǎn)化風(fēng)險，并通過各種手段來協(xié)調(diào)市場中的各種影響因素。（3）吉林省絕大多數(shù)高校還缺乏一種能分散和轉(zhuǎn)移科技轉(zhuǎn)化風(fēng)險的機制，因為科技成果轉(zhuǎn)化過程中存在著極大的不確定性，這種風(fēng)險應(yīng)有效回避而不應(yīng)單純由高校來買單，因為這將極大制約科技成果轉(zhuǎn)化進程。
3 吉林省高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化機制和推廣模式的問題的解決對策
（1）轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，提高促進科技成果轉(zhuǎn)化的地位，將其放在與教學(xué)、科研同等重要的地位。將地方經(jīng)濟發(fā)展的需要與自身研究特色相結(jié)合，明確定位；將吉林省地方經(jīng)濟社會發(fā)展與高校的科技創(chuàng)新活動有機結(jié)合，加強高?？蒲泄芾恚晟瓶蒲性u價機制。（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的科技隊伍?？萍缄犖槭强萍紕?chuàng)新的長遠(yuǎn)保證，高校里往往集中了某一領(lǐng)域的精英，利用這些精英打造優(yōu)勢的科研團隊進行研發(fā)，推動吉林省科研水平的提升。（3）大力推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，形成合作聯(lián)盟。繼續(xù)推動高?？萍汲晒a(chǎn)業(yè)化。鼓勵社會企業(yè)和風(fēng)險基金加強與吉林省地方高校重點實驗室、優(yōu)勢學(xué)科、和工程〔技術(shù)）研究中心的合作，跟蹤高校重大科研項目，做到技術(shù)更新理論、產(chǎn)品研制在高校，具體實驗、生產(chǎn)在企業(yè)，風(fēng)險均攤、收益分成的合作之路。（4）加強科技合作與交流。因為吉林省的實際情況大部分項目的科研水平與東部地區(qū)、國際有一定的差距，加大與外界的合作與交流必將提升吉林省的整體科研水平，推進科研成果的轉(zhuǎn)化。
總之，對吉林省地方高校成果轉(zhuǎn)化機制及推廣模式的研究應(yīng)“立足于市場”，“為企業(yè)而研發(fā)”。高等學(xué)校的科研項目和產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)從市場需求出發(fā)，既著眼于市場需要，又要考慮企業(yè)的生產(chǎn)條件，科研成果的成熟度既要高又切合實際，成果轉(zhuǎn)化也就容易實現(xiàn)。
本文是吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點課題（ZC12089）的成果
參考文獻(xiàn)
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第7篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文
[關(guān)鍵詞]科研管理；成果管理；創(chuàng)新路徑
[中圖分類號]G640
[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A
[文章編號]1671-5918（2015）16-0017-02
如今，隨著教育改革的不斷深入，高職院校進行科研工作，不僅是對科研、教學(xué)和產(chǎn)業(yè)化三大智能的完美體現(xiàn)，同時也提高了應(yīng)用教學(xué)的質(zhì)量，增強了教師自身的管理，還大量培養(yǎng)了迎合市場需求的專業(yè)人才。高職院校創(chuàng)新管理模式，有利于加強高職院校管理的內(nèi)涵，擴大自身的影響力，對促進教育發(fā)展有著非常重要的意義。
一、科研成果管理缺失的問題
（一）認(rèn)識存在誤區(qū)
在很多人眼中，高職院校的內(nèi)涵只是學(xué)生學(xué)習(xí)知識和教師培養(yǎng)應(yīng)用人才的地方，教學(xué)才是高職院校的重要內(nèi)容，科學(xué)研究離自己很遠(yuǎn)，根本就不是自己該去做的，應(yīng)該是專門的科研機構(gòu)去做的，既然沒有多少科研的預(yù)算費用，也沒有來自教育部門的科研政策，不必要開展科學(xué)研究。這種單薄的科研意識嚴(yán)重滯后了科研工作，導(dǎo)致了高職院校固步自封，很難實現(xiàn)進一步的發(fā)展。
（二）缺乏科研人員
高職院校在發(fā)展過程中，相比于高等院校，教師自身的能力、持有的職稱以及開展科研的能力都較差，沒有什么科學(xué)研究的經(jīng)驗，也沒有進行科學(xué)研究的基礎(chǔ)。這就導(dǎo)致了高職院校如果想開展科學(xué)研究活動，卻缺乏相應(yīng)的科研人員。雖然隨著高職院校高素質(zhì)人才的不斷引進，人才儲備量不斷增加，但是高職院校依然缺乏高層次的科學(xué)研究人員，無法作為領(lǐng)頭人建立高素質(zhì)的科研團隊。
（三）缺乏科研積極性
在很多高職院校中一直存在著滯后的問題，高職院校還是遵循職業(yè)教育的思維教育方式，而高職院校的領(lǐng)導(dǎo)也缺乏對科研的認(rèn)識，而且在經(jīng)濟并不發(fā)達(dá)的地區(qū)，科研應(yīng)用的缺失也導(dǎo)致科研工作停滯不前?？蒲泄芾砉ぷ鳑]有創(chuàng)立新型的管理體制，科研以及教學(xué)的成果沒有創(chuàng)新的評價機制，這就導(dǎo)致了高職院校對科學(xué)研究缺乏相應(yīng)的積極性。
（四）科研管理無法與時俱進
高職院校的管理機制依然停留在傳統(tǒng)的管理模式，依然存在事務(wù)性管理的模式，缺乏以人為本的創(chuàng)新理念，沒有讓科研工作充滿積極性和創(chuàng)造性。同時，在進行科學(xué)研究時，往往注重學(xué)術(shù)理論的研究，卻忽略了成果的轉(zhuǎn)化，沒有體現(xiàn)成果的價值，與市場嚴(yán)重脫節(jié)。
二、管理缺失的原因
（一）缺乏主動性
高職院校開展科學(xué)研究工作的起步較晚，研究應(yīng)用性技術(shù)項目很少，造成這種現(xiàn)象的原因就是科研管理缺乏主動性。由于很多科研的管理人員依然把管理工作當(dāng)成一種事務(wù)性的行政工作，多為重復(fù)性的工作，沒有多少創(chuàng)新的內(nèi)容，僅僅流于表面，沒有主動將科研人員和企業(yè)之間建立聯(lián)系，只是單純地進行成果的鑒定以及科研成果的存檔報獎等工作，沒有將科研成果進行全面轉(zhuǎn)化。
（二）缺乏市場意識
高職院校無論怎么改變學(xué)校的工作內(nèi)容，教學(xué)依然是工作的重點，教師的工作量非常大，沒有多少時間用于市場的調(diào)研以及開展科學(xué)研究工作。所以，對企業(yè)的需求缺乏了解，對市場的信息缺乏收集，無法針對市場需求調(diào)整科研方向，導(dǎo)致科研成果無法進入市場。這是因為缺少一定的配套機制，也沒有經(jīng)費投入作為保障，沒有辦法對科研成果進行推廣。同時，科研人員沒有市場意識，無法尋找契合企業(yè)的科研項目，研究成果往往脫離市場的需求。
（三）缺乏管理人員
很多高職院校的管理部門人員很少，日常的管理工作還勉強維持，但是很難抽調(diào)人員針對科研成果進行推廣和市場宣傳。因此，需要建立一個可以將科研成果進行轉(zhuǎn)化的管理團隊。
（四）合作不協(xié)調(diào)
科研成果不是行政式的事務(wù)性工作，科學(xué)研究出來的成果需要轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，讓市場認(rèn)同，在很大程度上需要大量信息作為支撐。高職院校的科研人員沒有渠道了解企業(yè)的需求信息，企業(yè)也無法知曉高職院校的科研能力以及管理機制?？蒲谐晒麤]有辦法進行轉(zhuǎn)化，而企業(yè)也無法找到自身需求的科研成果，缺少相互交流的平臺，因此增加了科研轉(zhuǎn)化的難度。
（五）沒有完善的激勵政策
很多高職院校只重視科研成果的學(xué)術(shù)發(fā)表，對科研人員的獎勵，卻沒有重視成果轉(zhuǎn)化，沒有制定成果轉(zhuǎn)化的獎勵制度，忽略了科研課題的成果推廣，而成果轉(zhuǎn)化沒有統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致科研人員沒有科學(xué)研究的熱情。
三、科研成果管理的創(chuàng)新
高職院?？蒲谐晒芾憩F(xiàn)狀存在很多問題，需要對管理機制和體制進行創(chuàng)新，在高職院校的科研管理中，我們要尊重科學(xué)研究的發(fā)展規(guī)律，制定一個操作性強的、可以進行持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃，建立一套完善的創(chuàng)新管理模式。
（一）打破傳統(tǒng)，理念更新
常常誤以為，高職院校的科研管理工作會是一種被動的管理服務(wù)，卻往往忽略了科研管理本身具有的創(chuàng)造性，還有對科研工作的引導(dǎo)和調(diào)控作用。傳統(tǒng)的管理模式很難對科研的發(fā)展起到什么作用，而且還會扼殺很多科研的機會，妨礙了科研的發(fā)展。因此需要改變管理的意識形態(tài)，需要制定完善的規(guī)劃，通過協(xié)調(diào)各個關(guān)節(jié)之間的關(guān)系，打造良好的科研工作環(huán)境。同時需要加強和市場的聯(lián)系，尤其是政府、企業(yè)以及社會的關(guān)系。這樣不僅促進了科研的發(fā)展，也可以提高科研工作的有效性，對理念進行更新，體現(xiàn)管理的創(chuàng)新。
（二）提高管理水平
科研工作需要科研人員隨時把握科學(xué)研究的所處環(huán)境、市場競爭中所面臨的困難以及自身需要擁有的創(chuàng)新思維、工作方法、合作形式等。管理者要給自己一個正確的定位，要學(xué)會自發(fā)性管理，包括團隊的管理和合作，善于不斷提高自身的管理水平，做到公平工作公開，建立相對和睦的對等關(guān)系。同時管理工作還需要明確科研工作的目標(biāo)，了解科研工作的現(xiàn)狀，還要對全國的科研趨勢加以確定，了解科技工作的內(nèi)容以及科研工作的理論方法和價值。不僅要兼顧學(xué)院長遠(yuǎn)的發(fā)展和現(xiàn)實的需要，讓科研遵從市場需求為導(dǎo)向。
（三）建立完善的流程
管理的合理有效直接影響著科研工作的健康發(fā)展，管理部門需要通過調(diào)研和規(guī)劃不斷調(diào)整科研方向，對團隊和人員進行有效的協(xié)調(diào)，加強過程的管理，包括立項、科研、驗收以及投入的使用情況等，針對高職院校的實際情況，完善相關(guān)的規(guī)章制度，訂立相關(guān)的獎懲制度以及考核的內(nèi)容方法。制度的建立需要對教師的能力和科研的條件進行綜合考慮，避免積極性被削弱，努力實現(xiàn)自我的突破，實現(xiàn)成果的全面轉(zhuǎn)化。
（四）實現(xiàn)全方位管理
科研管理人員的作用不僅是監(jiān)督，也是服務(wù)。傳統(tǒng)的管理方式只是片面的工作方式，只有監(jiān)督，沒有服務(wù)。但是到了現(xiàn)在，管理模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)階段的科研工作發(fā)展，也沒有樹立起管理部門的應(yīng)有形象。這就需要科研管理者改變自身的工作態(tài)度和工作方式。主動為科研人員提供不同的信息和各種資源，為滿足科研人員的需要的服務(wù)。制定具有人性化的管理方法，建立流暢的溝通渠道，對教師在科研過程中產(chǎn)生的問題予以解決。另外需要加強科研項目的成果轉(zhuǎn)化以及市場的推廣。努力建立良好的環(huán)境氛圍，將服務(wù)工作落實到實際，促進科研水平的全面提升。
（五）建立市場需求為導(dǎo)向的運行機制
高職院校中的教師對外界的溝通以及社會信息的把握非常欠缺，尤其是市場的變化沒有足夠的把握能力，導(dǎo)致科研成果轉(zhuǎn)化率很低，沒有與企業(yè)聯(lián)系起來，缺失有效的運行機制，無法做到科研成果的推廣，不能實現(xiàn)成果的商品化?？蒲泄芾聿块T需要通過各職能部門以及企業(yè)和政府之間建立聯(lián)系，大力推廣成果的轉(zhuǎn)化；建立面向市場需求的運行機制，安排相應(yīng)的人力投入和資金投入，促進科研成果的開發(fā)；將企業(yè)引入科研項目，做到產(chǎn)學(xué)的合作；讓擁有能力的教師擔(dān)任企業(yè)的主管，讓他們充分了解市場的需求以及企業(yè)的情況，讓科研工作具有明確的方向，實時掌握市場信息；建立考核機制，對科研工作項目進行評價和考核，對教師進行職稱評聘，提高實力的增強。
（六）建立人才保障體系
科研人員的創(chuàng)新意識不足，導(dǎo)致科研隊伍的狀態(tài)不穩(wěn)定，科研條件需要進一步改善，避免影響科研成果的質(zhì)量。所以需要建立穩(wěn)定的科研環(huán)境，結(jié)合定性和定量的管理，利用政策和待遇肯定他們的價值，實行科學(xué)評價機制，促進科研工作進一步提高。
（七）加強產(chǎn)權(quán)保護
第8篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文
依托學(xué)?？刂萍夹g(shù)與工程實驗室建設(shè)和機器人技術(shù)創(chuàng)新實踐基地建設(shè)，我校以自研自制或自研定制的方式成功地將足球機器人和救援機器人研究成果轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量的實驗/實踐教學(xué)資源，直接服務(wù)于綜合設(shè)計課程、學(xué)員本科畢業(yè)設(shè)計、參加機器人學(xué)科競賽等教學(xué)工作，有力地支撐了創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
1．1足球機器人成果轉(zhuǎn)化為哨兵機器人和創(chuàng)意機器人組合實驗平臺
筆者所在的課題組在學(xué)校和學(xué)院的大力支持下，依托國家自然科學(xué)基金和國家863計劃項目，多年來一直從事足球機器人相關(guān)技術(shù)的研究工作，自主研制了具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的多移動機器人平臺，并依托這一平臺，在機器人運動控制、多機器人協(xié)同控制、機器人視覺等方面做了大量的研究工作，在IEEETRO、PatternRecog-nition、自動化學(xué)報、IEEEICRA、IFACWC等國內(nèi)外期刊會議上70余篇，并代表學(xué)校參加國際國內(nèi)Rob-oCup機器人足球比賽，取得了優(yōu)異的成績。依托學(xué)?？刂萍夹g(shù)與工程實驗室建設(shè)，課題組將該科研成果建設(shè)為哨兵機器人和創(chuàng)意機器人組合實驗平臺，如圖1所示。課題組已將這兩類機器人實驗平臺連續(xù)兩年應(yīng)用于自動化專業(yè)大四學(xué)員的自動化系統(tǒng)綜合設(shè)計課程，開設(shè)了基于對管的全向移動機器人巡線、基于視覺的全向移動機器人巡線、基于超聲傳感器的全向移動機器人走迷宮/避障、基于紅外傳感器的全向移動機器人走迷宮/避障、基于視覺的全向移動機器人目標(biāo)跟蹤、基于Simulink的全向移動機器人軌跡跟蹤控制系統(tǒng)仿真、全向移動機器人簡單編隊的設(shè)計與實現(xiàn)、基于Mean－shift的全向移動機器人目標(biāo)跟蹤控制算法設(shè)計與實現(xiàn)、基于全向視覺的彩色目標(biāo)識別與跟蹤控制算法設(shè)計與實現(xiàn)、四輪全向移動機器人軌跡跟蹤控制算法設(shè)計與實現(xiàn)、關(guān)鍵設(shè)施無人值守和巡視實驗等十余項綜合性實驗項目。通過該設(shè)計課程，學(xué)員對智能機器人系統(tǒng)的相關(guān)關(guān)鍵技術(shù)有了一定程度的了解，基本掌握了機器人控制系統(tǒng)的原理和初步設(shè)計方法。此外，課題組還將實驗平臺用于支撐技術(shù)類學(xué)員的本科畢業(yè)設(shè)計，開設(shè)了基于無線網(wǎng)絡(luò)的機器人遙控及圖像采集傳輸、基于視覺的全向移動機器人目標(biāo)跟蹤的方法研究、基于Simulink的全向移動機器人軌跡跟蹤控制系統(tǒng)仿真等課題，取得了很好的成效。
1．2救援機器人成果轉(zhuǎn)化為單兵偵察機器人實驗平臺
筆者所在的課題組依托軍隊科研項目，自主研制了三代履帶式小型救援移動機器人系統(tǒng)樣機，在全地形通過能力的便攜式移動平臺設(shè)計、復(fù)雜未知環(huán)境探索、機器人同步定位與建圖等方面開展了深入的研究工作，并于2007年至2011年連續(xù)5年蟬聯(lián)中國機器人大賽救援機器人組比賽冠軍。依托學(xué)?？刂萍夹g(shù)與工程實驗室建設(shè)，課題組將該科研成果建設(shè)為單兵偵察機器人實驗平臺，如圖2所示。目前，課題組主要將該實驗平臺用于支撐學(xué)員的課外創(chuàng)新設(shè)計和合訓(xùn)類學(xué)員本科畢業(yè)設(shè)計。以2013年春季學(xué)期本科畢業(yè)設(shè)計為例，課題組在單兵數(shù)字化系統(tǒng)專題中開設(shè)了單兵偵察機器人視頻傳輸系統(tǒng)設(shè)計、單兵偵察機器人遙控系統(tǒng)設(shè)計等兩個子課題，提高了學(xué)員綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。
1．3相關(guān)研究成果為參加Robocon機器人電視大賽提供技術(shù)支持
學(xué)科競賽是實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，鼓勵學(xué)生參加機器人競賽對培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力、創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作精神具有極大的促進作用。我校機電工程與自動化學(xué)院自2002年以來一直堅持組織本科學(xué)員參加Robocon機器人電視大賽這一國內(nèi)最高水平的本科生機器人學(xué)科競賽。由于筆者所在課題組在直流電機控制驅(qū)動器設(shè)計、機器人運動平臺設(shè)計、機器人運動控制、機器人視覺感知等方面有大量的研究成果，因此，課題組依托機器人技術(shù)創(chuàng)新實踐基地建設(shè)，一直堅持將這些研究成果應(yīng)用于指導(dǎo)本科學(xué)員研制和調(diào)試比賽機器人參加Robocon機器人電視大賽，并取得了突出的成效，為突破比賽機器人多項關(guān)鍵技術(shù)提供了大量技術(shù)支持，為我校代表隊參加該項賽事獲得優(yōu)異成績做出了一定的貢獻(xiàn)(2011年和2012年均獲得Robocon機器人電視大賽國內(nèi)選拔賽的亞軍、一等獎和最佳策略獎)。依托科研成果，課題組指導(dǎo)本科學(xué)員研制的部分比賽機器人子模塊如圖3所示。
2科研成果向教學(xué)資源轉(zhuǎn)化需要注意的幾個問題
筆者所在單位多年來一直堅持自研自制、自研定制和有針對性的采購三結(jié)合的本科教學(xué)實驗室建設(shè)思路，依托控制科學(xué)與工程國家重點學(xué)科優(yōu)勢，努力推進高水平科研成果向優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的轉(zhuǎn)化。在實施過程中，總結(jié)了以下幾個需要注意的問題，供同行參考。
2．1依托高水平的企業(yè)，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合、軍民融合發(fā)展的道路
大學(xué)科研過程中取得的成果尤其是各種實際系統(tǒng)成果往往是樣機系統(tǒng)，屬于實驗室產(chǎn)品，難以保證系統(tǒng)的充分可靠性。因此，需要依托高水平的企業(yè)，完善系統(tǒng)的工程細(xì)節(jié)，提高擬轉(zhuǎn)化的實驗平臺的系統(tǒng)可靠性，以滿足用于支撐大承訓(xùn)量的實踐教學(xué)任務(wù)的需求。當(dāng)然，如果相關(guān)科研成果，轉(zhuǎn)化前應(yīng)脫密處理，并依托具有保密資質(zhì)的企業(yè)如軍工企業(yè)完成轉(zhuǎn)化。
2．2堅持自主創(chuàng)新
科學(xué)研究要堅持自主創(chuàng)新，科研成果向教學(xué)資源的轉(zhuǎn)化也要堅持自主創(chuàng)新。為提高轉(zhuǎn)化成效，大學(xué)要依托所掌握的核心技術(shù)，堅持對實驗平臺等實驗/實踐教學(xué)資源進行自主設(shè)計，確保技術(shù)先進性，以滿足期望的建設(shè)需求，并在后續(xù)使用中能夠不受制于人。當(dāng)然，在轉(zhuǎn)化過程中也一定要注意吸收企業(yè)在工程研發(fā)上的優(yōu)勢，提高實驗平臺的工程可靠性。
2．3注重相關(guān)教學(xué)資源的后續(xù)開發(fā)建設(shè)
第9篇：科研成果轉(zhuǎn)化方式范文
關(guān)鍵詞：科技管理；科技成果；產(chǎn)業(yè)化
目前，我國科技成果產(chǎn)業(yè)化程度比較低、速度比較慢、科技成果轉(zhuǎn)化比較難的現(xiàn)狀，嚴(yán)重影響著高科技成果對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造的進程。
1創(chuàng)新科技成果目標(biāo)管理機制，促進科技成果管理
目標(biāo)管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)，而使組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法?？萍汲晒芾砉ぷ髦饕ǔ晒炇?鑒定)、登記、建檔、申報、評審、獎勵、成果推廣等項內(nèi)容。重視和做好科研成果的目標(biāo)管理工作，有利于正確評價和肯定科技人員的辛勤勞動、保護其合法權(quán)益，激發(fā)科技人員的積極性和創(chuàng)新能力，使科技人員在“發(fā)展新產(chǎn)業(yè)”的科研競爭中固有優(yōu)勢、保持持續(xù)發(fā)展的后勁，從而促進科技成果的推廣和應(yīng)用。創(chuàng)新科技成果目標(biāo)管理機制主要包括以下幾個方面：
一是創(chuàng)新科技成果目標(biāo)管理主體。目前，我國科技隊伍主力軍在高校和科研單位，科技力量游離于企業(yè)之外。而企業(yè)是科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的主體，更是科技成果產(chǎn)業(yè)化的執(zhí)行者。因此，在進一步的改革中，應(yīng)創(chuàng)新加強對企業(yè)這一主體的科技成果管理。首先，中央和地方各級政府應(yīng)當(dāng)鼓勵、引導(dǎo)和支持企業(yè)加強高新技術(shù)的研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化，提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力，強化企業(yè)自主創(chuàng)新的主體地位。其次，企業(yè)科技經(jīng)費的投入，應(yīng)重點用于高新技術(shù)研究開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化項目，要加大對企業(yè)技術(shù)研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化的扶持力度；最后，積極鼓勵科研院所進入企業(yè)，建立一批技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟，促進產(chǎn)學(xué)研建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，在優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)構(gòu)建技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，重點解決產(chǎn)業(yè)集成創(chuàng)新中的科技、工程和裝備問題，提升產(chǎn)業(yè)核心競爭力。
二是創(chuàng)新以成果轉(zhuǎn)化為核心的成果管理目標(biāo)。科技成果管理工作要以促進成果轉(zhuǎn)化為核心目標(biāo)，以社會市場需求為導(dǎo)向，一方面，建立健全成果管理的規(guī)章制度，用法律手段規(guī)范登記工作，掌握和提供科技成果信息資源，避免低水平重復(fù)研究，促進高校科技成果的交流與推廣應(yīng)用。另一方面，建立多種科技成果評價方式，促進科技成果轉(zhuǎn)化。鼓勵科技成果通過市場競爭、生產(chǎn)實踐以及學(xué)術(shù)上的百家爭鳴等形式得到評價，促進科技成果的轉(zhuǎn)化。
三是創(chuàng)新科技獎勵管理制度?？萍吉剟钍且环N手段和措施，其目的是促進科技進步和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展。因此，科技管理中科技獎勵工作應(yīng)認(rèn)真貫徹《國家科學(xué)技術(shù)獎勵條例》的前提下，結(jié)合學(xué)校的實際，制定切實可行的科技獎勵制度，激勵廣大科技人員的積極性和創(chuàng)造性，促進科技成果的推廣應(yīng)用。
2創(chuàng)新科技檔案信息管理平臺，促進科研工作開展
科技檔案是科技生產(chǎn)、試驗、管理等活動的真實記錄，它生動載錄和說明了整個科學(xué)研究過程的全部活動信息和科學(xué)事業(yè)發(fā)展進步歷程信息。在科技管理工作中，科技檔案是開展科研工作的前期基礎(chǔ)，是科研成果、技術(shù)發(fā)明轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的橋梁和紐帶，對促進科研工作開展，促進科技成果產(chǎn)業(yè)化具有重要的意義?？萍紮n案信息管理平臺的創(chuàng)新應(yīng)把握以下幾點：
首先，建立科研成果登記數(shù)據(jù)庫?？蒲谐晒牡怯?、存檔是科研工作的重要環(huán)節(jié)?？蒲谐晒怯洈?shù)據(jù)庫的建立和使用有助于實現(xiàn)科技成果管理工作的辦公自動化、現(xiàn)代化，有助于提高科技管理工作水平。同時，科研管理部門應(yīng)該建立健全成果登記的檔案制度，督促所有科研人員積極主動地進行成果登記工作，引導(dǎo)科研人員積極使用成果登記數(shù)據(jù)庫中的資料進行統(tǒng)計和分析，充分地提高科研工作的效率和科研成果的認(rèn)知度。
其次，加強科技檔案信息資源的開發(fā)利用?？萍紮n案利用工作不能僅局限于傳統(tǒng)的提供簡單查找利用單一的文字資料，信息的綜合利用要形式多樣化。因此，進一步開發(fā)科技檔案資源信息，是服務(wù)好科技建設(shè)的關(guān)鍵。這就要求科技檔案管理工作者不能局限于就檔案工作而做檔案工作，應(yīng)隨時關(guān)注科學(xué)研究發(fā)展的動態(tài)，積極參與科研課題的有關(guān)工作，全方位了解一個科技研究的全過程，以及該課題在實施發(fā)展過程中需借鑒的文獻(xiàn)信息和相關(guān)資料的利用。了解到最前沿的科技研究發(fā)展的動態(tài)信息，從而使科技檔案工作更好地滿足科研工作的發(fā)展需要。
最后，重視科技統(tǒng)計工作?？萍冀y(tǒng)計工作的意義和地位在于采集、整理、分析、研究客觀、真實的數(shù)據(jù)，提煉、形成科學(xué)的概念，為正確的認(rèn)識事物的本質(zhì)提供依據(jù)。因此，科技管理應(yīng)加強科技統(tǒng)計工作，不僅為科技決策者提供數(shù)據(jù)服務(wù)，而且參與科技政策研究，為科技政策制定提供咨詢，對科技政策的制定提供重要的參考依據(jù)，促進科技管理工作科學(xué)化、現(xiàn)代化。
3創(chuàng)新科技項目管理，促進科技成果開發(fā)
項目管理最初是從開發(fā)和生產(chǎn)大型、高費用、進度要求嚴(yán)的復(fù)雜系統(tǒng)的需要中發(fā)展起來的。近20年來，越來越多的組織、企業(yè)開始注重項目管理，將其靈活地運用于科技開發(fā)活動的管理中。在科研院所，項目管理主要運用于以下兩個方面：一是建立健全項目監(jiān)控評價體系。項目監(jiān)控評價體系應(yīng)具備健全的科技項目評估與遴選功能。要健全、完善專家咨詢委員會，發(fā)揮其提供咨詢建議的作用。同時組建產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃組、宏觀政策研究組及盟市、部門、企業(yè)的科技管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，對實施項目進行連續(xù)、精確地定量分析，為立項提供可靠的決策依據(jù)。二是加強科技成果轉(zhuǎn)化專項資金管理。在項目審定、專項資金計劃下達(dá)之前，要對項目進行實地調(diào)研，特別是重點項目，要了解查看擬扶持項目的具體實施情況，包括項目的工程建設(shè)情況、技術(shù)開發(fā)能力、資金籌措情況、項目實施配套條件和生產(chǎn)經(jīng)營狀況等。把調(diào)研擬扶持項目工作作為項目專項資金審批安排程序的一個重要環(huán)節(jié)，掌握扶持工作的主動性，使專項資金真正能夠用在科技成果轉(zhuǎn)化項目上，更好地促進科技成果轉(zhuǎn)化。
參考文獻(xiàn)：
