技術(shù)技術(shù)論文精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的技術(shù)技術(shù)論文主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：技術(shù)技術(shù)論文范文

草莓是溫帶常綠植物，喜溫涼氣候，耐寒不耐熱。草莓葉子在5℃以下雖停止生長，但仍可完整保留并能進(jìn)行光合作用；地上部萌芽期可耐-5℃的低溫，休眠期可耐-10℃低溫；但當(dāng)根系在-8℃、莖葉在-12℃、芽在-15℃時仍會發(fā)生凍害。冬春季節(jié)露地栽植的草莓常處在發(fā)生凍害的低溫條件下，因此仍需做好草莓的御寒防凍工作。在無穩(wěn)定積雪地區(qū)，當(dāng)冬季低溫來臨時先給土壤灌1次水，然后用干草、作物秸稈、牛糞等物覆蓋，覆蓋的厚度因覆蓋物不同而不同，一般干草類為4～6cm，土肥2～3cm。用地膜覆蓋防凍效果更好。春季化凍后，分2次撤除防寒物，第1次在平均氣溫高于0℃時，撤除上層已化凍的防寒物，以利用白天的陽光提高地溫；第2次在草莓地上部分即將萌發(fā)生長之前進(jìn)行，不宜過遲，以免折斷新莖。如采用地膜覆蓋，在揭膜時要做好煉苗工作，防止突然揭膜造成溫差過大，影響草莓生長發(fā)育。安全越冬的草莓若較早進(jìn)入花蕾期，則耐寒能力逐漸降低，而此時若遇到晚霜凍害，花蕾和幼果將更容易遭受霜凍危害，因此應(yīng)隨時注意天氣變化，以便采取措施，及時防除晚霜凍害。

2草莓喜濕怕干，冬春尤其要注意防旱

草莓對空氣濕度要求較高，空氣濕度適宜，則生長開花和結(jié)果良好；若空氣濕度過小，則生長發(fā)育不良。特別是開花坐果和幼果生長期，對空氣濕度要求較高，這時較大的空氣濕度對開花結(jié)果有利，不致造成花及幼果干縮，且能延續(xù)采果期，產(chǎn)量也有所提高。草莓是淺根性植物，主要根群分布在20cm土層中，吸水能力弱，對水分反應(yīng)敏感，所以要求土壤中有充足的水分。一般草莓生長要求的土壤濕度為田間最大持水量的60%以上，冬春季節(jié)干燥少雨天氣常引起土壤干旱缺水而干裂，扯斷草莓根系，影響正常生長。因此，必須進(jìn)行灌水防旱。灌水的主要時期：一是促苗水。9月中下旬至10月上中旬，雖然氣候較涼爽，但天氣干燥，雨水稀少，而這時草莓正處于生長高峰期，水分的需求量比較大，所以應(yīng)及時澆水，促其發(fā)棵，使其長出較多的葉片以利光合作用。澆水后要及時中耕，促使植株長得根深葉茂，增強(qiáng)其越冬能力。二是越冬水。10月下旬后，草莓雖因氣溫降低而停止生長，但根系和葉片仍需要水分；同時，為防止冬季因土壤干旱而斷根死苗，也需要一定量的水分，因此應(yīng)依天氣情況于11月中下旬澆1次越冬水。稍風(fēng)干后，進(jìn)行中耕，可達(dá)到保墑和提高地溫的目的。三是返青水。草莓越冬后，約在3月上中旬植株開始長根萌芽，這時經(jīng)過冬季的風(fēng)干，土壤常缺水干旱，應(yīng)及時補(bǔ)充水分。但澆水時應(yīng)注意要小水淺澆，澆后要中耕保墑。中耕宜淺不宜深，防止土塊壓沒心苗；同時，要搞好間苗，及早去掉抽生的側(cè)蔓。四是促花水。4月上中旬至5月上旬，草莓開始抽出花蕾，加之此時新葉大量萌發(fā)，水分需求量迅速增大；同時，這時天氣轉(zhuǎn)暖溫度升高，水分的蒸發(fā)量加大，灌水尤其重要。若此時出現(xiàn)連續(xù)干旱天氣，要5～7d灌1次水，以保證土壤含水量不低于土壤最大持水量的50%，這樣才能保證花器分化良好。每次灌水后在表土似干未干時要及時松土，以防止土壤水分迅速蒸發(fā)。由于土壤濕潤易引起雜草生長，因此在中耕時應(yīng)及時除去田間雜草。同時要及時摘除老葉和疏花疏果，使每株保留花序2～3個，每個花序留果3～5個。利于養(yǎng)分集中供應(yīng)果實(shí)發(fā)育，降低畸形果率，促使果個增大，提高果品的質(zhì)量。五是保果水。5月中下旬至6月上旬，隨著夏季到來，常出現(xiàn)高溫低濕的干熱風(fēng)天氣，造成土壤和植株強(qiáng)烈失水，而這時草莓又正處在果實(shí)迅速膨大和成熟期，是全年需水量最多的時期。應(yīng)及時灌水，有了足夠的水分才能提高坐果率和改善果實(shí)品質(zhì)。但這時水分供應(yīng)又不能過多，過多反而會降低果實(shí)品質(zhì)。要小水勤澆，保持土壤濕潤。進(jìn)入果實(shí)成熟以后，干旱時應(yīng)在每次果實(shí)采收后的傍晚澆小水，切勿大水漫灌，否則易感染病害，引起大量爛果。3草莓喜沃土足肥，冬春季節(jié)應(yīng)適時追肥

草莓根系淺，生長旺，開花結(jié)果集中且花果期長，因此必須選擇含有機(jī)質(zhì)豐富、保水力強(qiáng)、地勢平坦、排灌方便、pH值在5.5～6.5的砂壤土或壤土栽植。草莓對肥料的需求量也比較多，因此在栽植草莓前必須施足基肥，基肥以有機(jī)肥為主，結(jié)合施用無機(jī)肥料。無機(jī)肥料以磷、鉀肥為主，配施少量氮肥。在草莓的生長期內(nèi)及時追肥，對促進(jìn)植株生長和提高產(chǎn)量有顯著作用。追肥一般分多次進(jìn)行，第1次在冬前生長高峰期，可適當(dāng)追施氮、磷、鉀混合肥料，以促使植株健壯生長，為下一年的高產(chǎn)打下良好基礎(chǔ)。第2次為越冬肥，10月中下旬，氣溫明顯下降，土壤中的養(yǎng)分分解緩慢，根系吸收能力減弱，為使進(jìn)入越冬狀態(tài)的草莓增強(qiáng)御寒能力，可施用少量速效磷、鉀肥。同時，可結(jié)合防寒多施些細(xì)碎腐熟的廄肥，覆蓋植株和地面，兼起保水、保溫的作用。第3次在3月上中旬，氣溫逐漸升高，植株開始生長，及時追肥可增加有效花數(shù)，提高坐果率。施肥以尿素、復(fù)合肥為主，施肥量不宜過大，一般施尿素75～90kg/hm2，復(fù)合肥150～225kg/hm2為宜。另外，在開花結(jié)果期用0.2%的磷酸二氫鉀溶液葉面噴肥，每隔15d噴施1次，連施3～5次，對提高品質(zhì)和增加產(chǎn)量都有良好效果。

論文關(guān)鍵詞：草莓；冬春季；防凍御寒；注意防旱；適時追肥

論文摘要：介紹了草莓冬春管理技術(shù)，主要包括防凍御寒、注意防旱、適時追肥等內(nèi)容，以供草莓種植戶參考。

參考文獻(xiàn)

第2篇：技術(shù)技術(shù)論文范文

    但有一些位置如果處在偏避的小巷里的網(wǎng)吧,生意至今火爆,原因在哪里?通過了解,這些網(wǎng)民有85%是學(xué)生,電腦課上網(wǎng)時,85%的時間又用來聊天或做游戲的,一些游戲迷怕家人知道,不能在家里上網(wǎng),只好到網(wǎng)吧里上網(wǎng)參戰(zhàn),“過把網(wǎng)癮”,網(wǎng)吧自然是一些學(xué)生留連忘返的地方,這些學(xué)生的課外時間幾乎都泡在網(wǎng)吧里,成為名符其實(shí)的網(wǎng)蟲,與“網(wǎng)”共舞,陶醉其中。據(jù)統(tǒng)計報告顯示,24歲以下的網(wǎng)民占全國上網(wǎng)總?cè)藬?shù)的55%,在泡網(wǎng)吧的人群中青少年占80%以上。有的中小學(xué)生對上網(wǎng)非常著迷,一天不上網(wǎng)就渾身不自在;有的中小學(xué)生通宵達(dá)旦沉溺于互聯(lián)網(wǎng)游戲而不能自拔,給中小學(xué)生的學(xué)業(yè)、健康和精神帶來了極大的危害。不少學(xué)生認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)上的一切都是不誠實(shí)的,因而用假名、說假話、不負(fù)責(zé)任地胡言亂語成了一種“時尚”。

    網(wǎng)絡(luò)聊天也是他們上網(wǎng)的主要內(nèi)容,多數(shù)進(jìn)入聊天室聊天的大都沒有固定的話題,這種散漫的聊天方式,容易影響他們的邏輯思維能力和注意力;計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)擠占了他們大量的讀書和思考的時間;在網(wǎng)絡(luò)上,有學(xué)生靠幫別人寫作文、做作業(yè)賺錢,于是,許多缺乏自律的學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)上下載文章作為作業(yè)交給教師,這就大大降低了他們學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度;現(xiàn)實(shí)中存在不少學(xué)生由于過度地迷戀、依賴電腦網(wǎng)絡(luò),沉湎于網(wǎng)絡(luò)之中,正常學(xué)習(xí)、生活秩序遭受破壞,學(xué)習(xí)時間無精打采,學(xué)習(xí)成績下降,有的甚至厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)。

    長時間連續(xù)上網(wǎng)會造成情緒低落、眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振、焦躁不安、血壓升高、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,有的甚至消極自殺;不良的上網(wǎng)環(huán)境也會損害你們的身體健康。長期上網(wǎng)會引發(fā)網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)癥,人際情感淡漠,對現(xiàn)實(shí)社會產(chǎn)生不認(rèn)可甚至逃避的心理;“網(wǎng)戀”和網(wǎng)絡(luò)聊天會引發(fā)青少年系列感情糾葛,導(dǎo)致各種情感問題;網(wǎng)絡(luò)的虛擬性、隱蔽性,會誘發(fā)青少年的雙重人格障礙;還會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮癥,使青少年變得孤獨(dú)、敏感、憂郁、警覺、不服從社會規(guī)范,甚至出現(xiàn)精神障礙、自殺等情況。

    現(xiàn)在的中小學(xué)生大部分是獨(dú)生子女。學(xué)校教育使他們感到學(xué)習(xí)緊張,壓力大;在家中,獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹,他們感到孤獨(dú),從心理上說最渴望與同齡伙伴的交流,以緩解心中的壓力,宣泄自己的煩惱、孤獨(dú)、痛苦。在網(wǎng)上他們要按照自己的需要,喜歡、向往扮演一個滿意的角色,現(xiàn)實(shí)生活中的缺憾,不足可以通過網(wǎng)上制造出的虛擬來彌補(bǔ)、滿足。

    健康上網(wǎng)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

    1.每天上網(wǎng)時間盡量控制在2小時以內(nèi)(查找學(xué)習(xí)資料應(yīng)在大人監(jiān)督之下)。

    2.如發(fā)現(xiàn)心理問題應(yīng)及早尋求專家?guī)椭?。比?與電腦網(wǎng)絡(luò)分離,根據(jù)心理醫(yī)生指示調(diào)整日常生活,同時應(yīng)用抗抑郁藥物及精神療法等綜合治療。

    3.加強(qiáng)虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界的區(qū)分。比如,學(xué)?？梢詭椭麄兞私怆娔X只不過是傳播信息的機(jī)器,熟悉網(wǎng)絡(luò)也只是進(jìn)入虛擬世界的一種手段而已。

第3篇：技術(shù)技術(shù)論文范文

國際技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同，是一種超越國界的技術(shù)轉(zhuǎn)讓。隨著我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我國引進(jìn)了不少國外的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，這對于提高我國的技術(shù)水平和生產(chǎn)能力都具有重要意義。拖積極書轉(zhuǎn)讓合同，越來越受到律師和翻譯工作者的重視。因此，如何起草和翻譯好技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同也就成了當(dāng)前從事涉外法律工作者感興趣的問題。技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同的翻譯比較單調(diào)，但是關(guān)重大，它直接影響當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù)，如有敗筆將會產(chǎn)生嚴(yán)重后果，本文就國際技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同英譯的幾個問題作一初步探討。

一、英譯國際技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同應(yīng)注意的問題

國際技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同主要包括下列幾種：國際許可證合同，或稱國際技術(shù)許可證協(xié)議（InternationalLicensingAgreement）；國際技術(shù)咨詢服務(wù)合同（InternationalConsultingServiceContract）；國際合作生產(chǎn)合同（InternationalCooperativeProductionContract）；國際工程承包合同或協(xié)議（InternationalContractingAgreement），好的技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同的譯文，一般都應(yīng)具備以下特點(diǎn)：

1、準(zhǔn)確性

技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同的英譯要以“準(zhǔn)確”為首先條件，做不到這一點(diǎn)就談不上翻譯。這里講只滿足于字面上的一致，而是將從詞義、語法、專業(yè)上去深刻理解原文的含義，使疑問說明原理準(zhǔn)確無誤，陳述事實(shí)明白曉暢，切不可使人感到疑問模棱兩可。請看下面例句：“合同總價30%，計3642美元（大寫：三仟陸佰肆拾貳美元），在受讓方收到出讓方提交下列單據(jù)經(jīng)審核無誤后，不遲于三十天支付給出讓方”。原譯：“thirtypercentofthewholecontractprice,counting3642dollars(Incapital,thirtythousandsixhundredandfortytwo)willbepaidbylicenseetolicensornotmorethan30daysafterreceivingthefollowingdocumentsfromlicensorandfindingthemauthentic”。

這一條款的英譯至少有六處不妥：第一、“合同總價”不能譯成"thewholecontractprice",應(yīng)譯成"thetotalcontractprice","total"在這里強(qiáng)調(diào)“總額”；第二、“計ⅩⅩ美元”應(yīng)譯成"namelyⅩⅩUSdollars",在"dollar"前一定要加US，因為使用dollar的國家除美國外，還有加拿大、澳大利亞、埃塞俄比亞等國；第三、“大寫”不能用"incapital","incapital"表示“用大寫字母”，英語合同中的“大寫ⅩⅩ”應(yīng)譯成"say+英語數(shù)詞"，第四、“不遲于三十天”，準(zhǔn)確的譯文應(yīng)是"notlaterthan30days";第五、"willbepaidby"應(yīng)改譯為"shallbepaidby",在合同文本中"shall"主要用來強(qiáng)調(diào)一方所負(fù)有的義務(wù)；第六、“經(jīng)審查無誤”，應(yīng)譯成"tofindtheminconformitywiththestipulationsofthecontract".另外"afterreceivingthefollowingdocuments....andfinding"最好用完成時形式"afterhxdyingreceived...andfound"或用從句的完成形式"afterlicenseehasreceived...andfound",“出讓方提交的下列單據(jù)”譯成"thefollowingdocumentsfromlicensor"不夠確切，不如譯成"thefollowingdocumentswhichareprovidedbylicensor"

2、嚴(yán)謹(jǐn)性

起草合同文件必須嚴(yán)謹(jǐn)，那么英譯合同文件也應(yīng)力求嚴(yán)謹(jǐn)，譯合同文件不同于譯文藝作品要求具有文采、韻味，英譯合同文件要求的是嚴(yán)謹(jǐn)和精確。為了排斥歧義的產(chǎn)生，合同中有些詞語的翻譯必須保持一種譯文，特別是一些重要的詞語都有嚴(yán)格的法律涵義，絕對不可信手拈來。如“排它許可”就不能譯成"Exclusivelicence"而應(yīng)譯成"solelicence";"Exclusivelicence"的意思是“獨(dú)占許可”，這是國際間通用的術(shù)語，兩者有明確的含義。"Exclusivelicence"表示，許可方不得再把同樣內(nèi)容的使用許可證協(xié)議授與該地域的任何第三者，就連許可人自己也不得在該地域使用該項技術(shù)；而"solelicence"則不同，它表示：“許可人不得把同一許可證售于同一地域的任何第三者，但許可人則保留自己在該地區(qū)使用該合同中技術(shù)的權(quán)利”。再如：翻譯“支付條款”時，譯者可能碰到“最高提成費(fèi)”這樣的術(shù)語，這條術(shù)語不能盲目地套用漢英詞典上的詞語，譯者必須弄清其真正內(nèi)涵?！白罡咛岢少M(fèi)”一般是指受讓方提出的，意即規(guī)定一個提成費(fèi)的最高數(shù)額，將來受讓方產(chǎn)品銷售量一旦很大，按比例計算將超過這個數(shù)額時，則僅僅按這個數(shù)額支付，不再多付。所以，把“最高提成費(fèi)”譯成"MaximumRoyalty才能體現(xiàn)出原文的含義。

第4篇：技術(shù)技術(shù)論文范文

怎樣寫好技術(shù)小論文

劉德陽

技術(shù)小論文通常是指篇幅不長、小處著手、有一定技術(shù)含量的論文。寫好技術(shù)小論文，方法眾多，關(guān)鍵要把握三點(diǎn)。

一是不拘一格，做好選題。

技術(shù)小論文是對科技攻關(guān)活動的經(jīng)驗性總結(jié)，凡是與生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)相關(guān)的內(nèi)容，均可以做為技術(shù)小論文的選題。有些似乎很不起眼的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小設(shè)計、小建議，無論是否取得實(shí)效或成果，均可以拿來形成一家之言。從簡易的地方入手，多留心，多積累，有所得，有所思，自有所感。當(dāng)然，我們的選題也不是漫無邊際，要盡量求新、求真、求深，要朝著解決生產(chǎn)難題、提高運(yùn)行質(zhì)量的方向努力，使我們的寫作更富有實(shí)際意義。

二是形式多樣，重在表達(dá)。

小論文通常不需要按嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撐母袷阶珜?，不需要有大量篇幅的旁引博證，可以在表達(dá)上更直接更自由一些，小而巧，短而精，隨機(jī)性強(qiáng)，但言之有物、言之有理、言之有序，仍然是起碼的要求。表達(dá)方式上可以采用敘述、說明，也可以采用議論，但無論哪一種表達(dá)方式，都需要做到整篇文章主題鮮明、中心突出、客觀真實(shí)、合乎邏輯、層次分明、簡練可讀。

第5篇：技術(shù)技術(shù)論文范文

關(guān)鍵詞：過程論;動態(tài)過程;技術(shù)創(chuàng)新;技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)

一、作為動態(tài)過程的技術(shù)

美國技術(shù)哲學(xué)家米切姆區(qū)別了四種類型的技術(shù)概念,即作為客體的技術(shù),作為過程的技術(shù),作為知識的技術(shù)以及作為意志的技術(shù)。關(guān)于作為過程的技術(shù),米切姆曾提出,工程師注重制造的一面,社會科學(xué)家注重使用的一面,而傳統(tǒng)的人類活動就劃分為制造和使用兩類。工程師認(rèn)為技術(shù)的基礎(chǔ)內(nèi)容是發(fā)明和設(shè)計[CD2]制造的原初意識,社會科學(xué)家則認(rèn)為是生產(chǎn)和實(shí)用,技術(shù)的社會應(yīng)用才是最重要的［1］。在此,米切姆已經(jīng)把技術(shù)理解為包含發(fā)明、設(shè)計、生產(chǎn)、使用的不同階段的過程。

東北大學(xué)遠(yuǎn)德玉教授是國內(nèi)較早探討技術(shù)本質(zhì)的學(xué)者之一,1981年11月,遠(yuǎn)德玉教授參加在蘇州舉行的第二屆全國技術(shù)史學(xué)術(shù)討論會,提交論文《技術(shù)是一個過程[CD2]略論技術(shù)史與技術(shù)論研究》,首次提出了技術(shù)過程論的觀點(diǎn)。1982年,遠(yuǎn)德玉教授在《技術(shù)是一個獨(dú)立的研究對象》一文中提出,把技術(shù)列為科學(xué)的一個層次是不妥當(dāng)?shù)?需要從技術(shù)的角度來研究技術(shù)與社會、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)的關(guān)系［2］。1983年,遠(yuǎn)德玉教授又提出,技術(shù)是一個人類實(shí)踐的動態(tài)過程,技術(shù)在人類利用、控制和改造自然的過程中才體現(xiàn)出自己的面目［3］。1984年10月,遠(yuǎn)德玉教授向第三屆全國技術(shù)史會議提交了題為《歷史中的技術(shù)》的論文,分析了原始時代、工匠時代和近代技術(shù)的各自存在方式和存在特點(diǎn),提出技術(shù)概念是一個歷史性的范疇,它本身是在不斷發(fā)展變化的,人們對技術(shù)的不同理解,是由于技術(shù)形態(tài)的不同引起的;不同時期人們側(cè)重于技術(shù)的某一形態(tài),便產(chǎn)生了不同的技術(shù)理解。在1986年出版的《論技術(shù)》一書中,他進(jìn)一步論證了技術(shù)是一個動態(tài)過程的思想,并把技術(shù)是一個動態(tài)過程作了三方面的概括:技術(shù)是從無形技術(shù)向有形技術(shù)轉(zhuǎn)化、從潛在技術(shù)向現(xiàn)實(shí)技術(shù)轉(zhuǎn)化的過程,是技術(shù)軟件與技術(shù)硬件在動態(tài)過程中的統(tǒng)一,是知識、能力、物質(zhì)手段不斷更新的過程［4］。2003年,在《技術(shù)過程論的再思考》一文中,遠(yuǎn)德玉教授對技術(shù)是一個過程又增加了一條概括,即技術(shù)是目的與手段在動態(tài)過程中的統(tǒng)一。目的性在技術(shù)形成與發(fā)展過程中不斷變化,相應(yīng)的手段也在變化,由此才有技術(shù)形態(tài)的變化［5］。

關(guān)于技術(shù)是一個過程的思想,是理解技術(shù)本質(zhì)屬性的關(guān)鍵。在《過程論視野中的技術(shù)本質(zhì)》一文中,筆者從技術(shù)目的實(shí)現(xiàn)的過程性與技術(shù)形態(tài)轉(zhuǎn)化的過程性兩個方面作了分析［6］。一方面,目的性是整個技術(shù)系統(tǒng)發(fā)展的動力,是支配技術(shù)各要素的靈魂,技術(shù)的目的性指的是人們有意識地把某種自然對象轉(zhuǎn)變?yōu)槭苋擞绊懞捅蝗思庸?、改造、控制的對?使技術(shù)成為變革自然的手段,而不是指技術(shù)本身就是目的。在技術(shù)逐漸成為滿足人們需要的物品的過程中,技術(shù)目的性也逐漸地得到實(shí)現(xiàn),即技術(shù)目的的實(shí)現(xiàn)也是一個過程。另一方面,技術(shù)目的在技術(shù)形成與發(fā)展過程中是不斷變化的,技術(shù)目的的變化就會導(dǎo)致技術(shù)手段的變化,由此產(chǎn)生技術(shù)的不同形態(tài)。由潛在的知識形態(tài)的技術(shù)到現(xiàn)實(shí)的物化形態(tài)的技術(shù)的轉(zhuǎn)化過程,就是技術(shù)的目的性具體化的過程:從抽象的技術(shù)目的性轉(zhuǎn)化為具有特定功效性的目的性,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為符合特定經(jīng)濟(jì)性和社會性的目的性。

從過程論的角度看,技術(shù)本來就是表現(xiàn)為多種形態(tài)的,諸如知識形態(tài)的技術(shù)與物化形態(tài)的技術(shù),有形的技術(shù)與無形的技術(shù),潛在的技術(shù)與現(xiàn)實(shí)的技術(shù),一品技術(shù)與多品技術(shù),等等。技術(shù)形態(tài)的轉(zhuǎn)化就是它向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化過程,也是技術(shù)本身的不斷完善化過程。由主觀技術(shù)構(gòu)想、創(chuàng)意而產(chǎn)生的技術(shù)發(fā)明是技術(shù)的初始形態(tài),必須經(jīng)過設(shè)計、試制和試驗加以客觀化、物質(zhì)化,才能納入到生產(chǎn)勞動過程中去,成為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)技術(shù)。而單一的生產(chǎn)技術(shù)仍不能實(shí)現(xiàn)技術(shù)的最終目的,因為它只能完成產(chǎn)品生產(chǎn)的一部分或一個環(huán)節(jié),必須有許多與之相匹配的一系列生產(chǎn)技術(shù)才能形成產(chǎn)品和服務(wù);只有多種生產(chǎn)技術(shù)的綜合,即完成生產(chǎn)技術(shù)的體系化或形成產(chǎn)業(yè)技術(shù),才能實(shí)現(xiàn)技術(shù)的最終目的

［7］。

二、技術(shù)發(fā)明與技術(shù)創(chuàng)新

從技術(shù)動態(tài)過程的分析可以看出,完整的技術(shù)活動并不僅限于技術(shù)發(fā)明,它至少包括兩部分的內(nèi)容,其一是技術(shù)發(fā)明活動,即技術(shù)知識的創(chuàng)造、積累,科學(xué)知識的拓展;其二是技術(shù)創(chuàng)新活動,即把技術(shù)發(fā)明活動的成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)技術(shù)的目的性。這兩部分內(nèi)容對于技術(shù)活動來說是互補(bǔ)的、缺一不可的。實(shí)際上,在技術(shù)創(chuàng)新過程中也會伴隨著技術(shù)發(fā)明的出現(xiàn),這樣的技術(shù)發(fā)明仍可申請專利,而且其應(yīng)用于技術(shù)創(chuàng)新過程的時滯也許更短,因為這種發(fā)明是更加接近和適合市場需要的。因此,只有兩者的結(jié)合,才能完整地理解歷史上和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)。正如英國牛津版《技術(shù)史》一書的主編T·I·威廉斯在該書的6、7卷序中所指出的,我們不能把技術(shù)的發(fā)展與管理部門和工會的作用分割開來。在當(dāng)代,曼哈頓工程和登上月球的實(shí)現(xiàn),代表了技術(shù)發(fā)展的頂峰。但是,公正地說,這些成就既是科學(xué)家和工程師們以精湛的技術(shù)能力工作的結(jié)果,同樣也是這些極為復(fù)雜的工作的管理者的巨大勝利［8］。

熊彼特最早對“發(fā)明”與“創(chuàng)新”進(jìn)行了區(qū)別。他認(rèn)為,企業(yè)家的職能是把新發(fā)明引入生產(chǎn)系統(tǒng),創(chuàng)新則是發(fā)明的第一次商業(yè)化應(yīng)用。只要發(fā)明還沒有得到實(shí)際的應(yīng)用,那么它在經(jīng)濟(jì)上就是不起作用的。而實(shí)行任何改善并使之有效即創(chuàng)新,是同它的發(fā)明完全不同的一個任務(wù),而且這個任務(wù)要求具有完全不同的才能。把發(fā)明創(chuàng)造同技術(shù)創(chuàng)新相區(qū)別,被認(rèn)為是熊彼特的重大貢獻(xiàn)之一。日本學(xué)者森谷正規(guī)認(rèn)為,創(chuàng)新與發(fā)明之所以被大大地混淆,是因為從20世紀(jì)40年代至60年代的技術(shù)發(fā)展,包含創(chuàng)新與發(fā)明兩方面的內(nèi)容。作為這個時期標(biāo)志的創(chuàng)新是眾多發(fā)明的產(chǎn)物,一系列革命性的發(fā)明為技術(shù)創(chuàng)新提供了動力,掀起了滔滔不絕的技術(shù)創(chuàng)新的洪流［9］。我國理論界也探討了技術(shù)發(fā)明與技術(shù)創(chuàng)新的區(qū)別。陳昌曙教授與遠(yuǎn)德玉教授合著的《技術(shù)選擇論》一書,較早地初步區(qū)分了技術(shù)發(fā)明與技術(shù)創(chuàng)新,提出企業(yè)技術(shù)活動的中心環(huán)節(jié),是如何把科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長,即做到技術(shù)創(chuàng)新。他們認(rèn)為,技術(shù)發(fā)明是技術(shù)創(chuàng)新的一個環(huán)節(jié),而不是技術(shù)創(chuàng)新的全部和實(shí)質(zhì)。技術(shù)創(chuàng)新是研究、開發(fā)、工程設(shè)計、市場分析和管理決策等相互交錯的全過程,是把發(fā)明應(yīng)用于生產(chǎn)并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長的全過程,是過程創(chuàng)新［10］。陳文化教授則把技術(shù)發(fā)明比喻為“雞下蛋”,把技術(shù)創(chuàng)新比喻為“孵小雞”,認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新是“孵化企業(yè)”的過程,只有不斷地孵化出企業(yè),才能實(shí)現(xiàn)科技與經(jīng)濟(jì)的一體化;相反,如果把創(chuàng)新等同于創(chuàng)造,就是了創(chuàng)新的本質(zhì)和靈魂,其結(jié)果又會退回到科技與經(jīng)濟(jì)相分離的老路上去［11］。對技術(shù)發(fā)明和技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行的這種區(qū)分,其意義在于指出了技術(shù)(經(jīng)濟(jì))活動包括的豐富內(nèi)容不僅僅局限于技術(shù)發(fā)明,事實(shí)上停留于技術(shù)發(fā)明的技術(shù)活動是不能為一國或一地區(qū)帶來實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益的,技術(shù)活動還有其更為重要的一面,即技術(shù)創(chuàng)新。由此必然會合乎邏輯地過渡到技術(shù)創(chuàng)新的研究,因為技術(shù)創(chuàng)新實(shí)質(zhì)上就是在技術(shù)原理基本不變的情況下的技術(shù)形態(tài)轉(zhuǎn)化過程。

就目前所見到的技術(shù)史方面的著作來看,重點(diǎn)是研究技術(shù)發(fā)明,弄清哪些人在什么時候用什么方法發(fā)明了什么新技術(shù),而且對做出過發(fā)明的人物生平進(jìn)行較為詳細(xì)的敘述。這種研究是很必要的,因為只有從這些發(fā)明家身上總結(jié)并吸收更多有規(guī)律性的東西,才能有利于我們在今天和未來的實(shí)踐中做出更多的發(fā)明來。然而,僅有這種研究又是不夠的。從過程論的角度看,只有深入到技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)部,揭示技術(shù)創(chuàng)新活動的規(guī)律,才能完整地理解技術(shù)過程,因為在當(dāng)代社會,發(fā)明家的創(chuàng)造性成果只有經(jīng)過技術(shù)創(chuàng)新主體的創(chuàng)造性活動,形成技術(shù)商品而直接被最終消費(fèi)者所使用和體驗,技術(shù)發(fā)明家的目的性以及技術(shù)發(fā)明物的價值才能得以展現(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)技術(shù)的現(xiàn)實(shí)過程。在這種意義上,技術(shù)創(chuàng)新成為唯一能夠揭示技術(shù)存在的方式,人們正是通過對技術(shù)創(chuàng)新的每一個階段或環(huán)節(jié)的具體把握,才能領(lǐng)會技術(shù)的真實(shí)含義。不弄清技術(shù)創(chuàng)新問題,就談不上真正理解技術(shù)的本質(zhì)問題;脫離對技術(shù)創(chuàng)新過程的理解進(jìn)行的有關(guān)技術(shù)本質(zhì)和意義的探討,也是缺乏現(xiàn)實(shí)針對性和理論活力的［12］。

三、技術(shù)創(chuàng)新研究的新范式

從過程論的角度看,技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)容可以理解為技術(shù)本身的、經(jīng)濟(jì)的以及管理的創(chuàng)新的結(jié)合。技術(shù)創(chuàng)新首先是技術(shù)本身的過程創(chuàng)新,包括技術(shù)本身的不斷完善化過程,又包括該項技術(shù)同相關(guān)的一系列技術(shù)結(jié)合實(shí)現(xiàn)體系化的過程;其次是經(jīng)濟(jì)的過程創(chuàng)新,包括一系列的經(jīng)濟(jì)決策與經(jīng)濟(jì)行為的創(chuàng)新;再次是管理的過程創(chuàng)新,它使得生產(chǎn)過程中技術(shù)的諸要素、生產(chǎn)力的諸要素得以完善地組織、協(xié)調(diào)、平衡和配置,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營系統(tǒng)在功能和結(jié)構(gòu)上的整體優(yōu)化。三種創(chuàng)新在技術(shù)創(chuàng)新的不同階段,所起的作用和側(cè)重點(diǎn)是不同的。技術(shù)的過程創(chuàng)新在創(chuàng)新的開始階段比較強(qiáng),隨著創(chuàng)新過程的發(fā)展,技術(shù)的創(chuàng)新內(nèi)容呈現(xiàn)弱化趨勢,而經(jīng)濟(jì)的和管理的過程創(chuàng)新則呈現(xiàn)日益強(qiáng)化的趨勢。只有三者的有機(jī)結(jié)合,才能實(shí)現(xiàn)技術(shù)成果的商品化,使技術(shù)變?yōu)橹苯由a(chǎn)力［13］。由于技術(shù)創(chuàng)新是一種呈現(xiàn)為某些階段性的連續(xù)的漸進(jìn)過程,因而研究不同階段的創(chuàng)新特征、內(nèi)容和方法,對于人們弄清技術(shù)創(chuàng)新的規(guī)律和規(guī)則,并按照這些規(guī)律和規(guī)則進(jìn)行創(chuàng)新,從而縮短從發(fā)明到商業(yè)應(yīng)用的時間,都是極為有益的。正因如此,遠(yuǎn)德玉教授積極倡導(dǎo)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的工藝性研究,并提出了創(chuàng)新工藝研究的課題,包括如何對技術(shù)的、經(jīng)濟(jì)的、管理的三類過程創(chuàng)新的結(jié)合及其階段性的研究,如何認(rèn)識創(chuàng)新的內(nèi)容隨著創(chuàng)新階段的變化而不斷變化的特點(diǎn)、規(guī)律,如何探求創(chuàng)新過程中不同階段所采用的創(chuàng)新方法和手段。

沿著過程論的思路,技術(shù)創(chuàng)新研究的新范式逐步得以形成。這種新范式以技術(shù)創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究、管理學(xué)研究、技術(shù)學(xué)研究、政策學(xué)研究等為基礎(chǔ),認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新既不是純經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇,也不是純技術(shù)學(xué)范疇,更不是純管理學(xué)范疇,它是經(jīng)濟(jì)與技術(shù)相互結(jié)合的,既具有經(jīng)濟(jì)特征又具有技術(shù)特征的技術(shù)—經(jīng)濟(jì)范疇。在實(shí)現(xiàn)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合過程中,管理起著關(guān)鍵性作用。從企業(yè)來看,技術(shù)創(chuàng)新是把發(fā)明成果創(chuàng)造性地應(yīng)用于生產(chǎn)經(jīng)營活動,使之向產(chǎn)品化、商品化不斷逼近的過程。在這一過程中,生產(chǎn)函數(shù)的多次轉(zhuǎn)移,技術(shù)在形態(tài)上的多次改變,最終成功地把創(chuàng)新產(chǎn)品推向市場,并獲得顯著的經(jīng)濟(jì)效益,才是完成了技術(shù)創(chuàng)新的一個周期。技術(shù)創(chuàng)新一開始就是技術(shù)實(shí)踐、生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐、管理實(shí)踐結(jié)合在一起的特殊的社會實(shí)踐活動,具有技術(shù)實(shí)踐、生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐與管理實(shí)踐的三重屬性。盡管在整個技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐活動中的不同階段,上述三者的表現(xiàn)有所不同,但缺少任何一個方面,都不能構(gòu)成現(xiàn)實(shí)的技術(shù)創(chuàng)新活動;而只有三者的有機(jī)結(jié)合,才能創(chuàng)造出滿足市場需求的產(chǎn)品,使技術(shù)成果轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益。因此,技術(shù)創(chuàng)新的研究需要突破線性思維的誤區(qū),需要充分把握技術(shù)創(chuàng)新過程的非線性作用機(jī)制,充分調(diào)動創(chuàng)新主體的積極性和創(chuàng)造性,通過各種途徑對已有的技術(shù)創(chuàng)新活動進(jìn)行必要的認(rèn)識和總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)不同創(chuàng)新活動在其實(shí)施過程中的具體表現(xiàn)以及遇到的具體問題,從而根據(jù)這些創(chuàng)新活動暴露出來的共性問題,預(yù)見現(xiàn)實(shí)技術(shù)創(chuàng)新過程可能遇到的不利情況,以便在創(chuàng)新實(shí)踐過程中加以特別注意,減少技術(shù)創(chuàng)新活動的盲目性。把技術(shù)創(chuàng)新看做是科學(xué)技術(shù)成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的社會化過程、產(chǎn)業(yè)化過程和商品化過程,是技術(shù)創(chuàng)新研究視角改變和研究新范式得以確立的方法論基礎(chǔ),也是技術(shù)創(chuàng)新的哲學(xué)研究同經(jīng)濟(jì)學(xué)的和管理學(xué)的技術(shù)創(chuàng)新研究區(qū)別開來的標(biāo)志。

劉則淵教授在《試論中國技術(shù)哲學(xué)的東北學(xué)派》一文中指出,以陳昌曙教授為代表的技術(shù)哲學(xué)專家在20多年的研究歷程中逐漸形成了中國技術(shù)哲學(xué)的東北學(xué)派,他們基于技術(shù)本質(zhì)、特征、體系、結(jié)構(gòu)以及相關(guān)范疇的哲學(xué)分析,并把這種哲學(xué)的分析應(yīng)用于技術(shù)選擇的現(xiàn)實(shí)活動。其中,技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)理論是技術(shù)哲學(xué)東北學(xué)派的突出成果,它基于《論技術(shù)》中關(guān)于“技術(shù)是一個過程”的觀點(diǎn),把技術(shù)創(chuàng)新看做是科學(xué)技術(shù)成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的社會化過程、產(chǎn)業(yè)化過程和商品化過程,率先提出“技術(shù)形態(tài)的過程創(chuàng)新”思路,在技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理三方面的過程創(chuàng)新［14］。這種評價從過程論的視角來看,是比較中肯的。

四、技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)研究的新進(jìn)展

技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)的興起和發(fā)展,本質(zhì)上反映著技術(shù)創(chuàng)新對哲學(xué)發(fā)展的影響。在這里,技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)并不是從最普遍的哲學(xué)或“元哲學(xué)”中發(fā)展派生出來的,而是從技術(shù)創(chuàng)新研究和實(shí)踐提出的問題中引導(dǎo)出來的;同樣,也不是技術(shù)創(chuàng)新研究需要有哲學(xué)轉(zhuǎn)向,而是哲學(xué)研究需要有技術(shù)創(chuàng)新的轉(zhuǎn)向。從哲學(xué)的視角研究技術(shù)創(chuàng)新,就是要對各有差異的技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐中遇到的帶有普遍性的問題進(jìn)行哲理性的思考,從中揭示技術(shù)創(chuàng)新的本質(zhì)規(guī)定和基本特征,探討影響和制約技術(shù)創(chuàng)新活動的根本因素,研究促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新的能力與動力機(jī)制,以便為技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐及其理論研究提供方法論指導(dǎo)。

就國內(nèi)學(xué)術(shù)界對技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)的研究來看,陳其榮教授在對不同的技術(shù)創(chuàng)新觀點(diǎn)進(jìn)行歸納、比較后,根據(jù)實(shí)踐唯物主義的基本原理,從哲學(xué)角度把技術(shù)創(chuàng)新界定為“作為創(chuàng)新主體的企業(yè)在創(chuàng)新環(huán)境條件下通過一定的中介而使創(chuàng)新客體轉(zhuǎn)換形態(tài)、實(shí)現(xiàn)市場價值的一種實(shí)踐活動”,并說明了技術(shù)創(chuàng)新的五個基本特征,即創(chuàng)新性、實(shí)踐性、社會性、歷史性、不確定性［15］。肖信華以范式思維方式為研究方法,從技術(shù)創(chuàng)新的特點(diǎn)、機(jī)制、方法、途徑等研究入手,對技術(shù)創(chuàng)新的哲學(xué)理性進(jìn)行了初步的研究和探討,并提出了技術(shù)創(chuàng)新的三對范疇,即必然性和偶然性,可能性和現(xiàn)實(shí)性,形式與內(nèi)容［16］。夏保華教授則呼吁自然辯證法學(xué)者應(yīng)特別著力于進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的哲學(xué)研究,并為發(fā)展一門技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)而努力。他還開列了關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新的本質(zhì)、客體、活動、主體、動機(jī)、知識、條件、方法等八組哲理性問題［17］,并探討了作為哲學(xué)范疇的技術(shù)創(chuàng)新,認(rèn)為技術(shù)創(chuàng)新是一種在人與自然、

人與人、自然與自然之間展開的由新技術(shù)構(gòu)思到新技術(shù)物品生產(chǎn)的創(chuàng)新性社會活動價值系統(tǒng)［18］。宋海龍以明代中期以后中西方火藥、火器理論及技術(shù)的發(fā)展為例,討論了哲學(xué)思想對技術(shù)創(chuàng)新的影響,認(rèn)為哲學(xué)思想通過影響技術(shù)創(chuàng)新主體的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新題目的選擇、創(chuàng)新方法的設(shè)計以及創(chuàng)新成果的理論解釋等渠道,滲入技術(shù)創(chuàng)新的全過程。在近代史上,西方以實(shí)驗為基礎(chǔ)的實(shí)證主義哲學(xué)對于技術(shù)創(chuàng)新具有積極意義,中國“經(jīng)世致用”、“天人合一”等傳統(tǒng)哲學(xué)思想對于技術(shù)創(chuàng)新具有消極影響［19］。

除了上述研究成果外,東北大學(xué)技術(shù)與社會研究所自1993年獲得科學(xué)技術(shù)哲學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)以來,遠(yuǎn)德玉教授和關(guān)士續(xù)教授就開始招收“技術(shù)論與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新”研究方向的博士生,先后指導(dǎo)完成有關(guān)“技術(shù)創(chuàng)新主體”、“技術(shù)創(chuàng)新的制度安排”、“產(chǎn)業(yè)技術(shù)生態(tài)化”、“技術(shù)創(chuàng)新的歷史階段性”、“市場經(jīng)濟(jì)條件下的技術(shù)改造”、“技術(shù)創(chuàng)新與管理創(chuàng)新的整合”、“基于信息過程的技術(shù)創(chuàng)新研究”、“技術(shù)創(chuàng)新的契合模式”、“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的多層次分析”、“產(chǎn)業(yè)技術(shù)范式的演化分析”、“產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新體系的歷史與實(shí)踐分析”、“技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)變革”、“IT企業(yè)的知識管理與技術(shù)創(chuàng)新”、“創(chuàng)新系統(tǒng)中的知識流動分析”等14篇博士論文,另外陳昌曙教授、陳凡教授和婁成武教授分別指導(dǎo)其博士生完成了技術(shù)創(chuàng)新研究方面的7篇博士學(xué)位論文,內(nèi)容涉及企業(yè)持續(xù)技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)、技術(shù)創(chuàng)新組織及其演化、企業(yè)孵化器創(chuàng)新功能及其實(shí)現(xiàn)機(jī)制、企業(yè)形象及其創(chuàng)新、民營企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、創(chuàng)新系統(tǒng)中的多主體合作及其模式、技術(shù)創(chuàng)新過程中的創(chuàng)造性思維及其培養(yǎng)模式。這些博士學(xué)位論文的選題與完成,均以過程論作為方法論指導(dǎo),從不同的層面深化了技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)的研究,而且取得了一系列的研究成果。如今,東北大學(xué)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)博士點(diǎn)仍然繼續(xù)招收“技術(shù)發(fā)明與技術(shù)創(chuàng)新”和“技術(shù)創(chuàng)新哲學(xué)”方向的博士生,并就高新區(qū)自主創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的價值取向、技術(shù)創(chuàng)新柔性激勵機(jī)制、技術(shù)創(chuàng)新過程的協(xié)同創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新文化等內(nèi)容展開哲學(xué)方面的研究。這些研究也是以過程論為方法論的,正如李宏偉博士在自己的學(xué)位論文的致謝辭中所說的,過程論思想已經(jīng)上升為一種具有普遍意義的哲學(xué)觀念和思想方法,成為貫穿論文始終的思想基礎(chǔ)［20］。

參考文獻(xiàn)：

［1］米切姆C.技術(shù)哲學(xué)［J］.科學(xué)與哲學(xué),1986,(5):100.

［2］遠(yuǎn)德玉,吳明泰.技術(shù)是一個獨(dú)立的研究對象［N］.中國自然辯證法研究會通信,1982－02－10.

［3］遠(yuǎn)德玉.關(guān)于技術(shù)本質(zhì)屬性的探討［J］.方法,1983,(試刊):69－75.

［4］遠(yuǎn)德玉,陳昌曙.論技術(shù)［M］.沈陽:遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,1986.62－64.

［5］遠(yuǎn)德玉.技術(shù)過程論的再思考［J］.東北大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2003,5(6):391－393.

［6］高菲菲,李兆友.過程論視野中的技術(shù)本質(zhì)［J］.遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報,2005,(10):72－73.

［7］遠(yuǎn)德玉.產(chǎn)業(yè)技術(shù)界說［J］.東北大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2000,2(1):22－25.

［8］辛格.技術(shù)史(第5卷(下))［M］.陳凡,譯.哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,1993.13.

［9］森谷正規(guī).日本的技術(shù)［M］.徐鳴,陳慧琴,譯.上海:上海翻譯出版公司,1985.3.

［10］陳昌曙,遠(yuǎn)德玉.技術(shù)選擇論［M］.沈陽:遼寧人民出版社,1991.107－108.

［11］陳文化,劉華容.技術(shù)認(rèn)識論:技術(shù)哲學(xué)的重要研究領(lǐng)域［A］.工程·技術(shù)·哲學(xué)[CD2]2002年卷中國技術(shù)哲學(xué)研究年鑒［C］.大連:大連理工大學(xué)出版社,2002.115.

［12］易顯飛,張揚(yáng).技術(shù)哲學(xué)應(yīng)首先關(guān)注技術(shù)創(chuàng)新的哲學(xué)問題［J］.長沙理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2006,(1):18－20.

［13］遠(yuǎn)德玉.技術(shù)創(chuàng)新的工藝性研究［J］.自然信息,1992,(增刊):3－6.

［14］劉則淵.試論中國技術(shù)哲學(xué)的東北學(xué)派［A］.工程·技術(shù)·哲學(xué)[CD2]2001年卷中國技術(shù)哲學(xué)研究年鑒［C］.大連:大連理工大學(xué)出版社,2001.134－141.[ZK)]

［15］陳其榮.技術(shù)創(chuàng)新的哲學(xué)視野［J］.復(fù)旦學(xué)報(社會科學(xué)版),2000,(1):14－20.

［16］肖信華.技術(shù)創(chuàng)新的哲學(xué)理性研究［J］.科技進(jìn)步與對策,2000,17(7):132－133.

［17］夏保華,陳昌曙.簡論技術(shù)創(chuàng)新的哲學(xué)研究［J］z自然辯證法研究,2001,17(8):18－21.

［18］夏保華.論作為哲學(xué)范疇的“技術(shù)創(chuàng)新”［J］.自然辯證法研究,2005,21(11):53－57.

第6篇：技術(shù)技術(shù)論文范文

1.1土壤環(huán)境的選擇高山杜鵑在自然界所處的高山冷涼環(huán)境造就了它賴以生存的富含腐殖質(zhì)、滲透性好土壤環(huán)境。因此，在選擇種植的土壤環(huán)境時，也要刻意選擇腐殖質(zhì)豐富、透氣性好的沙壤土或者沙性土壤。如果土壤粘性太大，則不適合種植高山杜鵑。但是稍帶粘性的土壤，可通過向土壤里摻雜河沙或者珍珠巖來改善土壤孔隙。當(dāng)然，如果是盆花生產(chǎn)，則有專業(yè)的高山杜鵑或者鳳梨生產(chǎn)用的基質(zhì)土可以用來進(jìn)行生產(chǎn)。在選擇基質(zhì)土?xí)r，選擇纖維較粗長的為宜。一般大盆花生產(chǎn)用的基質(zhì)土，平均粒徑不宜小于20mm。另外，高山杜鵑喜歡酸性土壤，最合適的pH值為4.5－5.5，如果土壤pH過高，可利用經(jīng)過粉碎的煤矸石或者硫磺礦進(jìn)行改良。

1.2對地形的選擇好的地形在一定程度上可以改善氣候帶來的制約。在平地上，想找到大片適合高山杜鵑滲水性要求的土地，是很困難的。但是如果生產(chǎn)地形是一定角度的緩坡，雨水在流經(jīng)植物根系的時候不會長時間聚集，這樣杜鵑就不會因為根系呼吸不暢而導(dǎo)致根系長勢不好或者發(fā)生真菌病害。

2田間管理

2.1移栽上盆和換盆高山杜鵑根系喜歡透水性好，利于呼吸的土壤環(huán)境，因此如果是家庭養(yǎng)護(hù)，建議用陶盆或者瓦盆這一類滲水性和透氣性較好的盆。如果是大批量生產(chǎn)，陶盆不宜運(yùn)輸，且容易損壞，因此建議盆底有足夠多透水孔的塑料盆。高山杜鵑都是淺根系的植物，沒有主根，根系分布一般只存在于地表50cm以上。因此選用盆的時候，一定不要選用過深的盆。一般選用的盆以高度不大于盆徑為宜。否則不但浪費(fèi)花土，而且盆底層因為沒有根系活動，容易積水并導(dǎo)致細(xì)菌滋生，導(dǎo)致病害。換盆前，先用3000－5000倍的高錳酸鉀對花盆浸泡5min進(jìn)行消毒。換盆時將老盆輕輕的退去，然后先在新盆底部墊厚度約3cm的花土，將花放在新盆正中，然后向盆與花的空隙填入花土，并輕輕按壓，不可用勁將盆土按的太緊實(shí)，避免新根生長困難和呼吸不暢。填入的花土的高度以超過原根系頂層1cm為宜，不可將根系埋的過深。換土完畢后將盆花放置在陰涼的環(huán)境，并澆透水。一周以后就會有新根長出。

2.2澆水杜鵑澆水以雨水、河水、湖水、池塘中的水、養(yǎng)魚水為最好。禁用堿水、井水和自來水。實(shí)在要用，把井水溫度處理和空氣溫度相似，自來水要脫氯氣，放數(shù)日揮發(fā)掉再用。堿水加硫酸調(diào)整pH。澆水量要根據(jù)不同生長階段有不同，休眠期要少，隆德4－6月杜鵑開花，生長旺盛要多澆，晴天一天澆一次水，個別傍晚還要補(bǔ)水。雨季注意排水，7－8月每時都得檢查，盆干就得澆水，同時葉片噴水，冬季上午澆水，夏季早晨澆水，春秋除中午外，其他時間均可澆。在室內(nèi)加溫的溫室，2－3d澆一次，不加溫的4－5d澆一次，3月下旬，溫度升高，花芽開始膨大，葉芽也萌動了，水量適當(dāng)增加。

2.3施肥施肥有基肥、長效的蹄、甲片、骨粉、餅肥、糞干等，在上盆或換盆時和土壤混合使用。追施肥用人糞尿和化肥、速效性肥料。杜鵑不同生長階段要施不同的肥。開花前多施磷肥，促使開花，花開的大，花瓣厚，色澤好，花期長，10d施一次，施2－3次。開花期停止施肥。開花后，為了恢復(fù)樹勢，促使抽梢長葉，施氮肥，高溫季節(jié)(7－8月)停止生長，不宜施肥。秋季進(jìn)室內(nèi)前是孕蕾期，多施磷肥，7－10d一次，冬季休眠期停止施肥。施肥應(yīng)掌握的原則:肥料要充分腐熟，勤施薄肥，禁止把肥施在葉上，晴天施，盆土干時施，傍晚施，次日早澆水。

2.4修剪為了保持杜鵑花樹形的美觀，每年要修剪過多徒長枝和弱枝。一般在杜鵑小苗生長到7－8cm高的時候，就要去除頂端，促使其萌發(fā)更多的側(cè)枝。一般經(jīng)過這一次修剪以后，大部分幼苗能長出3個以上的分枝。然后下一年春天在頂芽伸長之前，去除每個枝條頂端的芽，促使其萌發(fā)更多的側(cè)枝，這樣到第三年的時候，杜鵑就可以長成有六七個以上的側(cè)枝、株型豐滿的盆花了。在這以后，大部分杜鵑不再修剪，但是為了杜鵑長勢更加茁壯，株型更加好看，建議每年開花以后，要去除那些在底層因為見不著光而長勢較弱、下垂嚴(yán)重的枝條，避免營養(yǎng)浪費(fèi)。

2.5打殘花高山杜鵑每年花期過后會有殘花留在枝頭頂端，如果條件合適或者經(jīng)過了昆蟲授粉，那么這些殘花就會逐漸發(fā)育為種子。如果不需要做雜交或者留種，那么建議把殘花打掉。因為每年四五月花期過后，枝頭就開始有新枝長出。但是如果有密集的種子長出，就會消耗很多營養(yǎng)，導(dǎo)致新枝生長不良甚至長不出來。因此，打殘花是一件比較重要的工作。

3繁殖方法

一般有:種子繁殖、扦插和嫁接繁殖。由于這3種方法繁育的種苗變異性大、成活率低，我們不常用，所以不詳細(xì)介紹，隆德通常采用的是組培苗。

4常見病蟲害防治

杜鵑常見的病害有莖腐病、葉腫病、葉斑病和褐斑病，象甲蟲。

4.1葉腫病癥狀:發(fā)病葉片正面初為淡黃色半透明的圓形斑，后為黃色，下陷;葉背面淡紅色，肥厚腫大，隨后隆起呈癭瘤，癭瘤表面有厚厚灰白色的粉層，如餅干狀，葉枯黃早落。嚴(yán)重時葉柄病斑連片，畸形肥厚。嫩梢發(fā)病時，頂端產(chǎn)生肉質(zhì)蓮狀葉，或為瘤狀葉，后干縮為囊狀?；ò旮胁『?，異常肥厚，呈不規(guī)則的癭瘤?；ㄑ渴芎Τ蔀槿赓|(zhì)變厚變硬。發(fā)病規(guī)律:病害一年發(fā)生兩次，春末夏初和秋末冬初，以春末夏初最常見，3－5月較嚴(yán)重。溫度較低，月平均氣溫在15－20℃，相對濕度為80%以上，陰雨連綿，陽光不足，植株生長柔嫩，病害容易流行。防治方法:在發(fā)病前尤其是在抽梢展葉時可噴灑1∶1∶200的波爾多液，發(fā)現(xiàn)病葉及時摘除;發(fā)芽前可噴施0.3－0.5波美度石硫合劑或1∶1∶200的波爾多液2－3次，通常隔7－10d噴1次;發(fā)病后可噴灑65%－80%代森錳鋅500倍液或0.3－0.5波美度石硫合劑3－4次，隔7－10d噴1次。

4.2葉斑病癥狀:發(fā)病葉片上會出現(xiàn)橢圓型、長條形淺紅褐色或黑色病斑，周圍有褪綠圈，后擴(kuò)大呈不規(guī)則大斑塊，病斑上產(chǎn)生黑點(diǎn)。一般在杜鵑的下層光照不足的老葉片上容易發(fā)生，但是嚴(yán)重時新葉也會發(fā)生，并出現(xiàn)干枯和掉落現(xiàn)象。發(fā)病規(guī)律:葉斑病菌在病殘體或隨之到地表層越冬，翌年發(fā)病期隨風(fēng)、雨傳播侵染寄主。杜鵑葉斑病夏季高溫容易發(fā)病，但在溫室中四季都可發(fā)生。連作、過度密植、通風(fēng)不良、濕度過大均有利于發(fā)病。防治措施:于5－8月噴施70%甲基托布津1000倍液、20%粉銹寧4000倍液、50%代森錳鋅500倍液，隔10d噴1次，共噴7－8次，能有效地控制病害的發(fā)展。為防止葉片黃化，還可增施硫酸亞鐵。

第7篇：技術(shù)技術(shù)論文范文

[關(guān)鍵詞]芯片封裝技術(shù)技術(shù)特點(diǎn)

我們經(jīng)常聽說某某芯片采用什么什么的封裝方式，在我們的電腦中，存在著各種各樣不同處理芯片，那么，它們又是采用何種封裝形式呢?并且這些封裝形式又有什么樣的技術(shù)特點(diǎn)以及優(yōu)越性呢?在本文中，作者將為你介紹幾個芯片封裝形式的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

一、DIP雙列直插式封裝

DIP是指采用雙列直插形式封裝的集成電路芯片，絕大多數(shù)中小規(guī)模集成電路(IC)均采用這種封裝形式，其引腳數(shù)一般不超過100個。采用DIP封裝的CPU芯片有兩排引腳，需要插入到具有DIP結(jié)構(gòu)的芯片插座上。當(dāng)然，也可以直接插在有相同焊孔數(shù)和幾何排列的電路板上進(jìn)行焊接。DIP封裝的芯片在從芯片插座上插拔時應(yīng)特別小心，以免損壞引腳。

DIP封裝具有以下特點(diǎn)：(1)適合在PCB(印刷電路板)上穿孔焊接，操作方便。(2)芯片面積與封裝面積之間的比值較大，故體積也較大。Intel系列CPU中8088就采用這種封裝形式，緩存和早期的內(nèi)存芯片也是這種封裝形式。

二、QFP塑料方型扁平式封裝和PFP塑料扁平組件式封裝

QFP封裝的芯片引腳之間距離很小，管腳很細(xì)，一般大規(guī)?；虺笮图呻娐范疾捎眠@種封裝形式，其引腳數(shù)一般在100個以上。用這種形式封裝的芯片必須采用SMD將芯片與主板焊接起來。采用SMD安裝的芯片不必在主板上打孔，一般在主板表面上有設(shè)計好的相應(yīng)管腳的焊點(diǎn)。將芯片各腳對準(zhǔn)相應(yīng)的焊點(diǎn)，即可實(shí)現(xiàn)與主板的焊接。用這種方法焊上去的芯片，如果不用專用工具是很難拆卸下來的。PFP方式封裝的芯片與QFP方式基本相同。唯一的區(qū)別是QFP一般為正方形，而PFP既可以是正方形，也可以是長方形。

QFP/PFP封裝具有以下特點(diǎn)：(1)適用于SMD表面安裝技術(shù)在PCB電路板上安裝布線。(2)適合高頻使用。(3)操作方便，可靠性高。(4)芯片面積與封裝面積之間的比值較小。Intel系列CPU中80286、80386和某些486主板采用這種封裝形式。

三、PGA插針網(wǎng)格陣列封裝

PGA芯片封裝形式在芯片的內(nèi)外有多個方陣形的插針，每個方陣形插針沿芯片的四周間隔一定距離排列。根據(jù)引腳數(shù)目的多少，可以圍成2~5圈。安裝時，將芯片插入專門的PGA插座。為使CPU能夠更方便地安裝和拆卸，從486芯片開始，出現(xiàn)一種名為ZIF的CPU插座，專門用來滿足PGA封裝的CPU在安裝和拆卸上的要求。

ZIF是指零插拔力的插座。把這種插座上的扳手輕輕抬起，CPU就可很容易、輕松地插入插座中。然后將扳手壓回原處，利用插座本身的特殊結(jié)構(gòu)生成的擠壓力，將CPU的引腳與插座牢牢地接觸，絕對不存在接觸不良的問題。而拆卸CPU芯片只需將插座的扳手輕輕抬起，則壓力解除，CPU芯片即可輕松取出。PGA封裝具有以下特點(diǎn)：(1)插拔操作更方便，可靠性高。(2)可適應(yīng)更高的頻率。Intel系列CPU中，80486和Pentium、PentiumPro均采用這種封裝形式。

四、BGA球柵陣列封裝

隨著集成電路技術(shù)的發(fā)展，對集成電路的封裝要求更加嚴(yán)格。這是因為封裝技術(shù)關(guān)系到產(chǎn)品的功能性，當(dāng)IC的頻率超過100MHz時，傳統(tǒng)封裝方式可能會產(chǎn)生所謂的“CrossTalk”現(xiàn)象，而且當(dāng)IC的管腳數(shù)大于208Pin時，傳統(tǒng)的封裝方式有其困難度。因此，除使用QFP封裝方式外，現(xiàn)今大多數(shù)的高腳數(shù)芯片(如圖形芯片與芯片組等)皆轉(zhuǎn)而使用BGA封裝技術(shù)。BGA一出現(xiàn)便成為CPU、主板上南/北橋芯片等高密度、高性能、多引腳封裝的最佳選擇。

BGA封裝技術(shù)又可詳分為五大類：(1)PBGA基板：一般為2~4層有機(jī)材料構(gòu)成的多層板。Intel系列CPU中，PentiumII、III、IV處理器均采用這種封裝形式。(2)CBGA基板：即陶瓷基板，芯片與基板間的電氣連接通常采用倒裝芯片的安裝方式。Intel系列CPU中，PentiumI、II、PentiumPro處理器均采用過這種封裝形式。(3)FCBGA基板：硬質(zhì)多層基板。(4)TBGA基板：基板為帶狀軟質(zhì)的1~2層PCB電路板。(5)CDPBGA基板：指封裝中央有方型低陷的芯片區(qū)。

BGA封裝具有以下特點(diǎn)：(1)I/O引腳數(shù)雖然增多，但引腳之間的距離遠(yuǎn)大于QFP封裝方式，提高了成品率。(2)雖然BGA的功耗增加，但由于采用的是可控塌陷芯片法焊接，從而可以改善電熱性能。(3)信號傳輸延遲小，適應(yīng)頻率大大提高。(4)組裝可用共面焊接，可靠性大大提高。

BGA封裝方式經(jīng)過十多年的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入實(shí)用化階段。1987年，日本西鐵城公司開始著手研制塑封球柵面陣列封裝的芯片。而后，摩托羅拉、康柏等公司也隨即加入到開發(fā)BGA的行列。1993年，摩托羅拉率先將BGA應(yīng)用于移動電話。同年，康柏公司也在工作站、PC電腦上加以應(yīng)用。直到五六年前，Intel公司在電腦CPU中(即奔騰II、奔騰III、奔騰IV等)，以及芯片組中開始使用BGA，這對BGA應(yīng)用領(lǐng)域擴(kuò)展發(fā)揮了推波助瀾的作用。目前，BGA已成為極其熱門的IC封裝技術(shù)，其全球市場規(guī)模在2000年為12億塊，預(yù)計2005年市場需求將比2000年有70%以上幅度的增長。

五、CSP芯片尺寸封裝

隨著全球電子產(chǎn)品個性化、輕巧化的需求蔚為風(fēng)潮，封裝技術(shù)已進(jìn)步到CSP。它減小了芯片封裝外形的尺寸，做到裸芯片尺寸有多大，封裝尺寸就有多大。即封裝后的IC尺寸邊長不大于芯片的1.2倍，IC面積只比晶粒大不超過1.4倍。

CSP封裝又可分為四類：(1)傳統(tǒng)導(dǎo)線架形式，代表廠商有富士通、日立、Rohm、高士達(dá)等等。(2)硬質(zhì)內(nèi)插板型，代表廠商有摩托羅拉、索尼、東芝、松下等等。(3)軟質(zhì)內(nèi)插板型，其中最有名的是Tessera公司的microBGA，CTS的sim-BGA也采用相同的原理。其他代表廠商包括通用電氣(GE)和NEC。(4)晶圓尺寸封裝：有別于傳統(tǒng)的單一芯片封裝方式，WLCSP是將整片晶圓切割為一顆顆的單一芯片，它號稱是封裝技術(shù)的未來主流，已投入研發(fā)的廠商包括FCT、Aptos、卡西歐、EPIC、富士通、三菱電子等。

CSP封裝具有以下特點(diǎn)：(1)滿足了芯片I/O引腳不斷增加的需要。(2)芯片面積與封裝面積之間的比值很小。(3)極大地縮短延遲時間。CSP封裝適用于腳數(shù)少的IC，如內(nèi)存條和便攜電子產(chǎn)品。未來則將大量應(yīng)用在信息家電、數(shù)字電視、電子書、無線網(wǎng)絡(luò)WLAN/GigabitEthemet、ADSL/手機(jī)芯片、藍(lán)芽等新興產(chǎn)品中。

六、MCM多芯片模塊

第8篇：技術(shù)技術(shù)論文范文

我國的勘探技術(shù)發(fā)展的較早，如今應(yīng)經(jīng)比較成熟，在煤礦的勘探方面尤其如此，其先進(jìn)性主要體現(xiàn)在幾個方面。第一，完善了煤礦綜采成套裝備。全國積極建設(shè)高產(chǎn)高效礦井，結(jié)合世界的先進(jìn)技術(shù)，煤礦主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)接近或達(dá)到了世界先進(jìn)水平。第二，提高了煤田地質(zhì)勘探的精度。以三維地震勘探技術(shù)為核心并結(jié)合其他的數(shù)字勘探技術(shù)，提高了井田的精細(xì)度，保障了大型礦井設(shè)計。半煤巖巷掘進(jìn)機(jī)的研制成功，將巷道掘進(jìn)施工的機(jī)械化水平提高到了一個新的層次。第三，提高了安全生產(chǎn)的技術(shù)水平。我國不斷創(chuàng)新和推廣煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)，全國煤礦事故死亡人數(shù)和事故發(fā)生率等指標(biāo)呈下降趨勢。第四，將環(huán)保技術(shù)應(yīng)用到煤礦生產(chǎn)中。為了加快煤礦資源的工業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化，我國在煤礦資源綜合加工利用方面取得了巨大的進(jìn)展，煤礦的潔凈燃燒技術(shù)以及其他煤化工技術(shù)達(dá)到了世界水平。

二地質(zhì)勘探技術(shù)的種類

1地震勘探技術(shù)

地震勘探工作主要是通過探測地下各介質(zhì)的密度和彈性的差異來實(shí)現(xiàn)的。在進(jìn)行技術(shù)勘探時，首先探測人員要人工激發(fā)地震波，當(dāng)?shù)卣鸩ㄔ谙虻叵聜鞑サ倪^程中遇到介質(zhì)彈性或密度等特性不同的煤巖層時，會朝著不同的方向進(jìn)行反射或折射，這樣勘探人員借助檢波器來接收信號。通過對這種信號的觀測、記錄以及分析，技術(shù)人員可以判斷出煤巖層的分布情況和煤層的性質(zhì)，為之后的開采方案提供有利參考。地面地震勘測技術(shù)主要應(yīng)用于煤田較淺區(qū)域的地質(zhì)勘探，對于超過800m深度的范圍，就需要引入礦井地震勘探技術(shù)。

2地質(zhì)雷達(dá)勘探技術(shù)

采用此類方法對煤礦地質(zhì)進(jìn)行勘探的理論依據(jù)是不同的地下介質(zhì)其電性參數(shù)不同，其中電性參數(shù)有電陰率等。地質(zhì)雷達(dá)勘探技術(shù)利用高頻電磁脈沖波來探測煤巖層的地質(zhì)情況，可以清楚地顯示一定范圍中的巖石、水體等的分布狀況，使人們在進(jìn)行煤礦開采工作前就對煤田的地質(zhì)情況分布有充分的了解，在開采方法確定時便可擁有相關(guān)的參考資料。

3高密度電阻率法

高密度電阻率法是新發(fā)展起來的一種地質(zhì)勘探技術(shù)，它通過測試巖石介質(zhì)的導(dǎo)電性，人為建立地下穩(wěn)定的電流場。之后技術(shù)人員借助于觀測和分析電流場的分布，來對煤田的地質(zhì)情況加以了解和探測，以此達(dá)到地質(zhì)勘探的目的。

4井下直流電法透視

當(dāng)煤田區(qū)域的地下水資源出現(xiàn)異常情況時，主要采用這種方法實(shí)施勘探，將水資源異常的區(qū)域分布情況掌握清楚，此項技術(shù)可以將地下采煤區(qū)的導(dǎo)水構(gòu)造連同整個水資源的分布進(jìn)行準(zhǔn)確探測，有利于煤礦在開采過程中避開水層，這對于提高開采的安全性和施工的安全性有重要的作用。

三地質(zhì)勘探在煤礦生產(chǎn)中的作用

煤礦的安全生產(chǎn)離不開勘探技術(shù)，從計劃開采的選址一直到煤炭資源衰竭都一直有煤炭勘探技術(shù)的參與。在煤炭開采中的高危事故也與勘探工作相關(guān)，因此煤礦地質(zhì)勘探工作是十分重要的。

1預(yù)防煤礦水災(zāi)事故

煤礦中的水災(zāi)一直是開采中的普遍問題。其危害極大，當(dāng)水涌入礦井時，不但會造成極大的人員傷害，重則還會造成塌陷事故，影響開采，直接導(dǎo)致煤礦報廢。另外當(dāng)水涌入礦井時還會給周圍的環(huán)境造成傷害。煤礦的水災(zāi)防治需要地質(zhì)勘探工作的參與。在煤礦的開采前可以進(jìn)行周圍水文資料的收集，通過分析掌握地層中的水量規(guī)律，在開采時時刻注意煤礦的雨量分布等因素，這樣才能科學(xué)指導(dǎo)煤礦開采，有效避免水害。此外，對一些煤炭礦藏的特殊地點(diǎn)進(jìn)行開采時，尤其是老塘，舊巷等一些水害高發(fā)地段，一定要先勘探，再開采。在勘探時遇到疑問一定要仔細(xì)勘探，務(wù)必將開采中可能導(dǎo)致涌水事故的原因進(jìn)行最大可能的排除，這樣可以有效降低水害，減少開采人員傷亡。

2預(yù)防設(shè)計不合理的安全隱患

煤礦的開采首先是要確定礦井的位置，這個位置不是隨便定位的，它需要對周圍的環(huán)境進(jìn)行了解，找到最佳的位置，恰當(dāng)?shù)奈恢每梢詼p少很多危害。在進(jìn)行煤礦的整體開采方案設(shè)計時，尋找礦井位置的主要依據(jù)就是進(jìn)行勘探后的結(jié)果。地質(zhì)勘探可以確定地層的結(jié)構(gòu)，礦藏走向，深度等，并對周圍的各種導(dǎo)致危險的隱患進(jìn)行深入理解，如瓦斯，水層等。根據(jù)這些勘探結(jié)果才能進(jìn)行進(jìn)一步的研究，科學(xué)得確定開采方案。因此煤礦地質(zhì)勘探是進(jìn)行開采時的必須步驟，勘探結(jié)果的準(zhǔn)確，全面，具體對開采難度估計及降低開采事故發(fā)生有重大作用。

3預(yù)防煤礦瓦斯事故的發(fā)生

瓦斯在煤礦的開采中一直存在的大問題，很多事故發(fā)生都與其有關(guān)，其對采礦的威脅極大。瓦斯爆炸不僅威脅井內(nèi)安全還會威脅井上周圍環(huán)境，帶來了極大的損害。瓦斯的分布可以利用地質(zhì)勘探進(jìn)行確定，針對其分布可提前預(yù)防。對礦藏周圍的瓦斯情況要在開采建井之初就要進(jìn)行勘探，了解含量多少，進(jìn)行多次分段采樣，從而對全區(qū)的瓦斯有一個清晰的認(rèn)識，這些詳細(xì)的資料對開采中的瓦斯預(yù)防非常重要，可極大降低瓦斯事故。

4預(yù)防煤礦頂板事故

第9篇：技術(shù)技術(shù)論文范文

關(guān)鍵詞：西紅柿；大棚越冬；栽培技術(shù)

西紅柿的營養(yǎng)價值極高，主要富含維生素、磷和煙酸、膽堿、蛋白質(zhì)、鈣、鐵、番茄堿等營養(yǎng)物質(zhì)。其所含的多種果酸對維生素C有保護(hù)作用，是人們最喜愛的一種蔬菜。但要在冬季吃上新鮮的西紅柿，就要掌握好冬暖型大棚越冬茬西紅柿的種植技術(shù)，現(xiàn)將其介紹如下，以供參考。

1選好品種

這一茬為秋播冬春采摘。一般可選株高、果實(shí)肥大的中晚熟品種，也可采用早熟自封頂品種，但它不如晚熟品種抗病力強(qiáng)?？蛇x中雜4號、中蔬5號、楊州紅、冀番2號、揚(yáng)州24號等中熟品種或蘇抗7號、中蔬4號、園紅、佳紅、早豐、北京早紅、奇果、青早紅等，以適應(yīng)早春采收量高的需要。

2播前準(zhǔn)備

土壤、種子消毒是播種前的基礎(chǔ)消毒工作。藥劑浸種用高錳酸鉀1000倍液或福爾馬林500倍液浸泡1h，也可用25%的多菌靈溶液浸種0.5h。隨即將種子放入清水中沖洗干凈。種子消毒以后可置放于25~30℃處進(jìn)行催芽，待種子有1/2以上露白時即可播種。土壤消毒有高溫消毒和藥物消毒等多種方法。一是把大棚建好后即可施入有機(jī)肥料，在8~9月份將整個大棚密閉，高溫（60℃以上）悶棚7~8d；二是將多菌靈粉1.5~2.0kg與濕潤細(xì)土50kg拌勻，在撒勻基肥的同時，撒勻藥土，同時用辛硫磷對水噴霧，然后進(jìn)行深翻，既滅菌又滅地下害蟲。辛硫磷易光解，可邊翻邊噴，不可一次噴完，用藥以7.5kg/hm2左右為宜。苗床土壤消毒尤為重要，一是比大田用藥量適當(dāng)增加，二是在配制營養(yǎng)土?xí)r就要投入藥物拌勻。排除病菌早期危害，以利于培育無病壯苗。

3培育壯苗

要想培育好壯苗，一是篩好營養(yǎng)土，做好育苗床，并適期播種；二是掌握好適宜的溫濕度，防止幼苗徒長。出苗時的溫度應(yīng)在25~30℃，70%幼苗出土后去掉地膜放風(fēng)，床溫可維持在20~25℃；幼苗子葉伸展后，床溫15~20℃；1~2片真葉后，白天25~30℃，夜間15~20℃，維持15~20d，并在1片真葉后間苗，株距3~4cm。苗期可分苗（也稱分畦）1~2次。多采用一次分苗，在幼苗2~3片真葉后進(jìn)行分苗,分苗前不澆水，出苗后到2~3片真葉時用分次覆土法，共3次，每次覆土約1cm厚。行距10~13cm，株距10cm，分苗時用泥匙在已做好的苗床頂端開溝，開溝要淺并垂直，用水瓢澆小水，水滲后埋土，保持原來深度，注意苗子莖葉干凈，不要沾染泥水。

4適時定植

在苗高20cm、6~7片真葉時選擇晴天及時定植，定植前，施充分腐熟的有機(jī)肥。起壟定植，采取大小行小高壟方式，即大行70~80cm，小行40cm，壟高10~15cm，每壟定植2行，定植時按早中晚熟品種和植株高度確定密度，一般中熟和中晚熟品種以株距35cm，定植5.25萬株/hm2。早熟品種株距25~27cm，定植6.75萬株/hm2左右。定植后蓋地膜，并適時澆小水，每穴250~500g。定植時與定植后坐果前忌澆大水。定植后，要注意將地溫控制在20℃以上，氣溫保持在30~35℃，以利于緩苗生長。定植后噴施1次300倍的巴姆蘭營養(yǎng)保護(hù)劑，以后隔10~15d噴施1次。定植緩苗后，可噴施2次1000mg/kg的助壯素，用含有效成分25%的助壯素300mL/hm2對清水750kg；也可噴施矮壯素750mL/hm2對清水750kg，每隔7d噴1次，共噴2次。并嚴(yán)格用藥濃度。

5肥水管理

西紅柿對氮、鉀元素的需求量較多，同時也需要適量磷元素。氮肥能促進(jìn)莖葉和果實(shí)生長發(fā)育，尤其在植株生長的前期，氮肥的作用更為重要。磷肥對果實(shí)和種子發(fā)育及培育壯苗起著重要作用，鉀肥能促進(jìn)植株對氮素的吸收和促進(jìn)碳水化合物向果實(shí)輸送，能增強(qiáng)植株的抗病能力，延遲植株的衰老，延長結(jié)果期，對改進(jìn)果實(shí)的品質(zhì)也有良好的作用。因此，要獲得西紅柿的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)，必須以有機(jī)肥為主，氮、磷、鉀肥配合，施足底肥。掌握好溫度及時澆好第1次水。