體育藝術(shù)活動總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：體育藝術(shù)活動總結(jié)范文

親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)，請笑納!

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)1又是一個滿園春色、生機(jī)盎然的季節(jié)，__三中迎來了第三屆田徑運(yùn)動會。4月23日下午，緊張激烈的賽事已經(jīng)接近尾聲，持續(xù)兩天的校運(yùn)會也落下了帷幕，但校運(yùn)會的精神卻仍在發(fā)酵，正在逐漸內(nèi)化為師生的具體行動。

那一刻，校運(yùn)記錄正在刷新

校長趙__舉起發(fā)令槍，瞄準(zhǔn)蔚藍(lán)的天空，突然，“嘭”的一聲，參加高二男子100米比賽的運(yùn)動員，像離弦的箭一般飛了出去，整個田徑運(yùn)動會比賽項目相繼有序展開。

在接下來的兩天里，兩個學(xué)部640名運(yùn)動員，參加了包括3000米長跑和三級跳遠(yuǎn)在內(nèi)的田賽和徑賽兩個大類的12個競賽項目，共打破校運(yùn)會記錄120人，其中初中45 人，高中75人。尤其值得一提的是，賈__等8人，達(dá)國家三級運(yùn)動員水平。

“毋庸置疑，這些成績的取得是學(xué)校堅持不懈地抓學(xué)生身體健康鍛煉的結(jié)果，是重視體育教育的結(jié)果。除了按國家規(guī)定開好體育課外，還開展了兩操活動,設(shè)立了專門的藝體活動時間，成立了藝體中心，學(xué)校立志通過體育教育，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)體魄，培養(yǎng)他們自強(qiáng)不息、不斷超越的意志品質(zhì)。”，分管副校長喬__如是說。

那一刻，師生風(fēng)采盡情展示

當(dāng)校長趙__作了熱情洋溢的致辭后，當(dāng)運(yùn)動員、裁判員莊嚴(yán)宣誓后，當(dāng)教科局黨總支書記董志斌作了高屋建瓴的講話后，1000余名師生在開幕式上進(jìn)行了一場美輪美奐、精彩紛呈的文藝表演。

由初中部女生組成的四百人團(tuán)體操隊伍，用五色的花環(huán)與鮮艷的手翻花，變幻出令人目不暇接的精美的圖景，展示了三中人光艷的盛世圖景;高中部的師生，帶來了悅耳的歌聲、婀娜的舞姿、剛勁有力的武術(shù)以及洋溢著青春氣息的團(tuán)體操。水袖、油紙傘等洋溢著中國傳統(tǒng)文化的元素使表演在藝術(shù)性的基礎(chǔ)上又增加了內(nèi)涵;教師們表演了“快樂舞步行進(jìn)有氧健身操”，步伐從容，精神抖擻，一個笑容，一個動作，無不透露出“學(xué)高為師、身正為范”的高雅氣質(zhì)。文藝表演正像副校長李__總結(jié)的那樣，“緊扣學(xué)校實際，融藝術(shù)性與創(chuàng)新性為一爐，感染了在場的所有人員，贏得了陣陣?yán)坐Q般的掌聲?！?/p>

在田徑比賽期間，還用60塊版面展出了師生的500余幅書畫作品，有漫畫、素描和色彩等藝術(shù)樣式，構(gòu)思巧妙，主題突出，內(nèi)涵豐富，在校園內(nèi)形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。尤其是儀__老師的田徑主題漫畫，夸張中彰顯奧運(yùn)精神，幽默性中讓人會心一笑，吸引著廣大師生駐足觀看。

“師生的演出服裝及道具，一部分是學(xué)校的教學(xué)用品，一部分是向兄弟學(xué)校借的;班旗班徽也是就地取材、廢物利用。所以，如此典雅大氣的文藝表演，開支卻很少，這與黨的群眾路線教育實踐活動的精神是一致的?！备毙ｉL孫__向來賓介紹說。

那一刻，校運(yùn)精神已經(jīng)發(fā)力

校長趙__說，“舉辦本屆校運(yùn)會，不僅僅是倡導(dǎo)一種競爭和競技的榮譽(yù)，更是要弘揚(yáng)一種敢于拼搏、迎難而上的體育精神。”奧運(yùn)會終身名譽(yù)主席薩馬蘭奇說，“體育是友誼，體育是健康，體育是教育，體育是生活，體育把世界帶到了一起。”

本屆校運(yùn)會，縣局領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的校長、愛心助學(xué)的公司老總，來到了比賽現(xiàn)場觀摩、交流、指導(dǎo)，各單位間互通有無、得以借鑒;60余個教學(xué)班班班有班旗、有班徽，還有體現(xiàn)年級特色、學(xué)校特色的標(biāo)語口號，師生的文藝表演、書畫作品，形成了一處處亮麗的文化景觀;運(yùn)動員奮力拼搏，啦啦隊吶喊助威，后勤人員端茶送水，宣傳報道組播報激勵，班主任全程陪護(hù)，校領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，賽場內(nèi)外團(tuán)結(jié)協(xié)作、其樂融融;教職工隊的趣味運(yùn)動憶童年“滾鐵環(huán)”、袋鼠跳接力、超級摩托車等，活躍了現(xiàn)場氣氛，融洽了師生關(guān)系。

校運(yùn)會在全體師生意猶未盡的表情中緩緩落下帷幕，但，在這屆校運(yùn)會中表現(xiàn)出的精神卻像投入池塘的石子激起了師生不斷超越的漣漪，團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、樂觀向上已深入人心，火熱的激情、競爭的意識、堅強(qiáng)的意志、協(xié)作的精神已經(jīng)開始向工作、學(xué)習(xí)和生活中內(nèi)化。

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)2X月X日，貴州財經(jīng)大學(xué)在花溪校區(qū)圖書館一樓報告廳隆重召開了全省第三屆大學(xué)生運(yùn)動會總結(jié)表彰大會暨20__—20__學(xué)年學(xué)校體育工作會。校黨委書記褚光榮，黨委副書記、校長陳厚義，黨委副書記李相輝，副校長張曉陽、陳建中、蔡紹洪、羅兵、李秉中、徐大佑出席，各部門相關(guān)人員參加會議。會議由體育工作部李森主任主持。

陳建中副校長對貴州財經(jīng)大學(xué)參加全省第三屆大學(xué)生運(yùn)動會情況進(jìn)行總結(jié)，他指出，貴州財經(jīng)大學(xué)組織了近300人的代表團(tuán)隊伍參加本屆大運(yùn)會，團(tuán)體總分1062，取得了甲組團(tuán)體賽總分和金牌總數(shù)均名列第一的好成績，創(chuàng)造了學(xué)校體育工作新紀(jì)錄。同時貴州財經(jīng)大學(xué)還承辦了本屆運(yùn)動會開幕式和田徑、游泳等大項比賽。學(xué)校各部門通力合作，做好賽事組織和服務(wù)工作，得到省教育廳、省體育局和參賽運(yùn)動員和教練員等的一致好評。同時，陳建中副校長還對學(xué)校下一階段的體育和全民健身工作進(jìn)行了部署和安排。

蔡紹洪副校長宣讀表彰決定，受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人先后上臺領(lǐng)獎。受表彰的教練員與運(yùn)動員代表依次發(fā)言。

陳厚義校長作總結(jié)講話，指出要發(fā)揚(yáng)本屆大運(yùn)會的精神，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)在其他體育賽事中奪取優(yōu)異成績，為學(xué)校爭得更大榮譽(yù)。他希望體育工作部等部門在學(xué)校體育工作中再接再厲，開展豐富多彩的體育賽事，引導(dǎo)學(xué)生積極開展健康活動，增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，正確對待生活中的波瀾起伏，真正做到勝不驕敗不餒，在賽場上尊重對手、賽出風(fēng)格、賽出水平。

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)3一年一度的學(xué)校運(yùn)動會在緊張嚴(yán)密的組織，細(xì)致周到的籌備，科學(xué)詳實的推演下成功舉行。本次運(yùn)動會是一次難忘的盛會，劃時代的盛會。因為在這本次運(yùn)動會上，我們社聯(lián)全體工作人員秉承化工學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)成功的把這次比賽項目最多，運(yùn)動員人數(shù)最多的運(yùn)動會，在比較短的時間里順利完成了。

社聯(lián)在這次運(yùn)動會中安排的十分詳細(xì)，分工明確。在這次運(yùn)動會上我們當(dāng)代大學(xué)生勵志公社主要承擔(dān)搬運(yùn)服務(wù)設(shè)施的任務(wù)，在運(yùn)動會之前，我們社團(tuán)就安排出四名同學(xué)承當(dāng)志愿者的主要任務(wù)。10月21號晚上我們就把運(yùn)動會所需要的東西準(zhǔn)備好，放在了大一男生宿舍，方便他們搬到比賽場地。22號早上6:30在銀行外面集合，分別把東西幫到西北操場和輪滑場，準(zhǔn)備好桌椅和水等服務(wù)設(shè)施，等待著運(yùn)動員的到來。晚上及時把東西搬回指定地點。同樣第二天也出色的完成了任務(wù)。

由于輪滑場地有限，開始時只是搬了兩把椅子，沒有考慮到比賽是運(yùn)動員的實際情況，導(dǎo)致了在比賽高峰期，好多運(yùn)動員人有座位休息。從這次運(yùn)動會上，我也看到了我們社團(tuán)的團(tuán)結(jié)，大家都積極的對待這份工作。所以，成功的經(jīng)驗要總結(jié)，發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實現(xiàn)運(yùn)動會健康科學(xué)的發(fā)展。

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)4為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂的運(yùn)動，展現(xiàn)個人的特長，激發(fā)我系學(xué)同對體育活動的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會特此開展首屆“機(jī)械系趣味運(yùn)動會”。

本次運(yùn)動會是以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運(yùn)動會共有16個班級，參賽項目分為集體賽和個人賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一周緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是__主任和__輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動會提出了許多合理化的建議，為這次運(yùn)動會的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設(shè)計比賽形式與項目，做好各項賽前準(zhǔn)備;在4月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器材;裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。

系學(xué)生會團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個校園里忙個不停，拍攝運(yùn)動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道。

所有后勤崗的兩會干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。

尤其是全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。

在整個運(yùn)動會期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上，全體運(yùn)動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運(yùn)動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>

(一)開展情況

此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進(jìn)行。

(二)成績經(jīng)驗

1、此次活動前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動項目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應(yīng)急措施等。

學(xué)生會各部門成員加上社聯(lián)合會部分成員的協(xié)作使活動現(xiàn)場有足夠的人員調(diào)度;

2、此次活動以各系組隊的形式參與，系與系之間加強(qiáng)了競爭的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度;

3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動會的缺憾，達(dá)到了一定的成果.

(三)存在的問題和教訓(xùn)

1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。

但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。

最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。

(四)總結(jié)

1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;

在活動實施的過中，學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學(xué)生會的影響力。

2、部分干事缺乏主動能力

一、活動情況

1、趣味運(yùn)動會所舉辦的項目較多，且娛樂性較強(qiáng)，能夠吸引大家參加，同時，以娛樂為目的的趣味運(yùn)動會更讓大家在玩的過程中鍛煉了身體。

2、本次趣味運(yùn)動會增進(jìn)了院系學(xué)生會體育部之間的聯(lián)系，是院系學(xué)生會體育部之間的配合加強(qiáng)。

為以后舉辦大型活動積累了更多的經(jīng)驗。

二、不足之處

1、本次趣味運(yùn)動會的準(zhǔn)備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細(xì)節(jié)方面考慮得不夠周全，從而導(dǎo)致在運(yùn)動會的進(jìn)行過程中，出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的失誤。

2、實現(xiàn)的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過程中出現(xiàn)了一些賽程方面的問題。

這在以后的工作中需要避免，不可以出現(xiàn)類似的錯誤。

學(xué)校運(yùn)動會活動總結(jié)5雖然運(yùn)動會只有短短兩天半，但對我們學(xué)術(shù)部來說，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只兩天半。運(yùn)動會看似與運(yùn)動有關(guān)，可是作為美院的小伙伴們，又豈能錯過這樣一個展現(xiàn)自己特色的機(jī)會，于是，在運(yùn)動會期間，在佑銘操場的西北角，上演了一場令人驚艷的漫畫嘉年華展出。這場漫展不僅吸引了運(yùn)動場上的同學(xué)們，連校媒，來自各國的國際友人，大朋友，小朋友都被深深的吸引住了?？吹铰谷绱顺晒Γ睦镎娴姆浅８吲d，總算沒有辜負(fù)這些天來的辛苦準(zhǔn)備!

工作就是要不斷改正，不斷進(jìn)步，越來越知道該怎樣去做，這才叫成長。

為了這次漫展，學(xué)術(shù)部從十月低開始發(fā)通知，由于報名人數(shù)實在太少，不得不要求每班報名數(shù)量，可是，令我想不到的是，之后的報名人數(shù)出乎我的意料，有的班級甚至七八個人(本來要求每班至少報名三個人的)，看來同學(xué)們的積極性還是蠻不錯的~(雖然不排除為了素質(zhì)學(xué)分~~)在10月28日收集報名表時，還是出了一些問題，比如我沒有把報名表分好類，沒有把作品名稱整理好，而是直接把同學(xué)們的報名表下載后發(fā)給學(xué)姐了，這導(dǎo)致了學(xué)姐還得重新整理一遍，但是學(xué)姐還是很耐心的教我，教我怎樣整理收集好的文件之類的，，，，之后就是11月1日收集作品的電子稿，由于數(shù)量不少，所以是按班級收集的，每個班的學(xué)習(xí)委員也都特別負(fù)責(zé)，按時發(fā)過來同學(xué)們的電子稿作品，而我們學(xué)術(shù)部的三個人，也都各自分工好自己所負(fù)責(zé)的班級學(xué)委，這樣細(xì)的分工，確實效率特別高，比第一次我收集報名表的時候節(jié)約了不少時間(因為第一次收集報名表的時候，不知道要分工，導(dǎo)致我自己整理報名表到半夜兩點，也算是一次經(jīng)驗吧，哪里不妥，下一次就改正，其實，在不知不覺中，已學(xué)會成長。)電子稿收集好后，和學(xué)姐們一起看了一遍，選出了能夠展出的作品(都是大神級別的)，學(xué)姐在審核作品時，每一張出現(xiàn)的問題，還有作品類別，都記錄的井井有條，這讓我又學(xué)到了不少東西，~~再之后，就是11月5日下午收集同學(xué)們的作品了，雖然之前是有計劃，可是，還是出了點問題，由于我沒有把時間具體到幾點幾分，只說了那天下午下課后讓同學(xué)們把畫交到410，這導(dǎo)致有些同學(xué)提前去交畫，而開410門的學(xué)姐還沒去，然后就發(fā)生不斷有同學(xué)跟老師借鑰匙的事情，這是我的失誤，所以在此作出檢討，工作需謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎到精確到幾點幾分，說的一點也不過分，可是這次，我沒有做到，導(dǎo)致給老師添了麻煩。我想，在這之后，這種事情我不會再犯第二次了，有錯誤，才會有成長，假若安慰一點的說，我是不是又成長了呢?~~~但不管怎樣，把這些作為警醒，以后還是要多用心思考，把事情考慮周全，細(xì)微，這才是最關(guān)鍵的。

感謝那些默默付出的同學(xué)。

每個人的付出都是值得肯定的，為了這次漫展，真是有不少同學(xué)付出了不少心血，比如畫漫畫的那些小伙伴們，由于通知發(fā)的比較急，所以收作品收的也比較急，差不多每一位要交作品的同學(xué)都是晚上加班趕完的，還有運(yùn)動會期間布展的志愿者們，記得運(yùn)動會第一天的早上，我們是五點半天還未亮就起來去搬畫架畫板了，下午即使不是自己班級當(dāng)觀眾，也都會等到五點半去撤展，有些女生小小的個子，卻一手拿倆大畫架，還要爬華師的“絕望坡”，那么不容易，卻心甘情愿，在這里，還特別要給那些非志愿者卻參與布展的同學(xué)一百個贊!孫__，蔡__，郭x，陳x，彭__，鄧__，董__，廖__，周x，祁__，董__，車__，鄧__，胡__，張__，對你們來說，也許這只是舉手之勞，可是你們的舉動確實難能可貴。

第2篇：體育藝術(shù)活動總結(jié)范文

二．活動主題：尊師長、孝父母、愛同學(xué)、講道德、守傳統(tǒng)。

三．活動對象：語文教育3班。

四．活動時間：xx年4月20日——xx年5月30日

五．活動地點：不定

六．活動內(nèi)容：

（一）前期準(zhǔn)備

1.活動策劃書：xx（組織委員）

2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xx(生活委員）

3.材料購買：xx（生活委員）、xx（團(tuán)支書）、xx（宣傳委員）

4.活動紀(jì)律：xx（紀(jì)檢委員）

5.宣傳工作：xx（宣傳委員）

6.活動地點聯(lián)系：xx（班長）、xx（副班長）、xx（團(tuán)支書）

7.組織工作：xx（組織委員）

8.活動開展工作：xx（文娛委員）

9.活動總結(jié)報告:xx（學(xué)習(xí)委員）

10.活動臨時應(yīng)急管理（包括臨時改變活動地點，時間等）：xx（班長）、xx（副班長）

11.活動攝影：xx（班長）、xx（團(tuán)支書）

12.活動嘉賓邀請：xx（班長）、xx（副班長）、xx（團(tuán)支書）

13.活動后期展板：xx（宣傳委員），xx（心里委員），xx（體育委員）。

14.活動成果展ppt版：xx（班長）

（二）中期流程

七．尊師長活動板塊：

1.每個宿舍手繪一張書簽送給任課老師以及輔導(dǎo)員。要求簡潔，大方，不失莊重，書簽上可以寫上對老師的祝福，背面落款：文新院xx級語文教育3班。（寓意在于，方便老師看書，具有實效價值，還能讓老師在看書之余記得xx級語文教育3班這個大家庭對他的祝福。）

2.每次課前，由班委代表大家遞給老師一杯熱氣騰騰的茶水，在課桌上擺放好潤喉藥。

3.每次課下之后全班起立對老師說：老師您辛苦了。

4.特別活動：送給輔導(dǎo)員的禮物（內(nèi)容保密）。

八．孝父母活動板塊：

1.在5月8日母親節(jié)那天給母親發(fā)短信，致以節(jié)日的問候。

2.簡短的班會形式，把我們對母親和父親的祝福寫在小卡片上，粘貼在愛心墻上。

九．愛同學(xué)活動板塊：

1.由班委在平時的學(xué)習(xí)中，生活中記錄下同學(xué)之間互相幫助，有愛，關(guān)心呵護(hù)的瞬間的一個小動作，一個小手勢，無疑不體現(xiàn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系。

2.展開心電心活動，默契大考驗（考驗好友之間是否真正了解）。

要求： 兩個人一組參加活動，兩位同學(xué)坐在兩端，中間間隔一米左右的空隙，每人手中拿幾張白紙，筆。

‚主持人提問，關(guān)于兩位同學(xué)之中某一位的愛好，如喜歡什么顏色的衣服，喜歡什么類型的電視劇等。主持人的問題可以盡可能的細(xì)化。

ƒ問題出來之后，兩位同學(xué)同時在紙上作答，看答案是否一致。一致則表示兩人已經(jīng)互相了解并且感情深厚；出入太大則表示不夠了解，還需要進(jìn)一步的關(guān)心了解，以增加彼此之間的默契程度。

默契程度高的同學(xué)，有機(jī)會贏取豐厚大獎！

（注：這只是一個小小的游戲，不要因此傷了彼此之間的友誼，也不要為了對方不了解你而困惑，苦惱，畢竟了解也需要時間。）

十．講道德活動板塊：

1.每個宿舍手繪兩張講道德小貼士，貼士風(fēng)格，圖案，內(nèi)容不限，只要健康積極向上就行。貼士下方落款：文新院xx級語文教育3班。做好以后將由班級代表張貼在文淵樓教室，大廳。

2.倡議班上同學(xué)隨手關(guān)燈，關(guān)電源，關(guān)門，關(guān)水龍頭，妥善處理好身邊的垃圾，對人禮貌，不講臟話。

十一．守傳統(tǒng)活動板塊：

1.放飛孔明燈：孔明燈的購買采取自愿形式，將在操場統(tǒng)一放飛，許下心中的祝福。（注：孔明燈燃放的時候是往上升，等到熱氣耗盡的時候才往下落，所以不會引起火災(zāi)，因為操場足夠空曠。）

2.中國傳統(tǒng)知識問答：以班會的形式舉行，時間，地點根據(jù)安排擬定，傳統(tǒng)知識問答內(nèi)容，規(guī)則由文娛委員何自牧負(fù)責(zé)。

3.中國傳統(tǒng)藝術(shù)：剪紙，編織中國結(jié)，刺繡等，以班會的形式開展中國傳統(tǒng)手工藝術(shù)活動，要求同學(xué)們積極參與，親自動手，從中感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

（三）后期總結(jié)

十二．展板的制作：

根據(jù)前期準(zhǔn)備的安排，制作展板，放在三樓大廳。展板要求新穎，內(nèi)容要包含我們所進(jìn)行的活動。以圖文搭配的方式展示。在6月8日前做好并展出。

十三．ppt成果展示：

由徐進(jìn)負(fù)責(zé)將活動中的照片做成ppt，將成果展示在我們面前，可以在此次成果展示的時候可以文淵閣，靈云文學(xué)社，西南大學(xué)院報的記者，也可邀請本院學(xué)生會，本院領(lǐng)導(dǎo)來參加，在展示會上可以搞點文娛活動，唱歌，跳舞，詩歌朗誦（本環(huán)節(jié)由文娛文員何自牧負(fù)責(zé)）?？梢愿鶕?jù)時間和需要自行安排。（6月8日前）

十四．活動總結(jié)報告：

向莉（學(xué)習(xí)委員）（注：活動總結(jié)報告應(yīng)于xx年6月8日前交輔導(dǎo)員處）

十五．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

包括會場布置，海報，橫幅等。

第3篇：體育藝術(shù)活動總結(jié)范文

 

一、 工作措施和成績

1.德育團(tuán)隊工作。制定下發(fā)《道真縣2017年德育工作計劃》和《道真縣教育局2017年未成年人思想道德建設(shè)實施方案》，協(xié)助組織德育干部培訓(xùn)。印發(fā)《全縣教育系統(tǒng)踐行和培育核心價值觀“三進(jìn)”活動方案》，督導(dǎo)各類學(xué)校進(jìn)行專題教育，形成活動總結(jié)。重視推進(jìn)家庭教育工作，制定下發(fā)《道真縣2017年家庭教育指導(dǎo)中心工作計劃》，全面推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)，強(qiáng)化家長委員會在學(xué)校教育的重要作用?！白鎳谩ぜ亦l(xiāng)美”系列活動持續(xù)有序開展，配合縣文明辦召開專題培訓(xùn)會，各校推進(jìn)效果明顯提升；組織第20屆五好小公民“陽光校園·我們是好伙伴”讀書活動演講賽和征文評比，推薦選手到市里參賽，分獲三等獎，推薦作品78份到市級評選。指導(dǎo)各校全面開展“慶六一”文藝活動和藝術(shù)節(jié)活動，向相關(guān)單位報送活動信息達(dá)3次。強(qiáng)化留守兒童管理的組織領(lǐng)導(dǎo)、制定相關(guān)措施，定時更新平臺，深入學(xué)校督導(dǎo)關(guān)愛幫教效果，全面推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制“1+N”工作。

2.禁毒工作。制定下發(fā)《道真縣教育系統(tǒng)2017年禁毒工作計劃》、《2017年禁毒掛幫工作計劃》，召開專題會二次，與縣禁毒辦一起深入14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相關(guān)學(xué)校檢查，并召開反饋會。制定《全縣教育系統(tǒng)2017年“6.26”禁毒宣傳系列活動方案》，安排部署禁毒宣傳月相關(guān)工作，通過單位LED屏、發(fā)放宣傳資料800余份進(jìn)行宣傳教育，初步形式縣級中學(xué)全面建禁毒園地的宣傳陣地。

3.認(rèn)真開展中小學(xué)體育藝術(shù)活動。制定下發(fā)了《道真自治縣2017年體育藝術(shù)活動計劃》，開展了第三屆中小學(xué)生校園足球賽。城關(guān)二小和玉溪中學(xué)、職業(yè)中學(xué)分別獲縣級小學(xué)、初中、高中組第一名，城關(guān)二小和玉溪中學(xué)將代表我縣參加全市校園足球聯(lián)賽決賽。全力籌劃遵義市第八屆中學(xué)生籃球運(yùn)動會，擬定方案報縣政府審核，召集相關(guān)學(xué)校和部門開專題會，主要負(fù)責(zé)運(yùn)動會幕式籌劃，同時我縣運(yùn)動隊的組建已完成，訓(xùn)練工作正在有序進(jìn)行。

4、廣泛開展“四在學(xué)校.幸福校園”、“標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村留守兒童之家”、“減負(fù)增效提質(zhì)”、“文明校園”等示范校創(chuàng)建活動，

5、普法工作。制定《道真自治縣教育局2017年普法工作計劃》，選聘法制副校長，配合縣司法局開展“法律進(jìn)校園”活動達(dá)6次。聯(lián)合印發(fā)《在全縣開展青少年法治宣傳教育活動實施方案》，安排學(xué)生征文和演講、教師學(xué)習(xí)記錄等相關(guān)活動。

二、存在問題

1.對未成年思想道德建設(shè)體系解讀理解不夠，導(dǎo)致活動形式單一，對社會主義核心價值觀深入宣講和踐行力度不夠。

2、今年體藝活動安排較多，部分學(xué)校推進(jìn)力度不夠。

三、下步工作思路

1.進(jìn)一步抓好未成年人思想道德建設(shè)，強(qiáng)化社會主義核心價值觀教育和“三愛”教育。

2、全力抓好第八屆中學(xué)生籃球運(yùn)動會開幕式各項工作和縣代表隊的隊員訓(xùn)練、記錄人員培訓(xùn)實踐訓(xùn)練，禮儀人員選聘等工作。組織城關(guān)二小和玉溪中學(xué)參加全市中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽決賽。

3.做好全員育人導(dǎo)師制、文明校園創(chuàng)建等示范校工作的創(chuàng)建及評比驗收工作。

第4篇：體育藝術(shù)活動總結(jié)范文

大學(xué)生美術(shù)活動策劃書一一、整體情況

1、活動名稱：美術(shù)系期中學(xué)生優(yōu)秀作品展

2、活動主題：本次活動是為了豐富同學(xué)們的校園生活；使同學(xué)們能夠更好的認(rèn)識自我，展現(xiàn)自我，在一定程度上提升自我能力。提高美術(shù)系在全院的影響力，極大地提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣與激情，展現(xiàn)我系學(xué)生的風(fēng)采；同時加強(qiáng)美術(shù)系各團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)合作能力，提升美術(shù)系成員的自我表現(xiàn)能力；使全院同學(xué)得到藝術(shù)的享受和文化的熏陶，起到寓教娛樂，陶冶情操的積極意義。

3、地點和時間

地點：藝術(shù)大樓2樓平臺

時間：201X年11月25日

二、策劃的任務(wù)

（1）籌備階段：11月5日—11月24日

（2）活動開展階段：11月25日

三、工作人員和項目組

1、總負(fù)責(zé)：美術(shù)系學(xué)生會

2、活動策劃安排（負(fù)責(zé)活動的安排策劃及分工）：學(xué)習(xí)部

3、場地設(shè)計布置（負(fù)責(zé)設(shè)計場地，對活動場地進(jìn)行合理的安排布置，同時對作品擺放區(qū)域進(jìn)行協(xié)調(diào)安排）：宣傳部

4、宣傳（負(fù)責(zé)制作宣傳海報、展板等）：宣傳部

5、攝影（負(fù)責(zé)活動攝影工作）：學(xué)習(xí)部

6、活動所需物品的搬運(yùn)（包括畫板，畫架及作品，先預(yù)計各一百）：組織部、青年志愿者、體育部

7、作品的看管（負(fù)責(zé)對作品進(jìn)行看管，不能出現(xiàn)作品遺漏丟失等情況）：生活部 學(xué)習(xí)部

四 、工作計劃安排

1、宣傳部在活動開展前把宣傳海報、橫幅等做好，在下周星期一開始展覽宣傳，同時讓各班班長進(jìn)行活動宣傳，帶動大家的積極性。

2、活動期間需要幫助的部門，安排好的工作，下去后對各部門成員進(jìn)行合理的安排。

3、11月25號的時候，上午8：30在藝術(shù)樓2樓集合，然后進(jìn)行現(xiàn)場的布置，計劃1小時內(nèi)完成現(xiàn)場布置工作，展覽結(jié)束后，時間大概為下午18:00在同一集合，安排活動結(jié)束工作。

四、活動流程

1、讓各個部門明確自己的任務(wù)，盡早的做好安排部署。

2、一切準(zhǔn)備就緒，組織學(xué)生到現(xiàn)場進(jìn)行觀看欣賞。

3、有序的進(jìn)行活動的開展

4、活動結(jié)束

5、同學(xué)離場（相關(guān)工作人員留下）

五、注意事項

1、活動的準(zhǔn)備一定要充分，每個部門必須積極配合工作；

2、活動期間每個班必須組織一些人員到現(xiàn)場觀看作品展；

4、每個部門工作人員應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作，既分工又合作；

5、活動中，出現(xiàn)各自解決不了的問題，及時聯(lián)系該工作負(fù)責(zé)人；

6、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)人員應(yīng)及時上報并解決。

六、活動后期工作

1、學(xué)習(xí)部寫活動總結(jié)，并存電子檔；

2、圖片整理 ，存檔。

3、宣傳部做成果展。

大學(xué)生美術(shù)活動策劃書二為反映學(xué)校積極向上的精神面貌，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，提高生活情趣，塑造健全人格，全面和諧地發(fā)展，豐富校園生活，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，促進(jìn)師生的藝術(shù)交流。特舉辦梁村鄉(xiāng)初級中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)——師生書法、美術(shù)作品展，現(xiàn)將活動的有關(guān)事宜通知如下：

一、組織機(jī)構(gòu)：

主管：衛(wèi)藝委員會

責(zé)任人：崔國偉戶亞強(qiáng)

組織實施：各班

二、時間、地點安排

時間：201X年四月廿五至廿九日

地點：美術(shù)室

三、活動主題：

我愛藝術(shù) 快樂成長

四、組織形式：

本次活動，學(xué)生作品以各班為單位，各年級美術(shù)老師組織，班主

任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品，于4月20日前連同作品登記表交各年級美術(shù)老師，教師作品以備課組為單位由組長交戶亞強(qiáng)老師處，過期不候。

五、作品形式：

1、繪畫作品：畫種不限：兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、卡通。

2、書法作品：軟硬筆書法體式不限：楷書、行書、草書。

3、手工制作 ：力求新穎、別致，要求有一定的審美價值。

六、獎勵辦法

第5篇：體育藝術(shù)活動總結(jié)范文

一、在學(xué)生中大力宣傳市教育局的“五個一”成長工程的內(nèi)容，并為學(xué)生、班級實施該工程創(chuàng)造良好的物質(zhì)與精神上的條件。我班初步確定從以下幾個方面入手：

1 、發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄。學(xué)校向?qū)W生開放圖書室，開設(shè)閱讀課，增設(shè)閱報欄，加大學(xué)生的閱讀時間，加強(qiáng)校園廣播力度等方式開闊學(xué)生的視野，讓學(xué)生盡可能多地熟悉英模人物的事跡，讓他們自己確立一位心中崇拜的英雄，樹立心中的榜樣。并通過舉辦“我心中的英雄”講故事活動，激勵學(xué)生向英雄模范學(xué)習(xí)。

2 、確立一條激勵向上的人生格言。讓學(xué)生輪流每天都在班內(nèi)的宣傳黑板上寫一條自己最喜愛的人生格言，并將評選出的學(xué)習(xí)標(biāo)兵的人生格言制作成宣傳手冊，在班內(nèi)宣傳，讓所有的學(xué)生都受到啟發(fā)、教育，得到鼓勵，共同提高。

3 、練就一項受益終生的體育項目。班主任根據(jù)每位學(xué)生的不同情況和個人愛好，讓學(xué)生自由選擇一項自己最喜愛的體育項目，通過體育課和課外活動時間，加強(qiáng)鍛煉。例如：籃球、乒乓球、排球、體操、武術(shù)、呼啦圈、跳繩、羽毛球等，以強(qiáng)健自己的體魄，發(fā)展自己的愛好。并組織一系列的比賽，激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣。

4 、培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。學(xué)校通過定期舉行音樂比賽、繪畫比賽、普通話比賽、舞蹈大賽、文藝匯報演出、體育節(jié)等形式，確保每一位學(xué)生都參與，讓每一位學(xué)生都能在活動中有所感受，有所提高，為學(xué)生提供展示才能、體驗成功的寬廣舞臺。并評選出“明星歌手”“小小舞蹈家”“繪畫能手”“小小書法家”“優(yōu)秀主持人”等，激勵學(xué)生對藝術(shù)的追求。

5 、擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位。通過開展定期到敬老院清理衛(wèi)生、幫助老人整理物品，到公路兩邊清理冬青叢雜物，清掃教室、校園內(nèi)及周邊衛(wèi)生，清理社區(qū)內(nèi)的小廣告等方式，讓學(xué)生們參加力所能及的社會實踐活動。再就是組織學(xué)生到附近農(nóng)村參觀大棚，了解農(nóng)作物的種植方法，體會農(nóng)民的辛苦，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。還可以組織學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查，了解垃圾給生活帶來的危害；以及組織學(xué)生深入調(diào)查了解家庭環(huán)境對學(xué)生健康成長的影響。讓學(xué)生在實踐中增長知識，得到鍛煉。

二、具體實施：

2010年9月：

1、“我是班級的小主人”班級內(nèi)班干部的選聘。每一位熱心班級事務(wù)的同學(xué)都可在班內(nèi)發(fā)表競選演講，讓同學(xué)們選出自己的班干部，提高同學(xué)們自我管理的能力。

2、慶祝教師節(jié)文藝演出。各班組織學(xué)生排練文藝節(jié)目，在教師節(jié)前在班內(nèi)演出，選出的優(yōu)秀節(jié)目參加全校教師節(jié)慶祝大會的文藝演出，向教師節(jié)獻(xiàn)禮。

3、學(xué)校利用周三下午的課外活動組織學(xué)生參加合唱、舞蹈、國畫、素描、乒乓球、籃球、長跑、羽毛球等興趣小組活動，使每一個同學(xué)都有自己的愛好特長。

2010年10月：

1、“慶祝祖國60歲生日，重溫英雄事跡”演講比賽?！爸v英雄故事”活動，搜集我們當(dāng)?shù)卦?、、、抗美援朝、對越反擊?zhàn)中涌現(xiàn)出的革命英雄，在班內(nèi)舉行的主題班會中講述其英雄故事。通過學(xué)生搜集、整理革命英雄的事跡，使學(xué)生在心目中樹立起榜樣。

2、趣味運(yùn)動會。

2010年11月：

“我的人生格言”評選。組織學(xué)生在黑板上抄寫自己的格言，并評選出本班中優(yōu)秀的格言，參加學(xué)校的人生格言評選。

2010年12月

第6篇：體育藝術(shù)活動總結(jié)范文

學(xué)會交往是人生中的重要一課。同桌關(guān)系是學(xué)生人際交往中非常重要和特殊的一種關(guān)系，與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活緊密相關(guān)。每個學(xué)生都希望能有一個滿意的同桌，能與同桌愉快融洽地一起學(xué)習(xí)。良好的同桌關(guān)系，不僅能促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，還能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得身心愉悅，同時也能促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。

【活動目標(biāo)】

1.通過招聘同桌活動，了解受人歡迎的特質(zhì)有哪些，反思自己是否具備這些特質(zhì)。

2. 通過活動，引導(dǎo)學(xué)生體會同桌之間的交往是雙向的。一方面，了解同桌的招聘條件，審視自己平時與同桌的交往，并尋找進(jìn)一步改善同桌關(guān)系努力的方向。另一方面，通過學(xué)生愿意提供給理想同桌的待遇，反思自己與現(xiàn)在的同桌相處中，自己付出了多少。

【活動過程】

一、熱身活動

1. 播放歌曲 《同桌的你》

2. 教師引導(dǎo)：同桌是我們學(xué)習(xí)生活中的伙伴，良好的同桌關(guān)系會給我們的學(xué)校生活帶來很多的樂趣，在我們的生活中留下濃墨重彩的一筆。 假設(shè)你能自主招聘同桌，你想要一個怎樣的同桌？（學(xué)生自由回答）

二、招聘會活動

1. 招聘廣告欣賞，讓學(xué)生觀察并找出展板設(shè)計的特點

（主要是兩個方面： 對應(yīng)聘者的要求，你打算提供的待遇）

2.學(xué)生設(shè)計展板

（1） 你想要招聘怎樣的同桌？你想要你的同桌具備哪些特質(zhì)？

教師引導(dǎo)：對于招聘條件，你們可以從以下方面去選擇，如性別，成績，性格，家庭住址，長相，知識面，興趣愛好，如體育運(yùn)動，電視電影，音樂，美術(shù)，零食，家務(wù)等。（提醒學(xué)生應(yīng)多關(guān)注對方的品質(zhì)和能力，而不只考慮外貌）

學(xué)生完成后，請幾個同學(xué)談?wù)勛约旱恼衅笚l件，并在全班分享。

（2） 你打算提供給你的同桌怎樣的待遇？

引導(dǎo)：你可以從以下幾個方面去考慮， 如陪同桌一起看書，討論數(shù)學(xué)題， 一起玩游戲，一起打乒乓球，輔導(dǎo)同桌英語等。

3. 招聘會現(xiàn)場

學(xué)生設(shè)計好的展板以大組為單位，逆時針循序流動，每個學(xué)生拿到手之后，認(rèn)真閱讀招聘條件，如愿應(yīng)聘，在展板之后簽上名字，讓展板繼續(xù)流動。

三、招聘會后續(xù)活動

1.學(xué)生思考：作為招聘者，對照你們各自同桌在招聘展板中提出的招聘條件，你符合了多少？而對于你能提供的待遇，你現(xiàn)在的同桌享受到了什么嗎？

2.教師總結(jié)受歡迎的同桌品質(zhì)。寬容，幽默，成績好，待人友善，樂于助人等

第7篇：體育藝術(shù)活動總結(jié)范文

為了慶賀科大建校55周年，為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)感恩母校之心。弘揚(yáng)培養(yǎng)愛校、榮校的良好氛圍。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價值和傳播恩情的平臺，促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生恩情謹(jǐn)記的心態(tài)，為學(xué)生生活增添活氣。也為母校增添一抹亮麗的青春之色，特由本部舉辦此活動，望全體同學(xué)踴躍參賽。

二.活動意義：

通過此次活動，慶賀科大建校55周年，濃厚校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻(xiàn)．

三.活動名稱：

“印象——科大”校慶55周年攝影比賽

四、活動主題：

聚焦飛揚(yáng)青春，記錄科大成長。

五.作品要求：

（活動要求及評獎方式）：

以感恩母校，慶賀母校55周年為主題，要求健康積極，能表達(dá)出學(xué)生的愛校情懷。

作品題材不限，人物、動植物、母校風(fēng)景等…作品可附加文字便于明確表達(dá)------------------

1、（1）作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進(jìn)行后期處理。

（2）照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。

（3）參賽者須以個人為單位，至少準(zhǔn)備3張/（5寸）以上作品參賽，并在背面注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級、及聯(lián)系方式，每班至少三位參賽者參加活動。

（4）其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，最佳組織獎是交作品最多、質(zhì)量好的班級。

（5）活動3月25日下午7點30截稿，參賽者請自留底稿，來稿恕不退還。

2．作品收集方式

參賽作品先交至學(xué)生會提案調(diào)研部，由本部篩選。

3.評分標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)評委70％，大眾投票30％。

評委會組成：由主辦方邀請校內(nèi)專業(yè)老師以及新聞部組成評審團(tuán)，對作品進(jìn)行評審。

六、面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生

七、活動地點：科技大學(xué)

八、活動時間：2011年近期時間

九、報名時間：2011年9月20日之前

十、主辦單位：內(nèi)蒙古科技大學(xué)

十一、策劃承辦單位：內(nèi)蒙古科技大學(xué)提案調(diào)研部

十二、工作安排：

（1）由辦公室負(fù)責(zé)整理參展圖片。

（2）由自律會負(fù)責(zé)活動場地的布置，活動結(jié)束后的整理工作。

（3）由體育部負(fù)責(zé)活動所需物品的搬運(yùn)。

（4）由組織部和實踐部負(fù)責(zé)組織活動現(xiàn)場的秩序。

（5）由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。

（6）編輯部負(fù)責(zé)對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。

（7）學(xué)習(xí)部，文藝部成員作為機(jī)動組配合活動順利完成。

十三、活動流程：

1.前期準(zhǔn)備：

（1）宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū)；召集學(xué)校各位同學(xué)宣傳活動內(nèi)容，傳達(dá)具體內(nèi)容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作。

（2）確定作者作品：為方便展覽順利進(jìn)行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。

（3）安排相關(guān)同學(xué)布置場地。

（4）進(jìn)行展前準(zhǔn)備,沖洗照片,將所需備齊。

2.展覽過程

（1）進(jìn)行攝影展時安排學(xué)生會人員輪流坐崗。

（2）組織同學(xué)有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

（3）參展人員可相互交流，提上寶貴意見。

（4）評比出優(yōu)秀作品，以致獎勵。

3.后期準(zhǔn)備

（1）展覽結(jié)束后，由學(xué)生會干部組織整理場地。

（2）將出展作品整合收起。

（3）對本次攝影展的效果總結(jié)。

十四、獎項設(shè)置

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優(yōu)秀獎：若干名

十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳所用：

主題橫幅1條￥50

電腦噴繪海報1張￥50

手繪海報5張紙張￥30元

2．籌備所需：

（1）.白色展板3塊（2）畫架若干（3）桌子若干張（4）簽字筆2支

（5）留言簿2本（6）適量水筆.（7）橫幅膠帶1個￥20元

3.機(jī)動費(fèi)用￥100元4.獎品費(fèi)用￥250元

總合計：￥500元

十六、活動總結(jié)：

為了讓我們的節(jié)日更加精彩，為了讓我們的母校更加輝煌，希望同學(xué)們都能夠踴躍參與比賽，發(fā)揮你們的特長與愛好。來迎接我們即將到來的55周年校慶吧！

十七、主辦單位：

第8篇：體育藝術(shù)活動總結(jié)范文

（1）提高學(xué)生對體育課的認(rèn)知度，激發(fā)熱情。多數(shù)學(xué)生并不熱衷于練習(xí)枯燥乏味的課前準(zhǔn)備活動，這往往導(dǎo)致他們的體育動作不規(guī)范，甚至引發(fā)身體健康問題。這一現(xiàn)狀，促使任課教師在體育教學(xué)活動中，采取有益學(xué)生身心健康的新穎的游戲形式，以此來大大提升學(xué)生對體育課堂運(yùn)動項目的興趣，練習(xí)效果也可以達(dá)到最佳狀態(tài)。以體育課結(jié)束部分為例：任課教師可采用音樂伴奏法輔助教學(xué)，此舉不僅減輕了學(xué)生的疲勞感，而且增強(qiáng)了學(xué)生的上課積極性，加深了學(xué)生對規(guī)范體育動作的印象，激發(fā)了學(xué)生參加體育項目的興趣，使學(xué)生在身心放松的氛圍下學(xué)習(xí)與實踐體育知識，是最大限度提升其學(xué)習(xí)效率的方法。

（2）利于學(xué)生心理健康發(fā)展。人不可避免地會出現(xiàn)害怕、焦慮、孤獨、反感、自卑等心理現(xiàn)象，對于初中生而言，更是如此。體育實踐教學(xué)中，富有技巧性的項目會改善學(xué)生的心理狀況，幫助學(xué)生有效地克服心理上的疑難問題，使學(xué)生在日后的學(xué)習(xí)生活中展現(xiàn)不同的風(fēng)采。對癥下藥才是重中之重，因此，教師應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，體會初中生的思維模式，了解學(xué)生心理問題的原因出處，根據(jù)個人具體情況來制定或推薦相應(yīng)的體育游戲，實現(xiàn)“師生零距離”式的疏導(dǎo)教學(xué)。體育游戲的娛樂性、趣味性，利于學(xué)生在輕松愉快的氛圍里鍛煉身體，利于他們身心的健康發(fā)展。

（3）加強(qiáng)學(xué)生間的團(tuán)隊合作精神。體育活動不僅看重結(jié)果，更在乎學(xué)生的參與、合作及堅持精神。在體育游戲?qū)嵺`活動中，規(guī)則的制定是一項必不可少的重要環(huán)節(jié)，它有助于培養(yǎng)學(xué)生對遵守校規(guī)校紀(jì)的自覺性。游戲規(guī)則的制定者對象不限，可以是任課教師，也可以是參與互動的學(xué)生群體。體育游戲開展時，每位學(xué)生都應(yīng)按照已制定好的游戲規(guī)則進(jìn)行活動，在個人之間或小組之間展開良性競爭。集體性游戲是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊意識的重要途徑，這不僅是因為團(tuán)隊間的勝負(fù)之爭，更在于加強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，加強(qiáng)了學(xué)生間的同學(xué)情誼。

二、初中體育游戲的應(yīng)用策略

（1）準(zhǔn)備活動中的體育游戲。一般在正式開展體育課前，學(xué)生需要幾分鐘時間做準(zhǔn)備活動，類似跑步，壓腿，活動手腕等項目，確保學(xué)生不會因為身體突然進(jìn)行劇烈活動而出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象。傳統(tǒng)體育教學(xué)的準(zhǔn)備活動一般會令學(xué)生感到枯燥乏味，動作單一旦重復(fù)次數(shù)較多。諸如蛇形跑、換位跑、丟手絹、跳房子等活動量較大的游戲以及女生偏愛的橡皮筋、呼啦圈、踢毽子等活動，都是老師可以借鑒的對象。這些活動在適當(dāng)增加活動量的同時，也起到了絕佳的熱身效果。

（2）組織活動中體育游戲的作用。體育教學(xué)旨在以學(xué)生自身為課堂主導(dǎo)者，使其全身心融入在教學(xué)過程中，感受體育運(yùn)動所帶來的獨特魅力。學(xué)生應(yīng)該自覺參加項目練習(xí)，承擔(dān)運(yùn)動的適度負(fù)荷。體育教學(xué)過程中，為鞏固動作技能，以基礎(chǔ)性動作為素材的游戲創(chuàng)編起到了不可忽視的作用。以籃球為例講解：運(yùn)球的“保護(hù)與破壞”游戲與籃球的運(yùn)球技術(shù)相輔相成。學(xué)生在限制活動范圍內(nèi)，人手一球，運(yùn)球過程中不但要破壞對方的球，還要保證自身球的安全性，不難看出，這個游戲提高了實踐操作的難度系數(shù)，項目趣味性衍生的同時，鞏固了球員的運(yùn)球技術(shù)，有效提高了球員的控球能力。相對于田徑方面，可以采取弧形跑、圓形跑等游戲，為彎道跑技術(shù)提供經(jīng)驗支持。投擲項目最常用的方法就是分組、分時段比賽，一般會劃分好方格、圓形等區(qū)域，同時將各區(qū)域的分值標(biāo)記出來，比賽的最終結(jié)果由各組累計得分決定。體育教學(xué)活動中，可以添加“炸碉堡”等游戲來活躍課堂氣氛，改善教學(xué)效果。

（3）體育活動總結(jié)中游戲的作用。體育游戲在安撫學(xué)生激烈的身體運(yùn)動機(jī)能方面，功效顯著?；谡砘顒又械捏w育游戲，要同時具備趣味性和放松性兩個要求。使學(xué)生在輕松活潑的游戲內(nèi)容與形式上，擺脫身心上的緊張狀態(tài)，在游刃有余的游戲節(jié)奏和節(jié)拍上做到全身心放松。大部分學(xué)生在劇烈運(yùn)動后，會感到疲憊不堪，這提醒指導(dǎo)老師在動作一致性方面，適當(dāng)降低要求。當(dāng)然，老師可以在體育教學(xué)課堂結(jié)束部分大力開展傾向于智力競猜性質(zhì)的娛樂游戲。

三、 體育教學(xué)中游戲的擇取

（1）兼具趣味性和思想性。中學(xué)生思想單純、思維活躍，身體協(xié)調(diào)性俱佳。因此，選擇恰當(dāng)?shù)捏w育教學(xué)游戲?qū)Τ踔猩牡?、智、體、美、勞的教育至關(guān)重要。體育游戲要具備以下條件：內(nèi)容健康，利于學(xué)生德育方面的發(fā)展；生動有趣，既滿足初中生的好奇心，又培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神；安全性第一，必須保證學(xué)生在參與游戲的過程中，不會受到意外傷害，確保學(xué)生的人身安全。

（2）以教學(xué)教材為基礎(chǔ)編排游戲。擇取體育游戲，是為體育教學(xué)服務(wù)，因此，編排體育實踐課的游戲時，應(yīng)該以教材為基礎(chǔ)，再結(jié)合學(xué)校體育綜合情況，選擇恰當(dāng)?shù)挠螒騺磔o助教學(xué)。體育教師要通過積極引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動項目的興趣。體育課的具體任務(wù)在選擇體育游戲的過程中起著決定性的作用，這是為了避免選擇操作時的隨意性。

第9篇：體育藝術(shù)活動總結(jié)范文

目錄

一、活動背景及意義

為了切實推進(jìn)幼兒體能發(fā)展，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，通過不同的器械比賽，促進(jìn)幼兒對戶外活動的興趣，提升幼兒各項體能發(fā)展。

二、 活動時間地點

活動時間：2021年12月20日上午9:00--10:00（開幕式）

10：00——12:00（小班組）

2021年12月20日下午14：30---16:30（中班組）

2021年12月21日上午9:30---11:30（大班組）

遇有意外情況(如：天氣惡劣等)時，賽事可向后延遲

活動地點：xxx幼兒園籃球場

三、 活動參與方

活動參與人員：全市幼兒園代表隊

活動總策劃：陳玥珉

活動總負(fù)責(zé)： 武漢市體育局

活動音樂：xxxx（活動開場）xxx（活動過程）

活動主持：xxx xxx

活動裁判：市體育局裁判人員

活動總計分：市體育局裁判人員

活動禮儀：晶晶集團(tuán)禮儀隊

活動攝像：武漢市宣傳部 武漢日報 晶晶集團(tuán)宣傳部

活動宣傳：武漢市體育局 武漢市宣傳部 晶晶集團(tuán)宣傳部

四、 活動內(nèi)容

1） 準(zhǔn)備工作

1.由武漢市體育局牽頭成立領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)校園體能活動的組織、協(xié)調(diào)和落實

2.關(guān)于園方代表隊的課程處負(fù)責(zé)利用課外活動時間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園體能活動和比賽;負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動員的學(xué)籍及注冊管理;負(fù)責(zé)體能教學(xué)落實到體育課堂教學(xué)中

3.賽事場地的布置

4.音響燈光設(shè)備的準(zhǔn)備

5.由晶晶集團(tuán)提供比賽場地以及相關(guān)器材

（2）賽制及規(guī)則

賽制：采用積分賽制，以園方大.中.小班為單位每支代表隊完成時間長短決出預(yù)賽前七名進(jìn)入決賽，參與決賽根據(jù)時間決出前三名

規(guī)則：每個分組參賽二十名選手按照第一名出發(fā)開始計時最后一名通過終點結(jié)束計時，根據(jù)時間長短決出名次，每個代表隊有且只有一次比賽機(jī)會，因為客觀理由退賽的隊伍視為棄權(quán)

五、 活動流程

六、注意事項

(一)健全領(lǐng)導(dǎo)體制。成立市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的市青少年校園體能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由市發(fā)改委、市教育局、市文廣體旅局、市財政局、團(tuán)市委等相關(guān)部門組成。工作組下設(shè)辦公室，專門負(fù)責(zé)校園體能發(fā)展的日常工作。校長是校園足球的第一責(zé)任人，各校也要建立以校長為組長，分管校長、年級組長、班主任、體育教師為成員的工作組。

(二)完善投入機(jī)制。加大財政投入，市政府從教育附加中按比例安排專項經(jīng)費(fèi)用于校園體能課發(fā)展。積極引入市場機(jī)制，鼓勵通過多渠道的市場開發(fā)籌集資金。充分發(fā)揮體能課影響廣泛的優(yōu)勢，吸納企業(yè)和社會團(tuán)體的資助，建立多元化、多渠道的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

(三)改善場地設(shè)施。市政府把學(xué)校體育場地場館建設(shè)納入重點項目建設(shè)計劃，統(tǒng)籌規(guī)劃，分布實施。把體能課場地建設(shè)，納入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程一并實施：新建學(xué)校確保體育場地場館達(dá)標(biāo);已建成的學(xué)校具備條件的實施挖潛改造，因陋就簡，因校制宜，確保有一塊體能課小場地;占地狹小、不具備改造條件的學(xué)校，可以利用社區(qū)空間、附近公共體育場所開展體能活動;農(nóng)村學(xué)?？梢岳眯Ｍ饪臻e的場地，建立校外簡易操場

(四)加強(qiáng)師資隊伍。建立培訓(xùn)機(jī)制，用三年時間實施學(xué)校體育教師體能課培養(yǎng)計劃，建立一批能夠基本勝任體能基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)的體育教師隊伍。建立體適能教師長效補(bǔ)充機(jī)制，在師資隊伍建設(shè)中加大體適能師資的補(bǔ)充。創(chuàng)新體育、藝術(shù)等緊缺學(xué)科教師管理制度，通過交流、支教、走教、兼職等方式，合理調(diào)劑，資源共享。充分發(fā)揮體育部門體適能人才優(yōu)勢，教體結(jié)合，師資融合，共辦運(yùn)動隊，共建特色校。有條件的學(xué)校可以拓寬思路，聘請國內(nèi)外體適能專家、高校體適能教師、高級體能教練員，參與校園體能發(fā)展和體能教育教學(xué)工作。全區(qū)通過5年時間使每個校園足球布點校至少有一名體育老師(體能訓(xùn)練員)勝任體能教學(xué)和訓(xùn)練工作。

(五)建立激勵機(jī)制。實施校園體能工作“五個納入”，即納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，學(xué)生參加校園體能活動的記錄和成績，作為評優(yōu)、獎勵、升學(xué)的參考依據(jù);納入體育教師績效管理，把體育老師課余訓(xùn)練、帶隊參加比賽計入績效考核和評優(yōu)評先依據(jù);納入特色學(xué)校創(chuàng)建考核評價，開展校園體適能特色校動態(tài)管理，采取“以獎代補(bǔ)、以獎促建”的辦法，支持和獎勵學(xué)校發(fā)展校園體適能;納入對學(xué)校的學(xué)年度工作目標(biāo)，作為對學(xué)校工作的重要考核內(nèi)容;納入?yún)^(qū)政府對教育、體育部門的工作考核，并實行問責(zé)制度。

(六)建立安全保障。建立健全政府主導(dǎo)、社會參與的校園足球風(fēng)險管理機(jī)制，制定完善青少年校內(nèi)外體適能活動和競賽的安全管理制度。建立校園體適能活動意外傷害的應(yīng)急管理機(jī)制。加強(qiáng)體適能場地、設(shè)施的維護(hù)管理，及時消除安全隱患。

七、 資金預(yù)算

本次活動贊助由晶晶集團(tuán)大力支持

關(guān)于比賽器械以及場地由晶晶集團(tuán)負(fù)責(zé)組織、運(yùn)送

本次活動所有獎項及獎品由晶晶集團(tuán)提供

八、 活動總結(jié)