體育發(fā)展工作要點精選(九篇)

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第1篇：體育發(fā)展工作要點范文

一、工作目標

  1.監(jiān)督各校執(zhí)行黨的教育方針、教育法律法規(guī)和有關政策情況，督促各學校依法辦學，依法治校，確保分包學校不發(fā)生違法、違規(guī)和違紀問題。

2.指導學校推進精致管理，全面提升學校管理水平和特色培育，促進學生綜合素質(zhì)全面提升，確保分包學校綜合評價處于良好以上水平。

3.妥善處理各種突發(fā)矛盾，及時受理學生、教師及家長的舉報和投訴，構建和諧教育、滿意教育，確保分包學校不發(fā)生重大社會矛盾。

4.認真做好掛牌督導，及時發(fā)現(xiàn)并督促學校整改問題隱患，做好定期向教育行政部門的反饋工作，確保教育局工作部署在分包學校的執(zhí)行不落空、不走樣。督導學校食堂、宿舍管理，食品、飲水安全衛(wèi)生等情況，確保師生生活質(zhì)量和飲食安全。

5.做好教育局督導室安排的其他各項工作。

  三、工作要點及具體措施

  1、認真學習《教育督導條例》和教育政策法規(guī)，以促進學校教育教學質(zhì)量為中心，遵循教育規(guī)律，堅持實事求是，客觀公正的對學校教育教學工作進行監(jiān)督與指導。

  2、每周深入到學校中不少于1次，聽評課不少于1節(jié)，通過巡視、座談了解全面學校發(fā)展情況。深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通。

    3、指導學校開展和落實好重點督導推進工作，通過參與活動、參加會議、聽課等多種手段，促進學校管理的全面提升。

  4、努力做好安全衛(wèi)生工作。監(jiān)督學校定期進行安全排查，及時發(fā)現(xiàn)、消除安全隱患；做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。

四、掛牌督導的主要內(nèi)容

一月：

對學校常規(guī)復習、幫扶困難師生、期終測試和寒假準備工作進行督導。

二月：

春季開學工作專項督導。

三月：

對學校辦學行為、傳統(tǒng)文化、六禮六儀進行督導；對學校重點工作月推進情況進行集中督導。

四月：

對學校藝術教育、“1+1”特色體育活動進行督導；對學校重點工作月推進情況進行集中督導；參與小學家長滿意度測試工作。

五月：

對學校課堂教學、閱讀與寫作、信息化工作進行督導；對學校重點工作月推進情況進行集中督導。

六月：

對學校安全、高中招準備、復習教學、學生課業(yè)負擔、期終測試進行督導；參與重點工作終結性督導評估。

七月：

參與撰寫中小學質(zhì)量監(jiān)測綜合評價報告工作。

八月：

參與督導委員會組織的責任督學培訓。

九月：

對學校秋季開學、評優(yōu)評先、辦學行為進行督導。

十月：

對學校傳統(tǒng)文化、藝術教育、六禮六儀進行督導；對學校重點工作月推進情況進行集中督導。

十一月：

對學校書法教育、信息化工作進行督導；對學校重點工作月推進情況進行集中督導；參與初高中家長滿意度測試工作。

第2篇：體育發(fā)展工作要點范文

為了更好地落實“全民健身計劃”，實施素質(zhì)教育，關注每位學生身心健康，帶領全校師生開展豐富多彩的陽光體育活動，發(fā)展學生的體育特長，培養(yǎng)全體學生終身體育鍛煉的習慣，培育德智體美全面發(fā)展的合格人才，結合我校實際情況，特制定本年度俱樂部工作計劃。

二、工作要點：

1、全面提高學生的身體素質(zhì)，基本掌握一項鍛煉身體的技術，讓每一位學生有一個健康的身體。積極開展學校的群體活動，讓每位學生每天鍛煉1小時的計劃落到實處，掀起校園鍛煉的熱潮。

2、加強俱樂部的內(nèi)部管理，健全和完善學校體育俱樂部組織與制度，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)體育人才和體育積極分子，推動本部年級、班級體育工作的積極開展。

3、開展豐富多彩的群體活動，根據(jù)各年級學生的特點，開展符合學生年齡特點，富有趣味的體育小型比賽活動，探索一條由教師指導，學生為主體，培養(yǎng)和鍛煉學生素質(zhì)的新路子。

4、引導學生參加各種體育競賽活動，通過運動會、校際聯(lián)誼、小型競賽等形式加強會員單位之間的聯(lián)系和交流。

5、加強與體育局、教育局主管部門的聯(lián)系與溝通，爭取上級領導的重視與支持，進一步加大投入，進一步推動青少年體育俱樂部的規(guī)范化、制度化建設。

三、具體工作安排：

2月

1、研究、制定俱樂部活動計劃。

2、組建田徑、球類等運動隊并開展訓練。制定各運動組隊的訓練計劃。

3、運動隊隊負責人、教練員工作會。（第4周）

4、冬季長跑

3月

4月

1、春運會

2、年級組學生小型競賽活動。

5月

6月

7月 假期運動隊訓練

8月 假期運動隊訓練

9月

1、組建田徑、球類等興趣組隊并開展訓練。制定各運動組隊的訓練計劃。

2、組織開展年級小型體育比賽活動。

10月

1、組隊參加區(qū)田徑運動會

11月

12月

1、研究制定開展冬季體育活動計劃，并實施計劃。

第3篇：體育發(fā)展工作要點范文

一、加強理論學習，提高綜合素質(zhì)

1.加強學習培訓，組織女工會認真學習上級工會工作精神，結合學校女工會工作的實際，做到集中學習與個人學習相結合，了解當前女工會工作的形勢，深刻領會目前女工會工作的任務和要求，進一步提高女工會會員的理論素養(yǎng)。

2.加強教職工隊伍的建設是我校女工會今年的重要任務，我們將積極配合學校中心工作開展各項“業(yè)務練兵”活動，堅持＂教書育人，為人師表＂教育,做好教工思想政治工作,加強師德師風建設。

3.提高政治學習的質(zhì)量，充實學習內(nèi)容，以各種形式提高學習時效性。

二、圍繞中心工作，推進素質(zhì)工程

圍繞學校教育教學中心工作，以創(chuàng)建學習型班組為抓手，積極推進“職工素質(zhì)工程”建設。

1、繼續(xù)加強師德教育和職業(yè)修養(yǎng)，營造“安心樂業(yè)、積極向上”的校園環(huán)境，進一步創(chuàng)造“推先進、樹先進、創(chuàng)先進”的良好氛圍。

2.積極配合學校中心工作，鼓勵教工積極參與業(yè)務練兵等活動，不斷提高自身素質(zhì)。

3.通過多種學習途徑、擴大知識信息等方法，進一步學習理解課改的精神和核心，提高專業(yè)思想和能力。以學習為先導，以教研組為基地，為教工搭設實踐的舞臺，各崗位開展全面的業(yè)務練兵，逐步深化教育改革。

4.進一步深化學習，營造有益于可持續(xù)發(fā)展的學習氛圍：如設立博客論壇、，充實教工圖書館等擴大教工知識信息量，為爭創(chuàng)學習型班組打基礎。

5.繼續(xù)建立完善激勵約束機制，把學習引入工作，通過學習來實現(xiàn)工作創(chuàng)新，形成不學習就要被淘汰的危機感和緊迫感，切實解決“要我學”和“我要學”的關系。

三、開展豐富多彩的文體活動，促進教工身體健康

1.結合“

三、八”婦女節(jié)、女工會組織教職工開展小型體育比賽活動,通過活動增強教職工身體素質(zhì)，促進相互間的理解，增強集體凝聚力。

2.根據(jù)我園實際情況,積極開展宣傳、動員工作，充分調(diào)動廣大教職工根據(jù)自己的情況和愛好，參與全民健身活動的積極性和主動性，促進教職工通過多種多樣的文體活動，保持健康的體魄和飽滿的精神，更好完成本職工作。

四、落實教工生活保障，做好“貼心人”

1.做好醫(yī)療保險的投保、理賠工作，在第一時間完成決不拖拉。

第4篇：體育發(fā)展工作要點范文

以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真完成市委市政府對教育工作的相關部署，創(chuàng)新教育督導工作思路，改進教育督導工作方式方法，堅持督政與督學相結合，認真履行“監(jiān)督、檢查、評估、指導”的職責，提高教育督導的質(zhì)量和效益，推進*教育持續(xù)健康均衡發(fā)展和深化服務型教育體系工作的有效落實。

二、工作要點

1.按“全市深化服務型教育體系建設工作會議”精神要求，草擬服務型教育體系對縣(市)、區(qū)政府的督導評估指標，開展服務型教育體系督導，提升教育服務經(jīng)濟社會的能力，促進教育與經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。繼續(xù)對縣（市）、區(qū)職業(yè)教育、學前教育發(fā)展情況進行專項督導檢查，通報檢查結果。

2.配合省教育廳做好省等級重點中學評估、年審，教育強縣現(xiàn)代化推進工作的前期調(diào)研、摸底排隊、初審、評估等工作。

3.對縣（市）、區(qū)和市屬學校幫困助學情況進行專項督導檢查。

4.繼續(xù)做好對縣（市）、區(qū)政府教育管理目標落實情況的考核工作，按市政府對教育工作的目標要求，修訂相關考核項目，完善考核辦法，確保年度工作的有效落實。

*.進一步完善督學責任區(qū)建設。充分發(fā)揮責任區(qū)督學的作用，在對教育改革和發(fā)展中的問題進行有效的監(jiān)督、檢查、評估和指導的基礎上，幫助指導學校開展發(fā)展性評價工作。開展學校辦學行為規(guī)范情況的隨機督導檢查，重點是學校課程、課時計劃執(zhí)行、保障中小學生每天1小時體育活動時間等情況，檢查情況及時作通報反饋。

6.繼續(xù)會同基教處、職教處和教研部門開展高中段學校教學調(diào)研工作，促進學科建設，提高教學質(zhì)量。組建市級視導員（學科督學）隊伍。針對教育發(fā)展過程中的熱點、難點問題進行調(diào)研，幫助學校提升教學質(zhì)量。

7.對前六批已命名的*市現(xiàn)代化達綱學校進行抽查，鞏固*現(xiàn)代化達綱學校創(chuàng)建成果。開展第七批*市現(xiàn)代化達綱學校創(chuàng)評工作。

8.加強督導隊伍建設，及時增聘督學。開展督導、教學視導人員培訓工作，努力提升督學、教學視導員的工作能力和水平。

9.加大督導宣傳和督導工作交流力度，完善“*教育督導網(wǎng)”網(wǎng)站建設，辦好督導通訊?？偨Y介紹督政、督學中的經(jīng)驗和典型事例，宣傳有關教育的法律法規(guī)，營造教育督導良好的外部環(huán)境。繼續(xù)做好一年一度的稿件評獎工作。

10.做好督導研究會的換屆工作。

三、具體工作安排

第一季度

1.制定*市教育督導工作要點（1、2月份）。

2.草擬服務型教育體系中對縣(市)、區(qū)政府的督導評估指標等有關文件。

3.召開督導工作會議（請各縣市區(qū)分管局長參加），傳達上級督導部門工作思路，部署今年督導工作。

4.組建市級教學視導員隊伍，針對教育發(fā)展過程中的熱點、難點問題進行調(diào)研，促進學科建設。

*.開展現(xiàn)代化達綱學校抽查工作。

第二季度

1.完成市目標管理考核辦對縣（市）、區(qū)教育管理目標考核的制定工作（4月份）。

2.增聘督學，組織部分督學參加華師大學習。

3.對縣（市）、區(qū)幫困助學情況進行專項督導檢查。

第三季度

1.配合省教育廳做好有關督導工作。

2．開展服務型教育體系、學前教育等政府督查工作。

3．開展督學培訓，組織外出學習。

4.督導研究會換屆。

第四季度

1.完成對縣（市）、區(qū)教育管理目標考核工作。

2.配合省教育廳做好教育強縣現(xiàn)代化水平評估等工作。

第5篇：體育發(fā)展工作要點范文

堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，切實加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點 深入開展理想信念教育。

本學期，首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹，通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來，促進他們身心健康成長。

2、加強少先隊隊干部隊伍建設。

各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

3、豐富活動形式，提高學生素質(zhì)。

(1) 重視學生行為習慣的養(yǎng)成，本著“多一把尺子就多了一批好學生”的評價理念，從本學期伊始開展“八好”學生評選活動，對學生推行新的評價方式，實現(xiàn)評價方式的多元化，爭取每一位學生畢業(yè)都拿到“八個一”合格證書,深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的潛能，幫助學生樹立自信心，促進學生主動地發(fā)展。

(2)針對農(nóng)村小學經(jīng)費緊張的問題，特推廣 “一人一毽一繩” 的體育運動，讓全校學生一人自備一根跳繩、一個毽子，并要求每天攜帶到校，定期開展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報表演賽，讓全校人人參與，人人會跳繩，個個能踢毽，養(yǎng)成學生課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習慣。

(3)為解決學校體育場地和器材短缺的問題，特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富，形式多樣，材料簡單，具有較強的趣味性和娛樂性的特點，讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂?！?、“斗雞”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項目走進校園，提高學生對體育的興趣，營造良好的學校課外活動氛圍。

(4)通過每月一次陽光體育文化周活動，每學期都舉行一次“技能趣味運動會”，開展 “陽光體育少年” 評比活動，將有多項運動特長的學生入選，并將“陽光體育少年”列入期末評比項目，使學生們體驗到運動帶來的快樂，同時樹立好校園內(nèi)的榜樣，促進大多數(shù)學生的參與意識。

(5)將體育和藝術、德育有機結合在一起，豐富學生藝術活動，組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操，對學生進行感恩教育，使學生學會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師，懷揣感恩的心，去面對生活和現(xiàn)在所擁有的一切，進一步提高學生的道德修養(yǎng)，營造良好的校園文化環(huán)境。

活 動 安 排

九 月：開學典禮，表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、學習標兵

十 月：1、開展“八好學生”宣傳周活

2、學做感恩操

3、啟動學生人人“一繩一毽活動”

第6篇：體育發(fā)展工作要點范文

2012年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心；以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點；以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點；以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機，創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，開創(chuàng)我園各項工作的新局面，以優(yōu)異成績迎接示范園的復檢工作，為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻。

二、工作目標

⒈抓體制改革，促內(nèi)部活力的增強。

⒉抓隊伍建設，促綜合素質(zhì)的提升。

⒊抓成果展示，促辦園聲譽的提高。

⒋抓設施改造，促教育環(huán)境的優(yōu)化。

⒌抓家園合作，促幼兒和諧的發(fā)展。

三、重點工作

⒈根據(jù)市教育局2012年工作要點的總體要求，結合幼兒園的工作實際，全面啟動第二輪的工資分配制度改革，本著按崗、按責、按質(zhì)、按績、按貢獻的分配原則，進一步完善激勵機制，做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明，真正調(diào)動全園教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

⒉加強信息宣傳工作，擴大社會影響，提高競爭能力。

⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。

a、活動時間：2012年6月1日（開幕式）——7月15日（閉幕式）

b、活動宗旨：宣傳白鴿教育理念，展示教師、幼兒、家長整體素質(zhì)，提高社會知名度和名園效應，充分發(fā)揮省級示范園的作用，推動鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。

c、活動內(nèi)容：教職工業(yè)務、技能的全面展示；幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽，家長參與的親子活動等。

要求：制定好首屆文化節(jié)的實施方案，各部門、班級要做好一切籌備工作。

⑵根據(jù)幼兒園的工作，有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳，向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結合“六一”慶?；顒樱掳肽曛攸c圍繞特色活動)

⑶辦好、辦活家園橋月報，使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。

⑷加速信息化進程，豐富網(wǎng)頁內(nèi)容，提高網(wǎng)站質(zhì)量，特別是全園教師要積極參與，充分利用信息網(wǎng)站為教學服務，使之成為信息交流互動的平臺，成為家長獲得科學育兒的站，實現(xiàn)資源共享。

⒊搭建與國際、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺，聘請專家來園進行理論指導與實踐診斷，相互學習、共同提高。

⒋穩(wěn)步發(fā)展長托班，在不斷提高服務質(zhì)量的基礎上，確立課程標準(增加蒙臺梭利教學)，規(guī)范各崗位工作流程，并通過各項展示活動加大宣傳力度，讓的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量，擴大生源，真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。

⒌改革教師管理模式，促進其積極主動發(fā)展。

⑴教師可根據(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實驗項目，并申報實驗理由及初步設想，經(jīng)幼兒園評審最終確立其實驗人，在課題負責人的組織下潛心研究、不斷總結、定期向全園展示開放，發(fā)揮以點帶面輻射作用。

⑵教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結合，自送與抽檢相結合。

⒍開展豐富多彩的親子活動，讓家長在參與活動中學會與幼兒溝通，從而尊重、理解幼兒，成為幼兒成長過程中的支持者、引導者、合作者。

⒎規(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容、形式和組織方式，特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量，并作為考核評價教師的一項重要內(nèi)容。學前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。

第7篇：體育發(fā)展工作要點范文

托三班是本學期新擴招的一個班，現(xiàn)有幼兒19名，其中女孩11名，男孩8名，年齡都在2歲半左右，他們中有部分幼兒上過親子班，。從家訪中了解到，他們在家有一定的生活自理經(jīng)驗，都很喜歡與小朋友一起玩，但比起其他兩個托班來說，他們從常規(guī)到良好習慣等都有很大的差距，相信他們經(jīng)過努力能夠很快適應幼兒園的生活環(huán)境。班級的三位老師沒有變化，雖說從大班一下到托班有很多不適應的地方，我們有決心及時的調(diào)整自己，以更多的耐心和愛心帶好這個班，使他們能在原有的基礎上得到發(fā)展。

本學期幼兒園將面臨著：省一級幼兒園評估；十周年園慶慶典；和幼兒園準備進行的體制改革這三件大事。我們雖然是托班，沒有承擔主要的任務，但是我們也不能放松對自己的要求，班級的各項工作要依據(jù)幼兒園的各項計劃執(zhí)行，向“羅文”一樣認真作好本職工作，創(chuàng)造性的完成上級交辦的各項任務。本學期重點工作為：

1、利用各種形式的活動來穩(wěn)定幼兒的情緒，使他們盡快適應新環(huán)境。

2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和行為習慣，體現(xiàn)“四個有序”

3、以飽滿的工作熱情和勇于創(chuàng)新的精神，認真完成上級交辦的各項任務，迎接幼兒園三大任務的挑戰(zhàn)。

二、 本學期工作要點： 托班班務工作計劃

（一） 教育教學：

1、  要在最短的時間，利用各種活動穩(wěn)定幼兒的情緒，比如：豐富的環(huán)境創(chuàng)設，教師組織的各種活動等，使他們喜歡上幼兒園，喜歡參與活動，盡快適應新環(huán)境。

2、  建立幼兒常規(guī)使他們清楚自己一日生活的各環(huán)節(jié)，做到生活有序。比如：利用一日生活順序圖，講述自己每天做了什么等。

3、  從幼兒的興趣出發(fā)，開展各類游戲活動如：娃娃家，結構游戲和體育游戲等。根據(jù)幼兒發(fā)展的需要開展一些身邊發(fā)生的小主題活動，豐富幼兒生活經(jīng)驗，提高幼兒的認知。

4、注重日常生活中的滲透教育，從幼兒生活中的點點滴滴入手，不放過每一個教育的契機，體現(xiàn)幼兒生活就是課程的新辦園理念。

5、注意環(huán)境對幼兒的熏陶和潛移默化作用。保證每天的語言活動、音樂活動、體育活動和用英語對話的時間和質(zhì)量。

6、豐富活動區(qū)材料，讓幼兒在操作中激發(fā)探索欲望和對學習的主動性。

（二） 衛(wèi)生保健：

1、教師要一邊加強生活護理，一邊培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。幼兒要學會自己吃飯、自己上廁所的良好習慣。

2、保育員要加強每天的消毒和清潔工作，減少幼兒的疾病傳染。

3、教師要加強安全意識，教育幼兒一些安全的常識，保證幼兒不發(fā)生安全事故。

4、注重幼兒心理健康。保持在園時愉快、健康。

（三） 家長工作：

1、  完成對全部幼兒的家訪工作。并有針對性的進行約訪。

2、  利用各種形式對家長進行園本課程培訓，提供一些先進的教育理念和有效的教育方法。

第8篇：體育發(fā)展工作要點范文

要求鄉(xiāng)直機關各部門、站所、村委會、各中小學繼續(xù)開展創(chuàng)建星級部門、站所、村委會、學?；顒?。把經(jīng)濟、黨建管理、安全、綜合治理、社會誠信等各項內(nèi)容用星級來考核。不斷完善各項規(guī)章制度，強化內(nèi)部管理，提高職工思想道德素質(zhì)和服務質(zhì)量，深入開展"文明單位"創(chuàng)建活動，力爭向更高層次發(fā)展。

二、以預防青少年違法犯罪為主，進一步加強農(nóng)村未成年人思想道德教育。

我們認真貫徹國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合本鄉(xiāng)實際，成立了未成年人思想道德教育領導小組，開通了未成年人思想道德教育熱線電話。重點對中學生開展了思想教育，做到五抓。即：新生入學集體抓，每年新生報到后組織認真學習校紀校規(guī)和《預防未成年人犯罪法》等，為后進生提前打好預防針，幫助他們"與舊我告別，樹全新形象"；節(jié)假日超前抓，每逢放假前，集中進行法制教育，開展做"守法公民，護法模范"活動。假期給學生布置"五個一"特殊作業(yè)，要求每個學生在假期中"讀一本好書、進行一次社會調(diào)查、做一件好事、進行一周實習、完成一件小制作"，積極引導他們開展健康守法活動；針對問題專題抓，針對農(nóng)村學生文明禮貌、行為習慣較差的特點，開學期間組織開展儀容儀表專項治理，把學生的教育溶化到一點一滴的日常生活中去；重點對象重點抓，特別是抓好"雙差生"和有前科學生的教育轉(zhuǎn)化工作。對"問題學生"進行幫扶，推行問題學生導師制。經(jīng)常舉辦"幫助你進步學習班"，組織有經(jīng)驗的領導、教師開展"禮儀教育"，聘請專職法制副校長進行"以案釋教"的法制教育，以多種手段促其知法、懂法、為守法打好思想基礎；納入常規(guī)經(jīng)常抓，一堂法制課不能一勞永逸。我們結合學生特點，制定了"五認識、五學會"的德育教育內(nèi)容，即認識社會、學會生存，認識競爭、學會合作，認識他人、學會關心，認識交往、學會文明，認識自我、學會發(fā)展。長期開展"四化三自一健全"（服裝校服化、發(fā)型學生化、用語文明化、行為規(guī)范化、自我教育、自我管理、自我約束、健全人格），做文明學生。同時，大力宣傳"家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂，家庭教育在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用"。鄉(xiāng)婦聯(lián)、鄉(xiāng)中心校切實擔負起了指導家庭教育的責任。通過召開家長會、下村組入戶，引導

為夯實創(chuàng)建組織基礎，我鄉(xiāng)成立了陽城鄉(xiāng)精神文明建設領導小組、陽城鄉(xiāng)精神文明建設辦公室，并出臺了《陽城鄉(xiāng)2009年精神文明建設工作要點》，明確職責及辦事機構，強化考評，努力提高文明辦隊伍的政治素質(zhì)、思想水平和業(yè)務能力。按照創(chuàng)建文明單位目標責任書要求，進一步完善"明星單位"創(chuàng)評和管理機制，繼續(xù)抓好"標兵文明單位"的創(chuàng)評、管理工作。

要求鄉(xiāng)直機關各部門、站所、村委會、各中小學繼續(xù)開展創(chuàng)建星級部門、站所、村委會、學?；顒?。把經(jīng)濟、黨建管理、安全、綜合治理、社會誠信等各項內(nèi)容用星級來考核。不斷完善各項規(guī)章制度，強化內(nèi)部管理，提高職工思想道德素質(zhì)和服務質(zhì)量，深入開展"文明單位"創(chuàng)建活動，力爭向更高層次發(fā)展。

二、以預防青少年違法犯罪為主，進一步加強農(nóng)村未成年人思想道德教育。

我們認真貫徹國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合本鄉(xiāng)實際，成立了未成年人思想道德教育領導小組，開通了未成年人思想道德教育熱線電話。重點對中學生開展了思想教育，做到五抓。即：新生入學集體抓，每年新生報到后組織認真學習校紀校規(guī)和《預防未成年人犯罪法》等，為后進生提前打好預防針，幫助他們"與舊我告別，樹全新形象"；節(jié)假日超前抓，每逢放假前，集中進行法制教育，開展做"守法公民，護法模范"活動。假期給學生布置"五個一"特殊作業(yè)，要求每個學生在假期中"讀一本好書、進行一次社會調(diào)查、做一件好事、進行一周實習、完成一件小制作"，積極引導他們開展健康守法活動；針對問題專題抓，針對農(nóng)村學生文明禮貌、行為習慣較差的特點，開學期間組織開展儀容儀表專項治理，把學生的教育溶化到一點一滴的日常生活中去；重點對象重點抓，特別是抓好"雙差生"和有前科學生的教育轉(zhuǎn)化工作。對"問題學生"進行幫扶，推行問題學生導師制。經(jīng)常舉辦"幫助你進步學習班"，組織有經(jīng)驗的領導、教師開展"禮儀教育"，聘請專職法制副校長進行"以案釋教"的法制教育，以多種手段促其知法、懂法、為守法打好思想基礎；納入常規(guī)經(jīng)常抓，一堂法制課不能一勞永逸。我們結合學生特點，制定了"五認識、五學會"的德育教育內(nèi)容，即認識社會、學會生存，認識競爭、學會合作，認識他人、學會關心，認識交往、學會文明，認識自我、學會發(fā)展。長期開展"四化三自一健全"（服裝校服化、發(fā)型學生化、用語文明化、行為規(guī)范化、自我教育、自我管理、自我約束、健全人格），做文明學生。同時，大力宣傳"家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂，家庭教育在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用"。鄉(xiāng)婦聯(lián)、鄉(xiāng)中心校切實擔負起了指導家庭教育的責任。通過召開家長會、下村組入戶，引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，營造良好的家庭環(huán)境。另外，對單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女，經(jīng)常性面對面談心，及時掌握和了解他們的心理動態(tài)，為他們提供指導和幫助。鄉(xiāng)黨委、政府還把未成年人活動場所建設納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，確保未成年人有必要的活動場所。通過鄉(xiāng)團委多方努力，完善鄉(xiāng)文化活動中心閱覽室，為廣大農(nóng)村青年提供必要的學習場所。

三、以新農(nóng)村建設為目標，深入開展"五個一"文明村鄉(xiāng)創(chuàng)建活動

我鄉(xiāng)結合新農(nóng)村建設，著力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，提高農(nóng)民文明素質(zhì)，把"凈化、美化、亮化、綠化"作為文明創(chuàng)建的突破口來抓，號召廣大村民積極投身文明創(chuàng)建活動，共建美好家園。全鄉(xiāng)投入大量資金進行大規(guī)?；A設施建設，完成了沼氣池、道路改建、渠道建設、移民新村住宅建設等關系農(nóng)戶生活的重點工程，使昔日村里"柴草畜糞門前堆，院內(nèi)墻外臭氣熏"的面貌大為改觀，農(nóng)家小院無不透出衛(wèi)生、干凈、文明的新氣象。為了活躍農(nóng)村文化娛樂活動，投資260多萬元，新建牛王村、田營村和后營村文化活動中心。鄉(xiāng)政府投資40余萬元，對鄉(xiāng)濱河大道進行整治和美化。同時，大力開展生態(tài)文明示范村創(chuàng)建活動，積極動員動員農(nóng)戶疏通后路，整治前院、居民點美化等，促進了村容村貌的進一步改變，加快了新農(nóng)村建設步伐。

四、深化思想教育，提倡文明城市新風尚

年初，鄉(xiāng)黨委在研究二OO九年精神文明工作要點時，認真地分析當前思想教育中普遍存在"四化"問題，即公民行為規(guī)范意識淡化，思想整治手段弱化，失范監(jiān)督措施軟化，思想教育運行機制僵化。結合我鄉(xiāng)實際，制定并實施四條措施,加強對市民的思想教育。

一是利用政治優(yōu)勢抓宣傳，教育市民。運用鄉(xiāng)成人學校、村級文化大院、中小學校、宣傳隊等載體，組織村民原原本本地學習《公民道德建設實施綱要》以及《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，還聘請有關人員對黨員、干部、居民代表進行骨干培訓，培訓一百多名帶頭遵守"三德"規(guī)范，并且敢說會說的公民道德建設宣傳員，深入中小學校、居村民小組作學習輔導60多場次。

二是發(fā)揮部門職能講服務，說服村民。在思想教育中，重視發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用，教育國家工作人員遵守職業(yè)道德。財政所、林業(yè)管理中心、文化中心、衛(wèi)生院、司法所等單位組建一支"學雷鋒、送溫暖*"巡診法制醫(yī)療隊，十多年如一日，定期上門為弱智兒童、孤寡老人進行免費體檢、送醫(yī)送藥獻愛心，扶持社會弱勢群體30多人，為困難群眾排憂解難。目前，各村委村、鄉(xiāng)直各單位都以陽城鄉(xiāng)財政所、林業(yè)管理中心為榜樣，開展優(yōu)質(zhì)服務，爭當"文明單位"標兵。

三是開展創(chuàng)評活動樹典型，引導群眾。充分發(fā)動群眾結合公民道德建設，廣泛參與文明衛(wèi)生院落、五好文明家庭、十星文明戶的評選，增強村民對公民道德規(guī)范的認同感。出現(xiàn)許多農(nóng)民主動到自我比照標準，要求給予評上"五好文明家庭"，他們說，評上"五好文明家庭"有一種幸福感，給人一種信任感。通過開展創(chuàng)評活動，評選出群眾信任、帶頭遵守公民道德規(guī)范的五好文明家庭174戶、文明衛(wèi)生院落49家、十星文明戶171戶。

四是開展各類文化活動。開展群眾文化活動。繼續(xù)抓好群眾文化活動。充分利用黃金周、傳統(tǒng)節(jié)慶日開展具有地方特色的群眾性民俗、文化體育活動。加強鄉(xiāng)文化陣地建設，扶持熱心文化的農(nóng)戶組建農(nóng)村"文化大院"、"村文化活動室"、"社區(qū)文化中心"、"農(nóng)家書屋"等宣傳文化陣地。

五是提升農(nóng)民整體素質(zhì)，大力實施科技興農(nóng)。加大對農(nóng)村實用技術和外出務工人員的培訓力度。對鄉(xiāng)內(nèi)勞動力進行建卡登記，及時提供多方的就業(yè)信息今年組織培訓勞動力373人（次），輸出轉(zhuǎn)移301人。

總的來說，我鄉(xiāng)精神文明建設工作取得了一定的實效，見到了成績，但精神文明建設工作是一項長期的工作，任重而道遠，我們將長抓不懈，不斷努力，進一步振奮精神、增強信心，積極投身改革建設，推動全鄉(xiāng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，在全鄉(xiāng)形成弘揚科學、崇尚文明的良好風氣，為實現(xiàn)建設社會主義新農(nóng)村的宏偉目標而努力奮斗。

家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，營造良好的家庭環(huán)境。另外，對單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女，經(jīng)常性面對面談心，及時掌握和了解他們的心理動態(tài)，為他們提供指導和幫助。鄉(xiāng)黨委、政府還把未成年人活動場所建設納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，確保未成年人有必要的活動場所。通過鄉(xiāng)團委多方努力，完善鄉(xiāng)文化活動中心閱覽室，為廣大農(nóng)村青年提供必要的學習場所。

三、以新農(nóng)村建設為目標，深入開展"五個一"文明村鄉(xiāng)創(chuàng)建活動

我鄉(xiāng)結合新農(nóng)村建設，著力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，提高農(nóng)民文明素質(zhì)，把"凈化、美化、亮化、綠化"作為文明創(chuàng)建的突破口來抓，號召廣大村民積極投身文明創(chuàng)建活動，共建美好家園。全鄉(xiāng)投入大量資金進行大規(guī)?；A設施建設，完成了沼氣池、道路改建、渠道建設、移民新村住宅建設等關系農(nóng)戶生活的重點工程，使昔日村里"柴草畜糞門前堆，院內(nèi)墻外臭氣熏"的面貌大為改觀，農(nóng)家小院無不透出衛(wèi)生、干凈、文明的新氣象。為了活躍農(nóng)村文化娛樂活動，投資260多萬元，新建牛王村、田營村和后營村文化活動中心。鄉(xiāng)政府投資40余萬元，對鄉(xiāng)濱河大道進行整治和美化。同時，大力開展生態(tài)文明示范村創(chuàng)建活動，積極動員動員農(nóng)戶疏通后路，整治前院、居民點美化等，促進了村容村貌的進一步改變，加快了新農(nóng)村建設步伐。

四、深化思想教育，提倡文明城市新風尚

年初，鄉(xiāng)黨委在研究二OO九年精神文明工作要點時，認真地分析當前思想教育中普遍存在"四化"問題，即公民行為規(guī)范意識淡化，思想整治手段弱化，失范監(jiān)督措施軟化，思想教育運行機制僵化。結合我鄉(xiāng)實際，制定并實施四條措施,加強對市民的思想教育。

一是利用政治優(yōu)勢抓宣傳，教育市民。運用鄉(xiāng)成人學校、村級文化大院、中小學校、宣傳隊等載體，組織村民原原本本地學習《公民道德建設實施綱要》以及《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，還聘請有關人員對黨員、干部、居民代表進行骨干培訓，培訓一百多名帶頭遵守"三德"規(guī)范，并且敢說會說的公民道德建設宣傳員，深入中小學校、居村民小組作學習輔導60多場次。

二是發(fā)揮部門職能講服務，說服村民。在思想教育中，重視發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用，教育國家工作人員遵守職業(yè)道德。財政所、林業(yè)管理中心、文化中心、衛(wèi)生院、司法所等單位組建一支"學雷鋒、送溫暖*"巡診法制醫(yī)療隊，十多年如一日，定期上門為弱智兒童、孤寡老人進行免費體檢、送醫(yī)送藥獻愛心，扶持社會弱勢群體30多人，為困難群眾排憂解難。目前，各村委村、鄉(xiāng)直各單位都以陽城鄉(xiāng)財政所、林業(yè)管理中心為榜樣，開展優(yōu)質(zhì)服務，爭當"文明單位"標兵。

三是開展創(chuàng)評活動樹典型，引導群眾。充分發(fā)動群眾結合公民道德建設，廣泛參與文明衛(wèi)生院落、五好文明家庭、十星文明戶的評選，增強村民對公民道德規(guī)范的認同感。出現(xiàn)許多農(nóng)民主動到自我比照標準，要求給予評上"五好文明家庭"，他們說，評上"五好文明家庭"有一種幸福感，給人一種信任感。通過開展創(chuàng)評活動，評選出群眾信任、帶頭遵守公民道德規(guī)范的五好文明家庭174戶、文明衛(wèi)生院落49家、十星文明戶171戶。

四是開展各類文化活動。開展群眾文化活動。繼續(xù)抓好群眾文化活動。充分利用黃金周、傳統(tǒng)節(jié)慶日開展具有地方特色的群眾性民俗、文化體育活動。加強鄉(xiāng)文化陣地建設，扶持熱心文化的農(nóng)戶組建農(nóng)村"文化大院"、"村文化活動室"、"社區(qū)文化中心"、"農(nóng)家書屋"等宣傳文化陣地。

第9篇：體育發(fā)展工作要點范文

一、工作目標：

以常規(guī)工作為突破口，常抓不懈，進一步培養(yǎng)鞏固學生自我管理能力；強化德育工作的系統(tǒng)化，注重德育工作的實效；加強班主任隊伍建設，提高班主任的德育工作水平；推進和完善學生成長導師制，形成年級全員德育的好風尚。

1、探索并形成積極的德育氛圍，加強對班主任工作的指導管理、培訓，進一步調(diào)動、激發(fā)班主任的工作熱情。推進并完善導師制，形成全員德育的好風尚。

2、圍繞“做一名合格的港中人”這一大目標，思考并探索高一年級學生德育工作目標的細則，初步形成具體、可量化的標準。

3、進一步加強學生的自我管理能力，發(fā)揮年級團總支、學生分會在學生管理中的主干力量，培養(yǎng)學生良好的生活和學習習慣。

4、加強并進一步規(guī)范高一年級學生社團工作，以活動來吸引、促進、提升學生。

二、工作要點

（一）、加大力度，深化常規(guī)工作的開展

1、 行為管理強化“細、實”

（1）堅持常規(guī)項目管理，體現(xiàn)量化檢查、反饋督促的及時性和導向性。

（2）開學期間對學生發(fā)式、著裝、行為舉止和語言文明進行規(guī)范，強化班主任組織班級自查整改。

（3）明確學生管理中的違紀紅線，公布年級部、班主任聯(lián)系電話，暢通學生反饋渠道，保障對違紀問題的第一手信息的獲得，減少打架、男女生交往等不良事件發(fā)生。

（4）對班內(nèi)重點學生如網(wǎng)癮、抽煙等問題學生的加強排查，跟蹤、提醒，積極主動做好與該類學生的思想溝通，促進學生身心良性發(fā)展。

（5）舉辦主題班會展示活動，培養(yǎng)良好行為習慣，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位人才。

（6）充分利用好年級宣傳欄、班級黑板報、等宣傳工具，創(chuàng)設班級文化氛圍，做好文化育人。

（7）配合學校各部門開展的各項常規(guī)工作。

2、特色活動做到“新、效”

（1）圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃，高一年級德育工作如何來做一名合格的港中人，探索并構建相應的量化目標體系，化虛為實，使德育工作真正可操作。

（2）以年級學風建設為核心，各班級開展“五比”競賽（比上課、比自習、比跑操、比集會、比作業(yè)），打造年級學生良好的精神面貌。

（3）落實陽關體育活動目標，在年級內(nèi)部組織1—2次的體育比賽（如乒乓球團體賽、籃球聯(lián)賽等），加強學生的體育鍛煉和班級凝聚力的形成。

（4）配合學校團委和學生會，進一步加強學生社團建設，培養(yǎng)學生的綜合實踐能力。

（5）適度加強對體育、藝術類學生的宣傳工作，控制好他們的“三閑”（閑事、閑聊、閑思），利用好“邊角余料”時間；同時加強對這些學生的教學研究，選準起點，找對路子，改革課程設置和課時安排，確保課堂教學效益的提高。

（二）、抓好德育隊伍建設與管理，樹立全員育人意識，提高德育工作實效。

1、抓好班主任隊伍建設，完善考核評估制度，充分發(fā)揮班主任德育主力軍的作用。

（1）推進班主任考核，完善各類監(jiān)督、考核、評估、評獎制度，強化年級對班主任的管理、指導和監(jiān)督。

（2）班主任例會常規(guī)化，并探索例會內(nèi)容的改革，就年級德育中存在的重點和難點內(nèi)容組織1-2次班主任沙龍，探索一些管理的通式通法。

（3）加強班主任的理論學習和案例剖析，推動德育研究的氛圍形成。

（4）每月精心設計一次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，主題班會做到有計劃、有主題、有實效，并做好班會記錄。

2、推進并完善學生成長導師制，形成全員德育的好氛圍。

（1）結合上學期的導師制工作，開展年級問卷調(diào)查，評選年級優(yōu)秀導師，以榜樣的力量來激勵廣大學科教師投入到學生德育工作中去。

（2）完善師生交流的聯(lián)系簿，構建學生與教師之間雙向互動的平臺。

3、充分發(fā)揮年級團總支、學生分會和學生干部的作用。

（1）繼續(xù)開展對干部工作的培養(yǎng)，發(fā)揮學生會、班干部的作用，逐步實現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務、自我完善”過渡；

（2）充分發(fā)揚學生干部當家作主精神，提供工作平臺，增強他們工作責任感，使他們成為年級管理的得力助手，同 時培養(yǎng)鍛煉學生干部工作能力。

4、充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。

（1）落實家長聯(lián)系制度，構建年級、班級的家長委員會，發(fā)揮家長對學生的教育管理作用。

（2）年級將組織3-5次較大影響的家長會，加強與學生家長的直接溝通。