科技科技論文精選(九篇)

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第1篇：科技科技論文范文

1.語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)。為了準(zhǔn)確地傳遞信息，農(nóng)業(yè)科技英語(yǔ)要求作者注重客觀的描述、事實(shí)或邏輯定義的判斷，避免使用含糊、無(wú)意義的詞語(yǔ)語(yǔ)言闡述事實(shí)。這與尋求格調(diào)高雅或宣泄個(gè)人情緒或作者傾向的文學(xué)語(yǔ)言不同。

2.客觀、嚴(yán)謹(jǐn)。農(nóng)業(yè)科技英語(yǔ)被用來(lái)闡述事實(shí)、概念和原理，并解釋自然現(xiàn)象。它具有很強(qiáng)的邏輯性和客觀性，一般用來(lái)描述科學(xué)的過(guò)程、特點(diǎn)和事物發(fā)展的原理、科研的新發(fā)現(xiàn)和新成果。這樣的語(yǔ)言是科學(xué)推理和計(jì)算所需的結(jié)構(gòu)。

二、農(nóng)業(yè)科技英語(yǔ)的翻譯難點(diǎn)

農(nóng)業(yè)科技英語(yǔ)的這些特點(diǎn)給它的翻譯帶來(lái)了很多困難，導(dǎo)致譯文含糊不清，甚至錯(cuò)誤的現(xiàn)象很普遍。以前對(duì)其翻譯的研究多停留在句子和術(shù)語(yǔ)的翻譯上，認(rèn)為只要把術(shù)語(yǔ)看懂了就能翻譯準(zhǔn)確，而沒(méi)有去挖掘深層次的原因，從而使很多人認(rèn)為農(nóng)業(yè)科技英語(yǔ)的翻譯是一件很頭疼的工作。主要原因有以下幾方面：

（一）譯者的知識(shí)結(jié)構(gòu)

在農(nóng)業(yè)科技英語(yǔ)翻譯過(guò)程中，最難的部分是科技術(shù)語(yǔ)，雖然術(shù)語(yǔ)在整個(gè)文獻(xiàn)當(dāng)中所占的比例通常只占5%—10%左右，但這些術(shù)語(yǔ)的翻譯往往影響到整篇譯文的質(zhì)量。因此，對(duì)原文文獻(xiàn)的理解可以幫助譯者節(jié)省時(shí)間，避免語(yǔ)言含糊不清而導(dǎo)致誤解。這就要求譯者最好是既有良好的語(yǔ)言功底又有全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而這樣的譯者目前仍然比較短缺。因此在翻譯時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)下面的問(wèn)題。例如，Environmental-friendlyagriculture被譯成“對(duì)環(huán)境友好的農(nóng)業(yè)”，而實(shí)際意義是“生態(tài)農(nóng)業(yè)”。

（二）詞匯多重含義

英語(yǔ)詞匯的一個(gè)典型特征是多義詞，從一個(gè)環(huán)境到另一個(gè)或上下文特定的術(shù)語(yǔ)，其含義各不相同。而很多詞匯在農(nóng)業(yè)科技英語(yǔ)的技術(shù)文本中的意義往往和普通詞義有所不同。例如，“container”這個(gè)詞通常使用的含義是“盒子，瓶子等，其中一些被保留，等等”，可譯為“容器”，它在運(yùn)輸貨物時(shí)則被翻譯為“集裝箱”，這就為翻譯造成了困難。

（三）詞匯空缺

詞匯是語(yǔ)言的基本要素，語(yǔ)言反映了文化。如今，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了很多新鮮的詞匯。很多具有很強(qiáng)的中國(guó)特色的詞匯應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。一些表達(dá)獨(dú)特的民族特色的中國(guó)詞匯在其他語(yǔ)言無(wú)法找到其對(duì)應(yīng)的單詞。例如，農(nóng)業(yè)、農(nóng)民和農(nóng)村問(wèn)題的“三農(nóng)問(wèn)題”。這些特征詞都很難找到適宜英文單詞。因此，在翻譯過(guò)程中，這是很容易出現(xiàn)的詞匯間隙，增加了農(nóng)業(yè)科技英語(yǔ)翻譯的難度。

三、農(nóng)業(yè)科技英語(yǔ)的翻譯技巧

農(nóng)業(yè)科技英語(yǔ)主要關(guān)注的是描述一個(gè)過(guò)程或現(xiàn)象、澄清的原理，或傳遞信息。此外，非語(yǔ)言表達(dá)，如圖形、符號(hào)和公式，往往用以彌補(bǔ)語(yǔ)言表達(dá)的不足。（張迎梅，2011）因此，根據(jù)農(nóng)業(yè)科技英語(yǔ)的這些特點(diǎn)，提出以下翻譯技巧。

（一）使用大量的被動(dòng)句

使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是農(nóng)業(yè)科技英語(yǔ)的寫(xiě)作傳統(tǒng)。被動(dòng)句通常比主動(dòng)句更短，更簡(jiǎn)潔。因?yàn)榭茖W(xué)家們對(duì)行動(dòng)和事實(shí)更感興趣而不是動(dòng)作的發(fā)出者，動(dòng)作的發(fā)出者大多數(shù)情況下被忽略。使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，確保實(shí)現(xiàn)更清晰的意義和更簡(jiǎn)潔的結(jié)構(gòu)。采用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)傾向于傳達(dá)客觀的信息，而這種信息，可在開(kāi)始的時(shí)候通過(guò)被動(dòng)的方式引入。因此，基于漢英兩種語(yǔ)言的不同，在翻譯的時(shí)候通?？梢圆扇追N方式。

（二）名詞化

名詞化是農(nóng)業(yè)科技英語(yǔ)的特色之一。名詞化即把形容詞、動(dòng)詞等非名詞性的詞語(yǔ)轉(zhuǎn)換為名詞，但表達(dá)同樣的意思。名詞化后的詞語(yǔ)既可以起到名詞的作用，也可以表達(dá)原本謂語(yǔ)動(dòng)詞或者形容詞要表達(dá)的內(nèi)容，從而使表達(dá)更客觀化；更重要的是，其名詞化后可以在名詞之前或之后進(jìn)一步加入定語(yǔ)修飾成分，從而可以使表達(dá)的信息更飽滿(mǎn)更豐富。因此在農(nóng)業(yè)科技英語(yǔ)的文本中，名詞化的現(xiàn)象廣泛存在。作為一個(gè)名詞短語(yǔ)包括多個(gè)單詞的意思，翻譯起來(lái)很復(fù)雜，不應(yīng)該只停留在表面結(jié)構(gòu)。

（三）廣泛使用

一般現(xiàn)在時(shí)與文學(xué)作品的語(yǔ)言不同，農(nóng)業(yè)科技英語(yǔ)的文本通常是闡述科學(xué)發(fā)現(xiàn)、客觀事實(shí)、原理或事物發(fā)展的客觀規(guī)律等，這就不需要用多種時(shí)態(tài)來(lái)表達(dá)，而多用一般現(xiàn)在時(shí)。表達(dá)現(xiàn)在的事實(shí)和存在的問(wèn)題用的是一般現(xiàn)在時(shí)，而要表達(dá)以前發(fā)生的事前則可以用一般過(guò)去時(shí)，不需要使用其他時(shí)態(tài)來(lái)描述。這樣顯得更客觀不包含感彩。

四、結(jié)語(yǔ)

第2篇：科技科技論文范文

關(guān)鍵詞：新經(jīng)濟(jì)科技翻譯信息

新經(jīng)濟(jì)是指在全球化資源配置和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)上，以信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐，以高新科技產(chǎn)業(yè)為驅(qū)動(dòng)，以科技創(chuàng)新為核心，且可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，其主要特征是：知識(shí)化、創(chuàng)新化、全球化、網(wǎng)絡(luò)化、科技化及持續(xù)化。2l世紀(jì)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家，科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的貢獻(xiàn)已高達(dá)60—80％，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的時(shí)代即新經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，當(dāng)今世界各國(guó)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上已演變?yōu)橐粓?chǎng)科技的競(jìng)爭(zhēng)。

新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，使不同國(guó)家和地區(qū)的人們有更多的機(jī)會(huì)對(duì)以科技發(fā)展為主要特征的現(xiàn)代社會(huì)生活進(jìn)行更廣闊和更深層面的交流合作及信息共享?？萍挤g是把國(guó)內(nèi)外科技知識(shí)和研究成果經(jīng)過(guò)查閱、收集、翻譯、整理后準(zhǔn)確及時(shí)提供給需求者的信息轉(zhuǎn)換和傳遞工作?？萍挤g作為各國(guó)科技工作者之間學(xué)習(xí)探討包容吸收他人先進(jìn)技術(shù)的一座橋梁，在促進(jìn)國(guó)際信息交流乃至提高全民科技素質(zhì)方面起著越來(lái)越重要的作用。在高科技迅猛發(fā)展、計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普遍應(yīng)用的今天，我國(guó)面臨的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，科技翻譯也將融入國(guó)際市場(chǎng)。科技翻譯應(yīng)如何適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，是科技翻譯迫切需要回答的問(wèn)題。本文將從新經(jīng)濟(jì)時(shí)代下對(duì)科技翻譯工作者新挑戰(zhàn)的角度出發(fā)，對(duì)目前科技情報(bào)翻譯的大環(huán)境和存在的主要問(wèn)題進(jìn)行探討，并就如何提高科技翻譯工作者的素質(zhì)提出幾點(diǎn)建議。

一、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)科技翻譯工作的挑戰(zhàn)

科技翻譯就是把國(guó)內(nèi)外高新科技知識(shí)和研究成果經(jīng)過(guò)查閱、收集、翻譯、整理后準(zhǔn)確、及時(shí)地提供給需求者的信息轉(zhuǎn)換和傳遞工作。創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力，伴隨知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)科技全球化時(shí)代的到來(lái)，國(guó)家的創(chuàng)新能力對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)將發(fā)揮關(guān)鍵性的作用，創(chuàng)新已成為衡量一個(gè)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素，也是新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重要特征。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，國(guó)際合作與交流更加廣泛，科技翻譯工作就顯得越來(lái)越重要，其在科技進(jìn)步和創(chuàng)新中的價(jià)值和作用越來(lái)越大。科技翻譯質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響著引進(jìn)技術(shù)消化、吸收基礎(chǔ)上的再創(chuàng)新水平?？萍紕?chuàng)新需要高水平的科技翻譯，機(jī)械工業(yè)部《引進(jìn)技術(shù)消化吸收工作暫行管理辦法》中將圖紙技術(shù)資料的翻譯、轉(zhuǎn)換作為技術(shù)引進(jìn)、消化、吸收的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，將翻譯工作在科技創(chuàng)新中的作用提到了一定的高度。日本的崛起在很大程度上得力于他們充分利用后發(fā)優(yōu)勢(shì)，二戰(zhàn)后通過(guò)對(duì)引進(jìn)技術(shù)的大量翻譯轉(zhuǎn)換、消化吸收，提高了本國(guó)自主創(chuàng)新能力，從而大大增強(qiáng)了綜合國(guó)力。所以認(rèn)真研究科技翻譯工作，提升科技翻譯工作水平，具有非常重要的意義，同時(shí)也是新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要。

因此，科技翻譯要向信息嘏務(wù)業(yè)延伸，科技翻譯人員必須樹(shù)立為科技服務(wù)的意識(shí)，將有應(yīng)用前景的科技資料翻譯整理出來(lái)，供科技人員參考和領(lǐng)導(dǎo)決策。這就要求加強(qiáng)科技翻譯隊(duì)伍的組織領(lǐng)導(dǎo)，打破效率低、分散和個(gè)體操作的小作坊翻譯方式。加強(qiáng)橫向聯(lián)系，逐步形成翻譯網(wǎng)絡(luò)和群體優(yōu)勢(shì)。與此同時(shí)，要加快提高科技翻譯人員的素質(zhì)，利用網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)技術(shù)提高翻譯效率?？萍挤g作為科技事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，是傳播全球科技信息、科研成果的重要途徑，對(duì)科技發(fā)展起著橋梁和紐帶作用。要適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代科技的迅猛發(fā)展，促進(jìn)國(guó)際交流與合作，須有一支熟悉翻譯資料的背景知識(shí)和專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)、具備廣博的科技知識(shí)和創(chuàng)造性思維能力的科技翻譯隊(duì)伍，才能提高科技翻譯的質(zhì)量。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人們對(duì)翻譯的需求量越來(lái)越大。雖然目前在我國(guó)翻譯隊(duì)伍中，人數(shù)最多的是科技翻譯工作者，與目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系最直接、最緊密的也是科技翻譯工作者。然而，當(dāng)前科技譯文的質(zhì)量仍然不令人滿(mǎn)意。特別是以科技創(chuàng)新為主體的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，對(duì)科技翻譯工作者的科技專(zhuān)業(yè)知識(shí)更是提出了很大的挑戰(zhàn)。

二．新經(jīng)濟(jì)時(shí)代科技翻譯工作者應(yīng)具有的素質(zhì)

1．科學(xué)素養(yǎng)

新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技翻譯人員應(yīng)有科學(xué)意識(shí)，知識(shí)淵博，涉獵多門(mén)學(xué)科，了解所譯學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。隨著科技的發(fā)展，新的知識(shí)、概念、術(shù)語(yǔ)不斷涌現(xiàn)，同一單詞在不同領(lǐng)域里表達(dá)不同的意思，專(zhuān)業(yè)不同，意思迥異。如：leader，(機(jī)械)導(dǎo)桿，(電力)引線，(電影)片頭。因此，如果沒(méi)有廣泛的科技知識(shí)，不掌握較多的科技詞匯和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從事科技翻譯的難度是不言而喻的。這是由科技翻譯的多學(xué)科性質(zhì)決定的。如果不熟悉某一學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，就不可能翻譯好有關(guān)該學(xué)科的資料。要譯好有關(guān)學(xué)科的文獻(xiàn)(如論文、技術(shù)資料、招投標(biāo)文件、技術(shù)規(guī)范、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)等)將是困難的。如commonlaw應(yīng)譯為普通法，而不懂法律的譯者會(huì)譯為共同法。把“胃舒沖劑”譯成“StomachComfortableLotion”，則大錯(cuò)特錯(cuò)，貽笑大方。造成這種誤譯的原因就是譯者對(duì)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不熟悉，對(duì)專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)信手亂譯、亂造詞，使譯文與原文相去甚遠(yuǎn)。再如水利水電行業(yè)涉及水文學(xué)、氣象學(xué)、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、測(cè)量學(xué)、水力學(xué)、巖土力學(xué)、電工學(xué)和土木建筑等基礎(chǔ)科學(xué)，及與水法、水利規(guī)劃、水土保持和生態(tài)環(huán)境、水資源保護(hù)、水工建筑物、金屬結(jié)構(gòu)、水利機(jī)械、機(jī)電與電氣設(shè)備、自動(dòng)化控制、高壓輸電、電信、計(jì)算機(jī)、大壩監(jiān)測(cè)等幾十門(mén)專(zhuān)業(yè)。要做好水利水電方面的科技翻譯，譯員應(yīng)熟知上述專(zhuān)業(yè)知識(shí)，譯文讀起來(lái)才有專(zhuān)業(yè)味道；否則，不能充分體現(xiàn)技術(shù)文獻(xiàn)中的“科技語(yǔ)言”，影響譯文的表達(dá)和質(zhì)量。

2．專(zhuān)業(yè)能力

(1)表達(dá)和理解能力

表達(dá)是建立在理解的基礎(chǔ)上的，理解的深淺正確與否影響譯文的質(zhì)量。對(duì)原文的理解越透徹，對(duì)原文所體現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解得越深入，譯文的表達(dá)就越確切。只有通過(guò)透徹的理解和準(zhǔn)確的表達(dá)才能產(chǎn)生好的譯文。如：

Electricityisaveryusefulservantwhenitiskeptundercontro1．如把該句譯為“電受控時(shí)是一個(gè)非常有用的仆人?！闭f(shuō)明譯者沒(méi)有準(zhǔn)確地理解原文、選擇詞義，表達(dá)也就欠妥。根據(jù)上下文，該句應(yīng)譯為“電在受控時(shí)才能很好地為人類(lèi)服務(wù)”。準(zhǔn)確無(wú)誤地理解原文是科技翻譯的首要條件。理解并不是翻譯，只是翻譯的第一階段，也是基礎(chǔ)階段。辨義為翻譯之本，理解是表達(dá)的前提和開(kāi)端，表達(dá)是理解的目的和結(jié)果。對(duì)原出謬誤的理解，結(jié)果必然是謬誤的表達(dá)。只有在正確、全面、準(zhǔn)確地理解這一前提下才能談表達(dá)。表達(dá)是在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的?？萍挤g應(yīng)重理解、次表達(dá)。法國(guó)釋義派翻譯理論研究人員提出對(duì)原文“理解一一脫離原文的語(yǔ)言形式一一表達(dá)”這一翻譯程序。就語(yǔ)言本身而言，理解其表層意義不難，難的是理解其深層意義、聯(lián)想意義，難在“言外之意”。

(2)詞義選擇能力

一詞多義在英語(yǔ)中很普遍。譯者要根據(jù)內(nèi)容和所屬專(zhuān)業(yè)從諸多義項(xiàng)中正確選擇詞義。由于所屬專(zhuān)業(yè)不同，同一科技詞匯可能具有不同的詞義。即使屬于同一專(zhuān)業(yè)，同一科技詞匯在不同的句子中也可能具有不同的詞義。如：Eachinstrumentiscon科技翻譯“蓄水池”，而非“水庫(kù)”。再如joint(建筑)接縫；(醫(yī)學(xué))關(guān)節(jié)。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，出現(xiàn)大量科技新術(shù)語(yǔ)。由于科技翻譯要譯出前沿的新科技成果，新信息密集，往往沒(méi)有現(xiàn)成的詳細(xì)資料可參考。有些詞在辭典里也無(wú)法查到，如memetics這一語(yǔ)用學(xué)新術(shù)語(yǔ)，原指生物學(xué)上因模仿而擴(kuò)散，轉(zhuǎn)指在媒體的擴(kuò)散作用下語(yǔ)言的傳播，這就要求譯者根據(jù)上下文、查閱資料、請(qǐng)教專(zhuān)家創(chuàng)造性地翻譯，音義結(jié)合創(chuàng)造性地譯為“模因論”。有些詞即使能查到，卻在專(zhuān)業(yè)上賦予了新的含義。這時(shí)，譯者應(yīng)運(yùn)用有關(guān)學(xué)科的知識(shí)，根據(jù)資料的上下文進(jìn)行辨析、判斷，正確地選擇詞義，準(zhǔn)確地翻譯科技術(shù)語(yǔ)。

(3)駕馭譯出語(yǔ)和譯人語(yǔ)能力

新經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求科技翻譯人員精通譯出語(yǔ)語(yǔ)法包括詞法、句法和慣用法，并掌握豐富的詞匯和各種翻譯技巧?？萍假Y料譯文的讀者多是本領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人員，因此，譯文要符合專(zhuān)業(yè)說(shuō)法，才能不隔，不致霧里看花，拉近與讀者的距離。翻譯技巧很多，但歸納起來(lái)大致為以下三種：推敲詞義、組織句子和正確表達(dá)。如：將transferswitching譯成“轉(zhuǎn)移開(kāi)閉”，會(huì)使讀者不解其意，按專(zhuān)業(yè)說(shuō)法應(yīng)譯成“倒閘操作”。再如：

譯成“單母線的繼電保護(hù)相對(duì)簡(jiǎn)單，故僅需要每條線路上的繼電保護(hù)和單母線的繼電器。雖然專(zhuān)業(yè)人員能從譯文中猜出其意，但譯文不符合專(zhuān)業(yè)說(shuō)法。因此，這句可改譯為“因僅需對(duì)每條線路和母線進(jìn)行繼電保護(hù)，所以單母線的繼電保護(hù)相對(duì)簡(jiǎn)單。”意思顯豁，易為專(zhuān)業(yè)人員理解。由于譯出語(yǔ)和譯入語(yǔ)表達(dá)方式不同，在不改變?cè)獾那闆r下，為了使譯文流暢，需按照譯入語(yǔ)的習(xí)慣適當(dāng)增詞或減詞。例如．“抽水蓄能電站在高峰用電時(shí)間發(fā)電。”“用電”這個(gè)詞不能少(指用電高峰時(shí)間而不是其它時(shí)間)，雖然原文并無(wú)該詞。那么為什么原文不寫(xiě)成power—consumingpeakhour呢?這是因?yàn)樵淖髡哒J(rèn)為在特定的上下文，讀者能意會(huì)高峰時(shí)間指的是什么，但翻譯后譯文讀者不一定能意會(huì)。為了清楚，還是增詞為好。

翻譯是一種語(yǔ)言實(shí)踐，總有一些規(guī)律可循。翻譯技巧就是譯者在翻譯實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的規(guī)律?？萍挤g人員要在實(shí)踐中不斷總結(jié)發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律。譯人語(yǔ)是要和讀者見(jiàn)面的翻譯終極產(chǎn)品，所以，譯者的譯入語(yǔ)造詣對(duì)譯文質(zhì)量起關(guān)鍵作用?？萍挤g人員應(yīng)能確切地表達(dá)原文的技術(shù)內(nèi)容和語(yǔ)言風(fēng)格。在深刻準(zhǔn)確地理解原文的基礎(chǔ)上，還應(yīng)熟練掌握譯人語(yǔ)的詞匯、語(yǔ)法和修辭手段，才能得心應(yīng)手地選詞、造句、組織譯文，使其“準(zhǔn)確、通順、得體”。如：由于對(duì)測(cè)量和控制各種用途的物理變量的需求與日俱增，儀表制造技術(shù)一定會(huì)突飛猛進(jìn)地發(fā)展起來(lái)”腳。此譯文恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用漢語(yǔ)成語(yǔ)，使譯文通順得體，形象生動(dòng)。

3．科學(xué)態(tài)度

第3篇：科技科技論文范文

人對(duì)于客觀物象的把握總是局限于某個(gè)特定范圍內(nèi)；比如說(shuō)對(duì)于人，人的臉部，某些特定的角度，某些特定的光線，特定的情境。人在描繪再現(xiàn)它時(shí)總是帶有一定主觀性，這和此人的知識(shí)結(jié)構(gòu)，描繪方式（技術(shù)程式），性情等都有關(guān)系?？赡苡腥艘f(shuō)照相機(jī)是絕對(duì)客觀的，在照相機(jī)面前繪畫(huà)是軟弱無(wú)語(yǔ)的，它不能把握真實(shí)。可要知道即使照相機(jī)感光出的膠卷也是帶有它自身結(jié)構(gòu)的烙印的；如圓形鏡頭造成成像的不同程度變形；更不要說(shuō)感光度，曝光時(shí)間，膠卷質(zhì)量等。往深了想，把握瞬間影像的可行性都是值得懷疑的。除此以外，用相機(jī)拍攝也是人的主觀行為；它必然帶有人的主觀選擇的烙印。

至此我們對(duì)所謂的客觀性深表懷疑。如果我們說(shuō)用一種純粹的眼睛來(lái)看事物不帶任何偏見(jiàn)的觀察和記錄此眼所見(jiàn)；現(xiàn)在可以確定這種現(xiàn)象在真實(shí)世界是不可實(shí)現(xiàn)的。那么我們是不是可以得出一個(gè)結(jié)論就是：客觀性是不真實(shí)的，真實(shí)的就是不客觀的。

那么什么是繪畫(huà)真實(shí)性呢，在此我們已經(jīng)知道毫無(wú)偏見(jiàn)的記錄眼見(jiàn)真實(shí)是不可實(shí)現(xiàn)的；那么看來(lái)機(jī)械的看待物象是不對(duì)的。我們周?chē)氖澜鐣r(shí)如此鮮活，這背后一定是有一種更重要的東西存在。當(dāng)我們?cè)诿枥L一個(gè)人體時(shí)，如果僅僅是看他的顏色，解剖結(jié)構(gòu)，身體比例等因素，那么你會(huì)始終感覺(jué)畫(huà)出的是一個(gè)沒(méi)有生命的尸體，或人偶，如果你沒(méi)有注入自己的感受；如果你沒(méi)有感覺(jué)到一個(gè)個(gè)局部之間充滿(mǎn)力量的有機(jī)聯(lián)系；你畫(huà)出的就會(huì)是一個(gè)沒(méi)有生命感的東西。但如果你把握了它，即使你畫(huà)的和對(duì)象相去很遠(yuǎn)；你也可以在其中感受一種真實(shí)的力量。

以中國(guó)古代木偶藝術(shù)為例。木偶應(yīng)是屬于民間藝術(shù)，那些工匠也大都不具備獲得高深學(xué)養(yǎng)的條件。但看了一些甘肅木偶圖片，我們不得不佩服那精湛高深的藝術(shù)修養(yǎng)；這不是現(xiàn)在一般的所謂藝術(shù)家能夠比擬的。那些古代的傳世木偶一律極有神韻，熠熠生輝。你可能會(huì)覺(jué)得他們的臉部結(jié)構(gòu)并不符合解剖結(jié)構(gòu)，看的出來(lái)當(dāng)時(shí)制作木偶的藝人對(duì)于人體結(jié)構(gòu)并不了解，五官的結(jié)構(gòu)感性而簡(jiǎn)單，按照現(xiàn)在科學(xué)寫(xiě)實(shí)的觀點(diǎn)來(lái)看就是錯(cuò)誤的；但和現(xiàn)代人做的木偶比起來(lái)明顯感到現(xiàn)代木偶一律生硬呆板，像是僵死的尸體，甚至連尸體都不是，只是一些缺乏有機(jī)生命的起碼完整性的虛假拙劣的一堆散碎東西。

木偶面部表情和人物性格很大程度上依靠臉部那些意象的臉譜紋飾來(lái)烘托。所有紋飾構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的力的完整體，如同書(shū)法的抒情方式差不多。人物形象夸張概括的如此自然流暢，沒(méi)有阻礙；這種真實(shí)的感覺(jué)是和客觀物象的真實(shí)并行不悖的；而不是一種對(duì)物象的附屬關(guān)系和簡(jiǎn)單模仿的關(guān)系。

二、如今繪畫(huà)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作方法反思

當(dāng)寫(xiě)生變成一種依賴(lài)，往往扼殺了人的感受力。眾所周知，當(dāng)年西方繪畫(huà)對(duì)中國(guó)繪畫(huà)界最大的影響就是科學(xué)寫(xiě)實(shí)主義的引入，以至成為后來(lái)學(xué)院純繪畫(huà)教學(xué)的主流。而寫(xiě)生也就成為最理所當(dāng)然的基礎(chǔ)訓(xùn)練方法，我們必須承認(rèn)這種方式可以避免陷入不知所以的程式；使繪畫(huà)可以回歸到一個(gè)比較原初的起點(diǎn)；但這種方法如果發(fā)展成一種依賴(lài)的話(huà)就會(huì)有很多的弊端；直接導(dǎo)致對(duì)于繪畫(huà)理解的本末倒置，為了寫(xiě)生而寫(xiě)生；或者因?yàn)閷?xiě)生的習(xí)作性質(zhì)而忽視畫(huà)面的獨(dú)立性和完整性。把繪畫(huà)的意義簡(jiǎn)單化為被動(dòng)的描繪，從而在創(chuàng)作時(shí)離開(kāi)所謂寫(xiě)實(shí)造型的技術(shù)框架就無(wú)所適從了。

再來(lái)看看寫(xiě)生這種行為本身。在寫(xiě)生之前必須掌握一些基本的分析方法，觀察方法；據(jù)說(shuō)這些方法是比較科學(xué)的。在描繪某個(gè)物體時(shí)還必須掌握這個(gè)物體的結(jié)構(gòu)。比如畫(huà)人時(shí)要掌握一些例如三庭五眼等基本比例和頭部的解剖結(jié)構(gòu)；也就是說(shuō)當(dāng)你在寫(xiě)生時(shí)，其實(shí)是在運(yùn)用你獲得的知識(shí)在描繪，并非是純粹的觀察。如果我們沒(méi)有掌握這些知識(shí)并且在實(shí)踐中熟練運(yùn)用，那么就基本不知道怎么把看到的物體畫(huà)出來(lái)。根據(jù)這些科學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)備，我們畫(huà)出了科學(xué)的繪畫(huà)。到這里，繪畫(huà)就成為科學(xué)的附屬物，或者說(shuō)是科學(xué)的插圖。

非洲的原始藝術(shù)之所以在現(xiàn)在人看來(lái)那么奇怪，就是因?yàn)槟潜澈蟮闹R(shí)框架和我們現(xiàn)在的知識(shí)框架完全不是一回事。就像非洲原始部落的人也看不懂我們的寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)認(rèn)為這些東西和現(xiàn)實(shí)并不相符。

根據(jù)以上的推斷，我們知道寫(xiě)生并不是對(duì)客觀物象純粹描繪的過(guò)程，它無(wú)非也是某種理論的實(shí)踐和某些知識(shí)的運(yùn)用過(guò)程。當(dāng)這種框架和理論停留在機(jī)械唯物主義的認(rèn)識(shí)層次時(shí)，我們的寫(xiě)生活動(dòng)基本就是扼殺心靈的行為。

當(dāng)照片和電腦變成創(chuàng)作的必須條件時(shí)，它們往往限制了人的想象力。

由于我們對(duì)于科學(xué)寫(xiě)實(shí)框架的依賴(lài)，致使現(xiàn)在從寫(xiě)生過(guò)渡到創(chuàng)作最普遍適用的方法就是運(yùn)用照片。不管怎么樣，必須有一個(gè)能說(shuō)明你的寫(xiě)實(shí)功夫的活體現(xiàn)出來(lái)，然后才能被大多數(shù)人接受。在此并不是說(shuō)運(yùn)用照片就不可以；但如果這成為一種必須的條件，甚至是唯一條件的時(shí)候就又成了本末倒置。很多時(shí)候往往是換種方式來(lái)寫(xiě)生；背后的精神是空洞的，蒼白乏味的，人云亦云的。

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)缺乏創(chuàng)作過(guò)程的訓(xùn)練，更缺少藝術(shù)思維的鍛煉，大多數(shù)時(shí)候是要先拍出或先做出一個(gè)圖片，再轉(zhuǎn)移到繪畫(huà)上去，對(duì)于那些已經(jīng)對(duì)繪畫(huà)有相當(dāng)領(lǐng)悟的人或比較有天分的人來(lái)說(shuō)這不失為一個(gè)比較善巧的方法，但很多時(shí)候，這會(huì)使人產(chǎn)生依賴(lài)，并且失去對(duì)繪畫(huà)獨(dú)立生命的體會(huì)，繪畫(huà)有自己的空間和結(jié)構(gòu)的規(guī)則，這和畫(huà)面上每一個(gè)哪怕最細(xì)微的部分都有關(guān)系，比如筆觸的關(guān)系，顏料的層疊，色彩色調(diào)的關(guān)系，它關(guān)系到作畫(huà)者的每一個(gè)過(guò)程和每一個(gè)動(dòng)作以至每一點(diǎn)情緒的變動(dòng)。所有這些都將融入到你的繪畫(huà)中，這和你的畫(huà)面形象是否符合科學(xué)透視，解剖，等等沒(méi)有關(guān)系，形象只是可辨識(shí)的符號(hào)。

但筆者并不是要把兩者分裂并對(duì)立，在古代兩者是沒(méi)有區(qū)別的，但是自從照相術(shù)發(fā)明之后，形象被相機(jī)從繪畫(huà)中抽離出來(lái)，兩者變成了矛盾的東西。乃至后來(lái)藝術(shù)家走向兩個(gè)極端，一派極力反對(duì)繪畫(huà)性，無(wú)限放大可辨識(shí)圖像；另一派堅(jiān)守繪畫(huà)本體語(yǔ)言，排斥繪畫(huà)的圖像效應(yīng)。說(shuō)的嚴(yán)重點(diǎn)造成這種分裂罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)就是現(xiàn)代技術(shù)。我們現(xiàn)在為什么不能像古人一樣忠于自己的內(nèi)心，根據(jù)自己的記憶繪畫(huà)；主動(dòng)避開(kāi)這種對(duì)技術(shù)的依賴(lài)。

三、古代畫(huà)家的擔(dān)憂(yōu)

現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)掌握了很多以前無(wú)法想象的技術(shù)，過(guò)去被認(rèn)為是很復(fù)雜的事現(xiàn)在可以在技術(shù)的強(qiáng)大力量下變得輕而易舉。這究竟是好事還是壞事，其實(shí)很難說(shuō)清；現(xiàn)在的人容易對(duì)科技過(guò)于樂(lè)觀和依賴(lài)，而忽視了自己正在被異化的事實(shí)，機(jī)器延伸了人的各種功能，同時(shí)也取代了人的各種能力。

當(dāng)年洋人的新技術(shù)登陸我們這個(gè)有著幾千年輝煌文明的泱泱大國(guó)時(shí)，國(guó)人就覺(jué)得各式的科學(xué)技術(shù)只是奇技巧，讓人養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。當(dāng)時(shí)可能是一種保守的表現(xiàn)，但現(xiàn)在看來(lái)我們應(yīng)該理解了當(dāng)時(shí)人們?yōu)槭裁磿?huì)有這個(gè)擔(dān)憂(yōu)。

西方的現(xiàn)代史大致就是技術(shù)發(fā)展史，文藝復(fù)興時(shí)期的畫(huà)家透過(guò)畫(huà)了格子的玻璃發(fā)現(xiàn)透視技術(shù)，達(dá)芬奇這位文藝復(fù)興大師是一個(gè)自然科學(xué)的癡迷研究者，他其實(shí)只是在藝術(shù)中加入了一個(gè)非藝術(shù)的表象，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)看似不斷進(jìn)化的過(guò)程；為美術(shù)史家編造美術(shù)史提供了一個(gè)借口。西方中世紀(jì)和文藝復(fù)興時(shí)期的大師并不會(huì)因?yàn)榧夹g(shù)的進(jìn)步和寫(xiě)實(shí)能力的提高而相應(yīng)的提高了他們的藝術(shù)的審美價(jià)值。

所有這些技術(shù)的進(jìn)步不能等同于藝術(shù)的進(jìn)步，而且優(yōu)越的技術(shù)往往會(huì)限制人們的靈性發(fā)展的空間。技術(shù)使得人們忽視自身的能力，也無(wú)法調(diào)遣自己的潛力。為什么現(xiàn)代再也不能有人能像米開(kāi)朗基羅那樣用自己的精神建構(gòu)一個(gè)完整的藝術(shù)世界，很多繪畫(huà)蔓延著乏力空洞的影像拷貝；我們?cè)僖矝](méi)有戈雅那種的想象力了嗎？我們可以像過(guò)去人那樣根據(jù)記憶和想象來(lái)繪畫(huà)嗎？只有那些沉淀在心靈里的形象才是你自己的一部分，才是最鮮活生動(dòng)的想象而不是機(jī)器的冷漠記錄。

照相術(shù)發(fā)明之前中外的很多藝術(shù)家都是根據(jù)記憶和想象繪畫(huà)。我們中國(guó)古代的畫(huà)家學(xué)習(xí)和創(chuàng)作是和現(xiàn)代人截然不同，他們對(duì)于繪畫(huà)技術(shù)的掌握大都通過(guò)畫(huà)譜的臨摹和口訣的揣摩來(lái)達(dá)到的，而不是對(duì)著對(duì)象寫(xiě)生。比如山水畫(huà)，他們是先學(xué)習(xí)古人總結(jié)下來(lái)的一些程式，然后把心目中的山水和畫(huà)譜中的山水對(duì)應(yīng)起來(lái)；通過(guò)觀察自然的山水回來(lái)之后用學(xué)得的程式描繪下來(lái)。而且是按照繪畫(huà)的規(guī)律來(lái)創(chuàng)作，這樣從一開(kāi)始就著眼畫(huà)面本身的獨(dú)立性；隨著程式的熟練掌握而融入自身的情緒與學(xué)養(yǎng)，有杰出成就的畫(huà)家會(huì)進(jìn)而不斷改革和完善出新的程式。

由于技術(shù)條件的局限，古代的藝術(shù)家基本是根據(jù)記憶來(lái)作畫(huà)。但我們現(xiàn)在看來(lái)，這種局限非但沒(méi)有限制他們，反而使他們更好的發(fā)掘了內(nèi)心的潛力，也更好的把精神專(zhuān)注于繪畫(huà)更本質(zhì)的屬性上；經(jīng)營(yíng)畫(huà)面的格局，營(yíng)造畫(huà)面的空間和意境是古人樂(lè)在其中的享受。古代的山水和我們眼中現(xiàn)實(shí)的山水顯然是有很大出入的，然而我們?cè)谀切┥剿心芨杏X(jué)到一種更純粹的美境，那是等同于現(xiàn)實(shí)山水的另一種現(xiàn)實(shí)。他和簡(jiǎn)單描繪眼中所見(jiàn)空間和透視的類(lèi)似照片的繪畫(huà)比較，具有一種完整性，藝術(shù)的完整性，而不是一個(gè)空洞的片斷的現(xiàn)實(shí)投影。

藝術(shù)永遠(yuǎn)是關(guān)乎心靈和觀念的，他和外在的技術(shù)沒(méi)有直接聯(lián)系。中國(guó)畫(huà)一直都有個(gè)很好的傳統(tǒng)就是尊重人的直觀感受，以科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去看就是近似兒童和原始人的思維方式。他們用意象和審美的眼光看待自身和這個(gè)世界，這個(gè)世界無(wú)處不投射了一種人格化的精神，一棵樹(shù)、一塊石頭、一只鳥(niǎo)。所有這些都寄予了古人的人格理想，并和個(gè)人生存狀態(tài)息息相關(guān)。古代畫(huà)家在擺弄著畫(huà)面上的線條和看似單一的程式時(shí)，令人驚訝的運(yùn)用極簡(jiǎn)的程式語(yǔ)言描繪出了山水人物的活生生的氣韻。這種神奇的效果往往是失之毫厘差之千里的。

在這個(gè)科學(xué)至上的時(shí)代，我們回頭看看那些古代的藝術(shù)，就像一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的童年故鄉(xiāng)，它總能帶給我們一種心靈深處的感動(dòng)——那是個(gè)沒(méi)有分裂的世界。

第4篇：科技科技論文范文

(轉(zhuǎn)載),英雄人物故事,我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)黨,小科技小論文的

金色的陽(yáng)光透過(guò)縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。科技小論文的

點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱?？壗z姑娘迥然不同：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(zhǎng)褲，脖子上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑毛線。師的一封信,我的理想,幸福是

第5篇：科技科技論文范文

的確，有很多大人喜歡在夜晚加班，作家們也有時(shí)候在夜晚寫(xiě)作，書(shū)房里的臺(tái)燈總是亮著，好幾個(gè)小時(shí)甚至一晚上都兩折，多浪費(fèi)電啊，而筆上一個(gè)小小的電燈炮，就算量一晚上，和臺(tái)燈消耗的能量相比也是微不足道，可見(jiàn)，如果燈筆問(wèn)市的話(huà)，還可以節(jié)約地球資源呢

此外，燈筆還可以隨身攜帶，如果在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，燈筆還能當(dāng)手電筒

想著燈筆的這么多的優(yōu)點(diǎn)，我忽然想到，不就是在筆上加個(gè)小燈泡嗎？干脆自己做得了。說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手，我首先找來(lái)制作燈筆的材料，既然是燈筆，筆和電燈泡當(dāng)然是必不可少的，我找來(lái)一支4B繪畫(huà)鉛筆，再在我的小工具箱里找出兩個(gè)迷你小燈泡，材料齊了？總覺(jué)的還差點(diǎn)什么，對(duì)了，還有電池和導(dǎo)線，沒(méi)有電池它憑什么發(fā)電呢？好了，既然材料找齊了，就開(kāi)始動(dòng)手吧。

我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，心想，就是把電池，電燈泡還有筆用導(dǎo)線連接起來(lái)就行了，多簡(jiǎn)單。既然簡(jiǎn)單，就開(kāi)始動(dòng)手了，我先把導(dǎo)線和電燈泡鏈接起來(lái)，因?yàn)樽鲞^(guò)，所以沒(méi)有想象中的那么困難，很快，電燈泡就和導(dǎo)線穩(wěn)穩(wěn)地鏈接在一起了，接下來(lái)，就應(yīng)該鏈接電燈泡的發(fā)電源——電池了。不知為什么，同樣是連接，為什么連接電池比連接燈泡要困難得多？困難生來(lái)就是被克服的，費(fèi)了九牛二虎之力之后，我還是把電池給征服了，呵呵，燈泡成功亮起，它閃耀著我勝利的光輝，可是，下一個(gè)棘手的問(wèn)題卻把我從勝利的天空直接拉到困難的低谷：雖然燈泡成功亮起，但是難道就讓它一直這么亮著嗎？怎么辦呢？我絞盡腦汁，終于想出一個(gè)絕妙的辦法：做個(gè)開(kāi)關(guān)。辦法是想到了，但是做起來(lái)還是有些麻煩。我先把開(kāi)關(guān)活動(dòng)按鈕和導(dǎo)線粘在一起，只要開(kāi)關(guān)一滑，導(dǎo)線就能夠成功連接電池而完成供電，燈泡自然而然就會(huì)亮了。

最后一步，當(dāng)然就是把筆和燈泡粘在一起了，利用透明膠布，我成功做成了燈筆，可現(xiàn)在的燈筆好像不太完善，外貌實(shí)在是不敢恭維，怎么辦呢？對(duì)了，我可以用圓珠筆來(lái)做啊，只要把電池裝進(jìn)圓珠筆的筆筒里面，再在它的外殼上面用小刀割下一小塊和開(kāi)關(guān)一樣大小的凹槽就行了。

第6篇：科技科技論文范文

1、交代來(lái)歷：文章開(kāi)頭用一、兩句話(huà)介紹物品的歷來(lái)，自然地引出下文。

2、具體描述：通過(guò)顏色、形狀把物品外形準(zhǔn)確勾勒出來(lái)，寫(xiě)出特點(diǎn)給人以鮮明的感覺(jué)。多用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法，展開(kāi)合理的想象。賦予它情感，就會(huì)使物品活生生地躍然紙上。

3、動(dòng)靜結(jié)合：先寫(xiě)靜態(tài)的外形特點(diǎn)，再寫(xiě)它的動(dòng)態(tài)。這樣會(huì)增添一些情趣，寫(xiě)出的文章也會(huì)更加生活。

4、說(shuō)明功能：每件物品都有它回獨(dú)特的作用，一般來(lái)說(shuō)，這類(lèi)文章要在結(jié)尾處說(shuō)明一下物品的作用這樣會(huì)更加突出這件物品的特點(diǎn)。

第7篇：科技科技論文范文

-----605 曹?chē)[航

據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游地球映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚铀{(lán)色的“紗衣”?？烧l(shuí)知道，這顆“寶石”正面臨著資源危機(jī)，石油資源所剩無(wú)幾，水資源被污染，大氣層稀薄，有的地方甚至出現(xiàn)臭氧層的空洞，被太陽(yáng)的紫外線無(wú)情的毀壞，森林資源大幅度減少，但還是被人們?yōu)E砍亂伐，或許你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，地球母親在?。∽锟?zhǔn)撞皇莿e人，而是人類(lèi)，是人類(lèi)毫無(wú)節(jié)制地開(kāi)采和破壞地球資源。拿石油來(lái)講，它僅僅只夠我們用五十年！于是人們開(kāi)始“保護(hù)”地球資源，往汽油里添加乙醇（酒精）已是杯水車(chē)薪，而且要用大量的與人類(lèi)息息相關(guān)食物——玉米等農(nóng)作物來(lái)制作乙醇，乙醇本身就會(huì)破壞自然．．．．．．

在此，我向大家推薦一種新能源——太陽(yáng)能，太陽(yáng)能是取之不盡、用之不竭綠色環(huán)保能源。人們的科技水平已經(jīng)能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能、熱能等各種形式的能量，并且已開(kāi)始應(yīng)用。例如，我們用的太陽(yáng)能熱水器就是其中只一。

太陽(yáng)能熱水器不但不利用和破壞地球資源，而且省時(shí)、省力、省錢(qián)。赤日炎炎的一天，當(dāng)你出去工作，累的滿(mǎn)頭大汗，很想洗澡，這時(shí)卻放出冰涼刺骨的自來(lái)水，使你打個(gè)哆嗦——感冒了。但是，如果有太陽(yáng)能熱水器，一回家就能沖個(gè)舒服的溫水澡，沖掉你一身的疲憊；寒風(fēng)呼嘯的冬天，泡熱水澡是最享受的一件事，此時(shí)，你只需打開(kāi)太陽(yáng)能熱水器，熱水嘩啦啦的流出來(lái)，躺在浴池里盡情地享受只屬于你的溫暖吧！

第8篇：科技科技論文范文

世界現(xiàn)代田園城市，本質(zhì)上是符合科學(xué)發(fā)展觀要求，體現(xiàn)“自然之美、社會(huì)公正、城鄉(xiāng)一體”核心思想的新型城市。我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)來(lái)談?wù)勎业南敕ā?/p>

第一，我認(rèn)為要建設(shè)現(xiàn)代田園城市，靠單純的政府倡導(dǎo)以及制度約束是完全不夠的，而是要將這種思想意識(shí)深入到民眾內(nèi)心，才能真正從“根源”上解決問(wèn)題。如果我們絕大多數(shù)人都能做到從“自己做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”，那么，這種“積累”的力量將是巨大的，不可忽視的。有一句話(huà)就叫做“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”。所以我提倡：要加大力度做好思想教育工作，思想上的問(wèn)題才是根本問(wèn)題。以我自己為例吧，以前不懂得什么叫做“低碳環(huán)?！?，所以在行為上就做得不夠好，而當(dāng)我參加過(guò)成都搜房網(wǎng)組織的“低碳環(huán)保行”活動(dòng)和學(xué)校組織的“小手牽大手，低碳每一天”活動(dòng)以后，才好奇地去了解了關(guān)于這方面的知識(shí)，讓我懂得了它的重要性，現(xiàn)在的我，已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣做“環(huán)保小衛(wèi)士”了。所以，我希望相關(guān)部門(mén)能更多地宣傳這方面的知識(shí)，這也是很重要的，有很多人并不是做不到，而是沒(méi)有意識(shí)到，也不懂得什么是“低碳環(huán)?！?。

第二，無(wú)法做到節(jié)能減排，就不能完成科學(xué)成長(zhǎng)。我有一個(gè)很好的建議，就是每年一次“節(jié)電日”改成每季度一次。這樣一來(lái)，一年就有四次“節(jié)電日”。并不是說(shuō)要刻意地通過(guò)這幾次節(jié)電來(lái)達(dá)到節(jié)能的目的，而是通過(guò)增加這樣的活動(dòng)，讓更多的人具備這種理念。據(jù)了解，一年一度的節(jié)電日當(dāng)天，就拿今年來(lái)說(shuō)吧，山西太原機(jī)電響應(yīng)“地球一小時(shí)”節(jié)電45萬(wàn)度，與去年相比，今年山西市參與　“地球一小時(shí)”的單位多，參與范圍廣，這就說(shuō)明了民眾意識(shí)得到了提升。從全世界范圍看，“地球一小時(shí)”活動(dòng)是民間公益組織舉辦的活動(dòng)，目的是鼓勵(lì)企業(yè)、單位和個(gè)人，在不影響工作或正常運(yùn)作的情況下，參與熄燈活動(dòng)?！拔覀兂珜?dǎo)低碳環(huán)保理念，希望通過(guò)短暫的黑暗，喚醒更多人的節(jié)能意識(shí)?！蔽蚁?，這才是最重要的。

第三，光靠節(jié)能是不夠的，我們不能只靠節(jié)約來(lái)滿(mǎn)足人們無(wú)止境的消耗，而要懂得如何讓能源再生。所以，保護(hù)好我們的大自然，愛(ài)護(hù)好我們的家園，才能讓世界田園城市得到可持續(xù)發(fā)展。同樣的道理，我建議，一年有兩次“植樹(shù)節(jié)”，將此種理念加大力度植入人心，增強(qiáng)影響力，隨著人民生活水平的不斷提高，隨著人們對(duì)能源需求的不斷增長(zhǎng)，我們的生態(tài)環(huán)境更大程度地受到了影響，那么，我們只有更多地通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境。

第9篇：科技科技論文范文

[關(guān)鍵詞] 護(hù)理； 科技論文； 選題

[中圖分類(lèi)號(hào)] R471 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1005-0515（2011）-12-312-01

隨著市場(chǎng)的繁榮，醫(yī)學(xué)高科技的發(fā)展，護(hù)理學(xué)科己成為當(dāng)今一門(mén)獨(dú)特科學(xué)，是人們生活中不可缺少的科學(xué)知識(shí)。護(hù)理科技論文是促進(jìn)護(hù)理學(xué)科、護(hù)理科研發(fā)展的重要因素，不但用與總結(jié)和收集臨床的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且給護(hù)理學(xué)科的發(fā)展與進(jìn)步，提出了息息相關(guān)的問(wèn)題。護(hù)理科技論文的選題，本身是一種科學(xué)也是一種藝術(shù)，它是護(hù)理科研工作的起點(diǎn)，也是護(hù)理科研程序中重要的環(huán)節(jié)，題目選擇是否恰當(dāng)，直接影響論文的質(zhì)量，直接影響科研工作的進(jìn)展和最后成果的質(zhì)量。因此護(hù)理科技論文的選題在護(hù)理科研工作中有著重要的意義，必須審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)真權(quán)衡，反復(fù)推論，結(jié)合臨床。

1 題目類(lèi)型 根據(jù)科研工作要解決的問(wèn)題不同，可概括為兩大類(lèi)，一類(lèi)是評(píng)價(jià)性的文章，它是對(duì)護(hù)理科研中的護(hù)理技術(shù)和方法進(jìn)行客觀的比較，得出評(píng)價(jià)的結(jié)論。臨床上，護(hù)理科研工作看起來(lái)都是平凡最平凡的工作，創(chuàng)造性不突出，但它能解決醫(yī)療護(hù)理中大量的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)提高病人的防治水平和優(yōu)質(zhì)服務(wù)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。如評(píng)價(jià)藥物的療效，護(hù)理技術(shù)方法的改進(jìn)效果等屬于評(píng)價(jià)性的文章，就要選出評(píng)價(jià)性的題目。另一類(lèi)護(hù)理學(xué)科發(fā)展中的文章，它需要更多的探索未知的創(chuàng)造性的護(hù)理技術(shù)及方法，它的解決推動(dòng)學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展或開(kāi)辟新的領(lǐng)域。如醫(yī)院研制出新的藥物，新的護(hù)理技術(shù)，探索出新的治療護(hù)理方法等，屬于護(hù)理學(xué)科發(fā)展中的文章，就要用發(fā)展中的題目。根據(jù)臨床資料的不同，又將題目分為4種類(lèi)型：

1.1 調(diào)查研究性質(zhì)的論文選題 以調(diào)查方法取得資料的論文，多以醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)各種生理數(shù)據(jù)或流行病學(xué)調(diào)查而獲得。根據(jù)調(diào)查時(shí)事件是否發(fā)生又可分為前瞻性調(diào)查和回顧性調(diào)查。前瞻性調(diào)查是在事件發(fā)生前就做好計(jì)劃和預(yù)算，預(yù)計(jì)可能地發(fā)生的某些因素，而且對(duì)事件有影響，經(jīng)調(diào)查得出相應(yīng)的結(jié)論。如“孕婦被動(dòng)吸煙對(duì)胎兒的危害”(中華護(hù)理雜志1993年第7期)，屬前瞻性調(diào)查的題目，從因求果，證明特定因素的致病和治療的作用?；仡櫺哉{(diào)查是在事件發(fā)生后進(jìn)行的，它由果推因，根據(jù)己有資料進(jìn)行歸納、總結(jié)、分析，找出規(guī)律。如病人死因分析，病因?qū)W調(diào)查都屬于這一類(lèi)。如“中華護(hù)理雜志”1993年第3期所寫(xiě)的“28例新生兒低溫原因分析及護(hù)理”，屬于回顧性調(diào)查的題目。

1.2 實(shí)驗(yàn)觀察性質(zhì)的論文選題 它是用實(shí)驗(yàn)的方法搜集資料，需要一定的實(shí)驗(yàn)條件和必要的觀察手段，選題時(shí)要考慮是否具備這方面的資料和條件。如某些新藥療效和毒性作用觀察，各種新的治療、護(hù)理技術(shù)臨床應(yīng)用的研究文章。如“24439例次聚烯酮吡-碘術(shù)前3分鐘洗手法的評(píng)價(jià)分析”(實(shí)用護(hù)理雜志第8期)屬于實(shí)驗(yàn)觀察性質(zhì)的題目。

1.3 經(jīng)驗(yàn)體會(huì)性質(zhì)的論文選題 它是將過(guò)去的資料和自己的實(shí)驗(yàn)觀察與調(diào)查加以結(jié)合進(jìn)行選題而寫(xiě)，如對(duì)某項(xiàng)新技術(shù)、新方法在護(hù)理實(shí)踐中應(yīng)用的成效與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，各種疾病的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。在實(shí)際論文選題目中，以上三種類(lèi)型的題目往往很難截然分開(kāi)的。

1.4 文獻(xiàn)綜述、論著性質(zhì)的選題 它是屬于整理資料性質(zhì)的論文，不用第一性資料，專(zhuān)門(mén)從整理、分析與綜合別人的資料(即第二性資料)的研究工作。它是情報(bào)研究工作的主要形式。

2 選題基本原則

2.1 科學(xué)性 護(hù)理科技論文選題方向要正確，以事實(shí)為依據(jù)，與已有科學(xué)理論、科學(xué)規(guī)律和定律相一致。以辯證唯物主義為指導(dǎo)思想，以實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，就象人的生命一樣，既要接受已有理論指導(dǎo)，又要敢于打破傳統(tǒng)觀念的束縛，對(duì)已有的理論修正、補(bǔ)充或發(fā)展。

2.2 新穎性 新穎性就是創(chuàng)新性，文章的選題目就是要有創(chuàng)新意識(shí)，避免重復(fù)。凡是做的操作和護(hù)理方法具有獨(dú)創(chuàng)性、部分獨(dú)創(chuàng)性或前人的方法有所改進(jìn)的選題應(yīng)加以考慮，重復(fù)前人所寫(xiě)的題目則不可取。選題時(shí)以護(hù)理學(xué)科知識(shí)的新見(jiàn)解、新發(fā)現(xiàn)、對(duì)護(hù)理方法的改進(jìn)與突破，對(duì)現(xiàn)有理論的修正與完善，使護(hù)理科研工作具有創(chuàng)造性和生命力標(biāo)準(zhǔn)。

2.3 需要性 根據(jù)社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)健康長(zhǎng)壽的需要，市場(chǎng)繁榮和護(hù)理學(xué)科的需要，迎接新科技的挑戰(zhàn)，必需通過(guò)論文的擬寫(xiě)和刊登，將自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累總結(jié)出來(lái)，保證護(hù)理質(zhì)量，給病人全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。選擇對(duì)人類(lèi)健康和生命影響最大的常見(jiàn)病、多發(fā)病的治療與護(hù)理研究、優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教，社區(qū)保健與康復(fù)護(hù)理，以及提高護(hù)理質(zhì)量、護(hù)士地位、素質(zhì)與修養(yǎng)等方面的研究，從這些最有價(jià)值的資料中選題目。

2.4 可行性 題目的選擇應(yīng)以文章的內(nèi)容，實(shí)施的主觀、客觀情況或經(jīng)努力達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的情況選定題目。如觀察對(duì)象的來(lái)源、數(shù)量、技術(shù)力量等，應(yīng)如實(shí)反映，操作既簡(jiǎn)單又方便易懂，便于推廣和應(yīng)用，否則再有價(jià)值的題目，也只能是徒勞。

3 選題范圍 護(hù)理工作涉及面廣、內(nèi)容極多而且具體，所以題材與選題范圍比較廣闊，可從基礎(chǔ)護(hù)理理論、護(hù)理技術(shù)的研究、護(hù)理用具、器械的研制、實(shí)施方法，危重病人監(jiān)護(hù)功能重健與康復(fù)護(hù)理、公共衛(wèi)生護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理管理、護(hù)理體制研究，各種規(guī)章制度的研究和評(píng)價(jià)，結(jié)合新技術(shù)業(yè)務(wù)開(kāi)展，并發(fā)癥的預(yù)防及護(hù)理等，隨著護(hù)理學(xué)科發(fā)展與進(jìn)步，臨床上有很多問(wèn)題會(huì)出現(xiàn)，需研究和解決，并且需推廣和應(yīng)用。

4 選題方法

4.1 從自己實(shí)際工作去選題 題目產(chǎn)生主要基于實(shí)踐和思考，兩者缺一不可，護(hù)士工作都在臨床第一線，每當(dāng)病人入院時(shí)，第一個(gè)接觸病人的就是護(hù)士，我們最清楚病人哪些護(hù)理理論需要加強(qiáng)，哪些護(hù)理技術(shù)需要改進(jìn)，哪些護(hù)理器械、用具需要革新……寫(xiě)文章也是為了研究解決這些問(wèn)題，回答這些問(wèn)題，選題也是從這些資料中選出來(lái)的，主要將自己實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題、新現(xiàn)象用現(xiàn)有理論加以充分思考，那么選出的題目一定引人注目，所以選題就在我們身邊，題目產(chǎn)生主要于實(shí)踐和思考，兩者缺一不可。

4.2 在閱讀文獻(xiàn)中選題 閱讀文獻(xiàn)不但是搜集資料必需的，而且是護(hù)理論文選題的重要途徑。在閱讀時(shí)注意參考和尋找前人如何進(jìn)行選題。新技術(shù)和新業(yè)務(wù)，因前人沒(méi)有做過(guò)，必需閱讀文獻(xiàn)目錄中某一方面或某一問(wèn)題，對(duì)自己選題有啟發(fā)或借鑒，或借用他人的方法，改變其中部分因素結(jié)合自己的題材與資料進(jìn)行選題。

4.3 在教學(xué)活動(dòng)中選題 在教學(xué)活動(dòng)中，由于理論系統(tǒng)的驅(qū)使，往往使自己的思路擴(kuò)大。作為臨床第一線工作的護(hù)士，依靠臨床的帶教，當(dāng)帶教時(shí)，或受到學(xué)生質(zhì)疑時(shí)，自然想起自己應(yīng)選的文章題目。所以通過(guò)臨床的帶教與學(xué)生接觸不僅是檢驗(yàn)理論系統(tǒng)性的好機(jī)會(huì)，也是啟發(fā)我們思路獲得論文選題的特定途徑，也是一種最好的選題方法。

4.4 在開(kāi)辟新領(lǐng)域中擴(kuò)大選題 選題不應(yīng)拘于自己的專(zhuān)業(yè)，應(yīng)當(dāng)把眼界擴(kuò)大些，思路開(kāi)闊些。在醫(yī)學(xué)各學(xué)科之間產(chǎn)生了許許多多邊緣科學(xué)和綜合性學(xué)科，在各學(xué)科交叉點(diǎn)就是經(jīng)驗(yàn)和思路集中的地方，常常產(chǎn)生一些綜合性的問(wèn)題，而這些綜合性的問(wèn)題往往形成一張最有價(jià)值的課題網(wǎng)，凡是有價(jià)值的東西我們都將其匯集在一起，這也是一種最佳的選題方法。

5 選題注意事項(xiàng)

5.1 選題應(yīng)具體不可過(guò)大 一般一項(xiàng)研究只要求把研究的問(wèn)題總結(jié)出來(lái)，便于推廣和應(yīng)用，不要過(guò)于籠統(tǒng)或涉及面太廣，以免影響文章的質(zhì)量。

5.2 選題要注意發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì) 根據(jù)個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)選擇不同類(lèi)型的題目，如果你動(dòng)手能力強(qiáng)，條件設(shè)備齊全，可從實(shí)驗(yàn)的資料中選出題目，如果你善于理論思維，又有比較豐富的資料，可選擇理論性的題目，如果你知識(shí)淵博，又有較好的協(xié)作創(chuàng)造，可選擇跨學(xué)科研究的題目。

總之，在護(hù)理工作實(shí)踐中注意培養(yǎng)自己科學(xué)素質(zhì)，博覽群書(shū)擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備，了解國(guó)內(nèi)外情報(bào)信息與科技動(dòng)態(tài)，豐富想象力，樹(shù)立高尚的科學(xué)品格，科學(xué)思維方法，掌握選題的戰(zhàn)略與藝術(shù)，很容易從醫(yī)學(xué)信息浩瀚海洋里選出引人注目的文題，寫(xiě)出具有價(jià)值的護(hù)理科技論文。

參考文獻(xiàn)

[1] 過(guò)慧謹(jǐn).護(hù)理科技論文的選題[J].護(hù)士進(jìn)修雜志,2001,16(增刊):5.