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幼師個人總結(jié)精選(九篇)

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幼師個人總結(jié)

第1篇:幼師個人總結(jié)范文

   在培訓學習中,專家們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊;在一次次的感悟中,頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次培訓,收獲頗豐、感想頗深:延長、開闊了我的知識視線,思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我們的教育與課程實施及對教育的其它領(lǐng)域又有了一個新的認識。下面將我的學習心得小結(jié)如下

   一、對“做自身實踐的研究者――讓研究成為教師的工作方式。”的體會。

   講座中,我能感受到沈老師沉靜的思考,傾聽自己內(nèi)心深處的聲音,反思和挖掘自我,從而建構(gòu)起自己獨特見解和風格的教育理論和實踐體系的過程,我想,也許這就是優(yōu)秀教師的特質(zhì)。

   做自身實踐的研究者――讓研究成為教師的工作方式。這讓我們深刻的體會到教研的重要性,并對研究的內(nèi)容和方法有了新的認識和理解,也讓我們感受到其實教研并不是遙不可及的事情,使我們對教研工作的開展有了進一步的興趣和信心。

   二、對“研生研學,讓教師的教有效地為幼兒主動的學服務。”的感想。

   1.了解幼兒的差異點――讓差異成為教育的資源,讓教育適應每個幼兒的需要。

   教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。因此,我們教師更要關(guān)注那些角落里的孩子,更應對他們給予加備的關(guān)愛與呵護。如冰心也曾說過:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的教師,我們首先要愛學生;其次,愛就不能放棄。

   2.尊重幼兒的年齡特點和學習特點,是教師職責所在。教師的責任是讓兒童對學習充滿熱情和生命力,瑞吉歐教師是這樣解讀教師的職責:“教師就是發(fā)現(xiàn)、了解并跟隨孩子的目光,并讓孩子的目光更具有生命力和更有價值,

   3.為幼兒創(chuàng)造適宜的體驗點,把握與幼兒互動的介入點。這讓我們領(lǐng)悟到:教學有法,教無定法,貴在得法;在五彩繽紛的花園里,不可眼花繚亂,要學蜜蜂,采擷百花精華,自釀成蜜,形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風格,教出自己的風采。

   4.教育應回歸幼兒的生活,生活即教育。

   在幼兒教育活動中,一日生活皆教育。教育,貫穿在幼兒一整天的活動中;教育,流淌在幼兒園主題教育活動中;教育,滲透到主題教育活動中的各個領(lǐng)域:健康、藝術(shù)、社會、語言、科學;教育,來源于生活,并在主題教育活動中得到創(chuàng)新。一日生活皆教育。教育,在幼兒每一天的生活中。

   從我?guī)啄甑挠變航逃龑嵺`中,我體會到:生活教育理念是符合教育發(fā)展規(guī)律的。作為教育的中心內(nèi)容,“生活即教育”則主張到處是生活,即到處是教育;整個社會是生活的場所,亦即教育的場所。幼兒園的一切活動、生活都是教育。大社會、大環(huán)境是兒童學習的大課堂。這就擴大了教育的范圍和場所,從根本上改變了教育的概念,體現(xiàn)了生活教育的涵義:是給生活以教育,用生活來教育,為生活的向前向上的需要而教育。

關(guān)于幼師培訓個人總結(jié)范文

   借用尚莊小學張營校長的話“如果你不是校長也不是副職,那么參加這次培訓你很幸運,說明你的領(lǐng)導重用你。”我很幸運參加了這次家庭教育指導師的培訓,聽專家講座,看家庭教育案例,心靈上很受觸動。下面我對這次培訓簡單總結(jié)一下。

   第一,先說一下培訓安排。這次培訓為期三天,教育局長全程跟蹤,作了講話和總結(jié)。培訓請了家庭教育專家周慧玲、馬青松老師,洛陽新安縣五頭鎮(zhèn)尚莊小學張營校長,柏城鎮(zhèn)中心校校長賈守軍、柏城鎮(zhèn)中學心理咨詢師張國紅老師做了講座。最后,家庭教育講師團團長鄭新華老師播放了兩個家庭教育案例,分別是《我被十三所學校開除》、《九零后的壞女孩》。鄭團長對案例作了點評和總結(jié),題目是《家庭教育指導老師應具備的十大素質(zhì)》,并安排了回校的工作。 第二,幾位專家講座的內(nèi)容,給大家做一下回報:周慧玲老師主要講了教師家庭子女的教育,也就是教師既要耕好事業(yè)的田,又要育好自己的園。如何育好自己的園?周老師的理論是好孩子不是管出來的,也不是慣出來的,是教出來、養(yǎng)出來、育出來的。不管是精神上不控制,生活上不包辦,揚長帶短;不慣是物質(zhì)上不縱容,行為上不放任,慣出來的孩子長幼無序,目中無人。家庭教育教什么?教倫理。家庭教育育什么?育人。家庭教育養(yǎng)什么?養(yǎng)生。周老師還講了她的三快理論:愉快、勤快、痛快??鞓返拿卦E是“凡事往好處想”;家庭教育和諧的秘訣是“責任往身上攬”。馬青松老師主要講了家庭教育是愛的教育,要改變孩子,從改變我們自身做起,身教重于言傳。

   洛陽新安縣五頭鎮(zhèn)尚莊小學是家庭教育的典范,張營校長主要講了他們“家校一體,智慧育人”的辦學模式,要求家長與學生同步,先給家長鼓勁,再定期召開家長會。他們學校根據(jù)家長的信整理成一本書叫《智慧信箱》;注重紅星評比,不考慮分數(shù),考慮學生的整體素質(zhì):學生在校、在路上、在家庭的表現(xiàn)。“家長好好學習,孩子天天向上”的辦學理念是一月一次的家校溝通,分四步:一、向家長回報學生在校情況。二、向家長回報本月工作情況。三、向家長提供科學的教育方法。四、讓家長給學校提合理性意見。課改讓家長參與,每學期考試讓家長監(jiān)考,讓學生構(gòu)建家庭書房,要求是三年級以上有床、書架、桌子、凳子,書多少不限;三年及以下學生小,可以沒有床。學校的做法是逐個學生家庭拍攝書房刻成碟,期末發(fā)給學生,叫“家庭智慧”。在家長會上提出“向傳統(tǒng)宣戰(zhàn),小地方造大效益,小山村創(chuàng)造新公民”的口號。“教師輕松,質(zhì)量上去”的辦學管理是從教案開始,廢除應付式教案,不寫教案不等于不備課,教師寫教學反思和過失。根據(jù)教師的反思和過失整理成一本書叫《智慧教育的火花》口號是:走自己的路,讓別人羨慕吧。第二個是放手工程:不能放手的老師不是好老師,不能放手的班主任是沒有能耐的班主任,實現(xiàn)人人有事干,事事有人管。第三是智慧教育論壇,利用集體智慧,打造教育平臺,開展智慧課堂:讓學生講課,批改作業(yè)。目的是達到資源共享。用鄭老師的話說尚莊小學是"學生干老師的活,老師干校長的活,校長干自己的活。"賈守軍校長主要講了家庭教育的誤區(qū)和如何做教師。張國紅老師主要講了兒童心理營養(yǎng)的幾個階段和人的情緒管理。

   第三,說一下自己這次培訓的收獲和感受吧。通過這次培訓,我深刻的認識到家庭教育是學校教育最好的補充,是整個教育工作中不可缺少的一部分,沒有家庭教育的支持和配合,學校是不可能把孩子教育成才的。當今的教育狀況是:教師忙、學生累、家長怨、家長煩。我們面對太多的留守兒童,父母親情的缺失,讓他們沒有養(yǎng)成好的學習習慣和生活行為習慣。為了孩子以后健康快樂的學習成長,家校溝通更是推卸不了的責任,要做到不難為家長、不懲治孩子、不放縱孩子 、 不拿家長說事;喜歡的孩子家長奉為上賓,不喜歡的孩子家長奉為上上賓 ,有時候雪中送炭比錦上添花要好得多。兩片云在相同的高度才能撞擊成雨,我們做教師的要在不同的高度和層次與學生家長共同撞擊成滋潤學生健康成長的甘霖雨露。

   關(guān)于幼師培訓個人總結(jié)范文

   在歷下區(qū)教育局的精心組織安排下,在單位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我參加了4月份的___培訓。為期三天半的培訓過程中,我聆聽了專家學者的報告,收獲頗豐。

   這一次培訓,首先聆聽了___師范大學教育科學學院副院長邊霞所做的《對學前兒童美術(shù)教育若干問題的思考》專題報告,她告訴我們,幼兒美術(shù)活動重結(jié)果更重過程,教師應給幼兒創(chuàng)設寬松愉快的氛圍,開展具有游戲傾向的美術(shù)活動,這樣才能調(diào)動幼兒的積極性。

   活動中一句“誰正被造就,陶工還是陶壺”,讓我印象深刻,我的理解是:老師和幼兒都在被造就,老師通過給幼兒上課,各方面都有所提高,

   反過來,幼兒在活動中也學到了各種技能,形成了各種習慣的養(yǎng)成。

   上?,F(xiàn)代兒童美術(shù)館執(zhí)行館長薛文彪為我們做了《幼兒美術(shù)教育新概念與方法》的專題報告,并在現(xiàn)場示范美術(shù)水粉畫的操作過程,講解了他自己創(chuàng)新的借形想象美術(shù)創(chuàng)新方法。

   中國早期兒童教育音樂舞蹈教育研究中心主任許卓雅為我們做了《音樂教學游戲化與幼兒學習品質(zhì)培養(yǎng)》的專題報告。她的報告幽默風趣,通俗易懂,她給我們具體講解了如何通過音樂領(lǐng)域的有效教學,更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。

   雖然只有短短三天半的時間,我卻收獲了許多。在美術(shù)方面,要多給幼兒

   欣賞作品,無論是幼兒、老師或是大師的好的作品;在繪畫過程中更注重幼兒的繪畫時的興趣,將游戲融入到其中,給幼兒創(chuàng)設寬松愉快的氛圍,我想這樣的過程產(chǎn)生的結(jié)果一定是預想不到的。在美術(shù)的教學方法中,我也可以借鑒薛老師的借形想象,讓幼兒在想象中創(chuàng)作出不同的作品。

第2篇:幼師個人總結(jié)范文

撰寫人:___________

期:___________

2020年幼師個人工作總結(jié)

在改革開放和發(fā)展___市場經(jīng)濟條件下,師德建設面臨著新的挑戰(zhàn),在人們的價值觀念多元化的影響下,師德建設出現(xiàn)了許多新的問題,深化教育改革,全面推進素質(zhì)的形勢對師德建設提出了新的要求。因此,我們要按照___書記提出的“___”的要求,切實加強師德建設,使廣大教師真正“作為人類‘靈魂的工程師’,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表”。

一、德

本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以__同志為核心的___的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心孩子愛護孩子,為人師表,有奉獻精神。

愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。愛崗敬業(yè),教師要樹立強烈的事業(yè)心。事業(yè)心是一種堅定的職業(yè)信念,是對自己所從事的事業(yè)的執(zhí)著追求。教師的事業(yè)心就是堅信自己所從事的教育工作是崇高的事業(yè),因而一心撲在自己事業(yè)上,下決心要在教育工作中為人民作出最大的成績和貢獻。這種事業(yè)心是教師的寶貴品質(zhì),是做好教育工作的內(nèi)驅(qū)動力,它給人力量,催人奮進,使人堅強。

二、識

教師是知識的傳播者,幼兒是知識的接受者教師是先進生產(chǎn)力的象征,幼兒是待發(fā)展的、未成熟的群體。在一定意義上,教師素質(zhì)決定了幼兒素質(zhì)發(fā)展的可能性和發(fā)展程度。在教師的字典中從來沒有一個“夠”字,教師要通過繼續(xù)教育提高自己的知識素養(yǎng),提高自己實際教學水平。

一個社會的發(fā)展需要我們堅持科教興國的偉大策略,需要教育培養(yǎng)出一批批有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。人生有限,學無止境?!敖K身學習”也成了一句家喻戶曉的口號。教師要不斷提高專業(yè)知識水平?!岸谡n改”是本學期我學習的重點。本學期我自覺地、積極地投入到二期課改的學習和實踐中,使自己真正融入二期課改,不斷提高自身的業(yè)務水平。通過學習、實踐、撰寫二期課改論文活動,使我對二期課改有了更一步了理解,也樹立了“以幼兒發(fā)展為本”的理念。突出幼兒發(fā)展的自主性和能動性,滿足幼兒的探索興趣。教師也不再是權(quán)威,而是合作者和支持者,以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度傾聽幼兒的表述,理解幼兒的想法與感受,支持、鼓勵幼兒大膽探索與表達。在一日活動中注意從孩子的角度出發(fā),觀注孩子身上有價值的焦點,給予幼兒更多生成活動的空間,注意孩子經(jīng)驗的積累,變幼兒被動學習為主動學習,注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神。

三、能

上學期開始,我們就開始對“二期課改”進行了認真的學習和研究。在探索實踐方案課程的教學過程中,作為教育主體教師,其新舊觀念的碰撞,教育行為的調(diào)適,隨著實踐的探索而發(fā)生著一系列變化;而這些變化正深刻地影響著課程實施中師幼互動的效應,潛移默化地引領(lǐng)著兒童的發(fā)展和教師自身的成長。其中,作為教育主體教師在觀念與行為上也進行了多方面的轉(zhuǎn)變和整合。從熱衷于“分科教學”轉(zhuǎn)向于注重’‘各領(lǐng)域的整合”;從傾向于“成___威性”轉(zhuǎn)向于倒重“以兒童為本”;從重“知識技能的傳授”轉(zhuǎn)向于重“幼兒自主探索習得經(jīng)驗”;從重“學習結(jié)果”轉(zhuǎn)變?yōu)橹亍绑w驗過程”;從重“集中教學”轉(zhuǎn)向于重“小組探索”;從重“審判式評價”轉(zhuǎn)變?yōu)橹亍疤接懯缴套h”。孩子們是獨立的、發(fā)展的個體。只有在自主活動的過程中,兒童才能充分體驗自身的存在與價值更好地獲得發(fā)展。

四、績:

做為一個托班的班主任,整天面對的一群飯來張口,衣來伸手,自理能力還需成人幫助的寶寶,從孩子們剛?cè)雸@的哇哇大哭,到如今高高興興來園,其間的辛苦只有自己知道。要問我是如何做到的,我的秘訣就是“愛“。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗“的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是平等,平等對待每一位寶寶。班上有一住叫王欣杰的寶寶,見過他的老師對他的評價都是一個“丑”字,不但如此,王欣杰由于年齡比其他寶寶小,語言發(fā)展和自理能力方面都相對較差,經(jīng)常會大小便在身上,吃飯時經(jīng)常會將湯打翻,到了戶外就不管別人,自顧自玩,對于老師的話根本就置之不理。面對這樣一個寶寶,我并沒有嫌棄他,每次大小便在身了,我總是及時給他換上干凈的衣物,引導他要小便了告訴老師;早上來園總是熱情接待,消除他對幼兒園的生疏感;平時出去玩了,總是拉著他的小手,讓他知道要跟著老師。漸漸的,王欣杰有了很大的進步,請他小便時,他愿意去了,叫他名字時,他跟老師有回應了,早上來園時不再哭了,做游戲時他會跟在老師身邊學了。愛就是了解,愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。

這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提。班上還有一位寶寶,剛來園時喜歡獨自一個人抱著頭躲在一旁不理人,飯也不吃,任老師怎么哄怎么騙,她就是不理人,通過和家長的溝能了解,得知,寶寶原來是耳朵不好,對于別人的話要靠在耳邊才能聽到,因為這個生理缺陷,父母很少帶孩子去玩,所以造成了寶寶性格內(nèi)向,不愛和別人交往。看著如此天真可愛的她,因為身體的原因而享受不了別的孩子應有的歡樂,我決定一定要讓她在幼兒園里有一個美好的回憶。她聽不清,我就盡量讓她在我身邊,讓她聽清我的話;唱歌時,總是讓她站在離收音機最近的地方,讓她也享受到美妙的音樂;做游戲時,總是將她拉在自己身邊,邊解釋邊和她一起做。孩子因我的舉動,變得喜歡上幼兒園了,小臉蛋上開始出現(xiàn)笑容了,而且還開口愿說一些簡單的話語了,最讓我高興的是,她開口叫我“媽媽”了,這是對我的辛苦一種最好的回報,讓我深深體會到做為一名老師的光榮和偉大,再怎么辛苦都是值得的.

第3篇:幼師個人總結(jié)范文

德:

作為一名青年教師,在思想上我能積極要求上進,認真參加每次的政治學習,樹立正確的世界觀和人生觀。在工作中我能愛崗敬業(yè),盡職盡責,作到為人師表,樹立良好的師德形象。同時我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作。我能熱愛每一位幼兒,對他們一視同仁,熱情接待每一位家長,使家長能放心的將孩子交到我們手中。

能:

隨著二期課改的不斷深入,通過學習新綱要、新課程,我的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。確立“以幼兒發(fā)展為本”的觀念,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗……這些新理念都能熟記于我的心中。在教育活動中,針對我們本學期研究的“目標的制定與設計有效提問”,我在制定的目標時盡量注意要適切、具體、可操作,同時要在幼兒已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,具有一定的挑戰(zhàn)性。在活動中能靈活運用多種教學手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學模式,采用多啟發(fā)、多提問的方式調(diào)動幼兒的學習興趣。特別是在設計提問時要注意到幼兒的實際經(jīng)驗,設計一些符合本班幼兒年齡特點,具有開放性、遞進性與挑戰(zhàn)性的問題,幫助幼兒

在二期課改理念的指導下,我們的活動都以主題的形式展開。在主題生成、開展、深入的過程中努力做到:打破學科間界限,更多地關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)和認知需求,以近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認知能力、生活經(jīng)驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。如這學期我們大班的孩子在學習主題活動“動物大世界”時,由于動物是孩子們非常喜歡的,所以孩子們的興趣很高,他們回家找來了關(guān)于動物的各種資料、圖片,有的是書上找到的,有的是讓爸爸幫他上網(wǎng)查的……幼兒通過自主活動知道了動物的名稱、特征、習性;知道動物們是怎樣過冬的;知道一些動物的尾巴有什么用途等;我們還在教室里布置了有關(guān)動物的圖書角和“動物大世界”的墻面;區(qū)角活動中我們還引導幼兒用手工紙折各種動物,用圖畫紙畫出各種動物等。通過活動幼兒各方面的能力都得到了發(fā)展,如解決問題的能力、交往能力、語言表達能力等。孩子從相對單調(diào)的課堂,走向立體的豐富、廣闊的多元環(huán)境,信息量得到充分的發(fā)展,從而使幼兒產(chǎn)生持續(xù)不斷的探索欲,激起了他們對世界的探索的需要。

家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié),因此我首先擺正和家長之間的位置,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求。同時認真、及時的寫好每月的家園聯(lián)系冊內(nèi)容,按時更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長,使家長們從中學到了很多,在家長中樹立了良好的教師形象。

在完成教師這一本職工作的同時,我能認真開展大教研組的工作。每次教研活動前認真準備好教研活動的內(nèi)容,事先查詢相關(guān)的資料,積累相關(guān)的理論知識。我還積極參加區(qū)先導小組的培訓,虛心地向姐妹園學習組織教研的經(jīng)驗。在參加現(xiàn)場教研活動中,我能認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在自己的實踐過程中進行嘗試,帶領(lǐng)全園老師一起學習,分析實踐活動中遇到的一些案例活動,使老師的專業(yè)水平有了一定的提高。但是我也深知自己的能力水平還很不夠,在擔任大教研組長的過程中還存在著一些困難,今后還需要不斷的努力,提高自己的教研能力,使我園教師的業(yè)務水平得到大步提高。

勤:

作為一名教師,不斷學習是非常重要的,而終身學習是教師必需具備的精神。我經(jīng)常翻閱一些專業(yè)雜志、書籍,瀏覽一些教育網(wǎng)站,每當看到好的文章、內(nèi)容,我總會欣喜不已,不失時機地將有價值的內(nèi)容保存下來,以便提高自己的專業(yè)水平與技能,使自己的知識能適應社會快速發(fā)展的需要。因為我深深明白:“學海無涯”,教師要在孩子心目中樹立良好的形象,成為孩子欣賞的榜樣,只有對自己高標準、嚴要求,不斷加強學習,加強自身修養(yǎng)。工作中,我能充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,不計較個人得失,經(jīng)常主動加,。堅持做到以身作則、勤勤懇懇。我能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。

績:

第4篇:幼師個人總結(jié)范文

一、加強師資隊伍建設

幼兒教育是人生最重要的一個教育歷程,作為幼兒教師就擔負著光榮而又艱巨的任務,我們幼兒教師一言一行無形當中會深刻影響著幼兒,教師素質(zhì)如何直接關(guān)系到幼兒素質(zhì)的全面提高。因此,我校把提高幼兒教師隊伍建設放在頭等位置上來抓,根據(jù)學校幼兒教師素質(zhì)不一,理論水平不等,專業(yè)技能技巧水平參差不齊的情況,采取了以下措施:一是要求幼兒教師忠誠幼教事業(yè),熱愛自己的本職工作,對幼兒教育要有愛心、熱心、童心,本身要具有高尚的師德。二是要求幼兒教師加強業(yè)務學習,不斷提高教育教學技術(shù)水平,不斷完善自己的文化專業(yè)修養(yǎng),以此來提高幼兒教師的綜合水平。三是要求幼兒教師要有一個健康的身體。四是鼓勵幼兒教師多看電視,多交流經(jīng)驗,取長補短,提高幼兒教師的各種技術(shù)技巧水平以及寓教于樂的教學方法,通過以上措施的實施,我校幼兒教師的師德水平和業(yè)務素質(zhì)有了較大幅度的提高。

二、加強對學前班教學活動的管理

隨著幼教事業(yè)的發(fā)展,幼兒園、學前班的教學活動越來越受到社會和家長的重視,保證教學活動的質(zhì)量又是提高辦園水準的重要手段。根據(jù)這種情況,我校加強了這方面的管理,在工作中,我們堅持以發(fā)展幼兒動腦、動口、動手能力為宗旨,認真貫徹執(zhí)行幼兒教學大綱,嚴格杜絕小學化的教育方式,采取了以下措施:

1、按照大綱要求認真制定教學活動計劃,認真?zhèn)湔n,合理安排一日活動。

2、領(lǐng)導定期檢查各班的教學活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、利用集體備課、業(yè)務培訓及個別指導等手段,督促幼兒教師加強學習,不斷提高自身素質(zhì)。

通過這些措施的實行,不同程度上提高了幼兒教師的教學水平,自身的業(yè)務素質(zhì)達到了我們預期的目的。

三、開展豐富多彩的活動

遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,根據(jù)幼兒的年齡特點,為給更多的幼兒創(chuàng)設發(fā)展能力的機會,我校開展了豐富多彩的活動,如各班召開小小故事會,沒有指標限制,每位小朋友都有機會到臺上講自己所喜愛的故事。通過這個活動充分調(diào)動了幼兒學習積極性,也給幼兒創(chuàng)設了語言表達機會,提高了幼兒的動口表達能力,在這一學年里我們還開展了折紙比賽、小小運動會和看誰演的好的文藝演出活動,在各種能力培養(yǎng)的同時,我們還注重對幼兒特長的培養(yǎng),做到即要全面發(fā)展,又要發(fā)展幼兒的特長。

四、改善辦園環(huán)境、優(yōu)化幼兒學習生活環(huán)境

第5篇:幼師個人總結(jié)范文

幼兒園教師的任務為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。現(xiàn)在是年底了,大家記得寫工作總結(jié)哦!下面就是小編給大家?guī)淼?020幼兒園教師第一學期工作總結(jié)個人范文,希望能幫助到大家!

2020幼兒園教師第一學期工作總結(jié)個人一本期的工作即將結(jié)束,我的工作也在緊張而又充實的時間里度過了?;仡欉@學年,忙碌而愉快的工作,讓我成長了很多,也取得了必須的成績。在那里我對本學期的工作做個小結(jié),并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補,爭取在新的一年中取得更大的提高。

一、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自我。進取參加園內(nèi)各項活動,并認真做好記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學方面:

從本班幼兒的實際情景出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動的資料,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。

本學期,根據(jù)我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構(gòu)成:對提高的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性的對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每一天堅持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。

在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情景,合理設計好每日的戶外體育活動資料和運動量。

3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學方法,充分準備教具。

在每一次活動中,我還注意到發(fā)掘每次活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設,讓幼兒在環(huán)境中學習,經(jīng)過與環(huán)境、材料的互動,使幼兒得到發(fā)展。

三、業(yè)務學習方面:

我深刻的認識到,時代在發(fā)展,社會在提高,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不段充實自我,解剖自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,提高是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,進取向有經(jīng)驗的教師學習請教,做中學、學中做,不段積累經(jīng)驗,使自我的業(yè)務水平有所提高,有所發(fā)展。

四、家長工作方面:

教師和家長經(jīng)過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的情景,所以,家長和教師的交流顯得尚為重要,每一天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情景,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園能夠單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情景,同時也讓我們了解孩子在家的情景,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和提議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

五、存在的不足:

1、在以后的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求自我努力提高自我分析問題本事和科研本事。

“誰愛孩子,孩子就愛他。僅有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的提高。

作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自我缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改善,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。

2020幼兒園教師第一學期工作總結(jié)個人二經(jīng)過一學年的德育滲透,我班的孩子已形成了初步的道德觀,能判斷日常事件的對與錯,說話有禮貌,會使用禮貌用語,知道正確地處理問題的方法,懂得謙讓和尊重勞動者等等。這一切,都歸功于我們班安排的系列活動和我們平時的點點滴滴隨機的品德行為的培養(yǎng)。

一、精心設計活動,在活動中培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德行為

我們設計、組織的活動,注重綜合運用各種教育手段,從而發(fā)揮教育的整體效益,寓教于樂,讓幼兒在玩樂中,在輕松愉快的活動氣氛中,懂得道理,受到熏陶,達到教育過程的化。

(1)節(jié)日活動。

一年四季,有不少節(jié)日,我國在歡慶節(jié)日的同時,利用節(jié)日,開展系列教育活動。如“三·八”節(jié)進行愛媽媽教育;“五·一”節(jié)進行勞動教育;“十·一”節(jié)進行愛國教育等等。

(2)參觀活動。

組織幼兒參觀小區(qū)風光,認識各種花草。讓幼兒了解珍惜人們的勞動,激發(fā)幼兒愛護花草樹木、愛護公共設施的情感。

(3)娛樂活動。

幼兒喜歡看表演,也喜歡參加表演,因此,在娛樂活動中對幼兒進行德育滲透,也是一種有效的途徑,

(4)體育活動。

幼兒園體育活動形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,這就為德育滲透提供了得天獨厚的條件。如在各類競賽性游戲中,教育幼兒團結(jié)一致,激發(fā)上進心和勝不驕、敗不餒的品德。

(5)“大帶小”活動。

由大班哥哥姐姐為主角的每周一的升旗儀式,我們班的孩子最感興趣了??粗蟾绺缃憬銈兙竦厣?、敬禮,讓孩子感受到國旗的莊嚴和神圣。通過這種活動,培養(yǎng)了幼兒相互關(guān)心、相互照顧、團結(jié)友愛、和善交往、辦事有責任感等優(yōu)良品質(zhì)。

二、把德育滲透到幼兒家庭教育中去

幼兒園和家庭,是兩個背景極不相同的群體,幼兒進入幼兒園后,一方面受到幼兒園的教育,一方面繼續(xù)受到家庭教育的影響。俗話說,“孩子是父母的一面鏡子”。

家長的品德個性、習慣、愛好特長,為人處世的態(tài)度及對子女的教育方法,對幼兒品德的形成和發(fā)展,具有特殊的潛移默化的作用。根據(jù)這些情況,我們努力做好幼兒家長工作,如家訪、電訪、定期召開家長會、家長開放日,接待家長來訪等,及時了解家長對子女教育的情況,向幼兒家長宣傳和普及教育幼兒的知識和方法,幫助他們端正教育觀點,促使家庭教育和幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。

通過教育的實踐和思考,我們感到幼兒園的一日生活及各項活動是實施幼兒園德育的主要途徑,盡管,我們已初步嘗到了收獲的喜悅,但這僅僅是我們的教育實踐和探索點滴,今后將更深層次地研究幼兒德育的問題,繼續(xù)尋求幼兒教育整體優(yōu)化的途徑。

2020幼兒園教師第一學期工作總結(jié)個人三時間飛逝,在今明幼兒園工作已近一年的時間,回顧一年的忙碌生活和孩子們的進步,還是讓人感到很欣慰的!現(xiàn)將我一年的工作做一個簡單總結(jié):

一、思想品德

作為一名教師,我時刻以嚴格的標準來要求自己、刻苦學習;聽從領(lǐng)導安排,自覺遵守各項規(guī)章制度,和同事友好相處,關(guān)心每一位孩子;認真做好自己的本職工作。

二、保育工作

我接手的是托班的寶寶,和搭班老師保育員老師相互配合,使混亂無序的班級狀態(tài)循序漸進到比較有序狀態(tài),孩子們掌握了較正確的洗手方法和飲食習慣、較懂禮貌講道理、初步建立了寶寶的生活自理能力等。我們還定期對玩教具進行清潔和消毒,堅持每天給寶寶進行晨間,適時適當?shù)膶殞氝M行三浴活動,以提高寶寶的身體素質(zhì),和各方面能力的發(fā)展。此外我們還注重安全教育,每次活動前先考慮游戲材料的安全性、及先提要求再游戲,在游戲中我們時刻關(guān)注寶寶,將危險指數(shù)降至最低。日常生活中我們也注重安全知識的講述,如不玩小的異物、不亂吃東西等。

三、教育工作

通過對《綱要》的學習和實踐操作,使我深刻的意識到孩子成為活動主人的重要性。因此在教育教學方面,我設置了很多讓寶寶動手操作的活動,寶寶不僅對活動感興趣而且增長了知識經(jīng)驗。教育教學方面主要體現(xiàn)在,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課、檢查教案,聽隨堂課、公開課、撰寫教育隨筆和個案等。孩子們各方面的知識能力和行為習慣也有了明顯的提高。會唱30首左右的中英文兒歌,能區(qū)分顏色、形狀、1和許多、和簡單區(qū)分不同材料的東西及沉浮,比較大小胖瘦,能較安靜的看圖書,在老師的引導下能講簡單的故事等。

四、家長工作

學期初我們幾乎對每位幼兒都進行了家訪,了解寶寶的生活習慣、性格特點、家長的教養(yǎng)方式等,了解了孩子的情況后,在對孩子進行教育時,我們就會有的放矢。園內(nèi)還開展了家庭講座,使家長重視孩子行為習慣的培養(yǎng);家長會可以使家長了解班級各方面情況及工作任務,以使家園更好的配合教育好孩子!另外我們還有成長檔案和家長聯(lián)系手冊,以便真實的記錄寶寶的成長足跡,促成家園共育。

五、不足之處

(1)班級秩序處于穩(wěn)定狀態(tài),仍需常抓不懈。(2)寶寶的語言表達能力相對較弱,傾聽能力有待提高(3)寶寶的折紙能力相對較弱,有待加強。在一年的忙綠生活和學習中,我收獲頗多,教案、隨筆、讀后感發(fā)表了,參加的合唱團也越唱越有感覺了!我相信自己的付出和自己的成長、孩子們的成長是成正比的!

2020幼兒園教師第一學期工作總結(jié)個人四這段時間確實是十分的充實,幼兒園的工作有時時候很是難,當然這些都是本職工作,對于自我應當更加的有信心,此刻我也是十分期待能夠持續(xù)做好相關(guān)的工作,把這些都落實到位,孩子們在園內(nèi)的情景我也是十分的重視,僅有不斷的積累知識,才能夠讓自我有更多工作經(jīng)驗,中班的孩子也是已經(jīng)適應了園內(nèi)的環(huán)境,相比之下容易帶一點了,也就這段時間的情景做具體總結(jié)。

首先孩子們都是有了一個較大的改變,平時也是比較大聽話的,這是大家一齊的努力,我作為一名幼師,還是感覺這是需要努力做好的,這段時間以來的表現(xiàn)我也一向都在認真的端正好,我期望經(jīng)過自我的本事去把班務工作做好,跟孩子們相處是十分的開心,這段時間以來這樣的感覺越來越明顯了,首選是孩子們的內(nèi)務工作,平時在吃飯的時候的,都是需要照顧到每一位孩子,督促孩子們不要浪費糧食,保證孩子們?nèi)粘5纳罟?jié)奏正常,此刻我也是很有準備的,我期望能夠慢慢的去完善好這方面的工作,對自我要要求高一點準是沒錯的。

這一個學期下來雖然沒有什么太大的變化,可是還是需要堅持一個好的態(tài)度,持續(xù)發(fā)揮好自我工作,和家長們也是緊密的溝通,在一開始就已經(jīng)規(guī)劃好了,有什么問題都是第一時間跟家長取得聯(lián)系,家長們也是十分的配合,這段時間以來其實是沒有出現(xiàn)什么大的問題的,這段時間也是把工作做的不錯的,得到了大大家的認可,孩子們在學校的表現(xiàn)也是不錯的,我們所有員工都是十分做的十分的不錯,未來還還是會有很多是需要去完善好的,這一階段還是能夠做的更加到位,此刻我也意識到了有些事情必須要采取措施維持好。

這段時間下來也是讓我有了很多經(jīng)驗,有些事情應當主動去做好,這是毋庸置疑的,現(xiàn)階段我也是十分在乎在這階段自我的提高,有些事情必須要端正好的自我的心態(tài),孩子們的情景也是有一個很好的保障,這也是大家所期望的,毋庸置疑,在幼兒園努力的工作,我清楚的感覺到有些工作是需要認真負責,需要重視起來,好好的規(guī)劃下一階段的工作班務工作,把這個學期的一些不好的東西糾正到位,搞好班級學習氛圍,讓孩子們能夠有一個好的學習環(huán)境,且能長久持續(xù),這也會是下一階段需要做好的。

2020幼兒園教師第一學期工作總結(jié)個人五作為一個新老師,在跟幼兒共同成長的過程中,我心中充滿感激。在此,我要感謝我們班的每一位寶寶,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。還要感謝我園領(lǐng)導及各位老師對我工作上的幫助和支持,是她們幫助我很快的融入了這個大集體。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我積極參加園內(nèi)組織的各項教學及技能培訓學習,認真記筆記,會后總結(jié)學習體會,努力提高自身素質(zhì)及教學水平。工作中我團結(jié)同志,熱愛集體,服從主班老師分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導及主班老師安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每節(jié)課內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)。在教學中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極向主班老師請教。

本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。

三、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

由于手足口病疫情嚴峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。

四、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。

本學期,在與各位老師互相溝通中,我在學習娛樂的同時,思想上也得到升華,同時吸取了他們多年積累經(jīng)驗之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒。我堅信,只要堅持認真學、認真做,工作成績就會更上一層樓;我堅信,只要有責任心,有愛心的老師,一定會是一個好老師。

第6篇:幼師個人總結(jié)范文

石油化工個人總結(jié)【1】 20XX年即將過去,在這將近一年的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲,臨近年終,我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好。這一年是我走上技術(shù)管理崗位的第一年,從運行部項目小組的工作,到六工區(qū)設備管理崗位,最后參與了運行部設備科相關(guān)的工作,??到了許多工作流程和技術(shù)知識,下面我對一年的工作進行簡要的總結(jié)。

1、在運行部項目組的工作

我主要負責項目小組的資料管理和會議紀要的記錄工作,在做好自己的本職工作之余,同時在這次項目建設中承擔任務,完成力所能及的工作任務,鍛煉自己的能力。我參加了正丁烷項目前期老氣分的拆除工作,系統(tǒng)學習了三工區(qū)老氣分的工藝流程和設備狀況,繪制了老氣分的工藝流程圖,與其他組員一起編制了老氣分拆除方案,負責正丁烷項目操作規(guī)程的初稿編制。在完成領(lǐng)導布置的任務的前提下,我積極學習S-Zorb項目,堿渣再生項目相關(guān)知識,擴大自己的視野。

4月份,我主動參加了三工區(qū)Ⅲ脫硫檢修工作,檢修工作為我們提供了對裝置進行全面認識的機會。此次檢修是我第一次接觸脫硫裝置,在這短短的半個月的檢修過程中,盡可能的多掌握干氣和液態(tài)烴脫硫的相關(guān)知識,為以后的技術(shù)崗位工作增加一些寶貴的檢修經(jīng)驗。本次大修包括換熱器、壓力容器、管線的清洗檢測,閥門的研磨更換,安全閥的定壓等常規(guī)項目外。還包括對E-803附帶管線進行材料升級,對E-801管芯進行更換(材料升級),更換V-807頂破沫網(wǎng)及檢修旋分器X-803,溶劑半貧液線的改造等其他項目。

2、在六工區(qū)系統(tǒng)管網(wǎng)與球罐的工作

5月18日,運行部把我安排至煉油運行二部六工區(qū)學習,主要學習六工區(qū)球罐區(qū)相關(guān)工藝設備知識,培養(yǎng)方向主要是設備方面,同時也要提高自己的思想覺悟,培養(yǎng)優(yōu)良的工作作風。第一天六工區(qū)主管帶我認識了六工區(qū)螺桿機操作室,球罐操作室。隨后,參加了六工區(qū)晨會。六工區(qū)有其自己的特殊性,因為工區(qū)沒有裝置,而且很分散,剛開始工作有些無從下手的感覺。

對于自己的學習規(guī)劃,我認為最主要的是經(jīng)驗的積累,工作時間放在現(xiàn)場,多增加對管網(wǎng)設備的印象,同時也能跟工作人員多接觸,理論知識的學習放在家里就可以,管網(wǎng)管轄區(qū)域比較廣,也能多跑跑把廠內(nèi)的路認識認識。

球罐區(qū)由許家林負責,在這期間我參與的主要工作有:5607檢修、508的更新(由球罐一區(qū)504替換),球罐一區(qū)的拆除工作(6月8日開始)、1#重整液態(tài)烴線的跟換(1700m)。球罐區(qū)活很多,每次從許工報的月計劃就可以看出來,但是球罐沒有大型機組,泵的故障也比較少,所以處理起來相對輕松,沒有很棘手的問題。同時對球罐區(qū)的設備、工藝的學習。包括液態(tài)烴儲運概況及技術(shù)操作條件、液態(tài)烴儲運概況及流程說明、液態(tài)烴球罐及附件、液態(tài)烴儲運主要設備。

3、在設備科的相關(guān)工作

主要做好資料檔案和EM系統(tǒng)的改進工作。小檔案大學問,運行部對檔案管理工作一直非常重視。近年來運行部始終堅持在創(chuàng)新提高上做文章加強了組織領(lǐng)導,建立了檔案管理網(wǎng)絡體系。我的工作主要是對于運行部現(xiàn)有的設備一臺一檔進行查漏補缺,做到進一步的完善。為了做好這項工作,我本著高度責任感,細致地查看檔案室的每本檔案,哪些確少資料,不符合檔案歸檔要求的及時登記,并在當天把需整改內(nèi)容發(fā)給分管設備員,使每個設備員做到心中有數(shù)。同時,我積極掌握檔案整改進度,督促每個設備員做好檔案整改工作。為了做好這項工作,我翻閱檔案資料1000多盒,做到滴水不漏。

20XX年是我正式進入設備員行列的一段考察期,在度過一年的考察期之后,我要把握好運行部工作的發(fā)展方向,更加深入自己的工作,力爭把工作做得越來越完美,成為讓領(lǐng)導放心的好員工。

不足:學習深度不夠。成立運行部后,工作范圍增加了,對我也提出更高的要求,今后,我要更加努力學習專業(yè)技術(shù)知識、管理知識、政治理論知識,努力使自己成為一名合格的技術(shù)人員。

石油化工個人總結(jié)【2】 20xx年x月x日,我來到了中石化x分公司,先后在x加油站、加油南站以及營業(yè)大廳工作。11月份,被調(diào)入零管部工作。在領(lǐng)導和同事們的指導和幫助下,我很快適應了所擔負的工作,完成了上級下達的各項任務,回顧前一段的工作歷程,我覺得自己不僅在政治素養(yǎng)上有很大提高,在業(yè)務上也積累了初步的工作經(jīng)驗,收獲很大?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、政治素養(yǎng)有了很大提高

近半年的工作歷程,使我從一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻哂幸欢ǖ恼嗡仞B(yǎng)和工作技能的中石化員工,在這個過程中通過參加省公司的集中培訓,通過學習中石化員工守則,使我初步了解了作為一名合格的新時代中石化員工所應該具備的基本的政治素養(yǎng)和道德情操,知道了集團公司發(fā)展企業(yè)、回報股東、奉獻社會、造福員工的企業(yè)目標。特別是耳聞目睹了許多優(yōu)秀員工的先進思想先進事跡,給了我深刻的啟發(fā)和教育。他們所表現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)精神,煥發(fā)出來的工作熱情,都給我樹立了榜樣,使我更加珍惜中石化員工的光榮稱號。增加了我忠誠石化事業(yè),努力踐行中石化核心價值理念的自覺性。

二、基本完成了領(lǐng)導賦予的各項工作任務

自調(diào)入零管部后,領(lǐng)導賦予我的主要工作是:零售經(jīng)營分析、非油品經(jīng)營分析、非油品銷售報表、非油品月報、周報、簡報以及神秘客戶檢查反饋問題的上報工作,銷售競賽評先上報和領(lǐng)導交辦的其他工作事宜。在領(lǐng)導和同事們的指導和幫助下,通過個人的努力,我初步掌握了這些工作的基本技能,在工作中,我注意向老同志學習,做到不懂就問,虛心求教自擔負工作以來我按時間、有質(zhì)量的完成了任務,及時準確匯總上報各類分析和報表,注意收集資料,細心分析。在領(lǐng)導的安排下參加了許多對自己工作能力有幫助,能提高的活動,比如隨同領(lǐng)導對公司轄區(qū)內(nèi)各片區(qū)加油站夜查、巡查和督查工作。先后兩次參加省公司有關(guān)非油品后臺系統(tǒng)的培訓和電子帳表的培訓,使我的基本工作技能得到一定的拓展和提高。

三、幾個需要努力的方面

半年來,雖然收獲很大,同時也明顯的感覺到自己還存在著許多需要改進和努力的方面,一是要繼續(xù)加強學習,不斷的提高自己的政治素養(yǎng)和道德情操,學習是提高自身的根本途徑,不僅在政治上要進一步加深對黨的方針政策和集團公司經(jīng)營理念的學習,增強愛崗敬業(yè)、無私奉獻的自覺性,而且處處用新時代中石化員工的基本道德規(guī)范和思想情操約束自己的行為,使自己在政治上更加成熟;二是要加強工作技能的學習,特別是在目前商業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,更需要我們有熟練符合市場要求的業(yè)務技能。就目前自己而言,參加工作的時間還很短,工作的熟練程度還有待提高,工作經(jīng)驗還需要不斷的積累,工作質(zhì)量還需要進一步加強。但是我相信有志者事竟成,在領(lǐng)導和同事們的指導和幫助下,我有決心有信心通過個人努力在業(yè)務技能方面百尺竿頭,更進一步;三是要注意虛心求教,我畢竟工作歷程很短,經(jīng)驗不足,但是科里的所有同事都是我的良師益友,我懇切的希望領(lǐng)導和同事從政治上,在工作中和日常生活方面多多給予指教,以便能夠加快自己成長的步伐;四是增強團結(jié)和協(xié)作觀念,團結(jié)就是力量,協(xié)作就有活力,我們零管部是一個大家庭,是一個有機的整體,我雖然年輕是個新人,我應該自覺加強協(xié)作精神,主動配合同事完成工作任務。

回顧近半年的工作,我覺得有許多值得深思和總結(jié)的地方,但是由于自己工作經(jīng)驗較少,總結(jié)的還不夠全面,請領(lǐng)導給與批評指正。

石油化工個人總結(jié)【3】 我叫、,畢業(yè)于西安石油大學過程裝備與控制工程專業(yè),并于XX年7月進入錦西石化分公司工作,同年8月我被分到了重油催化車間。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我參加工作將近一年了。在這一年的時間里,我由一個剛剛跨出校門懵懂無知的學生,慢慢體會到了工作的樂趣與艱辛。一年的時間里,我得到了各級領(lǐng)導和師傅們的大力支持和幫助,使得我能夠順利完成實習任務,讓我在實踐中運用、驗證相關(guān)的理論知識,提高了自己的實際工作能力與技術(shù)水平。

以下是我的實習期間匯報總結(jié):

入廠教育

安全生產(chǎn)意識得到加強安全生產(chǎn)一直是石油企業(yè)的重點工作之一,早在上學的時候就有所了解,以前到煉廠實習,第一項活動就是安全生產(chǎn)知識的學習。上班實習的第一件事也是對安全生產(chǎn)知識的學習,經(jīng)過考試通過之后才能夠進入車間,這僅僅是公司層的安全知識培訓,我到了重油催化車間之后又進行了車間級、班組級的安全生產(chǎn)學習,原來石油系統(tǒng)一直有一個傳統(tǒng)制度,新進員工必須經(jīng)歷公司、車間、班組三級安全生產(chǎn)知識培訓才能上崗工作。這讓我們深刻體會到了我們企業(yè)對安全生產(chǎn)的重視程度,安全生產(chǎn)的意識也得到了加強。

蒸餾車間學習

XX年8月,由于公司需要,我剛下車間之后就被借調(diào)到蒸餾車間進行工藝原理圖的繪制工作,由于我學的是設備專業(yè),對于工藝的了解是少之又少,這難得的機會使得我對于工藝的流程有了新的認識,尤其是蒸餾車間是催化車間生產(chǎn)的前一站,這更有利于我今后對于重油催化車間生產(chǎn)工藝流程的了解和認識。

重油催化車間學習

XX年10月,借調(diào)的時間很快過去了,我又重新回到了重油催化車間開始了我新的學習征程。催化裂化是一項重要的煉油工藝,其加工能力位于各種轉(zhuǎn)化工藝前茅,其技術(shù)復雜程度位居各類煉油工藝首位,又因為投資省、效益好,因而在煉油工業(yè)中占有舉足輕重的地位。同時,重油催化車間工藝先進,設備種類齊全,在重油催化車間的學習,能夠讓我更好地把書本中學習到的知識與現(xiàn)實生產(chǎn)相結(jié)合,達到一個質(zhì)的飛躍。

XX年11月,我很榮幸的被分到了重油催化車間省產(chǎn)五班進行實習學習,五班是一個團結(jié)的大家庭,在這里我跟各位師傅們學到了很多生活上和生產(chǎn)上的知識,這些知識將使我終身受益。下班組的第一個實習崗位就是反應崗位,反應崗位的操作是整個裝置的核心,其操作參數(shù)多,變化快,互相影響和制約必須控制住物料、壓力、熱量三大平衡。這就要求操作員必須能夠熟練掌握各種參數(shù)的影響因素和變化規(guī)律,能夠準確地進行綜合分析,而起必須擁有良好的心理素質(zhì)和熟練的操作技術(shù)。作為一個設備專業(yè)的準技術(shù)人員,我必須學會對于各種設備的判斷和理解,而反應崗位擁有的裝置和各種特種閥是我們整個錦西石化最大、最全面的,這給了我很大的學習空間和學習內(nèi)容。

反應-再生系統(tǒng)主要包括新鮮進料預熱系統(tǒng)、反應部分、再生部分、催化劑儲存和輸送部分、主風和再生煙氣部分以及其他輔助部分。在反應崗位實習期間,我從小事做起,開、關(guān)閥門、掛牌、巡檢,這些日常必需的工作項目我都做得井井有條。對于設備的學習和認識,我是從閥門開始學習的,重點學習了雙動滑閥、塞閥和蝶閥等特種閥的相關(guān)原理與日常維護、檢查,特種閥的開啟與切換,以及特種閥的油路系統(tǒng)。其次我對于反應系統(tǒng)的重點裝置反再裝置進行了一系列的了解和學習,重點學習了反在系統(tǒng)中產(chǎn)品流程和催化劑的循環(huán)有效使用,以及整個裝置的內(nèi)部構(gòu)造和設備組成。

XX年01月,在反應崗位的實習期結(jié)束之后,我來到了泵房崗位。泵是整個煉化系統(tǒng)中必不可少的設備,幾乎所有的車間都有泵的存在,因此,對于泵的學習也是一件十分重要的內(nèi)容。重催車間主要泵的類型有離心泵、往復泵、螺桿泵。而離心泵是應用最普遍的泵,在泵房實習期間,我主要學習了離心泵的工作原理、泵的主要組成部件,以及泵的日常維護與檢查,重點學習了泵的開、關(guān)以及泵的切換。

XX年03月,我結(jié)束了泵房崗位的實習之后來到了余熱崗位。余熱回收是一套催化裂化裝置易地改造工程的配套單元,其功能是回收催化裂化裝置的低溫余熱,同時又考慮了回收工廠系統(tǒng)多余排空含有乏氣的熱量及冷凝水,使用這些余熱發(fā)電和供電,夏季主要用于發(fā)電,冬季滿足供熱后多于量仍用于發(fā)電,具有明顯的節(jié)能和經(jīng)濟效果。低溫余熱崗位的主要設備有汽輪機、發(fā)電機以及機泵。在崗位實習期間,我主要學習了崗位操作規(guī)程,余熱設備組成,以及其與反再系統(tǒng)的關(guān)系,整個低溫余熱系統(tǒng)的熱量循環(huán),以及其主要設備、輔助設備的構(gòu)造、維護和檢查。

XX年04月,我來到了主風機崗位進行實習學習。主風崗位的崗位任務是為反映提供主風來源,確保三器流化,調(diào)節(jié)煙機輸出功率,為裝置節(jié)能降耗做貢獻,確保機組及附屬設備運行正常、平穩(wěn)。其主要設備有,軸流機、煙機和電機,增壓機等。并擁有塞閥、蝶閥等特種閥。在主風機崗位實習期間,我學習了崗位操作規(guī)程,學習了煙氣能量回收系統(tǒng)的原理和各組件之間的關(guān)系,學習了油系統(tǒng)的組成以及油泵和特閥的開、停,學習了增壓機的開、停和切換。在我實習的這段時間,由于振動過高的原因,煙機數(shù)次開、停和切換,在這期間,我主動配合崗位師傅進行調(diào)整操作,并通過數(shù)次開、停,學習到大量寶貴的經(jīng)驗知識。

XX年08月,恰逢我們車間催化裝置(制硫區(qū))檢修,我很榮幸的參與了這次檢修工作,在檢修期間,我參與拆裝盲板項目、反應器類項目、換熱器檢修項目、容器類項目、爐類設備項目、工藝管線及閥門安裝、阻火器安裝及清洗、反應器、塔、容器類填料卸裝及內(nèi)部清污等多項工作。在工作期間,我學習到了大量的、實際的專業(yè)知識,使得專業(yè)技能得到了大幅度的提高。工作期間,我勤勞肯干、不怕臟累,得到了車間領(lǐng)導和同事的好評。

經(jīng)過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努繼續(xù)努力堅持自己的理想,為自己、為石油事業(yè)、為錦西石化公司、為重油催化車間、做自己最大的努力與貢獻。

在未來的日子里我要努力做到以下三點:

一、繼續(xù)學習,不斷提高工作技能與各項綜合水平。

二、把實踐和理論相結(jié)合,實現(xiàn)自我價值。

三、保持良好的工作積極性和主動性,做一名合格員工。

第7篇:幼師個人總結(jié)范文

1、情景教學法。

幼兒的語言能力是在實際運用過程中發(fā)展起來的,應創(chuàng)設各種有意義真實的情景,使他們想說、會說、喜歡說。語言的習得與四周環(huán)境息息相關(guān)。的學習是一種自然習得式的學習,而不是一種教學式的學習。語言的學習不只是學習幾個單詞,更重要的是運用語言和別人交往。因此,教師要以幼兒園為主體,從他們的愛好出發(fā)提供一系列豐富的教學法情境,讓幼兒園通過自由活動聽來理解語言,在使用中學習語言。還有家庭,小動物,生日等,通過玩角色游戲,幼兒所學語言在游戲中得到鞏固,練習。久而久之,培養(yǎng)了幼兒的思維能力和運用能力,并解決了那種學時才用,平時放置腦后,輕易遺忘的弊病。

2、游戲教學法。

曾經(jīng)有一位教育家說過這樣一句話:話小孩子生來是好動的,是以游戲為生命的。的確,游戲是幼兒最喜歡的形式之一。玩是孩子的天性,符合幼兒天性好動的特點。。游戲能激起幼兒學的愛好,密切師生間的關(guān)系,提供幼兒充分運用語言的機會,調(diào)動學習積極性,將知識融于游戲中,讓幼兒在情趣盎然的游戲中練習所學知識。也在不知不覺中把握了知識。更重要是感受到學習的樂趣。因此,幼兒園活動應盡量游戲化,寓教育于游戲,讓幼兒在游戲中輕輕松松學。如:戶外體育游戲《老狼,老狼,幾點鐘》,這個游戲是幼兒熟悉而喜歡的。于是,我把游戲改為是請一位幼兒當老狼,其它是小羊。小羊問老狼回答.然后開始追逐小羊。幼兒在他們原有的游戲經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,輕松愉快的習得了聽說能力,在玩中學習并得到發(fā)展。在這種情況下幼兒覺得學習好玩,從而為往后的學習打下了良好的基礎(chǔ)。

3、引進競爭機制,激發(fā)幼兒參與活動的熱情。

任何一種活動形式,時間久了,孩子就會厭倦。冷漠的情緒會使活動效果大打折扣,引進競爭機制,這一困難迎刃而解。競爭能激活幼兒潛伏的支力,能激起幼兒的進取心。幼兒好勝心強,大都不甘落后,所以在設計活動時,運用競爭機制,并配以各種形式的獎勵,以表示對勝利者的欣賞,對進步者的鼓勵。有時是幾句鼓勵的話語.有時是一朵小紅花、一顆小星星孩子們在熱鬧的氣氛中,你追我趕,學的愛好越來越濃。

當然,調(diào)動幼兒學的積極性的教學方法還很多,如:謎語法、童謠法、順口溜法、歌曲法、形象教學法、肢體語言教學法等多種方法,我根據(jù)教學參考書及自己的工作經(jīng)驗,在教學中靈活運用,交互作用,讓孩子們的思維活躍起來,讓孩子們的語言活躍起來,孩子們始終對保持著濃厚的愛好,上英語課成為他們最快樂的事。

二、創(chuàng)設多層次的課外語言學習環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

實踐證實,教學僅僅靠孩子天天20分鐘的學習是不夠的,由于這樣的學習只能讓孩子把握零星的單詞,達不到學的目的。因此,教師應著力營造良好的語言學習環(huán)境,使教學深進到一日常規(guī)的各個環(huán)節(jié)。

首先,要堅持不懈的運用日常用語,將日常生活與教學內(nèi)容緊密聯(lián)系起來。如:早上幼兒進園時,對幼兒說在幼兒課間休息時,說在幼兒預備進餐時,讓幼兒熟悉餐具和先容食譜等。如:在非教育活動中,教師要對孩子們說等等。在生活中,將雙語生活情境貫串幼兒一日生活中,捉住一切機會與幼兒進行交流,努力消除上課與生活的界限,不斷豐富幼兒的語言,使生活與教學連接起來,打破固定情境對幼兒,讓他們學得無意,學得隨意,學得樂意。

其次,創(chuàng)設物質(zhì)情境,激發(fā)幼兒主動學習

學習中,語言環(huán)境起著非常重要的作用,因此,要有計劃、有目的地設置安排一定的情景畫面、活動工具和動手材料。在觀察、操縱中引發(fā)他們對的反應和使用。如:墻面設置,它是幼兒園環(huán)境布置中最大最為醒目的畫面。它如同一幅大的廣告,濃縮了教育內(nèi)容和目的,還滲透了思想道德教育,給幼兒以直接的刺激和潛移默化的影響。又如活動角,它是一個讓幼兒通過對實物、圖片、頭飾等物品的擺弄和操縱,在游戲中運用的一個區(qū)域。十分吸引孩子,孩子們只要一有空,就會主動地指讀單詞,或是拿起指偶,兩兩結(jié)伴玩語言游戲,愉快地游樂于語言一氣氛中。

第8篇:幼師個人總結(jié)范文

一、認真努力學習,提高思想覺悟和業(yè)務水平

我認真學習食用油廠的工作精神和制度規(guī)定,提高自己的思想覺悟,做到忠誠于食用油廠,把食用油廠的利益放在各項工作的首位,時刻維護食用油廠的利益,努力為食用油廠發(fā)展做貢獻。作為一名車間主任,我認真學習科學文化和業(yè)務技術(shù),提高自己的業(yè)務水平,能夠按食用油廠的要求全面做好工作,取得良好成績,切實讓食用油廠領(lǐng)導放心,讓員工群眾滿意。

二、刻苦勤奮工作,完成全部工作任務

我是車間主任,增強工作責任心和工作緊迫感,兢兢業(yè)業(yè)、認真努力工作,完成全部工作任務,取得良好成績,主要抓好以下六方面工作:一是加強車間管理,努力完成生產(chǎn)任務。我堅持每天早上班、遲下班,按照食用油廠下達的生產(chǎn)任務,安排好員工工作,確保車間生產(chǎn)正常順利進行,全面完成生產(chǎn)任務。二是教員工如何進行工藝操作,說明操作時要注意的事項,切實把工藝操作好;在食用油脫膠工段、磷脂工段生產(chǎn)時,教員工控制好生產(chǎn)指標,通過具體措施控制好油的品質(zhì);在后續(xù)工段、中和工段、脫色工段、脫臭工段調(diào)試時,向員工詳細說明要注意的事項,必須按照生產(chǎn)要求規(guī)范操作,切實保證油的品質(zhì)和質(zhì)量。三是協(xié)助施工單位做好安裝工作。我在抓好車間生產(chǎn)的同時,經(jīng)常抽出時間,協(xié)助施工單位安裝設備,做好設備定位、油管走向、儀表安裝等相關(guān)工作,確保施工單位順利安裝好設備,讓設備能夠盡快投入生產(chǎn),發(fā)揮效益。四是加強質(zhì)量管理,確保產(chǎn)品質(zhì)量合格。我注重產(chǎn)品質(zhì)量,對員工進行質(zhì)量教育,使每個員工提高質(zhì)量意識,充分認識產(chǎn)品質(zhì)量的重要性,在生產(chǎn)過程中牢記“質(zhì)量是生命,生產(chǎn)保質(zhì)量”的思想,堅決保證產(chǎn)品質(zhì)量,杜絕質(zhì)量事故。五是加強安全生產(chǎn)工作,確保生產(chǎn)安全。我切實加強安全生產(chǎn)工作,要求全體員工時刻保持清醒的頭腦,充分認識到安全生產(chǎn)的重要性,時刻保持高度的警覺性,切實做到安全生產(chǎn),防范產(chǎn)生一切安全事故。六是加強降本增效,提高企業(yè)經(jīng)濟效益。我教育員工要珍惜水電資源,珍惜生產(chǎn)材料,做到用水節(jié)約,杜絕“跑、冒、滴、漏”,不開長明燈、無人扇。對生產(chǎn)材料,不亂丟亂放,做到精打細算、充分利用。通過降本增效,切實為企業(yè)提高經(jīng)濟效益做貢獻。

三、存在不足問題和2016年工作打算

第9篇:幼師個人總結(jié)范文

倒是有些莫名其妙,說起這趟行程。原本打算去西昌作一個彝族火把節(jié)的專題??傻轿鞑蛲茀s不了彝族兄弟們熱情招待,整日稱兄道弟推杯換盞歌舞升平其熱情可謂之大矣。七日如行尸走肉般,半夢半醒的穿梭在燃滿火把遍布彝人的陌生街道中。只記得不停的跳,不停的喝,不停的看見一張又一張燦爛的笑臉,耳邊不時縈繞著祝酒歌的模糊旋律…就這樣過了七天,火把節(jié)結(jié)束了看到睡在一邊的相機,才知玩過了頭。那幾個彝族朋友覺得我尚未盡興,一再挽留,只好推辭說公務在身,便匆匆告別。臨行時,喝了最后一次酒。那次酒喝的不多,可我醉了

在一次聚會上,聽到一個朋友提起瀘沽湖。那兒離西昌不遠,我決定去。我趕上清晨第一趟去鹽源的汽車,一路風光宜人,中午到了鹽源,差一點因解決內(nèi)急誤了當天唯一一班去瀘沽湖的車。資料上說,鹽源距瀘沽湖僅兩百公里,但一路上山路險惡,有塌方、斷巖、車匪、泥石流等諸多危險。車匪和泥石流倒是沒見,但著實體會了何謂山體塌方,崎嶇斷巖。行者隨時處在葬身金沙江水的危險中。尤其是如此漫長的行程竟還會堵車,常常看見幾十個司機圍著一塊擋路的巨石無所事事,那情景倒是和《宇宙漫游》有些神似。當時,好像是在等待自由,車一開動,心里會狂喜的發(fā)出《肖申克的救牘》般的歡呼。那時你不再埋怨那車有多爛,不再埋怨車開的多慢,也不在乎車是否會有翻下山崖喂魚的可能。你會欣然的繼續(xù)享受五臟六腑被顛錯位置的漫漫路途,你會滿心歡喜的看著身邊的摩梭人探出窗外把馬路涂得一塌糊涂。山崖上不時出現(xiàn)的小瀑布會把你從夢中驚醒,你覺得那都是幸福。天色漸漸暗了,車在漆黑的涼山山脈上盤旋著。那晚居然看到了滿天的星,那情景很久沒見過了,眼前漸漸看到了零星的燈光。在歷經(jīng)16小時的難忘行程之后,我到了瀘沽湖鎮(zhèn)。

對鎮(zhèn)子的印象不是很清晰了。只記得那個鎮(zhèn)子很小,沒什么燈火,隨便找了一家旅館,我一頭倒在床上直到第二天中午才醒,醒時發(fā)現(xiàn)身上竟還背著行李。被相機角架之類壓了一夜,全身酸痛苦不堪言。鎮(zhèn)子離瀘沽湖只有5公里,這讓人很興奮,我立即動身。天空藍得過于濃郁,濃郁到你覺得是假的。一路上都是摩梭的木制小屋。每家摩梭的屋子上都插著旗,屋檐被白色的漆刷得像奶油一樣,煙囪里升起白煙,天更藍了。瀘沽湖的輪廓漸漸清晰,我離這個神奇民族也越來越近了,當我看到瀘沽湖全貌時,我已徹底折服在她的秀美之中,我想天堂也不過如此了。岸邊靠著幾艘小船,摩梭稱其為豬槽船。我與摩梭的神女峰隔湖相望,湖水是非常好看的翠藍色,湖面反著波光,碧波蕩漾。青綠色的遠山錯落有致的擺放在視野中。藍天、白云、湖水、青山,畫面被安排的完整致極,讓人懷疑她是否真實。湖里不知何時多了一群光著身子游泳的小孩,從里探出腦袋打量著我這個另類和我手上的相機。他們一直對我笑,不停地笑,我拍他們時,他們會躲開鏡頭,潛下水面。一會兒,他們又一個接一個探出頭來咧嘴傻笑。我沿著湖走,他們也沿著湖跟著我,直到我走進一戶人家向他們告別。當時我覺得很真切,從未有過的真切。

我和房主說明了來由,他十分厚道,盡管漢語不是很流利,但言語間流露的友善和謙遜我很明白。他給我找了一個懂漢語的向?qū)В驅(qū)菭恐R來的,下午他領(lǐng)我去拜訪摩梭的末代王妃蕭淑明。向?qū)Ш芎?,一說話就愛笑。和他聊了很多。從他那兒,我對摩梭的走婚了解了一些。他們的愛情倒是極富有浪漫色彩的,摩梭的男女之間沒有婚姻關(guān)系,當他們行完成人禮后,就可自由走婚。每晚他們在篝火舞會自己尋找伴侶,當晚便去女方家過夜,天亮之前離開。每個人可以有幾個戀人,姑娘的窗前一旦拴有腰帶,表示屋內(nèi)有人,其他的相好便不可再去。他很可愛,說這些時特別興奮,還一再邀我去走婚。一路上看見很多小孩子,大多在干活。他們不停的對我笑,我也不停的對他們笑,笑到王妃的家時,我的下巴已快脫臼了。很不湊巧,王妃在我到的前一天去雅安了。王妃的兒子倒是很健談。他打扮的像一個小老板,這讓我很失望。好歹他也算個王子嘛。一個小時的交談之后,我才知道末代王妃的由來:簫淑明原是漢族人,生活在成都,父親是的一個文職官員。她自幼接受私塾教育,并喜舞劍。由于成績優(yōu)異相貌端莊,被摩梭土司選中。當時為安撫鹽源一帶的摩梭,便答應土司請求。于是簫淑明像王昭君一樣被嫁到了現(xiàn)在的瀘沽湖。王妃的孫女十分可愛,這至少能彌補些遺憾。告別王妃一家后造訪王妃的女婿……當?shù)刈畹赂咄氐睦?。當時喇嘛正在打坐,房檐上投下的一道光打在他身上,倒是很有些禪意。和喇嘛的交談頗為費勁,他不太會說漢文,又老愛說一些佛學問題,但他提到因果報應時我倒是有些明白了。給喇嘛和他的妻子拍完合影后我與喇嘛道別了?;厝r我沒有騎馬,我在想喇嘛說的話。

晚上我參加了摩梭的篝火晚會,一切看起來很正常。大家打扮得很漂亮,圍著篝火跳舞。晚會結(jié)束時我看到的確是一對一對地走了。我是一個幸福的旁觀者,默默注視著這個神奇的民族的浪漫。因為簡單,所以純凈。三日后,帶著摩梭的純凈氣息,我離開了這片圣潔的湖泊。我想我一直在還債也不知要還到哪一天確定的是一定欠了別人很多可是我覺的債快還完了這讓我有些不知所措這次遠行中我體會到了愛人類間那份最為純粹的真切那源于無數(shù)帶著友善笑意的摩梭眼神整個人被完全震傻了我想那里應是天堂。