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劉女士說(shuō)小松一直都很乖。像他兒子這么大左右的小孩,很多都是每天想著玩的。而她和丈夫其實(shí)并沒(méi)怎么特別管過(guò)兒子,小松能在學(xué)校拿到很好的成績(jī),可能與他的個(gè)性有關(guān)。兒子很小的時(shí)候就特別愛(ài)鉆牛角尖,做事小心翼翼、一絲不茍。所以,他無(wú)論是考試還是做作業(yè),都會(huì)要求自己每道題目都要答對(duì),甚至是考試的試卷或是寫作業(yè)時(shí)的作業(yè)本,他也要求特別干凈。如果有一點(diǎn)點(diǎn)不滿意,就會(huì)把整篇作業(yè)擦掉重新寫。
劉女士以前也覺(jué)得兒子這小小年紀(jì)做事就能盡善盡美,實(shí)在是不簡(jiǎn)單,值得大力表?yè)P(yáng)。但后來(lái)慢慢就覺(jué)得不對(duì)勁了。每次考試的時(shí)候,兒子都鉚足勁要爭(zhēng)名次。劉女士曾看到兒子一次寫的學(xué)期自我總結(jié),說(shuō)覺(jué)得自己還不夠努力,有時(shí)候求勝心不夠強(qiáng)。他還覺(jué)得自己意志不堅(jiān)定,沒(méi)有完全按照自己的安排去學(xué)習(xí)。劉女士這個(gè)當(dāng)媽的看到兒子對(duì)于自己這樣的評(píng)語(yǔ),既高興又擔(dān)憂,高興的是兒子小小年紀(jì)就有志氣和很強(qiáng)的自制力,擔(dān)憂的是兒子實(shí)在太追求完美了,對(duì)自己的要求太高了。有時(shí)候小松給同學(xué)打電話,會(huì)聽(tīng)到他說(shuō),他討厭在任何事情上犯錯(cuò),不僅是學(xué)習(xí)和考試。這種話簡(jiǎn)直都不像是小孩子說(shuō)的。平時(shí),小松只要事情有點(diǎn)做得不滿意的時(shí)候,就很沮喪,飯也不愿意吃。最近一次,他一向擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)得了99分,居然為此大哭一場(chǎng),小孩子能自律到這種程度真是少見(jiàn)。劉女士和丈夫真的開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心,兒子這樣追求完美到底好不好?這樣發(fā)展下去,對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育有沒(méi)有影響?他們到底該怎么辦?
心理分析:可以肯定地說(shuō)小松具有過(guò)分追求完美的心理。
心理學(xué)上所指的完美主義者,是把個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)都定得過(guò)高的人。追求完美如果過(guò)了頭,甚至?xí)в忻黠@的強(qiáng)迫傾向。
一個(gè)人將目標(biāo)定在100分上,要求自己時(shí)時(shí)得100分,他可能更多的時(shí)候要面對(duì)失敗。對(duì)于青少年學(xué)子來(lái)說(shuō),過(guò)多失敗的結(jié)果不僅不能帶來(lái)成功,反而會(huì)導(dǎo)致自信心的喪失和學(xué)習(xí)積極性的低落。處在緊張的學(xué)習(xí)階段,這種不良的情緒和心態(tài)無(wú)疑會(huì)抑制學(xué)習(xí)的效果。況且從研究的成果來(lái)看,學(xué)習(xí)效果并不是隨壓力的增加而變得更好。因此,小松要為自己留有適度的發(fā)展空間,讓自己能稍微輕松一點(diǎn),不讓完美成為成功的絆腳石。
小松這樣的一些孩子為什么會(huì)在學(xué)習(xí)等各方面這樣自我苛求呢?在自我苛求的背后,常常還有些深層的心理沖突。比如,可能家長(zhǎng)望子成龍,對(duì)子女期望值很高,于是子女對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)也就高起來(lái),想通過(guò)優(yōu)異的成績(jī)獲得父母更多的贊揚(yáng)和肯定;有的孩子也可能小時(shí)候受到的表?yè)P(yáng)少,批評(píng)多,于是也自我苛求,想通過(guò)學(xué)習(xí)的無(wú)比完美來(lái)逃避可能的懲罰,可是絕對(duì)的完美是不可能的,這樣的努力難免在現(xiàn)實(shí)中受挫,于是就批評(píng)自己,更加地自我苛求;有的孩子的家長(zhǎng)自己就有完美主義傾向,這種傾向“傳染”給子女,孩子也就變得自我苛求了。
所以說(shuō),青少年過(guò)于追求完美,自我設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)太高,容易遭受失敗,從而出現(xiàn)自卑情緒。再加上多次沒(méi)有達(dá)到理想目標(biāo)的挫折,更容易出現(xiàn)強(qiáng)迫行為,如果不及時(shí)矯正,輕者學(xué)習(xí)效率下降,重者可能還會(huì)發(fā)展為完美主義人格障礙以及憂郁癥、焦慮癥等多種心理疾病。
解決方案:首先是改變家庭教育的理念,不要追求盡善盡美,要鼓勵(lì)孩子看到進(jìn)步,并適當(dāng)給孩子一些自由的空間。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,可以采取一種“順其自然”的態(tài)度,教育孩子只要努力了,就問(wèn)心無(wú)愧。不要因?yàn)樗^的沒(méi)有得滿分,就過(guò)分關(guān)注這件事,強(qiáng)迫自己甚至為此而焦慮,不要使心理能量過(guò)分地在這件事上,以致形成惡性循環(huán)。正確的態(tài)度是,認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,態(tài)度積極,該干什么就干什么,盡力學(xué)就是了。
本年度我們主要做了以下幾項(xiàng)工作一、
1、本年度我們以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),組織了以下活動(dòng)(1)引導(dǎo)學(xué)生閱讀。組織閱讀名人傳記和勵(lì)志類書籍,開(kāi)列必讀書目,在閱讀、討論的基礎(chǔ)上,圍繞“成功的途徑”做好讀書札記,利用班會(huì)課進(jìn)行交流。
(2)組織輔導(dǎo)講座。邀請(qǐng)專家來(lái)校講課,就“自我人生規(guī)劃”、“如何走向成功”等話題與學(xué)生交流。
(3)以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),組織多樣競(jìng)賽,讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)謀劃成功和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。
(4)充分利用班會(huì)平臺(tái)。結(jié)合主題教育,以學(xué)生為主體開(kāi)展各類班會(huì)活動(dòng),抓住“設(shè)計(jì)、組織、開(kāi)展、反思”四個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在總結(jié)中體會(huì)成功是一個(gè)過(guò)程。
(5)提倡自我總結(jié)。結(jié)合成功教育,利用每日點(diǎn)評(píng)、周記、期中小結(jié)等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生為“做更好的自己”而不斷總結(jié)、反思,將“成功是一個(gè)過(guò)程”的教育落到實(shí)處。
通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生明確成功既意味著成績(jī)的優(yōu)秀、道德的完善,也意味著體質(zhì)的增強(qiáng)、心理的健康。成功是階段性的,初中三年是努力的三年,付出的三年,學(xué)習(xí)的三年,成熟的三年。
2、抓住契機(jī),激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情
黨的xx大提出構(gòu)建和諧社會(huì),為莘莘學(xué)子描繪了讀書成才、報(bào)效祖國(guó)的錦繡前程,我們開(kāi)展了以“建國(guó)60周年的變化”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)組織了由全體學(xué)生參加的“黨史知識(shí)競(jìng)賽”,進(jìn)行了“唱紅歌”的歌詠比賽。引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)取得的偉大成績(jī),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育、愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感。
3、開(kāi)展“走近幸?!钡纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。
幸福是一種心理感受,是人的生命質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。幸福不僅僅是得到和索取,同時(shí)也是付出和奉獻(xiàn)。本年度圍繞“微笑給社會(huì)·志愿服務(wù)”的主題,精心組織青年志愿者活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受“為他人服務(wù)、為社會(huì)奉獻(xiàn)”的幸福感。
(1)堅(jiān)持開(kāi)展“青年志愿者”活動(dòng)。
組織全體同學(xué)“為校園美容”,讓同學(xué)們?cè)凇耙还颉⒁凰?、一擦、一洗”中體會(huì)勞動(dòng)者的艱辛、感受成功的來(lái)之不易;以勞動(dòng)者的裝扮,勞動(dòng)者的心態(tài)“一寸一寸為校園美容,一點(diǎn)一點(diǎn)為心靈整容”,在勞動(dòng)中積淀社會(huì)責(zé)任感。
(2)堅(jiān)持開(kāi)展“青年文明崗”活動(dòng)。在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,各支部自我管理、長(zhǎng)年承包,進(jìn)行包括擦拭教學(xué)樓和科技樓的扶手、走廊里的瓷磚,打掃食堂以及保潔綠化區(qū)等勞動(dòng)。
隨著生源發(fā)生變化,搞好校風(fēng)建設(shè),保持*中優(yōu)良傳統(tǒng)是當(dāng)務(wù)之急。為了保證全體學(xué)生全身心地投入校園生活,我們對(duì)班主任工作提出規(guī)范化的要求。繼續(xù)強(qiáng)化“班主任的做派就是班級(jí)學(xué)生做派”的治班觀念,繼續(xù)強(qiáng)化班主任“治班之道,重在過(guò)程”的操作理念。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感和使命感,在強(qiáng)化“工作意識(shí)”的同時(shí),提高“目的意識(shí)”。從“防止學(xué)生為惡”向“引導(dǎo)學(xué)生為善”努力,從“紀(jì)律班主任”向“精神班主任”努力。
與此同時(shí),我們進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生自主管理的意識(shí),圍繞“怎樣做新時(shí)代的陽(yáng)光學(xué)生”開(kāi)展活動(dòng)。在自尊的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)自立,在自愛(ài)的基礎(chǔ)上突出自強(qiáng),認(rèn)識(shí)自己,了解自己,適當(dāng)評(píng)價(jià),準(zhǔn)確定位,培養(yǎng)學(xué)生健康向上,充滿自信的陽(yáng)光心態(tài)。
本年度,各班都以“一鼓作氣創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)開(kāi)展班集體建設(shè),內(nèi)比凝聚力,外比競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)各項(xiàng)生動(dòng)而扎實(shí)的活動(dòng),精細(xì)而嚴(yán)格的管理,向班風(fēng)要質(zhì)量,向?qū)W風(fēng)要質(zhì)量。一年來(lái),全體班主任在創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的過(guò)程中做了大量深入細(xì)致的工作,同時(shí)也對(duì)典型事例作了工作實(shí)錄,許多工作實(shí)錄案例典型,分析到位,為學(xué)校德育工作積累了材料和經(jīng)驗(yàn)。
為了科學(xué)、合理地評(píng)估班級(jí)管理水平,提高德育管理的效率,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,本年度我們繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理工作量化考核,我們組織學(xué)生干部對(duì)升旗儀式、廣播操、午間休息、自行車排放、大掃除等班級(jí)集體活動(dòng)逐一進(jìn)行評(píng)分,及時(shí)匯總公布,并于每周通過(guò)校園廣播向全校師生通報(bào);同時(shí)我們?cè)O(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,文明監(jiān)督員由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部及全校各班的優(yōu)秀學(xué)生組成,專門負(fù)責(zé)檢查違章違紀(jì)現(xiàn)象,并及時(shí)向班主任通報(bào)。通過(guò)這些量化考核,促使各班學(xué)生更好的執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,把班級(jí)管理的科學(xué)化落到實(shí)處。
針對(duì)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢(shì),精心組織心理健康教育各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),深入探索心理健康教育滲透教育教學(xué)的新途徑,積極創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境,全面嘗試在班級(jí)、團(tuán)日活動(dòng)和班主任工作中貫穿心理健康教育。具體工作
(1)在全面組織“心理主題征文”、“心理小報(bào)制作比賽”、“學(xué)生心理測(cè)評(píng)工作”等常規(guī)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生心理社團(tuán)的自主管理能力,開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)。
(2)本年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校成立了心理健康教育活動(dòng)中心,設(shè)施不斷完善?;顒?dòng)中心配備了“學(xué)生心理檔案管理系統(tǒng)”,開(kāi)設(shè)了多媒體、心理健康系列書刊等。每天中午12:15—13:15向全體師生開(kāi)放。
本年度,我們以“梯隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)研討,工作例會(huì),評(píng)價(jià)激勵(lì)”四項(xiàng)制度為抓手,開(kāi)展多層次、多形式的學(xué)習(xí)研修,促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè),培養(yǎng)班主任的現(xiàn)代班集體管理意識(shí)。同時(shí)我們繼續(xù)為青年教師舉辦班主任工作系列講座(“班主任自身應(yīng)具備的素質(zhì)”、“班主任工作基礎(chǔ)”、“班主任常規(guī)工作漫談”、“如何召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”“如何有效的組織活動(dòng)”等),通過(guò)舉辦暑假學(xué)習(xí)專刊(《有心有情,打造幸?!业陌嘀魅喂ぷ餍腋S^》、《班主任要克服六多六少》、《班主任應(yīng)首抓學(xué)風(fēng)建設(shè)》、《用我的個(gè)性作出教育的個(gè)性》等),介紹班主任工作理論和經(jīng)驗(yàn)。此外,我們加強(qiáng)了青年班主任工作能力的培養(yǎng)。一是把他們推到班主任工作的第一線,讓他們?cè)诶习嘀魅蔚闹笇?dǎo)下?lián)尉唧w的班級(jí)工作,在活動(dòng)中培養(yǎng)指揮能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。二是要求他們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把指導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)中所收集的材料、摸索的經(jīng)驗(yàn)、獲得的體會(huì)及時(shí)地總結(jié)成文,養(yǎng)成善于思考、尋找規(guī)律的良好習(xí)慣。
(1)我們要求班主任充分認(rèn)識(shí)家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生成長(zhǎng)的家庭背景,交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn),介紹教子有方的典型做法。
(2)教育離不開(kāi)家長(zhǎng),家長(zhǎng)需要教育?,F(xiàn)代社會(huì)的家長(zhǎng)同樣面臨著如何教育青少年的困惑。本學(xué)期我們邀請(qǐng)視野開(kāi)闊、有教育藝術(shù)策略的華聿杜老師為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)《孩子進(jìn)入初中以后,如何進(jìn)行家庭教育》的講座,幫助家長(zhǎng)尋找教育子女的途徑。
(3)建立信息交流平臺(tái),為家長(zhǎng)提供現(xiàn)代德育的信息和策略。
為了全面落實(shí)“素質(zhì)的全面化和個(gè)性化和諧發(fā)展”這一育人目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,本年度我們與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)一起開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)“踐行社會(huì)主義榮辱觀”公益活動(dòng)、 “讀健康書,做文明人”主題團(tuán)日活動(dòng)等。我們還組織各種競(jìng)賽,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)展示自我才能的舞臺(tái),分別組織了“唱紅歌”比賽、豐富多彩的活動(dòng)和競(jìng)賽展示了學(xué)生的聰明才智和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理和協(xié)作能力,推動(dòng)了校園文化的建設(shè)。
本年度,我校加強(qiáng)了教師特別是班主任和青年教師的德育科研意識(shí),為全體班主任和青年教師提供了關(guān)于“班主任工作實(shí)錄”研究方法、案例撰寫等方面的指導(dǎo),要求每位教師,挑選教育、教學(xué)過(guò)程中的典型個(gè)案加以分析研究。目前我校班主任已人人撰寫了個(gè)案研究報(bào)告。
我們把各項(xiàng)常規(guī)工作作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效途徑,明確目的,精心組織,保證實(shí)施。
1、抓好組織工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的黨史教育。
本年度,在學(xué)校黨委的幫助下,我們組織全體學(xué)生“唱紅歌”比賽。
2、抓好宣傳工作,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)。
利用櫥窗、校園廣播站、黑板報(bào)及時(shí)宣傳報(bào)道時(shí)事、校園活動(dòng)等。
3、抓好評(píng)優(yōu)工作,提高德育評(píng)定工作的質(zhì)量。
本年度我們改進(jìn)了對(duì)校優(yōu)秀班集體的評(píng)定工作,通過(guò)召開(kāi)班主任會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議、結(jié)合“一日常規(guī)考評(píng)”的成績(jī),共同評(píng)定校優(yōu)秀班集體,使評(píng)比結(jié)果更符合工作實(shí)績(jī)。年度結(jié)束前,組織了對(duì)學(xué)生個(gè)人的總結(jié)評(píng)優(yōu)工作以及班主任工作實(shí)錄的評(píng)比工作。
寶坻一中的發(fā)展性教育內(nèi)涵為:以教育評(píng)價(jià)為手段,通過(guò)增值性教育評(píng)價(jià)、個(gè)性化教育評(píng)價(jià)、合作性教育評(píng)價(jià)使每一名師生和每一個(gè)團(tuán)隊(duì)得到“一般發(fā)展”,(“一般發(fā)展”是寶坻一中發(fā)展性教育的理論依據(jù)之一。維果茨基的學(xué)生贊可夫繼承并發(fā)展了維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”學(xué)說(shuō),把智力發(fā)展擴(kuò)大為“一般發(fā)展”,提出“一般發(fā)展”的思想。所謂“一般發(fā)展”,既不同于智力發(fā)展,也有別于特殊發(fā)展,又不同于全面發(fā)展?!耙话惆l(fā)展”指的是從心理學(xué)角度定義的完整的人的深刻全面發(fā)展,是既包括智力因素、又包括非智力因素的整個(gè)身心的全面和諧發(fā)展)最終使每一名師生成為“德澤、敬學(xué)、立遠(yuǎn)”之人,使寶坻一中成為“德澤、敬學(xué)、立遠(yuǎn)”之校,即實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的共同發(fā)展。
現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
探索形成“扁平化”管理模式
扁平化管理原是企業(yè)為解決層級(jí)結(jié)構(gòu)的組織形式在現(xiàn)代環(huán)境下面臨的難題而實(shí)施的一種管理模式。學(xué)校在多年的探索與實(shí)踐后移用了這一理念,隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,發(fā)現(xiàn)原來(lái)的增加管理層次的辦法不能發(fā)揮有效作用,于是改革為增加管理幅度。當(dāng)管理層次減少而管理幅度增加時(shí),金字塔狀的組織形式就被“壓縮”成扁平狀的組織形式。
寶坻一中以扁平化管理促進(jìn)內(nèi)部民主氛圍的形成和教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),低重心運(yùn)行的年級(jí)組管理模式為教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)掃除了制度上的障礙。采用校長(zhǎng)直接聘任年級(jí)主任、年級(jí)主任聘任班主任和備課組組長(zhǎng)的模式。對(duì)教師的聘任采用年級(jí)主任與備課組組長(zhǎng)共同聘任的辦法,“顛覆”了傳統(tǒng)的教務(wù)處、德育處、科研處等處室分頭分級(jí)管理聘任的繁瑣過(guò)程,使教育教學(xué)管理輕松而有實(shí)效。
建立和完善多元評(píng)價(jià)體系
2007年以來(lái),學(xué)校逐步構(gòu)建和完善了《寶坻一中教師考核方案》《寶坻一中班集體考核方案》《寶坻一中備課組考核方案》《寶坻一中“青藍(lán)工程”新老教師結(jié)對(duì)子考核方案》等多個(gè)評(píng)價(jià)方案。這些評(píng)價(jià)方案倡導(dǎo)了民主的評(píng)價(jià)精神和為改進(jìn)工作而評(píng)價(jià)的方法,遵循了發(fā)展性評(píng)價(jià)理論和以人為本的教育理念。
構(gòu)建合作性團(tuán)隊(duì)建設(shè)機(jī)制
學(xué)校形成了較為健全的合作性團(tuán)隊(duì)建設(shè)機(jī)制。幾年來(lái),寶坻一中著力培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)(年級(jí)組、備課組、班集體及老帶新等團(tuán)隊(duì))的負(fù)責(zé)人,用團(tuán)隊(duì)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)育人的方式提升學(xué)校的教育水平。
另外,還建立了團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)機(jī)制。把過(guò)去主要鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的考評(píng)制度逐步改變?yōu)楣膭?lì)合作的團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)機(jī)制。因此,在內(nèi)部,基本上形成了較好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。全校教師達(dá)到這樣的共識(shí):只有合作,才能共同走進(jìn)優(yōu)秀行列,實(shí)現(xiàn)共贏。
發(fā)展性教育維度之一:增值性教育評(píng)價(jià)
鍛煉教師專業(yè)才能
針對(duì)教師的增值性教育評(píng)價(jià),是指不以學(xué)生的考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師多元發(fā)展。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是看進(jìn)步,不搞橫向比較,有了大的進(jìn)步就該褒獎(jiǎng)。
定期開(kāi)展“讀書學(xué)習(xí)交流展示月”活動(dòng)。要求“人人讀書學(xué)習(xí),人人撰寫讀后感”,對(duì)文章達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)的教師,頒發(fā)“讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”證書,并展示其文章。通過(guò)讀書學(xué)習(xí),提升教師理論素養(yǎng)。
探索新型課堂教學(xué)模式。以“四轉(zhuǎn)六讓”評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué):轉(zhuǎn)變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué),轉(zhuǎn)變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)為主動(dòng)參與,轉(zhuǎn)變單純傳授知識(shí)為知能并重,轉(zhuǎn)變平鋪直敘為情境創(chuàng)設(shè);課堂上,能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察,能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考,能讓學(xué)生表達(dá)的讓學(xué)生表達(dá),能讓學(xué)生動(dòng)手的讓學(xué)生動(dòng)手,能讓學(xué)生推導(dǎo)結(jié)論的讓學(xué)生推導(dǎo)結(jié)論,能讓學(xué)生總結(jié)歸納的讓學(xué)生總結(jié)歸納。
開(kāi)展“人人上好一堂公開(kāi)課”活動(dòng)。每個(gè)學(xué)年每位教師要上一堂公開(kāi)課,為教師搭建展示平臺(tái),將“敬學(xué)”之風(fēng)引入課堂。
開(kāi)展小課題研究,要求“人人有課題,人人做研究”。學(xué)校制定小課題研究相關(guān)評(píng)價(jià)方案,對(duì)達(dá)到相應(yīng)等級(jí)的小課題,頒發(fā)相應(yīng)證書。通過(guò)研究促進(jìn)教師自我反思,改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
激發(fā)學(xué)生理想信念
針對(duì)學(xué)生的增值性教育評(píng)價(jià),是指不以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)學(xué)生多元發(fā)展及在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展。
開(kāi)展“優(yōu)秀志愿者”評(píng)選活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加志愿者服務(wù)活動(dòng),對(duì)積極參加志愿者服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生給予表彰,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感。
開(kāi)展“鼓勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步”活動(dòng)。以每學(xué)期期中考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),在期末考試中任何1科成績(jī)超過(guò)期中考試成績(jī)的,評(píng)為“單項(xiàng)學(xué)習(xí)進(jìn)步”學(xué)生;有3科成績(jī)超過(guò)期中考試成績(jī)的,為“多項(xiàng)學(xué)習(xí)進(jìn)步”學(xué)生;總成績(jī)超過(guò)自己期中考試成績(jī)的,為“綜合進(jìn)步”學(xué)生。鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生自我縱向比較,實(shí)現(xiàn)增值性發(fā)展。
開(kāi)辦“學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。在年級(jí)、班集體中,適時(shí)舉辦“學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,鼓勵(lì)所有學(xué)生總結(jié)有效的學(xué)習(xí)方法,并在交流會(huì)上積極發(fā)言,培養(yǎng)學(xué)生自我總結(jié)歸納、自我反思進(jìn)步的能力。同時(shí),促進(jìn)全體學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上的溝通、交流與學(xué)習(xí)上的合作。教師積極肯定具有推廣價(jià)值的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生得到普遍認(rèn)可。
開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。主題有“放飛理想”“我的人生規(guī)劃”“路在腳下”等,全班學(xué)生暢談理想,規(guī)劃人生,班主任適時(shí)點(diǎn)撥指引。通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生們暢想未來(lái),共同交流。實(shí)踐證明,這能有效激發(fā)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。
編寫宣傳材料并開(kāi)辦學(xué)生講座。編寫《從寶坻一中邁進(jìn)“清華北大”》宣傳材料,宣傳“清華北大”學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)的事跡;“聘請(qǐng)”考入“清華北大”的學(xué)生回母校開(kāi)辦小型講座,暢談高中時(shí)代的理想志向,以及自己是如何實(shí)現(xiàn)理想志向的,借此鼓舞全體學(xué)生。
發(fā)展性教育維度之二:個(gè)性化教育評(píng)價(jià)
激活教師發(fā)展?jié)撃?/p>
針對(duì)教師的個(gè)性化教育評(píng)價(jià),是指尊重教師個(gè)性化發(fā)展的潛能和需求,在“大眾化”的基礎(chǔ)上增加獨(dú)特性,使教師擁有自己的教育特質(zhì),這是一種獨(dú)具一格、別開(kāi)生面的教育思想和方法。對(duì)能夠彰顯個(gè)性、取得顯著效果的個(gè)性化教師給予褒獎(jiǎng)。
開(kāi)展各類評(píng)選先進(jìn)活動(dòng)。包括:“優(yōu)秀班主任”“師德先進(jìn)個(gè)人”“教科研先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)、學(xué)生評(píng)教活動(dòng)等。通過(guò)評(píng)選先進(jìn),引領(lǐng)教師創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,促進(jìn)教師個(gè)性化發(fā)展。
開(kāi)展“青年教師良好課大賽”活動(dòng)。將教齡未滿5年的青年教師作為參加大賽的人選,通過(guò)基本功展示、賽課等環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。開(kāi)辦“骨干教師優(yōu)質(zhì)課大賽”。學(xué)校制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書,通過(guò)大賽展示教師的教學(xué)風(fēng)格,促進(jìn)教師個(gè)性化發(fā)展。
開(kāi)展“青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)拉練”活動(dòng),編寫《我的教育故事》。通過(guò)活動(dòng)實(shí)現(xiàn)全體教師的專業(yè)素質(zhì)提升,并加強(qiáng)全體教師對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)與交流。
開(kāi)展“名優(yōu)教師示范課”活動(dòng)。示范課教師由學(xué)校選拔確定,應(yīng)是在教學(xué)中采用可推廣的課堂教學(xué)模式并且得到師生共同認(rèn)可的名優(yōu)教師。通過(guò)“名優(yōu)教師示范課”活動(dòng),宣傳名優(yōu)教師的教學(xué)思想,傳播名優(yōu)教師的課堂教學(xué)模式,供全校教師學(xué)習(xí)、討論、交流。學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)證書,彰揚(yáng)名優(yōu)教師的個(gè)性化教育教學(xué)理念。
開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。學(xué)校每個(gè)學(xué)期設(shè)定一個(gè)教育教學(xué)主題,開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),在活動(dòng)中展示教師思想,促進(jìn)教師之間相互借鑒、主動(dòng)發(fā)展,并將優(yōu)秀論文選編結(jié)集。
實(shí)施“十八條”學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。每學(xué)期末舉行學(xué)生評(píng)教活動(dòng),主要針對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等15個(gè)學(xué)科,具體評(píng)價(jià)內(nèi)容包括教師職業(yè)道德、基本素質(zhì)、課堂教學(xué)與管理等幾大類(共18條)。對(duì)在公評(píng)中每一條居前五名的教師(這些教師中不乏學(xué)生喜愛(ài)的“個(gè)性化教師”)給予公開(kāi)表?yè)P(yáng),并頒發(fā)證書。
制定教師層級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校制定“優(yōu)秀教師”“骨干教師”“星級(jí)教師”“專家教師”系列評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)教師對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行自我評(píng)價(jià),通過(guò)自我評(píng)價(jià)促進(jìn)反思,使教師潛能得以開(kāi)發(fā)、個(gè)性得以發(fā)展。
開(kāi)啟學(xué)生智慧人生
針對(duì)學(xué)生的個(gè)性化教育評(píng)價(jià),是指尊重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,在“大眾化”的基礎(chǔ)上增加“獨(dú)特、另類、擁有自己的學(xué)習(xí)特質(zhì)”等元素。對(duì)能夠彰顯個(gè)性、取得顯著效果的個(gè)性化學(xué)生給予褒獎(jiǎng)。
開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。每學(xué)期評(píng)選兩次,如“責(zé)任之星”“勞動(dòng)之星”“紀(jì)律之星”等,通過(guò)“校園之星”的評(píng)選,促進(jìn)學(xué)生自我教育能力的形成及個(gè)性化發(fā)展。
開(kāi)展“校園科技節(jié)”活動(dòng),組織小發(fā)明、小創(chuàng)造成果評(píng)選。小發(fā)明可以是教材教具的制作,可以是針對(duì)生活實(shí)際的創(chuàng)新發(fā)明;小創(chuàng)造可以是自己制作的一些藝術(shù)作品等。學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)選,對(duì)優(yōu)秀者命名為“優(yōu)秀發(fā)明創(chuàng)造者”,樹(shù)立學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)“敬學(xué)”。開(kāi)展豐富多彩的藝體活動(dòng),如“才藝新人”評(píng)選等,以此開(kāi)發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
在理科課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維、創(chuàng)造想象等創(chuàng)新思維品質(zhì),并適時(shí)舉行班內(nèi)小型活動(dòng),對(duì)優(yōu)勝者給予表?yè)P(yáng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。在文科課堂教學(xué)中開(kāi)展“當(dāng)堂口頭論事”活動(dòng)。引入競(jìng)賽形式,如語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展“當(dāng)堂口頭作文”比賽、政治學(xué)科開(kāi)展“當(dāng)堂口頭時(shí)事論述”活動(dòng)等,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言提煉和思維概括能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
實(shí)現(xiàn)社團(tuán)發(fā)展的課程化。學(xué)校開(kāi)辟雙周兩節(jié)社團(tuán)活動(dòng)課,將社團(tuán)活動(dòng)正式納入課程表,成為課程體系的一部分。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)課程化,規(guī)范化地培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求,開(kāi)發(fā)學(xué)生個(gè)性化的潛能智慧,并通過(guò)校園藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)展示社團(tuán)成員的特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
獎(jiǎng)勵(lì)奇才學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生展示特長(zhǎng),發(fā)揮特長(zhǎng)。學(xué)校制定了《寶坻一中教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,對(duì)在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生給予重獎(jiǎng),不僅獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)學(xué)生,也獎(jiǎng)勵(lì)教師,還獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)學(xué)生的教師團(tuán)隊(duì)(如備課組、年級(jí)組等),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和教師的積極性,讓教師在特長(zhǎng)生培養(yǎng)方面最大限度地發(fā)揮作用。幾年來(lái),有多名學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省市級(jí)、區(qū)縣級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),有3項(xiàng)學(xué)生發(fā)明獲國(guó)家專利,學(xué)校軍樂(lè)團(tuán)、合唱團(tuán)在全市舉行的比賽中獲獎(jiǎng),有多名學(xué)生的科技制作獲國(guó)家級(jí)和市級(jí)一等獎(jiǎng)。這些成績(jī)展示了寶坻一中學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采。
發(fā)展性教育維度之三:合作性教育評(píng)價(jià)
促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展
這是針對(duì)教師團(tuán)隊(duì)成員凝聚力與成果的考查與評(píng)價(jià)。每一位教師歸屬一個(gè)或多個(gè)團(tuán)隊(duì),這就要求教師樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)共同行動(dòng)及行為規(guī)則有一定的認(rèn)知,通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員間教育教學(xué)思想的相互交流,共同承擔(dān)與完成任務(wù)并分享成果,以此來(lái)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的合作與進(jìn)步,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極發(fā)展。
發(fā)展性教育對(duì)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)起到了極大的促進(jìn)作用。學(xué)校堅(jiān)持以鼓勵(lì)合作為主,以設(shè)置底線、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀為原則,制定備課組考評(píng)方案,將學(xué)校全體備課組納入考評(píng),對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的備課組頒發(fā)證書。通過(guò)合作性教育評(píng)價(jià),鼓勵(lì)備課組內(nèi)所有教師之間相互幫助、相互合作、共同發(fā)展。
學(xué)校制定老帶新師徒結(jié)對(duì)考評(píng)方案,參加師徒評(píng)比的人員為新老任課教師、新老班主任教師,將所有師徒納入考評(píng)。通過(guò)合作性教育評(píng)價(jià),引領(lǐng)師徒團(tuán)隊(duì)向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
同時(shí),制定班集體考評(píng)方案,將全校所有班集體納入考評(píng)。通過(guò)合作性教育評(píng)價(jià),鼓勵(lì)班內(nèi)任課教師之間協(xié)作發(fā)展。此外,還開(kāi)展了優(yōu)秀年級(jí)組、學(xué)科組等團(tuán)隊(duì)的考評(píng)活動(dòng)。
促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展
各班評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。鼓勵(lì)學(xué)生在教師引導(dǎo)下自由組建學(xué)習(xí)小組,并制定相應(yīng)的評(píng)估方案,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的學(xué)習(xí)精神。課上,學(xué)習(xí)小組成員可以共同探討、相互啟發(fā)、自主合作、共同提高;學(xué)期末,各班選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,總結(jié)各自團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),加以推廣。
知人者智,自知者明。自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。個(gè)人自我鑒定可以總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí),展望未來(lái),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,指導(dǎo)今后工作。下面小編給大家分享一些大學(xué)生自我鑒定五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
大學(xué)生自我鑒定1大學(xué)四年是我人生最珍貴的時(shí)光。在這四年內(nèi),我遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。有奉獻(xiàn)精神,誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識(shí)需要更進(jìn)一步提高,應(yīng)該更廣泛地?cái)U(kuò)展知識(shí)面。今后我一定發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
大學(xué)校園生活和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)對(duì)自我鑒定如下:
一、在學(xué)習(xí)上
我熱愛(ài)自己的專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易方面的知識(shí),使我能對(duì)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和工商管理方面的專業(yè)知識(shí)和原理由一定的了解。在專業(yè)知識(shí)方面精益求精,曾獲過(guò)”三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)”,在專業(yè)學(xué)習(xí)和體育運(yùn)動(dòng)方面都獲得優(yōu)秀成績(jī)。英語(yǔ)、日語(yǔ),電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,理論結(jié)合實(shí)踐的原則,努力提高自己的實(shí)踐能力。大學(xué)四年來(lái),我一直在學(xué)校勤工儉學(xué),并且?guī)椭鷮W(xué)院老師管理計(jì)算機(jī)房,提高了專業(yè)知識(shí)。并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習(xí)慣,我相信會(huì)有更大提高。
二、在工作上
對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評(píng)。
三、在生活上
我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
四年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學(xué)生自我鑒定2光陰荏荏,時(shí)光如梭,在師大的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動(dòng),這一路走來(lái)經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)之間的友愛(ài)互助,課堂的溫馨和暖意,以及來(lái)自各方面的熏陶,使我在獲得知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí),也懂得了許多人生的道理,可以說(shuō)這段經(jīng)歷讓我受益非淺,也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
學(xué)習(xí)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的同時(shí),一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來(lái)完成全部學(xué)業(yè),并注重點(diǎn)滴積累,并努力實(shí)踐,逐漸將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開(kāi)闊眼界,用更多的金融知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)可以更好的所用,成為一門實(shí)用的技能。
在求學(xué)生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠(chéng)”的生活和學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),我積極投身到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切實(shí)的讓自己學(xué)習(xí)到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結(jié)交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開(kāi)啟了自己的人脈關(guān)系,為將來(lái)的發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)而堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步和深入,我覺(jué)得自己不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我自身的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),并從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時(shí)升華了自己的理論政策水平和分析能力。
作為一名即將離開(kāi)校園的學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
大學(xué)生自我鑒定3時(shí)光荏苒,即將告別生活了三年的大學(xué)。在大學(xué)期間,我一直在努力提高自我獨(dú)立生活能力和社交能力,以自我的全面發(fā)展為努力奮斗的方向,樹(shù)立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個(gè)有專業(yè)的功底、完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)、較強(qiáng)的適應(yīng)能力、有團(tuán)體協(xié)作和團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神的青年,為實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值打下基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)上,增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改正了自己所有有缺點(diǎn)的地方,同時(shí),向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)到了一些有效的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)思路與方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來(lái),除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,通過(guò)對(duì)在圖書館借的課外書的閱讀,擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識(shí)。在校期間,也參加過(guò)很多次的考試,期末考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,英語(yǔ)等級(jí)考試,通過(guò)考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問(wèn)題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習(xí)。
在思想上,在課余時(shí)間看了許多的名人傳記,使我樹(shù)立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中,大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候,我也積極參加了系學(xué)生會(huì)的招聘,并有幸成為系學(xué)生會(huì)的成員,而系學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開(kāi)闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了?!笔迅栊恰钡姆Q號(hào),比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對(duì)我受益非淺。所以,我會(huì)深深地感激我的同學(xué)和老師他們對(duì)我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
大學(xué)生自我鑒定4我叫ax,20a日畢業(yè)于a學(xué)院中文系班?;厥鬃约旱拇髮W(xué)生活,是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們悉心栽培下渡過(guò)的,通過(guò)自己艱辛的努力,我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。轉(zhuǎn)眼即逝日子里,過(guò)許多的事情,也取得了一定的成績(jī),同時(shí)又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié):
一、個(gè)人學(xué)習(xí)方面
在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)時(shí)間里,說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng),說(shuō)短就短,我失去的是少了更多的娛樂(lè)和無(wú)聊,得到的是在政治思想道、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力等方面,獲得了長(zhǎng)足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí),每一學(xué)期每一門課程,認(rèn)真做好筆記,通過(guò)自己的努力,我完成了自己的學(xué)業(yè),并取得了漢語(yǔ)言文學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷,獲得了學(xué)士學(xué)位。尤其是a年上學(xué)期,為了更高提高自己的知識(shí),在完成了教育管理大專的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,考入本院中文系,進(jìn)行專升本學(xué)歷的學(xué)習(xí)。
在大專(a實(shí)驗(yàn)學(xué)校)和大本(ax)的實(shí)習(xí)期間,為了將自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,查閱資料,虛心請(qǐng)教實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和所在授課實(shí)習(xí)班級(jí)指導(dǎo)老師,認(rèn)真做好每一堂實(shí)習(xí)課準(zhǔn)備,愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,與他們交朋友,搞好班級(jí)管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人打下較好基礎(chǔ),并得到了實(shí)習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表?yè)P(yáng)。在a年x月,為了更好適應(yīng)社會(huì)的需要,自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行代課,十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^(guò)一個(gè)月,不但更加促進(jìn)自己的適應(yīng)能力,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大進(jìn)步。
二、工作能力方面
為了提高自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校接受了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能較熟練的使用等軟件。課余時(shí)間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒(méi)擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級(jí)、院系組織各類公益活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),并在活動(dòng)中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力,如開(kāi)展的學(xué)雷峰倡議活動(dòng)、福利院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)、院系各類主題征文活動(dòng)、大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)活動(dòng)等。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí),要成功圓滿去完成,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽(tīng)取各種意見(jiàn),集思廣義;要謙虛謹(jǐn)慎,虛心請(qǐng)教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心大膽地開(kāi)展工作,并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功。
總之,我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。
大學(xué)生自我鑒定5我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于大學(xué)四年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
一路走來(lái),一直都很重視自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格。無(wú)論何時(shí)何地,都嚴(yán)于律己。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心。現(xiàn)在我更加透徹地理解,樂(lè)于助人不僅是鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。對(duì)于老師,一直都是我們學(xué)習(xí)的向?qū)?,指?dǎo)了我很多有用的知識(shí)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,一定要有一定的責(zé)任義務(wù)和高尚的品德。
學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,最重要、最應(yīng)該重視都是過(guò)程。學(xué)習(xí)并不是非常的好,但是一路走來(lái)我都在努力,在享受學(xué)習(xí)的這個(gè)過(guò)程,也收獲了不少。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)入到大學(xué)不是來(lái)放松的,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。其次是提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)的課程并不是像高中時(shí)填鴨式那樣,要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些資料。日積月累,要善于運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)也要加強(qiáng)獨(dú)立思考的能力。到目前為止,我認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)是有進(jìn)步的,我也深信以后在自己的努力下會(huì)達(dá)到一個(gè)質(zhì)的飛躍。
社會(huì)實(shí)踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和系里的活動(dòng),增加了與其他同學(xué)的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。此外,還一直在寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。
體育一向是我最愛(ài),通過(guò)我的練習(xí),很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本上對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是球類運(yùn)動(dòng),不管是籃球、排球,還是羽毛球,在同學(xué)當(dāng)中還是比較擅長(zhǎng)的。體育運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)體精神和集體榮譽(yù)感。在系里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班以優(yōu)秀的成績(jī)脫穎而出,獲得了二等獎(jiǎng)以及精神文明獎(jiǎng),這都是對(duì)我們班級(jí)最好的肯定。
世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),我也不例外,關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、始終如一。誠(chéng)信是立身之本,我一直都是以言出必行來(lái)要求自己,答應(yīng)別人的事一定要做到。幫助別人就等于給自己多找了個(gè)朋友,也就是在幫助自己。一旦我認(rèn)定的事,就算再難的事也全力以赴,做事一定要有始有終。優(yōu)點(diǎn)是用來(lái)不斷鞭策自己奮發(fā)向上的。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是得過(guò)且過(guò),沒(méi)有強(qiáng)類烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。其實(shí)我也明白凡事都應(yīng)該追根究底,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì),不會(huì)就應(yīng)該去問(wèn)、去學(xué),不可以放在一邊置之不理,樹(shù)立起競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有上進(jìn)心才會(huì)有進(jìn)步。我會(huì)一直警戒自己的,一刻都不會(huì)放松。
一年不長(zhǎng)也不短,學(xué)到了很多的知識(shí)。思想也略微成熟了,性格也更加堅(jiān)毅了。我明白上只是我人生這條線上的開(kāi)始,以后還有很長(zhǎng)的路在等待著我,會(huì)有汗水,會(huì)有收獲,一切都應(yīng)該靠自己,靠自己。
大學(xué)第一學(xué)年自我總結(jié)(二)
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
在學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)門檻的學(xué)子來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。轉(zhuǎn)眼間,入大學(xué)已經(jīng)一年了,經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的適應(yīng),基本已經(jīng)熟悉了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí),與此同時(shí)也產(chǎn)生不少思想問(wèn)題。一方面,剛上大學(xué)的那種新奇感漸漸消失,最初的雄心壯志也隨著時(shí)間的推移消磨了不少,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)明顯放松。另一方面,有了上個(gè)學(xué)期的"經(jīng)驗(yàn)",心中難免產(chǎn)生一種"大學(xué)不過(guò)如此"的想法,以前對(duì)大學(xué)的神圣感已逐漸喪失,在學(xué)習(xí)思想上陷入茫然、空虛和無(wú)聊。面對(duì)這樣一個(gè)新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。在這樣一個(gè)新的環(huán)境里自己難免會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。但是,我明白這只是高中到大學(xué)的過(guò)渡期。然而,大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。讓我再一次明白:以后的路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己,自己才是自己的主人!
在生活中,自從我踏入大學(xué)門檻的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。從那一刻起,我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了家人的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而,這份輕松的背后帶給我的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是那么的陌生。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,我又一次迷失了方向,不知該做什么,能做什么,更可怕的是連自己想什么都不知道。每個(gè)人都走著不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。
大一已經(jīng)過(guò)去了,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我有過(guò)迷茫,也有過(guò)失望。人生總是有失有得,過(guò)去的一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,對(duì)人生有所了解,逐漸接近現(xiàn)實(shí),同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。
1.在思想方面,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次,對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向,開(kāi)始思考人生。
2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。
3.在學(xué)習(xí)上,極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。
大一的生活在悄然中離去,不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中。現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程! 我只有一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地去努力,堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲抑溃冻霾⒎怯兴?。上大學(xué)就是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),在迷惘時(shí),應(yīng)該回想一下出門時(shí)家長(zhǎng)的囑托,重溫一下剛上大學(xué)時(shí)的雄心壯志。離目標(biāo)相差還遠(yuǎn),不能輕易放棄。上課時(shí)學(xué)不進(jìn)去了,想出去玩一會(huì)兒,這時(shí)不妨問(wèn)一問(wèn)自己:"不出去玩,難道就坐不住嗎?"一個(gè)合格的大學(xué)生,必定是一個(gè)有著很強(qiáng)自控能力的學(xué)生;一個(gè)出色的人必定是對(duì)個(gè)人要求極嚴(yán)格的人。人的潛力是巨大的,放心地給自己施加壓力,不必?fù)?dān)心自己會(huì)承受不了,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,也就不會(huì)進(jìn)步。如果控制不了自己,讓消極、頹廢的思想占據(jù)了心靈,人生將面臨一場(chǎng)失敗。
在過(guò)去的一年里我也有很多感悟:現(xiàn)在的很多人,上了大學(xué),以前的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,精神支柱沒(méi)有了。所以,很多的同學(xué)就放松了,學(xué)會(huì)了無(wú)所事事和無(wú)聊。如果我們找到了追求的目標(biāo),隨著目標(biāo)前行,我們都會(huì)有這樣的體會(huì):忙碌了一天,很累,但是覺(jué)得很充實(shí)。但人如果沒(méi)有了目標(biāo),便無(wú)事可做,無(wú)事可做便是空虛。在這里我很想告訴來(lái)大學(xué)整天無(wú)所事事和無(wú)聊的同學(xué)們,我們現(xiàn)在很年輕,不能停止奮斗,前方的艱難險(xiǎn)阻很多,現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)、練本領(lǐng)的時(shí)候,不能讓自己像"三月的柳絮,隨風(fēng)飄蕩";不能像"水上的落葉,隨波逐流".人的一生,屬于"年輕"的這一段并不是很長(zhǎng),浪費(fèi)不起。時(shí)常想一想:自己曾經(jīng)失去了什么?正在追求什么?不要總是讓自己處于空虛、茫然的狀態(tài),要早日找到自己的理想,并用以支持個(gè)人的精神世界,不屈不撓、自強(qiáng)不息。成功的距離對(duì)每個(gè)人都并不遙遠(yuǎn)。誰(shuí)能付出足夠的汗水,誰(shuí)就有相應(yīng)的收獲。人生是一場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的賽跑,誰(shuí)能堅(jiān)持,誰(shuí)就能超越。
大學(xué)第一學(xué)年自我總結(jié)(三)
一年的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下這一年來(lái)的得失,從中繼承做的好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
一路走來(lái),一直都很重視自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格。無(wú)論何時(shí)何地,都嚴(yán)于律己。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心?,F(xiàn)在我更加透徹地理解,樂(lè)于助人不僅是鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。對(duì)于老師,一直都是我們學(xué)習(xí)的向?qū)В笇?dǎo)了我很多有用的知識(shí)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,一定要有一定的責(zé)任義務(wù)和高尚的品德。
學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,最重要、最應(yīng)該重視都是過(guò)程。學(xué)習(xí)并不是非常的好,但是一路走來(lái)我都在努力,在享受學(xué)習(xí)的這個(gè)過(guò)程,也收獲了不少。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)入到大學(xué)不是來(lái)放松的,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。其次是提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)的課程并不是像高中時(shí)填鴨式那樣,要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些資料。日積月累,要善于運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)也要加強(qiáng)獨(dú)立思考的能力。到目前為止,我認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)是有進(jìn)步的,我也深信以后在自己的努力下會(huì)達(dá)到一個(gè)質(zhì)的飛躍。
社會(huì)實(shí)踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和系里的活動(dòng),增加了與其他同學(xué)的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。此外,還一直在寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。
體育一向是我最愛(ài),通過(guò)我的練習(xí),很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本上對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是球類運(yùn)動(dòng),不管是籃球、排球,還是羽毛球,在同學(xué)當(dāng)中還是比較擅長(zhǎng)的。體育運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)體精神和集體榮譽(yù)感。在系里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班以優(yōu)秀的成績(jī)脫穎而出,獲得了二等獎(jiǎng)以及精神文明獎(jiǎng),這都是對(duì)我們班級(jí)最好的肯定。
世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),我也不例外,關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
因?yàn)榻衲辏覀內(nèi)A南師范大學(xué)的23位學(xué)生冒著炎炎夏日,帶著滿懷激情,背上袋袋行囊,來(lái)到了河源市連平縣上坪中學(xué),進(jìn)行了為期七天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!
因?yàn)榻衲?,我們?cè)谶B平這個(gè)美麗的地方,留下了我們的足跡和身影,同時(shí)也給上坪中學(xué)的學(xué)子帶去了絲絲溫暖!
因?yàn)榻衲?,我們?cè)谏掀褐袑W(xué)這個(gè)地方,收獲了無(wú)數(shù)的感動(dòng)和祝福!
我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題是:協(xié)愛(ài)出行,彩繪人生。我們的團(tuán)隊(duì)叫——自強(qiáng)之花,我們主要以支教為主,宣傳、調(diào)研為輔。時(shí)間是從9月18號(hào)到9月26號(hào)。
我發(fā)現(xiàn)連平可真是個(gè)??!我感覺(jué)就好像回到了我的家鄉(xiāng),無(wú)比親切。我們?cè)诼飞暇鸵呀?jīng)領(lǐng)略了連平的熱情懷抱,連風(fēng)也徐徐向我們投懷送抱呢。到了學(xué)校,又有謝副校長(zhǎng)的熱情招待,坦誠(chéng)相見(jiàn),還有學(xué)生的熱情與好奇,上坪中學(xué)的學(xué)生天真聰明好學(xué),個(gè)性十足,每一個(gè)都有我值得學(xué)習(xí)的地方。例如:小文濤的自立,開(kāi)城、發(fā)威的開(kāi)朗,小維的懂事,文凱的善解人意,鵬程的幽默,夢(mèng)姻的開(kāi)朗,朝標(biāo)的籃球打得特別棒!······這些無(wú)不給我?guī)?lái)無(wú)比的喜悅。
在三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,我的角色是特色英語(yǔ)和軍體拳的老師,也是臨時(shí)的宿舍長(zhǎng)。下鄉(xiāng)期間,我能夠遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人交辦的工作,有責(zé)任心,有集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)隊(duì)友,關(guān)心他人,禮貌待人,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,下課后能積極主動(dòng)了解學(xué)生需求和學(xué)生心理動(dòng)態(tài),關(guān)心學(xué)生,認(rèn)真評(píng)改學(xué)生作業(yè),我也常去聽(tīng)其他老師的課。每天我都默默祝福大家,每天我都希望所有的老師和學(xué)生過(guò)得開(kāi)心學(xué)得輕松!······我關(guān)心班里的每一個(gè)學(xué)生,好像他們的一言一行都是時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們的心,尤其注意觀察特殊學(xué)生(調(diào)皮、自閉的學(xué)生),生怕學(xué)生學(xué)壞,沒(méi)有學(xué)到知識(shí),或者因?yàn)樘珒?nèi)向,不敢表達(dá)自己的想法,找不到朋友而內(nèi)心孤單排外······
當(dāng)然同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏,例如剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作我感到無(wú)從下手,茫然不知所措,比如說(shuō)怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受,怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性······這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”和“活到老學(xué)到老”的含義,這才明白實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。
我們要求學(xué)生每天要寫日記,而每天欣賞他們的日記成了我們最最開(kāi)心的事了,好像他們的每一筆每一劃都時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心。看著學(xué)生寫的日記,我會(huì)一直追隨著他們的筆跡,好像有身臨其境的感覺(jué),我能感受著他們寫日記時(shí)的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,我也好像走在了一條新的光明的旅途——心路歷程,心路歷程上我收獲的是無(wú)比的喜悅。寫評(píng)語(yǔ)時(shí)我想到自己以前看老師寫的評(píng)語(yǔ),每次都很開(kāi)心,很興奮,很期待,因?yàn)槲矣X(jué)得這說(shuō)明老師有注意到自己,自己被人關(guān)注了,是不是我做的比較好呢,還是不好呢?我還要繼續(xù)加油,不讓老師失望。我覺(jué)得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學(xué)生的觀念,學(xué)生的這種想法也很容易讓學(xué)生快速找到自我,找到信心和動(dòng)力。本著這種想法,我想給學(xué)生更多的鼓勵(lì)和信心,于是我總是非常認(rèn)真的改,盡量寫很多更多的評(píng)語(yǔ)。我覺(jué)得很開(kāi)心!每天給學(xué)生評(píng)日記的時(shí)候是最幸福的時(shí)刻了。特別是看到有學(xué)生寫道自己的時(shí)候尤其興奮,第一天的日記里就有幾個(gè)學(xué)生提到我了,有一個(gè)說(shuō):“英語(yǔ)老師的笑容很燦爛······”;一個(gè)說(shuō):“軍體拳的女老師是‘男兒性,女兒身’”;還有一個(gè)說(shuō):“英語(yǔ)老師一直在鼓勵(lì)我們,在他的鼓勵(lì)下,我終于······”當(dāng)然,贊美其他老師的更多····我們看到了,都相互讀出來(lái),讓大家一起分享這份快樂(lè),因?yàn)槲覀冇X(jué)得快樂(lè)是可以傳播的。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中收獲的是雙贏!
而在高興之余,我在想為什么學(xué)生會(huì)反映這么強(qiáng)烈呢?我覺(jué)得我笑起來(lái)不好看呀!也許我的鼓勵(lì)也只是隨口說(shuō)的而已······于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己,不夠自信呢!也許他們更了解我呢.他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛,他們記住了,受到感染了,這就夠了,人的一生能有多少次機(jī)會(huì)能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四??我突然啊覺(jué)得這就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都開(kāi)開(kāi)心心的,就像那天開(kāi)班會(huì)玩說(shuō)出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的游戲中我說(shuō)的:我喜歡笑。也希望所有的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎?······是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容,好不好?”學(xué)生們十分開(kāi)心,齊聲大聲喊道:“好!”后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個(gè)回答卻給學(xué)生們很深的印象,他們?cè)趯懙轿視r(shí)都說(shuō)會(huì)記住露出八顆牙齒的笑容,還有的說(shuō)我笑得很燦爛······所以我覺(jué)得老師的一言一行真的很重要,很容易就很影響到學(xué)生,甚至于改變一個(gè)學(xué)生今后的路途。所以在那幾天,我都是每天笑著的,尤其是見(jiàn)到學(xué)生,這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚(yáng)!我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快!
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還有一個(gè)讓我覺(jué)得感動(dòng)的是我們可愛(ài)的老師們。他們是那么愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事,急學(xué)生所急,關(guān)心學(xué)生,用最能讓他們接受的方式教育他們,我們堅(jiān)信:一個(gè)也不能少。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生,我們也都是好好和他們講,我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會(huì)聽(tīng)的,即使沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多久,但他們起碼有那么一下段時(shí)間是靜心快樂(lè)的,并做到了,即使一下子控制不了,我覺(jué)得那也是進(jìn)步了。尤其讓我感動(dòng)的是我們?nèi)锣l(xiāng)負(fù)責(zé)人——余曉院師姐,她有著極其強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,在工作上,她每天都集中全力做好每一件事,甚至廢寢忘食,每天最早去辦公室工作,最后離開(kāi)去休息,在床上她還要時(shí)刻惦記著工作,思考做好每一件事的最好的方法和形式,在生活上,團(tuán)隊(duì)呀、老師呀、學(xué)生呀等等的一舉一動(dòng)都深深牽動(dòng)著她的心,她關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)三下鄉(xiāng)的隊(duì)員,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尤其是關(guān)注特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面,生怕學(xué)生學(xué)壞,沒(méi)有學(xué)到知識(shí),還總是身先士卒,以身作則,嚴(yán)格要求自己,卻寬以待人!每天她都會(huì)親自關(guān)門窗,走訪宿舍和班級(jí),每天她都是笑容滿面的對(duì)待身邊每一個(gè)人,每天她都希望所有的隊(duì)員和學(xué)生過(guò)得超級(jí)開(kāi)心,每天她都在默默祝福大家,每天她都怕我們累著,每天她都希望所有的老師和學(xué)生過(guò)得開(kāi)心學(xué)得輕松,因此大家都很喜歡她!
那天在回學(xué)校的路上,不知道為什么,我非常想表達(dá)對(duì)以前老師的感謝,于是我迫不及待地發(fā)了條信息給初中班主任:“親愛(ài)的老師,真的很感謝你們默默的付出!以前我沒(méi)有太大的感觸,但經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng),自己做了下老師,我真的覺(jué)得老師是偉大的,真的像春蠶、蠟燭······他們不放棄任何一個(gè)學(xué)生,給他們關(guān)愛(ài)!用自己的實(shí)際行動(dòng)改變著學(xué)生的世界觀、人生觀!很符合我們自強(qiáng)社的口號(hào):傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),鍛造自強(qiáng)之才。”
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的各類知識(shí)的匱乏,例如剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作我感到無(wú)從下手,茫然不知所措,比如說(shuō)怎樣教才能讓學(xué)生更容易更好更快地接受,怎樣才能充分調(diào)動(dòng)他們的積極性······這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”和“活到老學(xué)到老”的含義,這才明白時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一尺度。
我們還遇到很多其他問(wèn)題,最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是熱水和燈的問(wèn)題及不知道學(xué)生人數(shù),擔(dān)心沒(méi)什么人來(lái)報(bào)名,學(xué)生參差不齊,導(dǎo)致課難上,有的學(xué)生會(huì)不時(shí)擾亂課堂,部分學(xué)生覺(jué)得上的課無(wú)聊,有部分學(xué)生有心理問(wèn)題,還發(fā)生過(guò)學(xué)生的東西被偷,學(xué)生打架……但我們都本著以人為本的精神,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一一認(rèn)真地及時(shí)地解決,每天晚上我們都會(huì)開(kāi)會(huì)總結(jié)當(dāng)天的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,確保第二天不受影響。所以感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快很快,心里也非常之高興,每天幾乎都是笑著度過(guò)的。
真的很想做到像我們的隊(duì)歌《愛(ài)的翅膀》里唱的:給學(xué)生穿越風(fēng)雨的力量。可是來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)已離開(kāi),歷時(shí)七天的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,心里真的很不是滋味,這幾天老是會(huì)想到三下鄉(xiāng)的老師們和孩子們,握著留言本的手會(huì)顫動(dòng),看著三下鄉(xiāng)照片的眼睛會(huì)不聽(tīng)使喚地稀里嘩啦……
這次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們,讓我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了如何更好地與人合作與交流,學(xué)會(huì)了笑對(duì)每一天······在實(shí)踐中,我們通過(guò)調(diào)研,了解了農(nóng)村中學(xué)的現(xiàn)狀;了解了上坪中學(xué)學(xué)生的一些學(xué)習(xí)和心里狀況,并針對(duì)他們存在的問(wèn)題提出了解決的建議;提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。同時(shí)也鍛煉了我們吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,全面提高了我們的實(shí)踐能力。我們由衷的感謝學(xué)校給我們這么好的機(jī)會(huì)出去鍛煉,體驗(yàn)農(nóng)村生活!
當(dāng)然這次活動(dòng)的順利開(kāi)展,更該感謝的是河源市連平縣上坪中學(xué)和相關(guān)部門及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍在此衷心地感謝你們對(duì)我們工作及生活上的各方面幫助。
憶往昔,展未來(lái)。雖然我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但我們將帶著志愿者的豪邁,帶著大學(xué)生的熱情,用這次實(shí)踐所學(xué)的東西,豐富和提升自己,為我們創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)而服務(wù)!
where there is a will, there is a way!
希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
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獎(jiǎng)學(xué)金是一種精神寄托,一種慢慢讓自己開(kāi)始有目標(biāo)的東西,而不是一種物質(zhì)。??篇?jiǎng)學(xué)金怎么申請(qǐng)呢?下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021??茋?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板5篇,希望能幫助到大家!
2021??茋?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板1尊敬的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)委委員會(huì):
你們好!
我是_工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系電氣自動(dòng)化專業(yè)_班的學(xué)生。
身為_(kāi)工職院的學(xué)子,我感到無(wú)限的驕傲與自豪!回首進(jìn)入大學(xué)這一年以來(lái),我已明顯感到自己在各方面所取得的進(jìn)步。秉承著學(xué)院“學(xué)以致用,德優(yōu)技高”的優(yōu)良學(xué)訓(xùn),在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進(jìn),不斷向著自己的理想接近!作為一名大學(xué)生我深深知道,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,想要成為一對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人,必須堅(jiān)持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)過(guò)硬,且有所專長(zhǎng)的人。也正是如此,進(jìn)入大學(xué)一年以來(lái),我始終嚴(yán)于律己,在各方面嚴(yán)格要求自己,向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗!
在思想政治方面我時(shí)時(shí)要求進(jìn)步,處處嚴(yán)格要求自己。在進(jìn)入大學(xué)一開(kāi)始我向校黨委遞交了入黨申請(qǐng)書,大一下下半年我參加了學(xué)校的入黨積極分子培訓(xùn),我以自己的實(shí)際行動(dòng)向黨旗不斷靠攏。
在學(xué)習(xí)上,我腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,刻苦努力,適應(yīng)大學(xué)里的自主學(xué)習(xí)方式,養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),做好練習(xí)的好習(xí)慣并始終堅(jiān)持。正是靠著自己的不懈努力與奮斗,在學(xué)習(xí)上也取得了一些成績(jī),雖然沒(méi)有達(dá)到拔尖的水平,但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀,上學(xué)年我在班上的成績(jī)排名是第四名,下學(xué)年的是第三名。在成績(jī)面前我沒(méi)有驕傲,并充分認(rèn)識(shí)到自己的不足始終努力著不斷進(jìn)步。
在平時(shí)自己積極參加學(xué)院里的各種活動(dòng),剛進(jìn)入大學(xué),我從最基本的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我在班上擔(dān)任科代表,協(xié)助老師的工作,同時(shí)我還是系學(xué)生會(huì)體育部的一員,協(xié)同其他成員組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。在學(xué)院團(tuán)委組織的乒乓球比賽中,我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學(xué)們交流,幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),每逢考試,我都約班委們一起幫助同學(xué)們整理復(fù)習(xí)資料,把自己的學(xué)習(xí)心得與他們交流,共同學(xué)習(xí)。而且自己的工作也得到了多數(shù)同學(xué)的支持和認(rèn)可。
在生活中,我樸素節(jié)約、性格開(kāi)朗,嚴(yán)于律己寬以待人。我生長(zhǎng)在_州一個(gè)貧窮的小山區(qū),家里共計(jì)5口人,以種玉米為生,爺爺年歲已高,體弱多病,沒(méi)有勞動(dòng)能力。父母親在家種地,父親經(jīng)常生病,哥哥初中畢業(yè)就沒(méi)有上學(xué)了。雖然作為農(nóng)村的孩子,但我有一顆熱血求知的心。
“欲窮千里目,更上一層樓”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的更新自己,不斷的給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。只有把握住今天,“自強(qiáng)不息,奮斗步止”,才能在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自己,創(chuàng)造出新的輝煌。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing
__年__月__日
2021??茋?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是來(lái)_的學(xué)生,我叫_,在大學(xué)這年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自身,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。我認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件,故提出該份申請(qǐng)書。現(xiàn)將我基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評(píng)審參考。
在思想上,積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家以及的發(fā)展形勢(shì)。以及國(guó)內(nèi)為的局勢(shì)變化,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自身。由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在大一下學(xué)期就進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),在大二上學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。
在學(xué)習(xí)上,我始終牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。在過(guò)去的一年中,我刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)務(wù),抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)博覽全書,拓寬知識(shí)面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績(jī),平均成績(jī)?cè)?7分以上,作業(yè)多次被系留存。我認(rèn)為我在大學(xué)一年里學(xué)到了很多知識(shí)。不管是課內(nèi)還是課外,大學(xué)的學(xué)習(xí)不像我們高中學(xué)習(xí),一切是在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督中進(jìn)行,相反的,我們要在這個(gè)階段培養(yǎng)自身的自學(xué)能力,我很有幸,在過(guò)去的一年里,我學(xué)會(huì)了自學(xué),總結(jié)了自身學(xué)習(xí)的一套方法,在大一年度綜合評(píng)測(cè)中,總分名列全專業(yè)第一。
在工作上,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正為同學(xué),在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),做到有錯(cuò)就改。我現(xiàn)在對(duì)自身的要求越來(lái)越高,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意位同學(xué)服務(wù),我擔(dān)任學(xué)生干部期間工作成績(jī)得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認(rèn)可,其實(shí)參加學(xué)生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時(shí)間在上面,只要處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,你會(huì)學(xué)到在書本上學(xué)不到的知識(shí),工作中我認(rèn)真勤懇的做好自身的本職工作,在我努力下,在學(xué)生會(huì)工作評(píng)比中獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),在工作之余也沒(méi)忘德、智、體全面發(fā)展,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),豐富自身并提升自身,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得男子4x400接力第四名。
在生活中,我是一位來(lái)自農(nóng)村的孩子,因?yàn)榧依锝愕芏荚谏蠈W(xué),對(duì)生活我始終充滿了信心,無(wú)怨無(wú)悔,我大學(xué)學(xué)費(fèi)都是通過(guò)借錢來(lái)交的,爸媽身體不好,有時(shí)也為醫(yī)藥費(fèi)問(wèn)題而為省錢不去看醫(yī)生??蓱z天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟(jì)情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時(shí)間不多,但我還是抽出時(shí)間愛(ài)你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個(gè),為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自身的學(xué)習(xí)時(shí)間,但我總是找時(shí)間補(bǔ)上,別人學(xué)習(xí)的時(shí)候我學(xué)習(xí),別人玩的時(shí)候,我也學(xué)習(xí),我生活很有計(jì)劃性,特別是多生活費(fèi)用,在大一學(xué)年,幾乎很少找家里要生活費(fèi),都是靠自身做兼職辛苦得來(lái)的。正是這樣的經(jīng)濟(jì)情況,讓我想到只能認(rèn)真學(xué)習(xí)再能找到一條屬于自身的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實(shí),一樣幸福、快樂(lè)。我跟我同學(xué)朋友相處很好,從不封閉自身,朋友有什么需要幫助的,我也很樂(lè)意的'去幫助他們,是農(nóng)村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì)。在大一軍訓(xùn)期間,榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)院”稱號(hào)。我從沒(méi)因?yàn)榧彝ダщy而自卑過(guò),自從十一年前離開(kāi)父母外出求學(xué)開(kāi)始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里,。我時(shí)刻告訴自身,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自身的命運(yùn),掌舵自身的未來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。
正是基于以上事實(shí),為了能圓滿的完成學(xué)業(yè),為了將來(lái)能更好的孝順父母,回報(bào)社會(huì)。我鄭重向?qū)W校申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),如果學(xué)校能給予我這份榮譽(yù),將是一種莫大的鼓勵(lì),必將激勵(lì)我今后更加努力,做的更出色。
以上即為我個(gè)人的基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing
__年__月__日
2021??茋?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好,我是漯河醫(yī)專20_級(jí)三年制護(hù)理1班的.一名學(xué)生,現(xiàn)提出國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)。
我_年入學(xué),在20_—20_年的期末考試中成績(jī)優(yōu)秀,在護(hù)理系中排第一名獲得了學(xué)院的一等獎(jiǎng)學(xué)金并被評(píng)為20_-20_學(xué)年度的三好學(xué)生,在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)考試中,獲得了學(xué)院的二等獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)習(xí)成績(jī)叫上學(xué)期有所退步,但是我不會(huì)灰心,我會(huì)再接再勵(lì),爭(zhēng)取下年度考試重掙第一。
在入學(xué)時(shí)我報(bào)名參加了校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委,雖然面試時(shí)沒(méi)有通過(guò),但從這之中也學(xué)到了不少,鍛煉了自己,在學(xué)校我參加了“心情文學(xué)社”和“天使之家”社團(tuán),在社團(tuán)中我積極參加組織社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),維持活動(dòng)秩序,使活動(dòng)得以進(jìn)行在“天使之家”社團(tuán),在星期天課余時(shí)間內(nèi)到敬老院去看望老人,到孤兒院給兒童送去溫暖,在新生入校時(shí)積極配合社團(tuán)的安排,積極迎接接待新生。以后我還會(huì)積極參加社團(tuán)學(xué)校所組織的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的能力。
俗話說(shuō)得好,“窮人的孩子早當(dāng)家”看到別的同學(xué)穿名牌衣服,用名牌的化妝,經(jīng)常上街買這個(gè)的買那個(gè)的,我挺羨慕他們的,但我不能,我知道那是要付出很大的代價(jià)的,我沒(méi)有資本也沒(méi)有資格把時(shí)間浪費(fèi)在這上邊,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)努力做到心態(tài)上始終保持積極,時(shí)時(shí)以崗為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,妥善處理學(xué)習(xí)與同學(xué)間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,在來(lái)到這所學(xué)校的一年多的學(xué)習(xí)生活中,我在各方面獲的了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,在個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)獲得優(yōu)秀,思想上我積極要求進(jìn)步,樹(shù)立良好的個(gè)人觀和價(jià)值觀,生活中本人樸素節(jié)儉,心態(tài)開(kāi)朗,嚴(yán)以待人,平時(shí)善于和同學(xué)溝通樂(lè)于幫助同學(xué),建立了良好的人際關(guān)系,我也是一個(gè)有進(jìn)取心的人,這一學(xué)期我報(bào)考了英語(yǔ)四級(jí),全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí),自考,不管有多么困難我都會(huì)努力,努力把知識(shí)學(xué)到,把證拿到手。
我家的經(jīng)濟(jì)困難,家庭共有6口人,帶上奶奶7口人,而家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源僅靠父母種的五畝地,收入甚少,但開(kāi)支卻無(wú)比龐大光我和弟弟的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)這么一大筆的開(kāi)銷就讓父母不知所錯(cuò),媽媽是典型的家庭婦女,沒(méi)有工作,也就沒(méi)有收入,而爸爸靠打零工掙錢,那種零活時(shí)有時(shí)無(wú),而且收入也較少,一個(gè)零活也只有二三十元錢,奶奶身體也不太好,經(jīng)常到醫(yī)院看病開(kāi)藥這些都是須掏錢的現(xiàn)在家庭負(fù)債累累,所以我渴望得到這筆獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)減輕家庭負(fù)擔(dān)。
申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并希望能獲得,這不僅是一種榮譽(yù),更是對(duì)我付出的一種肯定,以上是我個(gè)人的基本資料盡請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給以評(píng)判審核。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing
__年__月__日
2021??茋?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板4尊敬的各位院、系領(lǐng)導(dǎo),老師:
我叫_,是_系_級(jí)_班的一名學(xué)生。此刻我申請(qǐng)的是國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年了。兩年里,我在學(xué)習(xí)、工作、生活各方面都收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多。從剛進(jìn)入大學(xué),我就在各方應(yīng)對(duì)自我嚴(yán)格要求,以滿腔的熱情去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,處理好學(xué)習(xí)、工作之間的關(guān)系,促使自我的各方面都有進(jìn)步,努力讓自我成為一名合格的大專生。
在學(xué)習(xí)中,我始終認(rèn)為:學(xué)無(wú)止境!兩年來(lái),在班主任王老師的帶領(lǐng)下,我將自我的全部精力都放在學(xué)習(xí)上,心無(wú)旁鶩,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固、復(fù)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn),及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。
兩年里,對(duì)于各門專業(yè)課,我都用自我最大的熱忱去學(xué)習(xí);對(duì)于技能課,我會(huì)比別人花更多的時(shí)光去努力把它做好。堅(jiān)持了兩年,感覺(jué)自我收獲最大的就是鋼琴的學(xué)習(xí),每一天日復(fù)一日,勤學(xué)苦練,在接下來(lái)的一年里,再接再勵(lì),功夫不負(fù)有心人,在20_——20_學(xué)年大二第一學(xué)期中取得全班第一的優(yōu)異成績(jī),并在20_年五四表彰大會(huì)中榮獲校級(jí)“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào);在20_年暑假透過(guò)了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院組織的鋼琴四級(jí)考試;在20_年6月參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)(CET4)考試并一次性透過(guò)。
在工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,努力將自我的本職工作做好。從剛來(lái)到大學(xué),我一向擔(dān)任教育系093學(xué)前教育班的琴法課代表,幫忙同學(xué)們解決鋼琴學(xué)習(xí)中的困難,使大家能更好地理解這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的夸獎(jiǎng);在_x年5月份系部學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支學(xué)生干部換屆選舉中,由于自我的出色表現(xiàn),成功競(jìng)選為系部紀(jì)檢部副部長(zhǎng),在工作的一年里,協(xié)助部長(zhǎng)工作,共同把好紀(jì)律關(guān),讓全系的同學(xué)們都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;在20_年5月底兩周見(jiàn)習(xí)完后,和班干部們共同策劃并制作了見(jiàn)習(xí)成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學(xué)的一致好評(píng)!雖然作為學(xué)生干部比較累,事情比較多,但它教會(huì)了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自我,各方面的潛力均有了很大的提高!
在生活中,我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時(shí)善于和同學(xué)們溝通,與不一樣性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長(zhǎng),協(xié)調(diào)舍友間關(guān)系。在學(xué)校這個(gè)大家庭中,宿舍就是一個(gè)小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到個(gè)性的溫馨,在求學(xué)異鄉(xiāng)有一種家的感覺(jué),親愛(ài)的舍友們就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,使我在緊張的學(xué)習(xí)之后有一個(gè)能夠依靠的港灣!
在課后,我用心參加各種社團(tuán)活動(dòng),并有幸成為了學(xué)校師陶館的一名解說(shuō)員,在此期間,每一次都去認(rèn)真練習(xí),使自我能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時(shí)候,利用周六日的時(shí)光,在榆次天音麗藝術(shù)中心報(bào)名參加葫蘆絲的學(xué)習(xí)。
除此之外,在20_——20_學(xué)年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語(yǔ)培訓(xùn)班擔(dān)任英語(yǔ)教師,這一次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很大的幫忙;在20_——20_學(xué)年,利用假期在天音麗藝術(shù)中心做兼職。由于我兩次用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所以連續(xù)兩次均被評(píng)為“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”。
由于自我大學(xué)這兩年在學(xué)習(xí)、工作、生活中銳意進(jìn)取,不斷努力,才有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取。此刻我真誠(chéng)地向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)楂@得它,不僅僅是對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的肯定,更是對(duì)我一種人生的激勵(lì)。讓我在以后的工作以及整個(gè)人生奮斗路程上倍加努力,執(zhí)著和充滿熱情!
十分感謝系領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的肯定,是各位老師的熱心幫忙讓我有了很大的進(jìn)步,還有學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們的關(guān)心、支持讓我無(wú)比感動(dòng)。以后我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自我,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自我最終的目標(biāo):考上專升本!
請(qǐng)敬愛(ài)的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評(píng)判審核!期望得到領(lǐng)導(dǎo)老師的批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing
__年__月__日
2021??茋?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板5尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院裝飾_班學(xué)生劉雪。很榮幸的成為我校的一名學(xué)生。在這里已有兩年的大學(xué)生活,我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己做到全面發(fā)展。經(jīng)過(guò)大一一年的努力,我在各個(gè)方面都取得了很大的提高,在這里特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)我想申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。
我來(lái)自農(nóng)村,對(duì)于當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)的情況,親朋好友都為我感到高興能有機(jī)會(huì)上大學(xué)。懷著滿腔的熱情,我離開(kāi)了我鐘愛(ài)的故土來(lái)到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著,我一直在努力的做著我應(yīng)該做的事情——學(xué)習(xí)??墒窃谖仪髮W(xué)的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過(guò)的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,每次向家里報(bào)告好成績(jī)的時(shí)候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵(lì)!
早年就靠父母?jìng)冞h(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費(fèi)并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛(ài),他們總是要我們不要太薄對(duì)自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說(shuō)“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來(lái)能夠有所作為?!泵慨?dāng)我聽(tīng)到這句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無(wú)奈的心情。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)能解決家里的困難,我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這兩年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們?cè)诠ぷ?、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國(guó)家給予我們大學(xué)生的幫助,資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今天我得到了幫助,我會(huì)在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì),為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量。
敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評(píng)判審核!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:/shenqing
一頭栗色燙過(guò)的長(zhǎng)發(fā),略帶夸張的裝飾戒指,每個(gè)月會(huì)穿20次以上牛仔裝。外表看來(lái),余非和在中關(guān)村創(chuàng)業(yè)的IT業(yè)者有著很大不同。許多剛到余非公司所在大樓上班的人都以為他是酒吧里的助唱歌手,或者是一個(gè)混跡在江湖的搖滾青年。
而事實(shí)上,他現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)典型的中關(guān)村男人,每天要對(duì)著電腦費(fèi)勁心思的忙活,習(xí)慣了加班和熬夜,熟悉如何在規(guī)定的時(shí)間里趕活搶進(jìn)度。在中關(guān)村的打拼,也讓他獲得了第三屆“中關(guān)村優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者”的稱號(hào),而前兩屆評(píng)出的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者不乏李彥宏、鄧中翰這樣在業(yè)界取得了很高成就的大牌人物。不過(guò)就算這樣,依然有人認(rèn)為他不務(wù)正業(yè),因?yàn)樗麖氖碌男袠I(yè)是手機(jī)游戲,在很多人看來(lái):游戲不就是玩嗎?
這事有點(diǎn)不靠譜
做游戲賺錢,現(xiàn)在已經(jīng)不是什么新鮮事。但讓余非來(lái)做游戲軟件,單憑履歷表,確實(shí)有點(diǎn)不靠譜。
在北京的中關(guān)村創(chuàng)業(yè),沒(méi)有好的背景幾乎很難打開(kāi)局面。余非既不是北大、清華的高材生,也不是留學(xué)歸國(guó)的海外學(xué)子。2001年從北京工商大學(xué)外貿(mào)專業(yè)畢業(yè)的余非和游戲軟件幾乎很難扯上什么關(guān)系。
當(dāng)時(shí)余非比較拿得出手的是外語(yǔ)能力,精通日語(yǔ)和英語(yǔ),偶爾可以客串一下翻譯的角色。而他的家庭背景也非常普通。父母是北京人,插隊(duì)內(nèi)蒙,直到上小學(xué)前余非才搬回了北京。而他雖然小時(shí)候也喜歡“魂斗羅”、“超級(jí)瑪麗”這樣的游戲,但余非也從沒(méi)想過(guò)設(shè)計(jì)游戲?qū)⒊蔀樽约喝蘸鬄橹畩^斗的事業(yè)。
但就是這樣一個(gè)對(duì)IT產(chǎn)業(yè)懵懂的門外漢,卻做出了在行里人看來(lái)超前兩年的選擇。也許正是離IT圈子有一定的距離,才使余非在選擇的時(shí)候更能夠相信自己的判斷。
改變命運(yùn)的選擇
2002年,由于一次偶然的機(jī)會(huì),余非得到了在育碧軟件(UBI soft)工作的機(jī)會(huì)。育碧歷史上制作的游戲產(chǎn)品好多款余非在小時(shí)候就非常熟悉,天性比較喜歡制作游戲的他很快適應(yīng)了工作氛圍。
“那時(shí)我就是一個(gè)再普通不過(guò)的開(kāi)發(fā)員,但工作非常有熱情。經(jīng)常邊吃方便面邊想創(chuàng)意,特別有拼勁。”在熟悉了工作流程之后,余非也漸漸和國(guó)際上的游戲設(shè)計(jì)師有了很深入的接觸,而這在現(xiàn)在看來(lái)無(wú)疑是巨大的財(cái)富。
當(dāng)時(shí)的中國(guó)內(nèi)地,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成為最火的產(chǎn)業(yè),陳天橋憑借運(yùn)營(yíng)《傳奇》,創(chuàng)造了另人眼紅的利潤(rùn)。不過(guò),當(dāng)時(shí)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲公司大部分都是韓國(guó)、美國(guó)、日本的網(wǎng)絡(luò)游戲,開(kāi)發(fā)能力不足。對(duì)于國(guó)際電子類游戲的市場(chǎng)動(dòng)向,也沒(méi)有更多的人理會(huì)。賺錢太容易了,就仿佛彎腰就能找到金子,已經(jīng)沒(méi)有人樂(lè)于抬頭想想未來(lái)。
但后來(lái)的事實(shí)表明,中國(guó)無(wú)疑又錯(cuò)過(guò)了一次巨大的機(jī)遇。當(dāng)時(shí),國(guó)外研究機(jī)構(gòu)Informa已經(jīng)分析,手機(jī)游戲是全球游戲市場(chǎng)中增長(zhǎng)最快的部分,其產(chǎn)值將從2002年的2.43億美元上升至2007年的38億美元。但中國(guó)企業(yè)大部分還是執(zhí)著開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲,并且投入了大量的資金和人力物力。
先走半步就是勝利
在2002年,智樂(lè)軟件的員工只有二十幾個(gè)人。在這個(gè)時(shí)候,在多數(shù)人看來(lái),手機(jī)游戲不值一提。當(dāng)時(shí)的情況是3G看上去非常遙遠(yuǎn),短信是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商攫取利潤(rùn)的法寶。
但隨著中國(guó)移動(dòng)的GPRS和中國(guó)聯(lián)通的CDMA1X網(wǎng)絡(luò)的成熟,中國(guó)的移動(dòng)通訊實(shí)際已經(jīng)進(jìn)入了2.5G時(shí)代。而彩屏手機(jī)的普及,手機(jī)應(yīng)用,尤其是手機(jī)的增值業(yè)務(wù)也開(kāi)始全面進(jìn)入一個(gè)多媒體的時(shí)代。用戶只要擁有一部簡(jiǎn)單的彩屏手機(jī)就完全可以享受一個(gè)多媒體的掌上世界。即使對(duì)于所謂的低端手機(jī)用戶,只要他的手機(jī)是彩屏的,那么彩信、WAP或者JAVA這些功能基本都是具備的,用戶拿到手機(jī),使用了這些功能后,會(huì)得到跟以前的手機(jī)完全不同的使用感受。手機(jī)功能從通訊到娛樂(lè)的轉(zhuǎn)變不僅僅會(huì)刺激用戶,更能夠刺激手機(jī)廠商、運(yùn)營(yíng)商和服務(wù)商。現(xiàn)在SP市場(chǎng)的整體快速增長(zhǎng)就是這種刺激的體現(xiàn),而手機(jī)應(yīng)用已經(jīng)邁入一個(gè)和當(dāng)年P(guān)C的爆發(fā)式增長(zhǎng)相類似的市場(chǎng)爆發(fā)期。
而“手游”玩家可以進(jìn)入一種隨時(shí)隨地隨心情的使用狀態(tài),這也是“手游”最大的賣點(diǎn)之一。究其原因,不外乎有兩點(diǎn),一是“手游”特點(diǎn)在于手機(jī)本身具有永遠(yuǎn)在線特點(diǎn),不象PC網(wǎng)游受是否有PC,PC是否聯(lián)網(wǎng)等硬件設(shè)備的制約;二是“手游”以手機(jī)為載體,用戶隨身攜帶,把一些閑散的時(shí)間集中起來(lái),投入到“手游”所帶來(lái)的無(wú)線快樂(lè)中,也就實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地“開(kāi)打”的愿望。
了解到國(guó)際手機(jī)游戲動(dòng)向的余非開(kāi)始做了最重要的選擇之一,投入全部精力,致力于手機(jī)游戲的開(kāi)發(fā)。2004年余非設(shè)計(jì)的手機(jī)游戲在國(guó)際上獲獎(jiǎng),而余非也從上?;氐奖本?,出任智樂(lè)軟件中國(guó)區(qū)設(shè)計(jì)總監(jiān)。
生活就這樣改變了。
電影還是電游
余非并不諱言自己是從底層做起,而且還是半路出家?!拔耶厴I(yè)以后因?yàn)楫?dāng)時(shí)比較愛(ài)好設(shè)計(jì),就在一家廣告公司做,也換了幾次工作?!倍?dāng)時(shí)的余非愛(ài)好相當(dāng)廣泛,除了做游戲,搞設(shè)計(jì)以外,和許多年輕人一樣,他非常喜歡電影。“我從小就對(duì)藝術(shù)方面很感興趣,學(xué)過(guò)一段時(shí)間繪畫。后來(lái)等成熟一點(diǎn)了,就非常喜歡電影,對(duì)如何拍電影非常感興趣?!?/p>
在大學(xué)畢業(yè)后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,余非經(jīng)常在許多劇組幫忙,和許多大導(dǎo)演都有過(guò)接觸?!拔夷菚r(shí)還是比較喜歡玩,而且覺(jué)得認(rèn)識(shí)那么多名人,感覺(jué)很好。我接觸的導(dǎo)演也挺多的,里面接觸最多的就是香港著名的動(dòng)作片導(dǎo)演唐季禮。但說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有人重視我,他們并不認(rèn)為我能在一個(gè)高的層次和他們交流。”
在余非看來(lái),那是一段機(jī)會(huì)很多卻難以抉擇的歲月,人生的舞臺(tái)開(kāi)始在他的面前攤開(kāi),他就像一個(gè)趕場(chǎng)的舞者,在每一塊場(chǎng)地都試著跳跳。但在任何一塊場(chǎng)地上,他又都不是主角。而就在這時(shí),忽然有一個(gè)機(jī)會(huì)給了正在選擇之中的余非,UBI soft(育碧,世界十大娛樂(lè)軟件供應(yīng)商)給了他一個(gè)在上海工作的機(jī)會(huì)。而在思考良久之后,他決定到上海去試試做游戲軟件。
而正是在此之后,余非開(kāi)始解到了世界上手機(jī)游戲軟件的趨勢(shì),也在后來(lái)加盟了UBI soft 的兄弟公司智樂(lè)軟件,并當(dāng)上了公司的中國(guó)區(qū)設(shè)計(jì)總監(jiān)?!澳菚r(shí)是我人生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),我很慶幸自己選擇了一個(gè)我愿意去做的事業(yè)。回想起來(lái),這也許是一種必然,而我的一切藝術(shù)功底,在手機(jī)游戲的創(chuàng)作上都可以很自由地發(fā)揮,我沒(méi)有選錯(cuò)。”
不過(guò),即便今天,余非也沒(méi)有忘記電影給他的改變。在他看來(lái),也許電影也曾給他機(jī)會(huì),但他沒(méi)有珍惜。在游戲給他機(jī)會(huì)的時(shí)候,他抓住了,并改變了自己的命運(yùn)。
從技術(shù)總監(jiān)到總經(jīng)理
當(dāng)余非確定了自己做手機(jī)游戲的選擇之后,成功便飛速地向他靠近。在他的主持下,智樂(lè)軟件在國(guó)內(nèi)開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目《彩虹六號(hào)》和《魔法門》分別獲得GAMESPOTE3的最佳手機(jī)游戲獎(jiǎng)和GAMESPOT最佳編輯推薦獎(jiǎng),其中,《魔法門》還獲得2004最佳手機(jī)游戲獎(jiǎng)。
現(xiàn)在,當(dāng)余非總結(jié)自己并不算長(zhǎng)的人生經(jīng)歷,他把他的成功歸結(jié)為專注。正是專心致志地做好一件事情,才讓他的事業(yè)越走越順。而在他看來(lái),智樂(lè)軟件也恰好是一家專注的企業(yè),正好適合他。但就在他已經(jīng)設(shè)計(jì)總監(jiān)的位置上做得如魚得水的時(shí)候,他的人生也開(kāi)始迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。余非開(kāi)始面對(duì)一個(gè)新問(wèn)題――轉(zhuǎn)型,雖然作為技術(shù)人員,轉(zhuǎn)型是遲早要來(lái)的,但這次轉(zhuǎn)型顯然來(lái)得早了點(diǎn)。
與其他游戲軟件公司不同,由于啟動(dòng)得比較早,智樂(lè)軟件所做業(yè)務(wù)都是自主開(kāi)發(fā),已經(jīng)取得了國(guó)際買家的信任。隨著招兵買馬,智樂(lè)軟件的隊(duì)伍也在不斷擴(kuò)大。做到北京區(qū)總經(jīng)理的位置上,余非一開(kāi)始過(guò)得并不開(kāi)心。“像所有從技術(shù)人員轉(zhuǎn)型到管理人員的許多人一樣,我也適應(yīng)了很長(zhǎng)時(shí)間。任務(wù)由單一變?yōu)槎鄻樱幚砗芏嗳穗H關(guān)系,也要學(xué)習(xí)管理方面的知識(shí)。有兩個(gè)月,我感覺(jué)找不到自己,但后來(lái),也就逐漸扛下來(lái)了?!?/p>
而說(shuō)到來(lái)自資本市場(chǎng)的壓力,余非也坦言自己活得并不輕松?!拔也⒉缓ε潞唾Y方打交道,雖然和軟件公司一樣,我們也有著很大的壓力,有來(lái)自資本市場(chǎng)的盈利壓力,但我們的資方還是比較好。允許我犯錯(cuò)誤,只要是為了做好事情,就會(huì)得到來(lái)自資方的幫助?!?/p>
休閑是一種眷戀
“我現(xiàn)在的娛樂(lè)方式還是比較單一,和許多做IT的人一樣,我也是一個(gè)工作狂?!?/p>
但工作之余,余非還保留了許多文藝氣質(zhì),對(duì)休閑生活更是有一種特別的眷戀。“當(dāng)然,我還是喜歡看電影,也經(jīng)常看書。但我總是感不到最火的那陣,例如我剛剛看過(guò)《金剛》,讀的書也還是《達(dá)芬奇密碼》?!?/p>
由于繁忙的工作,余非所能感受的大部分都是文化熱點(diǎn)的“過(guò)去時(shí)”,但隨著生活條件的改善,他自然也有了更大的放松自我的空間?!拔曳浅O矚g旅行。雖然經(jīng)常會(huì)去美國(guó)和法國(guó),但因?yàn)槎际巧虅?wù),很少能玩好。不過(guò)在剛剛結(jié)束的春節(jié)我又去了一次歐洲,只去了法國(guó)和意大利。我不喜歡跟團(tuán)游,喜歡自己在城市里多生活一段時(shí)間。我喜歡法國(guó)對(duì)城市的規(guī)劃,無(wú)論室內(nèi)如何裝修,始終保持建筑的外部。行走在法國(guó)的許多城市,就好像回到歐洲的十七世紀(jì)?!?/p>
工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。下面就讓小編帶你去看看學(xué)生會(huì)年度個(gè)人報(bào)告總結(jié)范文5篇,希望能幫助到大家!
學(xué)生會(huì)報(bào)告總結(jié)1時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中進(jìn)入學(xué)術(shù)實(shí)踐部一個(gè)多月了,在這段時(shí)間里感覺(jué)自己學(xué)到了許多,成長(zhǎng)了許多。從一開(kāi)始進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì),對(duì)各項(xiàng)工作幾乎一頭霧水,不清不楚。到現(xiàn)在,對(duì)各工作的流程更加熟悉與了解,對(duì)本部門的工作也得心應(yīng)手。這其中,不但有自己的付出,更有部長(zhǎng)的教導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)們的幫助和同事們的積極配合。
這一段時(shí)間我的工作總結(jié)和體會(huì)主要如下:
一、積極主動(dòng)地參與活動(dòng)
剛進(jìn)入學(xué)術(shù)實(shí)踐部時(shí),部長(zhǎng)就曾對(duì)我們說(shuō),在學(xué)生會(huì)的失落就是被冷落,有活動(dòng)時(shí)被撇在一邊。所以此后,每當(dāng)學(xué)術(shù)部有任務(wù)下達(dá)時(shí),我總是積極主動(dòng)地承擔(dān)主要部分,希望借此鍛煉自己的能力,以獲得更大的提高,同時(shí)也為了得到大家的認(rèn)可。這些包括武漢理工大學(xué)第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)信院入場(chǎng)式方陣的訓(xùn)練,信院“新生杯”辯論賽策劃書的撰寫及相關(guān)工作流程的擬定,office設(shè)計(jì)大賽策劃書的撰稿及復(fù)賽題目的初步選定。在接下來(lái)的幾個(gè)星期里,還將參與it前沿講座總結(jié)的撰寫,校科技之星的評(píng)比工作,科技節(jié)閉幕式活動(dòng)。在剛剛結(jié)束的“新生杯”辯論賽初賽中,盡管效果不是十分令人滿意,但我
們會(huì)繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)新精神,爭(zhēng)取使下次活動(dòng)搞得更出色。
二、細(xì)微之處見(jiàn)精神
團(tuán)委學(xué)生會(huì)是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織,從一份看似簡(jiǎn)單的通知的各種要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。我們幾位學(xué)長(zhǎng)在平時(shí)工作中的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸,哪怕是對(duì)我們小小的一份策劃書都是精心地審核批注。
細(xì)節(jié)決定成敗,禍患常積于忽微。哪怕是一件芝麻大小的事,既然分配在自己手上,就得用心辦好,力求完美,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。從寫宣傳單到文印,從物品采集買辦到活動(dòng)策劃工作流程的方方面面······每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為,在這過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真和細(xì)心,明白了在平時(shí)的工作中注意細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要。
三、堅(jiān)持就是勝利
學(xué)生會(huì)的工作很多很雜,要占用大量的課余學(xué)習(xí)休息娛樂(lè)時(shí)間,做久了(請(qǐng)收藏HaOwOrd.com)難免會(huì)產(chǎn)生厭煩心理。我也曾抱怨過(guò),也曾想過(guò)做這些是否是在浪費(fèi)時(shí)間,可是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。在這個(gè)過(guò)程中,慢慢發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有不懂的地方,原來(lái)它并不是自己想象中的簡(jiǎn)單,原來(lái)這項(xiàng)工作我還可以做得更好。
或許這些工作真的不可以用量來(lái)衡量的,等你一路走下去了,在將來(lái)的某個(gè)瞬間驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)帶給你很多收獲,讓你有了
質(zhì)的提升。
四、態(tài)度決定一切
在進(jìn)入學(xué)術(shù)部的第一次部門會(huì)議上,部長(zhǎng)就說(shuō)過(guò):態(tài)度決定一切,而能力則可以慢慢培養(yǎng)。在自己的切身工作中才體會(huì)到這句話的真諦。一件事交到自己手中,就是部門對(duì)自己的信任,就是一次對(duì)自我的考驗(yàn)。對(duì)于這件事你就必須認(rèn)真負(fù)責(zé)到底,做到盡善盡美才是對(duì)自我能力的鍛煉。以前,總認(rèn)為差不多就行了,何必如此一板一眼。現(xiàn)在,在重寫了三次“新生杯”辯論賽策劃書后,明白了那不是古板,而是對(duì)工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對(duì)每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效果一定會(huì)大打折扣。同時(shí),你對(duì)事、對(duì)工作的態(tài)度也意味著你可以從中學(xué)到些什么,收獲到多少。
五、團(tuán)結(jié)就是力量
在平時(shí)的工作中,我深刻地體會(huì)到一個(gè)部門凝聚力的重要性。當(dāng)自己臨時(shí)有事,不能完成所負(fù)責(zé)的任務(wù)時(shí),只要一個(gè)電話,部門里的其他人只要有空就會(huì)盡力幫你。當(dāng)自己在工作和學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),部門里的人也會(huì)耐心地幫你解決。在office設(shè)計(jì)大賽復(fù)賽題目的選定時(shí),我更加感到了集體力量的巨大。一個(gè)人苦思冥想,收效甚微;但當(dāng)你和部門里的其他同事一起討論時(shí),彼此的思想火花相互碰撞,思路打開(kāi)了,更多妙點(diǎn)子也就接踵而至。
六、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
以前總認(rèn)為把工作做好就萬(wàn)事大吉了,而完全忽視了對(duì)工作的反思和總結(jié),更別提對(duì)工作中問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決。所以一直以來(lái),工作能力的提升緩慢。在后來(lái)的工作中才慢慢發(fā)現(xiàn),在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在工作后反思與總結(jié),才是真正的負(fù)責(zé)到底,才會(huì)有進(jìn)一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”,何況我一介書生啊!只有用心發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能解決所存在的問(wèn)題;只有善于反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能讓自己避免犯同樣的錯(cuò)誤,讓工作更完美。
當(dāng)然,作為一名剛進(jìn)入大學(xué)不久的新生,對(duì)大學(xué)里的方方面面還不甚了解,對(duì)學(xué)生會(huì)的工作更無(wú)經(jīng)驗(yàn)可談,因此也犯過(guò)不少小錯(cuò)誤。但有句話說(shuō),錯(cuò)不可重犯,錯(cuò)也要有水平。能在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)也是件好事。在此,要感謝我們的幾位學(xué)長(zhǎng),對(duì)我們的精心教導(dǎo)和培養(yǎng),從他們身上我學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。也感謝團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái),在這里我拓寬了視野,學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西。
在以后的工作中,我仍將盡力為部門貢獻(xiàn)自己的力量和才智。我相信,在學(xué)生會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上,學(xué)術(shù)實(shí)踐部定會(huì)創(chuàng)出屬于我們的精彩!
學(xué)生會(huì)報(bào)告總結(jié)2時(shí)間匆匆,光陰荏苒,春夏秋冬,寒風(fēng)又至?!叭漳荷n山遠(yuǎn),千山鳥(niǎo)飛絕”,哦,冬天來(lái)了,____年又要接近尾聲了。我系學(xué)生會(huì)的工作在大家的共同努力下開(kāi)展得比較成功?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、積極配合了院學(xué)生聯(lián)合會(huì)的工作
我系學(xué)生會(huì)各部門按照院學(xué)生聯(lián)合會(huì)的指示順利不懈地開(kāi)展了常規(guī)工作,在院里面舉辦的像足球賽、籃球賽、體操比賽、校運(yùn)會(huì)等,我系學(xué)生會(huì)都非常重視,并積極準(zhǔn)備和參與了,也獲得很多的成績(jī),在下文我們都會(huì)對(duì)這些成績(jī)進(jìn)行總結(jié)。
二、進(jìn)行____年上學(xué)期的第一次干部例會(huì)
在這一次干部例會(huì)上,我們各部門都對(duì)去年的工作進(jìn)行了概要的總結(jié),有自我肯定,也有自我批評(píng)。同時(shí),各部門也對(duì)這一學(xué)期的工作作出展望。大家也對(duì)這一學(xué)期的重大事情各抒己見(jiàn),比如說(shuō)三月女生月可以加入轉(zhuǎn)呼啦圈、拔河比賽這些活動(dòng),足球賽要多招一些啦啦隊(duì)員,學(xué)生干部換屆選舉之前一定要讓干事提前試一下副部長(zhǎng)的角色,讓他們得到進(jìn)一步的鍛煉
三、我系女生月活動(dòng)豐富多彩,彰顯我系特色
在女生月中,我們搞了轉(zhuǎn)呼啦圈、拔河比賽、投籃、猜謎語(yǔ)、跳繩等一些豐富多彩的活動(dòng),這些活動(dòng)舉辦得有聲有色,非常順利和成功。活動(dòng)結(jié)束后,我系給各獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書,比如“轉(zhuǎn)呼啦圈能手”、“最佳投籃手”。
四、辦公室舉辦書法大賽,加強(qiáng)我系特色
辦公室在舉辦了系級(jí)的“三筆字”書法大賽,同學(xué)們踴躍參加,出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品。活動(dòng)評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng),并給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
五、辦公室和社會(huì)實(shí)踐部共同組織了植樹(shù)活動(dòng),增強(qiáng)了大家的美化意識(shí)
我系學(xué)生會(huì)辦公室聯(lián)合團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部共同組織了到松坡公園的植樹(shù)活動(dòng),活動(dòng)得到了同學(xué)們的大力支持,這對(duì)增強(qiáng)大家的環(huán)保和美化意識(shí)有很重要的作用。
六、學(xué)習(xí)部積極配合院學(xué)生聯(lián)合會(huì)的工作
在三月份,學(xué)習(xí)部認(rèn)真組織有意愿考公務(wù)員的同學(xué)參加“公務(wù)員培訓(xùn)講座”,幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解公務(wù)員的考試,并認(rèn)真維護(hù)全場(chǎng)秩序。同在這個(gè)月,學(xué)習(xí)部認(rèn)真的協(xié)助學(xué)院舉辦外語(yǔ)系承辦的英語(yǔ)演講比賽,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)部團(tuán)結(jié)協(xié)作的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)。經(jīng)過(guò)參賽選手的努力,我系拿了團(tuán)體總分三等獎(jiǎng),其中____級(jí)新聞班的楊洋拿了個(gè)人一等獎(jiǎng),真是可喜可賀。
七、勤工助學(xué)部的“陽(yáng)光計(jì)劃”溫暖著家庭貧困的學(xué)生
我系勤工助學(xué)部實(shí)踐“陽(yáng)光計(jì)劃”,成立陽(yáng)光行動(dòng)小組,其部門成員有針對(duì)性的到邵陽(yáng)市某些用人單位去做宣傳,給這些用人單位留下聯(lián)系方式,讓他們需要聘人時(shí)聯(lián)系該部門,該部門將由此給我系貧困學(xué)生提供兼職工作。
八、協(xié)助圖書館整理圖書,支持學(xué)校的工作
我們安排了系學(xué)生干部和招收的各班志愿者協(xié)助學(xué)校圖書館整理圖書,希望圖書館能盡早開(kāi)放。
九、聽(tīng)“形勢(shì)與政治”報(bào)告,受益匪淺
聽(tīng)了院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部的何處長(zhǎng)的“形勢(shì)與政治”報(bào)告,我們感受了國(guó)內(nèi)外局勢(shì)的動(dòng)態(tài),獲取了國(guó)際信息及其分析,讓我們的政治素顏和知識(shí)閱歷有所提升。總之,我們受益匪淺。我們把聽(tīng)報(bào)告的感想寫出來(lái),并交到各年級(jí)輔導(dǎo)員處,對(duì)寫得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng),并加綜合測(cè)評(píng)分。
十、舉辦系級(jí)籃球賽,加強(qiáng)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力
為加強(qiáng)我系各班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)力和班級(jí)內(nèi)部的凝聚力,我系舉辦了籃球賽。籃球賽進(jìn)行得非常順利和成功,各班級(jí)間競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,但沒(méi)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”的原則。
十一、積極備戰(zhàn)學(xué)院“龍虎杯”足球賽,雖敗猶榮
我們積極準(zhǔn)備了學(xué)院“龍虎杯”足球賽,各運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練,體育部同志組織和陪同訓(xùn)練,生活維權(quán)部、心理健康教育部、勤工助學(xué)部主要負(fù)責(zé)后勤工作,監(jiān)察部負(fù)責(zé)啦啦隊(duì)員到場(chǎng)的考勤工作、、、、、、我們做了這么多工作,但比賽成績(jī)不怎么理想,我們有點(diǎn)失落,但我們不自卑,我們相信明年的“龍虎杯”足球賽我們一定會(huì)不一樣,一定會(huì)成功。這次的比賽,我們的運(yùn)動(dòng)員充滿自信,毫不示弱,拉拉隊(duì)員也是如此,所以我們始終覺(jué)得雖敗猶榮。
十二、學(xué)習(xí)部協(xié)助素質(zhì)拓展部舉辦了“踐行科學(xué)發(fā)展觀”演講比賽
為了發(fā)揚(yáng)“科學(xué)發(fā)展觀”的精神,學(xué)習(xí)部協(xié)助素質(zhì)拓展部舉辦了“踐行科學(xué)發(fā)展觀”演講比賽,比賽最后由我系袁小輝老師進(jìn)行評(píng)論。這次活動(dòng)不僅讓“科學(xué)發(fā)展觀”的精神深入人心,同時(shí)也提高了我們的演講水平。
十三、學(xué)生干部換屆選舉,“長(zhǎng)江后浪推前浪”
我系的學(xué)生干部在換屆選舉之前進(jìn)行了進(jìn)一步的鍛煉,他們輪流體驗(yàn)副部長(zhǎng)這個(gè)角色,讓他們接受換屆之前的實(shí)踐考驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)適合做學(xué)生干部的人才,以便選出新任學(xué)生干部的最佳人選。在換屆之后,我們又請(qǐng)了我系團(tuán)總支書記胡慧娥老師來(lái)給新任學(xué)生干部上課培訓(xùn)。所以,我系換屆選舉出來(lái)的新任學(xué)生干部可謂“江山代有才人出”、“長(zhǎng)江后浪推前浪”。
十四、學(xué)習(xí)部主辦的系列講座,增長(zhǎng)了同學(xué)們的學(xué)識(shí)
中文系邀請(qǐng)資深作家韓少功先生進(jìn)行了講座,拓寬了同學(xué)們的視野,豐富了同學(xué)們的知識(shí),學(xué)習(xí)部認(rèn)真組織學(xué)生參加講座,并維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序和紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù)。緊接著,學(xué)習(xí)部又認(rèn)真組織了____年、____級(jí)同學(xué)參加中文系舉辦的“論語(yǔ)”講座,并維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律,使整個(gè)講座會(huì)場(chǎng)秩序井然。
十五、生活維權(quán)部的“發(fā)揚(yáng)五節(jié)一愛(ài)精神,創(chuàng)建節(jié)約型宿舍”的活動(dòng),讓節(jié)約意識(shí)深入人心
我系生活維權(quán)部為發(fā)揚(yáng)“節(jié)約每一分錢、節(jié)約每一張紙、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一粒糧食、愛(ài)護(hù)公物,創(chuàng)建節(jié)約型校園”的精神,在我系開(kāi)展了“發(fā)揚(yáng)五節(jié)一愛(ài)精神,創(chuàng)建節(jié)約型宿舍”的特色活動(dòng),進(jìn)行了“節(jié)約型寢室”的評(píng)比。在全系參選的男女生寢室中選出了“節(jié)電示范寢室”兩間,“節(jié)水示范寢室”兩間,以及選出部分有關(guān)“五節(jié)一愛(ài)”的優(yōu)秀作品予以展出。通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)了同學(xué)們的“科學(xué)發(fā)展,勤儉節(jié)約”意識(shí),督促大家養(yǎng)成“五節(jié)一愛(ài)”的行為習(xí)慣,為和諧校園的構(gòu)建貢獻(xiàn)了一份力量。
十六、監(jiān)察部的“大學(xué)生教學(xué)比武”大賽,幫助同學(xué)們學(xué)會(huì)如何當(dāng)老師
我系監(jiān)察部在征求系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的同意后,在全系舉辦了“大學(xué)生教學(xué)比武”大賽,取得了圓滿成功,這對(duì)同學(xué)們思考如何當(dāng)好一名人民教師有很大的激勵(lì)和啟示意義。活動(dòng)結(jié)束后,不僅得到同學(xué)們的肯定,也得到了系領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
十七、____級(jí)的畢業(yè)論文答辯順利進(jìn)行
我們給____級(jí)的畢業(yè)生安排了畢業(yè)論文答辯的教室,并且每個(gè)教室安排了一位寫字和速寫都比較好的學(xué)生干部作畢業(yè)論文答辯記錄。
十八、舉辦考研、選調(diào)生的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),效果顯著
我們邀請(qǐng)了十位左右的大四學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐為_(kāi)___、____年、____級(jí)學(xué)生講授他們考上研究生或選調(diào)生的經(jīng)驗(yàn),在場(chǎng)的聽(tīng)眾非常積極,尤其是那些對(duì)考研或選調(diào)生有意向的聽(tīng)眾,他們爭(zhēng)先恐后地向臺(tái)上學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐提出自己的問(wèn)題。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是非常成功的。
十九、學(xué)習(xí)部主辦了____級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮
學(xué)習(xí)部協(xié)助系里認(rèn)真布置____級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng),安排畢業(yè)生座位,使畢業(yè)典禮井然有序的進(jìn)行。
二十、我系學(xué)習(xí)部積極配合學(xué)校教務(wù)處的工作
學(xué)習(xí)部認(rèn)真組織____年、____級(jí)學(xué)生參加填寫“邵陽(yáng)學(xué)院教學(xué)工作滿意度調(diào)查表”,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)向?qū)W院反映學(xué)生的意見(jiàn)和建議,有利于學(xué)院更好的開(kāi)展學(xué)生工作。
二十一、召開(kāi)____年下學(xué)期第一次干部例會(huì),合理安排工作任務(wù)
本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,在系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,我系學(xué)生會(huì)召開(kāi)了本學(xué)期第一次干部動(dòng)員大會(huì)。對(duì)新一屆學(xué)生干部的綜合能力加以培訓(xùn),使其能夠在迎新工作上發(fā)揮出最大的作用,更好地為全系師生服務(wù)。本次動(dòng)員大會(huì)使全體學(xué)生干部空前團(tuán)結(jié),并且斗志昂揚(yáng),立志為邵陽(yáng)學(xué)院、為中文系、為本部門貢獻(xiàn)自己的一份力量。而且本次大會(huì)也對(duì)這學(xué)期的工作做了比較詳細(xì)的規(guī)劃,使各個(gè)部門都對(duì)自己的工作有了一些了解,讓學(xué)生會(huì)的工作很快地步入了正軌。
二十二、迎接____級(jí)新生,成功營(yíng)造和諧大家庭
在系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下和系團(tuán)總支的大力配合下,我系學(xué)生會(huì)順利完成了本年的迎新工作。我系學(xué)生會(huì)部分干部在暑假時(shí)就開(kāi)始準(zhǔn)備策劃書,開(kāi)學(xué)時(shí)便進(jìn)入迎新的籌備階段,先是對(duì)新生寢室和教室進(jìn)行了徹底打掃、財(cái)產(chǎn)登記,然后提前兩天在學(xué)校指定地點(diǎn)設(shè)置迎新點(diǎn),接待提前到校的新生。在新生到校高峰期來(lái)臨時(shí),便安排全體干部一起出動(dòng),并在每個(gè)班招募了志愿者,幫助新生辦理相關(guān)入學(xué)手續(xù)。本次迎新,讓____級(jí)新生體驗(yàn)到了“家”的感覺(jué),感覺(jué)到了中文系特有的人文關(guān)懷,也讓家長(zhǎng)同志們完全放心把自己的子女交給學(xué)校。也讓____級(jí)新生秉承中文系的傳統(tǒng)美德,努力營(yíng)造出了一個(gè)和諧、美滿、幸福的大家庭。
二十三、做好軍訓(xùn)相關(guān)工作,為教官、教員提供后勤服務(wù)
為了確保新生軍訓(xùn)順利進(jìn)行,我系學(xué)生會(huì)按照“二幫一”的原則,每個(gè)班級(jí)安排了兩名學(xué)生干部,為軍訓(xùn)隊(duì)伍提供所有服務(wù),并安排系體育部和生活維權(quán)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和醫(yī)療等其他服務(wù),讓教官和教員在烈日下品嘗了“春日里的甘泉”,在受苦流汗的同時(shí)感受到了中文系家屬般的關(guān)懷。在軍訓(xùn)期間的全校內(nèi)務(wù)評(píng)比比賽中,我系新生輕松奪魁;在會(huì)操比賽中,____級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班獲得校級(jí)第四名,____級(jí)新聞一班和____級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班分別獲得系級(jí)第一名和第二名,為我系取得了卓著的成績(jī)。
二十四、招納新干事,提高創(chuàng)新能力
軍訓(xùn)結(jié)束后,我系學(xué)生會(huì)便開(kāi)始了招新工作。各個(gè)部門通過(guò)宣傳、招募、投票的方式,堅(jiān)持“既不打擊同學(xué)積極性,也要確保干事質(zhì)量”的原則,共從嚴(yán)選擇了152名新一屆干事,為學(xué)生會(huì)注入了新的活力,提高了部門工作效率,并聯(lián)手舉辦了多次有意義的大型活動(dòng),獲得校系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
二十五、成功組織“龍虎杯”籃球比賽,我系女隊(duì)英勇奪冠
在今年的“龍虎杯”籃球賽中,我系體育部嚴(yán)格選拔了一批高素質(zhì)、高能力的球員,并實(shí)行魔鬼式訓(xùn)練,把冠軍作為我系的第一目標(biāo),刻苦訓(xùn)練。在我系學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下和全體球員的共同努力下,我系籃球隊(duì)取得女隊(duì)第一、男隊(duì)第四的優(yōu)異成績(jī),其中女隊(duì)表現(xiàn)尤為突出,一球員李娜在最后一秒以兩分絕殺險(xiǎn)勝生化系女隊(duì),為我系贏回了久違的冠軍。
二十六、順利組織校運(yùn)會(huì),做好其他相關(guān)工作
我系學(xué)生會(huì)在總結(jié)以往教訓(xùn)、借鑒他系經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持創(chuàng)新,制定出了一套有新意而又切實(shí)可行的策劃方案,調(diào)動(dòng)了廣大師生的積極性,讓他們踴躍參與到比賽與助威行列當(dāng)中來(lái)。在全體運(yùn)動(dòng)員和學(xué)生會(huì)工作人員的努力下,我系取得了優(yōu)越的成績(jī),女隊(duì)、男隊(duì)分別取得團(tuán)體第二、第六的優(yōu)異成績(jī),雖然未能破記錄,但我系來(lái)自海南的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員“赤腳大仙”龍香諜以她獨(dú)特的跑步方式和優(yōu)異成績(jī)向大家證明了:友誼第一,比賽第二。始終秉著“比賽只為喜歡”的風(fēng)格,鼓勵(lì)同學(xué)們多運(yùn)動(dòng)、多跑步、多參與,倡導(dǎo)文明綠色的運(yùn)動(dòng)理念。
二十七、成功舉辦新生“體操比賽”,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感
我系學(xué)生會(huì)安排系體育部負(fù)責(zé)訓(xùn)練的具體事宜,其他部門負(fù)責(zé)其他后勤工作。先通過(guò)系里比賽,選拔出了兩支隊(duì)伍參加學(xué)校的比賽,然后再對(duì)選拔出的隊(duì)伍進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。每天中午和晚上都全體集中在體育館,進(jìn)行強(qiáng)化性操練。在我系學(xué)生會(huì)和參賽隊(duì)伍的共同努力下,____級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)代表隊(duì)和新聞代表隊(duì)一舉拿下兩個(gè)二等獎(jiǎng),為系里贏回兩面沉甸甸的錦旗。
二十八、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
為了迎接今年的學(xué)風(fēng)建設(shè)月和本科教學(xué)評(píng)估,我系學(xué)生會(huì)制定了一系里提高學(xué)生學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的措施:
(一)安排一、二棟教學(xué)樓的干部蹲點(diǎn)。我系部分學(xué)生干部每天早上和中午都在教學(xué)樓前蹲點(diǎn),對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督;
(二)安排寢室內(nèi)務(wù)“一幫一”蹲點(diǎn)。即每間寢室安排一名學(xué)生干部進(jìn)行內(nèi)務(wù)蹲點(diǎn),對(duì)新生寢室的衛(wèi)生情況進(jìn)行指導(dǎo);
(三)準(zhǔn)備迎評(píng)材料。在評(píng)估工作即將來(lái)臨之際,我系學(xué)生會(huì)積極準(zhǔn)備各種迎評(píng)材料,為評(píng)估工作提供有力的材料;
(四)開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)模范班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。我系學(xué)生會(huì)按照公平、公正、公開(kāi)的原則,根據(jù)各非畢業(yè)班的上課出勤率、文明寢室率、文明教室率和違紀(jì)率,每月評(píng)出三個(gè)“學(xué)風(fēng)建設(shè)模范班級(jí)”、三間“文明衛(wèi)生教室”和七間“學(xué)風(fēng)建設(shè)模范寢室”,把我系各班不斷建設(shè)成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,人際關(guān)系和諧,班級(jí)凝聚力強(qiáng)的班級(jí),;
(五)開(kāi)展學(xué)期“優(yōu)秀班集體”評(píng)選活動(dòng)。我系學(xué)生會(huì)根據(jù)各非畢業(yè)班的團(tuán)組織生活、上課出勤率、文明寢室率、文明教室率、英語(yǔ)四六級(jí)過(guò)級(jí)率、補(bǔ)考率、所獲單項(xiàng)獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)進(jìn)行評(píng)選,每學(xué)期評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀班集體,促進(jìn)的各個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)了各班的班級(jí)凝聚力。
通過(guò)這些措施,有效地改善了我系的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng),班級(jí)凝聚力明顯增強(qiáng),集體意識(shí)逐漸濃厚。每個(gè)班所有同學(xué)空前團(tuán)結(jié),為把自己的班級(jí)建設(shè)成為全系的優(yōu)秀班集體而不懈奮斗。
二十九、開(kāi)展各種特色活動(dòng),豐富同學(xué)們的課外生活
在今年的第四屆科學(xué)文化藝術(shù)節(jié)上,我系學(xué)生會(huì)各部舉辦了多種富有特色而不失新意的校級(jí)、系級(jí)活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課外生活,使他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中感受到了快樂(lè),也增長(zhǎng)了知識(shí)。
(一)心理健康教育部主辦了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這次主題班會(huì),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)、對(duì)本科教學(xué)評(píng)估的了解,強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),激起了每位同學(xué)為學(xué)校服務(wù)的熱情;
(二)辦公室舉辦了“為小樹(shù)披上冬衣”護(hù)樹(shù)活動(dòng)。辦公室成員連同各班志愿者,利用周末時(shí)間為校園里的樹(shù)木刷白灰,既增強(qiáng)了樹(shù)木的抗寒能力,又為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景,同時(shí)也鍛煉了中文系學(xué)子的實(shí)際動(dòng)手能力。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中感受大自然,親近大自然,保護(hù)大自然,努力構(gòu)建和諧校園。
(三)監(jiān)察部舉辦了“一語(yǔ)驚人”標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽。繼上學(xué)期的教學(xué)比武大賽后,監(jiān)察部又出新招,舉辦了標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽。并且他們親自為獲獎(jiǎng)選手拉來(lái)了贊助商,讓同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品能夠變成現(xiàn)實(shí)。這不僅鍛煉了同學(xué)們的語(yǔ)言創(chuàng)新能力,也讓大家能夠多一次機(jī)會(huì)和外界接觸,感受利用自己的知識(shí)而獲得回報(bào)的美妙感覺(jué);
(四)勞衛(wèi)部舉辦了“寢室美化設(shè)計(jì)大賽”。寢室美化設(shè)計(jì)大賽是一項(xiàng)全系性的、每位同學(xué)都能參與的集體活動(dòng),這次美化大賽,讓每位同學(xué)都能參與其中,感受創(chuàng)造的魅力。也增強(qiáng)了寢室內(nèi)部成員的凝結(jié)力和愛(ài)好家園的責(zé)任感,讓每位同學(xué)都提高了自己的主人翁意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。在美化寢室的同時(shí)也能鍛煉自己的動(dòng)手能力;
(五)學(xué)習(xí)部舉辦了“與經(jīng)典對(duì)話,與人文同行”知識(shí)搶答賽。這次搶答賽,讓全體同學(xué)豐富了自己的課外知識(shí),也鍛煉了自己的應(yīng)變能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感受到了中華民族的精髓,感受到了集體意識(shí)的團(tuán)結(jié)力量;
(六)女生部舉辦了“靈動(dòng)流于指尖”的手工制作大賽。以“陶冶中國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)生活情趣”為主題的手工制作大賽,大大激發(fā)了廣大女生對(duì)手工創(chuàng)作的熱愛(ài),鍛煉了自己的實(shí)際創(chuàng)作能力,將女性特有的魅力和風(fēng)采通過(guò)作品完美地展現(xiàn)出來(lái)了。
三十、成功舉辦元旦晚會(huì),引領(lǐng)全系師生共度新年
在元旦晚會(huì)上,全體師生一起辭舊迎新,給大家?guī)?lái)了精神上的愉悅和放松。今年的元旦晚會(huì)秉承了去年的風(fēng)格,并不斷創(chuàng)新,演出了一幕幕娛樂(lè)性強(qiáng)、感人肺腑、引人深思而又韻味無(wú)窮的經(jīng)典畫面,獲得全校師生的一致好評(píng);
三十一、協(xié)助校系領(lǐng)導(dǎo)和其他團(tuán)體做好相關(guān)工作
我系學(xué)生會(huì)在做好自己本職工作的同時(shí),也協(xié)助其他團(tuán)體開(kāi)展工作,如和團(tuán)總支共同舉辦了迎新、校運(yùn)會(huì)、元旦晚會(huì)等其他活動(dòng),讓中文系成為一個(gè)緊密合作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭。
三十二、發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改善,“善莫大焉”
(一)細(xì)節(jié)注重不夠。很多工作就大體上安排的很好,卻忽視了一些細(xì)小的部分,導(dǎo)致工作遇到一些小問(wèn)題,臨陣忙手亂腳的;
(二)積極性還有待加強(qiáng)。部分干部干事做事很守本分,以致太過(guò)本分,沒(méi)有什么創(chuàng)新,甚至還有些被動(dòng);
以上便是我系學(xué)生會(huì)工作整個(gè)____年度的工作總結(jié),我們希望能不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為我系的學(xué)生工作不斷地取得進(jìn)展搭建臺(tái)階。____年馬上要結(jié)束了,但我們生活得很充實(shí),因?yàn)槲覀兊墓ぷ魅〉昧诉@么多的成就。這個(gè)冬天不冷,因?yàn)槲覀兊男那槭怯淇旌托老驳摹W屛覀円黄饋?lái)展望我系的輝煌明天,一起來(lái)期待我院的光明未來(lái)!
學(xué)生會(huì)報(bào)告總結(jié)3在過(guò)去的一學(xué)期里,學(xué)生會(huì)在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校同學(xué),結(jié)合學(xué)生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神,積極開(kāi)展主題活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,提高學(xué)生的素養(yǎng),健全學(xué)生品格,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)?;仡櫼粚W(xué)期,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作。
一、以學(xué)習(xí)貫徹黨的“加強(qiáng)青少年德育建設(shè)”的方針,落實(shí)德育月活動(dòng)方案。
全面提升全校同學(xué)的人格素養(yǎng)。在過(guò)去的一學(xué)期里,學(xué)生會(huì)精心組織,定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)技巧培訓(xùn),深入淺出地學(xué)習(xí),教育并號(hào)召全校學(xué)生緊跟黨走在時(shí)代的前列,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部落實(shí)政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。
二、落實(shí)“督導(dǎo)、示范”作用,凈化校園環(huán)境。
本學(xué)期以來(lái),學(xué)生緊緊圍繞學(xué)校的中心,落實(shí)各項(xiàng)主題活動(dòng),做到常規(guī)活動(dòng)不放松,主題活動(dòng)系列化,本學(xué)作結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)期里,學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寢室的管理力度,堅(jiān)持一天三查,查就寢紀(jì)律,查寢室環(huán)衛(wèi),堅(jiān)持一月一評(píng)比,從日常行為,男女寢室,環(huán)衛(wèi)等三個(gè)方面對(duì)全校全班級(jí)進(jìn)行量化管理,對(duì)學(xué)生個(gè)人進(jìn)行星級(jí)評(píng)定,堅(jiān)持一月一評(píng)一公布并將十星級(jí)學(xué)生全校通報(bào),六星級(jí)以下的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別幫教,通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,全校的十星級(jí)學(xué)生在逐月增多,六星級(jí)以下的學(xué)生在逐月減少,全校寢室管理逐步規(guī)范,校園環(huán)境能夠得到保證學(xué)習(xí)氣氛越加濃烈。
在督導(dǎo)檢查落實(shí)的前提下,對(duì)于學(xué)生干部堅(jiān)持值日一周,示范一周,學(xué)生會(huì)的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學(xué)期,學(xué)生干部不僅學(xué)業(yè)優(yōu)良,而且絕大多數(shù)為班級(jí)的十星級(jí)學(xué)生。
三、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè),提高學(xué)生會(huì)干部的服務(wù)、示范意識(shí)。
開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,根據(jù)學(xué)校工作安排,制訂出詳盡的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,并定期召開(kāi)會(huì)議,根據(jù)政教處的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,各班級(jí)依據(jù)各班實(shí)際去落實(shí),學(xué)生會(huì)定時(shí)檢查督促,使學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃都得到了落實(shí)。定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)的工作,不斷提高學(xué)生干部的工作能力和組織意識(shí),堅(jiān)持優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比,使每名學(xué)生會(huì)干部都能認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)的光榮與嚴(yán)肅。
回顧本學(xué)期我校學(xué)生會(huì)工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但我們也要清楚,認(rèn)識(shí)到工作中還存在著一些不足與問(wèn)題,今后還要進(jìn)一步努力克服工作中的不足力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。
學(xué)生會(huì)報(bào)告總結(jié)420____本屆學(xué)生會(huì)在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃,并取得了顯著的成績(jī),現(xiàn)就即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期的學(xué)校學(xué)生會(huì)工作總結(jié)報(bào)告如下:
一、貼近學(xué)生生活方面:
結(jié)合我校實(shí)際,在新老校區(qū)以問(wèn)卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式舉行了“學(xué)生會(huì)與你面對(duì)面”,對(duì)于從中反映出來(lái)的問(wèn)題,學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié),并向各有關(guān)部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過(guò)這些活動(dòng),拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。
二、校園文化方面:
由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽,從中增強(qiáng)了大學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場(chǎng)書畫展演”,在展演中,河南科技大學(xué)、洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)也參與進(jìn)來(lái),并作了廣泛的交流。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:
組織舉辦首屆“新科杯”英語(yǔ)之星大賽,在此次活動(dòng)中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了____年第一期成長(zhǎng)論壇,并多次組織英語(yǔ)四、六級(jí)知識(shí)講座,從中調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),為在校學(xué)生營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,在無(wú)形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
四、娛樂(lè)文化方面:
根據(jù)我校的特殊性,在新區(qū)舉行了主題為“走進(jìn)新區(qū),你我共聯(lián)歡”文藝晚會(huì),在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會(huì)。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽(yáng)簽唱會(huì),“青蛙樂(lè)隊(duì)”洛陽(yáng)簽唱會(huì),兩場(chǎng)歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì),通過(guò)豐富的文藝活動(dòng),陶冶了同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的審美情趣。
五、校園文明方面:
學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會(huì)、大學(xué)生伙食委員會(huì)的作用,結(jié)合第二十三個(gè)文明教育月,自律委員會(huì)組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動(dòng)的秩序,文明監(jiān)督崗對(duì)校園內(nèi)不文明行為給予了相應(yīng)的制止?;锸澄瘑T會(huì)配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對(duì)宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。
在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中,由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、關(guān)于學(xué)生會(huì)網(wǎng)站,學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和各系學(xué)生分會(huì)不能及時(shí)上傳工作計(jì)劃和工作總結(jié),檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
二、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開(kāi)展,而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠,導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng),受眾群體的單一性,不具有全面性。
三、做好學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,讓學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
屹立于世紀(jì)之巔,面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),學(xué)生會(huì)如何在日益走向開(kāi)放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用,為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在以后的工作實(shí)踐中,我們將會(huì)不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅(jiān)信:只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,無(wú)悔的付出,一定會(huì)譜寫出更加壯麗的篇章。
學(xué)生會(huì)報(bào)告總結(jié)5我叫______,來(lái)自工商______班,是秘書部的干事,現(xiàn)對(duì)我本學(xué)期以來(lái)的工作情況做出如下總結(jié):
本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,我很榮幸的通過(guò)了學(xué)生會(huì)招新并開(kāi)始了參加學(xué)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。這些活動(dòng)主要包括“經(jīng)濟(jì)管理系體育文化節(jié)、經(jīng)濟(jì)管理系男生節(jié)暨迎新晚會(huì)、經(jīng)管系學(xué)風(fēng)辯論比賽、經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)”等。
“體育文化節(jié)”是我們加入學(xué)生會(huì)以來(lái)正式參與的第一項(xiàng)活動(dòng)。我們秘書部負(fù)責(zé)“十人十一足“項(xiàng)目,我非常認(rèn)真地準(zhǔn)時(shí)參加每次的活動(dòng),正是因?yàn)椴块T協(xié)作,所有成員的共同努力才使整個(gè)活動(dòng)能順利進(jìn)行。但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到在活動(dòng)策劃和實(shí)施的過(guò)程中是有瑕疵的,一個(gè)嚴(yán)密周到的活動(dòng)策劃是很重要的。
作為本年度學(xué)生會(huì)最為重要的活動(dòng)“男生節(jié)晚會(huì)”從活動(dòng)的策劃、籌備、動(dòng)員、實(shí)施以及后來(lái)的總結(jié)都受到各個(gè)部門的極大重視,我們秘書部主要擔(dān)任本次晚會(huì)部分物品道具的采購(gòu),晚會(huì)幕布的布置,以及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。從晚會(huì)開(kāi)始時(shí)的會(huì)場(chǎng)布置到結(jié)束時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)的清理打掃,我參與了晚會(huì)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,也切身體會(huì)到辦一項(xiàng)活動(dòng)不容易,因?yàn)椴蝗菀祝跃透M全力做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在本屆學(xué)生會(huì)成員最終名單確定之后學(xué)生會(huì)舉辦了旨在促進(jìn)學(xué)生會(huì)組織內(nèi)部交流協(xié)調(diào)的“經(jīng)管系學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)”??梢哉f(shuō)這是我們參加過(guò)學(xué)生會(huì)活動(dòng)里最活潑有趣的一次,大家打破部門之
間的界限,都積極參與并樂(lè)在其中。的收獲是通過(guò)這次素質(zhì)拓展活動(dòng)我們結(jié)識(shí)了很多朋友,大家都抱著相同的目的來(lái)到學(xué)生會(huì),留在學(xué)生會(huì),參與學(xué)生會(huì)的活動(dòng),并從中得到鍛煉、快樂(lè)和友誼??
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