員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃精選(九篇)

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第1篇：員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃范文

【關(guān)鍵詞】職業(yè)生涯規(guī)劃 企業(yè)管理 自我管理

職業(yè)生涯規(guī)劃是企業(yè)人力資源管理的重要組成部分。企業(yè)的員工在所從事崗位的發(fā)展周期中，既有高峰，又有低谷，如何讓員工在高峰時(shí)更好地體現(xiàn)崗位價(jià)值，縮短處于低谷的時(shí)間，這就需要企業(yè)為員工組織設(shè)計(jì)并提供相應(yīng)的職業(yè)生涯發(fā)展通途，同時(shí)，員工結(jié)合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃并進(jìn)行實(shí)施。這不僅有利于員工的潛力發(fā)揮,而且有利于企業(yè)的發(fā)展。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人和組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。從定義上不難看出，實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃要從組織和個(gè)人兩個(gè)方面入手，兩者缺一不可。

一、由企業(yè)科學(xué)引導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃

科學(xué)引導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)是相統(tǒng)一的。員工職業(yè)生涯與企業(yè)發(fā)展息息相關(guān)，因此企業(yè)必須采取積極措施，將員工的職業(yè)生涯與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相統(tǒng)一，讓員工職業(yè)生涯規(guī)劃這只小船隨著企業(yè)這艘巨輪出海。首先，要讓員工明確企業(yè)的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)，通過座談、員工大會(huì)等多種形式，宣貫企業(yè)理念和目標(biāo)，要求員工與企業(yè)所倡導(dǎo)的理念保持高度一致，樹立與企業(yè)共同發(fā)展的思想。其次，要激發(fā)員工建立個(gè)人愿景的積極性，通過企業(yè)內(nèi)成功員工成長的實(shí)例或適當(dāng)時(shí)候組織帶領(lǐng)員工到其他先進(jìn)同行企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)等，鼓勵(lì)員工在企業(yè)中不斷尋求自我超越、提升能力和建立自信。

二是以“三定”模式為指導(dǎo)，幫助員工確立職業(yè)生涯目標(biāo)?！叭ā奔炊ㄏ?、定點(diǎn)、定位。定向就是幫助員工定準(zhǔn)職業(yè)生涯發(fā)展方向。針對(duì)不同人員選擇不同的發(fā)展目標(biāo)。對(duì)管理崗位員工將職業(yè)生涯目標(biāo)定向?yàn)轶w現(xiàn)價(jià)值、實(shí)現(xiàn)崗位晉升上；對(duì)操作崗位員工將職業(yè)生涯目標(biāo)定向?yàn)樘岣呒寄芩?、爭?dāng)技術(shù)骨干、提升勞動(dòng)報(bào)酬上，重點(diǎn)對(duì)高素質(zhì)操作崗位人員，幫助其確立爭做首席員工、班組長或晉升為管理等重要崗位的職業(yè)生涯目標(biāo)。定點(diǎn)就是找準(zhǔn)階段性目標(biāo)完成點(diǎn)。通過階段目標(biāo)確立及劃分增強(qiáng)員工職業(yè)生涯目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可行性，使員工在每個(gè)階段都有奮斗目標(biāo)，并逐步積累經(jīng)驗(yàn)，循序漸進(jìn)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯最終目標(biāo)。定位就是定準(zhǔn)當(dāng)前工作的高度?？茖W(xué)對(duì)員工水平、能力、薪資期望、心理承受度等進(jìn)行全方位的評(píng)估分析，幫助員工找準(zhǔn)自己當(dāng)前所處的階段，即要摒棄好高騖遠(yuǎn)，又要消除自信不足。必要時(shí)可在企業(yè)內(nèi)部建立職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師制度, 由相關(guān)管理人員或資深員工幫助員工進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

三是充分發(fā)揮企業(yè)的組織保障作用，促使員工投身職業(yè)生涯實(shí)踐。首先要加強(qiáng)培訓(xùn)提升員工自身素質(zhì)，為員工提供學(xué)習(xí)平臺(tái)。一方面針對(duì)崗位實(shí)際有效提升員工的專業(yè)知識(shí)和崗位技能, 提高工作質(zhì)量和績效，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”；另一方面全力倡導(dǎo)員工跨工種、跨崗位、跨技術(shù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)“一專多能、一崗多能”的員工。其次要建立起公平、公開、公正的競爭平臺(tái)。企業(yè)在實(shí)施崗位晉升、薪酬調(diào)整上可執(zhí)行公開的競爭制度, 為工作勤奮、表現(xiàn)出色、能力出眾的員工提供可晉升和發(fā)展的機(jī)會(huì)，激勵(lì)員工積極實(shí)踐自我職業(yè)生涯規(guī)劃。同時(shí)，還可在企業(yè)內(nèi)建立崗位調(diào)度制度，為崗位員工內(nèi)部流動(dòng)創(chuàng)造條件，采取多種措施使公司的人力資源配置時(shí)刻處于激活狀態(tài)，在員工面前放一把企業(yè)內(nèi)部的職業(yè)發(fā)展梯子，引導(dǎo)員工通過持續(xù)有效的努力、不斷前進(jìn)的方式完成個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。

二、員工個(gè)人制定切合實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃及實(shí)施辦法

當(dāng)企業(yè)給予他的每位員工一個(gè)平等發(fā)展的空間及保障平臺(tái)后，這為員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)提供的快捷的外部條件，但完成職業(yè)生涯目標(biāo)的主體還是員工本人，因此加強(qiáng)員工自我管理對(duì)實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃和目標(biāo)起著關(guān)鍵性的作用。

一是企業(yè)員工要確立適合個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)與方向。員工可以根據(jù)自身的素質(zhì)特征、價(jià)值取向和興趣愛好等, 并結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀、理念、目標(biāo)和未來發(fā)展趨勢(shì), 設(shè)計(jì)符合崗位和個(gè)人實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃，同時(shí)還可有效借鑒企業(yè)內(nèi)部成功員工的典型案例。在員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃上，除了向管理層方向發(fā)展之外，還可以選擇向?qū)I(yè)技術(shù)領(lǐng)域的深入發(fā)展。

第2篇：員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃范文

關(guān)鍵詞：職業(yè)生涯；員工發(fā)展

職業(yè)生涯規(guī)劃既包括企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃管理體系，也包括個(gè)人對(duì)自己進(jìn)行的個(gè)體生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是指組織或者個(gè)人，在結(jié)合個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的基礎(chǔ)上，對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素和社會(huì)因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)對(duì)個(gè)人長期職業(yè)發(fā)展上的規(guī)劃設(shè)想與計(jì)劃安排。個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃與個(gè)體所處的家庭、成長環(huán)境以及社會(huì)存在密切的聯(lián)系，受到上述因素的制約和影響。而對(duì)于企業(yè)而言，職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程，它涉及到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、組織體制、企業(yè)文化、人力資源管理現(xiàn)狀等諸多方面；同時(shí)，隨著個(gè)體的經(jīng)歷、價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化，每個(gè)人的職業(yè)期望都在不斷發(fā)生變化，因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程。

職業(yè)生涯規(guī)劃主體是員工和企業(yè)，分別承擔(dān)個(gè)體職業(yè)生涯計(jì)劃和企業(yè)職業(yè)生涯管理的功能。這兩個(gè)主體彼此之間互動(dòng)、協(xié)調(diào)和整合，共同推進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃工作。企業(yè)和員工之間建立順暢的溝通渠道，以使員工了解企業(yè)需要什么樣的人才，企業(yè)了解并幫助員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯計(jì)劃；企業(yè)為員工提供多條晉升通道，給員工在職業(yè)選擇上更多的機(jī)會(huì)；企業(yè)鼓勵(lì)員工向與企業(yè)需要相符的方向發(fā)展，并輔以技術(shù)指導(dǎo)和政策支持。

對(duì)于企業(yè)來說，良好的職業(yè)生涯管理體系還可以充分發(fā)揮員工的潛能，給優(yōu)秀員工一個(gè)明確而具體的職業(yè)發(fā)展引導(dǎo)，從人力資本增值的角度達(dá)成企業(yè)價(jià)值最大化。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個(gè)人在職業(yè)起步階段成功就業(yè)，在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑，到達(dá)成功彼岸。

很多人不了解職業(yè)生涯規(guī)劃，覺得員工職業(yè)生涯規(guī)劃是投入大，收益低的工作。其實(shí)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃影響著員工的流動(dòng)性和企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

用職業(yè)生涯的規(guī)劃留住員工的心。企業(yè)能否贏得員工獻(xiàn)身精神的一個(gè)關(guān)鍵因素在于其能否為員工創(chuàng)造環(huán)境和條件，使得員工在獲得物質(zhì)回報(bào)的同時(shí)，得到獲取成就感和自我實(shí)現(xiàn)感的職業(yè)機(jī)會(huì)。職業(yè)生涯規(guī)劃主體是員工和企業(yè)，分別承擔(dān)個(gè)體職業(yè)生涯計(jì)劃和企業(yè)職業(yè)生涯管理的功能。這兩個(gè)主體彼此之間互動(dòng)、協(xié)調(diào)和整合，共同推進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃工作。企業(yè)和員工之間建立順暢的溝通渠道，以使員工了解企業(yè)需要什么樣的人才，企業(yè)了解并幫助員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯計(jì)劃；企業(yè)為員工提供多條晉升通道，給員工在職業(yè)選擇上更多的機(jī)會(huì)；企業(yè)鼓勵(lì)員工向與企業(yè)需要相符的方向發(fā)展，并輔以技術(shù)指導(dǎo)和政策支持。

1.成立職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)專組。由其負(fù)責(zé)全公司或企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，為職業(yè)生涯規(guī)劃提供組織保證。企業(yè)還可以聘請(qǐng)受過專業(yè)培訓(xùn)的專家和顧問來給員工提供專業(yè)的咨詢服務(wù)和專業(yè)化的建議。

2.提供專業(yè)的工具和技術(shù)。進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的首要條件是進(jìn)行自我評(píng)估。自我評(píng)估就是對(duì)員工的個(gè)人特征進(jìn)行分析，主要采用測(cè)驗(yàn)的方法和自我反思的方法。公司或企業(yè)可向員工提供自我評(píng)估的測(cè)評(píng)表格、量表等測(cè)評(píng)工具，比如《個(gè)性特征問卷》、《鑫項(xiàng)人格物質(zhì)測(cè)驗(yàn)》、《職業(yè)舉六邊形測(cè)驗(yàn)》、《職業(yè)生涯規(guī)劃表》等，幫助員工進(jìn)行價(jià)值觀、興趣、技能的自我測(cè)評(píng)。

3.提供信息支持。公司或企業(yè)可根據(jù)員工的工作情況向員工提供企業(yè)對(duì)其能力和潛力的評(píng)估信息。企業(yè)向員工提供職業(yè)環(huán)境和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)的信息，其中主要提供的是企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的信息，包括：企業(yè)文化、企業(yè)規(guī)模、組織結(jié)構(gòu)；企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；企業(yè)中的人力資源狀況，即目前的人員年齡、專業(yè)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、人力資源發(fā)展等。利用這些信息幫助員工分析環(huán)境因素對(duì)員工職業(yè)生涯發(fā)展的影響等，使員工職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)更加合理。

4.設(shè)計(jì)多重職業(yè)生涯路線。企業(yè)為幫助員工確定職業(yè)發(fā)展道路，可設(shè)計(jì)不同的晉升路線，向員工展示不同的發(fā)展路徑。公司根據(jù)不同崗位的特點(diǎn)和職務(wù)發(fā)展層次，設(shè)計(jì)“三線推進(jìn)”的晉升系列，包括管理系統(tǒng)晉升系列、技術(shù)系統(tǒng)晉升系列和業(yè)務(wù)系統(tǒng)晉升系列。每一系列都設(shè)置由低到高的職務(wù)晉升路徑，并明確每一職位的職責(zé)及所需要的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能。

5.提供咨詢幫助。公司可定期舉辦一系列的職業(yè)生涯規(guī)劃研討會(huì)，分別就職業(yè)生涯規(guī)劃中自我評(píng)估、目標(biāo)設(shè)置、行動(dòng)計(jì)劃等進(jìn)行研討；公司舉辦主題為現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)該養(yǎng)成良好的職業(yè)理念、管理者在職業(yè)生涯規(guī)劃中的作用等專題的講座。

6.組織相關(guān)培訓(xùn)。企業(yè)應(yīng)以員工終生教育為目標(biāo)，開展多種形式的職業(yè)技能、技術(shù)繼續(xù)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)人才的持續(xù)發(fā)展；深化職工教育改革，建立以高層次崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育為主的多功能培訓(xùn)體制，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，并加強(qiáng)對(duì)青年技術(shù)員工的培養(yǎng)。

7.建立激勵(lì)機(jī)制。

對(duì)公司或企業(yè)中表現(xiàn)良好，業(yè)績突出，通過積極完善和提高自我，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修并給公司創(chuàng)造了效益的員工給以物質(zhì)和精神傷的激勵(lì)。

8.利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和電腦軟件系統(tǒng)來輔助員工職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)。如今，軟件工程的發(fā)展使得提高改善組織的職業(yè)計(jì)劃過程變成可能。例如，德克薩斯州歐文城的Criterion公司發(fā)明了勞動(dòng)力視窗（workforce vision）.它幫助公司分析每一個(gè)員工的培訓(xùn)方向。只要點(diǎn)擊員工的名字，就可以得到他或她的工作歷史、能力、職業(yè)歷程以及其它信息。每種能力（例如領(lǐng)導(dǎo)力和客戶關(guān)注量）都會(huì)在一個(gè)“橫斷面分析”中以圖表數(shù)據(jù)分析的形式體現(xiàn)出來?？梢灾苯涌吹奖救说膬?yōu)缺點(diǎn)，以這個(gè)人為中心的發(fā)展計(jì)劃隨后也會(huì)被制定出來。

企業(yè)在開展了以上幾個(gè)方面工作后，還要注重積極地協(xié)助員工，與其共同發(fā)現(xiàn)他們自己的愛好和特長，注意不能簡單地運(yùn)用激勵(lì)理論，一味地對(duì)員工進(jìn)行物質(zhì)、精神上的激勵(lì)，因?yàn)樵诒姸鄺l件具備的情況下，興趣愛好以及身體特質(zhì)對(duì)員工的工作效率起著決定性的作用。如某酒店為了使員工更好地工作，給每個(gè)員工都設(shè)計(jì)了職業(yè)發(fā)展方向，其中：員工的方向是領(lǐng)班；領(lǐng)班的方向是主管；主管的方向是部門經(jīng)理等等。而酒店的管理者們并沒有考慮到員工的感受和需求，只一味地憑借自己對(duì)員工的認(rèn)識(shí)來為員工設(shè)計(jì)他們的職業(yè)生涯，忽略了員工的不同特點(diǎn)。企業(yè)為員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃的做法，很多企業(yè)都在使用，員工在入職時(shí)，直接領(lǐng)導(dǎo)就直言不諱地告訴他，其崗位就是該員工在這個(gè)企業(yè)的發(fā)展方向。孤立的物質(zhì)和精神激勵(lì)，固然能夠起到一定的作用，但是企業(yè)還應(yīng)當(dāng)以發(fā)現(xiàn)員工的特質(zhì)作為提高勞動(dòng)效率的首要工作。

可以看出：員工職業(yè)生涯規(guī)劃是由員工、企業(yè)共同設(shè)計(jì)的一個(gè)整合，其中員工個(gè)人應(yīng)在其中承擔(dān)50%的職業(yè)發(fā)展責(zé)任；而公司的職責(zé)主要是明確職業(yè)發(fā)展通道，提供發(fā)展空間并給予培訓(xùn)等支持，應(yīng)承擔(dān)約25%的職業(yè)發(fā)展責(zé)任；另，主要輔助員工制定發(fā)展計(jì)劃和培訓(xùn)計(jì)劃的員工入職引導(dǎo)人和部門直接上級(jí)，應(yīng)承擔(dān)約25%的職業(yè)發(fā)展責(zé)任。

(一)職業(yè)通道體系設(shè)計(jì)。

系統(tǒng)化的職業(yè)通道設(shè)計(jì)旨在減小組織的剛性對(duì)人力資源的制約，釋放員工的潛在能量，將員工的個(gè)人發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展愿景相統(tǒng)一。具體內(nèi)容包括：

1.組織目標(biāo)梳理：分析組織未來的發(fā)展方向，并預(yù)測(cè)組織規(guī)模與組織資源的變化，由此分析組織發(fā)展所能帶來的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，包括晉升機(jī)會(huì)、新增職位機(jī)會(huì)、職責(zé)擴(kuò)展機(jī)會(huì)、價(jià)值提升機(jī)會(huì)、能力提升機(jī)會(huì)等。

2.崗位體系梳理：以現(xiàn)有崗位體系為基礎(chǔ)，結(jié)合組織發(fā)展趨勢(shì)，綜合梳理組織未來的崗位體系，進(jìn)行職系、職類的劃分，為職業(yè)發(fā)展通道的設(shè)計(jì)提供框架。

3.職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)各類崗位、各個(gè)崗位在組織內(nèi)的多種發(fā)展路徑，明確每一個(gè)路徑的實(shí)現(xiàn)條件與步驟，為每個(gè)崗位設(shè)計(jì)出多元化的發(fā)展通道。

(二)自我評(píng)估體系。

為了幫助員工更客觀、全面認(rèn)識(shí)自己，選擇各類自我測(cè)評(píng)工具，并編寫成為統(tǒng)計(jì)表格，下發(fā)全員進(jìn)行自測(cè)評(píng)。例如：職業(yè)滿意度測(cè)驗(yàn)、職業(yè)錨測(cè)驗(yàn)、霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)、卡特爾16PF性格測(cè)驗(yàn)等。測(cè)評(píng)之前需要對(duì)員工進(jìn)行必要的培訓(xùn)、示范，測(cè)評(píng)過程要統(tǒng)一開展、實(shí)時(shí)指導(dǎo)、全程封閉，測(cè)評(píng)結(jié)果要點(diǎn)對(duì)點(diǎn)反饋并作必要的解釋，對(duì)外要嚴(yán)格保密。

(三)編制《職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》，確定職業(yè)目標(biāo)。

在充分認(rèn)識(shí)組織環(huán)境及自我的前提下，編制《職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》模板，組織員工完成設(shè)計(jì)書，引導(dǎo)員工確定自身職業(yè)目標(biāo)。在員工完成《職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》的過程中，需組織自我戰(zhàn)略分析引領(lǐng)練習(xí)、職業(yè)規(guī)劃研討小組等活動(dòng)，使員工更準(zhǔn)確、更客觀地確定職業(yè)目標(biāo)。

(四)開展員工評(píng)估，明確與職業(yè)目標(biāo)的差距。

選擇適當(dāng)?shù)姆椒ê凸ぞ?，依?jù)職業(yè)目標(biāo)崗位的勝任要求，對(duì)員工進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)估，找到員工與職業(yè)目標(biāo)的差距和短板結(jié)構(gòu)。

(五)依據(jù)自我差距，制定行動(dòng)計(jì)劃。

組織員工編寫《職業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃表》，制定針對(duì)性的行動(dòng)計(jì)劃，并明確行動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間要求、檢視方法等內(nèi)容?！队?jì)劃表》編制完成后，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行輔導(dǎo)、跟進(jìn)、反饋、檢視。

第3篇：員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃范文

關(guān)鍵詞：集團(tuán)級(jí)國企；職業(yè)生涯規(guī)劃；企業(yè)管理；人力資源開發(fā)與管理；經(jīng)濟(jì)利益

隨著國有企業(yè)的改革不斷深化和現(xiàn)代企業(yè)的制度逐漸完善，為貫徹落實(shí)人才強(qiáng)企的戰(zhàn)略，并推進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)性的經(jīng)營發(fā)展，員工職業(yè)發(fā)展通道的建設(shè)成為重要的環(huán)節(jié)，企業(yè)要首先全面推進(jìn)人才隊(duì)伍的建設(shè)，其次進(jìn)一步去拓寬員工的職業(yè)發(fā)展通道和建立多遠(yuǎn)化的職業(yè)發(fā)展通道體系。在現(xiàn)代社會(huì)有一個(gè)名詞叫做人力資源即指企業(yè)事業(yè)單位的經(jīng)營團(tuán)體所需要的人員所具備的能力（資源）。換句話說就是員工是企業(yè)發(fā)展過程中的重要資源。企業(yè)的所有工作包括從最低層和最基礎(chǔ)的工廠生產(chǎn)到高層的資源的管理和分配都是在人的操作下進(jìn)行的，因此可以說人力資源是企業(yè)的首要資源，在國企更是如此。但是每個(gè)人的能力與特長還是有很大差別的，企業(yè)的職位分工也有不同的要求，所以了解員工的能力，幫助員工做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，不僅僅對(duì)員工自己有很大的意義對(duì)企業(yè)的整體發(fā)展也具有重大意義。

一、員工職業(yè)發(fā)展概念

員工的職業(yè)發(fā)展我們可以理解為員工對(duì)自己未來工作發(fā)展的設(shè)想或規(guī)劃。職業(yè)發(fā)展就是指在員工自己選擇的領(lǐng)域里，依靠前期的興趣和后期的努力，成為自己領(lǐng)域內(nèi)的專家。而所謂的專家也未必一定要成為研究開發(fā)人員或技術(shù)顧問，而是在某一特定的領(lǐng)域有著深入的和廣泛的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)該領(lǐng)域有著深刻而獨(dú)到的見解的人。至于行政管理的能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的能力、規(guī)劃和溝通的能力等，是職工在職業(yè)發(fā)展過程中所必須培養(yǎng)的能力，也是實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的重要工具。為了更好的職業(yè)發(fā)展，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃是一條不錯(cuò)的通道。員工的職業(yè)規(guī)劃需要企業(yè)和員工的共同參與努力，因?yàn)槊恳粋€(gè)企業(yè)的文化，環(huán)境和發(fā)展要求都不一樣，企業(yè)要根據(jù)員工的能力和工作環(huán)境，企業(yè)的文化等多方面考慮再安排適合員工的工作崗位，將員工的崗位工作與企業(yè)的未來發(fā)展走向相結(jié)合。通過職業(yè)生涯規(guī)劃，員工對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了一定的考慮，也能發(fā)現(xiàn)自己的能力終點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)了工作的積極性。規(guī)劃好員工的職業(yè)發(fā)展也就保證了企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

二、集團(tuán)級(jí)國企的現(xiàn)狀

目前，大部分的企業(yè)在實(shí)施員工職業(yè)發(fā)展建設(shè)的工作上取得了顯著的成效，但由于集團(tuán)級(jí)國企所屬的企業(yè)個(gè)體有很大的差異，其中主要有三個(gè)方面。一是員工的職業(yè)分類不同，二是企業(yè)的發(fā)展階段不同，三是人才側(cè)重點(diǎn)不同。從而導(dǎo)致集團(tuán)級(jí)國企的員工職業(yè)發(fā)展建設(shè)的工作困難重重。其次，由于我國國企的體制等原因，在員工職業(yè)發(fā)展上遇到的種種問題也直接導(dǎo)致了國企發(fā)展的滯后。

1.模式僵化、目標(biāo)單一

行政化是國有企業(yè)是一向的慣例，因此行政級(jí)別的晉升就成為員工的唯一晉升途徑。這也就導(dǎo)致了有限的“資源”和無限的“需求”之間的矛盾。對(duì)于技術(shù)型專業(yè)人才來說只有兩個(gè)結(jié)果，一是得不到晉升，二是得到晉升后卻不能施展自己的專業(yè)技能，這樣對(duì)于他們而言是一種浪費(fèi)。而這兩種結(jié)果都很難使他們的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。人才的流失這占了很大一部分原因。

2.人才側(cè)重點(diǎn)不同

在集團(tuán)級(jí)國企的員工的職業(yè)分類和人才側(cè)重點(diǎn)不同。例如科研單位側(cè)重于技術(shù)型專業(yè)人才，而對(duì)管理類的缺乏重視。不僅在收入方面，在職業(yè)發(fā)展前景上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上專業(yè)技術(shù)人員。此外各部門的考核機(jī)制不夠完善，對(duì)員工的考核不能有效的執(zhí)行導(dǎo)致員工的積極性受到打擊，看不到職業(yè)未來發(fā)展的可能。完善的考核制度也是使員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃完善的重要部分。國企內(nèi)部薪酬的巨大差異也是目前的一大問題。高管和普通員工薪酬的差額有的高達(dá)7倍。這種分配不均的現(xiàn)象導(dǎo)致了員工對(duì)工作缺乏熱情，增強(qiáng)了員工之間的矛盾。

三、集團(tuán)級(jí)國企員工職業(yè)發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的關(guān)系

有效的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃可以解決上述國企出現(xiàn)的問題，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。

1.員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有利于提升企業(yè)整體的凝聚力

無論是企業(yè)還是任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)，凝聚力都是一個(gè)非常重要的問題。有效的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃讓員工認(rèn)識(shí)到自己的發(fā)展目標(biāo)，對(duì)自己有準(zhǔn)確的定位，知道自己應(yīng)該干什么，不應(yīng)該干什么。員工之間沒有勾心斗角，只有齊心協(xié)力的為自己的發(fā)展為企業(yè)的發(fā)展。

2.員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃可以為企業(yè)留住優(yōu)秀的人才

如今的經(jīng)濟(jì)格局瞬息萬變，企業(yè)想要在這種復(fù)雜的環(huán)境下得到更好的發(fā)展，就需要大量的人才，這也導(dǎo)致了人才的競爭異常的激烈。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃可以使員工擁有清晰的發(fā)展目標(biāo)，也使人才在工作中的成就感得到了滿足，自我價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)，因此員工也就可以看到自己在企業(yè)的發(fā)展前途，從而加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)的信任與忠誠度。充足的人才資源是企業(yè)長盛不衰的組織保證。

3.員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃可以促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

企業(yè)對(duì)員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，可以幫助員工對(duì)自己的發(fā)展空間和發(fā)展機(jī)會(huì)進(jìn)行確認(rèn)。其次員工職業(yè)發(fā)展使企業(yè)整體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和經(jīng)濟(jì)上的競爭力得到提高，從而促進(jìn)了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

四、結(jié)束語

合作共進(jìn)是企業(yè)與員工之間的關(guān)系，企業(yè)應(yīng)該關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展，為員工提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)是基本，而員工也應(yīng)該認(rèn)同企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和文化，做到真正的融入企業(yè)當(dāng)中，為了企業(yè)的更好的發(fā)展而努力工作。員工的職業(yè)發(fā)展關(guān)乎著企業(yè)的發(fā)展，如果說企業(yè)是一個(gè)人體，那么企業(yè)的員工就是組成人體的細(xì)胞，一個(gè)充滿活力的細(xì)胞才能為企業(yè)帶來動(dòng)力，而活力的來源就是員工對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的認(rèn)知。真正對(duì)員工起激勵(lì)作用的是令人滿意的職業(yè)發(fā)展和可能實(shí)現(xiàn)的前景。

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第4篇：員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃范文

[關(guān)鍵詞] 科研； 人才； 職業(yè)生涯； 管理

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2014 . 01. 059

[中圖分類號(hào)] F272.92 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1673 - 0194（2014）01- 0110- 02

0 前 言

科研院所是以創(chuàng)新性的知識(shí)傳播、生產(chǎn)和應(yīng)用為中心，以產(chǎn)出高水平的科研成果和培養(yǎng)高層次精英人才為目標(biāo)，在社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步、文化繁榮、國家安全中發(fā)揮重要作用的企業(yè)組織。其顯著特征是作為高層次知識(shí)型人才的員工密集度較高[1]。

但在傳統(tǒng)人才發(fā)展通道上，科研人員發(fā)展通道相對(duì)狹窄，職業(yè)生涯頂端缺乏持續(xù)發(fā)展的空間，制約了科研人員工作能動(dòng)性的發(fā)揮，甚至?xí)斐善浼夹g(shù)專長難以發(fā)揮，造成人才的浪費(fèi)。

為了有效解決這一問題，應(yīng)在科研院所實(shí)施職業(yè)生涯管理制度，對(duì)員工的職業(yè)生涯發(fā)展前景進(jìn)行提前規(guī)劃，打通其職業(yè)生涯發(fā)展通道，以對(duì)其實(shí)施有效激勵(lì)。

1 實(shí)施職業(yè)生涯管理的目的

為充分、合理、有效地開發(fā)內(nèi)部人力資源，規(guī)劃科研院所員工（特別是專業(yè)技術(shù)人員）的職業(yè)生涯發(fā)展，從而促進(jìn)員工與組織共同發(fā)展，并使組織效能最大化。

2 實(shí)施的原則

員工的職業(yè)生涯管理應(yīng)遵循具體性、長期性與動(dòng)態(tài)性原則。

（1） 具體性原則：針對(duì)每一名員工進(jìn)行因人而異的、具體的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

（2） 長期性原則：員工的職業(yè)生涯管理應(yīng)貫穿員工職業(yè)發(fā)展的全過程和科研院所組織發(fā)展的全過程。

（3） 動(dòng)態(tài)性原則：根據(jù)科研院所發(fā)展戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)的變化以及員工在職業(yè)發(fā)展不同階段的需求對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃體系進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

3 實(shí)施的角色要求

3.1 對(duì)組織的角色要求

組織應(yīng)幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)的一致，達(dá)到個(gè)人利益與組織利益的雙贏。具體來說，需要完成以下工作：

（1） 成立職業(yè)生涯管理領(lǐng)導(dǎo)小組。由科研院所領(lǐng)導(dǎo)決策層組成，對(duì)實(shí)施員工職業(yè)生涯發(fā)展管理的主要事項(xiàng)進(jìn)行討論和決策。

（2） 人力資源管理部門具體負(fù)責(zé)職業(yè)生涯管理制度的制定與實(shí)施，為員工提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)信息，并負(fù)責(zé)職業(yè)生涯管理工作日常運(yùn)作。每半年應(yīng)組織召開一次職業(yè)生涯委員會(huì)會(huì)議，跟蹤督促員工職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作，與領(lǐng)導(dǎo)層、員工層進(jìn)行交流并提出員工發(fā)展建議。

（3） 通過雙向選擇，為每位員工確定職業(yè)生涯輔導(dǎo)人。職業(yè)生涯輔導(dǎo)人在員工職業(yè)生涯發(fā)展過程中應(yīng)起到跟進(jìn)、輔導(dǎo)、評(píng)估、協(xié)助、協(xié)調(diào)和修正的作用。

3.2 對(duì)員工的角色要求

員工是實(shí)施職業(yè)生涯發(fā)展管理的主要角色，既擁有一定的權(quán)利，也負(fù)有一定的義務(wù)。

權(quán)利主要包括：獲得科研院所發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的相關(guān)信息；獲得公平的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。義務(wù)主要包括：提高員工個(gè)人透明度，向組織清晰地表達(dá)個(gè)人職業(yè)生涯計(jì)劃和發(fā)展愿望；有效地管理自己的職業(yè)生涯。

4 實(shí)施的步驟

4.1 幫助員工進(jìn)行分析與定位

職業(yè)生涯輔導(dǎo)人應(yīng)幫助員工根據(jù)自身情況分析個(gè)人職業(yè)發(fā)展方向，指導(dǎo)員工填寫《員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》，以備日后對(duì)照檢查，并不斷完善。

4.2 幫助員工確立職業(yè)生涯目標(biāo)

職業(yè)生涯輔導(dǎo)人和人力資源管理部門應(yīng)開展必要的職業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，并利用各種渠道充分公開科研院所有關(guān)職業(yè)發(fā)展方面的信息，通過對(duì)員工個(gè)人及崗位的分析，為員工選擇適合的崗位和職業(yè)生涯路徑。

4.3 幫助員工制定職業(yè)生涯策略

職業(yè)生涯輔導(dǎo)人和人力資源管理部門應(yīng)根據(jù)員工的不同情況為其制定職業(yè)生涯策略，即實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)應(yīng)采取的各種行動(dòng)和措施。如輪崗、參加各類人力資源開發(fā)與培訓(xùn)，構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng)，參加業(yè)余課程學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)知識(shí)技能等。

4.4 職業(yè)生涯的評(píng)估與修正

職業(yè)生涯輔導(dǎo)人應(yīng)在每年度工作結(jié)束、考核結(jié)果確定后，與被輔導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)生涯年度評(píng)審會(huì)談，分析評(píng)價(jià)其本年度的工作表現(xiàn)，檢驗(yàn)其職業(yè)定位與職業(yè)方向是否合適，并明確下一年度的安排。

4.5 建立職業(yè)發(fā)展檔案

職業(yè)發(fā)展檔案是員工職業(yè)生涯規(guī)劃及調(diào)整的依據(jù)，包括《員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》，記錄晉升、晉級(jí)、降級(jí)、轉(zhuǎn)崗等情況；《員工能力開發(fā)需求表》，記錄歷次培訓(xùn)情況和歷年工作業(yè)績的績效考核結(jié)果。

5 職系分類

為不同類型的員工設(shè)立不同的發(fā)展通道，鼓勵(lì)員工專精所長和一專多能。不同職務(wù)通道具有相同和平等的晉升機(jī)會(huì)，給予員工充分的發(fā)展空間。

根據(jù)工作性質(zhì)的不同，目前一般的科研院所應(yīng)設(shè)立管理、科研、工程技術(shù)等3個(gè)職系。每一職系對(duì)應(yīng)一種職業(yè)生涯路徑，各種路徑有各自的晉升空間，并且在責(zé)任、報(bào)酬、影響力方面都具有可比性。隨著技能與績效的提升，員工在各自職系內(nèi)有平等的晉升機(jī)會(huì)。

同時(shí)基于員工的工作績效、任職資格和科研院所的業(yè)務(wù)需求，員工也可在不同職系的發(fā)展通道之間轉(zhuǎn)換，但須符合各職系相應(yīng)職務(wù)的任職條件，從而使不同工作崗位的員工均有可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)生涯路徑。

第5篇：員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃范文

【關(guān)鍵詞】 員工職業(yè)生涯規(guī)劃 管理體系建設(shè) 現(xiàn)狀 舉措

企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理工作的展開，對(duì)于提高企業(yè)人力資源的管理具有重大意義。企業(yè)對(duì)于員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理工作的展開，不僅有利于成功實(shí)現(xiàn)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)，更有利于企業(yè)長遠(yuǎn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。目前，企業(yè)員工的職業(yè)生涯管理已經(jīng)被具體運(yùn)用到企業(yè)的員工管理任務(wù)當(dāng)中，通過企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理工作的實(shí)施，有效解決了個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的需求和企業(yè)人力資源管理的需求，更有利于企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)[1]。

1 企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理的含義和背景

職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人從參加職業(yè)工作開始到結(jié)束職業(yè)工作為止所經(jīng)歷的工作過程。從目前人力資源部門的調(diào)查研究來看，人們?cè)絹碓较Ｍ约耗茉谝院蟮墓ぷ鳟?dāng)中制定一個(gè)長期的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，并通過努力工作不斷的實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，而在實(shí)際的企業(yè)管理內(nèi)容調(diào)查中，企業(yè)管理人員對(duì)這一管理目標(biāo)的實(shí)施并不能滿足員工的要求，在管理中，沒有建立一套完善的員工職業(yè)生涯管理體系，造成員工職業(yè)生涯管理工作不能正常進(jìn)行。

企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理是促進(jìn)企業(yè)人力資源管理的一項(xiàng)重要舉措，企業(yè)內(nèi)部應(yīng)指導(dǎo)、協(xié)助企業(yè)員工職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)的完成，促進(jìn)員工個(gè)人的不斷成長，提高企業(yè)在國際大背景下的競爭力[2]。

2 企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理的現(xiàn)狀

改革開放后，國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，各企業(yè)間將面臨更為嚴(yán)重的競爭壓力，而企業(yè)的人力資源管理相應(yīng)成為競爭的源頭，怎樣進(jìn)行人力資源的開發(fā)和利用，越來越得到各個(gè)企業(yè)的重視。但企業(yè)在實(shí)際的員工職業(yè)規(guī)劃過程中，并沒有建立一套完善的職業(yè)生涯規(guī)劃體系，從而無法有效的幫助企業(yè)員工實(shí)現(xiàn)他們的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)。

3 企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理體系構(gòu)建中出現(xiàn)的問題

3.1 企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯管理重要性認(rèn)識(shí)不足

在對(duì)企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀的調(diào)查過程中，發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)，在實(shí)際的員工管理過程中對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理的重視度不夠，這就嚴(yán)重影響企業(yè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃發(fā)展。大部分企業(yè)只注重員工在企業(yè)內(nèi)部以及工作過程中的表現(xiàn)和發(fā)展，并不能有效地了解員工生活質(zhì)量和生活狀態(tài)。甚至有一部分企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理沒有展開，是因?yàn)槠髽I(yè)管理人員不知該如何構(gòu)建員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理體系，企業(yè)管理人員和員工個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃管理存在誤解的問題，僅僅把職業(yè)規(guī)劃管理認(rèn)為是對(duì)個(gè)人的要求，造成職業(yè)規(guī)劃管理的完善過程相當(dāng)緩慢[3]。

3.2 員工職業(yè)心理復(fù)雜，缺乏制度保障

在企業(yè)中，會(huì)存在多種類型的員工，第一種是屬于穩(wěn)定型的，這種員工對(duì)于自己的個(gè)人發(fā)展沒有長遠(yuǎn)的打算，但能盡心盡力做好自己的本職工作，想在公司安穩(wěn)的待下去;第二種是屬于上進(jìn)型的，這種員工對(duì)于自己的個(gè)人發(fā)展具有長遠(yuǎn)的打算，并希望自己能在公司中充分挖掘自身潛能，實(shí)現(xiàn)自己個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與公司發(fā)展目標(biāo)的一致性;第三種是屬于跳槽型的，這種員工對(duì)于自己的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)很明確，但在實(shí)際的工作過程中并不注重公司的發(fā)展，只是將公司當(dāng)作自己學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)的平臺(tái)，一旦發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)就辭職，尋求自己的理想目標(biāo)。同時(shí)，由于企業(yè)內(nèi)部缺乏員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理的配套制度，導(dǎo)致企業(yè)對(duì)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理不能及時(shí)進(jìn)行。

4 促進(jìn)企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理體系構(gòu)建的措施

4.1 提高企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯管理體系構(gòu)建的重視程度

企業(yè)在實(shí)際管理過程中，應(yīng)逐步完善企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃體系的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，為員工職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定發(fā)展方向。

由于不同的企業(yè)具有不同的企業(yè)特點(diǎn)，相應(yīng)企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理體系建設(shè)也不能一成不變。各企業(yè)應(yīng)該對(duì)企業(yè)內(nèi)部的工作崗位進(jìn)行詳細(xì)的劃分，針對(duì)各崗位的崗位特點(diǎn)制定詳細(xì)的企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理的方案。在公司的人力資源管理中，要做好對(duì)公司即將入職人員的考核工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的相互選擇，在選擇過程中，有效的排除了職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，減少了企業(yè)的職業(yè)發(fā)展成本，為企業(yè)新入員工以后的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)的制定做好前期準(zhǔn)備[4]。

4.2 健全制度保障，端正員工心態(tài)

在企業(yè)管理過程中，要想逐步實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理體系，必須要有相應(yīng)的法規(guī)制度作為支撐。這就要求企業(yè)在實(shí)際工作過程中，要積極建立完善的獎(jiǎng)罰措施，以員工的個(gè)人工作能力作為企業(yè)薪資發(fā)放的依據(jù)，企業(yè)應(yīng)該注重員工工作能力的培養(yǎng)，只有工作能力高的員工才能勝任企業(yè)工作，才能為企業(yè)帶來更大的發(fā)展，理應(yīng)獲得高薪回報(bào)。企業(yè)通過采取該種措施，充分挖掘員工的工作潛力，提高員工的工作積極性，使員工的工作能力得到不斷提升，即滿足了員工對(duì)自身發(fā)展目標(biāo)的要求，又提高了企業(yè)的核心競爭力，為企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)提供了保障[5]。

5 結(jié)語

企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理作為企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容之一，職業(yè)生涯管理是企業(yè)為在職員工所提供的促進(jìn)其自身職業(yè)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種方式，企業(yè)只有不斷建立起一個(gè)科學(xué)、完整的職業(yè)生涯規(guī)劃管理系統(tǒng)，不斷促進(jìn)企業(yè)員工自身職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的完成，才能不斷提高企業(yè)自身的發(fā)展水平，才能不斷加快國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度。

參考文獻(xiàn)：

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第6篇：員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃范文

關(guān)鍵詞：企業(yè)員工；職業(yè)生涯管理；對(duì)策

中圖分類號(hào)：F530.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編碼：1003-2738（2012）06-0280-01

一、企業(yè)職業(yè)生涯管理的相關(guān)概念闡釋

1．職業(yè)和職業(yè)生涯的定義。

職業(yè)指的是有工作能力的人為了實(shí)現(xiàn)生活的目標(biāo)不斷發(fā)揮自己的能力，進(jìn)而向社會(huì)做貢獻(xiàn)的持續(xù)活動(dòng)。從職業(yè)的特征來看，它具有經(jīng)濟(jì)性、技術(shù)性、社會(huì)性、倫理性和連續(xù)性的特征。職業(yè)生涯與職業(yè)的區(qū)別是職業(yè)生涯注重發(fā)展，即將個(gè)人的職業(yè)生活看成是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，而職業(yè)則是個(gè)分類性的靜態(tài)的概念。從人力資源管理的角度來看，職業(yè)生涯指的是企業(yè)員工在工作過程中的角色和職位，它們能夠和個(gè)人的職業(yè)發(fā)展過程相互聯(lián)系，是個(gè)人接受培訓(xùn)教育以及職業(yè)發(fā)展所形成的結(jié)果。

2．職業(yè)生涯管理的概念。

通常情況下，在企業(yè)的發(fā)展過程中，職業(yè)生涯管理主要包括兩個(gè)方面的基本內(nèi)容：第一個(gè)層面是組織針對(duì)個(gè)人和組織發(fā)展需要所實(shí)施的職業(yè)生涯管理，具體指組織幫助員工具體設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)個(gè)人合理的職業(yè)生涯計(jì)劃，這稱為組織職業(yè)生涯管理;二是員工為自己的職業(yè)生涯發(fā)展而實(shí)施的管理，稱為自我職業(yè)生涯管理。詳細(xì)來看，職業(yè)生涯管理指的是一個(gè)戰(zhàn)略過程，它通過為組織內(nèi)員工構(gòu)建職業(yè)開發(fā)與職業(yè)發(fā)展和度過工作生命的通道，幫助員工進(jìn)行個(gè)人發(fā)展規(guī)劃等一系列與職業(yè)生涯相關(guān)的活動(dòng)來最大限度地開發(fā)個(gè)人的潛能并充分發(fā)揮其潛力，使之與企業(yè)的職業(yè)需求相匹配、相協(xié)調(diào)、相融合，使企業(yè)與個(gè)人的需求達(dá)到最佳的結(jié)合，最后達(dá)到滿足個(gè)人與組織的需要，獲得雙贏的結(jié)果，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展。

3．強(qiáng)化企業(yè)員工職業(yè)生涯管理的重要性。

首先，能夠更好的發(fā)揮企業(yè)員工的發(fā)展?jié)撃?。在企業(yè)的發(fā)展過程中，通過強(qiáng)化企業(yè)員工的職業(yè)生涯管理，能夠更好的發(fā)揮個(gè)人的潛能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人理想，從而使得企業(yè)員工看到自身的價(jià)值，提高員工的積極性和主動(dòng)性，使企業(yè)員工的潛能得到更大的發(fā)揮。

其次，能夠增加培訓(xùn)收益率?；趩T工職業(yè)發(fā)展的技能培訓(xùn)會(huì)激勵(lì)員工，有效地作用于績效的提高,使企業(yè)獲得良好的培訓(xùn)收益。職業(yè)生涯規(guī)劃有利于員工和企業(yè)更好地了解個(gè)人的實(shí)力和專業(yè)技術(shù)水平,使企業(yè)更好地作出需求和供給預(yù)測(cè),有目的地進(jìn)行選拔與甄選。

再次，能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。企業(yè)員工職業(yè)生涯管理的好壞直接影響企業(yè)人力資源管理與開發(fā)的好壞。人力資源是一種可以不斷開發(fā)并不斷增值的增量資源，通過人力資源的開發(fā)可以不斷更新人的知識(shí)和技能，以達(dá)到提升企業(yè)“人力”的目的。

二、當(dāng)前企業(yè)員工職業(yè)生涯管理面臨的問題

1．企業(yè)員工職業(yè)生涯管理體系不健全。

我國目前的企業(yè)普遍缺乏有效的職業(yè)管理框架體系，導(dǎo)致員工流動(dòng)率高。而建立有效的職業(yè)生涯管理體系，能夠幫助企業(yè)減少員工流失率、增加員工企業(yè)忠誠度；同時(shí)還能夠增強(qiáng)企業(yè)員工自主研發(fā)能力，主動(dòng)參與技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)，幫助企業(yè)在專業(yè)技術(shù)程度高的職能領(lǐng)域，如營銷、銷售、工程和研發(fā)等領(lǐng)域塑造內(nèi)部的卓越品質(zhì)。然而，從實(shí)際情況看，我國企業(yè)在推動(dòng)職業(yè)管理流程和工具正式化方面卻并不令人滿意，對(duì)職業(yè)管理框架體系、核心構(gòu)建還處于摸索的初級(jí)階段。

2．企業(yè)員工職業(yè)生涯管理方式單一。

我國企業(yè)目前對(duì)員工進(jìn)行的職業(yè)生涯管理方式主要有以下幾種，其中以企業(yè)人力資源部門統(tǒng)一開展內(nèi)部職業(yè)生涯管理培訓(xùn)最為普遍，這種方式相對(duì)比較單一。同時(shí)，企業(yè)還針對(duì)員工的職業(yè)生涯管理普遍采取了以下集中方法。如企業(yè)人力資源部統(tǒng)一開展內(nèi)部職業(yè)生涯管理培訓(xùn)，聘請(qǐng)專家以公開課或內(nèi)訓(xùn)。單一的企業(yè)員工職業(yè)生涯管理方式導(dǎo)致了企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)沖擊的影響時(shí)捉襟見肘，方式單一，只能夠被動(dòng)地應(yīng)付而不能超前規(guī)劃，提前消除金融危機(jī)的負(fù)面作用，企業(yè)進(jìn)行的職業(yè)生涯管理的成效肯定不會(huì)顯著。

3．企業(yè)員工職業(yè)生涯管理的范圍過于狹窄。

雖然職業(yè)生涯管理的重要性日益顯現(xiàn)，但我國企業(yè)在實(shí)施企業(yè)員工職業(yè)生涯管理時(shí)仍然忽略了一個(gè)根本問題：職業(yè)生涯管理是針對(duì)企業(yè)所有員工的管理，從管理層到一線操作員工，貫穿在企業(yè)員工就業(yè)的全部階段。為此，很多公司都是針對(duì)企業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)的具有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。企業(yè)對(duì)這些人員設(shè)計(jì)了良好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案并能夠積極引導(dǎo)這些潛在人員進(jìn)行職業(yè)發(fā)展。但同時(shí)，針對(duì)占群體大多數(shù)的一線專業(yè)技術(shù)人員和普通管理人員，企業(yè)更多的是對(duì)他們進(jìn)行績效考核而不是職業(yè)生涯規(guī)劃管理。

三、加強(qiáng)企業(yè)員工職業(yè)生涯管理的對(duì)策

1．強(qiáng)化企業(yè)員工在職業(yè)生涯管理中的角色。

在企業(yè)的發(fā)展運(yùn)行過程中，企業(yè)員工的職業(yè)生涯管理是員工和企業(yè)的共同責(zé)任，這就需要企業(yè)和員工相互寫作，共同配合，做好企業(yè)職業(yè)生涯的分內(nèi)工作。首先，企業(yè)應(yīng)該想企業(yè)員工提供完善的職業(yè)生涯規(guī)劃和相應(yīng)的資源，通過對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的管理，實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯管理的支持系統(tǒng)；其次，要強(qiáng)化企業(yè)人力資源管理部門在職業(yè)生涯管理中的作用，積極提供與職業(yè)生涯開發(fā)有關(guān)的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)會(huì)的信息和建議，大力提供各種有關(guān)的專業(yè)服務(wù)；再次，員工的上級(jí)主管部門和領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)為員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展提供必要的在職輔導(dǎo)、咨詢、職業(yè)建議以及職位空缺、開發(fā)機(jī)會(huì)、培訓(xùn)課程等方面的信息，應(yīng)當(dāng)幫助員工處理好職業(yè)發(fā)展間題，統(tǒng)籌兼顧，通過滿足個(gè)人要求來幫助員工管理好職業(yè)生涯。

2．積極完善職業(yè)生涯管理體系。

企業(yè)員工對(duì)職業(yè)的偏好、前景度等都出現(xiàn)了偏差，企業(yè)員工可能更加關(guān)注自身工作的穩(wěn)定性、待遇等現(xiàn)實(shí)性問題，由于出現(xiàn)這些擔(dān)心，企業(yè)員工普遍出現(xiàn)了焦躁、不安和恐慌心理。要提高我國企業(yè)職業(yè)生涯管理的成效，能夠充分發(fā)揮人才職業(yè)測(cè)評(píng)在推動(dòng)職業(yè)生涯管理的租用，就必須改進(jìn)職業(yè)測(cè)評(píng)技術(shù)?，F(xiàn)代人才測(cè)評(píng)方法，采用定性與定量相結(jié)合的方法，具體方法的操作程序、內(nèi)容、技術(shù)、步驟、條件、規(guī)則等是規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的，克服了主觀隨意性?，F(xiàn)代人才測(cè)評(píng)方法，特別注重考查人的綜合素質(zhì)、能力、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)傾向素質(zhì)?？疾槔斫庑浴?yīng)用性題目多，邏輯推理題目多，注重考查運(yùn)用知識(shí)、理論分析問題與解決問題的能力，重點(diǎn)考查其創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

3．建立有效的職業(yè)生涯發(fā)展機(jī)制。

提供發(fā)展機(jī)會(huì)和項(xiàng)目，教育培訓(xùn)既要考慮組織生產(chǎn)經(jīng)營的需要，又要考慮員工個(gè)人發(fā)展的需要，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃與他們的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合起來;建立職業(yè)記錄與工作公告制度;提供多種職業(yè)生涯發(fā)展通道;對(duì)員工的職業(yè)興趣資料要隨時(shí)更新。在人力資源信息系統(tǒng)中建立職業(yè)生涯發(fā)展期望的資料單元;建立下屬發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)體系;建立以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的工作績效評(píng)價(jià)系統(tǒng);制定綜合性的職業(yè)管理及內(nèi)部晉升計(jì)劃，如技能儲(chǔ)備、管理人才儲(chǔ)備、替換圖表法及繼任計(jì)劃法等。另外，還必須對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們?cè)诮M織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動(dòng)中扮演好教練、考評(píng)者、顧問以及中介人的角色，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工職業(yè)生涯管理的有序運(yùn)行。

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第7篇：員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃范文

1 企業(yè)青年員工職業(yè)生涯管理的內(nèi)涵和效能

職業(yè)生涯管理是人力資源管理的重要組成部分，指員工在企業(yè)的幫助下對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，同時(shí)企業(yè)通過開展一系列的活動(dòng)對(duì)員工職業(yè)發(fā)展提供必要支持。換言之，企業(yè)與員工共同努力，通過引導(dǎo)使員工職業(yè)生涯規(guī)劃趨向于企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，從而滿足員工和企業(yè)發(fā)展需求，因此可將職業(yè)生涯管理看做是滿足企業(yè)、員工、管理者需要的動(dòng)態(tài)過程。

一般而言，職業(yè)生涯管理包括了企業(yè)的組織管理和員工的自我管理，二者的有機(jī)結(jié)合才能形成有效的職業(yè)生涯管理，進(jìn)而達(dá)成企業(yè)與員工的共同發(fā)展。

對(duì)企業(yè)來說，職業(yè)生涯規(guī)劃有利于企業(yè)更全面地了解員工的價(jià)值觀、能力以及其職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃，企業(yè)可以根據(jù)這些信息，把適合特定職位的人員安排到合適的崗位，最大限度地發(fā)揮人力資源效能，為企業(yè)創(chuàng)造更多效益。[1]對(duì)個(gè)人而言，職業(yè)生涯管理即為對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。[2]

2 當(dāng)前企業(yè)青年員工職業(yè)生涯管理的困境

當(dāng)前，在我國面臨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大環(huán)境下，特別是我國已逐漸步入老齡化社會(huì)的形勢(shì)下，無論從哪一個(gè)角度來說，青年員工都是或者在不遠(yuǎn)的將來成為我國企業(yè)勞動(dòng)力的主體。職業(yè)規(guī)劃與管理關(guān)乎青年員工的成長和發(fā)展，也關(guān)系著企業(yè)的興衰成敗，在市場經(jīng)濟(jì)改革深入推進(jìn)的今天，良好的組織管理將成為決定企業(yè)能否立足的重要砝碼，因而進(jìn)行青年員工的職業(yè)生涯規(guī)劃和管理是企業(yè)及員工個(gè)人面對(duì)的現(xiàn)實(shí)考量。然而，一方面由于我國的人力資源供給一定程度上過剩，企業(yè)尤其是傳統(tǒng)行業(yè)普遍對(duì)人力資源的開發(fā)程度不足，對(duì)人力資源的規(guī)劃及員工的職業(yè)生涯管理存在“短期行為”，企業(yè)甚少或不提供職業(yè)生涯發(fā)展支持；另一方面，企業(yè)組織中發(fā)展空間有限，作為青年員工，其職業(yè)發(fā)展的途徑，通常是從低級(jí)的崗位或職務(wù)向高級(jí)的崗位或職務(wù)升遷，從簡單工作向復(fù)雜工作過度，或從不喜愛的工作崗位到喜愛的崗位等。員工職業(yè)生涯發(fā)展需跨越的層級(jí)較多、時(shí)間較長，一旦員工發(fā)現(xiàn)在企業(yè)無法實(shí)現(xiàn)其職業(yè)生涯目標(biāo)，就可能消極怠工甚至重新選擇工作。員工職業(yè)忠誠度較低的現(xiàn)實(shí)也影響了員工自我規(guī)劃管理。再者，企業(yè)職業(yè)生涯管理活動(dòng)缺乏系統(tǒng)性或者系統(tǒng)性很差，沒有充分地與現(xiàn)有人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)合起來使用，招聘、培訓(xùn)、薪酬基本上與職業(yè)生涯管理沒有掛鉤。最后，員工發(fā)展和企業(yè)發(fā)展相脫節(jié)，這個(gè)問題在目前的企業(yè)中表現(xiàn)為企業(yè)員工結(jié)構(gòu)不符合企業(yè)發(fā)展要求，而員工也由于缺乏規(guī)劃而不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求。

3 企業(yè)青年員工職業(yè)生涯管理的基礎(chǔ)

管理過程通過管理活動(dòng)體現(xiàn)出來，對(duì)員工職業(yè)生涯管理過程而言是漫長而細(xì)微的。針對(duì)當(dāng)前企業(yè)來講要想實(shí)行員工職業(yè)生涯管理，應(yīng)先創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

首先，企業(yè)應(yīng)做好良好的發(fā)展預(yù)期。在員工職業(yè)生涯管理時(shí)應(yīng)結(jié)合員工發(fā)展實(shí)際，幫助其樹立正確的職業(yè)生涯目標(biāo)。這是員工職業(yè)生涯管理最為基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。為此，企業(yè)要想順利實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯管理，應(yīng)在充分考慮企業(yè)發(fā)展預(yù)期的基礎(chǔ)上，從企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展角度出發(fā)確定戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)而為員工制定職業(yè)生涯發(fā)展指明正確方向。只要員工職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)和企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展保持一致，才能充分發(fā)揮員工潛能，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏，從而為員工職業(yè)生涯管理工作的順利長久實(shí)施鋪平道路。其次，加強(qiáng)理念的轉(zhuǎn)變和現(xiàn)代人才觀的樹立。人力資源管理是一個(gè)極其緩慢的過程，這就要求企業(yè)進(jìn)行員工職業(yè)生涯管理時(shí)轉(zhuǎn)變思想，重視員工職業(yè)生涯規(guī)劃工作，并將其提升到應(yīng)有高度，最終落實(shí)到實(shí)際工作中。再次，認(rèn)真分析員工情況，引導(dǎo)和鼓勵(lì)員工參與其中。企業(yè)實(shí)施職業(yè)生涯管理的主要目的在于留住優(yōu)秀員工，在促進(jìn)員工職業(yè)生涯發(fā)展的同時(shí)，共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工自身目標(biāo)。鑒于此，企業(yè)應(yīng)準(zhǔn)確掌握不同員工的興趣愛好、能力強(qiáng)弱以及性格特點(diǎn)等，以有效避免人員配置失誤導(dǎo)致員工因不滿而流失的情況發(fā)生。因此一方面企業(yè)應(yīng)定期組織員工進(jìn)行培訓(xùn)教育，逐漸更改員工思想觀念，培養(yǎng)其對(duì)企業(yè)認(rèn)同感；另一方面，企業(yè)進(jìn)行員工職業(yè)生涯管理時(shí)應(yīng)遵守員工的選擇和意愿，堅(jiān)持柔性化和人性化原則，從而使員工對(duì)職業(yè)生涯管理有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，為員工積極的參與職業(yè)生涯規(guī)劃創(chuàng)造良好環(huán)境。最后，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極配合。通常情況下，職業(yè)生涯管理的實(shí)施由企業(yè)管理者和人力資源部門實(shí)施，其中具體落實(shí)由企業(yè)各部門管理者負(fù)責(zé)，而人力資源管理部門主要負(fù)責(zé)條件建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)以及信息建設(shè)等工作。同時(shí)考慮到各級(jí)管理者尤其基層管理者對(duì)員工較為了解，并且其對(duì)企業(yè)發(fā)展前景和經(jīng)營狀況有所掌握，因此應(yīng)積極幫助員工制定職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，并為其職業(yè)生涯變動(dòng)提供建設(shè)性意見等。不過考慮到員工職業(yè)生涯管理的特殊性和長期性，相關(guān)部門應(yīng)做好充分的心理準(zhǔn)備。

4 企業(yè)青年員工職業(yè)生涯管理探索

針對(duì)當(dāng)下企業(yè)青年員工群體現(xiàn)狀，企業(yè)應(yīng)在充分了解青年員工的能力及各種需求的基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，幫助員工對(duì)其職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃和管理，并設(shè)置職業(yè)通道，開展相應(yīng)的培訓(xùn)，幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，增強(qiáng)員工的歸屬感和成就感，以期達(dá)到員工與企業(yè)的共同發(fā)展。具體來說，應(yīng)從以下方面著手。

4.1 進(jìn)行科學(xué)合理的工作分析

任何企業(yè)都需要進(jìn)行工作分析，建立職位體系，分清每個(gè)職位的職責(zé)、業(yè)績衡量標(biāo)準(zhǔn)、技能水平要求、上下級(jí)關(guān)系、職位的價(jià)值等。進(jìn)行工作分析是為了獲得與工作有關(guān)的信息，是為員工制定有效的職業(yè)生涯規(guī)劃的起點(diǎn)。

4.2 企業(yè)應(yīng)注重員工素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的開展

員工素質(zhì)測(cè)評(píng)能為職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)提供有力支撐，其內(nèi)容包括：員工職業(yè)動(dòng)機(jī)、品格與潛能、團(tuán)體協(xié)作能力、工作技能等諸多內(nèi)容。通過員工素質(zhì)測(cè)評(píng)能夠較為準(zhǔn)確的了解員工的特長、興趣、志向和能力等，以此為參考可對(duì)員工的知識(shí)水平和個(gè)人能力準(zhǔn)確的評(píng)估，從而幫助員工確定能夠可憑借自身努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

企業(yè)對(duì)青年員工潛力和能力的正確評(píng)估，可為職業(yè)生涯規(guī)劃管理提供準(zhǔn)確的參考依據(jù)，尤其對(duì)企業(yè)合理開發(fā)員工的潛能具有重要的促進(jìn)作用。就當(dāng)前來看，企業(yè)對(duì)員工潛力和能力的評(píng)估可采取多種方法，其中心理測(cè)試法、個(gè)人資料法以及績效評(píng)價(jià)法等較為常用。另外，企業(yè)亦可結(jié)合自身實(shí)際建立員工潛力和能力測(cè)評(píng)中心，借助測(cè)評(píng)中心員工自身能方便的進(jìn)行自我評(píng)定，從而為員工制定有效的職業(yè)計(jì)劃創(chuàng)造良好條件。

4.3 設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展通道

為青年員工的成長設(shè)計(jì)多種職業(yè)發(fā)展通道，這是職業(yè)管理的核心工作。應(yīng)針對(duì)不同類型的工作崗位設(shè)計(jì)不同的職業(yè)發(fā)展通道，職業(yè)發(fā)展通道可以分為縱向發(fā)展、橫向發(fā)展兩種類型，員工的職業(yè)發(fā)展通道應(yīng)為全體員工所知曉。

4.4 建立信息披露、溝通渠道

建立信息披露、溝通渠道關(guān)乎員工職業(yè)生涯管理能否順利實(shí)施，也是職業(yè)生涯管理能否獲得青年員工認(rèn)同和支持的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這就需要提供職位及與員工發(fā)展相關(guān)的信息，嘗試建立職業(yè)信息資源中心，例如，不同職位的工作關(guān)系、各自所需要的知識(shí)和技能、對(duì)教育和經(jīng)歷的要求等；提供績效考評(píng)信息，定期考評(píng)員工并及時(shí)反饋給個(gè)人，幫助員工認(rèn)清差距的同時(shí)，明確今后的發(fā)展方向；提供各種職業(yè)發(fā)展的信息，提供有關(guān)職務(wù)開發(fā)與調(diào)整的信息、開展員工職業(yè)發(fā)展咨詢等工作。

4.5 建立及完善青年員工培訓(xùn)與開發(fā)體系

在知識(shí)更迭迅速、競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，如何使青年員工獲得持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并在以后的工作中承擔(dān)更多的責(zé)任，對(duì)組織和員工個(gè)人來說甚為重要。企業(yè)應(yīng)建立與完善員工培訓(xùn)與開發(fā)體系，針對(duì)不同層次的員工設(shè)計(jì)特定的課程和學(xué)習(xí)方式，以使員工在日常的工作和學(xué)習(xí)中通過自身的努力獲得職業(yè)發(fā)展，企業(yè)應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束后不同階段對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行評(píng)估，并將評(píng)估結(jié)果及時(shí)反饋員工，以便員工能夠清楚自身狀況并有針對(duì)性的改進(jìn)。

4.6 建立和職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)應(yīng)薪酬政策和績效管理制度

員工職業(yè)生涯管理需要由科學(xué)的績效管理體制作支撐。在績效管理體制下，員工職位的變動(dòng)主要參考員工業(yè)績狀況，只要如此才能督促員工將更多的精力放在工作上。員工在工作中技能和知識(shí)不斷得到提升，因此在進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí)企業(yè)和員工自身便可根據(jù)職位和素質(zhì)高低進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)。

企業(yè)對(duì)員工績效考核的傳統(tǒng)做法建立在其以往績效的基礎(chǔ)上，并且作為獎(jiǎng)金發(fā)放的主要參考依據(jù)，這種績效考核方法屬于面向過去的績效管理。不過，考慮到職業(yè)生涯管理，企業(yè)可將績效考核管理與其結(jié)合起來，進(jìn)而在績效考核時(shí)促進(jìn)員工能力和素質(zhì)的提升，為此，企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身發(fā)展實(shí)際，將傳統(tǒng)績效考核方法更改為以職業(yè)生涯規(guī)劃為基礎(chǔ)的績效管理模式。

在該種績效管理模式下，青年員工在制定績效目標(biāo)時(shí)不僅將戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)容考慮在內(nèi)，而且還能更好的適應(yīng)其自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。確定績效目標(biāo)后便進(jìn)入了績效輔導(dǎo)階段，該階段中企業(yè)應(yīng)積極協(xié)調(diào)相關(guān)資源，重點(diǎn)在于幫助員工完成之前確定的目標(biāo)。該環(huán)節(jié)的順利實(shí)施具有重要意義，從企業(yè)角度來講，能夠保證績效目標(biāo)的完成。從員工自身來講可推動(dòng)自身職業(yè)生涯的發(fā)展。

在績效考核不同階段的終點(diǎn)，績效目標(biāo)完成與否需借助企業(yè)對(duì)員工業(yè)績的考核。該過程中不但能夠?qū)T工職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行全面的評(píng)估，而且還能研究職業(yè)生涯規(guī)劃完成情況。同時(shí)，鑒于職業(yè)生涯是一個(gè)持續(xù)不間斷過程，因此績效管理時(shí)應(yīng)及時(shí)處理考核結(jié)果并在最短時(shí)間內(nèi)加以反饋。實(shí)際實(shí)施時(shí)可采取相關(guān)措施改善績效情況，其中改善軟環(huán)境和建設(shè)相關(guān)制度、采取和員工職位變動(dòng)密切相關(guān)的方法以及涉及員工職業(yè)生涯內(nèi)容的方法較為常見。上述方法均和職業(yè)生涯管理有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。而且考核時(shí)產(chǎn)生的相關(guān)材料又可作為制訂培訓(xùn)方案的主要依據(jù)。

企業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯管理時(shí)還應(yīng)制定對(duì)應(yīng)的薪酬措施。當(dāng)前，職業(yè)生涯的成功并不局限于員工職位的晉升，尤其現(xiàn)在諸多企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)扁平化日趨明顯，給員工預(yù)留的晉升空間不斷壓縮。此時(shí)企業(yè)應(yīng)考慮到在同一工作崗位上適當(dāng)擴(kuò)大員工職責(zé)范圍，不斷豐富其工作內(nèi)容，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)工作技能的逐步提升。同時(shí)為了對(duì)員工在相同職位上績效的肯定，企業(yè)應(yīng)結(jié)合發(fā)展情況制定與之對(duì)應(yīng)的薪酬，以調(diào)動(dòng)員工的工作熱情。通常情況下，員工職位的晉升意味著薪酬的增加，此時(shí)如對(duì)職位晉升的員工，通過實(shí)行相關(guān)的薪酬獎(jiǎng)勵(lì)政策進(jìn)行鼓勵(lì)，能更好的促進(jìn)職業(yè)生涯良好發(fā)展。

4.7 積極做好協(xié)調(diào)支持工作

第8篇：員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃范文

摘 要：本文就員工職業(yè)生涯管理與離職傾向的關(guān)系做了調(diào)查分析，并提出了通過強(qiáng)化員工職業(yè)生涯管理來改變員工離職傾向的方法。

關(guān)鍵詞 ：職業(yè)生涯管理 離職傾向 關(guān)系

前言：

職業(yè)生涯管理是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中的重要組成部分，關(guān)系到員工的流失問題。職業(yè)生涯管理指的是企業(yè)能夠?yàn)閱T工提供的薪資待遇，職業(yè)規(guī)劃等一系列關(guān)于員工職業(yè)晉升和發(fā)展的計(jì)劃。主要體現(xiàn)為員工對(duì)企業(yè)工作環(huán)境以及薪資待遇的滿意度和認(rèn)可度。離職意向也被稱為離職意愿，就是人們通常所說的人力資源流失，是企業(yè)員工為尋求其他工作機(jī)會(huì)，而放棄現(xiàn)有工作的傾向程度。離職傾向與人力資源流失之間的差別在于，離職傾向是企業(yè)員工的心理狀態(tài)，并未進(jìn)行實(shí)施的行為。

一、問題的提出

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，企業(yè)中的無形資產(chǎn)在企業(yè)發(fā)展中的作用越來越被凸顯出來，成為影響企業(yè)發(fā)展的重要因素，企業(yè)的無形資產(chǎn)與企業(yè)的有形資產(chǎn)的作用和價(jià)值是完全不同的，企業(yè)的有形資產(chǎn)能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造出看得見的經(jīng)濟(jì)效益，而企業(yè)的無形資產(chǎn)，主要指的就是員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感，是企業(yè)凝聚人心的重要手段和工具。現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)體制下，競爭日趨激烈，在這種大的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)的核心競爭力就是人才，然而，任何企業(yè)要想發(fā)展都離不開人才隊(duì)伍，通過經(jīng)濟(jì)手段拉攏人才成為時(shí)下最為流行的招攬人才的方式，但事實(shí)上，真正能夠吸引人才的是一個(gè)企業(yè)對(duì)員工的職業(yè)生涯管理。企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯的管理效果直接影響著員工是否能夠?yàn)槠髽I(yè)貢獻(xiàn)自身力量，愿意為企業(yè)服務(wù)。市場競爭的白熱化使得企業(yè)員工流動(dòng)逐漸頻繁，而在企業(yè)員工流失的過程中，內(nèi)部制度和管理模式都是可以通過人為因素來進(jìn)行整合的，而員工對(duì)于企業(yè)的認(rèn)同感才是影響企業(yè)員工流失的最重要因素。一個(gè)企業(yè)是否能夠妥善地解決人力資源管理問題，切實(shí)地為員工制定職業(yè)規(guī)劃方案，從而留住人才，是企業(yè)獲得長期穩(wěn)定發(fā)展的基石。

二、研究設(shè)計(jì)

（一）研究對(duì)象。本次調(diào)查選取了郵政儲(chǔ)蓄銀行××支行的100名員工作為調(diào)查對(duì)象，被調(diào)查的人員中，男性55人，占調(diào)查總數(shù)的55%，女性45人，占調(diào)查總數(shù)的45%。此次調(diào)查共發(fā)放問卷 110 份，回收100份，回收率為91%；其中有效問卷100份，有效回收率為100%。

（二）研究方法。本文主要采用了調(diào)查問卷法對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行研究，其中調(diào)查問卷來自職業(yè)認(rèn)同調(diào)查量表以及離職傾向調(diào)查量表。量表內(nèi)容包括對(duì)調(diào)查對(duì)象的職業(yè)期望，職業(yè)動(dòng)力，職業(yè)價(jià)值觀，職業(yè)承諾以及自我決定感五個(gè)方面進(jìn)行考量。采用七點(diǎn)積分法，分?jǐn)?shù)越高，說明離職傾向越低。其中離職傾向量表Cronbach´s α系數(shù)為0.886。

（三）研究結(jié)果。調(diào)查對(duì)象的職業(yè)認(rèn)同得分。通過調(diào)查，顯示出調(diào)查對(duì)象的職業(yè)認(rèn)同得分如表1所示。

1.調(diào)查對(duì)象的離職傾向得分。通過調(diào)查，顯示出調(diào)查對(duì)象的離職傾向得分如表2所示。

通過對(duì)郵政儲(chǔ)蓄銀行××支行的100名員工的調(diào)查，可知：員工的職業(yè)生涯管理與離職傾向呈反比例關(guān)系，也就是說，員工對(duì)于工作環(huán)境以及薪資等待遇的認(rèn)同感越強(qiáng)，其離職傾向性也就越低。企業(yè)為員工提供的客觀條件是決定員工離職傾向的關(guān)鍵因素。

三、討論與建議

員工的職業(yè)生涯管理與離職傾向之間呈現(xiàn)出反比例關(guān)系，因此，企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)員工的職業(yè)生涯管理，具體從以下幾方面展開：

（一）拓展員工職業(yè)發(fā)展平臺(tái)。作為企業(yè)，首先要考慮的就是為員工制定出相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，使員工能夠清晰地看到自身的發(fā)展方向以及晉升的機(jī)會(huì)和路線，給員工創(chuàng)造出廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃要具體到個(gè)人，根據(jù)每個(gè)員工的不同特點(diǎn)和實(shí)際的工作職位，制定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展藍(lán)圖，同時(shí)，還要為員工提供多種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使員工在工作過程中，能夠不斷充實(shí)自身的專業(yè)知識(shí)，形成專業(yè)化的職業(yè)技能體系，在提高員工職業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，激發(fā)出員工對(duì)工作的熱情和積極性，從而提升員工對(duì)企業(yè)和職位的認(rèn)同感，降低離職傾向的出現(xiàn)和蔓延，為企業(yè)留住人才。

（二）營銷良好的企業(yè)工作氛圍。良好的企業(yè)工作氛圍能夠在一定程度上降低離職傾向的出現(xiàn)。企業(yè)工作環(huán)境的營造要從兩個(gè)方面入手：第一，硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。硬件基礎(chǔ)設(shè)施指的就是辦公環(huán)境中的配套設(shè)施，從辦公環(huán)境的整體考慮，整體布置和裝修風(fēng)格要符合大部分員工的審美需求，其他辦公設(shè)備也要盡量滿足員工的需要。第二，要加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部軟件的建設(shè)。也就是真正的工作氛圍，最主要的就是要加強(qiáng)上下級(jí)之間的聯(lián)系和溝通，使上下級(jí)之間的聯(lián)系變得密切起來，這樣能夠使部門領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)地掌握員工的工作狀態(tài)和工作中的需要。另外，還要注意員工內(nèi)部之間的正常工作關(guān)系的處理，將工作與生活區(qū)分開。工作氛圍的營造還需要一定的制度作為保障，企業(yè)要制定出以人為本的工作制度，有以保證企業(yè)日常工作的開展。

（三）適當(dāng)調(diào)整員工的薪資待遇?，F(xiàn)代企業(yè)中，薪資管理是人力資源管理的重要內(nèi)容，也是保證員工基本生活條件的基礎(chǔ)。通過調(diào)查，員工選擇離職的原因中，有相當(dāng)一部分是由于企業(yè)薪資待遇過低，無法滿足員工正常生活所需。因此，在人力資源管理中，企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)員工薪資待遇的管理，以物質(zhì)激勵(lì)來激發(fā)員工的工作熱情，這也是避免員工出現(xiàn)離職想法的有效手段之一。

另外，企業(yè)還要設(shè)置一定的薪資獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)工作完成質(zhì)量較高的員工進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并按照企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，適當(dāng)?shù)卣{(diào)整員工整體的薪資水平，使員工的生活條件能夠得到保證，讓員工在工作中沒有后顧之憂，將全部精力投入到工作中。

結(jié)論：

目前，企業(yè)的人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重，使得部分企業(yè)失去了核心競爭力。企業(yè)要想避免員工流失的現(xiàn)象出現(xiàn)，就必須加強(qiáng)員工工作環(huán)境的營造，職業(yè)規(guī)劃的制定以及薪資待遇的調(diào)整，這些都能夠有力地提高員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感，從而降低員工離職傾向出現(xiàn)的概率，為企業(yè)留住人才，增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力，推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

第9篇：員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃范文

關(guān)鍵詞：上海；電力員工；職業(yè)生涯管理；任職資格體系

中圖分類號(hào)：F240 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1673－291X（2011）11－0077－03

現(xiàn)代管理學(xué)普遍認(rèn)為，企業(yè)生存與發(fā)展需要四大資源：人力資源、經(jīng)濟(jì)資源、物質(zhì)資源和信息資源，但在這四大資源中，人力資源是最重要的資源。企業(yè)要獲得持續(xù)的成長與發(fā)展，就要在物質(zhì)、資本、市場等資源約束的條件下，通過人力資源管理活動(dòng)充分挖掘人才潛能，提高企業(yè)績效和核心競爭力。在人力資源管理活動(dòng)中，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理受到越來越多的學(xué)者和企業(yè)管理者的關(guān)注。

20世紀(jì)90年代初，全球最大的信息技術(shù)和業(yè)務(wù)解決方案公司IBM為了成功實(shí)現(xiàn)由硬件業(yè)務(wù)到服務(wù)業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，建立了“IBM專業(yè)人才制度”，對(duì)內(nèi)部大部分職位都設(shè)置了專業(yè)培養(yǎng)機(jī)制，設(shè)定專業(yè)人才應(yīng)有的技能與培養(yǎng)體系以及相應(yīng)的薪酬待遇。通過這種職業(yè)發(fā)展路徑建設(shè)，IBM成功地在全球培養(yǎng)了大量推動(dòng)軟性制造的優(yōu)秀MOT（Management of Technology）人才，為創(chuàng)造具有國際競爭力的高附加值產(chǎn)品與服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、上海電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃與任職資格體系建設(shè)背景及目標(biāo)

上海市電力公司是國有特大型企業(yè)，經(jīng)營活動(dòng)具有自然壟斷、高技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)等特征。隨著上海國際大都市進(jìn)程的加快，公司面臨著巨大的戰(zhàn)略挑戰(zhàn)，區(qū)域性、時(shí)段性的供需矛盾日益突出，客戶需求呈現(xiàn)多元化、個(gè)性化，由于上海市各行業(yè)服務(wù)水平的提高，對(duì)上海電力的服務(wù)質(zhì)量和模式提出了更高要求，國際、國內(nèi)對(duì)環(huán)境、生態(tài)的重視，也給上海電力的生產(chǎn)經(jīng)營、科技創(chuàng)新、節(jié)能環(huán)保等方面帶來全面挑戰(zhàn)。

為有效應(yīng)對(duì)內(nèi)外部環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，公司制定了面向未來的發(fā)展規(guī)劃，力爭率先建成與國際大都市發(fā)展相適應(yīng)的“一強(qiáng)三優(yōu)”（電網(wǎng)堅(jiān)強(qiáng)、資產(chǎn)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、業(yè)績優(yōu)秀）現(xiàn)代公司。

然而，審視公司人力資源現(xiàn)狀，員工隊(duì)伍能力素質(zhì)與“一強(qiáng)三優(yōu)”的戰(zhàn)略目標(biāo)要求相比尚有相當(dāng)差距，高級(jí)技術(shù)人員的比例明顯偏低（僅占6.3%），高技能人才相當(dāng)缺乏，經(jīng)營管理者隊(duì)伍中高學(xué)歷復(fù)合型人才比例不足，人力資源瓶頸已成為制約公司又好又快發(fā)展的關(guān)鍵問題。在員工職業(yè)生涯發(fā)展及培訓(xùn)開發(fā)方面也存在問題：員工晉升模式主要采取崗位晉升模式，職業(yè)發(fā)展通道單一，沒有針對(duì)不同業(yè)務(wù)對(duì)員工晉升路徑進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，影響了員工潛能的充分發(fā)揮；未能建立清晰的員工任職能力標(biāo)準(zhǔn)，難以對(duì)員工晉升形成有效的指導(dǎo)與牽引；培訓(xùn)課程體系與員工成長相關(guān)性不強(qiáng)。

為了有效推動(dòng)公司人力資源管理，實(shí)現(xiàn)對(duì)員工有效的培養(yǎng)、牽引和指導(dǎo)，上海電力開展了全面的員工職業(yè)生涯規(guī)劃與任職資格體系建設(shè)，通過對(duì)職業(yè)生涯管理理論、公司發(fā)展戰(zhàn)略、組織架構(gòu)、人力資源規(guī)劃、在職人員現(xiàn)狀分析、公司晉升政策、培訓(xùn)制度、公司主營業(yè)務(wù)價(jià)值鏈等的綜合分析，并借鑒其他行業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃的經(jīng)驗(yàn)，建立了上海電力員工職業(yè)通道全景圖，設(shè)計(jì)了通道轉(zhuǎn)換關(guān)系，開發(fā)了任職資格標(biāo)準(zhǔn)，建立了培訓(xùn)課程目錄和大綱，構(gòu)建了不同專業(yè)各等級(jí)人員與寬帶薪酬模式的對(duì)接。

二、體系框架及主要內(nèi)容

上海電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃與任職資格體系建設(shè)基本原則為理論與實(shí)際相結(jié)合、尊重歷史與牽引未來相結(jié)合、系統(tǒng)一次整體設(shè)計(jì)與分步實(shí)施相結(jié)合。

1.職業(yè)發(fā)展通道及轉(zhuǎn)換關(guān)系設(shè)計(jì)

（1）職業(yè)發(fā)展通道劃分原則及分類

職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)遵循以下基本原則：

差異性――不同的業(yè)務(wù)類別形成不同的職業(yè)通道；

同一性――相同或相似的知識(shí)內(nèi)容與能力要素的職業(yè)角色構(gòu)成同一通道；

遞升性――漸進(jìn)的知識(shí)和能力梯度對(duì)應(yīng)了同一通道中的不同里程碑（任職資格等級(jí)）。

鑒于以上原則，員工職業(yè)發(fā)展通道劃分為職類、職種和亞職種三個(gè)層級(jí)，經(jīng)營類、管理類、技術(shù)類和技能類四大職類。在不同職類中，每個(gè)亞職種均為一條職業(yè)發(fā)展通道。

（2）通道轉(zhuǎn)換關(guān)系設(shè)計(jì)

按照專業(yè)類通道一專多能、管理類通道工作輪換的基本原則，允許員工沿縱向向“精專型”發(fā)展，或跨越到其他職種（亞職種）沿橫向走“一專多能型”發(fā)展路徑。

在試點(diǎn)過程中我們發(fā)現(xiàn)，由于體系設(shè)計(jì)時(shí)主要圍繞公司主營業(yè)務(wù)，因此未能包含企業(yè)內(nèi)的所有小工種，如電器檢修、直流、車工、管道工等，這必然會(huì)影響從事這些工作員工的積極性；也有員工反映，由于電力企業(yè)專業(yè)劃分精細(xì)，通道轉(zhuǎn)換相對(duì)困難。

為使公司全體員工都能找到自己的成長路徑，在完善過程中對(duì)原有通道進(jìn)行了修正，根據(jù)小工種的工作性質(zhì)及業(yè)務(wù)需求，進(jìn)行歸并處理。對(duì)于通道轉(zhuǎn)換困難的問題，由于體系關(guān)注的焦點(diǎn)在于轉(zhuǎn)換的可能性，指導(dǎo)思想在于培養(yǎng)一專多能型及復(fù)合型人才，因此在員工培養(yǎng)過程中將盡量為他們提供學(xué)習(xí)、實(shí)踐和工作輪換的機(jī)會(huì)。

2.任職資格等級(jí)設(shè)計(jì)及與崗位的對(duì)應(yīng)關(guān)系

各職類員工職業(yè)路徑劃分為Ⅰ―Ⅴ五個(gè)等級(jí)（任職資格等級(jí)即為員工職業(yè)發(fā)展的“階梯”），每個(gè)等級(jí)分別對(duì)應(yīng)不同的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)及行為能力標(biāo)準(zhǔn)，具體以任職資格標(biāo)準(zhǔn)形式體現(xiàn)。

公司招聘的新進(jìn)員工，在實(shí)習(xí)滿一年后就可以申報(bào)參加相應(yīng)專業(yè)任職資格Ⅰ級(jí)的認(rèn)證。

然而，在設(shè)計(jì)管理類任職資格等級(jí)時(shí)，我們遇到了一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問題：國企中，科級(jí)及以上干部一般都是行政任命，并非通過任職資格逐級(jí)晉升，如此一來，管理類員工職業(yè)路徑便只能設(shè)兩級(jí)，這使管理類員工職業(yè)路徑出現(xiàn)了斷層。為了解決這個(gè)難題，公司相關(guān)管理部門正在協(xié)商，考慮未來管理類員工晉升時(shí)，對(duì)應(yīng)的任職資格等級(jí)將作為其晉級(jí)的必要條件。

3.任職資格等級(jí)與薪點(diǎn)工資的對(duì)應(yīng)關(guān)系

在任職資格體系基本成熟的基礎(chǔ)上，通過對(duì)各專業(yè)發(fā)展通道長度及平衡關(guān)系的分析評(píng)價(jià)，進(jìn)行任職資格等級(jí)與薪點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)不同專業(yè)各等級(jí)人員與公司寬帶薪酬體系的對(duì)接。

4.基于任職資格標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)課程體系

根據(jù)任職資格標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)課程分為兩種基本類型：知識(shí)培訓(xùn)課程和技能培訓(xùn)課程。知識(shí)培訓(xùn)課程是指與專業(yè)相關(guān)的各項(xiàng)必要的理論知識(shí)合集，技能培訓(xùn)課程是指與專業(yè)相關(guān)的各項(xiàng)實(shí)際操作技能的合集。

培訓(xùn)課程大綱設(shè)計(jì)時(shí)，力求避免從教科書照搬照抄，關(guān)注的焦點(diǎn)是實(shí)際工作中會(huì)遇到、用到的知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)，從而更貼近上海電力業(yè)務(wù)實(shí)際，并與員工認(rèn)知習(xí)慣相吻合。

5.能力認(rèn)證體系及評(píng)價(jià)機(jī)制

為了構(gòu)建科學(xué)、客觀、公正的員工職業(yè)能力評(píng)價(jià)體系，有效推進(jìn)任職資格管理工作，上海市電力公司制定了任職資格認(rèn)證管理辦法，明確了管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)，梳理了員工任職資格申報(bào)的條件，規(guī)范了員工任職資格申報(bào)流程。

6.試點(diǎn)實(shí)踐及評(píng)價(jià)

體系搭建完成后，公司選擇了幾家供電分公司進(jìn)行試點(diǎn)，近600人參加了試認(rèn)證。

試認(rèn)證結(jié)果公布后，各單位高層認(rèn)為，體系具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性、前瞻性和可操作性；試認(rèn)證結(jié)果有成像效應(yīng)，與考生原本的能力素質(zhì)和日常工作表現(xiàn)基本吻合；通過試認(rèn)證，可以為人才培養(yǎng)、儲(chǔ)備創(chuàng)造條件，也可為人員的管理調(diào)配提供依據(jù)。

參加試認(rèn)證的員工認(rèn)為，任職資格體系的系統(tǒng)性很好，使員工看到了清晰的職業(yè)前景，日常工作有了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；通過認(rèn)證，進(jìn)一步夯實(shí)了員工的專業(yè)理論基礎(chǔ)，提升了能力水平，增強(qiáng)了班組間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；認(rèn)證為青年員工展現(xiàn)自我提供了平臺(tái)，但對(duì)于中老年員工存在一定壓力。中老年員工技能水平較高，但理論考試相對(duì)而言比較困難，需要為他們?cè)O(shè)計(jì)更有效、合理的認(rèn)證方式。

三、存在的不足及改進(jìn)建議

上海電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃與任職資格體系建設(shè)已初具成效，但從現(xiàn)代職業(yè)生涯規(guī)劃與管理理論角度看，仍存在一些不足。

1.重專項(xiàng)能力輕職業(yè)道德

隨著社會(huì)的發(fā)展與文明的進(jìn)步，企業(yè)社會(huì)責(zé)任和管理倫理問題得到越來越多的重視，員工品性及職業(yè)道德也受到學(xué)者和管理者的關(guān)注。越來越多的高層管理者意識(shí)到，對(duì)于員工的培訓(xùn)、開發(fā)和管理，僅關(guān)注能力是不夠的，有時(shí)候，能力越強(qiáng)，反作用力越大，造成的破壞和損失也越大，這在經(jīng)營管理者身上尤為明顯。

考察上海電力的任職資格體系建設(shè)，對(duì)各職種、亞職種不同等級(jí)的理論知識(shí)、專業(yè)技能等均有明確要求，但在能力素質(zhì)中對(duì)員工品行和職業(yè)道德方面的要求尚顯薄弱。在目前的時(shí)代背景下，尤其對(duì)于管理職類，導(dǎo)入職業(yè)道德評(píng)價(jià)因素顯得更為必要。

2.重資格資歷輕經(jīng)驗(yàn)成果

企業(yè)管理關(guān)注的是過程，追求的是效益和效率，因此以經(jīng)驗(yàn)成果為表征的貢獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該成為員工取得認(rèn)證的前提。上海電力任職資格標(biāo)準(zhǔn)中包含對(duì)經(jīng)驗(yàn)成果標(biāo)準(zhǔn)的要求，但基本局限于最低企業(yè)工作年限、最低專業(yè)工作年限、最低學(xué)歷要求、最低技能等級(jí)或職稱等級(jí)等基本要求，未能進(jìn)行詳細(xì)、具體、量化的描述。

未來完善過程中，需要詳細(xì)分析梳理所有職類、職種及各任職資格等級(jí)的經(jīng)驗(yàn)成果貢獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)，從而為員工行為建立參照。

四、總結(jié)與展望

經(jīng)濟(jì)全球化的飛速發(fā)展，使得員工與組織的關(guān)系不斷發(fā)生變化，員工工作動(dòng)機(jī)由謀生轉(zhuǎn)為樂生，他們更希望在工作中獲得價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和快樂。如果企業(yè)不設(shè)法幫助員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃，構(gòu)建適合員工發(fā)展的職業(yè)通道，并安排恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和職業(yè)指導(dǎo)，企業(yè)將無法吸引和保持優(yōu)秀人才。

上海市電力公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃及任職資格體系的開發(fā)、應(yīng)用，將有效推動(dòng)公司戰(zhàn)略和組織要求的落地，同時(shí)也為員工開辟了基于能力的職業(yè)發(fā)展通道，從而構(gòu)建起以任職資格為基礎(chǔ)的人力資源管理與開發(fā)體系，形成良性開發(fā)機(jī)制與整體策略優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供必備的核心能力。

員工職業(yè)生涯規(guī)劃關(guān)乎每位員工的一生，只有建立以人為本的職業(yè)生涯規(guī)劃體系，幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)抱負(fù)和職業(yè)價(jià)值，才能充分發(fā)揮員工的主動(dòng)性和積極性，實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資本增值，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的未來愿景。

相信上海電力員工職業(yè)生涯規(guī)劃與任職資格體系建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和得失能夠給其他企業(yè)帶來借鑒。

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