公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 小學(xué)下學(xué)期德育總結(jié)范文

小學(xué)下學(xué)期德育總結(jié)精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的小學(xué)下學(xué)期德育總結(jié)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

小學(xué)下學(xué)期德育總結(jié)

第1篇:小學(xué)下學(xué)期德育總結(jié)范文

一、加強德育隊伍建設(shè)。

通過政治學(xué)習(xí)、24小時值班等制度在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。

加強班主任隊伍建設(shè),開展每月一次的班主任工作匯報制,根據(jù)我校實際情況制定了班主任培訓(xùn)方案,參加XX市班主任培訓(xùn)班,提高班主任管理水平。

各學(xué)科教師能進一步挖掘本科教學(xué)中的德育資源,發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用,有機滲透和有效整合,提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二、規(guī)范養(yǎng)成教育。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,促進學(xué)生全面發(fā)展;開展?fàn)巹?chuàng)流動紅旗為載體,加強班級管理,進行日常行為評分,建立統(tǒng)一的扣分標(biāo)準(zhǔn),重視值日崗隊伍建設(shè),將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,基本做到“五有”:課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步。

三、開展良好班集體創(chuàng)建活動。

實踐證明,一個良好的班集體是學(xué)生健康成長的必要因素。各班能認(rèn)識班集體作用的基礎(chǔ)上,形成了以班主任為主,其他任課教師積極參與的創(chuàng)建機制,營造了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),不斷激發(fā)了廣大學(xué)生的集體榮譽感,使人人有方向,班班有目標(biāo),促進學(xué)生良好的常規(guī)。本學(xué)期評出六年級和m2、職技班為校級良好班集體。

四、注重三結(jié)合教育。

一是整合德育人力資源,發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委組織、法制副校長、校外輔導(dǎo)員及社會各界人士對青少年學(xué)生的教育作用。二是組織校園開放日活動,開設(shè)手語講座、開放課堂等活動,密切家校聯(lián)系,增強家庭教育的功能。三是充分挖掘社區(qū)教育資源,利用愛國主義教育基地,組織學(xué)生參加社會實踐,參與社區(qū)服務(wù),使學(xué)校德育“小課堂”與社會生活“大課堂”有機地結(jié)合起來,使學(xué)生成為社會化的人。

五、開展德育主題教育。

德育活動系列化、主題化、規(guī)范化,以“四抓”為原則,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成規(guī)范的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

常規(guī)教育創(chuàng)新化,專題教育特色化,針對各年級學(xué)生的身心特點,有針對性地開展各項活動。

六、主要活動:

1.第二屆春季校運會暨XX市第二屆特殊奧林匹克運動會。

2.深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動。

一是認(rèn)真貫徹落實教育部等四部委《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》;二是大力加強對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作;三是加強教師的值日制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;四是嚴(yán)格門衛(wèi)管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學(xué)校;五是加強住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練,嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度;六是落實安全工作責(zé)任制度,定期檢查校舍、教育裝備和活動設(shè)施,防患于未然。七是通過板報、專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。八、簽訂崗位安全責(zé)任書。

3.努力推進心理健康教育。

逐步建立以兩位國家級心理咨詢師為中心、以班主任為骨干、全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,完善心理咨詢室工作制度。

4.青春期教育。

青春期是人成長和成熟的一個重要階段,也是一個人的身體素質(zhì),思想品德,理想情操,知識才能基本形成的一個關(guān)鍵的時期。本學(xué)期,德育處組織了講座、觀看青春期電影、圖片展等活動,各班也相應(yīng)開展教育。

5.法制教育。

積極開展法制教育,認(rèn)真上好政治課,組織法律解讀講座、案例分析等活動。

第2篇:小學(xué)下學(xué)期德育總結(jié)范文

    本學(xué)期我擔(dān)任七年級的英語教學(xué)工作。從頭開始,真有些興奮。我懷揣著份夢想告訴自己要加油努力,因為只有成績才能證明自己。于是,我開始了認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)的工作。真誠的對待每一位同學(xué),仔細(xì)的批改每一本作業(yè),精心的上好每一節(jié)課。和同學(xué)們一同度過了上百個日日夜夜。我感觸良多。

90后的孩子們在發(fā)生著翻天覆地的變化,這是我最直接的感受?;顫?、開朗、自信、張揚已成為他們的代名詞,目空一切,無視紀(jì)律,親情淡漠等表現(xiàn)也越來越明顯。以上總總說明教師肩上的擔(dān)子也越來越重了。下面就我在英語教學(xué)中是如何對待和改善這些現(xiàn)象的談?wù)勔稽c體會。

    一、經(jīng)驗總結(jié)

    一個學(xué)期下來,我總結(jié)了幾點可行性措施:1、首先做到尊重他們,信守承諾。同學(xué)們自尊心強,普遍表現(xiàn)為心理脆弱,喜歡表揚。所以教師理應(yīng)做到善于挖掘他們的優(yōu)點,幫他們樹立信心,建立互信互助的師生關(guān)系。而且說出的話要算數(shù),用自身的人格魅力去打動他們。2、恩威并重。所謂“嚴(yán)師出高徒”一味的批評或表揚只會讓學(xué)生們偏離正確的軌道,形成錯誤的價值取向。所以教師應(yīng)把握好一個度,既讓同學(xué)們感到親切又讓他們聽老師的話。3、隨時隨地的滲透德育教育?,F(xiàn)在的學(xué)生們都被家長們寵壞了,失去了尊老愛幼、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)的傳統(tǒng)美德。所以要從根本上提高學(xué)生的素質(zhì),就要從德育下手,嚴(yán)抓,狠抓,不丟棄,不放棄。一個人有了美德,還能被別人討厭嗎?

    二、教育教學(xué)

    這學(xué)期的重要事情很多。校園建設(shè),迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗收,在一定程度上會對教育教學(xué)有沖擊作用。但是經(jīng)過全體教師的共同努力,也圓滿的完成了任務(wù)。由于班班上了多媒體,對我們的教育教學(xué)工作起到了積極地促進作用。我較好的利用了3edu教育網(wǎng)上的免費課件為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語創(chuàng)造了良好的條件。也使我們的教學(xué)進度得到了提升。

    在緊張的教學(xué)之余,我也非常注重對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng).為了提高同學(xué)們的聽力能力和表演能力,我為他們播放了很多英文原聲動畫和大片。同學(xué)們也通過這種平臺了解了世界,增長了見識,培養(yǎng)了興趣。

    在課堂教學(xué)方面,我力求創(chuàng)造一個個學(xué)習(xí)興奮點,集中他們的注意力,高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。苦思冥想中,我創(chuàng)設(shè)了一個又一個的學(xué)習(xí)任務(wù),組織了一次又一次的游戲活動,把學(xué)生們帶到了我為他們營造的英語世界,隨心所欲。

    三、有待改進的地方

    本學(xué)期在教育教學(xué)方面雖取得了一些成績,但還有一些需要改進的地方。比如說我的口語習(xí)慣。在課堂教學(xué)中,講到忘情處我會不自覺的溜出一兩句母語,這讓我很是頭疼,多年來的說話習(xí)慣怎能一時半刻就改得了?不過我會盡力。

    對不按時完成作業(yè)的同學(xué)過于心慈手軟。為了趕進度、不耽誤同學(xué)們上其它的課,也就在一定程度上減輕了監(jiān)督力度,這就造成了同學(xué)們放任的惡習(xí),下學(xué)期我將在這方面重點下功夫。

    德育滲透工作要常抓不懈,這不僅僅是班主任的事,也是科任的主要工作。只有德育工作真正的落到實處,其它工作才能有條不穩(wěn)的進行。雖然本學(xué)期我也結(jié)合教材內(nèi)容做了一些德育工作,但還不夠,下學(xué)期爭取做到每節(jié)課都滲透德育教育。

    雖然我對工作的態(tài)度十分認(rèn)真,教育教學(xué)也按部就班,自己下的功夫也多,但總收不到良好的結(jié)果?我很苦惱,我想是方法存在一些偏差,我會利用假期時間好好思考接下來的工作將如何開展,工作方法將如何改進。

    四、努力的方向

    作為教師,不斷地學(xué)習(xí),不斷的進步是必不可少的。我也會堅持學(xué)習(xí),不斷地提高自己、完善自己。作為年輕教師,更要對自己要求嚴(yán)格,克服一切困難,勇往直前。在學(xué)習(xí)上,起到帶頭作用,同時也為學(xué)生們樹立好榜樣。2010年馬上就要到了,我也對未來的一年充滿了希望,新的一年新的開始,我會收拾好心情,信心百倍的向前走,自信、勇毅、果敢、無畏。 2010—2011年上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)相關(guān)文章列表:

查看更多>>

  2   2010—2011年上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)相關(guān)文章列表:

2010年下半年教師教學(xué)工作總結(jié)

2010年八年級物理教學(xué)工作總結(jié)

2010年九年級教學(xué)工作總結(jié)

2010-2010年第一學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)2010-2010年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

2010年電教教學(xué)工作總結(jié)

2010年體育教學(xué)工作總結(jié)

第3篇:小學(xué)下學(xué)期德育總結(jié)范文

新學(xué)期開始了,那么小學(xué)班主任下學(xué)期工作計劃該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)班主任下學(xué)期工作計劃2020范文,希望大家喜歡!

小學(xué)班主任下學(xué)期工作計劃2020范文(一)

一個班級的進步,需要很多方面的原因。學(xué)校的情況,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任,教好學(xué)生是最重要的。一個班主任就是帶領(lǐng)班級繼續(xù)前進的最大的動力,我相信自己能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅信自己的班級可以走的更遠(yuǎn)!時光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,我無悔。新的學(xué)期又是一次新的挑戰(zhàn),本學(xué)期班主任工作計劃如下:

一、幫助學(xué)困生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步。

二、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強,所以選出有責(zé)任心、上進心、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要。開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部,同時也都有機會當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會因為當(dāng)班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵著同學(xué)們。

三、拿起表揚的武器

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此?!辟澝朗顷柟?、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)。”參照我們的自身經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

四、允許學(xué)生犯錯誤

“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認(rèn)識它、改掉它,就是可取的?!蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認(rèn)識錯誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學(xué)總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學(xué)生彼此理解,班里越來越和睦。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,我做出什么努力都是值得的。學(xué)生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,讓他們得到最大程度的進步。當(dāng)然我也會更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,給學(xué)生做好榜樣,帶領(lǐng)我的班級繼續(xù)不斷的前進!

小學(xué)班主任下學(xué)期工作計劃2020范文(二)

教學(xué)要因人而異,不同的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不同,接受能力也不同,有的接受快點,有的接受慢點,教學(xué)本身,就是一個教與學(xué)的過程,教的人與學(xué)的人一個互動的過程,只有學(xué)生學(xué)好了,成績好了才能體現(xiàn)你教的怎么樣。首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

四年級三班這個班級,可以說我對班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行班級管理教育有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級里能有更新的氣息,特制定四年級班主任工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、學(xué)情分析

本班共有學(xué)生40人,其中男生14人,女生26人,根據(jù)以前的表現(xiàn),班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),勤奮上進,天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差。此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差,部分學(xué)生比較懶惰,不愛勞動。這些需班級師生共同努力,期待進一步轉(zhuǎn)變。

三、工作思路

1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出學(xué)會愛。

4.利用各種學(xué)校活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為自己是班級中的一員而深感自豪。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,幫助學(xué)生樹立信心。

6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

四、采取的措施

1.重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2.根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

(1)重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

(2)加強后進生管理,面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

(3)及時了解學(xué)情,準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

(4)家教結(jié)合,經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

(5)培養(yǎng)班級干部,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(6)重視關(guān)懷教育。要細(xì)致入微地關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

(7)抓好少先隊工作。班級工作的一個重要部分,就是少先隊工作,少先隊活動是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

(8)重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

(9)學(xué)生心理健康教育。積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

(10)學(xué)生安全教育。對學(xué)生的安全教育要常抓不懈。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。注重學(xué)生的安全知識學(xué)習(xí)。

小學(xué)班主任下學(xué)期工作計劃2020范文(三)

新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定班主任工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)

以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

共有學(xué)生37人,其中男生21人,女生16人。具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

班級形成情況班內(nèi)學(xué)生家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

三、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1.繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4.搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5.使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1.形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

2.爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.

3.發(fā)展個性特長,促進身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1.學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”.學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2.文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。

(2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.

3.衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致

為此我制定以下措施:

1.搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。

2.培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3.班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

六、學(xué)生心理健康教育

1.班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

2.對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3.上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4.加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

小學(xué)班主任下學(xué)期工作計劃2020范文(四)

一、班級基本情況

本班共有學(xué)生44名,大部分都屬于是農(nóng)村留守兒童。而且進入畢業(yè)階段的五年級學(xué)生,他們活潑好動,積極向上,都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立能力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,出現(xiàn)打鬧、謾罵情況難免。因此班主任工作尤為重要。所以我特制定以下的工作計劃。

二、工作目標(biāo)

進一步強化做人,成長教育,爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

我將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

1.首先以民主評選形式組建新的班委 會成員。

2.根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

3.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

4.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

5.關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進生。所以,轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生,是本學(xué)期工作的重點。

6.成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進步;

7.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作,

8.配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。

三、具體措施

(一)抓好思想教育,強化德育工作。

1.班隊會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。

2.抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

3.開展豐富多彩的班級活動。

(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強藝體工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1.積極參加學(xué)校藝體活動。

2.完善衛(wèi)生檢查評比。

四、具體安排

三月份:

1.班級干部競聘選舉

2.三八婦女節(jié)對學(xué)生進行尊老教育

3.新學(xué)期新打算主題班會

4.對學(xué)生進行常規(guī)教育

5.開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

6.家訪

四月份:

1.對學(xué)生進行愛國主義教育

2.手抄報競賽、黑板報競賽。

3.班級優(yōu)秀日記選評

4.開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

5.學(xué)生座談會

6.班級干部考核評比

五月份:

1.勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)

2.開展我為班級做貢獻主題活動

3.開展“我要起飛”主題班會

4.開展班級作業(yè)評比活動

5.開展學(xué)生結(jié)對子活動

6.考前家訪活動

六月份:

1.總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動

2.期末復(fù)習(xí)動員會

3.學(xué)生生座談會

4.告別母校活動——為母校獻禮

第4篇:小學(xué)下學(xué)期德育總結(jié)范文

本學(xué)期武術(shù)特長班的教學(xué)已經(jīng)結(jié)束,總體來看這學(xué)期的教學(xué)工作還是令人滿意的。從學(xué)生的德育入手,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。緊抓技術(shù)動作,通過適宜的負(fù)荷促進學(xué)生身體健康發(fā)展,達到內(nèi)外兼修的目的。

1、武德教育

武德是習(xí)武之人所遵從的道德,是習(xí)武者應(yīng)具備的基本素養(yǎng),在武術(shù)的練習(xí)中起著很重要的作用,拳諺中就有“習(xí)武先習(xí)德”的話。從本學(xué)期之初就對學(xué)生加強武德的教育,讓學(xué)生們了解習(xí)武先習(xí)德的重要性。通過專門的武德教育和平時練習(xí)中的言行舉止來提高學(xué)生對武德的認(rèn)識和了解,并能夠在日常的生活和學(xué)習(xí)中用其標(biāo)準(zhǔn)來佐證自己的言行。

2、武術(shù)技術(shù)

本學(xué)期是我們小學(xué)部武術(shù)班開班的第一學(xué)期,所挑選的學(xué)生都是沒有一點武術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生,要想讓這些學(xué)生從無到有這一步是很難的,我必須從最最基本的手型步型教起。剛開始的時候確實是很辛苦,要對每個動作進行講解示范,對每個人都要進行糾正,每堂課下來幾乎都是聲嘶力竭。功夫不負(fù)有心人,在我的辛勤努力下學(xué)生的動作不斷規(guī)范,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不斷的豐富,技術(shù)水平有了很大的提高。本學(xué)期我們完成了武術(shù)最基礎(chǔ)的基本功和初級長拳套路的學(xué)習(xí),同時也完成了本學(xué)期初定的學(xué)期教學(xué)計劃。

3、理論指導(dǎo)技術(shù)

在學(xué)習(xí)武術(shù)技術(shù)的同時,我還注重用理論指導(dǎo)實踐的方法進行教學(xué)。通過講解與武術(shù)技術(shù)相匹配的理論知識,讓學(xué)生了解動作的方法和原理,用所學(xué)理論知識指導(dǎo)技術(shù)動作的練習(xí)。

本學(xué)期通過校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,學(xué)生的積極配合和我的辛勤努力,讓我順利的完成了這學(xué)期的教學(xué)計劃。但是在教學(xué)過程中也存在著一些的問題和不足,希望在下學(xué)期能夠得到改善和進步。

小學(xué)武術(shù)班活動總結(jié)二

我校“武術(shù)班”開展至今已逐步走向成熟化,正規(guī)化,從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā),從關(guān)愛武術(shù)愛好者的身體著想,主要以加強社員的體能訓(xùn)練,技能訓(xùn)練,進行素質(zhì)培養(yǎng),和團隊精神的培養(yǎng)。對新老社員進行分層教學(xué)訓(xùn)練取得了良好的成效。

1、體能訓(xùn)練:

體能訓(xùn)練是本學(xué)期的重要內(nèi)容,通過這學(xué)期的武術(shù)基本功和體能訓(xùn)練,社員們能夠積極參加,并且對訓(xùn)練的內(nèi)容能夠積極的完成,達到很好的效果。

2、技能訓(xùn)練:

在訓(xùn)練中武術(shù)指導(dǎo)老師根據(jù)各組社員的實際情況,采用分組教學(xué)、區(qū)別對待的方法,在訓(xùn)練中對達不到要求的同學(xué)進行了特別的訓(xùn)練,并且對其減慢了學(xué)習(xí)進度。對于掌握較好的社員重點培養(yǎng),為校武術(shù)隊發(fā)現(xiàn)并積累人才。

三、主要活動及成績:

1、“武術(shù)班”組織編排了我?!按猴L(fēng)桃李又一年”教育教學(xué)匯報演出活動。獲得校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

第5篇:小學(xué)下學(xué)期德育總結(jié)范文

2018年下學(xué)期,德育工作我們圍繞“為誰培養(yǎng)人?”“培養(yǎng)什么人?”、“如何培養(yǎng)人?”三個問題進行了重新的思考。并把這三個問題和學(xué)校近五年發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校辦學(xué)理念和育人目標(biāo)相結(jié)合,制定了下學(xué)期德育工作計劃,構(gòu)建了“四三二一”德育工作體系,本著淡化管理強化服務(wù)的理念,按照這個體系,積極開展德育各項工作,德育工作開創(chuàng)了一些新局面。

一、學(xué)校層面:開展“四格”教育

(一)健康體格培養(yǎng)

我們堅持開展了晨練活動。各班班主任積極響應(yīng),??平處熞卜e極協(xié)助,活動開展了近3個月,學(xué)生參與積極,學(xué)生的體能有明顯提升。雖然占用了一些看似寶貴的時間,但從促進師生健康的角度絕對是有意義的。一些班級有亮點有特色(六年組的籃球項目,5.4張秀玲老師組織的鬼步舞、5.3特長生組織的健身舞,4年組的古詩韻律操、其他班級多數(shù)以跳繩為主,通過這段時間的訓(xùn)練,無論是長繩還是短繩學(xué)生均有很大提高)10月份學(xué)校組織了趣味運動會,讓使師生放松了身心,大家很歡迎。間操始終堅持進行,一直到期末,提高了學(xué)生體能。

此外我們組織班主任開展了“我和孩子同寫作業(yè)”活動,全體教師認(rèn)真參與,深刻反思,作業(yè)數(shù)量顯著下降,作業(yè)興趣和質(zhì)量有明顯提升,切實做了點有效的減負(fù)工作。

(二)健全人格塑造方面

開展“自尊、自信、自強、自立、自制”的“五自”教育。共進行了三次主題教育,分別是“愛我中華”主題演講活動。5.5班《知高小、愛高小、興高小》主題隊會、4.5班《我愛我家》主題班會。

(三)高尚品格養(yǎng)成方面

開展了愛國、愛校、愛家、愛人、愛己的“五愛”教育,同樣進行三次,分別是6.7班《做人當(dāng)自尊》主題隊會、5.6班《自信相伴精彩隨行》主題隊會和4.3班的《少年當(dāng)自強》主題班會。

這六次主題教育,各位班主任相當(dāng)重視,進行設(shè)計和組織,活動中對學(xué)生進行反復(fù)的指導(dǎo),學(xué)校錄制之后面向全校進行了展播,班主任結(jié)合進行有針對性的教育,形式新穎,也減輕了全體班主任的負(fù)擔(dān),教育效果突出,同時活動的班級學(xué)生得到了積極的鍛煉。

此外教師節(jié)我們舉辦了“感恩教師”影音大賽,讓學(xué)生感受老師辛勞,幫助孩子學(xué)生尊師,幫助家長學(xué)會重教;重陽節(jié)我們舉辦了“家有老人”微視頻大賽,受到家長的積極響應(yīng),幫助孩子學(xué)會孝和敬。有家長曾經(jīng)激動的表達:感謝學(xué)校為我們對孩子進行了在家里不能接受的教育。得到家長的認(rèn)可說明我們的工作是有意義的。

(四)個性風(fēng)格鍛煉

上學(xué)期由于各種原因,少年宮的社團活動沒有按計劃開展,但是我們有六年組組建的“威風(fēng)鑼鼓”社團活動的效果突出。從接到任務(wù)到正式展演不足一個月,六年教師一邊與時間賽跑搶抓教學(xué)一邊頭頂烈日緊張排練,9月12日,高家店小學(xué)威風(fēng)鑼鼓隊表演驚艷亮相并一鳴驚人,得到社會各界的廣泛好評,獲得最佳表演獎并被省市縣各級媒體報道,展示了高小學(xué)生的良好風(fēng)貌。

我們還舉辦了首屆校園好聲音大賽,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一大批具有良好音樂素養(yǎng)和天賦的學(xué)生,這一次的登臺將終生難忘,孩子不必非要成為歌唱家但有了一顆熱愛音樂的心,他們的人生也會與眾不同,種下一顆種子就是一種好的教育。

二、教師層面:開展了“真心、暖心、實心”——“三心”工程。

1.“真心”工程:開展“榜樣的力量”教師示范活動。以《我的德育故事》為題進行了全體教師主題征文,通過征文促進了教師進行自我反思,教師的師德修養(yǎng)有所提升。

2.“暖心”工程:開展了家訪活動,全體班主任對貧困學(xué)生進行了認(rèn)真走訪,既幫助學(xué)校完成了貧困家庭調(diào)查走訪工作,也拉近了教師、家長和孩子之間的距離,更重要的是使教師們經(jīng)歷了一次精神上的洗禮,精神境界再次提升。王波、司義榮等老師還給孩子買衣服買用品,很是感人。

3.“實心”工程原定召開家長會,由于種種原因未能召開,我自身失職,本學(xué)期彌補。但在家校溝通上,嘗試通過信息平臺展示學(xué)校的一些亮點工作和學(xué)生活動,得到廣大家長的積極關(guān)注,增強了家長對學(xué)校工作的了解和認(rèn)可,收到一定效果。

三、班級層面:開展了“自主管理星級示范班”和星級小隊評選。

通過這項活動的開展,提高了班主任班級管理的水平,學(xué)生自主管理能力得到了一定的提升,學(xué)生自我控制力顯著增強。學(xué)生的良好習(xí)慣初步養(yǎng)成,全學(xué)期不安全,不文明的大事件沒有發(fā)生,這和班主任的辛勤工作是分不開的。

四、學(xué)生層面:開展了爭做高小好少年,培養(yǎng)一種好品質(zhì)的“星級”少年評選活動。

第6篇:小學(xué)下學(xué)期德育總結(jié)范文

(2018—2019學(xué)年度第二學(xué)期)

陳曉峰

以學(xué)校的統(tǒng)一要求為依據(jù),結(jié)合本班的實際情況制定本學(xué)期的班主任班計劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會交往;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、誠實、好學(xué)的班集體。回顧上學(xué)期,經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只能著過去,在新的學(xué)期里,我和同學(xué)們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期已經(jīng)開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級下學(xué)期班主任工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

二、本班的基本情況。

二年級原有學(xué)生9人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,本班共有學(xué)生7人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進入角色, 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。 所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

3,對學(xué)生進行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

4,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀(jì)律

1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。

三、班級管理的具體措施:

本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進行管理

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、 及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

四、具體安排:

三月份

1、召開班級會議,安排開學(xué)初工作。2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進行文明禮儀、行為習(xí)慣教育;3、對班級進行安全教育,法制教育。4、制定班主任計劃,造學(xué)生花名冊。

四月份

1、繼續(xù)對學(xué)生進行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育; 2、對學(xué)生進行交通安全教育。3、組織學(xué)生大掃除。4、出一期板報。5、進行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試;

五月份

1,慶?!拔?、一”國際勞動節(jié);2,繼續(xù)對學(xué)生進行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;3,對學(xué)生進行校園內(nèi)安全教育。

六月份

1,組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2,開展學(xué)生朗讀比賽活動;3,對學(xué)生進行溺水、用電,用火的安全教育。

第7篇:小學(xué)下學(xué)期德育總結(jié)范文

一、指導(dǎo)思想:

以以人為本的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

二、工作要點:

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

3、加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的道德水準(zhǔn),杜絕有償家教。

4、配合上級防疫部門做好疾病預(yù)防和接種工作,確保學(xué)生健康發(fā)展。

三、主要目標(biāo)任務(wù)

1、加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展。

2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。

3、豐富少先隊活動,引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得。

4、優(yōu)化組織管理,進一步凸顯校園特色。

四、具體工作措施

(一)加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展

1、更新理念,樹立以人為本的教育思想

實踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、

勞的和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

2、加強培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平

加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定

期召開班主任會議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

(二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力

1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。

充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下的講話以及隊會課、晨會課對學(xué)生進行文明禮貌教育、渝水區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學(xué)生養(yǎng)成教育,加強紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,讓文明之花充滿整個校園。

2、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進行教育。

(2)加

強安全生命教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學(xué)生的自我護意識。

(3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學(xué)生的法制教育活動。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),加強學(xué)生的法律意識,從小學(xué)會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員來校作法制輔導(dǎo)講座。加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。

(4)加強班級文化建設(shè),各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色,本學(xué)期將繼續(xù)開展流動紅旗的評選。

(5)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

活動安排:

二月份:

1、制定德育工作計劃。

2、召開班主任工作會。

三月份:

1、開展慶?!叭藡D女”節(jié)活動。

2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。

3、出一期“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”板報。

四月份:

1、召開主題班隊會。

2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

五月份:

1、開展慶?!澳赣H節(jié)”感恩系列活動。

2、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動。

3、開展實踐活動。

4、召開班主任會。

六月份

1、開展慶?!傲⒁弧眱和?jié)系列活動。

3、各班出一期慶“六、一”為主題的板報。

5、召開學(xué)生座談會。

七月份

1、期末總結(jié)。

2、學(xué)生暑假實踐活動。

第8篇:小學(xué)下學(xué)期德育總結(jié)范文

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作又告一段落,大家辛苦了!一學(xué)期的工作雖然繁雜了一點,辛苦了一點,但看到我們的學(xué)校一天天好起來,老師們舒心地工作,孩子們快樂的笑靨.下面是小編為大家整理的關(guān)于期末發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

期末發(fā)言稿1

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

時光匆匆而去,金黃的落葉留下了孩子們成長的痕跡。即將期末,季節(jié)也更加的寒冷了。在這里,我要囑咐每一個孩子一定要記得多穿一些衣服,千萬不能感冒了,同時家長和老師們也要多多注意孩子們的健康情況,及時做好防護措施,避免重大流感的發(fā)生和蔓延。

期末快到了,我相信很多同學(xué)心里也是有所不舍的吧,我們即將進入寒假,又要過一個多月才能再次見到同學(xué)們了。除了心中的這一份不舍之外,其余的還有對考試的擔(dān)心,對學(xué)習(xí)的憂心等等。孩子們,不管你們現(xiàn)在的狀態(tài)是怎么樣的,你們都要相信自己,相信老師,你們會越來越棒,老師也會越來越愛你們。你們不要覺得自卑,更不要覺得自己會讓他人失望,你們要相信,每一個老師都是愛你們的,你們是爸爸媽媽的寶貝,更是每個老師心中的小棉襖呀!當(dāng)你們通過自己的努力去實現(xiàn)想要實現(xiàn)的目標(biāo)時,你們會是讓人更加的自豪,并不會讓人失望!

這次期末,我希望每個孩子都能開開心心的回到家里,在寒假的時候,我希望孩子們也能夠多去關(guān)心自己的爸爸媽媽,因為他們在外打拼很不容易,炎熱的天氣關(guān)不住他們,寒冷的天氣嚇不著他們,只是因為他們一心想要給你更好的生活,給你一個更加的物質(zhì)基礎(chǔ)啊。親愛的孩子們,希望你們能夠不斷的長大,做爸爸媽媽心中的小貼心、小棉襖,也希望每個孩子能夠慢慢的長大,開心且快樂的長大。

作為你們的老師,我們是非常不舍和你們分開的,在這里,我也要叮囑大家寒假回家之后一定要記得去保持學(xué)習(xí),這一點是不能忘記的哦!你們要做讓老師放心、家長安心的小寶貝們,聽大人的話,把學(xué)習(xí)放在心里,老師相信你們的未來一定是會更加的閃耀和奪目的。

我期待著每一個孩子用更好的面孔在新的學(xué)期里和老師碰面,我也希望孩子們能夠在寒假生活里快樂的生活和進步,希望在未來新學(xué)期里,我能夠看到更多寶貝有新的進步。希望各位老師能夠做好期末的準(zhǔn)備和離校工作。妥當(dāng)安排好每一項工作,確保孩子們開心的回到家里。最后,我想祝每一位同學(xué)和老師們寒假快樂,也祝愿孩子們能夠在新的一年穿上新的衣裳,實現(xiàn)新的目標(biāo),達到新的高度!

期末發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的主題是迎考。

再過三個星期,我們就迎來了期末統(tǒng)考,高一同學(xué)是進入高中的第一次大型全市聯(lián)考,高二、高三同學(xué)雖然已經(jīng)經(jīng)歷了幾次,但誰又不想在新年來臨之際考出個好成績呢?

我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個同學(xué)人生的交響曲。

此時此刻,我想對在座的同學(xué)提幾點要求:

1、明確個人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計劃

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

2、心動不如行動

從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動吧。從現(xiàn)在就開始行動。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3、我想我能行,決不輕言放棄

在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強非智力因素的培養(yǎng)

在考試過程中,好的方法更重要,需要平時總結(jié),養(yǎng)成??荚嚂r,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試:1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔,取得心理印象分;3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;4、中檔題:一絲不茍少失分;5、難題:堅定信心多得分;6、謹(jǐn)慎使用“丟分策略”;7、仔細(xì)檢查,審慎修改。現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。

5、要全身心地投入復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點:一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯誤,教材中基礎(chǔ)的知識最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對無限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯,不犯重復(fù)性錯誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規(guī)范,不犯低級的錯誤。

期末發(fā)言稿3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

期末到了,一個學(xué)期也是要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期,大家的學(xué)習(xí)如何,這一學(xué)期我們在學(xué)校有哪些的收獲,而期末的考試也是即將要到來,也是要檢測我們這一個學(xué)期自己是學(xué)到了多少的機會,我們也是要認(rèn)真的去準(zhǔn)備,去把復(fù)習(xí)做好,同時也是要坦然的面對考試,去看待自己的所學(xué)。

時間是過得很快,我想同學(xué)們回顧以往也是發(fā)現(xiàn)一個學(xué)期,真的過得好快,學(xué)期開始來到學(xué)校的日子我們也是記得,仿佛就是昨天一樣,但是也是說明我們的日子是過得充實的有意義的,學(xué)期的結(jié)束,我們無從去改變,學(xué)的如何也是需要去考試的時候才知道,但是我們也是要去面對今后,無論之前學(xué)的如何,復(fù)習(xí)要去做好,考試的時候也是需要認(rèn)真的答題來看到自己的問題和成績,不能去作弊,不能覺得一個好的分?jǐn)?shù)才是重要的,其實更多的是看到自己的問題,然后利用好假期的時間去解決,去讓自己更好的迎接下一個學(xué)習(xí),做好現(xiàn)在的復(fù)習(xí),積極的去面對考試,把假期也是要去過好。

當(dāng)我們結(jié)束了考試,假期的時間,我們也是不能松懈下來,無論有什么好玩的,我們也是要懂得去克制,去明白我們的學(xué)習(xí)才是更為重要的一個事情。去回顧期末的考試,我們做的還不夠的地方,要在假期里面去彌補,對于下學(xué)期的學(xué)習(xí),也是要有一個新的規(guī)劃,當(dāng)然也是要懂得勞逸結(jié)合,懂得放松,而不是一直都是在一個學(xué)習(xí)的狀態(tài)里面,期末了,過去的我們也是要去接受,無法改變,但是也是可以讓我們看到這學(xué)期,我們有哪些是做得優(yōu)秀的要給自己加油,做得不夠好的,要給自己打氣,爭取下次做好。對于此次的考試,我相信同學(xué)們都是有信心,會考到自己理想的成績,即使不是那么好的,那么也是要去分析原因去找到問題,然后積極的解決。

一個學(xué)期的結(jié)束,當(dāng)我們回顧的時候,總是會看到我們的成長,我們遇到的問題,去解決了,也是有和同學(xué)之間的友誼和一些矛盾,這些現(xiàn)在回想起來,也是很懷念,但也是明白要往前看,去積極的做好復(fù)習(xí),去面對我們的期末考試,同學(xué)們,努力的珍惜我們還在學(xué)校的日子,去把最后的學(xué)習(xí)搞好,為這個學(xué)期畫上一個更完美的句號。謝謝!

期末發(fā)言稿4

我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

期末發(fā)言稿5各位老師們:

大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作又告一段落,大家辛苦了!一學(xué)期的工作雖然繁雜了一點,辛苦了一點,但看到我們的學(xué)校一天天好起來,老師們舒心地工作,孩子們快樂的笑靨,工作盡管累,但我們快樂著,不為豪言壯語,只愿能成為學(xué)生和家長值得信賴的教育者,大家值得信任的服務(wù)者而感到欣慰,而無怨無悔。

感謝老師們,樂于奉獻、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,大家用自己的教育智慧和創(chuàng)新精神,助推學(xué)校各方面工作全面有序地展開,學(xué)校德育工作有條不紊地進行,學(xué)校整體形象全面提升,效果明顯。下面就所分管工作分為“工作盤點”、“經(jīng)驗收獲”、“存在問題”和“努力方向”四個方面來進行總結(jié)。

一、工作盤點:

1、大家齊心協(xié)力,順利完成開學(xué)準(zhǔn)備工作,按時進行了開學(xué)典禮,扎實開展了每周升降旗活動;

2、關(guān)愛學(xué)生,扎實開展學(xué)校資助工作;

3、夯實班主任隊伍建設(shè),進一步開展了班主任工作的量化考核,邀請了北街小學(xué)優(yōu)秀班主任到校交流,參加了都江堰市第二屆班主任技能大賽;

4、規(guī)范學(xué)生行為,提升學(xué)生素養(yǎng),狠抓了文明就餐、路隊放學(xué)、課間跑,組建了“--”廣播站、完善了學(xué)校彩旗隊、鼓號隊等工作;

5、加強少先隊工作,健全大隊部機構(gòu),開展了少先隊建隊日、“學(xué)雷鋒、見行動”先進集體和個人評選等活動;

6、積極參加與開展了“廉政文化進校園”、法制詩歌創(chuàng)作、環(huán)保征文等活動,順利通過了依法治校示范校復(fù)查驗收工作;

7、進一步加強了藝體衛(wèi)工作,參加了成都杜甫草堂詩歌吟誦會、都江堰市科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、太極展示、田徑運動會等,成功舉辦了學(xué)校冬運會,順利完成并成功上報了學(xué)生體質(zhì)測試的各項數(shù)據(jù),啟動了冬季長跑運動,做好了晨檢、季節(jié)性傳染病的宣傳防治工作、安全教育工作;

8、為豐富教職工業(yè)余生活,卸除職業(yè)倦怠心理,組織教職工及家屬免費觀看了時空之旅,開展了教職工趣味運動會,

9、進一步完善了學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告書,創(chuàng)新地開展了學(xué)生寒假德育作業(yè)。

10、這幾天大多數(shù)老師都在休息,但我們?nèi)杂幸徊糠掷蠋熋刻於荚趯W(xué)校,這幾天--、--等幾位老師非常辛苦,編了兩個???-學(xué)生優(yōu)秀考場作文、教師優(yōu)秀文章選刊(經(jīng)驗文章、教師工作總結(jié)、班主任工作總結(jié))。

二、經(jīng)驗收獲:

1、關(guān)愛每一個學(xué)生:扎實開展學(xué)校資助工作,關(guān)愛學(xué)生、心系學(xué)生、從關(guān)心每一個家庭出發(fā),進一步完善了學(xué)校的資助工作,深入了解學(xué)生家庭情況,在各位班主任老師的辛苦努力下,我校本期學(xué)校有55名家庭貧困學(xué)生符合市教育局的資助政策,全部上報,接受資助,生均500元/期,共計27500元,特別要是--、--、--三位老師,為學(xué)校資助工作做出了杰出貢獻,贏得了社會、家長的一致好評;

另外,還有6名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生接受四川--實業(yè)有限公司董事長--(--鎮(zhèn)籍愛心人士)資助,人均1900元/期。

2、規(guī)范學(xué)生行為,提升文明素養(yǎng):我們深知,學(xué)生良好的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng),直接影響學(xué)校的整體形象,更是關(guān)系到孩子的成長,乃至影響孩子的一生。

因此,本期重點做了四個工作:一是抓路隊放學(xué),在校門外,分年級規(guī)劃了6個學(xué)生放學(xué)區(qū)域,將路隊放學(xué)作為對外有效展示學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)的一個有效渠道,改變了校門放學(xué)“擁、堵、擠”的不好現(xiàn)象;二是抓學(xué)生課間跑,將全校學(xué)生規(guī)劃成兩個圈層,督促學(xué)生每天堅持鍛煉,同時以賽促練,進行課間跑比賽,有效提升了學(xué)生的集體主義感,改變了學(xué)生隔天鍛煉的不好現(xiàn)象;三是抓文明就餐,在餐廳規(guī)劃出路線,固定各班就餐位置,把文明意識、秩序意識等貫穿于過程之中,學(xué)生習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),解決了學(xué)生就餐“跑”、“搶”、“亂”等不好現(xiàn)象;四是為了豐富住讀學(xué)生的生活,發(fā)展住讀學(xué)生的能力,不辭辛勞,組建了學(xué)校“--”廣播站,每天和孩子們一道準(zhǔn)備,一道播音,耐心地教孩子們,現(xiàn)在廣播站已經(jīng)能夠放手,孩子們自己播音了,整體效果較好。

3、加強班主任隊伍建設(shè):著力倡導(dǎo)班主任加強學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)素質(zhì),班務(wù)管理能力,

一是邀請了北街小學(xué)兩名優(yōu)秀班主任來校進行了班主任工作經(jīng)驗交流,同時北街小學(xué)知名班主任現(xiàn)場解答老師們在工作中的困惑,收到了很好的效果(感謝--老師犧牲休息時間,熬夜加班為活動寫串詞,主持活動,--、--等老師在會上的通力支

二是積極參加班主任技能大賽,從區(qū)片復(fù)賽,到市上決賽,甚至成都市比賽,盡可能安排班主任觀摩學(xué)習(xí)(--、--等幾位老師觀摩、學(xué)習(xí)了各級活動的開展),--老師還以絕對的優(yōu)勢獲得了區(qū)片復(fù)賽第二名;

三是印發(fā)了《給青年班主任的20個忠告》,鼓勵大家積極學(xué)習(xí),積極反思,不斷改進和提高自身工作能力和水平。

4、加大學(xué)校藝體工作:學(xué)校藝體工作是孩子們的第二課堂,是孩子們能力得以發(fā)展和提升的重要渠道。

一是音樂組創(chuàng)作排練了《頌杜甫》,于國慶節(jié)期間到成都杜甫草堂,參加了紀(jì)念杜甫誕辰1300周年詩歌吟誦會,得到好評,都江堰報登載了此信息(感謝--老師為節(jié)目撰寫詩歌,--老師不辭辛勞排練節(jié)目,--兩位老師犧牲節(jié)假日時間帶學(xué)生到成都);

二是科技組在短時間內(nèi)訓(xùn)練學(xué)生數(shù)棋,從不懂到會,再到教學(xué)生,和孩子們一起對壘,乃至取得了全市第八名的優(yōu)異成績,實屬不易(非常感謝--、--兩位老師的辛勤付出),還參加了都江堰市學(xué)生藝術(shù)節(jié)(--兩位老師的書法作品參展,獲得好評);

三是體育組不辭辛勞,訓(xùn)練學(xué)校太極隊、田勁隊,太極隊喜獲全市二等獎(--),田徑隊更是全市一等獎(--),還成功舉辦了學(xué)校冬運會(非常感謝--、--三位體育專職老師的傾情付出,各位班主任老師的高度重視,甚至很多科任老師如--、--、--等也參與到出場式、跑操的訓(xùn)練,以及全體教職工的通力協(xié)作,全程參與,謝謝大家),從開幕式到各項比賽,充分展示了學(xué)校的組織水平、藝術(shù)水平等;四是在時間緊,任務(wù)重的情況下,各位體育老師排除困難,順利完成學(xué)生體質(zhì)健康測試(--、--兩位老師犧牲了大量的休息時間,及時上報了各項數(shù)據(jù))。

5、積極開展“廉政文化進校園”活動,--老師的主題班隊課《--》設(shè)計方案獲二等獎獎,--老師的書法作品《--》在活動中獲獎,還有--老師不辭辛勞指導(dǎo)學(xué)生進行“廉政文化進校園”繪畫作品準(zhǔn)備,上報了六福優(yōu)秀作品,學(xué)校也獲得此項活動優(yōu)秀集體;

在五、六年級開展了環(huán)保征文活動,有5篇文章上報成都市;在四至六年級開展了法制詩歌創(chuàng)作活動,在各位語文老師的辛勤支持下,共計上報了15首,其中--老師指導(dǎo)的--創(chuàng)作的法制詩歌《我愛法律》喜獲三等獎,該學(xué)生也獲得100元的現(xiàn)金獎勵。

6、豐富教職工業(yè)余生活,卸除職業(yè)倦怠心理:我們深知老師們的工作也是非常勞累與辛苦了,因此,為了豐富老師們的也與生活,多次找《時空之旅》劇團聯(lián)系,與他們多次周旋,兩次組織老師們,甚至家屬免費觀看了《--》,同時,還成功舉辦教職工趣味運動會,老師們在歡聲笑語中緩解了疲勞,放松了心情。

三、存在問題:

成績的取得,是大家共同努力的結(jié)果。但由于多方面原因,在學(xué)校德育工作方面仍然存在諸多問題:

1、學(xué)生的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)還比較差,損壞公務(wù),亂扔垃圾、課間追蹤打玩的現(xiàn)象還比較普遍,學(xué)生主動保潔的意識還不強,對違紀(jì)學(xué)生的通報與處罰力度還不夠;

2、對班務(wù)工作評價考核的持續(xù)性還不夠,沒能充分發(fā)揮評價的正向功能,沒能及時反饋、督促發(fā)現(xiàn)的問題,促進快速有效地提升班務(wù)工作實效;

3、班主任還沒有認(rèn)識到班級特色打造的意義,班級文化建設(shè)還是班務(wù)工作中的一個短板,沒有引起班主任的高度重視;

4、與班主任教師的交流不夠,很多工作思路、考核方法,沒有及時與班主任老師作溝通,老師們對某些新做法、新思維的理解還不夠;

5、對班主任工作的量化考核還沒有形成行之有效的考核方案,對半務(wù)工作的督查力度還不夠,班級管理的實效性還不強;

6、參加上級各項活動雖有獲獎,但獲獎的面還不夠,這需要各位老師的進一步認(rèn)識與重視。

四、努力方向:

1、建設(shè)一支精干穩(wěn)定的德育工作隊伍,充分發(fā)揮全員育人功效;

2、建立健全各項德育規(guī)章制度,進一步修改和完善班主任量化考核方案,加強檢查、督促,形成實效性強,激勵性強的德育考核機制;

3、下學(xué)期重點加強校園路隊制、文明就餐、課間跑、衛(wèi)生保潔等常規(guī)性工作,以夯實常規(guī)性工作促進學(xué)校德育工作,乃至全校各方面工作的有效提升;

4、進一步完善學(xué)生晨檢工作,扎實開展衛(wèi)生防治工作;

5、藝術(shù)節(jié)將是我校下學(xué)期的一個重要工作,如何創(chuàng)新形式,高質(zhì)量、高水平的開展好藝術(shù)節(jié),這是我們目前面臨和要思考的一個重要問題;

6、積極評選各項先進,定期組織開展經(jīng)驗交流,善于利用他人的先進經(jīng)驗取長補短,共同提高;

7、進一步發(fā)揮“--”文學(xué)社的作用,下學(xué)期準(zhǔn)備編寫???-優(yōu)秀課堂作文,即將語文教材每個單元的學(xué)生優(yōu)秀作文選編成冊,成為學(xué)校特有的校本教材,每期更新。

第9篇:小學(xué)下學(xué)期德育總結(jié)范文

班主任工作計劃關(guān)系到全班師生計劃的設(shè)想,確定目標(biāo),制定措施都必須走群眾路線,整個計劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、學(xué)生家長的意見,集思廣益,群策群立。下面就是小編給大家?guī)淼膶嵙?xí)班主任工作計劃,希望能幫助到大家!

實習(xí)班主任工作計劃1一、形成班級凝聚力

接班初始,我發(fā)現(xiàn)班級的凝聚力不夠,常常有自顧自的現(xiàn)象。面對這個問題,我收集大量資料,號召大家展開有關(guān)如何增強班級凝聚力討論,并給他們講述“事在人為,重在參與”的道理及給學(xué)生講勵志故事,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感與學(xué)習(xí)熱情,幫助學(xué)生樹立自信心,要求學(xué)生從身邊的每一件小事做起,形成良好的行為習(xí)慣。對學(xué)生進行經(jīng)常性的鼓勵與賞識,激發(fā)進取精神和自信心,使同學(xué)們思想覺悟有很大的提高。無論是升旗還是集會,學(xué)生都能遵守紀(jì)律,自覺維護班集體形象。

二、著力抓好班級常規(guī)管理

在學(xué)期初,我將組織學(xué)生一起學(xué)習(xí)學(xué)校常規(guī),讓學(xué)生與學(xué)校要求達成共識。并根據(jù)班風(fēng)目標(biāo),制定班規(guī)細(xì)則。執(zhí)行規(guī)章制度時,我發(fā)動大家來互相檢查、監(jiān)督。樹立遵守紀(jì)律的典型,形成以遵守紀(jì)律為榮,以違反紀(jì)律為恥的良好班風(fēng)。在班級常規(guī)管理中,我一是重視班級榮辱觀的建立。二是重視對班干部的扶持和培養(yǎng)。我會經(jīng)常找班干部談心或是召開班干會,要求他們努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵他們大膽工作,嚴(yán)格要求,注意工作方法。通過每周一次的班隊會,總結(jié)班級情況,指導(dǎo)他們工作方法,幫助他們提高工作能力。三是常深入學(xué)生,和學(xué)生溝通。及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,能有效地對學(xué)生進行針對性的教育,使班級工作能有效進行。四是加強與家長的溝通。我把我的手機號對學(xué)生及家長公開,通過電話,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,讓他們在第一時間了解學(xué)生最近的表現(xiàn)情況,爭取合力做好教育工作。

三、實施自我管理,突出培養(yǎng)管理能力

班級常規(guī)管理需要調(diào)動全班學(xué)生的積極性,才能形成合力,形成學(xué)生自我管理機制。因此,我們班的每一位學(xué)生都有管理任務(wù),讓其服務(wù)同學(xué),鍛煉自己,表現(xiàn)自己,提高自己。學(xué)校分給的清潔區(qū),我是實行承包到個人,小組長督察制,周周總結(jié)評比,對做得好的個人和小組給予“笑臉”圖標(biāo)獎勵。對班上紀(jì)律管理,實行小組長負(fù)責(zé)制,班長督察制,要求人人講自覺,天天總結(jié)評比。對給班級抹黑的學(xué)生,除了我要找他們談話外,我們班的學(xué)生也會對其進行批評,不允許有損班級榮譽的事再次發(fā)生。我還要求人人參與班干部工作,促使大家形成這樣的共識:班干部是為大家服務(wù)的,更重要的是擔(dān)任班干部可以使自己各項能力得到培養(yǎng)和鍛煉,為將來成為有用的人才打好基礎(chǔ)。

四、以愛為紐帶,注重師生的情感交流

沒有交流,就沒有教育、感悟和情感。在教育中,對待優(yōu)秀生,我是嚴(yán)格要求,常常對他們敲邊鼓,以示警醒;對中等生,我是賞識、鼓勵,讓他們充滿自信地學(xué)習(xí)和生活;對待后進生,我會在班級中盡力營造一種平等、友愛的氛圍,讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上的'價值。

五、加強安全教育,創(chuàng)建和諧班級

安全工作無小事,安全工作重于泰山。因此,我對安全教育堅持天天講,天天抓。每周都組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育常識,每周我還組織班干部一起檢查班級安全,消除了安全隱患,確保了班級安全。此外還加強對學(xué)生進行紀(jì)律教育,做到常疏導(dǎo),及時化解學(xué)生之間的矛盾,有針對性地進行心理健康教育,使班級和諧團結(jié)。

實習(xí)班主任工作計劃2一、指導(dǎo)思想

以我校百年樹人、精益求精的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作,以爭創(chuàng)重慶市首批示范性高中為目標(biāo),全面推進深化教育教學(xué)質(zhì)量管理年工程;以創(chuàng)新為主題,以學(xué)生的全面發(fā)展為第一要務(wù),扎實推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、實踐能力的高素質(zhì)學(xué)生。

二、學(xué)情分析

初一在中學(xué)學(xué)習(xí)過程中是一個起始階段,是學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)的過渡階段,如何讓學(xué)生順利地由小學(xué)向中學(xué)過渡,做好小學(xué)生向中學(xué)生的過渡銜接是本學(xué)期的重點。為此,應(yīng)努力貫徹落實學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴(yán)格按照校紀(jì)、班規(guī),從德、智、體等幾方面嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們成為全面發(fā)展的一代新人?,F(xiàn)制定這一學(xué)期工作計劃如下:

三、工作原則

以求真、求善、求美、求精,態(tài)度決定命運為班訓(xùn),以五愛、三雅為教育內(nèi)容,用尊重和信任,鋪設(shè)著師生之間心靈溝通的橋梁。在教育管理中,決不吝嗇表揚,也決不姑息錯誤。

四、工作重點

1、做好班級穩(wěn)定工作。

由于剛組成的班集體,學(xué)生來自于不同的小學(xué),人員比較雜,所以先仔細(xì)了解全班學(xué)生情況,對于個別生進行談話,做到全班的學(xué)生情況心中有數(shù),同時開好第一次的班會,對同學(xué)們進行新學(xué)期、新學(xué)習(xí)環(huán)境的思想教育,提出新學(xué)期的新要求,使全體同學(xué)明確目標(biāo)、統(tǒng)一思想。教育學(xué)生具有良好的思想品德,做到五愛、三雅,樹立正確的人生觀。盡快地使班級步入正常有序的教育軌道。

2、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《初20__級2班班規(guī)》《初20__級2班學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等教育學(xué)生如何做人,如何守法,努力做到在校外是個合格的公民,在校內(nèi)是個合格的學(xué)生。

3、加強班干部隊伍建設(shè),及時建立班委組織、定期開好班干部會議,培養(yǎng)和提高班干部的能力和素質(zhì),使他們能盡快成長為老師的得力助手。

4、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,做好抓中間,帶兩頭的工作,努力培養(yǎng)班級一批學(xué)習(xí)上的帶頭羊,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、指導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,培養(yǎng)多方面的興趣,提高自身素質(zhì)。

6、協(xié)調(diào)各任課老師工作,使學(xué)生既要突出重點學(xué)科,又要各科兼顧,做好平衡工作。

7、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,初步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

8、培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校認(rèn)同感,介紹學(xué)校的光榮傳統(tǒng)和輝煌歷史,介紹班上每一位同學(xué)的基本情況,使全班同學(xué)體會到學(xué)校和班集體的榮譽,初步形成班集體的凝聚力。

9、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。

10、熱愛、尊重,信任每一位學(xué)生。

老師不經(jīng)意的一句話,一個充滿愛意的眼神,一個輕微的動作,都會在他們的心弦上彈出一個音符來。

實習(xí)班主任工作計劃3一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校提出教育教學(xué)及對班級管理的各項工作要求,貫徹落實“中國夢”的民族復(fù)興思想,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作;以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、按照政教處的工作要求:加強“樹德立品”的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂、有靈氣的陽光少年。

2、根據(jù)九年級學(xué)生的心理和生理特點,加強學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3、加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

三、工作措施

1、言傳身教,以誠取誠。

言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

2、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。

“愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。

3、加強對學(xué)困生的教育工作。

對于班級的學(xué)困生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把學(xué)困生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護,以自己滿腔熱情在學(xué)困生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為回歸主流社會的有用人才。

4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。

繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。

5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

(1)結(jié)合每月調(diào)休,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

6、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃。

作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會、晨會)陣地,加強對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。作為班主任,不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。

7、班干部培養(yǎng)工作計劃。

對班級干部進行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。

8、開展班級特色活動。

(1)在冬季,計劃開展“竹林雅韻”,活動。豐富學(xué)生的課外生活。(2)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

實習(xí)班主任工作計劃4本學(xué)期即將面臨中考,對學(xué)生、對家長、對學(xué)校都非常重要,在教育教學(xué)工作上應(yīng)該在增強學(xué)生責(zé)任感、強化課堂紀(jì)律,提高生學(xué)習(xí)自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫。

一、指導(dǎo)思想

貫徹德育處以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。是班級工作更上一層樓。

二、班級現(xiàn)狀分析

我班共有45名同學(xué),在這個學(xué)期,學(xué)生都能夠認(rèn)識到這個階段的關(guān)鍵性和重要性,在思想上比以前更重視,在開學(xué)初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭,但是由于長期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,所以,擔(dān)心部分同學(xué)不能持之以恒。

三、具體措施

九年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點著手抓以下幾個方面的工作。

1、進一步推進班級管理制度,營造良好班風(fēng)班貌,形成思想進步,團結(jié)友愛的理想的班集體。

認(rèn)真核對班級公共用具。每周由值日的男生負(fù)責(zé)換飲用水,由女生負(fù)責(zé)飲水機的清理、斷電工作。節(jié)約用水、確保安全。

2、進一步發(fā)揮班干部和團員的積極作用培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,形成良好的班風(fēng)。

對于班級的日?;顒?,如升旗儀式、課間操活動,自習(xí)等建立制度,約束學(xué)生的行為。在各個活動中要求班干部和團員發(fā)揮積極地作用。

3、抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。

鼓勵學(xué)生多和科任教師溝通,有疑問及時解決。

4、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。

而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,定期找學(xué)生談話,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于突發(fā)事件,一定及時解決,防止事態(tài)嚴(yán)重。及時進班級,了解班級情況。

5、重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

九年級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。

6、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,定期抽查后進生的作業(yè),敦促其完成學(xué)習(xí),改掉拖沓的習(xí)慣。

在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同進步。

7、加強與家長的密切聯(lián)系,對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

定期和家長聯(lián)系,使其了解學(xué)生的在校情況,對學(xué)生將來的發(fā)展有個初步的規(guī)劃,也使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)。

四、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),建立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度

1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習(xí)課紀(jì)律,課間不得大聲喧嘩打鬧;

兩分鐘鈴后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料;副班長負(fù)責(zé)督促各科教師填寫好每天的課堂日志,由班主任簽字上交。

2、認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲和無故不完成作業(yè),對于三次無故不完成作業(yè)的同學(xué),教師要定期向家長匯報。

3、注意出勤:不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有家長假條

4、學(xué)習(xí)有條理:每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學(xué)習(xí)資料;

課上認(rèn)真記好筆記,保留好筆記本;準(zhǔn)備記作業(yè)本,準(zhǔn)備文件夾,隨時收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂。

5、抓好會考,爭取取得好成績。

6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來。

我相信,一分耕耘一分收獲,通過全體師生的努力,我班到期末一定會變成一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良,班風(fēng)良好,戰(zhàn)斗力較強的班集體。

實習(xí)班主任工作計劃5初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié),是一個承上啟下的時期,也是班級教育管理最重要的一個時期。本學(xué)期的工作目標(biāo)是結(jié)合學(xué)校及德育處的工作計劃,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,考上滿意的學(xué)校,緊抓學(xué)生的思想工作和日常行為規(guī)范,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下提高成績。

一、樹理想、定目標(biāo)

教育家第斯多惠說得好:教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒與鼓舞,而沒有興奮的情緒,怎么能激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?

通過開展主題班會,強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。學(xué)生思想上端正了,他們自然而然也不會出現(xiàn)不做作業(yè)、不聽講的現(xiàn)象了,磨刀不誤砍柴工。

而初三下學(xué)期是實現(xiàn)目標(biāo)的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想。

二、鼓信心、抓恒心

初三下學(xué)期最后幾個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決。

首先,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個的學(xué)習(xí)過程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時進行思想的調(diào)整。其次,升學(xué)的幾大學(xué)科在結(jié)束初三的課程后,就進入復(fù)習(xí),要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對原來學(xué)習(xí)過的知識進行查缺補漏,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。再次,做好體育中考的各項準(zhǔn)備工作,配合體育老師進行體育考前的訓(xùn)練工作,力爭使得更多的同學(xué)在體育上獲得高分。

三、齊進步、共提高

彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會心理學(xué)》一書中說到:教育過程是在集體中并通過集體實現(xiàn)的。

在初三下學(xué)期中,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,使他們明確7-1=0的道理。

在這時期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),時間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時,著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。對學(xué)情檢測、模擬考試中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。

四、重細(xì)節(jié)、強管理

紀(jì)律是成功的保證,在初三的下學(xué)期里,班級的各項管理還需從細(xì)節(jié)入手,仍然注重常規(guī),儀容儀表,加強班級管理工作,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,要讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。

五、常聯(lián)系、謀發(fā)展

我們知道三角形具有穩(wěn)定性,學(xué)生、老師、家長是三角形的三個頂點。

要使這個三角形具有穩(wěn)定性,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報,共商對策,使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期、這個沖刺期,以心態(tài)迎接中考,使其達到我們理想的目的。

六、加大安全教育力度