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高校財務(wù)會計核算體系規(guī)范化途徑研究

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高校財務(wù)會計核算體系規(guī)范化途徑研究

摘要:為了能夠與當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢相適應(yīng),高校務(wù)必要對會計核算體系加以完善,提升其規(guī)范化水平,避免會計數(shù)據(jù)遭到泄露。但是,當(dāng)前在高校財務(wù)會計核算體系規(guī)范化的相關(guān)工作中,依然存在一些不足,嚴(yán)重制約了財務(wù)會計核算體系的完善與優(yōu)化。針對這一現(xiàn)象,必須運用相應(yīng)的措施,對其加以解決,以提升高校財務(wù)會計核算體系的規(guī)范化水平。

關(guān)鍵詞:高校;財務(wù)會計核算體系;規(guī)范化;實現(xiàn)途徑

社會經(jīng)費的發(fā)展,為高校教育帶來了一些不一樣的改變,高校中的內(nèi)外環(huán)境也逐漸在發(fā)生變化。為了適應(yīng)高校因為改革發(fā)展帶來的全新要求,需要不斷提升提升會計核算體系的規(guī)范化水平。高校財務(wù)會計核算體系的規(guī)范化,不僅能夠保證財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,同時也可以推動高校財務(wù)制度的不斷發(fā)展,對各高校財務(wù)制度的規(guī)范化有效提升具有十分重要的積極意義。

一、高校財務(wù)核算體系實現(xiàn)規(guī)范化的意義

(一)有利于提升財務(wù)質(zhì)量

為高校財務(wù)核算提供高質(zhì)量的會計信息,能夠避免會計數(shù)據(jù)信息的不準(zhǔn)確性。在當(dāng)前環(huán)境下,高校的辦學(xué)形式逐漸多樣化,這樣一來,也使得其資金籌措方式并不是單一形式的政府撥款,傳統(tǒng)形式下的高校會計核算體系也不能夠完全與現(xiàn)行高校會計發(fā)展的需求相適應(yīng)[1]。因此,若是繼續(xù)使用傳統(tǒng)形式的會計制度,便會出現(xiàn)會計信息有失準(zhǔn)確性的現(xiàn)象,可比性也會比較小,這也為高校會計核算與高校的發(fā)展帶來了一定的阻礙,對高校中管理部門的管理、高校財務(wù)制度的優(yōu)化等也具有很大的影響。實現(xiàn)高校財務(wù)會計核算體系規(guī)范化,能夠?qū)⒏咝,F(xiàn)行運行狀況進行準(zhǔn)確的反映,同時也保證了高校財務(wù)會計數(shù)據(jù)的真實性與可靠性,為財務(wù)會計信息數(shù)據(jù)的運用提供了多元化的支持。

(二)有利于促進高校財務(wù)會計制度革新

近年來,我國的經(jīng)濟體制與教育制度改革正在不斷深化,高等院校不再是政府部門的附屬,逐漸演變成獨立開展辦學(xué)的法人實體。學(xué)校的主要資金來源為政府撥款,然而它卻不是唯一的來源,還需要籌措多方教育資金。這樣一來,不僅能夠緩解政府部門在財政上的壓力,同時也為高校未來的發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)[2]。隨著高校辦學(xué)資金渠道的增加,學(xué)校中財務(wù)的經(jīng)費結(jié)構(gòu)也愈發(fā)多樣化,數(shù)量也明顯增多,這也為財務(wù)管理增加了一定的難度。傳統(tǒng)財務(wù)核算已不能滿足現(xiàn)代化財務(wù)制度的相關(guān)需求,只有健全的財務(wù)制度才能夠進一步明確高校獨立性的法人制度,提升資金統(tǒng)籌的合理性,進一步優(yōu)化高校中教育資金的使用率,使各項經(jīng)濟性項目都能夠發(fā)揮積極作用,同時這也是高校財務(wù)會計核算體系中的本質(zhì)內(nèi)容。

二、高校財務(wù)會計核算體系規(guī)范化實現(xiàn)的影響因素

(一)會計人員專業(yè)素質(zhì)不足

進行財務(wù)會計核算體系完善,核心人員是會計人員,會計人員的專業(yè)素質(zhì)與工作態(tài)度是決定財務(wù)會計核算的關(guān)鍵點。然而,當(dāng)前階段的高校財務(wù)部門中呈現(xiàn)出會計核算人員整體專業(yè)素質(zhì)較低的趨勢,一些高校的管理人員為了節(jié)省資金,只是選用親戚負(fù)責(zé)財務(wù)資金的核算。除此之外,一些會計人員的觀念依然停留在傳統(tǒng)階段,所做出的財務(wù)核算無法適應(yīng)現(xiàn)代化的高校財務(wù)會計核算這樣一來,就阻礙了高校財務(wù)會計核算體系規(guī)范化的發(fā)展。

(二)高校財務(wù)制度與機制不完善

為了對財務(wù)各項工作進行指導(dǎo),制定管理制度十分必要。盡管我國目前已經(jīng)有相應(yīng)的會計法對其進行支持,也相應(yīng)減少了一些核算方面的問題,然而因為制度本身缺乏更新,一些內(nèi)容仍然較為傳統(tǒng),并不能為高校的財務(wù)會計核算體系規(guī)范化進行有效指導(dǎo)[3]。高校中的內(nèi)部控制部門主要是為了對高校中工作的開展實施監(jiān)管,然而因為各個高校更為重視經(jīng)濟上的收益,所以在管理模式的創(chuàng)新上依然需要提升,這也為高校內(nèi)部控制的完善帶來了一定的限制。

(三)高校財務(wù)會計核算監(jiān)督制度尚須完善

高校中的財會核算工作監(jiān)督力度不足也是一個主要的問題,缺乏有效的監(jiān)督會直接導(dǎo)致高校財務(wù)核算工作有失真實性。一些高校的管理人員經(jīng)常會將工作的重心放在會計核算上,卻缺乏對于財務(wù)會計核算規(guī)范性監(jiān)督的重視,使得財務(wù)會計的真實性很難體現(xiàn)。

(四)高校財務(wù)會計核算考核標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)不夠規(guī)范化

高校在進行財務(wù)管理時,一些會計人員經(jīng)常會出現(xiàn)違規(guī)的問題,如建賬不合法、賬目雜亂無章等。導(dǎo)致這些問題的根本原因主要是財務(wù)會計核算的考核標(biāo)準(zhǔn)缺乏統(tǒng)一,致使財務(wù)信息雜亂,同時也對高校會計核算體系規(guī)范化有一定的影響。一些高校財務(wù)會計核算時并沒有認(rèn)識到財務(wù)核算規(guī)范化的真正意義,加之一些財務(wù)管理人員的專業(yè)性不足,所建立的財務(wù)會計知識架構(gòu)也會比較落后。

三、高校財務(wù)會計核算體系規(guī)范化實現(xiàn)途徑

(一)不斷加強財務(wù)管理人員專業(yè)素質(zhì)

從事財務(wù)會計的工作人員是完成財務(wù)會計核算體系規(guī)范化的主要人員,財務(wù)會計人員的綜合素質(zhì)與財務(wù)會計工作質(zhì)量之間存在直接的影響。一方面,對高校中的管理人員要設(shè)置專業(yè)的考核制度,對財務(wù)會計人員實行考核,再結(jié)合考核財務(wù)會計人員的實際工作水平對其展開專業(yè)知識與技能的培訓(xùn)[4]。除了要幫助他們建立認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,還要對其專業(yè)技能進行培訓(xùn),尤其是對于信息技術(shù)的掌握。隨著信息時代的到來,高校中的財務(wù)會計人員務(wù)必要對現(xiàn)代化的管理技術(shù)進行熟練的運用,掌握全新的會計報稅納稅方式。另一方面,高校中的管理人員也要對財務(wù)會計核算體系的規(guī)范性進行深入的認(rèn)識,將管理理念與實際管理工作進行融合,通過一定的方式對會計人員工作的積極性進行調(diào)動,例如給予薪資方面的補貼或是工作表現(xiàn)好的員工可以享受專業(yè)培訓(xùn)等,從而全面實現(xiàn)高校財務(wù)會計核算體系規(guī)范化。

(二)優(yōu)化高校內(nèi)部控制管理制度

對高校內(nèi)部管理部門進行控制管理,能夠?qū)崿F(xiàn)對財務(wù)管理工作的監(jiān)督,并且對高校財務(wù)會計工作進行有序性保證?,F(xiàn)階段,我國現(xiàn)行內(nèi)控管理制度主要涵蓋了以下幾種,即成本核算制度、內(nèi)部審計制度、財務(wù)處理程序制度、財務(wù)會計分析制度等等,以上幾種制度在高校這個具體的環(huán)境下得到落實,才能保證內(nèi)控管理制度對財務(wù)會計核算體系規(guī)范性發(fā)揮作用[5]。結(jié)合我國財務(wù)會計的相關(guān)資料進行分析,相關(guān)部門務(wù)必要對高校監(jiān)督管理制度進行完善,全面落實監(jiān)督管理制度。這會對約束財務(wù)管理人員行為發(fā)揮重要的作用,同時也可以強化各個部門之間的監(jiān)督力度,若其中一個部門出現(xiàn)工作失誤,其他部門要及時予以舉報,通過這樣的方式不斷提升高校的管理效果。另外,高校也應(yīng)該設(shè)置財務(wù)會計分析制度,由具體的財務(wù)人員進行高校資金與財務(wù)信息的監(jiān)管,通過對財務(wù)會計分析制度的完善便可發(fā)現(xiàn)工作中的不足,及時進行整治,不斷提升高校財務(wù)會計工作的效率。

(三)建立并完善財務(wù)會計核算監(jiān)督制度

落實管理制度的主要目的是為了提升財務(wù)管理的效率與作用。高校在發(fā)展的進程中,要與自己的發(fā)展情況結(jié)合制定具備科學(xué)性與合理性的管理制度。首先,高校要確定財務(wù)管理部門所負(fù)責(zé)的職責(zé),并將工作責(zé)任落實到個人,并且明確規(guī)定每個人的從業(yè)資格。其次,高校中的財務(wù)會計工作人員在工作交接的過程中,若出現(xiàn)交接上的問題,也會對財務(wù)會計核算體系規(guī)范性的實現(xiàn)形成一定程度的影響[6]。所以,對會計人員進行工作交接必須要有具體的規(guī)定,具體到交接的內(nèi)容與交接的時間與形式。最后,在進行管理制度的制定時,也要對財務(wù)會計核算中相關(guān)信息的完整進行合理的考慮,擬定合理的判斷標(biāo)準(zhǔn),以免因為信息缺乏完整性影響到財務(wù)會計工作的開展。只有如此,才能夠全面實現(xiàn)高校財務(wù)會計核算體系的規(guī)范化,使得高校實現(xiàn)長遠發(fā)展。

(四)提升會計核算的準(zhǔn)確性

提升會計核算的準(zhǔn)確性,保證考核的規(guī)范化是提升高校財務(wù)水平的有效方式。因此,相關(guān)人員需要從以下幾個方面進行落實。(1)當(dāng)前階段,因為制度改革依然處于發(fā)展階段,致使一些財務(wù)人員依然不了解財務(wù)制度中的會計科目內(nèi)容;相關(guān)財務(wù)軟件在更新升級上也有失效率,致使會計核算精確性下降。針對這一現(xiàn)象,可以通過培訓(xùn)的方式,不斷強化財務(wù)人員對于制度的了解,及時掌握財務(wù)軟件的更新,特別是財務(wù)制度落實過程中財務(wù)報表編制的具體時間。(2)高校要及時向有關(guān)人員與部門通知制度的變化,若是一些工作人員因為某些原因無法及時獲知變動,那么高校也要及時對其進行通知??傊咝X?fù)有及時通知制度變革的責(zé)任,并依據(jù)高校中教學(xué)、財務(wù)人員專業(yè)及時掌握的實際狀況,對其進行合理的介紹。在所制定的新制度中,高校所采用的核算方式是將權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實現(xiàn)制進行了融合,且將以上兩種制度在高校財務(wù)運用的領(lǐng)域內(nèi)進行了明確。(3)高校與高校之間是具有差異性的。因為主要將績效作為發(fā)展的基本導(dǎo)向,要想實現(xiàn)新財務(wù)制度的落實,務(wù)必要有相應(yīng)的部門對其進行保障,所以,財務(wù)會計的監(jiān)督工作要由相關(guān)部門來完成,并進行嚴(yán)格的監(jiān)督,針對一些影響財務(wù)會計核算體系規(guī)范化的人員要對其進行相應(yīng)的懲罰。

結(jié)語

隨著社會的發(fā)展,我國各高校中的財務(wù)會計工作也面臨著改革,以適應(yīng)不斷變化的財務(wù)會計要求。但是,在實際的工作中依然存在一些不足,阻礙了高校財務(wù)會計核算體系規(guī)范化的發(fā)展。為了解決這一問題,高校管理人員必須要深入分析其中存在的問題,及時予以解決。文章中針對這一點,提出了幾點解決措施,希望能夠為實現(xiàn)高校財務(wù)會計核算規(guī)范化提供相應(yīng)的支持。

參考文獻:

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作者:胡薇 單位:長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院