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高校二級學(xué)院教學(xué)的檔案管理建設(shè)

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高校二級學(xué)院教學(xué)的檔案管理建設(shè)

【摘要】隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展以及綜合國力的提升,我國對高等教育的投入不斷加大。許多高校的規(guī)模越來越大,一所綜合性的大學(xué)可以根據(jù)專業(yè)的不同分為許多學(xué)院,即二級學(xué)院。在二級學(xué)院的管理工作中,教學(xué)檔案的管理尤為重要。如何加強二級學(xué)院教學(xué)檔案管理體系的建設(shè),使其能夠在日益激烈的高校競爭中保持優(yōu)勢,本文將圍繞二級學(xué)院的教學(xué)檔案管理工作進(jìn)行研究,探討建設(shè)完善的教學(xué)檔案管理體系的方法。

【關(guān)鍵詞】高等教育;二級學(xué)院;管理體系;檔案管理

高校二級學(xué)院教學(xué)檔案是指在教學(xué)過程中形成的一些具有重要價值的資料,它記載了二級學(xué)院的發(fā)展歷史,承載著校風(fēng)學(xué)風(fēng)以及重大研究成果,記錄著許多寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,通常以文字圖表或電子版的資料進(jìn)行保存。完善的教學(xué)檔案管理體系對于學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量提升是一個重要保障。

一、高校二級學(xué)院教學(xué)檔案的分類

(一)黨政方面的檔案

黨政檔案是對黨委在平常舉辦的各種活動的記錄,及相關(guān)的材料,主要包括學(xué)院內(nèi)各個崗位的職責(zé),相關(guān)的管理制度,黨委制定的一些文件以及重要指導(dǎo)思想、黨委的會議記錄、黨委的獎勵與懲罰記錄等。通過這些相關(guān)檔案的記錄,明確學(xué)院的發(fā)展方向,規(guī)范學(xué)院管理體系。

(二)教學(xué)過程中的檔案

這類檔案中主要包含教學(xué)過程中的相關(guān)資料及文件。比如各年級各學(xué)科的成績統(tǒng)計、試卷、師資隊伍建設(shè)狀況、學(xué)生實習(xí)資料及實習(xí)手冊、教學(xué)研究資料等。

(三)科學(xué)研究方面的檔案

高校及高校的二級學(xué)院是科學(xué)研究的基地,通過對課題進(jìn)行研究,提出許多創(chuàng)新性的觀點,這些觀點發(fā)表為論文,促進(jìn)了學(xué)術(shù)進(jìn)步。此類檔案有:各類論文的目錄以及內(nèi)容,獲得獎勵證書的資料,學(xué)術(shù)交流過程中的記錄資料等。

(四)學(xué)生的檔案

學(xué)生是學(xué)院的主體,在教學(xué)工作中占據(jù)著重要位置,因此他們的教學(xué)檔案同樣占有很大的比重。比如各年級學(xué)生名單,各個班級情況,班級班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),學(xué)生參加有意義的活動的留影,學(xué)生參加活動材料,學(xué)生發(fā)表的學(xué)術(shù)論文等方面的資料。

二、建設(shè)二級學(xué)院教學(xué)檔案管理體系的舉措

(一)加強對教學(xué)檔案的宣傳

在教學(xué)檔案的管理過程中,經(jīng)常出現(xiàn)檔案缺失的情況,究其原因,一方面是由于管理的不到位,另一方面是因為全體師生的檔案意識不強。教學(xué)檔案管理體系的建設(shè)要從根本抓起,不可治標(biāo)不治本。思想方面的問題正是這一情況的根源。因此,應(yīng)加強宣傳,使全體師生對教學(xué)檔案有一個深入的了解,使其認(rèn)識到教學(xué)檔案的重要性,從而為教學(xué)檔案管理體系的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(二)制定完善的管理制度

二級學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充分注重教學(xué)檔案管理的制度建設(shè),保證檔案管理工作在一定的規(guī)范內(nèi)進(jìn)行。比如不僅要重視電子版錄入工作,還要注重紙質(zhì)版電子檔案的收集與保存,完善電子版與紙質(zhì)版資料的雙重錄入工作。制定責(zé)任制,將不同類型的教學(xué)檔案分屬相應(yīng)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),下面再設(shè)立相應(yīng)的專業(yè)管理人員,細(xì)化分工,各檔案管理人員負(fù)責(zé)好各自的板塊,最后總結(jié)匯成一個整體。

(三)定期對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)

提高檔案管理人員的水平對整個教學(xué)檔案工作的建設(shè)具有重要的意義。如今的檔案管理工作人員水平參差不齊,導(dǎo)致整體的管理水平底下,針對這種情況,可以開展相應(yīng)的檔案管理專業(yè)知識培訓(xùn),提高管理人員的專業(yè)水平,從而完善整個教學(xué)檔案的管理體系。

三、結(jié)語

完善的檔案管理體系建設(shè)是促進(jìn)高校二級學(xué)院蓬勃發(fā)展的動力,可以使教學(xué)工作更加規(guī)范化、教學(xué)研究更加便利化、學(xué)生信息管理更加簡便化。因此,通過加強宣傳,使全體師生對檔案管理有更深刻的認(rèn)識;通過完善管理制度,使教學(xué)檔案管理體系有條不紊地運行;加強人才建設(shè),使管理人員的專業(yè)水平提升,進(jìn)而提升整體的教學(xué)檔案管理工作。期望二級學(xué)院的教學(xué)檔案管理體系建設(shè)可以得到飛速發(fā)展,為其教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)評估提供更多的服務(wù)。

參考文獻(xiàn):

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[2]程瑞紅.信息化背景下的高校檔案管理研究[J].中國管理信息化,2018(2).

[3]王獻(xiàn)飛.面向“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的高校檔案管理工作研究[J].檔案管理,2017(1).

作者:阿曼古麗·依斯拉吉 單位:塔里木大學(xué)