中美電視新聞主持人差異對(duì)比
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【摘要】因?yàn)槲譅柼氐某霈F(xiàn)，“新聞主播”或者“新聞主持人”這一指向明確、定位精準(zhǔn)的類(lèi)型職業(yè)，開(kāi)始在世界范圍內(nèi)產(chǎn)生了巨大的影響和波動(dòng)。但介于各國(guó)國(guó)情不同，新聞機(jī)構(gòu)體制差異和文化差異等原因，在新聞主持人的選拔、培養(yǎng)及成形條件和機(jī)制上都存在區(qū)別，由于美國(guó)既是電視產(chǎn)業(yè)，又是新聞產(chǎn)業(yè)的公知先驅(qū)國(guó)家，存在廣泛代表性，故本研究重點(diǎn)在于對(duì)比中美電視新聞主持人之間的差異，從而探究其主體在風(fēng)格、深度、影響力等各方面的區(qū)別，進(jìn)而一步探討兩國(guó)新聞媒體傳播現(xiàn)狀、發(fā)展前景等各方面的區(qū)別所在。
【關(guān)鍵詞】播音主持專(zhuān)業(yè)新聞主持人主持人中心制明星化
一、專(zhuān)業(yè)背景
在我國(guó)，播音主持專(zhuān)業(yè)更多偏向于技巧型培養(yǎng)，同時(shí)在其藝考選拔之初就具有明顯的指向性，重點(diǎn)圍繞考生的外在形象、發(fā)聲條件等展開(kāi)，這一機(jī)制的優(yōu)點(diǎn)在于，日后所培養(yǎng)出的播音員主持人在受眾感官及傳播技巧上往往更勝一籌，但其缺點(diǎn)亦在于，過(guò)分強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平，突出“科班出身”的前提下，學(xué)生往往無(wú)法在四年本科學(xué)習(xí)中更多思考和定位，難以確定自己的優(yōu)勢(shì)及風(fēng)格養(yǎng)成，更無(wú)法加強(qiáng)復(fù)合型、多元型知識(shí)儲(chǔ)備及學(xué)習(xí)，需待步入實(shí)際崗位后，耗費(fèi)大量的時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行自我完善，并自我突破，且標(biāo)準(zhǔn)化、流水線(xiàn)似的先期培養(yǎng)模式，易造成學(xué)生職業(yè)思維固定，成為近年來(lái)業(yè)內(nèi)廣泛熱議的“播音機(jī)器”。橫向對(duì)比美國(guó)同類(lèi)高校畢業(yè)生，由于專(zhuān)業(yè)學(xué)科的復(fù)雜背景，例如CBS新聞主播沃爾特•克朗凱特大學(xué)學(xué)習(xí)的是新聞專(zhuān)業(yè)；最“帥”女主持人艾倫•德詹尼絲主修的是交流及表達(dá)研究專(zhuān)業(yè)；最美主播羅賓•米德在馬龍學(xué)院和愛(ài)許蘭大學(xué)求學(xué)期間，主修廣播電視作業(yè)、設(shè)計(jì)和表演專(zhuān)業(yè)，并輔修了政治學(xué)；脫口秀女王奧普拉則獲得的是公演藝術(shù)專(zhuān)業(yè)及語(yǔ)音通訊學(xué)雙學(xué)位，這些看似“五花八門(mén)”的專(zhuān)業(yè)背景，對(duì)于其從業(yè)者在方向的選擇上都更多了些許指向作用，同時(shí)對(duì)于行業(yè)本身的多元表達(dá)方面也起到了推動(dòng)作用。當(dāng)然，在國(guó)內(nèi)知名主持人的成長(zhǎng)路徑中，“非科班”同樣有所體現(xiàn)，北大法律系的撒貝寧，在《今日說(shuō)法》欄目中讓人影響深刻。
二、新聞從業(yè)經(jīng)驗(yàn)差異
美國(guó)新聞?lì)惞?jié)目當(dāng)中，主持人大多擁有豐富且資深的記者及編輯經(jīng)驗(yàn)，這也是其新聞主持人的一大共性，NBC“晨早快訊”的新聞主播羅賓•米德，在正式步入熒幕前，曾是CNN的記者；ABC王牌新聞欄目《早安美國(guó)》中，以羅伯茨為代表的四位主持人都曾是業(yè)界蜚聲的記者，即使成為新聞大咖之后，他們依舊兢兢業(yè)業(yè)的參與到編輯、制作及內(nèi)容選擇、導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作的工作當(dāng)中。反觀國(guó)內(nèi)新聞主持人的養(yǎng)成，則存在較大差異，背景原因有以下幾方面：
三、從業(yè)年齡差異
一份早在2008年的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，中國(guó)主持人的平均年齡在38.6歲左右，而美國(guó)的主持人平均年齡在59.1歲；且近年來(lái)年齡平均值間的距離與日俱增，“青春正茂”和“老態(tài)龍鐘”成為了兩國(guó)間的直觀差異?！袄蠎B(tài)龍鐘”也許在其他類(lèi)型的節(jié)目中會(huì)有所欠缺，或者無(wú)法給予受眾最好的印象，例如娛樂(lè)類(lèi)，但在新聞?lì)惞?jié)目當(dāng)中，卻至關(guān)重要。偏大的年齡背后是生活閱歷和工作經(jīng)歷的積累，這無(wú)形中在主持內(nèi)容和感官體驗(yàn)上塑造了美國(guó)新聞?lì)惞?jié)目的權(quán)威性以及深刻性，也在潛移默化中締造了無(wú)數(shù)美國(guó)的“輿論精英”和“新聞明星”；被譽(yù)為“美國(guó)最值得信任的人”的沃爾特•克朗凱特，一直工作到了65歲才退休，且之后依舊長(zhǎng)期活躍于熒幕前；2012年辭世的“新聞怪杰”邁克•華萊士，直到80歲依舊未曾放棄過(guò)對(duì)新聞行業(yè)及電視主持的熱愛(ài)。對(duì)比國(guó)內(nèi)，大齡主持人本身已是媒體圈中的稀缺典型，大齡新聞主持人更是無(wú)從談起。其原因大概有從幕前退居幕后，從一線(xiàn)升遷為領(lǐng)導(dǎo)層，從業(yè)內(nèi)轉(zhuǎn)移至教學(xué)行業(yè)等。
四、職業(yè)橫向發(fā)展差異
過(guò)分科班化、年輕化、流動(dòng)化的主持人團(tuán)隊(duì)框架，近年來(lái)在我國(guó)電視媒體及其他媒體中成為了普遍現(xiàn)象；對(duì)自身崗位滿(mǎn)意度偏低、認(rèn)知度偏淺、忠誠(chéng)度偏少的感受成為了從業(yè)者的普遍感受；在我國(guó)，主持人難以將職業(yè)規(guī)劃延長(zhǎng)至幾十年甚至終生服務(wù)當(dāng)中，難以像美國(guó)主持崗位那樣擁有較長(zhǎng)的職業(yè)壽命，其主要原因除特定市場(chǎng)需求外，更在于意識(shí)形態(tài)及外部條件上的差別所致，曇花一現(xiàn)，最后往往是從業(yè)者難以在行業(yè)本身的內(nèi)容生產(chǎn)中發(fā)揮作用，提供建設(shè)。如何擺脫這一局面的困擾，單一的從情懷認(rèn)知、制度垂直等方面很難再有所突破，改革或轉(zhuǎn)變內(nèi)部生態(tài)，使其走上正?；?、專(zhuān)業(yè)化的道路才是正解，順應(yīng)世界媒體的發(fā)展趨勢(shì)，尤其是在現(xiàn)如今新興媒體異軍突起，步步緊逼的大環(huán)境下，思考并改變國(guó)內(nèi)行業(yè)慣性和共性，才有望終成一日，在世界電視新聞舞臺(tái)上，一展中國(guó)新聞主持的真正風(fēng)采！
參考文獻(xiàn)：
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作者：李官杰 單位：貴州民族大學(xué)傳媒學(xué)院