經濟發(fā)展下公證行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展
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摘要：自從2001年在中國加入WTO以后，對我國產生了極其深遠的影響，這種影響不僅體現在對國家政治、文化上的改變，更為重要的是它將給中國人的生活帶來非常實在的變化，也許很多的民眾會覺得經濟公證學，教育公證學，金融公證業(yè)務學，這種專業(yè)性的詞語只屬于那些商業(yè)上的活動，其實不然，就比如經濟、教育、金融、教學等等都已經深深的滲入了我們生活中的方方面面，而且金融公證制度、經濟公證制度、教育公證制度的創(chuàng)新完善都正在快速地變化，它們將直接會影響到我國民眾的日常生活，所以有關部門要結合金融經濟、教育的創(chuàng)新發(fā)展，合理的改進金融公證制度、教育公證制度。
關鍵詞：經濟學；金融公證創(chuàng)新；教育公證；普通生活
一、背景
金融已成為現代經濟發(fā)展的核心組成部分，隨著經濟的發(fā)展，金融和教育越來越多地滲透到我們平時生活的各個方面，金融公證業(yè)務，和教育公證的創(chuàng)新都與國家的發(fā)展和我們的生活息息相關。從傳統的金融、教育到現代的互聯網金融公證經濟創(chuàng)新和科學的教育公證的體制，尤其是現在的這種資本市場快速發(fā)展的今天，每一個都會有金融、經濟，教學的需求，都離不開教育公證的體制[2]。隨著時代地向前推進，民眾參與金融經濟、教育教學活動的也越來越多。這些已經融入社會民眾日常生活的方方面面，在這樣的一個大環(huán)境之下，不僅是國家的發(fā)展，還有廣大民眾的利益，都會和金融經濟、教育教學的安全穩(wěn)定有巨大的關系。當前，金融公證創(chuàng)新經濟、教育公證制度完善創(chuàng)新發(fā)展，金融公證服務、經濟公證服務、教育公證服務的創(chuàng)新層出不窮，但是，社會民眾對這些層出不窮的服務和產品缺乏了很多的深入了解和相應的投資知識，他們普遍在投資過程中屬于弱勢的一方，很容易受到合法權益的侵害。在社會民眾的這些知識還沒能追趕上現代快速發(fā)展的步伐下，加強對社會民眾的這些認識，不僅是國家經濟發(fā)展所需的，也是保護社會民眾自身利益的有效途徑，所以，加強這些知識意義非常重大，不可不行。
二、經濟公證學的重要性
（1）在日常生活中往往民眾并不太注重學術強調的經濟公證創(chuàng)新學，而只大多只關心怎樣才能買到物美價廉的商品，獲得更加優(yōu)質的服務，住上很舒適的房子，擁有更好的生活品質。其實，這些就是我們大家日常生活的經濟學。（2）與我們相關的經濟無非就是我們平時生活中的衣食住行，雖然我們大家沒有一點能力去調節(jié)價格，但是我們卻有能力用與這相關的知識來管理我們的消費，而且理智的消費也將是我們大家生活中最應該學習的一部分。（3）自從我國加入WTO之后，將帶動國人建立良好的社會信用關系，將使我國經濟的發(fā)展變得更加可靠。而且在入世后，我國的進口關稅也將進一步的大大降低。國外的大量商品將也會大量的進入中國的市場。與此同時，也必將會提高我國商品的產品質量。因此，物美價廉，優(yōu)質豐厚的商品種類和高質量的服務將會成為民眾的最大實惠。（4）入世后，也一定會加快我國社會主義經濟公證的創(chuàng)新發(fā)展過程，一個最顯著的特點就是可以規(guī)范市場經濟公證的法律法規(guī)不斷地創(chuàng)新完善和建立，而且更加公平，開放市場的體系建立起來，國家有關部門的決策和行政的透明度也將大大的加強。（5）此外還應讓消費者樹立一個良好的金融公證經濟學的認識，只有這樣才能讓消費者有一個優(yōu)質的消費意思。當然這里邊的問題關鍵還是如何讓經濟學起到作用，就比如GDP，GDP反映的是一個國家的或一個地區(qū)在一定時期內生產的總產品和經濟服務的價值。還有GNP，GNP說的是一個國家或地區(qū)所有的常住單位，在一定時期內通過生產獲得的收入[4]。通過對這兩個的了解，我們可以知道我國的經濟發(fā)展狀況，可以知道我們的經濟水平。
三、加強金融公證業(yè)務的教育價值特點
（1）金融公證業(yè)務教育是針對與全社會民眾的教育知識的加強傳播，這其中涵蓋了金融公證服務、金融公證產品、金融公證機構的工作者，以及金融公證產品的投資者和潛在的金融公證接受者。不僅僅是如此，金融公證業(yè)務教育的內容還包括了解金融公證創(chuàng)新知識、加大金融公證意識、如何規(guī)避金融的風險、選擇理財的方式、加強信用的建設等等。所以，當你足夠的掌握這些金融公證的知識后，你將完全可以保護自己的合法權益。（2）隨著金融公證創(chuàng)新市場的急速發(fā)展，金融產品的快速創(chuàng)新，社會民眾對于很多的金融公證衍生品缺少正確的認識。所以也正因為這樣，每當在購買金融公證產品的時候，大多都過于依賴金融公證機構等工作人員的推薦，導致對此類信息缺乏多的對稱性，而金融公證機構的人員由于產品報酬結構的設計問題，有時也會對投資人造成很大誤導，促使投資人去購買和自己不相符合的物品和抗風險能力弱的金融公證產品；其次，社會民眾由于對教育知識的認識不足也會導致消費者做出錯誤的選擇。（3）而且金融公證業(yè)務的創(chuàng)新具有專業(yè)性，規(guī)范性，復雜性和限制性等特點，它是對所有金融活動以及與金融活動相關事物中公證實物的總稱。當前金融公證業(yè)務的服務對象主要是有金融活動相關的和帶有融資性質的業(yè)務，而且金融公證主要又是以合同文本的形式進行證明，而合同的主要內容，又涵蓋了金融公證業(yè)務，金融產品和金融衍生品等等，對于當前的普通民眾來說，這些往往都比較復雜。而且我國金融公證制度的完善和建立，正處于一個高速發(fā)展的時期，學好金融公證將是最基礎的要求。如果普通民眾缺乏一定的金融公證業(yè)務方面的知識，那么在進行金融公證方面的活動，將會很難保護自己的合法權益。所以，當前普通民眾還應加大對金融公證知識方面的學習。（4）目前隨著科技的快速進步，我國又出現了互聯網金融公證業(yè)務。雖然當前的互聯網金融公證對我們來說會有很多的便利，但是從當前的全球范圍來看，互聯網金融公證的教育仍處于初期的發(fā)展階段，還有很多的相關政策需要去創(chuàng)新制定和完善?，F在，互聯網金融公證教育發(fā)展中還存在著一些制約類的因素，在這其中既有國家層面的政策原因，也有地方政府方面的制約。而且目前也有著許多的不法分子借著互聯網金融公證教育概念的興起，而當前的民眾因為對金融公證教育知識的嚴重缺乏，以及自身安全防范意識非常的淡薄，常常會成為受害人。所以，對于當前的普通民眾來說，我們在除了依靠政府出臺的一些政策外，還應持續(xù)地加強自身的金融公證知識，豐富自身對金融公證教育的了解。
四、教育公證教學的管理現狀
（1）當今教育公證是人類文明的價值追求，而個體教育公證是社會公正創(chuàng)新發(fā)展和完善社會公正制度的內在驅動力，特別是對于新時代大學生這個群體教育公證的塑造，會進一步影響大學生的發(fā)展前途。報告指出:當前教育公證發(fā)展極其不平衡不充分是制約新時代大學生前進的主要因素，也是社會主義現代化教育公證創(chuàng)新進程中要解決的重要任務。（2）通過一部分的調查問卷發(fā)現，一方面新時代大學生在教育公證方面存在滿意度低，實踐行為功利性的問題；另一方面，有關部門還未有效的及時跟進教育公證制度的創(chuàng)新，同時也沒有形成教育公證培育合力。因此，這將十分不利于新時代大學生的創(chuàng)新發(fā)展，有關部門還應加大對教育公證制度的創(chuàng)新和完善，以此來培育新時代優(yōu)秀的大學生。（3）將保障和改善民生，已將教育公證放在了突出地位。而教育公證制度是一項預防性的法律制度，隨著新時代的到來和民眾法律意識的增強，教育公公證的創(chuàng)新將勢在必行，而教育公證制度的創(chuàng)新和完善又將會為我國培育出大量的優(yōu)秀人才。所以，有關部門，應將教育公證的創(chuàng)新發(fā)展作為一項重要的工作，充分保證教育公證的先導性，基礎性，戰(zhàn)略性。
五、結束語
我們都知道，無論是一個人、一個企業(yè)或者是一個國家，都不可能隨心所欲的享受自由經濟公證學、教育公證制度、金融公證業(yè)務生活這個不可能實現的事情。雖然金融公證學、經濟公證學、教育公證學就在我們的身邊，伴隨我們一生，但是我們還是更應該努力地去研究、了解，不能光把這些當成一門竭盡回避的學科。和其他的事物差不多，我們只有去深入的對這些了解之后，你就會發(fā)現它們并不是特別難以理解的學問。所以，在日常生活中，我們應該去重視，因為它們會給我們的生活帶來巨大的滿足。
【參考文獻】
[1]陳昆.淺析經濟發(fā)展背景下公證行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展[J].時代金融,2018(6):239.
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[3]鄭甲勇.身邊的經濟學[M].北京:電子工業(yè)出版社,2008.
[3]林春霞.淺析新時代如何增強公證行業(yè)發(fā)展內生動力[J].法制博覽,2018(30):199-201.
[4]郭慶良.2018年中國公證事業(yè)發(fā)展情況[J].中國公證,2018(10):24-25.
作者：于斌 單位：山東省蓬萊市政務中心蓬萊市公證處
