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家庭教育對中學(xué)生德育的影響探索

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家庭教育對中學(xué)生德育的影響探索

【摘要】家庭教育對于學(xué)生的德育影響是非常大的,家庭作為最小的教育單位對于學(xué)生的德育發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,父母重視家庭教育在一定程度上能夠?qū)W(xué)生的健康發(fā)展和思想道德的建設(shè)都有很大的幫助,本文我們主要從家庭教育的重要性和正確的家庭教育方式這兩個方向出發(fā),對家庭教育進(jìn)行一系列相關(guān)的探討。

【關(guān)鍵詞】家庭教育 中學(xué)生德育 影響

家庭教育是學(xué)生接受一切教育的基礎(chǔ),對學(xué)生的啟蒙思想的形成具有非常重要的作用。當(dāng)前社會充斥著不良的因素,學(xué)生通過家庭教育獲得良好的思想道德的建設(shè)對于學(xué)生未來的道德發(fā)展非常重要,下面我們具體來看一下家庭教育的重要性。

一、家庭教育的重要性

家庭的和諧關(guān)系在一定程度上關(guān)系著學(xué)生在校的精神面貌和學(xué)習(xí)質(zhì)量,處在中學(xué)階段的學(xué)生采取合理正確的家庭教育對其行為進(jìn)行相關(guān)的引導(dǎo)和教育是非常有意義的。下面我們來分析一下家庭教育環(huán)境和觀念分別對學(xué)生德育產(chǎn)生的重要影響。

1.家庭教育環(huán)境對學(xué)生德育的影響。

首先從家庭教育環(huán)境來看,家庭教育環(huán)境又分為兩種大方向,一種是良好的家庭教育環(huán)境,一種是不良的家庭教育環(huán)境。對于良好的家庭教育環(huán)境可以很好的培養(yǎng)中學(xué)生的健康思想和美好到的品德,家庭教育環(huán)境反映著現(xiàn)實(shí)的社會關(guān)系,在一定程度上能夠改變社會的風(fēng)貌,一個良好的家庭教育環(huán)境是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基礎(chǔ),尤其是對中學(xué)生未發(fā)展完善的心靈起到了積極的作用,在良好的家庭教育環(huán)境中,家長能夠清晰的認(rèn)識到孩子在學(xué)習(xí)和道德上的缺失,對學(xué)生采取正確合理的引導(dǎo)方式幫助孩子走出困境,對于孩子道德的培養(yǎng)具有很大的幫助,在一定程度上發(fā)展了他們的德育素質(zhì),在這種良好家庭環(huán)境的熏陶下,孩子能夠感受到家庭成員對其的愛,在學(xué)校中,學(xué)生能夠以一個更好的精神面貌和態(tài)度來面對學(xué)習(xí)面對未知的困難。但是在不良的家庭環(huán)境的影響下,對于學(xué)生道德素養(yǎng)和健康發(fā)展起到了非常大的阻礙作用,尤其是中學(xué)生世界觀價(jià)值觀形成的階段,學(xué)生很容易因此培養(yǎng)一些不良的生活習(xí)慣,跟不良社會青年結(jié)交,最終走上不可逆轉(zhuǎn)的道路,他們對于父母的愛是未知的,因?yàn)閺男∷麄兙瓦h(yuǎn)離父母,根本體會不到父母的愛,這樣的家庭教育環(huán)境怎么會培養(yǎng)出一個綜合素質(zhì)高的人才,這樣的家庭教育環(huán)境怎么能教導(dǎo)學(xué)生在未來的社會生活中去關(guān)愛別人幫助別人,最終的結(jié)果只會導(dǎo)致學(xué)生道德素養(yǎng)的低下,身心上的不健康。

2.家庭教育觀念對學(xué)生德育的影響。

合理的家庭教育觀念對于學(xué)生身心健康發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升具有重要的作用,在傳統(tǒng)的家庭教育觀念下,家長往往只是單純的認(rèn)為中學(xué)生只需要學(xué)習(xí)成績好就行了,不需要關(guān)注其他方面的提升,甚至孩子在學(xué)校中的其他不正確的行為也不管不問,甚至有的家長告訴孩子只要在中學(xué)的課程中學(xué)習(xí)成績好就可以,諸如孩子早戀等行為也不進(jìn)行監(jiān)督,這樣錯誤的家庭教育觀念在一定程度上引導(dǎo)孩子走上錯誤的道路,對于中學(xué)生世界觀價(jià)值觀的培養(yǎng)產(chǎn)生了阻礙的效果。雖然這樣的教育觀念在一定程度上能夠保證孩子有一個好的成績,但是孩子在心理上和德育上存在的問題是無法察覺到的,導(dǎo)致目前出現(xiàn)的一系列宿舍殘害事件的發(fā)生大多都是這種錯誤的家庭教育觀念所培養(yǎng)出來的孩子,在這個世界觀價(jià)值觀形成的中學(xué)階段,一定要采取合理的家庭教育環(huán)境來培養(yǎng)學(xué)生。

二、如何采取正確的家庭教育提升中學(xué)生德育素質(zhì)

上面我們已經(jīng)對目前家庭教育環(huán)境和觀念下對學(xué)生德育素質(zhì)方面的影響進(jìn)行了簡單的概述,可以看出對于中學(xué)生而言,正確合理的家庭教育觀念和環(huán)境對學(xué)生德育素質(zhì)的培養(yǎng)是非常重要的,下面我們主要來看一下如何采取合理有效的措施來提升中學(xué)生的德育素質(zhì)。

1.營造良好的家庭教育環(huán)境。

中學(xué)階段是學(xué)生世界觀價(jià)值觀形成的一個重要階段,在這一階段下,正確良好的家庭教育環(huán)境對學(xué)生德育的發(fā)展起到了非常重要的作用,因此家長應(yīng)當(dāng)樹立正確有效的家庭教育觀念,家長應(yīng)當(dāng)盡可能營造一個和諧、歡快的家庭環(huán)境,讓孩子在家庭環(huán)境下能有一個快樂安逸的成長環(huán)境,家長適當(dāng)?shù)耐ㄟ^孩子的寒暑假可以與孩子多進(jìn)行學(xué)業(yè)、生活上的溝通,及時發(fā)現(xiàn)孩子目前所存在的一些困惑或生活中的一些難題,以一個過來人的身份為孩子提供一些幫助,幫助孩子在人生的道路上少走彎路。其次還可以適當(dāng)?shù)膸е⒆佣鄥⒓右恍╆P(guān)于德育教育的講座等,幫助孩子理解德育素質(zhì)的重要性,使用合理有效的方法引導(dǎo)孩子德育素質(zhì)的提升。

2.轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。

隨著當(dāng)前社會的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的家庭教育觀念已經(jīng)不能滿足于目前中學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,對于只看成績的傳統(tǒng)家庭教育觀念,家長應(yīng)當(dāng)首先做出轉(zhuǎn)變,在關(guān)注學(xué)生考試成績的同時,多關(guān)注學(xué)生在校生活中的方方面面。在中學(xué)階段,孩子已經(jīng)能夠?qū)σ恍┦虑樽龀鲎约旱呐袛啵议L若與孩子產(chǎn)生不同的見解不能下意識的否定孩子的思考方法,應(yīng)當(dāng)首先尊重孩子的想法,其次幫助孩子思考他們的想法中所存在的不足之處,從而以正確的觀念引導(dǎo)孩子選擇合理有效的想法。最后,家長的教學(xué)觀念不能存在傳統(tǒng)的棍棒教育,隨著目前社會的發(fā)展,棍棒教育已經(jīng)不適合當(dāng)前教育體制,家長應(yīng)當(dāng)適時的與孩子進(jìn)行合理的溝通,通過正確有效的溝通來確保孩子走正確方向和道路。

三、總結(jié)

綜合上文所述,我們可以看出,合理有效的家庭教育觀念和環(huán)境對中學(xué)生德育的影響是至關(guān)重要的,家長應(yīng)當(dāng)采取合理有效的措施轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念,對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),使孩子在中學(xué)階段的德育素質(zhì)提升上能跟上社會的步伐,從而保證孩子在中學(xué)階段能從德智體美勞多方面發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]全慧.家庭教育對中學(xué)生德育的影響研究[J].速讀(中旬),2015,(11):233.

作者:王長民 單位:寧夏石嘴山市第十七中學(xué)