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現(xiàn)場培訓(xùn)在教育培訓(xùn)中的運用

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現(xiàn)場培訓(xùn)在教育培訓(xùn)中的運用

一、現(xiàn)場培訓(xùn)的方法

1.1以國網(wǎng)規(guī)范加強現(xiàn)場培訓(xùn)的管理工作

一般來說,供電企業(yè)中參與現(xiàn)場培訓(xùn)的人員由變電運行及檢修的工作人員、線路運行及檢修的工作人員、電力營銷人員、調(diào)度人員等。這些員工是供電企業(yè)的重要資源,數(shù)量較多,并且專業(yè)也有很大的差異。在對他們進行現(xiàn)場培訓(xùn)的過程中,根據(jù)我國現(xiàn)行的相關(guān)規(guī)定要求,適當對現(xiàn)場培訓(xùn)進行調(diào)整,然后對其課程合理設(shè)計,通過相關(guān)規(guī)定要求對其培訓(xùn)的整個過程進行管理,這樣才能夠達到培訓(xùn)的目的,提高企業(yè)員工的技能。

1.2以師帶徒的方式提高企業(yè)員工的技能

供電企業(yè)必須要根據(jù)企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀而制定一個健全的師帶徒管理體制,策劃一個相應(yīng)的活動方案,加強供電企業(yè)的儲備,提高講師與優(yōu)秀學(xué)員的待遇;還需要將活動方案落實到實際工作中,加強其管理,從而加強現(xiàn)場培訓(xùn),提高企業(yè)員工的技術(shù)能力。

1.3通過建立微型課堂來提高企業(yè)員工的的技能

在供電企業(yè)中,由于設(shè)立的班組、基層站等都相對較多,而其中所安排的員工有比較少,鑒于時間緊迫,供電企業(yè)可以開設(shè)一個微型課堂來對企業(yè)員工進行現(xiàn)場培訓(xùn),這樣可以不耽誤學(xué)員的工作時間,也能夠達到培訓(xùn)的目的,受到業(yè)界人士的廣泛關(guān)注。

1.4“技術(shù)比武”選拔技能骨干

改變過去技術(shù)人才、技術(shù)能手通過評選或推薦產(chǎn)生的方式,下發(fā)了技術(shù)專家、首席師及技術(shù)能手評聘辦法,要求技術(shù)能手、專家必須在技術(shù)比武中優(yōu)秀者才能擔任,避免了暗箱操作,激發(fā)了員工參與培訓(xùn)和參與技術(shù)比武的熱情。近幾年,供電公司通過“全員培訓(xùn),層層選拔,抽選結(jié)合”的方式,根據(jù)公司生產(chǎn)專業(yè)的特點,定期組織用電營業(yè)、變電檢修、送電線路、電能表修校、通信自動化、農(nóng)村供電所長等專業(yè)的技術(shù)比武和技能競賽“,以賽代訓(xùn),以賽促學(xué)”,涌現(xiàn)出一大批技術(shù)人才,包括一批省公司、國網(wǎng)公司生產(chǎn)技能專家。

1.5定期組織反事故演習(xí)

在迎峰度夏、迎峰度冬時期,舉辦有針對性的反事故演習(xí)。借助事故演習(xí),各基層班組檢驗平時現(xiàn)場培訓(xùn)效果,同時在演習(xí)中進行學(xué)習(xí)。反事故演習(xí)采取事先不通知、不打招呼的方式,提前謀劃,臨時通知。各單位、各專業(yè)崗位人員聯(lián)合協(xié)作共同解決問題。事故演習(xí)真實檢驗了迎峰度夏、迎峰度冬應(yīng)急狀態(tài)下的各單位、各崗位反應(yīng)速度、物資供應(yīng)、后勤保障等各方面的應(yīng)急水平,為確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行奠定了堅實基礎(chǔ)。

1.6組織安全知識全員在線考試

利用當前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢,組織在線全員安全知識考試。網(wǎng)絡(luò)考試組織簡單便捷、機動靈活,在某一特定時間迅速地組織起從機關(guān)到基層到班組的全員考試,即時地考核公司上下全員掌握安全知識的情況。

1.7加強現(xiàn)場培訓(xùn)基地建設(shè)

現(xiàn)場培訓(xùn)基地方便了員工在工作之余,能夠就地參加現(xiàn)場培訓(xùn)和操作訓(xùn)練。幾年來,供電公司各單位因地制宜、因陋就簡地建立起輸電、變電、配電、營銷、計量等專業(yè)工種的實訓(xùn)基地,訓(xùn)練設(shè)備與投運設(shè)備同步。

二、現(xiàn)場培訓(xùn)成效顯著

2.1促進了員工素質(zhì)提升

通過開展各種形式的現(xiàn)場培訓(xùn)工作,廣大生產(chǎn)一線員工工作實踐能力和綜合素質(zhì)得到明顯提高,一批生產(chǎn)一線的青年人才脫穎而出,成為技術(shù)骨干。

2.2促進了技能人才成長

通過現(xiàn)場培訓(xùn)過程中的備課、講解、技術(shù)示范等環(huán)節(jié),培訓(xùn)者提高自身綜合素質(zhì),受訓(xùn)者刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,學(xué)到精湛技藝,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀技能人才。

2.3促進了企業(yè)健康發(fā)展

通過開展現(xiàn)場培訓(xùn)工作,供電企業(yè)快速培養(yǎng)了一批高技能人才,解決了技能人才總量少、技術(shù)骨干青黃不接等發(fā)展中的困難,為企業(yè)提供了人才和智力保障,促進了企業(yè)安全生產(chǎn)穩(wěn)定、經(jīng)營規(guī)模不斷擴大、經(jīng)濟指標增長,為公司持續(xù)健康發(fā)展作出了巨大貢獻。

三、結(jié)束語

現(xiàn)場培訓(xùn)在供電企業(yè)發(fā)展過程中具有非常重要的作用,通過現(xiàn)場培訓(xùn)能夠有效的提高供電企業(yè)員工的技能,有助于供電企業(yè)建立一支高素質(zhì)、高技能的人才隊伍。通過上述,簡單闡述了現(xiàn)場培訓(xùn)在供電企業(yè)教育培訓(xùn)中的重要性與具體措施,相信大家已經(jīng)有所了解,希望能夠給同行給予參考性依據(jù),促進供電企業(yè)的快速發(fā)展,實現(xiàn)電力事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

作者:梁冰 單位:國網(wǎng)哈爾濱供電公司