醫(yī)學(xué)期刊新編輯的學(xué)與思探析

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摘要醫(yī)學(xué)期刊新編輯從學(xué)校畢業(yè)進(jìn)入醫(yī)學(xué)期刊出版社，都要經(jīng)歷一段由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)人的成長(zhǎng)期。在這個(gè)成長(zhǎng)期間，醫(yī)學(xué)期刊新編輯普遍會(huì)遇到知識(shí)與技能不足、工作流程及環(huán)境不熟悉、缺乏職業(yè)規(guī)劃等一系列問(wèn)題。醫(yī)學(xué)期刊新編輯自己應(yīng)該如何正確面對(duì)成長(zhǎng)期的困難和壓力，如何樹(shù)立信心，如何通過(guò)自身努力加速成長(zhǎng)，是本文論述的主要內(nèi)容。

關(guān)鍵詞醫(yī)學(xué)期刊；新編輯；成長(zhǎng)

1醫(yī)學(xué)期刊及醫(yī)學(xué)期刊編輯的重要性

醫(yī)學(xué)期刊是醫(yī)學(xué)科研成果的重要傳播載體，是醫(yī)學(xué)相關(guān)工作人員獲取目標(biāo)知識(shí)信息的主要來(lái)源，在科技信息傳播過(guò)程中具有關(guān)鍵作用。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展和生活水平的逐步提高，人們獲取信息變得前所未有的容易，公眾對(duì)精神文化的需求也在不斷提高，以往那些只在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)部交流的科研成果，正逐漸進(jìn)入公眾視野并獲得廣泛關(guān)注。然而，一些不具有專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)知識(shí)的傳媒在轉(zhuǎn)載和傳播科研成果時(shí)，往往會(huì)有意或無(wú)意地對(duì)學(xué)術(shù)研究結(jié)論進(jìn)行曲解或誤讀，從而造成對(duì)大眾的誤導(dǎo)。相比之下，醫(yī)學(xué)期刊具有更好的科學(xué)性、權(quán)威性和專(zhuān)業(yè)性，在公眾中具有更高的受信任程度。醫(yī)學(xué)期刊編輯是醫(yī)學(xué)期刊整個(gè)出版工作的中心環(huán)節(jié)，是醫(yī)學(xué)期刊出版活動(dòng)的核心和支柱，起著發(fā)現(xiàn)稿件學(xué)術(shù)價(jià)值、把關(guān)文稿編校質(zhì)量的重要作用。比起科研工作者，醫(yī)學(xué)期刊編輯具有更強(qiáng)的編校能力和傳媒運(yùn)用能力；比起普通大眾傳媒，醫(yī)學(xué)期刊編輯具有系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)［3］。醫(yī)學(xué)期刊只有擁有一直有能力、高素質(zhì)的編輯隊(duì)伍，才能保證醫(yī)學(xué)期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量，提升科技信息的傳播效果，從而創(chuàng)造巨大的精神財(cái)富，獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。新編輯是編輯隊(duì)伍的新生力量，是出版社的未來(lái)接班人，在醫(yī)學(xué)期刊的可持續(xù)健康發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。

2醫(yī)學(xué)期刊新編輯遇到的困難

對(duì)于大多數(shù)醫(yī)學(xué)期刊的新編輯來(lái)說(shuō)，工作之前只在學(xué)校及醫(yī)院進(jìn)行過(guò)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，與醫(yī)學(xué)期刊的接觸并不多。就算有過(guò)多次醫(yī)學(xué)論文投稿經(jīng)歷，大多也只是以作者的角色參與其中，幾乎沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)專(zhuān)業(yè)的編輯知識(shí)與編校技能，對(duì)完整的出版流程一無(wú)所知，嚴(yán)重缺乏出版工作經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)全新的認(rèn)知范疇和工作環(huán)境，新編輯可能一方面沒(méi)有工作頭緒、不知如何下手，另一方面害怕出錯(cuò)、心理負(fù)擔(dān)較大，導(dǎo)致工作的開(kāi)展變得舉步維艱。醫(yī)生與醫(yī)學(xué)期刊編輯，雖然都是與醫(yī)學(xué)具有相關(guān)性，但是也有各自的特點(diǎn)。醫(yī)生是利用自己所掌握的臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，幫助患者預(yù)防或治療疾病、維持身心健康；編輯是利用自己所掌握的編輯知識(shí)，將作者的作品經(jīng)過(guò)判斷、選擇、加工之后傳播給讀者。醫(yī)生主要面對(duì)的是患者，備受公眾關(guān)注，有眾多需求市場(chǎng)；編輯主要面對(duì)的是醫(yī)務(wù)工作者，相對(duì)默默無(wú)聞，服務(wù)對(duì)象比較小眾。醫(yī)生通過(guò)成功治病救人可以獲得救死扶傷的事業(yè)成就感，更高的社會(huì)地位和更好的經(jīng)濟(jì)收入；編輯則更多是“為他人做嫁衣”，自己花費(fèi)了很多心血反復(fù)加工得出的作品，放在醒目位置上的署名是作者，似乎與自己沒(méi)有太大關(guān)系，收入方面可能也比醫(yī)生遜色不少。工作內(nèi)容、工作對(duì)象、工作結(jié)果方面種種的不同，可能會(huì)給醫(yī)學(xué)期刊新編輯帶來(lái)巨大心理落差，從而產(chǎn)生消極情緒。

3新編輯應(yīng)著重學(xué)習(xí)與提升的地方

3．1主動(dòng)調(diào)整心態(tài)，找準(zhǔn)工作定位

在醫(yī)院和高校，編輯部往往是非關(guān)鍵部門(mén)，地位和角色的轉(zhuǎn)變?nèi)菀鬃屓水a(chǎn)生心理上的失落感，甚至對(duì)未來(lái)感到迷茫和消極。面對(duì)這種情況，作為醫(yī)學(xué)期刊新編輯必須要主動(dòng)調(diào)整心態(tài)，找準(zhǔn)工作定位，改變消極的心理暗示，進(jìn)行積極的自我鼓勵(lì)。首先，作為一名醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，放棄當(dāng)醫(yī)生，選擇將編輯作為自己的職業(yè)，肯定是有自己的抉擇原因。比如對(duì)醫(yī)生巨大責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)的焦慮，對(duì)緊張醫(yī)患關(guān)系的擔(dān)憂(yōu)，對(duì)臨床工作強(qiáng)度的疲憊，對(duì)編輯工作的向往和好奇，出于自身生活及家庭考慮等等。編輯工作需要靜下心來(lái)專(zhuān)心看書(shū)，對(duì)于心性的磨煉具有很大好處；多數(shù)時(shí)候只需要面對(duì)作者、讀者和審稿專(zhuān)家，人際關(guān)系相對(duì)簡(jiǎn)單；有精力學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)，知識(shí)面更加寬泛；時(shí)間相對(duì)自由，工作之余可以兼顧自身生活與家庭。其次，醫(yī)生治病救人、救死扶傷，有益于患者身心健康，確實(shí)值得尊敬，然而編輯為人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造和積累精神財(cái)富，同樣是一份崇高的工作。在文化生產(chǎn)和創(chuàng)造階段，醫(yī)學(xué)期刊編輯可以通過(guò)策劃選題和組稿約稿，幫助作者確定創(chuàng)作方向、尋找創(chuàng)作角度；在文化傳播階段，醫(yī)學(xué)期刊編輯可以通過(guò)對(duì)作品的擇優(yōu)汰劣和加工處理，保障出版物在內(nèi)容上的科學(xué)性與思想性，同時(shí)借助醫(yī)學(xué)期刊的影響力，促進(jìn)醫(yī)學(xué)信息的傳播。醫(yī)學(xué)期刊實(shí)現(xiàn)了醫(yī)學(xué)科研成果的廣泛傳播，促進(jìn)了醫(yī)學(xué)發(fā)展信息的相互交流，有益于全社會(huì)的醫(yī)療水平進(jìn)步［4］。最后，成為一名優(yōu)秀的編輯并非易事，編輯成長(zhǎng)的規(guī)律，決定了醫(yī)學(xué)期刊新編輯必須要經(jīng)歷一段艱難的成長(zhǎng)期，必須樹(shù)立克服困難的信心。在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到挫折和挑戰(zhàn)是在所難免的，成長(zhǎng)期的磨煉，促成知識(shí)與能力的提高，堅(jiān)定我們對(duì)編輯的職業(yè)追求。不忘初心，砥礪前行，勇于克服成長(zhǎng)過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)，將編輯工作作為終身職業(yè)去為之拼搏、奮斗。

3．2認(rèn)識(shí)編輯重要性，樹(shù)立職業(yè)價(jià)值觀(guān)

醫(yī)學(xué)期刊的服務(wù)對(duì)象是廣大的醫(yī)務(wù)工作者，論文中的信息錯(cuò)誤可能會(huì)對(duì)醫(yī)護(hù)群體產(chǎn)生誤導(dǎo)，從而影響臨床決策，最終損害公眾的身心健康。醫(yī)學(xué)期刊編輯必須樹(shù)立起高尚的職業(yè)道德，才能在醫(yī)學(xué)期刊工作中擔(dān)負(fù)起“守門(mén)員”的責(zé)任，向讀者傳播具有科學(xué)性、創(chuàng)造性的精神食糧，防范學(xué)術(shù)不端，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和阻止錯(cuò)誤、有害的思想言論、醫(yī)學(xué)結(jié)論向公眾傳播［5］。編輯有責(zé)任也有義務(wù)把社會(huì)效益放在首位，發(fā)揮工匠精神，精益求精，精雕細(xì)琢，以滿(mǎn)足人民的精神文化需求，化社會(huì)需求為自我驅(qū)動(dòng)，確保所出版的作品，有助于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。稿件的質(zhì)量是醫(yī)學(xué)期刊的生命線(xiàn)，作為醫(yī)學(xué)期刊新編輯，一定要有“主人翁”意識(shí)，要為出版社的前途負(fù)責(zé)。

3．3主動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握相關(guān)知識(shí)與技能

每個(gè)行業(yè)都有自己的一套行業(yè)規(guī)范，出版業(yè)也不例外。由于不了解編輯相關(guān)知識(shí)與技能，醫(yī)學(xué)期刊新編輯剛工作的時(shí)候往往會(huì)有較大的心理壓力，害怕出錯(cuò)，害怕對(duì)醫(yī)學(xué)期刊質(zhì)量造成不良影響。一開(kāi)始有這樣的情緒是正常的，需要穩(wěn)定情緒，減輕壓力，將精力集中于編輯知識(shí)學(xué)習(xí)和編輯工作實(shí)踐。醫(yī)學(xué)期刊屬于科技期刊，有自己的規(guī)范和要求，想要加強(qiáng)對(duì)編輯規(guī)范的認(rèn)識(shí)，提升編校技能，需要從以下幾方面著手：第一是學(xué)習(xí)與期刊出版相關(guān)的法律法規(guī)，例如《出版管理?xiàng)l例》《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》等；第二是學(xué)習(xí)出版行政管理方面的重要規(guī)章、規(guī)范性文件，例如《期刊出版管理規(guī)定》《出版物市場(chǎng)管理規(guī)定》《出版專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格管理規(guī)定》《圖書(shū)、期刊、音像制品、電子出版物重大選題備案方法》等；第三是學(xué)習(xí)編輯出版的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，如《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》《出版物上數(shù)字用法》《校對(duì)符號(hào)及其用法》等；第四是積極學(xué)習(xí)《出版專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)》《出版專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)》等教材，爭(zhēng)取工作一年后通過(guò)出版專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員資格考試；第五是加強(qiáng)文字功底的修煉，優(yōu)化思維方式。通過(guò)以上一系列的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，可以對(duì)編輯知識(shí)獲得一定的了解，再加上持之以恒、堅(jiān)持不懈的編輯工作實(shí)踐，不斷反思與總結(jié)，才能實(shí)現(xiàn)編校技能的提高。醫(yī)學(xué)期刊是幫助臨床信息和醫(yī)學(xué)科研信息廣泛傳播、促進(jìn)交流的載體，醫(yī)學(xué)期刊編輯不僅需要具備編校技能，還需要有一定的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域快速發(fā)展的今天，各種新的基礎(chǔ)研究成果、診斷手段、治療方式，不斷被學(xué)者發(fā)現(xiàn)。醫(yī)學(xué)期刊編輯需要時(shí)刻保持充電學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷積累、更新自己的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和醫(yī)學(xué)科學(xué)研究方法，了解醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)進(jìn)展和科研動(dòng)向，才能對(duì)稿件的學(xué)術(shù)質(zhì)量作出準(zhǔn)確的判斷，并提出更好的修改方案，才能確保醫(yī)學(xué)期刊的科學(xué)性及學(xué)術(shù)性，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展。

3．4熟悉工作環(huán)境與工作流程，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃

熟悉自己所在醫(yī)學(xué)期刊的人員構(gòu)成、工作時(shí)間、勞動(dòng)強(qiáng)度、設(shè)備條件，了解自己所在醫(yī)學(xué)期刊的經(jīng)營(yíng)理念、發(fā)展方向，快速適應(yīng)工作環(huán)境，消除心理上的陌生感。理順醫(yī)學(xué)期刊的工作流程，包括選題、組稿、收稿、審稿、三審、退修、編輯加工、三校、清樣通讀、印刷、發(fā)行等，明確工作任務(wù)，弄清崗位職責(zé)，有助于對(duì)出版工作環(huán)節(jié)建立整體印象，從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。結(jié)合自身?xiàng)l件和現(xiàn)實(shí)環(huán)境，確定自己的職業(yè)目標(biāo)，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)范，按階段有計(jì)劃地實(shí)施具體行動(dòng)。大多數(shù)新入職的醫(yī)學(xué)期刊編輯對(duì)職稱(chēng)晉升、崗位評(píng)聘等方面不甚了解，對(duì)編輯工作發(fā)展產(chǎn)生迷茫情緒，從而大大降低了工作的積極性。通過(guò)了解本單位關(guān)于職稱(chēng)晉升的相關(guān)規(guī)定，確立今后一個(gè)階段的發(fā)展方向，通過(guò)完成階段性目標(biāo)來(lái)樹(shù)立信心，增強(qiáng)自己對(duì)工作單位的歸屬感和對(duì)編輯工作的成就感。

3．5多學(xué)習(xí)多交流

編輯是一個(gè)十分注重經(jīng)驗(yàn)和積累的職業(yè)，需要邊干邊學(xué)，始終保持一顆好學(xué)的心態(tài)，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。勤做筆記，將工作過(guò)程中遇到的每一個(gè)疑問(wèn)記錄下來(lái)，通過(guò)查閱資料、請(qǐng)教他人等方法解決問(wèn)題后，記錄在該項(xiàng)疑問(wèn)的后面，定期翻閱筆記本，一來(lái)可以從筆記中追蹤成長(zhǎng)過(guò)程，二來(lái)可以增強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶，三來(lái)可以節(jié)省再次查閱資料的時(shí)間。多看稿件，特別是借閱一些富有經(jīng)驗(yàn)的編輯校對(duì)過(guò)的稿件，可以更好地掌握校對(duì)工作的難點(diǎn)、重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，從而減少稿件的錯(cuò)改、漏改、誤改［6］。多改稿件，只有通過(guò)不斷實(shí)踐，增加量的積累，在實(shí)踐中磨煉編校技能、積累業(yè)務(wù)知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升［7］。醫(yī)學(xué)期刊新編輯學(xué)習(xí)的目標(biāo)在于在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更多的編輯理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，除了個(gè)人的學(xué)習(xí)，還需要與外界多多交流。參加學(xué)術(shù)交流與科技期刊協(xié)會(huì)舉辦的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，與新編輯交流，分享各自成長(zhǎng)過(guò)程中的真切體會(huì)，相互學(xué)習(xí)和借鑒。向前輩虛心請(qǐng)教，學(xué)習(xí)前輩們的工作作風(fēng)、事業(yè)追求，持之以恒地堅(jiān)持。任何一個(gè)工作都不會(huì)只有表面的光鮮亮麗，想要獲得出眾的成就，必然要付出超出常人的努力。萬(wàn)事開(kāi)頭難，但萬(wàn)事又都有規(guī)律可循。作為醫(yī)學(xué)期刊新編輯，在面對(duì)全新的認(rèn)知范疇和工作環(huán)境時(shí)，應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的提高上，調(diào)整心態(tài)，擺正位置，明確努力方向，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)編輯崗位需要的各種技能與知識(shí)。多學(xué)習(xí)多交流，循序漸進(jìn)，不斷反思與總結(jié)，相信就一定會(huì)有所收獲。

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［1］鄒小榮，鄒菁．師徒制：助力科技期刊新編輯的成長(zhǎng)［J］．湖北師范大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2018，38（3）：93－95．

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［3］鄧強(qiáng)庭，葉林，郭田，等．醫(yī)學(xué)期刊編輯在科技信息傳播過(guò)程中的作用［J］．中國(guó)科技期刊研究，2017，28（12）：1115－1120．

［4］李玲，鐘小族．新編輯入職需做好三項(xiàng)引領(lǐng)［J］．中國(guó)編輯，2018，17（8）：49－52．

［5］冼春梅．科技期刊新編輯成長(zhǎng)中的自我修煉［J］．編輯學(xué)報(bào)，2018，30（1）：95－97．

作者：劉瓊 楊明煒 鐘志艷 單位：華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院附屬同濟(jì)醫(yī)院 《中西醫(yī)結(jié)合研究》編輯部