軟件技術在大數據中的應用
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摘要：隨著我國社會經濟的迅猛發(fā)展，計算機軟件技術也被人們廣泛地應用在各個領域。尤其是在大數據時代的今天，計算機軟件技術更是得到了迅猛發(fā)展，但同時也面臨著諸多全新的挑戰(zhàn)。要想確保計算機軟件技術能夠在大數據時揮其應有的作用與價值，就必須對計算機軟件技術在大數據中的應用進行詳細的研究。本文通過分析計算機軟件技術的應用現(xiàn)狀，概述大數據中計算機軟件技術的應用類型，并具體闡述計算機軟件技術在大數據中的應用領域，以供人們參考。
關鍵詞：計算機軟件技術；大數據；應用類型；研究
1計算機軟件技術的應用現(xiàn)狀
在我國科學技術高速發(fā)展的背景下，計算機軟件技術被越來越多的人們所熟知，并被廣泛應用在社會各個領域。各行各業(yè)為了能夠在激烈的市場競爭中繼續(xù)保持競爭優(yōu)勢，也深入研究了計算機軟件技術。在大數據時代的今天，人們也越來越重視大數據，所以，將大數據與計算機軟件技術進行融合，是時展的必然趨勢。
2大數據中計算機軟件技術的應用類型
從目前來看，大數據中計算機軟件技術的應用類型，主要有以下三種：第一，虛擬化技術；第二，云儲存技術；第三，信息安全技術。
2.1虛擬化技術
所謂虛擬化技術，實則就是對服務器、存儲、網絡以及內存等實體資源進行優(yōu)化配置，該技術有利于提升數據處理的效率。近些年來，虛擬化技術得到了人們的熱烈追捧，究其原因，主要是因為虛擬化技術有著無可比擬的優(yōu)勢，在應用過程中，不僅節(jié)省了人力，還節(jié)省了物力，對提高社會的經濟效益很大幫助。
2.2云存儲技術
云存儲是由多個存儲單元構成的，它與多種技術和功能相融合。與傳統(tǒng)的存儲模式相比較而言，云存儲有著較為明顯的優(yōu)勢，其不僅能夠打破時間和空間上的諸多束縛，還能夠實現(xiàn)視頻、圖片、文本等資料的存儲與處理。與此同時，云存儲的容量也比傳統(tǒng)的存儲容量大很多，并且容量分配不再受物理硬盤的限制，易于人們管理，這在一定程度上方便了人們的生活。
2.3信息安全技術
隨著計算機及網絡技術的飛速發(fā)展，人們對信息安全技術的重視程度也越來越高。在大數據時代的今天，任何數據之間都有可能存在或多或少的聯(lián)系，這種聯(lián)系使得各個數據之間相互影響，可以說一個極不重要的數據出現(xiàn)問題，就會影響全局，這必然在無形之中增加了很多安全隱患。所以，信息安全技術必須成為計算機軟件發(fā)展的重點技術之一。人們運用信息安全技術，提高信息可信度，在社會各個領域的發(fā)展中，計算機軟件技術已然成為不可缺少的重要組成部分，而信息安全技術的融入，促使社會各個領域向著多元化的方向發(fā)展。
3計算機軟件技術在大數據中的應用領域
3.1計算機軟件技術在商業(yè)運營領域的應用
從目前的局勢來看，計算機軟件技術在商業(yè)運營領域的應用是非常廣泛的，究其原因，主要在于計算機軟件技術不僅能夠有效提供運營人員的工作效率，還能夠對運營人員的崗位進行科學合理的分配，這樣有助于推動企業(yè)的經營發(fā)展。以企業(yè)的用戶信息運營為例，運營人員可以借助平板電腦、掌上電腦、手機等移動媒體，構建一個實時的信息共享平臺。在這個實時的信息共享平臺上，管理人員可以獲取到每個用戶的基本信息，這樣管理人員就可以根據用戶的不同需求，為其提供更好的服務。在市場競爭日趨激烈的今天，企業(yè)要想繼續(xù)保持住競爭優(yōu)勢，就必須不斷提高自身的服務質量，而更好的服務質量顯然是需要計算機軟件技術作為支撐的。有了技術支持，后續(xù)的服務才會越來越好，才能夠滿足人們日益增長的精神需求和物質需求。
3.2計算機軟件技術在信息通信領域的應用
當前，人們越來越多的將計算機軟件技術應用在信息通信領域中，通過IBMSPSS預測分析軟件的應用，不僅能夠準確分析商業(yè)信息，還能夠極大程度地穩(wěn)固用戶來源。與此同時，XO技術的應用，能夠及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展過程中存在的各種問題。與IBMSPSS預測分析軟件相比較而言，XO技術的功能更加完善，其可以合理評估用戶的發(fā)展行為，有效把握用戶的工作行為表現(xiàn)，以此來確保用戶的使用效果。
3.3計算機軟件技術在企業(yè)信息解決方案中的應用
從目前來看，企業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的網絡非法銷售、用戶信息泄露、欺詐以及工作人員非正常流動等問題，都可以通過計算機軟件來解決。大數據時代的到來，為企業(yè)數據信息的挖掘和應用提供了支持。在分析完大數據時代下的企業(yè)信息管理之后，其發(fā)現(xiàn)了一種以數據管理為基礎的SEMMA方法論。SEMMA方法論主要包含以下五部分：第一部分是Sample（抽樣）；第二部分Explore（開發(fā)）；第三部分是Modify（修改）；第四部分是Model（模型）；第五部分是Assess（評估）。在實施SEMMA方法論的應用流程之后，管理人員能夠獲取數據挖掘的新數據，從而研發(fā)更有成效的技術，進而為企業(yè)新型運作模式的開發(fā)提供強有力的保障。
3.4計算機軟件技術在信息化教學中的應用
就目前來看，計算機軟件技術在我國教育教學中始終發(fā)揮著不可替代的作用。與傳統(tǒng)的教學模式相比較而言，信息化教學技術是不受時間和空間的局限的，學生可以借助互聯(lián)網獲取想學的任何知識與技能。在我國教育教學中應用計算機軟件技術，能夠有效帶動學生的學習熱情與積極性，有助于培養(yǎng)學生的學習能力，從而為學生的后續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。例如，教師可以借助多媒體技術進行輔助教學，使原本枯燥的教學氛圍變得更加生動有趣，這樣學生的主觀能動性也會被充分調動起來，這對提高教學質量與效率來說是很有幫助的。
4結語
總之，詳細研究計算機軟件技術在大數據中的應用尤為重要。本文通過分析計算機軟件技術的應用現(xiàn)狀，概述了大數據中計算機軟件技術的應用類型：虛擬化技術、云儲存技術、信息安全技術，并具體闡述計算機軟件技術在大數據中的應用領域：計算機軟件技術在商業(yè)運營領域的應用、計算機軟件技術在信息通信領域的應用、計算機軟件技術在企業(yè)信息解決方案中的應用、計算機軟件技術在信息化教學中的應用。只有這樣，才能使計算機軟件技術應有的價值充分發(fā)揮出來，從而推動社會經濟的可持續(xù)發(fā)展。
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作者：郝振潔 單位：吉林信息工程學校