多元文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響
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一、網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)文化不分國(guó)界、不分地區(qū)，網(wǎng)絡(luò)文化影響人類社會(huì)的生活和道德觀念，也深刻影響著大學(xué)生的生活方式，影響著他們的一些生活習(xí)慣和思想觀念，網(wǎng)絡(luò)文化不僅是知識(shí)的傳播，同時(shí)也拓寬了大學(xué)生獲取知識(shí)和信息的渠道，網(wǎng)絡(luò)文化是一部特別全的百科全書，有我們可以利用的非常豐富的信息資源，有和政治、經(jīng)濟(jì)、道德、教育、生活等等方面相關(guān)的信息，夠使不同國(guó)家、不同地區(qū)、不同民族的人在一起進(jìn)行交流，發(fā)表自己的見解，在交流過程中能夠產(chǎn)生思想火花，極大的豐富了人類思想的內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)也為我們思想政治教育工作帶來(lái)了很大的便利，所以說(shuō)在思想交流如此頻繁突出的背景下，我們要教育當(dāng)代大學(xué)生要堅(jiān)持用馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想來(lái)指導(dǎo)自己，增強(qiáng)大學(xué)生的憂患意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)，有效利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大平之臺(tái)。作為高校的輔導(dǎo)員，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，運(yùn)用多種形式，探究多種方法在網(wǎng)上對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。我們可以在學(xué)校建立校園網(wǎng)，在校園網(wǎng)上建立單獨(dú)的思想政治教育園地，把思想政治教育的內(nèi)容添加進(jìn)去，還可以建立學(xué)生的討論區(qū)，允許學(xué)生在上面發(fā)表自己的見解，表明自己對(duì)事物的觀點(diǎn)和看法，也可以讓學(xué)生對(duì)高校思想政治教育提出更好的建議，通過這種方式對(duì)了解大學(xué)生的思想，對(duì)癥下藥，起到思想政治教育的目的，時(shí)刻發(fā)揮思想政治教育工作者的引導(dǎo)作用。
二、手機(jī)文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響
手機(jī)作為一種新的溝通工具，已經(jīng)普遍成為人們?nèi)粘Ｉ畹谋貍淦罚绻麤]有手機(jī)人們會(huì)非常的不習(xí)慣，由此手機(jī)文化也對(duì)大學(xué)的思想政治教育產(chǎn)生了很大的影響，成為大學(xué)學(xué)校校園文化的重要組成部分，為大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了許多便利條件，作為高校輔導(dǎo)員應(yīng)該辯證地分析手機(jī)文化給大學(xué)生思想政治教育帶來(lái)的新挑戰(zhàn)，是保持思想政治教育活力的重要基礎(chǔ)，同時(shí)也為高校輔導(dǎo)員的思想政治教育工作提供了廣闊的傳播載體和平臺(tái)。在大學(xué)校園中，隨處可見大學(xué)生在暢玩手機(jī)的場(chǎng)景，通過手機(jī)可以觀看視頻、閱讀文字資料、暢玩手機(jī)游戲等，我們應(yīng)該把手機(jī)文化融人大學(xué)生的思想政治教育當(dāng)中，更新思想政治教育的目標(biāo)，推動(dòng)思想政治教育的發(fā)展。有效利用手機(jī)微博和手機(jī)微信這個(gè)平臺(tái)，明確分析大學(xué)生思想政治教育的新模式、使手機(jī)文化成為大學(xué)生思想政治教育的有效載體。
多元文化是當(dāng)代社會(huì)的顯著特征，通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)文化日益發(fā)達(dá)的今天，多元文化的發(fā)展的領(lǐng)域和范圍更寬廣，當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育很大程度上受到多元文化的影響，這就促使我們高校輔導(dǎo)員對(duì)多元文化背景下的大學(xué)生思想政治教育進(jìn)行深人的思考，研究新情況，探求新方法，努力提高思想政治教育的成效，實(shí)現(xiàn)思想政治教育的目標(biāo)，推動(dòng)思想政治教育的發(fā)展和創(chuàng)新。
作者：齊丹 單位：長(zhǎng)春理工大學(xué)