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聲樂藝術(shù)屬于直覺藝術(shù)的范疇,這個領(lǐng)域主要是表現(xiàn)在有聲的情感表達(dá)上。在聲樂藝術(shù)表演中,假如只依靠音樂的旋律美以及演唱者的嗓音等,無法達(dá)到演唱的最佳效果。若演唱者能夠表達(dá)出歌曲內(nèi)在的情感并將藝術(shù)特征準(zhǔn)確地表達(dá)出來,那么就會呈現(xiàn)出不同的曲風(fēng)。因此,演唱者首先要對作品有良好的感知,并且要激起自身對歌曲再創(chuàng)造的熱情,在聲樂表演中抒發(fā)自己的情感,這樣才能讓聽眾被自己的表演所感動。由此可見,聲樂藝術(shù)表演中情感表達(dá)的重要性不言而喻,這就需要演唱者能夠在聲樂藝術(shù)表演中,將情感表達(dá)的自然方式經(jīng)過相應(yīng)的藝術(shù)創(chuàng)造以及恰當(dāng)?shù)目鋸堉笄擅畹剡\用到歌曲的語言表現(xiàn)中,從而使得歌聲更具有情感魅力。與此同時,還應(yīng)當(dāng)掌握一定的潤腔方面的技巧,這對于演唱者表達(dá)情感具有重要的促進(jìn)作用。
二、實現(xiàn)聲樂藝術(shù)表演中情感表達(dá)的方法
1.深入分析所學(xué)作品
通常情況下,作者在創(chuàng)作作品的詞和曲時都注入了自己的思想情感,因此表演者在表演之前還應(yīng)該準(zhǔn)確把握和理解作品的內(nèi)涵。一般來說,作曲家創(chuàng)作歌曲的靈感大多是來源于作曲家的社會背景以及自身的經(jīng)歷,因而不同的作曲家由于社會經(jīng)歷的不同而創(chuàng)作出的作品風(fēng)格也各不相同。由此可見,演唱者要想準(zhǔn)確表達(dá)歌曲中蘊藏的真正含義,還應(yīng)該從歌曲的創(chuàng)作背景著手,然后再尋找自身情感與作品的契合點,從而在表演過程中達(dá)到歌聲與情感的統(tǒng)一。比如,對于《我住長江頭》這首歌,主要的背景是表達(dá)作者對愛人的思念之情。但是從作曲家的背景分析,作曲家處于北伐戰(zhàn)爭時期,因此寄托的是對犧牲戰(zhàn)友的懷念之情。假如表演者沒有了解這首歌的背景,那么就很難準(zhǔn)確表達(dá)出歌曲背后的情感。
2.充分表現(xiàn)表演者的內(nèi)心情感
表演者在表現(xiàn)自身的情感時,還應(yīng)該對音樂作品有深刻的認(rèn)知。不單單是要理解音樂作品,同時還要對音樂作品有獨特的理解,這樣才能發(fā)揮出表演者對音樂作品再次創(chuàng)作的活力與激情。一般表演者的內(nèi)心情感可以分為三個階段:第一階段是表演者的情感萌發(fā)。其主要是建立在表演者對作者作品創(chuàng)作背景、年代、經(jīng)歷等理解的基礎(chǔ)上,在熟悉作品的基礎(chǔ)上萌發(fā)出相應(yīng)的情感。第二階段是表演者的情感融注。表演者在表演時還要結(jié)合自身的生活體驗、自己所學(xué)的知識、文化底蘊等方面再加以想象,促進(jìn)情感的融注。第三階段是表演者的情感表現(xiàn)。表演者經(jīng)過以上兩個階段達(dá)到達(dá)情這個心理階段時還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該將其與表演者的個性結(jié)合在一起,促進(jìn)創(chuàng)作與真實的統(tǒng)一,才能提高表演者的藝術(shù)天賦。
3.靈活展現(xiàn)演唱者的演唱技巧
藝術(shù)要表達(dá)的效果并不是給人驚訝的感覺,更多的是要讓聽眾以及觀眾被感動。在表演中,表演者應(yīng)該運用熟練的演唱技巧與情感高度融合,從而感染觀眾。由此可見,對于表演者而言,掌握情感表達(dá)的技巧也是相當(dāng)必要的。這就要求表演者要掌握下面幾個技巧:第一,控制演唱歌曲的整體節(jié)奏。對于節(jié)奏比較慢的歌曲,應(yīng)該注重其流動感的表達(dá),避免將觀眾帶入沉重的意境。對于快節(jié)奏的歌曲,還應(yīng)該掌握其穩(wěn)定的節(jié)奏感。第二,掌握一定的發(fā)聲技巧。情感對于歌曲的音色具有調(diào)節(jié)作用,因此在情感的表達(dá)中,表演者還應(yīng)該根據(jù)表現(xiàn)的需要調(diào)節(jié)自身的情緒,這就要求表演者掌握相應(yīng)的發(fā)聲技巧,并且熟練運用呼吸氣流對發(fā)聲器官的作用,從而形成不同的音色,并且表達(dá)自身的情感。第三,還應(yīng)該將表情與動作統(tǒng)一和諧。在表演過程中,歡快和愉悅的情感可以通過歡樂的延伸來表達(dá),再配上相應(yīng)的動作,達(dá)到情感與藝術(shù)的和諧統(tǒng)一。
作者:朱莉莉 單位:天水農(nóng)業(yè)學(xué)校