高校學(xué)籍管理工作模式創(chuàng)新淺析

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1緒論

現(xiàn)階段我國(guó)乃至全世界各個(gè)國(guó)家正在逐漸進(jìn)入轉(zhuǎn)型發(fā)展平臺(tái)階段，從追求高速度發(fā)展向追求高質(zhì)量發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)不可動(dòng)搖，所處的內(nèi)外部環(huán)境日趨復(fù)雜多變，來(lái)自不同方面領(lǐng)域的壓力挑戰(zhàn)持續(xù)增加，這就對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的未來(lái)長(zhǎng)足發(fā)展進(jìn)步提出了更高更新更全的要求，需要在積極秉持開(kāi)放發(fā)展及與時(shí)俱進(jìn)核心指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，采取諸多得力措施進(jìn)一步強(qiáng)化提升針對(duì)處于高校階段青年的教育教學(xué)總體質(zhì)量，而這個(gè)初始預(yù)期理想目標(biāo)的達(dá)成有賴于人財(cái)物等多維度資源的統(tǒng)籌配合及協(xié)同一致，更需要高校日常運(yùn)轉(zhuǎn)所涉及諸多職能模塊的整合聯(lián)動(dòng)，這其中高校學(xué)籍管理具有不可替代的重要作用，更是承擔(dān)著關(guān)鍵底層基礎(chǔ)設(shè)施角色地位，為了有效強(qiáng)化提升處于高校階段青年的綜合素質(zhì)及專業(yè)素養(yǎng)，需要在高校學(xué)籍管理工作模式創(chuàng)新上做足功課及下足功夫，充分發(fā)揮出高?；A(chǔ)職能模塊所具有的正向功能作用，唯有如此，才能在最大程度上為后續(xù)相關(guān)具體工作的平穩(wěn)健康推進(jìn)開(kāi)展落地創(chuàng)造出積極有利條件。

2高校學(xué)籍管理工作模式在服務(wù)維度的優(yōu)化措施創(chuàng)新建議

2．1嚴(yán)格把控學(xué)籍注冊(cè)入門(mén)關(guān)口

為了切實(shí)有效確保高校學(xué)籍管理工作模式創(chuàng)新取得應(yīng)有的積極成效，作為主要的就是需要回歸高校學(xué)籍管理所具有的服務(wù)職能定位，從某種程度上來(lái)講，高校學(xué)籍管理所具有的服務(wù)維度占據(jù)著不可替代的關(guān)鍵核心基礎(chǔ)地位，而其中最為首要的就是需要采取有效措施嚴(yán)格把控好學(xué)籍注冊(cè)的入門(mén)關(guān)口，著眼于為后續(xù)相關(guān)具體工作的高質(zhì)高效推進(jìn)開(kāi)展落地創(chuàng)造出積極有利條件，通過(guò)進(jìn)一步提升學(xué)籍注冊(cè)的規(guī)范性及嚴(yán)謹(jǐn)性，能夠起到維護(hù)學(xué)生合理利益、營(yíng)造公平公正氛圍及避免違規(guī)違法操作等積極作用，特別是在高校主導(dǎo)參與的資料檔案審核復(fù)議環(huán)節(jié)，通過(guò)科學(xué)有效地組織安排能夠明顯提升學(xué)籍管理在注冊(cè)把控階段的整體有效性，有利于預(yù)期理想目標(biāo)的逐步達(dá)成。

2．2積極發(fā)揮電子注冊(cè)正向作用

當(dāng)今諸多領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)正處于快速更新迭代的黃金時(shí)期，而很多先進(jìn)成熟科學(xué)技術(shù)已經(jīng)在很大程度上改變著人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活的方方面面，其對(duì)于高校學(xué)籍管理工作的影響也非常顯著，具體來(lái)看，就是需要在高校在實(shí)際開(kāi)展學(xué)籍管理工作的過(guò)程當(dāng)中，需要重視采取有效措施積極發(fā)揮出電子注冊(cè)所具有的正向有利作用，通過(guò)對(duì)電子注冊(cè)功能的高質(zhì)高效應(yīng)用，能夠使得高校學(xué)籍在空間及時(shí)間等諸多維度上實(shí)現(xiàn)整體統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)，更能夠顯著提升高校學(xué)籍管理工作的及時(shí)性及準(zhǔn)確性水準(zhǔn)，而對(duì)于電子注冊(cè)功能模式深化應(yīng)用，也為高校學(xué)籍管理工作的常態(tài)化跨越式發(fā)展進(jìn)步創(chuàng)造出了充足的空間領(lǐng)域。

2．3穩(wěn)健實(shí)現(xiàn)學(xué)籍學(xué)歷高質(zhì)轉(zhuǎn)化

從高校學(xué)籍管理工作所具有的關(guān)鍵核心屬性特征進(jìn)行積極把握，高校學(xué)籍管理工作并非屬于終結(jié)性工作模塊，高校學(xué)籍管理工作的高質(zhì)高效開(kāi)展最終要為學(xué)生學(xué)歷生成及整合進(jìn)行服務(wù)，這就要求高校在實(shí)際開(kāi)展學(xué)籍管理工作期間，要積極考慮采取有效措施穩(wěn)健實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍與學(xué)歷之間的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)化傳導(dǎo)，具體到實(shí)際執(zhí)行操作層面來(lái)看，就是需要進(jìn)一步強(qiáng)化明確結(jié)果導(dǎo)向，著眼于持續(xù)優(yōu)化完善學(xué)生學(xué)歷的整體數(shù)據(jù)質(zhì)量，從全流程全鏈條實(shí)時(shí)把控角度進(jìn)行總體切入，特別是需要關(guān)注定期對(duì)學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)信息進(jìn)行深層次的梳理整合確認(rèn)完善，同時(shí)考慮用好用實(shí)多個(gè)內(nèi)外部數(shù)據(jù)信息平臺(tái)之間的共享傳輸機(jī)制體系，通過(guò)循序漸進(jìn)的方式提升高校學(xué)籍管理工作的科學(xué)有效水準(zhǔn)。

3高校學(xué)籍管理工作模式在約束維度的優(yōu)化措施創(chuàng)新建議

3．1著力強(qiáng)化預(yù)警淘汰機(jī)制體系

除了高校學(xué)籍管理工作所涉及的基礎(chǔ)服務(wù)維度之外，其所具有的約束維度也同樣對(duì)于高校學(xué)籍管理工作的高質(zhì)高效推進(jìn)開(kāi)展落地具有不可替代的重要作用，這其中最為主要的就是體現(xiàn)在預(yù)警淘汰機(jī)制的構(gòu)建應(yīng)用上，高校在具體開(kāi)展學(xué)籍管理工作的整體過(guò)程當(dāng)中，需要時(shí)刻緊繃嚴(yán)肅之弦，重點(diǎn)在于采取有效措施著力強(qiáng)化預(yù)警淘汰機(jī)制體系的應(yīng)用科學(xué)有效性及合理有序性，而具體到實(shí)際執(zhí)行操作層面來(lái)看，就是要在依法合規(guī)的前提下，對(duì)出現(xiàn)學(xué)業(yè)能力風(fēng)險(xiǎn)隱患的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性適應(yīng)性應(yīng)對(duì)處置，對(duì)于可能存在的降級(jí)、留級(jí)及退學(xué)的情況，需要統(tǒng)籌把握好教育與警示之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系。

3．2持續(xù)提升學(xué)籍變更規(guī)范水準(zhǔn)

逆水行舟不進(jìn)則退，在當(dāng)今新時(shí)代新形勢(shì)整體宏觀大背景之下，對(duì)于高校學(xué)籍管理工作的與時(shí)俱進(jìn)要求不斷提升，科學(xué)有效及合理有序地變更調(diào)整能夠進(jìn)一步優(yōu)化提升高校學(xué)籍管理工作的整體成效，具有明顯的事半功倍積極意義，在此情況下就要求高校在實(shí)際開(kāi)展學(xué)籍管理工作的過(guò)程當(dāng)中需要采取有效措施持續(xù)提升學(xué)籍變更調(diào)整的總體規(guī)范化及標(biāo)準(zhǔn)化水準(zhǔn)，需要對(duì)國(guó)內(nèi)外諸多先進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)行充分調(diào)研，積極吸收借鑒其中的可參考之處，同時(shí)綜合考慮自身實(shí)際情況，尤其是要重點(diǎn)聽(tīng)取高校學(xué)籍管理工作所涉及上下游的正向反饋優(yōu)化意見(jiàn)，站在更為宏觀長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度看待當(dāng)前面臨的實(shí)際情況，進(jìn)一步發(fā)揮好高校學(xué)籍管理所具有的多維度積極促進(jìn)作用。

3．3優(yōu)化學(xué)籍宣傳總體氛圍環(huán)境

好的開(kāi)始是成功的一半，高校需要深刻認(rèn)識(shí)到，高校學(xué)籍管理工作的推進(jìn)開(kāi)展落地并非屬于完全的內(nèi)部事項(xiàng)，其初始預(yù)期理想目標(biāo)的達(dá)成有賴于高校與學(xué)生之間形成公開(kāi)透明的常態(tài)化互動(dòng)溝通機(jī)制，唯有如此才能真正保證相關(guān)具體工作的平穩(wěn)健康推進(jìn)開(kāi)展落地，這就要求高校需要重視采取有效措施建立健全起相對(duì)比較堅(jiān)實(shí)可靠的學(xué)籍宣傳總體氛圍環(huán)境，具體到實(shí)際執(zhí)行操作層面來(lái)看，可以考慮通過(guò)視頻、音頻及圖片等多媒體展示形式，對(duì)高校學(xué)籍管理工作所涉及的諸多理論與實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行宣貫，拉近與學(xué)生之間的心理距離，幫助支持學(xué)生積極認(rèn)識(shí)到高校學(xué)籍管理工作與自身學(xué)習(xí)生活存在的密切聯(lián)系，進(jìn)而為高校學(xué)籍管理工作的總體質(zhì)量提升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4高校學(xué)籍管理工作模式在激勵(lì)維度的優(yōu)化措施創(chuàng)新建議

4．1積極發(fā)揮調(diào)轉(zhuǎn)專業(yè)政策優(yōu)勢(shì)

在前面提到的服務(wù)及約束維度的基礎(chǔ)上，高校學(xué)籍管理工作在激勵(lì)維度的整體執(zhí)行落地成效，直接影響到高校學(xué)籍管理工作的創(chuàng)新深化水準(zhǔn)，這其中比較主要的可選方式方法就是需要采取有效措施，積極發(fā)揮好高校學(xué)籍管理所涉及專業(yè)調(diào)轉(zhuǎn)的政策優(yōu)勢(shì)紅利，在我國(guó)當(dāng)前高考這種基本升學(xué)機(jī)制背景下，很多學(xué)生在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的高校學(xué)習(xí)生活之后，在某種程度上確實(shí)非常需要獲得專業(yè)調(diào)轉(zhuǎn)這種可能影響人生軌跡的切入點(diǎn)，通過(guò)對(duì)專業(yè)調(diào)轉(zhuǎn)機(jī)制體系進(jìn)行科學(xué)有效的優(yōu)化完善及深化應(yīng)用，有利于充分發(fā)揮出高校學(xué)籍管理工作所具有的積極作用，能夠?yàn)閷W(xué)生提供全新可能空間。

4．2持續(xù)探討會(huì)商學(xué)籍延伸應(yīng)用

細(xì)節(jié)決定成敗，高校學(xué)籍管理工作對(duì)于我國(guó)教育教學(xué)行業(yè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)并不陌生，而前期相關(guān)具體工作的開(kāi)展主要還是聚焦于按部就班層面，對(duì)于深入挖掘高校學(xué)籍管理工作激勵(lì)作用方面的重視程度還存在一定的可提升空間，這就要求高校需要盡快建立健全起相對(duì)系統(tǒng)完備的探討會(huì)商延伸應(yīng)用機(jī)制體系，通過(guò)對(duì)外部環(huán)境形勢(shì)變化及自身實(shí)際訴求需求進(jìn)行積極把握研究的基礎(chǔ)上，著力于發(fā)掘高校學(xué)籍管理工作與強(qiáng)化提升學(xué)生綜合素質(zhì)及專業(yè)素養(yǎng)之間的匹配契合程度，通過(guò)進(jìn)一步深化強(qiáng)化磋商溝通，從多種維度持續(xù)提升高校學(xué)籍管理工作取得的整體成效。

4．3構(gòu)筑打造高質(zhì)高效聯(lián)動(dòng)平臺(tái)

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，為了切實(shí)有效確保高校學(xué)籍管理工作取得應(yīng)有的積極成效，發(fā)揮好該基礎(chǔ)職能模塊對(duì)于學(xué)生綜合素質(zhì)及專業(yè)素養(yǎng)提升的全方位積極作用，高校需要構(gòu)筑打造起高質(zhì)高效的整體聯(lián)動(dòng)平臺(tái)，通過(guò)高校學(xué)籍管理工作所涉及數(shù)據(jù)信息的平臺(tái)化運(yùn)作，能夠盡量避免信息孤島的實(shí)現(xiàn)，這種全流程全鏈條打通鞏固符合當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，明顯拓寬了高校學(xué)籍管理工作開(kāi)展的天花板，而相關(guān)具體工作執(zhí)行落地工具的科學(xué)有效應(yīng)用，也能夠在很大程度上使得高校學(xué)籍管理工作的總體效率得到顯著提升。

5結(jié)語(yǔ)

本篇文章在對(duì)當(dāng)前高校學(xué)籍管理工作模式所涉及的基本情況進(jìn)行深入剖析的基礎(chǔ)上，相應(yīng)從服務(wù)、約束及激勵(lì)等三大維度提出諸多優(yōu)化調(diào)整創(chuàng)新措施建議，具體來(lái)看，在服務(wù)維度上主要表現(xiàn)為嚴(yán)格把控學(xué)籍注冊(cè)入門(mén)關(guān)口、積極發(fā)揮電子注冊(cè)正向作用及穩(wěn)健實(shí)現(xiàn)學(xué)籍學(xué)歷高質(zhì)轉(zhuǎn)化等方面，在約束維度上主要表現(xiàn)為著力強(qiáng)化預(yù)警淘汰機(jī)制體系、持續(xù)提升學(xué)籍變更規(guī)范水準(zhǔn)及優(yōu)化學(xué)籍宣傳總體氛圍環(huán)境等方面，在激勵(lì)維度上主要表現(xiàn)為積極發(fā)揮調(diào)轉(zhuǎn)專業(yè)政策優(yōu)勢(shì)、持續(xù)探討會(huì)商學(xué)籍延伸應(yīng)用及構(gòu)筑打造高質(zhì)高效聯(lián)動(dòng)平臺(tái)等方面，期望在全方位多角度強(qiáng)化提升高校學(xué)籍管理工作模式創(chuàng)新整體成效方面起到一定的積極推動(dòng)作用。

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作者:方雅婷 單位:天津體育學(xué)院教務(wù)處