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黨的作風關系黨的形象,關系人心向背,關系黨的生命和國家的前途命運。我們黨是以全心全意為人民服務為宗旨的執(zhí)政黨,黨的作風建設的內容十分豐富,主要包括思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風五個方面。科學把握黨的作風建設的內涵,是推進黨的作風建設的前提和保證。
思想作風、學風是基礎。思想作風和學風主要涉及思想路線、認識路線,也與思維方式、思想方法密切相關,二者之間相輔相成。加強思想作風和學風建設,從根本上說是要解決主觀和客觀、理論和實際的關系問題。工作作風、領導作風是關鍵。工作作風是較為一貫的處理工作事務的行為方式和方法;領導作風是領導素質、領導方法、領導藝術的綜合表現(xiàn)。如果說思想作風和學風較多地與黨員干部內在的思想活動相聯(lián)系,那么工作作風和領導作風則主要與實際工作和干部的從政行為相聯(lián)系。在領導干部身上,領導作風和工作作風是統(tǒng)一的、一致的。能不能實事求是,是否堅持理論聯(lián)系實際,能否做到主觀與客觀相統(tǒng)一,最終都會通過實際行動體現(xiàn)出來。干部生活作風與思想作風、學風、工作作風、領導作風都有密切聯(lián)系。一個生活作風腐化的干部,很難有正確的思想作風和學風,也不可能有優(yōu)良的工作作風和領導作風。黨的作風建設的各個方面是一個相互聯(lián)系的整體,反映黨的形象,體現(xiàn)黨的路線和宗旨,而隨著實踐的推進,黨的作風建設將不斷被賦予新的內涵。
科學把握黨的作風建設的內涵及其相互關系,要求我們在實際工作中有針對性地采取措施,推進黨的作風建設。一要抓住重點,解決好突出問題,以作風的改進推進黨的建設;二要在發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的同時,不斷探索,注意總結新的實踐經(jīng)驗,努力培育新的作風,實現(xiàn)傳承與創(chuàng)新相結合;三要把解決突出問題與堅持不懈地開展教育結合起來,夯實作風建設的基礎,推進作風建設。
加強和改進黨的作風建設,著力解決思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面的突出問題,特別要防止和克服形式主義和。形式主義、是與黨的思想路線和群眾路線相違背的,是黨性不純、黨性觀念不強的表現(xiàn),其實質是主觀主義、個人主義作祟。加強和改進黨的作風建設,根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨,充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。必須始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持理論與實踐相結合,用發(fā)展著的指導新的實踐,使黨的思想路線一以貫之;必須始終牢記“兩個務必”,堅持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),保持艱苦奮斗的政治本色,做到清正廉潔;必須樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平,不斷提高拒腐防變和抵御風險的能力。
一、總體要求
通過學習、宣傳、發(fā)動、自查自糾、整改建制、民主評議等活動,使全體黨員干部尤其是領導干部牢固樹立“三種意識”(憂患、公仆、節(jié)儉),自覺踐行胡總書記倡導的八個方面的良好風氣,切實解決自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面存在的突出問題,樹立良好的新形象,從而促進我院又快又好發(fā)展,促進領導干部廉潔從政。
二、組織領導
學院成立領導干部作風建設領導小組
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辦公室主任:院紀委副書記楊紅、人事宣教處處長李后生
工作人員由紀檢監(jiān)察處和人事宣教處抽調,辦公室具體負責活動組織、監(jiān)督、檢查、編發(fā)工作簡報、宣傳典型、督促建章建制等工作。
三、實施階段
第一階段:調研階段(6.1-6.20)
由院辦會同組織人事、紀檢部門,根據(jù)圍繞“三最”搞調研,排憂解難促發(fā)展的活動要求,精心選擇5-8個課題,重點解決迎評促建、師資隊伍建設、學生管理、教育教學、師生關心的熱點問題、和諧校園建設等方面存在的突出問題。
第二階段:自查自糾階段(6.20-8月)
由院紀委和組織人事部門共同負責實施
1、6.20左右,學院黨委召開一次以領導干部作風建設為主題的專題民主生活會,認真查擺領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的突出問題。
2、督促各黨總支、支部相開民主生活會,查擺自身干部作風方面存在的問題。
3、通報典型:對照檢查、自查自糾、通報正反典型。
4、督促整改建制,針對領導干部作風方面存在的問題,逐項建立健全完善相關制度、規(guī)范管理、堵塞漏洞、改進工作,并將民主生活會情況和整改建制等向上級報告。
第三階段:評議總結階段(8-11月)
由組織宣傳、紀檢部門組織落實
1、組織民主評議活動,制定民主評議工作方案,確定評議對象。
2、院內開展“勤政廉政,優(yōu)良作風”領導干部評比表彰活動。
3、總結提高:召開干部作風建設講評總結大會,向上級報送總結材料。
四、工作措施
1、廣泛宣傳發(fā)動。利用校報、墻報、廣播、校園網(wǎng)廣泛深入宣傳發(fā)動,舉辦領導干部作風建設論文征集和知識問答。
2、廣泛征求意見。通過發(fā)征求意見表、走訪、座談、信箱、電話等形式征集意見和建議。通過領導點、自己找、群眾(大家)提等方式,開展批評和自我批評。
3、強化監(jiān)督檢查。院紀律、組織人事部門、院領導干部作風建設辦公室將聯(lián)合監(jiān)督檢查各項活動開展情況。
4、認真治理干部作風建設方面的突出問題。
要認真治理:政令不通、工作不力、紀律不嚴、為政不廉、不講黨性、不講原則、不講團結、不講風格等群眾反映強烈的問題,進一步規(guī)范公務接待、公車配備和管理使用、物資采購、收費等工作,嚴查違反廉潔自律規(guī)定,違反組織人事紀律,損害師生利益的行為。
五、工作要求
1、要加強領導,實行學院處室主要領導親自抓,分管領導協(xié)助抓,紀檢、組織人事部門具體抓,主要領導不僅要領導好學院的干部作風建設,還要率先垂范帶頭參加作風建設的各項活動。
2、要精心組織,要不折不扣按統(tǒng)一部署和要求,積極有序開展各項工作。
3、要注重實效,要與學院當前各項工作密切切合在求實效上下功夫。
根據(jù)集團公司開展的大反思管理要求,結合部門管理職責要求及近期事故案例學習,進一步查找、反思自身崗位、日常工作存在的差距,現(xiàn)將該階段安全大反思小結如下:
一、自身查擺反思:
1、責任心方面,思想認識有差距。主要表現(xiàn)在辦公室人員“安全第一,預防為主”的意識在日常工作管理上沒有貫徹始終,大家總認為自已與現(xiàn)場安全工作沒有直接聯(lián)系,造成“安全第一,預防為主”的意識漸漸淡漠,對搞好安全管理工作產(chǎn)生了松勁、麻痹的思想。
2、在工作作風方面。辦公室人員感到自我加壓的力度還很不夠,工作節(jié)奏也不夠快,工作作風不夠扎實,對自身的要求還停留在一般化的標準上,難以適應形勢發(fā)展和變化的需要。
3、在現(xiàn)場控制方面。一是對安全管理和新要求學習領會有些還停留在概念和表面上,掌握和運用還不夠到位。二是到現(xiàn)場開展調查研究不夠深入細致,日常檢查不夠,不能堅持查要害、跟現(xiàn)場。
4、在安全管理方面。對安全質量管理抓不實、管理不嚴、考核不力。有時為了完成任務而檢查,習慣于走馬觀花,不深入實際,對于存在的一些問題、漏洞未能及時發(fā)現(xiàn),并沒有把上級有關要求真正落實下去,更加缺少事后追蹤落實與檢查監(jiān)督。
二、當前和下一階段的重點工作
為強化安全意識,轉變工作作風,抓好現(xiàn)場控制,提高安全管理水平,主要通過以下幾個方面進行了整改推進:
1、加強學習,不斷提高安全風險管理的責任意識。不斷提高安全檢查的水平。提高安全風險意識的責任感、緊迫感。
2、轉變工作作風,認真履行工作職責。在做好本職崗位工作的同時,要用時間幫助、指導農(nóng)民工工作,確保安全工作取得實效,并針對項目及現(xiàn)場反映的問題,要及時做好督辦及后勤保障工作,履行好自己的工作職責。
3、嚴抓嚴管,提高辦公室整體工作能力。及時幫助解決項目及現(xiàn)場存在的各種后勤保障問題,主動落實解決,做到分析問題不過夜,解決問題不拖延。
4、多去現(xiàn)場,與民工加強溝通。讓民工深刻認識在安全管理中不抓落實的極大危害,深刻認識落實標準對安全工作的重要意義,引導民工,遵章守紀,標準作業(yè),確保安全保障取得實效。
我今年8月份起擔任站內勤工作,在站領導、同事的關心和幫助下,對新的工作由陌生到認識再到逐漸熟悉,努力做好領導交辦的每項工作,各方面都取得了一定的進步。但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風上有很大差距。圍繞這次作風整頓,針對自己平時的工作情況,認真查找自己在思想、業(yè)務和作風方面存在的問題,并進行認真的剖析,以便能提高自己的能力和素養(yǎng),更好的開展以后的工作。我認為前階段的工作不足之處很多,我總結了以下幾點,未盡之處還請領導和同志們多指點。
一、是在業(yè)務能力上離工作要求還有很大差距,仍需不斷提高。
雖然參加了安檢站工作手冊的編寫、補充,但自己認為工作做的不多,雖然起草了許多安檢站內部文件,但自己認為工作做的不細,反思自己在工作中的表現(xiàn),感覺在工作當中還不夠細心,在文字的校對、行文的標準規(guī)范、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等方面不時有疏漏之處。在今后的工作中一定要加強責任意識,對交辦到手中的工作,要做到嚴謹細致,確保不出紕漏,不給工作帶來任何不利影響。
二、是在主動學習,提高自身理論修養(yǎng)和綜合知識水平方面還有差距。
平時對文件和領導講話沒有仔細的研究,不能透徹理解領會文章的實質和指導思想。沒有仔細的研究,就沒有學到文章的精華,也就談不上工作能力的提高了。
三、是工作作風不夠踏實。
在平時工作中,工作主動性還不強,遇到問題總是等領導指示,不積極通過提高自身能力來解決問題,一定程度上還存在依賴思想;缺乏敬業(yè)精神,對領導交待的工作,只滿足于一般的完成,只求過得去,不求過得硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。
四、專業(yè)業(yè)務知識掌握得不深、不全,工作能力有待進一步加強。
1、雖然自己取得了中級安檢員資格,但真正離開機員的要求還差很遠。雖然有時候也學習了專業(yè)業(yè)務知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學習的內容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。
2、在工作中缺乏新思維,對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。說明自己在鉆研業(yè)務上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把鉆研業(yè)務當作一種責任、一種境界的自覺行動,存在一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。
三、今后的整改措施
1、加強學習,不斷提高自身的素質。學習是終身的事情,任何時候都不能放松。只有通過不斷的學習,才能提高自己的綜合素質。在以后的工作中,要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,遇到問題多看、多問、多想,多向老安檢請教;在工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個細節(jié)做起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,切實做好站內勤的工作。
2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強應用文的寫作能力,使自己寫出的應用文達到有預見性、針對性和可操作性的要求,同時努力提高自己處理實際問題的能力,在工作中注意講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng),把內勤工作提高到一個新的水平。
為貫徹落實市委、市政府、市科協(xié)關于“走新型城市化發(fā)展道路,率先轉型升級,建設幸福廣州”的戰(zhàn)略部署,加強和改進機關及其工作人員作風建設,著力解決少數(shù)部門和人員辦事拖拉、作風懶散等問題,切實提升執(zhí)行力和行政效能,確保各項工作任務優(yōu)質高效完成,根據(jù)市科協(xié)《關于進一步改進我會機關作風提高執(zhí)行力的實施意見》要求,我院積極行動起來,在院領導的精心指導下,學院組織人事處和監(jiān)察審計室等相關部門認真組織,把以“改進行政工作作風和方式,提高服務意識和工作執(zhí)行力”為主題的系列活動在學院上下全面展開,并要求長期堅持?,F(xiàn)將活動組織情況總結如下。
一、 領導重視,率先垂范
作為教育單位,學院領導一貫重視行政工作作風和方式,強調為教學一線服務的意識。學院領導身先士卒,帶頭改進作風,帶頭解決問題,帶頭化解矛盾,抓好本級,帶動下級,切實加強學院行政部門干部的工作作風和服務質量。
二、精心組織,措施有力
(一)營造廉政勤政文化氛圍,開展作風建設自查自糾活動。9月,在2012年紀律教育月學習活動中,按照省教工委《關于2012年廣東省教育系統(tǒng)開展紀律教育學習月活動的意見》的要求,學院制訂了《關于開展2012年紀律教育學習月活動的通知》,緊緊圍繞“加強思想道德建設,保持黨的純潔性”的教育主題,認真組織開展紀律教育學習月活動,使我們每一個黨員干部教師進一步加強了作風建設和思想道德建設,著力解決在思想作風方面存在的突出問題,增強了黨性觀念和紀律意識,夯實了廉潔從政、廉潔從教的思想道德基礎,強化了廉政風險意識,提高拒腐防變和抵御風險的能力,為我院堅持改革發(fā)展,加強內涵建設,創(chuàng)建示范性職業(yè)院校提供堅強保障。組織學院各支部認真學習上級有關文件精神,組織全院黨員集中學習和自學了《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本》(2012年版),觀看反腐倡廉教育警示片的活動,開展了黨員紀律教育學習和交流,使每一名黨員干部充分認識到:只有嚴于律己、廉潔自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、號召力,才能以良好的黨風促進學院校風和學風的建設,進一步推進學院建設和發(fā)展,服務于學生的成長、成才,共同為社會主義的教育事業(yè)貢獻力量。10月,在2012 年師德建設主題教育月活動中,我院結合市科協(xié)“提高執(zhí)行力和行政效能‘大家談’”活動,以“踐行新時期廣東精神,爭當人民滿意好教師”為主題,采取“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式展開討論,大力宣傳優(yōu)秀教師的價值理念和師德規(guī)范,各部門采用個人自學為主,輔以部門組織集中學習交流的形式,學習了有關文件和政策。每位教職工都撰寫了學習心得體會,為師德建設工作做好了思想保證;同時開展了系列活動,包括:學習優(yōu)秀教師、師德先進個人的事跡活動,推選出本部門師德建設先進代表和參加師德征文的優(yōu)秀文章;組織教師、學生座談會,討論師德和學風建設,認真聽取了各方的意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進了良好教風學風的形成,提高了師德建設的實效;各黨支部以“師德建設”活動為主題,召開專題組織生活會,要求各黨員教師在師德建設中其模范帶頭作用。在這次師德建設主題教育月活動中,我院圍繞市科協(xié)改進機關作風提高執(zhí)行力這一工作的目標要求,為及時查糾我院行政人員在履行部門和崗位職責中的存在的履職不力、辦事拖拉、作風懶散、回避矛盾、推諉扯皮等突出問題,專門在全院師生中組織了一次針對行政、教輔部門關于工作效率、工作態(tài)度、工作紀律三方面的民主測評,從測評結果中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和糾正問題。
(二)完善行政制度建設,規(guī)范行政管理職能,增強行政工作的規(guī)范性和統(tǒng)一性。學院去年順利通過了教育部人才培養(yǎng)工作評估,今年年底將接受評估回訪。按評估條件的要求,學院不斷完善內部管理機制,加強領導分工負責制和部門及崗位責任制,進一步落實領導責任和崗位責任,確?!笆率掠腥烁桑巳擞惺赂伞?,使各項工作有序推進、高效落實。在此基礎上,學院進一步加強制度建設,完善了《黨政管理制度匯編》、《教學管理制度匯編》《教輔工作制度匯編》等,組織人事處進一步明確學院各行政部門工作職責、崗位職責,構建行政管理部門工作流程,規(guī)范行政管理職能,更好地推進學院各項行政工作的規(guī)范化、制度化、科學化,把各項工作落到實處。
一、指導思想
以黨的十七大精神和中央、省、市反腐倡廉工作會議精神為指導,努力踐行科學發(fā)展觀,緊緊圍繞全省“作風建設年”活動、全市“服務企業(yè)年”和創(chuàng)建“群眾滿意基層站所”活動、全區(qū)雙爭活動,在組織企業(yè)評部門、基層評機關、群眾評干部工作的基礎上,把開展“雙爭”活動作為政風行風評議活動的重要抓手,作為“學習實踐科學發(fā)展觀,破解發(fā)展難題”的重要舉措,努力營造“提高效能、創(chuàng)新制度、改善環(huán)境、轉變作風、服務發(fā)展、群眾滿意”的濃厚氛圍,推進綠色江夏、生態(tài)江夏、和諧江夏建設。
二、目標任務
通過這次活動,努力在以下六個方面取得明顯成效:
(一)綜合素質有新的提高
通過“內強素質、外樹形象”的各項實踐活動,幫助廣大干部職工進一步增強事業(yè)心和責任感,保持積極昂揚的精神面貌,形成用心謀事、專心干事的良好氛圍。完善科學的工作考核評價體系,堅持正確的用人導向,形成能者上、平者讓、庸者下的用人機制,調動干部職工積極性,營造奮發(fā)有為、團結協(xié)作、勤政廉潔、充滿活力的良好氛圍。
(二)工作作風有新的改進
按照樹立“八個方面良好風氣”的要求,大力弘揚求真務實精神,改進機關工作作風。進一步加強行風建設,擴大政務公開,推進“陽光工程”建設,方便群眾辦事,提高服務質量;加強黨風廉政建設,建立和落實黨風廉政建設責任制,嚴肅紀律;倡導厲行節(jié)約,反對鋪張浪費,提高工作效率,培養(yǎng)團隊新形象。
(三)業(yè)務能力有新的增強
通過開展各種形式的學習培訓、爭先創(chuàng)優(yōu)等活動,教育和引導廣大干部職工忠于職守、勤奮工作、嚴于律己、無私奉獻,不斷提高服務群眾和做群眾工作的本領,成為行政審批的業(yè)務骨干和行家里手。
(四)各項工作有新的進展
保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)作風,堅持與時俱進,不斷總結、培育、提煉精神面貌,健全和完善工作運行機制,促進各項事業(yè)有新的發(fā)展。進一步加大對外宣傳工作力度,精心策劃各種宣傳方案,向社會全面展示工作成果,營造良好的輿論氛圍。
(五)服務水平有新的提高
今年以來,我們積極籌備江夏區(qū)林業(yè)要素市場,從構建社會主義和諧社會的高度出發(fā),開設“窗口”服務,從每個工作人員持證上崗、掛牌服務、公開手機號碼等多種形式內容上,認真解決好群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的突出問題,從被動管理向主動服務轉變,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益。
三、活動具體安排
具體活動從2009年4月初開始至11月底結束,分三個階段進行:
一是宣傳發(fā)動(2009年4月底前)。召開動員大會,明確重點,確定對象,提出要求,組織實施。利用報紙、網(wǎng)絡等媒介,擴大影響,形成氛圍。廣泛宣傳和告知活動的目的、意義、方法、步驟及有關內容,調動全體工作人員的積極性。
二是組織實施(5月初至10月底)。通過自查、互查和發(fā)放征求意見表、召開座談會等方式,從思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等各個方面廣泛征求群眾意見,主動查找存在的問題和差距,提出解決辦法和整改措施。
整治干部作風突出問題“回頭看”工作是深入推進干部作風建設的一項重要內容,涉及面廣,工作難度大。我們切實將此項工作擺上重要的位置,周密安排,精心實施,防止走過場,確保取得實效。為此,成立專門工作領導小組:
同時,根據(jù)上級要求并結合我社實際認真制定了《工作方案》,嚴格按照方案規(guī)定的時間、工作目標的要求,認真開展各階段的活動,確保此項工作順利進行。
二、扎實推進,注重實效
通過開展整治活動,著重解決機關干部和辦事人員中存在的“索拿卡要”、“中梗阻”、“小鬼難纏”、辦事敷衍和不作為、亂作為等影響機關形象和工作效率的問題,促進機關工作提能增效,進一步優(yōu)化我縣發(fā)展環(huán)境。
(一)做好宣傳發(fā)動。按時召開了機關整治干部作風突出問題“回頭看”活動動員大會,對活動進行安排和部署。通過學習上級有關文件,全方位、多角度、深層次宣傳報道開展干部作風整治“回頭看”活動的重大意義、主要內容和具體措施,切實把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府的工作要求上來,努力營造濃厚的活動氛圍。
(二)做好自查自糾。對照有關政策規(guī)定和治理工作所列問題,認真組織相關人員進行自查,有針對性地與重點崗位特別是平時群眾有反映的人員進行談話,加強教育引導,自覺查糾問題。凡存在所列問題的人員,要主動向組織說明情況,并將收到的錢物按規(guī)定上交有關機關或部門。對照有關政策規(guī)定和治理工作所例問題,認真組織全體人員進行自查,針對我社工作實際還存在一些問題:
一是存在不作為的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為部分干部及工作人員不能按時上下班,還存在遲到早退現(xiàn)象;部分干部及工作人員上班時間從事與工作無關的活動現(xiàn)象也時有發(fā)生。
二是存在工作效率不高的問題。主要表現(xiàn)為部分干部及工作人員沒有通過以正確的方式向管理和服務對象一次性公示或告知辦理事項的具體條件、工作流程和辦理期限等,造成辦理事項效率低下。
(三)做好走訪檢查。結合政風行風評議和內設機構的測評工作,積極開展對服務對象和下崗職工的走訪活動,廣泛征求意見,并積極辦理。按照工作要求,結合我社實際,我們認真做好了走訪檢查工作:
一是召開了退休老干部座談會。11月15號,社班子成員參加了我社“老協(xié)”的座談會,虛心聽取老同志的意見。大家就我社近年來干部職工的工作作風問題暢所欲言,提出了一些合理的意見和建議。對我社現(xiàn)在的干部工作作風表示滿意。
二是結合我社實際,就我社干部職工的工作作風進行了測評和征求意見。我們制作了《縣供銷社整治干部作風活動測評和征求意見表》,發(fā)出30份收回30份。參加測評人員有:機關干部職工10人;下崗(改制)職工9人;服務對象8人;老同志3人。就我社干部職工是否在“索拿卡要”,“中梗阻”、“小鬼難纏”,辦事敷衍、效率不高和不作為、亂作為等幾個方面存在問題進行測評。大家對我社的干部作風問題給予了客觀的評價,測評結果令人滿意。
同時,配合做好縣整治作風領導小組對我單位工作開展情況的檢查。杜絕只做表面文章、流于形式和掩蓋問題的情況發(fā)生。
三、全面總結,建章立制
我社對本次整治活動進行全面深入總結,認真梳理影響發(fā)展經(jīng)濟環(huán)境問題發(fā)生的特點和規(guī)律,深入分析問題出現(xiàn)的原因,從整治措施和實際成效上總結和把握加強干部作風建設、促進發(fā)展環(huán)境優(yōu)化的內在規(guī)律和有效途徑。并將集中整治中的好做法、好經(jīng)驗總結完善為制度,查擺問題是為了更加有效的改進干部作風,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,以單位良好小環(huán)境支持全縣發(fā)展大環(huán)境。為此,我社研究決定:
一是建立健全機關管理制度。嚴格執(zhí)行考勤制度,嚴肅工作紀律,杜絕遲到早退及上班從事與工作無關活動現(xiàn)象的發(fā)生。
二是細化工作要求,制定辦事規(guī)則。把我社主要的工作制定時間表,每項工作規(guī)定辦事時間;同時進一步明確分工,責任到人;還要加強監(jiān)督,把工作落實情況調度常態(tài)化,最大限度的提高工作效率。
近年來隨著傳染病防控形勢的不斷變化,廣大人民群眾的健康防護意識不斷提高,社會需要一個強大而高效的公共衛(wèi)生系統(tǒng)來應對各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件。疾控中心辦公室作為疾控中心承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調內外、溝通信息、服務全局的重要樞紐,更要進一步搞好協(xié)調配合,服務大局,促進和諧的作用。1 要有良好的精神狀態(tài)和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L
辦公室工作多而雜,哪方面做的稍有不慎,就會產(chǎn)生不良影響。良好的精神狀態(tài)是做好任何工作的精神基礎和思想基礎,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L是做好辦公室工作的基本要求和根本保證。要加強理論學習,堅定理想信念,熟悉各項業(yè)務技能,做到愛崗敬業(yè),埋頭苦干,無私奉獻,不計名利,不計個人得失,甘當機關勤務員。堅持實事求是的科學態(tài)度、嚴謹求實的工作作風,嚴格按規(guī)章辦事,勤政廉政。2 要加強學習,不斷提高各方面素質
疾控中心辦公室不僅要完成一般的行政工作,還要熟悉中心的各項疾控工作。不僅要有工作數(shù)量更要有工作質量。在輔助領導決策的過程中發(fā)揮應有的職能和應盡的職責。辦公室人員要適應新形勢下疾控工作的需求,與時俱進。只有不斷學習積累知識才能適應工作需要。要有計劃,不斷地充實專業(yè)知識,全面提高自身素質。從單一型人才向復合型人才轉化,不斷適應工作需求。除加強學習外,還要注重自身的形象。辦公室要有一個好的精神面貌,待人接物文明禮貌,談吐自然和諧,對突發(fā)事件要根據(jù)領導意圖做好工作,處理好問題,遇事要“三思而行”,辦事要果斷,不要拖泥帶水,延誤工作,給機關工作帶來不良后果和影響。樹立政治意識、大局意識、服務意識、團結協(xié)作努力工作。3 要轉變工作作風,改進工作方法,推動各項工作的發(fā)展
辦公室的每一項工作都與全局有著緊密的聯(lián)系。做好辦公室工作,首先要理清思路,分清輕重緩急,合理安排。對工作中的矛盾要善于思考,要有強烈的事業(yè)心和責任感。
3.1 要發(fā)揚實事求是的作風 堅持說實話、辦實事,扎扎實實做事,誠誠懇懇做人,說話樸實、作風扎實、辦事老實,不擺花架子,不做表面文章,憑真抓實干,靠真才實學,求真功實績。
3.2 要發(fā)揚一絲不茍的作風 文秘工作要經(jīng)得起推敲,事務性工作要經(jīng)得起檢驗,臨時性任務要經(jīng)得起端詳,提高一次工作完成率和工作質量精品率。
關鍵詞:管理者 工作 問題 處理
任何事物都有一定的規(guī)律性。把握了事物的規(guī)律性,自身就能處于主動,做事的效率就會顯著提高。實踐中,我們切身體會到,管理者班中8小時的工作中,存在一個工作的程序問題(先干啥、后干啥、一天到底干些啥);在解決和處理班中的問題時,有一個工作態(tài)度或工作作風問題(用什么樣的工作態(tài)度或工作作風去處理問題,態(tài)度正確,作風過硬,問題處理的應比較好;反之,問題處理的就不理想);在解決和處理班中的問題時,有一個對問題處理的程度問題(是簡單的膚淺的處理,還是全面的、深刻的處理)。上述三點,即:在班中工作的程序、處理班中問題時的態(tài)度或作風、以及對問題處理的程度。于是,針對上述幾方面的內容,在此總結提出“五句話、六個字、三要素”,分述如下。
第一,“五句話”,即:掌握信息,情況明;明確任務,重點清;管理到位,多巡檢;突發(fā)事故,積極搶;總結提高,求發(fā)展。
也就是說,管理者上班后,首先要全面了解掌握各種指標數(shù)據(jù)、設備運行情況、產(chǎn)品銷售情況、對當前生產(chǎn)組織的要求、各類工作的清檢及作業(yè)計劃……等各類信息,做到情況明了,心中有數(shù),即:掌握信息,情況明。然后對這些信息在頭腦中進行加工,羅列出今天班中工作的內容或任務,并從中梳理出今天班中的工作重點,提出明確要求,做到任務明確,重點突出。即:明確任務,重點清。一名管理者的工作的屬性,一般分為自己親為或布置給其他單位(或部門)做的。對于布置給其他單位(或部門)的工作,當給相關單位(或部門)下達完工作指令后,決不是說管理者就可以撒手不管了,而是進行巡檢,發(fā)揮管理者的監(jiān)督、控制職能,對各項工作進行監(jiān)控、巡檢。應特別指出的是,管理者要隨時了解班中各項工作的進度,了解各項指標的控制和完成情況,了解設備的運行情況,了解物料流量(產(chǎn)量)的完成情況等,在了解的同時,去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,以確保生產(chǎn)、銷售等處于穩(wěn)定正常狀態(tài)下運行。即:管理到位,多巡檢。除了正常的生產(chǎn)組織運行之外,班中可能會發(fā)生突發(fā)事故,若班中發(fā)生突發(fā)事故,管理者要積極組織有關人力、物力等進行搶修,這應是管理者工作程序中的一個“意料之中的突發(fā)事故”。即:突發(fā)事故,積極搶。所謂總結提高,求發(fā)展,就是說一個班8小時工作完畢后,管理者要對今天班中工作的得失有個總結,并提出下個班應該注意的事項。只有對所經(jīng)歷的事情進行總結,從中得出經(jīng)驗和教訓,則會促進管理者的成長,有利于管理者工作質量的提高,有利于個人及事業(yè)的發(fā)展。
第二,“六個字”,即:勤奮、細致、嚴密。這是主要指管理者班中處理問題時所應有的工作態(tài)度或工作作風。
俗話說“業(yè)精于勤”。管理者必須做到三勤:腿勤、嘴勤、腦勤。我們前面講的五句話,管理者要真正的做好,則必須在工作中撲下身子勤奮工作,才能比較切實的完成五句話所提出的工作內容。腿勤,就是要求管理者要勤下基層,勤到現(xiàn)場,這樣能更正確及時的掌握第一手資料,才能對生產(chǎn)指標的波動、銷售市場的變化、檢修的進度及存在的問題或有益的東西做到切實的把握和理解。腦勤,就是指管理者要對現(xiàn)場了解掌握的信息及其它渠道獲得的信息進行加工,要做認真的思考和分析,要做艱苦的腦力勞動,就是俗話說的要“認真想一想”。這樣,才能正確的把握問題的實質,才能及時的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題;嘴勤則是介于腿勤和腦勤之間,一方面要求管理者要多了解、細心的深入的了解,多問、多“打聽”,以益于更全面、更深入的了解問題的實質。
細致,即要求管理者在工作中要認真細致,對待每項工作、每個數(shù)據(jù)、每件事情都要認真、細致入微的分析,不能馬虎,要沒事當出事抓,小事當大事抓。
嚴密,即管理者在工作中要一絲不茍,工作安排及處理某個問題時要做到環(huán)環(huán)相扣,不能有任何漏洞,讓人無可挑剔。其實質就是要求管理者在工作中要精心,工作要做的細致,使人無漏洞之感。
第三,“三要素”,即:原因、責任、措施。