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干部考核匯報材料精選(九篇)

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干部考核匯報材料

第1篇:干部考核匯報材料范文

聯(lián)社綜合管理部:

6月29日,行長一行來我社調(diào)研并聽取匯報,了解當前影響我社業(yè)務(wù)發(fā)展的主要原因,廣泛征求基層意見,現(xiàn)將我社存在的問題和意見匯報如下:

一、建議聯(lián)社要對全轄所有職工進行年終考核。以前年度從未對一般員工進行年終考核,只對中層干部考核,沒有通過考核就不能正確衡量一個員工干的好與壞,多與少。

只有通過年終考核,對部分安于現(xiàn)狀,不思進取,工資掙多掙少無所謂,任務(wù)完成與否一個樣的員工,能夠改變工作態(tài)度,調(diào)動工作積極性,在工作上有責任感,精神上有榮譽感。

為了激發(fā)員工的工作熱情,并在評優(yōu)和評先,干部提拔和重用中,年終考核結(jié)果作為一項重要依據(jù)。

二、貸款方面存在的問題

1.沒有細化考核制度,不論是公薪貸還是抵押貸款甚至是質(zhì)押貸款,只要貸款形態(tài)進入次級,就扣除責任人績效工資,建議聯(lián)社應經(jīng)過審查認定,盡職免責,讓職工甩開包袱大膽營銷。

2.建議在現(xiàn)有貸款余額的基礎(chǔ)上,對新發(fā)放貸款給與一定的獎勵機制,增加貸款投放力度,這樣可以避免與任務(wù)差距較大的社(再投放幾百萬也完不成年初下達的貸款任務(wù),掙不了工資),讓員工失去貸款投放的積極性,從而影響我社的貸款規(guī)模。

第2篇:干部考核匯報材料范文

一、強化幫帶措施,促進角色盡快轉(zhuǎn)變。采取鄉(xiāng)干部二對一幫帶的方式,讓大學生村官全程參與村日常工作,提高大學生村官解決實際問題的能力;指定一名班子成員和一名工作經(jīng)驗豐富、群眾基礎(chǔ)好的機關(guān)干部擔任大學生村官工作“輔導員”,傳授群眾工作經(jīng)驗,幫助開展各項工作。同時,把大學生村官的思想政治學習、工作目標確定、工作任務(wù)的完成、業(yè)績考核結(jié)果等內(nèi)容與所在村“兩委”的年度計劃和年終工作考核捆綁在一起,促使所在村“兩委”主動幫助、支持、鼓勵大學生村官開展工作,為大學生村官搭建平臺。

二是強化教育培訓,提高基層工作能力。建立村官培養(yǎng)實施規(guī)劃,實行“三項制度”。一是定期工作匯報制度。每日記一次工作日志、每月一次工作總結(jié)匯報、每半年一份調(diào)查報告。二是集中培訓制度。定期參加鄉(xiāng)村干部的培訓,提高業(yè)務(wù)能力,使他們對如何更好地適應基層工作,提高自身素質(zhì),擔當起新農(nóng)村建設(shè)重任有了更加全面的了解。三是會議制度。鄉(xiāng)要求大學生村干部都要參加所在村的會議和鄉(xiāng)干部會議,全面了解村日常工作議程,了解鄉(xiāng)整體工作情況。

三、強化實踐鍛煉,提升綜合能力。一是“壓擔子”。鄉(xiāng)黨委給予大學生村官安排具體的事務(wù),如在各類材料撰寫、文化宣傳、遠程教育管理等方面,明確要求,落實責任,進行交任務(wù)、壓擔子,增加他們的工作責任感,使他們在鍛煉中成長,在成長中發(fā)展。二是異崗鍛煉。為增進他們盡快熟悉工作知識,拓寬他們的視野,盡可能多的積累工作經(jīng)驗和方法,更好地做好基層服務(wù)。

四、強化督查指導,促其履職盡職。通過不定期的走訪,聽取基層干部群眾的意見,跟蹤了解大學生“村官”的思想、工作等情況,認真搞好三級督查,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,有針對性的開展督促指導。黨政班子成員定期入村督查,了解大學生村干部的工作開展情況、目標完成等情況。

五、強化考核激勵,樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。推行大學生村官考核測評制,考評實行每季度一評議、半年一考核、年末組織綜合評議,以平時測評和年終考核相結(jié)合的方式進行跟蹤了解、全面掌握。年度考核由鄉(xiāng)、村共同組織完成,大學生“村官”根據(jù)履職情況進行自評和總結(jié),向所在村進行述職,由黨員、干部、村民代表從德、能、勤、績、廉等五方面進行民主評議,再由鄉(xiāng)、村對其作出綜合考核鑒定,并將考核結(jié)果存入個人檔案。同時,建立有效的激勵機制,規(guī)定凡考核優(yōu)秀的大學生村干部,享受“三個優(yōu)先”即發(fā)展黨員優(yōu)先、鄉(xiāng)后備干部納入優(yōu)先、推薦榮譽優(yōu)先,激勵大學生村干部的爭優(yōu)進取意識。

第3篇:干部考核匯報材料范文

一、強化幫帶措施,促進角色盡快轉(zhuǎn)變。采取鄉(xiāng)干部二對一幫帶的方式,讓大學生村官全程參與村日常工作,提高大學生村官解決實際問題的能力;指定一名班子成員和一名工作經(jīng)驗豐富、群眾基礎(chǔ)好的機關(guān)干部擔任大學生村官工作“輔導員”,傳授群眾工作經(jīng)驗,幫助開展各項工作。同時,把大學生村官的思想政治學習、工作目標確定、工作任務(wù)的完成、業(yè)績考核結(jié)果等內(nèi)容與所在村“兩委”的年度計劃和年終工作考核捆綁在一起,促使所在村“兩委”主動幫助、支持、鼓勵大學生村官開展工作,為大學生村官搭建平臺。

二是強化教育培訓,提高基層工作能力。建立村官培養(yǎng)實施規(guī)劃,實行“三項制度”。一是定期工作匯報制度。每日記一次工作日志、每月一次工作總結(jié)匯報、每半年一份調(diào)查報告。二是集中培訓制度。定期參加鄉(xiāng)村干部的培訓,提高業(yè)務(wù)能力,使他們對如何更好地適應基層工作,提高自身素質(zhì),擔當起新農(nóng)村建設(shè)重任有了更加全面的了解。三是會議制度。鄉(xiāng)要求大學生村干部都要參加所在村的會議和鄉(xiāng)干部會議,全面了解村日常工作議程,了解鄉(xiāng)整體工作情況。

三、強化實踐鍛煉,提升綜合能力。一是“壓擔子”。鄉(xiāng)黨委給予大學生村官安排具體的事務(wù),如在各類材料撰寫、文化宣傳、遠程教育管理等方面,明確要求,落實責任,進行交任務(wù)、壓擔子,增加他們的工作責任感,使他們在鍛煉中成長,在成長中發(fā)展。二是異崗鍛煉。為增進他們盡快熟悉工作知識,拓寬他們的視野,盡可能多的積累工作經(jīng)驗和方法,更好地做好基層服務(wù)。

第4篇:干部考核匯報材料范文

一、前半年重點工作

今年1—6月份,我按照領(lǐng)導具體要求,結(jié)合崗位實際,主要做了以下三個方面的十二項重點工作:

(一)科室具體工作

1、籌備舉辦了“隴南市首屆道德模范評選揭曉暨頒獎晚會”。晚會籌備歷時20多天,于1月6日舉行,共評選6類道德模范30名。

2、完成了武都、文縣、宕三縣區(qū)2009年精神文明建設(shè)目標管理責任書的考核情況匯報和全市9縣區(qū)考核結(jié)果的匯總;修訂和補充完善了2010年精神文明建設(shè)目標管理責任書。

3、參加了全省宣傳思想工作會議、全省未成年人思想道德建設(shè)工作會議、全省文明辦主任會議和全省經(jīng)濟建設(shè)領(lǐng)域精神文明建設(shè)現(xiàn)場會會議。按照會議要求起草了大會發(fā)言和四個會議精神的傳達提綱及貫徹意見。

4、積極參與了全市宣傳思想文化工作會議的籌備工作。主要起草了《關(guān)于命名表彰市級精神文明建設(shè)先進單位和先進工作者的決定》等三個表彰決定,《隴南市文明旅游景區(qū)建設(shè)管理辦法》,會議主持詞以及服務(wù)大會的頒獎等工作。

5、配合做好了中央電視臺、新華社記者春節(jié)采訪報道的服務(wù)工作。起草了光明日報等新聞媒體的采訪詞。

6、組織開展了文明縣、文明單位、文明村鎮(zhèn)“三大創(chuàng)建”活動。推薦上報第十批省級各類文明單位和精神文明建設(shè)先進工作者37家,修改先進事跡材料、審批表、創(chuàng)建簡介等各類文稿100多份。

7、及時起草了《全市精神文明建設(shè)工作綜述》、各種通知、函件等近20余份。

8、協(xié)調(diào)參與了“倡導文明新風,重建和諧家園”送文化下鄉(xiāng)活動。

9、協(xié)助參與了“文明交通行動計劃”創(chuàng)建活動。

10、按時完成了常規(guī)性工作任務(wù)和領(lǐng)導安排交辦的其它臨時性具體事務(wù)。

(二)參與了市委重點工作督查活動

11、參與了全市重點工作督查活動和2009年度市管領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部及黨風廉政建設(shè)責任責任制考核工作。宕昌縣5天,市直單位10天,起草了宕昌縣考核工作方案、市直單位工交財貿(mào)口領(lǐng)導干部和領(lǐng)導班子考核情況匯報,市委第二考核組關(guān)于宕昌縣科學發(fā)展示范點建設(shè)督查情況匯報、宕昌縣“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境塑造良好形象”活動督查情況匯報、宕昌縣扶貧開發(fā)科學發(fā)展示范點創(chuàng)建標準以及宕昌縣“優(yōu)化項目建設(shè)環(huán)境、推動宕昌科學發(fā)展”、“注重實效搞宣講、凝心聚力促發(fā)展”典型材料等7篇文稿。

(三)重點參與了全市文明長廊建設(shè)活動

12、今年重點參與了城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治和文明長廊建設(shè)活動。主要做的工作是:配合協(xié)同其它同志一道起草了市委、市政府《關(guān)于開展全市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治和文明長廊建設(shè)活動的安排意見》,動員會議講話、主持詞等;擬定下發(fā)了《隴南市文明長廊建設(shè)活動工作方案》;起草宣傳標語62條;編發(fā)簡報3期;協(xié)調(diào)聯(lián)通公司、移動公司、公路總段等各級各類文明單位制作戶外標牌7塊、噴繪標語13副、橫幅標語20條、LED電子宣傳標語8條、墻體固定標語7塊、社區(qū)宣傳標語44條;制定了《隴南市文明長廊創(chuàng)建標準(討論稿)》和文明長廊重點工作督查表;起草了文明長廊創(chuàng)建活動進展情況匯報和情況通報;收集整理市上和各縣區(qū)文明長廊工作方案等文檔15份;協(xié)調(diào)參加了9次討論安排會議;多次電話和書面匯報、溝通、了解、督促各縣區(qū)文明長廊建設(shè)活動進展情況。

二、領(lǐng)導批示和安排工作完成情況

截止目前,上半年領(lǐng)導批示的主要工作和重點任務(wù)已經(jīng)基本完成。多年來,特別是今年以來,自己竭盡所能,盡心盡力做了一些事情,但感覺是整日忙忙碌碌,疲于完成領(lǐng)導安排交辦的具體工作任務(wù),沒有時間和精力靜下心來認真思考工作。工作任務(wù)從目前完成的質(zhì)量上看,與領(lǐng)導要求和期望相比,與新形勢和新任務(wù)相比,還存在較大的差距,主要是:工作水平不高,致使完成工作任務(wù)的質(zhì)量不高;工作主動性不夠,致使跟不上領(lǐng)導的工作節(jié)奏;眼界不寬、思想不夠解放,致使工作的超前性、時效性有限;具體事務(wù)太多,致使沒有足夠的時間去思考謀劃工作。

三、下半年工作打算

下一步將重點做好文明長廊建設(shè)工作。具體有四個方面的工作打算:

1、繼續(xù)做好全市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治和文明長廊建設(shè)活動的各項工作:

(1)協(xié)調(diào)聯(lián)系領(lǐng)導小組召開的各類會議;

(2)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)整治活動的轉(zhuǎn)段等工作;

(3)做好文明長廊建設(shè)的上傳下達、協(xié)調(diào)、銜接等工作。

2、重點抓好文明長廊建設(shè)工作:

(4)擬定文明長廊創(chuàng)建標準(七個方面);

(5)擬定文明長廊七個管理辦法;

(6)擬定文明長廊七個測評細則;

(7)編發(fā)文明長廊建設(shè)活動簡報;

(8)協(xié)調(diào)聯(lián)系召開“文明長廊建設(shè)組成員單位會議”;

(9)協(xié)調(diào)抓好文明長廊長廊建設(shè)示范點;

(10)協(xié)調(diào)組織開展文明長廊建設(shè)活動督查指導工作;

(11)做好文明長廊建設(shè)活動的總結(jié)工作。

3、負責抓好創(chuàng)建科具體工作:

(12)組織協(xié)調(diào)全市開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動;

(13)抓好第十批省級各類文明單位的申報考核驗收工作;

(14)起草農(nóng)村精神文明建設(shè)現(xiàn)場會議發(fā)言材料并做好有關(guān)協(xié)調(diào)工作。

4、按照領(lǐng)導的安排做好其它事務(wù)性工作。

四、今后的五條工作建議

籌劃一個會、選好一段路、開展一次督查、確定一些主題活動(載體)、抓好一批示范點。

1、籌劃一個會:召開“文明長廊建設(shè)組成員單位會議”,匯報活動進展情況、分析查找存在問題、明確主題創(chuàng)建活動、提出下一步工作打算。

2、選好一段路:在8縣1區(qū)分別確定1—2個長廊示范路段,在這些路段重點抓好行政村等靠站、公路養(yǎng)護站、收費站、加油站、文化站、衛(wèi)生院、學校、變電所、工商所以及信用聯(lián)社、聯(lián)通、電信、移動各代辦點和各級各類文明單位的軟硬件環(huán)境建設(shè)。

3、開展一次督查:市上組織督查組督查,各縣區(qū)分別組織督查組深入村組一線督查。進一步發(fā)現(xiàn)問題、分析研究解決問題。

第5篇:干部考核匯報材料范文

一、指導思想

緊緊圍繞全局中心工作,通過鼓勵和選派優(yōu)秀的機關(guān)干部到基層中隊鍛煉,形成科學的選人用人機制,從而培養(yǎng)一批高素質(zhì)的干部,為我區(qū)城管與執(zhí)法事業(yè)健康發(fā)展提供有力的組織保證和人才支撐。

二、基本原則

下派機關(guān)干部到基層中隊鍛煉,要堅持以下原則:1、堅持有利于城管執(zhí)法事業(yè)科學發(fā)展的原則;2、堅持有利于優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)的原則;3、堅持適才選崗的原則;4、堅持個人服從組織的原則。

三、條件、名額和下派時間

(一)下派干部應具備以下基本條件:1、思想素質(zhì)好、作風優(yōu)良、熱愛城管與執(zhí)法事業(yè)、有一定實際工作能力,具有一定的專業(yè)特長的優(yōu)秀干部;2、一般應具有大專以上學歷;3、無基層站所工作經(jīng)歷。

(二)下派機關(guān)干部到基層中隊鍛煉工作每年組織兩期,特殊情況也可個別安排,每期由局黨組會議確定名額若干。

(三)下派鍛煉時間為六個月,特殊情況可適當延長。

四、程序和步驟

1、推薦提名。采取科室(直屬單位)推薦和個人自薦相結(jié)合方式推薦下派人選,每期每一科室(直屬單位)至少推薦1名人選報局政工科。

2、研究確定。局政工科對推薦出來的人選匯總后,提出下派干部人選方案,報局黨組會議研究確定。

3、集體談話和上崗報到。局領(lǐng)導對下派干部進行集體談話,按規(guī)定時間上崗報到。

五、下派干部的管理

第6篇:干部考核匯報材料范文

一、總體情況

1、各校普遍重視本次考核工作,校級領(lǐng)導均到位接受考核,教師都能配合參加各種會議,并積極上網(wǎng)測評校長。

2、 各校普遍重視制度建設(shè),各種制度注意匯編成冊,臺賬材料豐富。在考核時,有專人配合,及時提供材料方便考核組檢查。

3、 各校普遍重視安全工作,無論是臺賬上還是校長匯報中,都能突出的反映出來,教師也很認可“安全重于泰山”。

4、 績效工資政策普遍受到山區(qū)教師歡迎,關(guān)鍵是70%發(fā)到卡上就已經(jīng)高于原工資,山區(qū)老師已經(jīng)看到實惠。老教師也認為,即使后30%都沒有了,也心滿意足了。

二、存在的主要問題

1、 教學質(zhì)量普遍比較低下,教研活動質(zhì)量不高,以課題研究方式尋求提高教育教學質(zhì)量提高的學校極少。

2、 科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動開展不多,特別是科技活動甚少。

3、 德育工作專題研討極少,一般都是散見于周一教師會議。由于教師對每周長會比較反感,使得德育工作沒能真正受到重視。另,心理健康教育普遍比較薄弱,盡管名義上都配備了兼職教師,但真正開展心理咨詢輔導的寥寥無幾。

4、 管理水平不高,遠未達到科學管理的要求。一些學??啃牡厣屏贾涡#恍W??扛邏菏侄沃涡?,一些學??看直┓椒ㄖ涡?,還有一些學校校長進取心不強,能穩(wěn)住學校就算萬事大吉。的學校班子集體領(lǐng)導力欠佳,許多中層干部校長唯上,缺乏主人翁意識。與校長關(guān)系好的,鞍前馬后,淪為跑腿;與校長關(guān)系不好的,故意扯皮,工作晾著。

三、考核結(jié)果

考核分較高的學校是楓林福和希望小學、嶺頭中學、張溪學校、鶴盛中學、巖坦中學??己朔州^高的校長是上述學校的校長及其他校級干部。沒有低于考核平均分80%的學校,也沒有低于考核平均分80%的校級領(lǐng)導。

(說明:校級領(lǐng)導還沒計入局領(lǐng)導測評打分,最終結(jié)果可能會有變化。)

四、幾點思考

1、 教育規(guī)范管理中“度”的把握

沒有規(guī)矩不成方圓,但過于強調(diào)量化,過于看重臺賬,可能會造成弄虛作假盛行。一旦虛假成為習慣,將貽害無窮。如果走向另一個極端,沒有科學的評價體系,也是不行的。如“校長合格不合格,教師說了算”,如果真是這樣,就是簡單化的評估,又是典型的人治表現(xiàn)。我們的考核,既不是教師說了算,也不是局領(lǐng)導說了算,也不是考核組說了算。我們是綜合考核,追求的是科學管理。

2、 績效工資的正當性問題

國家總方向沒有錯,反對平均主義,倡導多勞多得、優(yōu)效優(yōu)酬。但如何界定實績,必須慎之又慎地思考。如果將違反教育原則、違背教育規(guī)律、與教育法規(guī)不符的做法,作為獎勵內(nèi)容,可能會導致教育科學發(fā)展的大倒退。

第7篇:干部考核匯報材料范文

劉家溝村是八里臺鎮(zhèn)所轄的15個行政村之一,全村14—35周歲青年共有632人,14-28歲青年421人,14-28歲團員數(shù)141人。多年來,劉家溝村團支部在團區(qū)委、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下,不斷加強團的自身建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè),以服務(wù)青年、服務(wù)大局、服務(wù)社會為工作出發(fā)點,引導青年融入本鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展中來,拓寬青年就業(yè)渠道,促進青年就業(yè)增收,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。

一、充分發(fā)揮團支部組織作用,開展青少年喜聞樂見的活動

劉家溝村團支( )部以村團員青年為重點,組織團員青年、少先隊員,以建國60周年為契機,舉辦了萬事達乒乓球友誼賽、紀念建黨88周年文藝演出、在八里臺小學舉辦聆聽革命傳統(tǒng)教育課、“慶祝建國60周年,八里臺在我心中”演講比賽、攝影書畫展等活動。極大地增強了團組織在青年人心中的認知度,更進一步地增強了團組織的號召力。

二、搭建平臺,促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)

團支部把幫助青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為一項重點工作來抓,舉辦了青年創(chuàng)業(yè)培訓班、崗前培訓班等活動,共計參加人次450人,激發(fā)青年工人的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。加大同青企協(xié)會員的溝通,支持他們的再創(chuàng)業(yè)項目,通過與有關(guān)部門溝通幫助他們解決創(chuàng)業(yè)中遇到的實際困難。

三、提高服務(wù)水平,切實幫扶弱勢群體

深入開展“希望之星”、“愛心助成長”等活動,不斷擴大救助范圍,提高服務(wù)弱勢青少年水平。截止到目前,團支部共與困難家庭學生結(jié)成幫扶對子21對。團支部還經(jīng)常組織青年志愿者深入到頤養(yǎng)院或困難家庭進行慰問,幫助他們解決生活中的困難。

第8篇:干部考核匯報材料范文

一、認真開展“精細化管理年”活動,切實提高隊伍管理水平

我們嚴格按照油田開發(fā)精細管理年“技術(shù)精、管理細、指標化、嚴考核”的核心內(nèi)容,及時召開職工大會,向全體干部職工傳達貫徹采油廠、大隊關(guān)于開展精細化管理年活動的會議精神,并成立了活動領(lǐng)導小組,設(shè)立了活動辦公室,專門負責活動的組織開展。按照采油廠和大隊的安排部署,我們專門成立了五個管理小組,負責抓好5個方面的精細化管理工作。這5個管理小組分別是:電力管理項目組、材料管理項目組、設(shè)備管理項目組、成本管理項目組和安全環(huán)保項目組。

1、電力管理項目組:主要負責西部油區(qū)電網(wǎng)平穩(wěn)運行、技術(shù)改造、節(jié)能降耗工作,并完善線路管理規(guī)定,制定電網(wǎng)運行技術(shù)標準,同時做好線路停電統(tǒng)計、分析,合理制定措施,控制事故停電。要求班組因停電影響原油產(chǎn)量日均不超過8噸,線路網(wǎng)損率控制在5%以內(nèi),并制定了嚴格的考核辦法,實行日統(tǒng)計、旬分析、月檢查、季度兌現(xiàn)。

2、材料管理項目組:包含兩個內(nèi)容,即:材料和油料。⑴油料。我們高青供電隊現(xiàn)有兩輛五十鈴柴油車,每月18號按規(guī)定進行油卡充值,并建立燃料進出臺帳,詳細記錄了車輛行駛的公里數(shù)和耗油量,做到每日一清,每月一結(jié)。⑵材料。材料保管員建立了詳細的材料收發(fā)臺帳,班組在外出搶險、施工時需要用料,需填寫材料表,將所需材料詳細填寫在料單上,并請主管領(lǐng)導簽字后,再找材料員領(lǐng)取材料。材料員根據(jù)料單發(fā)放材料,如料單上沒有的,一律不許發(fā)放。施工結(jié)束后,根據(jù)施工實際用料,將所剩余材料如數(shù)退還。

3、設(shè)備管理項目組:負責本隊設(shè)備的年度維修、更新、改造工作和設(shè)備的日常維護,提高設(shè)備利用率和完好率。定期組織開展設(shè)備整修工作,抓好設(shè)備的維修管理,做好職工素質(zhì)培養(yǎng),提高設(shè)備管理人員的業(yè)務(wù)技能,提升設(shè)備管理綜合水平。

4、成本管理項目組:負責組織本隊的指標預算工作,加強成本運行過程中的監(jiān)督,對內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營情況進行檢查、分析、考核和兌現(xiàn)。對各班組、成本項目和單項經(jīng)費采取日檢查、旬考核、月兌現(xiàn)的辦法。

5、安全環(huán)保項目組:組織制定全年安全環(huán)保工作實施方案,以“六杜絕、五不超、一穩(wěn)定”的安全工作目標和“一杜絕、二達標、三提高”的環(huán)保工作目標為出發(fā)點,結(jié)合采油廠、大隊和本隊2007年安全環(huán)保工作任務(wù),有計劃、有目的、有針對性地開展各項安全活動,為單位生產(chǎn)保駕護航。

二、實施“標盤式”管理模式,實現(xiàn)隊伍精細化管理

通過近一個月的實際操作,我們形成了“標盤式”管理模式。所謂“標盤式”管理模式,即:我隊的精細化管理就象一個標盤一樣,隊干部就是管理層,也是整個標盤的中心,它具有指揮、決策功能,是整個隊伍管理的核心。第二層,就是所謂的執(zhí)行層,也就是調(diào)度和材料保管員。在這一層中,調(diào)度的工作就是上傳下達,起銜接作用。當隊干部有工作任務(wù)時,首先通知值班調(diào)度,由值班調(diào)度通知相應的班組和司機執(zhí)行工作任務(wù)。材料保管員的工作就是按照工作班組提供的料單發(fā)放材料,做好材料進出臺帳,并回收工作結(jié)束后剩余的材料,并重新歸納入庫,登記造冊。第三層,就是操作層。在這一層中包含有兩個外線班組、一個司機班和后勤。當工作班組接到調(diào)度通知執(zhí)行工作任務(wù)時,班長根據(jù)工作任務(wù)填寫材料單,并上報主管領(lǐng)導簽字,然后再找材料保管員對照料單領(lǐng)取相關(guān)的材料,組織班組人員執(zhí)行工作任務(wù)。工作終結(jié)后,向值班調(diào)度匯報工作完成情況,并回收剩余的材料上交到材料保管員處。司機根據(jù)調(diào)度通知的工作內(nèi)容出車,并每天記錄行車公里數(shù)和日耗油量,在每月打油卡前匯總分析當月油量消耗,隊上進行考核,對于節(jié)約的進行獎勵。調(diào)度準確記錄車輛運行情況,將出車時間、歸隊時間詳細記錄,避免私車現(xiàn)象,加強了車輛管理,節(jié)約了油量,減少了成本支出,提高了安全生產(chǎn)水平。材料保管員把每次施工用料都進行詳細記錄,并計算出材料費用,每月進行一次匯總,和隊上每月的生產(chǎn)經(jīng)營成本相對比,分析成本使用情況,列出成本節(jié)約和超支明細表,真正意義上實現(xiàn)材料精細化管理。做為值班調(diào)度,不僅要作好上傳下達工作,還要每天填寫生產(chǎn)運行記錄,將每天的工作內(nèi)容、施工班組、帶班干部、停電影響原油產(chǎn)量以及車輛出歸場時間等均做詳細記錄。隊上每月月底召開一次由所有項目組成員參加的精細化管理活動分析會。會上每個項目組都必須將當月自己所負責的工作進行詳細總結(jié)和分析,隊委會根據(jù)各個項目組的工作開展情況進行講評,并制定下月精細化管理活動重點。

第9篇:干部考核匯報材料范文

首先我們先來認識一下述職報告的概念。

一、述職報告的概念

述職報告是各級干部及其他崗位責任人在人事考評活動中,向本系統(tǒng)、本部門領(lǐng)導和干部、群眾陳述任職情況、匯報工作實績時,根據(jù)職務(wù)或職責考核標準進行自我總結(jié)和自我評估的書面匯報材料。

述職報告是對任職者進行實際考核的一種重要形式,有利于述職者與各方面溝通關(guān)系,有利于提高述職者的思想水平和工作能力。根據(jù)寫作目的,述職報告可分為任職期述職報告、年度述職報告和競崗述職報告。

二、述職報告的特點

1.主體的個人性。內(nèi)容的特定性。作用的考察性。語言的通俗性。

三、述職報告的結(jié)構(gòu)

述職報告的結(jié)構(gòu)由標題、正文和落款三部分組成。

1.標題。一般寫“述職報告”或“我的述職報告”即可;也可采用雙行式標題,還有時間加文種式。正文。由前言、主體、結(jié)尾三部分組成。

①前言。簡要交代任職概況,回答何時起任何職,崗位職責是什么及這次述什么內(nèi)容,有時還要簡要敘述履行崗位職責的主要成績,對自己所任工作的總體評價,以確定述職的范圍和基調(diào)。

②主體。根據(jù)崗位責任目標,結(jié)合上級對本次述職的要求,從德、能、勤、績、廉幾方面出發(fā),分項敘明任職期間貫徹落實黨的路線方針政策情況,對上級交辦的任務(wù)和分管工作的完成情況;做了哪些工作,采取了哪些措施,做出了哪些決策,解決了什么問題,取得了什么成效,獲得了哪些經(jīng)驗,崗位職責執(zhí)行的怎樣,工作中的薄弱環(huán)節(jié)、不足之處及應對措施,下一步打算怎么辦。寫作時要實事求是,突出重點。其主體部分的結(jié)構(gòu)可采用下列幾種形式:

(1)并列式。即按德、能、勤、績、廉等方面的情況、成績、經(jīng)驗、問題、今后的打算等安排成文。

(2)時間式。即把整個過程按時間順序分成幾個階段,再分別對每個階段的工作進行分析、總結(jié)、匯報,找出每一階段的經(jīng)驗和存在的問題。

(3)主次順序式。即按照述職內(nèi)容的主次輕重,把()成績、經(jīng)驗、存在的問題等融為一體,歸納成若干條目,每一條目都冠以序數(shù),標明層次,使全文條理清晰而富有邏輯性。

③結(jié)尾。介紹今后工作的設(shè)想,也可對全文作概括性的總結(jié),或表達自己的決心。如果主體寫了這方面的內(nèi)容,結(jié)尾則可不寫。落款,包括署名和成文時間。

在現(xiàn)實中,的時候是要求述職者在一定的范圍內(nèi)面向有關(guān)的領(lǐng)導和群眾宣讀自己所寫的述職報告,一般在開頭要加上稱謂,如“各位領(lǐng)導、同志們”、“各位評委”等,在結(jié)尾上“以上述職,請予審查”、“歡迎領(lǐng)導及同志們批評指正”、“謝謝大家”等。最后寫述職人姓名和述職時間。

四、述職報告與個人工作總結(jié)的區(qū)別

1.寫作目的不同。述職報告的寫作目的是向領(lǐng)導和群眾評估、匯報自己的實績等真實情況,以接受領(lǐng)導和群眾的審查和監(jiān)督。個人工作總結(jié)的寫作目的則是為了更好的指導今后的實踐。內(nèi)容不同。一是回答的問題不同。二是側(cè)重點不同。三是反映成績的范圍不同。表達方式不同。個人工作總結(jié)可以采用夾敘夾議、敘議結(jié)合的手法,而述職報告的主要表達方式是敘述說明而不是議論,一般不宜采用夾敘夾議的表達方式。

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