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關(guān)鍵詞:英文電影 漢譯;歸化;異化
在中國,數(shù)百部英語電影和電視劇每年如洪水一般涌入,對社會生活的各個(gè)方面產(chǎn)生了巨大的影響。由于文化元素嵌入在電影和電視節(jié)目,中國文化已經(jīng)受到英語文化入侵。作為國內(nèi)享有頗高知名度的影視平臺,豆瓣電影在外文電影的翻譯上具有相對較高的參考價(jià)值。電影作為一種特殊的文學(xué),其片名的翻譯會不可避免地遇到文化和語言的差異,不可能完全實(shí)現(xiàn)源語和譯語的對等。恰當(dāng)靈活地使用歸化和異化理論,能達(dá)到體現(xiàn)異域文化和符合譯入語觀眾審美情趣的目的。歸化是以目的語文化風(fēng)俗為指導(dǎo),要求譯者向目的語讀者靠攏,采取目的語讀者所熟知的表達(dá)形式,來傳達(dá)原文的內(nèi)容,以盡量減輕譯文讀者對譯入文化的異質(zhì)感。異化是指以源語文化為導(dǎo)向,要求翻譯者向作者靠攏,采取目的語讀者所習(xí)慣的表達(dá)形式來傳達(dá)原文的內(nèi)容。
一、影視翻譯回顧
音像制品的翻譯歷史只有幾十年,但是從全球的角度來看,它的介入和參與已經(jīng)變得足夠?qū)拸V。對于電影制作及電視行業(yè)來說,西方國家無疑是優(yōu)于其他地域的,尤其是美國和歐洲。歐洲的研究人員已經(jīng)做了很多優(yōu)秀的影視翻譯作品,若干論文已發(fā)表在這個(gè)領(lǐng)域,且論文研究涉及各個(gè)學(xué)科的各個(gè)方面。翻譯中有一個(gè)特殊的部分“藝術(shù)與娛樂”,在那里出現(xiàn)了許多影視翻譯的名人,如博士Karamitroglou、芭芭拉·施瓦茨教授和丹尼斯·波特。此外,許多科研院所的視聽翻譯也已被發(fā)現(xiàn),像歐洲媒體的獨(dú)立電視委員會和歐洲屏幕取詞研究協(xié)會研究所。這些機(jī)構(gòu)努力的進(jìn)行影視翻譯研究,并奠定了他們對這一領(lǐng)域的指導(dǎo)方針。在所有研究結(jié)果上總結(jié)的問題便是:從質(zhì)量控制與評估方法上出發(fā),對視聽作品翻譯的教學(xué)與培訓(xùn)進(jìn)行優(yōu)化,從而優(yōu)化視聽翻譯的語言問題和視聽翻譯的文化因素問題。
影視翻譯的研究在中國才剛剛開始。中國影視翻譯的開發(fā)和研究上的往往更加實(shí)在,根據(jù)翻譯研究經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成了兩種主要問題:一個(gè)是集體的字符,而另一個(gè)被進(jìn)一步分成兩個(gè)分支:審視和回顧?;仡櫸覀兯龅墓ぷ骱脱芯浚⒅匾曀麄兊睦碚摵蜌v史,再進(jìn)一步進(jìn)行影視翻譯。這些程序可以讓我們清楚那些我們一直在做的,并告訴我們接下來需要做些什么。例如,馬正在他的翻譯中提供了五個(gè)原則;提出影視翻譯的重要性,呼吁翻譯更注重回顧。其分析書面語言和電影語言的差異,并介紹了四大特點(diǎn),就是可聽性,即時(shí)性,全面性和不拘小節(jié)。該研究點(diǎn)出中國的影視翻譯的發(fā)展方向和潛在的研究問題,為今后的研究鋪墊了音頻視頻翻譯的文化路徑,也重建、修改和轉(zhuǎn)讓了電影翻譯中文化意象,有了自己豐富的文化,獨(dú)特的涵義和不同文化的溝通。
二、歸化和異化
(一)歸化
歸化具體指的是表達(dá)接受TL文化,讓本地和翻譯文本理解受體TL為導(dǎo)向的文化。主張讓源語言向譯入語的語言習(xí)慣和文化背景靠攏?!皶娣g文本可以以這樣的方式,他們可以以一個(gè)完美的替代或更換影響到一些密切合作?!弊g者應(yīng)被用來作為歸化策略,目的是在于翻譯的文字流暢和透明,就像本身就是為譯入語境打造的一樣。同樣,每一種語言表達(dá)思想,目的是最大可能的翻譯其他文化到了譯入語熟悉的和可識別的文化中,從而使讀者很容易的接收異地文化。
(二)異化
異化是翻譯SL文化導(dǎo)向,為了留住外地人的SL文化盡可能保持原有的風(fēng)味。沖著異化翻譯的風(fēng)格,抵抗當(dāng)代風(fēng)格,文化和習(xí)慣規(guī)范,故意破壞目標(biāo)慣例保留原點(diǎn)。不像歸化,異化往往注重一定SL文化相關(guān)的元素被標(biāo)記為由文本所傳達(dá)的基本信息。所通過思想的立場是,翻譯是等于異端。最大數(shù)量的詞匯和結(jié)構(gòu)的SL文化是借來的,并引入到TL文化,盡可能的保持原來的語言的精髓。
(三)歸于與異化歷史回顧
“在20世紀(jì)50年代和20世紀(jì)60年代,面向語言的翻譯方法開始出現(xiàn)翻譯研究”。異化和歸化的重點(diǎn)一直都是在語言水平上?!白?0世紀(jì)70年代以來,文化又出現(xiàn)爭議,且已經(jīng)有了一個(gè)全新的角度-文化,歷史和社會?!薄.惢诟傔x中反對霸權(quán)主義,帝國主義和民族優(yōu)越感,從而對影響目標(biāo)語言文化起到了重要作用。但是人們不應(yīng)該走極端,尤其是在翻譯的平滑度或透明度上。此外,意識形態(tài)是是影響翻譯的另外一個(gè)因素,如果它確實(shí)是必要的,你不應(yīng)該過分強(qiáng)調(diào)異化的重要性?!跋喾吹姆g策略歸化和異化之間的沖突可以擔(dān)任免費(fèi)翻譯和直譯時(shí)間磨損爭論的政治和文化以及語言的擴(kuò)展?!?987年,劉應(yīng)凱在他發(fā)表的論文中指出,中國翻譯領(lǐng)域在異化翻譯上有錯(cuò)誤,主要體現(xiàn)為以下五種形式:優(yōu)雅經(jīng)典的話濫用;四字成語的濫用;典故的濫用;抽象圖像的濫用和濫用更換。另外許淵沖主張歸化,他清楚地看到了東方和西方文化之間的差異,并提出了文化競爭的理論來處理這些文化差異。也就是說,為了使TT更美麗,譯者應(yīng)充分利用TL的實(shí)力。例如,使用四個(gè)字符的短語被廣泛承認(rèn)為一體的特點(diǎn),以及中國語言的長處。許淵沖使用了大量的四字詞在他的翻譯中,也喜歡用中國古代文學(xué)作品中的短語在他的翻譯作品中。其實(shí),歸化有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。歸化翻譯使觀眾更容易得到意思。然而,自然和平滑度往往達(dá)到不惜犧牲消息的ST的風(fēng)格和文化。異化翻譯保留了ST的形式特征,從而知會SL文化的讀者,但語言功能和外來文化的圖像可能會導(dǎo)致信息過載。綜上所述,無論是異化和歸化都會在翻譯過程中有所損失。這是很難判斷哪種方式更好的。
三、電影片名翻譯中的歸化和異化的應(yīng)用
(一)電影片名翻譯中歸化的應(yīng)用
兩種語言之間的文化差異注定了電影片名翻譯和原來名稱的偏差。不同的文化背景會導(dǎo)致部分的語義變化和文化的損失。大多數(shù)觀眾并不了解源語言文化,或知之甚少,難以跨越溝壑。在電影片名翻譯中,源名需要根據(jù)目標(biāo)語文化和適度歸化的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。即使翻譯與原來的名稱不同,但只要它忠實(shí)地傳達(dá)整體的原意和功能,那就是一個(gè)成功的翻譯。例如《The Bridges of Madison County》被翻譯成《廊橋遺夢》,這個(gè)目的是圍繞主題突出中國人的習(xí)慣。顯示的中文字符“遺”,“夢”的悲劇故事;廊橋的位置和描述的英雄,暗示“橋”,是指“橋”的標(biāo)志是古代中國情人怨氣聚集的地方。四個(gè)中國字放在一起,既簡單又簡潔,足以揭示主題,啟發(fā)群眾的想象力,更符合中國觀眾的審美情趣和觀影視野,給觀眾描繪了一個(gè)婉約凄美的愛情故事。如果直譯為“麥迪遜之橋”,中國的觀眾不會立刻明白電影的目的,從標(biāo)題上來看,這部電影將不會吸引中國觀眾走進(jìn)影院。另一個(gè)例子是美國電影《阿甘正傳》。這部電影描繪了一個(gè)智商低于75并在1950-1990的美國社會變革中成功的美國青年。這部電影非常幽默和嘲諷。翻譯為“阿甘正傳”,忠實(shí)地傳達(dá)電影的視角和真實(shí)意圖,考慮到了中國觀眾的審美情趣。在中國文化中,“阿”,通常用在前面的名字作為一個(gè)昵稱,以示親密,這仍然運(yùn)用在今天的浙江,福建南部,江蘇,廣東,香港,澳門和臺灣。這種高度的歸化翻譯對觀眾有著很好的提示,中國觀眾會很容易猜的出來從標(biāo)題的內(nèi)容。
其他的例子,如愛情電影《Milk Money》被翻譯成“風(fēng)月俏佳人”,《Speed》被譯為《生死時(shí)速》;科幻電影《The Tracker》被翻譯成《閃客帝國》,扣人心弦的電影《The Sixth Sense》翻譯成《靈異第六感》或《陰陽眼》,就像著名電影《Gone with the Wind》被譯為《亂世佳人》,《My Fair Lady》譯為《窈窕淑女》等。
(二)電影片名翻譯中異化的應(yīng)用
“在電影片名翻譯,異化策略應(yīng)該也不能低估。放棄預(yù)先存在的不合時(shí)宜的表達(dá)異化翻譯的目標(biāo)語言文化,語言的表達(dá)和追求創(chuàng)新的陌生感。它主張翻譯的源語言或原作者的目的,保持原來的含義,并盡可能地傳達(dá)原文的異國文化。在異化戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,翻譯可以被解釋為一種直接方式的翻譯和音譯。與此同時(shí),觀眾充滿了好奇,并積極理解和感受的電影可以帶來的外域文化。例如,《Casablanca》,現(xiàn)在翻譯的《卡薩布蘭卡》已經(jīng)被中國觀眾所接受。還有《Troy》,《Babel》和《Seven》,這些電影的片名強(qiáng)烈的宗教色彩和神話意義與外文化交流的深度,現(xiàn)在廣大的中國觀眾已經(jīng)非常熟悉,分別譯為《特洛伊》,《巴別塔》和《七宗罪》。另外一個(gè)例子,《The Silence of the Lambs》被翻譯為《沉默的羔羊》,讓中國觀眾知道很多關(guān)于羊肉和圣經(jīng)中的神。產(chǎn)生于1955年的電影《The Seven Year Itch》直接譯為《七年之癢》,現(xiàn)在中國人已經(jīng)熟悉并牢記在他們的腦海里。電影片名翻譯的異化翻譯方法促使中國觀眾在陌生的環(huán)境中,細(xì)細(xì)地品味和感受外來文化。它延伸經(jīng)驗(yàn)的視野,豐富形式的語言和目標(biāo)語言的表達(dá)都充分體現(xiàn)了外來文化的浸入。其他的例子也是一樣,《Shrek》譯為《怪物史萊克》,《The Godfather》譯為《教父》,《A Beautiful Mind》譯為《美麗心靈》這些異化翻譯中國觀眾都熟悉。因?yàn)檎Z言群體之間的文化差異,溝通變得復(fù)雜,Ventuti指出,翻譯是純粹的游戲,是隱藏和參與偶爾露出有時(shí)強(qiáng)調(diào)的差異。異化是承認(rèn)和容忍的差異,并提出他們的目標(biāo)語言。洋化的源文本翻譯仍然是異域的,但打破了目標(biāo)語言的文化習(xí)俗。這樣的背叛是強(qiáng)制性的,目的是忠實(shí)于源文本的翻譯。
四、結(jié)語
電影是一種流行的藝術(shù)形式和文化交流的形式。電影和原題翻譯過程中,為了滿足觀眾的精神需求,譯者應(yīng)充分理解其中的含義,使得翻譯結(jié)果接近目標(biāo)語言,并確保影片的藝術(shù)價(jià)值和商業(yè)價(jià)值。片名的英文翻譯被譯的更完整,不僅有方法,還要有堅(jiān)實(shí)的語言功底,豐厚的文化底蘊(yùn)和長期的實(shí)踐。譯者應(yīng)該努力探索大量的外國電影片名翻譯實(shí)踐的規(guī)律,再揚(yáng)長避短的應(yīng)用在新的英文電影片名翻譯當(dāng)中。
電影的體現(xiàn)了美國社交場合或交際活動的多樣性,而教科書只能教美國的一些理論。當(dāng)我們在享受翻譯成功的動態(tài)影像時(shí),我們不應(yīng)該只被其出色的演員和精湛的情節(jié)吸引,更應(yīng)該注重對話的本質(zhì),把它們轉(zhuǎn)化為我們國家的某種文化。例如如何選擇一個(gè)更好的詞或短語,在相同的情況下,達(dá)到同樣的溝通和文化的影響?在建設(shè)中的社會現(xiàn)實(shí)的電影語言功能如何?這些都是問題,我們需要牢記。但無論譯者運(yùn)用歸化法還是異化法,最終目的還是恰到好處的譯出原題的文化。也只有這樣,才能真正地促進(jìn)各國之間文化的交流,才是對歸化與異化翻譯法在英文電影名稱翻譯運(yùn)用上最好的詮釋。(作者單位:江漢大學(xué))
參考文獻(xiàn)
[1]Venuti, L.The Translator’s Invisibility.Shanghai Foreign Language Education Press, 2004.
[2]肖陸錦:英語影片名漢譯技法探討.江漢石油學(xué)院學(xué)報(bào),2001年。
【正文】
所謂電影構(gòu)圖,主要是指電影畫面中物體的布局與構(gòu)成方式。雖然電影是一種“活動影像”,它的畫面時(shí)刻都處于運(yùn)動中,但在時(shí)間的流程中,如何通過每一幀畫面中各部分的布局和安排,來達(dá)到視覺上的愉悅感并傳達(dá)出創(chuàng)作意圖,則是每個(gè)導(dǎo)演都要斟酌的藝術(shù)問題。
面對這一極具挑戰(zhàn)性的難題,很多電影導(dǎo)演迸發(fā)出了令人驚嘆的想象力和創(chuàng)造力,為世人奉獻(xiàn)了很多構(gòu)圖精妙的電影作品。
前蘇聯(lián)/普多夫金·《母親》:劃時(shí)代的“蒙太奇”構(gòu)圖
在蒙太奇理論誕生之前,電影只不過是一種“活動照相”或“銀幕戲劇”,自然也無法奢求這個(gè)時(shí)期的導(dǎo)演在構(gòu)圖方面有什么追求。只有從蘇聯(lián)電影學(xué)派開始,導(dǎo)演才開始探索電影所獨(dú)有的美學(xué)特性,構(gòu)圖自然也是其中一部分。這種探索在普多夫金的代表作《母親》中留下了令人難忘的“腳印”。
在《母親》中,不僅單個(gè)畫面的構(gòu)圖顯得飽滿而富有表現(xiàn)力,最可貴的是導(dǎo)演開始注意到每個(gè)鏡頭畫面構(gòu)圖之間的關(guān)系。根據(jù)蒙太奇理論,正是通過連續(xù)的鏡頭組接,不同畫面的構(gòu)圖才能產(chǎn)生出單個(gè)鏡頭畫面構(gòu)圖所不具備的意義。這才是電影構(gòu)圖的獨(dú)特魅力所在。
在影片開始不久,巴維爾的父親酗酒后回家,一個(gè)仰拍鏡頭,畫面中父親的背影撐出了銀幕的邊框,接下來母親一個(gè)俯拍鏡頭,畫面中母親卻佝僂著身子縮在畫面中央偏下的位置,這組蒙太奇鏡頭就通過構(gòu)圖暗示出母親受壓迫的地位。在影片最后,導(dǎo)演將母親犧牲的畫面和一些高聳雄偉的建筑畫面剪輯在一起,構(gòu)圖上的“崇高感”很好地渲染了革命者犧牲時(shí)“草木為之含悲,風(fēng)云因而變色”的悲壯氛圍。
中國/陳凱歌·《黃土地》:內(nèi)蘊(yùn)深遠(yuǎn)的“極簡主義”構(gòu)圖
作為中國“第五代導(dǎo)演”的代表作之一,《黃土地》在整體的美學(xué)追求上烙上了深深的時(shí)代印跡:影片中極強(qiáng)的視覺因素實(shí)際上是對中國傳統(tǒng)文化積淀進(jìn)行深刻揭示和沉重反思?!包S土地”作為影片的主體意象,象征著厚重、封閉、隱忍的中國內(nèi)陸文明,而這些通過電影的構(gòu)圖得到了反復(fù)的渲染與強(qiáng)調(diào)。
《黃土地》的攝影張藝謀在談及這部電影的構(gòu)圖時(shí)說到:“就是注重視覺的表現(xiàn)性,突出黃色,用高地平線的構(gòu)圖法,使大塊黃土地占據(jù)畫面主面積……構(gòu)圖取單純,不取繁復(fù)……”這種構(gòu)圖的表現(xiàn)手段,正是通過在畫面中占據(jù)了主體地位的黃土地和在其中顯得微不足道的人形成的強(qiáng)烈對比,暗喻了這種封閉的生態(tài)文化格局對渴望自由發(fā)展的人性的束縛與制約:面對這樣深遠(yuǎn)遼闊而又無比厚重的黃土地,人顯得那么渺小而又無助。
影片中的外景構(gòu)圖都在著力強(qiáng)調(diào)黃土地的主體地位,而在拍攝內(nèi)景時(shí)構(gòu)圖卻有另一番意味,那就是顯得十分均衡整飭,四平八穩(wěn)。如果畫面主體是一個(gè)人或物品的特寫,就讓它穩(wěn)穩(wěn)居于畫面正中央;如果鏡頭中有多個(gè)被攝物,畫面構(gòu)圖也安排得十分妥當(dāng),被攝物的形狀大小和光影強(qiáng)弱都得到了微妙的平衡。這種穩(wěn)當(dāng)?shù)臉?gòu)圖也暗寓了影片中黃土高原上人們生活狀態(tài)的死板與壓抑。
法國/讓·雅克·貝漢《鳥的遷徙》:渾然天成的“自然流”構(gòu)圖
同樣是電影紀(jì)錄片,與里芬斯塔爾《奧林匹亞》中充滿了人類創(chuàng)造力、洋溢著人體之美的“雕塑式”構(gòu)圖不同,讓·雅克·貝漢的《鳥的遷徙》(又譯《鳥與夢飛行》)卻向世人展現(xiàn)出另一種唯美的構(gòu)圖功力:那就是看上去沒有絲毫的人工雕鑿痕跡的“自然流”構(gòu)圖。當(dāng)然,這種看起來渾然天成的畫面,實(shí)際上也是導(dǎo)演苦心經(jīng)營的成果。
天地有大美而不言。在這部紀(jì)錄片中,導(dǎo)演充分地挖掘了大自然本身所蘊(yùn)含的美感:在構(gòu)圖方面最顯著的特點(diǎn)就是動靜結(jié)合,用色彩飽滿、層次豐富的地球表面作為畫面背景,遷徙著的飛鳥則在這片美麗的畫布上留下生命的痕跡,運(yùn)動著的鳥類和靜謐的自然所構(gòu)成的電影畫面,無不洋溢著郁勃的生機(jī)。
“候鳥的遷徙是一場生命的搏斗?!睂?dǎo)演卻把這場生命的搏斗拍得如此唯美,通過精心設(shè)置的各種機(jī)位與角度,成就了一幅幅曼妙和諧的畫面構(gòu)圖。于是,在影片中我們看到,不論是丹頂鶴在覆蓋著茫茫白雪的草原上翩躚起舞,還是斑頭雁在喜馬拉雅的冰天雪地中休憩,抑或是白頭海雕在崇山峻嶺間翱翔,都像是一曲曲對大自然生命的禮贊。
美國/羅伯特·羅德里格茲·《罪惡之城》:刺激眼球的“表現(xiàn)主義”構(gòu)圖
“表現(xiàn)主義”本是20世紀(jì)初的一個(gè)文藝流派,其藝術(shù)追求是通過夸張奇特的形式和極度變形失真的形象來表現(xiàn)創(chuàng)造者內(nèi)心的強(qiáng)烈情緒。電影中的表現(xiàn)主義構(gòu)圖,則是指通過變形夸張、極具主觀色彩的畫面構(gòu)圖,來表現(xiàn)導(dǎo)演所要傳達(dá)的意旨和藝術(shù)風(fēng)格。表現(xiàn)主義和電影很早就結(jié)緣了:在一戰(zhàn)后,德國導(dǎo)演維內(nèi)的《卡里加里博士》中就大量運(yùn)用了表現(xiàn)主義的布景道具等手法,成就了一部讓人過目不忘的電影。而今年剛上映的《罪惡之城》也是這樣一部影片。
首先,就是市場定位,飯店處于市中心的黃金地段,但周圍有海侖賓館、國際飯店、和平飯店等諸多知名酒店,要想在眾多的競爭對手中取得市場,市場定位是起著決定性作用。而要定好位,就必須進(jìn)行市場細(xì)分。酒店市場細(xì)分的主要原因就是為了有效地使用酒店各種營銷費(fèi)用及資源。經(jīng)過我們對市場的細(xì)分,使我們對市場有了正確的認(rèn)識,于是制訂了一套靈活多樣的適合南新雅大酒店的價(jià)格體系。
其次,是引競爭戰(zhàn)略與定點(diǎn)超越營銷觀念,以往的傳統(tǒng)營銷理念是以消費(fèi)者為中心,但忽視了競爭者的營銷略與行為。今天,市場營銷內(nèi)涵實(shí)質(zhì)不僅是滿足人類的需要和欲望而是企業(yè)的沖突。因此,現(xiàn)代營銷應(yīng)樹立一種既考慮顧客需要,又考慮競爭者的營銷戰(zhàn)略,在其指導(dǎo)下,去觀察競爭者分析競爭者所謂“知已知彼、百戰(zhàn)不殆”進(jìn)而制定了并實(shí)施一系列制勝的營銷措施,最終取得勝利。為了有效地爭奪市場,我們采用定點(diǎn)超越的最新理念。所謂定點(diǎn)超越理念,就是當(dāng)今很多知名企業(yè)采用的一種嶄新的戰(zhàn)略營銷方法,以有效地與競爭者爭奪市場。我們將自己與競爭者進(jìn)行分析對比,將其中的領(lǐng)先者作為我們的發(fā)展目標(biāo),并通過考察將其先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)移植到我們?nèi)粘9芾碇腥?。我們先后考察了上海的多家五星級的酒店,通過學(xué)習(xí),加強(qiáng)各部門對工作程序、操作流程的細(xì)化、獎勵銷售等,并進(jìn)行質(zhì)檢監(jiān)督。同時(shí),我們還考察了周邊地區(qū)的同級酒店,利用我們自身餐飲的強(qiáng)項(xiàng),首先隆重推出具有滬上大規(guī)模的海鮮城,并舉行了整個(gè)集團(tuán)公司聯(lián)動的“三百萬餐飲大派送”活動,通過餐飲促銷,讓各界人士對大酒店有客觀的認(rèn)識。這樣一來,以餐飲帶動了客房,形成了客房、餐飲“兩翼齊飛”的經(jīng)營態(tài)勢。初步實(shí)踐證明,定點(diǎn)超越的營銷觀念在現(xiàn)代酒店?duì)I銷中的作用是不可低估的。
再次,顧客滿意(CS)戰(zhàn)略與服務(wù)營銷:CS(CUSTOMERSATISFACTOIN)在營銷學(xué)中是一個(gè)比較新的概念,它是由日本企業(yè)率先提出的經(jīng)營戰(zhàn)略,意即顧客滿意戰(zhàn)略,其宗旨在于促使企業(yè)努力探索有效的經(jīng)營途徑。改善經(jīng)營方式,針對需求個(gè)性化的發(fā)展趨勢,采取相應(yīng)的經(jīng)營措施,在顧客滿意中樹立良好企業(yè)形象,增強(qiáng)競爭能力,使?fàn)I銷取得成功。就飯店而言,要使服務(wù)成為行之有效的營銷戰(zhàn)略,就要讓顧客滿意。顧客滿意不僅增加營業(yè)額,而且因?yàn)橛辛己玫目诒诡櫩娃D(zhuǎn)化為潛在的業(yè)務(wù)廣告員,節(jié)約了大量促銷費(fèi)用。
CS戰(zhàn)略是借助于服務(wù)營銷來實(shí)現(xiàn)的。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,飯店間的競爭將日趨激烈,顧客的需求將日益多樣化,從而必然引起產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和使用方法的復(fù)雜化,顧客對產(chǎn)品的“感覺風(fēng)險(xiǎn)”(購買前的疑慮)不斷增加,而消除顧客“感覺風(fēng)險(xiǎn)”,提高顧客滿意度的最好辦法就是飯店為之提品實(shí)物形態(tài)以外的一系列服務(wù)。服務(wù)營銷既是產(chǎn)品概念的延續(xù),也是CS戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的手段。因此,服務(wù)營銷的內(nèi)容、形式要與CS戰(zhàn)略的要求相適應(yīng),這就需要飯店在產(chǎn)品售前、售中和售后以及在產(chǎn)品生命周期的投入期、成長期、成熟期和衰退期各階段都要采取相應(yīng)措施,并以服務(wù)營銷質(zhì)量為中心,施以全方位、全過程的控制。具體講,全新的服務(wù)營銷質(zhì)量觀,通常有以下四個(gè)方面:
1.贏得顧客一顆心。這是新服務(wù)質(zhì)量觀的基點(diǎn),它要求顧客消費(fèi)服務(wù)產(chǎn)品時(shí)無后顧之憂,主要包括在實(shí)施上沒有不安全的顧慮,財(cái)務(wù)上沒有風(fēng)險(xiǎn),在服務(wù)的過程中及服務(wù)過后不讓顧客產(chǎn)生困憂,得到享受。
2.追求無缺陷。所謂無缺陷(ZERODEFECT)未必缺陷絕對是零,而是以零為最終目標(biāo),來制定目前的目標(biāo),以便努力去實(shí)現(xiàn),并在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,對目標(biāo)作出進(jìn)一步的修訂,這樣看來,無缺陷非指技術(shù)而是一種管理哲學(xué)。服務(wù)質(zhì)量的提高和保證是一個(gè)永恒的目標(biāo)。因而,飯店不應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間去推斷能夠達(dá)到何種水平,質(zhì)量工作的目標(biāo)永遠(yuǎn)是100%完美無缺陷。
3.三位一體的質(zhì)量提高。這是新的服務(wù)觀念的基本內(nèi)容。這種思想在于確認(rèn)強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量貫穿于飯店?duì)I銷全過程。實(shí)際上,許多飯店未意識到服務(wù)質(zhì)量的保證是分三種類型的:一是預(yù)防性的,如長期需求信息的調(diào)查、競爭對手及顧客評估等;二是監(jiān)測性的,如產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)、服務(wù)的安排等;三是補(bǔ)償性的,如重新設(shè)計(jì)產(chǎn)品和飯店形象等。傳統(tǒng)的做法強(qiáng)調(diào)補(bǔ)償,而新觀念卻主張預(yù)防性、監(jiān)測性和補(bǔ)償齊頭并進(jìn),從而形成良性循環(huán)的服務(wù)質(zhì)量保障系統(tǒng)。
4.服務(wù)質(zhì)量是飯店全員的職責(zé)。新的觀念認(rèn)為,服務(wù)滲透于飯店生產(chǎn)經(jīng)營的全過程,要使飯店上下充滿讓顧客滿意的飯店文化,要實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?;姆?wù)質(zhì)量管理。
由于我們是一家新的酒店,并且由杏花樓集團(tuán)自行管理,我們?nèi)鄙俚氖墙?jīng)驗(yàn)豐富的酒店專業(yè)型的管理人才。因此,我們面向社會招聘了一批具有在四、五星級酒店管理經(jīng)驗(yàn)的干部充實(shí)了我們的中、高級管理層,加強(qiáng)了管理的力度。另外,我們還缺少自己的網(wǎng)絡(luò),正因?yàn)槿绱?,CS戰(zhàn)略對我們來說尤為重要。為了樹立大酒店在社會上的口碑,我們先后舉辦“微笑服務(wù)月活動;發(fā)放“客人意見征詢表”;發(fā)揮大堂副理記事簿的作用。在實(shí)踐經(jīng)營中,我們對現(xiàn)代營銷逐步有了新的認(rèn)識,酒店的經(jīng)營狀態(tài)日趨穩(wěn)步上升,通過不斷努力,我們又提出了創(chuàng)造需求與創(chuàng)新營銷。
飯店企業(yè)營銷戰(zhàn)略的重點(diǎn)不僅在于掌握定價(jià)、分銷、促銷等非產(chǎn)品戰(zhàn)術(shù),更在于使其成為巨人,能預(yù)測顧客的尚未能看到的需求。通過技術(shù)積累和創(chuàng)造來尋求飯店企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然,創(chuàng)造需求并不是一種主觀臆斷,而是在順應(yīng)把握消費(fèi)需求變動趨勢的基礎(chǔ)上,把遵循自然規(guī)律與經(jīng)濟(jì)規(guī)律統(tǒng)一起來。
[關(guān)鍵詞]電影 文學(xué) 分歧 結(jié)合
一、電影始終未離開文學(xué)
自電影誕生以來,有關(guān)電影與文學(xué)兩者關(guān)系的探討和比較從未中斷過,雖然電影的年齡僅百年有余。世紀(jì)之交以來,這種比較愈演愈烈。在文藝領(lǐng)域,這是一個(gè)令人不可思議同時(shí)又是情理之中的現(xiàn)象。
對文藝有一般了解的人都知道,藝術(shù)現(xiàn)象紛繁復(fù)雜,具體的藝術(shù)作品總是分屬不同的藝術(shù)種類,加以區(qū)分的根據(jù)就是各類藝術(shù)的差異,這種區(qū)別又是建立在各類藝術(shù)的共性基礎(chǔ)之上。在對不同種類藝術(shù)之間的關(guān)系的比較中,文學(xué)總能在其它藝術(shù)的身上找到自己的影子。馬涅維奇說:“文學(xué)在本質(zhì)上是包羅萬象的和綜合性的,文學(xué)在同類藝術(shù)中獨(dú)占鰲頭”因此可以說文學(xué)的主導(dǎo)地位就是在與其它藝術(shù)的比較中建立的,其它藝術(shù)也是在區(qū)分聯(lián)系中更深入地確立了各自的疆域。由此我們可以看到,比較是必要的更是有益的。
電影誕生不久也被拿來與文學(xué)進(jìn)行了一番比較考察,這是最自然不過的事了,因?yàn)殡娪霸谡郊尤胨囆g(shù)這個(gè)大家庭前從文學(xué)身上汲取了不少的養(yǎng)料。幽默的人們說,電影是心甘情愿的被冠以“文學(xué)性”之標(biāo)簽,從而躋身于藝術(shù)的行列。因此,有人說電影是一門綜合藝術(shù),電影的本性是文學(xué)性。又有人說戲劇性或繪畫性是電影的本性??傊?,電影成了什么都是又什么都不是的游蕩于傳統(tǒng)藝術(shù)上空的某種東西。在眾多對比中,文學(xué)成為電影類比的“絕佳對象”。電影藝術(shù)與文字語言一樣具有豐富乃至無限的表現(xiàn)力,同時(shí)卻在“形式相同”的理論前提上,將電影藝術(shù)看作一種與書面語言完全相同的表達(dá)形式,電影又一次成為了語言藝術(shù)的附庸。而最令那些堅(jiān)持電影的純潔性的人懊惱的是,電影被看作了文學(xué)的一種獨(dú)特的表現(xiàn)手段,電影成為了為文學(xué)服務(wù)的工具。
總之,電影回到自身似乎就是遠(yuǎn)離文學(xué)。但百年的崎嶇坎坷中,電影始終未離開文學(xué),同時(shí)電影還是電影。特別是在今天,在電子媒介統(tǒng)治世界的每一個(gè)角落的時(shí)候,電影與文學(xué)走得更近了?;蛘邚奈膶W(xué)的角度說,它離電影越來越近了。
二、電影對文學(xué)的影響突出的表現(xiàn)在讀者漸漸變?yōu)榱擞^眾
“電影和文學(xué)”一再成為社會文化焦點(diǎn),但在視覺圖像成為主導(dǎo)文化形態(tài)的當(dāng)下,文學(xué)退居到了邊緣,電影被視為占領(lǐng)文學(xué)領(lǐng)地的一員。人們關(guān)注的中心不再是文學(xué)對電影的影響,而是電影對文學(xué)的。雖然,客觀事實(shí)是任何兩種形態(tài)的藝術(shù)的影響必定是雙向的,但人們總是易于將影響力歸于較為強(qiáng)勢的一方。當(dāng)語言還是社會文化的主導(dǎo)形態(tài)時(shí),電影這個(gè)視覺文化的第一位締造者被締造的對象,無論從自身還是在眾多藝術(shù)形態(tài)中,都處于一種弱勢。盡管人們承認(rèn)文學(xué)將電影的技法融會到語言文字的敘述過程,從電影對人類視覺感受的激發(fā)中獲得啟示,諸如蒙太奇對于外在世界的重新組織以及它所表現(xiàn)出來的現(xiàn)象選擇和時(shí)空跳躍;長鏡頭理論對于忠實(shí)現(xiàn)實(shí),復(fù)原世界的觀念等等。但文學(xué)對電影的影響始終是凸現(xiàn)的:文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn),為電影創(chuàng)作提供了不可多得的寶貴養(yǎng)分;文學(xué)的詩意、文法,它的故事、沖突,它的人物塑造和情節(jié)安排,它的表現(xiàn)手法和結(jié)構(gòu)模式,都對電影產(chǎn)生了影響與沖擊:為電影創(chuàng)作提供了風(fēng)格、流派、體裁、主題上的模板。今天,電影對文學(xué)的影響突出的表現(xiàn)在讀者漸漸變?yōu)榱擞^眾,而且用的敲門磚就出自文學(xué)自身。這也是為什么人們總是將文學(xué)與電影聯(lián)系在一起的深刻原因。人們對這塊敲門磚早已熟知,即由文學(xué)作品改編的電影。
三、改編使電影重新喚起了觀眾對文學(xué)的回憶
改編,就是把一部文學(xué)作品搬上銀幕或是把一部電影重新編纂成文學(xué)作品。也就是說,改編是雙向的,既指文學(xué)到電影,也指電影到文學(xué)。在電影還處于初期發(fā)展過程中,改編通常是指狹義上的對文學(xué)作品的改編。當(dāng)文化商品市場逐漸成熟,電影也漸漸強(qiáng)大起來之后,對電影的改編才開始出現(xiàn)。這種改編一般要承擔(dān)比前者更大的風(fēng)險(xiǎn),即使有轟動叫座的電影保駕護(hù)航,也難免遭遇惡罵如潮。因?yàn)檫@種形式的創(chuàng)作為了快速反應(yīng)以獲取高額的回報(bào),往往無暇顧及質(zhì)量;加之電影以其強(qiáng)烈的視聽效果早已深入人心,跟風(fēng)的文學(xué)作品要想超越這種印象,執(zhí)筆者沒有幾分功力是不可能成功的。電影對文學(xué)的影響力也可見一斑。要探究視覺文化中電影與文學(xué)的關(guān)系,則必須回到狹義的文學(xué)到電影的改編。再確切點(diǎn),就是小說到電影。眾所周知,電影敘事的潛能的發(fā)現(xiàn),使得電影發(fā)展了一套敘事“語言語法”。隨著有聲電影出現(xiàn),電影在其能指系統(tǒng)的層面上獲得了接替進(jìn)而取代小說敘事的“物質(zhì)”基礎(chǔ)。而20世界50年代的歐洲“作家電影”浪潮則開始改變?nèi)藗儗﹄娪坝邢薜恼J(rèn)識,電影開始向幽隱的人類心靈世界深入。自此,電影逐漸取代了此前長篇小說在現(xiàn)代社會中的功能角色,成為最為通俗的大眾文化、相對廉價(jià)的文化消費(fèi)品、和世俗神話的載體。
句法指的是句子的排列組合規(guī)則。一個(gè)句子表達(dá)的是一個(gè)相對完整的意思。每一個(gè)詞都在句子中充當(dāng)一個(gè)合法的成分,通過判斷它在這個(gè)句子中的成分,就能準(zhǔn)確判斷單詞的詞性。反過來說,如果我們知道這個(gè)句子的結(jié)構(gòu),要確定句子中某個(gè)詞的意思比較就容易。因此,翻譯外貿(mào)英語詞匯時(shí),首先要判斷該詞在句中的成分及詞性,再進(jìn)一步確定其詞義。如:
1、Theirfirmhavecontractedtobuildadouble-purposebridgeacrosstheriver.
他們公司已簽約承建一座橫跨大江的兩用大橋。(contract在句中做謂語,為不及物動詞,與to連用,意為:訂合同)
2、Theygotaheavyfineduetothebreachofthecontract.
由于違反了合同,他們受到了巨額罰款。(contract是breach的定語,為名詞,意為:合同)
二、根據(jù)詞的搭配關(guān)系確定詞義
詞語搭配指的是句子成分內(nèi)部詞與詞的搭配使用,如名詞詞組內(nèi)部中心詞(名詞)與其修飾語(定語)的搭配,動詞詞組內(nèi)部動詞與其賓語或狀語的搭配等等。因此,當(dāng)我們確定了其中的一個(gè)詞義之后,我們就可以根據(jù)這個(gè)詞的意思來確定與之搭配使用的另一個(gè)詞的意思。如:negotiable該詞在修飾不同的名詞時(shí),含義有較大不同,應(yīng)仔細(xì)辨別。
1、ThepartofthecontractpriceshallbepaidinUSDbywayofanirrevocableL/CagainstpresentationbyContractortothenegotiablebank.
該句中的negotiable修飾bank,意為“議付”,應(yīng)譯為“合同價(jià)格要根據(jù)承包人要求,在議付銀行以不可撤銷的信用證方式用美元支付?!?/p>
2、EnclosepleasefindanegotiablecopyofB/L.
該句中的negotiable修飾copyofB/L.意為“可轉(zhuǎn)讓的”,譯為“隨函寄上可轉(zhuǎn)讓的提單一份,請查收?!?/p>
三、根據(jù)專業(yè)來確定詞義
外貿(mào)英語函電中涉及各種不同的專業(yè),專業(yè)不同,某些詞語的詞義也就相應(yīng)的需要調(diào)整。因此,根據(jù)不同的專業(yè)確定詞義也是正確翻譯外貿(mào)英語函電的重要因素之一。如:
discount在外貿(mào)英語中意為“折扣”,但在銀行業(yè)務(wù)中,它的意思則是“貼現(xiàn)”。
1、Ifyouorderfor5,000sets,wewouldgiveyou10%discount.
句中的discount意為“折扣”,譯成“如果你方能訂購5000臺,我方將給予10%的折扣。”
2、Weshalllodgea80-daynoteinthebankfordiscount.
句中的discount意為“貼現(xiàn)”,譯成“我們要把一張80天的期票提交銀行貼現(xiàn)”。
四、使用詞的引伸義
外貿(mào)英語函電英譯漢過程中,在詞典上找不到適當(dāng)詞義時(shí),不要照搬詞典中的解釋硬譯。在這種情況下,應(yīng)根據(jù)這個(gè)詞所含的基本意義,結(jié)合上下文和邏輯關(guān)系,引申該詞的意義,選擇較恰當(dāng)?shù)臐h語來表達(dá)。當(dāng)然,這種引申除了單詞外,還包括詞組,甚至句子。
1、Itisimpossibletopurchasesuppliesateconomicpricesatpresent.
該句中的economic意為“經(jīng)濟(jì)”,此處引申為“較低”,譯成“目前不可能再以較低的價(jià)格購買此貨”。
2、Inreplytoyourinquiry,wetakepleasureinmakingyouanofferasfollows,providedyourreplyreachesuswithin7daysfromtoday.
該句中的reach意為“遞給”,在此處引申為“送達(dá)”,譯成“為答復(fù)貴方詢盤,我方報(bào)盤如下,以貴方回復(fù)在7日內(nèi)送達(dá)我方為有效”。
五、通過詞性轉(zhuǎn)換確定詞義
詞性轉(zhuǎn)換就是譯時(shí)往往改變英語某些詞的詞性,來適應(yīng)漢語的表達(dá)習(xí)慣。在外貿(mào)英語英譯漢過程中,有些句子可以逐詞對譯,有些句子則由于英漢兩種語言的表達(dá)方式不同,就不能逐詞對譯,只有轉(zhuǎn)換詞性后才能使?jié)h語譯文通順自然。
1、Wearepleasetosendyouourquotationforthegoodsyourequiredasfollows.
譯文:我方對貴方所需要的商品報(bào)價(jià)如下。(quotation:英語名詞轉(zhuǎn)換為漢語動詞)
2、Yourfaxaskingustoofferyouthesubjectarticlehasreceivedourimmediateattention.
譯文:貴方要求我方發(fā)盤標(biāo)題下商品的傳真已立刻受到我方關(guān)注。(immediate:英語形容詞轉(zhuǎn)換為漢語副詞)。
詞語是構(gòu)成外貿(mào)英語函電的最基本單位,從以上分析和例句中可以看出,翻譯時(shí)不能孤立片面地去盲目理解詞義,我們應(yīng)該正確引導(dǎo)學(xué)生,根據(jù)外貿(mào)英語函電詞匯的獨(dú)特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)性和準(zhǔn)確性,使學(xué)生能準(zhǔn)確把握每個(gè)詞在句中的正確含義,以避免在以后的工作中誤譯而影響貿(mào)易活動的正常進(jìn)行。
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>> 英文原聲電影在大學(xué)英語教學(xué)中跨文化交際的優(yōu)越性 英美電影在培養(yǎng)大學(xué)英語跨文化交際能力中的應(yīng)用 論英語語言的藝術(shù)特征在跨文化交際中的重要性 論跨文化交際在英語教學(xué)中的應(yīng)用 論跨文化交際在英語教學(xué)中的研究 論英語副語言在跨文化交際中的有效運(yùn)用 論肢體語言在跨文化交際中的作用 論握手在跨文化交際中的作用 英語副語言在跨文化交際中的應(yīng)用 跨文化交際教學(xué)在英語中的應(yīng)用 跨文化交際在英語教學(xué)中的應(yīng)用 英語電影在跨文化交流中的作用 英語電影對跨文化交際意識的培養(yǎng)探究 電影與英語視聽說教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng) 中西電影對比及其在跨文化交際教學(xué)中的運(yùn)用 電影在跨文化交際能力培養(yǎng)中的滲透作用 論在高中英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力 電影《刮痧》中的跨文化交際差異解讀 論在英語教學(xué)中加強(qiáng)跨文化交際的特殊手段 論跨文化交際中的文化適應(yīng) 常見問題解答 當(dāng)前所在位置:l.
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關(guān)鍵詞 英文原聲電影;高中英語教學(xué);有效;教學(xué)策略
當(dāng)今世界,英語作為一種國際化的語言,在交流和溝通中扮演著越來越重要的角色。從我國目前的高中英語教學(xué)現(xiàn)狀來看,枯燥乏味的英語學(xué)習(xí)已經(jīng)成為培養(yǎng)學(xué)生英語聽說能力的一個(gè)障礙。電影,相對來說,是當(dāng)代中學(xué)生比較喜聞樂見的教學(xué)素材之一,它不僅大大豐富了英語教學(xué)內(nèi)容,拓寬了學(xué)生的知識領(lǐng)域,同時(shí)也能讓學(xué)生掌握地道的交際用語。由此看來,英文原聲電影的運(yùn)用在高中英語教學(xué)中不失為一種有效的教學(xué)策略。
一、英語教學(xué)的特殊性
將英文原聲電影作為高中英語課堂教學(xué)的手段之一,緣于英語教學(xué)的特殊性。
1.缺乏大語言環(huán)境的支撐
英語的學(xué)習(xí)不同于我們漢語母語的習(xí)得,母語之所以能夠內(nèi)化在我們血液里,渾然天成于我們的精神世界當(dāng)中,最重要的原因是我們身處母語的大環(huán)境中耳濡目染。而英語教學(xué)脫離了英語母語環(huán)境的支撐與熏陶,無法給學(xué)生提供真實(shí)的語言交際環(huán)境,脫離了語言環(huán)境的語言教學(xué),猶如樹木離開了滋養(yǎng)它的土地,必然會喪失生命力。這正是目前英語教學(xué)的尷尬所在。
2.應(yīng)試教育的指向影響
任何語言學(xué)習(xí)的最終旨?xì)w是運(yùn)用。運(yùn)用即包括語言的聽、說、讀、寫四種基本能力。作為語言學(xué)習(xí)效果的衡量標(biāo)準(zhǔn),英語聽說讀寫能力顯得尤為重要。而受當(dāng)前應(yīng)試教育“指揮棒”的影響,高中英語教學(xué)會不自覺地陷入了急功近利的“怪圈”,過分地關(guān)注讀和寫,而忽視了聽與說。這樣必然會偏離了英語教學(xué)的最終目的。在應(yīng)試教育的體制下,高中英語教學(xué)的狀態(tài)依舊是“帶著鐐銬跳舞”。
而如何在有限的時(shí)間和空間下讓高中英語教學(xué)發(fā)揮它最大的有效性,已經(jīng)成為每個(gè)英語教育工作者亟待思考和探討的問題。
二、電影作為教學(xué)素材的天然優(yōu)勢
研究證明,人的視覺和聽覺有如下特征:先看到后聽到,看到的比聽到的信息多,視角有局限性、聽覺是全方位的,聲音具有視覺聯(lián)想的性質(zhì)。而電影作為一種聲像與畫面完美結(jié)合的藝術(shù)形式遠(yuǎn)比磁帶和書本更有魅力,它所具備的聲音和圖像可以將人的視覺、聽覺結(jié)合在一起,能更好的刺激人的大腦,輔助記憶。
三、英文原聲電影做為高中英語教學(xué)手段之一的意義
1.身臨其境——創(chuàng)設(shè)真實(shí)的英語情境
高中英語教學(xué)的一個(gè)有效途徑就是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語情境,將學(xué)生置于一定的語言環(huán)境中,而讓學(xué)生觀看原版英文電影則可起到事半功倍的效果。傳統(tǒng)的英語教學(xué)多以書本、磁帶為依據(jù),容易使學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理,甚至喪失學(xué)習(xí)興趣。英文電影不僅真實(shí)而立體地展現(xiàn)了所學(xué)語言的文化背景、語言交際的情景和跨越時(shí)空的實(shí)際生活場面,而且電影中的會話語言源于生活、貼近生活,其對話的環(huán)境及人物表情、行為等比較真實(shí)和鮮活,能使人產(chǎn)生一種身臨其境的直觀效果。
英文電影,“語言環(huán)境直接、地道,以直觀的手段營造出輕松愉快的氛圍,給學(xué)生提供純正、地道的英語口語和使用情景,使學(xué)生全方位地感受語言的刺激,激起學(xué)生用英語表達(dá)思想感情的欲望,從而培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語理解和表達(dá)的能力,促進(jìn)學(xué)生的語言能力及情感、意志、想象力、創(chuàng)造力等整體發(fā)展?!?/p>
2.寓教于樂——激發(fā)學(xué)生英語聽說的興趣
著名教育學(xué)家烏申斯基說:“沒有任何興趣,而被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí),會扼殺學(xué)生掌握知識的意愿?!贝笞骷彝袪査固┮舱f:“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制,而是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣?!边@說明學(xué)習(xí)興趣是引起學(xué)習(xí)動機(jī)的一種重要心理因素。過度依賴傳統(tǒng)的教學(xué)方法,會讓學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)比較被動,逐漸失去了對英語的興趣。
英文原聲電影富有感染力的情節(jié)容易吸引學(xué)生,并調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。“在觀看電影中不知不覺地掌握英語單詞、句子,學(xué)生們可以形成一種語感,一些句子不用背語法,聽英文就能脫口而出。特定的英文電影片段帶來的豐富詞匯,有些在課堂上是接觸不到的,但卻是經(jīng)常使用的并且非常地道?!?/p>
學(xué)生在這種語言環(huán)境中會不知不覺地捕捉語言信息,情感得到激發(fā),想象和聯(lián)想得以展開,從而進(jìn)入作品意境。課后也能不自覺地脫口而出一些句子,這樣就大大促進(jìn)了交際能力的發(fā)展。
3.文化習(xí)得——培養(yǎng)學(xué)生跨文化意識及交際能力
語言是文化的載體,而電影作為文化的傳播媒介就很好的結(jié)合了這兩者?!拔鞣轿幕胤治?,東方文化重綜合,這種思維方式在語言上也充分顯現(xiàn)出來,在英教學(xué)中教師應(yīng)注意到學(xué)生母語語言系統(tǒng)與英語語言系統(tǒng)之間的差異,培養(yǎng)學(xué)生對文化差異的敏感性,在語言的教學(xué)中,應(yīng)更加注意跨文化交際能力的培養(yǎng),使學(xué)生的外語知識和外語交際能力能夠得到同步發(fā)展?!备咧杏⒄Z教材涉及了科技、文化、政治等各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容,對于居住在目標(biāo)語之外的人來說,了解一個(gè)國家的風(fēng)土人情、、政治經(jīng)濟(jì)體制、生活習(xí)慣等,電影是最有效的載體。電影中有很多場景可以真實(shí)反應(yīng)其年代的人文歷史,甚至有很多珍貴的歷史畫面。英文電影有如一部講述英語國家生活、文化、風(fēng)俗習(xí)慣的百科全書。
同時(shí),“東西方在文化方面有很多差異,無論是故事的敘述、情節(jié)的發(fā)展以及人物關(guān)系的變遷等都存在很多和中式思維不大相同的地方?!崩纭栋⒏收齻鳌分邪⒏试谟捌詈笳f:‘I don’t know if we each have a destiny or if we are all just floating around accidental-like on a breeze.But I think that maybe it’s both.Maybe both are happening at the same time.’其實(shí)命運(yùn)包含著必然和偶然,必然之中蘊(yùn)涵著偶然,偶然的因素促成了命運(yùn)的必然。這些通過語言表達(dá)出來的文化差異,讓學(xué)生真切地感受西方人的思維方式及文化,豐富和促進(jìn)了學(xué)生的文化認(rèn)同。
4.與時(shí)俱進(jìn)——聆聽地道的口語表達(dá)
在日常生活中的會話,外國人的語音、語調(diào)會隨著場景的改變而改變,有時(shí)甚至?xí)A帶有不同的背景聲音。而諸如此類的各種因素在我們普遍運(yùn)用的聽說教學(xué)材料中并沒有體現(xiàn)出來。學(xué)生聽懂了磁帶的內(nèi)容,但卻聽不明白外國人的日常對話,然而英文電影可以彌補(bǔ)這一不足。
課堂上學(xué)習(xí)的東西大多以書面語為主,不大適合平時(shí)口頭交流。電影中所展現(xiàn)的是非??谡Z化的東西,是生活化的語言,甚至還包括在特殊場合下的用語,實(shí)用、地道,是純正的美式或英式英語,清晰明白而發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在欣賞電影情節(jié)過程中可以自然而然地模仿和學(xué)習(xí)電影中的語音語調(diào)和常用口語,輕松體會到學(xué)習(xí)語言的樂趣,聆聽到地道的英語口語,其教學(xué)效果可想而知。
四、高中英語教學(xué)中英文原聲電影運(yùn)用的具體策略
1.影片選擇恰到好處
影片題材的選擇恰當(dāng)。英語教學(xué)中選擇的影片應(yīng)堅(jiān)持“難度適中、思想時(shí)代感強(qiáng)、情節(jié)吸引人、避免晦澀”的原則。應(yīng)該盡量選擇有教育意義的影片,使學(xué)生能以正確的視角來了解西方社會,也可選用反映社會不同時(shí)期文化的生活片、重現(xiàn)歷史人物和事件的故事片及輕松愉快的音樂片。如《咖啡貓》(Garfield),《音樂之聲》(Sound of Music),《風(fēng)月俏佳人》(Pretty Woman),《錄取通知》(Accepted),《哈里波特》(Harry Porte)等。否則,無法達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
影片語言的選擇適中。要選擇那些使用標(biāo)準(zhǔn)英語、語速適中的影片。要遵循由易到難的原則,剛開始給學(xué)生播放影片的時(shí)候,一定要選擇語速不是很快,容易聽懂的影片。這樣學(xué)生就可以從中收獲情節(jié)、詞句、和更大的興趣。選擇一些動畫片如The Lion King《獅子王》、Shrek《怪物史萊克》、Ice Age《冰河世紀(jì)》作為開始的電影,會將學(xué)生導(dǎo)入一個(gè)虛幻的語言環(huán)境,培養(yǎng)其英語思維。
影片長短的選擇要符合教學(xué)的需要。影片可以是整部電影,也可以是片段,而且有中英文字幕。如果長度過長,會使學(xué)生產(chǎn)生聽覺和視覺疲勞,影響教學(xué)效果。
2.聽說訓(xùn)練有的放矢
英語聽說訓(xùn)練是電影教學(xué)的重要環(huán)節(jié),教師可以先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些與影片情節(jié)有關(guān)的詞匯或話題,使學(xué)生可以在觀看之前對其中可能出現(xiàn)的詞匯做好準(zhǔn)備,從而提高學(xué)生對影視材料的理解。這樣訓(xùn)練起來教師可以做到有的放矢,學(xué)生可以做到心中有數(shù)。
如在訓(xùn)練聽力中的連讀、弱讀、爆破等很多語音現(xiàn)象時(shí),筆者選擇了影片Love Story《愛情故事》,其中男主人公Olive有一句話:“You can dish it out but you surely can’t take it.”(你可以說得天花亂墜,但你其實(shí)不是那回事)仔細(xì)聽這句話可以發(fā)現(xiàn)can’t中有一個(gè)吞音動作,這是美式英語。在此筆者相機(jī)提醒學(xué)生,在肯定句中can通常不重讀,而是重讀其后的動詞。把握這一特點(diǎn),學(xué)生才能清晰地辨別話語中說的是can還是can’t,否則就會把can’t當(dāng)成can,聽不明白。
3.相機(jī)指導(dǎo)精彩詞句
英文影片對學(xué)生來說,語言是最大的難題。教師可以事先選擇電影中給人印象最深的場景,給學(xué)生準(zhǔn)備一些電影腳本,讓學(xué)生來熟悉其內(nèi)容,必要時(shí)可以將其中重要單詞和句型給學(xué)生進(jìn)行講解。
對影片中的精彩詞句和片段,可以要求學(xué)生背誦或模仿。選取影片中可模仿的一部分進(jìn)行反復(fù)播放,鼓勵學(xué)生模仿影片中人物說話的方式,如發(fā)音、語調(diào)、節(jié)奏和速度,適當(dāng)積累經(jīng)典語句,如《愛情故事》中“Love means never having to say you're sorry.”如《亂世佳人》中斯嘉麗的經(jīng)典名言“Tomorrow is another day.”如《阿凡達(dá)》中,“I see you”中蘊(yùn)涵的理解、凝視、明白、觀望等無數(shù)意義以及諸如“run as fast as the wind”等生動形象的表達(dá)。
4.精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動
通過英文原聲電影進(jìn)行教學(xué)的關(guān)鍵就是要設(shè)計(jì)好教學(xué)活動。沒有精心、科學(xué)的設(shè)計(jì),就達(dá)不到教學(xué)效果,甚至?xí)菇虒W(xué)活動流于形式。教師在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中除了引導(dǎo)學(xué)生去了解所學(xué)語言的同時(shí),還應(yīng)使學(xué)生有興趣和動力對學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)一步深入了解,在接納語言的同時(shí)去探尋語言的美感和文化內(nèi)涵。
從交際法的角度看,學(xué)生積極參與,學(xué)習(xí)效果最佳。對課堂中的影視資料進(jìn)行操練給學(xué)生提供了運(yùn)用語言的機(jī)會,有助于提高學(xué)生的語言交際能力。因此學(xué)生的聽說讀寫各方面能力都會有很大提高。更重要的是學(xué)習(xí)過程變得更有趣了,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也得到了調(diào)動。這樣的教學(xué)活動可能會花去老師更多的時(shí)間備課,如觀看影片,查閱資料等,但這樣的準(zhǔn)備顯然是非常有必要的。
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通常情況下,電力企業(yè)在進(jìn)行電力營銷的過程中,存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)性,特別是在電費(fèi)管理方面,很容易造成電力企業(yè)重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此,電力企業(yè)必須采取相應(yīng)的預(yù)防控制手段,對電力營銷的全過程進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管,以此來降低電力營銷中電費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。以下筆者也具體歸納了幾點(diǎn)有效的控制措施。
1.1創(chuàng)建風(fēng)險(xiǎn)控制架構(gòu)想要真正防范電費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須切實(shí)結(jié)合企業(yè)自身的發(fā)展情況來制定出完善的電力營銷覺決策,架構(gòu)合理的風(fēng)險(xiǎn)控制結(jié)構(gòu),對每一項(xiàng)工作進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)。首先是對業(yè)務(wù)部門和相關(guān)職能部門的管理,由于這兩個(gè)部門是直接參與到電費(fèi)的管理工作中。直接對電費(fèi)進(jìn)行收取,也是非常容易發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)節(jié),因此一定要加強(qiáng)對這一環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)控制,堅(jiān)決不可以存在拖欠電費(fèi)不繳的情況,更不允許相關(guān)人員為了獲取自己的經(jīng)濟(jì)利益而。其次,是對風(fēng)險(xiǎn)管理委員會的監(jiān)管,由于該組織是對電線風(fēng)險(xiǎn)管理的主要負(fù)責(zé)部門,所以必須配備專業(yè)人員進(jìn)行管理。最后,要對電力企業(yè)內(nèi)部的審計(jì)部門進(jìn)行管理,這也是整個(gè)電費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)控制管理中至關(guān)重要的一部分,其可以對前兩點(diǎn)進(jìn)行有效的審計(jì)監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)問題,就是立即進(jìn)行處理,從而避免電力企業(yè)遭受損失。與此同時(shí),電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在對風(fēng)險(xiǎn)放線進(jìn)行設(shè)定的同時(shí),也需要制定出相對應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)政策,無論是上級管理層,還是下級基礎(chǔ)人員,都需要貫徹執(zhí)行。其中,業(yè)務(wù)部門要高度重視對每一項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的控制管理。只有這樣,才能減少風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生,促進(jìn)電力企業(yè)持續(xù)壯大的發(fā)展。
1.2建立風(fēng)險(xiǎn)信息控制系統(tǒng)實(shí)際上,對電費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全過程控制的主要目的是為了能夠?qū)⒉煌男畔⑦M(jìn)行及時(shí)的采集、歸納和整理,通過這些信息來決定最終的風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃方案,為后續(xù)的電費(fèi)管理工作提供更科學(xué)的依據(jù)。并且,隨著當(dāng)前信息技術(shù)的飛速發(fā)展,電力企業(yè)應(yīng)該將更多先進(jìn)的信息技術(shù)引用到實(shí)際的電費(fèi)管理中,逐步提供工作效率和質(zhì)量。其次,加強(qiáng)建立完善的風(fēng)險(xiǎn)信息控制系統(tǒng),作為風(fēng)險(xiǎn)信息主要的儲備數(shù)據(jù)庫,同時(shí)對不同類型的信息進(jìn)行分類管理,將一些典型的案例作為參考,制定出風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)報(bào)表,由電力人員填寫原始的電費(fèi)信息,放到專門的保管室進(jìn)行保存??梢哉f,原始電費(fèi)數(shù)據(jù)信息對于電費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)控制有著關(guān)鍵性的影響,這是因?yàn)樵嫉碾娰M(fèi)數(shù)據(jù)信息不僅是風(fēng)險(xiǎn)管理的必要條件,更有利于幫助電力企業(yè)做出正確的投資決策。另外,當(dāng)電力企業(yè)年終結(jié)算時(shí),也會根據(jù)原始數(shù)據(jù)具體分析出哪一方面存在著缺陷,并加以改進(jìn)。最后,電力企業(yè)還需要也特別注意的一點(diǎn)問題就是,要真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部信息資源的共享,充分發(fā)揮風(fēng)險(xiǎn)信息控制系統(tǒng)的重要作用與應(yīng)用價(jià)值。
1.3建立電費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)控制評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)想要達(dá)到理想的電費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)控制效果,確保電力企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,就要建立相關(guān)健全的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系,盡量保證評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的量化,確立明確的控制目標(biāo),這也是風(fēng)險(xiǎn)控制管理工作的核心內(nèi)容。其次,電力企業(yè)還要加強(qiáng)對其他項(xiàng)目的設(shè)置,對風(fēng)險(xiǎn)控制中容易發(fā)生的問題進(jìn)行預(yù)估分析,事先制定出相應(yīng)的解決措施,確保將電費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)控制在源頭。
2結(jié)語
[摘 要] 電影是大眾文化傳播的一種重要方式,英文電影如何翻譯字幕對它的傳播起著關(guān)鍵的作用。把極富西方文化特色內(nèi)蘊(yùn)的語言進(jìn)行恰當(dāng)有效地翻譯,會增強(qiáng)英文電影的感染力。特別是影片呈現(xiàn)的文化信息,只有通過準(zhǔn)確翻譯才能贏得觀眾的厚愛。為此,需要探討具體有效的翻譯方法,才能讓英文電影更具有文化的內(nèi)涵。本文在分析中西文化差異的基礎(chǔ)上,以英文影片《阿凡達(dá)》(Avatar)為個(gè)案探討了字幕中文化負(fù)載詞的翻譯對策以及具體的翻譯方法。
[關(guān)鍵詞] 文化差異 ;字幕翻譯 ;英文電影 ;策略
電影是承載大眾文化的重要方式,是濃縮了的現(xiàn)實(shí)生活,起著溝通文化的作用,從影片中,可以看到一個(gè)國家和民族豐富的社會文化、風(fēng)土人情、習(xí)俗慣例、人文地理等種種文化的方方面面。在字幕的翻譯中,如何把影片中極富西方文化特色內(nèi)蘊(yùn)的語言進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆g,需要探討具體有效的翻譯方法。在影片中呈現(xiàn)的文化信息,如何準(zhǔn)確翻譯是決定影片能否贏得觀眾的重要因素之一。
一、字幕翻譯
字幕翻譯就是指在影片中,把源語的口頭對話以共時(shí)的方式譯為目的語,通常位于屏幕下方。如何理解表達(dá)翻譯出影片中豐富的文化內(nèi)涵尤其重要,因?yàn)?,在歐洲電影字幕翻譯中必須充分考慮文化差異、語言的風(fēng)格要和口語一致等。(Carroll,2006)由于中英文化之間有著太多的差異,在字幕翻譯中,需要選擇恰當(dāng)?shù)姆g對策來處理字幕中出現(xiàn)的負(fù)載文化內(nèi)蘊(yùn)的言語,只有這樣才能找到最好的方法實(shí)現(xiàn)源語效果的最大化。通過實(shí)踐翻譯總結(jié)了以下四種翻譯中文字幕的翻譯對策。
1異化:直接把源語中的文化意象轉(zhuǎn)移過來或者用音譯法處理。這種策略可以保持源語文化中的原汁原味。
2歸化:原文中有些文化詞移植過來難以理解或者會有歧義,就可以采用歸化處理法。當(dāng)源語的文化內(nèi)涵用目的語的表達(dá)方式表達(dá)時(shí),源語傳遞的信息內(nèi)涵不發(fā)生改變,也就實(shí)現(xiàn)了功能意義上的對等。
3解釋:源語的富含文化背景的詞語,需要對其進(jìn)行闡釋說明才能為目的語觀眾理解。
4省略:源語中有些信息過于冗長拖沓,影響觀眾欣賞影片的聲像,干脆省略掉。采取這一策略,前提是不能影響觀眾對影片理解的連貫性。
二、翻譯字幕中文化負(fù)載詞的具體方法
《阿凡達(dá)》(Avatar)是一部關(guān)于環(huán)保的英文影片,影片背景是美國本土的政治環(huán)境;此外,為了服務(wù)環(huán)保的主題,導(dǎo)演卡梅隆在這部影片中加入了豐富的文化元素,導(dǎo)演自己創(chuàng)造了納美人專用的語言和文化;加上大量的俗語俚語的使用。這三方面使得影片中文字幕的翻譯難上加難。下面就以此影片為個(gè)案,在翻譯策略的指導(dǎo)下,筆者探討了幾種具體的翻譯方法。
(一)直譯
直譯就是只把源語中的文化負(fù)載詞完整不動移植到目的語中,不改變源語的意象,以便使目的語觀眾充分領(lǐng)略異國的風(fēng)味。
例1:在主控室,奧古斯汀教授第一次見到杰克薩利,一番對話后了解到他以前根本沒有接觸過科學(xué)實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在居然要成為阿凡達(dá),非常氣憤,立馬去找帕克算賬,邊走邊說:
Grace:Im gonna kick his corporal butt.
譯文:要去踢爛他的屁股!
直譯的這句話,氣急敗壞的語氣突出了奧古斯汀教授作為科學(xué)家的原則性,使她的急脾氣性格躍然眼前。
作為影片的注解,用這種方法翻譯字幕,具有最佳的效果。電影是一種文化交流的媒介,異化的處理方式能起到更好的交流目的。
(二)意譯
由于文化差異的存在,對于目的語和源語來說,有些時(shí)候,同一個(gè)意象所代表的含義大相徑庭,甚至完全矛盾。比如中國人對狗不是很有好感,經(jīng)常含有貶斥鄙視的含義,所以把那些跟著領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭哈腰、鞍前馬后跑的人叫做“狗腿子”,厭惡兩個(gè)人或者兩個(gè)幫派之間互相爭斗逞強(qiáng),就叫他們“狗咬狗”;相反,在西方,人們對狗喜愛有加,視狗為自己的朋友。如果有人對你說“You are my dog!”不要誤會他罵你,他是表達(dá)對你的友好; 如果你遇到好事,他會對你說:“You are lucky dog!”
在影片中大量的成語、俚語、習(xí)語獨(dú)具意味,可以采用功能對等的詞來翻譯解讀,不僅使目的語觀眾理解,而且也有同樣的聯(lián)想效果。
例2:One man: Check this out the man.Meals-on-wheels.
原譯文:老兄,看,還有人坐輪椅喲!
meals-on-wheels指“送飯到戶服務(wù),通常指婦女自愿組織為老弱病殘?zhí)峁┑姆?wù)的一種方式”。這句話本意是指那位長官認(rèn)為杰克薩利是后勤供給人員,是對杰克薩利身份的誤解表達(dá),而不是陳述“他是坐輪椅的隊(duì)員”這個(gè)事實(shí)。所以,不能照字面翻譯成“有人坐輪椅”。漢語沒有這種“由婦女自愿組織為老弱病殘?zhí)峁┑乃惋埖綉舴?wù)”,如此意譯,會讓目的語觀眾不知所云。因此最好采取意譯翻譯成:“看,后勤人員都來了!”顯然,這樣翻譯缺少了原文幽默的味道。
(三)替換
替換的使用是因?yàn)橛羞^大的文化差異存在于源語和目的語之間,如果直譯的話會給目的語觀眾造成理解上的困難,影響觀看效果,所以就采取相似的表達(dá)來代替源語。
比如在影片中,Easy boy.! You are lucky swine! Blue monkey! 這些用來稱呼杰克的俚語充滿幽默生動性,但是卻無法在漢語里找到同樣的一致的表達(dá)方式,就只能用替代成另外一種稱呼,可以分別翻譯成:好小子,你這幸運(yùn)的東西,憂郁的小頑童。
這樣翻譯效果一樣,基本傳達(dá)了源語的調(diào)侃的風(fēng)趣。在電影中,大量的這些口頭俚語通過替換的方法也能產(chǎn)生幽默效果或者更符合口語表達(dá)習(xí)慣。
(四)詮釋
對于英漢語文化的差異來說,有些時(shí)候會出現(xiàn)詞匯空缺,對于這一類負(fù)載的文化詞匯,找不到可以替換的對應(yīng)詞,又因?yàn)樗?fù)載的復(fù)雜內(nèi)含,若非進(jìn)行解釋不能被目的語觀眾明白。所以,只能結(jié)合語境,通過說明,闡釋出文化內(nèi)涵以便清除理解的絆腳石。
例3:We call this tree “Utral Aymokriy”.我們叫這棵樹愿望樹。這種樹名字是導(dǎo)演卡梅隆自己創(chuàng)造的,專屬于納美人語言文化。如果用直譯就只能用音譯或者用英文表達(dá),這些方式會讓觀眾花更多的時(shí)間對字幕進(jìn)行解碼,從而分散對影片的注意力。轉(zhuǎn)貼于
例4:奈蒂莉讓杰克選擇自己的飛龍時(shí),杰克薩利(Jake Sully) 問奈蒂莉他如何知道飛龍選擇了他,奈蒂莉的回答是
Neytiri: He will try to kill you.
原譯文:它會拼命掙扎。
這句話奈蒂莉的意思是他會想殺死你。注意,這兒奈蒂莉用的是“他”而不是“它”,這個(gè)細(xì)節(jié)也強(qiáng)調(diào)了納美人對自然生物的尊重。奈蒂莉這么說是在表達(dá)馴服飛龍的危險(xiǎn)和納美人的生存狀態(tài)。然后杰克說“outstanding”很好。這里表現(xiàn)的是杰克的勇敢和無奈交加的復(fù)雜情緒。如果譯成了“它會拼命掙扎”,可以說完全偏離了原來的意思和導(dǎo)演要傳達(dá)的文化主題。建議譯成“他會想殺死你”。
例5:在杰克和他的隊(duì)員準(zhǔn)備去“潘多拉”星上去收集情報(bào)之前,夸奇上校給他的隊(duì)員介紹納美人時(shí)說:
Quaritch:They are very hard to kill.
原譯文:他們是冷血?dú)⑹帧?/p>
前面說這些土著人的骨骼是碳化纖維加強(qiáng)過的,后面說They are very hard to kill,意思是說很難殺死他們。翻譯成“他們是冷血?dú)⑹帧保杏X跟原文不搭邊。觀眾會感到莫名其妙,甚至?xí)`解影片要傳達(dá)的信息,會認(rèn)為這些土著人很殘忍,不可理喻,而實(shí)際上,“土著人”在影片中是“在地球遭到環(huán)境破壞之前人類社會最原始最自然的狀態(tài)下生活著的人類祖先”的“化身”。這樣翻譯完全背離了主題,脫離了語境。所以建議翻譯成“很難殺死他們”。
用這種方法時(shí),必須注意的是,字幕翻譯不能影響觀眾觀賞影像的樂趣,解釋說明的篇幅要控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),字幕翻譯的譯者要把握好尺寸。
(五)省略
對于源語中難以理解的專有名詞、特殊用語,選擇省略是最好的方法。在這部影片中,導(dǎo)演卡梅隆不僅僅把“一個(gè)武士身處外星世界,戰(zhàn)勝環(huán)境帶來的身體上的挑戰(zhàn),面對種種的恐懼去征服、開發(fā)、融合”的主題表達(dá)出來,同時(shí)也表達(dá)出一種對政府大公司的警惕和反感,《阿凡達(dá)》里的RDA(資源發(fā)展管理)公司對“潘多拉”星進(jìn)行了掠奪式的開采,并派出保安部隊(duì)“Troopers of Sector”來鎮(zhèn)壓原住民的反抗……為了準(zhǔn)確表達(dá)這一文化主題,卡梅隆甚至為影片中的納美人研究發(fā)展了整套文化和語言:“我把潘多拉星上的土著民族設(shè)定為新石器時(shí)代的人類水準(zhǔn),他們用箭狩獵,他們與周圍的環(huán)境和諧相處……”
例6:Our guys call it a Great Leonopteryx.我們的族人稱它是偉大的巨靈鳥。
例7:the richest Unobtanism deposit within 200 clicks in any direction.方圓200里外,最富足的礦藏上。
例8:its thEir most sacred place,Aybetraya Ramnnam,這是他們最神圣的地方。
在這四句中出現(xiàn)的Leonopteryx ,Unobtanism ,Aybetraya Ramnnam以及Omaticaya都是導(dǎo)演創(chuàng)造出來的專有名詞,分別指的是一種巨型鳥、一座非常富足的礦藏的名字、一個(gè)絕對神圣地方的名字以及納美人的族名,這些專業(yè)專有名詞翻譯起來非常困難,又與影片的觀看主題關(guān)系不大,所以最好的處理方式是省略。
三、結(jié) 語
不同文化之間有很大的差異,翻譯者對于文本,要考慮文化的差異,在英文電影中,有生態(tài)文化方面、物質(zhì)文化方面、社會文化方面和宗教、語言文化方面的不同,對于譯者來說,要確定合適的翻譯對策,諸如歸化、異化、解釋和省略,在這種翻譯對策的指導(dǎo)下,可以針對不同的文化用語,使用語境,選擇相應(yīng)的翻譯方法。在翻譯字幕的過程中,還要考慮字幕的特點(diǎn)。目前,市面上發(fā)行的影片字幕翻譯的質(zhì)量不高,筆者希望文中提出關(guān)于字幕翻譯的建議能給譯者一些幫助。
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