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團(tuán)建的目的就是為了更好的建設(shè)團(tuán)隊(duì),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。以下是小編精心收集整理的團(tuán)建策劃方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
團(tuán)建策劃方案1一、活動(dòng)全稱:陽(yáng)光之行
二、舉辦機(jī)構(gòu):
1)主辦單位:____團(tuán)委學(xué)生會(huì)
2)承辦單位:____學(xué)生會(huì)文藝部
3)贊助單位:____
三、活動(dòng)地點(diǎn):___
四、活動(dòng)時(shí)間:20__.11.27(暫定)
五、參與人員:
_____學(xué)生會(huì)全體成員
六、活動(dòng)背景與意義:
在這個(gè)秋高氣爽的日子里,___團(tuán)委學(xué)生會(huì)迎來(lái)了新成員。為增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門感情,提供相互交流管理及活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),以便于以后各部門之間的合作,特舉辦此次活動(dòng)。此次活動(dòng)還能加強(qiáng)各部門各同學(xué)之間的默契,放松同學(xué)們的神經(jīng),娛樂(lè)及豐富大家生活。
七、提前準(zhǔn)備:
1)提前一星期進(jìn)行踩點(diǎn),安排活動(dòng)地點(diǎn)和就餐地點(diǎn)。
2)提前準(zhǔn)備游戲及其他所需道具,禮品。(可與宣傳部,體育部等協(xié)商準(zhǔn)備)
3)人員分配。(包括買道具,買禮品,布置會(huì)場(chǎng),接待工作,主持人,節(jié)目負(fù)責(zé)人,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序人員等。)
4)提前一星期通知學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人活動(dòng)時(shí)間,確定各部參與人數(shù)和姓名,收集活動(dòng)資金。
5)進(jìn)行分組,除文藝部成員外,其他人員共分四組,每組由一~二個(gè)常委負(fù)責(zé)。
6)活動(dòng)當(dāng)天文藝部全體成員提前一小時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地。其中一部分人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他學(xué)生會(huì)成員于中午12點(diǎn)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
7)活動(dòng)當(dāng)天上午11點(diǎn),全體學(xué)生會(huì)成員在一教門口集合,各部門清點(diǎn)人數(shù)再出發(fā)。
八、活動(dòng)流程:
1)主持人開(kāi)場(chǎng),學(xué)生會(huì)主席致辭。
2)主持人按事先安排,進(jìn)行分組。
3)給每組五分鐘時(shí)間商量隊(duì)名和口號(hào)。
4)活動(dòng)設(shè)計(jì):
環(huán)節(jié)一:文藝部表演節(jié)目
游戲1:拔河比賽
道具:一條拔河繩子。(可到體育部借用。)
規(guī)則:兩兩隊(duì)進(jìn)行一組,用事先準(zhǔn)備好的繩子進(jìn)行拔河比賽,獲勝的兩支隊(duì)進(jìn)行第三場(chǎng)比賽,其他兩支隊(duì)各記十分,并在本游戲結(jié)束后接受懲罰。第三場(chǎng)比賽獲勝隊(duì)記五十分,失敗隊(duì)記三十分。
游戲2:數(shù)7
規(guī)則:每對(duì)派五人進(jìn)行比賽,共二十人圍成一圈。由第一個(gè)人隨意數(shù)一個(gè)數(shù)(兩百以內(nèi)),按順序由他旁邊的人從左往右數(shù)下去,到了7、帶7或者是7的倍數(shù)的數(shù)時(shí)叫過(guò)。犯規(guī)者退出游戲。從犯規(guī)者旁邊的同學(xué)開(kāi)始接著,任意說(shuō)一個(gè)數(shù)字,下面的人接著數(shù)下去。到最后勝利的五個(gè)人,每個(gè)人所在的隊(duì),加上五分,可累加。(共兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊(duì)伍接受懲罰。
環(huán)節(jié)二:組織部、辦公室、新聞科技部表演節(jié)目
游戲3:瞎子背瘸子
道具:鮮花、紗巾和氣球、長(zhǎng)繩
游戲規(guī)則:每隊(duì)選擇兩名同學(xué),一男一女,男生背女生,男生當(dāng)瞎子,女生當(dāng)瘸子,男生將紗巾蒙住眼睛,女生當(dāng)瘸子說(shuō)話為瞎子引路。場(chǎng)中間設(shè)立兩邊界,選手出界一次加時(shí)15秒,內(nèi)設(shè)五個(gè)氣球,兩支鮮花。氣球需要踩破,鮮花必須撿起來(lái)送給女方。把氣球全踩破,兩支鮮花都送給女方,并到達(dá)終點(diǎn),計(jì)時(shí)停止。用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝,加上三十分。第二加上二十分。其他兩隊(duì)不加分,并接受懲罰。
游戲4:淘汰游戲
規(guī)則:每隊(duì)派出15人參與游戲,共60人手拉手圍成一個(gè)圓圈,然后在慢跑的同時(shí),聽(tīng)主持人說(shuō)數(shù)字,說(shuō)到什么數(shù)字就得有幾個(gè)人圍在一起,但數(shù)字不能超過(guò)8。(比如,主持人喊道4,就應(yīng)該有4個(gè)人手拉手圍在一起。)錯(cuò)了的淘汰,最后剩下少數(shù)人(根據(jù)具體情況定),每個(gè)人所在的隊(duì),加上五分,可累加。(共進(jìn)行兩輪,第二輪可換沒(méi)上場(chǎng)的人上)。獲得加分最少的隊(duì)伍接受懲罰。
環(huán)節(jié)三:宣傳部、素拓部、生活部表演節(jié)目
游戲5:歌曲接龍
規(guī)則:每隊(duì)派五個(gè)人,共二十人站成一豎排,由主持人隨便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一個(gè)人取歌詞的最后一個(gè)字來(lái)作為接下來(lái)他要唱的歌歌詞中存在的字。也就是說(shuō),這個(gè)字只要存在于他所唱的歌的歌詞中就可以(可以同音不同字)。第二個(gè)人繼續(xù)接下去,后邊依次。十五秒接不上來(lái)淘汰,后面一個(gè)人繼續(xù)接,接對(duì)的排到隊(duì)末繼續(xù)比賽。直到場(chǎng)上剩五個(gè)人。每個(gè)人所在隊(duì)加五分。(進(jìn)行兩輪,可換不同人)獲得加分最少的隊(duì)伍接受懲罰。
游戲6:杯子傳水
道具:一次性杯若干
規(guī)則:每隊(duì)派出8人(五男四女),混合排成一排,每人發(fā)一紙杯,用嘴叼著或咬著。第一個(gè)人不用叼。比賽開(kāi)始,由第一個(gè)人給第二個(gè)人杯里倒水,并依次傳給后面一個(gè)人。隊(duì)員不能用手觸碰杯子,最后一個(gè)人將水倒到指定器皿(不能用手)。在一分鐘之內(nèi),傳遞水最多的兩個(gè)隊(duì)獲勝,各加三十分。其余兩隊(duì)不加分,并接受懲罰。
環(huán)節(jié)四:學(xué)習(xí)部、體育部、實(shí)踐部表演節(jié)目
游戲7:多人多足
道具:繩子若干
規(guī)則:每隊(duì)全體成員參加,左、右腿分別綁在一起,賽跑,用時(shí)最短獲勝。(各自可先練習(xí)五分鐘,正式比賽開(kāi)始計(jì)時(shí)。)用時(shí)最短加五十分,第二加三十分,其余兩隊(duì)各加十分,并接受懲罰。
游戲結(jié)束,記分員統(tǒng)分,宣布各隊(duì)得分,發(fā)放獎(jiǎng)品。
注:懲罰手段:(數(shù)的隊(duì)伍選擇一人接受懲罰)
1、怪嚕飲料
規(guī)則:贏的隊(duì)在一杯純凈水中加料(味精、鹽、胡椒、可樂(lè)、芥末等),讓輸家將其喝下。
2、甜言蜜語(yǔ)
規(guī)則:大家圍成一個(gè)圈,輸家蒙上眼睛,站在圈內(nèi),然后大象鼻子轉(zhuǎn)圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到誰(shuí)就走到那位同學(xué)的前面牽起他(她)的手吻一下,并對(duì)那人說(shuō)“我可以娶你嗎?”。
3、反串廣告(提供廣告參考:益達(dá)、腦白金等)
規(guī)則:男演女,女演男,輸家自己做自己看過(guò)的廣告
4、強(qiáng)顏歡笑
規(guī)則:由主持人出題,被懲罰者用喜怒哀樂(lè)等表情來(lái)讀出主持人給的內(nèi)容
5、屁股寫(xiě)字
規(guī)則:由懲罰者用屁股來(lái)作出主持人給出的字或畫(huà),直到有人猜出為止
6、真情告白
規(guī)則:下載不同版本的精彩告白短文,讓被懲罰者在在場(chǎng)的同學(xué)中,選擇一名異性來(lái)有感情的念出這段告白。
(懲罰方式被編寫(xiě)在紙條上,由被懲罰者來(lái)抽取,從六張紙條中任選一張,按紙條上所編序號(hào)對(duì)應(yīng)懲罰方法序號(hào)來(lái)接受懲罰)
5)集體聚餐
6)活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一回校。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
游戲費(fèi)用:道具及獎(jiǎng)品:300元
場(chǎng)地布置:200元
餐費(fèi):預(yù)計(jì)270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水費(fèi))
交通工具:300元
總計(jì):3770元
團(tuán)建策劃方案2一、整體時(shí)間安排
熱身時(shí)間20分鐘
團(tuán)建時(shí)間100分鐘
自由體驗(yàn)時(shí)間30分鐘
備注事項(xiàng):團(tuán)建當(dāng)天建議穿寬松適合運(yùn)動(dòng)服飾,女士建議盡量不穿裙子;團(tuán)隊(duì)建設(shè)橫幅樂(lè)圖空間可協(xié)助團(tuán)建當(dāng)天布置,請(qǐng)團(tuán)隊(duì)自行安排定做。
二、具體時(shí)間安排
(一)、前期準(zhǔn)備
1、時(shí)間:五分鐘
2、活動(dòng)內(nèi)容:所有參與人員到場(chǎng),簽訂安全協(xié)議,更換衣物及防滑襪。
(二)、入場(chǎng)分組熱身
1、時(shí)間:十五分鐘
2、活動(dòng)內(nèi)容:教練帶領(lǐng)所有成員入場(chǎng),進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)規(guī)則講解,區(qū)域表演環(huán)節(jié),之后分組熱身。
3、分組規(guī)則:一組一名教練帶團(tuán),15-20人分一組;
21-40人分兩組;41-60人分三組;61-80人分四組;81-100分五組;同一單位團(tuán)建建議不要超過(guò)100人。
三、活動(dòng)具體內(nèi)容
(一)、團(tuán)體活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)分組分別由教練帶領(lǐng)交叉分開(kāi)進(jìn)行場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目小組PK賽。時(shí)間90-100分鐘,每個(gè)項(xiàng)目20分鐘。
比賽項(xiàng)目說(shuō)明:
1、蹦床接力賽(自由蹦床,計(jì)時(shí)制。
)
游戲規(guī)則:在自由蹦床區(qū)域,選用三道,每道區(qū)域一隊(duì)人。當(dāng)喊1、2、3開(kāi)始時(shí),所有成員依次往前跑,背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌,第二個(gè)人才能接下來(lái)往前跑,直到所有成員都完成,看總時(shí)間,用時(shí)少的組將獲得本場(chǎng)冠軍。
2、躲避球闖關(guān)(躲避球,3局2勝制。
)
游戲規(guī)則:在躲避球區(qū)域,以小組賽的方式進(jìn)行,將8道選手分成2隊(duì),以4對(duì)4的方式進(jìn)行PK,采用3局2勝制。扭轉(zhuǎn),彎曲,翻轉(zhuǎn)身體躲避對(duì)面飛來(lái)的球,獲得最終勝利。是樂(lè)圖給予朋友、家庭和團(tuán)隊(duì)之間必備的游戲。
3、FIGHTINGTIME(海綿池區(qū)域角斗士,3局2勝制。
)
游戲規(guī)則:約茬架嗎?來(lái)樂(lè)圖吧!在角斗士區(qū)域,你可以拿著“武器”和對(duì)手進(jìn)行對(duì)抗,但是不可以打臉哦!兩人進(jìn)行力量技巧對(duì)抗,即使被打落,也會(huì)落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊(duì),派出代表進(jìn)行角斗士項(xiàng)目PK,進(jìn)行兩兩對(duì)抗賽。本場(chǎng)采用3局2勝制。
4、歡樂(lè)疊疊疊(海綿池區(qū)域,計(jì)時(shí)制)
游戲規(guī)則:在海綿池區(qū)排好隊(duì),雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵,原地轉(zhuǎn)五圈。達(dá)到規(guī)定的圈數(shù)后,快速跳入海綿池,爬到對(duì)岸取回彩色海綿并疊出標(biāo)準(zhǔn)圖案。只有當(dāng)隊(duì)友取回海綿回到岸上之后,下一名隊(duì)友才能開(kāi)始轉(zhuǎn)圈。先完成比賽的隊(duì)伍獲得勝利。
5、小腦王(海綿池區(qū)域闖關(guān)制)
游戲規(guī)則:扁帶固定在海綿池兩點(diǎn)之間,凌駕于海綿池上空。大家根據(jù)教練提示排好隊(duì),保持身體平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情況下向前行走,直至到達(dá)對(duì)岸,即為闖關(guān)成功,闖關(guān)途中落入海綿池也沒(méi)關(guān)系,柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開(kāi)扁周圍區(qū)域,以便后面的同事安心闖關(guān),當(dāng)隊(duì)友都依次比賽完成教練根據(jù)團(tuán)隊(duì)計(jì)分公布比賽結(jié)果。
6、占山為王(火焰山區(qū)域,計(jì)時(shí)制)
游戲規(guī)則:由火焰山區(qū)域教練講解攀爬規(guī)則以及注意事項(xiàng),因火焰山攀爬時(shí)一條道上只能有一個(gè)人在攀登,且攀爬過(guò)程不能拉扯以爬到頂峰的人員,所有人員只能通過(guò)藍(lán)色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺(tái),再通過(guò)短道滑速回到平臺(tái)下方。先完成比賽的隊(duì)伍獲得勝利。
7、蹦床籃球(蹦床籃球區(qū)域,計(jì)時(shí)制)
游戲規(guī)則:想象籃球高手一樣能夠進(jìn)行大力灌籃嗎?到樂(lè)圖來(lái)體驗(yàn)這種感覺(jué)吧!分組在蹦床籃球進(jìn)行投籃,第一個(gè)投進(jìn)后將球交給下一個(gè)隊(duì)友。用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。大家盡可放開(kāi)自己,用自己能玩出的最帥的姿勢(shì)將球投入籃筐。
(二)、自由活動(dòng)時(shí)間為30分鐘,可以自由選擇體驗(yàn)項(xiàng)目。
1、翻滾吧少年(Airbag區(qū)域)
項(xiàng)目介紹:像鳥(niǎo)一樣追求輕盈,像飛機(jī)一樣追求高度,這就是你!平地而起,仿若輕功附體。在大量柔軟且專業(yè)的氣墊保護(hù)下,大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個(gè)不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍,體驗(yàn)Airbag的樂(lè)趣。
2、勇攀高峰(攀巖,梅花樁區(qū)域)
項(xiàng)目介紹:攀巖,速登,敢不敢約上你的小伙伴,來(lái)攀越巨石的比賽,看誰(shuí)第一個(gè)拍響鈴聲?;蛘撸o自己一個(gè)定時(shí),完成一段旅程,享受輕巧落地后的華麗轉(zhuǎn)身。梅花樁循序漸進(jìn),登高望遠(yuǎn)十個(gè)樁點(diǎn),挑戰(zhàn)你的體力,耐力以及心理承受力。大家來(lái)到攀巖區(qū)(梅花樁也在攀巖區(qū)域)穿好護(hù)具,戴好頭盔,根據(jù)教練提示開(kāi)始攀登。攀巖墻一共有5面,梅花樁一面,大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達(dá)峰的成就感以及高空降落的。
3、我最搖擺(蹦床表演區(qū)域)
項(xiàng)目介紹:表演區(qū)是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習(xí)后空翻,側(cè)身翻,發(fā)掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用達(dá)到國(guó)際奧運(yùn)賽事標(biāo)準(zhǔn)的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個(gè)蹦床。本小時(shí)內(nèi)每5分鐘更換人進(jìn)行體驗(yàn)。
4、勇往直前(拓展區(qū))
項(xiàng)目介紹:來(lái)到拓展區(qū),穿好護(hù)具,戴好頭盔,由教練掛好安全繩索。高空拓展項(xiàng)目每次最多四人同時(shí)進(jìn)行,一層極限挑戰(zhàn)項(xiàng)目沒(méi)有人數(shù)限制,請(qǐng)?jiān)诮叹殔f(xié)助下進(jìn)行。
5、障礙闖關(guān)(拓展區(qū))
項(xiàng)目介紹:(搖搖擺擺,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障礙吧,加油,加油!)連貫闖關(guān)環(huán)節(jié)分三道,依次從第一道抱海綿包跳躍開(kāi)始,臂力,腳力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有項(xiàng)目依次進(jìn)入二道,像蜘蛛俠一樣完成二道闖關(guān)項(xiàng)目,進(jìn)入三道,像飛人一樣騰空跳躍,攀爬直至完成所有闖關(guān)項(xiàng)目。
6、短速滑雪(滑雪區(qū)域)
項(xiàng)目介紹:純進(jìn)口的滑雪道具,直接取區(qū)域準(zhǔn)備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端,按教練提示方式擺放位置,坐好并抓緊安全扶手帶,由高處直接滑下(單個(gè)滑只適合個(gè)人單獨(dú)體驗(yàn))既可以享受短道滑速帶來(lái)的尖叫,也可以直接穿著專業(yè)防滑襪行走在指甲板之上。
團(tuán)建策劃方案3一、活動(dòng)主題
強(qiáng)學(xué)風(fēng),促教改,構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年10月20日至20__年11月20日
三、主體活動(dòng)
1優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)
活動(dòng)主體:20__級(jí)團(tuán)活動(dòng)小組
20__級(jí)團(tuán)支部
活動(dòng)流程:懸掛條幅,號(hào)召開(kāi)展基層團(tuán)建活動(dòng)
團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃書(shū),根據(jù)活動(dòng)策劃書(shū)團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)
團(tuán)支部積極開(kāi)展團(tuán)活動(dòng)并做好團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作
做好活動(dòng)總結(jié),并開(kāi)始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的申請(qǐng)
2新老班級(jí)、團(tuán)支部換屆工作
活動(dòng)主體:學(xué)生會(huì)團(tuán)建部
活動(dòng)流程:收集大一至大四班級(jí)、團(tuán)支部信息
做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫(xiě)好學(xué)院班級(jí)團(tuán)支部換屆工作報(bào)告
上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處
3科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)
活動(dòng)主體:20__級(jí)團(tuán)支部
活動(dòng)流程:根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展規(guī)劃
開(kāi)展團(tuán)支部交流會(huì),由各團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時(shí)總結(jié)交流信息與宣傳工作
4開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
活動(dòng)主體:學(xué)生會(huì)團(tuán)建部。
活動(dòng)流程:團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商
開(kāi)展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講,對(duì)大一新生進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo)
5扎實(shí)開(kāi)展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作
(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對(duì)百名20__級(jí)新生團(tuán)支部書(shū)記、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn))
6開(kāi)展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年--團(tuán)干部懇談日活動(dòng)
(結(jié)合我校實(shí)際撰寫(xiě)高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告)
7開(kāi)展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作
(撰寫(xiě)《×學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》,案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容)
四、具體要求:
(一)突出主題、形成合力:
1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、在活動(dòng)中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高團(tuán)支部的整體能力,使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性
3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。
(二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍:
1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。
2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。
體現(xiàn)活動(dòng)主題,顯出我院特色,營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。
3、將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我院的影響力
五、總結(jié)活動(dòng)
做好活動(dòng)總結(jié),找出出彩點(diǎn)及不足,做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交
六、上交材料
1、活動(dòng)月自評(píng)表
2、主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料
3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告
4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例
5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級(jí)規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)材料(活動(dòng)結(jié)束時(shí)間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)間11月17日
團(tuán)建策劃方案4水能載舟,亦能覆舟,員工是一家企業(yè)基礎(chǔ),是一家公司的基石。此次,__戶外大本營(yíng)特別為_(kāi)_單位職工策劃了一場(chǎng)戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)方案,達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
活動(dòng)主題:凝聚你我,打造“贏”團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)目的:通過(guò)這次團(tuán)建打破部門之間的隔閡,改善部門之間的交流,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
參與人員:各部門成員
活動(dòng)地點(diǎn):__田園農(nóng)莊、__島__農(nóng)莊、__農(nóng)莊、__果蔬、__農(nóng)莊
活動(dòng)流程:
8:00-9:00集合前往活動(dòng)基地(自駕或大巴)
9:00-9:30破冰起航,熱身分組,活躍氛圍
9:30-10:40拓展項(xiàng)目:無(wú)敵風(fēng)火輪??简?yàn)組織成員的主動(dòng)性,建立集體節(jié)奏對(duì)團(tuán)隊(duì)的重要性,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的默契度。
10:40-12:00拓展項(xiàng)目:畢業(yè)墻。自我管理與定位,幫助他人進(jìn)步和成長(zhǎng),甘于人梯的精神,團(tuán)隊(duì)配合與協(xié)作
12:00-13:30在農(nóng)莊用餐及午后休息
13:30-14:30拓展項(xiàng)目:勇闖雷區(qū)。增強(qiáng)自信,挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)強(qiáng)的韌性和毅力是關(guān)鍵
14:30-16:30四項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng):真人cs、射箭、劃船、新奇車
16:30-17:00活動(dòng)總結(jié),學(xué)員分享,合影留念,開(kāi)心返程
團(tuán)建策劃方案5一、活動(dòng)目的:
大一已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)的是沒(méi)新生在__校區(qū)的大二新學(xué)年,而且之前招的隊(duì)員有部分因個(gè)人原因退出了。因此義工隊(duì)在新學(xué)年里在大二,大三再進(jìn)行隊(duì)員的招新,借此招新,重新為義工隊(duì)注入新鮮血液,壯大義工隊(duì)這支隊(duì)伍,繼續(xù)將品牌活動(dòng)廢品回收進(jìn)行到底。同時(shí)可以有隊(duì)員嘗試我們義工隊(duì)的亮點(diǎn)活動(dòng)---愛(ài)心家教(與青協(xié)合作)。在新的學(xué)年豐富大家的大學(xué)生活,提高義工隊(duì)在學(xué)院的影響力。
二、活動(dòng)主題:壯大義工隊(duì),注入新鮮血液,將廢品回收更好進(jìn)行下去。
三、活動(dòng)宗旨:在隊(duì)員招新過(guò)程中,我們堅(jiān)持以志愿為原則;同時(shí)在隊(duì)員招新時(shí),要嚴(yán)格把管好新隊(duì)員這支隊(duì)伍的紀(jì)律管理。
四、活動(dòng)時(shí)間:__年九月下旬
五、活動(dòng)地點(diǎn):大二,大三各班
六、活動(dòng)形式:
1,在九月中旬將隊(duì)員招新的宣傳單做出來(lái),并擬定有效的宣傳方法。
2,召開(kāi)各班班長(zhǎng)會(huì)議,宣傳隊(duì)員招新,和報(bào)名方法。
3,在各大q群(化工學(xué)院的)和博客上義工隊(duì)招新消息。
4,增加新的活動(dòng)吸引隊(duì)員,如外出到福利老人院,孤兒院,和與青協(xié)合作的愛(ài)心家教。更重要的是我們隊(duì)員招新后有豐富多彩的隊(duì)員聚會(huì)來(lái)增進(jìn)大家的感情友誼。
七、工作安排:
1,隊(duì)員招新的宣傳部分:
a在九月中旬三個(gè)部長(zhǎng)合力將隊(duì)員招新的宣傳單和報(bào)名表做出來(lái),突出我們的新亮點(diǎn)吸引隊(duì)員。
b做好宣傳單,主要走訪個(gè)宿舍宣傳。
c在各大q群上宣傳招新信息。
d借中秋佳節(jié)派發(fā)中秋禮物,順便為義工隊(duì)中秋回來(lái)隊(duì)員招新做宣傳。
2,隊(duì)員招新
a中秋放假(九月下旬)回來(lái)后召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,正式宣傳義工隊(duì)招新隊(duì)員,并分發(fā)報(bào)名表,和通知報(bào)名的截至?xí)r間。
b開(kāi)完班長(zhǎng)會(huì)議后,在各大q群上宣傳招新信息。
c九月底收集隊(duì)員名單,開(kāi)義工隊(duì)隊(duì)員群,告知隊(duì)員q群號(hào),讓他們?cè)谏厦鏁乘?,增進(jìn)大家的感情。
d組織新隊(duì)員聯(lián)誼聚會(huì)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1宣傳單:50張_0.1=3.8元;
2報(bào)名表:14張_0.1=3.8元;
3隊(duì)員的聯(lián)誼聚會(huì)待定;
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1,活動(dòng)中不能固步自封,要勇于創(chuàng)新,打造義工隊(duì)的特色,在宣傳方面找到更好的方法。
現(xiàn)任北京商業(yè)管理干部學(xué)院副院長(zhǎng),《成功營(yíng)銷》雜志社社長(zhǎng),國(guó)家經(jīng)貿(mào)委培訓(xùn)中心客座教授。90年代初期就涉足營(yíng)銷策劃領(lǐng)域,是國(guó)內(nèi)資深的營(yíng)銷專家和銷售訓(xùn)練專家。其研究范圍涉及營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)等多門學(xué)科?,F(xiàn)兼任多家公司的營(yíng)銷顧問(wèn),服務(wù)過(guò)的企業(yè)有:大慶油田、恩威集團(tuán)、美國(guó)艾默生公司、樂(lè)凱集團(tuán)、伊利集團(tuán)等。
營(yíng)銷觀點(diǎn):
營(yíng)銷說(shuō)到底是一種哲學(xué),它需要不斷創(chuàng)新。中國(guó)企業(yè)可以通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)外優(yōu)秀企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合中國(guó)國(guó)情加以創(chuàng)新,例如營(yíng)銷理念的創(chuàng)新、分銷體系的創(chuàng)新、營(yíng)銷方式的創(chuàng)新等,就可以從弱到強(qiáng)、以弱勝?gòu)?qiáng)。
江明華:
現(xiàn)任北京大學(xué)光華管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷系副教授、副主任,北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,英國(guó)赫特福德郡大學(xué)商學(xué)院和美國(guó)西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者。目前主要從事市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域的教學(xué)和研究,關(guān)注的領(lǐng)域?yàn)椤捌放茟?zhàn)略”、“企業(yè)形象”、“企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略”和“服務(wù)企業(yè)的營(yíng)銷導(dǎo)向”。
營(yíng)銷觀點(diǎn):
由于對(duì)品牌及提升競(jìng)爭(zhēng)力途徑的認(rèn)識(shí)不一致,企業(yè)常把廣告當(dāng)作塑造和維護(hù)品牌的重要、甚至唯一選擇,究其原因,就是不了解品牌的基本概念,品牌價(jià)值的構(gòu)成要素及其影響因素,以及提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力的根本途徑。
白剛:
現(xiàn)任光輝國(guó)際咨詢(北京)有限公司客務(wù)總監(jiān)。光輝國(guó)際目前是世界最大的高級(jí)管理人才顧問(wèn)公司。白剛曾就讀于首都經(jīng)貿(mào)大學(xué),獲得紐約市立大學(xué)科技學(xué)士、紐約佛坦莫大學(xué)MBA學(xué)位。他曾協(xié)助政府部門及不同行業(yè)的高級(jí)企業(yè)代表團(tuán)建立和發(fā)展與美方相關(guān)部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系與合作。
營(yíng)銷觀點(diǎn):
越來(lái)越多的管理者已經(jīng)意識(shí)到,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)擁有足夠的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)俱全的人才,誰(shuí)就能創(chuàng)造市場(chǎng),獲取資本,誰(shuí)就能在激烈的全球化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán),直至取勝。
李光斗:
著名廣告策劃人,首屆中國(guó)十大策劃人之一,畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院。1990年開(kāi)始從事市場(chǎng)營(yíng)銷和廣告策劃工作,先后在全國(guó)十幾家著名企業(yè)擔(dān)任常年?duì)I銷廣告顧問(wèn),具有豐富的廣告和市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn),曾獲全國(guó)電視廣告銀獎(jiǎng)。
【關(guān)鍵詞】團(tuán)組織;凝聚力;企業(yè)發(fā)展;生力軍
青年不僅對(duì)企業(yè)發(fā)展有至關(guān)重要作用,同時(shí)對(duì)國(guó)家發(fā)展有決定作用。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”因此,現(xiàn)階段企業(yè)面臨的主要問(wèn)題之一就是對(duì)青年職工進(jìn)行吸引和凝聚,這是時(shí)代的發(fā)展方向與趨勢(shì),也是必然要求。只有對(duì)基層活力以及戰(zhàn)斗力進(jìn)行有效的增強(qiáng),才會(huì)促使各項(xiàng)工作對(duì)青年進(jìn)行積極的影響。因此,企業(yè)在實(shí)際進(jìn)行經(jīng)營(yíng)與發(fā)展時(shí)一定注意對(duì)企業(yè)凝聚力與核心力進(jìn)行構(gòu)建,這對(duì)企業(yè)健康長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有一定的促進(jìn)作用。
一、企業(yè)團(tuán)組織在凝聚力建設(shè)中存在的不足
1.團(tuán)組織角色弱化
現(xiàn)階段團(tuán)組織弱化現(xiàn)象普遍存在于企業(yè)之中,團(tuán)組織對(duì)青年員工政策制定有一定的作用,但其角色弱化后就很難在參與到該項(xiàng)工作之中,對(duì)青年成長(zhǎng)成才制度的確立有不利影響,團(tuán)組織在青年利益維護(hù)以及代表方面有一定的作用,保障力度的缺失導(dǎo)致青年對(duì)團(tuán)組織失去一定的歸屬感以及認(rèn)同感,不僅對(duì)青年自身發(fā)展不利,還對(duì)團(tuán)組織以及相關(guān)工作的順利進(jìn)行有阻礙作用。
2.團(tuán)組織服務(wù)途徑單一
近些年來(lái),團(tuán)組織一直在進(jìn)行不斷的完善與優(yōu)化,但在實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中還是存在一系列的問(wèn)題制約其發(fā)展。不能準(zhǔn)確的把握青年需求就是其中的重要問(wèn)題之一,同時(shí)對(duì)青年的多樣化需求也要一定的距離。傳統(tǒng)的團(tuán)組織工作屬于提供什么青年就必須接受什么的類型。為符合時(shí)代的發(fā)展與需求,團(tuán)組織必須對(duì)傳統(tǒng)的工作方式進(jìn)行改革與創(chuàng)新,同時(shí)對(duì)青年的多樣化需求進(jìn)行一定的滿足,這不僅對(duì)企業(yè)自身長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有促進(jìn)作用,還對(duì)社會(huì)以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要意義。
3.團(tuán)組織運(yùn)行機(jī)制落后
部分國(guó)有企業(yè)沒(méi)有對(duì)運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行科學(xué)合理的改革,一直在沿用傳統(tǒng)的方式與方法,這與時(shí)展嚴(yán)重脫節(jié)。傳統(tǒng)的團(tuán)組織運(yùn)行機(jī)制存在政策指標(biāo)考核少以及量化指標(biāo)考核多等明顯缺失,同時(shí)沒(méi)有對(duì)制度進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的規(guī)范也是其中顯現(xiàn)之一,這對(duì)團(tuán)組織工作的順利運(yùn)行有一定的阻礙作用,同時(shí)導(dǎo)致企業(yè)工作彈性不足,對(duì)企業(yè)發(fā)展有嚴(yán)重影響。
4.團(tuán)干隊(duì)伍素質(zhì)有待提高。
在當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)工作中,懂生產(chǎn)、會(huì)技術(shù)的年輕人更愿意在技術(shù)崗位發(fā)展,而在崗的部分團(tuán)干部又缺少專業(yè)技術(shù)知識(shí)和生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),想服務(wù)企業(yè)中心卻找不到切入點(diǎn),導(dǎo)致團(tuán)的活動(dòng)浮于表面,缺乏實(shí)效。還有一部分團(tuán)干部缺乏事業(yè)心和責(zé)任感,平時(shí)不深入基層,不調(diào)查研究,遇到具體問(wèn)題或困難,常常感到束手無(wú)策和力不從心,無(wú)法適應(yīng)企業(yè)發(fā)展形勢(shì)。
二、加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)團(tuán)組織凝聚力建設(shè)的有效途徑
國(guó)有企業(yè)團(tuán)組織只有不斷加強(qiáng)凝聚力建設(shè),才能履行好起組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年合法權(quán)益的職能,才能肩負(fù)起團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為企業(yè)科學(xué)發(fā)展而奮斗的歷史任務(wù)。
1.圍繞“一個(gè)中心”。育人,要堅(jiān)持圍繞企業(yè)黨政中心工作,為青年成長(zhǎng)成才搭建舞臺(tái),引導(dǎo)青年把個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與追求。
2.完善“兩個(gè)體系”。一是完善青年動(dòng)態(tài)的反饋體系,努力構(gòu)建一個(gè)多維的、立體的“青年員工動(dòng)態(tài)反饋網(wǎng)”,通過(guò)經(jīng)常性、集中性的調(diào)研活動(dòng),分析和認(rèn)識(shí)青年員工,把握當(dāng)代不同青年群體的需求規(guī)律。二是開(kāi)放互動(dòng)的服務(wù)體系,努力構(gòu)建以青年員工為主體,以新媒體為載體的開(kāi)放互動(dòng)式平臺(tái),不斷推出針對(duì)不同類別青年員工的個(gè)性化服務(wù)項(xiàng)目,打造一批青年員工歡迎、黨政支持、職工認(rèn)可的“團(tuán)字頭”服務(wù)品牌。
3.轉(zhuǎn)變“三方式”。一是轉(zhuǎn)變活動(dòng)策劃方式,注重實(shí)現(xiàn)自上而下向上下互動(dòng)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)守舊向突破創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變,如通過(guò)團(tuán)支部書(shū)記與團(tuán)員青年共同討論活動(dòng)主題,明確活動(dòng)計(jì)劃,或在網(wǎng)絡(luò)上征集廣大青年員工的意見(jiàn),聽(tīng)取青年員工的意見(jiàn)和心聲,制定符合青年員工需求、受青年員工歡迎的活動(dòng)方案。二是轉(zhuǎn)變活動(dòng)組織形式,實(shí)現(xiàn)集中大型向分散小型的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)指令參與向自愿選擇的轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)團(tuán)員青年自發(fā)組織活動(dòng),把有共同興趣愛(ài)好的青年員工集聚起來(lái)并自愿參與到活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)活動(dòng)對(duì)青年員工的吸引力。三是轉(zhuǎn)變活動(dòng)管理模式,注重實(shí)現(xiàn)單向指導(dǎo)向雙向促進(jìn)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)單向灌輸向雙向互動(dòng)的轉(zhuǎn)變。
4.實(shí)現(xiàn)“四個(gè)互動(dòng)”。一是實(shí)現(xiàn)青年員工與“社會(huì)人”之間的互動(dòng),從學(xué)校進(jìn)入企業(yè),大多數(shù)青年具有理想主義的傾向,往往在現(xiàn)實(shí)與理想之間存在著較大的落差,團(tuán)組織要充分利用自身優(yōu)勢(shì)注重把適應(yīng)社會(huì)的有關(guān)知識(shí)和技能引入青年員工的教育中,使青年員工不斷提升自身素質(zhì)并逐步融入社會(huì),增強(qiáng)在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中生存和發(fā)展的能力。二是實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織與青年社團(tuán)之間的互動(dòng),通過(guò)企業(yè)團(tuán)組織加強(qiáng)活力建設(shè),廣泛激發(fā)基層團(tuán)組織和青年社團(tuán)的活力,讓每一個(gè)青年員工都成為青年文化建設(shè)的主人。三是實(shí)現(xiàn)團(tuán)的工作與企業(yè)工作之間的互動(dòng),注重將團(tuán)的工作融入公司運(yùn)營(yíng)的整體流程,把青年人才的培養(yǎng)和使用納入公司人力資源的開(kāi)發(fā)流程,將青年文化建設(shè)融入企業(yè)文化的塑造流程,借助企業(yè)各項(xiàng)政策和組織資源為青年員工服務(wù),不斷提升團(tuán)的工作與企業(yè)工作的契合度。四是實(shí)現(xiàn)青年文化與企業(yè)文化之間的互動(dòng),通過(guò)企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)精神、企業(yè)理想等來(lái)教育、引導(dǎo)、熏陶、激勵(lì)青年員工,使青年員工意識(shí)到自己的價(jià)值。通過(guò)各種健康有益、充滿活力的青年文化活動(dòng),讓青年創(chuàng)造文化,文化凝聚青年,不斷增強(qiáng)青年員工的企業(yè)自豪感、事業(yè)責(zé)任感、職業(yè)危機(jī)感、歷史使命感和集體榮譽(yù)感,引導(dǎo)青年員工積極投身企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。
5.堅(jiān)持“五項(xiàng)原則”。一是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的原則,主動(dòng)把團(tuán)建納入黨建的大格局,以黨建帶團(tuán)建,以團(tuán)建促黨建。二是服務(wù)青年的原則,深入基層、深入青年,充分掌握青年的各類需求,積極探索服務(wù)青年的形式和內(nèi)容,使團(tuán)組織的服務(wù)更直接、更到位、更溫暖。三是項(xiàng)目化運(yùn)作的原則,團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)都可按照項(xiàng)目化的要求設(shè)計(jì)成自我運(yùn)行、持續(xù)發(fā)展的項(xiàng)目,用項(xiàng)目化管理的辦法來(lái)開(kāi)展多種形式活動(dòng)。四是事業(yè)化發(fā)展的原則,要把團(tuán)的各項(xiàng)工作都作為一項(xiàng)事業(yè)來(lái)推進(jìn)落實(shí),要形成科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制,建立健全相應(yīng)的制度保障,不斷促進(jìn)團(tuán)的工作科學(xué)化、規(guī)范化、可持續(xù)發(fā)展。五是多方共贏的原則,企業(yè)團(tuán)組織要注重從組織行為向社會(huì)行為轉(zhuǎn)變,努力建立社會(huì)、企業(yè)、團(tuán)組織、青年員工多方共贏的工作大格局。
參考文獻(xiàn):
為推進(jìn)我區(qū)公司企業(yè)文化建設(shè),為企業(yè)跨越發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供精神動(dòng)力和文化支持,用先進(jìn)的企業(yè)文化凝聚人心,增添活力,激發(fā)職工的智慧和創(chuàng)造力,豐富和活躍員工的精神文化生活,培養(yǎng)員工的積極進(jìn)取、勇于拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造企業(yè)和諧、健康、穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展氛圍,擬組建***區(qū)企業(yè)家協(xié)會(huì)藝術(shù)團(tuán)(具體名稱待定)。
一、宗旨
擬組建的***區(qū)企業(yè)家協(xié)會(huì)藝術(shù)團(tuán),以面向企業(yè),推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),倡導(dǎo)企業(yè)和諧環(huán)境,豐富企業(yè)員工業(yè)余文化生活,提高員工文化藝術(shù)素質(zhì)為宗旨,充分發(fā)揮藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的群眾性、公益性、文化服務(wù)性的主導(dǎo)優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)業(yè)余文藝骨干,滿足廣大企業(yè)員工日益增長(zhǎng)的文化需求。更好地服務(wù)好企業(yè)的中心工作,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,建設(shè)和諧企業(yè),樹(shù)立集團(tuán)公司的形象,展示集團(tuán)公司的精神風(fēng)貌。為企業(yè)提供一個(gè)施展藝術(shù)才華的廣闊舞臺(tái),挖掘、培養(yǎng)、鍛煉有良好藝術(shù)修養(yǎng)的人才。
二、組建方式
實(shí)行民辦企助運(yùn)行模式,由企業(yè)家協(xié)會(huì)扶持引導(dǎo),藝術(shù)團(tuán)市場(chǎng)運(yùn)作、自主經(jīng)營(yíng)。
三、組織架構(gòu)
藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 設(shè)團(tuán)長(zhǎng)一名,常務(wù)副團(tuán)長(zhǎng)一名,藝術(shù)總監(jiān)一名,副團(tuán)長(zhǎng)若干名。
團(tuán)長(zhǎng):監(jiān)督管理藝術(shù)團(tuán)各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,為藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展給予指導(dǎo)。
副團(tuán)長(zhǎng):管理藝術(shù)團(tuán)的各項(xiàng)工作的進(jìn)展情況,為藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展給予指導(dǎo)。
顧問(wèn):為藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展出謀劃策,指導(dǎo)工作,為藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)起到協(xié)調(diào)作用。
藝術(shù)總監(jiān):進(jìn)行日常管理,組織實(shí)施各項(xiàng)工作,為藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行總體指導(dǎo)。
成員:制定藝術(shù)團(tuán)章程;進(jìn)行文藝活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施;進(jìn)行文藝活動(dòng)場(chǎng)所及器材等的管理等。
四、主要職責(zé)
(1)策劃企業(yè)公司的重大節(jié)日文藝演出及其它文藝活動(dòng)。
(2)提高企業(yè)員工的藝術(shù)水準(zhǔn),為企業(yè)員工帶來(lái)精神享受。
(3)代表企業(yè)公司參加各類文藝演出和比賽。
(4)時(shí)機(jī)成熟時(shí),在各企業(yè)進(jìn)行巡回演出,弘揚(yáng)企業(yè)文化。
(5)完成企業(yè)公司交給的臨時(shí)演出任務(wù).
五、運(yùn)行模式
1、由***區(qū)企業(yè)家協(xié)會(huì)牽頭組建,錄用有一定藝術(shù)專長(zhǎng)的文藝工作者和文藝愛(ài)好者,形成藝術(shù)團(tuán)各機(jī)構(gòu)。
2、與企業(yè)聯(lián)營(yíng),實(shí)行冠名或掛名演出,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)和發(fā)展。
3、建立藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員聘用制度,按基礎(chǔ)薪金與活動(dòng)薪金形成內(nèi)部管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。
六、經(jīng)費(fèi)來(lái)源
1、依靠***區(qū)企業(yè)家協(xié)會(huì)所辦實(shí)業(yè)給予資助。
2、采取藝術(shù)團(tuán)冠名的方法向企業(yè)拉取贊助。
3、通過(guò)市場(chǎng)運(yùn)作獲取必要資金。
七、內(nèi)容結(jié)構(gòu)
擬成立的***區(qū)企業(yè)家協(xié)會(huì)藝術(shù)團(tuán)注重隊(duì)伍的精干,全體演職人員應(yīng)按8:2的比例操作,即演員80%(含樂(lè)隊(duì)人員),職員20%(舞臺(tái)燈光、音響及其他工作人員)。
1、人員組成 藝術(shù)團(tuán)以區(qū)域內(nèi)文藝工作者和藝術(shù)愛(ài)好者為骨干,薈萃全市有藝術(shù)特長(zhǎng)的優(yōu)秀藝術(shù)人才,并聘請(qǐng)演出經(jīng)驗(yàn)豐富的文化藝術(shù)專業(yè)人員加盟。
2、演出形式 采取歌曲、舞蹈、朗誦、戲曲、小品等多種文藝形式,借鑒外地成功演出經(jīng)驗(yàn),自編自排企業(yè)特色節(jié)目。
3、制度保障:***區(qū)企業(yè)家協(xié)會(huì)藝術(shù)團(tuán)成立后,相應(yīng)建立例會(huì)、活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)制度,在規(guī)章制度的制約下定期開(kāi)展活動(dòng),保證整個(gè)藝術(shù)團(tuán)的有效運(yùn)轉(zhuǎn),推動(dòng)企業(yè)文化的深入開(kāi)展。
八、實(shí)施步驟
1、成立***區(qū)企業(yè)家協(xié)會(huì)藝術(shù)團(tuán)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組,物色各類專業(yè)文藝人才,并明確分工,以備運(yùn)作。
2、擬定***區(qū)企業(yè)家協(xié)會(huì)藝術(shù)團(tuán)組團(tuán)計(jì)劃、藝術(shù)團(tuán)章程。
3、搭建***區(qū)企業(yè)家協(xié)會(huì)藝術(shù)團(tuán)班子,召開(kāi)藝術(shù)團(tuán)籌備會(huì)議,征求多方面的合理化建議,保障藝術(shù)團(tuán)建成后正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、安排***區(qū)企業(yè)家協(xié)會(huì)藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),并明確具體事務(wù)。
5、籌集資金,確保會(huì)議順利進(jìn)行。
6、召開(kāi)成立大會(huì)。
九、時(shí)間安排
1、籌備工作
(1)20 年 月 日前,確定***區(qū)企業(yè)家協(xié)會(huì)藝術(shù)團(tuán)籌備方案。
(2)20 年 月 日前,召開(kāi)藝術(shù)團(tuán)成立籌備工作會(huì)議,確定具體會(huì)議計(jì)劃。
(2)20 年 月 日—20 年 月 日完成***區(qū)企業(yè)家協(xié)會(huì)藝術(shù)團(tuán)的所有會(huì)議材料。
2、成立大會(huì)
(1)20 年 月 日,時(shí)間一天。
(2)20 年 月 日晚,舉行專場(chǎng)演出。
十、其他
1、***區(qū)企業(yè)家協(xié)會(huì)藝術(shù)團(tuán)組建后,擬召開(kāi)成立大會(huì),屆時(shí)邀請(qǐng)全區(qū)企業(yè)界人士參加。
一、活動(dòng)意義
為豐富員工的業(yè)余生活,促進(jìn)同事之間的交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增進(jìn)各部門之間的溝通與交流,特組織全體員工進(jìn)行戶外燒烤及拓展游戲活動(dòng),既能讓員工親近自然、融入自然,緩解工作生活中的壓力,又能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,增強(qiáng)公司團(tuán)隊(duì)凝聚力。
二、活動(dòng)目的
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)的融合度,同時(shí)提高員工之間的熟悉程度和協(xié)作能力。讓員工體會(huì)堅(jiān)持、凝聚、努力帶來(lái)的力量,讓我們用極強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力迎接新的征程。
三、活動(dòng)主題:
四、活動(dòng)主體:公司全體員工
五、活動(dòng)時(shí)間:
六、活動(dòng)地點(diǎn):
七、活動(dòng)策劃:
1. 主要內(nèi)容及亮點(diǎn):
(1) 大富翁角色設(shè)置
(2) 燒烤:放松、解壓、親近自然,享受生活
(3) 領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)營(yíng)講話、閉營(yíng)分享
(4) 游戲獎(jiǎng)勵(lì):超級(jí)棒棒糖
(5) 拓展游戲:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
(6) 慶生:給X月壽星做長(zhǎng)壽面,讓員工感受舜天大家庭的溫暖
(7) 拍大合影及抓拍
2. 活動(dòng)流程:
時(shí)間
活動(dòng)項(xiàng)目
負(fù)責(zé)人/參與人
備注
7:00
集合
清點(diǎn)人數(shù)、(分組)分發(fā)絲帶
7:00-8:20
到達(dá)營(yíng)地
8:20-8:30
熟悉場(chǎng)地(大合影)
綠草地 拍照
8:30-8:45
開(kāi)營(yíng)儀式、講話
提前溝通
8:45-9:00
活動(dòng)解說(shuō)、分組
游戲規(guī)則積分制
9:00-9:10
熱身活動(dòng)
體操(教練帶領(lǐng))
9:10-9:35
疊報(bào)紙
破冰游戲
9:35-10:00
假如失去光明
道具
10:00-10:30
無(wú)敵風(fēng)火輪
10米 (起終點(diǎn))黃膠帶
10:30-10:45
中場(chǎng)休息
10:45-11:15
星際之旅
11:15-11:45
不倒森林
11:45-13:30
午餐(柴火雞)
13:30-14:10
跳大繩
14:10-14:45
毛毛蟲(chóng)接力
14:45-17:10
節(jié)目表演
17:10-20:30
準(zhǔn)備食材-燒烤
3. 游戲及表演項(xiàng)目介紹(見(jiàn)Excel表)
4. 工作排期安排
序號(hào)
類別
具體
負(fù)責(zé)人
起始時(shí)間
完成時(shí)間
1
制定方案
方案確定
2
準(zhǔn)備工作
場(chǎng)地確定
3
人員分組
4
游戲道具準(zhǔn)備
5
食材準(zhǔn)備
6
人員保險(xiǎn)
7
下發(fā)通知
8
拍照
專業(yè)相機(jī)(楊總單反相機(jī))
9
宣傳文案撰寫(xiě)
易企秀/微信公眾號(hào)
八、預(yù)算
料清單
序號(hào)
分類
名稱
數(shù)量
單價(jià)
總價(jià)
負(fù)責(zé)人
備注
1
食材類
2
3
4
5
6
道具類
7
8
9
10
11
12
13
租費(fèi)
14
15
難得小伙伴月底都有空,打算怎么玩?當(dāng)你們窩在KTV的沙發(fā)里相顧無(wú)言看手機(jī)的時(shí)候,人家“葫蘆兄弟”正在北京三里屯和“蛇精”、“蝎子精”熱火朝天地斗法呢。
這是一場(chǎng)葫蘆娃主題派對(duì),玩家是一群度周末的年輕人。組織者奇趴是一個(gè)提供各類主題派對(duì)和聚會(huì)場(chǎng)景預(yù)定的線上平臺(tái),用戶可以在上面自行選擇地點(diǎn)和派對(duì)形式,約上小伙伴嗨起來(lái)。
奇趴的創(chuàng)始人龍毅就是一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)折騰的人,早就厭倦了聚會(huì)“老三樣”――吃飯、KTV、看電影。一番調(diào)查后他發(fā)現(xiàn),有同樣想法的人不在少數(shù)。那么為啥國(guó)外盛行的派對(duì),咱們卻很少玩呢?再一了解,原來(lái)派對(duì)組織過(guò)程中創(chuàng)意、場(chǎng)地、物料、人員整起來(lái)一個(gè)比一個(gè)麻煩。對(duì)從小就缺乏組織能力訓(xùn)練、動(dòng)手能力訓(xùn)練的中國(guó)人來(lái)說(shuō),這事確實(shí)有點(diǎn)讓人頭大。
“奇趴就是要幫用戶化繁為簡(jiǎn)。”龍毅介紹說(shuō),為了讓同學(xué)聚會(huì)、公司團(tuán)建、生日派對(duì)變得更輕松更有趣,奇趴聘請(qǐng)了專業(yè)的派對(duì)顧問(wèn),提供全套的派對(duì)策劃服務(wù),包括確定不同的主題,裝飾場(chǎng)景,提供配套道具和各種具體玩法等。
考慮到多數(shù)用戶都沒(méi)有派對(duì)組織經(jīng)驗(yàn),奇趴平臺(tái)上提供了很多現(xiàn)成的派對(duì)主題類型,并且會(huì)根據(jù)節(jié)假日、網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)迭代,比如畢業(yè)季推出的白襯衫趴、張馨予的大花襖子火了后推出的村兒趴、電影《五十度灰》上映后推出的五十度灰趴等。
舉行派對(duì)的場(chǎng)地也有多種類型,鬧騰一點(diǎn)的有酒吧、會(huì)所、KTV,文藝范兒的有咖啡館、茶寮、畫(huà)廊,二次元系列的有Hello Kitty館、海賊王館等。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣,許多娛樂(lè)場(chǎng)所難以為繼,少數(shù)生意好的也有明顯的淡旺時(shí)段。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)奇趴能夠把它們的閑散時(shí)段聚集起來(lái),作為派對(duì)的場(chǎng)所推銷出去的時(shí)候,不少商家主動(dòng)上門尋求合作。而奇趴對(duì)它們的要求很簡(jiǎn)單,娛樂(lè)空間能容納15人以上即可,私家別墅都可以。
想讓派對(duì)嗨起來(lái),少不了吃吃喝喝,還要有道具,以及能活躍氣氛的人。于是,黃太吉中式外賣、甜心搖滾沙拉、大象安全套以及鮮花供應(yīng)商、藝術(shù)服裝出租商、玩具銷售商等也在奇趴的合作之列,主持、DJ、魔術(shù)師、鋼管舞者也被圈了進(jìn)來(lái)。
公司年會(huì)是一個(gè)公司軟實(shí)力的表現(xiàn),也是公司凝聚員工感情的很好平臺(tái),更甚者,成為公司營(yíng)銷自身的機(jī)會(huì)。
2012“世界末日”預(yù)言已破,2013世界新紀(jì)元開(kāi)啟。在新年伊始這段承前啟后的時(shí)光里,各個(gè)公司都在忙于年終總結(jié),于是花樣百出的年會(huì)紛紛在2012年底和2013年初相繼上演。
無(wú)論是為了鼓舞員工士氣、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工,還是為了展示公司的實(shí)力和業(yè)績(jī)、促進(jìn)品牌傳播,抑或是為了促進(jìn)與合作伙伴的商務(wù)交流,各公司的年會(huì)都離不開(kāi)“總結(jié)、愿景、吃飯、頒獎(jiǎng)、娛樂(lè)”等這些環(huán)節(jié)。對(duì)于廣告主、4A、公關(guān)公司來(lái)講,每一類公司的年會(huì)側(cè)重點(diǎn)和特征也大不一樣。在這些公司的年會(huì)上,公司用哪些手段來(lái)推銷自己的品牌和實(shí)力呢?他們給員工們展示自己的空間又有多大呢?每個(gè)公司年會(huì)的特色又是什么呢?證明公司軟實(shí)力的時(shí)候到了?。ㄗⅲ阂韵录钨e按采訪順序排列)
陳榮華
太陽(yáng)雨太陽(yáng)能有限公司總裁
年會(huì)時(shí)間:2012年12月18日-19日。
年會(huì)地點(diǎn):連云港市體育館,這是太陽(yáng)雨品牌四大基地之一,也是太陽(yáng)雨品牌的發(fā)源地。
年會(huì)主題:2013太陽(yáng)雨太陽(yáng)能優(yōu)秀經(jīng)銷商年會(huì)的主題是“擁抱變化,共生共贏,最美2013”。主要環(huán)節(jié):基于品牌發(fā)展一年一大事的主線,每一年的年會(huì)都會(huì)有一個(gè)創(chuàng)意策劃的主線,在主線的基礎(chǔ)上將領(lǐng)導(dǎo)致辭、年度報(bào)告、主題儀式、頒獎(jiǎng)盛典、互動(dòng)節(jié)目、新品參觀等環(huán)節(jié)結(jié)合在一起。
亮眼節(jié)目:一是太陽(yáng)雨西藏盲童公益微電影《假如失去三天光明》的首映儀式。二是《太陽(yáng)雨》之歌在此次年會(huì)正式首發(fā)。
曬獎(jiǎng)品:寶馬,是頒發(fā)給杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者的;太陽(yáng)神獎(jiǎng)杯和龍之戒、花之魂(男女款純金戒指),頒發(fā)給所有獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
年會(huì)是一次大公關(guān)
太陽(yáng)雨太陽(yáng)能每年一度的優(yōu)秀經(jīng)銷商年會(huì),都是為了下一年的品牌發(fā)展戰(zhàn)略做鋪墊,這也是針對(duì)經(jīng)銷商、媒體等各個(gè)層面的一次大公關(guān),其價(jià)值和品牌影響力已經(jīng)超出行業(yè)的范疇。
公司年會(huì)基本上全部由自己的內(nèi)部員工組織、策劃、創(chuàng)意和執(zhí)行,每次都會(huì)根據(jù)不同的職能需求,組織大大小小幾十個(gè)職能組,最終實(shí)現(xiàn)年會(huì)的呈現(xiàn)。
我們根據(jù)一年一大事的戰(zhàn)略,圍繞年會(huì)的主題創(chuàng)意,新產(chǎn)品線的展示,技術(shù)、科研實(shí)力的體現(xiàn),嘉賓的邀請(qǐng)接待與環(huán)節(jié)互動(dòng),最終將所有的品牌實(shí)力、品牌價(jià)值、品牌精神內(nèi)核、品牌公益DNA等等得以體現(xiàn)。所以經(jīng)銷商、嘉賓不但是公司年會(huì)的參與者、互動(dòng)者,也是太陽(yáng)雨品牌的直接傳播者。
黃嘉驪
艾瑞咨詢集團(tuán)副總裁
年會(huì)時(shí)間:2012年11月29日-12月1日。
年會(huì)地點(diǎn):北京郊區(qū)密云怡生園。
年會(huì)主題:“十年至艾,瑞意永恒”。
主要環(huán)節(jié):2012年12月1日,艾瑞成立十周年,所以這次年會(huì)將艾瑞公司在北京、上海、廣州三地的所有員工都集中到北京,整個(gè)年會(huì)持續(xù)了三天。第一天的主要環(huán)節(jié)是管理層溝通以及為艾瑞十年獻(xiàn)禮的晚會(huì),第二天的主要活動(dòng)是迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題性拓展和三地員工臨時(shí)混搭節(jié)目表演晚會(huì),第三天自由活動(dòng)滑雪。
活動(dòng)亮點(diǎn):一是在獻(xiàn)禮晚會(huì)第一個(gè)環(huán)節(jié)“老員工回家”,邀請(qǐng)離職員工代表上臺(tái)頒發(fā)“特別感謝獎(jiǎng)”,并為在職5年以上老員工頒發(fā)“艾瑞時(shí)光獎(jiǎng)”,二是以艾瑞十周年“獻(xiàn)禮”和團(tuán)隊(duì)介紹為主線的晚宴內(nèi)容,三是體現(xiàn)三地員工團(tuán)結(jié)合作精神的迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)和第二日晚會(huì)的即興節(jié)目。
曬獎(jiǎng)品:精神層面的獎(jiǎng)品有:“艾瑞時(shí)光獎(jiǎng)”,主要頒發(fā)給在職五年以上老員工,以感謝艾瑞發(fā)展十年來(lái)他們所做的貢獻(xiàn)?!鞍鹛貏e感謝獎(jiǎng)”,頒發(fā)給離職員工代表,感謝他們對(duì)艾瑞一直以來(lái)的支持。物質(zhì)層面的獎(jiǎng)品主要是抽獎(jiǎng)形式,有iPhone5、surface、黃金轉(zhuǎn)運(yùn)珠、移動(dòng)硬盤、拍立得等。
企業(yè)文化要有人文氣息
公司年會(huì)之后,大家會(huì)在社會(huì)化媒體上做一些自傳播,比如將年會(huì)的內(nèi)容、獻(xiàn)禮、視頻、照片通過(guò)微博和視頻網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)。其實(shí)艾瑞一直以來(lái)都是一個(gè)充滿人文氣息的公司。比如,除了這次年會(huì),我們近期舉辦的“非誠(chéng)勿擾”活動(dòng),就是為互聯(lián)網(wǎng)公司、傳統(tǒng)企業(yè)的單身男女們搭建了一個(gè)互相認(rèn)識(shí)和了解的平臺(tái),找專業(yè)的婚戀網(wǎng)站的策劃團(tuán)隊(duì)來(lái)為大家服務(wù),在上海站一個(gè)月以內(nèi)已經(jīng)撮合成五對(duì)情侶,活動(dòng)效果很不錯(cuò)。
劉亞鵬
關(guān)鍵點(diǎn)傳媒執(zhí)行總裁
年會(huì)時(shí)間:通常是元旦以后春節(jié)前選一天時(shí)間。
年會(huì)地點(diǎn):北京郊區(qū)集休閑、餐飲、娛樂(lè)于一身,并具備一個(gè)適合開(kāi)展活動(dòng)的大廳。
年會(huì)主題:發(fā)展和眺望。
主要環(huán)節(jié):常規(guī)的環(huán)節(jié)是每個(gè)部門出節(jié)目,所有員工一起唱公司的司歌——《鷹之歌》,今年新增了選秀環(huán)節(jié)和“關(guān)鍵點(diǎn)好聲音”環(huán)節(jié)。
亮眼節(jié)目:一是選秀猜猜看,二是“關(guān)鍵點(diǎn)好聲音”。
曬獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品總額度將近20萬(wàn)!遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)往年!
理性執(zhí)行人性管理
公司的企業(yè)文化分兩個(gè)層面,從執(zhí)行層面來(lái)講,要求執(zhí)行準(zhǔn)確、有力,反應(yīng)敏銳,有很強(qiáng)的臨時(shí)決斷能力。從公司層面來(lái)講,則強(qiáng)調(diào)人性化管理,打造“幸福公司”,因?yàn)槿绻麊T工的生活不幸福,那么工作也不會(huì)有幸福感,要讓員工“工作生活兩不誤”。所以,體現(xiàn)在公司年會(huì)上,主題思想除了“總結(jié)、展望、凝聚、鼓舞”之外,更多的是期望能夠營(yíng)造一種大家庭的氛圍,讓員工熱愛(ài)自己的團(tuán)隊(duì),熱愛(ài)自己的工作。
除了公司年會(huì),公司每月都有團(tuán)建費(fèi)用,每個(gè)部門每個(gè)月上報(bào)自己的團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容,要廣泛征求團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)。這項(xiàng)費(fèi)用在公司成立之初就已經(jīng)設(shè)立,一直延續(xù)下來(lái)。另外,公司在員工福利方面也是全面提升了差旅等補(bǔ)助。
崔麗光
靈思營(yíng)銷品牌經(jīng)理
年會(huì)時(shí)間:2013年1月9日9點(diǎn)開(kāi)始。
年會(huì)地點(diǎn):靈思北上廣渝四地辦公室,每個(gè)在家休假的準(zhǔn)媽媽、新媽媽家里,病床前……靈思每個(gè)人的年會(huì)要在大家都在的地方開(kāi),一個(gè)都不能少。
年會(huì)主題:“發(fā)糖”。沒(méi)有云端紅毯,沒(méi)有空客盛宴,沒(méi)有滑雪PARTY,沒(méi)有航母STYLE,沒(méi)有切糕茅臺(tái),沒(méi)有苦逼的臺(tái)前幕后準(zhǔn)備,沒(méi)有遺憾的缺席和不如意。浮華褪去,返璞歸真。今年的年會(huì)屬于每個(gè)人的夢(mèng)想,它最甜,也最真——給每個(gè)人發(fā)糖,你去最美的地方,與最想的人分享!
ps:請(qǐng)大家看完之后戳閱讀原文為各位班委和團(tuán)委這一年的工作進(jìn)行評(píng)分~
團(tuán)支書(shū)——?jiǎng)⑿性?/p>
大二學(xué)年我擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記,主要工作內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
1、參與組織各項(xiàng)支部活動(dòng),進(jìn)行策劃、前期準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)、后期總結(jié)等各項(xiàng)工作。
2、傳達(dá)學(xué)院和老師的各項(xiàng)通知,并按要求統(tǒng)計(jì)信息、收取資料等。
3、對(duì)班級(jí)公眾號(hào)的內(nèi)容進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。
我認(rèn)為我還有以下不足之處:
1、對(duì)組織支部活動(dòng)仍欠缺一些熱情,支部活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富、頻率不夠高。
2、對(duì)班級(jí)公眾號(hào)的安排和管理有時(shí)候不夠及時(shí),對(duì)一些寫(xiě)推送的同學(xué)造成了麻煩。
3、經(jīng)驗(yàn)不足以致某些支部活動(dòng)進(jìn)行的不是非常順利。
在過(guò)去的時(shí)間里,感謝所有同學(xué)對(duì)我以及各位班委團(tuán)委的工作的支持,讓我們一起努力創(chuàng)造更好的支部和班級(jí)吧~
組織委員——吳天昊
過(guò)去的一年,我們班無(wú)論在學(xué)習(xí)成績(jī)、班級(jí)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐還是文體競(jìng)賽方面都有突出的表現(xiàn)。在任職期間,首先很感謝同學(xué)和班委們的大力支持!班級(jí)工作讓我學(xué)到不少東西,但還有許多方面做的不足,希望同學(xué)們批評(píng)指正。以下是我一些工作總結(jié):
1.配合班委組織協(xié)商班級(jí)聚餐,文藝競(jìng)賽,團(tuán)日活動(dòng),為班級(jí)活動(dòng)做出能有的貢獻(xiàn)。
2.在班級(jí)事務(wù)或者班級(jí)活動(dòng)缺乏人手時(shí),若能勝任我會(huì)積極加入或者推薦同學(xué)加入。
3.在參與班級(jí)活動(dòng)的過(guò)程中,我體會(huì)到團(tuán)結(jié)同學(xué)是一個(gè)很重要的方面,有優(yōu)秀個(gè)人品質(zhì)的班委才能組織班級(jí)形成凝聚力,我希望以此為目標(biāo),時(shí)刻鞭撻自己。
在過(guò)去的一年里,我的工作也有很多不足,比如學(xué)院組織部的活動(dòng)參與不多,很多集會(huì)消息都是書(shū)記同志出席傳達(dá),希望能在今后改正!
嗯,謝謝書(shū)記,謝謝同學(xué)們!
宣傳委員——關(guān)筱媛
在大二一年中,我擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的職務(wù)。我能配合團(tuán)支書(shū)完成班級(jí)的各項(xiàng)工作,確保班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)的有序高效。
一方面,我能及時(shí)向班級(jí)傳達(dá)學(xué)院團(tuán)總支的各項(xiàng)要求。作為學(xué)院宣傳部的一員,我能在第一時(shí)間將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支的各項(xiàng)活動(dòng)通知和安排相關(guān)傳達(dá)給團(tuán)支書(shū)和班級(jí)同學(xué),以使班級(jí)盡早做好相關(guān)安排。并能在班級(jí)內(nèi)積極號(hào)召并組織同學(xué)們參加團(tuán)內(nèi)活動(dòng),例如“醫(yī)聲論衡新生辯論賽,班級(jí)風(fēng)采展示大賽,北京大學(xué)醫(yī)學(xué)科普文化節(jié)的前期籌備等。
另一方面,我能配合班委會(huì)完成班級(jí)管理工作。我能積極參與每一次班委會(huì)并積極建言獻(xiàn)策,共同商議班級(jí)大小問(wèn)題,將班級(jí)建設(shè)的更好。此外,我還能配合團(tuán)支書(shū)做好微信平臺(tái)的管理工作,為班級(jí)的宣傳窗口把關(guān)。
班長(zhǎng)——陳一銘
在大二學(xué)年,我作為口腔2班班長(zhǎng)盡可能地投入到了班級(jí)的每一項(xiàng)工作當(dāng)中,協(xié)調(diào)各個(gè)班委工作,定期帶班委向老師匯報(bào)班級(jí)工作,及時(shí)反映班級(jí)建設(shè)中的問(wèn)題與不足,強(qiáng)化班團(tuán)建設(shè)。
在班級(jí)建設(shè)方面,我策劃組織了班級(jí)前往十渡的春游,前往大清西格公司的參觀團(tuán)日活動(dòng),以及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院科普文化節(jié)活動(dòng)(期間同口腔醫(yī)學(xué)院及贊助商溝通協(xié)調(diào),取得了圓滿的成果)。
此外,我還主導(dǎo)設(shè)計(jì)了班徽班旗,在課堂教學(xué)和臨床早接工作中積極與老師溝通聯(lián)系。
另一方面,我協(xié)助團(tuán)支部書(shū)記策劃了團(tuán)支部風(fēng)采展示并取得優(yōu)異成績(jī);擔(dān)任了“醫(yī)聲論衡辯論賽口腔代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)并帶隊(duì)斬獲冠軍;參與策劃了班級(jí)轟趴等活動(dòng),為口腔2班班級(jí)、團(tuán)支部建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。
學(xué)習(xí)委員——李生振
過(guò)去一年,我一直擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員的職務(wù),主要做的工作如下:
1.將教育處、學(xué)院、團(tuán)學(xué)聯(lián)等的通知傳達(dá)給同學(xué),并及時(shí)反饋同學(xué)遇到的問(wèn)題。領(lǐng)取發(fā)放四六級(jí)準(zhǔn)考證、成績(jī)單等材料。
2.與學(xué)習(xí)相關(guān)工作如選課、考試前的提醒,避免同學(xué)忘記,錯(cuò)過(guò)時(shí)間。
3.不能直接獲取課件課程的課件拷貝與上傳分享,并建立了班級(jí)百度云盤,方便各種資料的收集、整理與分享。
4.參與班級(jí)活動(dòng)的組織策劃與前期討論,班級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中參與前期準(zhǔn)備等。
5.班級(jí)內(nèi)作業(yè)的收發(fā)。
6.其他一些臨時(shí)性班級(jí)工作。
文藝委員——李雪瀅
文藝委員不是一個(gè)忙碌的職位,日常的工作比較少,但是遇到開(kāi)學(xué)、畢業(yè)、新年等重大節(jié)日或重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的時(shí)候,便少不了我們將各大晚會(huì)活動(dòng)的消息告訴大家,拉動(dòng)同學(xué)們出節(jié)目。
大二這一年中,在同學(xué)們的大力配合下,我們口腔二班分別在口院迎新晚會(huì)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院元旦晚會(huì)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院游園會(huì)、“五四合唱比賽、口院畢業(yè)舞會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)上有精彩的展示,在游園會(huì)最喜愛(ài)的游戲評(píng)選中獲得第一名,并獲得現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),其他活動(dòng)中也收獲了很好地效果。在這里真的要好好感謝每一位同學(xué)對(duì)文委工作的支持,感謝同學(xué)們?yōu)榱藴?zhǔn)備節(jié)目的辛苦付出。
另外一部分工作就是和其他班委一起籌劃班內(nèi)活動(dòng)。我們一起為班級(jí)評(píng)優(yōu)的節(jié)目展示進(jìn)行頭腦風(fēng)暴;轟趴、十渡郊游前,班委一起開(kāi)會(huì)群策群力。每一項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的成果都少不了每一位班委的努力。
我知道我的工作還有很多不足,希望大家多提建議,也希望大家今后仍然像往常一樣配合班委的工作,謝謝~
生活委員——高梓翔
自去年9月?lián)挝野嗌钗瘑T以來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)、盡可能地配合班主任、班長(zhǎng)、支書(shū)的工作,為同學(xué)們?cè)谏罘矫娣?wù)。
我主要做了以下工作:
1.管理班級(jí)的班費(fèi)
2.督促檢查男生宿舍的衛(wèi)生和安全
3.科普文化節(jié)我班展位的協(xié)助籌備
4.班級(jí)信箱的管理
5.班級(jí)里受資助學(xué)生的相關(guān)事宜
6.學(xué)生證的注冊(cè)、火車票優(yōu)惠碼充磁
7.與其他班委一起組織活動(dòng)、采購(gòu)物品。
8.在班級(jí)群里通知一些學(xué)院、學(xué)工部、資助中心等學(xué)校部門相關(guān)的事情。
如果大家對(duì)我的工作方式和工作水平有什么意見(jiàn)或建議,請(qǐng)直接向我提出,我盡量改正。
生活委員——岳慕心
大二一整年擔(dān)任生活委員,在同學(xué)們的支持和配合下,與高梓翔同學(xué)一起負(fù)責(zé)解決和傳達(dá)同學(xué)們生活方面的問(wèn)題。
主要負(fù)責(zé)將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生活委員群里的消息傳達(dá)給同學(xué),比如公交卡辦理、助學(xué)金申請(qǐng)、學(xué)生證注冊(cè)等事情的通知,還有獻(xiàn)血、離校、假期住宿、暑期動(dòng)向等表格的填寫(xiě)和收取,以及將同學(xué)們?cè)趯W(xué)校生活方面的問(wèn)題反饋給學(xué)校,諸如此類一些比較瑣碎的事情。在我們兩個(gè)生活委員的協(xié)作下,工作能順利完成。
也和班委們一起組織了十渡的春游、轟趴等班級(jí)活動(dòng),希望能在這些活動(dòng)中大家一起玩,增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,讓我們班像一個(gè)大家庭~。
論文摘要:本文分析高校學(xué)生社團(tuán)干部注重團(tuán)隊(duì)情商的重要意義,并從提高社團(tuán)工作績(jī)效的角度提出提高學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)情商的措施和辦法。
高校學(xué)生社團(tuán)是高校學(xué)生本著共同的興趣愛(ài)好自發(fā)形成的大學(xué)生組織,是校園文化的重要載體。它對(duì)豐富學(xué)生生活,活躍校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)都起著舉足輕重的作用,有利于大學(xué)生健康成長(zhǎng)。而社團(tuán)學(xué)生干部是社團(tuán)的核心管理層,對(duì)社團(tuán)的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”起著關(guān)鍵作用。本文試引進(jìn)團(tuán)隊(duì)管理的概念,對(duì)如何提升學(xué)生社團(tuán)學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)情商作初步探討。
一、從高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀看加強(qiáng)社團(tuán)學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)情商建設(shè)的必要性
近年來(lái),大學(xué)生社團(tuán)發(fā)展壯大與時(shí)俱進(jìn),而社團(tuán)內(nèi)部存在的問(wèn)題也日漸凸現(xiàn)。具體表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
(一)社團(tuán)核心干部缺乏團(tuán)隊(duì)管理意識(shí),核心作用不明顯,導(dǎo)致社團(tuán)凝聚力不強(qiáng)。社團(tuán)組織是否具有凝聚力,社員是否有歸屬感和榮譽(yù)感,將決定社團(tuán)是否辦得成功。目前,很多大學(xué)的學(xué)生社團(tuán)一般都是“進(jìn)出不設(shè)卡”,學(xué)生只要交納一定數(shù)額會(huì)員費(fèi),甚至不用交會(huì)員費(fèi)就可以成為自然會(huì)員,基本不用經(jīng)過(guò)資格審查;離開(kāi)社團(tuán)更是隨心所欲,只要感覺(jué)自己不樂(lè)意,隨時(shí)隨地都可以單方面宣布退出。這樣,吸引力比較強(qiáng)的社團(tuán)還承受得起,普通社團(tuán)往往經(jīng)受不起這樣的沖擊。而面對(duì)上述問(wèn)題,部分社團(tuán)主要干部往往不善于尋找凝聚點(diǎn),加強(qiáng)會(huì)員之間的情感交流,凝聚社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),無(wú)法做到“感情留人,制度留人,文化留人”。如此頻繁的人員流動(dòng)不利于社團(tuán)的良性發(fā)展,社團(tuán)的活動(dòng)、計(jì)劃、思想不能保持連續(xù),更談不上豐富、積淀社團(tuán)文化了。
(二)學(xué)生干部團(tuán)體協(xié)作意識(shí)不夠,社團(tuán)運(yùn)作相對(duì)無(wú)序,活動(dòng)質(zhì)量不高。一方面是制度趕不上發(fā)展速度,另一方面是學(xué)生干部素質(zhì)有參差,很多社團(tuán)干部身份意識(shí)薄弱,只是“掛官牌,吃閑飯”混日子,在策劃和組織活動(dòng)中持事不關(guān)己的態(tài)度,致使社團(tuán)的影響力小,活動(dòng)能力低。同時(shí),隨著社團(tuán)數(shù)量不斷增多,學(xué)生社團(tuán)的相對(duì)參與面增加,同一社團(tuán)成員存在跨年級(jí)、跨專業(yè)甚至跨高校的狀況,規(guī)模急速擴(kuò)大,出現(xiàn)難于管理,難于開(kāi)展活動(dòng)等情況。有些社團(tuán)為爭(zhēng)取會(huì)員,爭(zhēng)取支持率,各社團(tuán)干部普遍以模仿的方式開(kāi)展嘩眾取寵的活動(dòng),以“人氣”取勝,社團(tuán)間的惡性競(jìng)爭(zhēng)呈隱性擴(kuò)大,運(yùn)作上存在明顯的無(wú)序性。
為解決上述問(wèn)題,筆者認(rèn)為除了促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例的更新完備而外,更重要的是要在社團(tuán)學(xué)生干部中培養(yǎng)起提升團(tuán)隊(duì)自身的情商意識(shí),唯此社團(tuán)才能夠團(tuán)結(jié)一致,才能真正有秩序地運(yùn)行、有質(zhì)量地開(kāi)展活動(dòng)。
二、情商和團(tuán)隊(duì)情商
學(xué)生社團(tuán)管理隊(duì)伍能否有作為,取決于該社團(tuán)學(xué)生干部相處是否和諧,工作是否愉快,辦事是否有效率又有效果,等等。如果社團(tuán)學(xué)生干部工作不投入,或者學(xué)生干部間相互有成見(jiàn),或者不贊成社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的管理方式,他們就不會(huì)全力以赴地工作,也不能和別人很好地合作。整個(gè)社團(tuán)的工作質(zhì)量就無(wú)法上去。為構(gòu)建和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,我們就不能忽視對(duì)情緒的控制能力,即對(duì)情商的培養(yǎng),并引導(dǎo)情商向有利于團(tuán)隊(duì)的方向發(fā)展。
美國(guó)心理學(xué)家認(rèn)為,情商主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:一是認(rèn)識(shí)自身的情緒;二是能妥善管理自己的情緒,即能調(diào)控自己;三是自我激勵(lì);四是認(rèn)知他人的情緒;五是人際關(guān)系的管理,即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。也就是說(shuō)情商是在對(duì)自我及他人情緒的知覺(jué)、評(píng)估和分析的基礎(chǔ)上,對(duì)情緒進(jìn)行成熟的調(diào)節(jié),以使自身不斷適應(yīng)外界變化的一種調(diào)適能力。
團(tuán)隊(duì)情商則是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合情緒控制能力,具體而言,它由以下因素組成:團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人情商平均水平、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理成員特別是最高領(lǐng)導(dǎo)的情商水平、團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)調(diào)水平。高情商團(tuán)隊(duì)之前提是團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人情商水平的提高,其次是領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人情商水平,即能否預(yù)見(jiàn)性地建立暢通的信息流通機(jī)制和是否具備很好地解決矛盾沖突的能力,最后是團(tuán)隊(duì)能否形成合力對(duì)外界變化快捷地作出準(zhǔn)確反應(yīng)。這樣的團(tuán)隊(duì),就能使成員很好地建立相互信任感、團(tuán)隊(duì)歸屬感和團(tuán)隊(duì)成就感,從而使個(gè)人效能得到最大限度的發(fā)揮,最終推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效。
三、如何提高學(xué)生社團(tuán)學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)情商
(一)從學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、考核中注重對(duì)個(gè)人情商因素的把握。在開(kāi)展學(xué)生工作中,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是怎樣去溝通、協(xié)調(diào)和合作,因此在選拔干部的時(shí)候不宜再停留在唯分?jǐn)?shù)論的階段,而應(yīng)堅(jiān)持能力與特長(zhǎng)并重,智商與情商并舉的原則。為此必須嚴(yán)把選拔關(guān),可嘗試著在選拔干部的考試中采取“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”、“文件筐”測(cè)驗(yàn)、及模擬面談等現(xiàn)代人員測(cè)評(píng)的靈活方式。著重考察學(xué)生干部的對(duì)自我情緒的控制力及對(duì)他人情緒的把握力、組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、處理沖突能力、人際交往的意識(shí)與技巧、想象能力、辨別說(shuō)服能力及非語(yǔ)言溝通能力等等。本著寧缺勿濫的原則,把好選拔關(guān)。
在培養(yǎng)學(xué)生干部時(shí)也應(yīng)該有意識(shí)地進(jìn)行情商訓(xùn)練。如找管理學(xué)學(xué)者開(kāi)設(shè)團(tuán)隊(duì)合作和情商理論的講座,學(xué)習(xí)相關(guān)理論;進(jìn)行角色反串,由學(xué)生干部交換做領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者,從中學(xué)會(huì)如何去換位思考;就一項(xiàng)已完成的工作進(jìn)行討論分析,對(duì)照效率和效果尋找高效快捷的工作方法;對(duì)須多人合作的工作進(jìn)行“體驗(yàn)式”的互換操作,針對(duì)工作的各個(gè)程序交流心得,把問(wèn)題提到桌面上來(lái),形成群體反省的習(xí)慣,最終養(yǎng)成個(gè)體的換位思維和同比心理,等等。與此同時(shí)還可以把情商因素列入對(duì)學(xué)生干部的工作考核,讓其既成為制度又成為氛圍,讓提高個(gè)人情商的意識(shí)既有榜樣示范,又有紀(jì)律約束,還有環(huán)境熏陶。
(二)指導(dǎo)老師應(yīng)充分重視指導(dǎo)社團(tuán)建立科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制,把握好社團(tuán)的發(fā)展方向和指導(dǎo)思想。激勵(lì)是一種藝術(shù),是調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員工作積極性的重要一環(huán)。作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師,除了為社團(tuán)發(fā)展創(chuàng)造各種有利條件之外,更應(yīng)該重視指導(dǎo)社團(tuán)建立科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制。其核心的原則應(yīng)該是要保護(hù)團(tuán)隊(duì)成員的自尊心和進(jìn)取心,要讓每個(gè)成員感到在團(tuán)體中受到尊敬、受到重視、展示才華、顯示價(jià)值。
當(dāng)社團(tuán)成員的行動(dòng)有著明確的目標(biāo),并且把自己的行動(dòng)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照,清楚地知道自己進(jìn)行的速度和不斷縮小達(dá)到目標(biāo)的距離時(shí),人的行為動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),他們會(huì)自覺(jué)地克服一切困難,努力達(dá)到目標(biāo)。指導(dǎo)的根本就是協(xié)調(diào),就是把所有人的努力擰成一股繩,指導(dǎo)他們?nèi)?shí)現(xiàn)一項(xiàng)共同目標(biāo)的活動(dòng)。指導(dǎo)老師的重要職責(zé)之一就是統(tǒng)一全體成員的意見(jiàn)和行動(dòng),并為他確立目標(biāo),提供行動(dòng)的方向。
(三)社團(tuán)負(fù)責(zé)人、主要干部要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)溝通的良好風(fēng)氣。社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人、核心干部不應(yīng)完全充當(dāng)指揮者的角色,而應(yīng)樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)也是服務(wù)的意識(shí),將各項(xiàng)工作分化成指導(dǎo)性的服務(wù)、管理性的服務(wù)和事務(wù)性的服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)和管理就是一種服務(wù)。對(duì)于學(xué)生社團(tuán)的工作,負(fù)責(zé)人的著眼點(diǎn)應(yīng)該是通過(guò)自己的言傳身教來(lái)為其他學(xué)生干部的成長(zhǎng)服務(wù),通過(guò)組織學(xué)生干部開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)為廣大普通同學(xué)服務(wù)。
社團(tuán)負(fù)責(zé)人以身垂范樹(shù)立服務(wù)意識(shí)的目的是為了克服團(tuán)隊(duì)滋生官僚作風(fēng),營(yíng)造團(tuán)隊(duì)和諧的氛圍,為團(tuán)隊(duì)溝通建立良好的基礎(chǔ)。只有這樣,社團(tuán)才能避免以前只有垂直方向溝通的弊病,帶動(dòng)了社團(tuán)內(nèi)部水平方向交流。作為合格的管理者,他應(yīng)該懂得如何進(jìn)行溝通,如何進(jìn)行合作。應(yīng)該看到管理的任務(wù)遠(yuǎn)不限于發(fā)號(hào)施令,要在大家都了解實(shí)際情況的基礎(chǔ)上建立相互友好的氣氛。在這種氣氛中,既可做到上情下達(dá),也可以做到下情上達(dá)。每一位管理者必須能把目標(biāo)傳達(dá)到團(tuán)隊(duì)成員。缺乏與下面交往的領(lǐng)導(dǎo),會(huì)變得毫無(wú)效力。溝通的另一方面,是管理者應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的行為做出及時(shí)的反應(yīng)。無(wú)論是獎(jiǎng)勵(lì)還是懲罰,都不能等到時(shí)過(guò)境遷之后才實(shí)行。應(yīng)使團(tuán)隊(duì)成員感到你是時(shí)刻關(guān)注他的,從而提高工作積極性,更加忠誠(chéng)地為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而努力工作,這也是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)目的實(shí)現(xiàn)的藝術(shù)手段之一。
(四)整合學(xué)生干部資源,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。團(tuán)隊(duì)最大的優(yōu)勢(shì)就是資源共享、知識(shí)互補(bǔ)、責(zé)任共擔(dān)、任務(wù)分解和觀點(diǎn)的多樣性、異質(zhì)性、優(yōu)化性。在組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,指導(dǎo)老師(團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo))如果采取單一的選拔標(biāo)準(zhǔn),在開(kāi)展工作的時(shí)候,決策權(quán)就會(huì)集中在少數(shù)的幾個(gè)團(tuán)隊(duì)高層手中,這樣就削減了團(tuán)隊(duì)思想多樣性的優(yōu)勢(shì),久而久之就形成了“心理共振”,造成團(tuán)隊(duì)成員個(gè)性喪失,團(tuán)隊(duì)對(duì)外界刺激的反映緩慢和趨同。管理學(xué)上有個(gè)“鰓魚(yú)效應(yīng)”理論很值得借鑒。該理論源于這樣的故事:挪威人在海上打到沙丁魚(yú)后如能讓其活著抵達(dá)港口,就能賣上高價(jià)。而多年來(lái)只有一艘漁船能成功地帶著活魚(yú)回港,直到船長(zhǎng)去世后秘密才被揭開(kāi),原來(lái)魚(yú)倉(cāng)中只不過(guò)是多了一條鰓魚(yú)。鰓魚(yú)的進(jìn)入使沙丁魚(yú)受到威脅而緊張起來(lái),加速游動(dòng),于是沙丁魚(yú)便活著到了港口。這就啟示了我們,在管理團(tuán)隊(duì)中不能一味求同,毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng),如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中始終有“鰓魚(yú)式人物”,那么他們將會(huì)激活其他成員的工作能力,激勵(lì)共進(jìn),從而達(dá)到提高工作績(jī)效的目的。所以,作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該注重整合人力資源,充分尊重并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性,切實(shí)重視團(tuán)隊(duì)里面的不同聲音,安排切合個(gè)人能力的崗位對(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng),力爭(zhēng)做到“人盡其才,才盡其用”;同時(shí)注重在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部廣開(kāi)言路,讓個(gè)體的思想有效地影響整體。
(五)科學(xué)進(jìn)行目標(biāo)管理,合理授權(quán),訓(xùn)練學(xué)生干部跨部門跨團(tuán)隊(duì)合作。社團(tuán)在開(kāi)展活動(dòng)中,具體的工作往往需要多個(gè)部門合作來(lái)完成,這就需要建立橫向暢通的溝通機(jī)制,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員的合作意識(shí),以提升團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效。如學(xué)校某社團(tuán)承辦全校性的“慶國(guó)慶,迎新生”晚會(huì),其工作任務(wù)就不單集中在其宣傳部、文娛部,而是需要社團(tuán)內(nèi)部各個(gè)職能部門將工作進(jìn)行分解,如外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助籌備活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)等、公關(guān)部搞晚會(huì)策劃、實(shí)踐部負(fù)責(zé)場(chǎng)地劃分物資準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度等等,而且這些工作又不是獨(dú)立的,而是存在著很大的交叉融合性,比如實(shí)踐部需視外聯(lián)部的經(jīng)費(fèi)情況來(lái)準(zhǔn)備物資,公關(guān)部需視贊助單位的各種情況策劃相關(guān)內(nèi)容等,因此需要一個(gè)很好的跨部門合作意識(shí)。為了很好的實(shí)現(xiàn)跨部門合作,作為團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人,除了在日常對(duì)社團(tuán)進(jìn)行內(nèi)部建設(shè)加強(qiáng)干部之間的聯(lián)系之外,還需要一種目標(biāo)管理思維,在部署工作時(shí)適當(dāng)?shù)貙⒐ぷ鞣纸?,分?jí)分部門分時(shí)間段去實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)??梢赃\(yùn)用工作目標(biāo)分解圖,將整塊的工作分解,將組織策劃?rùn)?quán)下放到各個(gè)主要負(fù)責(zé)人身上,各部門明確自身任務(wù)職責(zé)及完成時(shí)間,同時(shí)也清楚整個(gè)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的與其他部門的工作交叉重合現(xiàn)象。因此,學(xué)生干部從接受任務(wù)開(kāi)始就注意到了跨部門合作的問(wèn)題。所以,完成工作方面就能很好地把握住協(xié)調(diào)、合作的關(guān)系,而不會(huì)出現(xiàn)各個(gè)部門關(guān)門造車、各自為政、散沙一盤的現(xiàn)象。
(六)營(yíng)造開(kāi)放性、學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)氛圍。有人曾這樣概括學(xué)生社團(tuán)的工作:“對(duì)上多請(qǐng)名家指導(dǎo)活動(dòng),對(duì)下多搞宣傳提高影響,對(duì)內(nèi)制訂制度規(guī)范成員,對(duì)外拉拉贊助充實(shí)經(jīng)費(fèi)”,這里集中說(shuō)明了學(xué)生社團(tuán)的宣傳和外聯(lián)工作,而對(duì)于內(nèi)部建設(shè)則只依賴于現(xiàn)成的一些規(guī)章制度。其實(shí),用制度去管理和約束成員屬于最原始的,真正高效能的管理和約束是上升到團(tuán)隊(duì)氛圍或者團(tuán)隊(duì)文化層面的。團(tuán)隊(duì)成員有無(wú)歸屬感、榮譽(yù)感、成就感很大程度上就決定于團(tuán)隊(duì)所給予的文化影響在成員身上是否得到了體現(xiàn)。舉個(gè)例子,比如麥當(dāng)勞公司稱“顧客就是上帝”,因此它教育員工任何工作都要從服務(wù)于上帝的角度出發(fā),比如以標(biāo)準(zhǔn)手勢(shì)迎接顧客光臨,將露出八顆牙齒的微笑稱為“標(biāo)準(zhǔn)微笑”等等,員工真正按要求去做,那么員工個(gè)人自然會(huì)受到顧客的好評(píng),因此個(gè)人的價(jià)值就得到了體現(xiàn);當(dāng)所有員工都這樣做了,那么麥當(dāng)勞公司的群體服務(wù)質(zhì)量上去了,顧客就會(huì)好評(píng)如潮,公司的形象和聲譽(yù)就會(huì)相應(yīng)提高,這個(gè)時(shí)候所有的員工都以自己的工作為自豪,公司原有的硬性要求就成為自覺(jué)自愿的行為,因?yàn)閱T工認(rèn)為:我是麥當(dāng)勞員工,這樣做是我的榮耀!化被動(dòng)為主動(dòng),變機(jī)械為自然,效果會(huì)更好。學(xué)生社團(tuán)的干部也一樣,“一切為了廣大社員,為了廣大社員的一切,為了一切的廣大社員”,這樣的工作宗旨在學(xué)生社團(tuán)干部個(gè)人身上得到多大程度的落實(shí),那么學(xué)生干部個(gè)人就能受到多大程度的好評(píng),團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感、歸屬感和成就感也就得到了相應(yīng)程度的鞏固、提高。
因此,提高學(xué)生社團(tuán)的工作績(jī)效要多從團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)和氛圍營(yíng)造上下工夫,以開(kāi)放型的風(fēng)格倡導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)多相互學(xué)習(xí),多向外界學(xué)習(xí),以熱誠(chéng)的工作推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)前進(jìn),讓他們工作更主動(dòng)、活動(dòng)更出色、效果更明顯。
參考文獻(xiàn)
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